Transkripsjon er et opptak av lyden av en bokstav eller et ord i form av en sekvens av spesielle fonetiske symboler.

Transkripsjon er kanskje ikke av interesse for alle, men det er uten tvil nyttig. Å vite transkripsjonen, du hjelp utenfra lese et ukjent ord riktig. I timene kan du lese transkripsjonen av et ord selv (for eksempel fra tavlen) uten å spørre andre, og dermed gjøre det lettere for deg selv å assimilere leksikalsk materiale osv.

Først vil det være feil i korrekt lesing, fordi... Det er alltid noen finesser i uttalen. Men dette er bare et spørsmål om praksis. Litt senere kan du om nødvendig transkribere ordene selv.

Transkripsjon er direkte relatert til leseregler. På engelsk leses ikke alt som sees (bokstavkombinasjoner) (som for eksempel på russisk og spansk).

Når lærebøker (for det meste innenlandske) snakker om leseregler, vies mye oppmerksomhet til typen stavelse. Omtrent fem slike typer er vanligvis beskrevet. Men en så detaljert teoretisk presentasjon av lesereglene letter ikke skjebnen til en nybegynner i stor grad, og kan til og med villede ham. Det må huskes at god kjennskap til lesereglene er en stor fordel ved praksis, ikke teori.

Din oppmerksomhet vil bli presentert for de grunnleggende reglene for lesing av individuelle bokstaver og bokstavkombinasjoner. «Bak kulissene» vil det være noen fonetiske aspekter som er vanskelige å formidle skriftlig.

Litt tålmodighet! Både transkripsjon og leseregler læres enkelt på kort tid. Da vil du bli overrasket: "Hvor lett det har blitt å lese og skrive!"

Men ikke glem at, til tross for sin brede distribusjon, slutter ikke det engelske språket å være et SPRÅK, fullt av unntak, stilistiske og andre herligheter. Og på ethvert stadium av språklæring, og spesielt i begynnelsen, se oftere i ordboken.

Transkripsjonsikoner og deres uttale

Symboler Konsonanter	Uttale av lyd (ligner på russisk)	Symboler Vokal lyder	Uttale av lyd (ligner på russisk)
[ b ]	[ b ]	Enkeltlyder
[ d ]	[ d ]	[ Λ ]	[ EN] - kort
[ f ]	[ f ]	[ en:]	[ EN] - dyp
[ 3 ]	[ og ]	[ jeg ]	[ Og] - kort
[ d3 ]	[ j ]	[ jeg: ]	[ Og] - lang
[ g ]	[ G ]	[ o ]	[ O] - kort
[ h ]	[ X ]	[ o: ]	[ O] - dyp
[ k ]	[ Til ]	[ u ]	[ på] - kort
[ l ]	[ l ]	[ u: ]	[ på] - lang
[ m ]	[ m ]	[ e ]	som i ordet "pl" e d"
[ n ]	[ n ]	[ ε: ]	som i ordet "m" e d"
[ s ]	[ n ]	Diftonger
[ s ]	[ Med ]	[ u ]	[ oh ]
[ t ]	[ T ]	[ au ]	[ aw ]
[ v ]	[ V ]	[ ei ]	[ Hei ]
[ z ]	[ h ]	[ oi ]	[ Oj ]
[ t∫]	[ h ]	[ ai ]	[ ah ]
[∫ ]	[ w ]
[ r ]	Myk [ r] som i ordet r russisk
[ O	Et tegn på mykhet som i et russisk brev Yo (e lk)
Høres uten analogier på russisk
[ θ ]		[ æ ]
[ ð ]
[ ŋ ]	Nasal, i fransk stil, lyd [ n ]	[ ə ]	[nøytral lyd]
[ w ]

Merknader:

o]. Men i moderne Engelske ordbøker Denne lyden er vanligvis betegnet som vist i tabellen.

Diftong er en kompleks lyd som består av to lyder. I de fleste tilfeller kan en diftong "brytes" i to lyder, men ikke skriftlig. Siden i mange tilfeller vil en av komponentlydene til en diftong, hvis den brukes separat, ha en annen betegnelse. For eksempel diftong [ au]: separat slikt transkripsjonsikon som [ en] - finnes IKKE. Derfor er de fleste diftonger ikke angitt med en kombinasjon av forskjellige transkripsjonssymboler, men med sitt eget tegn.

I mange skolebøker og i noen hjemlige ordbøker er denne lyden betegnet som [ ou], som er mer tydelig. Men i moderne engelske ordbøker er denne lyden vanligvis betegnet som vist i tabellen.

Dette tegnet betegner ofte ubetonede vokallyder i transkripsjon, uavhengig av bokstavene (kombinasjonene) som produserer denne lyden.

Leseregler

Engelske ord har flere typer stavelser. For å forstå hele systemet er det imidlertid nødvendig å huske og skille mellom følgende to typer: åpne Og lukket.

Åpen stavelse slutter med en vokal: spill, like, stein- en vokalbokstav i et ord leses på samme måte som i alfabetet.

Lukket stavelse slutter med en konsonant: penn, katt, buss- en vokal i en stavelse gir en annen lyd.

Stress i transkripsjon og ord er indikert med en vertikal linje før den understrekede stavelsen.

Enkeltvokallyder

Lyd	Regler
[ e ]	gir vanligvis et brev e V lukket stavelse:g e t[g e t], v e t[v e t ] samt en bokstavkombinasjon ea:d ea d[d e d ], pl ea sikker [´pl e 3 ə ] Note: den samme bokstavkombinasjonen produserer ofte lyden [ jeg:] (se nedenfor)
[ jeg ]	gir vanligvis et brev jeg i lukket stavelse: h jeg t[h jeg t], k jeg ll[k jeg l ] og også brevet y i lukket stavelse: g y m[d3 jeg m], c y Linder [´s jeg lində ] Note: de samme bokstavene i en åpen stavelse gir lyden [ ai] (se nedenfor)
[ jeg: ]	vises i følgende bokstavkombinasjoner: e+e(alltid): m ee t[m jeg: t], d ee p; brev e i åpen stavelse: tr ee[ tr jeg:], St e ve[st jeg: v ]; i bokstavkombinasjon e+a: m ea t[m jeg: t], b ea m [ b jeg: m] Note: dette er samme bokstavkombinasjon ( ea) produserer ofte lyden [ e] (se ovenfor)
[ o ]	gir vanligvis et brev o i lukket stavelse: s o t[s o t], l o tery [´l o təri ], og også brevet en i en lukket stavelse etter w: wa sp[w o sp ], s wa n[sw o n]
[ o: ]	o+r:c eller n[k o: n ], f eller tress [´f o: trə s ]; m eller e[m o: ] nesten alltid inne a+u:f au na[´f o: nə], t au nt[t o: nt ]; de eneste unntakene er noen få ord, for eksempel au nt Konsonant (unntatt w) + a + w:d aw n[d o: n], h aw k[h o: k]. alltid i bokstavkombinasjon a+ll:t alle[t o: l ], sm alle[sm o: l ] Bokstavkombinasjon a+ld (lk) produserer også denne lyden: b ald[b o: ld], t alk[t o: k ] Ikke ofte, men du kan finne bokstavkombinasjonen ou + r gir denne lyden :p vår[ s o:], m vår n.
[ æ ]	gir vanligvis et brev en i lukket stavelse: fl en g[fl æ g], m en rried [´m æ kvitte seg]
[ Λ ]	gir vanligvis et brev u i lukket stavelse: d u st[d Λ st], S u dag [´s Λ dei]. Og også: dobbelt:d dobbelt[d Λ bl ], tr dobbelt[ tr Λ bl] ove:gl ove[gl Λ v], d ove[d Λ v] Note: men det er også unntak: m ove[ m u: v ] - (se nedenfor); fl oo d[fl Λ d ], bl oo d[bl Λ d ] - (se ovenfor)
[ en: ]	vises i følgende bokstavkombinasjoner: a+r:d ar k[d en: k], f ar m[f en: m ] (se merknad) vanlig brev en i lukket stavelse: l en st [ l en: st ], f en der[f en:ðə ] - derfor er det nødvendig å sjekke ordboken, fordi en i en lukket stavelse produserer den tradisjonelt lyden [ æ ] som i c en t[k æ t]; konsonant + alm produserer også denne lyden konsekvent: s alm[ s en: m], c alm[k en: m ] + merknad Note: 1. svært sjelden a+r gir lyd [ o:] w ar m[w o: m ]; 3. Sjelden: s al man[s æ mən]
[ u ] [ u: ]	Lengden på denne lyden varierer i de fleste tilfeller av historiske grunner snarere enn av ortografiske grunner. Det vil si at for hvert ord bestemmes det individuelt. Denne forskjellen i lengdegrad bærer ikke en stor betydningskjennende belastning, som i andre lyder. Og i muntlig tale trenger det ikke å vektlegges spesielt. Denne lyden oppstår i følgende tilfeller: Alltid o+o:f oo t[f u t], b oo t [b u: t], t oo k[t u k], m oo n[m u: n] etter pu i en lukket stavelse gir noen ganger en kort versjon: pu t[s u t ], pu sh[s u∫ ] (den forrige bokstaven er alltid s) - (se merknad) ou+ konsonant: c ou ld[k u: d ], w ou nd[w u: nd ] (men slike tilfeller er ikke hyppige). r+u+ konsonant + vokal: s ru ne [ pr u: n ], ru sørge[r u: mə] Note: 2. Men i lignende tilfeller med andre konsonanter u produserer nesten alltid en lyd [ Λ ] : c u t[k Λ t], pl u s[pl Λ s ], s u nch[s Λ nt∫ ]
[ ε: ]	forekommer i lukkede stavelser med følgende bokstavkombinasjoner: Alltid i /e /u + r(i lukket stavelse): sk ir t[sk ε: t], s eh sønn[s ε: sən]t ur n[t ε: n], b ur st[b ε: st ] - (se merknad) ea + r:p øre l[s ε: l], l øre n[ l ε: n] Note: i noen tilfeller en kombinasjon o+r etter w lager denne lyden: w eller d[w ε: d ], w eller k[w ε: k ]
[ ə ]	De fleste ubetonede vokaler produserer en nøytral lyd: vokalkombinasjoner: fam ou s[ feim ə s], c o mput eh[k ə mpju:t ə ]

