Eksāmenu vēstures prakses testi. Vēstures testi

Vienotais valsts eksāmens vēsturē 2018. 101. variants. 1. daļa

Atbildes uz 1.–19. uzdevumu ir skaitļu virkne vai vārds (frāze). Vispirms darba tekstā norādiet atbildes un pēc tam pārsūtiet tās uz ATBILDES FORMU Nr.1 ​​pa labi no atbilstošā uzdevuma numura, sākot no pirmās šūnas, bez atstarpēm, komatiem un citām papildu rakstzīmēm. Katru ciparu vai burtu ierakstiet atsevišķā lodziņā saskaņā ar veidlapā norādītajiem paraugiem. Krievijas suverēnu vārdus vajadzētu rakstīt tikai ar burtiem
(piemēram: Nikolajs II).

№1 Sakārtot hronoloģiskā secībā vēsturiskiem notikumiem. Pierakstiet ciparus, kas norāda vēsturiskos notikumus pareiza secība pie galda.

1) Česmas kauja
2) Vladimira Monomaha hartas izveide
3) Austroungārijas troņmantnieka erchercoga Franca Ferdinanda slepkavība.

Atbilde: 213

Paskaidrojumi: Vladimira Monomaha hartas izveide 1113. gadā. Austroungārijas troņmantnieka erchercoga Franca Ferdinanda slepkavība notika 1914. gada 28. jūnijā. Krievu-Turcijas karš, kuras laikā 1770. gadā notika Česmas kauja.

№2 Izveidojiet atbilstību starp notikumiem un gadiem: katrai pozīcijai pirmajā kolonnā atlasiet atbilstošo pozīciju no otrās kolonnas.

PASĀKUMI
A) viltus Dmitrija I nāve
B) monetārās reformas sākums G.Ya. Sokoļņikova
C) naudas reformas sākums E.F. Kankrina
D) Krievijas kristības

1) 988
2) 1036
3) 1606
4) 1839. gads
5) 1922. gads
6) 1961. gads

Atbilde: 3541

Paskaidrojumi:Viltus Dmitrija nāve datēta ar nemieru laiku 1606. gadā.Monetārās reformas sākums G.Ya. Sokoļņikova 1922 Monetārās reformas sākums E.F. Kankrins 1839. gada Krievijas kristības 988. gadā

№3 Zemāk ir terminu (nosaukumu) saraksts. Visi no tiem, izņemot divus, attiecas uz notikumiem (parādībām) Krievijas vēsturē laika posmā no 1985. līdz 1991. gadam.

1) referendums; 2) “Novoogarjova process”; 3) Nacionālie projekti;
4) noklusējuma; 5) publicitāte; 6) vēlēšanas uz alternatīva pamata.

Atrodi un pieraksti sērijas numuri termini (nosaukumi), kas attiecas uz citu vēstures periodu.

Atbilde: 34

Paskaidrojumi: Noklusējums Krievijā 1998. gadā Krievijā parādījās nacionālie projekti XXI sākums gadsimtā.

№4 Pierakstiet attiecīgo vēsturisko terminu. Krievijas valstī 16. – 18. gadsimta sākumā. dienesta cilvēki, kas veidoja pastāvīgo armiju; ar šaujamieročiem bruņoti kājnieki

Atbilde: Strēlnieks

Paskaidrojumi: Veidošanās Spēcīga armija tika uzsākta 1540. gadā Ivana Bargā vadībā. Strēlnieks 16. gadsimtā - 18. gadsimta sākumā.

№5 Izveidojiet atbilstību starp procesiem (parādībām, notikumiem) un ar šiem procesiem (parādībām, notikumiem) saistītiem faktiem: katrai pozīcijai pirmajā kolonnā atlasiet atbilstošo pozīciju no otrās kolonnas.

PROCESI (PARĀDĪBAS, NOTIKUMI)
A) Smoļenskas karš
B) Krievijas-Turcijas karš 1877-1878.
B) Batjas iebrukums Krievijā
G) Kurskas kauja

1) Prohorovkas kauja
2) cīņas par Seelow Heights
3) Poļanovska miera noslēgšana
4) Plevnas aplenkums
5) Pilsētas upes kauja
6) Brestļitovskas miera noslēgšana

Atbilde: 3451

Paskaidrojumi: 1632.-1634.gadā. Krievijas-Polijas vai Smoļenskas karš - Poļanovska miera noslēgšana 1634. gadā. Krievijas-Turcijas karš 1877-1878 - Plevnas aplenkums. Batu iebrukums Krievijā - Pilsētas upes kauja 1238. Kurskas kauja - Prohorovkas kauja.

№6 Izveidot atbilstību starp vēstures avotu fragmentiem un tiem īsas īpašības: katram fragmentam, kas apzīmēts ar burtu, atlasiet divus atbilstošos raksturlielumus, kas apzīmēti ar cipariem.

AVOTU FRAGMENTI

A) “Pamatlikuma neaizskaramības saglabāšana Krievijas impērija par radījumu autokrātiskā vara, atzinām par labu Valsts domes nodibināšanu un apstiprinājām domes vēlēšanu nolikumu, paplašinot šo likumu spēku uz visu impērijas telpu, tikai ar tām izmaiņām, kuras tiks atzītas par nepieciešamām kādā no tās nomalēm. kas atrodas īpašos apstākļos. Īpaši norādīsim kārtību, kādā Valsts domē piedalās Somijas Lielhercogistes ievēlētie pārstāvji par impērijai un šim reģionam kopīgiem jautājumiem. Tajā pašā laikā mēs likām iekšlietu ministram nekavējoties iesniegt mums apstiprināšanai noteikumus par Valsts domes vēlēšanu noteikumu stāšanos spēkā tā, lai deputāti no 50 provincēm un Donas armijas apgabala. varētu parādīties domē ne vēlāk kā janvāra pusē ... "

B) "Pamatiedzīvotāji" valsts likumi nosaka Padomes sastāvu, tās darbības būtību un galvenās formas.
I. Valsts institūciju kārtībā Padome ir institūcija, kurā visas likumdošanas, tiesu un izpildu kārtības darbības ir saistītas un caur to paceļas pie suverēnās varas un izplūst no tās.
II. Tāpēc visi likumi, hartas un institūcijas savos pirmajos projektos... tiek izskatītas Valsts padomē...
IV. Padomē ir personas, kuras ir izsauktas šajā klasē ar augstāko pilnvaru.

