Istruzioni

Per determinare caso nomi, occorre innanzitutto porre una domanda. Parole legate al nominativo caso sì, alle domande CHI? COSA? Se facessi domande CHI? o COSA?, allora hai un sostantivo usato nella forma accusativa caso UN.

Determina qual è il nome. Se la parola è il soggetto, ad es. il membro principale della frase, allora viene usato nella forma nominativa caso a.Accusativo caso om denota la parola che appare nella frase membro minore, oggetto diretto. Ad esempio, chiedi ai ragazzi di determinare caso in questa frase.
La ragazza scrive. Chiedi loro di porre domande, determinare quale membro della frase sono. Dovrebbero arrivare al seguente risultato. La parola "ragazza" risponde alla domanda CHI?, è il soggetto, il che significa che è usata al nominativo caso e. E la parola "lettera" è un membro minore della frase, un oggetto diretto. Risponde alla domanda COSA? e quindi si usa all'accusativo caso e.

Attira l'attenzione degli scolari sul fatto che il sostantivo è usato con o senza parole al nominativo caso Non si usano senza preposizioni. All'accusativo hanno le preposizioni ON, FOR, THROUGH, IN, ecc.

Vale anche la pena determinarlo caso e confrontare le terminazioni in . Quindi, i nomi della prima declinazione avranno le desinenze A, Z, se sono nella forma nominativa caso UN. Pertanto all'accusativo caso e - U, Yu Ad esempio, nella prima declinazione del sostantivo “muro” la desinenza è A. È usata al nominativo caso e. La parola "muro" U. Ciò significa che ha un accusativo caso.

Il caso indica il ruolo di una parola in una frase. Puoi usare la frase di aiuto CHI FA COSA per distinguere tra nominativo e accusativo caso a lei.

"Ivan ha dato alla luce una ragazza e ha ordinato di trascinare un pannolino" - le prime lettere di questa assurdità letteraria leggono ordinatamente l'elenco dei casi. Esistono sei tipi di casi: nominativo, genitivo, dativo, accusativo, strumentale, preposizionale. Ognuno di loro parla dello stato temporaneo di un particolare nome, che può cambiare nella forma del caso. Determinare il tipo di caso di un sostantivo non è difficile; devi solo capire a quale domanda risponde ogni caso.

Istruzioni

Caso nominativo– suono iniziale, reale della parola. Risponde alle domande “chi?” o "cosa?" Se è inanimato, ad esempio: una finestra, una casa, un libro, un autobus, allora risponde alla domanda “cosa?”, e se è animato, ad esempio, una ragazza, un elefante, una madre, Rita, quindi, di conseguenza, risponde alla domanda “chi?” Questa distribuzione secondo la vivacità dell'argomento riguarderà tutti, motivo per cui ogni caso ha due domande. Esempio 1. Uomo (chi?) è un sostantivo animato nel caso, macchina (cosa?) è un sostantivo inanimato nel caso caso nominativo.

Caso genitivo, dalla parola “far nascere chi?” o "cosa?" Non importa quanto possa sembrare divertente, è esattamente così che dovrebbe essere posta la domanda. Molte domande sono identiche, quindi alcune parole suoneranno uguali, l'importante è porre correttamente la domanda sul caso. Esempio 2. Una persona (chi?) è un sostantivo animato al genitivo, un'auto (cosa?) è un sostantivo inanimato al genitivo.

Il caso accusativo risponde alla domanda: “di chi è la colpa?” o "cosa?" Nell'esempio sopra, un sostantivo inanimato coincide, quindi il caso è determinato logicamente, in base al significato. Esempio 4. Una persona (chi?) è un sostantivo animato all'accusativo, un'auto (cosa?) è un sostantivo inanimato all'accusativo. Ma se ha senso: ho comprato un'auto ( genitivo), e si è schiantato con l'auto (caso accusativo).

Il caso strumentale suona come: “creare da chi?” o "cosa?" Esempio 5. Da una persona (da chi?) è un sostantivo animato nel caso strumentale, da una macchina (da cosa?) è un sostantivo inanimato nel caso strumentale.

Caso preposizionale - porre una domanda che non è in consonanza con il suo nome: "parlare di chi?" o "su cosa?" È facile determinare una parola in questo caso, poiché un sostantivo in questo caso ha sempre . Esempio 6. Di una persona (di chi?) è un sostantivo animato nel caso preposizionale, di un'auto (di cosa?) è un sostantivo inanimato nel caso preposizionale.

