Fantastisk dag med sommerfritid i en dhow. Sommermoro i barnehagen utendørs

Underholdningen foregår på barnehagens lekeplass.

Scenario med pedagogisk underholdning for eldre førskolebarn

Scenario med pedagogisk underholdning i senior, forberedende gruppe førskole utdanningsinstitusjon

Underholdningsscenario i barnehage « Elektrisk strøm»

Mål: å lære barn hvordan de bruker elektriske apparater riktig. Utstyr: elektrisk tog for reiser, malerier som viser et kraftverk, fabrikk, by, elektrisk konstruktør, stikkontakt og støpsel for visning, illustrasjoner, elektrisk togdukke.

Scenario for ferie med temaet "Sopp" i barnehagen for eldre førskolebarn

Scenario for førskoleopplæringsinstitusjon. Fritid "Signor fluesopp"

Lesovichok kommer på besøk til barna.

Lesovichok. Hei folkens! Jeg kom til deg for å invitere deg til min fantastiske skog for å plukke bær og sopp. Liker du å plukke sopp og bær?

Scenario for arrangementet om emnet " Riktig ernæring» for barnehagen

Scenario for eldre førskolebarn "La oss snakke om ernæring"

1. barn

Hei folkens,

Lykke til deg, glede,

Hold deg frisk til alderdommen!

Stille et spørsmål til diskusjon

Matematisk KVN i senior, forberedende gruppe

Underholdningsscenario for senior- og forberedende grupper

KVN "Matematikk er gøy." Scenario

Medlemmer av to lag står overfor hverandre. Lag kommer opp med (eller kaller tidligere sammensatt) navnene deres - "Schitariki" og "Pochemuchki". Lagkapteiner velges.

Scenario for sommerferie i seniorforberedende gruppe. Å besøke et eventyr

Sommermorsomt scenario for eldre førskolebarn

Scenario for førskoleopplæringsinstitusjon. Ferie "Besøke et eventyr"

Det foregår på verandaene og lekeplassen til barnehagen, delt inn i sektorer. I hver sektor tilsvarer attributtene et spesifikt eventyr. I nærheten av husene er det presentatører - eventyrhelter. Disse rollene spilles av lærere. Alle barn er delt inn i grupper.

Scenario for en sommerferie for eldre førskolebarn. Sommeren er en strålende tid

Sommerferie ved førskoleutdanningsinstitusjonen. Scenario

Scenarioet er bygget i form av en underholdende reise gjennom stasjonene.

Scenario "Sommeren er en strålende tid" for eldre barn førskolealder i barnehagen.

Varighet av ferien: 40 minutter

1 kommentarNeptuns ferie i barnehagen. Scenario

Scenario for en sommerferie for eldre førskolebarn

Ferie "Kong Neptun". Scenario

Handlingen foregår i et åpent område i en barnehage, dekorert med flagg, stjerner og portretter av tegneseriefigurer. I midten av området er det ett stort oppblåsbart basseng og mange små.

Scenario for en sommerferie i senior, forberedende gruppe

Sommerferie i barnehagen. Scenario

Underholdningsmanus for førskoleutdanningsinstitusjoner. Ferie "Hei, juni!"

Forarbeid: lesing og læring verk av muntlig folkekunst, dikt om blomster; gå i skogen.

Sommerbursdag i junior- og mellomgruppen

Underholdningsscenario for barn 3-5 år "bursdag"

Hallen må dekoreres med ballonger, blomster og flagg.

Utkledde barn kommer inn i hallen. De blir møtt av vertinnen (læreren) i en russisk folkesoldress.

Underholdning i barnehage for barn 3-5 år om sommeren

Sommermoro for yngre og mellomgrupper

Scenarier for sommerferie i ungdoms- og mellomgruppene i førskoleutdanningsinstitusjonene

Moro på vannet «La oss svømme!»

