Interessante scener for 8. mars.

Scenario for ferien "8. mars" for barn 5-7 år: den dumme bjørnungen visste ikke hvilken gave han skulle gi moren sin 8. mars. Og vennene hans bestemmer seg for å hjelpe ham med dette, og de går alle sammen for å finne en gave til moren hans.

Super Mom (konkurranseprogram)

Showprogrammet "Super Mom", som arrangeres på tampen av 8. mars-feiringen, vil løfte feststemningen og glede også jentestudenter. juniorklasser, og deres mødre. Konkurranser bidrar til å styrke vennlige forhold i familien, utvikling av kreativitet, oppfinnsomhet og oppfinnsomhet.

Scenario for 8. mars for voksne «Å, disse kvinnene!»

Den fantastiske høytiden 8. mars har kommet! Og på denne dagen ønsker vi å gi våre kvinner et stykke glede og moro, hvor du kan vise alle hvor smart og talentfull du er, og kan takle enhver oppgave, uansett hvor vanskelig den måtte være.

Scenario 8. mars «Vakre motefolk»

Scenario for høytiden 8. mars for voksne. Dette skriptet kan brukes på bedriftsfest, som er dedikert til den internasjonale kvinnedagen.

Scenario "Vår, så flott det er at du kom!"

Scenario for 8. mars ferie for barn førskolealder(4-6 år). Dette scenariet kan brukes på en matinee i barnehage. Det er nødvendig at barn forbereder kort og håndlaget håndverk til mødrene sine på forhånd. I tillegg er det nødvendig å lære dikt og sanger med barna på forhånd. Presentatører bør forberede kostymer på forhånd.

Scenario for 8. mars «Elskede mødre og bestemødre»

Scenario skolearrangement- festlig konkurranse og underholdningsprogram "Elskede mødre og bestemødre", designet for barn 8-10 år. Under festivalen vil mødre og bestemødre kunne se ikke bare talentene og ferdighetene til barna sine, men også delta i ulike konkurranser.

Scenario "Den magiske blomsten, eller hvordan Vanya valgte gaver for 8. mars"

Boy Vanya vet ikke hva han skal gi moren sin 8. mars. Den snille trollkvinnen gir ham en magisk blomst som vil lede ham gjennom eventyr, hvor Vanya vil finne svaret på spørsmålet hans.

Scenario "8. mars – vi roser damene!"

Høytiden 8. mars forherliger den vakre halvdelen av befolkningen - kvinner, jenter og jenter. Gratulerer dem i anledning den internasjonale kvinnedagen de mest kjente stjernene har kommet russisk scene! Scenarioet er laget for å holde et festlig arrangement blant voksne - på en bedriftsfest, en studentfest eller blant venner.

Scenario 8. mars for voksne "Hemmeligheter med kvinnelig bilde"

Scenario for en liten festkonsert dedikert til feiringen av den internasjonale kvinnedagen i en gruppe venner eller kolleger. Ferien blir vellykket hvis den holdes i forsamlingshuset.

Scenario for 8. mars i en landlig bygd «Kvinner er blomstene i våre liv»

Med vårens ankomst blomstrer ikke bare naturen, men også kvinnelig skjønnhet. I tillegg kommer en av de mest ømme og følsomme høytidene – den internasjonale kvinnedagen, som må feires og feires med verdighet. Med dette manuset kan du holde et interessant arrangement og gi kvinner positive følelser, mye glede og smil.

Scenario for 8. mars for kvinner i bygdeklubben «Hvordan vår og vinter delte tronen»

Denne sketsjen blir en flott start på festkonserten som er klargjort til 8. mars. Et muntert, interessant plot vil sikkert gi et hav av følelser til alle som kommer.

8. mars er den mest romantiske høytiden. Denne vårdagen er alltid forbundet med kjærlighet, varme og ømhet. Dette er en fantastisk anledning til å vise sympati for vakre damer, uttrykke dine mest ømme følelser til dine mødre og bestemødre, og gratulere søsteren din fra bunnen av ditt hjerte. Oppriktig glede og et smil fra dem vil ikke ta lang tid å ankomme!

På scenen står en rufsete, søvnløs og sotete fyr i pyjamas.
Han går bort til stolen og tar noe krøllete og skittent fra den.

SERGEY: Frue! Vi bør gratulere jentene i dag. Strykte du skjorten min?
MOR: God morgen, sønn. Jeg strøk den.
SERGEY : Hallo! Hvilken?
MOR: Hvit.
SERGEY: Hvit?
MOR: Hvit, hvit.
SERGEY: Var min hvit?
MOR: Selvfølgelig var hun det. Vi kjøpte den i fjor. Husker du ikke?
SERGEY: Jeg husker ikke…
MOR: Du brukte den fortsatt, husker du?
SERGEY : På Nyttår- Jeg husker. Og etter det husker jeg ikke. Og... Er hun hvit?
MOR: Selvfølgelig vasket jeg den. Den lå under sengen din - jeg hadde vanskelig for å finne den! Har du pusset tennene?
SERGEY : Ah, så det var der hun var! Det var Barsik som dro henne dit! (Slenger den skitne skjorten under sengen og tar på en ren.) Vel, bare vent, nå skal du få det fra meg! Barsik! Barsik! Kitty Kitty Kitty! Kom hit!.. Han spiser noe på kjøkkenet igjen.

