Grundlæggende regler for det tyske sprog. Tysk grammatik for begyndere

Som et tip: Til at begynde med skal du kun forstå, hvad der er på denne kilometerlange side. Tag dig tid til at klikke på links med titlen " Flere detaljer".

Ja, den kan være æstetisk ulæselig. Men du vil straks se det volumen, du skal sluge for ikke at blive kvalt og forgiftet af det tyske sprog.

Og først da, efter at du har lært denne side og forstået den, omsat den i praksis, hørt konstruktionerne i en samtale, læst den i en bog, kan du gå tilbage og arbejde på linkene. Men kun om et emne, der virkelig er uklart.

For eksempel tænke – tænk. Endelsen -en er væk og erstattet med:


Schlafen
Ich schlaf + e
Du schläfst
Eh, sie, es schläft
Wir schlaf + en
Ihr schlaf + t
sie, sie schlaf + en

Fahren
Ich fahr + e
Du fährst
Eh, sie, es fährt
Wir fahr + en
Ihr fahr + t
sie, sie fahr + en

Verber med adskillelige præfikser

Separables omfatter: ab-, an-, auf-, aus-, ein-, empor-, vorbei-, zurück-, fest-, frei-, hoch-.

Bøjning af verber med adskilleligt præfiks

fern sehen – se tv

Fernsehen
Ich seh + e bregne
Du siehst bregne
Eh, sie, es sieht bregne
Wir seh + en fern
Ihr seh + tfern
sie, sie seh + en fern

en fangen: – til at begynde

Anfangen
Ich fan + e an
Du fængst an
Eh, sie, es fængt an
Wir fang + en an
Ihr fang + t an
sie, sie fang + en an

Verber med uadskillelige præfikser

De uadskillelige inkluderer: be-, emp-, ent-, er-, ge-, hinter-, miss-, ver-, zer-.

Bøjning af verber med et uadskilleligt præfiks

være kommen – at modtage

Bekommen
Ich bekomm+e
Du bekomm + st
Eh, sie, es bekomm+t
Wir bekomm + en
Ihr bekomm+t
sie, sie bekomm + en

ver suchen – prøv, prøv

VERSUCHEN
Ich versuch + e
Du versuch + st
Eh, sie, es versuch + t
Wir versuch + en
Ihr versuch + t
sie, sie versuch + en

Adskillelige (accentueret) og uadskillelige (ubetonede) præfikser

durch-, über-, um-, unter-, wieder-, bredere-

Modale verber: Jeg vil, jeg kan, jeg kan...

durfen sollen mussen können mögen wollen möchten
tilladt
gøre noget
du har ret
skal
(blød)
skal
(bestille)
kunne
kunne
ligesom mangel gerne vil
ich darf soll muss kann mag vilje möchte
du darfst sollst skal kannst magst willst möchtest
er/sie/es darf soll muss kann mag vilje möchte
wir durfen sollen mussen können mögen wollen möchten
Ihr durft sollt müsst könnt mögt ønskede möchtet
Sie/sie durfen sollen mussen können mögen wollen möchten

Modalverbet kommer på andenpladsen (i modificeret form), og det semantiske verbum kommer til allersidst før punktum.

Ich muss heute Deutsch lernen. – Jeg skal læse tysk i dag.
Ich will heute mit dir nicht sprechen. – Jeg vil ikke tale med dig i dag.

Verbum at være – sein

Ordinaltal

1- der, dø, das erste!
2 – der, dø, das zweite!
3 – der, dø, das dritte!
19 – der, die, das neunzehnte
20 – der, die, das zwanzigste
22 – der, die, das zweundzwanzigste

Besiddende pronominer - mine, dine, hendes, vores

Spørgsmål: wessen – hvis, hvis, hvis?

Sager

Kasus
Nominativ Wer? var? (hvem, hvad)
Genitiv Wessen? (hvis, hvis, hvis)
Dativ Hvad? (til hvem)
Akkusativ Wen? var? (hvem, hvad)

Jeg - mig - mig, dig - dig - dig og så videre...

