Ændres med bogstaver for talnavn. Kollektive tal

Russisk sprogkursus i skolepensum involverer studiet af alle hjælpe- og væsentlige dele af tale. For at studere hver af dem er der sin egen sektion af sproget, som får en vis tid. Et af de omfattende emner er "Numerals". Den indeholder mange afsnit. Dette er også strukturen i denne del af tale, hvori der er kvantitative, ordinære, heltal, brøk og kollektive tal. Samt måder at bruge ord, der angiver tal i en sætning, deres ændring efter køn og deklination efter store og små bogstaver.

Definition

Studiet af afsnittet om begynder i tredje klasse og fortsætter hele vejen igennem skoleforløb. I en russisk sproglig lærebog lyder definitionen sådan her: det er det selvstændig del tale, som er dannet af en ikke-genopfyldelig gruppe af ord, der angiver mængden og antallet af genstande, såvel som deres serienummer når man tæller og besvarer spørgsmål Hvilken? og hvor mange? Oprindelig form navnet på tallet er nominativ kasus.

Morfologiske træk ved tallet

Som andre navneord har tallet variable og konstante karakteristika. Den første omfatter køn, tal og sagsform, og de andre omfatter tilhørsforhold til kategorien og typen i talsystemet. Det er disse morfologiske træk, der er grundlaget for at anerkende denne del af talen som selvstændig.

Antal pladser

Ifølge deres betydning er alle tal opdelt i to kategorier:

1. Kvantitativ. Ord, der tilhører denne kategori, betegner som regel mængden og antallet af objekter. Blandt kardinaltal er der tre typer: heltal ( fem, otte, tyve), fraktioneret ( en femtedel, tre fjerdedele) og kollektive ( to, begge, fem). Det skal bemærkes, at nogle typer af kardinalnumre kan bruges samtidigt og dannes blandede tal. For eksempel: to hele og tre kvarter, en hel og et sekund. Samle- og brøktal kan ikke bruges sammen.
2. Ordinal. Ord, der hører til denne kategori, angiver serienummeret på en genstand eller person, når der tælles. For eksempel: femte, syvende, treogtredive, hundrede og otteoghalvtreds. Som det fremgår af eksemplet, kan sådanne tal bestå af et eller flere ord.

Opbygning af tal efter sammensætning

Afhængigt af hvor mange ord talnavnet består af, kan det være enkelt ( en, fyrre), kompleks ( tres, halvfjerds) og sammensat ( femogtyve, to tredjedele). Det skal bemærkes, at komplekse talnavne er dem, der er bygget på basis af simple, for eksempel fem og ti - halvtreds.

Kollektive tal og deres tegn

Kollektive tal er speciel gruppe ord, der angiver en samling af genstande eller personer. Ganske ofte forveksler skolebørn simple tal med kollektive tal. For at forhindre dette i at ske, skal du lære at skelne mellem dem. For eksempel: to fiskere- simpelt tal; to fiskere- fællesnummer. Denne type dannes på grundlag af et kardinalnummer ved at tilføje et suffiks -o- eller -er- og slutninger -e eller -o. For eksempel: to - to, tre - tre, fire - fire, fem - fem, seks - seks, syv - syv, otte - otte, ni - ni, ti - ti.

Bøjning af tal

Som allerede nævnt er et af de inkonsekvente træk ved denne del af tale ændringen i sager. Dette emne er ret svært at mestre, og mange mennesker laver fejl, når de forblænding af tal efter sag, selv som voksne. Og grunden til dette er de særlige former for deklination af nogle ord. Hver type tal afvises i henhold til visse regler:

• Bøjning af kollektive tal sker på samme måde som ved flertalsadjektiver.
• Når man ændrer kasusformen for et brøktal, afvises den første del som et simpelt heltal, og den anden som en ordinal i flertal.
• Kardinaltal har deres egne karakteristika under deklination: tallet "én" afvises i henhold til typen af ​​pronomenet "dette", og de resterende tal skal betragtes med et eksempel. Det er også værd at bemærke, at ved afvisning afvises alle dele af antallet.

