Essay på engelsk. Eksempel essay om engelsk (for og mot - for og mot)

Fra denne artikkelen vil du lære hva ( knytte ord) brukes i skriftlig engelsk arbeid, for eksempel essays. Denne typen arbeid tilhører den offisielle stilen og har vært inkludert i Unified State Examination på engelsk siden 2014. Du kan gjøre deg kjent med reglene for å skrive et essay her - På slutten av artikkelen finner du også NYTTIGE TIPS,

Koble ord i skriftlig engelsk arbeid

I ethvert skriftlig arbeid på engelsk er det ikke grammatikk som er kontrollert, men logikk, derfor bør essayet ditt være så logisk som mulig. Jo mer logisk du skriver, jo mer forståelig vil essayet ditt være for evaluatoren og jo flere poeng vil han gi deg. Derfor bør du bruke forskjellig i essayet ditt innledende ord og komplekse underordnede konjunksjoner ordtak på enkelt språk, knytte ord.

La oss dele alt knytte ord inn i grupper for å gjøre det tydeligere hva de serverer:

I. Meningsord

Første gruppe ordene heter " meningsord" Du kommer garantert til å bruke dem siden du skriver "opinion-composition":
Etter min mening, ... - Etter min mening, ...
Fra mitt synspunkt, ... - Fra mitt synspunkt, ...
Etter min mening, ... - Etter min mening, ...

II. Introduserer ord

Andre gruppe ord kalles « introduserer ord» . Dette er ordene du introduserer det første og viktigste argumentet med til forsvar for ditt synspunkt:

Til å begynne med ... - Til å begynne med ...
Til å begynne med ... - Til å begynne med ...
Det første jeg må vurdere er ... - Det første jeg vil vurdere er ...

III. Listeord

Tredje gruppe ord kalles « liste opp ord» (liste - på engelsk "liste"). Dette er ordene du konsekvent argumenterer for din mening med:
Først av alt, ... - Først av alt, ...
For det andre (ly), ... - For det andre, ...
På andre plass vil jeg nevne ... - På andre plass, ...
For det tredje (ly), ... - For det tredje, ...
Til slutt ... - Til slutt ...

IV. Legge til ord

Fjerde gruppe ord kalles "legge til ord". Dette er ord du kan legge til argumenter med for å forsvare ditt synspunkt:
Dessuten ... - Dessuten
Dessuten... - Dessuten
Mer enn det, ... - Dessuten
Dessuten... - Dessuten
I tillegg ... - I tillegg
Videre ... - Dessuten
Neste... - Neste
Også... - Også
Pluss... - Dessuten

Ord En annen ting og også- kan ikke brukes i et essay, siden de tilhører en uformell stil, karakteristisk for for eksempel et personlig brev.

Den tredje og fjerde gruppen er utskiftbare!

V. Kontrasterende ord

Femte gruppe ord er "kontrasterende ord". Vær oppmerksom på at dette er ordet du begynner tredje ledd i essayet med.

Men ... - Men ...
Ikke desto mindre ... - Likevel ...
I kontrast, ... - I kontrast, ...
På den annen side, ... - På den annen side, ...

Ord Men- kan ikke brukes i et essay, siden det tilhører en uformell stil, karakteristisk for eksempel for et personlig brev.

VI. Å gi eksempler

Også i essayet kan du gi eksempler og referere til meningene fra ulike autoritative kilder, så husk ordene fra neste gruppe. Denne gruppen av ord kalles « gi eksempler » .
for eksempel - for eksempel ...
slik som - slik som
liker - liker, liker
ifølge smb - ifølge ordene til "noen"

VII. Avsluttende ord

I siste avsnitt gjør du det konklusjon, så start det med ett ord fra følgende gruppe å velge mellom. Denne gruppen av ord kalles « inkludert ord »

For å oppsummere, ... - Avslutningsvis, ...
For å konkludere, ... - Avslutningsvis, ...
Avslutningsvis, ... - Avslutningsvis, ...
Alt i alt ... - Generelt ...
Alt tatt i betraktning, ... - Med tanke på alt det ovennevnte, ...

VIII. Årsak og virkning ord

Og endelig svært viktig gruppe ord, som inneholder årsak-og-virkning-konjunksjoner:
som et resultat - som et resultat
som - siden
fordi - fordi
så derfor
det er derfor - derfor
altså - på denne måten

Sørg for å bruke årsak-og-virkning-konjunksjoner i det engelske essayet ditt, da de vil hjelpe deg med å uttrykke tankene dine logisk, og dette er veldig, veldig VIKTIG.

Utforsk dette nedenfor essay malå forstå hvordan du bruker alle de ovennevnte koblingsordene riktig i et engelsk essay.

* * *

Men det er ikke alt! Det vanskeligste er at du må skrive et essay på engelsk på en begrenset tid - 40 minutter. Hvordan gjøre dette så effektivt som mulig?

HVORDAN SKRIVER DU ET ENGELSK ESSAY PÅ 40 MINUTTER

1) les oppgaven og finn hovedproblemet;
2) bestemme over ditt synspunkt (er du for eller imot);
3) skrive argumenter (2-3) og deres begrunnelse på et utkast;
4) reflekterer ulike aspekter av problemet (sosiale, økonomiske, moralske);
5) avsløre et av aspektene mer detaljert;
6) og, VIKTIGST, Du bør skrive et essay uten utkast, med tanke på essaymalen (nedenfor)

VIKTIG:
Essayet tilhører den offisielle stilen og er derfor ikke tillatt i essays.
forkortelser som: er det ikke, ikke gjør det, det er derfor
fraseverb og andre dagligdagse uttrykk som de som er karakteristiske for uformell stil ( selvfølgelig, etc.)
ikke bruk parenteser og utropstegn av samme grunn
ikke start en setning med ord Men eller Og. Bruk et hvilket som helst ord fra gruppe 4 i stedet.

Hva slags beist er "esse" og hvordan bekjempe det? Selvfølgelig er det best å temme den. Vi foreslår at vi sammen, her og nå, sorterer ut alt og finner ut hvordan vi skal skrive et essay. Ofte kan et vellykket skrevet essay åpne opp for mange muligheter på veien til å realisere oss selv, og samtidig realisere våre kjære ønsker og mål.

Hva er et engelsk essay

Essay på engelsk- dette er en type kreativt arbeid som har en vilkårlig sammensetning og avslører forfatterens mening om et bestemt sosialt, kulturelt eller historisk problem. Dette er ikke et engelsk essay, artikkel, abstrakt eller noe annet verk av en kreativ sjanger. Essayet opptar stolt et eget hull i journalistikkens verden. La oss sammenligne det med en artikkel, et essay på engelsk og et sammendrag. For bedre å forstå hva et essay er og hvorfor det ikke kan kalles en artikkel, abstrakt, etc.