Fete Barsik kommer inn. Tygger.

BARSIK: Hva?
SERGEY : Kom deg ut herfra!!!
BARSIK: Ah-ah-ah... Det er det jeg ville ha sagt med en gang. (Løver).
SERGEY: En gris, ikke en katt... Ma-am!
MOR: Hva skjer? Har du pusset tennene?
SERGEY : Ja. Og Barsik også.
MOR: Flink pike! Har du vasket nakken?
SERGEY: Nå skal jeg såpe det opp! (tar en pinne). Barsik!!! Kom hit!

Fete Barsik kommer inn. Tygger.

BARSIK: Hva så?
SERGEY: Cho-cho!.. Ingen big deal!
BARSIK : Ah-ah... jeg ville ha sagt det med en gang. (Løver).

Gutten tar buksa av stolen – også skitten og full av hull.

SERGEY: Frue! Har du strøket den nye buksen?
MOR : Jeg strøk den. Og en jakke.
SERGEY: Har jeg en jakke?
MOR : Selvfølgelig har.

Fyren kaster buksene under sengen og tar tak i jakken med ermet avrevet.

SERGEY: Vel, da blir det en vest. (River av det andre ermet).
MOR: Hva er det som sprekker der?
SERGEY : Dette er meg som gjør øvelser, mamma!
MOR: Ah, godt gjort, godt gjort!
SERGEY: I dag er det åttende mars for jentene (), jeg har laget dikt til dem, jeg skal lese dem nå, hører du? (kjemmer håret).
MOR: Jeg hører deg! Fine dikt!
SERGEY: Hvilke dikt?
MOR: som du har forberedt.
SERGEY: Mamma, hva gjør du der?
MOR: Jeg lager en pai, sønn. Du vil ikke komme for å gratulere jentene tomhendte.
SERGEY: Hvorfor pai? Jeg trenger blomster!
MOR: Blomster i gangen. Penger til lunsj på nattbordet.
SERGEY : Og kofferten?
MOR: Akkurat der, i nærheten. De ringer, åpne døren!
SERGEY : Dette er nok gutta fra klassen...

Ryddige gutter kommer inn med blomster i hendene.

SERGEY : Åh! Hvem vil du ha?
ANDREY: Vi trenger Sergei fra 9 - "A".
SERGEY: Jeg hører på.
ALLE: Seryoga! Er du?
SERGEY: Vel, ja, det er jeg. Hvorfor bryr du deg?
DENIS: Kjenner du det ikke igjen?
SERGEY : Vent vent! Jeg finner ut av det!!! Det virker som om vi var på ferie med deg om sommeren... Akkurat - i leiren!..
DENIS: Hvilken sommer? Vi er klassekameratene dine. Andryukha, Denis og Ilya.
SERGEY: Veldig hyggelig... å, jeg mener... Gutter, er det dere? Vel, du er utkledd! Kjente ikke igjen...
ILYA: Se på deg selv!

Sergei skynder seg til speilet, ser seg selv – kammet og pent kledd – og besvimer.

MOR: Og her kommer kaken! Åh, Serezhenka, du er så smart, du er ugjenkjennelig! Har du glemt blomstene?
ILYA: Nei, jeg har ikke glemt det. Bare jeg er ikke Serezhenka, jeg er Ilya. Serezhenka ligger der.
MOR : Serezhenka, jeg ber deg, vær så snill, ikke ligg rundt i gangen i rene klær. Vent til skolen.
SERGEY: Mamma, jeg kjente meg ikke igjen! Hva vil skje nå?
MOR: Ingenting, ingenting, ingenting... Du blir vant til det!


Skisse for 8. mars «LÆRER»

Læreren går inn i klasserommet og går til plassen sin.