Nominativ ich du eh sie es wir ihr sie Sie
jeg Du Han hun det Vi Du De Du
Dativ mir dir ihm ihr ihm uns euk ihnen Ihnen
til mig du til ham til hende til ham os til dig dem Til dig
Akkusativ mich dich ihn sie es uns euk sie Sie
mig du hans hende Denne os du deres Du

Mand – 3 l. enheder

mand siger - siger de
man denkt - tænk
mand trinkt - drik

Bøjning af navneord

Feminin Maskulin Neutrum Flertal
Nominativ dø Mutter
- Mor
der Vater
- far
das Kind
- barn
dø Kinder
- børn
Genitiv der Mutter
- (bog)mødre
des Vaters
- (bog) far
des Kindes
(legetøj) af et barn
der Kinder
– (legetøj) til børn
Dativ der Mutter
- til mor
dem Vater
- til far
dem Kind
– barn
den Kindern
– børn
Akkusativ dø Mutter
- mor
den Vater
- far
das Kind
– barn
dø Kinder
– børn

Datid. Hjælpeverbum haveben

De fleste verber på tysk danner datid med et hjælpeverbum haven .

Svage verber:

machen = ge + mach + t. Jeg har gemacht.
malen = ge + mal + t

Stærke verber:

finden = ge + fund + en.

Ich have befunden.

Verber der starter med -ieren:

uden præfikset ge-: konzentrieren = konzentriert

Uden præfikset ge-:

verber, der begynder med præfikser: be-, ver-, zer-, ge-, über-, ent-.

Datid. Hjælpeudsagnsord sein Disse verber danner datid med et hjælpeverbum.

sein

Verber af bevægelse i rummet gehen, kommen, fahren, steigen

(at vokse), synke (at stige ned), gelangen (at falde)

Ich bin gekommen. Du bedste gefahren.

Verber for overgang fra en tilstand til en anden aufwachen (vågne op), einschlafen (falde i søvn), wachsen (vokse), platzen(brist, brast)

, sterben (at dø).

Das Kind ist aufgewacht. Wir synd eingeschlafen.

Undtagelsesverber

sein, bleiben, werden, geschehen, passieren, gelingen.

Var det passeret? Ich bin zu Hause geblieben.

Datid for stærke verber

Fra bordet. Hvad du behøver at vide. Infinitiv Præteritum
Partizip II
Rodvokal indeni: A nehmen – at tage nej hm
genommen lesen – læs la s
gelesen geben – at give ga b
gegeben kommen – at komme ka m
gekommen bekommen – at modtage beka m
bekommen træffe – mødes tra f
getroffen helfen – at hjælpe ha lf
geholfen trinken – at drikke tra nk
getrunken stehen – stå sta nd
gestanden verstehen - at forstå versta nd
verstanden sitzen – sidde sa ß
essen – spis, spis et ß Gegessen
finden - at finde fa nd gefunden
sprechen - at tale sprach gesprochen
sehen - at se sa h gesehen
synge – at synge sa ng Gesungen
begynde - at begynde begyndte n begyndt
vergessen - glem verga ß vergessen
Rodvokal indeni: U
fahren – at gå fu hr gefahren
tragen – at bære sandt g getragen
werden – at blive wu rde geworden
waschen – at vaske wu sch gewaschen
schaffen - at skabe schu f Geschaffen
lastet – at læsse lu d geladen
einladen – at invitere lu d ein eingeladen
Rodvokal indeni: IE
schreiben - at skrive schrie b geschrieben
laufen - at løbe løgn f gelaufen
bleiben – at blive blie b geblieben
entscheiden - at bestemme entschie d entschieden
gehen – at gå gi ng gegangen
heißen - at ringe hie ß geheißen
beißen – at bide bi ß gebissen
rufen - at kalde rev gerufen
gefallen – at kunne lide gefie l gefallen
Rodvokal indeni: O
fliegen – at flyve flo g geflogen
ziehen – at trække zo g gezogen
Hjælpeverber du skal kende:
haben – at have hatte gehabt
sein - at være krig gewesen
werden – at blive wurde geworden

Case spørgsmål

Kasus Fragen Præpositionen
Dativ wo? wie lange? vil du? mit, nach, aus, zu, von, bei
Akkusativ WHO? um, gegen, für, ohne

Bisætninger. Hvad er der efter decimalkommaet.

Der er to forslag:

Ich weiss.
Er ist nach Deutschland gefahren.