RAKSTUROJUMS

1) Šis dokuments tika publicēts Nikolaja II valdīšanas laikā.
2) Šajā fragmentā minētā autoritāte pastāvēja krievu valodā
impērija ir vairāk nekā 100 gadus veca.
3) Šis dokuments tika publicēts Aleksandra II valdīšanas laikā.
4) Šī dokumenta publicēšanas laikabiedrs bija P.N. Miliukovs.
5) Šis dokuments tika publicēts Aleksandra I valdīšanas laikā.
6) fragmentā ir minēta teritorija, kas 1720. gados kļuva par Krievijas daļu.

Atbilde: Fragments A: 1 4 Fragments B: 2 5

Paskaidrojumi: Teksts A Somija tika pievienota Krievijas impērijai 1809. gadā Krievijas un Zviedrijas kara rezultātā. Valsts dome parādās 20. gadsimta sākumā Nikolaja II vadībā. Šī dokumenta publicēšanas laikabiedrs bija P.N. Miliukovs. Teksts B Valsts padomes izveidošana Šajā fragmentā minētā autoritāte pastāvēja krievu valodā
impērija ir vairāk nekā 100 gadus veca. Šis dokuments tika publicēts Aleksandra I valdīšanas laikā.

№7 Kurš no tālāk norādītajiem attiecas uz raksturīgās iezīmes Krievijas sociāli ekonomiskā attīstība 19. gadsimta pirmajā pusē? Izvēlieties trīs atbildes un tabulā pierakstiet ciparus, zem kuriem tās norādītas.

1) masveida zemnieku izceļošana no kopienas uz otrub un viensētām
2) pirmo papīra banknošu laišana apgrozībā
3) obligātu zemnieku kategorijas rašanās
4) dzelzceļa būvniecības uzsākšana
5) pirmo monopolistisko asociāciju rašanās rūpniecībā
6) plaši izplatīta otkhodnichestvo

Atbilde: 346

Paskaidrojumi: Obligāto zemnieku kategorijas rašanās pēc dekrēta par zemniekiem parakstīšanas 1842. gadā. Plaši izplatītā otkhodnichestvo parādīšanās aizsākās 19. gadsimta pirmajā pusē. Zemnieku masveida izceļošana no kopienas uz fermām un fermām — Stoļipina agrārā reforma.

№8 Aizpildiet šo teikumu nepilnības, izmantojot zemāk esošo trūkstošo elementu sarakstu: katram teikumam, kas atzīmēts ar burtu un kurā ir tukša vieta, atlasiet vajadzīgā elementa numuru.

A) 1943. gada augustā sākās partizānu operācija ________.
B) “Lidojošā tanka” radītājs - gados populārākā PSRS lidmašīna
Lieliski Tēvijas karš- bija ________.
B) Kijeva tika atbrīvota no nacistiem ________ 1943. gadā.
Trūkstošie elementi:
1) "Dzelzceļa karš"
2) S.V. Iļjušins
3) "Urāns"
4) novembris
5) M.I. Koškins
6) februāris
Pierakstiet atlasītos ciparus tabulā zem atbilstošajiem burtiem.

Atbilde: 124

Paskaidrojumi: M.I.Koškins Padomju projektēšanas inženieris, T-34 tvertnes radītājs un pirmais galvenais dizaineris.

№9 Izveidojiet atbilstību starp notikumiem (parādībām, procesiem) un to dalībniekiem: katrai pozīcijai pirmajā kolonnā atlasiet atbilstošo pozīciju no otrās kolonnas.

NOTIKUMI (PARĀDĪBAS, PROCESI)
A) savstarpējais karš Maskavas Firstistē 15. gadsimta otrajā ceturksnī.
B) Ziemeļu karš
B) lokālisma ierobežojums
D) ideoloģiskās kontroles nostiprināšana pēc Lielā Tēvijas kara

DALĪBNIEKI

1) A.D. Menšikovs
2) Vasilijs Kosojs
3) Ivans IV
4) A.A. Ždanovs
5) Marina Mnišeka
6) L.D. Trockis

Pierakstiet atlasītos ciparus tabulā zem atbilstošajiem burtiem.

Atbilde: 2134

№10 Izlasi fragmentu no memuāriem Padomju militārais vadītājs un uzrakstiet tās valsts nosaukumu, ar kuru jūs runājat par konflikta rezultātiem.
“1940. gada martā notika Vissavienības boļševiku komunistiskās partijas CK Politbiroja sēde, kurā bija liela vērtība mūsu attīstībai bruņotie spēki. Sanāksmē tika apspriesti kara rezultāti...
Kāda bija partijas un valdības izvirzīto prasību būtība mūsu bruņotajiem spēkiem?
Ņemot vērā konflikta rezultātus ... un, pats galvenais, aizsāktā pasaules kara karadarbības raksturu, karaspēkam tika dots - asi un pilnībā - uzdevums šodien mācīt to, kas būs nepieciešams karš rīt. Sākās visu veidu bruņoto spēku un filiāļu reorganizācija
karaspēks, tika veikti nopietni pasākumi, lai stiprinātu pavēlniecības vienotību, kārtību
un disciplīna karaspēkā."

Atbilde: Somija

Paskaidrojumi: 1940. gada martā notika Vissavienības boļševiku komunistiskās partijas CK Politbiroja sēde, kurai bija liela nozīme. tālākai attīstībai mūsu bruņotie spēki. Sanāksmē tika pārrunāti kara ar Somiju rezultāti.

