Esempi di test di logica creativa 12 domande. Un test insolito per testare il pensiero logico

I test di logica sono progettati per consentire al candidato di determinare se opera con capacità di elaborazione delle informazioni in modo logico. Non riflettono il livello di istruzione o illuminazione, ma misurano la capacità di elaborare intellettualmente le informazioni. Questo è un aspetto importante nella pratica! La capacità di analizzare discorsivamente i dati è richiesta nella vita quotidiana, nell'apprendimento, nella sfera creativa o lavorativa. Per superare il test non sono necessarie competenze matematiche avanzate, conoscenze delle scienze esatte o delle discipline umanistiche. Pertanto, il test è adatto a tutti gli utenti.

Utilizzando il test per pensiero logico, puoi scoprire se è ben sviluppato o se ci sono dei problemi nel suo lavoro. In ogni caso, puoi arrivare quasi informazioni utili per la conoscenza di sé e il miglioramento delle proprie potenzialità. Ricevere un risultato positivo è un indicatore che il pensiero dell'individuo è ben sviluppato: si possono mettere da parte tutti i dubbi sulle proprie capacità intellettuali, se presenti. Se i risultati indicano che il candidato non ha la capacità di utilizzare tutte le capacità mentali, questo è un motivo per impegnarsi nel suo sviluppo. Non è mai troppo tardi per impegnarsi nell'auto-miglioramento, per il quale esistono tecniche specializzate.

Un test del discorso per il pensiero logico mostra se un individuo è in grado di utilizzare la logica quando percepisce e analizza i dati informativi. Questa è la capacità di identificare la verità attraverso la riflessione, basata su inferenze.

La tecnica è testata, sulla base dell'analisi delle risposte degli utenti e del confronto delle loro risposte corrette. I risultati del test di logica online tengono conto anche della percentuale di conclusioni corrette del candidato e le confrontano con la complessità delle domande. L'obiettivo è testare il livello di abilità logiche.

Una tecnica speciale che consente di testare le risposte dell'utente ai problemi di tipo analitico proposti, che implicano la risoluzione di speculazioni e inferenze logiche. Quando scegli le risposte dall'elenco, dovrai analizzare a fondo le condizioni e contrassegnare la conseguenza logica più corretta. Non è consigliabile agire in modo intuitivo qui! Il superamento di un test di logica di 30 domande fornisce un risultato estremamente accurato che rivela le capacità di pensiero logico del candidato.

Test per valutare lo sviluppo del bambino in termini di capacità intellettuali elaborare analiticamente le informazioni. Rispetto ai metodi standard, il test di logica per i bambini è progettato tenendo conto della specificità prima età, e quindi offre domande più comprensibili e appropriate per loro.

Testare il livello di potenziale intellettuale e abilità logiche permette un test di intelligenza e logica, disponibile a tutti in un comodo formato online. Dopo aver trascorso un po' di tempo, diventa possibile conoscere le proprie capacità e, se lo si desidera, è possibile iniziare ad adattarle.

Il pensiero intellettuale degli adulti e dei bambini è ovvio caratteristiche distintive nel livello di sviluppo delle capacità logiche, a causa della differenza di età e di esperienza di vita. Pertanto, i test logici per adulti si basano su tecniche specializzate che tengono conto di queste differenze e le includono problemi logici, rilevante per la vita adulta. Trasmettono in modo più accurato le caratteristiche individuali della persona sottoposta a test.

Il livello di intelligenza viene solitamente misurato utilizzando metodi di test del QI. Molti scienziati stanno lavorando per migliorarne la misurazione e il test del QI per la logica rimane un modo affidabile per scoprire dettagli sul proprio potenziale mentale.

Per coloro che stanno progettando di ottenere un lavoro presso il Ministero degli affari interni o di iscriversi a una scuola di polizia, i test di logica consentiranno loro di conoscere il livello di capacità deduttive considerate necessarie nelle forze dell'ordine. Dopo aver superato il test, potrai capire se devono essere formati o se il loro livello è sufficiente per un impiego e l'ammissione con successo.

Nell'adolescenza, è importante identificare tempestivamente i problemi nello sviluppo del pensiero analitico: questo è il periodo ottimale per il suo miglioramento. I test logici per adolescenti possono rilevare questi problemi o accertarne l'assenza.

Alle persone determinate occupazioni e delle professioni, è importante non solo conoscere la matematica, ma imparare ad usarla attività lavorativa. I test di logica matematica sono ideali per questa categoria di persone. Mettono alla prova esclusivamente il pensiero logico, non il pensiero astratto, che viene misurato solo mediante test psicologici.