Det foregår i det åpne området i barnehagen, hvor det er ett malt og flere oppblåsbare bassenger, rundt hvilke barn sitter på benker. Det er håndklær og tørre klær i nærheten. All handlingen er akkompagnert av munter musikk.

Scenario for en sommerferie i ungdoms- og mellomgruppene i førskoleutdanningsinstitusjoner

Scenario for sommermoro i barnehagen

Ferie "Hei, sommer!" Scenario

Det foregår på åpent område i barnehagen.

Hei, gylden sol,

Hei, himmelen er blå.

Sommerferie på gaten "Bows and Balloons Day"

Mål: Sørg for optimal motorisk aktivitet for barn i ferien. Fremme aktiv involvering av barn i prosessen spillprogram. Skap en gledelig stemning hos barn.

Vert: Hei, folkens! Det er ferie igjen i barnehagen vår. Se deg rundt hvordan barnehagen vår har våknet til liv og blomstret. Det var dekorert med grøntområder av trær, gress, blomster og strålende solskinn, og hvilke vakre områder i hagen vår. Se på deg selv hvor smart du kom i dag, hvor mange buer og sommerfugler fløy med deg. Og solen vil høre latteren din, se hvor munter, munter, rask og fingernem du er.

God ferie

Vi har alle samlet oss

Kom igjen, venner, la oss ha det gøy!

La oss herde oss om sommeren

La oss spille sport

La oss slappe av om sommeren

La oss bade og sole oss!

Hele sommeren, sommeren. Hvor er det, la oss alle kalle ham sammen.

Og vi skal synge en sang sammen.

"La oss gå til hagen for bringebær"

Barn (alle barn med leder kaller sommer):

Kom, kom, sommer,

Sommeren er varm

Vi skal synge og danse,

Det er gøy å spille sammen.

Kikimora kommer ut

Kikimora: Hei folkens, det var det dere kalte meg, her er jeg Summer - Red.

Programleder: Av en eller annen grunn kjenner jeg deg ikke igjen. Gutter, jeg tror ikke dette er sommer. Se, alt er grønt med frosker. Sommeren kom til oss med tusenfryd og solskinn. Han lekte med oss, hadde det gøy, sang sanger.

Kikimora: bare tenk, de overrasket meg, jeg kan gjøre alt også, synge, danse, spille. Vil du at jeg skal leke med deg?

Men først vil jeg sjekke deg.

Programleder: Selvfølgelig elsker gutta våre å spille.

Kikimora:

Kan du klappe i hendene?

Hva med å trampe med føttene?

Hva med å klappe og trampe?

Hva med å bevege ørene?

Hva med hopping?

Godt gjort!

Vel, jeg ser at du kan gjøre dette.

Vet du hvordan du danser?

Konferansier: Gutta våre lærte seg denne sommerdansen. Vi skal vise deg det nå. Denne dansen har magiske ord. Husk Kikimora "KOO-KOO-KOO CHI-CHI"

Dans "Cu-Chi-Chi"

Kikimora: Å, som jeg likte det. Her ser jeg på dere alle sammen. Du er så morsom, snill og vakker. Og jeg bestemte meg, jeg innrømmer for dere, jeg er ikke sommer i det hele tatt. Du har sikkert gjettet hvem jeg er?

Barn: Kikimora

Kikimora: Gutter, kan jeg bli med dere for å se etter sommeren.

Programleder: Bli hos oss og ha det gøy.

Shapoklyak kommer inn

Shapoklyak: Hei, barn!

Jenter og gutter!

Det er så mange av dere!

Hva gjør du her?

Det er så mye støy overalt. Så jeg bestemte meg for å se inn i barnehagen din.

Presenter: Hei, hei Shapoklyak! Du kom til oss akkurat i tide til ferien.

Shapoklyak: For en ferie? Og i ferien har de det gøy, hopper, løper og tuller. Vet du hvordan?

Vert: Vi kan ikke sitte stille, vi elsker å ha det gøy. Vi er ikke for late til å spille og synge.

