Spørgsmål i nutiden perfekt enkle. Konstruere spørgsmål i nutid perfekt

Visuelle eksempler på spørgende sætninger i denne tid giver en god forståelse af emnet Nutid Perfektum.

Sådan stiller du et spørgsmål i Nutidens Perfektion - eksempler med oversættelse

Har du nogensinde spist frø? Har du nogensinde spist frøer?
Har du nogensinde spist snegle? Har du nogensinde spist snegle?
Har de nogensinde spist slange? Har de nogensinde spist en slange?

Hvor længe har de boet sammen? Hvor længe har de boet sammen?
Har du diskuteret dette med dine forældre? Har du diskuteret dette med dine forældre?

Har du tænkt på din fremtid? Har du tænkt på din fremtid?
Har du tænkt på at flytte til Canada? Har du overvejet at flytte til Canada?

Har du overvejet at søge nyt job? Har du overvejet at søge nyt job?
Har du været i USA før? Har du nogensinde været i USA?

Har nogen set Alex? Har nogen set Alex?
Har nogen set mine nøgler? Har nogen set mine nøgler?

Har vi mødt hinanden før? Har vi mødt hinanden før?
Har du talt med din mor for nylig? Har du talt med din mor?

Er du færdig med at se 'Game of Thrones' endnu? Er du færdig med at se Game of Thrones?
Er du startet på dit projekt? Er du startet på dit projekt?

Hvordan har du haft det? Jeg har haft travlt. Jeg har været god.
Hvad har du gjort? Hvad har du gjort?

Hvorfor har ingen fortalt mig det før? Hvorfor fortalte ingen mig om dette?
Har du aldrig kørt motorcykel? Har du nogensinde kørt på motorcykel?

Har du set min telefon? Jeg efterlod den på badeværelset. Har du set det?
Har du set min telefon? Jeg efterlod den på badeværelset. Sav?

Har han taget skraldet ud? Har du taget skraldet ud?
Hvilke lande har du været i? Hvilke lande har du været i?

Har du nogensinde set filmen Titanic? Har du set Titanic?
Har du nogensinde set tv-serien "Doctor House"? Har du set tv-serien "Doctor House"?

Har du nogensinde brækket en knogle? Har du nogensinde haft en brækket knogle?
Har du nogensinde set et spøgelse? Har du nogensinde set et spøgelse?

Har du set denne film? Har du set denne film?
Har du vasket din bil? Har du vasket din bil?

Har du gjort indkøb? Har du købt alt?
Har du mistet din taske? Har du mistet din taske?

Har de stjålet min bil? Har de stjålet min bil?
Har du nogensinde forestillet dig en fremtid med mig? Har du nogensinde tænkt på en fremtid med mig?

Har du nogensinde besteget et bjerg? Har du nogensinde besteget et bjerg?
Har han bestået sin køreprøve? Bestod han køreprøven?

Har du nogensinde modtaget en fartbøde?
Har du nogensinde fået en fartbøde?

Nutid perfekt tid er dannet ved hjælp af hjælpeverbet at have i Nutid Ubestemt (nutid) og forudgående participier hovedverbet (Pids Participium er III-formen eller verbum).

Spørgeskema Nutidens Perfektum dannes ved at omarrangere hjælpeverbet have før subjektet, og datidens participium af hovedverbet efter subjektet.

I negativ form partikel -ikke er placeret efter hjælpeverbet og i daglig tale smelter normalt sammen med det.

Antal

Ansigt

Bekræftende

Negativ

Spørgende

Jeg har ikke studeret

Hun/han/det har studeret

Hun/Han/det er ikke blevet undersøgt

Har hun/han/det studeret?

Vi har ikke studeret

Har vi studeret?

Du har studeret

Du har ikke studeret

Har du studeret?

De har studeret

De har ikke studeret

Har de studeret?

Betydningen af ​​den nuværende perfekte tid (NuværendePerfektionere)

Nutid Perfektum er faktisk slet ikke nutid - det er datid (der er undtagelser, såkaldte stative verber). Næsten alle verber i denne tid er handlinger udført i fortiden. Denne tid angiver forbindelsen mellem en handling, der skete i fortiden, med nutiden eller på anden måde med taleøjeblikket. Når du bruger denne tid, er tidspunktet for dets færdiggørelse ikke vigtigt, det vigtigste er resultatet.