Eksempler på deklination af tal

Nominativ	Genitiv	Dativ	Akkusativ	Medvirkende	Præpositional
WHO? Hvad?	hvem? hvad?	til hvem? hvad?	hvem? Hvad?	af hvem? hvordan?	om hvem? om hvad?
to	to	to	to, to	to	omkring to
en	en	alene	en, en	en	om én ting
fem hundrede og tyve	fem hundrede og tyve	fem hundrede og tyve	fem hundrede og tyve	fem hundrede og tyve	omkring fem hundrede og tyve
fyrre	magpie	magpie	fyrre	magpie	omkring fyrre
tusind fire	tusind fire	tusind fire	tusind fire	tusind fire	omkring tusind fire
tre hundrede tre	tre hundrede tre	tre hundrede tre	tre hundrede tre	tre hundrede tre	omkring tre hundrede tre
fire	fire	fire	fire, fire	fire	omkring fire

Det er også værd at bemærke, at kardinaltal som f.eks lidt, meget, kan kun bruges i nominativ og Men ordene lidt, meget, flere Og Hvor mange når de bruges i, får de endelser svarende til flertalsadjektiver.

Syntaktisk kompatibilitet af tal

Endnu en ode vigtigt emne i afsnittet om talnavnet er brugen af ​​denne orddel. Ganske ofte i Hverdagen beskæftige sig med kollektive tal, og derfor bør du vide, hvordan du udtaler og skriver dem korrekt. Og for at undgå fejl, bør du studere ikke kun deklinationen af ​​tal efter sag, men også et emne, der afslører, hvad det kollektive tal kan kombineres med. Et substantiv er den vigtigste syntaktiske kompatibilitetspartner for et tal. Og der er en masse funktioner, som enhver uddannet person bør kende.

Brug af kardinalheltal og ordenstal

Hvis et tal i en sætning bruges i nominativ og akkusativ kasus, skal substantivet have formen genitiv kasus. For eksempel: d ni notesbøger, tyve roser, fem personer.

Det skal også bemærkes, at tal som f.eks halvanden, fire, tre Og to, er kun kombineret med navneord i ental, og alle de andre er i flertal. For eksempel: to notesbøger, tre roser, fire personer.

Eksemplerne diskuteret ovenfor viser syntaktisk kompatibilitet, som kaldes kontrol, da substantivets kasus afhænger af tallet.

En anden form for kompatibilitet er enighed, når både den ene og den anden del af tale bruges i samme sag. Den eneste undtagelse i dette tilfælde er ordet en, hvilket stemmer overens med substantivet i alle tilfælde.

Når man stemmer overens med ordenstal med et substantiv, opfører de sig på samme måde som adjektiver. For eksempel: ottende uge, tiende dag, fjerde dag. Når man afviser et sådant tal fra sag til sag, skal det tages i betragtning, at kun slutningen af ​​det sidste ord ændres. For eksempel: hundrede og femoghalvtreds afsnit.

Brug af kollektive tal

Kollektive tal kombineres med navneord kun i genitiv kasus. Undtagelsen er ordet begge, hvor ledsageren kun skal have For eksempel: syv killinger Og begge er venner.

Deklination af kardinaltal

Eksempler på kardinaltal: to, atten, hundrede enogfyrre.

Bøjningen af ​​tallet en afhænger af antallet og køn.

Sag	Ental			Flertal
	Maskulin	Neutralt køn	Feminin	Alle slags
OG.	en	en	en	alene
R.	en		en	alene
D.	alene		en	en
I.	en, en	en	en	alene, alene
T.	en		en(e)	alene
P.	(omtrent) en		(omtrent) en	(omtrent) alene

Tallet to er maskulint og intetkønt, tallet to er feminint. Tallene to, to, tre, fire, når de anvendes på livløse genstande i akkusativ kasus, har form af nominativ kasus, når de anvendes på levende objekter - form af genitiv kasus. Eksempler: Jeg ser tre heste, jeg ser tre stole, jeg ser to katte, jeg ser to telefoner, jeg ser to biler. Tallet fire har bogstavet ь i det instrumentelle kasus - fire b mig. Lad os opsummere reglerne i en tabel.