Et essay er veldig likt et resonnerende essay, men hovedforskjellen mellom disse sjangrene er formålet med å skrive et essay - et essay på engelsk har alltid en konklusjon, og et essay oppmuntrer bare leseren til å tenke og lage sitt eget. I essayet argumenterer forfatteren bare, hever aktuelle emner, men gjør ikke en endelig konklusjon, i motsetning til et essay. En artikkel er egentlig veldig lik et essay, fordi det ikke er noen spesifikk struktur, det er et relevant emne. Imidlertid er en artikkel et journalistisk verk, i motsetning til et essay. Det er denne faktoren som gjør artikkelen til en og bare i den journalistiske sjangerens verden. Og slik at du ikke har det minste ønske om å sammenligne et essay med et essay, la oss se på de siste forskjellene. For det første er abstraktet større i volum - ca 5 sider, mens essayet oftest tar 1,5 - 2 sider. Dessuten er essayet fortalt på vegne av forfatteren, og sammendraget er en rapport om et klart definert emne.

Hvor er et engelsk essay nyttig:

For å bestå den internasjonale engelskeksamenen.
For å gå inn på universitetet.
For ansettelse.

Dette er imidlertid ikke alle øyeblikkene hvor et essay kan være nyttig. Det er ingen hemmelighet at det å skrive essays utvikler fantasi og bidrar til å utvikle analytiske tenkeevner.

Konklusjon: hvis du ønsker å utvikle deg, skriv et essay. Det spiller en ekstremt viktig rolle i skolen, universitetet og til og med på jobben. Det er veldig viktig å lære å forstå hvordan man skriver et essay på engelsk riktig, slik at du kan skoleår trygt bevege seg mot suksess.

Typer essays

Det er 3 typer essays på engelsk:

For & mot essays.
Punkter å vurdere ("Problem og løsning").
Meningsessays.

For & mot essays

Essay "For and Against" - i denne typen essay er hovedoppgaven å vurdere to eksisterende synspunkter. Det er viktig å objektivt vurdere begge posisjonene og uttrykke din forståelse av hver side.

Struktur:
1) Innledning (her er det viktig å karakterisere temaet som skal diskuteres uten å uttrykke ditt egen mening).
2) Hoveddel (her er det viktig å si din mening om problemet, gi eksempler og bevis).
3) Konklusjon (i denne delen oppsummerer og oppsummerer du alt det ovennevnte. Husk at i denne typen essay skal du ikke trekke en bestemt konklusjon, du kan bare fordele alle argumentene i to skåler).

Viktig! Ord jeg tror, jeg tror,Etter min mening, etc. kan konsumeres bare i varetekt, hvor du uttrykker din holdning.

Nyttige setninger :

Når du vurderer synspunkter (begynnelsen av essayet):
for det første- For det første
i utgangspunktet- i første omgang
til å begynne med- la oss begynne med
for det andre- For det andre
endelig- til slutt

For å indikere fordeler:
en annen- annet
en ekstra fordel ved… er... - det er en ekstra fordel med noe
den største fordelen med… er... - det er en ekstra fordel med noe

For å påpeke mangler:
en videre- neste
en stor ulempe / ulempe ved... - den største ulempen
den største / mest alvorlig / første ulempe- største ulempe
en annen negativ side av... er en annen negativ side av dette ...

For å representere hvert synspunkt:
Et poeng / argument for... - ett argument for ...
Et poeng / argument mot... - ett argument mot ...
det kan diskuteres... - det er tvister som ...

Når du resonnerer:
dessuten- dessuten
i tillegg- i tillegg
Dessuten- Dessuten
i tillegg- dessuten
bortsett fra- unntatt
i tillegg til- i tillegg til
også- Også
både- både
det er en annen side av spørsmålet... - det er en annen side ved denne saken ...

For å uttrykke kontrast
derimot- derimot
på den andre siden- på den andre siden
fortsatt- mer
ennå- mer
men- Men
likevel- likevel
det kan sies/ hevdet det- de sier det...
selv om- Selv om
samtidig som- samtidig som...
på tross av / på tross av- på tross av...

Meningsessays

"Mindre mening" - i denne typen essay er det viktig å uttrykke din holdning til et bestemt problem. Det er viktig å gi eksempler, argumenter til fordel for din mening, og også å uttrykke din posisjon ganske transparent.

Struktur:
1) Innledning (her er det viktig å angi spørsmålet som vil bli vurdert, samt din holdning til det).
2) Hoveddel (det er viktig å angi motsatte meninger til dine, forklare hvorfor de har rett til å eksistere, og også gi argumenter for din mening).
3) Konklusjon (i denne delen gir du nok en gang uttrykk for ditt synspunkt med andre ord).

Nyttige setninger:

For å uttrykke din egen mening:
etter mitt sinn,… - min mening
etter min mening / utsikt… - Jeg tror…
jeg har sterk tro på... - Jeg er fast overbevist om ...
jeg er (ikke) overbevist om det... - Jeg er ikke sikker på at ...
Jeg (definitivt definitivt) føle / Tenk det... - Jeg tror definitivt at ...
ser det ut til / vises for meg... - det ser ut som...

Poeng å vurdere essays

Problem og løsninger-essayet er skrevet i en formell stil. Det er viktig å stille et problem, og deretter vurdere måter å løse det på.

Struktur:
1) Innledning (det er her du angir problemet).
2) Hoveddel (det er viktig å vise mulige måter å løse problemet og dets konsekvenser).
3) Konklusjon (i denne delen uttrykker du din egen mening om å løse problemet).

