8. klasse
Emne: Geologisk kronologi og geologisk kort.
Mål: at danne ideer om funktionerne geologisk struktur Ruslands territorium.
Opgaver:
Introducer de strukturelle træk ved jordskorpen og den geokronologiske skala;
Udvikle evnen til at arbejde med kort (tektonisk, geologisk) og drage konklusioner, identificere mønstre;
Udvikle kognitiv interesse i Rusland gennem det materiale, der studeres.
Udstyr: fysiske, tektoniske, geologiske kort, geokronologisk tabel, atlas
Organisatorisk øjeblik
Lektionens fremskridt
Nyt materiale.
Storslået videnskab - geologi -
Om vores moder Jords turbulente fortid.
Mange mennesker har drømt om geologi i deres liv,
Men få var i stand til at vie deres liv til det.
(Valery Sergeev)
Geologi er en videnskab, der studerer strukturen og historien om Jordens udvikling
Geotektonik er studiet af jordskorpens struktur og dens bevægelser.
Geokronologi er en gren af ​​geologien, der beskæftiger sig med studiet af dannelsens alder, varighed og rækkefølge sten.
Resultatet af forskning udført af geologer var en geokronologisk tabel, som afspejler den geologiske historie om udviklingen af ​​jordens natur
Analyse af den geokronologiske tabel (Arbejd med tabellen).
Tabellen læses fra bund til top.
Tabellen angiver nødvendigvis epoker - tidsperioder, der svarer til store stadier i udviklingen af ​​jordskorpen og den organiske verden. En æra er en tid, hvor en gruppe sten med rester af grupper af dyr og planter akkumulerede. Epoker er meget store tidsperioder, inklusive millioner, hundreder af millioner og milliarder af år.
Spørgsmål:
Hvor mange tidsfaser (epoker) er den geologiske historie af jordskorpen opdelt i?
Nævn epokerne, epokernes varighed?
Hvilke begivenheder fandt sted under den proterozoiske æra?
Hvilken epoke var den længste?
Hvilke perioder er epoker opdelt i?
Navngiv perioderne Palæozoikum æra, Mesozoikum æra, Cenozoic æra?
Hvilken periode er den korteste?
Hvilken periode lever vi i?
Arbejde med lærebogen. Læs og fortæl mig, hvordan alderen og tidspunktet for dannelse af sten bestemmes?
Hvordan bestemmes stenens absolutte alder?
Jordskorpen indeni moderne Rusland dannet over en længere periode som følge af forskellige geologiske processer. Derfor er dens dele forskellige:
a) om bjergarters struktur, sammensætning og forekomst,
b) efter alder og udviklingshistorie.
a) Baseret på strukturelle træk skelnes der mellem mobile og stabile dele af jordskorpen.
Det meste af Ruslands territorium er besat af stabile dele af jordskorpen - platforme: østeuropæiske, vestsibiriske og sibiriske. Platformene har en to-lags struktur. Deres nederste del er fundamentet. Disse er resterne af kollapsede bjergsystemer. Løse sedimentære bjergarter (sedimentær dækning) ligger oven på fundamentet. De blev dannet under ødelæggelsen af ​​bjerge og den langsomme nedsynkning af fundamentet, da det var fyldt med havvand. I nogle dele af platformene er der ingen sedimentær dækning. Sådanne dele af platforme kaldes skjolde.
(Skriv i notesbog)
En platform er en stabil del af jordskorpen. Den har en to-lags struktur: et fundament lavet af knuste omdannede klipper og et dæksel sammensat af sedimentære bjergarter.
Skjolde – udgang fra platformens fundament til overfladen.
Arbejder på et kort.
- Find platformene på det tektoniske kort (østeuropæisk eller russisk, sibirisk)
- Overlejr et fysisk tektonisk kort og afgør, hvilke landformer der er placeret på platformene
- Hvilken konklusion følger af dette?
Konklusion: Store sletter ligger på ældgamle platforme.
Der er en anden stor slette i Rusland - den vestsibiriske. Find den del af jordskorpen, som den svarer til. (Dette er den vestsibiriske plade)
- Pladen er en ung platform.
- Find skjolde på det tektoniske kort.
- Hvilke reliefformer svarer til skjoldene?
De ældste dele af jordskorpen i Rusland er de østeuropæiske og sibiriske platforme. Deres fundament blev dannet i prækambrium for mere end 1,5 milliarder år siden.
I Jordens historie var der flere epoker, relateret til planetarisk-kosmiske årsager, da jordens rotationshastighed ændrede sig, pladernes mobilitet steg, deres kollisioner blev hyppigere og foldningsprocesser (bjergbygning) fandt sted. Disse epoker blev kaldt folde-epoker. Der var flere af dem:
Baikal foldning
Kaledonsk foldning
Hercynisk foldning
Mesozoisk foldning
Cenozoisk foldning
Ved hjælp af atlaskortene kan du nu finde ud af tidspunktet (alderen) for dannelsen af ​​hver sektion af jordskorpen i Rusland.
Arbejde med kort: Ved at overlejre fysiske og tektoniske kort over Rusland, find ud af hvilke bjerge der blev dannet i forskellige epoker foldning?
Kaledonsk foldning (Sayan).
Hercynisk foldning (Ural, Byrranga bjerge).
Mesozoisk foldning (Verkhoyansk Range, Sikhote-Alin, bjerge i det nordøstlige Sibirien).
Cenozoic eller Alpine foldning (Kaukasus, Kuril - Kamchatka-regionen).
I slutningen af ​​Proterozoikum - begyndelsen af ​​Palæozoikum (1000-550 millioner år siden), skete Baikal-foldningen. I palæozoikum var der to folder - den kaledonske (550-400 millioner år siden) og den hercyniske (400-210 millioner år siden). I mesozoikum - mesozoikum. For omkring 100 millioner år siden begyndte den sidste cenozoiske (alpine) foldning, som fortsætter til i dag. Som et resultat af hver foldning opstod en ny kontinental skorpe, og der blev dannet foldede bjergbælter, der grænser op til og forbinder de østeuropæiske og sibiriske platforme. De største bælter, der strækker sig gennem Ruslands territorium: Ural-Mongolsk, Alpine-Himalaya (Middelhavet), såvel som en del af Stillehavsbæltet.
Et foldebælte er en mobil del af jordskorpen, der har en kompleks foldet struktur. (Skriv i definitionsnotesbogen)
Dannelsen af ​​foldebælter er forbundet med kollisionen af ​​litosfæriske plader og knusningen af ​​sten, der er akkumuleret på deres marginer, til folder.
Foldningsprocesserne er ledsaget af magmatisme, metamorfose og jordskælv. Cenozoiske (alpine) bjerge er dannet som et resultat af samspillet mellem moderne litosfæriske plader. Bjerge er placeret på jordskorpen af ​​cenozoic alder og på nuværende tidspunkt.
Foldebælter af mesozoikum og palæozoikum var placeret ved grænserne af gamle litosfæriske plader. Deres antal, størrelse og form har ændret sig gentagne gange gennem geologisk historie. Mange af dem blev senere ødelagt. I deres sted dannedes unge platforme, hvoraf den største er den vestsibiriske. Men nogle områder af palæozoikum og mesozoikum foldning, på grund af aktive bevægelser af jordskorpen, blev igen bjergstrukturer.
Fastgørelse:
Skriv under på begreberne
Udgang fra platformens krystallinske fundament til overfladen - ______________
Læren om jordskorpens struktur - __________________________________________
Kort med oplysninger om placering og alder af tektoniske strukturer - _____________________________________________________________________
En bevægelig del af jordskorpen, der har en kompleks foldet struktur -______________________________________________________
Et stabilt udsnit af jordskorpen med en to-lags struktur -__________________________________
Hjemmearbejde: s. 11 Besvar spørgsmålene i slutningen af ​​afsnittet.

Vedhæftede filer

Kommunal uddannelsesinstitution

"Maj Gymnasium, Belgorod-distriktet, Belgorod-regionen"

Geografi lektion

9. klasse

Konference:

"Ruslands elektricitetsindustri"

Udarbejdet af:

Akhapkina Raisa Grigorievna

geografi lærer,

Jeg tilbyder en træningssession"Elektricitetsindustrien i Rusland" for 9. klasses elever, som kan gennemføres i et lektionssystem om emnet"Ruslands økonomi" i overensstemmelse med geografikursusprogrammet for klasse 9 af almene uddannelsesinstitutioner Dronova V.P., Barinova I.I., Roma V.Ya., Lobzhanidze A.A.

Type træningssession : undersøgelse og primær konsolidering af nyt materiale.

Implementeringsform: business game.

Undervisningsmetoder og teknikker: forklarende - illustrativt, delvist undersøgende, diskussion, frontalt, gruppe- og individuelt arbejde.

teknologier elementer af uddannelses- og forskningsaktiviteter blev brugt

Teknikker generel organisation pædagogiske aktiviteter - teknikker til at lytte, observere, undersøge, planlægge arbejde med en lærebog og andre medier, gensidig kontrol, selvkontrol, tilrettelæggelse af pædagogisk kommunikation, organisering af lektier.

Teknikker til kognitiv aktivitet - teknikker til verbal beskrivelse, forklaring, sammenligning, formulering af spørgsmål, fremhævelse af hovedproblemet, definition af emnet og formålet med undersøgelsen, formulering og udvælgelse af nyttige hypoteser, planlægning af et eksperiment for at teste hypotesen, planlægning af resultatet, udførelse af et eksperiment, systematisering forskningsresultaterne, der etablerer en sammenhæng mellem de opnåede data og det angivne målproblem.

Formålet med lektionen: At danne eleverne en idé om den russiske elkraftindustri som en fortropsindustri national økonomi lande.

Opgaver:

– sikre elevernes opfattelse, forståelse og primære forståelse af begreberne "elkraftindustri", "energisystem", "faktorer til placering af kraftværker af forskellige typer", forbedre elevernes evne til at arbejde selvstændigt med div. geografiske kort og andre informationskilder;

— at skabe dannelse og udvikling af søge- og forskningsfærdigheder og -evner, fokuseret på anvendelse af eksisterende viden og erhvervelse af ny; ideer om funktionerne i elkraftindustrien i Belgorod-regionen.