Sag	2	3	4
OG.	to, to	tre	fire
R.	to	tre	fire
D.	to	tre	fire
I.	to, to	tre, tre	fire, fire
T.	to	tre	fire
P.	omkring to	omkring tre	omkring fire

Kardinaltal fra fem til tyve og tredive afvises som navneord i 3. deklination: i genitiv, dativ, præpositionstilfælde er slutningen -i, i instrumentalkasus er slutningen -yu.

Sager	5-20	30
I., V.	fem	tredive
R., D., P.	fem	tredive
T.	fem	tredive

Det skal huskes, at kardinaltallene fyrre, halvfems, hundrede, hundrede og halvtreds kun har to former.

Sager	40	90	100
I., V.	fyrre	halvfems	et hundrede	halvandet hundrede
R., D., T., P.	magpie	halvfems	hundrede	halv toast

Tallene fra halvtreds til firs, fra fem hundrede til ni hundrede, to hundrede, tre hundrede, fire hundrede har begge dele faldet. Vi lister dem i tabellen nedenfor.

Sag	50-80	200-400	500-900
OG.	halvtreds	to hundrede	fem hundrede
R.	fem ti	to hundrede	fem hundrede
D.	fem ti	to hundrede	fem hundrede
I.	halvtreds	to hundrede	fem hundrede
T.	fem ti	to hundrede	fem hundrede
P.	omkring fem ti	omkring to hundrede	omkring fem hundrede

I sammensatte kardinaltal afvises hvert ord i henhold til kasus.

Eksempel: 2.537
I.p. to tusinde fem hundrede syv og tredive
R.p. to tusinde fem hundrede syv og tredive
D.p. to tusinde fem hundrede syv og tredive
V.p. to tusinde fem hundrede syv og tredive
etc. to tusinde fem hundrede syv og tredive
P.p. omkring to tusinde fem hundrede syvogtredive

Deklination af ordenstal

Eksempler på ordenstal: anden, attende, hundrede og enogfyrre.

Ordinaltal varierer efter antal og køn. Dette bør tages i betragtning ved deklinering efter sag. For sammensatte ordenstal er kun bøjningen det sidste ord. Endelsen er dannet efter samme princip som relative adjektiver.

Sag	1						...	10			...
	gns.		han-		kvinde		...	gns.	han-	kvinde	...
OG.	først	1	først	1	først	1	...	tiende	tiende	tiende	...
R.	først	1	først	1	først	1		tiende	tiende	tiende
D.	først	1	først	1	først	1		tiende	tiende	tiende
I.	først	1	først	1	først	1		tiende	tiende	tiende
T.	først	1m	først	1m	først	1		tiende	tiende	tiende
P.	om den første	omkring 1	om den første	omkring 1	om den første	o 1		omkring den tiende	omkring den tiende	omkring tiendedel

Eksempel: 2 325
I.p. to tusinde tre hundrede fem og tyve
R.p. to tusinde tre hundrede og femogtyvende
...
P.p. omkring to tusinde tre hundrede og fem og tyve

For sammensatte ordenstal er kun det sidste ord afvist:

Nominativ
Genitiv	et tusind ni hundrede seksogfirs Wow
Dativ	et tusind ni hundrede seksogfirs wow
Akkusativ	et tusind ni hundrede seksogfirs Wow(animere) et tusind ni hundrede seksogfirs av(levende)
Instrumental sag	et tusind ni hundrede seksogfirs th
Præpositional	o et tusind ni hundrede seksogfirs ohm

Hvis vi skriver datoen med tusind i ord, så skriver vi ikke ordet et:

A.S. Pushkin blev født i et tusind syv hundrede og nioghalvfems.

Bøjning af kollektive tal

Eksempel på kollektive tal: både, begge, to, tre, fire, fem, seks, syv, otte, ni, ti, hvor mange.

Kollektive tal afvises efter samme princip som adjektiver. flertal.

Eksempler:
I.p. fire, hvor mange
...
etc. fire, hvor mange
P.p. omkring fire, omkring hvor mange

De samlede tal "begge" og "begge" afvises forskelligt.

Sag	Mand og neutralt køn	Feminin
OG.	begge	begge
R.	begge	begge
D.	begge	begge
I.	begge, begge	begge, begge
T.	begge	begge
P.	om begge dele	om begge dele

Deklination af brøktal

Eksempler på brøktal: et sekund, syv hundrededele, halvandet.