LÆRER : Hallo!
ALLE: Hallo!!!
LÆRER: Beklager, hvilken klasse er dette?
ALLE: 9 - "A"!!!
LÆRER: 9 - "Ah"? Aaaaand... Hvilken skole?
ALLE: Omfattende skole Nei. (sånn og sånn)!!!
LÆRER: Ja, der er det! Og... fortell meg, er dette den samme skolen som ligger (på en slik og en slik adresse)?
ALLE: Den samme!!!
LÆRER: Ja... Og hva, i denne bygningen før... vel, der: i går eller i forgårs... var det ingen annen skole nr. (slik og slik) tilfeldigvis?
ALLE: Nei!!!
LÆRER: Vel, vel, vel, interessant. Så hvilken klasse er dette?
ALLE: 9 - "A"!!!
LÆRER: 9 - "A"... Verken "B", eller "C", men ganske enkelt "A"?
ALLE : Bare "A"!!!
LÆRERE A: Men dette kan ikke være!!!
ALLE : Hvorfor?
LÆRER: For dette er en helt annen klasse.
SVETOCHKINA: Hva er du, den samme!
LÆRERE A: Hva med den samme hvis jeg ikke finner ut noe?
SVETOCHKINA: Hva lærer du ikke?
LÆRER: Jeg kjenner ikke igjen noe!
ALLE: Ikke sant!
LÆRER: Å, er ikke det sant? Vel, la oss sjekke det ut! Hva dekket vi i forrige leksjon? Du!
PETRUSHKIN: I den siste leksjonen forklarte du oss egenskapene og karakteristiske trekk saken. Det var veldig interessant...
LÆRER : Ja, skjønner! Jeg husker godt: den gangen var det ingen som hørte på!
ALLE: Ikke sant!
LÆRER: Å, er ikke det sant? La oss sjekke videre. Hva var hjemmeoppgaven? Du!
PETRUSHKIN: Leksene var å lese, forstå og lære avsnitt fem, seks og sju i det tredje kapittelet, som heter: "Antimaterie jeg lærte...".
LÆRER: Dette kan ikke være sant! Ingen her har noen gang lært lekser!
PETRUSHKIN: Og jeg lærte det!
ALLE: Og jeg! Og jeg!
LÆRER: Jeg tror ikke! Og jeg vil ikke tro det for noe!
ALLE: Men hvorfor?
LÆRER: Om ikke annet fordi jeg ikke kjenner noen her!
SVETOCHKINA: Kjenner du meg ikke igjen? Jeg er en utmerket student, jeg sitter alltid på første pult...
LÆRER : Min Gud! Svetochkina, er det deg? Hvordan kom du deg hit?
SVETOCHKINA : Jeg studerer her.
LÆRER: Hør på meg, Svetochkina: det er veldig farlig sted– alle her er byttet ut!
SVETOCHKINA: Kom igjen, alle er like her.
LÆRER: Tviler du på det? Eller tror du jeg hallusinerer? Så fortell meg navnet på denne studenten.
SVETOCHKINA: Petrusjkin.
LÆRER: Ja, det betyr at det ikke er meg, det er du som tar feil! Denne studenten er ikke Petrusjkin. Jeg kjenner Petrusjkin personlig!
SVETOCHKINA: Hvem er dette?
LÆRER: Det er saken, jeg vet ikke selv. Men jeg ser utmerket godt: dette er ingen Petrusjkin!
SVETOCHKINA: WHO?
LÆRER: Dette er Antipetrushkin!!! Og du er Antisvetochkina!!! Og dere er alle Anti-barn!!!
ALLE: Hvorfor?
LÆRER: For vanlige barn er ikke sånn!
ALLE : Hvorfor?
LÆRER : De skjer ikke det er alt! For det første: de lytter aldri i timen! For det andre: de lærer aldri lekser! Og for det tredje: kan vanlige barn sitte så rolig og se så pene ut? Dette er anti-barn! Og dette er ANTI-VERDEN!!!
PETRUSHKIN : La meg forklare alt nå. Fortell meg hvilken dag det er i dag?
LÆRER: Hvis du tror at jeg er det... så tar du dypt feil. Jeg husker alt perfekt. Vær så snill: i dag er det den åttende mars, ett tusen ni hundre og nittiåtte!
PETRUSHKIN: Betyr dette noe for deg?
LÆRER: Hva mener du?.. Å, ja, ja, det ser ut til at jeg begynner å forstå noe... Det er på tide!
SVETOCHKINA : Nøyaktig!
LÆRER: T Jeg visste det!!! Jeg kom på et annet tidspunkt!!! Det er veldig mulig - til en annen planet! For et fenomen!!! Fortell meg, hva er navnet på denne planeten? Og hvilken dag og år er det nå?
PETRUSHKIN: Denne planeten kalles: "Jorden". Og på denne dagen hvert år på jorden er det vanlig å gratulere alle kvinner den 8. mars. Du er en kvinne og vi gratulerer deg! (Gir blomster).
LÆRER : Dette er en slags spøk... Jeg forstår ikke...
PETRUSHKIN : Og på egne vegne vil jeg legge til at du er favorittlæreren vår på skolen!!!
ALLE: Yeees!!!
LÆRER: "Lærer"? Sa du "lærer"? Petrusjkin, er det deg?
PETRUSHKIN: D og jeg.
LÆRER : Gud! Nå kjenner jeg deg igjen! Petrusjkin! Du er favorittstudenten min!!!
ALLE : Ur-r-ra-ah!!!

Klassekamerater

Flere scenarier:

Korte sketsjer for ferien 8. mars ferie 8. mars på skolen Skit on 8. mars"Gutter"

På scenen

En rufsete, søvnmangel og sotete fyr i pysjamas.

Han går bort til stolen og tar noe krøllete og skittent fra den.

SERGEY. Frue! Vi bør gratulere jentene i dag. Strykte du skjorten min?

MOR. God morgen, sønn. Jeg strøk den.