Vokaldiftonger

Lyd	Regler
[ ei ]	en i åpen stavelse: g en meg[g ei m], s en le[s ei l ] ai i lukket stavelse: s ai n[s ei n], r ai l[r ei l ] ja(vanligvis på slutten): pr ja[ pr ei], h ja[h ei ] ey(sjelden, men passende) vanligvis på slutten: gr ey[ gr ei], overlever ey[´sε:v ei ] Note: 4. den samme bokstavkombinasjonen produserer noen ganger lyden [ jeg:]: tast [ k jeg: ]
[ ai ]	forekommer vanligvis i følgende tilfeller: brev jeg i åpen stavelse: f jeg ne[f ai n ], pr jeg ce [ pr ai s ] dvs på slutten av et ord: s dvs[ s ai], d dvs[d ai ] brev y i åpen stavelse: rh y meg[r ai m], s y ce[s ai s ] og på slutten av ordet: m y[ m ai],kr y[kr ai ] du på slutten av et ord: d du[d ai], r du[r ai ]
[ oi ]	forekommer vanligvis i følgende tilfeller: oi(vanligvis midt i et ord) - s oi sønn [´s oi zən ], n oi se[n oi z ] oh(vanligvis på slutten) - b oh[b oi], alle oh[´æl oi ]
[ au ]	vises i følgende bokstavkombinasjoner: o+w:h ow[h au], d ow n[d au n ] - (se merknad) o + u:r ou nd[r au nd], s ou t[s au t ] Merk: 1. den samme bokstavkombinasjonen produserer ofte lyden [ u] (se nedenfor)
[ u ]	gir vanligvis et brev o i åpen stavelse: st o rede u n ], l o nely [´l u nli ] bokstavkombinasjoner o+w(vanligvis på slutten av et ord): bl ow[bl u],kr ow[kr u] - (se merknad) ou før l:s ou l[s əul], f ou l[f u l ] oa+ vokal: c oa ch[k ut∫], t oa d[t u d ] gammel(som i åpen stavelse): c gammel[k u ld], g gammel[g u ld]. Note: 1. unntaksord: b o th[ b uθ ]; 2. den samme bokstavkombinasjonen produserer ofte lyden [ au] (se ovenfor)
[ iə ]	ea + r:h øre[h iə], n øre[n iə] - (se merknad) e + r + e:h her[h iə] , s her[s iə ] ee + r:d eer[d iə], s eer[ s iə ] Note: 1. hvis denne bokstavkombinasjonen følges av en konsonant, så lyden [ ε: ] - d øre th[d ε: θ]. Unntak - b øre d[b iə d ]
[ eə ]	gi følgende bokstavkombinasjoner: a+r+e:d er[d eə], fl er[ fl eə ] ai + r:h luft[h eə], f luft[f eə ]
[ aiə ]	gi følgende bokstavkombinasjoner: i+r+e:f ire[f aiə], h ire[h aiə ] y + r + e:t år[t aiə], s år[ s aiə ]

Konsonanter

Lyd	Regler
[∫ ]	Det er flere bokstavkombinasjoner som alltid produserer denne lyden (blant annet): sjon [∫ə n]: celebra sjon[´seli´brei∫n], tui sjon[tju:´i∫n] cious [∫ə s]: delikatesseforretning cious[dil´∫əs], vi cious[´vi∫əs] cian [∫ə n]: musikk cian[mju:´zi∫ən], politi cian[poli´ti∫ən] og selvfølgelig bokstavkombinasjonen sh: sh eep [∫i:p], sh oot [ ∫u:t ]
[ t∫]	forekommer alltid i: kap: kap luft [t∫eə], kap ild [t∫aild] t+ure:krea tur[´kri:t∫ə], fu tur[ ´fju:t∫ə ]
[ ð ] [ θ ]	Disse to lydene er gitt av samme bokstavkombinasjon th. Vanligvis, hvis denne bokstavkombinasjonen er midt i et ord (mellom to vokaler), vil lyden [ ð ]: wi th ut [wi´ ð aut] Og hvis det er i begynnelsen eller slutten av et ord, så lyden [ θ ]: th anks [ θ ænks ], fai th[ fei θ ]
[ ŋ ]	neselyden oppstår i bokstavkombinasjonen vokal + ng: s ing[ si ŋ ], h ung ry [´hΛ ŋ gri ], wr ong[wro ŋ ], h ang[hæ ŋ ]
[ j ]	mykhet i lyd kan forekomme i noen tilfeller, og ikke manifestere seg i andre lignende tilfeller, for eksempel s u per [´s u: p ə ] (se ordbok): u i åpen stavelse: m u te[m j u:t ], h u ge[h j u:d3 ] ew:f ew[f j u: ], l ew d[l j u:d] hvis ordet begynner med y + vokal: ja rd[ j a:d ], yo ung[ jΛŋ ]

Ta nå den interaktive leksjonen og fest dette emnet

Lyder av engelsk- Dette er et vanskelig og ganske omfangsrikt tema som vil kreve utholdenhet og tålmodighet fra deg. For at du skal mestre dette nivået enklere og raskere, foreslår jeg at du jobber med Engelske lyder i tabellen. Hvis du husker, er det 44 lyder i det britiske uttalesystemet, og det er med dem vi skal jobbe. Det særegne ved amerikansk uttale finner du i en egen artikkel. For enkelhets skyld er tabellen delt inn i separate teoretiske blokker, som forteller deg hvordan du skal uttale en bestemt lyd korrekt.