Et brøktal har to dele: brøkens tæller (det kardinaltal, der repræsenterer et helt tal) og brøkens nævner (ordinaltallet). Begge dele ændres i tilfælde i overensstemmelse med deklinationen af ​​kardinal- og ordenstal. Anden del afvises som et ordenstal i flertal: til tre femtedele (d.p.), med to femtedele (tv.p.). Når man angiver mængde, bruges substantivet med et brøktal i genitivkasus: fra en syvendedel af området til to syvendedele af rektanglets areal.

Det skal huskes, at tallet en og en halv afvises i henhold til en særlig regel.

Sag	Maskulin	Feminin
I., V.	halvanden	halvanden
R., D., T., P.	halvanden	halvanden

Navn: Bøjning af tal.

Tal- en uafhængig del af tale, der angiver antallet, mængden og rækkefølgen af ​​objekter. Besvarer spørgsmålene: Hvor meget? Hvilken? Hvilken?

Tal er opdelt i tre leksiko-grammatiske kategorier:
1. Kollektiv (begge, to, fem)
2. Kvantitativ (to, fem, tyve, halvtreds, to hundrede, tre hundrede enoghalvtreds)
3. Ordinal (første, anden, hundrededel).

Samtidig omfatter kardinaltal bestemte-kvantitative og ubestemte kvantitative tal. De første betegner et vist antal enheder (to, fire, femten, et og et halvt hundrede, to hundrede), de andre - et ubestemt antal enheder; Disse omfatter ordene lidt, ikke lidt, mange, lidt, såvel som pronominaltallene flere, hvor mange, hvor mange, nogle, så meget.

Kardinaltal angive den faktiske mængde, og kollektive- Antal som sæt: der er fire drenge i rummet, tre har mørkt hår.

Bøjning af tal fem, seks, syv, otte, ni forekommer på modellen af ​​tredje deklinationsnavneord (nat, skygge)

Men: instrumental case: otte og otte.

-tyve, såsom elleve, tolv, tredive og andre afvises som følger:

Tal, der ender på -ti, såsom halvtreds, tres, osv., afvises som følger:

Men: instrumental sag - firs Og firs

I komplekse tal fra halvtreds til firs og fra to hundrede til ni hundrede afvises begge dele af ordet.

Bøjning af tal 40, 90, 100.

Bøjning af kollektive tal begge, begge

Deklination af kardinaltal

I sammensatte kardinaltal afvises alle ord, der danner dem, og navneord, der angiver tællelige objekter i alle kasus, undtagen nominativ og akkusativ, stemmer overens med taltallet i kasus.
For eksempel: en række manualer med tre hundrede og syvogtres tegninger.
Men: der er tre hundrede og syvogtres tegninger i manualen (treogtres tegninger).

Ordet tusind afvises som feminint substantiv i -a; ordene million og milliard er afvist som hankønsnavne med en konsonant som stammen.

Memo:

Tallene fyrre, halvfems og hundrede har kun to former: fyrre, halvfems, hundrede (i.p., v.p.) og fyrre, halvfems, hundrede (i alle andre tilfælde). Derfor er det korrekt: med halvfems rubler, omkring fyrre studerende, med hundrede problemer, og IKKE *med halvfems rubler, omkring fyrre studerende, med hundrede problemer.

Tallet halvanden har to former for nominativ kasus - halvanden (m.r. og s.r.) og halvanden (f.r.): halvanden liter, halvanden log, halvanden liv. Formen for alle indirekte sager (undtagen akkusativ) er halvanden. Det er rigtigt: omkring halvanden dag, og IKKE *omkring halvanden dag, *halvanden dag.

KORREKT: Indtil hvornår er biblioteket åbent? Hun arbejder indtil det og det, IKKE *indtil hvad, indtil det og det.

KORREKT: tusind ansatte, en million ansatte, tre tusinde ansatte (osv.), tusind ansatte, en million ansatte, tre tusinde ansatte, tusind ansatte og tusind ansatte (osv.).
KORREKT: henvend dig til femogtyve tusinde studerende, men henvend dig til femogtyve tusinde hundrede studerende.