La prova è composta da 30 punti. Ogni elemento ha il seguente aspetto:
- Condizione
prima conseguenza
seconda conseguenza
terza conseguenza
La “condizione” è la condizione del problema, alcune circostanze che sono considerate precedentemente in qualche modo provate e sempre vere.
La "conseguenza" è una conseguenza logica di una condizione. Dei tre corollari uno ed uno solo è corretto. Il tuo compito è mettere alla prova la tua capacità di separare le conseguenze logiche corrette da quelle errate.

Il test non richiede particolari conoscenze matematiche. Tutte le parole del test devono essere interpretate come nel russo quotidiano, ma non come in matematica o altro zona speciale. Tutte le parole del test devono essere interpretate alla lettera; nel test non sono previste metafore o allusioni.

Nel test potresti trovare parole non familiari come "kuzdra". Queste parole hanno lo scopo di valutare la tua capacità di pensare in modo logico, separandola dalle altre tue conoscenze sul mondo che ti circonda. Considera che queste parole possono significare qualsiasi cosa, ma in modo che la frase nella condizione abbia un significato vero. Ad esempio, se è scritto che "il kuzdra corre", ciò significa che il kuzdra sa davvero correre e, a quanto pare, ha gambe o zampe, potrebbe essere, ad esempio, una persona, un animale o un meccanismo che cammina: )

A volte nel test ci sono parole ed espressioni che hanno significati opposti, ad esempio “può” e “non può”, “grande” e “piccolo”, ecc. In tutti questi casi si presume che opzioni intermedie(“può, ma male”, “nella media”) non vengono considerati.

1. Shmurdik ha paura sia dei topi che degli scarafaggi.
Shmurdik non ha paura degli scarafaggi;
Shmurdik ha paura dei topi;
Shmurdik ha più paura dei topi che degli scarafaggi, ma ha paura anche degli scarafaggi.

2. È noto che il grymzik è necessariamente striato, o cornuto, o entrambi.
il grymzik non può essere senza corna;
il grymzik non può essere monocromatico e senza corna allo stesso tempo;
Il grymzik non può essere striato e senza corna allo stesso tempo.

3. Se avveleni un coagulo, inizierà immediatamente a produrre bolle.
se la spina fa bolle, significa che è stata avvelenata;
se la zapyrka non è avvelenata, non farà bolle;
Se la spina non fa bolle, non è avvelenata.

4. Tutti i coolies sanno giocare a dama
non esistono idioti che non sappiano giocare a dama;
chiunque sappia giocare a dama è un perdente;
Non esistono idioti che sanno giocare a dama.

5. I Dubarator sono buoni o cattivi. Non è vero che questo dubarator non è male.
questo dubarator è buono;
questo dubarator è nella media;
questo dubarator è pessimo.

6. In natura sono state trovate più di una dozzina di tial. Tutte le tracce scoperte sono rosse fisse.
almeno alcune delle piastre sono rosse;
almeno alcune delle piazze sono verdi;
alcune tessere (tra quelle già scoperte) potrebbero non essere rosse.

7. Ci sono sciacalli con muhropendia.
non tutti gli sciacalli possono vantare una sana mohropendia;
non tutti gli sciacalli possono vantarsi di soffrire di muhropendia;
Ci sono sciacalli con muhropendia sani.

8. Non è vero che la nostra tumelina è grande e rotonda.
la nostra tumelina è piccola e non rotonda;
la nostra tumelina è piccola, o non rotonda, o entrambe le cose;
la nostra tumelnitsa è piccola o non rotonda, ma non entrambe le cose.

9. John borbotta o fa sempre le fusa.
John a volte Urds;
John a volte sbraita e a volte fa le fusa;
John non canticchia mai e fa le fusa allo stesso tempo.

10. I giornalisti hanno mentito dicendo che l'idiota della palude era analfabeta e sfacciato.
infatti, il bzdysh della palude è educato e pieno di tatto;
infatti, il bzdysh della palude è analfabeta, ma non sfacciato;
quei giornalisti hanno mentito.

11. Se agiti la bottiglia, inizieranno le riprese. Hanno scosso la bottiglia.
le riprese sono già iniziate;
le riprese inizieranno un giorno;
le riprese inizieranno un giorno o sono già iniziate.