Nutid Perfekt er oversat til russisk som datid af verbet af den perfekte form eller, i nogle tilfælde, den uperfekte form (dette afhænger af sætningens betydning).

jeg har set det show - jeg så dette show

Stop den bil! De har dræbt en politimand - Stop den bil! De dræbte en politimand

Maria har levet i Paris siden 2001 – Maria bor i Paris i 2001.

Bruge

Så, Present Perfect bruges til at udtrykke en handling eller tilstand, der begyndte i fortiden og allerede afsluttet på tidspunktet for talen, hvis det er nødvendigt at understrege, at resultatet af det skete betyder noget i øjeblikket.

A: Skal du til filmen i aften? – Skal du i biografen i aften?

B: Nej. jeg have allerede set det. – Nej jeg har allerede set det

(I dette eksempel bruger responderen Present Perfect til at angive resultatet, at han så denne film, og det er lige meget hvornår! Kun resultatet er vigtigt)

EN: Have du set af Maria? -Har du set Maria?

B: Ja. Hun hjælper sin mor med at lave aftensmad – Ja. Hun hjælper sin mor med at forberede aftensmaden

(I dette eksempel refererer spørgsmålet - Har du set Mary? - til fortiden, men er forbundet med nutiden, da det betyder - Hvor er hun nu?)

1) The Present Perfect bruges til at udtrykke ikke kun engangshandlinger, men også handlinger, der gentages flere gange.

jeg har set denne film to gange - Jeg så denne film to gange

Vi har været i Paris tre gange - vi har været i Paris 3 gange

2) Meget ofte bruges Nutidens Perfektion uden at angive tidspunktet for handlingen. Det skyldes først og fremmest, at taleren ikke fokuserer på handlingens tidspunkt, og resultatet er vigtigt for ham.

Hej Mark! Skal du til koncert? – Mark, skal du med til koncerten?

Det kan jeg desværre ikke, fordi min bil er gået i stykkerDet kan jeg desværre ikke, fordi min bil gik i stykker.

3) i sætninger med adverbier eller adverbiale sætninger af ubestemt tid allerede, aldrig, aldrig, endnu, ofte, altid, sjældent, sjældent, flere gange

jeg aldrig har været i Amerika – Jeg har aldrig været i Amerika

De allerede har skrevet os - De har allerede skrevet til os

4) i sætninger med adverbiale ord og adverbier af en bestemt tid. Det bruges, når den periode, som taleren mener, endnu ikke er afsluttet på tidspunktet for talen: i dag, i morges, denne uge, hele dagen, bare: (betyder en bestemt del af dagen, ugen, måneden)

John har virket hårdt hele dagen i dag. – John arbejdede hårdt hele dagen i dag

jeg ikke har set hende i dag - Jeg har ikke set hende i dag

5) i sætninger med tidsadverbialer, der angiver den periode, hvori handlingen fandt sted eller kunne have fundet sted, begyndende fra et tidspunkt i datid og frem til nutid: på det seneste, i lang tid, hvor længe, ​​indtil videre, indtil nu, indtil nu, i de sidste to timer (dage, måneder, år), i tre timer (dage, måneder, år) osv.,

med omstændigheder, der kun indikerer begyndelsen af ​​en sådan periode(normalt med konjunktionen siden- siden, siden da, lige siden):

Vi ikke har mødt siden januar, har vi det? - Vi har ikke mødt hinanden siden januar, vel?

Så meget er sket siden jeg så dig sidst. - Der er sket så meget siden jeg sidst så dig

Vigtig!!

Han venstre Moskva i går - Han forlod Moskva i går.

I spørgsmål, der begynder med et adverb når(når, altid) Past Indefinite bruges, og ikke Present Perfect, da spørgsmålet er stillet om fortiden:

Når gjorde Sasha komme? - Hvornår ankom Sasha?

