Elementære regler for engelsk grammatik. engelsk grammatik

Engelsk grammatik for begyndere virker overvældende. Artikler, pronominer, verber - det engelske sprog har et stort antal regler, der ikke er så lette at overføre til russisk. Dette rejser tvivl: er det overhovedet værd at starte? Er det værd at dykke ned i engelsk grammatik uden en vis tillid til, at du kan mestre det? Nej, med sådan en indstilling vil du helt sikkert ikke kunne svømme langt i dit studie. Derfor er det vigtigt at kassere al tvivl og stereotyper. Tro mig, engelsk grammatik kan studeres uafhængigt og mest muligt kort tid. Alt du behøver er konsekvens og vedholdenhed, og vi hjælper dig med alt muligt andet.

Lad os først finde ud af, hvad grammatikken i dette sprog er. Det engelsk grammatik eller engelsk grammatik er et sæt af alle regler, der vedrører præpositioner, præfikser, orddele, typer Engelske verber og deres tider, medlemmer af sætningen og så videre.

Med enkle ord, alt hvad der er i engelsk sprog, og der er dens grammatik. Henholdsvis, ofte stillede spørgsmål om, hvordan man lærer grammatik , har et meget simpelt svar: for at lære engelsk grammatik skal du bare lære sproget. Selvfølgelig vil det ikke være muligt at analysere alle nuancerne i en artikel. Selv bøger, der lover at vise dig hele grammatikken i det engelske sprog fra bunden med øvelser, vil faktisk aldrig fortælle dig om hele grammatikken. Derfor har vi kun samlet de mest basale regler, der passer bedst til begyndere.

Hvordan kan du lære engelsk grammatik uden overhovedet at kende reglerne for udtale? Lad os starte med dem. Reglerne for at læse bogstaver på engelsk er et ret bredt emne, da deres udtale kan ændre sig med en bestemt kombination. Lad os dog ikke gå for dybt og overveje standardudtalen af bogstaver, hvoraf der i øvrigt er 26 på engelsk, når vi mestrer udtaleemnet Særlig opmærksomhed er givet til transskriptionen, som normalt er angivet i firkantede parenteser:

№	Brev	Transskription	Udtale
1	A a		Hej
2	B b		bi
3	C c		si
4	D d		di
5	E e		Og
6	F f		ef
7	G g		ji
8	H h		HH
9	jeg i		ah
10	J j		Jay
11	K k		kay
12	Ll		el
13	Mm		Em
14	Nn	[ɛn]	da
15	O o	[əʊ]	OU
16	P p		pi
17	Q q		Stikord
18	R r	[ɑː]	EN
19	Ss		es
20	T t		du
21	U u		Yu
22	Vv		i og
23	W w	['dʌbljuː]	dobbelt
24	X x		ex
25	Å å		wy
26	Z z		zed

Engelsk grammatik: artikler

Når du studerer engelsk grammatik, kan der opstå en masse forvirring med, da de ikke har nogen analoger på russisk. Artikler bruges normalt sammen med navneord for at vise, om vi taler om en bestemt genstand (den taske) eller en ubestemt genstand (en person). Der er 3 typer artikler:

Nul artikel eller dens fravær:

Den ubestemte artikel a/an bruges, når du ikke er opmærksom på en bestemt ting, men blot taler om emnet generelt. Ubestemt artikel bruges også, når du nævner noget for nogen for første gang:

Bemærk, at hvis substantivet eller adjektivet, der beskriver det, begynder med en konsonant, bruges artiklen "a", og hvis det begynder med en vokal, bruges "an".

Den bestemte artikel, der udtrykker specifikke objekter:

De forekommer konstant i tale, så sørg for at Husk.

Navneord i engelsk grammatik

Engelsk grammatik fra bunden begynder meget ofte med navneord. Måske skyldes det, at navneord på engelsk har meget til fælles med russiske. For eksempel:

de er også opdelt i egennavne og fællesnavne:

kan ændre sig i tal, dannes flertal ved at bruge endelsen -s (-es):

har sager, selvom deres antal er begrænset til kun to:

udføre rollerne for alle medlemmer af sætningen, eksempler:

Forskellen er, at i modsætning til det russiske sprog, Engelske navneord ikke ændres efter køn. Kun stedord har det.