№11 Aizpildiet tabulas tukšās šūnas, izmantojot zemāk esošo trūkstošo elementu sarakstu: katrai tukšai vietai, kas apzīmēta ar burtu, atlasiet vajadzīgā elementa numuru.

Trūkstošie elementi:
1) XVII gadsimts
2) “Čuguna hartas” publicēšana
3) Monro doktrīnas pasludināšana ASV
4) Anglijas Neuzvaramās Armādas sakāve
5) XVIII gs.
6) Novgorodas pievienošana Maskavas valstij
7) Cilvēka un pilsoņa tiesību deklarācijas pieņemšana Francijā
8) "Asiņainā svētdiena"
9) XVI gadsimts
Pierakstiet atlasītos ciparus tabulā zem atbilstošajiem burtiem.

Atbilde: 657123

Paskaidrojumi: P Novgorodas atkalapvienošanās Maskavas valstij 1478. gada 15. janvārī. Cilvēka un pilsoņa tiesību deklarācijas pieņemšana Francijā 1789. gadā. 1826. gada “Čuguna hartas” izdevums. Monro doktrīnas pasludināšana ASV 1823. gada 2. decembrī.

№12 Izlasiet fragmentu no manifesta.

“Štāba priekšniekam.

Lielās cīņas dienās ar ārējo ienaidnieku, kurš gandrīz trīs gadus bija centies paverdzināt mūsu Dzimteni, Kungs Dievs ar prieku sūtīja Krievijai jaunu pārbaudījumu. Iekšējo tautas nemieru uzliesmojumam draud postoša ietekme uz turpmāko spītīgā kara norisi. Krievijas liktenis, mūsu varonīgās armijas gods, tautas labums, visa mūsu dārgās Tēvzemes nākotne prasa, lai karš par katru cenu tiktu izbeigts ar uzvaru. Nežēlīgais ienaidnieks sasprindzina savus pēdējos spēkus, un jau tuvojas stunda, kad mūsu drosmīgā armija kopā ar mūsu krāšņajiem sabiedrotajiem varēs beidzot salauzt ienaidnieku. Šajās Krievijas dzīvē izšķirošajās dienās mēs uzskatījām par sirdsapziņas pienākumu veicināt ciešu vienotību un visu tautas spēku saliedēšanu, lai mūsu tauta pēc iespējas ātrāk sasniegtu uzvaru un saskaņā ar Valsts dome, mēs atzinām par labu atteikties no Krievijas valsts troņa un nolikt augstākais spēks. Nevēloties šķirties no mīļotā dēla, mēs nododam savu mantojumu savam brālim lielkņazam Mihailam Aleksandrovičam un svētījām viņu kāpt Krievijas valsts tronī. Mēs pavēlam savam brālim valdīt pār valsts lietām pilnīgā un neaizskaramā vienotībā ar tautas priekšstāvjiem likumdošanas institūcijās, pēc tiem principiem, ko viņi noteiks, dodot tam neaizskaramu zvērestu..."

Izmantojot šo fragmentu un savas vēstures zināšanas, no dotā saraksta izvēlieties trīs patiesus apgalvojumus.

Pierakstiet to tabulā cipariem, zem kura tie ir norādīti.

1) Starp fragmentā minētajiem sabiedrotajiem bija Anglija.
2) Rakstā minētā dēla vārds ir Aleksejs.
3) Manifesta autors raksta, ka netic Krievijas uzvarai karā.
4) Manifesta autors atzīmē, ka viņa lēmumu atbalstīja Valsts dome.
5) Lielhercogs Bija fragmentā minētais Mihails Aleksandrovičs Krievijas imperators vairāk nekā gadu.
6) Šis manifests tika uzrakstīts laikā Pilsoņu karš Krievijā

Atbilde: 124

Paskaidrojumi: Līdzīgos uzdevumos jums jāatrod atslēgvārdi, ļaujot noteikt vēsturisko periodu.

Apskatiet diagrammu un izpildiet 13.–16. uzdevumu.

№13 Aizpildiet tukšo vietu teikumā: “Diagrammā norādītā pilsēta
numurs "2", kļuva par daļu Krievijas valsts ____________ gadsimtā."
Uzrakstiet atbildi vārdos.

Atbilde: septiņpadsmitā

Paskaidrojumi: Pilsēta, kas diagrammā norādīta ar ciparu “2”, ir Kijeva.

№14 Norādiet nocietinātās pilsētas nosaukumu, kas diagrammā norādīts ar skaitli “1”.
Atbilde: _______________________________.

Atbilde: Azova

Paskaidrojumi: Uzdevumam nepieciešama vēsturiskās kartes analīze.

№15 Aizpildiet tukšo vietu teikumā: "Ar ķeizarienes Katrīnas II dekrētu upe, kas diagrammā norādīta ar skaitli "5", tika pārdēvēta par _______________.
Atbilde: _______________________________.

Atbilde: Urāls

Paskaidrojumi: Pēc Emeljana Pugačova vadītās sacelšanās apspiešanas. Pilnīgai aizmirstībai Yaik upe tika pārdēvēta par Urālu - pēc kalniem, no kuriem tā cēlusies.

№16 Kādi spriedumi saistīti ar norādīto vēsturisko situāciju
diagramma ir pareiza? Izvēlieties trīs spriedumus no sešiem ierosinātajiem.
Tabulā pierakstiet ciparus, zem kuriem tie ir norādīti.
1) Pārdodamā linu ražošanas platība ir norādīta uz horizontālās diagrammas
izšķilšanās.
2) Diagrammā norādītā jomas galvenā ekonomiskā specializācija
punktu bija maizes ražošana pārdošanai.
3) Pilsēta, kas diagrammā apzīmēta ar ciparu “6”, bija dzelzs ražošanas centrs.
4) Viens no diagrammā norādītajiem klostera mūku sacelšanās iemesliem
cipars “4” bija neapmierinātība baznīcas reforma Patriarhs Nikons.
5) Diagrammā parādīta un apzīmēta pilsēta, kurā 17. gadsimta beigās. pēc iniciatīvas
Pēteris I, sākās pirmā regulārā dzelzceļa būvniecība Krievijas vēsturē.
flote.
6) Skaitlis “3” diagrammā norāda Irbit gadatirgu.