Video sull'argomento

Consigli utili

Anche se una domanda su un caso non corrisponde al significato di una determinata frase, dovrebbe comunque essere posta per determinare il caso di un sostantivo.

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Fonti:

• Esperienza scolastica
• casi parole di esempio

Suggerimento 3: come distinguere il caso genitivo di un sostantivo dall'accusativo

Casi della lingua russa è una categoria di parola che mostra il suo ruolo sintattico in una frase. Gli scolari memorizzano i nomi dei casi e i loro segni, cioè le domande, ma a volte sorgono difficoltà. Ad esempio, quando è necessario distinguere il caso genitivo dall'accusativo.

Ne avrai bisogno

• Conoscenza della lingua russa a cura di curriculum scolastico, sostantivi all'accusativo e al genitivo,

Istruzioni

Sono sei: nominativo, genitivo, dativo, accusativo, strumentale, preposizionale. Per determinare il caso vengono utilizzate parole ausiliarie e domande. L'ortografia della fine della parola dipende da questo. Molto spesso si confondono il genitivo (no: chi? cosa?) e l’accusativo (colpa: chi? cosa?), poiché le domande per animare gli oggetti si pongono le stesse: “chi?”

Fai una domanda. In caso di dubbio, poni al sostantivo una domanda qualificante: "no cosa?" (per genitivo) e "Vedo cosa?" (per accusativo). Se una parola assume la forma del caso nominativo, significa che in questo caso è accusativa. Ad esempio: pesci piccoli (accusativo: vedo cosa? un pesce, non si può dire: non c'è niente? un pesce).

Se devi determinare il caso per inserire le desinenze, sostituisci la parola "gatto" o qualsiasi altra parola al posto del sostantivo, ma assicurati di usare la prima. A seconda del finale, determina il caso. Ad esempio: orgoglio per il maestro è l'accusativo, perché, sostituendo la parola “gatto” al posto del sostantivo, otteniamo: orgoglio per il gatto. La desinenza "u" indica il caso accusativo. La desinenza "e" è al genitivo.

Analizza la relazione delle parole in. Il genitivo, di regola, è il rapporto tra una parte e il tutto (un bicchiere di latte), l'appartenenza a qualcosa (la giacca della sorella), è usato in confronto (più bello della regina). L'accusativo è usato per trasmettere relazioni spazio-temporali (lavorare per una settimana), il passaggio da un'azione a un oggetto (guidare un'auto).

notare che

Il caso accusativo denota la copertura completa dell'oggetto da parte dell'azione, una certa quantità (bere latte), e il caso genitivo denota l'estensione dell'azione a una parte dell'oggetto (bere latte).

Consigli utili

Un sostantivo inanimato all'accusativo non cambia, a differenza dello stesso sostantivo al genitivo: ho visto una casa (accusativo), non c'erano case in zona (genitivo)

Fonti:

• Pagina dedicata alle caratteristiche grammaticali di un sostantivo

A differenza delle lingue finlandese e ungherese, in cui ce ne sono da una dozzina a due dozzine casi, nella grammatica russa ce ne sono solo sei. Le desinenze delle parole in casi diversi possono essere le stesse, quindi per determinare il caso è necessario porre la domanda corretta sulla parola da controllare.

Istruzioni

Per determinare il caso di un sostantivo, leggi attentamente la frase in cui appare. Trova la parola a cui si riferisce il sostantivo che stai controllando: ecco perché parole farai una domanda. Ad esempio, ti viene data la frase "Adoro i cani" e devi determinare il caso del sostantivo "cani". La parola "cani" in questa frase è subordinata alla parola "amore". Pertanto, porrai una domanda sul caso come segue: "Amo chi?"

Ciascuno dei sei casi ha la sua domanda speciale. Quindi, nel caso nominativo rispondono alla domanda “chi?” o "cosa?" In questo caso si può sostituire la parola ausiliare “is”. Ad esempio, c'è (chi?). La domanda del caso genitivo è “chi?” o "cosa?" In questo caso è possibile sostituire il sostantivo con la parola ausiliare “no”. Dativo alla domanda “a chi?/che cosa?” ed è combinato con la parola ausiliare “dare”. La domanda del caso accusativo è “chi?” o “cosa?”, e la sua parola ausiliare è “colpa”. I sostantivi nel caso strumentale rispondono alla domanda “da chi?/cosa?” e sono combinati con le parole “creato” e “compiaciuto”. Infine con le seguenti domande: “su chi?/su cosa?”, “in chi?/in cosa?”. Una delle parole ausiliarie di questo caso è la parola "penso".