Engelsk grammatik: Pronominer

Pronominer på engelsk er opdelt i 9 undergrupper, men de mest populære er med rette personlige pronominer. De ændrer sig alt efter tilfælde, tider og tal:

Engelsk grammatik: Verber

Verbet på engelsk er måske hoveddelen af talen. Det kan være personligt og upersonligt. Personlige verber omfatter de verber, der bruges med alle personer og i alle tider. De kan bruges i både aktive og passive stemmer:

Upersonlige inkluderer gerund, infinitiv og participium:

Både regulære og uregelmæssige verber har 3 former. De rigtige er dannet som følger:

Uregelmæssige har 3 individuelle former, der skal huskes, for eksempel:

Det er nødvendigt at kende alle disse former, da med deres hjælp opstår dannelsen af spændte verbumformer.

Derudover har verber tre stemninger:

Der bør lægges særlig vægt på modale verber. Modale verber- Det er verber, der ikke bruges selvstændigt. De er nødvendige for at vise talerens holdning til en eller anden handling. Nogle af de mest brugte modale verber er:

burde (bør)	Du bør stoppe med at drikke alkohol. (Du skal holde op med at drikke.)
kan (må)	Hver person kan opnå alt, hvad han drømmer om. (Hver person kan opnå alt, hvad han drømmer om.)
skal (skal)	Her skal eleverne bære uniform. (Her skal eleverne bære uniform.)
nødt til (nødt til/skal)	Jeg er nødt til at stå tidligt op på grund af arbejde. (Jeg skal tidligt op på grund af arbejde.)
har brug for (nødvendig)	Jeg har brug for dig som ingen anden. (Jeg har brug for dig som ingen anden.)
vant til (tidligere)	Jeg plejede at se denne tegneserie, da jeg var barn. ((Tidligere) Jeg så denne tegneserie, da jeg var barn.)

Engelsk grammatik: Adjektiver

Et adjektiv på engelsk betegner en egenskab ved et objekt og besvarer spørgsmålene "hvilken?" og "hvis?" Med enkle ord bruges det til at beskrive genstande og personer. Ifølge deres struktur er adjektiver opdelt i 3 grupper:

Disse og andre adjektiver kan bruges i 3 grader af sammenligning:

Engelsk grammatik: Adverbier

Den beskrivende funktion er også karakteristisk for adverbier, som er ansvarlige for at udtrykke en karakteristik af en handling. Det kommer i flere typer:

De kan også have grader af sammenligning:

Engelsk grammatik: Tal

Tal, som på russisk, er kvantitative og ordinære:

Med undtagelse af de første 3 cifre er de resterende ordenstal dannet med -th (-eth). På engelsk Ordinaltal kan skrives ved hjælp af et tal og de sidste to bogstaver i slutningen: anden - 2., niende - 9., sekstende - 16. og så videre.

Engelsk grammatik: Interjektioner

Det er umuligt ikke at bemærke den uafhængige del af talen, hvis brug hjælper med at formidle følelser og ens følelser, nemlig interjektioner. De kan opdeles i 3 grupper:

Funktionelle dele af talen

Funktionelle dele af tale i engelsk grammatik bruges ret ofte. Lad os se på nogle af dem:

Konjunktioner forbinder sætningens medlemmer, samt simple sætninger som en del af et kompleks Efter struktur er de opdelt i:

I henhold til deres funktioner er de opdelt i koordinerende og underordnede:

Præpositioner bruges ikke mindre ofte end ledsætninger. Ifølge deres struktur er de opdelt i nøjagtig de samme grupper:

Ud over deres hovedformål bruges præpositioner altid med følgende verber:

En til servicedel tale er partikler. Der er 5 typer partikler på engelsk:

Engelsk grammatik: Ordrækkefølge i en sætning

Sætninger på engelsk er bekræftende, negative og spørgende. De er bygget som følger:

Ud fra disse tabeller udarbejdes sætninger til enhver tid.