For at linke dem til en, skal du bruge:

  • bare adskille dem med et komma
  • efter kommaet sættes en konjunktion (fordi, hvad, hvornår, hvis, mens)
  • i anden sætning tages verbet blot og flyttes til slutningen af ​​sætningen og placeres før punktum. Tag den og flyt den, sæt den foran spidsen. ALLE!

Ich weiss, dass er nach Deutschland gefahren ist.

Konjunktioner i en kompleks sætning

dass - hvad
wenn - når (gentagen handling)
als – når (en gang)
mens – mens
nachdem – efter
weil - fordi
denn - siden, fordi
deshalb – derfor
ob – om

Imperativ

Formularer (fremhævet går):

Du-form: Du gehst – du kommer / Gå!
- Puha!
Ihr-form: Ihr geht – Du kommer / Gå!

- Geht!

Sie-form: Gehen Sie, bitte.

Refleksive verber

En lille smule. Verbum + sich: glæde sig – sich freuen Partikel sich optræder altid på 3. pladsen i en sætning:

Imperativ stemning for reflekser.

Du-form: Freu dich!
Sein er i imperativt humør.
Du-form: Sei!

Ihr-form: Seid!

Sie-form: Seien Sie!
Ich Bøjning af verbet werden - at blive
Du Werden
Eh, sie, es bleve
wir wirst
vild werden
ihr wirst

werdet

Sig, si Passiv = werden + Partizip II.
Das Haus wird von den Bauarbeitern gebaut. – Huset bygges af bygherrer.

von – nogen, noget (Dativ)
durch – på grund af (Akkusativ)

Das Kind wird durch laute Musik aufgeweckt. – Barnet vågner på grund af høj musik.
Wir kaufen das Brot. – Vi køber brød.
Das Brot wird von uns gekauft. – Brødet er købt af os.
Man trinkt viel Wein. - De drikker meget vin.
Viel Wein wird getrunken. – Der drikkes meget vin.(I det passive er mennesket udeladt.)

Det er usandsynligt, at du straks vil tale i passiv, men du skal genkende det i teksterne:

Modale verber i passiv (denne forfærdelige konstruktion bruges på skriftlig tysk):

En mand der... En kvinde der... Børn der... Relativsätze

Feminin Maskulin Neutrum Flertal
Nominativ dø – hvilket der – hvilken das – hvilket dø – hvilket
Genitiv deren – som, hvis dessen - hvis, hvis deren – som, hvis
Dativ der – hvilken dem - til hvem denen - hvilke
Akkusativ dø – hvilket den – som das – hvilket dø – hvilket

Infinitiv konstruktion

..., for at... = um..... zu + Infinitiv.

Er lernt Deutsch, um in Deutschland zu leben. – Han lærer tysk for at bo i Tyskland.
Ich ziehe mich gut an, um gut auszu sehen. – Jeg klæder mig godt på for at se godt ud.

Sammenligning af adjektiver.

Vasya er sej. Og Petya er sejere. Og Kolyan er den sejeste.

Alt er efter reglen:

-er am... sten der, dø, das...ste
fejl
- doven
fuglefugl
– mere doven
am faulsten
- dovne af alle
der, dø, das faulste
- den mest dovne
langsam
- langsomt
langsamer
– langsommere
am langsamsten
– langsomste af alle
der, dø, das langsamste
– den langsomste
lieb
- sød
liber
– pænere
er liebsten
- alles favorit
der, dø, das liebste
- mest favorit
Schnell
- hurtigt
hurtigere
- hurtigere
er hurtigsten
- hurtigst
der, die, das hurtigste
– den hurtigste

Rodvokalændring:

alt ændre am ä ltesten
arm ärmer am ä rmsten
groß grö ßer am grö ßten
jung junger er jungsten
gern liber er liebsten
tarm besser er besten
viel/sehr mehr er mesten

Efterord

Det er al den viden, jeg lærte på 2 uger og introducerede i min tale. Jeg tog til Tyskland med den samme viden, jeg bruger stadig denne viden og ved, hvordan man siger "Vor Fader."

Nogle synes måske, at det er meget, men andre vil sige: "Hvor er adjektivernes deklination? Hvor er ARTIKLERNE?" osv.

32 emner + ord = din succes på tysk.

Dette er basen. Der er ingen steder uden hende. Og selv artikler med adjektiver vil være ubrugelige, hvis du ikke kender disse emner.

