Leksjon - eventyr "Høstfenomener i dyrenes liv? Dyr om høsten. Hvordan endrer dyrelivet seg om høsten? Klargjør dyrene for vinteren

Kommunal utdanningsinstitusjon "Amvrosievskaya skole nr. 6"

Amvrosievsky distriktsråd i Donetsk-regionen

Emne: Miljø

Leksjon - et eventyr

(basert på russisk folkeeventyr"Vott")

Høstens fenomener i dyrenes liv? Dyr om høsten. Hvordan endrer dyrelivet seg om høsten? Klargjør dyrene for vinteren.

Emne:Dyr om høsten. Hvordan endrer dyrelivet seg om høsten?

Klargjør dyrene for vinteren

Hensikten med leksjonen: Oppsummere og konsolidere kunnskapen, ferdighetene og evnene til studentene; identifisere volumet og kvaliteten på kunnskap om forberedelse til vinterperiode ville dyr og fugler. Forbedre elevenes evne til å trekke logiske konklusjoner. Vis sammenhengen mellom endringer i dyrs liv om høsten og endringer i livløs natur og i planteverdenen. Å utvikle tenkning, muntlig tale, hukommelse og oppmerksomhet til yngre skolebarn. Bringe opp forsiktig holdning til naturen

Leksjonstype: kombinert

Utstyr: Illustrasjoner, plottbilder, skjære (kosedyr), rognefrukter, frø, kongler, eventyrtekst.

I løpet av timene

Organisering av tid.

Klokken har allerede ringt.

Vi starter timen.

Jeg må bare minne deg på det

At vi jobber sammen.

Er dere enige?

Vel, sett deg ned, alt er bra.

Hilsener. La oss vende oss til hverandre. La oss smile, blunk: hvordan går det? Hvordan løper du? Hvordan er du slem? Hvordan truer du? Hvordan har du det?

Skape en positiv følelsesmessig atmosfære. La oss gjøre oss klare til dagens leksjon. Alt er bra i min verden. Jeg er menneske, en del av naturen. Jeg elsker den naturlige verden: planter, dyr, fugler og alt som omgir meg. Jeg lever i harmoni med denne verden. Vi er alle en. Vi har det bra sammen alle sammen.

Oppdater bakgrunnskunnskap og ferdigheter og deres korreksjon

Samtale

Hvilken tid på året er det nå?

Hvor mange vintermåneder er det?

Hvilke vintermåneder vet du?

Hvilken måned er det nå? La oss huske ordtakene om vintermånedene.

Januar er begynnelsen av året, vinteren er midten.

Februar er en heftig måned: Han spør hvordan skoene er.

Desember er slutten av året, og begynnelsen av vinteren.

(notat om været i dag, i notatbøker).

kalender - hva er det?

Kalender - tidsplanen for solen for hele året. Desember er årets hale. Januar er årets tips.

Motivasjon for læring og kognitive aktiviteter.

Forventninger. Vi skal skrive vårt eget eventyr. Det blir ikke lett, men det blir lærerikt. Vi vil lære mye nytt om å forberede fugler og dyr til vinteren, og heltene i det ukrainske folkeeventyret "Rukavichka" vil hjelpe oss med dette. Tross alt er et eventyr interessant, spennende og lærerikt. Og så drar vi på reise.

Oppgi tema og formål med leksjonen.

Under blå himmel

Flotte tepper,

Glitrer i solen, snøen ligger;

Den gjennomsiktige skogen alene blir svart,

Og granen blir grønn gjennom frosten,

Og elva glitrer under isen. (A.S. Pushkin "Vintermorgen")

Vis signalene. I hvilket humør skal du på denne reisen?

Innledende samtale.

Kalendervinteren har kommet. Og været gjør oss glade. Snø og frost.

I dag skal vi snakke om hvordan dyr og fugler forberedte seg på vinteren. Vi har mye arbeid.

Og for dette skal vi mentalt dra på utflukt til allerede snødekt skog. Desember kom til jorden hvit og glitrende.

(Reproduksjon av maleriet "Vinter i skogen" av I. I. Shishkin, 1877).

Og én skogsboer vil hjelpe oss med å finne ut alt. Hun vet alt som skjer i skogen. Hvem er hun?

Mysterium:

Fidgeten er broket,

Langhalefugl,

Pratsom fugl

Den mest pratsomme. (Skjære)

Skjære:

Har du vært i skogen om vinteren?

Hvis ikke, følg meg raskt!

Vinterskogen vet mye

Og mysterier og mirakler...

Magpie, selvfølgelig, elsker sommeren veldig mye. Om sommeren har hun mange snakkesalige kjærester – naboer.

Magpien klager over at vi ikke vil se mange nabofugler i skogen i dag.

Hvorfor? Hvilke fløy først?

Hvorfor? Hvilke var de siste som fløy bort?

Hvorfor? Hva kaller du fugler som flyr bort for vinteren og så kommer tilbake?

Hvor har vi lest om dette? Hva heter dette eventyret?

Flyr alle fugler bort? varmere strøk? Hva heter fuglene som blir værende? Hva skjer med dem?

Henvisning: Av 10 pupper er det kun 2 som møter våren (Beskriv en meis).

Magpie er en god husmor og elsker å hilse på gjester.

Hva slags gjester er dette? Hvor flyr de til oss fra?

Dette er hva skjæret lagret for dem: rognebær, frø, kongler, solsikkefrø.

Hvilke fugler avler ungene sine her? Hvorfor?

Henvisning:

Vi ser kun oksefuglen i snørike tider. Med den første snøen kommer bullfinkene til oss. Og om våren flyr de nordover, til hjemlandet. (Beskriv oksefuglen).

Hvordan kan og bør vi hjelpe fugler?

Fysisk trening pause.

Som snø under en ås, snø,

Og det er snø på bakken, snø,

Og det er snø på treet, snø,

Og en bjørn sover under snøen.