Atbilde: 345

Paskaidrojumi: Pilsēta, kas diagrammā apzīmēta ar ciparu “6”, Tula bija dzelzs ražošanas centrs. Cipars “4” norāda uz Solovetskas klosteri, kura mūki nebija apmierināti ar patriarha Nikona baznīcas reformu.

№17 Izveidojiet atbilstību starp kultūras pieminekļiem un to īsajiem raksturojumiem: katrai pozīcijai pirmajā kolonnā atlasiet atbilstošo pozīciju no otrās kolonnas.

KULTŪRAS PIEMINEKĻI

A) Desmitās tiesas baznīca Kijevā
B) piemineklis "Karotājs-atbrīvotājs" Berlīnes Treptower parkā
IN) Erceņģeļa katedrāle Maskavas Kremlis
D) piemineklis "Krievijas tūkstošgadei"

RAKSTUROJUMS
1) Autors – E.V. Vuchetich.
2) Autors – Aleviz Novy.
3) Celtniecības sākums datējams ar Vladimira Monomaha valdīšanas laiku Kijevā.
4) Autors – M.O. Mikešins.
5) Šis kultūras piemineklis tika iznīcināts 13. gs.
6) Autors – V.I. Muhina.
Pierakstiet atlasītos ciparus tabulā zem atbilstošajiem burtiem.

Atbilde: A-5, B-1, C-2, D-4

Paskaidrojumi: Aleizs Jauns itāļu arhitekts, kurš 16. gadsimta sākumā strādāja Krievijā. Tādu slavenu baznīcu autors kā Maskavas Kremļa Erceņģeļa katedrāle, Metropolīta Pētera katedrāle Vysoko-Petrovsky klosterī. Piemineklis “Krievijas tūkstošgade”, kas tika uzcelts Veļikijnovgorodā 1862. gadā par godu leģendārā varangiešu aicinājuma uz Krieviju tūkstošgadei. Pieminekļa projekta autori ir tēlnieki Mihails Mikešins, Ivans Šrēders un arhitekts Viktors Hartmans.

Apskatiet attēlu un izpildiet 18., 19. uzdevumu.

№18 Kuri spriedumi par šo attēlu ir pareizi? Izvēlieties divus
spriedumi no pieciem ierosinātajiem. Tabulā ierakstiet ciparus, zem kuriem
tie ir norādīti.
1) Šo aploksni valsts vadīšanas laikā izdeva M.S. Gorbačovs.
2) Uz aploksnes attēlotā katedrāle ir dinastijas kaps
Maskavas prinči un cari.
3) Pasākuma dalībnieks, kuram veltīts attēls uz aploksnes, bija Boriss Godunovs.
4) Uz aploksnes attēlotās katedrāles celtniecības laikā tika aizgūtas Vladimiras arhitektūras iezīmes.
5) Uz aploksnes attēlotā katedrāle celta 16. gadsimtā.

Atbilde: 34

Paskaidrojumi: Uz aploksnes attēlotās Debesbraukšanas katedrāles būvniecības laikā tika aizgūtas Vladimiras arhitektūras iezīmes. Jūs varat izpildīt uzdevumu, izmantojot izņēmumu metodi.

№19 Kuras no parādītajām ēkām atrodas tajā pašā pilsētā, kur uz aploksnes redzamā katedrāle? Atbildē pierakstiet divus ciparus, kas norāda uz šīm ēkām.

Neaizmirstiet visas atbildes pārsūtīt uz atbilžu veidlapu Nr.1 ​​saskaņā ar darba aizpildīšanas instrukcijām.

Atbilde: 13

Paskaidrojumi:Ēkai jāatrodas tajā pašā pilsētā (Maskava), kur atrodas debesīs uzņemšanas katedrāle. Pirmajā attēlā redzama Kolomenskoje Debesbraukšanas baznīca. Otrajā atrodas Īzaka katedrāle, kas atrodas Sanktpēterburgā. Trešajā atrodas Svētā Bazilika katedrāle. 4. attēlā ir Nerlas Aizlūgšanas baznīca, kas atrodas netālu no Vladimiras pilsētas.

2. daļa

Lai ierakstītu atbildes uz uzdevumiem šajā daļā (20–25), izmantojiet FORMUATBILDES Nr. 2. Vispirms pierakstiet uzdevuma numuru (20, 21 utt.) un pēc tamdetalizēta atbilde uz to. Pierakstiet savas atbildes skaidri un salasāmi.

Izlasi fragmentu no vēstures avots un īsi atbildietjautājumi 20.–22. Atbildes ietver informācijas izmantošanu noavots, kā arī vēstures zināšanu pielietojums vēstures kursāattiecīgais periods.

No monarha vēstījuma

“Mūsu pilnvarotie vēstnieki... ieradās pie jums ar mūsu pilnvarām, kurās mēs lūdzām uzticēties viņu vārdiem, kas teikti mūsu vārdā. Jūs rakstāt, ka viņi jums paziņoja, ka ir ieradušies ar visām nepieciešamajām spējām, lai noslēgtu kristīgo mieru; bet, kad jūs atļāvāt viņiem sarunāties ar jūsu padomes kungiem, viņi pieprasīja, lai mēs Livonijas zemē paturam četras pilis: Neihauzenu, Neišlu, Neimulu un Rugodivu, kā arī pievienoja tai pilsētas, kuras pagājušajā gadā ar Dieva palīdzību. , nodots tavās rokās ; par to, pēc jūsu domām, viņus vajadzēja nosūtīt atpakaļ, nepabeidzot sarunas. Un tad viņi lūdza, lai jūs atļaujat mums sūtīt pēc pilnvarām par visiem jūsu izsludinātajiem miera un draudzības nosacījumiem, un jūs atļāvāt viņiem to darīt... Tie paši jūsu tirgotāji, kuri tika aizturēti mūsu zemē bez jebkādas vainas. , jūs lūdzat viņus brīvprātīgi atbrīvot ar visu mantu un tādējādi apliecināt mūsu tieksmi un gatavību draudzībai.

