Present Continuous - regler og eksempler. Nutid Kontinuerlig tid på engelsk

Nutid Progressiv (Nuværende Kontinuerlig) tid- nutid kontinuerlig tid. I de fleste tilfælde indikerer denne spænding, at handlingen sker lige nu. For os russere kan Present Continuous virke for svært at forstå i starten. Dette er ikke overraskende, for på russisk er der ingen sådanne verbum. For eksempel kan sætningen "Jeg spiller balalajka" på russisk betyde, at jeg spiller nu, eller at jeg overhovedet spiller (jeg ved, hvordan man spiller). I engelsk det er to forskellige tilbud. Vi bruger dog også nogle verber forskelligt i forskellige situationer.

Generelt: hvis vi vil sige, at handlingen sker lige nu, så bruger vi formularen Present Continuous (Present Progressive). Men dette er ikke det eneste tilfælde af at bruge denne midlertidige formular. Men mere om dette senere. Lad os først besvare spørgsmålet - Hvordan dannes Present Progressive (Kontinuerlig)?

Dannelse af nuværende kontinuert: elementære regler og eksempler

Den nuværende progressive er dannet ganske enkelt: vi tager verbet at være, læg det i den passende form for emnet (vi ændrer det i overensstemmelse med emnet - Jeg er, han er, min mor er og så videre) og tilføj det tilsvarende verbum med slutningen ing, som er "fastgjort" til sin base.

For svært? Lad os se på et diagram, der illustrerer denne proces.

Stadig ikke klart? Okay, lad os se på eksempler. For at gøre dette, lad os tage verbet at tænke- tænk. Da det ender i en konsonant, hvornår tilføjer ing intet vil blive kasseret, det vil sige, vi får - tænker. Hvis vi vil sige "jeg tror" (om noget i i øjeblikket), så vil vi lykkes - Jeg tænker. Nu med andre mennesker:

Negative og spørgende former dannes meget enkelt:

Spørgeskema	Negativ form

Er tror jeg ing? - tror jeg?	jeg er tænk ikke ing. - Jeg tror ikke (Jeg tænker ikke.)
Er tror du ing? - Tror du?	Du er tænk ikke ing. - Det tror du ikke. (Du tænker ikke.)
Er tænker han ing? - Tror han?	Han er tænk ikke ing. - Han tænker ikke. (Han tænker ikke.)
Er tænker hun ing? - Tror hun?	Hun er tænk ikke ing. - Hun tænker ikke. (Hun tænker ikke.)
Er det tænker ing? - Tror det?	Det er tænk ikke ing. - Det tænker ikke. (Det er ikke at tænke.)
Er tænker vi ing? - Tror vi?	Vi er tænk ikke ing. - Det synes vi ikke. (Vi tænker ikke.)
Er tænker de ng? - Tror de?	De er tænk ikke ing. - De tænker ikke. (De tænker ikke.)

Regler for brug af Present Continuous og eksempler

At danne den nuværende kontinuerlige form er ret simpelt. Det sværeste er korrekt brug af denne form. Pointen er, at der er flere tilfælde, hvor det er nødvendigt at bruge den nuværende kontinuerte tid og ikke en anden tid. Kort fortalt er alle disse tilfælde angivet ved hjælp af et diagram:

Denne ordning er endnu ikke helt klar for os, men den vil være nyttig for hurtigt at huske de vigtigste tilfælde af at bruge den nuværende progressive.

Så, Present Continuous bruges:

1. Betegnelse på, hvad der sker eller ikke sker nu, i øjeblikket (nu, i øjeblikket).

Jeg studerer nutiden kontinuerligt . - Jeg har studeret nutiden i lang tid.
Jeg ser ikke tv i øjeblikket. - Jeg ser ikke tv i øjeblikket.
Jeg sidder nu.- Nu sidder jeg.
Jeg bruger internettet. - Jeg bruger internettet.
Vi taler om livet. – Vi taler om livet.
Hun lytter ikke til mig. - Hun lytter ikke til mig (nu).