SERGEY. Hallo! Hvilken?

MOR. Hvit.

SERGEY. Hvit?

MOR. Hvit, hvit.

SERGEY. Hva har jeg?

Var den hvit?

MOR. Selvfølgelig var hun det. Vi kjøpte den i fjor. Husker du ikke?

SERGEY. Jeg husker ikke…

MOR. Du brukte den også til nyttår, husker du?

SERGEY. Til nyttår

Jeg husker. Og så

Jeg husker ikke. Og... Er hun hvit?

MOR. Selvfølgelig vasket jeg den. Den lå under sengen din

Jeg hadde vanskelig for å finne henne! Har du pusset tennene?

SERGEY. Ah, så det var der hun var! Det var Barsik som dro henne dit! (Slenger den skitne skjorten under sengen og tar på en ren.) Vel, bare vent, nå skal du få det fra meg! Barsik!

Barsik! Kitty Kitty Kitty! Kom hit!.. Han spiser noe på kjøkkenet igjen.

Fete Barsik kommer inn.

BARSIK. Hva?

SERGEY. Kom deg ut herfra!!!

SERGEY. En gris, ikke en katt... Ma-am!

MOR. Hva skjer? Har du pusset tennene?

SERGEY. Ja. Og Barsik også.

MOR. Flink pike! Har du vasket nakken?

SERGEY. Nå skal jeg såpe det opp! (tar en pinne). Barsik!!! Kom hit!

Fete Barsik kommer inn.

BARSIK. Hva så?

SERGEY. Cho-cho!.. Ingen big deal!

BARSIK. Ah-ah-ah... Det er det jeg ville ha sagt med en gang. (Løver).

Gutt tar av seg buksene fra en stol

Også skitten og full av hull.

SERGEY. Frue! Har du strøket den nye buksen?

MOR. Jeg strøk den. Og en jakke.

SERGEY. Hva har jeg?

Har du en jakke?

MOR. Selvfølgelig har.

Fyren kaster buksene under sengen og tar tak i jakken med ermet avrevet.

SERGEY. Vel, da blir det en vest. (River av det andre ermet).

MOR. Hva er det som sprekker der?

SERGEY. Dette er meg som gjør øvelser, mamma!

MOR. Ah, godt gjort, godt gjort!

SERGEY. I dag er det den åttende mars for jenter ( 8. mars), Jeg forberedte dikt til dem, jeg skal lese dem nå, hører du? (kjemmer håret).

MOR. Jeg hører deg! Fine dikt!

SERGEY. Hvilke dikt?

MOR. som du har forberedt.

SERGEY. Mamma, hva gjør du der?

MOR. Jeg lager en pai, sønn. Du vil ikke komme for å gratulere jentene tomhendte.

SERGEY. Hvorfor pai? Jeg trenger blomster!

MOR. Blomster i gangen. Penger til lunsj på nattbordet.

SERGEY. Hva med kofferten?

MOR. Akkurat der, i nærheten. De ringer, åpne døren!

SERGEY. Dette er nok gutta fra klassen...

Ryddige gutter kommer inn med blomster i hendene.

SERGEY. Åh! Hvem vil du ha?

ANDREY. Vi trenger Sergei fra 9 - "A".

SERGEY. Jeg hører på.

ALLE. Seryoga! Er du?

SERGEY. Vel, ja, det er jeg. Hvorfor bryr du deg?

DENIS. Kjenner du det ikke igjen?

SERGEY. Vent litt! Jeg finner ut av det!!! Det virker som om vi var på ferie med deg i sommer... Akkurat

I leiren!..

DENIS. Hvilken sommer? Vi er klassekameratene dine. Andryukha, Denis og Ilya.

SERGEY. Veldig hyggelig... å, jeg mener... Gutter, er det dere? Vel, du er utkledd! Kjente ikke igjen...

ILYA. Se på deg selv!

Sergei skynder seg til speilet og ser seg selv

Han er kammet og pent kledd og besvimer.

MOR. Og her kommer kaken! Åh, Serezhenka, du er så smart

Du vil ikke bli gjenkjent! Har du glemt blomstene?

ILYA. Nei, jeg har ikke glemt det. Bare jeg er ikke Serezhenka, jeg er Ilya. Serezhenka ligger der.

MOR. Serezhenka, jeg ber deg, vær så snill, ikke ligg rundt i gangen i rene klær. Vent til skolen.

SERGEY. Mamma, jeg kjente meg ikke igjen! Hva vil skje nå?

MOR. Ingenting, ingenting, ingenting... Du blir vant til det!

Læreren går inn i klasserommet og går til plassen sin.

LÆRER. Hallo!

ALLE. Hallo!!!

LÆRER. Beklager, hvilken klasse er dette?

ALLE. 9 - "A"!!!

LÆRER. 9 - "Ah"? Aaaaand... Hvilken skole?

ALLE. Allmennlærerskole nr. (slik og sånn)!!!

LÆRER. Ja, der er det! Ah... fortell meg hva dette er

Samme skole som ligger (på en slik og en slik adresse)?