I Tyskland brugte jeg aktivt kun disse designs. Alt andet blev lært og pudset i praksis, og ikke alt blev introduceret til samtale.

Dette er min erfaring. Sådan lærte jeg tysk. Og sådan lærte jeg det.

Jeg ønsker det samme for dig.

PY.SY: Ingen grund til at fortælle mig det dette er en barbarisk tilgang til hellig grammatik tysk sprog .

Vi ønsker ikke at blive endnu et "smart" site og tale om, hvor vanskelig tysk grammatik er.

Du vil huske russisk. Din egen. Bruger du alle temaer og designs? Og anvender du aktivt alt fra skolen i hverdagen?

Som et tip: Til at begynde med skal du kun forstå, hvad der er på denne kilometerlange side. Tag dig tid til at klikke på links med titlen " Flere detaljer".

Ja, den kan være æstetisk ulæselig. Men du vil straks se det volumen, du skal sluge for ikke at blive kvalt og forgiftet af det tyske sprog.

Og først da, efter at du har lært denne side og forstået den, omsat den i praksis, hørt konstruktionerne i en samtale, læst den i en bog, kan du gå tilbage og arbejde på linkene. Men kun om et emne, der virkelig er uklart.

For eksempel tænke – tænk. Endelsen -en er væk og erstattet med:


Schlafen
Ich schlaf + e
Du schläfst
Eh, sie, es schläft
Wir schlaf + en
Ihr schlaf + t
sie, sie schlaf + en

Fahren
Ich fahr + e
Du fährst
Eh, sie, es fährt
Wir fahr + en
Ihr fahr + t
sie, sie fahr + en

Verber med adskillelige præfikser

Separables omfatter: ab-, an-, auf-, aus-, ein-, empor-, vorbei-, zurück-, fest-, frei-, hoch-.

Bøjning af verber med adskilleligt præfiks

fern sehen – se tv

Fernsehen
Ich seh + e bregne
Du siehst bregne
Eh, sie, es sieht bregne
Wir seh + en fern
Ihr seh + tfern
sie, sie seh + en fern

en fangen: – til at begynde

Anfangen
Ich fan + e an
Du fængst an
Eh, sie, es fængt an
Wir fang + en an
Ihr fang + t an
sie, sie fang + en an

Verber med uadskillelige præfikser

De uadskillelige inkluderer: be-, emp-, ent-, er-, ge-, hinter-, miss-, ver-, zer-.

Bøjning af verber med et uadskilleligt præfiks

være kommen – at modtage

Bekommen
Ich bekomm+e
Du bekomm + st
Eh, sie, es bekomm+t
Wir bekomm + en
Ihr bekomm+t
sie, sie bekomm + en

ver suchen – prøv, prøv

VERSUCHEN
Ich versuch + e
Du versuch + st
Eh, sie, es versuch + t
Wir versuch + en
Ihr versuch + t
sie, sie versuch + en

Adskillelige (accentueret) og uadskillelige (ubetonede) præfikser

durch-, über-, um-, unter-, wieder-, bredere-

Modale verber: Jeg vil, jeg kan, jeg kan...

durfen sollen mussen können mögen wollen möchten
tilladt
gøre noget
du har ret
skal
(blød)
skal
(bestille)
kunne
kunne
ligesom mangel gerne vil
ich darf soll muss kann mag vilje möchte
du darfst sollst skal kannst magst willst möchtest
er/sie/es darf soll muss kann mag vilje möchte
wir durfen sollen mussen können mögen wollen möchten
Ihr durft sollt müsst könnt mögt ønskede möchtet
Sie/sie durfen sollen mussen können mögen wollen möchten

Modalverbet kommer på andenpladsen (i modificeret form), og det semantiske verbum kommer til allersidst før punktum.

Ich muss heute Deutsch lernen. – Jeg skal læse tysk i dag.
Ich will heute mit dir nicht sprechen. – Jeg vil ikke tale med dig i dag.

Verbum at være – sein

Ordinaltal

1- der, dø, das erste!
2 – der, dø, das zweite!
3 – der, dø, das dritte!
19 – der, die, das neunzehnte
20 – der, die, das zwanzigste
22 – der, die, das zweundzwanzigste

Besiddende pronominer - mine, dine, hendes, vores

Spørgsmål: wessen – hvis, hvis, hvis?