2. Betegnelse på, hvad der sker nu i ordets brede forstand - i dag, denne måned, i år og så videre. Midlertidige situationer, som vi føler eller ved, ikke vil vare ved.

Jeg læser til lærer. — Jeg læser til lærer (f.eks. 5 år).
Arbejder du med særlige projekter på arbejdet? — Arbejder du (nu) på en form for arbejdsprojekt?
Jeg bor i Moskva i et par måneder. - Jeg har boet i Moskva i flere måneder.
Jeg læser en fantastisk bog. — Jeg læser en vidunderlig bog (Nu, i disse dage. At læse en bog er en lang proces).
Han bor hos sin mor, indtil han finder en lejlighed. — Han bor hos sin mor, indtil han finder en lejlighed.

3. Nye eller midlertidige vaner, der ikke altid har eksisteret.

Min far ryger for meget . (Han plejede at ryge mindre eller slet ikke).
Min kat spiser meget i disse dage . (Hun har aldrig spist så meget før).

4. Gentagne, irriterende handlinger, vaner ved at bruge altid, konstant, for altid:

Jeg kan ikke lide ham, fordi han altid klager.
De kommer for evigt for sent.
Min søster mister altid sine nøgler.

5. Planer for den nærmeste fremtid

Jeg tager afsted kl 5. – Jeg tager af sted kl.
Skal du besøge dine forældre næste weekend? – Vil du besøge dine forældre næste weekend?
Jeg skal ikke til festen i aften. – Jeg skal ikke til festen i dag.

6. Situationsændring (normalt langsom) - lidt efter lidt, gradvist osv.

Min søn bliver bedre til at spille guitar.
Vejret er i bedring.

Det var alle reglerne for uddannelse og ved hjælp af nuværende kontinuert (den nuværende progressive).

Engelske verbumstider fylder som regel alle elever med hellig rædsel. Alligevel - der er hele 16 af dem! Men djævelen er ikke så skræmmende, som han er malet. Vi vil forsøge at forklare dig det så enkelt som muligt, især da du til at begynde med kan begrænse dig til 4 gange. I dagens indlæg vil vi se på den nuværende kontinuerte tid.

For bedre at forstå engelske verbumstider er det ikke nødvendigt at huske deres navn. Det vil være nok at vide tre ting klart: 1) hvornår handlingen finder sted; 2) hvordan det er dannet påkrævet form udsagnsord; 3) hvilken hjælpeverbum.

Nutidens Kontinuerlig Tid - Nutidens Kontinuerlig Tense

Som nævnt ovenfor er der tre hovedting, du skal vide.

Google kortkode

1. Hvornår finder handlingen sted? Nuværende Kontinuerlig Tense betegner en handling, der sker i taleøjeblikket, direkte Nu. Det vil sige, handlingen er angivet i processen, hvorfor denne tid undertiden kaldes Present Progressive Tense.

2. Hvordan dannes det? Formen af verbet i nutid er dannet ved at bruge verbet at være (i nutid) og. Enkelt sagt, am/er/are + verbum, der ender på ing.

Lad os se på eksemplet med sætningen "Jeg skriver et brev." Foran os er en sætning, hvis handling finder sted i øjeblikket - "Jeg skriver et brev nu." Prædikatverbet er ordet "jeg skriver", og det er dette, vi skal sætte i nutid. Da subjektet er "jeg", tager vi form af udsagnsordet "er" og tilføjer slutningen til udsagnsordet skrive. Som et resultat får vi sætningen, jeg skriver et brev.

3. Hvad er hjælpeverbum? Et hjælpeverbum er nødvendigt for at danne spørgende (?) og negative (-) former for alle tider af det engelske verbum og for at danne den bekræftende (+) form af nogle tider af det engelske verbum. For den nuværende kontinuerte tid er hjælpeverbet at være, eller rettere dets former er/er/er.