– dannelse og udvikling af søge- og forskningsfærdigheder og -evner, fokuseret på anvendelse af eksisterende viden og erhvervelse af ny, for at fortsætte dannelsen af ​​evnen til at analysere, sammenligne, generalisere og bygge logiske kæder; udføre tværfaglige forbindelser historie - biologi - geografi;

– opdragelse kreativ personlighed og bæredygtig interesse for emnet;

At skabe betingelser for udvikling kreativ aktivitet skolebørn og dannelsen af ​​patriotisme, stolthed over vores land, i vores lille hjemland;

- følelse af kammeratskab, evne til at arbejde i et team; positiv motivation for læring, kommunikationsevner, følelser af gensidig respekt, miljøuddannelse; udvikle korrekt selvværd.

Indledende arbejde: Klassen fik en avanceret kreativ opgave (i grupper) "Elektrisk energiteknik"

— i form af meddelelser "Historien om fremkomsten af ​​elkraftindustrien i Rusland", - "Miljøproblemer",

— præsentationer "Tjernobyl år senere",

— "Udvikling af elkraftindustrien i Belgorod-regionen."

Planlagt resultat:

— at identificere niveauet for assimilering af programmateriale på det russiske brændstof- og energikompleks;

— udvikle evnen til at vurdere den menneskeskabte påvirkning af miljøet og udvikle elevernes informationskompetence.

Grundlæggende begreber:

— Elektrisk kraft, termisk kraft, vandkraft, atomkraft, kraftledninger, "Ruslands Unified Energy System", vandkraftressourcer, varmeværk, kraftværk, alternativ energi, "Ren energi", menneskeskabt katastrofe.

Læringsværktøjer:

- computer, projektor, videomaterialer

— udstilling af bøger, blade, plakater om emnet;

— fotografier fra bogen "Chernobyl Report";

- tabeller, understøttende noter,

— kort "Ruslands elektricitetsindustri".

— konturkort.

Design af tavlen (epigraf, plan).

Fordeling af arbejdstid under en træningssession:

p/p

Forløbet af træningssessionen og rækkefølgen af ​​præsentationen af ​​hovedspørgsmålene i emneindholdet	Tid min.
	Organisationsstadie.	2
	Opdateringsstadiet.	5
III	Stadiet med at lære nyt materiale.	2 3
	Fizminutka	2
	Stadiet med konsolidering og generalisering af emnet.	8
	Stadium af kontrol og selvkontrol.	3
VII	Refleksionsstadie.	2

Viden er kun da viden,

Når det erhverves ved tankebestræbelser og ikke af hukommelsen.

L. N. Tolstoj

Lektionens fremskridt

jeg . Organisatorisk øjeblik.

1. Hilsen. Hej! I dag skal vi have en usædvanlig lektion. Jeg inviterer dig til at deltage i konferencen.

2. Åbningstale ved naturfredningsudvalgets inspektør.

I øjeblikket er samfundet interesseret i konsekvenserne af det udbredte byggeri af kraftværker, deres indvirkning på natur og mennesker og konsekvenserne af radioaktiv forurening. Energiproblemer vil blive diskuteret på dagens pressemøde.

2. At forklare eleverne formålet med spillet samtidig med at emnet formidles. I dag under spillet vil vi gennemgå det tidligere studerede materiale; Vi vil styrke evnen til at arbejde med forskellige informationskilder. Her er understøttende noter, der angiver hovedstadierne i vores arbejde.

Jeg er sikker på, at alt ordner sig for dig. I konferencen deltager: økologer, historikere, læger og journalister.

Jeg ønsker dig succes i dit arbejde!

Konferenceprogram:

1. Åbningstale ved naturfredningsudvalgets inspektør.

2. Information fra afdelingen “Energihistorie”.

3. Information fra Økonomisk Institut.

4. Information fra Økologisk Institut.

5. Visning og diskussion af fotoreportagen "Tjernobyl tyve år senere."

6. Information fra Medicinsk Institut.

7.Afsluttende tale af inspektøren for naturfredningsudvalget.

8. Foto til hukommelse.

Konferencens mål:

1) identificere betydningen af ​​elkraftindustrien for landets økonomi;

2) vise den uløselige sammenhæng mellem økologi og økonomi;

3) identificere de positive og negative aspekter af energi;

4) ved hjælp af viden om forskellige skolens discipliner, at overbevise om nødvendigheden af ​​rationel miljøforvaltning for at bevare folks sundhed;

5) Formuler problemerne i elkraftindustrien og skitser måder at løse dem på;

6) bidrage til udvikling og styrkelse af en følelse af kollektivisme, evnen til at lytte til andre og respektere deres meninger.

II. Arbejd med at understøtte noter.

Understøttende resumé nr. 1. Gentagelse er konsolidering.

Sammensætning af brændstof og energikompleks. Test dig selv!

II . At lære nyt stof.

Understøttende noter nr. 2 -1. Arbejde med lærebogen.

Opgave nr. 1. Brug teksten til § 3 og dataene fra tabel nr. 2 "Elektricitetsproduktion i Rusland", svar på spørgsmålene:

Betydningen af ​​elektrisk kraft for det moderne menneske.

Ved hjælp af tabel nr. 2 s. 19 bestemmes - (efter år, samlet produktion, andel af elproduktion pr forskellige typer kraftværker), drag en konklusion: (produktionsfald eller vækst, typer af kraftværker)

Elektricitetsproduktion i Rusland

Tabel 1

år

Samlet produktion, milliarder kW. H	Andel af elproduktion på forskellige typer kraftværker,
	TPP	vandkraftværk	atomkraftværk
1980
1990	1082
2007	1000

Din mening. Vil udviklingen af ​​denne industri påvirke udviklingen af ​​andre industrier?

Analyse af diagrammer Hovedforbrugere af elektricitet

Strukturen i den russiske elindustri

Deltager i vores konference er: repræsentanter for afdelingerne for historie, økonomi og økologi.

Grundopsummering nr. 2 - 2. Arbejde i grupper fordelt på afdelinger

Ordet gives til repræsentanten for Historisk Institut

3. Historisk baggrund.

år

Historiske fakta...
1389	Den første omtale af brugen af ​​vandkraft i Moskva. Storhertug Dmitry Donskojs vilje indikerede vandmøller på Yauza- og Khodynka-floderne.
1881	Begyndelsen af ​​brugen af ​​elektrisk belysning i Moskva. De første 100 elektriske lamper blev tændt, hvoraf 24 oplyste området nær Kristi Frelsers katedral.
1900	Vladimir Grigorievich Shukhov - den første russiske ingeniør På verdensudstillingen i Paris blev ingeniør V.G. Shukhov blev tildelt et diplom og en stor guldmedalje for at skabe de mest økonomiske universelle dampkedler.
1914	I Rusland blev den første 70 kV krafttransmissionsledning bygget fra et kraftværk nær Moskva til Moskva. Elforbruget var på dette tidspunkt kun 12,8 kW/time om året (!) per indbygger. Og kun 20 procent af landets indbyggere nød denne fordel ved civilisationen.
1920	Produktionen af ​​mellemstore og små turbiner begyndte i Moskva. Den første fase af Shatura-kraftværket med en kapacitet på 5000 kW på tørv blev sat i drift.
1920	Ruslands statselektrificeringsplan (GOELRO) blev udviklet og vedtaget.
1922	Landets første krafttransmissionslinje med en spænding på 110 kV blev taget i brug - Kashirskaya State District Power Plant i Moskva, og i 1933 blev en dobbelt så kraftig linje - 220 kV - sat i drift i Leningrad. Foreningen af ​​Gorky og Ivanov kraftværkerne gennem netværkene og skabelsen af ​​energisystemet i Ural begyndte.
1936-1940 Slide nr. 11	Lancering af de første vandkraftværker - Skhodnenskaya og Ivankovskaya på Moskva-Volga-kanalen, Uglich vandkraftværk og krafttransmissionslinje - 220 kV Uglich-Moskva.
1948	Lancering af den første atomreaktor F-1 på det nuværende russiske forskningscenter Kurchatov-instituttets territorium. Oprettelse af det første radiokemiske anlæg til isotopadskillelse.

Den frontale form for tilrettelæggelse af elevernes undervisningsaktiviteter giver alle elever mulighed for samtidig at udføre det samme arbejde, fælles for alle, og hele klassen diskuterer, sammenligner og opsummerer resultaterne.

Ordet gives til repræsentanten for Økonomisk Institut

4. Afdeling. Økonomi.

Elektricitet produceres i forskellige typer kraftværker.

1.Lyt omhyggeligt til forskernes beskeder og lav en kort note referenceoversigt- tabel og identificer geografien for placeringen af ​​​​typer af kraftværker ved hjælp af atlaskort, sæt de vigtigste kraftværker i Rusland på konturkortet

Typer af kraftværker

Kraftværkstype

Fordele	Fejl	Placeringsfaktorer	Geografi
TPP
vandkraftværk
atomkraftværk
Alternative kilder

Økonomi. TPP. Produktionen er konstant, der er ingen sæsonudsving. Termiske kraftværker er placeret i områder med brændstofproduktion og energiforbrug.

Termiske kraftværker genererer både elektrisk og termisk energi.

Økonomi. Vandkraftværk. Hydrauliske kraftværker. Vandkraftværker er meget effektive energikilder, fordi de bruger vedvarende ressourcer. De er lette at kontrollere og har høj effektivitet (mere end 80%). Som følge heraf er omkostningerne til energi produceret på vandkraftværker 5-6 gange lavere end på termiske kraftværker.

Økonomi. vandkraftværk I de østlige regioner af landet, hvor enorme reserver af vandkraftressourcer er koncentreret i floderne: Angara, Yenisei, Ob, Irtysh, Lena, Vitim og andre - naturlige forhold tillade opførelse af kraftfulde vandkraftværker. Et karakteristisk træk ved konstruktionen af ​​vandkraftværker var konstruktionen af ​​kaskader på floder for at generere elektricitet, forsyne produktion og befolkning med vand, eliminere oversvømmelser og forbedre transportforholdene.