Jūsu kungi, kā ziņo mūsu vēstnieki... jūsu vārdā viņiem teica, ka jūs ar mums liksit mieru tikai tad, ja mēs jums atdosim visu Livonijas zemi līdz pēdējai collai, ka Veļižs, Usvjats un Ozerište jau ir ar jums. un ka mums ir jāiznīcina Sebežas pilsēta un jāsamaksā jums četri simti tūkstoši zelta červonecu par jūsu zaudējumiem, kurus jūs apgādājāt, ejot cīnīties ar mūsu zemēm. Mēs nekad neesam sastapušies ar tādu pašpārliecinātību un esam neizpratnē: galu galā tagad jūs taisāties panākt mieru, un jūsu Rada izvirza tik milzīgas prasības - ko viņi prasīs, pārtraucot miera sarunas?

№20 Nosauciet monarhu - šīs ziņas autoru. Nosauciet monarhu - šīs ziņas adresātu. Ar precizitāti līdz tuvākajam pusgadsimtam norādiet laiku, kad šis ziņojums tika uzrakstīts.

Atbilde: Ivans IV Briesmīgais, Stefans Batorijs, 1558-1583.

Paskaidrojumi: Atslēgas vārdi: Livonijas zeme (runājot par Livonijas karu), kungi (šajā tekstā - aicinājums poļiem), Veļižs (atdots Livonijas karā).

№21 Izmantojot fragmentu, norādiet miera noslēgšanas nosacījumus, ko izvirzījis šīs ziņas adresāts. (Norādiet vismaz trīs nosacījumus.)

Atbilde:

1. "mēs jums atdosim visu Livonijas zemi līdz pēdējai collai, tas ir Veļižs, Usvjatu un Ozerišti"

2. "mums ir jāiznīcina Sebežas pilsēta"

3. “samaksāt jums četrsimt tūkstošus zelta červonecu”

Paskaidrojumi: Atbildes teksta otrajā rindkopā.

№22 Norādiet jebkurus trīs kara rezultātus, kuru notikumi ir minēti šajā fragmentā.

Atbilde: 1. Jama-Zapolska pamiers starp Krievijas karalisti un Polijas-Lietuvas Sadraudzības valsti 1582. gadā pielika punktu ilgam un nevajadzīgam karam. Krievija pameta Livoniju.

2.Zaudēja Somu līča piekraste. To ieņēma Zviedrija, ar kuru 1583. gadā tika parakstīts Plus līgums.

3. Krievijas izpostīšana, valsts kases izpostīšana, ievērojams iedzīvotāju skaita samazinājums centrālās un ziemeļu rajonos. rietumu daļas valstīm.

Paskaidrojumi:Šajā uzdevumā svarīgi savā atbildē norādīt pēc Livonijas kara noslēgtos līgumus.

№23 Pilsoņu kara laikā boļševikiem pretojās ievērojami baltgvardu un intervences dalībnieku spēki. Tomēr boļševiki viņus sakāva. Sniedziet vismaz trīs iemeslus šai uzvarai. Baltas bugs
nav nepieciešams norādīt kustības.

Atbilde:

  • Sarkanā kustība bija vienota: viena komanda, kas atradās centra pārziņā (ieņēma divas galvaspilsētas un centrālo rūpniecības rajonu).
  • Lielākā daļa iedzīvotāju pārgāja boļševiku pusē, viņi bija vienīgie, kas piedāvāja risināt zemnieku un strādnieku jautājumus. Boļševiki ierosināja zemi nacionalizēt, nododot to no zemes īpašnieku rokām zemnieku saimniecību rokās un rūpnīcas nododot strādniekiem.
  • Boļševikiem bija spēcīgs ideoloģisks pamats un tie pārstāvēja lozungus, kas vienoja cilvēkus.
  • Savienojums balta kustība Boļševiki iejaukšanos ar intervences dalībniekiem interpretēja kā sadarbību ar ārzemniekiem un dzimtenes pārdošanu.

Paskaidrojumi:Šajā uzdevumā norādiet stiprās puses boļševiki.

№24 Par vēstures jautājumiem tiek izteikti dažādi, bieži vien pretrunīgi viedokļi. Zemāk ir viens no pretrunīgajiem viedokļiem.

"1825. gada decembristu sacelšanās bija lemta neveiksmei un sakāvei."

Izmantojot vēsturiskās zināšanas, sniedziet divus argumentus, kas var atbalstīt šis punkts viedokli, un divus argumentus, ar kuriem var to atspēkot. Sniedzot savus argumentus, noteikti izmantojiet vēsturiskus faktus.

Uzrakstiet savu atbildi nākamajā formā.
Argumenti atbalstam:
1) …
2) …

Argumenti, lai atspēkotu:
1) …
2) …

Atbilde:

Argumenti atbalstam:

1) Dekabristi darbojās slepeni un viņu pusē nebija plašu iedzīvotāju slāņu, tauta nezināja, par kādām vērtībām decembristi cīnās, laukumā pulcējās pārsvarā vērotāji.

2) Sacelšanās bija slikti organizēta, jo sacelšanās dienā laukumā neieradās sacelšanās vadītājs Sergejs Trubetskojs, tāpēc, zaudējot vadītāju, sacelšanās zaudēja savu organizāciju.

Argumenti, lai atspēkotu:
1) Sacelšanās varēja būt veiksmīga, jo tai tika izvēlēts vispiemērotākais laiks (laiks starp valdīšanu un politisko un dinastisko krīzi).
2) 18. gadsimts bija laikmets pils apvērsumi, galvenā loma kurā viņi spēlēja aizsargu pulki, muižnieki, viņi veica apvērsumus un uzlika nosacījumus monarhiem, tāpēc, balstoties uz vēsturi, sacelšanās varēja būt veiksmīga.

