Alle uregelmæssige verber på engelsk. Hvor mange former har uregelmæssige verber?
Hvis du er nået til det punkt, hvor du lærer verber, har du allerede gennemgået meget. Men der er stadig en lang vej til perfektion forude. Det midlertidige system er baseret på en sådan skelnen mellem denne del af tale som korrekt og ukorrekt. Det er sidstnævnte, vi vil tale om og forklare, hvordan man hurtigt lærer uregelmæssige verber.
Så vi ved allerede, at med tidens gang, udenlandske erobringer eller andre interaktioner mellem mennesker, stod det engelske sprog heller ikke til side. Dette gælder især for verber. Hvis vi studerer tider, så er vi nødt til at differentiere efter denne kategori. Uregelmæssige verber findes i næsten hver eneste af dem.
Former af uregelmæssige verber på engelsk
Hvor skal man begynde? Fra fortrolighed. Hvilke typer findes der, hvornår og hvordan bruges de? Når alt kommer til alt, når man læser reglen, støder man ofte på udtrykket 2. form, 3. form. Vi vil nu se på, hvad det er. Endnu en gang er det værd at huske på, at der er 3 former uregelmæssige verber(nogle sprogforskere identificerer fire).
Første form er en infinitiv eller første kolonne i tabellen. Sådan bruges verbet i ordbogen: løbe, svømme, give. Det bruges i Nuværende simpel, Future Simple, i spørgende og negativt Tidligere sætninger Enkel.
Anden form - dette er den simple datid ( Past Simple): løb, svømmede, gav (anden kolonne). I denne form bruges uregelmæssige engelske verber i Past Simple (med undtagelse af spørgende og negative sætninger).
Tredje form- dette er participium (participium eller participium II): løbe, svundet, givet. Denne form af verbet bruges oftest. I tider Perfekt, på alle tidspunkter Passiv stemme. Du finder det i tredje kolonne i tabellen.
Fjerde form- dette er det nuværende participium (nuværende participium eller participium I): løbe, svømme, give. Det bruges af gruppen Kontinuerlig og Perfekt kontinuerlig. Ikke alle tabeller indeholder en fjerde kolonne, kun nogle gør det.
Når du overvejer sætninger med uregelmæssige verber, skal du være opmærksom på tiden.
Hvordan dannes de vigtigste uregelmæssige verber i det engelske sprog?
Det er umuligt klart at bestemme, at disse ord er ændret på denne måde, og andre på den anden eller tredje måde. Men det er stadig muligt at spore en bestemt tendens, og så bliver det ikke en samling af ord og uforståelige former.
- Ved at ændre vokalen i ordets rod: mødes - mødtes - mødtes; Begynd, begyndte, begyndt.
- Ændring af roden og tilføjelse af et suffiks: tale - talte - talt; give - gav - givet.
- Slutningen ændres: send - sendt - sendt; bygge - bygget - bygget.
- Og nogle verber er ens i alle former: skære - skære - skære; put - put - put.
Hvordan lærer man uregelmæssige verber?
Hver har sin egen metode, sin egen metode, som har sine egne fordele og ulemper. Men først vil jeg gerne sige et par almindeligt anerkendte fakta. Lær først alle tre former på én gang og med oversættelse. Uregelmæssige verber med oversættelse kan findes i næsten enhver grammatik lærebog, ordbog, på internetressourcer og på vores hjemmeside. Alle fuldt bord kan downloades. Lær ikke 10 på én gang, tag 5, stræk dem ud over 3-4 dage, lav øvelserne. Mange lærer i træk, i alfabetisk rækkefølge, nogle i grupper (afhængigt af uddannelsesmetoden). Jeg tror, at den anden er mere effektiv og lettere. Derfor vil vi opdele alle uregelmæssige engelske verber i grupper.