ALLE. Den samme!!!

LÆRER. Ja... Og hva, i denne bygningen før... vel, der: i går eller i forgårs... var det ingen annen skole nr. (slik og slik) tilfeldigvis?

ALLE. Nei!!!

LÆRER. Vel, vel, vel, interessant. Så hvilken klasse er dette?

ALLE. 9 - "A"!!!

LÆRER. 9 - "A"... Verken "B" eller "C", men ganske enkelt

ALLE. Bare "A"!!!

LÆRER. Men dette kan ikke være!!!

ALLE. Hvorfor?

LÆRER. Fordi det

En helt annen klasse.

SVETOCHKINA. Hva er du, den samme!

LÆRER. Men hva med den samme hvis jeg ikke gjenkjenner noe?

SVETOCHKINA. Hva lærer du ikke?

LÆRER. Jeg kjenner ikke igjen noe!

ALLE. Ikke sant!

LÆRER. Å, er ikke det sant? Vel, la oss sjekke det ut! Hva dekket vi i forrige leksjon? Du!

PETRUSHKIN. I den siste leksjonen forklarte du oss egenskapene og karakteristiske trekk ved materien. Det var veldig interessant...

LÆRER. Jepp, skjønner! Jeg husker godt: den gangen var det ingen som hørte på!

ALLE. Ikke sant!

Lært...

LÆRER. Dette kan ikke være sant! Ingen her har noen gang lært lekser!

PETRUSHKIN. Og jeg lærte det!

ALLE. Og jeg! Og jeg!

LÆRER. Jeg tror ikke! Og jeg vil ikke tro det for noe!

ALLE. Men hvorfor?

LÆRER. Om ikke annet fordi jeg ikke kjenner noen her!

SVETOCHKINA. Kjenner du meg ikke igjen? Jeg er en utmerket student, jeg sitter alltid på første pult...

LÆRER. Min Gud! Svetochkina, er det deg? Hvordan kom du deg hit?

SVETOCHKINA. Jeg studerer her.

LÆRER. Hør på meg, Svetochkina: dette er et veldig farlig sted.

Alle her er byttet ut!

SVETOCHKINA. Kom igjen, alle er like her.

LÆRER. Tviler du på det? Eller tror du at jeg har det

Hallusinasjoner? Så fortell meg navnet på denne studenten.

SVETOCHKINA. Petrusjkin.

LÆRER. Ja, det betyr at det ikke er meg, det er du som tar feil! Denne studenten

Ikke Petrusjkin. Jeg kjenner Petrusjkin personlig!

SVETOCHKINA. Hvem er dette?

LÆRER. Det er saken, jeg vet ikke selv. Men jeg ser utmerket godt: dette er ingen Petrusjkin!

SVETOCHKINA. WHO?

LÆRER. Dette

Antipetrushkin!!! Og du

Anti-Svetochkina!!! Og dere alle sammen

Anti-barn!!!

ALLE. Hvorfor?

LÆRER. For vanlige barn er ikke sånn!

ALLE. Hvorfor?

LÆRER. De skjer ikke i det hele tatt! For det første: de lytter aldri i timen! For det andre: de lærer aldri lekser!

Og for det tredje: kan vanlige barn sitte så rolig og se så pene ut? Dette

Anti-barn! Og dette

ANTI-VERDEN!!!

PETRUSHKIN. La meg forklare alt nå. Fortell meg hvilken dag det er i dag?

LÆRER. Hvis du tror at jeg

Det... da tar du dypt feil. Jeg husker alt perfekt. Vær så snill: i dag er det den åttende mars, ett tusen ni hundre og nittiåtte!

PETRUSHKIN. Betyr dette noe for deg?

LÆRER. Hva mener du?.. Å, ja, ja, det virker som jeg begynner å forstå noe... Det handler om

I tide!

SVETOCHKINA. Nøyaktig!

LÆRER. Det var det jeg visste!!! Jeg kom på et annet tidspunkt!!! Det er veldig mulig

Til en annen planet! For et fenomen!!! Fortell meg, hva er navnet på denne planeten? OG

Hvilken dag og år er det nå?

PETRUSHKIN. Denne planeten kalles: "Jorden". Og på denne dagen hvert år på jorden er det vanlig å gratulere alle kvinner med ferien 8. mars. Du

Kvinne og vi gratulerer deg! (Gir blomster).

LÆRER. Dette er en slags spøk... Jeg forstår ikke...

PETRUSHKIN. Og på egne vegne vil jeg legge til at du

Vår favorittlærer på skolen!!!

ALLE. Yeees!!!

LÆRER. "Lærer"? Sa du "lærer"? Petrusjkin, er det deg?

PETRUSHKIN. Ja jeg.

LÆRER. Gud! Nå kjenner jeg deg igjen! Petrusjkin! Men du

Min favorittstudent!!!