Paskaidrojumi:Šajā uzdevumā jums jāatceras 1825. gada 14. decembra notikumu apstākļi.

№25 Jums jāuzraksta vēsturiska eseja par VIENU no Krievijas vēstures periodiem:

Esejai jābūt:

– norāda vismaz divus nozīmīgus notikumus (parādības, procesus), kas attiecas uz noteiktu vēstures periodu;
– nosaukt divas vēsturiskas personas, kuru darbība ir saistīta ar norādītajiem notikumiem (parādībām, procesiem), un, izmantojot zināšanas vēstures fakti, raksturo jūsu nosaukto indivīdu lomas šajos notikumos (parādībās, procesos);

Uzmanību! Raksturojot katras jūsu nosauktās personas lomu, jānorāda šīs personas konkrētās darbības, kas būtiski ietekmēja šo notikumu (procesu) gaitu un (vai) rezultātu,
parādības).

– norāda vismaz divas cēloņsakarības, kas raksturo noteiktā laika posmā notikušu notikumu (parādību, procesu) rašanās iemeslus;
– izmantojot zināšanas par vēstures faktiem un (vai) vēsturnieku viedokļus, novērtēt noteiktā laika perioda notikumu (parādību, procesu) ietekmi uz Krievijas tālāko vēsturi.
Prezentācijas laikā nepieciešams pareizi lietot vēsturiskus terminus un jēdzienus, kas saistīti ar konkrēto periodu.

Darbs sastāv no divām daļām un 25 uzdevumi .

Pirmā daļa satur 19 uzdevumi ar īsu atbildi:

  • atlases uzdevumus un pareizo atbilžu ierakstīšanu no piedāvātā atbilžu saraksta
  • uzdevumi, lai noteiktu šo elementu izkārtojuma secību
  • uzdevumi noteikt vairākās informācijas sērijās sniegto elementu atbilstību
  • uzdevumus noteikt pēc norādītajām pazīmēm un vārda (frāzes) formā uzrakstīt terminu, vārdu, vārdu, gadsimtu, gadu u.c.

Faktiski standarta atbilde ir vai nu cipars, vai secība, vai frāze.

Uzdevumu sadalījums pa eksāmena darba daļām

Darba daļas Uzdevumu skaits Maksimālais primārais rezultāts Uzdevumu veids
1. daļa19 31 Īsa atbilde
2. daļa6 24 Detalizēta atbilde
Kopā25 55

Otrā daļa satur 6 uzdevumi ar detalizētu atbildi.

Uzdevumos numurēti 20, 21 un 22 Gaidām uzdevumu kopumu saistībā ar vēstures avota analīzi (avota attiecināšana; informācijas ieguve; vēstures zināšanu piesaiste avota problēmu analīzei, autora pozīcija). Citiem vārdiem sakot, ir nepieciešams analizēt iesniegto tekstu, kas ņemts no vēstures avota.

Uzdevumi no 23 līdz 25 saistīta ar cēloņu un seku, strukturāli funkcionālās, laika un telpiskās analīzes metožu izmantošanu, lai pētītu vēsturiskos procesus un parādības.

23. uzdevums saistīta ar jebkuras vēsturiskas problēmas vai situācijas analīzi.

24. uzdevums -Ar vēstures versiju un vērtējumu analīze, dažādu viedokļu argumentēšana, izmantojot vēstures kursa zināšanas.

25. uzdevums ietver vēsturiskas esejas rakstīšanu (zemāk varat atrast dažus piemērus). Absolventam ir iespēja izvēlēties vienu no trīs periodi Krievijas vēsturi un demonstrē savas zināšanas un prasmes, izmantojot pazīstamāko vēstures materiālu.

Laiks

Laiks, kas nepieciešams, lai aizpildītu eksāmena darbu vēsturē, ir 3 stundas 55 minūtes(235 minūtes).

Aptuvenais atsevišķu uzdevumu izpildes laiks ir:

  • katram pirmās daļas uzdevumam: 3-7 minūtes
  • par katru otrās daļas uzdevumu (izņemot 25. uzdevumu): 5-20 minūtes
  • 25. uzdevumam: 40-80 minūtes

Datumu zināšana ir 50% no panākumiem eksāmenā. Mūsu testi satur datumus, kas atrasti Vienoto valsts eksāmenu uzdevumi par vēsturi. Nodarbības mūsu simulatoros garantē datumu atcerēšanos. Ja nezināt atbildi uz jautājumu, atlasiet “Skatīt padomu”. Ja nevarat atbildēt ar mājienu, izvēlieties "Pārbaudīt". Un noteikti izlasiet “Detalizēta atbilde” (parādās pēc noklikšķināšanas uz “Pārbaudīt”).

Cīņas

Kari un sacelšanās

Reformas

Valdīšanas laiks

Ārzemju vēsture

Visi Krievijas vēstures datumi hronoloģiskā secībā

Šeit apkopoti izvilkumi no avotiem, kas atrodami Vienotā valsts eksāmena uzdevumos vēsturē. Pabeidzot mūsu vingrinājumus, tiks iegūtas visas nepieciešamās zināšanas par fragmentu. Ja nezināt atbildi uz jautājumu, atlasiet “Skatīt padomu”. Ja nevarat atbildēt ar mājienu, izvēlieties "Pārbaudīt".