Stille! Stille! Vær stille!

Fortsettelse.

Skaten vår var bekymret av en eller annen grunn. Å, det er det! En bestefar går gjennom skogen, ikke alene, men med sin trofaste hund. En skjære vil fly og varsle hele skogen. Bestefar slapp votten og gikk videre.

Hva slags eventyr? Hva er navnet på?

La oss prøve å fortelle et eventyr.

En liten mus løper.

Mysterium: Små dyr, grå pelsfrakker.

Små svarte øyne, skarpe tenner.

(Mus)

Hvordan forbereder dette dyret seg til vinteren? Hvilke andre små dyr går i dvale? Fortell oss om dem.

Hvem kom løpende neste gang?

Bak henne er en sprettende kanin.

Mysterium: Hvit om vinteren, grå om sommeren

Hopper behendig og elsker gulrøtter.

Gjett hva slags lue?

En hel armfull pels.

Hatten løper i skogen,

Og stammene gnager barken.

(Hare)

Har han sitt eget hjem? Hvordan forberedte kaninen seg til vinteren? Hvilke andre dyr endrer pelsfargen? Hvorfor redder harens ben ham, men hælene gir ham bort? Når klekkes kaninene?

Hvem kom løpende neste gang?

Lille revesøster løper.

Mysterium: Rødhåret elskerinne

Kom fra skogen

Jeg telte alle kyllingene

Hun tok den med seg.

(Rev)

Hva vet du om henne? Hva betyr "reven muser"? Hva det er?

Hvem kom løpende neste gang?

Bror ulv løper.

Mysterium: Gråaktig, tannete vandrer over feltet

Ser etter kalver og lam.

(Ulv)

Hva slags dyr er dette? Hva spiser han? Hva kaller vi det?

Hvem kom løpende neste gang?

Bjørnefaren kommer.

Mysterium: Eieren av skogen

Våkner om våren

Og om vinteren, under snøstormene hyl

Han sover i en snøhytte.

Han er et lodne beist med klumpfot

Han suger labben i hiet.

(Bjørn)

Hva gjør en bjørn om vinteren? Hvorfor suger han labben? Når blir unger født?

Hvem andre vil du invitere inn i votten? Hør på brevet vi mottok. Og du vil finne ut hva slags dyr det er. (Leser brevet).

Brev:

"Fortell meg hva du spiser og jeg skal fortelle deg hvem du er"

Gjett hvem jeg er? Jeg spiser insekter og maur!

Jeg tenkte og sa bestemt: Hakkespett!

Jeg gjettet feil! Jeg spiser også veps og humler.

Ja! Du er en honningbuzzard fugl!

Ikke en orrfugl! Jeg spiser også larver og larver!

Trostfugl.

Og jeg er ingen svarttrost! Jeg gnager også på geviret til elgen.

Da må du være skogmus.

Og jeg er ingen mus i det hele tatt. Noen ganger spiser jeg mus selv!

Mus? Da er du selvfølgelig en katt.

Enten en mus eller en katt! Og jeg gjettet ikke i det hele tatt.

Vis deg!

Jeg skal vise meg selv hvis du innrømmer nederlag!

Noen ganger spiser jeg øgle. Og av og til fisk.

Kanskje du er en hegre?

Ikke en hegre. Jeg fanger unger og stjeler egg fra fuglereir.

Det ser ut som du er en mår.

Ikke fortell meg om måren. Måren er min gamle fiende. Jeg spiser også nyrer, nøtter, frø av grantrær og furutrær, bær og sopp.

Mest sannsynlig er du en gris! Du spiser alt. Du er en villgris som dumt klatret opp på juletreet!

Gir du opp?!

For å gjøre det lettere for deg å gjenkjenne dette dyret, gjett gåten.

SKOGSDYR OM HØSTEN
(samtale)

OPPGAVER: å fremme en utdyping av ideer om skogen: forskjellige dyr lever (dyr, fugler, insekter); etablere årsak-og-virkning-forhold basert på å forstå avhengigheten av livsaktiviteten til levende vesener av forholdene i deres habitat; å dyrke hos barn en interesse for skogens liv om høsten, en forståelse av behovet for å bevare dens integritet; lære ferdigheter til å oppføre seg i skogen.

P r e d u r i t e l n a y a r a b o t a.

– Samtaler med barn.

– Undersøkelse av illustrasjoner og bøker om skogsdyr.

– Arbeid i det økologiske rommet (skog).

- Gjette gåter.

– Arbeide med modeller (dyr, fugler, insekter) etc.

– Produksjon av miljø- og forbudsskilt.

Fremdrift av leksjonen

1. LESING AV DEN NATURLIGE SKAPELSEN «Høstkunstneren»:

Strikket et fargerikt forkle i høst

Og hun tok bøtter med maling.

Tidlig om morgenen, gå gjennom skogen,

Jeg sirklet bladene med gull.

2. Samtale.

– Hvilke dyr finnes i skogen om høsten?

– Hvem legger seg hele vinteren?

– Hvem skifter pels til vinteren?

– Hvem lager forsyninger til vinteren?

– Hvem tilbringer vinteren under løv, i sprekker, i barken på trær?

Barn svarer på spørsmål og finner bilder av dyrene de navngir.

3. Lærerens historie om å forberede dyr til vinteren.

Å møte tøff vinter, skogdyr Forberedelsene begynner tidlig på høsten. De bygger hull til seg selv og lager opp. Ekorn og harer begynner å smelte og skifte pels fra sommer til vinter. Vinterfrakker har tykkere, fyldigere pels og en farge som passer bedre til vinternaturen.

En bjørn vandrer gjennom skogen, spiser modne bær, nøtter, eikenøtter og feter seg til vinteren.

Føflekker og mus fyller opp med spikelets. Grevling samler røtter og sopp. Han tørker dem nær hullet sitt, legger dem ut på trestammer.