I spørgende form Hjælpeverbet kommer først (spiser du nu?). I negativ form ikke er "knyttet" specifikt til hjælpeverbet (Han sover ikke nu).

For klarhedens skyld, lad os konjugere vores sætning "Jeg skriver et brev" efter person i bekræftende, spørgende og negativ form.

Bemærk venligst, at kun formerne af verbet, der skal ændres, afhængigt af personen i subjektet, ændres ikke.

Her er en oversættelse af flere sætninger i nutid:

Vi drikker te nu - Vi drikker te nu
Jeg læser ikke nu – jeg læser ikke nu
Arbejder du nu? – arbejder du nu?
Spiller han nu? – spiller han nu?
Hun drikker ikke kaffe nu - Hun drikker ikke kaffe nu

Note: Der er flere engelske verber, der ikke bruges i nutid, disse er de såkaldte verber for følelse og perception:

Med disse verber, selvom handlingen sker i øjeblikket, bruger vi:

Jeg er træt. Jeg vil hjem.
Kender du den pige? - Ja, men jeg kan ikke huske hendes navn.
Du taler for hurtigt. Jeg forstår det ikke.

Nutid oversættes til "nuværende" og fortæller os, at handlingen udføres i øjeblikket. Kontinuerlig oversættes til "lang/lang" og indikerer, at handlingen begyndte for nogen tid siden og stadig er i gang.

Nuværende Kontinuerlig er lang tid. Vi bruger det, når vi vil sige, at noget er i gang. For eksempel svømmer jeg, det vil sige, at jeg er i gang med at svømme. Nuværende simpel det viser blot kendsgerningen af en eller anden handling uden en proces. Lad os se på eksempler.

1. Nuværende simpel

Jeg kører bil.
Jeg kører bil.

2. Nuværende Kontinuerlig

Jeg kører bil.
Jeg kører.

På russisk er disse to sætninger oversat næsten identisk, n Men på engelsk udtrykker de helt andre betydninger:

1) det simple faktum, at jeg ved, hvordan man kører bil: Jeg har et kørekort, og jeg kan køre det.

2) Jeg kører: Jeg har kørt bil i noget tid nu, og nu kører jeg stadig bilen, det vil sige, jeg er i gang med at køre.

Lad os nu se nærmere på de nøjagtige tilfælde, som vi bruger Nuværende Kontinuerlig.

Brug af nuværende kontinuert tid

Den simple kontinuerte tid bruges i flere tilfælde.

1. Når vi taler om en handling, der sker nu (i øjeblikket).

Det vil sige, at aktionen begyndte for noget tid siden og nu stadig er i gang (i proces).
Eksempel: "Hun danser" - hun er i gang med at danse; "Børn leger med legetøj" - de er i gang med at lege.

2. En handling, der udføres i øjeblikket, men ikke nødvendigvis i øjeblikket.

Hermed understreger vi processen med dens varighed.
Eksempel: "Han studerer på universitetet" - han er i gang med at studere; "Hun arbejder på et stort projekt" - hun er i gang med at arbejde på et projekt.

Bekræftende sætninger i nuværende kontinuert tid

En bekræftende sætning dannes ved at bruge hjælpeverbet til at være i nutid (am, er, er) og endelsen -ing, som føjes til verbet, der betegner handling.

Den pågældende + am/are/er + verbum + -ing.

jeg	er
Du
Vi	er	spiller
De		svømning
Hun		madlavning
Han	er
Det

F.eks

De er ur ing TV.
De ser tv.

jeg er drikke ing te
Jeg drikker te.

Han er røg ing nu.
Han ryger nu.

Regler for tilføjelse af endelsen -ing

Der er flere ting at overveje, når du tilføjer -ing-endelser til verber.