12. Se si agita il pepe, inizierà immediatamente la sparatoria. Non ci sono state sparatorie nelle ultime ore.
durante l'ultima ora la quaglia non è stata scossa;
da un'ora la quaglia è scossa;
ma non aveva senso scuotere nulla.

13. Un enorme butryak ha spaventato l'anziano del villaggio.
l'anziano fece un sogno incubo;
il capo provò qualche alcol di bassa qualità;
l'anziano era spaventato.

14. Se gratti la spugna dietro l'orecchio, inizierà a sibilare con gioia. Se la spugna sibila contenta, il latte nelle vicinanze diventerà acido.
se non ti gratti il ​​labbro dietro l’orecchio, il latte lì vicino non diventerà acido;
se gratti la spugna dietro l'orecchio, il latte lì vicino diventerà acido;
Il latte in lontananza non diventa mai acido se ti gratti le labbra.

15. Chiunque fori ad alta voce sarà sicuramente mangiato. Tutti i sorrisi sono costantemente forti.
tutti quelli che parlano ad alta voce sorridono;
tutti i ghignanti verranno sicuramente mangiati;
Alcuni ghignanti non vengono mangiati.

16. Sia lo scarafaggio che il luccio vivono nei fiumi vicino a Timugrad.
non ci sono scarafaggi nei fiumi vicino a Timugrad;
il luccio vive nei fiumi vicino a Timugrad;
I fiumi vicino a Timugrad sono abitati solo da scarafaggi e lucci.

17. Tutte le bambole si dilettano con la loro intelligenza o bellezza, e talvolta anche con entrambe.
la bambolina non può essere stupida;
non esistono stupidi e brutti sbuffi;
Non esistono piccoli bignè intelligenti e belli.

18. Quando dormi, tradisci sempre.
se sei agitato significa che stai dormendo;
se non dormi non tradisci.
Se non sei agitato, significa che non stai dormendo.

19. Tutti i fan adorano il gioco.
non ci sono fan a cui non piace te;
chiunque ami Ygu fa il tifo per qualcuno;
Non ci sono fan che amano Ygu.

20. Esistono solo due tipi di zdunt: rossi e blu. Per quanto riguarda questo particolare zduntz, si è scoperto che non era affatto blu.
questo cicalino è blu;
questo è blu-rosso;
questo piccoletto è rosso.

21. Sono stati ritrovati molti resti di redneck. Ma sono tutti molto mal conservati.
alcuni resti di redneck sono molto mal conservati;
almeno alcuni resti di redneck sono in ottime condizioni;
Alcuni dei resti trovati di redneck sono ben conservati.

22. Alcuni lapucondri non sono stabili.
non tutti i lapucondri sono instabili;
ci sono lapucondri stabili;
Non tutti i lapucondri sono stabili.

La prova è composta da 30 punti. Ogni elemento ha il seguente aspetto:

Condizione
UN. prima conseguenza
B. seconda conseguenza
C. terza conseguenza

La “condizione” è la condizione del problema, alcune circostanze che sono considerate precedentemente in qualche modo provate e sempre vere.
La "conseguenza" è una conseguenza logica di una condizione. Dei tre corollari uno ed uno solo è corretto. Il tuo compito è mettere alla prova la tua capacità di separare le conseguenze logiche corrette da quelle errate.

Il test non richiede particolari conoscenze matematiche. Tutte le parole del test devono essere interpretate come nel russo quotidiano, ma non come in matematica o in un altro campo speciale. Tutte le parole del test devono essere interpretate alla lettera; nel test non sono previste metafore o allusioni.

Nel test potresti trovare parole non familiari come "kuzdra". Queste parole hanno lo scopo di valutare la tua capacità di pensare in modo logico, separandola dalle altre tue conoscenze sul mondo che ti circonda. Considera che queste parole possono significare qualsiasi cosa, ma in modo che la frase nella condizione abbia un significato vero. Ad esempio, se è scritto che "il kuzdra corre", ciò significa che il kuzdra sa davvero correre e, a quanto pare, ha gambe o zampe, potrebbe essere, ad esempio, una persona, un animale o un meccanismo che cammina: )

A volte nel test ci sono parole ed espressioni che hanno significati opposti, ad esempio “può” e “non può”, “grande” e “piccolo”, ecc. In tutti questi casi si presuppone che le opzioni intermedie “può, ma scarsamente”, “nella media”) non siano prese in considerazione.