Nyttige setninger:

For å forklare situasjonen:
fordi- fordi
på grunn av (det faktum at) - takket være noe
grunnen er det– Grunnen er den
dermed- Dermed
følgelig- som et resultat
så det... - Dermed
for å... - for å
med det formål- med sikte på
intensjon om (+ing) - med intensjon

For å uttrykke sannsynlighet:
det kan / kunne / kan / kan være… - Kan være...
det er mulig- Kan være
lite sannsynlig- neppe
overskuelig- overskuelig
sikker på det... - Jeg er sikker på at...
sannsynligheten- sannsynlighet

Ordforråd og grammatikk i et engelsk essay:

Det antas generelt at...	Det er vanlig å tro at...
For det andre hevder mange at...	For det andre hevder mange at...
En fordel med... er...	Fordelen med dette er at...
På den annen side hevdes det ofte at...	På den annen side sier de alltid at...
I tillegg vil de fleste være enige om at den mest alvorlige ulempen med... er...	I tillegg vil mange være enige om at den mest alvorlige ulempen er...
Videre antas det generelt at...	Dessuten er det generelt akseptert at...
Tar alt i betraktning...	Alt tatt i betraktning...
Selv om det må sies at det ikke finnes noe absolutt svar på spørsmålet om...	Det skal imidlertid sies at det ikke er noe klart svar på dette spørsmålet...
Dermed kan ingen benekte eller reise innvendinger mot det faktum at …	Dermed kan ingen benekte eller protestere mot det faktum at...
For det første er det min overbevisning at...	Først og fremst tror jeg at...
For det andre, hva er mer effektivt...	For det andre, hva er mer rasjonelt...
Dette kan tydelig vises ved at...	Dette kan tydelig vise det faktum at...
Derimot må det innrømmes at...	Derimot kan man legge til at...
Med alt i betraktning, må det sies at...	Med alt i betraktning må det sies at...
Folk bør fokusere sin oppmerksomhet på måter å overvinne problemet med ...	Folk bør fokusere på måter å løse problemet på...
Som resultatet...	Som et resultat...
For det andre vil den alternative måten å løse problemet med … være …	For det andre ville en alternativ løsning på problemet være...
Et siste forslag, som vil hjelpe enormt, er å...	En endelig løsning som sikkert vil hjelpe...
For å oppsummere er det flere tiltak som kan iverksettes for å forbedre...	For å oppsummere er det flere tiltak som bør iverksettes...

Regler for å skrive essays på engelsk

Hold deg til strukturen. Ikke glem å bruke et utkast. Lag notater til deg selv, skisser en plan for å skrive et essay på engelsk, skisser en liste over alle argumentene før du begynner å skrive. Det er viktig å være fullt forberedt og klar for ethvert tema.

Det er best å forberede seg på å skrive et engelsk essay på forhånd, og jo mer du skriver, jo bedre. Dermed, uansett hvilket emne du kommer over, kan du utvikle det basert på kunnskapen og erfaringen du fikk under forberedelsene.

Et essay kan være perfekt i innhold, men hvis det inneholder grammatiske feil, er alt tapt. Husk å sjekke arbeidet ditt etter å ha skrevet. Det anbefales å gjøre dette to ganger. Først fra begynnelsen til slutten, og les deretter hele verket i omvendt rekkefølge. Arbeidet bør leses i omvendt rekkefølge for å identifisere feil i ord.

Sørg for å følge en av de tre essaytypene gjennom hele arbeidet ditt. Det er viktig å være spesifikk i essayet ditt, men du bør ikke gjøre det for kort. Oftest består et essay av 180-320 ord, avhengig av formålet med å skrive. Ikke glem koblingsord. De viser forfatterens leseferdighet. Bruk sitater som vil bekrefte denne eller den oppfatningen.

Viktig! TIL Antall ord i et engelsk essay varierer vanligvis fra 180 til 320 ord.

Vi kan konkludere med at essayet ikke er så skummelt som det kan virke ved første øyekast. Det viktigste er forberedelse. Selv etter å ha lest denne artikkelen, vil du allerede ha nok informasjon til å forstå hvordan du skriver et essay på engelsk. Det er bare et spørsmål om øvelse. Skriv så mange essays som mulig, bli inspirert til å skrive et engelsk essay om et emne du ikke kjenner, enten det er å redde dyr eller trender i verdenskunsten.

Engelsk via Skype - essayforberedelse

Hvis du fortsatt tviler på at du vil være i stand til å forberede deg perfekt på egen hånd, anbefaler vi at du prøver individuell trening via Skype på vår engelskspråklige skole «EnglishDom».

EnglishDom-lærere har gjentatte ganger forberedt elevene til å skrive essays og mer. Elevene våre viser strålende resultater, noe vi vil takke dem for. For å sikre den høye kvaliteten på opplæringen hos EnglishDom, kan du først registrere deg på nettsiden vår og prøve å trene opp kunnskapen din og utvide leksikon med helt gratis innhold. Vi er fokusert på kunnskapen til studentene våre, slik at du kan studere med oss selv gratis.

Stor og Vennlig familie Engelsk Dom

Å skrive et essay på engelsk er en standard eksamensoppgave. Det er for dette arbeidet det tildeles flest poeng, fordi... Oppgaven i seg selv er ikke enkel. Selv på morsmålet vil ikke alle være i stand til kompetent og konsekvent å uttrykke sine tanker om et bestemt emne. Hva kan vi si hvis du må gjøre det på engelsk.

Så hva er et essay? Et essay er et kort stykke arbeid, hvis formål er å formidle individuelle inntrykk og tanker om en konkret problemstilling. Det er en så kreativ oppgave som å skrive et essay som gjør det mulig å karakterisere deg som person, vise ditt verdensbilde, din kunnskap, ditt potensial.

Som du allerede forstår, for å skrive et essay på engelsk trenger du et ganske høyt nivå av språkkunnskaper, og siden... Denne oppgaven kan kalles kreativ du må lære å uttrykke ditt synspunkt og utvikle en gitt tanke. Denne kunsten er ganske mulig å mestre, spesielt hvis du følger planen som vi vil diskutere nedenfor. Jeg skal gi deg et par veldig nyttige tips på å skrive essays på engelsk, som vil hjelpe deg mer enn én gang.

Essay struktur

Et essay på engelsk bør inneholde tre semantiske deler: introduksjon, hoveddel og konklusjon.

Introduksjon

I introduksjonen bør du tydelig identifisere hovedemneproblemet, som du faktisk vil diskutere videre. Det vil si at du først må kommunisere emnet for essayet ved å omskrive det ved å bruke synonymer til nøkkelord. Du må vise at du forstår og forstår temaet.

Det er også nødvendig å indikere at det er motstridende meninger om dette spørsmålet, og å angi nøyaktig hvilket standpunkt du tar. I dette tilfellet er det best å bruke upersonlige konstruksjoner for å understreke objektivitet.

Innledningen kan inneholde noen kommentarer til temaet. Dette kan være en definisjon av et nøkkelbegrep eller din forklaring på hvordan du forstår temaet. Du kan liste opp hvilke aspekter av emnet du vil vurdere og hvorfor.