1. Fuldstændig identisk
vædde | vædde | vædde | vædde |
koste | koste | koste | koste |
skære | skære | skære | skære |
hit | hit | hit | strejke |
gøre ondt | gøre ondt | gøre ondt | skade |
lade | lade | lade | lade |
sætte | sætte | sætte | sætte |
sæt | sæt | sæt | installere, sætte |
skur | skur | skur | Nulstil |
lukke | lukke | lukke | tæt |
spytte | spytte | spytte | spytte |
dele | dele | dele | dele, splitte |
spredning | spredning | spredning | distribuere |
tillid | tillid | tillid | tillid |
2. Den anden og tredje form falder sammen - p-t
3. Den anden og tredje form falder sammen - d-t
4. Grundvokalen skifter - ew - egen
5. En gruppe verber med forskellige grundvokaler
6. Endelser aught/burde
7. Vokalskifte
blive | blev til | blive | blive |
komme | kom | komme | komme |
løb | løb | løb | løb |
8. Skiftende vokal + slutning en
9. Veksling, slutning en, fordobling af en konsonant
bid | lidt | bidt | bid |
efterår | faldt | faldet | efterår |
forbyde | forbød | forbudt | forbyde |
skjule | skjulte | skjult | skjule |
ride | red | redet | ride |
skrive | skrev | skrevet | skrive |
glemme | glemte | glemt | glemme |
10. Den anden og tredje form falder sammen
anden og tredje | ||
bygget | bygget | bygge |
grave | gravet | dryppe |
Find | fundet | Find |
få | fik | modtage |
har | havde | har |
høre | hørt | høre |
holde | afholdt | holde |
at føre | led | at føre |
forlade | venstre | forlade |
tabe | faret vild | tabe |
lave | lavet | gør |
skinne | lyste | skinne |
skyde | skud | brand |
sidde | sad | sidde |
vinde | vandt | vinde |
Pind | sidde fast | holde sig fast, |
strejke | struke | slå, slå |
stå | stod | stå |
forstå | forstået | forstå |
del | handlet | behandle |
betyde | mente | at mene |
sælge | solgt | sælge |
fortælle | fortalte | tale |
lægge | lagt | sætte |
betale | betalt | at betale |
sige | sagde | sige |
bløde | blødte | bløde |
føle | følte | føle |
møde | mødte | møde |
foder | fodret | foder |
11.Har to muligheder
brænde | brændt/brændt | brændt/brændt | brænde, brænde |
drøm | drømte/drømte | drømte/drømte | drøm |
dvæle | boede/boede | boede/boede | bo, leve |
hænge | sulten/hængt | sulten/hængt | hænge |
knæle | knælede/knælede | knælede/knælede | knæle ned, bøje sig |
strikke | strikket/strikket | strikket/strikket | at strikke |
læne | læne sig/lænede | læne sig/lænede | mager, mager |
springe | sprang/sprang | sprang/sprang | hop op, hop |
lære | lært/lært | lært/lært | lære |
lys | tændt/oplyst | tændt/oplyst | gnist af |
bevise | bevist | bevist/bevist | bevise |
sy | syet | syet/syet | sy |
lugt | lugtede/lugtede | lugtede/lugtede | snuse, lugte |
fart | hastighed/hastighed | hastighed/hastighed | fremskynde |
stave | stavet/stavet | stavet/stavet | at stave |
spoiler | forkælet/forkælet | forkælet/forkælet | forkæle |
12. Helt andre former
At huske uregelmæssige udsagnsord på engelsk virker først svært og kedeligt. Men tro mig, hvis du ikke genstarter dig selv, studerer ved hjælp af de grupper, vi har leveret, vil du nemt mestre dem. Og dette er meget vigtigt! Alle uregelmæssige verber bruges meget ofte i tale. Lær grammatik og udvid dit ordforråd.