Hvis verbet ender på -e, derefter brevet e vi fjerner og tilføjer til verbet -ing:

dans e- dans ing- danse;
mov e-mov ing-; flytte.

Hvis verbet er kort, fordobler vi den sidste konsonant:

si t-si ting- sidde;
ba n-ba nning- forbyde.

Undtagelser: verber, der ender på -x Og - w:

mi x-mi xing- blande;
flo w-flo vinge- lækage.

Hvis verbet ender på - dvs. så erstatter vi denne slutning med -y:

l dvs- l ying- løgn;
t dvs-t ying- binde.

Ord, der angiver tid

Følgende ord kan hjælpe os med at bestemme, at dette er den nuværende kontinuerlige:

nu - nu;
i øjeblikket - i øjeblikket.

Lad os se på eksempler.

De løber nu.
De løber nu.

jeg spiser nu.
Jeg spiser nu.

Vi arbejder i øjeblikket.
Vi arbejder i øjeblikket.

Hun holder pause i øjeblikket.
Hun holder pause i øjeblikket.

Verber, der ikke bruges i nuværende kontinuert tid

Nogle Engelske verber er aldrig brugt på nuværende tidspunkt.

1. Verber, der udtrykker følelser

The Present Continuous bruger ikke verber, der er forbundet med sanserne (syn, hørelse, berøring osv.).

høre - at høre,
lugt - lugt,
føle - føle osv.

2. Verber, der udtrykker mental tilstand

glemme - glemme,
vide - at vide
forstå - at forstå osv.

3. Verber, der udtrykker følelser og ønsker

elske - at elske,
ønsker - vil,
gerne - synes godt om osv.

4. Verber, der udtrykker besiddelse af noget

have - at have,
besidde - at besidde osv.

Hvorfor bruges disse verber ikke i Present Continuous?

Som vi allerede har set, bruges denne tid til at understrege, at handlingen er i gang: vi begyndte at gøre det for et stykke tid siden, vi gør det nu, men efter et stykke tid vil vi gøre det færdigt.

For at blive brugt i vores kontinuerte tid, skal et verbum kunne vare. For eksempel: at lave mad - du begyndte at lave mad, du laver mad nu, efter nogen tid er du færdig.

Vender tilbage til vores undtagelsesverber. Vi kan ikke begynde at lugte (lugte) eller høre (høre) og afslutte denne proces efter nogen tid. Det er det, vi gør hele tiden. Vi taler om, at vi kan lugte og høre. Ligeledes kan det at glemme, forstå eller følelser ikke være processer, for ellers viser det sig, at disse processer begyndte engang, fortsætter nu og vil ende en dag.

Negativ form i nuværende kontinuert tid

Negation er konstrueret som en bekræftende sætning, kun den negative partikel ikke tilføjes til vores verbum at være.

Den pågældende + er/er/er + ikke + verbum + -ing.

jeg	er
Du
Vi	er		spiller
De		ikke	madlavning
Hun			svømning
Han	er
Det

Eksempler

Vi er ikke gør ing vores lektier nu.
Det gør vi ikke lektier Nu.

Hun er ikke drev ing i øjeblikket.
Hun kører ikke i øjeblikket.

jeg er ikke lytte ing musik nu.
Jeg hører ikke musik nu.

Spørgsmålsskema i nutid kontinuerligt

For at spørge, om nogen gør noget lige nu, sætter vi verbet til at være først.

Am/er/er + den pågældende + verbum + -ing?

Er	jeg
	du
Er	vi	spiller?
	de	madlavning?
	hun	svømning?
Er	han
	det

Erklæring

jeg er læse ing bogen.
Jeg læser en bog.

Du er svømme ing i en pool.
Du svømmer i poolen.

Hun er ren ing hendes værelse nu.
Hun er ved at gøre værelset rent nu.

