Bruken av sjakkkomposisjon i utarbeidelsen av IV-II-kategorier. Sjakkproblemer

Et sjakkproblem er plasseringen av brikkene på brettet, ledsaget av et problem som må løses. En slik oppgave kan være å oppnå et numerisk overtak i spillet, eller å kunngjøre sjakkmatt til motstanderen i et visst antall spilltrekk, for eksempel sjakkmatt i 1 trekk, sjakkmatt i to trekk.

Det er nødvendig å hele tiden løse sjakkkomposisjoner for å forbedre nivået på spillet ditt, utvikle kombinasjonssyn, når du raskt kan vurdere en posisjon og finne måter å angripe eller forsvare, sjakkmatt og vinne på. For å lykkes med å utvikle evnene dine, er det nok å bruke 30-40 minutter om dagen til å løse taktiske oppgaver.

På nettsiden vår er oppgavene delt inn i vanskelighetsgrader basert på antall trekk, hvor mange brikker som er på brettet. Dette er den beste løsningsboken, du kan løse problemer, se videoleksjoner om forskjellige emner.

Hvordan er problemer nyttige for nybegynnere?

Regelmessige øvelser for å løse sjakkstudier utvikler perfekt intellektet, og i alle aldre. Til og med enkle oppgaver bidra med svar:

Sjakkspillere kan raskt finne det riktige trekket i spillet;
Utvikling av logikk og tenkning, komponere interessante kombinasjoner;
Evne til å finne en vei ut selv i en vanskelig posisjon;
Barn utvikler sine evner i matematikk.

De mest spennende oppgavene er de som involverer sjakkmatt i 1 trekk, hvite eller svarte brikker. Sjakkmatt i to trekk er allerede kunstflyvning, slik at du kan gå videre til læring fullt spill i sjakk for å delta i konkurranser og turneringer. Det anbefales å starte dem etter å ha mestret enklere sjakkoppgaver og regler.

Inntil nylig var magre samlinger av problemer i bokhandlenes hyller, men nå gir Internett og interaktive nettsjakkproblemer for nybegynnere med svar og løsninger enorme muligheter, noen av dem ble utviklet av forfatterne spesielt for førskole- og skolealder. Lar deg spille online, analysere spillminiatyrer og komplekse gåter. Det finnes varianter av problembøker for voksne med ulike nivåer preparat.

Å løse sjakkproblemer gratis på nettsteder kan lære deg hvordan du spiller sjakk nesten "fra bunnen av", som en trener, for eksempel Internett-ressurser som Chessday, Chesfield. Vurderingen og aktiviteten til en sjakkspiller vurderes. Riktig utvalgte materialer.

Vurdering: / 13

Publiseringsdato

I denne artikkelen inviterer jeg deg til å bli kjent med flere kjente og veldig vakre sjakkstudier. Etudes kalles en oppfunnet posisjon der en av partene må oppnå en seier eller uavgjort. Det mest interessante med skisser er at for å oppnå målet må du bruke original idé. I hver originalskisse er den forskjellig og veldig ofte helt forskjellig fra de andre. Å løse skisser utvikler perfekt fantasi og nøyaktig beregning av alternativer.

Først, la oss se på sannsynligvis den mest kjente etuden som enhver sjakkspiller burde vite. Denne studien ble laget av den tsjekkiske stormesteren Richard Reti. Denne stillingen overrasker virkelig alle som først blir introdusert for den. Det ser ut til at ingenting kan redde White her, fordi kongen hans er langt fra kvadratet til den svarte bonden, og den svarte kongen vil lett stoppe den hvite bonden. Men det utrolige blir åpenbart!

En veldig lys og fargerik skisse. Etter at Reti kom opp med det, dukket det opp et stort antall relaterte studier på en lignende idé. Den mest slående av dem kan betraktes som studien av Sarychev-brødrene, siden selv om ideen om Reti er til stede i den, er den modifisert, pluss at det også er en veldig interessant historie! Svart har en ekstra brikke sammenlignet med forrige posisjon og bare én bonde. Hvis svart taper det, vil han ikke kunne vinne. Hvits oppgave er å ødelegge den svarte bonden. Du kan ikke bare eliminere det! For å løse denne stillingen må du bruke betydelig fantasi og oppfinnsomhet!