Dette scenariet ble utviklet for høytiden 8. mars i grunnskole. Det er viktig å involvere barn i forberedelsene til ferien på forhånd, i fellesskap lage plakater med gratulasjoner og dekorere ballonger salen hvor feiringen skal finne sted. Det anbefales å pre-lage kulissene og nødvendig utstyr for scenen. Guttene lager gaver til jentene, og jentene tar seg av oppgavene til konkurranseprogrammet.

Slike aktiviteter hjelper barn med å finne seg til rette i et teammiljø, utvikle kreative evner og kreativ tenking. Også konkurranser i dette scenariet på 8. mars på skolen vil hjelpe barn å være mer forsiktige med naturlige ressurser. Scenarier av denne typen for 8. mars-ferien på skolen innebærer å gi barn en respektfull holdning til kvinner og hjelpe dem å forstå viktigheten og verdien av kvinners arbeid.

Tegn:

  1. VERT
  2. Pike
  3. Gutt 1
  4. Gutt 2

VERT: Hei folkens og våre kjære gjester! Det er veldig gledelig å se alle barna samlet og de inviterte mødrene og bestemødrene. Våren kommer, solen vil varmes og bekkene vil skurre. Og alle vet at med vårens ankomst kommer den etterlengtede kvinneferien, den åttende mars. På denne varme vårdagen ønsker vi å snakke om dem, kvinner, takket være hvem sterke og edle menn, så vel som vakre prinsesser, vokser opp. Om alle sammen og om hver enkelt for seg. La oss snakke om mødre, bestemødre, den første læreren og alle jentene, små og store.

Og vi vil begynne samtalen vår, selvfølgelig, om de mest kjære og en kjær. Hvem er den mest kjære personen for dere? ( Barn svarer.) Ja, vi skal snakke om elskede mødre, de mest milde og mest tålmodige menneskene i verden. Om en mor som elsker oss som vi er og alltid vil støtte oss.

Vi er på en solskinnsdag
Samlet sammen med deg,
Si mange ord
Det varmeste om mamma.

Det vakreste ordet i verden, det første som barn sier når de først lærer å snakke, er MOR. Et ord som utstråler omsorg, varme, rolig til sinns. Nå, la oss alle lukke øynene sammen et øyeblikk og forestille oss moren vår. Si ordet "mor" stille. Føler du hvor varm sjelen din har blitt? Hvorfor tror du? ( Barn svarer.)

GUT 1:
Dette ordet er så fint
Snakk daglig!
Hver dag er utrolig
Hvis du er nær moren din!

PIKE:
Du trenger bare å se nærmere -
Alt rundt er full
Med varmen fra et innfødt hjerte,
Ømme og følsomme hender...

GUT 2:
Alle problemene og problemene
Du er i stand til å vinne
Og selvfølgelig i det uendelige
Vi vil elske deg!

PIKE:
Mor! Det finnes ikke flere verdifulle venner
Du vil tro på flyturen min!
Selv dagene er lysere med deg,
Hvem vil alltid forstå meg?!

VERT. Men det kommer en tid da babyen vokser opp litt, og når han vil utforske verden enda mer. Og uansett hvor vanskelig det er for en mor å gi slipp på babyen sin, tar hun ham fortsatt i hånden og tar ham med på skolen for å dele omsorgen for ham med en annen pålitelig og lydhør kvinne. På terskelen til skolen blir han møtt av sin første lærer - sin første VENN! Det hjelper babyen å bli komfortabel i et ukjent miljø, lærer ham å elske og forstå verden. Lærer vennskap og respekt, lesing og skriving, lærer vennlighet, tålmodighet og forståelse.

PIKE:
Bare nylig i smuler
De tok oss til skolen
Sløyfene i flettene var hvite,
Buketter med roser blomstret.

GUT 1:
Du med skolefag
De lærte oss å være gode,
Med mors omsorg
De tok seg av barna.

GUT 2:
Og hvis problemer kommer til deg
Eller noe vil plutselig skje,
Vi skynder oss til deg med hensyn til kilden,
Drikk av levende vann...

PIKE:
Du var så imøtekommende
Med varme, omsorg, lys,
Vi var glade i deg
Vi vil ikke glemme alt dette.

GUT 1:
Gratulerer med kvinnedagen
Gratulerer til deg i dag,
Og vi fremskynder arbeidet ditt
I dag glorifiserer vi.

VERT: Og det var på skolen med primærklasser sympati for hverandre vises. Et vennskap utvikles mellom en gutt og en jente. Tross alt, hvem andre, hvis ikke klassekameratene deres, kan motivere guttene våre til ekte ridderlighet? Klassekamerater går gjennom en betydelig del av livet sammen. De deler i fellesskap gleden over sine første seire, oppmuntring og kommentarer i dagbøkene sine.

Og jeg vil ønske at du kan bære dette vennskapet gjennom årene.

GUT 1:
Klassekamerater, i dag
Vi gratulerer deg,
Og den åttende mars til deg
Vi ønsker deg suksess.

GUT 2:
Vi ønsker deg smil,
Glede, moro,
Og de forberedte seg til og med
Vi har godbiter til deg.