Det samlede tekniske vandkraftpotentiale i Rusland er 1670 milliarder kWh årlig produktion.

Økonomi. For en af ​​de mest magtfulde i landet - Leningrad atomkraftværk (effekt 4 millioner kW) for et års drift er der kun brug for få biler med uranråmaterialer, mens der med samme effekt til et konventionelt termisk kraftværk er brug for 200 tusind biler med brændstof.

Tekniske og økonomiske indikatorer for atomkraftværker:

— lille mængde nukleart brændsel;

— lave transportomkostninger;

— manglende forbindelse til store floder eller fossile brændstoffer;

- lave omkostninger til elektricitet.

Økonomi. 5. (Avanceret opgave) Meddelelser - "Udvikling af elkraftindustrien i Belgorod-regionen"

Fysisk træning.

Plakat – diagram over visuel-motoriske baner. Ved hjælp af specielle pile er de vigtigste retninger, hvori blikket skal bevæge sig under fysisk uddannelse, angivet; frem-tilbage, venstre-højre, med uret og mod uret, figur otte. Hver bane har sin egen farve. Dette gør designet lyst, farverigt og iøjnefaldende. Øvelser udføres kun stående, med den elektriske belysning slukket.

Er produktion mulig? på kraftværker? Lad os tænke!

6. Energisystemer.

1. Elledninger

2. Unified Energy System of Russia.Hendes mål:

— Pålidelig forsyning af elektricitet.

— Dækker "spidsbelastninger".

— Brug tidsforskellen på Ruslands territorium (i et område er det nat og minimum strømforbrug, og en anden aften er der maksimalt strømforbrug).

3.Placer hovedkraftværkerne på konturkortet ved hjælp af kortet "Elektricitet".

Ordet gives til repræsentanten for Økologisk Institut

7. Økologi.

Det termiske kraftværk kører på kul.

Problematisk spørgsmål

Kan det være en kilde til radioaktiv forurening?

Økologi. Termiske kraftværker forurener luften; slagger fra kulfyrede stationer optager store områder;

ofte indeholder kul små mængder radioaktive urenheder, såsom uran, thorium og andre;

Når en enorm mængde kul afbrændes, opkoncentreres uforbrændte radioaktive urenheder i sodpartikler og slagger.Økologi. Reservoarer af lavlandsvandkraftværker oversvømmer frugtbare flodsletter, hvilket fører til deres vandfyldning.

Økologi. Derudover er atomkraftværker mere gunstige med hensyn til strålingssikkerhed end kulfyrede kraftværker.

Således er dosis af radioaktiv stråling på grund af emissioner fra atomkraftværker 5-40 gange mindre end dosis fra emissioner fra termiske kraftværker med tilsvarende effekt.

Økologi. Under normal drift forurener atomkraftværker praktisk talt ikke miljøet.

Elproduktion på atomkraftværker udleder ikke kuldioxid til atmosfæren og forværrer derfor ikke problemerne forbundet med drivhuseffekten.

Økologi. Det ser ud til, at atomkraftværker er meget rentable stationer! Men problemet er, at i tilfælde af en ulykke kommer deres radioaktive brændstof ind i miljøet, hvilket forårsager strålingssyge, som er dødelig for mennesker og forurener området i 300 år.

Det forurenede område er omgivet af pigtråd, hvilket gør det ubeboeligt.

Økologi. Atomkraftværker viste sig at være usikre. Før Tjernobyl-ulykken blev den mest alvorlige ulykke inden for atomenergi anset for at være ulykken i 1979 på det amerikanske Three Mile Island-atomkraftværk nær Harrisburg (Pennsylvania).

III . Stof til eftertanke

Bibelen siger, at der vil komme bitre tider på Jorden, når en stjerne ved navn Malurt falder på den. Oversat fra ukrainsk - Tjernobyl - "Sort Malurt". Den frygtelige profeti gik i opfyldelse.

… Tilgroede køkkenhaver
Bibelsk malurt.
Og ildene på floderne gik ud...
Landsbyerne kalder stille på hinanden
"Hovedpine og kvalme."
Stille i skove og marker,
Stille på den tomme strækning...

Hvilken frygtelig fare de udgør for alt levende
"menneskehænders værker" …
Tjernobyl 2011

Den 26. april 1986 skete en eksplosion ved atomkraftværket i Tjernobyl. Tjernobyl-klokken slog. Han blev hørt af indbyggerne i Ukraine, Hviderusland, Rusland og mennesker over hele planeten. Det lyder stadig i dag. Hvad skete der i Tjernobyl? "Bitter spor" af Tjernobyl...

… Livet er forsvarsløst
Og kærligheden er øm.
Og Pas på Jorden
Pålægger hyldest.
Og præcist ansvar
Skal ledsage
Stor viden...

M. Dudin (indskrift på atomreaktor, 1985)

Nedfald af radioaktive produkter fandt sted i mange områder af den vestlige del af det europæiske territorium tidligere USSR, på Kola-halvøen, i Kaukasus. Radioaktiv regn faldt i Østrig, Tyskland, Italien, Norge, Sverige, Polen, Rumænien og Finland.

"Bittert spor" af Tjernobyl... i Belgorod-regionen

— Områder i Belgorod-regionen med en kritisk miljøsituation, udsat for radioaktiv forurening som følge af ulykken på atomkraftværket i Tjernobyl.

— er repræsenteret i otte administrative distrikter: Alekseevsky, Krasnensky, Novooskolsky, Krasnogvardeysky, Starooskolsky, Chernyansky, Veidelevsky og Rovensky.

Monument til Tjernobyls ofre.

Installeret i 1998 i Belgorod på Bogdan Khmelnitsky Avenue på initiativ af ofre for radioaktive katastrofer. Billedhugger A.A. Shishkov

IV . Institut for Medicin (radiobiolog) Symptomer på strålingsforgiftning: mundtørhed, ondt i halsen, følelsesløshed i læberne, tunge, skader på alle indre organer. Konsekvenser: døden er næsten uundgåelig.

Forfærdelige konsekvenser...

Medicin. At forbedre miljøsituationen En række arrangementer med det formål at regulere miljøledelse og miljøbeskyttelsesaktiviteter blev gennemført i Belgorod-regionen:For første gang i Rusland er der oprettet en statslig miljøinspektion, regionale, by- og distriktsinterdepartementale kommissioner for miljøkontrol og miljøbeskyttelse fungerer.

Medicin. Overvågning af nuklidsammensætningen i fødevareprøver gør det muligt at vurdere atomkraftværkers påvirkning af miljøobjekter.

Er produktion mulig?"grøn energi" på kraftværker?

V . Assimilering af ny viden og handlemetoder.

Understøttende note nr. 3. Konsolidering af det undersøgte materiale. Konsolidering af det undersøgte materiale.

Marker i konturkortPlacering af de i lektionen nævnte kraftværker.Spørgsmål til konsolidering: -Hvorfor betragtes elindustrien som fortropssektoren i landets nationale økonomi?

— Angiv hovedtyperne af kraftværker. — Hvorfor kræver arbejde på atomkraftværker højt kvalificerede specialister? — Placeringen af ​​hvilke typer kraftværker afhænger af terrænet? — Hvad er et "energisystem"? — Hvad er de vigtigste faktorer for at lokalisere alle typer kraftværker? — Hvilken plads indtager Rusland i verden med hensyn til mængden af ​​produceret elektricitet?VI . Din mening. Er det muligt at producere "grøn energi" i kraftværker? Udfyld tabellen.

Varenr.

«+» atomkraftværk	Varenr.	«-» atomkraftværk
	Lille mængde nukleart brændsel		Atomstationer kan udgøre en global trussel.
	Lave transportomkostninger		Ulykker på atomkraftværker medfører farlige miljømæssige konsekvenser over store områder, der påvirker et stort antal mennesker.
	Ingen forbindelse til større floder eller fossile brændstoffer		De geoøkologiske konsekvenser af en atomkraftværksulykke forbliver akutte i meget lang tid.
	Lave omkostninger til el.		Luftstrømme og vand distribuerer radioaktive emissioner til territorier meget fjernt fra atomkraftværket (ved atomkraftværket i Tjernobyl nåede højden af ​​emissioner fra nødenheden en højde på 1200 m)
			Radioaktivt brændstof siver ud i miljøet, hvilket forårsager dødelig strålingssygdom og forurener området i 300 år.
			Problemet med bortskaffelse af radioaktivt affald.

Lad os tænke!

Er produktion mulig?"grøn energi" på kraftværker?

VII . Lektier.

§ 3, spørgsmål side 23.

Budskab – præsentation

Kommunal budgetuddannelsesinstitution

Gymnasium nr. 32 opkaldt efter "Ung Garde"

Oktyabrsky-distriktet i Rostov-ved-Don

Udvikling af en lektionskonference om geografi til

ved hjælp af multimediepræsentationer

om emnet "European South. Republikken Nordkaukasus"

Udarbejdet af:

Geografilærer, Kommunal Uddannelsesinstitution Gymnasieskole nr. 32

9. klasse

Økonomisk og social geografi i Rusland

lektionskonference "European South. Republikken Nordkaukasus"

Geografilærer, Kommunal Uddannelsesinstitution Gymnasieskole nr. 32

Lektionstype: lektion - konference

Lektionens mål:

· fortsætte med at danne ideer og viden blandt skolebørn om de økonomiske regioner i Rusland;

· introducere eleverne til funktionerne geografisk placering og hovedtrækkene i arten af ​​republikkerne i Nordkaukasus;

· studere karakteristika for regionens befolkning, dens sammensætning og struktur;

· analysere de vigtigste problemer i regionen - sociale, økonomiske, miljømæssige og mulige måder at løse disse problemer på.

Opgaver lektie:

· udvikle elevernes evne til at etablere årsag-virkning-forhold;

· fremme dannelsen af ​​informationskultur;

· dannelse af færdigheder at arbejde med forskellige kilder geografisk information;

· bidrage til at vække kognitiv interesse for at studere den indfødte region og socio-emotionelle, patriotiske følelser for fædrelandet;

· udvikle evnen til at interagere i små grupper (kommunikative aktiviteter);

· forståelse for vigtigheden af ​​tolerance og social adfærd i et multinationalt land;

· respekt for Ruslands folks historie og kultur, traditioner;

Lektionsteknologier:

· oprettelse af uddannelsesprocessen på et proaktivt grundlag;

· pædagogisk samarbejde;

· kritisk tænkning.