Ekornet lagrer seg i huler, i barkens sprekker og under røttene til trærne. Ulven og reven sover ikke om vinteren og lager ikke forsyninger om høsten de jakter.

På senhøsten er det stille og øde i skogen. Hvorfor? Ingen ringende fuglestemmer kan høres. Skogens innbyggere gjemte seg i hull og huler.

4. Diskusjon av historien.

– Hva gjør bjørnen? (Kletret inn i hiet.)

-Hvem gjemte seg i hullene? (Pinnsvin, grevling, åkermus.)

– Hva gjør ekornet? (Hun liker ikke det kaldt, regnvær, så hun gjemte seg, sitter i hulen og gnager på kongler og nøtter.)

– Er det behagelig for en kanin i hvit pels når snøen ennå ikke har falt? Hvorfor?

5. O f t g a d y v a n i e s a g a d o k.

Hvem hopper behendig gjennom juletrærne?

Og flyr opp i eiketrærne?

Hvem gjemmer nøtter i et hul,

Tørke sopp til vinteren? (Ekorn.)

Brent opp som en ild

På rognetreet er det børster,

Ballen ruller mot

Fra høstløv.

Kjenner du ham ikke igjen?

Ta en nærmere titt! Dette… (pinnsvin).

Hvem legger seg om høsten og står opp om våren? (Bjørn.)

Hvem er sulten i skogen,

Leter du etter en kanin under en busk? (Ulv.)

For en liten hvit ball

La du deg på bakken under en busk? (Hare.)

Den første snøen lå på takene,

Han fylte hagen med pelsverk.

Fjærfejente i rød pelsfrakk

6. Sammensetning av en fortelling - en gåte om et favoritt eller likt skogsdyr. Resten av barna gjetter.

Hei, våre kjære mammaer og pappaer! Vi fortsetter høsttemaet og i dag skal vi fortelle barn om dyrelivet om høsten.

Om høsten forbereder dyr seg på den tøffeste tiden av året - vinteren. Livet til lodne, fjærkledde og andre innbyggere i skoger, jorder, byparker og torg avhenger av hvordan denne forberedelsen går.

Insekter er blant de første som reagerer på værforandringer.

De fleste av dem leter etter koselige ly der de kan sove hele vinteren. De finner disse tilfluktsrommene under falt løv, under bark som har falt bort fra en trestamme, i sprekkene i husene.

Men sommerfugler blir til pupper og venter dermed ut den kalde vinteren.

Øgler, slanger, frosker og padder har det også travelt med å dra for vinteren. Brunt gress og grønne frosker om høsten, hold deg nær vannmasser, på bunnen av hvilke de tilbringer vinteren. Padder søker ly på land: under røttene til trærne, i hulene til små gnagere.

Om høsten kryper øgler dypere inn i hulene sine, under mose, inn i falne blader, under trerøtter, inn i råtne stubber.

Når kulden kommer og insektene forsvinner, trekkfugler- svaler, swifts, fluesnappere - begynner å forberede seg på reise til varme land.

Skogsdyr begynner også å forberede seg på vinteren. Noen av dem begynner å spise mye slik at det dannes fett under huden, som vil varme dyret godt i vinterkulden. For eksempel bjørn og grevling. Mange skoginnbyggere sørger for vinteren (ekorn, mus, føflekker) og forbereder vinterhus.

Om høsten begynner mange dyr å kaste - de får en varm underull, og pelsen endrer farge.

Hele pelsen til den hvite haren blir hvit, og bare øretuppene er svarte, mens den brune harens pels blir lysere bare på sidene.

Om vinteren blir ekornet grå, og bytter ut sin knallrøde pels med en mer upåfallende pels om vinteren.

Når snøen dukker opp og været blir kaldere, går noen dyr i dvale. Slike dyr inkluderer pinnsvin og bjørner, som ikke kan mate seg selv om vinteren.

Det var alt for i dag. Snart vil en presentasjon om temaet "Dyreliv om høsten" dukke opp på Yasny Solnyshok.

Du kan også få min gratis bok.

Vennlig hilsen.
Elena Medvedeva.

Sen høst. Ville dyr forbereder seg på vinteren.

Barn bør vite:

Navn på ville dyr i våre skoger: bjørn, ulv, elg, villsvin, grevling, bever, rev, hare, ekorn, pinnsvin, gaupe;
- at ville dyr får sin egen mat, bygger sine egne hjem;
- hva er navnet på hjemmet til en bjørn (hi), ulv (hi), rev (hull), ekorn (hul);
- hvilke andre dyr lever i mink (harer, føflekker, mus, gophers, hamstere);
- hvilke av dyrene endrer fargen på pelsen deres (hare, ekorn), horn (elg, hjort);
- skille mellom navn på kroppsdeler til dyr og mennesker.

Utvidelse ordforråd barn:

Substantiv: bjørn, ulv, rev, hare, pinnsvin, elg, hjort, villsvin, grevling, gaupe, ekorn, hi, hule, hull, hul, ull, skinn, rovdyr;

Adjektiver: shaggy, shaggy, fluffy, sterk, utspekulert, stikkende, rask, fingernem, brun, tannig, klønete, klumpfot, engstelig, langøret;

Verb: jakter, sniker, hyler, blir redd, hopper, vagler, lurer, sporer, lagrer, graver, går i dvale, legger seg, går i dvale.

Samtale "Hvordan villdyr— Vi gjør oss klare for vinteren.

Vinteren kommer snart. Skogens dyr har det vanskeligst. De forbereder seg på å møte vinteren. Noen dyr vil sove fredelig i husene sine hele vinteren. Hvem er dette? Bjørn og pinnsvin. Tre måneder er veldig lang tid, så nå må disse dyrene spise godt og samle mye fett for ikke å fryse og ikke bli sultne før til våren. De isolerer husene sine.

Hvor vil pinnsvinet gjemme seg? I hullet.

Hvor skal bjørnen sove? I hiet.