Per determinare il caso, devi prima trovare il sostantivo o il pronome a cui si riferisce. Avendo determinato il caso di questa parola principale, riconoscerai anche il caso dell'aggettivo, poiché concordano sempre in genere, numero e caso con quei sostantivi () da cui dipendono. Ad esempio, “Kolya ha mangiato grande pera“Il sostantivo “pera” si usa all'accusativo, quindi è accusativo anche il caso dell'aggettivo “grande” ad esso correlato.

Un sostantivo è una parte del discorso che designa una persona o una cosa e risponde alle domande “chi?” E allora?". I sostantivi cambiano a seconda casi, di cui sei in lingua russa. Per evitare che i casi vengano confusi tra loro, esiste un rigido sistema di regole e differenze tra loro. Per poter determinare correttamente e rapidamente il caso accusativo, è necessario conoscere le sue domande e a cosa serve.

Istruzioni

Per non sbagliare mai con il caso di un sostantivo, ricorda che ognuno di essi ha domande uniche e specifiche, chiedendo quale riceverai quella corrispondente. Le domande sul caso accusativo sono la domanda "Vedo chi?" per l’animato e “Vedo cosa?” per i nomi inanimati.

Inoltre, impara le definizioni del caso accusativo della lingua russa o, più precisamente, i casi in cui viene utilizzato. Quindi, il caso accusativo denota il trasferimento delle relazioni temporali e spaziali (settimana, cammina per un chilometro); transizione dell'azione interamente all'oggetto (guidare un'auto, sfogliare un libro). Molto raramente l'accusativo come dipendenza da (offeso per un amico).

Tuttavia, anche con regole o desinenze, a volte è molto difficile determinare maiuscole e minuscole, quindi utilizza sempre domande speciali. Nelle sue domande, l'accusativo coincide parzialmente con il genitivo e il nominativo. Per non confonderli, fate così: se davanti a voi risponde alla domanda “chi?”, con cui coincide, sostituitelo al suo posto e fategli una domanda. Se la parola risponde alla domanda “Vedo cosa?”, allora hai il caso accusativo.

Ne avrai bisogno

• Sostantivi al genitivo e all'accusativo.
• Conoscenza delle definizioni dei casi.
• Conoscenza delle domande che determinano i casi.

Istruzioni

Genitivo
Secondo le definizioni in, il caso genitivo significa:
Appartenenza a qualcuno o qualcosa, ad esempio “una pelle di volpe artica”, “diario dell'insegnante”;

Se esiste una relazione tra il tutto e la sua parte, ad esempio “pagina di rivista (RP)”;

Visualizzazione di un attributo di un oggetto in relazione a un altro oggetto, ad esempio "risultati del sondaggio (RP)";

L'oggetto dell'influenza in presenza di un verbo con particella negativa“non”, ad esempio, “non mangia carne (R.p.)”;

L'oggetto dell'influenza in presenza di un verbo che denota desiderio, intenzione o rimozione, ad esempio “augurare felicità (R.p.)”, “evitare la responsabilità (R.p.)”;

Se c'è un confronto di oggetti, ad esempio, "più forte della quercia (R.p.)";

Se l'oggetto della misurazione è il sostantivo, o il genitivo, ad esempio "un cucchiaio di panna acida" o "Giorno della Comune di Parigi".

Caso accusativo
Secondo le definizioni in lingua russa, il caso accusativo significa:
Passaggio dell'azione al soggetto in modo completo, ad esempio "sfogliare una rivista", "guidare un'auto";

Trasferimento delle relazioni spaziali e temporali “camminare per un miglio”, “riposo”;

In rari casi, si forma come dipendenza, ad esempio, "è un peccato per un amico".

Per non confondere mai un sostantivo, è importante ricordare che ogni caso nella lingua russa corrisponde a una domanda universale, chiedendo quale di un dato sostantivo alla fine otterremo il caso corrispondente.
Il caso genitivo corrisponde alla domanda “non c’è nessuno?” per l'animato e "no cosa?" per i nomi inanimati.
Il caso accusativo corrisponde alla domanda “Vedo chi?” per l’animato e “Vedo cosa?” per i nomi inanimati.
Determinare i casi dei sostantivi in ​​base alle sue definizioni o è estremamente difficile. Diciamo che ricordare tutte le definizioni del caso genitivo e accusativo è abbastanza difficile. E le desinenze dei nomi abbastanza spesso coincidono.
Facciamo un esempio utilizzando un sostantivo animato in plurale:

Non lontano ho notato delle persone (vedi chi? - V.p.)