Lektionsmetoder:

· integrerende

· personorienteret

Udstyr:

kort over Rusland - politisk-administrativt, fysisk, Nordkaukasus, computer og projektor; præsentationer af studerende om republikkerne i Nordkaukasus; atlas.

Forberedelse til lektionen

Klassen er på forhånd opdelt i grupper, disse er repræsentanter for republikkerne, eksperter, korrespondenter. Der er 5-6 personer i en gruppe. Hver gruppe laver en elektronisk præsentation om republikken.

UDVIKLING AF LEKTIONEN

jeg. Aktivering af referenceviden

Lærer stiller publikum spørgsmål:

1. Liste kendetegnene ved den økonomiske og geografiske position i Nordkaukasus?

2. Beskriv områdets relieftræk. 3. Hvad er hovedgrenen af ​​specialisering af dette område?

4. Hvad kendetegner disse områders landbrugsspecialisering?

5. Hvorfor kaldes Rostov-ved-Don "Kaukasus-porten"?

Hovedårsagen til at forene disse territorier er de fælles sociale og økonomiske problemer. Formålet med vores lektion: at blive bekendt med de økonomiske og geografiske træk ved territorier ved at bruge eksemplet fra republikkerne Adygea, Nordossetien-Alania, Dagestan, Ingusjetien;

afsløre de socio-politiske forudsætninger for udviklingen af ​​civilsamfundet i Nordkaukasus; bestemme måder at løse religiøse og nationale problemer på (lektionsmål, konferencearbejdsplan er skrevet på tavlen).

III. Hilsen deltagerne i lektionen - konferencen:

(musik af folkene i Kaukasus lyder)

Repræsentanter for republikkerne henvender sig til deltagerne på armensk, lezgin, aserbajdsjansk, assyrisk, adyghisk ingush:

"Hej, kære gutter! Den venlige familie af folkene i Nordkaukasus byder dig velkommen. Rusland er en multinational stat. Dens historie er historien om forholdet mellem dets folk. Hvert folk har sit eget sprog, livsstil, skikke og traditioner, kultur og arbejdsfærdigheder. Dagens opgaver er at skabe betingelser for fred og velstand på vores jord!”

Studerende læser et digt af en russisk sproglærer på Kommunal Uddannelsesinstitution Gymnasium nr. 32 "Venskab er dyrere end alle"

Don Land - Fædreland for alle,

Forskellige folk lever af det.

Når alt kommer til alt, er de alle som fingre i en knytnæve,

Kæmpede for livet på Jorden

Og for lykkens og frihedens skyld!

tatarer, russere, armeniere,

tjetjenere, tyskere, ingush,

Lezgins, tyrkere, ukrainere,

georgiere, grækere, letter.

Og vi vandt krigen kun fordi

Det venskab forenede os,

Og alle folkeslags venskab er styrke,

Som intet kan erstatte,

Det er derfor, verden er værd at leve!

Studerende læser Rasul Gamzatovs ord

"Enhver person fra en ung alder skal forstå, at han kom til jorden for at blive en repræsentant for sit folk, og skal være klar til at påtage sig denne rolle.

En person får et navn, en hat og et våben en person bliver undervist i indfødte sange fra vuggen.

Lige meget hvor skæbnen fører ham hen, må han altid føle sig som en repræsentant for det land, de bjerge, den landsby, hvor han lærte at sadle en hest.

Når de spørger dig, hvem du er, kan du fremvise et dokument, et pas. Når du spørger folket, hvem han er, vil folket, som et dokument, præsentere deres videnskabsmand, forfatter, kunstner, komponist."

Lærer Nordkaukasus er smertepunkt på kortet over Rusland. Lad os mindes og ære mindet om dem, der døde i terrorhandlinger i Beslan, Moskva, Kaspiysk, Volgodonsk og andre byer.

(stille sorgfuld musik lyder)

Hovedproduktioner i republikken:

Landbrug

Vinfremstilling

Fiskeri

Folkehåndværk

Olieproduktion

Elproduktion

I Dagestan er Lezgin-digterne S. Kochkhyurov og E. Emin, Kumyk-digteren I. Kazak, Avar-digteren Makhmud (M. Magomedov) og Dargin-digteren Batyray almindeligt kendte. Rasul Gamzatov er en verdensberømt digter i republikken. Dagestaniernes folkedigtning er rig - sange, eventyr, traditioner og legender.

De gamle bygninger i Dagestan er af stor interesse. I Derbent er Juma-moskeerne og citadellet Naryn-Kala blevet bevaret. Talrige bygninger og fæstninger forblev i de bjergrige regioner i Dagestan. Bjerglandsbyernes terrasser er også gamle monumenter. Beboelsesbygninger bygget i det 18. og 19. århundrede. c danne en enkelttrinsstruktur. Kuppelformede mausoleer, buede broer og arkitektonisk designede kilder var almindelige.

Smykker i dametøj er et særligt emne for Dagestan-kvinder. Før i tiden var guld og sølv mest værdsat.

Dagestan dametøj er ekstremt forskelligartet i form, anvendt materiale, kunstnerisk sammensætning og indretning. Hvert kostume har sit eget kunstneriske billede, sin egen individuelle udtryksevne.

Folkene i Dagestan værdsætter menneskets dyder og fordømmer dets mangler. Populær visdom lærer:

En persons første dyd er intelligens

Den anden menneskelige værdighed er venskab

Den tredje menneskelige værdighed er samvittigheden

Den fjerde menneskelige dyd er god opdragelse

En persons femte værdighed er lykke

Lezginka er en folkedans af de kaukasiske højlændere. Den berømte dans "Lezginka" er kendt i Iran under navnet "Lazgi, Lezgi", i Georgien "Lekuri". Lezginka-dans er en konkurrence, der demonstrerer dansernes fingerfærdighed og utrættelighed. Det er umuligt entydigt at karakterisere det moderne Dagestan-køkken. Retter, der findes i hver enkelt region i Dagestan, har en speciel smag. For eksempel tilbereder de i hver national region khinkal, som serveres som det første eller andet kursus. Almindelige retter er "kurze" og "chudu", som er tilberedt af urter, hytteost og grøntsager.

Republikken Adygea

Landet Adygea har været beboet siden oldtiden. Skriftlige beviser om tjerkassernes forfædre er tilgængelige i værker af antikke græske forfattere fra det 5. århundrede f.Kr. e. Adygerne, de mennesker, der gav navnet til republikken, er de ældste indbyggere i det nordvestlige Kaukasus, kendt siden det 13. århundrede. ligesom tjerkasserne. Adyghe-sproget tilhører den adyghisk-abkhasiske gruppe af kaukasiske sprog.

I middelalderen gik den berømte Store Silkevej fra Europa til Asien her.

Cirkassernes forfædre skabte en kultur kendt i verdensarkæologien som Maykop. Dusinvis af høje forbundet af legender og mystiske dysser vidner om dens klareste blomstring blandt de gamle kaukasiere, deres tætte bånd til Europa og Østen.

Adygea Autonome Region - dannet den 27. juli 1922. Den 28. juni 1991 blev erklæringen om statssuverænitet for den socialistiske sovjetrepublik Adygea vedtaget på V-mødet i det regionale råd for folkedeputerede. Den Russiske Føderations lov af 3. juli 1991 formaliserede omdannelsen af ​​den autonome region Adygea til den socialistiske sovjetrepublik inden for RSFSR.

Adygeas areal er 7790 kvm. km., længden af ​​grænserne er 900 km, længden af ​​republikkens territorium fra nord til syd er 208 km, fra vest til øst - 165 km, 441,2 tusinde mennesker bor i det. Republikken omfatter 7 administrative distrikter: Giaginsky, Koshekhablsky, Shovgenovsky, Krasnogvardeysky, Maikopsky, Takhtamukaysky, Teuchezhsky. Adygea er en del af det sydlige føderale distrikt.

Adygeas position i det sydlige Rusland, ved foden og bjergene i Kaukasus, i mellemløbene af store floder, er gunstig for udviklingen af ​​territoriet og bekvem for forbindelser med dets naboer.

En af de store floder i Adygea, dens naturlige grænse i øst er Laba-floden. Hun er den mest stor tilstrømning r. Kuban. Dens begyndelse anses for at være sammenløbet af Bolshaya og Malaya Laba-floderne. Længden af ​​selve floden Laba er 214 km, sammen med Bolshaya Laba er det 341 km; det samlede areal af dens drænbassin er 12.500 kvadratmeter. km. Vandregimet i floden Laby er unik, dens vandindhold varierer betydeligt alt efter årstiden. Kraftige udslip og oversvømmelser er mulige på næsten alle årstider undtagen vinter. Årsagerne til oversvømmelser er forårssnesmeltning, sommerafsmeltning af gletsjere og efterårsbyger.

De vigtigste skovressourcer er placeret i Maykop-regionen, hvor 98% af alle skove er koncentreret. Lavbjergskovene er domineret af engelsk eg og Gartvis eg. Her kan du også finde ahorn, ask, kaukasisk pære, æble, kornel og tjørn.

I en højde af m viger egeskove for et bælte af bøgeskove. Siddende eg og kaukasisk avnbøg vokser også. Blandt de tertiære relikvier kan du finde taksbær her.

Faunaen i de øverste landskabszoner er repræsenteret af et betydeligt antal endemiske arter og underarter. Den kaukasiske mus, den prometheiske mus, Kuban tur, den kaukasiske gemse og stenmåren er kun almindelige i Maykop-regionen. Hovedattraktionen i republikkens fauna er bjergbisonen. Skovene i det bjergrige Adygea er beboet af kaukasiske kronhjort, kaukasiske tur, gemse, kaukasiske brun bjørn, kaukasiske arter af odder, grævling, los, vildkat, ræv, fyrre- og stenmår mv.