Men det er dyr som ikke har hus og som vil løpe gjennom skogen hele vinteren og lete etter mat.

Haren skifter sommerpels til vinterpels. Det er ikke bare varmere, men også en annen farge.

Hvilken? – Hvorfor hvit?
– Fra hvem redder hans lange ben og hvite pels haren? Fra reven og ulven.

Dette rovdyr. Hvis de fanger en hare, vil det ikke være bra for ham. Reven har et hjem - et hull, hvor hun kan gjemme seg for vinterkulden, og ulven har en ulvehule.

Trenger rever og ulver bytte pels til nye vinterpelser? Selvfølgelig er det nødvendig.
Tross alt, om sommeren bruker du og jeg lette klær for at det ikke skal være varmt, og om vinteren tar vi på oss varmere, så dyrene må også skifte klær.
Dette betyr ikke at de tar av seg skinnet og tar på seg nye, de vokser bare annerledes, varmere pels. Denne perioden i dyrenes liv kalles molting.

Nok en liten lodden skogsbeboer som skifter farge på pelsen til vinteren.
Ekornet var rødt hele sommeren, men om vinteren blir det grått.

Hvor bor ekornet? I hulen.
-Hvordan forberedte hun seg til vinteren?
Hele sommeren og høsten samlet hun sopp og bær og gjemte dem i ulike steder. Om vinteren ser hun etter reservene sine, men finner dem dessverre ikke alltid. Men på stedet der kjeglene eller nøttene var skjult, kan det komme en liten spire om våren og om noen år vil det vokse et nytt tre eller en ny busk her.

Men denne kjekke skogmannen bærer en vakker dekorasjon på hodet.
- Hvem er dette? Elg.
– Hva spiser en elg? Planter.
-Hvor mange planter finnes i skogen om vinteren?
Det er mange trær og busker i skogen. Dette store beistet spiser barken deres. Trenger han mye til mat? Mye av. Derfor mater skogvoktere disse vakre dyrene slik at de kan overleve vinteren. En skogbruker er en person som overvåker sikkerheten i skogen.

Didaktisk øvelse "En-mange" (utdanning flertall substantiv):

Fox er en rev.
Pinnsvin - pinnsvin.
Ekorn er protein.
Hare - harer.
Ulv - ulver.
Elg - elg.
Villsvin - villsvin.

Didaktisk øvelse "Kall det kjærlig" (dannelse av substantiv med diminutive suffikser i entall og flertall):

Ekorn er et ekorn.
Fox er en rev.
Hare - kanin, liten kanin.
Ekorn er en babyekorn.
Bjørn er en bjørnunge.
Ulv er en ulveunge.

Didaktisk øvelse "Tell til fem"(avtale om substantiv med tall):

En kanin, to fugler, tre fugler, fire fugler, fem fugler.
En rev, ..., fem rever.
En ulv, ..., fem ulver.
En bjørn, ..., fem bjørner.
Ett ekorn, ..., fem ekorn.

Didaktisk spill "Hvem? Hvem sin? Hvem sin? Hvem sin?"

Revehale - revehale.
Bjørnepote - bjørnepote.
Ulvetenner - ulvetenner.
Pinnsvin nåler - pinnsvin nåler.

Hvem sitt fotavtrykk - rev, ulv, bjørn, hare, ekorn.
Hvem sine ører - rev, ulv, bjørn, hare, ekorn.
Hvem sitt hode - rev, ulv, bjørn, hare, ekorn.

Didaktisk øvelse "Hent definisjoner" :

Ulv (hva?) – grå, tannete, skummel, ...
Bjørn (hva slags?) – brun, klumpfot, klønete, ...
Fox (hva slags?) - utspekulert, luftig, rød, ...
Pinnsvin (hva?) – stikkende, liten, ...
Hare (hvilken?) - langøret, engstelig, feig, liten,

Didaktisk spill "Hvem bor hvor?" (bruk nominativ kasus substantiv-x):

Det bor (hvem?) en bjørn i hiet.
Bor i hullet (hvem?) er en rev.
Det bor (hvem?) en ulv i hulen.
Å leve i et hull (hvem?) er et pinnsvin.
I hulen bor (hvem?) et ekorn.

Didaktisk øvelse "Sammenlign dyr med mennesker."

Mennesket har en munn, og dyrene har en munn.
En person har et ansikt, og dyr har en snute.
Mennesker har tenner, og dyr har hoggtenner.
En person har en mage, og dyr har en mage.
Mennesker har negler, og dyr har klør.
Mennesker har hender, og dyr har poter.

Didaktisk spill «Nevn familien» (orddannelsesøvelse):

Pappa er en bjørn, mamma er en bjørn, ung(e) er bjørn(e).

Faren er en ulv, moren er en hun-ulv, ungen(e) er en ulveunge(r).

Faren er en rev, moren er en rev, ungen(e) er en reveunge.

Pappa er en hare, mor er en hare, baby(r) er en hare(r).

Reven bjeffer.
Bjørnen knurrer.
Ulven hyler.
Pinnsvin - fnyser osv.

Didaktisk øvelse "Hva er ekstra og hvorfor?"

Ekorn, rev, ku, ulv (ku, siden resten er ville dyr).
Pinnsvin, bjørn, hare, hund (hund, siden resten er ville dyr).
Hare, hund, ku, katt (hare, siden resten er husdyr).
Rev, katt, hare, ulv (katt, siden resten er ville dyr).
Hest, bjørn, geit, hund (bjørn, siden resten er husdyr).

Spill "Hvem vil vi gi hva?"

Kjøtt til ulven.
Malina -...
kjære -...
Gulrot -...
Eple - ...
Nøtter -...
Sopp - ... osv.

Spill "Hvem har hvem?"

Bjørnen har unger.
Reven har...
Ulven har...
Haren har...
Pinnsvinet har...
Ekornet har ... osv.

Hvordan dyr forbereder seg til vinteren. Del 2.