Engelsk grammatik: Tenses

Der er 12 tidsformer på engelsk. De er dannet ved hjælp af 3 tider og 4 tidsformer:

Tider/Arter	Enkel	Sammenhængende	Perfekt	Perfekt kontinuerlig
Forbi (forbi)	V2	at være (i fortiden) + V-ing	havde + V3	havde + været + V-ing
Nuværende (nuværende)	V1	at være (i nutiden) + V-ing	har / har + V3	har / har + været + V-ing
Fremtid (fremtid)	vil + V1	vil være + V-ing	vil + have + V3	vil + have + været + V-ing

Når du kender disse former, kan du danne alle sætninger.

Engelsk grammatik: sætningstyper

I øvrigt om forslag. Som på russisk er engelske sætninger opdelt i enkle og komplekse. Komplekse er opdelt i komplekse og komplekse.

Det er værd at bemærke, at på trods af at de fleste sætninger på engelsk er komplette, er det tilladt at bruge ufuldstændige sætninger. Typisk bruges denne mulighed i dagligdags tale, så dette er snarere en praktisk grammatik for det engelske sprog:

Det var grammatikkens grundlæggende regler. Det er selvfølgelig desværre umuligt at få plads til alt materialet her. Men ved at kende i det mindste de nævnte regler for det engelske sprog, vil du allerede føle dig ret sikker under en samtale. Hvad angår samtaler. En samling af engelske øvelser eller en anden version af beskrivende information er selvfølgelig godt. Men tro mig, praktisk engelsk grammatik kan ikke sammenlignes med noget i dens effektivitet. Sprogelever kan lære meget mere ved at kommunikere end ved at sidde foran en bog. Tøv derfor ikke med at kommunikere med indfødte.

At lære et hvilket som helst sprog kræver kendskab til grammatik. Uden det er det umuligt at udtrykke tanker korrekt ved at konstruere sætninger. Grammatik omfatter inden for sine grænser vigtige dele af sproget: morfologi og syntaks. Hvis savnet fra træningsprogrammet dette øjeblik, så kan vi glemme alvorlige præstationer på sprogområdet. Det gælder både den skriftlige og den mundtlige del. Glem ikke: At nå dit mål afhænger af motivation.

Det er værd at bemærke Engelsk grammatik online vil give dig mulighed for selvstændigt at studere struktur, samt fokusere på evnen til at skabe sætninger ud fra ord. Dette indebærer at arbejde videre forskellige niveauer vanskeligheder. Derfor kan du komme videre på egen hånd.

engelsk grammatik

Du kan ikke undvære grammatik!

Så lad os overveje de punkter, der er relateret til studiet af den grammatiske struktur i det engelske sprog. For at sige det mere klart, lad os analysere fordelene ved at have korrekt grammatik.

Taleforståelse. Hvordan vil samtalepartneren forstå os, hvis vi ikke kan formulere tanken rigtigt? For ikke at være ubegrundet vil vi give et eksempel. Jeg køber kjole. Hvad er dette? Oversættelsen er: "Jeg køber en kjole." Det er uklart, hvornår dette vil ske. Og mange nuancer af betydning mangler simpelthen. Lad os ændre forslaget lidt. Jeg vil gerne købe en kjole. Alt er klart her, for oversættelsen er: "Jeg vil gerne købe en kjole." Som du kan se, er det første punkt i grundene til, at det er værd at lære grammatik, indlysende. Dette er måske den vigtigste faktor.
Talen er ikke bare kompetent, men også smuk; Dette er magien ved at påvirke din samtalepartner. Og dette er vigtigt både i arbejde og i det personlige liv. En person, der har kunsten at tale, er i stand til at nå elskede mål. Han tiltrækker andre mennesker. Og det er ekstremt vigtigt i vores informationstid, hvor evnen til at tale indtager en nøgleposition. Glem ikke, at online engelsk grammatik giver dig mulighed for konstant at øve dig. Dette er vigtigt på vejen til sprogtilegnelse. Det engelske sprog er snedigt ved, at det på trods af dets relative enkelthed kræver konstant finpudsning af færdigheder. Ellers vil alle dine anstrengelser være forgæves. Et system er påkrævet. Når man lærer nye ting, er det vigtigt at gentage de gamle; så vil den positive effekt ikke tage lang tid at nå frem. Når man lærer et hvilket som helst sprog, er det vigtigt at bevare en sådan kontinuitet: nye ting læres, og gamle ting gentages.