Den førende industri er fødevareindustrien, specifik vægt som udgør mere end 35 % af den samlede produktion. De producerer dåsekød, frugt og grøntsager, konfekture, pasta, vin og vodkaprodukter, forskellige mejeri- og kødprodukter. Tilgængelighed i republikken skovressourcer bestemt udviklingen af ​​træbearbejdnings- og papirmasse- og papirindustrien,

Produkterne er industrielt træ og produkter fremstillet af det, parket, semi-cellulose, pap. Maskiningeniør- og metalbearbejdningsvirksomheder producerer og leverer mellemstore og tunge cylindriske gearkasser til forskellige regioner i landet og videre, teknologisk udstyr til skovnings-, metal- og træbearbejdningsmaskiner, maskinnormale mv.

Landbrug er et af de prioriterede områder for økonomisk udvikling. Den førende plads er optaget af dyrkning og forarbejdning af korn, sukkerroer, oliefrø og æteriske olieafgrøder, grøntsager og frugter, tobak, opdræt af kvæg, svin, får, fjerkræ og hesteavl.

Adygeas unikke naturlige og klimatiske forhold bidrager til væksten af ​​sådanne sydlige afgrøder som fersken, kirsebær, kornel, kvæde, pære, druer og te. Industriprodukter fra det agroindustrielle kompleks tegner sig for 32% af den samlede industriproduktion i republikken.

Adygeas territorium tilhører den blandede turismezone. Der er gunstige betingelser for at organisere både sports- og fritids- og uddannelsesruter. Området er fyldt med naturlige genstande, hvoraf mange har høj udflugtsværdi.

Regeringen i Republikken Adygea gør en masse arbejde for at tiltrække turister og feriegæster til regionen og danner dets positive image.

Befolkningen i Republikken Adygea er pr. 1. januar 2007 441,2 tusinde mennesker, herunder 69,6 tusinde mennesker - børn under 14 år. Den gennemsnitlige befolkningstæthed er 56,6 mennesker pr. km, hvilket er næsten tre gange højere end det tilsvarende tal for Rusland. Den højeste befolkningstæthed er i områder beliggende på sletten - op til 141 mennesker pr. 1 km.

Nordossetien

Nordossetien er rig på rekreative aktiviteter. De balneologiske feriesteder Karmadon, Tamisk og bjerg-rekreationskomplekset i Tseysky Gorge er meget populære. Republikken er et af centrene for turisme og bjergbestigning i Nordkaukasus.

Republikken Ingusjetien

Republikkens navn kommer fra det russiske navn på befolkningen (Ingush - fra navnet på landsbyen Angusht) og fra det georgiske suffiks -eti-, som i alt betyder "stedet, hvor Ingush bor." Men dette navn begyndte først at blive brugt i det 18. århundrede. Selve navnet på folket er "gIalgIay" - hvilket betyder "bygger", "tårnboer"

Republikken Ingushetien besidder et område på 19,3 tusinde km2, befolkningen er 460 tusinde mennesker efter 2009-standarder.

Republikkens hovedstad er byen Magas.

Det grænser op til Den Tjetjenske Republik, men grænserne er kun betingede.

Republikkens præsident - Yevkurov Janus-Bek

Bybefolkning - 198 tusind mennesker

Landbefolkning - 269 tusind mennesker

Befolkningstæthed – 127 personer pr. km2

Gennemsnitsalder – 26-28 år

National sammensætning: Ingush 77 %, tjetjenere 20 %, russere – 2 %

De vigtigste ressourcer i republikken er olie, naturgas, marmor, ler. Olie er naturligvis grundlaget for brændstof- og energikomplekset. Der produceres cirka 11 millioner tons olie om året. Termiske kilder bruges som vand til sundhedsbadning og som drikkevand til mineralvand.

Bjerg og ren luft er hemmeligheden bag ingushernes levetid. Republikken har mange termiske kilder, smukke landskaber og et stort udvalg af historiske monumenter. Et særligt træk ved republikken er den unikke, traditionelle konstruktion af huse. Det meste af befolkningen bor i bjergområder, så deres hjem er simpelthen unikke! Bygningerne kan modstå jordskred fra bjergene og faldende sten.

Den mest foretrukne mad af Ingush er kød. Det mest forbrugte kød i republikken er lam og fjerkræ. Nationalretten er lam stegt over kul, pyntet med grøntsager.

Ingushernes nationale kostume ligner meget Don-kosakkernes kostume i udseende. Men Ingush adskiller sig fra kosakkerne ved lysstyrken og mangfoldigheden af ​​kostumestofferne (i dette tilfælde kvinders) og tilføjelsen af ​​fåreuld. For kvinder var det en sundress-kjole lavet af flere lag, håret var som regel delvist dækket med et tørklæde. For mænd kan vi ikke gentage nationaldragten. Den består af en vest og en høj hat lavet af fåreuld. Tidligere var det kun tilladt at bære sort hat og vest gift mand, men nu har dette mistet sin mening.

Den vigtigste tradition for hele eksistensen af ​​Ingush er respekt og ære for forfædre. På hver ferie er det kutyme at besøge slægtninge på kirkegården. Denne samme tradition omfatter fuldstændig lydighed over for forældre. En anden interessant tradition er gæstfrihed. Enhver person, der gik ind i et Ingush-hus, blev straks gæst. Gæsten fik mad og om nødvendigt overnatning.

Ingush er muslimer. De dominerende religioner i republikken er sunni-islam og ortodokse kristendom. Der er 45 moskeer i drift. Og i landsbyen Sleptsovskaya er der et islamisk institut.

Industri i republikken er dårligt udviklet. Kun olieindustrien trives, alt andet er i tilbagegang. Ud over olieproduktion har republikken kemisk industri, strikning, metalbearbejdning og konfektureindustri (fabrikker).

VII. Opsummering af lektionen

Lærer Gutter, vi stiftede bekendtskab med præsentationerne, der hjalp os med at besvare de vigtigste spørgsmål i vores lektion. Jeg tilbyder dig huse i arbejdsbog besvare følgende spørgsmål skriftligt:

(spørgsmål projiceres på skærmen)

1. Nordkaukasus har altid tiltrukket indbyggere fra andre dele af landet, hvorfor? Angiv mindst tre faktorer.

2. Fremhæv de mest presserende nutidige problemer i denne region.

· Karaktergivning

· Hjemmearbejde

Lektionskonference om geografi om emnet:

"Folkehåndværk i Rusland."

(9. klasse)

Epigraf til lektionen: "Arbejde er godt, hvis der er gavn og sjæl i det."

Lektionens mål : at introducere eleverne til geografien af ​​russisk folkehåndværk, historien om deres oprindelse, kunstneriske værdi; dyrke patriotisme; give erhvervsvejledning.

Udstyr: Khokhloma, Gzhel retter; Gzhel produkter; vævning; strikkede produkter; litteratur om emnet; fysisk kort over Rusland, der angiver steder for udvikling af industrier.

Lektionens fremskridt.

1.Information om lektionens emne, opstilling af mål og målsætninger.

2.Lærer. Du kan kun elske Rusland, når du ser al charmen ved genert natur, når du lader det tragiske og heroisk historie af det russiske folk, vil du blive overrasket over skønheden i arkitektoniske ensembler, lytte til de berømte Rostov-klokker og røre med dit hjerte ved det russiske folks smukke kreationer.

Mennesket har længe søgt at dekorere sit hjem og alt, hvad han stødte på i hverdagen. Når han lavede noget, tænkte folkehåndværkeren ikke kun på dets praktiske formål, men glemte heller ikke skønhed. Fra de enkleste materialer - træ, metal, ler, sten - skabte han ægte værker af dekorativ og brugskunst. Mesterskabets hemmeligheder blev givet videre fra far til søn. For at elske skal du se og vide alt dette. I dag vil vi stifte bekendtskab med kunsten at folkehåndværk.

Så lad os åbne lektionen - konferencen "Folk Crafts of Russia". Lad os begynde at stifte bekendtskab med dem i Gzhel. Jeg inviterer jer alle til Moskva-regionen, til landsbyen Gzhel, hvor vi vil stifte bekendtskab med et håndværk kendt i hele Rusland - Gzhel-porcelæn.

GZHEL

Studerende . Sydøst for Moskva, langs Yegoryevskoye-motorvejen, ligger omkring tre dusin landsbyer og landsbyer side om side. En af dem, det tidligere volostcenter, er Gzhel. Oprindelsen af ​​dette navn er forbundet med ordet "brænde". Lerprodukter blev brændt i en ovn ved høj temperatur. Gzhel blev første gang nævnt i skriftlige kilder i 1339 i den russiske prins Ivan Kolitas spirituelle brev. Siden da har det været en af ​​de mest profitable volosts. I midten af ​​1600-tallet opdagede man hvidbrændende ler på de steder, som i kvalitet var overlegne i forhold til Vesteuropas ler. I anden halvdel af det 18. århundrede blev produktionen af ​​Gzhel-vin etableret her. majolika - glaserede røde lerprodukter malet med hvid, gul, blå, grøn og brun maling. Ler blev brugt til at lave kander, krus, håndvaske, fade, smukt legetøj i form af fugle og dyr, figurer af bondekvinder, små æsker og meget mere. I begyndelsen af ​​det 19. århundrede besluttede Gzhel-beboerne at tilføje kalk til deres ler. Det viste sig semi-fajance . Fra dette øjeblik begynder de berømte blå blomster, blade og knopper på en hvid baggrund at vokse - en udelukkende Gzhel-tradition. Stilen med at male med koboltblå maling er ved at blive klassisk. En maling giver op til tredive nuancer. Mesterlig udførelse af en blomst med en simpel kombination af brede strøg med et sæt maling på den ene side kaldes agashka. Produktionen af ​​semi-fajance var et stort skridt fremad. Men alligevel var dens skår ret tyk. Udviklingen af ​​fine lertøjsteknologier begyndte. Det lykkedes bonden Afanasy Kiselev og brugte ti år på det. Han mestrede de grundlæggende typer kunstnerisk maleri: penselmaling, farveglas, relief, lysekroner; belægning med metalsalte, hvilket giver produkterne en metallisk glans som "guld", "kobber", "sølv", "perlemor". I 1820, efter at have mestret fin fajance, begyndte Gzhel-håndværkere at forstå porcelænets hemmeligheder. Den første af mestrene var Pavel Kulichkov.