1. Shmurdik ha paura sia dei topi che degli scarafaggi.
UN. Shmurdik non ha paura degli scarafaggi;
B. Shmurdik ha paura dei topi;
C. Shmurdik ha più paura dei topi che degli scarafaggi, ma ha paura anche degli scarafaggi.

2. È noto che il grymzik è necessariamente striato, o cornuto, o entrambi.
UN. il grymzik non può essere senza corna;
B. il grymzik non può essere monocromatico e senza corna allo stesso tempo;
C. Il grymzik non può essere striato e senza corna allo stesso tempo.

3. Se avveleni un coagulo, inizierà immediatamente a produrre bolle.
UN. se la spina fa bolle, significa che è stata avvelenata;
B. se la zapyrka non è avvelenata, non farà bolle;
C. Se la spina non fa bolle, non è avvelenata.

4. Tutti i coolies sanno giocare a dama
UN. non esistono idioti che non sappiano giocare a dama;
B. chiunque sappia giocare a dama è un perdente;
C. Non esistono idioti che sanno giocare a dama.

5. I Dubarator sono buoni o cattivi. Non è vero che questo dubarator non è male.
UN. questo dubarator è buono;
B. questo dubarator è nella media;
C. questo dubarator è pessimo.

6. In natura sono state trovate più di una dozzina di tial. Tutte le tracce scoperte sono rosse fisse.
UN. almeno alcune delle piastre sono rosse;
B. almeno alcune delle piazze sono verdi;
C. alcune tracce (tra quelle già scoperte) potrebbero non essere rosse.

7. Ci sono sciacalli con muhropendia.
UN. non tutti gli sciacalli possono vantare una sana mohropendia;
B. non tutti gli sciacalli possono vantarsi di soffrire di muhropendia;
C. Ci sono sciacalli con muhropendia sani.

8. Non è vero che la nostra tumelina è grande e rotonda.
UN. la nostra tumelina è piccola e non rotonda;
B. la nostra tumelina è piccola, o non rotonda, o entrambe le cose;
C. la nostra tumelnitsa è piccola o non rotonda, ma non entrambe le cose.

9. John borbotta o fa sempre le fusa.
UN. John a volte parla Urd;
B. John a volte sbraita e a volte fa le fusa;
C. John non canticchia mai e fa le fusa allo stesso tempo.

10. I giornalisti hanno mentito dicendo che l'idiota della palude era analfabeta e sfacciato.
UN. infatti, il bzdysh della palude è educato e pieno di tatto;
B. infatti, il bzdysh della palude è analfabeta, ma non sfacciato;
C. quei giornalisti hanno mentito.

11. Se agiti la bottiglia, inizieranno le riprese. Hanno scosso la bottiglia.
UN. le riprese sono già iniziate;
B. le riprese inizieranno un giorno;
C. le riprese inizieranno un giorno o sono già iniziate.

12. Se si agita il pepe, inizierà immediatamente la sparatoria. Non ci sono state sparatorie nelle ultime ore.
UN. durante l'ultima ora la quaglia non è stata scossa;
B. durante l'ultima ora hanno scosso la quaglia;
C. ma non aveva senso scuotere nulla.

13. Un enorme butryak ha spaventato l'anziano del villaggio.
UN. il capo ha avuto un incubo;
B. il capo provò qualche alcol di bassa qualità;
C. l'anziano era spaventato.

14. Se gratti la spugna dietro l'orecchio, inizierà a sibilare con gioia. Se la spugna sibila contenta, il latte nelle vicinanze diventerà acido.
UN. se non ti gratti il ​​labbro dietro l’orecchio, il latte lì vicino non diventerà acido;
B. se gratti la spugna dietro l'orecchio, il latte lì vicino diventerà acido;
C. Il latte in lontananza non diventa mai acido se ti gratti le labbra.

15. Chiunque fori ad alta voce sarà sicuramente mangiato. Tutti i sorrisi sono costantemente forti.
UN. tutti quelli che gridano forte sorridono;
B. tutti i ghignanti verranno sicuramente mangiati;
C. Alcuni ghignanti non vengono mangiati.

16. Sia lo scarafaggio che il luccio vivono nei fiumi vicino a Timugrad.
UN. non ci sono scarafaggi nei fiumi vicino a Timugrad;
B. il luccio vive nei fiumi vicino a Timugrad;
C. I fiumi vicino a Timugrad sono abitati solo da scarafaggi e lucci.