Afliver myten

Nogle læsere vil undre sig over, hvorfor engelsk ikke gav de ønskede resultater i skolen. Når alt kommer til alt, er så mange år afsat til at studere grammatik! Men i skolen er der lidt kommunikation på dette sprog. Derfor ineffektiviteten. Men hvis det sker konstant kommunikation, så vil det at studere grammatik være et godt grundlag for progression. Teorien vil blive klar i praksis. Derfor er det vigtigt at sige fra. Hvis der ikke er nogen i nærheden, der kan tale engelsk til dig, så tal til dig selv. Ja, det er lidt mærkeligt, men det er også øvelse.

I de sidste år at lære engelsk er blevet så populært, at nogle nogle gange endda bliver overraskede over, at nogen ikke kan det. Dette er ikke overraskende, da engelsk kan betragtes som det mest "internationale", det tales i næsten alle lande i verden (selvfølgelig ud over modersmålet). De, der ønsker yderligere karrieremuligheder for sig selv, stræber efter at lære det først, og først derefter kan de begynde at lære andre sprog, hvis de ønsker det. Selvfølgelig er dette ikke let, fordi reglerne for det engelske sprog, dets grammatik, er slående forskellige fra dem, der er iboende i en persons modersmål. Og ud over dem er det nødvendigt at lære mange fremmede ord for at kunne udtrykke dig, så du bliver forstået. Men lad os antage, at du allerede er begyndt at studere for længe siden, og du har brug for en liste over de mest almindelige fejl, der begås, når du taler eller skriver tekst. Vi foreslår, at du noterer dig de grundlæggende regler for det engelske sprog, hvor der oftest begås fejl.

Tilstedeværende verber Simple (nuværende ubestemt): de bruges når vi taler om om enhver handling (jeg gør - jeg gør), der finder sted generelt. For eksempel: Jeg kører bus - jeg kører bus. Det vil sige, at denne handling ikke nødvendigvis sker i dette øjeblik, den sker generelt, konstant. Husk, at sådanne verber kun bruges i deres "rene" form i forhold til pronominerne jeg, vi, du, de (jeg, vi, du, de). Med pronominerne han, hun, det (han, hun, det), tilføjes endelsen -s- til verberne, f.eks.: Henry arbejder i en bank - Henry arbejder i en bank.
Reglerne for det engelske sprog siger, at hjælpemidlet verbum vil(i dette tilfælde ikke oversat), som tjener til at danne fremtidsform, bruges ikke med ord som mens, hvornår, efter, før, så snart, indtil, indtil - mens, hvornår, efter, før, så snart , indtil, indtil.
til og må, på trods af betydningens lighed, stadig adskille sig i betydning. Så jeg skal gøre det betyder "jeg skal/tvunget til at gøre dette", og jeg skal gøre det skal forstås som "Jeg er forpligtet til at gøre dette."
Ved at studere reglerne for det engelske sprog yderligere, bemærk venligst, at verber, der ender på -ing-, bruges før på, i, af, med, for, i stedet for, om, på trods af (i, i, fra, med, til, a, cirka , trods) og efter efter, før (efter, før). For eksempel: er du interesseret i at læse denne bog - er du interesseret i at læse denne bog?