Vores emne i dag er at lære et så interessant fænomen at kende som former for uregelmæssige verber. Som du ved, er det engelske sprog meget snedigt. Dette sprog lægger ofte alle mulige fælder for os. Et af dem er uregelmæssige verber. Engelsk er ikke det eneste sprog, der har uregelmæssige verber. fransk også rig på uregelmæssige verber. Uregelmæssige har tre eller fire former Engelske verber?
rumænsk sprog, tysk, latinsk sprog, græsk indeholder også uregelmæssige verber. Og selv det russiske sprog er fyldt med dem. Jeg tror, du gentagne gange har hørt om uregelmæssige verber i engelsk sprog, med andre ord uregelmæssige verber. Hvorfor kaldes sådanne verber uregelmæssige? Det er meget enkelt: i datid er de bøjet på deres egen måde, har deres egen specielle form, mens alle andre verber i datid har en slutning -red.
Hvordan skelner man uregelmæssige verber fra almindelige?
Til sammenligning, lad os konjugere 3 regulære regulære verber i Past Simple:
Arbejde - ra | synge | |
jeg arbejdede | jeg oversatte | Jeg klarede |
Du arbejdede | Du oversatte | Du klarede dig |
Han arbejdede | Han oversatte | Han klarede sig |
Hun arbejdede | Hun oversatte | Hun klarede sig |
Det virkede | Det oversatte | Det lykkedes |
Vi arbejdede | Vi oversatte | Vi klarede os |
De arbejdede | De oversatte | De klarede sig |
Som du kan se, er alle 3 verber bøjet på samme måde i henhold til mønsteret af stamme + slutning -red.
Helt anderledes forholder det sig, når der er tale om uregelmæssige verber. Lad os bøje yderligere 3 verber i den simple datid (Past Simple), som er uregelmæssige, og vær opmærksom på, at hvert af disse verber har sit eget, absolut anderledes form i slutningen eller endda i roden af et ord:
Blæse blæse | Gå - gå | Tage med - tage med |
jeg blæste | jeg gik | Jeg bragte |
Du blæste | Du gik | Du bragte |
Han blæste | Han gik | Han bragte |
Hun blæste | Hun gik | Hun bragte |
Det blæste | Det gik | Det bragte |
Vi blæste | Vi gik | Vi bragte |
De blæste | De gik | De bragte |
Selv det blotte øje kan se, at hvert af disse verber optrådte i sin egen form, helt anderledes end de andre. Fangsten er, at der ikke er nogen en bestemt regel, hvorved du kan finde ud af formen af et uregelmæssigt verbum. Hver af dem er konjugeret forskelligt. Det engelske sprog, venner, er fuld af tricks og undervandsrev. En anden fangst er, at hvert uregelmæssigt verbum ikke har én form, men tre.
Tre former for uregelmæssige verber
Så hvad er disse tre former?
- Den første er infinitiv eller initial (ubestemt) form af verbet
- Den anden er præteritum particip I, det vil sige den form, der svarer til den simple datid (Past Simple), den bruges også i 2. og 3. tilfælde af den betingede stemning (Betinget af 2-d og 3- d tilfælde)
- Den tredje er participium II, den der bruges i den perfekte nutid ( Nuværende perfekt) og i datid ( Mere end perfekt). Den samme form bruges i den passive stemme (Passiv stemme), i den betingede stemning i 3-d kasus og nogle andre grammatiske regler.
Her er nogle eksempler på 3 former for uregelmæssige verber:
- At opstå - opstået - opstået - at rejse sig
- At være - var, var - været - at være
- At bære - bar - født - at føde
- At blive - blev - blive - blive, blive
- Til at begynde - begyndte - begyndte - at begynde
- At fange - fanget - fanget - at fange, at fange
- At vælge - valgt - valgt - at vælge
- At grave - grave - grave - grave, grave
- At drømme - drømte - drømte - drømme, drømme
- At føle – føle – føle – føle
- At glemme - glemt - glemt - at glemme
- At have - haft - haft - at have
Lad os nu se på disse 3 former ved hjælp af eksempelsætninger i alle ovenstående verbum.
- Så den simple datid af verbet (Past Simple Tense):
I går hun følte sig selv dårlig ( at føle). – I går havde hun det dårligt. Sidste onsdag vi mødte Jim ( at møde). — Sidste onsdag mødte vi Jim. I går aftes jeg drøm dig ( at drømme). "I nat drømte jeg om dig." jeg var i Paris sidste år ( at være) — Jeg var i Paris sidste år.