17. Tutte le bambole si dilettano con la loro intelligenza o bellezza, e talvolta anche con entrambe.
UN. la bambolina non può essere stupida;
B. non esistono stupidi e brutti sbuffi;
C. Non esistono piccoli bignè intelligenti e belli.

18. Quando dormi, tradisci sempre.
UN. se sei agitato significa che stai dormendo;
B. se non dormi non tradisci.
C. se non stai mentendo, significa che non stai dormendo.

19. Tutti i fan adorano il gioco.
UN. non ci sono fan a cui non piace te;
B. chiunque ami Ygu fa il tifo per qualcuno;
C. Non ci sono fan che amano Ygu.

20. Esistono solo due tipi di zdunt: rossi e blu. Per quanto riguarda questo particolare zduntz, si è scoperto che non era affatto blu.
UN. questo cicalino è blu;
B. questo è blu-rosso;
C. questo piccoletto è rosso.

21. Sono stati ritrovati molti resti di redneck. Ma sono tutti molto mal conservati.
UN. alcuni resti di redneck sono molto mal conservati;
B. almeno alcuni resti di redneck sono in ottime condizioni;
C. Alcuni dei resti trovati di redneck sono ben conservati.

22. Alcuni lapucondri non sono stabili.
UN. non tutti i lapucondri sono instabili;
B. ci sono lapucondri stabili;
C. Non tutti i lapucondri sono stabili.

23. Dicevano che i dukni erano sia affilati che duri. Si scopre che questo non è affatto vero.
UN. infatti, i dukni sono schietti e morbidi;
B. infatti, i dukni sono schietti o morbidi o entrambi;
C. infatti, i dukni sono schietti o morbidi, ma non entrambi.

24. Kaflya corre o respira sempre.
UN. La piastrella respira correndo;
B. Kaflya non respira stando in piedi;
C. La caflya non respira mentre corre.
25. L'informazione secondo cui l'incontro di domani sarà dedicato agli anatroccoli scarlatti si è rivelata falsa.
UN. le informazioni si sono rivelate false;
B. l'incontro non riguarderà gli anatroccoli;
Con. L'incontro sarà dedicato agli anatroccoli, ma non agli anatroccoli.

26. Se versi dell'acqua su una bottiglia, si rovinerà immediatamente. Questa cravatta non è rovinata. Ora le verserò dell'acqua addosso.
UN. non c'è bisogno di offendere chi ha una mentalità ristretta;
B. la tenuta si deteriorerà;
C. la tenuta non si deteriorerà.

27. Se versi dell'acqua su una bottiglia, si rovinerà immediatamente. Questa cravatta non è stata rovinata.
UN. la bottiglia non è stata bagnata;
B. la bottiglia era bagnata;
C. Sì, lasciami in pace dal collo di bottiglia.

28. Vasya ha smesso di fare questo test dopo aver risposto solo a 28 domande.
UN. Vasya era stanco mentre faceva il test;
B. Vasya esitò mentre faceva il test;
C. Vasya non ha terminato la prova.

29. Se dai da mangiare al cespuglio, si calmerà. Un cespuglio calmo può essere munto.
UN. se non dai da mangiare al cespuglio, non sarà possibile mungerlo;
B. Puoi mungere un cespuglio, ma non dargli da mangiare; troverà e mangerà qualcosa da solo;
C. Dopo l'alimentazione, il cespuglio può essere munto.

30. Se rendi felice tua nonna, ti darà il latte. Bushka sarà felice se le tiri la coda.
UN. se tiri il cespuglio per la coda, darà latte;
B. nessuno sarà felice se gli tiri la coda;
C. Se non tiri la coda al cespuglio, non darà latte.

Hai chiamato...
26-30 punti:
Il tuo pensiero logico è ben sviluppato. Se commetti errori nel ragionamento, è soprattutto per caso o stanchezza, ma non per incapacità. Tuttavia, ricorda che tutto ciò che è buono può sempre essere migliorato, se, ovviamente, ne hai bisogno.

20-25 punti:
Il tuo pensiero logico è ben sviluppato. Tuttavia, potresti commettere errori in casi insoliti o confusi. Avendo ricevuto una conclusione come risultato del ragionamento, non affrettarti ad accettarla come verità. Stabilisci una regola per ricontrollare le tue conclusioni, cercare errori in esse e semplicemente punti deboli. Non stupirti, non indignarti se vieni corretto: forse è proprio questo il punto.