GUT 1:
For vitser og gags
Du ble ikke fornærmet
Nesen rynket ikke
Og de var ikke arrogante.

GUT 2:
Dere, kjære klassekamerater,
I dag gratulerer vi
Vær smartere, søtere og vakrere
Vi ønsker dere alle fra bunnen av våre hjerter!

GUT 1:
Jeg gratulerer bestemor
Vårferie!
Vel, jeg forsikrer deg,
Barn trenger bestemødre!

PIKE:
Han vil fortelle en god historie,
Han vil synge en sang,
Han skal strikke en vinterlue til meg
Tar deg en tur!

GUT 2:
Skjeller ikke ut fidgeten
Han tar med seg noen godbiter.
Både gutter og jenter -
Alle setter pris på en bestemor!

PIKE:
Tålmodighet til alle barnebarna dine,
Skyfri stemning
Slik at våren blomstrer i sjelen,
Lykke, glede, varme.

VERT: Jeg tror alle forstår hvor vanskelig det er liten mann oppdra en ekte ridder eller en vakker dame. Og hvor mange fantastiske, utrolige kvinner som tar del i denne prosessen. La oss ønske kvinner, uansett alder og høyde, å være glade og ønsket ikke bare på denne dagen, men hver dag i året. La mennene dine beskytte deg mot motgang, ta vare på deg og fortelle deg hvor vakker du er! Og la dem få deg til å smile oppriktig hver dag! La dine elskede drømmer gå i oppfyllelse, nye muligheter åpne seg og alle dine planer gå i oppfyllelse!

GUT 1:
velsignet vår
på denne dagen ga hun oss alle
Ferie for bestemødre og mødre,
Kjære dere, lykke til!

PIKE:
La buketter av hele verden
De satte dem i vaser i leiligheter.
Du blomstrer som blomster
Må alle dine drømmer gå i oppfyllelse!

GUT 2:
Vær lys og vakker
Forførende, glad.
La gledesgnistene skinne
I ansiktene til voksne og barn!

PIKE:
La lysene brenne i øynene dine,
Antrekkene blir rett og slett wow!
Selv skyggen av tristhet vil forsvinne
På denne fantastiske dagen.

VERT: La denne fantastiske feriedagen varmes opp av de første milde solstrålene. Herlige og velduftende blomster vil omslutte deg med sin herlige duft, fine ord og de kjærlige øynene til alle nære og kjære mennesker varmer hjertet.

Og for å gjøre denne dagen fantastisk, har gutta forberedt en liten scene for deg.

Forvandle deg selv, Baba Yaga!



For scenen må du forberede et Baba Yaga-kostyme

Tegn:
Konferansier ( stemme bak scenen)
Gutten Misha
Gutten Sasha
Baba Yaga

VERT: En varm vårdag dro guttene Sasha og Misha inn i den tette skogen for å plukke snøklokker, hvor ellers hvis ikke i den tette skogen kunne snøklokker vokse? Tross alt nærmet seg høytiden 8. mars, og de ønsket virkelig å gratulere moren, bestemoren og søsteren Masha. Men noe gikk ikke etter planen, og guttene mistet veien...

(I lysningen ser vi to gutter med en kurv som de allerede har samlet blomster i).

Sasha: Misha, se deg rundt, alt er helt ukjent, det ser ut til at vi er fortapt.

Misha: Og det er sant, jeg kjenner ikke igjen noe rundt meg i det hele tatt, hva skal vi gjøre, hvordan finne veien hjem, for i morgen er det ferie.

Sasha: Se, her er en slags vei, la oss gå langs den og gå ut et sted.

Misha: La oss gjøre det!

VERT: Gutta ante ikke hvilke farer som ventet dem i denne tette skogen. De gikk lenge, men en hytte dukket opp på vei, og de bestemte seg for å søke hjelp fra innbyggerne.

Guttene forlater scenen, på dette tidspunktet imiterer de Baba Yagas hytte på scenen, dekker opp et bord med krukker og kanner, tørre urter henges på stoler, Baba Yaga kommer ut i filler, og det høres et høyt banking på inngangsdøren. .

Baba Yaga: Det ser ut til at lunsjen har kommet på besøk til meg! Jeg lukter menneskeånden, kom igjen, hytta, slipp gjestene inn!

Guttene kommer inn.

Misha: Hallo bestemor. Broren min og jeg dro inn i skogen for å plukke blomster og gikk oss vill.

Baba Yaga: (til siden) Ja, de gikk seg vill, fordi det var jeg som forvirret veien deres.

Misha: Og vi må gratulere vår mor, bestemor og søster.

Sasha: Fortell oss, kjære bestemor, hvordan vi kan finne veien hjem.

Baba Yaga: (til siden) Kjæreste? Ja, ingen har kalt meg det på tre hundre år.

Baba Yaga: (til gutter) Hva slags ferie har du?

Sasha: I morgen er det 8. mars, dette er en magisk høytid med beundring og kjærlighet, dedikert til kvinner, de vakreste skapningene i verden, på denne dagen får de komplimenter og gaver.