6) Present Perfekt bruges i stedet for Present Perfekt Kontinuerlig med verber, der ikke bruges i tider af Kontinuerlig gruppe. I dette tilfælde er den nuværende perfektion oversat til russisk ved at bruge nutid:

Present Perfect bruges også med nogle verber sammen med Present Perfect Continuous:

Hun har levet i Boston i tre år – Hun har boet i Boston i 3 år (= Hun har levet i Boston i tre år)

7) Present Perfect bruges til at udtrykke en perfekt fremtidig handling (i stedet for Future Perfect) i adverbiale klausuler af tid og tilstand, som introduceres ved konjunktioner: efter, hvornår, så snart, indtil (til l), hvis osv. I dette tilfælde er Present Perfect oversat til russisk med den fremtidige tid af det perfekte verbum:

Efter jeg har skrevet denne artikel, I skal læse det til dig - Når jeg har skrevet denne artikel, vil jeg læse den for dig.

Vigtig!

Når vi afslutter vores undersøgelse af Nutidens Perfekte, vil vi se på nogle eksempler på brugen af ​​denne tid nedenfor:

  • Ved at bruge Present perfect kan du tale om din oplevelse:

jeg har set frihedsgudinden – Jeg så Frihedsgudinden.

(Betydningen af ​​sætningen er, at du havde en oplevelse, du så Frihedsgudinden, og tiden er ligegyldig, måske har du set den én gang eller måske flere gange, men resultatet er vigtigt for USA)

jeg har set frihedsgudinden to tænder – Jeg så frihedsgudinden to gange

(Brug af Present Perfect kan du tilføje hvor mange gange du har set frihedsgudinden)

  • Ved at bruge denne tid kan du tværtimod sige, at du aldrig har haft erfaring med noget:

jeg have aldrig set frihedsgudinden – Jeg har aldrig set frihedsgudinden

  • Meget ofte bruges Nutidens Perfekte til at tale om ændringer over en periode:

Hun er blevet mere reserveret siden sidst jeg mødte hende - Hun er blevet mere reserveret, siden jeg mødte hende.

Min kone har ændret sig siden hun fik nyt job - min kone har ændret sig siden hun fik nyt job

  • The Present Perfect kan bruges til at tale om opnåelsen af ​​en person eller hele menneskeheden:

Videnskabsmænd har klonet en mus - Forskere klonede en mus

  • Du kan også bruge Present Perfect til at sige, at en handling, som vi forventede ville ske, ikke skete. Vi antager dog stadig, at handlingen vil blive udført:

Janna har stadig ikke ankom - Zhanna er stadig ikke ankommet (men vi venter stadig på hende)

jeg har ikkerepareret min bil endnu - Jeg har ikke fikset min bil endnu

  • Vi kan også bruge denne tid til at tale om flere forskellige handlinger, der skete i fortiden på forskellige tidspunkter. Det betyder, at vi angiver en handling eller proces, der ikke er fuldført, og nogle andre handlinger er mulige:

Hun har mødt med forskellige arbejdsgivere, men ingen rekrutterede hende – Hun mødtes med forskellige arbejdsgivere, men ingen accepterede hende. (hun havde flere interviews, måske 2 eller 4, det er lige meget)

Jeg er sikker på, at mange mennesker, der studerer et sprog på egen hånd, når Nutidens Perfektion og... det er her deres undersøgelse slutter, for ifølge forklaringerne fra lærebogen kan ikke alle forstå Hvordan er det? og hvorfor er dette? I denne artikel vil jeg ikke omskrive reglerne, jeg vil forsøge klart og tydeligt at forklare, hvad Present Perfect er.

Først og fremmest, lad mig minde dig om dannelsen af ​​denne tid.

Vi danner udsagnet ved hjælp af hjælpeverbet have eller har og hovedverbet i den tredje form, som i grammatik hedder Past Participle. Hvis verbet er regulært (regulært), så tilføjes endelsen til det -red, hvis verbet er uregelmæssigt (irregulært), så tager vi den tredje form fra tredje kolonne i tabellen over uregelmæssige verber. I denne artikel vil jeg betegne Past Participle som V3:

I negation tilføjes en negativ partikel til hjælpeverbet ikke:

For at danne spørgeformen placeres hjælpeverbet før subjektet ( Emne):

Ikke alle specielle spørgsmål kan stilles i Present Perfect. For eksempel er et spørgsmål med et ord umuligt, så i Present Perfect er samtalepartnere kun interesserede i resultatet. Hvis vi er interesserede i tid, så skal vi bruge en anden grammatisk konstruktion til at udtrykke handlinger i fortiden.