14-19 punti:
Opzione 1.
Non hai avuto la pazienza di sostenere l’intero test, ne hai completato solo una parte e hai scelto gli elementi rimanenti a caso.
Opzione 2.
Il tuo pensiero logico non è sviluppato. Se provi a ragionare pubblicamente, potresti essere ridicolizzato. Dovrai rivolgerti ad altri punti di forza la tua personalità se vuoi convincere qualcuno di qualcosa o scoprire qualcosa. Tuttavia, forse non sei del tutto senza speranza se provi a imparare.

6-13 punti:
Opzione 1.
Hai sostenuto il test indicando elementi casuali.
Opzione 2.
Non hai alcun pensiero logico. Il risultato ottenuto può essere ottenuto semplicemente toccando a caso. Non dovresti cercare di “ragionare logicamente”, soprattutto in pubblico. Potresti essere scambiato per pazzo.

3-5 punti:
Non volevi fare il test.

1-2 punti:
Il tuo pensiero logico è ben sviluppato. Se commetti errori nel ragionamento, è soprattutto per caso o stanchezza, ma non per incapacità. Tuttavia, ricorda che tutto ciò che è buono può sempre essere migliorato, se, ovviamente, ne hai bisogno. In questo caso, hai deciso di metterti in mostra e di rispondere alle domande deliberatamente in modo errato.

I test di logica possono interessare coloro che vogliono scoprire la profondità del proprio pensiero logico, esplorare il proprio modo di pensare e, naturalmente, determinare il livello delle proprie capacità logiche.

E qui si rivela la cosa più interessante: non tutti sono in grado di superare “correttamente” questi stessi test logici. Ecco perché sono apparse queste istruzioni sull'uso dei test per determinare il pensiero logico, nonché suggerimenti unici per superarli.

Come superare i test di logica

In questioni come il superamento dei test logici, è importante ricordare che un ritardo eccessivo nello svolgimento di un compito è un segno che qualcosa non va nel pensiero logico o, in alternativa, nella volontà di superare i test logici.

La maggior parte dei compiti nelle raccolte di test estesi, come G. Eysenck, possono essere risolti rapidamente, se si mostra anche un po' di tenacia. Va ricordato che più si è lontani dall'inizio, più difficili saranno i compiti.

Inoltre, per informazione dei perfezionisti, nessuno è in grado di completare tutte le attività in mezz'ora. Ma ogni ne risolverà almeno alcuni.

La risposta al compito può essere numerica, alfabetica o verbale. A volte ci sono diverse opzioni, a volte è necessario dare una risposta esatta. Non dovresti scrivere a caso, ma se qualche idea brilla ancora all'orizzonte della tua coscienza, è meglio scriverla, per così dire, per ogni evenienza.

Il test non contiene domande complicate, ma non farà male considerare diversi modi per risolvere il problema presentato sotto forma di problema. Prima di iniziare, dovresti approfondire l'essenza del compito proposto e assicurarti di averlo compreso correttamente, altrimenti puoi solo perdere tempo andando sulla strada sbagliata, risolvendo qualcosa che non è esattamente ciò che hai di fronte.

Tuttavia, come ovunque, anche qui ci sono delle insidie, nascoste però non nei compiti in sé, ma in fattori interni legati molto probabilmente a psicologia generale piuttosto che logica formale.

L'influenza del talento sul pensiero logico

Questo è talento e, come sai, può essere diverso: vorrei aggiungere liquido e gassoso, ma non parliamo di questo.

Differenti nel senso che possono anche essere persone simili, persone dotate di talento in qualche ambito non del tutto interessante risolvere problemi di un certo tipo.

Sì, sì, per quanto strano possa sembrare, succede anche questo: lo sappiamo, lo abbiamo osservato nella sua intelligenza, il che significa che qui da qualche parte c'è un problema! Beh, non può essere così facile!...

Oltretutto persone dotate dovrebbe essere preso insieme a unità delle categorie “voglio” e “posso”. Perché, psicologicamente, ovviamente, ognuno di questi fattori può farti parlare.

2 tipi di comportamento dei bambini dotati di talento durante i test

Ci sono aspetti strumentali e motivazionali. Strumentale risiede nell'elaborazione dei metodi della sua attività. E la motivazione caratterizza sia l'atteggiamento del soggetto nei confronti del mondo nel suo insieme, sia verso una parte specifica di esso... Così come verso le proprie attività.

A aspetto strumentale si applica:

  • Qualsiasi strategia specifica di azione, attività e decisione che sia in grado di fornire una produttività propria, speciale, e quindi specifica per lui, di alta qualità nel superare la prova.