Spørgsmålet og et positivt svar (vores "ja") vil se sådan ud:

Spørgsmål	Kort svar (indeholder verbet at være)	Fuldstændig svar (konstrueret som en bekræftende sætning)
Er jeg læste ing bogen? Læser jeg en bog?	Ja, jeg er. Ja, jeg læste.	Ja, jeg er læse ing bogen. Ja, jeg læser en bog.
Er du svømmer ing i en pool? Svømmer du i poolen?	Ja, dig er. Ja, du svømmer.	Ja, dig er svømme ing i en pool. Ja, du svømmer i poolen.
Er hun gør rent ing hendes værelse nu? Rengør hun værelset nu?	Ja, hun er. Ja, hun gør rent.	Ja, hun er ren ing hendes værelse nu. Ja, hun er ved at gøre værelset rent nu.

Negative svar (vores "nej") vil se sådan ud:

Spørgsmål	Kort svar (indeholder verbet at være + ikke)	Fuldstændig svar (konstrueret som en negativ sætning)
Er jeg læste ing bogen? Læser jeg en bog?	Nej, jeg erikke. Nej, jeg læser ikke.	Nej, jeg er ikke læse ing bogen. Nej, jeg læser ikke en bog.
Er du svømmer ing i en pool? Svømmer du i poolen?	Nej, dig erikke. Nej, du svømmer ikke.	Nej, dig er ikke svømme ing i en pool. Nej, du svømmer ikke i poolen.
Er hun gør rent ing hendes værelse nu? Rengør hun værelset nu?	Nej, hun erikke. Nej, hun gør ikke rent.	Nej, hun er ikke ren ing hendes værelse nu. Nej, hun gør ikke værelset rent nu.

Eksempler

Er spiller de tennis?
Spiller de tennis?

Ja, de er.
Ja, de leger.

Er spiller de tennis?
Spiller de tennis?

Nej, de er ikke.
Nej, de spiller ikke.

Er sover han nu?
Sover han nu?

Ja, han er sover nu.
Ja, han sover nu.

Er sover han nu?
Sover han nu?

Nej, han er ikke sover nu.
Nej, han sover ikke nu.

Særlige spørgsmål i nuværende kontinuert tid

Når vi stiller et spørgsmål med følgende spørgsmålsord:

hvad - hvad;
hvor - hvor;
hvem - hvem;
hvilken - hvilken;
hvorfor - hvorfor.

Disse ord placeres først i sætningen, og den videre rækkefølge af ord vil være den samme som i et almindeligt spørgsmål. Ordningen er sådan:

Spørgsmålsord + аm/er/er + vedkommende + verbum + -ing?

	er	jeg
		du
Hvad	er	de	læsning?
Hvor		vi	spiller?
Hvorfor		hun	madlavning? Forstærkningsopgave Nu til lidt øvelse. Oversæt følgende sætninger til engelsk. Vær forsigtig, skjult blandt dem er sætninger, der hører til Nutidens Simple. 1. Hun flyver med et fly i øjeblikket. 2. Studerer du nu? Ja, jeg studerer. 3. Hun går på arbejde. 4. Det regner ikke nu. 4. Går de i skole? Nej, de studerer ikke. 5. Jeg maler et billede nu. 6. Han flyver ikke med fly. 7. Katten ligger på bordet. 8. Hvad læser de? De læser nye blade. 9. Min ven forstår fysik. Efterlad som altid dine svar i kommentarerne under artiklen.

Bekræftende form

Subjekt + at være (er, er, er) + nuværende participium (infinitiv uden til med slutningen -ing)

1. Jeg skriver en besked - jeg skriver en besked (nu).

skrivning – infinitiv type + slutning -ing

2. Boris spiller klaver nu - Boris spiller nu klaver.

spiller – infinitiv leg + ende -ing
nu (nu) – et ord, der betegner taleøjeblikket

3. Vi ser fodboldkampen - Vi ser en fodboldkamp (nu).

watching – infinitiv watch + ending -ing

Negativ form

Subjekt + at være (er, er, er) + ikke + nuværende participium (infinitiv uden til med slutningen -ing)