Senā Krievija

Cariskā Krievija

Padomju Krievija

Personības (bildes)

Lai labi nokārtotu eksāmenu, ir svarīgi ne tikai zināt vēsturisko personu vārdus, bet arī iegūt priekšstatu par to izskatu. Mūsu uzdevumi ļaus jums redzēt portretus vēsturiskas personas, atrodams Vienotā valsts eksāmena uzdevumos vēsturē. Un regulāras nodarbības mūsu simulatoros palīdzēs jums atcerēties visus galvenos Krievijas vēstures varoņus. Ja nezināt atbildi uz jautājumu, atlasiet “Skatīt padomu”. Ja nevarat atbildēt ar mājienu, izvēlieties "Pārbaudīt". Un noteikti izlasiet “Detalizēta atbilde” (parādās pēc noklikšķināšanas uz “Pārbaudīt”). Šeit apkopoti termini, kas atrodami vienotā valsts eksāmena uzdevumos vēsturē. Nodarbības mūsu simulatoros garantē terminu iegaumēšanu. Ja nezināt atbildi uz jautājumu, atlasiet “Skatīt padomu”. Ja nevarat atbildēt ar mājienu, izvēlieties "Pārbaudīt". Vienotajā valsts eksāmenā tiek pārbaudītas zināšanas par galveno arhitektūras pieminekļi Krievija. Lai labi nokārtotu eksāmenu, jums jāzina, kā izskatās visi galvenie tempļi, katedrāles, pilis un citi pieminekļi. Turklāt ir svarīgi atcerēties, kad konkrēts templis vai pils tika uzcelts, kā arī tā arhitekta vārds. Mūsu attēlu uzdevumi par Krievijas vēsturi palīdzēs jums sagatavoties. Ja rodas grūtības, izmantojiet pogu "Skatīt mājienu" un noteikti apskatiet sadaļu "Detalizēta atbilde" (parādās pēc noklikšķināšanas uz "Pārbaudīt").

Vienotais valsts eksāmens vēsturē nav iekļauts galveno pārbaudījumu sarakstā, kas jānokārto visiem skolēniem. Disciplīnu apgūst absolventi, kuri plāno to turpināt apgūt augstākās izglītības iestādē. Tiek pieņemts, ka šai skolēnu grupai ir noteikts zināšanu līmenis, kas ļauj izvēlēties stāstu specializēts priekšmets. Statistika saka, ka piektā daļa absolventu ik gadu un konsekventi nokārto vēsturi. Lai sekmīgi nokārtotu ieskaiti, nepieciešams pielietot zināšanu sistematizācijas principu.

Galvenā nianse, kas jāņem vērā, ir tā, ka katru gadu tiek veiktas noteiktas izmaiņas, kas attiecas uz uzdevumu veidu, sarežģītību un daudzumu. Vispārējais plāns paliek stabils:

  • 1. daļas uzdevumi ir visvairāk vienkārši jautājumi, kuru mērķis ir novērtēt vispārīgas zināšanas par tēmu, teoriju pamata līmenis. Uzdevumi ir iesniegti testu veidā ar četrām iespējamām atbildēm. Tikai pareizā atbilde tiek ievadīta īpašā veidlapā.
  • Sarežģītāks līmenis - 2. daļā tiek lūgts pašam atrast pareizo atbildi uz jautājumu tiek atbildēts īsi: cipars, viens vārds, saīsinājums, frāze. Ir arī jautājumi, uz kuriem nepieciešama detalizēta atbilde – šādi uzdevumi prasa spēju argumentēt un pamatot savu nostāju, izmantojot faktus.
Katru gadu, pēc statistikas datiem, aptuveni 9% absolventu neiztur šo eksāmenu.
Lai veiksmīgi tiktu galā ar pārbaudījumu, nepieciešama vērība, pareiza laika plānošana un spēja teorētiskās zināšanas izmantot praksē.

Kurām universitātēm nepieciešama vēsture?

Priekšmeta popularitāti ir viegli izskaidrot, jo tas ir galvenais uzņemšanas priekšmets izglītības iestādēmšis virziens:

  • Tūrisms;
  • Jurisprudence;
  • Pedagoģija;
  • Stāsts;
  • Arheoloģija;
  • Novadpētniecība.
Vēstures pāris ir sociālās zinības - abi priekšmeti ir nepieciešami tiem, kas plāno stāties augstskolās ar specializētu vēsturi.

Kā sagatavoties vienotajam valsts eksāmenam vēsturē?

  • Visefektīvākā un pieejamākā pamatmetode ir mācību grāmatu lasīšana. Svarīgi: jums ir jāsagatavojas iepriekš, neatkarīgi no jūsu zināšanu līmeņa. Sagatavošanās 3 dienas pirms eksāmena var nesniegt labākos rezultātus.
  • Atkārtojiet visus datus no seno vēsturi līdz mūsdienām – tas palīdzēs bez grūtībām tikt galā ar eksāmena pirmo un otro daļu. Pārbaudiet .
  • Uzziniet datumus, strādājiet ar ģeogrāfiskās kartes un dokumenti, noteikumi. Datumus un pamatjēdzienus dažreiz vajadzētu iemācīties no galvas, palīdzēs asociācijas metode.
  • Iepazīstieties ar slavenu vēsturisku personību darbību.
  • Nevērtējiet vēsturisku personību personības.
Galvenās problēmas ar vienoto valsts eksāmenu vēsturē
  • sliktas zināšanas kartē;
  • Zems sagatavotības līmenis ar kultūru saistītās tēmās - tas rada problēmas ar vizuālā tipa uzdevumiem, kur tiek lūgts izpētīt attēlu un atbildēt uz ar to saistītiem jautājumiem.
  • Daudzi absolventi nezina, kā teorētiskās zināšanas pielietot praksē, lai veiktu sarežģītākus, radošākus uzdevumus.

Lai eksāmens būtu veiksmīgs, ir nepieciešama tiešsaistes apmācība.

Vēsture ir izvēles eksāmens 2018. gadā. Sagatavošanās vienotajam vēstures valsts eksāmenam, tāpat kā gatavošanās citiem eksāmeniem, pirmkārt, prasa atbildību, organizētību un pareizu laika un pūļu sadali.

Sāciet gatavoties eksāmenam jau 10. klasē. Lai pēc diviem gadiem būtu laba zināšanu bāze eksāmenam.