Så en riktig sammensatt introduksjon bør gi en klar idé om hva som vil bli diskutert i hoveddelen. For å formulere det vakkert og riktig, bruk følgende setninger som vil indikere retningen til tankene dine:

Nå vil jeg gjerne uttrykke mitt synspunkt på problemet med ... − Nå vil jeg gjerne uttrykke min mening om ...
Dette essayet omhandler... - Dette essayet tar for seg...
Dette essayet vil undersøke... - Dette essayet undersøker...
Dette essayet vil analysere... - Dette essayet vil analysere...
Mange tenker ... men andre er ikke enige − Mange tror at ..., men andre er ikke enige i det
La oss vurdere hva fordelene og ulempene med … er − La oss vurdere hva fordelene og ulempene ved … er
La oss vurdere noen fordeler og ulemper ved det - La oss vurdere noen fordeler og ulemper (av dette)
La oss starte med å vurdere fakta
La oss starte med å vurdere fordeler og ulemper ved det − La oss starte med å vurdere fordeler og ulemper ved (dette)
Det er i dag enighet om at ... − I dag er det enighet om at ...

Du kan også bruke uttrykk som definerer arbeidsplanen din:

Essayet er delt inn i tre hoveddeler - Essayet er delt inn i tre hoveddeler
Den tredje delen sammenligner... - Den tredje delen sammenligner...
Til slutt vil det trekkes noen konklusjoner om... - Til slutt vil det trekkes visse konklusjoner om...

Hoveddel

I kroppen bør du også gi flere motstridende meninger som avviker fra din personlige mening og fortelle hvorfor du er uenig i dem. Alt skal begrunnes og støttes av eksempler.

All informasjon i hoveddelen skal være logisk inndelt (det vil si at teksten er delt inn i avsnitt). Du må tenke nøye gjennom strukturen til essayet ditt og bringe hoveddelen til konklusjonen på riktig måte.

Følgende setninger kan brukes i kroppen når du tenker på et problem og argumenterer for ditt synspunkt:

Til å begynne med... − La oss starte med det faktum at...
Du kan... − Du kan (Du kan)...
Firstly, ... / Secondly, ... / Finally, ... − Firstly, ... / Secondly, ... / Finally, ...
Det første som må sies er ... − Først og fremst bør det sies at ...
Ett argument til støtte for... − Ett av argumentene til støtte for...
Man bør her merke seg at... − Her bør det bemerkes at...
Først og fremst... − Først av alt...
Det sies ofte at ... − Det sies ofte at ...
Det er sant at ... / tydelig at ... / merkbart at ... − Det er sant at ... / Det er klart at ... / Det er bemerkelsesverdig at ...
Den andre grunnen til... − Den andre grunnen...
En annen god ting med … er at … − En annen god ting med … er at …
For det store flertallet av mennesker... − For det store flertallet av mennesker...
Vi lever i en verden der... − Vi lever i en verden der...
Det er en kjent sak at... − Det er velkjent at...
Det er ubestridelig at... − Det kan ikke nektes at...
En rekke sentrale spørsmål dukker opp fra uttalelsen. For eksempel ... − Denne uttalelsen reiser en rekke sentrale spørsmål. For eksempel, …
Først av alt, la oss prøve å forstå... − Først av alt, la oss prøve å forstå...
Et av de mest slående trekkene ved dette problemet er... − Et av de mest slående trekkene ved dette problemet...
Dessuten ... − Dessuten ...
Offentligheten generelt har en tendens til å tro at ... − Offentligheten generelt har en tendens til å tro at ...
Dessuten ... fordi det er ... − Dessuten ... fordi ...
Uten tvil, ... - Uten tvil, ...
Det er (veldig) tydelig fra disse observasjonene at... − Fra disse observasjonene er det (absolutt) klart at...
Man kan ikke nekte for at... − Det er umulig å benekte at...
En annen måte å se dette spørsmålet på er å... − For å se på dette problemet fra den andre siden, må du...
På den annen side kan vi observere at... − På den annen side kan vi observere at...
Hvis det på den ene siden kan sies at … det samme gjelder ikke for … – Og hvis vi på den ene siden kan si at …, kan det samme ikke sies om …
Den andre siden av mynten er imidlertid at … − Men på den annen side, …
Man bør imidlertid ikke glemme at ... − Man bør imidlertid ikke glemme at ...
Man bør likevel vurdere problemet fra en annen vinkel
På den annen side, ... − På den annen side, ...
Skjønt... − Skjønt...
Dessuten ... − Dessuten ...
Dessuten ... − Dessuten ...
Likevel bør man akseptere at... − Det bør imidlertid aksepteres at...
Videre bør man ikke glemme at ... − Dessuten bør man ikke glemme at ...
I tillegg til... − I tillegg til...
Men vi er også enige om at... − Vi er imidlertid også enige om at...

Fraser som uttrykker personlig mening:

Etter min mening er dette emnet veldig kontroversielt - Etter min mening er dette spørsmålet kontroversielt
Etter mitt syn... − Etter min mening...
Etter min mening... − Etter min mening...
Til min måte å tenke på... − Etter min mening...
Personlig tror jeg at ... − Personlig tror jeg at ...
Jeg føler sterkt at... − Jeg er fast overbevist om at...
Det virker for meg at... − Det virker for meg at...
Når det gjelder meg... − Når det gjelder meg,...

Du kan støtte din mening med meningen fra noen eksperter:

Eksperter mener at... − Eksperter mener at...
... si at ... − ... si at ...
... foreslå at ... − ... foreslå at ...
... er overbevist om at ... − ... er overbevist om at ...
... påpek at ... − ... merk at ...
... understreke at ... − ... understreke at ...
Kanskje vi også bør påpeke det faktum at...
Ifølge noen eksperter... − Ifølge noen eksperter...
Man må innrømme at... − Vi må innrømme at...
Det ville være urettferdig å ikke nevne det faktum at ... − Det ville være urettferdig å ikke nevne det faktum at ...
Som ser ut til å bekrefte ideen om at ... − Hva, tilsynelatende, bekrefter ideen (at) ...
Vi kan ikke ignorere det faktum at ... − Vi kan ikke ignorere det faktum at ...
Fra disse fakta kan man konkludere at... − Fra disse fakta kan man konkludere med at...
Man kan umulig akseptere at ... − Det er vanskelig å forsone seg med at ...
Det vanligste argumentet mot dette er at ... − Det vanligste argumentet mot dette er at ...
Dermed ... / Derfor, ... − Dermed ... / Derfor ...

Konklusjon

Konklusjonen er den siste delen av essayet ditt. Avslutningsvis må du oppsummere argumentene som er uttrykt, det vil si trekke en konklusjon og bekrefte ditt synspunkt. Avhengig av emnet for essayet, kan det være hensiktsmessig å gi et solid eller strømlinjeformet svar på spørsmålet som stilles av emnet. Eller du kan avklare utsiktene og konsekvensene av et gitt problem.

Avslutningsvis bør du uttrykke din mening, som støttes av argumentene diskutert tidligere. I konklusjonen er det vanligvis hensiktsmessig å liste opp hovedideene til essayet. I dette tilfellet må du referere til introduksjonen og trekke paralleller. Men ikke gjenta deg selv ord for ord, bruk en annen formulering.