Brug af det perfekte nutid

Nutid Perfekt - nuværende perfektum. Af navnet er det tydeligt, at denne tid betegner en handling, der blev udført i fortiden, men er forbundet med nutiden. Hvordan hænger det sammen med nuet? Hvordan forstår vi, at det hænger sammen?

Fra teorien husker du sikkert, at denne tid skal bruges, når man taler om resultatet af en handling; hvis handlingen begyndte i fortiden, men stadig er i gang; og også hvis vi taler om vores livserfaringer; når handlingen fandt sted i en periode, der endnu ikke er afsluttet... Du har sikkert allerede læst om dette mange gange i bøger eller hørt fra en lærer.

Jeg vil forsøge at forklare dig trin for trin og klart, i hvilke tilfælde Present Perfect bruges på engelsk. Jeg vil forsøge at give situationer fra livet, som du møder hver dag, og hvor det er passende og endda nødvendigt at bruge Present Perfect. I denne artikel vil jeg give dig små opgaver, som du ved at udfylde vil kunne se vigtigheden af ​​at bruge denne tid. Jeg vil gerne bemærke, at min forklaring vil være væsentlig anderledes end dem, du læser i grammatikbøger.

Hvad gør nutidens perfektion anderledes end andre tider? Disse er hans markører (de kaldes også kvalifikationer, tidsindikatorer). Lad os fremhæve de vigtigste markører for denne tid:

Jeg har tænkt mig at fortælle dig om hver af dem, fordi hver markør afspejler hovedpunkterne i tidsforbruget.

1. Lige (lige nu)

Den spændte indikator bruges bare ofte sammen med Nuværende perfekt og angiver, at en handling netop er sket, og der er et vist synligt og væsentligt resultat.

I udsagnet er stedet for lige efter hjælpeverbet:

Bruges bare ikke i negativer. Generelt er det yderst sjældent.

Just bruges i specielle spørgsmål med spørgsmålsord ( , Hvorfor osv.) Du kan støde på spørgsmål som dette med blot :

Hvad er der lige sket? - Hvad skete der lige?

Hvad har han lige gjort/sagt? - Hvad har han lige gjort/sagt?

Hvad skete der lige? Nogen har lige brækket en kop.

Hvornår fandt denne handling sted? I den seneste tid ved vi ikke præcist hvornår.

Hvad ved vi? Vi kender kun resultatet af en handling. Og vi kan sige dette i Present Perfect:


Hvad gjorde de lige? De har lige gjort rent på værelset.

Vi kender ikke det præcise tidspunkt, men vi har et synligt resultat – lokalet er rent.

De har lige gjort rent på værelset.

Hvad gjorde han lige? Han er lige vågnet.

Tidspunktet for hans opvågning er ukendt for os (selvom der er et ur på billedet), men vi ser resultatet: han sover ikke længere.


Han er lige vågnet.

Hvad har du lige lavet? Du har lige læst forklaringen. Handlingen er afsluttet, der er et resultat: du lærte om ordet lige.

Du kan sige:

Jeg har lige læst forklaringen.

Øvelse: Efter at have udført en handling og modtaget et resultat, tal om dens fuldførelse:

Jeg har lige fået min morgenmad.

Du kan se ud af vinduet og kommentere, hvad der lige skete der:

Den høje mand er lige gået over gaden. To piger er lige kommet ind i butikken.

2. Allerede/endnu (allerede; endnu)

Present Perfect bruges til at beskrive en handling, der allerede er sket eller endnu ikke er sket. I disse tilfælde er vi uvægerligt interesserede i resultatet, ikke i tid. For at gøre det klarere, lad os se på et eksempel fra livet.

Forestil dig, at du kommer til en butik med en indkøbsliste.

Når du allerede har handlet, stopper du for at se, hvad du har allerede købt.

Lad os overveje forskellige situationer.

Du læser og oversætter kompleks tekst. Du har kun oversat ti sider indtil videre. Du arbejder stadig med teksten. Du siger:

Jeg har oversat ti sider indtil videre. - Jeg har oversat ti sider indtil videre.