Hvordan dyr forbereder seg til vinteren. Del 2:ekorn, grevling, bever, rev, ulv, mus. Taleøvelser og fingerteater om hvordan dyr forbereder seg til vinteren.

Hvordan dyr forbereder seg til vinteren: del 2

Historier i bilder om emnet "Hvordan dyr forbereder seg til vinteren"

I dag fortsetter vi temaet om hvordan dyr forbereder seg til vinteren. vi diskuterte med deg:

Eksperimenter for barn"Hvorfor er en hare grå om sommeren og hvit om vinteren?", "Hvilken pels er varmere?"
Hvordan hare klar for vinteren?
Hvordan Bjørn klar for vinteren?
Hvordan pinnsvin klar for vinteren?
Presentasjon for å se på bilder av barn.
Dikt, historier, oppgaver for barn.

Hvordan ekorn klar for vinteren?
Hvordan bever klar for vinteren?
Hvordan grevling klar for vinteren?
Hvordan mus klar for vinteren?
Hvordan rev og ulv klar for vinteren?
4 taleøvelser for barn.
Spill er dramatiseringer.
Hvordan lage det raskt og enkelt fingerteater for forestillinger skogsamtaler og dialoger?
Dikt, bilder, historier for barn om dyr

Skulle ønske ha en interessant tur inn i dyrenes verden og nye oppdagelser!

Ekorn

Nesten alle barn vet hvordan et ekorn lager mat til vinteren, fordi alle tegneserier viser hvordan det henger sopp på tregrener og tørker dem på stubber. Hun samler også på nøtter, eikenøtter og kongler. Hvor gjemmer ekornet dem? Under stubber, under trerøtter, i huler, i mose.

Ekorn forbereder også hjemmene sine for vinteren. Et ekorns hus kalles en "hul". Men hvis det ikke er noen hule, så bygger ekornet et rede for seg selv. Dette er en ball av kvister og barkbiter med én inngang. Inne i reiret legger ekornet mose og fuglefjær for å gjøre det varmere. Hun tetter sprekkene med mose og gress. Ekornet bygger redet sitt veldig høyt i treet slik at ingen kan klatre opp i det.

Ekornets vinterfrakk er sølvfarget, lik snø. Og om sommeren - rød. Du har allerede lest i den første delen av vår samtale om høsten hvordan du utfører et enkelt og interessant eksperiment for barn, og viser barnet hvorfor et ekorn skifter rød frakk til en sølvfarget. Likte barnet ditt å gjette?

Belkina tørkerom. V. Bianchi

Ekornet tok et av sine runde reir i trærne for oppbevaring. Hun har hasselnøtter og kongler stablet der.

I tillegg samlet ekornet sopp - boletus og bjørkesopp. Hun plantet dem på ødelagte furugrener og tørket dem for fremtidig bruk. Om vinteren vil den vandre gjennom grenene og spise tørket sopp.

G. Skrebitsky

Værsågod sen høst gjennom skogen blant nakne, bladløse trær. Se, noe mørkner på grenene til en av dem; Det ser ut som tørkede blader.
Nei, dette er ikke blader, men tørket sopp.
Hvem tok dem opp i treet? Dette er jobben til et travelt ekorn. På slutten av sommeren og høsten samler hun sopp - forbereder maten til vinteren.

I løpet av høsten vil soppen på grenene visne og tørke opp, og de forblir hengende der til en dag. vinterdager ekornet finner dem ikke og spiser dem ikke.
I tillegg til sopp lager ekornet annen mat til vinteren. Hun stapper nøtter og eikenøtter i huler og tresprekker. Alt dette vil være nyttig for henne under vintermangelen på mat.
Om vinteren lagrer ekorn ikke bare mat: de tar seg av å isolere hjemmene sine. Med høstens begynnelse tetter de travle dyrene sprekkene i reirene med vissent gress og mose. Hvert hull er tettet. Vel, nå er alt klart, vi kan ønske vinteren velkommen.

Ekorn, jordekorn, hamstere og mange andre dyr lagrer mat for vinteren.

Bever

Beavers.A. L. Barto
Jeg har gått siden morgenen,
Jeg spør alle:
– Hva slags pels har en bever?
Hva slags pels, si meg?

Er det sant at bever
Oppføring av haugfestninger
Og gjemmer de bever der?

Og det de sier er sant,
Hvorfor har de tepper der?
Fra duftende urter og bark?

Jeg spurte min mor om beveren,
Men det er på tide at hun drar på jobb.

Jeg ser en vaktmester i det fjerne
Han feier gården.

Kan du fortelle meg:
Hvor bor beveren? -
Og vaktmesteren sa til meg: - Ikke stå i støvet,
La oss legge samtalen til side.

Uten å se opp fra spillet,
Spiller domino
Naboen ler: – Hvor er beverne?!
Jeg har ikke sett dem på lenge.

Si meg, vil du være så snill
Si meg, hvor bor bevere?

Oppgave for barn: Vet du hvor bevere bor? Hvordan ville du svart på denne guttens spørsmål?

Beveren er et fantastisk dyr! Han kalles til og med "gnagerenes konge"! Beveren har en spatelhale, skarpe tenner. En bever kan til og med tygge gjennom et tre med tennene! Bevere kan svømme, og de har en spesiell pels - den blir ikke våt i vannet! Bevere tar vare på pelsen og stelle den nøye. De klør den med forpotene, tennene og klørne på bakpotene. Men andre bevere hjelper dem med å gre ryggen, fordi de ikke kan nå ryggen selv! Akkurat som deg hjelper moren din deg sannsynligvis med å gni ryggen din med en vaskeklut når du vasker!

Beverens hus kalles en "hytte". Bever bygger et hus av greiner og kvister. Beverens hus er veldig sterkt, fordi alle grenene holdes sammen med leire og silt. Du kan bare gå inn i hytta under vann.