1. Jeg tager ikke et bad - jeg tager ikke et bad (nu).

am – hjælpeverbum at være
ikke – negativ partikel
have – infinitiv have + endelse -ing

2. Det sner ikke - Det sner ikke (nu)

er – hjælpeverbum at være
ikke – negativ partikel
sneer – infinitiv sne + ende -ing

3. Mine forældre sover ikke - Mine forældre sover ikke (nu).

er – hjælpeverbum at være
ikke – negativ partikel
sover – infinitiv søvn + ende -ing

Spørgeskema

at være (er, er, er) + subjekt + nuværende participium (infinitiv uden til med slutning -ing)

1. Skærer han brød nu? – Skærer han brød nu? (generelt spørgsmål)

er – hjælpeverbum at være står på først
cutting – infinitiv cut + endelse -ing

2. Leter flyet lige nu? – Leter flyet lige nu?

er – hjælpeverbum at være står på først sted at formulere et spørgsmål
at tage – infinitiv tage + ende -ing

3. Hvorfor råber du af ham? - Hvorfor råber du ad ham? (særligt spørgsmål)

er – hjælpeverbum at være værd efter spørgsmålsord hvorfor og før underlagt
råbe – infinitiv råbe + ende -ing

#2 Tilfælde af brug af Present Continuous

1. Langvarig handling, som opstår i taleøjeblikket.

Katten leger med halen - Katten leger med halen. (nu, i øjeblikket)
Lad være med at larme, Mary er arbejde ing– Lad være med at larme, Maria arbejder.

2. Langtidsholdbar handlingen fortsætter nu, men ikke nødvendigvis i talens øjeblik.

Jeg "leder efter en bog, Codex Leicester - jeg leder efter bogen "Leicester Codex."

Present Continuous viser hvad på nuværende tidspunkt Human leder efter denne bog, men normalt (overhovedet) gør han ikke dette.

I dette tilfælde bruges Present Simple ikke, da betydningen af en sådan sætning ville være anderledes.

Jeg køber ofte historiebøger – jeg køber ofte historiske bøger. (Present Simple udtrykker handling, hvilket normalt sker generelt. I dette tilfælde antages det, at personen normalt køber historiske bøger).

Et par flere lignende eksempler.

Har du hørt om John? Han skriver en bog om bodybuilding – Har du hørt om John? Han er ved at skrive en bog om bodybuilding. (i øjeblikket, men ikke i taleøjeblikket)
Min bror arbejder på en ny netbutik – Min bror arbejder på en ny netbutik. (i øjeblikket, men ikke i taleøjeblikket)

3. Handlingsudtryk i fremtiden, Hvornår vi taler om om intention eller på forhånd planlagt handling.

Vi skal i biografen i aften - I aften skal vi i biografen.
Vores manager forlader London i morgen - Vores manager forlader London i morgen.

4. Med ord altid(Altid), konstant(konstant) osv. Present Continuous udtrykker en handling, der gentages igen og igen. Normalt i sådanne sætninger udtrykker taleren utålmodighed, misbilligelse.

Han mister altid sine nøgler! – Han mister altid sine nøgler!
Hvorfor kritiserer du hende altid? – Hvorfor kritiserer du hende altid?
Hun stjæler konstant vores billeder - Hun stjæler konstant vores billeder.

5. Present Continuous bruges til at vise ændring i situation eller trend.

Vejret bliver bedre - Vejret bliver bedre.
Klimaet ændrer sig hurtigt - Klimaet ændrer sig hurtigt.
Bilerne bliver dyrere og dyrere – Bilerne bliver dyrere og dyrere.

#3 Omsætning SKAL GÅ TIL

Verbet at gå i presens Kontinuerlig + infinitiv danner en sætning at gå til, hvilket betyder noget Jeg skal, det agter jeg.