Derudover er det nødvendigt at huske om den korrekte konstruktion af sætninger. Vi er vant til, at det russiske sprog er så stort og kraftfuldt, at det tillader vilkårlig omarrangering af ord indbyrdes, og betydningen af sætningen vil ikke ændre sig og vil være forståelig. På engelsk er alt ikke sådan: Hvis du omarrangerer det, som du vil, får du ikke mere end et almindeligt sæt ord, der ikke har nogen forbindelse. Det er af denne grund, at det er vigtigt at lære reglerne for det engelske sprog, hvor der er ni typer sætninger, som hver er konstrueret i henhold til sine egne love. Klassificeringen af arter er som følger:

1) narrativ (emne - simpelt prædikat - andre dele af talen);

2) spørgende (bygget baseret på det forventede svar: generelle spørgsmål, hvortil det er sagtens muligt at svare "ja, nej"; speciel, kræver kun et fuldstændigt svar; spørgsmål om valg; dividere, bestående af en sætning og selve spørgsmålet);

3) imperativ (den eneste, der ikke har et emne);

4) udråb (i struktur identisk med narrative, men med større udtryk og intonation);

5) negativ (har kun én negation);

6) svar på spørgsmål (baseret på det stillede spørgsmål);

7) (nominelt og verbal, for eksempel: det er koldt - koldt, eller det bliver varmt - det bliver varmt);

8) vagt personlig (man kan nemt gøre det - det kan nemt gøres);

9) komplekse sætninger (består af flere uafhængige sætninger).

Selvfølgelig er alt dette bare hurtige grundlæggende engelsk sprog, fordi der faktisk er meget flere regler. Men intet er som bekendt umuligt. Derfor, hvis ønsket om at lære engelsk er meget stærkt, ud over reglerne, så glem ikke, at du skal kommunikere på dette sprog. Faktum er, at efter at have lært et sprog kun på papir, vil du næppe være i stand til at forstå det i talesprog uden øvelse. Hvis du ikke har nogen at kommunikere med på engelsk, er løsningen enkel: se film uden oversættelse og prøv at fange intonationer, ejendommeligheder ved udtale af ord og andre nuancer. På denne måde vil du begynde at tænke hurtigere og derfor tale engelsk så flydende som muligt.

Forestil dig, at du skal starte noget helt nyt for dig lige nu. For eksempel at køre bil, bage tærter for første gang, give en nyfødt et bad. Hvor starter du? Muligheder:

1. Jeg tager det og gør det, hvad er problemet.
2. Først vil jeg læse på internettet eller i bøger, hvordan man gør det.
3. Ring til en ven, der har erfaring i denne sag.
4. Hjælp fra publikum (jeg spørger en anden).
5. Lær af en professionel.
6. Jeg vil ikke gøre det.

Den mulighed, du vælger, karakteriserer dig meget tydeligt. Når det kommer til engelsk grammatik, afhængigt af hvilken metode du valgte ovenfor, forventes følgende:

1. Bugaga (lærerne og englænderne, der hørte dig tale på engelsk, griner).
2. Hvis du tilføjer tålmodighed og tid til dette, lærer du alle reglerne på egen hånd.
3. Føj til dette en vens tålmodighed og hans tid, under hans vejledning vil du lære alle reglerne.
4. Du lærer ikke noget, men du vil lytte til, hvordan andre gør det.
5. Tilføj penge til dette, og du vil lære alle reglerne.
6. Du vil kunne stå på ski, møde venner på en cafe, sove, spise – generelt er livet godt.

Som du kan se, for at forstå engelsk grammatik, behøver du i teorien kun tre ting: en kilde til regler, tid og tålmodighed. Den første tilbydes dig i disse artikler, men du bliver nødt til at håndtere de to andre komponenter på egen hånd.

Således giver vi dig en fiskestang, så fanger du selv fisken. Hvad er skønheden ved vores fiskestang? Faktum er, at det er let, praktisk og nemt at bruge. Vi vil ikke belaste dig med skræmmende grammatikudtryk, plage dig med lange lister, flimrende pile, A4-diagrammer og andre tricks, der skræmmer nogle engelsklærere.

Der er ikke noget særligt svært ved engelsk grammatik, i modsætning til mange andre. europæiske sprog(for ikke at nævne østlige og afrikanske). Du kan simpelthen læse disse artikler som en skønlitterær bog. Selvom du mestrer minimumet, vil du ved målstregen opleve, at du mestrer de fleste af de regler, der tidligere virkede overvældende.