Bevere lever i familier. Om høsten har de mye å gjøre - de må forberede demningen for vinteren, reparere den, forberede mange grener og stable dem i nærheten av huset deres - "hytta". Dette er deres "mat" for vinteren. De lagrer "mat" under vann i nærheten av hjemmet sitt. Og om vinteren vil de trenge mye mat! Tross alt sover ikke bevere om vinteren, og de trenger å spise! Om vinteren svømmer bevere under vann og spiser røttene til vannplanter og høstens matforsyninger - lagrede grener.

Grevling

Under et bjørketre på fjellet... Timofey Belozerov
Under et bjørketre på fjellet
En grevling sover i hullet sitt.
Og grevlingens hull
Dypt, dypt.

Grevlingen er varm og tørr,
Koss med øret hele dagen
Støyen fra bjørkegrener
Ja, snusing av barn:

De sover godt på sengetøyet
Gutter med bart
Og de snuser av metthet
Våte neser...

En gren eller kvist knirker -
Grevlingen vil åpne øyet litt.
Han vil lede med et følsomt øre,
Han smiler og sovner:

Grevlingen har tross alt et hull
Dyp...

Grevlingen forbereder også hjemmet sitt for vinteren. Grevlingens hjem er et hull. Om høsten reparerer grevlingen huset, kommer med tørt gress, mose, løv og gjør klar et varmt og mykt bed for vinteren. Akkurat som vi har madrass og pute på sengen vår for å gjøre den myk og behagelig å sove, så ønsker grevlingen å gjøre sengen sin myk og behagelig.

Grevlingen lagrer også mat for vinteren, tørker den og gjemmer den i et hull. Den lagrer eikenøtter, frø og planterøtter.

Om vinteren sovner grevlingen i hullet sitt.

Grevlinger. I. Sokolov-Mikitov
Det var en gang mye grevling i våre russiske skoger. De bosatte seg vanligvis på avsidesliggende steder, i nærheten av sumper, elver og bekker. Til hulene sine valgte grevlingene høye, tørre sandstrender som ikke var oversvømmet. kildevann. Grevlinger gravde dype hull. Over deres hull vokste høye trær. Det var flere ut- og innganger fra hullene. Grevlinger er veldig ryddige og intelligente dyr. Om vinteren går de, som pinnsvin og bjørner, i dvale og kommer ut av hullene først om våren.

Jeg husker da jeg var barn, tok far meg med for å se grevlinghull i boliger. Om kvelden gjemte vi oss bak trestammer, og vi kunne se hvordan gamle kortbeinte grevlinger dro ut for å jakte, hvordan små grevlinger lekte og boltret seg nær hullene deres.

I skogen om morgenene måtte jeg møte grevlinger mer enn en gang. Jeg så hvordan en grevling forsiktig tok seg fram nær trestammene, snuste på bakken, lette etter insekter, mus, øgler, ormer og annen kjøtt- og plantemat. Grevlinger er ikke redde giftige slanger, fange dem og spis dem. Grevlinger går ikke langt fra hullet. De beiter og jakter i nærheten av sine underjordiske boliger, uten å stole på sine korte ben. Grevlingen går stille på bakken, og det er ikke alltid det er mulig å høre skrittene hans.

Grevlingen er et ufarlig og veldig nyttig dyr. Dessverre er det nesten ingen grevling i skogene våre nå. Det er sjelden at bebodde grevlinghull forblir i den dype skogen. Grevlingen er et smart skogsdyr. Han skader ingen. Det er vanskelig for en grevling å venne seg til fangenskap, og i dyrehager på dagtid sover grevlingene vanligvis i sine mørke kenneler.

Det er veldig interessant, etter å ha funnet hull, å følge livet til innbyggerne deres.

Jeg har aldri jaktet på de fredselskende grevlingene, men noen ganger har jeg funnet skogshjemmene deres. Det var sjelden å se levende grevlinger. Det pleide å være at du gikk fra en tjurstrøm, og solen steg over skogen. Du stopper for å sette deg ned på en trestubbe og lytter og ser nøye etter. Du vil se en grevling som forsiktig beveger seg nær trestammene og snuser hver tomme av bakken. En grevlings poter ser ut som små, sterke spader. Ved fare kan en grevling raskt begrave seg i bakken. Når grevlinger graver hullene sine, øser de ut jorden med forbena og skyver den ut med bakbena. De graver hull raskt, som maskiner.

Hvis du finner levende grevlinghull i skogen, ikke ta på dem, ikke ødelegge dem eller drepe nyttige og godmodige dyr. Grevlingen har blitt et svært sjeldent dyr i skogene våre. Det er ikke vanskelig å fullstendig ødelegge dette beistet.

Mus

Musen forberedte spiskammeret sitt for vinteren og fylte det med korn. Noen ganger lager mus sitt eget spiskammer rett i åkeren og bærer korn inn i det hver kveld. Musehullet har flere innganger, og det inneholder et «soverom» og flere «boder». Om vinteren sover musa bare i kaldt vær, og andre dager trenger den å spise, og det er derfor den lagrer så mye mat! Slik skriver Vitaly Bianchi om det:

Gjør seg klar for vinteren. V. Bianchi.
Frosten er ikke stor, men den forteller deg ikke å gjespe: når den treffer, fryser den umiddelbart jorden og vannet med is. Hvor får du mat til deg selv da? Hvor vil du gjemme deg?
I skogen forbereder alle seg på vinteren på sin måte.

De som skal fly vekk fra sult og kulde på vinger. De som ble igjen har det travelt med å fylle spiskammeret, og forberede matforsyninger for fremtidig bruk. Korthale åkermus bærer den spesielt flittig rundt. Mange av dem har gravd vinterhull til seg selv rett i stablene og under stablene med korn og stjeler korn hver natt.
Fem eller seks stier fører til hullet, hver sti fører til sin egen inngang. Under bakken er det soverom og flere boder.