Jeg skal arbejde med dem – jeg skal arbejde med dem.
Hun vil klage til lederen over din opførsel - Hun vil klage til lederen over din adfærd.
Hvor længe vil du vente på ham? – Hvor længe vil du vente på ham?
Vi skal invitere hende - Vi skal invitere hende.

#4 Verber det ikke brugt i Nuværende Løbende

Udsagnsordene nedenfor er ikke brugt i løbet af dagene i gruppen Kontinuerlig. Som regel bruges disse verber i tider af gruppen Indefinite. Dette forklares med, at disse verber afspejler følelser og tilstande, ikke handlinger.

For eksempel:

jeg jeg vil have kaffe(forkert)
Jeg vil have kaffe (korrekt)

Følelse/opfattelse

at føle* – at føle
at høre – at høre
at se* – at se
at lugte – at lugte
smage – smage (smage)

Udtalelse

at antage – at antage, at antage
at tro – at tro
at overveje – at tro, at overveje
at tvivle - at tvivle
finde (= at overveje) – overveje
at antage - at antage
at tænke - at tænke

sindstilstand

at glemme – glemme
at forestille sig – forestille sig
at vide - at vide
at betyde - at betyde
at bemærke - at bemærke
at genkende - at genkende
at huske – huske
at forstå – at forstå

Følelser/ønsker

at misunde - at misunde
at frygte - at være bange
to dislike – at opleve dislike
at hade - at hade
at håbe - at håbe
to like – to love, like
at elske - at elske
at tænke - at gøre indsigelse
at foretrække – at foretrække
at fortryde - at fortryde
at ville - at ville
at ønske – at ønske

Måling

at indeholde – indeholde i sig selv
at koste - koste
at holde – indeholde, indeholde
at måle – at måle
at veje – at veje

Andre

at synes - at synes
at have (når det betyder "at besidde")* – at have, at besidde
at høre til - at høre til

*Undtagelser

Verber af opfattelse (se, hør, føl, smag, lugt) normalt brugt med dåse: Jeg kan se... - Jeg kan se... Disse verber kan også bruges i det kontinuerlige, men med en anden betydning.

Denne frakke føles dejlig varm - Denne jakke virker (føles) varm og dejlig. (føler jakkens kvaliteter)
John har det meget bedre nu - nu har John det meget bedre. (hans helbred er i bedring)
Hun har tre hunde og en kat - Hun har tre hunde og en kat. (besiddelse af noget)
Hun spiser aftensmad - hun spiser aftensmad. (Hun spiser)
Jeg kan se Anthony i haven - jeg ser Anthony i haven. (opfattelse)
Jeg ser Anthony senere - jeg vil møde Anthony senere. (Vi planlægger at mødes)

Det viser sig, at briterne har deres egne yndlingstider. Nutid Kontinuerlig tid eller Nutid Lang tid er en af dem. I dag taler vi om, hvordan det nuværende kontinuerte dannes, og hvornår det bruges.

Generel information

På russisk kan du finde sætninger af følgende type:

Der er ingen grund til at haste! Butikken er stadig åben!
Hun er nu ved at vælge en ny kjole.
De diskuterer i øjeblikket nye spørgsmål.

Som det fremgår af eksemplerne, taler vi om langsigtede handlinger, om processer, der opstår i det øjeblik, hvor der tales om dem. På russisk er dette angivet med ord som "nu", "i øjeblikket", "endnu". Verber bruges i nutid. Situationen er anderledes på engelsk. For at udtrykke varighed er kun tidsadverbier ikke nok. Det vigtigste udtryk for varighed på Foggy Albions sprog er den midlertidige form Present Continuous:

Skynd dig ikke! Butikken fungerer stadig!
Nu er hun ved at vælge en ny kjole.
I dette øjeblik de er diskutere nye spørgsmål.