Før du starter arbeidet, sørg for å lese følgende informasjon:

Britisk engelsk har 44 lyder:

24 konsonanter:

• paret, stemt og ustemt:
  /b/-/p/, /z/-/s/, /d/-/t/, /v/-/f/, /dʒ/-/tʃ/, /ʒ/-/ʃ/, /ð /-/θ/, /g/-/k/
• uparet, stemt og stemmeløs:
  /l/, /m/, /n/, /j/, /r/, /w/, /h/, /ŋ/

Med konsonantlyder er alt mer eller mindre klart: paret - uparet, stemt - stemmeløst. Vi vet om disse kategoriene fra skolekurset om fonetikk av det russiske språket. Vi vet også at på russisk kan konsonanter være myke og harde. På engelsk er det ikke noe begrep om mykhet og hardhet av konsonantlyder. Det er begrepet palatalisering - mykgjøring av konsonanter i posisjon før noen vokaler, ved å heve baksiden av tungen til den harde ganen. Hva er egentlig forskjellen? Saken er at på russisk påvirker mykheten og hardheten til konsonantlyder semantisk betydning ord. Sammenligne: "tom" - "slipp", "ut" - "stank", "vekt" - "alle". På engelsk påvirker ikke oppmykning av konsonantlyder betydningen av ord, men er kun et resultat av en mekanisk endring i lyden i taleflyten.

20 vokaler:

• lukket, langt og kort:
  /iː/, /ɪ/, /uː/, /ʊ/
• middels åpen, lang og kort:
  /e/, /ɜː/, /ə/, /ɔː/
• åpen, lang og kort:
  /æ/, /ʌ/, /ɑː/, /ɒ/
• diftonger:
  /eɪ/, /aɪ/, /ɔɪ/, /aʊ/, /əʊ/, /ɪə/, /eə/, /ʊə/

Med vokaler er det litt mer komplisert: lukket, åpen, midtåpen. Om hva vi snakker om? Om posisjonen til tungen i munnhulen. Når du uttaler åpne vokaler, ligger tungen lavt i munnen og berører ikke ganen. Uttal den russiske lyden /a/, som er åpen, og legg merke til at tungen ligger lavt i munnen. Når du uttaler lukkede vokaler, er tungen veldig nær ganen. Uttal den russiske lyden /i/, som er lukket, og legg merke til at tungen krummer ryggen, som en kattunge, og ryggen nesten berører den harde ganen. Når du uttaler mellomåpne, tar tungen en mellomstilling. Uttale den russiske lyden /e/, som er midtåpen og husk posisjonen til tungen. Lange og korte vokaler. Hva snakker vi om? Om varigheten av lyduttale. Lange lyder varer lenger enn korte. Lengdegraden til en lyd i engelsk transkripsjon er indikert som et kolontegn, etterfulgt av lydtegnet /iː/, /ɜː/, /ɑː/, /ɔː/. Diftonger. Hva er dette? Dette er en lyd som består av to vokallyder, det første elementet i diftongen lyder stresset, og det andre svakt. Vel, nå kan du begynne å jobbe med Engelske lyder i tabellen.

/æ/	Vi åpner munnen for å uttale den russiske lyden /a/, men samtidig uttaler vi lyden /e/. For å unngå feil som den russiske lyden /e/, bør du åpne munnen bredere, og tungespissen forblir ved de nedre tennene. I tilfelle en feil som den russiske lyden /a/, bør du trykke tungespissen mot undertennene og åpne munnen bredere. (åpen, kort)
/ɪ/	Vi åpner munnen for å uttale den russiske lyden /и/, men samtidig prøver vi å uttale lyden /ы/. For å unngå feil som den russiske lyden /и/, bør du ikke heve tungen for høyt, du må trekke den litt tilbake og forkorte lyden. Hvis du gjør en feil som russisk /ы/, bør du bevege tungen fremover, strekke leppene og forkorte lyden så mye som mulig. (stengt, kort)
/e/	Vi uttaler de russiske ordene "kritt", "oppvarmet", "stubbe", "ceder". Vi husker hvordan bokstaven "e" høres ut når den uttales i disse ordene og bruker den som lyden /e/ på engelsk. Hvis du gjør en feil som russisk /e/, bør du åpne munnen mindre, strekke litt på leppene og bevege tungen fremover. (middels åpen, kort)
/ɒ/	Vi uttaler den russiske lyden /o/, men strekker ikke leppene fremover. Ved feil som russisk /o/, bør du åpne munnen bredere, senk og bevege tungen lavere, runde leppene, ikke dra dem fremover og forkorte lyden litt. (åpen, kort)
/ʊ/	Vi uttaler den russiske lyden /у/, men samtidig bøyer vi baksiden av tungen, berører nesten den harde ganen med den og strekker ikke leppene våre fremover. Leppene er lett avrundede. I tilfelle en feil som den russiske vokalen /у/, som er en åpen lyd, overvåker vi posisjonen til tungen, og sørger for at lyden er lukket og ikke strekker leppene fremover. (stengt, kort)
/b/	De tilsvarer praktisk talt den russiske lyden /b/, men når den uttales på slutten av et ord, i motsetning til den russiske lyden, er den praktisk talt ikke overdøvet. Sammenlign "eik" - /dup/ og "Bob" - /bob/.
/p/	Den ligner på den russiske lyden /p/, men uttales mer matt. Den matte lyden produseres ved aspirasjon. Det vil si at åpningen av leppene ser ut til å bli pustet ut, og skjer ikke med en eksplosjon. Lyden er litt som /pf/ eller /ph/. I tillegg, på slutten av ord, høres engelsk /p/ sterkt ut, og svekkes ikke som russisk /p/.
/g/	Den ligner på den russiske lyden /g/, men høres mindre klangfull ut i begynnelsen av ord og er praktisk talt ikke døv på slutten av ord.
/k/	Den ligner på den russiske lyden /k/, men høres mer energisk ut og uttales med aspirasjon. Lyden er litt som /kf/ eller /kh/.
/d/	Vi uttaler den russiske lyden /d/, men samtidig berører vi ikke de øvre tennene med tungespissen, men legger den på alveolene (tuberkler på den harde ganen, bak øvre tenner). I motsetning til den russiske konsonanten /d/, er den engelske /d/ på slutten av ord delvis overdøvet.
/t/	Vi uttaler den russiske lyden /t/, men samtidig berører vi ikke de øvre tennene med tungespissen, men legger den på alveolene (tuberkler på den harde ganen, bak de øvre tennene). Den engelske stemmeløse konsonanten /t/ er sterkere enn den russiske /t/ og uttales aspirert. Den resulterende lyden er litt som /tf/ eller /th/.
/n/	Vi uttaler den russiske lyden /n/, men samtidig berører vi ikke de øvre tennene med tungespissen, men legger den på alveolene (tuberkler på den harde ganen, bak de øvre tennene).
/h/	Den ligner den russiske lyden /х/, men uttales ikke energisk med en eksplosjon, men er kun en lett utpust. Forekommer kun før vokaler. Hvis du gjør en feil som russisk /х/, bør du svekke konsonanten til du puster lett ut.

gris, kjæledyr, putte, gryte, panne - /pɪɡ/, /pet/, /ˈpʊt/, /pɒt/, /pæn/

stor, ben, bok, myr, ban - /bɪɡ/, /ben/, /bʊk/, /bɒɡ/, /bæn/

grave, hi, hette, hund, dårlig - /dɪɡ/, /den/, /hʊd/, /dɒɡ/, /bæd/

tips, ti, tok, topp, trykk - /ˈtɪp/, /ten/, /tʊk/, /tɒp/, /tæp/

få, gig, bra, gud, gap - /ˈɡet/, /ɡɪɡ/, /ɡʊd/, /ɡɒd/, /ɡæp/

kit, Ken, kokk, torsk, cap - /kɪt/, /ken/, /kʊk/, /kɒd/, /kæp/

Nick, net, nook, ikke, Nat - /nɪk/, /net/, /nʊk/, /nɒt/, /næt/

treff, høne, krok, het, skinke - /hɪt/, /hen/, /hʊk/, /hɒt/, /hæm/

Ikke prøv å jobbe gjennom alt på en gang. Ja, du vil ikke kunne gjøre dette, siden mengden arbeid med lyder er designet for flere astronomiske timer, på et minimum. Arbeid gjennom teorien i blokker, sørg for å fullføre øvelsene på slutten av blokken. Det viktigste med å lære et språk er regelmessighet. Det er bedre å jobbe 15-20 minutter hver dag enn 2-3 timer en gang i uken.

Vær oppmerksom på uttalen av lange vokallyder og uttalen av konsonantlyder, som ikke har noen analoger på det russiske språket.