- Nutid perfekt tid:
jeg har lige set Hej M ( at se). - Jeg har lige set ham. Tom har allerede bragt mine bøger ( at bringe). — Tom har allerede bragt mine bøger. Har du nogensinde været i London ( at være)? - Har du nogensinde været i London? Ann har allerede glemt hendes kæreste ( at glemme).- Anna har allerede glemt sin kæreste.
- Fortid perfekt tid:
Det lagde jeg mærke til, at jeg havde glemt mine nøgler ( at glemme). — Jeg lagde mærke til, at jeg glemte mine nøgler. Det forstod han, at han havde faret vild hans dokumenter ( at tabe). - Han indså, at han havde mistet sine dokumenter.
- Passiv stemme:
Hunden er fodret af mig ( At fodre). — Hunden blev fodret af mig (jeg fodrede hunden). Lavet i Frankrig ( at lave). - Fremstillet i Frankrig.
- Betinget stemning af 2. og 3. tilfælde (Betinget). Den anden og tredje form vises her:
Hvis jeg havde penge, jeg ville købe en bil ( at have). - Hvis jeg havde penge, ville jeg købe en bil ( reel tilstand). Hvis jeg havde penge, ville jeg have købt en bil ( at have, at købe).- Hvis jeg havde penge, ville jeg købe en bil (uvirkelig stand, datid).
Hvordan lærer man alle former for uregelmæssige verber?
Snydeark til at huske uregelmæssige verber
Som nævnt ovenfor er der ingen regler, hvorved formerne af uregelmæssige verber dannes, alle har deres egne. Men vi håber, at denne poetiske form vil hjælpe dig med hurtigt at huske disse uregelmæssige verber:
At skrive-skreve-skrevet
At spise-spise-spise
At tale-talt-talt
At bryde-brudt-brudt
At komme-kom-kom
At blive-blev-blive
At løbe-løbe-løbe
At svømme-svømme-svømme
At vide-vidste-kendt
At kaste-kaste-kaste
At blæse-blæst-blæst
At flyve-fløjet
Kaste-sang-sung
At ringe-ringe-ringe
At skjule-skjult-skjult
At bide-bidte
At sende-sendt-sendt
At bruge-brugt-brugt
At sove-sov-sov
At holde-holdt-bevares
At fortælle-fortælle-fortælle
At sælge-sælges-sælges
At undervise-undervist-undervise
At fange-fanget-fanget
At kæmpe-kæmpe-kæmpede
At tænke-tanke-tanke
At købe-købt-købt
At bringe-bragt-bragt
At skære-klippe-klippe
At lukke-lukke-lukke
Til omkostning-omkostning-omkostning
At tabe-tabt-tabt
At lede-lede-lede
At fodre-fodret-fodret
At føle-følte-følte
At holde-holdt-holdt
Fra denne sjove poetisk form vi ser, at nogle uregelmæssige udsagnsord har de samme bogstavkombinationer, hvilket gør, at de kan rime og derved gøre det lettere for os at huske dem.
"Fjerde" form af uregelmæssige verber
Der er en almindelig opfattelse, at der også er en 4. form af uregelmæssige verber. Denne 4. konfiguration er dannet i henhold til skemaet stamme + ende -ing. Det definerer det nuværende participium, det vil sige det nuværende participium i sådanne tider som det nuværende kontinuerte og det fortidens kontinuerte ( Tidligere kontinuerlige). Med andre ord er det nutid og datid af den uperfekte form. Det følger af dette, at der ikke er 3, men 4 former for uregelmæssige verber. Men denne 4. konfiguration er så at sige uofficiel.
Lad os se på denne meget 4. form ved at bruge eksempler på sætninger med Present Continuous:
Samme 4. form i sætninger med Past Continuous.