Non c'era gente in giro (non c'era nessuno? - R.p.)
Come puoi vedere, la parola viene declinata allo stesso modo in entrambi i casi.

Ma, per assicurarti finalmente che il caso sia determinato correttamente, sostituisci mentalmente un nome inanimato invece di uno animato.
Per esempio:

Non lontano ho notato un pilastro (vedi chi? - V.p.)

Non c'erano pilastri intorno (non c'era nessuno? - R.p.)
Dall'esempio risulta chiaro: un sostantivo inanimato all'accusativo non cambia, a differenza dello stesso sostantivo al genitivo.

Da ciò possiamo trarre delle conclusioni:
1. Per distinguere il genitivo dall'accusativo, poni al sostantivo una domanda che lo definisce.

2. Se determini il caso di un sostantivo animato, perché la domanda “chi?” si riferisce ad entrambi i casi, quindi sostituisci questo sostantivo con un sostantivo inanimato e ponigli una domanda che lo definisca. Per il genitivo sarà “no cosa?”, e per l'accusativo “vedo cosa?”. Se la parola assomiglia a in, allora il caso del tuo sostantivo è accusativo.

Nella maggior parte dei casi, distinguere tra il genitivo e l'accusativo non presenta alcuna difficoltà: basta prestare attenzione alle desinenze dei casi. Se le terminazioni di entrambe le forme coincidono, è necessario procedere secondo il seguente algoritmo.

Istruzioni

Se hai qualcosa di inanimato davanti a te, allora dovresti fare una domanda al riguardo. Sostantivi dentro

La modifica della desinenza delle parti del discorso che hanno una categoria di casi consente di utilizzare le forme di parole necessarie per la comunicazione in una frase. L'accuratezza e l'alfabetizzazione del discorso dipendono dalla capacità di usare correttamente le parole nel caso giusto. Non è difficile distinguere il genitivo dall'accusativo se si sa a cosa serve ciascuno di essi.

Genitivo:

• indica che l'oggetto del discorso appartiene a qualcuno o qualcosa (nido di rigogolo; consiglio di un amico; strade cittadine);
• riflette il rapporto tra la parte e il tutto (una tazza di tè; una pagnotta; una ciocca di capelli);
• si usa se c'è un paragone senza indicare l'oggetto del paragone (più duro dell'acciaio, più morbido della seta, più freddo del ghiaccio);
• indica una connessione con un verbo che si usa con la particella non (non avere paura del buio; non vedere l'orizzonte; non amare il prossimo);
• indica una connessione con un verbo che denota desiderio o intenzione (volere il bene; augurare buona fortuna; sottrarsi alla responsabilità).

In ciascuno di questi casi, i nomi usati al genitivo sono parole dipendenti. Tra i principali potrete rivolgere loro delle domande: nessuno? o no cosa?

Caso accusativo significa:

• azione mirata all'oggetto del discorso (leggere un libro; accarezzare un cane, mangiare un panino);
• relazioni spaziali e temporali (superare un ostacolo; superare una barriera; lavorare per una settimana).

Dalla parola principale al sostantivo nell'accusativo puoi porre domande: vedo chi? o vedere cosa?

Sito delle conclusioni

1. I nomi inanimati hanno desinenze diverse e rispondono alla domanda (no) cosa? nel caso genitivo, (vedo) cosa? nel caso accusativo.
   Per esempio:
   Posso fare a meno di (cosa?) di un ombrello. (R.p.)
   Pianterò (cosa?) un albero. (V.p.)
2. Le desinenze dei nomi animati al genitivo e all'accusativo possono essere le stesse. In questo caso i casi dovrebbero essere distinti in base al significato della frase.
   Per esempio:
   Non posso farcela senza l'aiuto di mio padre. (chi? domanda ausiliaria: nessuno? - R.P.)
   Ricordiamo nostro padre giovane ed energico. (chi? domanda ausiliaria vedo chi? - V.P.)
3. Il caso dei nomi immutabili è determinato anche dal contesto.
   Per esempio:
   Voglio comprare un nuovo cappotto. (chi? cosa? - V.P.)
   La gabbia era senza canguro. (chi? cosa? - R.P.)