Konklusjonen kan inneholde et tankevekkende spørsmål, et sitat eller et lyst, effektivt bilde (selvfølgelig hvis dette er passende). Alternativt, avslutningsvis, kan du tilby en løsning på problemet under diskusjon, lage en prognose for resultater eller konsekvenser, og be om handling.

Konklusjonen er den viktigste delen av essayet. Det er tross alt i konklusjonen at hele verdien av arbeidet ditt ligger, der du oppsummerer resonnementet ditt. I den demonstrerer du hvor seriøst du nærmet deg vurderingen av et gitt emne og hvor generelt du er i stand til å resonnere uavhengig og trekke konklusjoner.

Spesielle setninger som vil hjelpe deg konsekvent å uttrykke tankene dine, vil hjelpe deg:

Avslutningsvis... − Avslutningsvis...
I det hele tatt... − Generelt...
For å konkludere... − Avslutningsvis...
For å oppsummere... − Dermed...
Alt i alt... − Generelt...
Alt tatt i betraktning... − Alle forholdene tatt i betraktning...
Til slutt... − Til syvende og sist... (avslutningsvis...)
Til slutt... − Avslutningsvis...
Avslutningsvis kan jeg si at selv om ... − Avslutningsvis kan jeg si at selv om ...
Tar alt i betraktning... − Tar alt i betraktning...
Tar hensyn til alt... − Tar hensyn til alt...
Så det er opp til enhver å avgjøre om ... eller ikke − Så alle må bestemme selv ... om ... eller ikke
Argumentene vi har presentert ... tyder på at ... / beviser at ... / ville indikere at ... − Argumentene vi har presentert ... tyder på at ... / beviser at ... / indikerer at . ..
For å trekke konklusjonen kan man si at... − For å oppsummere kan vi si at...
Fra disse argumentene må man ... / kunne ... / kanskje ... konkludere med at ... − Basert på disse argumentene er det nødvendig ... / man må ... / man kunne ... komme til konklusjon om at...

Hvis du allerede har skrevet hoveddelen av essayet, bør det ikke være vanskelig å skrive en konklusjon. Samtidig vil jeg liste opp de mest alvorlige feilene som rett og slett ikke kan gjøres i konklusjonen av et essay:

1. Du kan ikke legge frem helt nye ideer til slutt. Det er bare ikke logisk. Hvis de er virkelig viktige, bør de inkluderes i hoveddelen.

2. Ikke bruk en frigjørende tone under noen omstendigheter. Du må være trygg på dine uttalelser. Ikke bruk setninger som:

Jeg er kanskje ikke en ekspert − Kanskje jeg ikke er en ekspert
Dette er i hvert fall min mening − Jeg tror i hvert fall det

3. Ikke fokuser på for små og uvesentlige detaljer. Din oppgave er å oppsummere og trekke konklusjoner.

4. Under ingen omstendigheter skal betydningen av de tidligere argumentene fra hoveddelen tilbakevises.

Volum av seksjoner

Volumet av hver del kan variere avhengig av oppgaven og emnet for essayet. I alle fall bør minst halvparten av essayet ditt være hoveddelen. Som generell idé Følgende forhold kan tjene som en indikasjon på volumet til hver seksjon:

Introduksjon – 10 – 25 % av det totale volumet
Hoveddel - 50 - 80% av det totale volumet
Konklusjon – 10 – 25 % av totalvolumet

Nyttige introduksjonsfraser

Dessuten... − Dessuten...
Mest av alt... − Mest av alt...
Det er viktig å merke seg at... − Det er viktig å merke seg at...
Det er viktig å huske at... − Det er viktig å huske at...
Et viktig poeng er at... −
For øyeblikket … − For øyeblikket …
Avslutningsvis, ... − Avslutningsvis, ...
Tross alt, ... − Til slutt ...
I alle fall … / Uansett, … / Uansett, … − I alle fall …
Faktisk, ... − Faktisk, ...
For det første ... − For det første ...
I stedet for... − I stedet for...
For det første, ... − Først av alt, ...
Fra tid til annen … − Fra tid til annen …
Som et resultat av... − Som et resultat av...
Faktisk, ... − Faktisk, ...
For å... − For å...
Jeg må innrømme, ... − Jeg må innrømme, ...
Med andre ord, ... − Med andre ord, ...
Det gir mening (å) … − Det gir mening …
Det ser ut til at ... − Det virker (som) ...
Kort sagt, ... / I et nøtteskall, ... − Kort sagt, ... / Kort sagt, ...
Dessuten ... − Dessuten ...
Heldigvis, ... / Heldigvis, ... − Heldigvis ...
Dessverre ... − Dessverre ...
I tillegg ... − I tillegg ...
Forresten, ... − Forresten, ... / Forresten, ...
Jeg burde... / Jeg hadde bedre... − Jeg burde...
Det kan virke som... − Det kan virke som...
Endelig, ... − Endelig, ...
Faktisk, ... / Faktisk, ... − Faktisk, ...
Så vidt jeg vet, ... − Så vidt jeg vet ...
А så langt jeg kan dømme, … − Så langt jeg kan dømme, …
Det spiller ingen rolle at ... − Det spiller ingen rolle at ...
Det er ikke overraskende at... / Det er ingen stor overraskelse at... − Det er ikke overraskende at...
Men bortsett fra det, ... − Men foruten dette ...
Imidlertid ... − Imidlertid ... / Imidlertid ...
Det viste seg at... − Det viste seg at...
Ærlig talt, ... / For å fortelle sannheten, ... − Ærlig talt, ... / For å være ærlig, ...
Etter min mening, ... − Etter min mening, ...
For å si sannheten, … − I sannhet, …
Faktisk, ... − Faktisk, ...
Først av alt, … / Fremfor alt, … − Først av alt, …
Det er selvsagt at... − Det sier seg selv at...
Det sier seg selv at... − Det sier seg selv at...
Det skal bemerkes at... − Det skal bemerkes at...
Jeg råder deg (til) ... − Jeg råder deg ...
På den ene siden …, på den andre siden … – På den ene siden …, på den andre siden …
Også ... − Også ...
Samt... − Akkurat som...
I mellomtiden, ... / I mellomtiden, ... − I mellomtiden, ...
Det er velkjent at... − Det er velkjent at...
Som for... / Angående... − Angående...
Det kan bety at... − Dette kan bety at...
Jeg vil heller... − jeg foretrekker...
Jeg vil... − Jeg vil gjerne...
Jeg tror, … / jeg tror, … / jeg antar, … − jeg tror, … / jeg tror, … / jeg tror, …

For ikke å bekymre deg for klarheten i essayet ditt, må du ha en klar plan og en dyp forståelse av materialet. Prøv å bruke enkle fraser, uten abstrude uttrykk. På denne måten kan du unngå mange feil på engelsk. Selv om du ikke overbruker komplekse uttrykk, bør du også unngå forkortelser eller slang.