Engelsk er et undtagelsessprog, hvor eleverne, når de lærer en ny grammatisk regel, står over for et dusin men, hvor denne regel ikke gælder. En af disse regler er brugen af uregelmæssige verber i datid. For mange engelskelever er dette emne et mareridt. Men du kan ikke leve uden dem, for det er virkeligheden på engelsk! Men der er gode nyheder- moderne engelsk er gradvist ved at slippe af med uregelmæssige verber og erstatter dem med almindelige. Hvorfor og hvordan - vi vil se på det i artiklen.
Hvorfor er engelske verber uregelmæssige?
Ikke kun udlændinge, men også indfødte har selv svært ved at bruge uregelmæssige verber. Men ikke desto mindre, for engelske filologer, er ikke-standarditeten af denne del af tale ikke en ulempe, men en grund til stolthed. De mener, at uregelmæssige verber er et kulturmonument, der fastholder det engelske sprogs historie. Forklaringen på dette faktum er de germanske rødder til oprindelsen af uregelmæssige verber, hvilket gør britisk engelsk til en traditionel variant af sproget. Til sammenligning forsøger amerikanerne hårdt at slippe af med uregelmæssig form, omdannes til den rigtige. Derfor stiger listen over ikke-standard verber for dem, der lærer begge versioner af sproget. Den forkerte version er således gammel, hvilket afspejles i prosa og poesi.
Hvor mange former har et verbum på engelsk?
Når vi taler om verber på engelsk, skal det bemærkes, at de har 3 former:
- infinitiv, aka;
- I, eller participium I, - denne form bruges i simpel datid (Past Simple) og 2. og 3. tilfælde af den betingede stemning (Betinget af 2-d og af 3-d kasus);
- Participle II, eller Participle II, for den simple perfektum i datid (Past Perfect), passiv stemme(Passiv stemme) og den betingede stemning i 3-d sagen.
Tabellen "Tre på engelsk" præsenteres senere i artiklen.
Hvad er regulære og uregelmæssige verber? Uddannelsesregler
Regelmæssige verber- disse er dem, hvori fortidsformen (Past Simple) og formen Participle II (Particile II) dannes ved at tilføje -ed afslutninger Til indledende form. Tabellen "Three verb forms in English. Regular verbs" vil hjælpe dig med bedre at forstå denne regel.
Der er nogle funktioner, når du danner particip I og particip II:
- hvis verbet ender med bogstavet -e, så fordobles det ikke at tilføje -ed;
- Konsonanten i enstavelsesverber duplikeres, når den tilføjes. Eksempel: stop - stoppet (stop - stoppet);
- hvis verbet ender på -y med en forudgående konsonant, så ændres y til i, før -ed tilføjes.
Verber, der ikke adlyder, kaldes uregelmæssige almindelig regel under dannelsen af midlertidige former. På engelsk omfatter disse verbumsformerne Past Simple og Participle II.
Uregelmæssige verber dannes ved hjælp af:
ablauta, hvor roden skifter. Eksempel: svømme - svømmede - svømmede (svømte - svømmede - svømmede);
brugen af suffikser forskellige fra dem, der accepteres i sprogets grammatik. Eksempel: do - did - done (do - did - did);
identisk eller uforanderlig form. Eksempel: skære - skære - skære (klippe - skære - skære).
Fordi hvert uregelmæssigt udsagnsord har sin egen bøjning, skal de læres udenad.
Der er i alt 218 uregelmæssige verber i det engelske sprog, hvoraf cirka 195 er i aktiv brug.
Nyere forskning på sprogområdet viser, at sjældne verber gradvist forsvinder fra sproget på grund af udskiftning af 2. og 3. form med former af det regulære verbum, det vil sige tilføjelsen af endelsen - udg. Dette faktum bekræftes af tabellen "Three verb forms in English" - tabellen præsenterer en række verber, der har både regulære og uregelmæssige former.
tabel over uregelmæssige verber
Tabellen "Three Forms of irregular verbs in English" omfatter de mest anvendte verber. Tabellen viser 3 formularer og oversættelse.