Der var en tid, hvor Gzhel-fiskeriet faldt i tilbagegang, og fabriksproduktionen faldt. Årsagen til dette er krigene i det tidlige 20. århundrede, ødelæggelserne efter revolutionen, manglen på råvarer og brændstof. I 1925 blev en stor artel, "Art Ceramics", grundlagt i landsbyen Turygino. Under den store Fædrelandskrig den lukker. Og det begyndte at fungere igen i 1945 takket være A. B. Saltykov og N. I. Bessarabova. I 1972 blev Gzhel-partnerskabet grundlagt. Den russiske maler B.M. Kustodiev sagde, at Gzhel tepotter og kopper blomstrer med "hekseri" blå blomster».

SJALER OG SJALER

Lærer. I lang tid i Rus var et tørklæde et tilbehør til en kvindes kostume. Bønderne vævede tørklæder, dekorerede dem med broderi og trykte tætte mønstre på dem.

(Demonstration af tørklæder).

Studerende. I XIXårhundrede opstod produktionen af ​​tørklæder og sjaler i Rusland. Moden til dem kom fra Frankrig. Hun er stadig i live i dag. I Pavlovsky Posad, nær Moskva, laver håndværkere smukke sjaler og tørklæder, som er efterspurgte både her i Rusland og i udlandet. (Udførelse af ditties).

I, mine venner, står ikke på sidelinjen,

Og syng gladere om tørklæder.

Der er to blomster på lommetørklædet - blå og blå.

Ingen ved om kærlighed, kun mig og min kære.

Jeg vil binde tørklædet fast, så vinden ikke river det.

Jeg kører bilen gennem engen, så min kære kan se det.

Min modstander i et hvidt tørklæde

Den snurrer foran skat som en slange på en pukkel.

Orenburg dunet tørklæde.

Studerende . Orenburg sjaler er ikke mindre berømte i Rusland og i verden. Pyotr Ivanovich Rychkov var den første til at fortælle om dem. I 1762 udkom hans artikel "Topography of the Orenburg Province" i magasinet "Monthly Works for the Benefit and Amusement of Employees." Rychkov var en af ​​de første, der for alvor interesserede sig for geder. Han besøgte hyrderne, så prøver af dunprodukter og foreslog at etablere en dunstrikkeindustri i regionen. Blandt kalmykerne og kasakherne var dunstrik "døvt". Ural Cossack kvinder brugte blomstermønstre i strikning - levende motiver af naturen. Vinteraftener De strikkede sarte sjaler og tynde, gossamer-agtige, snehvide gennembrudte tørklæder.

1861 En simpel kosakkvinde, Maria Nikolaevna Uskova, i Orenburg indsendte en skriftlig anmodning til guvernøren om at acceptere og sende hende duntørklæder til verdensudstillingen i England. Anmodningen blev imødekommet. Inden udstillingen lukkede var alle tørklæderne udsolgt. Et par måneder senere afleverede en repræsentant for kosakhæren og gav hende mod kvittering en medalje "For sjaler lavet af gededun", et diplom og 125 sølvrubler. Efter udstillingen organiserede det engelske firma Lipner en stor virksomhed til produktion af Imitation for Orenburg-produkter. Men Orenburg duntørklædet skylder i høj grad sin herlighed til gedeavlernes kunst.

Macrame

Studerende . At binde knob i reb til praktisk brug er en af ​​de gamle opfindelser menneskelighed. Evnen til at binde knob på et reb og væve net i oldtiden var højt værdsat og blev betragtet som en familiedyd. Det gik i arv fra far til søn, fra generation til generation. I dag bruger vi knuder og vævning uden overhovedet at tænke på, at deres alder ikke engang beregnes i århundreder, men i årtusinder. Sådanne knuder som bleget, lige og arbor tjente indbyggerne i det gamle Egypten for 5 tusinde år siden. Dette bekræftes af arkæologiske fund. Så på stumper af rigningen af ​​Farao Cheops' sejlskib blev der fundet en lysthusknude. Den lige knude var udbredt blandt romerne og grækerne. Opfinderne af de mest geniale og praktiske knob var dog sømænd. På tidspunktet for flådens storhedstid var der omkring 500 typer knob i maritime anliggender.

Sømænd, da de vendte tilbage til kysten efter en lang adskillelse, gav fletgenstande, der var fantastiske i design og storslåede i udførelse, til deres hustruer og deres kære. Med tiden lærte kvinder af sømænd kunsten at forvandle et simpelt reb til en elegant og delikat ting. Væv af tynde tråde forskellige dekorationer: vedhæng, bælter, øreringe, sjaler, hatte, tasker, sko.

STRIKNING

Studerende . Håndstrik er blevet meget populært. Håndstrik er et smukt, gammelt, men ikke aldrende håndværk. Det er virkelig massekunst, der samler stumper og stykker af erfaring kunstnerisk kreativitet af alle epoker og folkeslag. Strikningen udvikles og forbedres konstant, så intet strikkearbejde kan være helt komplet og komplet.

( Demonstration af strikkede ting).

Strikning er en af ​​de fritidsaktiviteter, der kombinerer forretning med fornøjelse. Mange mennesker hævder, at mens de strikker, "tænker de godt", og at deres nerver falder til ro. Mønsterstrik er et område af traditionel folkekunst, der har fået kommerciel betydning og udvikler sig i dag. Strikkede strømper, sokker og vanter lavet af hjemmespundet fåreuld er en uundværlig del af russisk bondetøj. Normalt kommer de i én farve. Men i nogle områder tiltrækker festlige strikkede genstande opmærksomhed med deres elegante mønstre. De blev lavet i nord og i regionerne Ryazan, Penza og Tula provinserne. De russiske landsbyer langs Mezen- og Pinega-floderne er særligt udmærkede. Prydstrik er især almindeligt blandt de finsk-ugriske folk, komierne, fra hvem denne kunst kunne være gået videre til russerne ved siden af. Moderne mønstret strikkehåndværk findes også i traditionelle områder. Nu strikker de genstande af moderigtigt dame- og sportstøj samt tilføjelser til kostumet: hatte, dametasker, tørklæder, veste osv.

I byen Tengushev, Mordovisk autonome sovjetiske socialistiske republik, er der et håndværk af russisk mønstret strikning. I deres ornamentik er der, sammen med geometriske, plantemotiver, der minder om de trykte designs, der blev offentliggjort i slutningen afXIX– begyndelseXXårhundreder for nålekvinder. I øjeblikket får traditionerne med folkemønstret strikning særlig relevant og lovende betydning. Der er mange varianter af uld, hvorfra der spindes tråde til håndstrik. Disse er varianter af Angora, Merino, kameluld og mohair.

Lærer. Afslutningsvis vil vi stifte bekendtskab med den gyldne Khokhloma.

Studerende. Khokhloma børste!

Mange tak!

Fortæl et eventyr til glæde for livet!

Du, som folkets sjæl, er smuk,

Du tjener som mennesker Fædrelandet!

V. Bokov

Lad os tage et kig på den lille udstilling “Træmaleri”, som præsenterer Gorodets og Khokhloma malerier. Golden Khokhloma glæder os med et tumult af farver, fortryller, kærtegner sjælen, vækker glæde og respekt for de mestre, der skabte denne skønhed.

Khokhloma er en gammel landsby, fortabt i ørkenen i de tætte Trans-Volga-skove. Denne landsby er nævnt for første gang i dokumenter.XVIårhundrede. Under Ivan den Forfærdelige var Khokhloma kendt som et skovområde kaldet "Khokhloma Ukhozheya" (et sted ryddet for skov til agerjord). Maling af retter blev udført af bønder, der boede i landsbyer beliggende omkring Khokhloma: Novopokrovskoye, Semino, Khryashi og Kulichino. Khokhloma maleteknikken er forbundet med varm behandling af produkter og kræver stor oplevelse og dygtighed. Dekoreret med malerier forskellige typer træredskaber. Hvide umalede kopper, skåle, stativer og saltkar blev først tørret og derefter dækket med et flydende lag ler, som lukkede træets porer. Efter tørring blev disse emner smurt med rå linolie og anbragt i ovnen natten over. Derefter blev de dækket med tørrende olie og tørret igen. De tørrede varer var klar ved middagstid. Et mønster blev påført overfladen med sort og rød maling med en tynd pensel. Det malede emne blev igen olieret og lagt i ovnen. Khokhloma-malerier brugte billeder af planteformer (græspynt). Khokhloma-kunsten blomstrede i 60'erne og 70'erneXXårhundrede. På dette tidspunkt begyndte de at lave sæt fade til festbordet.

I udsøgt yndefulde tegninger optræder eventyrlige blomster, der ligner iris og tulipaner, subtiliteten ved grafisk skrift minder om miniaturemaleri. Guld repræsenterer et lykkeligt, rigt liv, tilfredshed, renhed og skønhed. Og græs, blomster, bær og blade minder folk om ungdom og styrke.

Konklusion .

Lærer. Alt, hvad der omgiver mennesket, med undtagelse af naturen selv, er blevet skabt gennem tusinder af år af hans hænder. Tiden fejer hele stater væk fra jordens overflade, et eller andet sted synker øer til bunden af ​​havet, og kontinenter ændrer formen på kontinentet. Mange arter af dyr, fugle og fisk forlader de grønne områder og havets dybder for evigt, klimaet på planeten ændrer sig, de gamle sprog og skikke hos mange folk forsvinder. Under de vanskeligste forhold, med forbløffende hastighed, forstod de første indbyggere på Jorden af ​​en eller anden grund harmonier og søgte at lave genstande, der ikke kun var nødvendige, men også udtryksfulde i form, dekoreret med selv de mest primitive ornamenter. Verdens største museer og private samlinger rummer værker af både høj klasse og umærkelige genstande. De er lavet af træ og ædle metaller, sten, ben, perlemor, birkebark, læder eller porcelæn.