Husk forskjellen mellom skriftspråk og talespråk. Bruk så mange adjektiver og adverb som mulig for å gjøre essayet ditt fargerikt og uttrykksfullt. Generelt bør du presentere hovedideene og problemene i essayet ditt klart og tydelig, slik at leseren kan følge tankegangen din uten å bli distrahert av unødvendige argumenter.

Ideelt sett bør du sikte på fullstendig fravær grammatiske feil og stavefeil. Den overordnede strukturen, avsnittene, tegnsettingen - alt må gjøres riktig for å hjelpe leseren til å koble seg til resonnementet ditt. Her er noen tips når du skriver et essay:

1. Bruk en akademisk skrivestil

Unngå svært kategoriske vurderinger og generaliseringer.
Hvis mulig, unngå personlige pronomen.
Støtt det du sier med sitater og data som indikerer kilden.
Oppretthold likestilling: når du refererer til en abstrakt person, bruk person i stedet for mann. Det er også bedre å bruke pronomenet de i stedet for han eller hun.
Prøv å bruke fraser som er basert på et substantiv i stedet for et verb. For eksempel, i stedet for "Kriminaliteten økte raskt og politiet ble bekymret," skriv "Den raske økningen i kriminalitet forårsaket bekymring blant politiet."

2. Ikke bruk språklige elementer

Bruk alltid hele skjemaet i stedet for ikke, de er, det er osv.
Eliminer slang og kollokvialisme. For eksempel: barn, mye/mange, kult.
Hold deg til emnet.
I stedet for fraseverb (kom unna med, gå av, legg inn), bruk synonymer med ett ord.
Unngå for generelle ord (alle, få, ting). Vær presis og spesifikk.
Ikke overbruk utropstegn, parentes, unngå direkte spørsmål.

3. Tilstrebe å formidle objektivitet til teksten

Bruk av upersonlige konstruksjoner oppmuntres (Det antas at ., det kan diskuteres at ...).
Bruk passiv stemme hvis det ikke er nødvendig å indikere utfører av handlingen (eksperimentet hadde blitt utført).
Bruk ikke-kategoriske verb (foreslå, påstå, anta).
For å unngå personlige vurderinger, men for å vise din holdning til problemet, kan du bruke adverb: tilsynelatende, ideelt, uten tvil, uventet, merkelig.
For å myke opp kategoriskheten, bruk modaler verb kunne,ville,kanskje,kanskje.
For å unngå generaliseringer, bruk kvalifiserende adverb: noen, en minoritet av, flere, mange, noen få.

4. Sammenheng i teksten

For at essayet ditt skal være hyggelig å lese, i tillegg til at tankene i det må uttrykkes sekvensielt, må overgangen fra en tanke til en annen være jevn, den ene må flyte fra den andre. Du må opprettholde sammenheng og veilede leseren. De innledende og forbindende setningene diskutert ovenfor vil hjelpe deg med dette. de kan utføre ulike funksjoner. For eksempel.

Svært ofte er den siste typen arbeid når man tester kunnskap om det engelske språket å skrive et essay. Mange elever liker det ikke fordi språkkunnskapene deres ikke er høye nok. Årsaken ligger i det faktum at for å skrive en sammenhengende tekst må du ha god beherskelse av grammatisk struktur Engelske setninger og har en rik tilgang på aktivt ordforråd. Men faktisk er det ikke så vanskelig å skrive på et språk, det viktigste er å forstå hvor du skal begynne.

Det er en feil å tro at ordet "essay" kom til oss fra det engelske språket. Faktisk har det franske røtter, men dette ordet ble brakt inn i engelsk kultur av en verdenskjent filosof og politiker.

I England ble denne sjangeren en del av journalistikken og fikk enorm popularitet på 1700- og 1800-tallet. Et essay er en kort prosatekst som uttrykker en persons subjektive holdning til det som skjer. på engelsk inneholder en introduksjon, hoveddel og konklusjon.

Tegn

Enhver sjanger har et spesifikt mønster i strukturen, et essay på engelsk er intet unntak. Skriveprøven er dannet på grunnlag av visse egenskaper. Ved hjelp av dem kan du enkelt fastslå at foran deg ikke er noe mer enn denne sjangeren av litteratur. Å kjenne egenskapene til sjangeren vil også bidra til å bedre forstå strukturen og bestemme hvilke komponenter som må være til stede i denne typen essay. La oss se på elementene som skiller essays fra andre sjangre av litteratur:

Smal fokus. I motsetning til andre sjangre av litteratur kan ikke denne typen arbeid dekke flere problemer. Tvert imot er den rettet mot å avsløre én sak, men veldig dypt.
Subjektivitet. Denne sjangeren er ikke ment å vise hvordan alle føler om problemet, den er ment å vise en persons mening, å avsløre holdningen ikke til samfunnet, men til individet.
Essayet vurderer ikke informasjonen som forfatteren gir oss, men hans interne kvaliteter, evnen til å tenke logisk, verdensbilde og alt som skiller ham fra andre mennesker.

Hvilke typer essays finnes på engelsk?

Det generelle formålet med å skrive et essay på engelsk er å uttrykke tankene dine om et eller annet fenomen, prosess eller objekt. Men du kan uttrykke tankene dine på forskjellige måter: finne positive og negative sider ved objekter, se etter fordeler og ulemper. Derfor er det flere typer essays på engelsk:

Meningsessay- den trenger å uttrykke tankene dine om et spesifikt spørsmål. Problemet er at når man skriver denne typen essay, er det viktig å kunne finne ulike tilnærminger til problemet, se på det fra ulike vinkler. Dette essayet kan ikke strengt forsvare sin posisjon.
For og mot, eller For og mot essays. Den typen essay som tvinger en person til å se på en gjenstand fra to sider. Ingenting er helt perfekt eller absolutt feil. Derfor må du kunne finne både dårlige og gode sider i enhver sak. Du må lære veldig godt hvordan du skriver denne typen essay på engelsk. Unified State Examination krever at du skriver akkurat dette.
Foreslå måter å løse et problem på, eller foreslå løsninger på problemet. Hovedproblemene er alltid globale negative fenomener i miljøet og samfunnet. Etter å ha sett på en bestemt problemstilling helhetlig, må studenten foreslå en løsning.