Lad os som eksempel gøre noget allerede i den indledende del. Hvad består tale af? Fra sætninger. Hvad består sætningen af? Fra forslagene. Hvad består forslaget af? Hold op! Lad os præcisere: hvad består det af? ENGELSK sætning? Emne og prædikat. Normalt er dette et substantiv og et udsagnsord (sig bare ikke, at du ikke kan huske disse ord): hunden løber, den forbipasserende skriger, hunden gøer, ejeren råber. Sandt nok kan et navneord med succes erstattes med et stedord: hun løber, du skriger, hun bjæffer, jeg råber.

Du har lige lyttet til et nyhedsforedrag om dele af tale. Hvad husker du? Som minimum er ordene "substantiv" og "verbum" for dig allerede forbundet med grammatik og ikke med madlavning eller byggearbejde. Og for nu har vi ikke brug for mere. Er du klar til at fortsætte i samme tempo?

Følg mig (følg mig).

Dele af tale:

1. Tal(Tallet)
1.1 Kardinal- og ordenstal
2. Stedord(Pronomenet)
2.1 Personlige og besiddende stedord
2.2 Demonstrative og negative pronominer
2.3 Ubestemte og refleksive pronominer

5. Adjektiv(Adjektivet)
5.1 Grader af sammenligning af adjektiver

7. Navneord(Substantivet)
7.1 Navneord på engelsk. Klassificering af navneord

8. Verbum(verbet)
8.1 Verber på engelsk. Generel information om verber
8.2 Regelmæssige og uregelmæssige engelske verber
8.3 Semantiske og hjælpeverber
8.4 Modaler og forbindende verber

"Jeg vil ikke tale intelligent. Jeg vil tale som en dame," disse ord tilhører Eliza Doolittle, heltinden i Bernard Shaws berømte skuespil "Pygmalion."

Eliza ville måske ikke lære at tale korrekt, men uden grammatik ville hun slet ikke have kunnet tale. Vi taler nu om grammatik som et system af ord og syntaktiske strukturer, der er iboende i specifikt sprog. Grammatik i denne forstand er "vores vigtigste aktiv", understregede Elizas mentor, professor Henry Higgins.

Men dette er ikke den eneste definition af grammatik. Den systematiske undersøgelse og beskrivelse af et sprog eller en gruppe af sprog er også grammatik, beskrivende grammatik. Professor Higgins beskæftigede sig hovedsageligt med kun ét aspekt af det - fonetik eller studiet af talelyde. Henry Higgins optog almindelige menneskers snak i hans notesbog- dette er et meget præcist billede af, hvad beskrivende grammatik er.

Alligevel betyder "at tale som en dame" for de fleste at tale rigtigt, tale som foreskrevet, tale iht. sprognorm. Bernard Shaw talte om vigtigheden af præskriptiv grammatik, da han skrev i forordet til Pygmalion: "Englænderne respekterer ikke deres modersmål og nægter stædigt at lære deres børn at tale det." Det handler om behovet for en præskriptiv tilgang, som Rex Harrison, der spillede rollen som professor Higgins i musicalen "My Fair Lady", sagde: "Og der er steder, hvor vores sprog allerede er blevet reduceret til ingenting. Det har ikke været i brug i Amerika for gud ved hvor længe!"

Hvorfor skal vi lære engelsk grammatik?

Grammatik er et værktøj, der kan bruges til at beskrive ethvert sprog. Grammatik giver navne til de ord og ordgrupper, der udgør sætninger. Allerede i tidlig barndom vi lærer at komponere sætninger - grammatikken i vores modersmål er underlagt alle. Når vi studerer engelsk på skolen, universitetet, med en vejleder eller på et universitet, står vi over for behovet for igen selvstændigt og bevidst at gå denne vej. Og her skal vi have en ide om typerne af ord og sætninger, og hvordan de danner sætninger.

Læsere og læsere er mere tilbøjelige til at få succes i forhold til det modsatte køn
Ifølge en online-undersøgelse, hvor 1.700 personer deltog, anser 43 % af brugerne på datingsider et lavt niveau af læsefærdigheder som en væsentlig ulempe for tiltrækningskraft.
Mere end en tredjedel (35%) siger, at læsefærdigheder er sexet. Undersøgelsen viste også, at kvinder stiller mere krav til deres partners læsefærdigheder end mænd (Michael Sebastian, "43 Percent of Singles Say Bad Grammar Is a Turnoff").