Sarychev-brødrene er ikke de eneste etudistbrødrene. Platonov-brødrene er også veldig kjente. La oss se på deres vakreste skisse. Han er kjent ikke bare for sitt vakker idé, men også fordi det ble bestemt av Iljitsj Lenin selv! Svart står veldig solid, men det viser seg at hvit må vinne...

Skissene på temaet dødgang er veldig vakre. Spesielt de der partiet villeder seg selv. I Kasparians neste skisse gjør White nettopp det.

Troitsky har en veldig vakker skisse om emnet stillestående.

Dette er en vakker skisse, men ikke den mest kjente av Troitsky. Hans mest kjente sjakkmatt er ved hjelp av en konge og en ensom biskop. "Mat of the Trinity" - det heter det i komposisjonen.

Jeg kan ikke ignorere en annen vakker skisse av Troitsky med en levende illustrasjon av en "god" ridder mot en "dårlig" biskop. Det mest imponerende er at det bare er én bonde til på brettet, som egentlig ikke spiller en spesiell rolle annet enn å begrense svarts biskop. I tillegg ender spillet i sjakk matt takket være ridderens vakre manøvrer!

Som du kan se, er skissene veldig fargerike og interessante. Du vil oppleve spesiell estetisk nytelse ved å løse dem. De vil også hjelpe deg mye når du spiller på sjakkbrettet!

Dette problemet ble satt sammen i 1907 av Konstantin Gavrilov. Det skal bemerkes at han var en utmerket sjakkkomponist på den tiden, som komponerte utmerkede to-trekkstrekk. Vi foreslår å løse en av disse for deg også. Hvit starter og sjakkmatt.

Vi håper alle flott humør– våre landsmenn gjør oss glade flott spill! "Gull" og "Sølv" på verdensmesterskapet for lag, og Nikita Vitiugov viste også bra spill. Vi er veldig glade i alle sammen! I mellomtiden, la oss løse denne skissen. Hvit starter, som allerede nevnt i betingelsen, og vinner.

Sjakkproblemer på nett

Siden vår er unik i sitt slag fordi den gir våre brukere muligheten til å løse sjakkproblemer online. Brukere kan velge mellom oppgaver:

sjakkmatt i 1 trekk
sjakkmatt i 2 trekk
sjakkmatt i 3 trekk
sjakkmatt i 4 trekk
sjakkmatt i 5 trekk
gevinster

Velg og løs problemer avhengig av ditt spillnivå. For nybegynnere sjakkspillere er ett- og to-trekksproblemer egnet, og for profesjonelle er 7-trekks sjakkmatt og posisjonsproblemer egnet.
I tillegg har våre brukere en rekke privilegier. Du kan skrive til oss på e-post og be oss om å supplere denne eller den delen av oppgavene. Vi vil prøve å gjøre dette så raskt som mulig, bokstavelig talt innen noen få dager, og noen ganger neste dag, avhengig av mengden av forespørsler.
Problemløsning er veldig god måteøke nivået på en sjakkspillers spill. De som akkurat har begynt å gå inn i dette spillet vil lære nye posisjoner, og som et resultat vil de kunne bruke dem i seriøse spill. Og sjakkspillere er flere høyt nivå, kan finpusse og forbedre nivået på spillet sitt ved å gjenta og noen ganger lære nye posisjoner.
Sjakkproblemer ikke bare stimulere interessen for å spille sjakk, men også utvikle logisk tenkning, som er viktig for utviklingen til barnet i utgangspunktet.
. For eksempel kan du forberede interessante oppgaver til neste leksjon med en student, ta noen posisjoner fra nettsiden vår. Til slutt kan du til og med løse dette eller det problemet med studenten din direkte på portalen vår.
Jeg skal ikke fortelle deg så mye om meg selv, men for øyeblikket Jeg underviser en student som er 5 år. Helt fra begynnelsen av studiene våre hadde han den tredje kategorien. Jeg jobber ikke så mye med ham i lang tid, og ved hjelp av en spesiell teknikk, som inkluderer løse sjakkproblemer ved hver leksjon. Jeg la merke til at ingen andre sjakkoppgaver tiltrekker ham så mye som sjakkproblemer. Han behandler alltid løsningene deres med glede, og venter alltid på tidspunktet da vi skal begynne å løse dem. For en uke siden konkurrerte han i en turnering og oppfylte andreklassingsstandarden. Jeg er sikker på at dette først og fremst skyldes det faktum at han løste sjakkproblemer. Dette kan trenere merke seg.