Vanskeligheder med dannelsen af ​​talformer og deres brug i tale er hovedsageligt forbundet med deres ændring i kasus og kombination med substantiver.

1. Normen for det litterære sprog er deklinationen af ​​hvert ord og hver del i sammensatte og komplekse kardinaltal. I mundtlig tale er der et regelmæssigt tab af deklination i alle dele undtagen den sidste.

ons: normen er formen: med fem hundrede treogtres rubler, i mundtlig tale typisk - med fem hundrede og treogtres rubler.

Bemærk, at tabet af deklination af hver del, undtagen den sidste, ikke er tilladt efter litterær norm!

Derudover skal det huskes, at flertallet af tal er afvist i henhold til den tredje deklination.

De tal tusinde ændringer som et navneord af den første deklination (i almindeligt sprogbrug findes dens ulovlige deklination af den tredje type ofte: med tusind i stedet for normativt med tusind).

Tallene fyrre og hundrede har kun én form i skrå tilfælde - fyrre, hundrede, men som en del af komplekse tal et hundrede Afvist ifølge den arkaiske deklination: omkring tre hundrede, med tre hundrede.

2. Når deklination sammensatte ordenstal kun deres sidste del ændres. Det er denne del, der har form af et ordenstal, der falder sammen med formen fulde adjektiver. De resterende dele har form af kardinaltal, men ændres ikke!

onsdag: et tusind ni hundrede og enogfyrre - i et tusind ni hundrede og femogfyrre; to tusinde og tre - indtil to tusinde og tre.

3. Samlede tal ( to tre osv.) kan kun bruges med hankønsnavneord, navneord, der betegner unge dyr eller kun har en flertalsform:

to mænd, to fyre, to killinger, to sakse.

I andre tilfælde er brugen af ​​kollektive tal i litterært sprog uacceptabel.

Husk desuden, at kollektive tal kun udtrykker tal fra to til ti! Når der angives et antal på mere end ti hanner eller unge dyr, skal der derfor anvendes kvantitative tal:

tolv venner, femogfyrre unger.

Der skal lægges særlig vægt på at angive en mængde på mere end ti for de navneord, der ikke har en entalsform.

Kombinationer af sammensatte tal, der ender på to tre fire, med navneord, der ikke har en entalsform ( 22 dage - 22 dage), er uacceptable i litterær tale. Kun kombinationer af typen enogtyve dage, femogtyve dage. Hvis det er nødvendigt at angive det tilsvarende tal, skal et substantiv, der ikke har en entalsform, erstattes med et synonymt, der har begge talformer ( toogtyve dage). Med navneord saks, pincet etc. du kan bruge ord som ting og osv. ( treogtyve stykker saks).

4. Talpronomenet har begge to kønsformer: begge(Ikke tapet!) - maskulint og intetkønt, begge- feminint køn: i begge stater, i begge lande. Det samme gælder for tallet halvanden ( halvanden rubler, halvanden tusinde). Derudover har dette tal i indirekte tilfælde formen halvanden(omkring halvandet tusind rubler). Tallet et og et halvt hundrede har en lignende form i indirekte tilfælde ( omkring et og et halvt hundrede rubler).

5. Kollokationer "tal plus navneord" opføre sig forskelligt i nominativ og skrå kasus.

I nominativ kasus tallet styrer substantivets genitive kasus (for at give femoghalvtreds rubler).

I skrå tilfælde bliver hovedordet substantivet, og tallet stemmer overens med det ( omkring femoghalvtreds rubler). I almindelig sprogbrug er en almindelig fejl, når substantivet i indirekte kasus er placeret i genitiv ( omkring femoghalvtreds rubler). En sådan kontrol er uacceptabel i et litterært sprog!

Tal tusind, millioner, milliarder i alle tilfælde bevarer de kontrollen over det afhængige navneord i genitiv kasus: en million rubler, omkring en million rubler.

6. Brugen af ​​entals- eller flertalsformer af et substantiv afhænger af følgende forhold.

Med tal en to tre fire entalsformen bruges ( to dage, fire æbler), med tal fra fem og fremefter, sættes navneordet i flertalsform ( fem dage).