Cioè, se nel bel mezzo di un test qualcuno inizia a ridere, ciò non significa che sia isterico, forse ha delle strane associazioni associate a tali compiti e domande che possono aiutarlo in questa materia;

  • Individualismo nello stile di attività, espresso nel desiderio di fare tutto a modo proprio.

Questo può rivelarsi nulla o una sorta di metodo per risolvere gli stessi teoremi. Ma la cosa principale qui è riuscire a trasmettere agli altri che “il proprio metodo” non è un errore.
E poi ci sono casi in cui, a causa di una decisione non standard, con la risposta corretta, l'intera azione viene cancellata e dichiarata errata, indipendentemente dalla risposta. Qui la verità è che il punto sta nel fatto che a volte gli insegnanti, conosciuti in tutto il mondo, ritengono necessario comprendere gli strani percorsi tracciati dagli altri.

  • Se tu, il candidato in generale, colui che sta sostenendo il test, sei in grado di strutturare tutto ciò che hai acquisito sul compito e le conoscenze in generale, in questo modo, allora, senza dubbio, vedrai la materia studiata in il sistema.

E questo è qualcosa in grado di fornire non poco aiuto, in casi estremi, supporto psicologico sotto forma di fiducia nel successo, derivante dalla consapevolezza di avere una conoscenza simile... stranamente, conoscenza. Qui “so di non sapere niente” non funzionerà. In questo caso una tale filosofia mostrerà molto probabilmente una mancanza di fiducia nelle proprie capacità.

  • Esistono anche tipi speciali di ritmi di apprendimento, costituiti sia da un ritmo elevato che da una facilità di assimilazione delle informazioni, e da una comprensione più lenta, tuttavia, con esso sono possibili cambiamenti sufficienti nella struttura della conoscenza, delle idee o delle abilità.

Tuttavia, dovrebbe essere chiaro che un’ampia erudizione può rallentare la velocità della risoluzione dei problemi. Qui il problema risiede o nella natura non sistematica delle conoscenze e nell'incapacità del soggetto di collegarle in una sola, o nell'incapacità di scegliere qualsiasi opzione, nonostante l'apparente probabilità di equivalenza, scorreva la coscienza delle risposte. Accade anche che la domanda del compito sia formulata in modo tale che il candidato trovi un'altra possibile risposta corretta non prevista dal test formale. Ma succede anche questo!... È raro, certo, ma vale la pena tenerne conto.

Passiamo a aspetti motivazionali comportamento dei bambini dotati, sia grandi (gli adulti) che piccoli (quelli che sono veramente bambini). E sono caratterizzati dai seguenti segni:

  • Maggiore sensibilità a qualsiasi aspetto della realtà (tutti i tipi di segni, sia le loro ancore speciali, quasi PNL, sia quelli generalmente accettati, suoni, colori, dispositivi tecnici, piante, ecc.), O a determinate forme della propria attività.
  • Una grande quota di immersione in un determinato argomento.
  • Maggiore bisogno di conoscenza. Portandolo al punto di assurdità, non inizierò l’attività finché non avrò letto l’intero test.
  • Rifiuto della natura standard del compito e preferenza per eventuali paradossi.
  • Aumento dell'autocritica nella ricerca del bene, della realizzazione più completa, una sorta di “” o “Mr.

Tutto ciò può sia rallentare che facilitare la decisione...

Esempi di test grafici logici

E ora un bonus per chi ha letto fino alla fine l'articolo sui test di logica, ma non ha risolto il problema nella primissima immagine, dove si trova il test di logica per bambini in età prescolare.

9/10 dei loro bambini di 5-6 anni hanno completato l'attività a pieni voti. L'autobus va a sinistra, poiché le porte non sono visibili. Per qualche ragione mi sembra che metà dell'attuale popolazione adulta confusa si sia precipitata da questi bambini puzzle logico non risolverà...

Possono essere compiti semplici, quando, ad esempio, c'è una sequenza di figure con un numero crescente di vertici, cioè un triangolo, un quadrato o un rombo e così via, e la risposta è una figura geometrica con il numero di vertici richiesto . Tuttavia, è possibile che all'interno di una figura ci siano molti altri oggetti più piccoli e che si alternino in una certa sequenza.

Dove si trovano i test logici?