Med sjakkkomposisjon mener vi formen menneskelig aktivitet, som oppsto fra sjakk, hvis resultat er en bestemt sjakkposisjon med en oppgave og en løsning. Disse sjakkstillingene tilfredsstiller en rekke kriterier, nemlig:

Posisjonen må være lovlig (det vil si at det er en sekvens av trekk som fører til den gitte posisjonen fra startposisjonen);
Stillingen må være økonomisk (det vil si at det ikke må være brikker som ikke er involvert i løsningen);
Oppgaven skal utføres på en unik måte (krav om unik løsning);
Løsningen må uttrykke en idé;
Løsningen må være vakker.

Det siste punktet i kravet er det mest abstrakte, men et sjakkparti vurderes også etter samme kriterium.

Sjakksammensetningen er delt i to store grupper– sjakkproblemer (stillinger som krever sjakkmatt i et visst antall trekk) og sjakkstudier (posisjoner for seier eller remis). Funksjoner av kravene til oppgaver og studier gjør dem det ideelle middelet opplæring av sjakkspillere. Sjakkkomposisjonen brukes i følgende tilfeller:

Sjakkmatttrening
Demonstrasjon av de enkleste kombinasjonsmotivene
Demonstrasjon av typiske kombinasjoner
Beregning av opsjoner
Utvikling av kombinasjonssyn
Opplæring i riktig stillingsvurdering
Studerer sluttspillet

I den innledende fasen av trening av sjakkspillere foretrekker trenere å gi elevene oppgaver - dette lærer elevene å se og sjakkmatt. Problemer med små figurer foretrekkes på grunn av den enkle posisjonen. Vanligvis tilbys kameratproblemer i 2 trekk. Når behovet oppstår for å demonstrere noen typiske sjakkmattteknikker byr de på problemer med et stort antall tall. (se diagram 1-8)

Når eleven tilegner seg noen ferdigheter i sjakkmatt, begynner utviklingsstadiet for kombinasjonssyn. Kombinasjonssyn må utvikles på alle trinn i læringen. Ofte kommer kombinasjonssyn ned til å gjenkjenne kjente eller lignende posisjoner, noe som lar deg raskt beregne alternativer. Det er lettest å identifisere et kjent posisjonsmønster når eleven bare oppfatter figurene som er involvert i kombinasjonen.

D.1 sjakkmatt i 2 trekk	D.2 sjakkmatt i 2 trekk
D.3 sjakkmatt i 2 trekk	D.4 sjakkmatt i 2 trekk
D.5 sjakkmatt i 3 trekk	D.6 sjakkmatt i 4 trekk
D.7 sjakkmatt i 7 trekk	D.8 sjakkmatt i 12 trekk

De enkleste skissene som viser typiske taktiske teknikker

I dette tilfellet får eleven oppgaver med en kort løsning, der den demonstrerte ideen kommer tydelig til uttrykk. Vanligvis viser studier med en kort, men minneverdig løsning de taktiske ideene som kombinasjonene er basert på. Effektiviteten av å bruke en sjakkkomposisjon i dette tilfellet bestemmes av kravene til den, nemlig: den representerer en viss sjakkide i en kunstnerisk og økonomisk form. Dette gjør at eleven ikke blir distrahert når han setter seg inn i ideen.

I diagram 9 utfører svart en distraksjon, men som svar utfører hvit en kombinasjon av tiltrekke + dumping av materiale. I diagram 10 er attraksjon med mål om å vinne en brikke (eller en lønnsom utveksling) implementert. Diagram 11 – linje-/feltrydding. Diagram 12 viser overlappingen.

	D.10 seier
D.11 seier	D.12 seier

Studier for å utvikle telling

Ved utvikling av en sjakkspillers beregning av alternativer velger treneren oppgaver med en lang, men tvungen løsning, eller med en løsning der sidealternativene er svært korte (ikke overskrid f.eks. 3 trekk - avhengig av nivået på sjakken spiller).