Hvor mange deler er essayet delt inn i?

Siden skolen vet vi at en tekst vanligvis består av flere deler: en introduksjon, tekstens brødtekst og konklusjoner. Et essay har samme struktur, men i motsetning til en enkel fortelling bør den ha mer kortfattet informasjon, samtidig som den inneholder så mange fakta og subjektive argumenter som mulig. Hele innholdet i arbeidet er en konsekvent kjede av utsagn og bevis for dem. Logikalitet er hovedkvaliteten som vil hjelpe et barn med å skrive et essay på engelsk. Unified State Exam tester ikke bare kunnskap, men også evnen til å tenke.

Introduksjon

Innledningen er en viktig komponent i historiens struktur. Det er i denne delen forfatteren skisserer problemet han stiller for seg selv og prøver å formidle til leseren hvordan han føler om problemstillingen som tas opp i hoveddelen. Også i innledningen danner han en liste over hovedspørsmål og fakta som er reist. Innledningen bør være så kortfattet som mulig og inneholde hovedelementene i problemet. I tillegg utvikler sensoren et psykologisk portrett av emnet i tankene hans. Et essay på engelsk avslører en persons måte å tenke på.

Hoveddel

Den bør inneholde alle dine tanker om spørsmålet som stilles. Hoveddelen av teksten består av kjeden "argument - bevis". Du kan ikke snakke om noen fenomener eller objekter hvis du ikke kan bevise dem. For å strukturere og presentere informasjon på en riktig måte, er det viktig å dele teksten inn i avsnitt. Det skal sies at når de er skrevet, vil argumentene i hoveddelen presentere to motsetninger. Og bare med riktig strukturering av teksten kan du skrive et godt essay på engelsk.

Konklusjon

Konklusjon - hvilke konklusjoner ble trukket ved vurdering av denne problemstillingen. Det er i denne delen du må oppsummere alle resultatene av resonnementet ditt. Skrive generelle bestemmelser, som tidligere ble angitt i innledningen og forklart i hoveddelen. Bruk lenkeord for å indikere at dette er slutten på essayet, og du oppsummerer alt som er skrevet så langt. Som du kan se, må strukturen til et essay på engelsk tas i betraktning når du skriver.

Hvilken plan skal jeg bruke for å skrive?

Ved å holde seg til en bestemt skriveplan vil det være lettere for eleven å konsentrere seg og ikke bli stresset. I hovedsak er ethvert essay en tekst formet i henhold til visse logiske regler. Det er viktig å kunne bruke både deduktive (analyse av informasjon fra generell til spesifikk) og induktiv (fra spesifikk til generell) metoder for logisk resonnement. Hvis arbeidet er basert på logikk, er en plan en viktig del av forberedelsene når du skriver et essay på engelsk. Nedenfor er skrivealgoritmen:

Tenk nøye gjennom spørsmålet du vil dekke i essayet ditt.
Bestem hvordan du føler om dette problemet (form en introduksjon fra dette).
Fremhev de fakta som best definerer problemet som stilles til deg.
Støtt faktaene dine med konkrete argumenter
Dediker et eget avsnitt til hvert faktum og dets argument for å strukturere teksten.
Angi alle de viktigste punktene i essayet i konklusjonen.

For å kunne skrive et essay enkelt og effektivt har vi utarbeidet flere anbefalinger. Ved å følge dem kan du ikke bare lære å skrive essays godt på engelsk, men også forstå hvordan du håndterer teksten:

Essay-emner på engelsk er svært varierte, så utvikler kunnskapen din ved å lese bøker og oppslagsverk.
Lær å forstå engelsk grammatikk og prøv å huske så mye ordforråd som mulig. Feil setningsstruktur og lavt ordforråd er umiddelbart synlig, og dette indikerer at du ikke kan språket.
Ha alltid et utkast med deg, men du må kunne bruke det med omhu. Ikke prøv å skrive hele essayet der først, og så omskriv det til en ren kopi. Tvert imot, skisser i et utkast med et essay om Engelsk plan skrifter, de viktigste fakta og argumenter for dem.
Ikke glem at det spiller en veldig viktig rolle. Ustrukturert tekst ser stygg ut, og viktigst av alt, det forvirrer tankene dine og lar deg ikke sortere informasjon i hyller.
Stilen til denne sjangeren er formell, men hvis du synes det er vanskelig å skrive offisielt språk, så kan du velge semi-formell, men ikke i noe tilfelle bruke slang-kommunikasjonsformer.
Kortfattethet er ikke alltid en dårlig egenskap i et essay, det er veldig viktig å kunne velge ut hovedinformasjonen og gjøre teksten så informativ som mulig og så mindre tungvint som mulig.
Husk alltid at du ikke bare må skrive teksten, men også sjekke den. Beregn den optimale tiden du trenger for å skrive, med tanke på omlesing.
Ethvert faktum du dekker må være begrunnet og logisk begrunnet.
Lær å uttrykke tankene dine riktig. Presenter aldri fakta som du ikke vet noe om eller vet veldig lite om. Pass på at ordene du skriver er riktige.
Lær koblingsord som tjener til å forbinde deler av teksten og bevege deg jevnt gjennom dem. Husk at i engelske essays er klisjeer en vanlig forekomst (Vi kan ikke ignorere det faktum at..., Man må innrømme at..., I tillegg til..., ifølge noen eksperter).
Vær forsiktig i din tro. Siden essayet viser en subjektiv oppfatning av det foreslåtte problemet, må du aldri understreke at du har helt rett, fordi andre mennesker har sin egen mening om denne saken, og den stemmer kanskje ikke overens med din. Ikke berør sensitive emner, inkludert politikk, religion osv.

Innledende setninger: hva de er og hvordan de kan hjelpe

Et engelsk essay inneholder standardbruk som hjelper forfatteren med å formulere sine tanker, understreke viktigheten av et utsagn eller objektivitet i vurderingene. Disse kalles introduksjonsfraser. Med deres hjelp blir essayet mer strukturert og levende. For hver del av utsagnet er det et stort antall innledende setninger. For introduksjonen bruker de for eksempel fraser som tiltrekker seg leserens oppmerksomhet (Mange tror ... men andre er ikke enige), i hoveddelen bruker de sammenligningsfraser (Fra den andre siden), i konklusjonsfrasene som indikerer tegning konklusjoner vil være relevante (for å oppsummere). Sørg for å bruke alternativene ovenfor, de hjelper til med å uttrykke tanker tydelig.

De vanligste feilene

Å skrive et essay på engelsk er ikke uten ulemper, og dette faktum er veldig viktig å ta i betraktning, fordi advart er forearmed.