Din ven er forfatter. Han skriver romaner. Han har udgivet én roman indtil videre og fortsætter med at skrive. Om ham vil du sige:

Han har indtil videre udgivet én roman. - Han har udgivet én roman indtil videre.

Den virksomhed, du arbejder for, ekspanderer hurtigt. I øjeblikket har du åbnet tyve nye kontorer i hele landet, og virksomheden fortsætter med at vokse:

Vores virksomhed har indtil videre åbnet tyve nye kontorer. - Vores virksomhed har åbnet tyve nye kontorer i øjeblikket.

Alle handlinger beskrevet ovenfor fandt sted i fortiden, men vi evaluerer deres resultater i øjeblikket, mens handlingen fortsætter.

Spørgsmål: Hvor mange afsnit af denne artikel har du læst indtil videre?

5. Aldrig / aldrig (aldrig / nogensinde)

Hvis du beslutter dig for at hengive dig til minder og tale om din livserfaring, så uden tid Nuværende perfekt du kan ikke komme udenom.

Kan du lide at rejse? Hvilke lande har du besøgt?

Jeg har været i Frankrig. - Jeg var i Frankrig.

Jeg har været i Italien. - Jeg var i Italien.

Jeg har været i Spanien. - Jeg var i Spanien.

Det betyder slet ikke noget, hvornår du rejste til disse lande, det vigtigste er, at du besøgte der, fik indtryk og kan tale om det.

Hvilke lande har du aldrig været i? Du kan bruge negation eller ordet aldrig til at tale om det. Stedet for aldrig i en sætning er efter hjælpeverbet have/har:

Jeg har ikke været i Indien. - Jeg har aldrig været i Indien. - Jeg har aldrig været i Indien.

Jeg har ikke været i Kina. - Jeg har aldrig været i Kina. - Jeg har aldrig været i Kina.

Jeg har ikke været i Japan. - Jeg har aldrig været i Japan. - Jeg har aldrig været i Japan.

Hvis ordet aldrig bruges, så er den negative partikel ikke er ikke nødvendig, fordi aldrig i sig selv har en negativ betydning.

Du ønsker at stille spørgsmål til din samtalepartner. Brug ordet nogensinde:

Har du nogensinde været i London? -Har du nogensinde været i London?

Jeg håber virkelig, at min forklaring hjalp dig med at forstå essensen af ​​nutidens perfektion. Send din feedback

Og hvis du har svært ved at lære engelsk på egen hånd og har brug for professionel hjælp, hjælper vores lærere dig gerne. Send din anmodning om en gratis introduktionslektion i dag.

Kom også med

Ikke alt på et fremmedsprog kan mestres første gang. Dette gælder især for grammatikregler, som der er mange af på engelsk. Mere end én gang skal eleverne, i deres søgen efter at mestre et fremmedsprog, vende tilbage til det samme emne og analysere det igen og igen. I dag foreslår vi at overveje aspektet af den perfekte nutid, og at gøre dette ikke kun fra den teoretiske side, men også i tæt sammenhæng med praksis. Vi vil give eksempler for hver nuværende perfekt regel, der vil fungere som et visuelt eksempel. Takket være den metodiske udvikling af strukturer vil viden om reglerne blive absorberet ubevidst, det eneste, der er tilbage, er at konsolidere det med træningsøvelser.

For at forstå betydningen af ​​dette aspekt er det nødvendigt at genoverveje den russiske tilgang til det spændte system. I vores tale refererer fuldførte handlinger automatisk til fortiden. På engelsk er det ikke færdiggørelsen, der er vigtig, men handlingens relevans. Derfor kan det perfekte være i fortiden, i nutiden og i fremtiden.

Nutidens perfektum inkluderer de handlinger, hvis resultater er relevante i øjeblikket. Følgelig er begivenhederne i dette aspekt:

  • blev afsluttet for ganske nylig;
  • skete én gang, men resultatet viste sig først nu;
  • udtrykke hverdagserfaring;
  • er langsigtede (startede i fortiden, sker nu og vil fortsætte i fremtiden).*

*Det sidste afsnit bruger verber, der ikke kan bruges i betydning med Perfect Continuous, eller som kan bruges lige meget i begge tider.

Lad os gå videre til at mestre betydninger i praksis, hvilket næste afsnit vil hjælpe os med.