Om vinteren går voles i dvale bare i de mest alvorlige frostene. Derfor lager de store mengder brød. I noen hull er det allerede samlet fire til fem kilo utvalgt korn.
Smågnagere raner kornåker. Vi må beskytte høsten mot dem.

Rev og ulv

På høsten har reven allerede oppdratt ungene sine, så hun sitter ikke i hullet. Men hvis faren truer, løper reven til huset sitt og gjemmer seg. Reven har et hull i skogkanten på en høyde slik at reven kan se skogen fra alle kanter. Reven er veldig smart, hun løper aldri rett til hullet, først lager hun en løkke for å forvirre sporene hennes, og gjemmer seg så i hullet.

Reven er et rovdyr den sover ikke om vinteren og lagrer ikke mat for vinteren, akkurat som ulven.

Men både reven og ulven forbereder pelsen for vinteren. Pelsen deres, som på alle dyr, vokser og blir veldig varm og luftig slik at det ikke er kaldt om vinteren.

Taleøvelser om emnet "Hvordan forbereder dyr seg til vinteren?" Leker med ord

Spillet "Hvor er hvis hus?" Gjett hvordan du fortsetter

Bor i et hi...
Kan leve i et hull...
Bor i en hytte...
Bor i et hul...
Bor under en busk...

Hvis babyen gjør en feil, kan du spille et spill kalt «Hjelp barna med å finne et hus.» De små dyrene gikk seg vill og mistet hjemmene sine. Hvor venter mødrene deres på dem? Hvor skal jeg ta babyekornet? Hvor er kaninen? Hvor venter bjørnemor på babyen sin? Hvor venter beverpappa på beverungen? Hvor skal den lille grevlingen gå? Hvor er pinnsvinet? I spillet vil babyen raskt huske hvem som bor hvor. Du kan bruke leker eller bilder til å spille.

"Fortsett setningen"

I vinterskog du vil aldri møtes...
I vinterskogen kan du finne...
Om høsten skifter de pels...
På høsten er pinnsvinet...

"Nevn dyrene kjærlig."

Ekorn - ekorn,
rev - ... (kantarell),
bjørn - (bjørn, bjørn),
hare - ... (kanin, kanin, kanin),
pinnsvin - ... (pinnsvin).

Spill «La oss bygge en bro. Den lengste setningen om høsten"

Ta chipsene. Alle små gjenstander kan fungere som sjetonger: blyanter, kjegler, knapper, skjell, småstein, blokker med byggemateriale eller designerdeler. Du kan kutte ut firkanter fra tykk farget papp. Én brikke er ett ord. Du legger ut en brikke og sier ett ord. For eksempel "pinnsvin". Barnet legger ut den andre brikken og sier det andre ordet, og legger det til det første: "Løper." "Pinnsvinet løper." Du plasserer den tredje brikken og sier det tredje ordet. Du kan nevne to ord hvis en preposisjon brukes: «Gjennom skogen. Et pinnsvin løper gjennom skogen." Men hvert ord er ett triks! Spør barnet: «Hvilket ord er dette? Dette er ordet "av". Og dette ordet er "skog". Sammen gjorde vi det: gjennom skogen.» Deretter legger barnet til sitt ord. For eksempel "Høst". Resultatet er følgende setning: «Et pinnsvin løper gjennom høstskogen» og du har lagt ut 5 sjetonger. Fortsett å utvide dette tilbudet så mye du kan. For eksempel kan det endelige resultatet ditt se slik ut: «Et piggete, muntert pinnsvin løper gjennom den gylne høstskogen og bærer tørre blader på ryggen.» Regelen er at ett ord bare brukes én gang i en setning, slik at det ikke viser seg å være "smørolje" :)

Jeg bruker vanligvis en spillversjon av denne øvelsen. Barna og jeg "bygger en bro" fra den ene bredden av elven til den andre ved å bruke sjetongene våre.

På gammelt tapet tegner vi to banker over som vi trenger for å bygge en bro. Du kan tegne "kyster" med kritt på linoleumet eller legge ut strenger.
Vi diskuterer hvorfor denne broen er nødvendig. For eksempel har et barn gått seg vill, han må reise hjem, men han kan ikke svømme over elven. Hvis vi bygger en bro av ord, vil han krysse den. Men vi trenger en lang bro, så vi trenger mange ord!
Vi bygger en bro fra ord, det vil si at vi lager en setning. Og samtidig blir vi kjent med begrepet «setning», lærer å velge vakre figurative uttrykk og bygge komplekse setninger i talen din!
Når broen er klar, løper helten vår glad langs den til moren sin.
Det er mulig å bygge setninger - broer med alle ord og i enhver spillsituasjon: bilen må kjøre til den andre siden, Aibolit må gå til den syke bjørnen osv. Du kan bygge ikke en bro, men en vei.

Dialoger er dramatiseringer om emnet "Hvordan dyr forbereder seg til vinteren." Skogsamtale

Hvordan føre en dialog mellom dyr i høstskogen - dramatisering med et barn

Dyrene samlet seg i en skoglysning og begynte å fortelle hverandre om deres affærer. «Jeg skal tilbringe vinteren i et hul,» sa ekornet. - "Og til vinteren lagret jeg mat for meg selv - tørket sopp, samlet nøtter og eikenøtter."

"Og jeg skal sove i hiet," sa bjørnen med en dyp stemme. "Nå må jeg spise mye mat slik at jeg kan sove rolig hele vinteren." Om vinteren trenger jeg ikke mat. Jeg forberedte et hule for meg selv. Jeg skal sove i den om vinteren."

Utfør denne samtalen med barnet ditt og fortsett den på vegne av forskjellige dyr. Du kan introdusere andre karakterer - fugler og insekter. La fuglene fortelle deg hvordan de skal fly bort til fjerne land, og insektene fortelle deg hvordan de gjemmer seg i sprekker og under barken for kulde og frost. Hver karakter snakker om seg selv, om høstsakene sine, om hvordan han forberedte seg til vinteren.