Folkekunst og brugskunst er resultatet af kreativiteten hos mange generationer af mestre. I dag tjener kunstneriske produkter lavet af folkehåndværkere af forskellige materialer som en uundværlig del af menneskets daglige liv; de kom ind i hverdagen som nødvendige genstande.

Det er ikke så dyrt som rødt guld,

Og det er dyrt at gode håndværkere.

Tak til alle. Lektionen er slut.

Mål: at formulere begrebet folkesundhed blandt studerende,

OFFENTLIGGØRELSE AF FUNKTIONERNE I MODERNE DEMOGRAFISKE PROCESSER,

For at gøre eleverne bekendt med den menneskeskabte indvirkning på geografiske skaller,

For at tiltrække elevernes opmærksomhed på miljøproblemerne i deres hjemland,

At danne deres evne til selvstændigt at tilegne sig viden, arbejde med yderligere litteratur, statistiske data,

At indgyde eleverne en kærlighed til naturen og en ansvarlig holdning til miljøet.

Konferencen vil blive overværet af: repræsentanter for Center for State Sanitary and Epidemiological Surveillance i Rossoshansky District, en repræsentant for Environmental Protection Committee og naturressourcer, sygeplejerske i gymnasiet nr. 6, korrespondenter for magasinerne "Sundhed", "Økologi", aviserne "Boomerang", "Geografi", "For Overflod", demografer.

Lærer.

Kære gæster! Kære konferencedeltagere! I dag er vi samlet i dette rum for at diskutere meget vigtige spørgsmål. Vores konference er dedikeret til den sanitære og epidemiologiske situation i Rossoshansky-distriktet. Over hele verden vokser bekymringen for den økologiske tilstand i rummet omkring os. Opmærksomheden hos alle, der bor på Jorden, henledes på spørgsmål, der kræver en seriøs tilgang til deres løsning og kræver umiddelbar deltagelse af hele menneskeheden i at forhindre den forestående katastrofe.

Ordet "økologi" oversat fra græsk betyder "hjem, en persons umiddelbare omgivelser." Enhver skal tilegne sig viden om vores "hjem". Hvordan er miljøsituationen i vores by og region? Hvilken indflydelse har det på beboernes sundhed? I dag vil vi komme ind på luftbassinets tilstand og dets indvirkning på den yngre generations sundhed.

Korrespondent for avisen "For Overflod".

Læsere af vores avis er interesserede i den demografiske situation i Rossoshansky-distriktet. Alle taler om den demografiske krise i landet, men hvordan er tingene i vores by?

Repræsentant for CSES.

Rusland er det største land målt i areal og ligger på en sjetteplads i verden målt i befolkning. Efter min mening bør en af ​​hovedindikatorerne for et lands udvikling være den demografiske situation i det. Den demografiske krise er et af de mest presserende emner i Ruslands økonomiske geografi. Hvad sker der i Rossoshansky-regionen? Pr. 1. januar 2001 var den samlede befolkning 97.000 mennesker. Af disse er 44.907 mænd og 52.093 kvinder. Bybefolkningen er på 64.400 mennesker, og i landdistrikter 32.600 mennesker bor det de seneste år Befolkningen stiger, men er det virkelig sådan? Antallet af fødsler i 2000 var 808 personer, og 1654 mennesker døde. Antallet af dødsfald overstiger antallet af fødsler, dvs. den naturlige stigningstakt blev negativ, og affolkningsprocessen blev en realitet. Befolkningen i regionen stiger kun på grund af immigranter fra de tidligere sovjetrepublikker i USSR.

Hvad er årsagen til den demografiske krise?

Videnskabsmand - demograf.

Som bekendt er befolkningens forventede levetid i høj grad påvirket af dens materielle velbefindende. Det bestemmes ikke kun af det opnåede forbrug af materielle, spirituelle og sociale varer og tjenesteydelser, men også af hele det sæt af betingelser, der former befolkningens moderne livsstil. Gå til markedsøkonomi ledsaget af liberalisering og en kraftig stigning i priserne på fødevarer og industrivarer, medicin, boliger og kommunale serviceydelser mv. Dette afspejles i niveauet af trivsel, sundhed og forventet levetid. Mange mennesker er ikke sikre på fremtiden. Den vanskelige miljøsituation i vores område påvirker også vores sundhed.

Korrespondent for avisen Geografi.

Hvilke konsekvenser venter os, hvis fødselstallet falder?

Videnskabsmand - demograf.

Konsekvenserne af den demografiske krise vil kunne mærkes af alle, økonomisk vækst kan stoppe på grund af mangel på arbejdskraft, skoler og børnehaver vil stå tomme, "vi bliver en forfalden nation.

Korrespondent.

Er det muligt at løse dette problem?

Videnskabsmand - demograf.

Der er behov for presserende regeringsforanstaltninger. At øge fødselsraten er mest rentabel investering ind i økonomien. Dette har længe været forstået over hele verden, og alle stimulerer fødselsraten så godt de kan. I Japan belønner store virksomheder deres ansatte med biler og betydelige bankkonti for hvert født barn. I Storbritannien betaler staten borgerne £1.000 for nyfødte. I 1983 forlængede USSR betalt forældreorlov for mødre. Så fødselsraten er steget halvanden gang på to år. Så måske skulle vores regering tænke over, hvordan man hjælper unge familier.

Korrespondent for magasinet Health.

Kan du nævne de mest almindelige sygdomme hos den yngre generation i vores område?

Repræsentant for CSES.

Korrespondent for avisen "Be Healthy".

Ved at bruge eksemplet med en hvilken som helst skole i byen, kan du fortælle os om forekomsten af ​​sygdom hos børn?

Sygeplejerske i gymnasiet nr. 6.

Årsagen til stigningen i sygeligheden i skole nr. 6 er i mange henseender forringelsen af ​​miljøsituationen i byen. Tilfælde af bronkial astma, akut lungebetændelse og allergiske reaktioner er blevet særligt hyppige. Antallet af savnede dage på grund af sygdom vokser konstant. Som følge af en tilbundsgående lægeundersøgelse blev der fundet en positiv MANTU-reaktion hos 56 personer, bronkial astma hos 5. Hver femte studerende, der har haft en akut luftvejsinfektion, har en komplikation til luftvejssygdomme.

Korrespondent for avisen "Boomerang".

Vi taler om luftvejssygdomme, men det er alt sammen direkte relateret til den atmosfæriske luft, vi indånder. Hvordan går det i byen og regionen med hensyn til luftforurening?

Repræsentant for Miljøbeskyttelsesudvalget.

Blandt de skadelige stoffer, der udledes til atmosfæren, er støv, nitrogendioxid, phenol, formaldehyd, bly, ammoniak og svovldioxid. Hovedforurenende stoffer atmosfærisk luft driver industrivirksomheder i Minudobreniya JSC, et asfaltbetonanlæg, kedelhuse, der opererer på fast brændsel, og køretøjer.

Korrespondent

Vi har en lungelæge til stede. Kan du give os et videnskabeligt grundlag for luftvejssygdomme? Hvordan kan en luftøkolog se stigningen i procentdelen af ​​lungesygdomme?

Lungelæge.

Vejrtrækning er en af ​​reflekshandlingerne. Mætning af blod med ilt er meget vigtig for kroppens normale funktion. Hjerneceller og hjertemuskler er særligt følsomme over for iltmangel. Hjerneceller reagerer på dens mangel med et fald i ydeevne, og hjertemusklen reagerer med smerte. Tilførslen af ​​ilt til kroppen afhænger af kvaliteten af ​​den luft, vi indånder. Luften i dårligt ventilerede rum er dårligt mættet med ilt og indeholder en stor mængde af skadelige urenheder. Det akkumulerer ammoniak, hydrogensulfid, fedtsyrer og kulbrinter dannet under nedbrydningen af ​​organiske stoffer (sved, talg, afskallet epitel). Iltindholdet i det falder, og mængden af ​​kuldioxid stiger. Resultatet er nedsat ydeevne, øget træthed og øget hovedpine.

Korrespondent.

Vi har hørt information om virkningerne af luftforurening på luftvejene, men hvordan reagerer andre organsystemer?

Det er kendt, at tilstanden endokrine system, især skjoldbruskkirtlen, kan tjene som en indikator for miljøforurening. Især hos børn med deres høje følsomhed over for virkningerne af forurenende stoffer. Under en undersøgelse af skolebørn i byen Rossoshi og regionen blev der fundet en forstørret skjoldbruskkirtel hos 25 % af børnene. Det forekom tre gange oftere hos piger end hos drenge.

De problemer, der blev diskuteret på vores konference, vedrører alle indbyggere på vores jord - det være sig en voksen eller et skolebarn. Hvilken hjælp kan unge borgere i vores land yde til at løse de problemer, der blev rejst på konferencen?

studerende.

For det første skal vi forbedre vores miljøuddannelsesniveau. Foruren ikke miljøet med husholdningsaffald, brænd ikke affald eller blade. Husk: ren luft er nøglen til sundhed. Deltag i landskabspleje af vores by Deltag i en konkurrence med miljøideer. Kræv miljøgennemsigtighed fra embedsmænd. Ligegyldighed over for miljøproblemer er katastrofalt for os alle. Ren luft, klar himmel over hovedet, blomstrende gader og grønne pladser for os alle.

Vi "forbedrer" naturen og glemmer, at vi selv har brug for forbedring. Det er ikke naturen, der kræver yderligere transformation – menneskeheden har brug for nye livsgrundlag. Jeg appellerer til jer, konferencedeltagerne og vores gæster, til alle beboere i vores by, for i den nuværende situation kan vi kun gennem fælles indsats afværge ballade.

Generel lektion om emnet: "Globale problemer for menneskeheden."

Lektionens mål: konsolidere og generalisere viden om menneskehedens globale problemer, deres essens, årsager til forekomsten og måder at løse hvert af disse problemer på. Være i stand til at underbygge den vigtigste ideologiske idé om emnet: atomkrig kan ikke være et middel til at opnå politiske, økonomiske, ideologiske eller nogen som helst mål. Kend og anvende emnets nøglebegreber korrekt: globalt problem, miljøkrise, befolkningsstabilisering, energikrise, havøkonomi, global prognose. Deltagelse i konferencen: formand Geografisk Selskab, korrespondenter for magasinerne: "Problems of Ecology", "Questions of History", "Health", "New Time", samt observatører om miljømæssige, politiske og sociale spørgsmål.