Præsenter perfekte eksempelsætninger

Prædikater i denne form er grammatiske konstruktioner bestående af to elementer. Lad os undersøge i detaljer hver type sætning i det nuværende perfektum.

Erklæring

Bekræftende sætninger, der bærer et positivt resultat af en handling, dannes ved hjælp af hjælpeordet have og datidens participium. Desuden har hjælpeverbet forskellige former: for 3. person ental. (han, hun, det) – har, for alle andre – har. Lad os udlede et generaliseret diagram.

Nick(1) har(2) købt(3)anykjoleformig(4) - Nick købte en ny kjole til mig.

Dette er den grundlæggende form, hvorfra andre typer ytringer er afledt. For at praktisere det, vil vi give eksempler på 10 bekræftende sætninger med oversættelse i nutidens perfektum.

  • De have færdig deprojektEN-20 detteuge– De afsluttede A-20-projektet i denne uge.
  • jeg have brugt dennecomputersiden2010 – Jeg har brugt denne computer siden 2010.
  • Hun har levet i England i tre måneder –HunlevedeVEngland 3måned.
  • Vi have lige kogt kartofler med grøntsager -Vi har lige kogt kartofler og grøntsager.
  • Du have allerede været i Prag -DualleredevarVPrag.
  • jeg har set en koala i den lokale zoologiske have tre gange. Det har altid sov – Jeg så en koala i den lokale zoologiske have tre gange. HunAltidsov.
  • De har ejet denne bygning siden de købte den i 1999 –DeegendennebygningMeddemsiden daHvordankøbthansi 1999år.
  • Han har altid kunne lide sådanne film –Til hamAltidkunne lidesådanfilm.
  • Vi have aldrig fløjet ved-enmilitærfly- Vi har aldrig fløjet med et militærfly.
  • Det er første gang hun har malet nogens portræt –Hunfor første gangtegnedehvis-Atportræt.

Bemærk venligst, at nuværende perfekte sætninger oversættes til russisk ved hjælp af både perfekte verber og ufuldkomne konstruktioner.

Negation

Partiklen ikke er ansvarlig for det negative resultat af en handling, som i alle engelske aspekter. Når det først er føjet til den tilsvarende form for have, bliver det bekræftende udsagn til en negation.

Børn(1) har ikke (2) færdig (3) deres lektier endnu (4) – BørnmereIkkefærdigminehjemarbejde.

Meget oftere, både i mundtlig tale og skriftligt, bruges forkortelserne ikke/har ikke.

  • Han ikke har været i Afrika i fem måneder –HanIkkevarVAfrika 5måneder.
  • jeg tilflugtssted 't foder minehundendnu- Jeg har ikke fodret min hund endnu.
  • Vi ikke har pakket vores kufferter –ViIkkepakketvoreskufferter.
  • Hun er ikke blevet set hendes bedste kæreste gennem mange år –HunIkkesavminedet bedstekærestemangeår.
  • Du tilflugtssted 't bestået denneeksamen– Du bestod ikke denne eksamen.

Da de er afledt af udsagn, er negative sætninger ikke fyldt med kompleksitet. Det eneste der er værd at nævne er, at hvis udtrykket indeholder negative adverbier, så placeres den anden negation (ikke) længere, fordi Der må ikke være to negativer i en sætning på engelsk!

  • Hun har aldrig spillede fodbold- Hun har aldrig spillet fodbold.
  • Hun har ikke 't spillede fodbolddenneugeHun spillede ikke fodbold i denne uge.

Husk denne regel, når du bruger negative adverbier.

Spørgsmål

For at oprette et generelt spørgsmål skal du udføre en syntaktisk omarrangering af verbet have ved at flytte det til begyndelsen af ​​sætningen.

Har(1) hun (2) svarede(3) alle dine spørgsmål allerede (4)?HunalleredesvaredeAlledinspørgsmål?

  • Have dig nogensinde kogt en Cæsar salat? –DuNår-en dagforberedtsalatCæsar?
  • Have de væk til byens museum to gange? –Gik de på bymuseet to gange?

Sådanne spørgsmål kan besvares ved hjælp af korte konstruktioner Ja, hunhar/vihave eller Ingen, hunhar ikke't/vitilflugtssted't. I stedet for hun/vi indsættes ethvert pronomen svarende til udsagnet.

Alternative spørgsmål, der giver et valg mellem to angivne muligheder, kræver et mere præcist svar. Udadtil ligner de generelle spørgsmål, men de har en ekstra (alternativ) del, der er knyttet til konjunktionen eller.

  • Have du været venner siden 2004 eller siden 2005? –Duvære vennersiden 2004årellersiden 2005?
  • Har hun studeret Japansk eller kinesisk i 7 år? –Hunsyvårunderviserjapansksprogellerkinesisksprog?

Når du bruger specielle spørgsmålsord, ændrer generelle sætninger deres konstruktion for nutid, og springer væsentlige ord fremad.

  • Hvor har han købt sådan en ordbog? –HvorHankøbtsådanordbog?
  • Hvor længe have vi kendt hinanden? –Hvor længe har vi kendt hinanden?
  • En særskilt type specielle kombinationer er et spørgsmål for faget.
  • WHO har skrevet er det på tavlen? –WHOskrevDennetavle?
  • WHO har lige brugt minesmartphone? – Hvem har lige brugt min smartphone?

Forresten kan korte sætninger bruges til at besvare dette spørgsmål: jeghave, hunhar osv.

Spørgesætninger med negativ konstruktion har en særlig følelsesmæssig konnotation. De bruges kun i daglig tale.

  • Hasn 't han ringede hansmorendnu? "Har han ikke ringet til sin mor endnu?"
  • Haven 't jeg fortalte demomatsituation? "Fortalte jeg dem ikke om den situation?"

Og den sidste type er opdelingsspørgsmål. Ved første øjekast ligner de udsagn, men hvis man ser godt efter, kan man identificere en spørgsmålshale med et pronomen og verbet have. Det er bemærkelsesværdigt, at tilsætningsstoffet altid vil være modsat i betydningen af ​​hovedsætningen.

  • Du har spillet basketball i denne uge, har du ikke? – DuspilledeVbasketballdenneuge,er det ikkeIngen?
  • Hun har redet en elefant, har hun ikke? – Hun red på en elefant, ikke?
  • De tilflugtssted 't været idejungle, have de ? "De var ikke i junglen, vel?"
  • Jack har ikke 't besøgt du, har han ? "Jack har ikke besøgt dig endnu, har han?"

Så vi har overvejet alle mulige typer af den perfekte gave i udsagn af forskellige typer. Før vi går videre til øvelserne, lad os opsummere den modtagne information og huske igen, hvilke grammatiske konstruktioner af de nuværende perfektioner og eksempelsætninger der kan findes i indfødte englænders tale.

Erklæring Negation
Vi har haft denne kat i 10 år allerede.

Vi har haft denne kat i 10 år.

Hun ikke har lavet mad en kage i denne uge.

Hun lavede ikke en kage i denne uge.

Spørgsmål
Generel Alternativ Særlig
Have de set denne præstation?

De så dettespil?

Har han købt en scooter eller en cykel?

Købte han en scooter eller en cykel?

Når have vi været i Berlin?

Hvornår var vi i Berlin?

Til emnet Negativ Opdeling
Hvem har åbnet døren?

Hvem åbnede døren?

Har ikke de væk til klubben?

Gik de ikke i klubben?

Hun har læst denne bog, har hun ikke ?

Hun læste denne bog, gjorde hun ikke?

Held og lykke med de praktiske øvelser og på gensyn næste gang!

Visninger: 596

Så snart det kommer til spørgsmål på engelsk, bliver mange forvirrede og begynder at gå i panik. Men verden af ​​engelske spørgsmål er slet ikke skræmmende, og tværtimod interessant og varieret. Reglerne for at konstruere Present Perfect spørgende sætninger vil hjælpe dig med at bekræfte dette.

Generel information

The Present Perfect eller Present Perfect har en tendens til at rejse mange spørgsmål blandt engelsksprogede elever. På den ene side opstår der vanskeligheder med at forstå, hvornår det er nødvendigt at bruge en given tid. På den anden side er der mange understrømme med dens grammatiske konstruktion, fordi det nuværende perfektum ikke består af et verbum, men af ​​to: have/har + hovedverbum i 3. form .

Denne formel "virker" i bekræftende sætninger, hvis dannelse altid bruger direkte ordrækkefølge: subjekter + prædikat + mindre led i sætningen . Det falder dog sammen i spørgende sætninger, da der er givet en anden ordrækkefølge for dem - omvendt.

Generelt spørgsmål

Der er fem typer spørgsmål på engelsk:

  • Generel
  • Særlig
  • Spørgsmål til emnet
  • Alternativ
  • Opdeling

Det generelle spørgsmål er altid nemt at finde ud af. Dens karakteristiske træk er hjælpeverbet i første omgang, og det er nok at svare "Ja" eller "Nej". Den spørgende form af det nuværende perfekte er bygget efter formlen: have/har + emner + hovedverbum i 3. grad . Det fortsætter også i dannelsen af ​​et generelt spørgsmål:

Har du nogensinde været i Frankrig? - Ja, det har jeg (har du nogensinde været i Frankrig? - Ja, det har jeg)

Har han nogensinde rejst i bil? - Nej, det har han ikke (Har han nogensinde rejst i bil? - Nej, aldrig)

Særlig

Særlige spørgsmål bevarer også deres individualitet: de begynder med spørgsmålsordene Hvad?

(Hvad?), Hvorfor? (Hvorfor?), Hvor? (Hvor?), Hvornår? (Hvornår?), Hvilken? (Hvilken?), Hvems? (Hvis?), Hvem? (Til hvem?), Hvordan? (Hvordan?). Følgende er den spørgende form af det nuværende perfektum: spørgsmålsord + har/har + emner + verbum i 3. form :

TOP 4 artiklerder læser med her

Spørgsmål til emnet

Denne type spørgsmål begynder med spørgsmålsordene Hvem? (Hvem?) eller hvad? (Hvad?). Det er et af de nemmere konstruktionsspørgsmål, fordi det ikke kræver omvendt ordrækkefølge. Alt du skal gøre er at fjerne emnerne og bruge spørgsmålsord i stedet for. Dernæst er den direkte ordrækkefølge: Hvem/Hvad + har + hovedverbum i 3. form?

Hvem er kommet til dig i morges? - Hvem kom til dig i morges?

Hvad har gjort dig glad i år - Hvad fik dig til at føle dig glad i år?

Vær opmærksom på, at i Spørgsmål til emnet bruges hjælpeverbet altid i 3. person ental - har.

Alternativ

Som navnet antyder, er dette spørgsmåls speciale at give et "alternativ". Konjunktionen eller (eller) hjælper ham med at tilbyde et valg af to muligheder: "Dette eller det?", "Her eller der?". Dens struktur ligner strukturen af ​​det generelle spørgsmål:

Har hun aldrig smagt mango eller appelsin? - Har hun aldrig prøvet mango eller appelsin?

Har du fundet din nøgle i morges eller i aften? - Fandt du dine nøgler i morges eller i aften?

Opdeling

Opdelings- eller disjunktivspørgsmålet består af to dele. Den første er bekræftelse eller benægtelse. Her er den direkte ordstilling bevaret. Det andet er et kort positivt eller negativt spørgsmål, som er baseret på princippet " hjælpeverbum have/har + subjekter" :

  • Bekræftende sætning + kort negativt spørgsmål:

    Han har inviteret mange venner til festen, ikke? - Han inviterede en masse venner til festen, ikke?

  • Negativ sætning + kort positivt spørgsmål:

    En løve er ikke flygtet fra den centrale zoologiske have, vel? - Løven slap ikke fra den centrale zoologiske have, vel?

Den anden del af opdelingsspørgsmålet kan oversættes til russisk som følger: "er det ikke?", "ja?", "er det ikke sandt?"

Hvad har vi lært?

I dag har vi set på, hvordan spørgsmål er opbygget i Nutidens Perfektion. Generelt, specielle og alternative spørgsmål, bruges spørgeformen af ​​Nutid Perfektum – har/har + subjekter + verbum i 3. form. I spørgsmålet til emnet og i det disjunktive spørgsmål opretholdes den direkte ordstilling med mindre ændringer.

Artiklens vurdering

Gennemsnitlig bedømmelse: 4.7. Samlede vurderinger modtaget: 46.