Sager

Kasus
Nominativ Wer? var? (hvem, hvad)
Genitiv Wessen? (hvis, hvis, hvis)
Dativ Hvad? (til hvem)
Akkusativ Wen? var? (hvem, hvad)

Jeg - mig - mig, dig - dig - dig og så videre...

Nominativ ich du eh sie es wir ihr sie Sie
jeg Du Han hun det Vi Du De Du
Dativ mir dir ihm ihr ihm uns euk ihnen Ihnen
til mig du til ham til hende til ham os til dig dem Til dig
Akkusativ mich dich ihn sie es uns euk sie Sie
mig du hans hende Denne os du deres Du

Mand – 3 l. enheder

mand siger - siger de
man denkt - tænk
mand trinkt - drik

Bøjning af navneord

Feminin Maskulin Neutrum Flertal
Nominativ dø Mutter
- Mor
der Vater
- far
das Kind
- barn
dø Kinder
- børn
Genitiv der Mutter
- (bog)mødre
des Vaters
- (bog) far
des Kindes
(legetøj) af et barn
der Kinder
– (legetøj) til børn
Dativ der Mutter
- til mor
dem Vater
- til far
dem Kind
– barn
den Kindern
– børn
Akkusativ dø Mutter
- mor
den Vater
- far
das Kind
– barn
dø Kinder
– børn

Datid. Hjælpeverbum haveben

De fleste verber på tysk danner datid med et hjælpeverbum haven .

Svage verber:

machen = ge + mach + t. Jeg har gemacht.
malen = ge + mal + t

Stærke verber:

finden = ge + fund + en.

Ich have befunden.

Verber der starter med -ieren:

uden præfikset ge-: konzentrieren = konzentriert

Uden præfikset ge-:

verber, der begynder med præfikser: be-, ver-, zer-, ge-, über-, ent-.

Datid. Hjælpeudsagnsord sein Disse verber danner datid med et hjælpeverbum.

sein

Verber af bevægelse i rummet gehen, kommen, fahren, steigen

(at vokse), synke (at stige ned), gelangen (at falde)

Ich bin gekommen. Du bedste gefahren.

Verber for overgang fra en tilstand til en anden aufwachen (vågne op), einschlafen (falde i søvn), wachsen (vokse), platzen(brist, brast)

, sterben (at dø).

Das Kind ist aufgewacht. Wir synd eingeschlafen.

Undtagelsesverber

sein, bleiben, werden, geschehen, passieren, gelingen.

Var det passeret? Ich bin zu Hause geblieben.

Datid for stærke verber

Fra bordet. Hvad du behøver at vide. Infinitiv Præteritum
Partizip II
Rodvokal indeni: A nehmen – at tage nej hm
genommen lesen – læs la s
gelesen geben – at give ga b
gegeben kommen – at komme ka m
gekommen bekommen – at modtage beka m
bekommen træffe – mødes tra f
getroffen helfen – at hjælpe ha lf
geholfen trinken – at drikke tra nk
getrunken stehen – stå sta nd
gestanden verstehen - at forstå versta nd
verstanden sitzen – sidde sa ß
essen – spis, spis et ß Gegessen
finden - at finde fa nd gefunden
sprechen - at tale sprach gesprochen
sehen - at se sa h gesehen
synge – at synge sa ng Gesungen
begynde - at begynde begyndte n begyndt
vergessen - glem verga ß vergessen
Rodvokal indeni: U
fahren – at gå fu hr gefahren
tragen – at bære sandt g getragen
werden – at blive wu rde geworden
waschen – at vaske wu sch gewaschen
schaffen - at skabe schu f Geschaffen
lastet – at læsse lu d geladen
einladen – at invitere lu d ein eingeladen
Rodvokal indeni: IE
schreiben - at skrive schrie b geschrieben
laufen - at løbe løgn f gelaufen
bleiben – at blive blie b geblieben
entscheiden - at bestemme entschie d entschieden
gehen – at gå gi ng gegangen
heißen - at ringe hie ß geheißen
beißen – at bide bi ß gebissen
rufen - at kalde rev gerufen
gefallen – at kunne lide gefie l gefallen
Rodvokal indeni: O
fliegen – at flyve flo g geflogen
ziehen – at trække zo g gezogen
Hjælpeverber du skal kende:
haben – at have hatte gehabt
sein - at være krig gewesen
werden – at blive wurde geworden

Case spørgsmål

Kasus Fragen Præpositionen
Dativ wo? wie lange? vil du? mit, nach, aus, zu, von, bei
Akkusativ WHO? um, gegen, für, ohne

Bisætninger. Hvad er der efter decimalkommaet.