Uregelmæssige verber kom til moderne engelsk fra oldengelsk, som blev talt af anglerne og sakserne - britiske stammer.
Uregelmæssige verber udviklede sig fra såkaldte stærke verber, som hver havde sin egen type bøjning.
Forskere fra Harvard fandt ud af, at størstedelen af de anvendte verber er uregelmæssige, og det vil de forblive, fordi de bruges oftere end andre.
Der er også et fænomen i det engelske sprogs historie, når et regulært verbum blev uregelmæssigt. For eksempel sneak, som har 2 former - sneaked og sneak.
Ikke kun engelske elever har problemer med verber, men også indfødte talere, da selv de befinder sig i akavede situationer, når det kommer til denne svære del af talen.
En af dem er Jennifer Garner, som hele sit liv var sikker på, at snig var det rigtige verbum.
Hun blev rettet af værten for et af de programmer, hvori skuespillerinden deltog. Med en ordbog i hånden gjorde han Jennifer opmærksom på hendes fejl.
Derfor skal du ikke blive ked af det, hvis du laver fejl, når du bruger uregelmæssige verber. Det vigtigste er, at de ikke bliver systematiske.
Regelmæssige verber
Tabellen "Tre former for regulære verber på engelsk med transskription og oversættelse" er sammensat på baggrund af de hyppigst anvendte verber.
Participium I og II |
|||
Spørg | |||
svar | |||
give lov til | |||
enig | |||
låne, låne | |||
kopiere, omskrive | |||
forberede | |||
tæt | |||
bære, trække | |||
ring, ring | |||
drøfte | |||
bestemme, beslutte | |||
forklare | forklare | ||
glide | |||
græde, skrige | |||
afslutte, afslutte, afslutte | |||
skinne | |||
gnide | |||
tag fat | |||
at hjælpe | |||
ske, ske | |||
styre | |||
se | |||
synes godt om | |||
flytte, flytte | |||
styre | |||
at være nødvendig, at have behov for | |||
åben | |||
minde om | |||
antyder | tristhed | ||
studere, studere | |||
stoppe, ophøre | |||
begynde | |||
rejse | |||
tale | |||
overførsel | Oversætte | ||
prøv, prøv | |||
brug | |||
bekymre | |||
gå, gå | |||
se | |||
arbejde |
Eksempler på brug af 3 former for verber med oversættelse
Ovenfor så vi på 3 former for verber på engelsk. En tabel med eksempler på brug og oversættelse vil hjælpe med at styrke emnet.
Her gives der for hver grammatisk konstruktion to eksempler - et med regulære og et med uregelmæssige verber.
Grammatik design | Eksempel på engelsk | Oversættelse |
Past Simple |
|
|
Nutid perfekt tid |
|
|
Fortid perfekt tid |
|
|
Passiv stemme |
|
|
Betinget |
|
|
Øvelser
For bedre at huske uregelmæssige verber skal du ikke kun lære dem udenad og gentage dem, men også udføre forskellige øvelser.
Øvelse 1. Her er tabellen "Tre verbumsformer på engelsk. Uregelmæssige verber." Udfyld en af de tre manglende formularer.
Øvelse 2. Her er tabellen "Three verb forms in English. Regular verbs." Indsæt formerne Participium I og II.
Øvelse 3. Brug tabellerne til at oversætte følgende sætninger til engelsk.
- Jeg læste en bog.
- Vi så dem i går.
- The Smiths boede i London indtil 2000. De flyttede derefter til Manchester.
- Alice var universitetsstuderende i 2014.
- De arbejdede i samme virksomhed for to år siden.
- Han er lige blevet færdig med at træne.
- Da vi var børn, tog min mor os ofte med til denne park.
- Jeg kørte legetøjsbil som barn.
Svar på øvelserne
Øvelse 1.
Øvelse 2.
spurgte, lånte, lukkede, besluttede, forklarede, hjalp, startede, rejste, brugte, arbejdede.
Øvelse 3.
- Jeg læser en bog.