Figur 13 viser et eksempel på en lang tvungen variasjon. Vi skal imidlertid ikke glemme at motstanderen har rolige mellomtrekk, som også skaper en trussel. For eksempel, som i diagram 14.

D.13 seier	D.14 seier
D.15 seier	D.16 seier

Sluttspillstudier for å demonstrere sjakkens lover

Spesiell gruppe etuder – såkalte sluttspill (analytiske) studier. Å studere disse etudene danner en sjakkspillers base av såkalte "presise posisjoner." Disse studiene hjelper til med å evaluere de riktige avslutningene, og indikerer også hvilke strategier som må følges for å nå målet. Slike studier anbefales ofte ikke å løses, men må spilles slik at sjakkspilleren blir kjent med ideen om studien og husker den. Det skal bemerkes at sluttspillstudier ikke bare regulerer generelle prinsipper spille ut avslutninger, men også vise «unntak» fra reglene. Treneren må velge oppgaver som viser typiske sluttspillteknikker, "presise" posisjoner (som definert av Mark Dvoretsky), og også demonstrere måter å bekjempe disse teknikkene, avhengig av egenskapene til stillingen.

D.17 seier	D.18 seier
D.19 trekning	D.20 trekning

Diagrammer 17-20 viser noen typiske teknikker som finnes i sluttspill med bonde.

Studier med stillingsvurdering

En av de viktigste stadiene i utviklingen av studenten lærer å korrekt vurdere en posisjon. Evnen til å evaluere en stilling på riktig måte påvirker valget av kandidattrekk betydelig, og som et resultat reduserer treet av alternativer. I dette tilfellet er alle studier egnet, men for begynnende sjakkspillere anbefales det å velge oppgaver med klart synlige svakheter hos partene.

D.21 vurdere stillingen

D.22 vurdere stillingen

Om fordelene med kunnskap om sjakkkomposisjonstemaer

Sjakkkomposisjon har gjort store fremskritt i feltet med å veksle taktiske øyeblikk og bygge kombinasjoner fra dem. Derfor er det fornuftig for sjakkspillere å gjøre seg kjent med disse ideene for å bruke disse ideene i fremtiden. For eksempel jobber den strategiske skolen i komposisjon med kombinasjoner av taktiske øyeblikk: blokkering, overlapping, distraksjoner osv.

Du må også ta hensyn til temaet for den logiske skolen, hvis essens er at når noen side prøver å gjennomføre en plan, har fienden beskyttelse. Deretter gjennomføres en foreløpig plan for å ødelegge dette vernet.

D.23 Sjakkmatt i 2 trekk. Novotnys tema	D.24 Hvits trekk
D.25 Sjakkmatt i 4 trekk	D.26 Hvits trekk
D.27 seier	D.28 Bronstein - Botvinnik, 1951, svart trekk

Til tross for at moderne problemsammensetning er ganske skilt fra praksis, kan den brukes til å undervise juniorklasser, og anbefales til og med. Skissekomposisjon har alltid vært et kraftig middel til å forbedre sjakkspillere på ethvert stadium. Hun ble anbefalt av både de mest kjente trenerne og stormesterne. En gang sa stormester Lev Polugaevsky dette: "Først etter å ha løst 100 studier følte jeg meg klar til å kjempe om sjakkkronen."

Konklusjoner

Ved oppsummering av forelesningen kan følgende konklusjoner trekkes:

Sjakkkomposisjon er nyttig for å undervise sjakkutøvere, siden den tilbyr et bredt arsenal av verktøy som lar deg dekke ulike aspekter av sjakkutdanning. I løpet av årene med utvikling av sjakkkomposisjon ble det samlet rundt 70 000 studier og 300 000 problemer. Alle disse studiene og problemene er tilgjengelige i spesielle databaser over studier og problemer. Fordelen med disse databasene er at de er godt strukturerte – og dette tillater stor suksess finne et passende eksempel på et emne enn når du søker etter en posisjon fra 5 millioner spill. I tillegg er teorien om sluttspillet nært knyttet til skissesammensetningen - ofte verdifull teoretisk forskning innen sluttspillet ble utført av skissere - de kompilerte også skisser som demonstrerte resultatene av forskningen.