For dialoger kan du bruke leker - en kanin, en rev, en bjørn, en mus, et ekorn. Du kan kutte ut silhuetter av dyr eller bruke bilder. Ved å spille dyredialog konsoliderer barnet tilegnet kunnskap om naturen på en interessant og spennende måte. Og det som også er viktig er at barnet lærer å anvende den tilegnede kunnskapen i livet! Dette er mye bedre og mer effektivt enn å "pine" et barn med spørsmål: "Hvordan forberedte haren seg til vinteren? Husk hvordan forberedte grevlingen seg til vinteren? Husk ..." Barnet vil huske, og etter noen dager ... vil han glemme! Men han vil aldri glemme informasjonen som barnet brukte i spillet! Tross alt levde og følte han det, det var interessant og emosjonelt, det var så lyst og spennende! Lek og utvikler babyen din i spillet! Og suksess vil være garantert!

Barn elsker å spille ut slike dyredialoger ved hjelp av fingerteater. Du trenger ikke å kjøpe eller sy eller strikke et fingerteater. Du kan raskt lage den av skrapmaterialer som er tilgjengelig i alle hjem.

Hvor enkelt er det å lage et fingerteater om emnet "Hvordan dyr forbereder seg til vinteren"

Tegn dyrene selv eller skriv ut ferdige bilder og fest hvert enkelt på en tynn stripe med tykk papp. Bredden på stripen er ca. 1 cm. Lengde 7-8 cm Du kan fargelegge bildene, eller du kan la dem være som de er – svart/hvitt. Fargelegging av bilder med fargeblyanter er veldig nyttig for et barn. Det utvikler seg finmotorikk, slik at du kan involvere babyen din i denne saken. Tross alt er det alltid interessant for et barn å forberede leker for ditt fremtidige spill!
Ta en pappremse 3-4 cm bred og ca. 8-10 cm lang. Lim den inn i en "ring" på barnets finger med tape. Den nøyaktige størrelsen på delen avhenger av størrelsen på barnets finger - "ringen" skal settes på og tas av fritt, men skal ikke falle av fingeren.
Sett inn den ferdige stripen av papp med et bilde av et dyr limt til den inne i "ringen" og legg den på fingeren. Du kan endre tegn ved å sette dem inn i "ringen" og ta dem ut. Det viser seg å være et fingerteater.
I dette fingerteateret kan ett barn enten spille rollen som ett dyr eller spille flere roller. Hvert dyr forteller om hvordan det forberedte seg til vinteren.
For å gjennomføre et dialogspill vil babyen trenge din hjelp. Ta på deg en av rollene, still spørsmål, foreslå nye historier og temaer for diskusjon!

Plotter for spillet - dramatiseringer med barn om temaet

"Hvordan dyr forbereder seg til vinteren"

Som grunnlag for en slik dramatisering av barn av dialogen mellom dyr, kan du ta en folkesang.

Skygge-skygge-skygge,
Det er et gjerde over byen,
Dyrene satt på gjerdet,
Vi skrøt hele dagen.

For eldre barn 5-7 år kan du ta Nikolai Sladkovs historie som grunnlag for å dramatisere dialogen mellom dyr. La ravnen stille spørsmål til dyrene, og de svarer ham. Til å begynne med kan moren ta på seg rollen som en ravn og stille dyrene spørsmål om hvordan de forbereder seg til vinteren. Bytt deretter roller. Hver gang, endre sammensetningen av dyrene som svarer på spørsmålet til Raven.

Et eventyr for barn om høsten av Nikolai Sladkov

– Skogboere! – ropte den kloke Ravn en morgen. — Høsten står på terskelen til skogen, er alle klare for dens ankomst?
Som et ekko kom det stemmer fra skogen:
- Klar, klar, klar...
– Men vi skal sjekke det nå! – Raven kvekket. – Først og fremst vil høsten slippe kulda inn i skogen – hva skal du gjøre?

Dyrene svarte:
– Vi, ekorn, harer, rever, skal skifte til vinterfrakker!
– Vi, grevlinger, vaskebjørner, vil gjemme oss i varme hull!
- Vi, pinnsvin, flaggermusene La oss falle i en dyp søvn!

Fuglene svarte:
– Vi, de migrerende, skal fly til varmere land!
– Vi, stillesittende mennesker, skal ta på oss polstrede dunjakker!

"For det andre," roper ravnen, "vil høsten begynne å rive av bladene fra trærne!"
- La ham rive den av! - svarte fuglene. – Bærene blir mer synlige!
- La ham rive den av! - dyra reagerte. – Det blir roligere i skogen!
"Den tredje tingen," fortsetter Raven, "høsten vil klikke på de siste insektene med frost!"

Fuglene svarte:
– Og vi, svarttroster, skal falle på fjellasken!
– Og vi, hakkespetter, skal begynne å skrelle konglene!
– Og vi, gullfinkene, skal komme oss til ugresset!

Dyrene svarte:
– Og vi skal sove roligere uten myggfluer!
«Den fjerde tingen», summer ravnen, «høsten vil bli kjedelig!» Han vil ta igjen mørke skyer, slippe ned kjedelige regn og oppildne triste vinder. Dagen blir forkortet, solen vil være gjemt i din barm!
- La ham plage seg selv! - fuglene og dyrene svarte unisont. – Du kommer ikke til å kjede oss! Hva bryr vi oss om regn og vind når vi er inne pelskåpe og dunpolstrede jakker! La oss være godt mette - vi kommer ikke til å kjede oss!

Den kloke Ravn ville spørre om noe annet, men han viftet med vingen og tok av.
Han flyr, og under ham er en skog, flerfarget, broket - høst.
Høsten har allerede passert terskelen. Men det skremte ingen i det hele tatt.

Du kan også bruke for dramatisering et eventyr om hvordan dyr forbereder seg til vinteren av G. A. Skrebitsky "Alle på sin egen måte" (gåter, oppgaver for barn, folketradisjoner, video)