/ɑː/	Vi uttaler den russiske lyden /a/, men samtidig trekker vi tungespissen bort fra undertennene så langt bak som mulig, uten å belaste leppene våre. Hvis du gjør en feil som russisk /a/, bør du trekke tungen bakover og forlenge vokalen noe og ikke åpne munnen for vidt. (åpen, lang)
/ɔː/	Vi uttaler den russiske lyden /o/, men samtidig trekker vi tungespissen vekk fra undertennene så langt bak som mulig, uten å belaste leppene eller trekke dem fremover. Hvis du gjør en feil som russisk /o/, bør du etterstrebe en mer åpen uttale og ikke trekke leppene fremover. Sammenlignet med engelsk /ɑː/, er /ɔː/-lyden mindre åpen. (åpen, lang)
/uː/	Vi uttaler den russiske lyden /у/, men samtidig strekker vi ikke leppene fremover, vi runder leppene, men spenner dem ikke. I prosessen med å uttale lyden /u:/ trekker vi tungespissen bort fra de nedre tennene så langt bak som mulig. I tilfelle en feil som russisk /у/, bør du først og fremst sørge for at leppene er avrundet, men ikke trukket fremover. (stengt, lang)
/l/	Vi uttaler den russiske lyden /l/, men legger samtidig tungespissen på alveolene (tuberkler på den harde ganen). Den engelske lyden /l/ har to lyder: hard (på slutten av ord og før konsonanter) høres mykere ut enn hard russisk /l/ myk (før vokaler og før konsonanten /j/) høres hardere ut enn den myke russiske /l"/
/m/	Vi uttaler den russiske lyden /m/, men samtidig spenner vi leppene mer.
/r/	Vi forbereder oss på å uttale den russiske lyden /zh/, men samtidig prøver vi å uttale den russiske lyden /r/. For å uttale lyden riktig, sørger vi for at tuppen av tungen er bak alveolene (tuberkler på den harde ganen), uten å berøre dem, forblir spent og ubevegelig.
/w/	Det er ingen lignende lyd i det russiske språket. Vagt lik den russiske lyden /ua/. For å uttale denne lyden korrekt, strekker vi leppene fremover som for å uttale den russiske lyden /у/, mens leppene er spente og avrundede, i denne posisjonen prøver vi å raskt uttale den russiske lyden /v/. Ved feil som Russian /v/, sørg for at underleppen ikke kommer i kontakt med overtennene og overleppen. I tilfelle en feil som russisk /ы/, anstrenger og runder vi leppene våre enda mer.
/ŋ/	Det er ingen lignende lyd i det russiske språket. For å uttale denne lyden riktig, presser vi baksiden av tungen mot den myke ganen og prøver å uttale den russiske lyden /n/. Ved feil som russisk /n/, åpne munnen bredere og sørg for at tungespissen ikke berører de øvre tennene eller alveolene, men befinner seg ved røttene til de nedre tennene.
/v/	Tilsvarer nesten den russiske lyden /v/. Engelsk /v/ høres svakere ut enn russisk /v/, men på slutten av ord er det praktisk talt ikke overdøvet.
/f/	Tilsvarer nesten den engelske lyden /f/. Engelsk /f/ høres sterkere ut enn russisk /f/, spesielt på slutten av ord
/z/	Tilsvarer nesten den russiske lyden /z/. Men det høres svakere ut. På slutten av ordene er det nesten ingen øredøvende.
/s/	Tilsvarer nesten den russiske lyden /s/. Men det høres mye mer energisk ut.
/ð/	Det er ingen lignende lyd i det russiske språket. For å uttale denne lyden riktig, plasserer vi tuppen av tungen mellom øvre og nedre fortennene og prøver å uttale den russiske lyden /z/. På slutten av ordene er denne engelskstemmede konsonanten nesten ustemt. Ved feil som russisk /з/ sørger vi for at tungespissen ikke skjuler seg bak tennene. Ved feil som russisk /d/, sørg for at tungen ikke presses mot de øvre tennene, det skal være et lite gap mellom tungespissen og de øvre tennene. I tilfelle en feil som russisk /v/, sørg for at underleppen er senket.
/θ/	Det er ingen lignende lyd i det russiske språket. For å uttale denne lyden riktig plasserer vi tungespissen mellom øvre og nedre fortenner og prøver å uttale den russiske lyden /s/. Ved feil som russisk /s/, sørg for at tungespissen ikke skjuler seg bak tennene. Ved feil som russisk /t/, sørg for at tungen ikke presses mot de øvre tennene skal det være et lite gap mellom tungespissen og de øvre tennene. I tilfelle en feil som russisk /f/, sørg for at underleppen er senket.

lerke, utseende, lepper, siste - /lɑːk/, /lʊk/, /lɪps/, /lɑːst/

humør, måne, maske, mast - /muːd/, /muːn/, /mɑːsk/, /mɑːst/
frekk, rød, stein, rom - /ruːd/, /red/, /rɒk/, /ruːm/
hva, når, vel, ull - /ˈwɒt/, /wen/, /wel/, /wʊl/
synge, synke, blunke, rosa - /sɪŋ/, /sɪŋk/, /wɪŋk/, /pɪŋk/
zip, zink, zing, zoo - /zɪp/, /ˈzɪŋk/, /zɪŋ/, /zuː/
silkeaktig, svøm, syk, snart - /ˈsɪlki/, /swɪm/, /sɪk/, /suːn/
vase, voodoo, vest, enorm - /vɑːz/, /ˈvuː.duː/, /vest/, /vɑːst/
gård, tosk, mat, rask - /fɑːm/, /fuːl/, /fuːd/, /fɑːst/
tynn, tenk, trussel, tyveri - /θɪn/, /ˈθɪŋk/, /θret/, /θeft/
dette, det, så, dem - /ðɪs/, /ði:/, /ðen/, /ðəm/
fire, butikk, gaffel, dør - /fɔː/, /stɔː/, /fɔːk/, /dɔː/

Hvis du leser disse linjene, betyr det at du har jobbet deg gjennom de to første blokkene og at du har mestret så mye som 50 % av dette vanskelige emnet. Vennligst godta gratulasjonene mine og la meg prise deg for din flid, hardt arbeid og tålmodighet! Tross alt er dette nettopp egenskapene som vil føre deg til å triumfere på veien til å mestre det engelske språket. Starter arbeidet med den tredje blokken Engelske lyder i tabellen, ikke glem at "repetisjon er læringens mor." Sørg derfor for å gå tilbake til de fullførte blokkene og ikke vær lat til å gjenta dem!

Vær oppmerksom på uttalen av den nøytrale lyden /ə/, lange vokaler og diftonger.

/ə/	Det er ingen lignende lyd i det russiske språket. Vi uttaler de russiske ordene "mint", "gutta", "Volodya", lyden av bokstaven "ya" i disse ordene ligner vagt Engelsk lyd/ə/, høres bare ubemerket ut, svakt, uklart, nesten umerkelig. I tilfelle av en feil som den russiske unstressed /a/ som i ordet "sommer" - /l"`et EN/, heve hele tungen til den harde ganen. (middels åpen, kort)
/ɜː/	Det er ingen lignende lyd i det russiske språket. Vi uttaler de russiske ordene "fletting", "blomstrer", "kritt", lyden av bokstaven "ё" i disse ordene ligner vagt på den engelske lyden /з:/. Når vi uttaler denne lyden, sørger vi for at tuppen av tungen er ved de nedre tennene, avstanden mellom de øvre og nedre tennene holdes liten, vi strekker ikke leppene våre, vi oppnår deres nøytrale posisjon. (middels åpen, lang)
/jeg/	Den ligner vagt på den russiske lyden av "ii" i ordene "sterk", "merket", "sjelden". To-nivå lyd, dvs. høres heterogent ut i start- og sluttposisjon. I utgangsposisjonen er tungen foran i munnen, tuppen av tungen berører de nedre tennene, den midtre delen av tungen er hevet høyt til den harde ganen, leppene er noe strukket. Under uttaleprosessen beveger tungen seg fra en lavere og skjøvet tilbake posisjon til en høyere og fremover posisjon. (stengt, lang)
/eɪ/	Det minner litt om den russiske lyden av "hei" i ordene "dristigere", "mere munter", "varm opp". Kjernen i diftongen er den midtåpne, korte vokallyden /e/. Etter å ha uttalt kjernen, gjør tungen en liten bevegelse oppover i retning av lyden /ɪ/, uten at den imidlertid oppnår sin fullstendige formasjon. Uttale av en lyd som russisk /th/ bør ikke tillates. (diftong)
/aʊ/	Minner litt om den russiske lyden av "ay" i ordene "rund", "bounty". I tilfelle feil som russisk /ay/ sørger vi for at det andre elementet høres ubemerket og svekket ut. (diftong)
/eə/	Kjernen i diftongen er den engelske midtåpne korte vokalen /e/, det andre elementet er den ubetonede engelske vokalen /ə/. (diftong)
/ʒ/	Vi uttaler den russiske lyden /zh/, men demper samtidig lyden.
/ʃ/	Vi uttaler den russiske lyden /sh/, men demper samtidig lyden.
/j/	Den ligner på den russiske lyden /й/, men har en svakere uttale.