Tali compiti vengono spesso utilizzati per testare le capacità intellettuali e molte persone in cerca di lavoro si sono imbattute in un test del QI quando hanno fatto domanda per un lavoro, anche se i datori di lavoro non lo chiamavano così. Più precisamente, i candidati hanno risolto i problemi inerenti al QI e non l'intero test.

Quando si risolvono problemi logici astratti, l'intelletto viene utilizzato al massimo, perché è necessario trovare la connessione tra un insieme di cerchi, stelle e tutti i tipi di linee in modo estremamente rapido. Non necessariamente la persona che ha deciso meglio questa prova, più intelligente di altri, è semplicemente in grado di elaborare rapidamente informazioni incomprensibili, precedentemente sconosciute, e sulla base di esse trovare una soluzione. Tali capacità sono importanti per tutte le professioni, ma le aziende attribuiscono particolare importanza ai responsabili delle vendite, ai responsabili delle vendite, agli esperti di marketing, ecc.

Possiamo quasi certamente affermare che il richiedente si incontrerà in aziende del settore dei beni di largo consumo, cioè in grandi aziende che producono beni di consumo. Procter&Gamble, Unilver, Mars e altre aziende rinomate con un fatturato di decine di miliardi di dollari richiedono ai propri dipendenti di essere in grado di elaborare dati sconosciuti, di farlo rapidamente e di trovare le risposte giuste.

Naturalmente, i test di attenzione durante l'assunzione vengono utilizzati anche dai datori di lavoro nazionali, molto spesso quando si reclutano rappresentanti di vendita, manager per la vendita di prodotti all'ingrosso, ecc.

In generale, c'è solo un consiglio per prepararsi ai test: è necessario dedicare del tempo alla risoluzione dei problemi, ma ci sono alcune sfumature.

Formazione copertura visiva veloce. Poiché il tempo per un compito è solitamente limitato a un minuto, è necessario lasciare quanti più secondi possibili per l'analisi, quindi è consigliabile rivedere il test con le cifre il più rapidamente possibile quando si fa domanda per un lavoro. Non è necessario utilizzare test di logica; puoi esercitarti su qualsiasi cosa: ricordare i segnali sulla strada per andare al lavoro, i volti, i vestiti delle persone che incontri, ecc.

"Identificazione". La chiave per risolvere con successo un problema è trovare il principio utilizzato, perché quando si trova la relazione tra le variazioni delle cifre, non costa nulla scegliere quella corretta per la risposta. Tuttavia, trovare la dipendenza è la parte più difficile. A differenza del punto precedente, qui non è la visualizzazione che è importante, ma la componente logica, quindi dovresti addestrare la logica con qualsiasi mezzo. È possibile utilizzare i test logici disponibili.

"Ripetibilità". Naturalmente il test di assunzione" Forme geometriche"comprende molti compiti e non ha senso impararli a memoria, ma se risolvi dozzine, centinaia di problemi di questo tipo in anticipo, sarà più facile per il richiedente veri e propri test. La cosa principale è che gli esempi disponibili sono vari e la persona capisce in base a quale principio sono composti i compiti e come sono costruite le sequenze.

"Astrazione". Una varietà di figure astratte, sia dalla pittura che dalle “barzellette”, di cui ce ne sono molte su Internet, aiuteranno nella preparazione. È importante insegnare al cervello a riconoscere altre informazioni nascoste sotto uno strato e tale esperienza e abilità possono essere acquisite solo attraverso la pratica costante.

Collezionida Internet. Da quando russi, ucraini e bielorussi si sono confrontati con nuovi test di tipo occidentale, su Internet sono apparsi esempi di tali compiti. Di solito si trattava di compiti singoli che i candidati scrivevano a memoria, ma in seguito apparvero raccolte specializzate che presentavano informazioni aggiornate. Prima di acquistare raccolte di prova, dovresti studiare le recensioni su di esse, poiché a volte i venditori sono astuti e danno esempi obsoleti o compiti molto più semplici di quelli incontrati nelle interviste.

In linea di principio, prima del test, o più precisamente, prima di candidarsi per un posto vacante, il candidato deve studiare tutto ciò che riguarda questa azienda, soprattutto in termini di selezione e test. Ci sono specializzati forum, dove i "colleghi" condividono i loro successi o fallimenti, non importa, l'importante è che tu possa apprendere informazioni uniche.

I test geometrici quando si fa domanda per un lavoro sono piuttosto difficili per una persona impreparata, anche se è un intellettuale, ma la pratica e la risoluzione di molti esempi ti aiuteranno ad affrontare con successo il compito.