Izmaiņas KIM vienotajā valsts eksāmenā 2019 vēsturē:

  • CMM struktūrā un saturā izmaiņu nav.
  • 21. uzdevumam ir pievienots papildu nosacījums, kas nosaka prasības atbildes formatēšanai. Attiecīgi papildināti 21.uzdevuma vērtēšanas kritēriji.

Kur sākt gatavoties vēsturei?

1. Teorija. Lai pētītu teoriju, izmantojiet papildu literatūru drukātajā un elektroniskā forma, dokumentālā kinematogrāfija, materiāli tīmekļa resursos. Mūsu tīmekļa resursa sadaļā “Uzdevumi” esam apkopojuši vairāk nekā 10 skolotāju izstrādātus standarta uzdevumus, pamatojoties uz demo versijas no FIPI(oficiālais projekts) iepriekšējos gados.

Katram uzdevumam ir rakstīts, kas jāzina, lai to izpildītu. sniegs jums norādījumus par to, kādas tēmas jums jāapgūst katram uzdevumam.

Kā to visu atcerēties?

Datumu, nosaukumu, vārdu, notikumu pārpilnība ir vēstures iezīme. Bet kā visu atcerēties un nepazaudēt pirms eksāmena beigām?

Pastāv rinda efektīvi veidi izkārtot visu nepieciešamo informāciju"plauktos":

  • Uzzīmējiet analoģiju, vizualizējiet, zīmējiet diagrammas.
  • Strādājiet pie tēmām tikai iekšā hronoloģiskā secība.
  • Izveidojiet plānu, kā atbildēt uz katru no tiem.
  • Mācieties tiešsaistē - mūsu vietnē jūs atradīsiet nepieciešamos uzdevumus.

2. Risinājums apmācības uzdevumi dažādi veidi Sniedz lielisku pieredzi un pašapziņu. Izlemiet tiešsaistes testi ar atbildēm, kas balstītas uz lasīto teoriju, tas palīdzēs jums apgūt un nostiprināt tēmu.

3. Prakse rakstīt eseju. Uzlabojiet savas amatniecības un rakstīšanas prasmes. Ir trīs Krievijas vēstures periodi, no kuriem izvēlēties.

Mini esejas prasības:

  • Norādiet vismaz divus procesus, kas attiecas uz izvēlēto datumu;
  • Jāpiemin cilvēki, kuri ietekmēja vai piedalījās notikumos, procesos vai parādībās;
  • Jāpiemin cēloņu un seku attiecības;
  • Savā esejā izmantojiet vēsturisko terminoloģiju;
  • Ir aizliegts kļūdīties faktos.

Vēstures esejai jābūt sakarīgai, ar pareiziem loģiskiem secinājumiem.

4. Pareizi pārvaldiet savu eksāmena laiku.
Laiks, kas nepieciešams, lai aizpildītu eksāmena darbu vēsturē, ir 3 stundas 55 minūtes(235 minūtes).

Eksāmena darbs sastāv no divām daļām:

  • 1. daļa– 19 uzdevumi ar īsu atbildi (vārds, frāze, datums, vēsturiskas personas vārds un uzvārds);
  • 2. daļa– 6 uzdevumi ar detalizētu atbildi (problēmas analīze, fragments vēsturisks dokuments, izvērtējot notikumu, paužot viedokli).

Aptuvenais atsevišķu uzdevumu izpildes laiks ir:

  • katram 1.daļas uzdevumam – 3–7 minūtes;
  • katram 2. daļas uzdevumam (izņemot 25. uzdevumu) – 5–20 minūtes;
  • uzdevumam 25 – 40–80 minūtes.

Punkti par katru vēstures uzdevumu

Minimālais nokārtošanas punktu skaits ir 32.
Maksimālais punktu skaits, ko varat iegūt vienotajā valsts eksāmenā vēsturē, ir 55.

  • 1 punkts - par 1., 4., 10., 13., 14., 15., 18., 19. uzdevumu.
  • 2 punkti - 2, 3, 5-9, 12, 16, 17, 20, 21, 22.
  • 3 punkti - 11, 23.
  • 4 punkti - 24.
  • 11 punkti - 25.

Sistēma atsevišķu uzdevumu izpildes un darba kopuma novērtēšanai

Uzdevumu ar īsu atbildi uzskata par pareizi izpildītu, ja ir pareizi norādīta skaitļu secība un nepieciešamais vārds (frāze).

Tiek vērtēta pilnīga pareizā atbilde uz 1., 4., 10., 13–15, 18,19. 1 punkts; nepilnīga, nepareiza atbilde vai tās trūkums - 0 punkti.

Pilnīga pareizā atbilde uz 2., 3., 5.–9., 12., 16., 17. uzdevumu tiek vērtēta 2 punkti; ja ir pieļauta viena kļūda (tai skaitā trūkst viena no cipariem vai viens papildu cipars) – 1 punkts; ja ir pieļautas divas vai vairākas kļūdas (tostarp trūkst divu vai vairāku ciparu vai divi vai vairāki papildu cipari) vai trūkst atbildes – 0 punkti.

Pilnīga pareiza 11. uzdevuma atbilde ir 3 punktu vērtība; ja tiek pieļauta viena kļūda - 2 punkti; ja tiek pieļautas divas vai trīs kļūdas - 1 punkts; ja ir pieļautas četras vai vairāk kļūdas vai nav atbildes - 0 punkti.

2. daļas uzdevumi tiek vērtēti atkarībā no atbildes pilnīguma un pareizības. Lai izpildītu 20., 21., 22. uzdevumus, jums tiek dota iespēja no 0 līdz 2 punktiem; par 23. uzdevumu – no 0 līdz 3 ballēm; 24. uzdevumam – no 0 līdz 4 punktiem; 25. uzdevumam – no plkst No 0 līdz 11 punktiem. 25. uzdevums ir novērtēts ar atzīmi.

Atcerieties laiku, plānu, un tad jūs noteikti varēsiet nokārtot vienoto valsts eksāmenu vēsturē.

Laimīgu gatavošanos!



Saistītie raksti