Kom med et spill for gutta.

Shapoklyak: Jeg kan mange spill, men her er et jeg virkelig liker. Vi går rundt hverandre.

Spill "Gå i sirkler etter hverandre"

I en jevn sirkel, den ene etter den andre.

Vi går steg for steg.

Alt Shapoklyak vil vise.

Stopp, vi gjør det.

Shapoklyak: (viser) "klokke", "frosk", "klumpfotbjørn", "ape".

Vert: Det er et veldig interessant spill, vi har ikke spilt et lignende før. Shapoklyak, da du kom for å se oss, så du tilfeldigvis sommeren?

Shapoklyak: Jeg så sommeren, det er veldig nært her, jeg må ringe det og synge en sang høyt.

Vert: Vel, vi vet hvordan vi gjør dette veldig bra. Gutter, la oss kalle sommer igjen og synge en sang.

Barn (alle barn med leder kalles sommer):

Kom, kom, sommer,

Sommeren er varm

Vi skal synge og danse,

Det er gøy å spille sammen.

«Slik er sommeren vår»

Sommeren kommer, i hendene dine er en kurv med blomster, myke leker (kanin, bjørn, rev, gås) og et speil.

Sommer: Hei folkens. Jeg hørte deg rope på meg, spredte skyene, og brisen brakte meg hit. Liker du sommer? Og med hva? (barn svarer)

Sommer: Ja, på den varme sommeren kan du leke ute hele dagen, bade i elva, sole deg i solen.

Se med meg, gjester har kommet til deg og vil spille et spill med deg.

Sommeren spiller. Han tar leker opp av kurven. (Når det er mulig, imiterer barn gangen til et dyr). Til slutt tar han frem speilet. Og begynner å vise solstråler.

Konferansier: Kjære sommer, gutta våre kan sangen om solstråler. Nå skal vi alle synge sammen.

"Solrike kaniner"

Sommer: Du synger bra, men du vet hvordan du danser.

Spilldansen "Hugging" gjennomføres

Barn danser til musikken. Musikken stopper og barna klemmer på forskjellige måter(toere, treere, ben, ører osv.)

Programleder: Sommer, se hvor vakre gutta våre er i dag, alle iført sløyfer. La oss velge de vakreste i dag på ferien vår.

Det er kostymeshow.

Det deles ut ballonger

Vert: Kjære varme Ural sommer, vi har fortsatt en overraskelse til deg.

Nå skal vi alle rope hurra sammen og slippe ballonger ut på sommerhimmelen.

Sommeren sier farvel til barn.


Beskrivelse av materiale : Dette scenariet vil være av interesse for musikksjefer ved førskoleutdanningsinstitusjoner, førskolelærere. Innholdet i underholdningen inkluderer stafettløp, konkurranser, komiske oppgaver som tilsvarer evnene til barn i eldre førskolealder, dikt og sanger om sommeren og dans. Ferien holdes på idrettsplassen, på gaten.

Mål: Aktiver barnas rekreasjon, gi glede, skap behovet for daglig motorisk aktivitet. Vær oppmerksom på kjønnsutviklingen til barn. Lad barn med positive følelser.

Oppgaver:

1. Fortsett å introdusere barna for årstiden – sommeren.

2. Fortsett å utvikle en følelse av kameratskap og gjensidig hjelp hos barna.

3. Fremkall en følelse av glede hos barn i løpet av ferien.

4. Konsolidere barns kunnskap om kjønnsutvikling..

5. Styrke barns motoriske ferdigheter under forhold med følelsesmessig kommunikasjon med jevnaldrende.

6. Utvikle utholdenhet, fingerferdighet, romlig orientering.

7. Dyrk oppmerksomhet, besluttsomhet og en følelse av kameratskap.

Attributter: gymnastikkstokker, 2 buer, 2 par store joggesko, 2 fotballer, 2 mål, 2 skjerf, kunstige bananer, ballonger, 2 staffelier, tusj, kostymer: klovn og tryllekunstner, 3 vannbeholdere med lokk, strikkepinne, skorpe, pipe, slange, godteri til godbiter, båndopptaker, CD-er med morsom musikk. Fremdrift av underholdning:

Ledende: Sommer, sommer! Hei sommer!