Der er to forslag:

Ich weiss.
Er ist nach Deutschland gefahren.

For at linke dem til en, skal du bruge:

  • bare adskille dem med et komma
  • efter kommaet sættes en konjunktion (fordi, hvad, hvornår, hvis, mens)
  • i anden sætning tages verbet blot og flyttes til slutningen af ​​sætningen og placeres før punktum. Tag den og flyt den, sæt den foran spidsen. ALLE!

Ich weiss, dass er nach Deutschland gefahren ist.

Konjunktioner i en kompleks sætning

dass - hvad
wenn - når (gentagen handling)
als – når (en gang)
mens – mens
nachdem – efter
weil - fordi
denn - siden, fordi
deshalb – derfor
ob – om

Imperativ

Formularer (fremhævet går):

Du-form: Du gehst – du kommer / Gå!
- Puha!
Ihr-form: Ihr geht – Du kommer / Gå!

- Geht!

Sie-form: Gehen Sie, bitte.

Refleksive verber

En lille smule. Verbum + sich: glæde sig – sich freuen Partikel sich optræder altid på 3. pladsen i en sætning:

Imperativ stemning for reflekser.

Du-form: Freu dich!
Sein er i imperativt humør.
Du-form: Sei!

Ihr-form: Seid!

Sie-form: Seien Sie!
Ich Bøjning af verbet werden - at blive
Du Werden
Eh, sie, es bleve
wir wirst
vild werden
ihr wirst

werdet

Sig, si Passiv = werden + Partizip II.
Das Haus wird von den Bauarbeitern gebaut. – Huset bygges af bygherrer.

von – nogen, noget (Dativ)
durch – på grund af (Akkusativ)

Das Kind wird durch laute Musik aufgeweckt. – Barnet vågner på grund af høj musik.
Wir kaufen das Brot. – Vi køber brød.
Das Brot wird von uns gekauft. – Brødet er købt af os.
Man trinkt viel Wein. - De drikker meget vin.
Viel Wein wird getrunken. – Der drikkes meget vin.(I det passive er mennesket udeladt.)

Det er usandsynligt, at du straks vil tale i passiv, men du skal genkende det i teksterne:

Modale verber i passiv (denne forfærdelige konstruktion bruges på skriftlig tysk):

En mand der... En kvinde der... Børn der... Relativsätze

Feminin Maskulin Neutrum Flertal
Nominativ dø – hvilket der – hvilken das – hvilket dø – hvilket
Genitiv deren – som, hvis dessen - hvis, hvis deren – som, hvis
Dativ der – hvilken dem - til hvem denen - hvilke
Akkusativ dø – hvilket den – som das – hvilket dø – hvilket

Infinitiv konstruktion

..., for at... = um..... zu + Infinitiv.

Er lernt Deutsch, um in Deutschland zu leben. – Han lærer tysk for at bo i Tyskland.
Ich ziehe mich gut an, um gut auszu sehen. – Jeg klæder mig godt på for at se godt ud.

Sammenligning af adjektiver.

Vasya er sej. Og Petya er sejere. Og Kolyan er den sejeste.

Alt er efter reglen:

-er am... sten der, dø, das...ste
fejl
- doven
fuglefugl
– mere doven
am faulsten
- dovne af alle
der, dø, das faulste
- den mest dovne
langsam
- langsomt
langsamer
– langsommere
am langsamsten
– langsomste af alle
der, dø, das langsamste
– den langsomste
lieb
- sød
liber
– pænere
er liebsten
- alles favorit
der, dø, das liebste
- mest favorit
Schnell
- hurtigt
hurtigere
- hurtigere
er hurtigsten
- hurtigst
der, die, das hurtigste
– den hurtigste

Rodvokalændring:

alt ændre am ä ltesten
arm ärmer am ä rmsten
groß grö ßer am grö ßten
jung junger er jungsten
gern liber er liebsten
tarm besser er besten
viel/sehr mehr er mesten

Efterord

Det er al den viden, jeg lærte på 2 uger og introducerede i min tale. Jeg tog til Tyskland med den samme viden, jeg bruger stadig denne viden og ved, hvordan man siger "Vor Fader."