Orddele i engelsk grammatik

Afhængigt af deres funktion i en sætning tildeles ord til en eller anden del af talen. Der er 8 dele af tale på engelsk. Bare ved at lære deres navne, bliver du bestemt ikke engelsk grammatikprofessor. Men du vil have en grundlæggende forståelse af det engelske sprog og vil være klar til at begynde at læse andre artikler på vores side - og disse artikler vil hjælpe dig med at gøre betydelige fremskridt med at lære engelsk grammatik.

Husk: hvis en sætning består af et ord, kan kun en interjektion fungere som det ord.

Andre dele af talen - navneord, stedord, verber, adjektiver, adverbier, præpositioner og konjunktioner - optræder i kombinationer. For at forstå, hvilken del af talen et ord tilhører, skal vi se ikke kun på selve ordet, men også på dets betydning, plads og rolle i sætningen.

Lad os overveje tre forslag:

Jim mødte op på arbejde to timer for sent. (Jim dukkede op på arbejde to timer for sent).
Her er arbejde, hvad Jim kom for at arbejde for.
Han skal ikke arbejde over. (Han skal arbejde over).
Og her er arbejdet den handling, som Jim vil udføre.
Hans arbejdstilladelse udløber til marts. (Hans arbejdstilladelse udløber i marts.)
Endelig betegner arbejde her attributten for substantivet tilladelse.

I den første sætning fungerer ordet arbejde som et substantiv, i den anden som et verbum og i den tredje som et adjektiv.

Vi håber ikke du er forvirret endnu? Lad os se, hvilke funktioner de 8 dele af tale udfører på engelsk.

Del af tale	Hovedfunktion
navneord	navngiver et animeret objekt, sted eller ting	pirat, Caribien, skib (pirat, Caribien, skib)
stedord	erstatter et substantiv	Jeg, dig, han, hun, det, vores, dem, hvem (Jeg, dig. han, hun, det, vores, deres, hvem)
	udtrykker en handling eller tilstand	synge, danse, tro, være (synge, danse, tro, være)
adjektiv	betegner en substantivattribut	hot, doven, sjov (hot, doven, sjov)
	betegner attributten af et verbum, adjektiv eller andet adverbium	sagte, dovent, ofte (forsigtigt, dovent, ofte)
	viser forholdet mellem et substantiv (pronomen) og andre ord i en sætning	op, over, imod, for (op, igennem, imod, for)
	forbinder ord, dele kompleks sætning Og	og, men, eller, endnu (og, men, eller, endnu)
interjektion	udtrykker følelser	åh, hov, åh (åh! åh!)

NB! Artikler (den, a/an) blev engang betragtet som en separat del af talen. I dag er de oftere klassificeret som definerende ord eller bestemmende ord.

Hvad bruger vi til at komme med forslag?

TOP 18 grammatiske termer med filmeksempler

Frisk op på din engelske grammatik med mindeværdige citater fra dine yndlingsfilm, og vis din viden i et interview eller en eksamen! Vi har samlet et "dossier" om 18 af de mest almindelige grammatiske udtryk med ret usædvanlige eksempler:

1. Aktiv stemme - Aktiv stemme

En form for et verbum, der betegner en handling udført af subjektet (det vil sige sætningens hovedperson, udtrykt af subjektet). Vi taler med andre ord om, hvordan nogen gør noget, producerer, udretter noget, det vil sige handler aktivt.

Denne konstruktion er det modsatte af den passive (passive) stemme (se nedenfor).

"Vi køber ting, vi ikke har brug for, med penge, vi ikke har, for at imponere folk, vi ikke kan lide."

Vi køber ting, vi ikke har brug for, for penge, vi behøver ikke at imponere folk, vi ikke kan lide.

Det er vigtigt at lære at bygge stort fra småt: sætte ord i den rigtige form og kombinere dem til sætninger, arrangere dele af en sætning for at få et meningsfuldt udsagn.

8556

I kontakt med

Klassekammerater