La grammatica della lingua russa è incredibilmente vasta e allo stesso tempo estremamente complessa. Tuttavia, se comprendi correttamente l’argomento che ti crea problemi, alla fine tutto andrà a posto.

In questo articolo parleremo di come distinguere l'accusativo dal genitivo e di molte altre difficoltà nella declinazione di nomi e pronomi. Cominciamo con i concetti e le regole di base.

Il significato dei casi in russo

Per collegare le parole nelle frasi, tutte le parti indipendenti del discorso possono assumere la forma necessaria: i verbi cambiano in tempi, numeri, persone e voci, e nomi, numeri, aggettivi, participi e pronomi - in numeri e casi. È così che svolgono il loro compito nelle frasi, ma per questo è necessario inclinarli correttamente.

Ci sono solo 6 casi in lingua russa, ognuno di essi ha domande ausiliarie e la propria desinenza. Tuttavia, quando si sceglie quest'ultimo, è strettamente necessario tenere conto del Più, da esso dipendono anche tutti gli aggettivi, i participi e i numeri associati alle parole di questa parte del discorso. Pertanto, per imparare a modificare caso per caso tutte queste unità morfologiche, è necessario prima studiare questa categoria in dettaglio.

Declinazione

Le caratteristiche costanti dei nomi come parti del discorso includono il genere (femminile, maschile, neutro), la declinazione (1a, 2a, 3a, parole indeclinabili e indeclinabili). Dovresti anche distinguere tra nomi animati e inanimati, nomi comuni e nomi propri. Ed è dalla seconda categoria che dipende il cambiamento dei casi, ovvero l'aggiunta del finale necessario.

Devi sapere che la prima declinazione comprende sia nomi maschili che maschili. femminile con le desinenze “-a” e “-ya”, ad esempio arcobaleno, volpe, uomo. Nel secondo - genere maschile con finale zero (genero, genio, yogurt) e tutto (finestra, dolore, letto), e nel terzo - solo quelle parole femminili che terminano in "b" (madre, notte , lince). Tuttavia, per i cambiamenti di maiuscole e minuscole, la declinazione dei sostantivi conta solo in singolare, poiché al plurale tutte le parole di una determinata parte del discorso hanno la stessa desinenza (“-ы/-и,-а/-я”), ad esempio volpi, yogurt, madri, sponde, ancore.

Il ruolo dei casi

Ciascuno dei sei casi in lingua russa ha il proprio significato e scopo di applicazione nel testo. Pertanto, con il loro aiuto, le parole svolgono il loro ruolo sintattico, formando una connessione con le frasi.

Inoltre, caso per caso, è possibile determinare a quale membro della frase si riferisce nome di battesimo sostantivo: se è al nominativo è soggetto, se è al caso preposizionale e risponde alla domanda “Dove?”, al genitivo (“da dove?”) o all'accusativo (“dove?” ) è un caso avverbiale, negli altri casi è un oggetto .

Quanto agli aggettivi e ai participi, essi, a prescindere dal caso, sono definizioni, proprio come quelli quantitativi. Ma quelli quantitativi sono sempre circostanze con il significato di misura e grado e rispondono alla domanda “quanto?”.

Non soggetto a modifiche caso per caso

I nomi indeclinabili e indeclinabili richiedono un'attenzione speciale. Il primo di questi include parole principalmente prese in prestito lingue straniere. Ad esempio, casinò, ghiacciolo, sciarpa, vaso di fiori, caffè, ecc. La loro forma è invariata, cioè non possono essere rifiutati caso per caso, poiché la loro fine rimarrà la stessa. A questo proposito, il problema di come distinguere l'accusativo dal genitivo o quale desinenza scegliere nella scrittura non riguarda questa categoria di parole, e quindi sono facili da usare nel testo.

I.p.: Cosa c’è nella tazza? - caffè delizioso

R.p.: no cosa? - caffè delizioso

D.p.: aggiungere a cosa? - al delizioso caffè

V.p.: vuoi cosa? - caffè delizioso

T.p.: che odore ha? - caffè delizioso

P.p.: pensare a cosa? - sul delizioso caffè

Cambiamento per casi al di fuori delle regole di declinazione

Tuttavia, una notevole difficoltà è rappresentata dalle parole rigide, ce ne sono solo 11 (percorso + 10 su "-nome": seme, mammella, fardello, corona, staffa, tribù, tempo, nome, fiamma, stendardo). Quando cambiano in base al caso, assumono desinenze di diverse declinazioni. Inoltre, solo un sostantivo all'accusativo o un nominativo di una serie di parole che iniziano con “-mya” non richiede l'aggiunta del suffisso “-en” per la declinazione singolare. In altri casi è necessario.