Nogle synes måske, at det er meget, men andre vil sige: "Hvor er adjektivernes deklination? Hvor er ARTIKLERNE?" osv.

32 emner + ord = din succes på tysk.

Dette er basen. Der er ingen steder uden hende. Og selv artikler med adjektiver vil være ubrugelige, hvis du ikke kender disse emner.

I Tyskland brugte jeg aktivt kun disse designs. Alt andet blev lært og pudset i praksis, og ikke alt blev introduceret til samtale.

Dette er min erfaring. Sådan lærte jeg tysk. Og sådan lærte jeg det.

Jeg ønsker det samme for dig.

PY.SY: Ingen grund til at fortælle mig det dette er en barbarisk tilgang til det tyske sprogs hellige grammatik.

Vi ønsker ikke at blive endnu et "smart" site og tale om, hvor vanskelig tysk grammatik er.

Du vil huske russisk. Din egen. Bruger du alle temaer og designs? Og anvender du aktivt alt fra skolen i hverdagen?

Defineret og ubestemt artikel på tysk ledsager det normalt et navneord i sætninger. Artiklen på tysk er hovedindikatoren for køn, antal og kasus for et substantiv.

Dativ kasus på tysk. Dativ. Dativ

Dativtilfældet på tysk besvarer spørgsmålene til hvem? hvad? Hvor? Når? I modsætning til det russiske sprog, hvor slutningen af ​​et ord ændres, når deklination forekommer, på tysk ændres artiklen.

Akkusativ kasus på tysk. Akkusativ. Akkusativ

Akkusativ sag på tysk besvarer spørgsmål fra hvem? Hvad? Hvor? I modsætning til det russiske sprog, hvor slutningen af ​​et ord ændres, når deklination forekommer, på tysk ændres artiklen.

tyske adjektiver. Adjektiv

Det bøjede adjektiv på tysk stemmer overens i antal, kasus og køn med det navneord, det ændrer. Sådanne adjektiver står mellem artiklen (eller det ord, der erstatter den) og det substantiv, den ændrer.

Datid på tysk. Perfektionere. Perfektionere

Perfektum af ethvert verbum (stærk eller svag) dannes ved hjælp af hjælpeverbet haben eller sein og Partizip II-formen af ​​hovedverbet. Når det er bøjet, ændres kun hjælpeverbet, og Partizip II af hovedverbet forbliver uændret.

Nutid på tysk. Nuværende. Præsens

Nuværende verber udtrykker handlinger, der forekommer i nutid, i taleøjeblikket, konstant, normalt. Nutidsformer dannes ved at tilføje personlige endelser til stammen Infinitiv.

Modale verber på tysk. Modale verber

Modale verber på tysk udtrykker ikke handling, men angiver talerens holdning til udsagnets virkelighed. Modale verber kan udtrykke mulighed, nødvendighed, antagelse, antagelse, kommando, ønske. Modale verber på tysk kræver et hovedverbum efter dem, som er i infinitiv uden partiklen zu i slutningen af ​​sætningen.

Konjunktiv på tysk. Konjunktiv II

Konjunktiv (konjunktiv stemning) på tysk udtrykker en mulig, formodet, ønskværdig eller beskrevet handling. På russisk er det dannet ved at bruge datidens verbum, og partiklen ville.

Refleksive verber på tysk

Refleksive verber på russisk slutter med postfixet -ся(сь). På tysk refleksive verber bruges med det refleksive pronomen sich.

Kontor for tyske verber

Under kontrol tyske verber en relation forstås, når et verbum kræver et bestemt tilfælde af tilføjelse efter sig selv. Findes ikke på tysk faste regler, der forklarer, hvilken kasus der styrer et bestemt verbum. Det er især svært at skelne mellem verber, der kræver et objekt i akkusativ eller dativ.

Fremtid på tysk. Fremtid

Fremtidens tid på tysk er dannet ved hjælp af hjælpeverbet werden i nutid og hovedverbet i infinitiv. Hjælpeverb werden på tysk er placeret på andenpladsen i sætningen, og hovedverbet er placeret i slutningen af ​​sætningen.