Undervisning

Sætninger på engelsk er opbygget efter direkte ordrækkefølge. Fagene kommer først, prædikatet kommer i anden række. Bekræftende sætninger i den nuværende kontinuerlige er ingen undtagelse. Kun prædikatet udtrykkes af to verber: hjælpeord at være og den vigtigste med tilføjelse af en slutning til sin basis - ing. Følgende tabel viser, hvordan formlen fungerer i praksis "subjekter + at være + hovedverbum + -ing":

Når du tilføjer endelsen -ing til stammen af et semantisk verbum, skal du være opmærksom på den endelige vokal eller konsonant:

hvis verbet ender med en stille vokal -e, så udelades det ( at bage - bage, give skylden - skylde);
hvis verbet ender på -ie, så erstattes denne kombination med -y ( at dø - dø);
hvis verbet består af en stavelse og ender på en vokal + konsonant, så fordobles den sidste konsonant ( skære - skære, sætte - sætte).

Negative sætninger

Negation på engelsk er bygget vha negativ partikel ikke (ikke). Med tiden nuværende form Kontinuerligt står det mellem hjælpe- og hovedverberne: subjekter + at være + ikke + hovedverbum + -ing.

TOP 3 artiklerder læser med her

Spørgsmål

Et karakteristisk træk ved engelsk spørgende sætninger er den omvendte ordstilling, når hjælpeverbet kommer først. I Present Continuous er spørgsmål konstrueret ved hjælp af følgende formel: at være + subjekter + hovedverbum + -ing?

Brugstilfælde

Svaret på spørgsmålet om, hvornår Present Continuous bruges, ligger på overfladen - i selve tidens navn. Ordet Present indikerer, at handlingen finder sted i nuet, og Continuous understreger varigheden af den igangværende begivenhed. Men dette er kun toppen af isbjerget. Skjult under det mørke vand er andre nuancer ved at bruge denne tid:

For at illustrere en handling, der sker i taleøjeblikket. I dette tilfælde er det muligt at bruge sådanne tidsmarkører som i dette øjeblik (i øjeblikket), nu (nu):

Min far ryger ikke nu. Han taler til vores nabo - Min far ryger ikke nu. Han taler med vores nabo.

At beskrive en handling, der strækker sig over tid: det sker nu og vil fortsætte i nogen tid. For at understrege denne "forlængelse" bruges tidsindikatorerne i disse dage (forleden), i øjeblikket (nu):

Min bedstemor syr i øjeblikket en ny skjorte til mig - Min bedstemor syr nu en ny skjorte til mig (hun begyndte at sy allerede før nu og vil fortsætte med at gøre dette i nogen tid)

For at illustrere midlertidige situationer, begivenheder. I disse sætninger kan du finde ord som indtil (endnu ikke), for (under), under (under):

Ann arbejder som lærer indtil hun flytter til en anden by - Anna arbejder som lærer indtil hun flytter til en anden by (hendes job er ikke fast, men midlertidigt).

For at beskrive begivenheder, der ikke "står ét sted", udvikler og ændrer de sig. Som regel bruges i disse tilfælde verberne at ændre (ændre), at få (blive), at begynde (begynde), at forbedre (forbedre), at blive (blive):

Hans færdigheder bliver bedre - Hans færdigheder bliver bedre.

At beskrive planlagte handlinger, samt begivenheder, der skulle ske i den nærmeste fremtid:

I aften arrangerer de nytårsfest - I aften forbereder de nytårsfest.

Det stabile udtryk for at gå til (gøre klar) bruges til at betyde fremtiden (Vi skal besøge en læge - Vi skal besøge en læge).

Hvad har vi lært?

Reglerne diskuterede og eksempler til stede Kontinuerlig for børn forklarer i detaljer, hvordan denne midlertidige form dannes, når en konsonant fordobles, og hvilke undtagelser der er, når man tilføjer endelsen -ing til hovedverbet. Det er også blevet forklaret for begyndere og komplekse sager brug af tid.