Studer nøye listen over de vanligste feilene, som vil bli presentert nedenfor, og trekk konklusjoner for deg selv: se hvilke av de listede feilene du ikke gjør, og hvilke du må jobbe med. På denne måten kan du finne ut dine svake sider og prøve å forbedre dem. De vanligste feilene er:

- Kjedelig start på historien. Det er veldig viktig å interessere evaluatoren fra de første linjene, for å vise at han leser essayet ditt, ikke fordi han bare trenger å evaluere det, men fordi han vil finne nyttig informasjon for seg selv.

- Arbeidet er ikke personlig verifisert av deg. Bare ved å lese teksten din på nytt vil du kunne finne feil og manglende elementer i den. Når en person leser det som står på nytt, oppfatter han det helhetlig. Ikke glem å ta deg tid til å sjekke essayet ditt.

- Essayet er basert på udokumenterte fakta. Det er bedre å gjøre mindre, men bedre. Velg bare de fakta som du kan underbygge riktig.

- Spørsmålet er ikke fullstendig besvart. Til tross for at emnene for essays på engelsk er varierte ("Animals in the zoo. How do you feel about this", " Dataspill. Fordeler og ulemper), lær å avsløre din posisjon fullt ut.

- Du prøver å være noe du ikke er. Skriv alltid essays fra rent hjerte og si bare det du synes. Først da vil du bli oppfattet som et individ.

Vi leser nøye gjennom temaet og sjekker hvilke argumenter det krever dette emnet: argumenter av generell karakter eller det er mulighet for å uttrykke din egen mening.

Deretter tenker vi på innholdet og helheten i oppgaven. Når vi planlegger et essay med argumenter "for" og "mot", ordner vi materialet i fire avsnitt:

1. introduksjon - redegjørelse for problemet;

2. argumenter for";

3. argumenter mot";

4. konklusjon.

Første ledd - innledningen - inneholder flere setninger som introduserer emnet og uttrykker dets doble natur.

Du kan bruke følgende språkmateriale:

Folk sier/tror at...,

Det sies/menes at...,

I følge…,

Det er et hett spørsmål,

Dererendiskusjon om…

Når du arbeider med argumenter, husk at vi skriver argumentene "for" og "mot" i separate avsnitt. Det kreves balansert argumentasjon for denne typen skriftlige uttalelser.

Når vi uttrykker flere argumenter "for" eller "mot", setter vi dem i en logisk rekkefølge, og forbinder dem med konjunksjoner eller allierte ord. Det andre og tredje argumentet, som bekrefter og utvider det første, er basert på følgende konjunksjoner og allierte ord:

I tillegg (til dette, det),

Hva mer,

Dessuten,

I tillegg til dette

I tillegg

Bortsett fra det faktum at…

For eksempel ,

1. Ekstremsport er veldig populært i dag. (+)( positivt argument)

I tillegg til dette er de så romantiske og spennende. (+)

Dessuten vil du få uforglemmelige inntrykk og mye trening.(+)

2. Hunder er opplært til å vokte steder og finne narkotika. (+)

I tillegg holdes de som kjæledyr. (+)

Bortsett fra å være opplært til å vokte steder, holdes de som kjæledyr. (+)

I tillegg til å være opplært til å vokte steder, holdes de som kjæledyr. (+)

3. De sier dataspill er voldelige. (-)(negativt argument)

I tillegg til dette kan de være vanedannende. (-)

Dessuten kan de være vanedannende. (-)

For introduksjon kontrasterende følgende konjunksjoner og allierte ord brukes i argumentene : men imidlertid på den annen side, ennå, selv om, skjønt, på tross av/til tross, i kontrast.

For eksempel ,De sier at færre leser bøker i dag. (-)

På den annen side er bøker fortsatt en av de mest populære gavene til bursdager. (+)

Likevel, forbli en av de mest populære gavene til bursdager. (+)

Men forbli en av de mest populære gavene til bursdager. (+)

Toget er mye billigere enn flyet. (+)

Til tross for/til tross for at toget er mye billigere enn flyet, går det relativt sakte.(-)

4. I hoveddelen av essayet bruker vi også konjunksjoner og konjunksjoner, uttrykk: så, som et resultat, derfor, dermed, til å begynne med, for det første (for det andre, for det tredje), etter min mening, så langt jeg er bekymret, for eksempel, for eksempel (som, liker).

I det siste avsnittet bør du oppsummere det som ble sagt og lage en konklusjon: igjen skriver vi en setning som gjenspeiler den motstridende karakteren til emnet, men som samtidig gir håp om å finne et kompromiss. Hvis Emnet lar deg tydelig uttrykke din mening her. Bruke uttrykk : avslutningsvis, for å oppsummere (til slutt, derfor), generelt, oppsummert, alt i alt .

Når vi skriver et essay med argumenter for og imot, husker vi

1. Bruk formelt språk.

2. Setningsstrukturer bør være komplekse.

3. Prøv å bruke mer upersonlige setninger.

4. Ikke bruk forkortelser ( Ikke gjør det, det er etc

Går på diett

Ser på TV

Bruker Internett

Bruker biler

Å ha kjæledyr hjemme

Utvikling av teknologier

elektroniske penger

Internett. For og mot essay

Vi lever i informasjonsteknologiens tidsalder og i dag er Internett nesten like vanlig som telefon. Ingen tvil om at det er en unik oppfinnelse, som har påvirket alle områder av livene våre. Noen mennesker anser imidlertid Internett som et av de største onderene i vår tid.

På den ene siden er Internett veldig nyttig, fordi det gir oss tilgang til en verden av fakta, tall og kunnskap. I tillegg, med Internett, er det nå mulig å snakke med venner og slektninger hvor som helst i verden billig og raskt. Andre tjenester er også tilgjengelige via Internett som å bestille billetter eller kjøpe ting. Dessuten lar Internett mange talentfulle mennesker vise verden sine prestasjoner og gjør det lettere å finne en jobb.

På den annen side kan Internett bli en katastrofe for samfunnet vårt, fordi folk tilbringer timer foran datamaskinene sine og forsømmer sine daglige plikter. En annen bekymring er aktivitetene til nettkriminelle. For eksempel kan hackere stjele pengene dine eller til og med eiendommen din mens cyberterrorister kan "angripe" verdens datamaskiner, forårsake kaos og få fly og tog til å krasje. Dessuten kan ledere av forskjellige terrorist- eller opposisjonelle organisasjoner bruke Internett til å finne nye følgere.

Avslutningsvis har jeg stor tro på at til tross for kritikken fra noen og frykten fra andre, ser det ut til at Internett har forandret vår verden til det bedre, og vi må prøve å utnytte det best mulig.