Alt varmes opp av din varme!

Alle har på seg panamahatter og capser,

Barnehagen gjorde oss sterke venner!

Vi elsker å gå i barnehagen!

Det er interessant for alle å være her!

Vi går og leker

Og vi studerer naturen!

God ferie til alle, alle sammen! Hurra!

Gratulerer barn!(Bogdanova Olga Vladimirovna)

I dag i barnehagen, på en vanlig sommerdag, skal vi feire en høytid med latter og moro. Først, la oss huske diktene om den morsomste tiden på året - sommeren.

Barn: Sommer, sommer har kommet til oss!

Det ble tørt og varmt.

Rett langs stien

Føttene går barbeint.(V. Berestov)

Barn: Hvorfor er det så mye lys?

Hvorfor er det plutselig så varmt?

For det er sommer

Den kom til oss for hele sommeren.

Det er derfor hver dag

Det blir lengre for hver dag.(I. Maznin)

Barn: God sommer! God sommer!

Hvor mye varme er det i den Og hvor mye lys det er i den!

Sommeren banker på vinduene våre om morgenen:

Stå opp, barn!

Jeg skal vaske dere alle med elvevann

Og jeg vil varme deg med solen! Voks raskt!(N. Polyakova)

Ledende: Vel, la oss nå alle stå i en sirkel og synge en sang om sommeren.

Sangen "Vi lever i sommerens hjerter." Fra tegneserien "The Invisible Hat"

Vi besøker sommeren,

Vi lever i et land av underverker

Hvor er blomster i alle farger,

Hvor er blomster i alle farger,

Hvor skogen er full av bringebær.

Vi leser bøker sammen

Vi løper mot elva.

Og vi ler av de late,

Og vi ler av de late

Slik at alle rundt kan høre!

Daggryets gnister danser

På trær og busker.

Vi besøker sommeren,

Vi lever borte fra sommeren!

Og den er på besøk hos oss!

Besøker oss!(Ord av M. Plyatskovsky)

Ledende: Vel, når det blir varmere, ønsker vi gjesten til ferien vår velkommen, den mest muntre og lekne klovnen Smeshinka.

Klovn: Hei folkens, jeg er veldig glad for å være med på ferien, henge og leke. Du elsker eventyr, og du kjenner eventyrheltene, nå skal vi sjekke det.

Ordspill "Nevn eventyrfigurene riktig"

Baba - byaka,

Bror - liten geit

Vasilisa - Dumt

Heat - Fly

Bunny - hopping

Slange - Gavrilych

Elena – Stygg

Ivanushk - Dobryachok

Koschey - Fryktløs

Tiny - Pea

Kylling - hvit

Frosk - Baltushka

Mus - Marfushka

Søster – Gulenushka

Sivka – Murka

Prinsesse – Padde

Klovn: Godt gjort folkens, dere gjorde en god jobb, dere navnga alle eventyrkarakterene riktig. Fortell meg nå hvilke spill du liker å spille, jenter først.

Jentene nevner favorittspillene sine.

Klovn: Nevn nå guttenes favorittspill.

Guttene nevner favorittspillene sine.

Klovn: Ok, jeg forstår alt, la oss sjekke hvordan du liker å spille.

Spill "Klasser" (for gutter)

Spillets regler: Gutter må hoppe over gymnastikkstaver på gulvet på ett ben uten å berøre dem med føttene. Mens du beveger deg fremover i hopp, hold buen på hodet med hendene.

Klovn: Godt gjort gutter, dere gjorde en god jobb, la oss nå se på jentene.

Spill "Fotball" (for jenter)

Spillets regler: Jentene sparker ballen og sparker den i mål. Jentene har store joggesko på føttene.