Tuttavia, è proprio per questo motivo che la questione di come distinguere l'accusativo dal genitivo non riguarda i nomi eterodeclinabili, poiché la loro forma è c. n. è identico a i. n. Al plurale del genitivo si aggiungono i suffissi “-yon” (“nomi, tribù”) e “-yan” (“staffe, semi”). È più facile ricordarlo visivamente: dalla foto allegata c'è una "tabella dei casi di nomi diversamente indeclinabili".

Difficoltà principale

Per imparare come affrontare il compito di distinguere l'accusativo dal genitivo, devi imparare a porre correttamente domande sulle parole e determinare le caratteristiche morfologiche dei sostantivi. Questo ti aiuterà ad usare un piccolo trucco sostituendo le parole difficili con quelle che si distinguono chiaramente in questi due casi, cioè con qualsiasi esempio della 1a declinazione.

Quindi, se vedi nel testo un sostantivo animato al plurale, allora dovresti invece usare mentalmente un sostantivo inanimato nella stessa forma. Ad esempio, "Vedo chi? - persone" ("Vedo cosa? - libri" - poiché non è un argomento, non è un ip. p., il che significa che scegliamo un v. p.), "non c'è nessuno ? - persone” (“no cosa? - libri” - p.).

Se il problema è un sostantivo animato del genere maschile della 2a declinazione, sostituisci invece "madre" e poi fai domande sull'accusativo e sul genitivo. Ad esempio, vedo chi? - asino (ho visto chi? - mamma - v.p.), nessuno? - asino (nessuno? - mamme - r.p.). Un trucco simile dovrebbe essere usato per distinguere tra accusativo e genitivo (personale e riflessivo), e i possessivi dovrebbero essere declinati in base ai sostantivi ad essi associati.

Come distinguere l'accusativo dal genitivo e dal nominativo?

Forse il caso più interessante nella lingua russa è l'accusativo. Perché tutti gli altri rispondono con calma alle loro domande e non causano difficoltà. Con l'accusativo tutto è diverso. Può essere facilmente confuso con il nominativo o il genitivo. Dopotutto il caso accusativo risponde alle domande “Chi?” Che cosa?" Il caso accusativo denota l'oggetto dell'azione. Un sostantivo, essendo all'accusativo, sperimenta l'azione di un altro sostantivo, che in questa frase è un predicato. Tutto diventa chiaro con l’esempio: “Amo mio fratello”. Il sostantivo "fratello" sarà al caso accusativo. E sperimenterà un sentimento d'amore dal pronome "io". Ciò a cui dovresti prestare attenzione quando definisci il caso, per non confonderlo con il nominativo, è la desinenza. Di seguito la tabella:

Per distinguere l'accusativo dal genitivo useremo parole e domande ausiliarie. Per il genitivo - no (chi, cosa), per l'accusativo - vedo (chi, cosa). Come puoi vedere, le domande sono diverse per oggetti animati e inanimati. Giochiamo su questo.

Diamo un'occhiata ad un esempio:

"La nonna non è a casa." Sostituiamo un oggetto inanimato: "non ci sono chiavi in ​​casa". Nessuno, cosa? Nonne, chiavi. Genitivo.

"Non vedo un piatto sul tavolo." Sostituiamo un oggetto animato: "Non vedo mio fratello sul tavolo". Non vedo chi – fratello mio, non vedo cosa – un piatto. Chi, cosa – caso accusativo.

Caratteristiche del caso accusativo.

Il caso accusativo si usa con preposizioni come “In, per, su, su, attraverso”. Possono ancora sorgere difficoltà con il caso accusativo quando nelle frasi sono indicati concetti verbali. Facciamo un esempio: "Riscrivi un saggio tutta la notte". In questa frase i sostantivi “notte” e “astratto” sono al caso accusativo. Devi stare estremamente attento con tali offerte. Insieme alla confusione tra accusativo e nominativo, può essere confuso anche con il genitivo. Facciamo un esempio: "Aspetta mamma" e "Aspetta messaggio". Nel primo caso il caso sarà genitivo, nel secondo caso sarà accusativo. Qui c'è una differenza dovuta alla declinazione di oggetti animati e inanimati, come abbiamo già scritto sopra.