- Vi så dem i går.
- The Smiths boede i London indtil 2000. Derefter flyttede de til Manchester.
- Alice var studerende på Univercity i 2014.
- De arbejdede i samme virksomhed for to år siden.
- Han er lige blevet færdig med at træne.
- Da vi var børn tog vi en tur til denne park.
- Jeg kørte en legetøjsbil i min barndom.
Gør det til en vane med jævne mellemrum at gentage de grundlæggende former for det engelske verbum. En tabel med uregelmæssige verber, øvelser og periodisk gentagelse hjælper dig med hurtigt at klare vanskelighederne ved det engelske sprog.
Catherine
God eftermiddag, tak for din simulator. Og da jeg ikke har haft særlig succes med at lære engelsk i flere år, er jeg ligeglad med, hvordan softwaren fungerer baseret på Petrovs lektioner. Dette er en meget god idé, men ikke så godt implementeret som Petrovs egen systematiske og kortfattede tilgang til at præsentere materiale.
Jeg vil komme med en række væsentlige kommentarer, der utvivlsomt vil gøre simulatoren bedre og vil være meget mere praktisk at bruge.
Vi taler om den anden test med at lytte og skrive tre former. Det er meget godt, at du kan træne både at lytte og skrive på samme tid. At lære gennem skrivning gør det lettere at huske.
Hvis du bringer denne simulator (test) til perfektion, vil andre ikke være nødvendige.
1. Listen over uregelmæssige verber, jeg kompilerede til træning, bestående af 88 verber, forsvandt uigenkaldeligt, da jeg slukkede computeren - det ville være rart, hvis den blev gemt. Find det samme op hver dag... ikke en god opgave :) Det er meget praktisk at sætte sig et mål - at lære 6 verber hver dag, for eksempel 60 på 10 dage. Jeg lavede en liste og kørte, for det er sagtens muligt! Men nu er der ingen sådan mulighed (. Det nytter heller ikke at lave din egen liste. Et stykke papir og en kuglepen er mere praktisk (
2. Verber til testen (til træning) er angivet i 6. Det er ekstremt vigtigt at foretage indstillingen for at vende tilbage til de foregående seks for gentagelse. Gentagelse er nøglen til succes, men uden denne funktion er det næsten ubrugeligt at bruge denne simulator.
3. Funktionen med generel clearing af alt skrevet er meget nødvendig. Det vil sige, jeg skrev, tjekkede, ryddede det med et klik, og efter et stykke tid vendte jeg tilbage til de samme verber - skrev, kontrollerede, ryddede. Og jeg har ikke husket det endnu. Nu er der to muligheder - enten slet alt skrevet manuelt (i teknologiens tidsalder forventer folk en helt anden brugervenlighed), eller gå videre til andre verber uden at lære de foregående.
4. Lyttefunktionen ved siden af hver form af verbet, og ikke kun infinitiv, vil være meget nyttig. Dette vil gøre simulatoren mere effektiv. I dag er vi nødt til at vende os til andre kilder for udtale.
5. Korrekte svar - det vil være meget mere effektivt for eleven selv at slå denne funktion fra og til. Nu vises de rigtige svar under kontrol og "hænger", indtil eleven skriver dem ned og trykker på afkrydsningsknappen igen. Det vil være mere nyttigt, hvis eleven kan se fejlen, men rette den fra hukommelsen. For eksempel er forkerte svar fremhævet med rødt, og eleven skriver enten straks det rigtige svar eller klikker kun på tippet for denne mulighed og fjerner det, når han finder det passende.
En anden øvelse er slet ikke praktisk at bruge ord, der tidligere er flyttet til de rigtige steder, flyttes, når nye flyttes til tilstødende celler, hvilket gør øvelsen ikke til at huske ord, men blot til Tetris.
Det vil jeg virkelig gerne være nyttig service blev bragt i tankerne og var godt for både elever og skabere (trods alt kun et godt produkt vil være i stand til at bringe ikke kun gavn for andre, men også profit for skaberne;)).