Tallet halvanden i nominativ og akkusativ styrer substantivet ental, og i de resterende tilfælde er substantivet i flertalsform ( halvanden time - cirka halvanden time). Det samme gælder for tallet et og et halvt hundrede.

For skolebørn sker det i sjette klasse. Denne del af talen er nødvendig for at bogstaveligt udtryk indberette antal eller rækkefølge af varer ved optælling.

For at afgøre tilfældet y, stil et spørgsmål om det. Du ved sikkert, at der er seks tilfælde i sproget. De bestemmes ved hjælp af hjælpespørgsmål: - nominativ kasus - hvem? Hvad?
- genitiv kasus - hvem? hvad?
- - til hvem? hvad?
- akkusativ kasus - hvem? Hvad?
- - af hvem? hvordan?
- præpositionstilfælde - om hvem? om hvad?

Afhængigt af sagen ændrer de deres form. For eksempel er tallene "to", "tre", "fire" ændret som adjektiver. For eksempel vil der i genitiv kasus være "to", og i instrumental kasus - "to", i præpositions kasus - "omkring to".

Prøv at afvise tallet "halvtreds", og du vil se, at det i genitiv, dativ og præpositionstilfælde ender med "og".

Vid, at i sammensatte kardinaltal skifter alle ord form, men i ordenstal skifter kun det sidste ord form. Desuden ændres det som et adjektiv.

Du skal huske, at i tallene fra to hundrede til fire hundrede, der angiver runde hundreder, vil de samme endelser blive observeret i forskellige tilfælde som i navneord, der hører til den første deklination. Dette kan ses ved at bruge tallet " " i forskellige tilfælde: - nominativ kasus - fire hundrede;
- genitiv kasus - fire hundrede;
- dativ kasus - fire hundrede;
- akkusativ kasus - fire hundrede;
- instrumental sag - fire hundrede;
- præpositional kasus - omkring fire hundrede.

Hvis du afviser tallene "fyrre", "halvfems" og "100", vil du se, at de enten vil have endelsen "o" i nominativ og akkusativ kasus eller endelsen "a" i genitiv, dativ, instrumentelle og præpositionelle kasus.

Han-tallene "begge" og feminine "begge" bøjes på samme måde som adjektiver. Så i genitiv, akkusativ og præpositionstilfælde vil der være "begge", i dativ - "begge", og i instrumental - "begge".

Lær at bestemme tilfældet med tal. Dette vil give dig mulighed for at undgå skriftlige fejl.

Kilder:

• hvordan man ændrer tal efter sag

I modsætning til de finske og ungarske sprog, hvor der er halvanden til to dusin sager, i russisk grammatik er der kun seks af dem. Endelserne på ord i forskellige tilfælde kan være de samme, så for at bestemme tilfældet skal du stille det rigtige spørgsmål om det ord, der kontrolleres.

Instruktioner

For at bestemme tilfældet for et substantiv, skal du omhyggeligt læse den sætning, hvori det optræder. Find det ord, som det navneord, du tjekker, henviser til - det er derfor ord du vil stille et spørgsmål. For eksempel får du sætningen "Jeg elsker hunde", og du skal bestemme tilfældet for substantivet "hunde." Ordet "hunde" i denne sætning er underordnet ordet "kærlighed". Derfor vil du stille et case-spørgsmål som følger: "Jeg elsker hvem?"

Hver af de seks sager har sit eget særlige spørgsmål. Så i nominativ tilfælde svarer de på spørgsmålet "hvem?" eller hvad?" Hjælpeordet "er" kan erstatte dette tilfælde. For eksempel er der (hvem?). Spørgsmålet om genitiv-tilfældet er "hvem?" eller hvad?" Hjælpeordet "nej" kan erstatte substantivet i dette tilfælde. Dativ til spørgsmålet "til hvem?/hvad?" og er kombineret med hjælpeordet "at give". Spørgsmål akkusativ sag- "hvem?" eller "hvad?", og dets hjælpeord er "skyld". Navneord i det instrumentelle kasus svarer på spørgsmålet "af hvem?/hvad?" og er kombineret med ordene "skabt" og "tilfreds". Endelig,