Baba Yaga: (gråter) Men jeg er også en kvinne, og de har ikke sagt gode ord til meg på mange år, langt mindre gitt meg gaver.

Misha: Ikke gråt, for du er så snill og søt, Sasha og jeg vil gi deg en hel kurv med blomster. Virkelig, Sasha?

Sasha: Vel, selvfølgelig, for alle skal ha ferie!

Sasha og Misha: (samtidig)
La alle stormer og dårlig vær,
De vil umiddelbart forsvinne inn i skyggene.
Vi ønsker deg et hav av lykke
På denne lyse, gode dagen!

De gir Baba Yaga en kurv med blomster, og hun blir til en god trollkvinne.

Enchantress: Takk gutter! Det var Slangen Gorynych som forhekset meg og gjorde meg til en ond gammel kvinne. Og nå, etter dine gratulasjoner og gaver, har jeg mistet trolldommen! Takk skal du ha! Her er snøklokker til din mor, bestemor og søster!

"Han kaster en trolldom" og gir dem buketter.

VERT: Moralen i denne historien er denne: skjem bort kvinnene dine med kjærlige ord og gaver oftere, ellers kan de bli til den onde Baba Yaga.

Konkurranser for den åttende mars-ferien

Vilkår for konkurranseprogrammet

Jenter deltar i konkurransene, delt på forhånd i flere lag. På forhånd utarbeider hvert lag lagnavn, lagvåpen og en felles del av kostymet (skjerf, lue osv.).

Hjemmelekser:

1. Kom på og lag et kostyme i form av en hvilken som helst blomst hjemme.

2. Lag buketter av restmaterialer (papir, matemballasje, stoff og fargede bånd osv. kan brukes)

3. Forbered en "Hilsen"-konkurranse

4. Forbered "Pop Star"-konkurransen

VERT: På denne ferien har vi utarbeidet et konkurranseprogram for våre herlige jenter. Lykke til, vi ønsker deg en enkel seier!

Konkurranse 1.Hilsener.Lagene bytter på å gå på scenen og vise en innbydende scene dedikert til høytiden.

Konkurranse 2.Blomstershow. Jenter utfører et moteshow i ferdiglagde fargekostymer, alternativt kan kostymer lages av skrapmaterialer, for eksempel søppelsekker. Kostymet skal ha navn og kort dikt.

Det gis maksimalt 5 poeng for konkurransen.

Konkurranse 3.Vakker blomsterjente.Å lage buketter. Et navn og et kort dikt bør tenkes ut til buketten, og du bør også fortelle hvorfor buketten ble laget av nettopp disse materialene.

Det gis maksimalt 5 poeng for konkurransen.

Konkurranse 4.Tabell som begynner med bokstaven P. Tenk deg at du er invitert til en presidentmottakelse. Og mottakelsen forutsetter festlig bord. Og det hendte at det bare ble servert retter kalt "P". I 5 minutter skriver deltakerne de foreslåtte rettene på papirark. Hvilket nummer vil bli navngitt er hvor mange poeng hvert lag tjener.

Konkurranse 5. Sanger for damer. Jentene bytter på å navngi sanger som inneholder evt kvinnenavn, taper laget som ikke klarer å huske sangen.

Det gis maksimalt 5 poeng for konkurransen.

Konkurranse 6.Håndveske. Målet er å skape mest mulig full liste noe som hver kvinne etter deres mening burde ha i veska. Etter dette sammenlignes laglistene og kun de elementene som ikke gjentas av det andre laget telles. Laget som står igjen på listen vinner. største antall gjenstander. Gjenstander må ha passende betydning.

Hvor mange gjenstander som gjenstår er hvor mange poeng hvert lag tjener.

Konkurranse 7.Kok borsjtsj. Jenter får dagligvarelister eller kort med tegnede ingredienser. Det er nødvendig å utelukke produkter som ikke brukes til å tilberede borscht. Liste over produkter: sukker, kål, melk, salt, pasta, løk, laurbærblad, sild, tomater, agurker, paprika, gulrøtter, epler, erter, poteter. (Listen kan suppleres om ønskelig).

Det gis maksimalt 5 poeng for konkurransen.

Konkurranse 8.Stjernen på scenen. Dette er avgjørende hjemmelekser- parodikonkurranse. Lagene bestemmer på forhånd hvilken artist, utøver eller musikalsk gruppe de skal parodiere. Forestillingen må være tidsbestemt til å falle sammen med høytiden. Det gis maksimalt 10 poeng for konkurransen.

Juryen teller poengene, offentliggjør resultatene av konkurransen og premierer vinnerlaget. Gutter presenterer ferdiglagde gaver til jenter. For å fortsette ferien arrangerer de et "søtt bord" og drikker te med godbiter. Du kan arrangere et lite diskotek.

Det er et stort antall varianter av hvilket scenario som skal brukes 8. mars, vi foreslår at du ser på en av de nederste, i videoformat.



Lignende artikler