Klovn: Herja moro! Det var skikkelig rot.

Ledende: Jenter spiller i klassene, gutter spiller fotball

Og nå skal vi alle spille sammen.

La oss finne ut hvor smarte og morsomme vi er.

Et spill med fantasi og resonnement.

Spillets regler: Programlederen uttaler en tegneserietekst, barna lytter og utfører bevegelser i henhold til teksten.

Ledende: Hei jenter, åpne armene,

La oss sitte på gulvet som i en leilighet.

Og nå sto alle opp sammen,

Hendene fjernet til beltet,

Alle går til høyre

Alle går til venstre,

Dere er alle som dronninger!

Ledende: Hei gutter, la oss krysse beina

Og la oss hoppe på stedet,

Og hendene opp og ned.

La oss klappe for alle for et ekstranummer,

Og så nys sammen!

Nå må du le!

Ledende: Alt er nå på skuldre armer,

Slik at ingen melankoli eller kjedsomhet

Høyre fot frem

Og så omvendt!

Ledende: Alle satte seg ned på gulvet sammen,

De snudde seg, reiste seg, satte seg ned,

Det er som om vi er på en karusell!

Ledende: Lytt nå til kommandoen:

Ta deg selv i ørene

Og tunger ut,

Og bredere albuer,

Og så sammen

La oss hoppe på stedet!

Ledende: Vel, de viste seg å være ekte aper!

Klovn: Vel, la oss fortsette vår feiring og moro.

Spill - konkurranse "Samle bananer".

Spillets regler: Barn deles inn i to lag (gutter og jenter) og konkurrerer om hvem som kan samle bananer fra et tau raskere og mer, med bind for øynene.

Stafett i par "Basilio the Cat and Alice the Fox".

Stafett regler: Barn er sammenkoblet (gutt og jente). Parene deles inn i to lag. Katten har bind for øynene, reven hopper på ett ben til et landemerke og tilbake. Laget som fullfører oppgaven raskere vinner.

Spillet er en konkurranse "Dodgers".

Spillets regler: Barn er sammenkoblet (gutt og jente). Joggesko settes på den ene foten og en ball knyttes til den andre. Med en joggesko må du knuse fiendens ball og beskytte din egen. Det større laget som sprenger ballongene vinner.

Artistkonkurranse "Jolly Monkey".

Konkurranseregler: Barn er delt inn i to lag (gutter og jenter). Barn bytter på å tegne apen med lukkede øyne.

Klovn: Godt gjort folkens, vi har noen morsomme aper. Vi hadde mye moro og lek i dag. Du fortjener en julegave. Vi uttaler den magiske trylleformularen "Crabli - cribli snu deg, og en trollmann vil dukke opp."

Magikeren dukker opp og viser barna triks.

1 fokus "Magisk vann". Tre glass med vann, glassene er lukket med lokk. Magikeren tar glassene en etter en, knekker vannet i glassene, vannet blir farget (blått, rødt, grønt).Hemmeligheten bak trikset: Bunnen av lokket er malt med gouache når magikeren sprekker vann i krukken, males bunnen med maling.

2. triks "Magisk ball". Tryllekunstner tar ballong og en lang strikkepinne. Fører strikkepinnen gjennom ballen, ballen sprekker ikke.Hemmeligheten bak trikset: Selvklebende tape limes til ballen, strikkepinnen føres fra de sidene hvor limtapen er limt.

3 fokus "Live slange". Det er en slange i esken, det er en pipe på boksen, magikeren begynner å spille pipen, slangen reiser seg ut av boksen.Hemmeligheten bak trikset: I løpet av spillet vrir magikeren sakte fiskesnøret som er bundet til røret og slangen.

Når slangen kryper helt ut av esken, tar tryllekunstneren frem godteri til barna fra esken.

Ledende: Gutter, la oss takke klovnen for en så fantastisk ferie, og magikeren for fantastiske triks og godbiter.

Klovn: Til slutt inviterer jeg alle gutta til en morsom dans.

Sang og dans "Little Ducklings".

De vil være som gående andunger

Du kan riste av deg halen og gå inn i lang reise

Og la ut på en lang reise og ropte «kvakk-kvakk».

Og naturen er god, og været er bra,

Nei, det er ikke forgjeves at sjelen synger, ikke forgjeves, ikke forgjeves.

Til og med den fete flodhest, den klønete flodhest

Holder tritt med andungene, grynter "kvakk-kvakk"

Et øyeblikk er det nødvendig

retur.

Vi er andunger nå

Og så fantastisk

Å leve i verden.

De vil være som muntre andunger,

De ønsker å være like ikke forgjeves, ikke forgjeves.

Selv besteforeldre, etter å ha mistet åtti år,

Andungene roper «kvakk-kvakk» etter dem.

Sammen kretser solen, elven, huset i en rampete dans,

Det er ikke forgjeves at de snurrer rundt i en rampete dans.

En klønete flodhest, han vil ikke forstå noe,

Men han synger flittig «kvakk-kvakk-kvakk-kvakk».

De vil være som dansende andunger

De ønsker å være like ikke forgjeves, ikke forgjeves.

Gjenta alt etter meg, hver eneste figur,

Hver eneste figur, kvakk-kvakk-kvakk-kvakk.

Lettere å danse i nei i verden, det finnes ingen bedre dans i verden,

Hans hemmelighet ble avslørt for deg av en grunn, ikke forgjeves.

Se, flodhest, klønete flodhest,

Her danser han, her gir han! kvakk-kvakk-kvakk-kvakk.(Ord av Yu. Entin)

Ledende: Barn, ikke vær sjenerte

Smil oftere.

Og så blid

Bli for alltid!

Det var her ferien vår sluttet.

Adjø!

Kommunal selvstendig førskole utdanningsinstitusjon

Barneutviklingssenter, barnehage nr. 19 «Reir»

Ishim, Tyumen-regionen.

Sommerferiescenario

"Flyshow"

Evgenievna,

musikalsk leder

MADO CRR d/s nr. 19 «Nest»

Ishim, Tyumen-regionen.

Sommeren er en fantastisk tid! Å leke med sand og vann, sole seg, gå barbeint på gresset og dytte med vann gir så mye glede for et barn. Hvordan kan vi gjøre livet til barn i denne perioden meningsfylt, lærerikt og interessant? Hvordan organisere barnas aktiviteter slik at denne tiden blir uforglemmelig for dem? En interessant og variert organisering av barneaktiviteter om sommeren er med på å løse disse problemene.

Musikalske ledere må vise maksimal fantasi og oppfinnsomhet for å holde ferie frisk luft for alle aldersgrupper i barnehagen. Tross alt må du ta hensyn aldersegenskaper barn, utstyrsmuligheter, antall spillattributter osv. Basert på mange års arbeidserfaring konkluderte jeg med at en sommerferie burde være en overraskelse! Vi forbereder oss ganske nøye til alle slags matinéer og konserter gjennom hele året, og om sommeren, kjære kolleger, bør ferier foregå uten spesielle forberedelser!

De foreslåtte hendelsesscenariene kan kombineres i syklusen "Ferie uten forberedelse". Jeg håper de vil hjelpe lærere med å organisere en sommerhelsekampanje for førskoleinstitusjoner.

Mål: Å fremme aktiv involvering av barn i prosessen med spillprogrammet.

Attributter : Papirfly, en stor oppblåsbar ball, et froskekostyme for en voksen, andehatter 4 stk.

Barna er på den sentrale lekeplassen i barnehagen. Det høres munter musikk ut, programlederen ønsker alle fremmøtte velkommen.

Ved: Sommer igjen, sommer igjen,

Et hav av lykke, et hav av lys!

Alle engene er kledd i blomster,

Barn elsker sommeren vår!

Ved: Gutter, liker du å reise? Så flott det er å reise om sommeren! Vil du være med på en uvanlig flytur? Først skal vi spille interessant spill"Hvem (hva) flyr?" Så snart du hører navnene på flygende objekter eller fugler, rop ordet "Flie", og hvis objektene ikke kan fly, rop ordet "Nei".

Spillet "Hvem flyr?"

Helikopter? Martin? Drage? TV?

Rakett? Fly? Kråke? Pingvin? Mygg? Ballong?

Magisk teppe? Stork? Bok? Fallskjermhopper? Osv.

Ved: Godt gjort, folkens! Vil du vite hva vi skal fly på i dag? Så lytt nøye til gåten:

Flyr som en pil

Surrer som en bie.

Svever frimodig på himmelen,

Overkjører fugler i flukt.

Mennesket kontrollerer det

Hva er dette?

(Fly)

Ved: Flott! La oss bli til ekte piloter? Stå i små sirkler - dette er våre flyplasser, spre vingene! Motor!

Barn: Det er en motor!

Hver gruppe danner sin egen sirkel. Du kan gradvis skru ned volumet på musikken slik at barna vet når de skal stoppe.

Spill "Piloter på flyplassen"

Ved: Flott flytur ! Gutter, liker du eventyr? Gi navn til dine favoritteventyrkarakterer.

Hvilke eventyrhelter fløy i eventyrene deres? Hva fløy de?

I dag, bare her, flyr fra varme land- froskereisende! Møt oss! Hun fløy til oss videre varmluftsballong!

Til barnesangen «I'm Flying» flyr frosken inn, leker med barna med en oppblåsbar ball, og barna kaster ballen tilbake til henne..

Frosk: Jeg er en hoppende frosk,

Jeg skal leke med deg

KOM TIL DEG PÅ EN BALLONG,

Si meg, hvem er du?

Frosken møter barna, håndhilser på hver enkelt, og inviterer deretter alle til å si navnet sitt i kor. Først jenter, så gutter.

Frosk: Gutter, husker dere tegneserien om meg, hvor jeg virkelig ville fly! Jeg holdt pinnen med munnen, og gjessene fløy høyt over hav og mark og bar meg! Du vil sikkert også fly? Nå skal jeg tenke på noe!

Frosken kaller 4 lærere, "gjør" dem til gjess og tar på seg hatter og masker. Barn deles inn i 2 lag, lærerne bærer laget sitt på pinner, én person om gangen, hvem er raskere.

Ord - transformasjoner: Trampe med foten, snu deg, (navnet på læreren) bli til en gås! Læreren skal skrike og slå med vingene.

Spillet "Frog - Traveler"

Frosk: Vi hadde det så gøy! Jeg har gaver til deg!

Gir papirfly til barn.

Spill "Raskeste fly"

Dette spillet kan spilles i gruppeområder i barnehagen, mellom barn i egen gruppe.

Frosken tar farvel med barna og flyr bort i ballong.

Ved: Ferien vår har gått mot slutten, men sommeren slutter ikke, sommeren fortsetter, den er i full gang, noe som betyr at det fortsatt blir mye ferie. Fly nå til dine områder!

Sommerferiescenario

"Besøker juli og juli"

Blide, lyst kledde karakterer, juli og juli inviterer barn til den sentrale lekeplassen i barnehagen.

juli: Kom og ha det gøy,

lek, ha det gøy!

Julya: Vi inviterer alle jenter

Og gutter - slemme gutter!

Juli: Sommeren slutter ikke, sommeren fortsetter,

Barneferien begynner igjen!

Klangfulle sanger flyr rundt!

Alle barna smiler i dag!

Barn synger sangen "Verden er som en fargerik eng"

Juli: Jeg heter July, og dette er min eldre bror July! Vi - sommermånedene. Vet du hvor mange måneder det er i løpet av et år? Hva heter de?

Barn sier navnene på månedene.

Juli: Gutter, hvordan har dere det? Hvordan bor du her?

Talespill med showet "Hvordan bor du?"

Hvordan lever du? Hvordan sover du? Hvordan løper du?

Hvordan svømmer du? Hvordan snorker du? Hvordan rister du?

Hvordan vokser du? Hvordan spiser du? Hvordan synger du?

Hvordan er du slem? Hvordan sitter du? Hvordan lever du?

Barn svarer på alle spørsmål: "Det er det!" og vis med bevegelser.

Juli: Vi starter sommerspilling underholdningsprogram! La oss danse, løse gåter, leke og ha det gøy! Jeg er en aspirerende poet!

Men jeg kan ikke finne ut slutten på frasene til diktene mine, hva skal jeg gjøre?

Juli: Ikke bekymre deg, se hvor smarte og kunnskapsrike gutta er. De kan håndtere det enkelt! Nå skal jeg begynne å si en setning, og du vil prøve å finne en avslutning på den.

Ra-ra-ra, ra-ra-ra, varmen har kommet,

Ra-ra-ra, Ra-ra-ra, solen fra selve ....... morgenen,

Doo-doo-doo, doo-doo-doo, i skogen finner jeg et bær………..

Di-di-di, di-di-di, sommerregnet øser,

Ah-ah-ah, ah-ah-ah, solen skinner i…….himmelen,

Du-du-du, du-du-du, blomster vokste på åkeren.

Juli: Og det vokste fantastiske tusenfryd i barnehagen vår! Ja, her er de!

Setter tusenfryd hatter på barn.

Spillet "Den raskeste tusenfryden"

Spill som "Ta en stol"

Lærerne viser, så leker barna.

Juli: Å, så gøy de spilte, men danset ikke ennå,

Kom raskt ut og begynn å danse sammen!

Danselek"Finn et par"

Til 1. del av musikken danser barna muntert en om gangen, programlederne viser bevegelsene, til 2. del velger de et par og danser en langsom dans.

Juli: Barn, liker du å bli fotografert? Hvem elsker mest?

Spill "Hvem er jeg?"

Plakatene har ovaler utskåret for ansikter.

1 plakat med matryoshka. Veiledende spørsmål:

Dette er et leketøy;

Hun har mange søstre;

Hun har på seg et skjerf og en lys kjole.

2 plakat med en ape. Spørsmål til barnet:

Det er et lite dyr;

Bor i jungelen;

Opptrer i sirkus;

Lager ansikter;

Elsker bananer.

3 plakat med juletre. Spørsmål:

Du vil alltid finne henne i skogen,

Du skal gå en tur og du vil møtes

Står stikkende som et pinnsvin

Om vinteren i sommerkjole.

4 plakat med et pinnsvin. Spørsmål:

Dette er et lite dyr;

Han bor i skogen;

Bærer epler på ryggen;

Ser ut som en ball.

juli: vi fikk noen fantastiske bilder!

Juli: Gutter, det er så varmt i dag, det har ikke regnet på lenge! Savner du ham ikke? La oss ringe ham! Bare vennlig, høyt og morsomt!

Spillet "Regn"

Det regner, det regner mer, (rist på hendene på toppen)

Vi gir deg begrunnelsen, (lag en kopp med hendene)

Vi gir deg en skje, (vis bevegelsen til skjeen)

Nipp litt

Den som blir fanget i regnet (truer)

La oss danse med regnet!

Juli og Julyka spruter barn med vann fra plastflasker, alle er glade, hvinende, løpende, ler.

Juli: Så flott, så gøy det er å løpe i det varme sommerregnet!

Juli: vi ønsker virkelig å unne dere alle fruktene våre som modnes om sommeren!

Du kan lage en gåte om et eple eller annen godbit.

Deler ut epler til barn. Ferien er over, alle sier farvel til vi møtes igjen.

Siste dans for å vise frem heltene.

Du kan bruke andedansen, morsomme øvelser osv.