Præsident for civilforsvaret.

Globale problemer dækker hele verden, hele menneskeheden, udgør en trussel mod dens nutid og fremtid og kræver forenede indsatser og fælles handlinger fra alle stater for at løse dem og danner en trekant: befolkning - social og økonomisk udvikling - miljø.

Korrespondent for magasinet "Problems of Ecology".

Vi har ikke arvet jorden fra vores forfædre. Vi tager det fra vores efterkommere. Hvad er former og faktorer for miljøpåvirkning? I hvilket omfang afhænger løsningen af ​​miljøproblemet af hver enkelt indbygger på vores planet?

Ved at "erobre naturen" har mennesker stort set undermineret det naturlige grundlag for deres egen livsaktivitet, stabiliteten af ​​verdens økologiske systemer og reduceret biologisk mangfoldighed på planeten, hvilket fører til betydelig miljøforringelse. " Tidligere natur skræmte mennesket, og nu skræmmer mennesket naturen,” sagde den franske oceanolog Jacques-Yves Cousteau. I nogle lande og områder miljøsituationen har nået niveauet af en økologisk krise. En global miljøtrussel er opstået ikke kun mod nutiden, men også mod fremtidige generationer. Dramatisk situation med vandforsyning. Cirka 40% af menneskeheden føler "vandsult", 60% af jorden er besat af ørken og semi-ørkenland. Jorden er en lille kugle i universet, og det er det eneste sted, hvor menneskeheden kan overleve eller omkomme. En miljøkatastrofe har ramt vores planet.

Anden klummeskribent om miljøspørgsmål.

Den menneskelige påvirkning af naturen er enorm: skovrydning, ørkendannelse af jorden, pløjning af de sidste arealer, der er egnede til landbrug, vandforurening, forurening af jorden med kemikalier. Udledning af forskellige gasser til atmosfæren skaber drivhuseffekten. I løbet af de seneste 100 år er temperaturen på jorden steget med 0,6 grader.

Første klummeskribent om miljøspørgsmål.

FN's motto er "Vi har én jord!" " Verdensstrategi Nature Conservation" er et omfattende handlingsprogram for alle lande i verdenssamfundet, vedtaget af FN. Hovedløsningen miljøproblem– organisering af menneskers produktions- og ikke-produktionsaktiviteter.

Korrespondent for magasinet "Historiens spørgsmål".

Hvad er essensen af ​​problemet med fred og nedrustning, forebyggelse af en ny verdenskrig, dvs. globale problemer nummer 1?

Klummeskribent om politiske spørgsmål.

Forskere har beregnet, at der i løbet af de sidste 5,5 årtusinder har været 15 tusinde krige på vores planet. Men ingen steder før var der en reel mulighed for at ødelægge hele lande og kontinenter. Det opstod i forbindelse med skabelsen af ​​nukleare, kemiske og bakteriologiske våben i kombination med missilteknologi. I 1980'erne brugte verden mere end 1 billion på militære formål. dollars om året. De væbnede styrker i alle lande talte 30 millioner mennesker, og i alt var omkring 100 millioner mennesker involveret i militære forberedelser. Verden har allerede akkumuleret monstrøse midler til masseødelæggelse, tilstrækkelige til gentagne gange at udrydde alt liv på vores planet. Verden er kommet til et så kritisk punkt, da Hamlets spørgsmål "At være eller ikke være?" stod ikke længere op foran individuelle mennesker, men foran hele menneskeheden. Sådan vurderer geografer de mulige klimatiske konsekvenser af en atomkrig. Forekomsten af ​​massive brande efter udvekslingen atomangreb ville bidrage til dannelsen i atmosfæren af ​​en kontinuerlig sky af sod, røg, brænding, ville forårsage en mørklægning af hele jordens overflade- "atomnat", hvilket ville føre til et fald i temperaturen med 15-20 grader, og i nogle områder - op til 40, dvs. til begyndelsen af ​​"atomvinter" og massedød af flora og fauna. Det er derfor, at problemet med fred og nedrustning, forebyggelse af en ny verdenskrig, overlevelse og selvopholdelse af menneskeheden virkelig er blevet problem nr. 1.

Korrespondent for magasinet Health.

Hvad er det demografiske portræt af planeten i det 20. århundrede?

Klummeskribent om sociale spørgsmål.

Det demografiske problem er et af århundredets problemer. Den demografiske krise i udviklede lande har ført til en forstyrrelse af befolkningens reproduktion og en reduktion af befolkningen. Befolkningseksplosion i Afrika, Asien, Latinamerika, på den ene side giver en bølge af frisk styrke og vækst af arbejdskraftressourcer, og på den anden side skaber det yderligere vanskeligheder i kampen for at overvinde økonomisk tilbageståenhed og komplicerer løsningen af ​​sociale spørgsmål. Demografisk politik - regulering af befolkningens reproduktion - er bestemt af den demografiske situation i landet.

Korrespondent.

Er der en sammenhæng mellem energi- og råstofproblemer?

På globalt plan energi og råvarer problemer - problemer- tvillinger. De dukkede op i 70'erne. Problemer med ressourcetilgængelighed har tidligere fået en vis alvorlighed, men normalt gjaldt dette individuelle regioner og lande. På blot 3 efterkrigsårtier blev der udvundet mere mineralbrændsel og råstoffer fra jordens indvolde end i hele menneskehedens tidligere historie. Ifølge videnskabsmænds beregninger blev 180 milliarder tons kul, 85 milliarder tons olie, 40 milliarder tons udvundet fra jordens indvolde jernmalm, 280 milliarder tons kobbermalm, 100 tusind tons guld. Af denne mængde udgør de sidste tredive år 50-85 % af al produktion.

Korrespondent

Hvorfor er fødevareproblemet blevet mest akut i udviklingslandene?

Klummeskribent om økonomiske spørgsmål.

I øjeblikket er det ifølge FN kun 1/3 af verdens befolkning, der får mad. I øjeblikket observeres en ekstremt vanskelig situation med fødevareforsyning i Afrika, Syd, Sydøstasien. For at løse fødevareproblemet er det nødvendigt i højere grad at udnytte ressourcerne til afgrødeproduktion, husdyrbrug og fiskeri. Den naturlige måde er at udvide ager-, græsnings- og fiskepladser. Arealet af jord, der er egnet til landbrugsdyrkning på vores planet, er 3,2 -3,4 milliarder hektar, og mindre end 50% bruges stadig. Alle frugtbare og bekvemt beliggende jorder er blevet udviklet, så der vil være store udgifter til at udvikle nye jorder. Dette er den omfattende måde. Intensiv vej, dvs. forfremmelse biologisk produktivitet eksisterende jord er forbundet med brug af bioteknologi, brug af nye højtydende sorter, nye metoder til jordbearbejdning, udvikling af mekanisering og landvinding For at brødføde verdens befolkning skal mængden af ​​landbrugsprodukter fordobles . Den intensive vej er den vigtigste til løsning af fødevareproblemet. fødevaremangel i moderne verden forklares ikke af naturlige, men af ​​socioøkonomiske årsager. I udviklingslandene hersker irrationel, rovdrift af naturressourcer Som følge af jorderosion, tilsaltning af kunstvandede arealer, overdreven græsning, primitiv landbrugsteknologi, dyrkning af de samme afgrøder under forhold med høj befolkningstæthed, jordforringelse og et fald i. Derfor er andelen af ​​landbrugsproduktionen i udviklingslandene 53%, og andelen af ​​befolkningen er 77%.

Korrespondent.

Hvad er forholdet mellem menneskehedens globale problemer? Hvordan går det med udforskning af rummet? Observer på de nyeste teknologier. Rummet er et globalt miljø, menneskehedens fælles arv. Rumprogrammer er blevet betydeligt mere komplicerede deres gennemførelse kræver koncentration af tekniske, økonomiske og intellektuelle indsatser fra mange lande og folk. Rumudforskning er blevet et af de vigtigste internationale globale problemer. Fredelig rumudforskning er mulig ved at bruge de seneste resultater inden for videnskab og teknologi, produktion og ledelse, som giver enorme ruminformationer om Jorden og dens ressourcer. Funktionerne i den fremtidige rumindustri bliver mere og mere tydelige, rumteknologi, anvendelser af rumenergiressourcer. Forskere har udviklet projekter til opførelse af rumsolkraftværker. Hvert af de globale problemer har sit eget specifikke indhold, men de er alle tæt forbundet: energi og råmaterialer med miljø, miljø med demografi, demografi med fødevarer osv. Et særligt sted Problemet med fred og nedrustning, forebyggelsen af ​​en ny verdenskrig er besat. Militær produktion omdirigerer enorme menneskelige, energi- og råmaterialeressourcer og materielle ressourcer, der trækkes tilbage fra sfæren af ​​fredeligt arbejde, uddannelse, sundhedspleje og miljøbeskyttelse. Overgangen fra en våbenøkonomi til en nedrustningsøkonomi begynder.

Præsident for civilforsvaret. Globale problemer er komplekse. Jordens og verdenshavets indvolde skjuler stadig mange uudnyttede og uopdagede rigdomme vil blive erstattet af nye ressourcer, videnskabelige og teknologiske revolutioner vil bidrage til at forbedre den økologiske balance mellem samfund og natur, og den moderne befolkningseksplosion er ikke en evighed; fænomen. Globale problemer er relateret til løsningen af ​​videnskabelige, tekniske, økonomiske, sociale, politiske spørgsmål. Under fredsforhold og den videnskabelige og teknologiske revolution er den menneskelige civilisation ikke i fare for ødelæggelse på grund af overbefolkning, mangel på ressourcer og miljøforurening.

Metodeudvikling for geografilærere. Lektions pressemøde.

Kunne du lide det? Tak os venligst! Det er gratis for dig og for os - stor hjælp! Tilføj vores hjemmeside til dit sociale netværk: