Endre etter bokstaver i tallnavn. Kollektive tall

Russisk språkkurs i skolepensum involverer studiet av alle hjelpe- og vesentlige deler av talen. For å studere hver av dem er det sin egen del av språket, som gis en viss tid. Et av de omfattende temaene er "Tall". Den inneholder mange seksjoner. Dette er også strukturen til denne delen av talen, der det er kvantitative, ordinære, heltall, brøk og kollektive tall. I tillegg til måter å bruke ord som angir tall i en setning, endres deres etter kjønn og deklinasjon etter store og små bokstaver.

Definisjon

Studiet av delen om begynner i tredje klasse og fortsetter hele veien skolekurs. I en russiskspråklig lærebok høres definisjonen omtrent slik ut: det er det uavhengig del tale, som er dannet av en ikke-etterfyllbar gruppe ord som indikerer mengden og antall gjenstander, samt deres serienummer når du teller og svarer på spørsmål Hvilken? og hvor mange? Opprinnelig form navnet på tallet er nominativ kasus.

Morfologiske trekk ved tallet

Som andre substantiv har tallet variable og konstante egenskaper. Den første inkluderer kjønn, tall og saksform, og de andre inkluderer tilhørighet til kategorien og typen i tallsystemet. Det er disse morfologiske trekkene som er grunnlaget for å anerkjenne denne delen av talen som uavhengig.

Antall plasser

I henhold til deres betydning er alle tall delt inn i to kategorier:

1. Kvantitativ. Ord som tilhører denne kategorien angir som regel mengden og antallet gjenstander. Blant kardinaltall er det tre typer: heltall ( fem, åtte, tjue), brøk ( en femtedel, tre fjerdedeler) og kollektiv ( to, begge, fem). Det skal bemerkes at noen typer kardinalnummer kan brukes samtidig og dannes blandede tall. For eksempel: to hele og tre kvarter, en hel og ett sekund. Samle- og brøktall kan ikke brukes sammen.
2. Ordinal. Ord som tilhører denne kategorien angir serienummeret til en gjenstand eller person ved telling. For eksempel: femte, syvende, trettitredje, ett hundre og femtiåttende. Som det fremgår av eksemplet, kan slike tall bestå av ett eller flere ord.

Struktur av tall etter sammensetning

Avhengig av hvor mange ord tallnavnet består av, kan det være enkelt ( en, førti), kompleks ( seksti, sytti) og kompositt ( tjuefem, to tredjedeler). Det skal bemerkes at komplekse tallnavn er de som er bygget på grunnlag av enkle, for eksempel fem og ti - femti.

Kollektive tall og deres tegn

Kollektive tall er spesiell gruppe ord som indikerer en samling av gjenstander eller personer. Ganske ofte forveksler skolebarn enkle tall med kollektive tall. For å forhindre at dette skjer, må du lære å skille mellom dem. For eksempel: to fiskere- enkelt tall; to fiskere- Samlet tall. Denne typen dannes på grunnlag av et kardinalnummer ved å legge til et suffiks -o- eller -er- og avslutninger -e eller -o. For eksempel: to - to, tre - tre, fire - fire, fem - fem, seks - seks, syv - syv, åtte - åtte, ni - ni, ti - ti.

Bøyning av tall

Som allerede nevnt, er et av de inkonsekvente trekkene ved denne delen av talen endringen i saker. Dette emnet er ganske vanskelig å mestre, og mange mennesker gjør feil når deklinering av tall for sak, selv som voksne. Og grunnen til dette er de spesielle formene for deklinasjon av noen ord. Hver type tall blir avvist i henhold til visse regler:

• Bøyning av kollektive tall gjøres på samme måte som ved adjektiver i flertall.
• Når du endrer kasusformen til et brøktall, avvises den første delen som et enkelt heltall, og den andre som en ordinal, i flertall.
• Kardinaltall har sine egne egenskaper under deklinasjon: tallet "én" avvises i henhold til typen av pronomenet "dette", og de resterende tallene bør vurderes med et eksempel. Det er også verdt å merke seg at ved avgang avvises alle deler av antallet.

Eksempler på deklinasjon av tall

Nominativ	Genitiv	Dativ	Akkusativ	Instrumental	Preposisjonell
WHO? Hva?	hvem? hva?	til hvem? hva?	hvem? Hva?	av hvem? hvordan?	om hvem? om hva?
to	to	to	to, to	to	omtrent to
en	en	alene	en, en	en	om én ting
fem hundre og tjue	fem hundre og tjue	fem hundre og tjue	fem hundre og tjue	fem hundre og tjue	omtrent fem hundre og tjue
førti	skjære	skjære	førti	skjære	rundt førti
tusen fire	tusen fire	tusen fire	tusen fire	tusen fire	rundt tusen fire
tre hundre tre	tre hundre tre	tre hundre tre	tre hundre tre	tre hundre tre	omtrent tre hundre tre
fire	fire	fire	fire, fire	fire	rundt fire

Det er også verdt å merke seg at kardinaltall som f.eks lite, mye, kan bare brukes i nominativ og Men ordene litt, mye, flere Og Hvor mange når de brukes i, får de endelser som ligner på adjektiver i flertall.

Syntaktisk kompatibilitet av tall

En annen ode viktig tema i avsnittet om tallnavnet er bruken av denne orddelen. Ganske ofte inne Hverdagen omhandle kollektive tall, og derfor bør du vite hvordan du uttaler og skriver dem riktig. Og for å unngå feil, bør du studere ikke bare deklinasjonen av tall etter sak, men også et emne som avslører hva det kollektive tallet kan kombineres med. Et substantiv er den viktigste syntaktiske kompatibilitetspartneren til et tall. Og det er mange funksjoner som enhver utdannet person bør kjenne til.

Bruk av kardinalheltall og ordenstall

Hvis et tall i en setning brukes i nominativ og akkusativ kasus, må substantivet ha formen genitiv kasus. For eksempel: d ni notatbøker, tjue roser, fem personer.

Det skal også bemerkes at tall som f.eks en og en halv, fire, tre Og to, kombineres bare med substantiv i entall, og alle resten er i flertall. For eksempel: to notatbøker, tre roser, fire personer.

Eksemplene diskutert ovenfor viser syntaktisk kompatibilitet, som kalles kontroll, siden tilfellet av substantivet avhenger av tallet.

En annen type kompatibilitet er enighet, når både den ene og den andre delen av tale brukes i samme sak. Det eneste unntaket i dette tilfellet er ordet en, som stemmer overens med substantivet i alle tilfeller.

Når man stemmer overens med ordenstall med et substantiv, oppfører de seg på samme måte som adjektiver. For eksempel: åttende uke, tiende dag, fjerde dag. Når du avviser et slikt tall for sak, bør det tas i betraktning at bare slutten av det siste ordet endres. For eksempel: hundre og femtifemte ledd.

Bruk av kollektive tall

Kollektivtall kombineres med substantiv kun i genitiv. Unntaket er ordet både, der ledsageren bare skal ha For eksempel: syv kattunger Og begge er venner.

Deklinasjon av kardinaltall

Eksempler på kardinaltall: to, atten, hundre og førtien.

Bøyningen av tallet en avhenger av antall og kjønn.

Sak	Entall			Flertall
	Maskulin	Neutert kjønn	Feminin	Alle typer
OG.	en	en	en	alene
R.	en		en	alene
D.	alene		en	en
I.	en, en	en	en	alene, alene
T.	en		en(e)	alene
P.	(omtrent) en		(omtrent) en	(omtrent) alene

Tallet to er maskulint og intetkjønn, tallet to er feminint. Tallene to, to, tre, fire når de brukes på livløse objekter i akkusativ kasus har form av nominativ kasus, når brukt på livlige gjenstander - form av genitiv kasus. Eksempler: Jeg ser tre hester, jeg ser tre stoler, jeg ser to katter, jeg ser to telefoner, jeg ser to biler. Tallet fire har bokstaven ь i det instrumentelle tilfellet - fire b meg. La oss oppsummere reglene i en tabell.

Sak	2	3	4
OG.	to, to	tre	fire
R.	to	tre	fire
D.	to	tre	fire
I.	to, to	tre, tre	fire, fire
T.	to	tre	fire
P.	omtrent to	omtrent tre	rundt fire

Kardinaltall fra fem til tjue og tretti avvises som substantiv i 3. deklinasjon: i genitiv, dativ, preposisjonstilfeller er endelsen -i, i instrumentalkasusen er endelsen -yu.

Saker	5-20	30
I., V.	fem	tretti
R., D., P.	fem	tretti
T.	fem	tretti

Det bør huskes at kardinaltallene førti, nitti, hundre, hundre og femti har bare to former.

Saker	40	90	100
I., V.	førti	nitti	ett hundre	ett og et halvt hundre
R., D., T., P.	skjære	nitti	hundre	halv toast

Tallene fra femti til åtti, fra fem hundre til ni hundre, to hundre, tre hundre, fire hundre har begge deler gått ned. Vi lister dem opp i tabellen nedenfor.

Sak	50-80	200-400	500-900
OG.	femti	to hundre	fem hundre
R.	fem ti	to hundre	fem hundre
D.	fem ti	to hundre	fem hundre
I.	femti	to hundre	fem hundre
T.	fem ti	to hundre	fem hundre
P.	rundt fem ti	omtrent to hundre	rundt fem hundre

I sammensatte kardinaltall blir hvert ord avvist i henhold til kasus.

Eksempel: 2.537
I.p. to tusen fem hundre og trettisju
R.p. to tusen fem hundre og trettisju
D.p. to tusen fem hundre og trettisju
V.p. to tusen fem hundre og trettisju
etc. to tusen fem hundre og trettisju
P.p. omtrent to tusen fem hundre og trettisju

Deklinasjon av ordenstall

Eksempler på ordenstall: andre, attende, hundre og førti-første.

Ordinelle tall varierer etter antall og kjønn. Dette bør tas i betraktning ved deklinering i sak. For sammensatte ordenstall er bare bøyningen det siste ordet. Endelsen er dannet etter samme prinsipp som for relative adjektiver.

Sak	1						...	10			...
	gj.sn.		mann		hunn		...	gj.sn.	mann	hunn	...
OG.	først	1	først	1	først	1	...	tiende	tiende	tiende	...
R.	først	1	først	1	først	1		tiende	tiende	tiende
D.	først	1	først	1	først	1		tiende	tiende	tiende
I.	først	1	først	1	først	1		tiende	tiende	tiende
T.	først	1m	først	1m	først	1		tiende	tiende	tiende
P.	om den første	ca 1	om den første	ca 1	om den første	o 1		omtrent den tiende	omtrent den tiende	omtrent tiende

Eksempel: 2 325th
I.p. to tusen tre hundre og tjuefem
R.p. to tusen tre hundre og tjuefemte
...
P.p. omtrent to tusen tre hundre og tjuefem

For sammensatte ordenstall er bare det siste ordet avvist:

Nominativ
Genitiv	ett tusen ni hundre åttiseks Wow
Dativ	ett tusen ni hundre åttiseks wow
Akkusativ	ett tusen ni hundre åttiseks Wow(animere) ett tusen ni hundre åttiseks au(levende)
Instrumentkoffert	ett tusen ni hundre åttiseks th
Preposisjonell	o ett tusen ni hundre åttiseks ohm

Hvis vi skriver datoen med tusen i ord, så skriver vi ikke ordet en:

A.S. Pushkin ble født i ett tusen syv hundre og nittini.

Bøyning av kollektive tall

Eksempel på kollektive tall: begge, begge, to, tre, fire, fem, seks, syv, åtte, ni, ti, hvor mange.

Samle tall avvises etter samme prinsipp som adjektiver. flertall.

Eksempler:
I.p. fire, hvor mange
...
etc. fire, hvor mange
P.p. omtrent fire, omtrent hvor mange

De kollektive tallene "både" og "begge" avvises annerledes.

Sak	Mann og intetkjønn	Feminin
OG.	både	både
R.	både	både
D.	både	både
I.	begge, begge	begge, begge
T.	både	både
P.	om begge	om begge

Deklinasjon av brøktall

Eksempler på brøktall: ett sekund, syv hundredeler, ett og et halvt.

Et brøktall har to deler: telleren til brøken (kardinaltallet som representerer et helt tall) og nevneren til brøken (ordinaltallet). Begge deler endres i tilfeller i samsvar med deklinasjonen av kardinal- og ordenstall. Den andre delen avvises som et ordenstall i flertall: til tre femtedeler (d.p.), med to femtedeler (tv.p.). Når du angir kvantitet, brukes substantivet med et brøktall i genitivkasus: fra en syvendedel av området til to syvendedeler av rektangelets areal.

Det bør huskes at tallet en og en halv er avvist i henhold til en spesiell regel.

Sak	Maskulin	Feminin
I., V.	en og en halv	en og en halv
R., D., T., P.	en og en halv	en og en halv

Navn: Bøyning av tall.

Tall- en uavhengig del av tale som angir antall, mengde og rekkefølge av objekter. Svarer på spørsmålene: Hvor mye? Hvilken? Hvilken?

Tall er delt inn i tre leksiko-grammatiske kategorier:
1. Kollektiv (begge, to, fem)
2. Kvantitativ (to, fem, tjue, femti, to hundre, tre hundre og femtien)
3. Ordinal (første, andre, hundredel).

Samtidig inkluderer kardinaltall bestemte-kvantitative og ubestemte-kvantitative tall. De første angir et visst antall enheter (to, fire, femten, ett og et halvt hundre, to hundre), de andre - et ubestemt antall enheter; Disse inkluderer ordene lite, ikke lite, mange, lite, så vel som pronominaltallene flere, hvor mange, hvor mange, noen, så mye.

kardinal tall angi den faktiske mengden, og kollektiv- Antall som sett: det er fire gutter i rommet, tre har mørkt hår.

Deklinasjon av tall fem, seks, sju, åtte, ni forekommer på modellen av tredje deklinasjonssubstantiv (natt, skygge)

Men: instrumental case: åtte og åtte.

-tjue, slik som elleve, tolv, tretti og andre blir avslått som følger:

Tall som slutter på -ti, for eksempel femti, seksti osv., avvises som følger:

Men: instrumentell sak - åtti Og åtti

I komplekse tall fra femti til åtti og fra to hundre til ni hundre blir begge deler av ordet avvist.

Deklinasjon av tall 40, 90, 100.

Bøyning av kollektive tall begge, begge

Deklinasjon av kardinaltall

I sammensatte kardinaltall avvises alle ord som danner dem, og substantiver som angir tellbare objekter i alle tilfeller, bortsett fra nominativ og akkusativ, stemmer overens med tallet i kasus.
For eksempel: en serie manualer med tre hundre og sekstisju tegninger.
Men: det er tre hundre og sekstisyv tegninger i manualen (seksti-tre tegninger).

Ordet tusen er avvist som et feminint substantiv i -a; ordene million og milliard er avvist som hankjønnssubstantiv med en konsonant som stamme.

Memo:

Tallene førti, nitti og hundre har bare to former: førti, nitti, hundre (i.p., v.p.) og førti, nitti, hundre (i alle andre tilfeller). Derfor er det riktig: med nitti rubler, rundt førti studenter, med hundre problemer, og IKKE *med nitti rubler, rundt førti studenter, med hundre problemer.

Tallet en og en halv har to former for nominativ kasus - en og en halv (m.r. og s.r.) og en og en halv (f.r.): halvannen liter, halvannen stokk, halvannen liv. Formen for alle indirekte saker (unntatt akkusativ) er halvannen. Det stemmer: omtrent halvannen dag, og IKKE *omtrent halvannen dag, *halvannen dag.

RIKTIG: Til når er biblioteket åpent? Hun jobber til så-og-så, IKKE *til hva, til så-og-så.

RIKTIG: tusen ansatte, én million ansatte, tre tusen ansatte (osv.), tusen ansatte, én million ansatte, tre tusen ansatte, tusen ansatte og tusen ansatte (osv.).
RIKTIG: adresser tjuefem tusen studenter, men adresser tjuefem tusen hundre studenter.

Vanskeligheter med dannelsen av tallformer og deres bruk i tale er hovedsakelig forbundet med deres endring i kasus og kombinasjon med substantiver.

1. Normen for litterært språk er deklinasjonen av hvert ord og hver del i sammensatte og komplekse kardinaltall. I muntlig tale er det regelmessig tap av bøyning i alle ledd unntatt den siste.

Ons: normen er formen: med fem hundre sekstitre rubler, i muntlig tale vanligvis - med fem hundre og seksti-tre rubler.

Merk, at tap av deklinasjon av hver del, bortsett fra den siste, ikke er tillatt etter litterær norm!

I tillegg bør det huskes at flertallet av tallene er avvist i henhold til den tredje deklinasjonen.

Tallet tusen endringer som et substantiv av den første deklinasjonen (i vanlig språkbruk finnes dens ulovlige deklinasjon av den tredje typen ofte: med tusen i stedet for normative med tusen).

Tallene førti og hundre har bare én form i skråstilte tilfeller - førti, hundre, men som en del av komplekse tall ett hundre Avvist i henhold til den arkaiske deklinasjonen: omtrent tre hundre, med tre hundre.

2. Når deklinasjon sammensatte ordenstall bare deres siste del endres. Det er denne delen som har form av et ordenstall, sammenfallende med formen hele adjektiver. De resterende delene har form av kardinaltall, men endres ikke!

onsdag: ett tusen ni hundre og førti-en - i ett tusen ni hundre og førti-fem; to tusen og tre - til to tusen og tre.

3. Samle tall ( to tre osv.) kan bare brukes med hankjønnssubstantiv, substantiv som angir unge dyr eller bare har en flertallsform:

to menn, to gutter, to kattunger, to sakser.

I andre tilfeller er bruken av kollektive tall i litterært språk uakseptabelt.

Husk i tillegg at samletall kun uttrykker tall fra to til ti! Derfor, når du angir et antall på mer enn ti hanner eller unge dyr, bør kvantitative tall brukes:

tolv venner, førtifem unger.

Spesiell oppmerksomhet bør vies for å angi en mengde på mer enn ti for de substantivene som ikke har entallsform.

Kombinasjoner av sammensatte tall som slutter på to tre fire, med substantiv som ikke har entallsform ( 22 dager - tjueto dager), er uakseptable i litterær tale. Bare kombinasjoner av type tjueen dager, tjuefem dager. Hvis det er nødvendig å angi tilsvarende tall, må et substantiv som ikke har entallsform erstattes med et synonymt som har begge tallformene ( tjueto dager). Med substantiv saks, tang etc. du kan bruke ord som ting og så videre. ( tjuetre sakser).

4. Tallpronomenet har begge to kjønnsformer: både(Ikke tapet!) - maskulint og intetkjønn, både- feminint kjønn: i begge stater, i begge land. Det samme gjelder for tallet en og en halv ( halvannen rubler, halvannet tusen). I tillegg har dette tallet i indirekte tilfeller formen en og en halv(omtrent halvannet tusen rubler). Tallet ett og et halvt hundre har en lignende form i indirekte tilfeller ( omtrent ett og et halvt hundre rubler).

5. Kollokasjoner "tall pluss substantiv" oppføre seg forskjellig i nominativ og skråstilte.

I nominativ kasus tallet styrer genitivkasusen til substantivet (for å gi femtifem rubler).

I indirekte tilfeller blir hovedordet substantivet, og tallet stemmer med det ( omtrent femtifem rubler). I vanlig språkbruk er en vanlig feil når substantivet i indirekte kasus er plassert i genitiv ( omtrent femtifem rubler). Slik kontroll er uakseptabelt i et litterært språk!

Tall tusen, millioner, milliarder i alle tilfeller beholder de kontrollen over det avhengige substantivet i genitivkasus: en million rubler, omtrent en million rubler.

6. Bruken av entalls- eller flertallsformer av et substantiv avhenger av følgende forhold.

Med tall en to tre fire entallsformen brukes ( to dager, fire epler), med tall fra fem og utover, settes substantivet i flertallsform ( fem dager).

Tallet en og en halv i nominativ og akkusativ kasus styrer entallssubstantivet, og i de resterende tilfellene er substantivet i flertallsform ( en og en halv time - omtrent en og en halv time). Det samme gjelder tallet ett og et halvt hundre.

For skoleelever skjer det i sjette klasse. Denne delen av talen er nødvendig for å bokstavelig uttrykk rapporter antall eller rekkefølge på varer ved telling.

For å avgjøre saken y, still et spørsmål om det. Du vet sikkert at det er seks tilfeller i språket. De bestemmes ved hjelp av hjelpespørsmål: - nominativ kasus - hvem? Hva?
- genitiv kasus - hvem? hva?
- - til hvem? hva?
- akkusativ kasus - hvem? Hva?
- - av hvem? hvordan?
- preposisjonssak - om hvem? om hva?

Avhengig av tilfellet endrer de form. For eksempel er tallene "to", "tre", "fire" endret som adjektiv. For eksempel, i genitivkasus vil det være "to", og i instrumentalkasus - "to", i preposisjonscase - "omtrent to".

Prøv å avvise tallet "femti", og du vil se at i genitiv, dativ og preposisjonsstilfeller vil det ende på "og".

Vit at i sammensatte kardinaltall endrer alle ord form, men i ordenstall endrer bare det siste ordet form. Dessuten endres det som et adjektiv.

Du må huske at i tallene fra to hundre til fire hundre, som angir runde hundrevis, vil de samme endelsene bli observert i forskjellige tilfeller som i substantiv som tilhører den første deklinasjonen. Dette kan sees ved å bruke tallet " " i forskjellige tilfeller: - nominativ kasus - fire hundre;
- genitiv kasus - fire hundre;
- dativkasus - fire hundre;
- akkusativ kasus - fire hundre;
- instrumental tilfelle - fire hundre;
- preposisjonell kasus - omtrent fire hundre.

Hvis du avslår tallene "førti", "nitti" og "ett hundre", vil du se at de enten vil ha endelsen "o" i nominativ og akkusativ kasus, eller endelsen "a" i genitiv, dativ, instrumentelle og preposisjonelle kasus.

Maskuline tall "begge" og feminine "begge" bøyes på samme måte som adjektiv. Så i genitiv, akkusativ og preposisjonell tilfelle vil det være "begge", i dativ - "begge", og i instrumental - "begge".

Lær å bestemme tilfellet med tall. Dette vil tillate deg å unngå feil skriftlig.

Kilder:

• hvordan du endrer tall etter sak

I motsetning til de finske og ungarske språkene, der det er ett og et halvt til to dusin saker, i russisk grammatikk er det bare seks av dem. Endelsene på ord i forskjellige tilfeller kan være de samme, så for å bestemme tilfellet, må du stille det riktige spørsmålet om ordet som kontrolleres.

Bruksanvisning

For å bestemme tilfellet for et substantiv, les nøye uttrykket der det vises. Finn ordet som substantivet du sjekker refererer til - det er derfor ord du vil stille et spørsmål. For eksempel får du uttrykket "Jeg elsker hunder", og du må bestemme tilfellet for substantivet "hunder." Ordet "hunder" i denne setningen er underordnet ordet "kjærlighet". Derfor vil du stille et saksspørsmål som følger: "Jeg elsker hvem?"

Hver av de seks sakene har sitt eget spesielle spørsmål. Så i nominativ tilfelle svarer de på spørsmålet "hvem?" eller hva?" Hjelpeordet "er" kan erstatte dette tilfellet. For eksempel er det (hvem?). Spørsmålet om genitivsaken er "hvem?" eller hva?" Hjelpeordet "nei" kan erstatte substantivet i dette tilfellet. Dativ til spørsmålet "til hvem?/hva?" og er kombinert med hjelpeordet "å gi". Spørsmål akkusativ sak- "hvem?" eller «hva?», og dets hjelpeord er «skylde». Substantiv i den instrumentelle kasusen svarer på spørsmålet "av hvem?/hva?" og er kombinert med ordene «skapt» og «fornøyd». Endelig,