Grader af sammenligning af adjektiver

Form sammenlignende grad på tysk dannes ved at tilføje endelsen -er til kort form adjektiv og viser, at denne egenskab er iboende i et eller andet objekt eller fænomen i i højere grad end den anden.

Personlige stedord på tysk

Personlige stedord bruges i stedet for navneord. Et personligt tysk pronomen skal oversættes til et russisk pronomen afhængigt af kønnet på det russiske navneord, der erstattes, da substantivernes køn på tysk og russisk ikke altid er sammenfaldende.

Besiddende stedord på tysk

Besiddende stedord kommer før navneord og stemmer overens med dem i kasus, køn og tal. Når det indtages besiddende stedord Der er to spørgsmål at huske på: Hvem ejer genstanden eller personen? Hvilken slutning får det besiddende pronomen?

Når man studerer evt fremmedsprog særlig opmærksomhed skal være opmærksom på grammatik. Og hvornår vi taler om om det tyske sprog - i endnu højere grad. tysk grammatik betragtes som en af ​​de sværeste at studere (sammenlignet med andre europæiske sprog). For bedre assimilering anbefales det derfor at bruge tabeller og diagrammer.

Tysk grammatik i tabeller husket meget nemmere og hurtigere. Især hvis disse tabeller er kompileret med dine egne hænder, baseret på emnet studeret i sprogkurser (eller uafhængigt). Eksempler på sådanne tabeller findes i denne artikel.

Orddele på tysk

tysk grammatik begynder med at identificere dele af tale, som er opdelt i selvstændige og hjælpemidler. I tabellen ser det sådan ud:

Bemærk venligst, at navnene på alle uafhængige dele tale på tysk er intetkøn!

Tilbud. Ordstilling

I modsætning til det russiske sprog er sætningen på tysk klart fast en bestemt rækkefølge ord (med den obligatoriske tilstedeværelse af et emne og prædikat), og ændring af ord på steder kan føre til tab eller forvrængning af betydning.

Således er der i det tyske sprog deklarative, spørgende og tilskyndende sætninger. Lad os se på en tabel med simple fortællende, incitaments- og spørgende sætninger.

Note:
Følgende notationer er brugt i tabellen:
______ - emne
______ - prædikat
_ _ _ _ - Alle mindre medlemmer tilbud
W - spørgsmålsord

Grammatik på tysk ret kompliceret. Men at lave tabeller og bruge illustrative eksempler vil gøre processen med assimilering af materialet ikke så vanskelig og tidskrævende

Denne manual er udarbejdet i form af tabeller, der systematiserer og opsummerer teoretisk information om skoleforløbet i det tyske sprog.
Bogen undersøger de vigtigste grammatiske fænomener i det tyske sprog, talt og skrevet.
Manualen er beregnet til gymnasieelever og kan bruges til begge dele samarbejde i skolen og for individuelle lektioner Huse.

BRUG AF DEN BESTEMMTE ARTIKEL.
Den bestemte artikel bruges i ental og flertal:
1) når det fremgår af sammenhængen, hvem/hvad vi taler om, og også hvis vi taler om kendte personer, genstande og begreber:
Das Mittagessen ist um 14 Uhr.
I Rusland wird der Präsident für vier Jahre gewählt.

2) når en person eller ting nævnes for anden gang, normalt i en sammenhængende historie:
Ich sehe ein Mädchen, (en eller anden pige, ukendt.
Primær omtale) Das Mädchen wartet auf die Mutter. (Sekundær omtale af pige)

3) før navneord, der angiver navnene på årstider, måneder, ugedage:
Der Som mer ist die bedste Zeit für den Urlaub.
Ich habe Geburtstag im (in + dem) Dezember.
Am (an + dem) Freitag gehen wir ins (in + das) Kino.

Gratis download e-bog i et praktisk format, se og læs:
Download bogen Tysk sprog, Hele skoleforløbet i tabeller, Grak N.M., 2010 - fileskachat.com, hurtig og gratis download.

  • Finans, økonomi, business, tysk sprog lærebog for sekundære specialiserede og højere uddannelsesinstitutioner med finansiel og økonomisk profil, Miller E.N., 2001