nytelse, skatt, måle, fritid - /ˈpleʒə/, /ˈtreʒə/, /ˈmeʒə/, /ˈleʒə/
burde, riste, skam, skjorte - /ʃʊd/, /ʃeɪk/, /ʃeɪm/, /ʃɜːt/
ja, likevel, du, din - /jes/, /jet/, /ju/, /jə/
verden, arbeid, hørt, ord, fugl - /wɜːld/, /ˈwɜːk/, /hɜːd/, /ˈwɜːd/, /bɜːd/
aldri, aldri, feber, elv - /ˈnevə/, /ˈevə/, /ˈfiːvə/, /ˈr.və/
hav, spis, biff, disse, bønner - /siː/, /iːt/, /biːf/, /ðiːz/, /biːnz/
bli, hei, spill, hat, spill - /steɪ/, /heɪ/, /ˈpleɪ/, /heɪt/, /ɡeɪm/
hvordan, nå, om, rundt, jord - /ˈhaʊ/, /naʊ/, /əˈbaʊt/, /ˈraʊnd/, /ɡraʊnd/
slitasje, hår, spiller, reparasjon, deres - /weə/, /heə/, /ˈpleɪə/, /rɪˈpeə/, /ðeəz/

Hurra! Du må mestre den siste blokken Engelske lyder i tabellen. Dette betyr at du ganske snart vil begynne å enkelt lese transkripsjonen av engelske ord i ordboken og begynne å jobbe med dem selvstendig i ordbiblioteket vårt, som ble opprettet slik at du utvikler og utvider ordforrådet ditt.

Vær oppmerksom på uttalen av den korte lyden /ʌ/, diftonger, konsonanter, som ikke har noen analoger på det russiske språket.

/dʒ/	Det er ingen lignende lyd i det russiske språket. Minner litt om den russiske lyden "dzh". For å unngå feil som den russiske "j", sørger vi for at begge komponentene høres sammen og ikke hver for seg som i ordene "jam", "jazz". Forbered deg på å uttale den russiske lyden /ch/, men uttal samtidig "dzh".
/tʃ/	Minner meg om den russiske lyden /ch/, men høres vanskeligere ut.
/ʌ/	Uttal den russiske lyden /a/, men trekk samtidig tungen bakover, hold munnen halvåpen og leppene nøytrale. I tilfelle en feil som russisk /a/, går språket tilbake. Engelsk /ʌ/ høres kortere ut enn russisk /a/. (åpen, kort)
/aɪ/	Minner litt om den russiske lyden av «ai» i ordene «paradis» og «boikott». I tilfelle en feil som russisk /ai/, sørger vi for at det andre elementet høres ustresset og svekket ut. (diftong)
/ɔɪ/	Minner litt om den russiske lyden av "oy" i ordene "kamp", "helt". Kjernen til en diftong er noe mellom en lang /ɔː/ og kort /ɒ/. I tilfelle av en feil som /oy/, bør det første elementet i diftongen gjøres mer åpent, og det andre elementet svekkes. (diftong)
/əʊ/	Det er ingen lignende lyd i det russiske språket. Diftongkjernen er lydmessig nær engelsk /з:/. Etter å ha uttalt kjernen, gjør tungen en liten bevegelse oppover og beveger seg tilbake i artikulasjonsretningen [ʊ]. I tilfelle en feil som russisk /оу/, strekker vi ikke leppene fremover. I tilfelle en feil som russisk /eu/, strekker vi ikke leppene våre, vi runder dem. (diftong)
/ɪə/	Det er ingen lignende lyd i det russiske språket. Kjernen i diftongen er den korte vokalen /ɪ/. Etter å ha uttalt kjernen, beveger tungen seg mot midten i retning /ə/. For å unngå feil som russisk /ia/, sørger vi for at det andre elementet i diftonglyden er svekket. (diftong)
/ʊə/	Det er ingen lignende lyd i det russiske språket. Kjernen i diftongen er den korte vokalen /ʊ/. Etter å ha uttalt kjernen, beveger tungen seg mot midten i retning /ə/. For å unngå feil som det russiske /ua/, runder eller stikker vi ikke leppene våre fremover, og sørger for at det andre elementet i diftongen lyder svekket. (diftong)

kanne, jogge, perle, general, jeep - /dʒʌɡ/, /dʒɒɡ/, /dʒem/, /ˈdʒenrəl/, /dʒiːp/
kiste, stol, kjede, velg, billig - /tʃest/, /tʃeə/, /tʃeɪn/, /tʃuːz/, /tʃiːp/
hvorfor, binde, kjøpe, fly - /waɪ/, /taɪ/, /baɪ/, /flaɪ/
gutt, leketøy, glede, stemme, ansette - /ˌbɔɪ/, /tɔɪ/, /dʒɔɪ/, /vɔɪs/, /ɪmˈplo.ɪ/
nær, kjære, øl, her, utstyr - /nɪə/, /dɪə/, /bɪə/, /hɪə/, /ɡɪə/
ren, sikker, tur, kurere, lokke - /pjʊə/, /ʃʊə/, /tʊə/, /kjʊə/, /lʊə/
kopp, nøtt, krus, sol, knopp - /kʌp/, /nʌt/, /mʌɡ/, /sʌn/, /bʌd/

Gratulerer med vellykket gjennomføring Engelske lyder i tabellen! Nå kan du gå videre til å mestre det andre trinnet i å lære engelsk fonetikk. Lær nemlig reglene for ordstress, reglene for copula og reduksjon av lyder, som vil bli diskutert i vår neste artikkel

"Jeg forstår ikke transkripsjon", "Hvordan er dette skrevet med russiske bokstaver?", "Hvorfor trenger jeg disse lydene?"... Hvis du begynner å lære engelsk med slike følelser, må jeg skuffe deg: det er usannsynlig at du vil oppnå betydelig lykke til på engelsk.

Uten å mestre transkripsjon vil det være vanskelig for deg å forstå strukturen i engelsk uttale, du vil stadig gjøre feil og oppleve vanskeligheter når du lærer nye ord og bruker ordbøker.

Helt siden skolen har holdningen til mange til transkripsjon vært åpent negativ. Faktisk er det ikke noe komplisert i engelsk transkripsjon. Hvis du ikke forstår det, ble ikke dette emnet forklart deg ordentlig. I denne artikkelen skal vi prøve å fikse dette.

For å forstå essensen av transkripsjon, må du tydelig forstå forskjellen mellom bokstaver og lyder. Bokstaver– det er dette vi skriver, og lyder- det vi hører. Transkripsjonsmerker er lydene som er representert skriftlig. For musikere spilles denne rollen av noter, men for deg og meg - transkripsjon. På russisk spiller ikke transkripsjon så stor rolle som på engelsk. Det er vokaler som leses annerledes, kombinasjoner som må huskes, og bokstaver som ikke uttales. Antall bokstaver og lyder i et ord er ikke alltid sammenfallende.

Ordet datter har for eksempel 8 bokstaver og fire lyder ["dɔːtə]. Hvis den siste [r] uttales, som på amerikansk engelsk, er det fem lyder. Kombinasjonen av vokaler au gir lyden [ɔː], gh er ikke lesbar i det hele tatt, eh kan leses som [ə] eller [ər], avhengig av variasjonen av engelsk.

Det er et stort antall lignende eksempler Det er vanskelig å forstå hvordan man leser et ord og hvor mange lyder som uttales i det hvis du ikke kjenner de grunnleggende reglene for transkripsjon.

Hvor finner jeg transkripsjonen? Først av alt, i ordbøker. Når du finner et nytt ord i ordboken, må det være informasjon i nærheten om hvordan ordet uttales, det vil si en transkripsjon. I tillegg inneholder den leksikale delen i lærebøker alltid transkripsjon. Kunnskap om lydstrukturen til et språk vil ikke tillate deg å huske feil uttale av ord, fordi du alltid vil identifisere et ord ikke bare med bokstavrepresentasjonen, men også med lyden.

I innenlandske publikasjoner er transkripsjoner vanligvis plassert i hakeparenteser, og i ordbøker og manualer fra utenlandske forlag presenteres transkripsjoner i skrå parentes / /. Mange lærere bruker skråstreker når de skriver transkripsjoner av ord på tavlen.

La oss nå lære mer om lydene til det engelske språket.

Det er bare 44 lyder i det engelske språket, som er delt inn i vokaler(vokaler ["vauəlz]), konsonanter(konsonanter "kɔn(t)s(ə)nənts]). Vokaler og konsonanter kan danne kombinasjoner, bl.a. diftonger(diftonger ["dɪfθɔŋz]). Vokallyder på engelsk varierer i lengde med kort(korte vokaler) og lang(lange vokaler), og konsonanter kan deles inn i døv(stemmekonsonanter), stemte(stemmede konsonanter). Det er også de konsonantene som er vanskelige å klassifisere som stemmeløse eller stemte. Vi vil ikke fordype oss i fonetikk, siden denne informasjonen i det innledende stadiet er ganske nok. Tenk på tabellen over engelske lyder:

La oss begynne med vokaler. To prikker nær symbolet indikerer at lyden uttales i lang tid, hvis det ikke er noen prikker, skal lyden uttales kort. La oss se hvordan vokallyder uttales:

- lang lyd I: tre, gratis

[ɪ ] - kort lyd I: stor, leppe

[ʊ] - kort lyd U: bok, se

- lang lyd U: rot, støvel

[e] - lyd E. Uttales på samme måte som på russisk: høne, penn

[ə] er en nøytral lyd E. Den høres når vokalen ikke er under stress eller på slutten av et ord: mor ["mʌðə], datamaskin

[ɜː] er en lyd som ligner på lyden Ё i ordet honning: fugl, snu

[ɔː] - lang lyd O: dør, mer

[æ] - lyd E. Uttales mye: katt, lampe

[ʌ] - kort lyd A: kopp, men

- lang lyd A: bil, merke

[ɒ] - kort lyd O: boks, hund

Diftonger- dette er kombinasjoner av lyder som består av to vokaler, alltid uttalt sammen. La oss se på uttalen av diftonger:

[ɪə] - IE: her, nær

— Eh: rettferdig, bjørn

[əʊ] – EU (OU): gå, nei

- AU: hvordan nå

[ʊə] - UE: sikker [ʃuə], turist ["tuərɪst]

- HEI: lage, dag

- AI: min, sykkel

[ɔɪ] - OH: : gutt, leketøy

La oss vurdere konsonanter lyder. Stemmeløse og stemte konsonanter er enkle å huske, siden hver av dem har et par:

Stemmeløse konsonanter:	Stemmede konsonanter:
[p] - P-lyd: penn, kjæledyr	[b] - lyd B: stor, støvel
[f] - F-lyd: flagg, fett	[v] - lyd B: veterinær, varebil
[t] - T-lyd: tre, leketøy	[d] - lyd D: dag, hund
[θ] er en interdental lyd som ofte forveksles med C, men når den uttales er tungespissen mellom nedre og øvre fortennene: tykk [θɪk], tenk [θɪŋk]	[ð] er en interdental lyd som ofte forveksles med Z, men når den uttales, er tungespissen plassert mellom de nedre og øvre fortennene: dette [ðɪs], det [ðæt]
[tʃ] - lyd Ch: hake [ʧɪn], chat [ʧæt]	[dʒ] - J-lyd: jam [ʤæm], side
[s] - lyd C: sitte, sol	[z] - lyd Z:
[ʃ] - lyd Ш: hylle [ʃelf], pensel	[ʒ] - lyd Ж: visjon ["vɪʒ(ə)n], avgjørelse
[k] - lyd K: drage, katt	[g] - lyd G: få, gå

Andre konsonanter:

[h] - lyd X: hatt, hjem
[m] - lyd M: lage, møte
[n] - Engelsk lyd N: nese, nett
[ŋ] - en lyd som minner om N, men uttales gjennom nesen: sang, lang - en lyd som minner om P: løpe, hvile
[l] - Engelsk lyd L: bein, leppe
[w] - en lyd som minner om B, men uttales med avrundede lepper: ,vest
[j] - lyd Y: deg, musikk ["mjuːzɪk]

De som ønsker å få en dypere forståelse av den fonetiske strukturen til det engelske språket kan se etter ressurser på Internett hvor de vil fortelle deg hva sonorant, stopp, frikativ og andre konsonanter er.

Hvis du bare vil forstå uttalen av engelske konsonantlyder og lære å lese transkripsjoner uten unødvendig teori, anbefaler vi å dele alt konsonanter lyder for følgende grupper:

• Høres det ut uttales nesten det samme som på russisk : Dette er flertallet av konsonanter.
• Høres det ut lik de på russisk , men uttales annerledes. Det er bare fire av dem.
• Lydene som nei på russisk . Det er bare fem av dem, og det er en feil å uttale dem på samme måte som på russisk.

Uttale av lyder markert gul, praktisk talt ikke forskjellig fra russisk, bare lyder [p, k, h] uttales med "aspirasjon".

Grønne lyder- dette er lydene som må uttales i engelsk måte, de er årsaken til aksenten. Lydene er alviolære (du har sannsynligvis hørt dette ordet fra skolelæreren din), for å uttale dem må du heve tungen til alviolene, så vil du høres "engelsk".

Høres tagget ut rød, finnes ikke på russisk i det hele tatt (selv om noen tror at dette ikke er tilfelle), så du må være oppmerksom på uttalen deres. Ikke forveksle [θ] og [s], [ð] og [z], [w] og [v], [ŋ] og [n]. Det er færre problemer med [r]-lyden.

En annen nyanse av transkripsjon er vekt, som er merket med en apostrof i transkripsjon. Hvis et ord har mer enn to stavelser, kreves stress:

Hotell -
politiet -
interessant — ["ɪntrəstɪŋ]

Når et ord er langt og flerstavelse, kan det inneholde to aksenter, og den ene er øvre (hoved), og den andre er nedre. Den nedre spenningen er indikert med et tegn som ligner et komma og uttales svakere enn den øvre:

ulempe - [ˌdɪsəd"vɑːntɪʤ]

Når du leser transkripsjonen, vil du kanskje legge merke til at noen lyder er presentert i parentes (). Dette betyr at lyden kan leses i et ord, eller den kan stå uuttale. Vanligvis i parentes kan du finne den nøytrale lyden [ə], lyden [r] på slutten av et ord, og noen andre:

Informasjon — [ˌɪnfə"meɪʃ(ə)n]
lærer — ["tiːʧə(r)]

Noen ord har to uttalealternativer:

Pannen ["fɔrɪd] eller ["fɔːhed]
mandag ["mʌndeɪ] eller ["mʌndɪ]

I dette tilfellet velger du alternativet du foretrekker, men husk det gitt ord kan uttales annerledes.

Mange ord på engelsk har to uttaler (og følgelig transkripsjoner): på britisk engelsk og på amerikansk engelsk. I denne situasjonen, lær uttalen som tilsvarer versjonen av språket du studerer, prøv å ikke blande ord fra britisk engelsk og amerikansk engelsk i talen din:

Tidsplan - ["ʃedjuːl] (BrE) / ["skeʤuːl] (AmE)
verken - ["naɪðə] (BrE) / [ˈniːðə] (AmE)

Selv om du ikke tålte transkripsjon før, vil du etter å ha lest denne artikkelen se at det ikke er vanskelig å lese og skrive en transkripsjon! Du var i stand til å lese alle ordene skrevet ned i transkripsjonen, ikke sant? Bruk denne kunnskapen, bruk ordbøker og pass på å ta hensyn til transkripsjonen hvis du har et nytt ord foran deg, slik at du husker riktig uttale helt fra begynnelsen og ikke trenger å lære det på nytt senere!

Hold deg oppdatert med alle oppdateringene på nettsiden vår, abonner på vårt nyhetsbrev, bli med oss V

Bare bokstaver og lyder Bare bokstaver og lyder

Engelskmennene har 26 bokstaver i alfabetet – syv færre enn vårt. Noe som allerede gjør det lettere for oss å bli kjent med engelsk.

Det engelske alfabetet - Engelsk alfabet
Ahh(Hei)	Nn(no)
Bb(bi:)	Oo(å)
Kopi(si:)	Pp(pi:)
Dd(di:)	Qq(Q:)
Henne(Og:)	Rr[ɑ:] (a:)
Ff(ef)	Ss(es)
Gg[ʤi:] (ji:)	Tt(ty:)
Hh(H)	Uu(yu:)
II(ausj)	Vv(vi:)
Jj[ʤei] (jay)	WW["dʌblju:] (dabblju:)
Kk(kay)	Xx(eks)
Ll(el)	Ååå(wow)
mm(Em)	Zz(zed)

Firkantede parenteser indikerer hvordan hver bokstav i det engelske alfabetet uttales. På standard britisk engelsk brevet R noen ganger "snakker det ikke ut" i det hele tatt: bil(bil), stjerne(stjerne), dør(dør). I Amerika, så vel som i noen områder av England, høres denne bokstaven ut - en kjedelig knurring - og du kan trygt uttale den hvis du ønsker det: væpne[ɑ:rm] (hånd), form(form, form), sving(sving).

Hvis du ser en stiplet linje under teksten, er det et hint for den teksten. I dette tilfellet er det omtrentlig (≈) Russisk uttale, representert i det engelske alfabetet med parenteser. Og nå oppmerksomhet! Ditt oppgave for denne leksjonen: lær å lese slik det er skrevet inn kvadrat i parentes, ikke i runde! Uttalen i parentes er gitt kun for de som er nye til det engelske språket. Umiddelbart etter å ha blitt kjent med alle lydene nedenfor, vil de ikke være der. Og hvis noen et sted lærer deg å lese ved hjelp av russisk transkripsjon, vet at de lurer deg. Nedenfor vil det bli gitt tekst, lyd, video forklaringer av hver lyd.

Alfabet trenger å lære utenat. Hvorfor? Det hender at vi ikke er sikre på hvordan vi staver et bestemt navn riktig, og vi må avklare:

Stave navnet ditt. - Fortelle navnet ditt.
Stave stave for bokstav - det, vær så snill. navnet ditt-

hans

, vær så snill. -

Og samtalepartneren, hvis navn er, si, Timothy, eller, kort sagt, Tim, dikterer til oss:

Timothy

Stave I tillegg, for å forsterke det engelske alfabetet:

Ord - Ord
- et nyttig verb som hjelper oss med å avklare stavemåten til et hvilket som helst ord, selv det mest "vanskelige". Det er en by i England som heter Leicester. Etter øret har navnet fem lyder: ["lestə]. La oss prøve å finne det på et engelsk kart. Hvor er det? La oss sjekke med vår venn Tim:

Hvordan staver du det?

[ɑ:] - – Hvordan skriver du det?.

Stav dette navnet for oss. - Stav dette navnet for oss. Tim staver navnet. Vi skriver det ned. Vi skriver ned: Leicester – Hvordan skriver du det? Det er bare fem lyder, men ni bokstaver!

Det finnes

	[ɑ:]
	[ɑ:]

ni bokstaver inn

Navn (Ann, Tim), navn på kontinenter (Afrika, Asia), land (England, Russland), byer (Bristol, York), landsbyer (Pendrift), gater (Oxford Street), torg (Trafalgar Square) og smug (Penny) Lane ) er skrevet med stor bokstav.

Din ordbok
Din ordbok

Ordboken din er engelsk-russisk, den inneholder engelske ord med russisk oversettelse. De er ordnet strengt i alfabetisk rekkefølge.

La oss finne oversettelsen av ordet vennligst- i avsnittet under brevet R. Noen enkle regler:

1. For ikke å lese hele delen fra begynnelse til slutt, ser vi på den andre bokstaven i ordet - l. Det alfabetiske prinsippet gjelder igjen: bokstavkombinasjon pl kommer etter kombinasjoner pa, re, ph, pi. Her er ordene til pl: sted(sted), vanlig(vanlig)... Det er på tide å se på den tredje bokstaven e. Så på den fjerde EN. Og så etter hyggelig["plezǝnt] (hyggelig), men før glede["рлеʒǝ] (glede) vi finner ordet vi trenger.

2. Etter vennligst verdt reduksjonen v , etter hyggelig - EN . Hva slags "hemmelig skrift" er dette? Løsningsforklaringen er helt i begynnelsen av ordboken - in Liste over forkortelser. Bukovka n står for substantiv(substantiv); v - verb(verb); EN - adjektiv(adjektiv); adv - adverb(adverb).
Disse tipsene er ikke ment å "belaste" deg med grammatiske termer. På engelsk er det tilfeller der det samme ordet kan fungere som et substantiv eller et verb, et adjektiv eller et adverb. Ordboken vil fortelle deg hvilken del av talen det er, og deretter gi deg oversettelsen.

hjelp 1. v hjelp. 2. n hjelp; assistent.
rask 1. EN raskt, raskt. 2. adv rask.

3. Substantiv i alle ordbøker er gitt i entall.

Noen ord har ikke et entall. Bokstavene indikerer dette pl : fra flertall(flertall).

klær n pl klut
saks["sɪzəz] n pl saks

Det skjer, heldigvis, sjelden at et ord "ser ut" som om det er flertall, men faktisk er det entall. Ordboken lar deg ikke gjøre feil: synge betyr entall(entall). For eksempel nyheter(brukt som synge) nyheter, nyheter.

4. Verb er gitt en stamme som andre verbformer dannes av - spesielt preteritum.

5. Et ord kan ha to eller flere betydninger, så ikke skynd deg å ta oversettelsen som kommer "først på listen." La oss si substantiv brev oversatt som brev eller brev. La oss lese to setninger: den første snakker om bokstaver, den andre om bokstaver.

Det er tjueseks bokstaver i det engelske alfabetet. – Det er tjueseks bokstaver i det engelske alfabetet.

Vi skriver og får brev. – Vi skriver og mottar brev.

6. Det er nyttig å se gjennom alle forklaringene for avsnittet der det er plassert. det rette ordet. La oss raskt gå gjennom det, og noe vil bli "avsatt" i minnet vårt.
La oss se på avsnittet (reir, som ordbokkompilatorer kaller det) der ordet "hekker" se. Den første verdien er se. Andre - se. Og tilleggsinformasjon: se i kombinasjon med etter saker ta vare(om noen) holde et øye med(bak noen). Kombinasjon se etter oversatt søk.
Etter en tid kommer du over en tekst med disse kombinasjonene, og muligens vil du oversette den fra minnet, uten å se på ordboken.

jeg se på min søster. – Jeg ser på søsteren min.
Hun ser ut fin. - Hun ser flott ut.
jeg passe på min søster. – Jeg passer på søsteren min.
Hun ser etter dukken hennes. - Hun leter etter dukken sin.

7. Ordboken gir transkripsjonen, det vil si uttalen, i hakeparenteser. Bare ved hjelp av ordboktranskripsjon lærer vi at f.eks. London(London) uttales ["lʌndǝn], en – Hvordan skriver du det?(Lester) leses ["lestǝ] og ingenting annet.
Hvis et ord har én stavelse, er ikke stressmerket plassert i transkripsjonen, det er ikke nødvendig.

Hvis to eller flere stavelser uttales, må betoningen angis, og tegnet vises foran den understrekede stavelsen.

alfabet["ælfəbət] n alfabet
England["ɪŋglənd] n England
engelsk["ɪŋglɪʃ] og engelsk
i morgen n I morgen

På russisk spiller vokallengden ingen rolle. På engelsk, uttal en lang lyd dobbelt så lang som en kort lyd. Noe annet knyttneve vil bli til fest, A gryte- V havn. Lengden på en vokallyd er markert med [ː] eller bare et kolon.

Transkripsjon er spesielt nødvendig når det er bokstavkombinasjoner, som skrives likt, men uttales annerledes. Som i disse ordparene:

Lydene av engelsk
Lyder av engelsk

Klikk på den røde knappen til høyre for å se videoen.
Ikke glem å peke på tips, uthevet med en stiplet linje.
Ulike stavemåter av én lyd er gitt gjennom en brøk, dvs. for eksempel i ordbøker kan du også finne[jeg], Og [ɪ] :)

Vokaler - Vokaler

[æ]	c en t (katt), c en rry (bære), r en t (rotte), d en d, m en n (person, mann) Vennligst merk: Denne lyden Ikke tilsvarer russisk E. Hvis noen lærer deg dette, blir du grusomt lurt. Hold markøren over verktøytipset til venstre for detaljer.
[ɑ:]	h ar m (skade), f ar(langt), cl en ss (klasse)
	h e(han), m ea l (mat), tr ee(tre)
[i]/[ɪ]	jeg t (det), s jeg t (sitte), t jeg ck e t (billett)
[e]/[ɛ]	b e st (best), m e nd (å reparere), s e n (håndtak)
[o]/[ɔ]	c o kaffe (kaffe), n o t (ikke), r o ck (rock)
[o:]/[ɔː]	m eller ning (morgen), f en ll (ball), sm en ll (liten)
[u]/[ʊ]	b oo k (bok), f oo t (ben), s u t (sett)
	bl ue(blå), m o ve (flytte), s oo n (snart)
[ʌ]	c u p (kopp), m o ther (mor), s o meg (litt)
[ɜː]/[ǝ:]	th ir d (tredje), w eller k (arbeid), l øre n (undervise)
[ǝ]	lære eh(lærer), lør ur dag (lørdag)

Diftonger - Diftonger

(kombinasjoner av to vokaler)

/	b en av (barn), s ja(si), tr ai n (tog)
/	jeg ce (is), l dvs(legge seg ned), m y(min)
/	cl ou d (sky), fl ow er (blomst), t ow n (by)
/[ǝʊ]	n o(Ingen), o nly (bare), r oa d (vei)
/[ɔɪ]	c oi n (mynt), n oi se (støy), b oh(gutt)
/[ɪǝ]	øre(øre), d øre(kjære), h her(Her)
[ɛǝ]/	luft(luft), b øre(bjørn), th her(der)
/[ʊǝ]	s gulv(dårlig), s ure(sikker på)

Konsonanter - Konsonanter

[b]	b ack (tilbake), hus b og (ektemann), ri b(kant)
[p]	s ast (fortid), o s no (åpen)
[d]	d ja (dag), d ark (mørk), vinne d ow (vindu)
[t]	t ake (ta), t ree (tre), ho t(varm)
[k]	k ing (konge), c gammel (kald), si ck(syk)
[g]	g et (motta), ba g(bag), g irl (jente)
[v]	v ery (veldig), ha v e (å ha), ne v eh (aldri)
[f]	f jeg f tenåring (femten), wi f e (kone), ph rase (frase)
[z]	z ero (null), ma z e (labyrint), ro s e (rose)
[s]	s o (så), ba s ket (kurv), c by (by)
[θ]	th i (tynn), th blekk (tenk), nei th ing (ingenting)
[ð]	th er (dette), toge th er (sammen), fa th eh (far)
[ʃ]	sh ip (skip), fi sh(fisk), Ru ss ian (russisk)
[ʒ]	lei s ure (fritid), gara g e (garasje), mira g e (mirage)
[ʧ]	kap luft (stol), ea kap(hver), mu kap(mange)
[ʤ]	j u dg e (dommer), en g e (alder), språk g e (språk)
[h]	h ved (hatt), un h appy (ulykkelig)
[l]	l ike (å elske), pu ll(dra), l ast (siste)	n noensinne (aldri), li n e (linje), rou n d (rund)
[ŋ] y es (ja), på jeg på (bue), Ital jeg en (italiener)

ni bokstaver inn

1. Doble konsonanter i engelske ord uttales som én lyd.

2. I motsetning til russisk, blir ikke engelskstemmede konsonanter på slutten av et ord stemmeløse. For eksempel i ordet gni skal høres klart ut [b]. Med et ord god uttal også tydelig lyden [d], og i ordet hund lyd [g].

Samtale - Samtale

Jeg vil snakke så raskt som mulig. Og den beste måten å starte en samtale på engelsk er hallo. Denne hilsenen tilsvarer russisk Hallo, Hallo, Hallo.

Hei, gutter og jenter. – Hei, gutter og jenter.
Hei alle sammen. - Hei alle sammen.

Bruk hallo i samtale med nære slektninger, venner, klassekamerater.

Hei mamma. - Hei, mamma.
Hei pappa. - Hei, pappa.
Hei Nick! Hei Tim! - Hei, Nick! Hei Tim!

Snakke hallo, roper til noen på gaten, vekker oppmerksomhet eller svarer på en telefonsamtale.

Hallo! - Hei!
Hallo. - Hei.

Diskusjon - Diskusjon

engelsk pappa Og mamma samsvarer med vår pappa Og Mor. Når du snakker om dine egne foreldre, blir disse ordene som navn og er skrevet med stor bokstav: Mamma, Pappa. Det er en mer kjærlig måte å si: Mamma["mʌmi] (mamma), Pappa["dædi] (pappa).
Ved mer formelle anledninger brukes de far["fɑ:ðǝ] (far) og mor["mʌðǝ] (mor).

Øvelser - Øvelser

Øvelse 1. Plasser ordene i alfabetisk rekkefølge.

Hund, jente, gå, eikenøtt, tre, og, stave, sitte, pappa, samtale, vel, han, hva, ta, egg, lage, beklager, liten, stor, kone, spørsmål, ord.

Øvelse 2. Stave disse ordene. - Stave disse ordene.

Far, penger, som, kvartal, synes, syltetøy, vindkast, pikk, neste, sebra, kapital.

Øvelse 3. I den kjente boken «Alice Through the Looking Glass» skryter sjakken White Queen overfor Alice at hun kan alfabetet (ABC) og kan lese enkeltbokstavsord.

Den hvite dronningen sier: "Jeg kjenner ABC. Jeg kan lese ord på én bokstav."

Ord med én bokstav er en svært sjelden ting, for eksempel en artikkel EN. Det er mye flere ord på to og tre bokstaver, for eksempel, gå(gå), gjøre(gjøre), i(V), og(Og), men(Men).

I den følgende teksten, uten å gå for mye inn på betydningen, velg alle ordene på to, deretter tre bokstaver.

London er en storby. Den er veldig gammel. Det ligger ved Themsen. Historien London går tilbake til romertiden. London har mange severdigheter. Det er mange parker i den. en

Fraser - Fraser

Når de sier farvel, sier britene:

Farvel. - Farvel.
Ha det! - Ha det!
Vi sees senere. - Vi sees senere.
Vi sees i morgen. - Vi sees i morgen.

P.S. En liten oppklaring for nybegynnere:

• Leksjonen inneholder en beskrivelse av ordboken og en øvelse for arbeid med ordboken. Det er ingen ordbok på nettstedet, kun leksjonsordboken i de følgende leksjonene. Du må ha din egen ordbok, enten det er papir eller elektronisk, men du må ha det. Blant elektroniske anbefales Lingvo X5/X6 og nettsiden Lingvo Live. Google Translator er ikke en ordbok, det kan være at uerfarne personer ikke skal bruke den.
• I denne 'Engelsk alfabetleksjonen' trenger du bare å kunne lese og gjengi lyder riktig. Begynn å huske ord fra de følgende leksjonene.
• Leksjonene er gratis! Ytterligere samme leksjoner, inkl. interaktive, også gratis, men antallet (gratis) er begrenset.
• Vennligst oppdater/endre nettleseren din hvis du har problemer med lydspilleren. De vises bare på noe utdatert.
• For å gå til neste leksjon, klikk "Neste >" under høyre eller velg en leksjon fra menyen øverst til høyre. På mobile enheter faller høyremenyen helt nederst under kommentarer.