विशेषण और कृदंत के मामले के अंत नियम हैं। विशेषणों और कृदंतों की वर्तनी रहित अंत की वर्तनी

• विशेषण
• समापन
• मामले और प्रश्न

सबसे पहले आपको कुछ सरल पैटर्न याद रखने होंगे।

1. संज्ञा, विशेषण और कृदंत के विपरीत लिंग के अनुसार भिन्न होता हैयह उस संज्ञा पर निर्भर करता है जिसका वे उल्लेख करते हैं। लकड़ी की मेज, लकड़ी की शेल्फ, लकड़ी (एस.आर.) गर्त.
2. में मदार्नानामवाचक मामले में, एक शब्द के 3 संभावित अंत हो सकते हैं -Ой, -Ий, -Ий। (बड़ा, सुंदर, छोटा)
3. यदि किसी संयुक्त शब्द (जिस शब्द के अनेक मूल हों) में संयोजक स्वर हो तो उसमें कोई परिवर्तन नहीं होता। आकाश अंधकारमय है हे-खाना पाप है, रेलवे के पास हेरोड स्टेशन. यदि यह एक जटिल शब्द है जिसमें जड़ या तना दोगुना हो जाता है, तो दोनों भाग बदल जाते हैं। एक बड़े, बड़े घर में.
4. मौजूद विशेष समूहप्रत्यय -І (j") के साथ विशेषण। वे विशेष रूप से स्वामित्व वाले होते हैं (अर्थात, वे किसी वस्तु के स्वामित्व का संकेत देते हैं)। भेड़े का मांस, खरगोश, शिकार करना, मछली पकड़ने, लोमड़ीवगैरह। लोमड़ी का बिल = लोमड़ी का छेद. ऐसे विशेषणों में अप्रत्यक्ष रूपों में विभाजक लिखा जाता है नरम संकेत(स्वर E, E, Yu, Ya, I से पहले लिखा गया नरम चिह्न)। नहीं खरगोश बीउसका चर्मपत्र कोट, मछुआरा बीऔर सहायक उपकरण. कोई असमंजस नहींजैसे शब्दों के साथ देखे, आवारागर्द, वे संबद्धता का संकेत न दें और इस नियम के अधीन नहीं हैं.
5. में सम्बन्ध कारक स्थितिएकवचन पुल्लिंग और नपुंसकलिंग विशेषणों के अंत -ого, -ого होते हैं। उसका रंग नीला नहीं, बिना ज्यादा प्रयास के.

वर्तनी प्रतिभागियों में कई प्रकार के नियम शामिल हैं:

1) प्रतिभागियों के अंत की वर्तनी;
2) कृदंत प्रत्ययों में स्वरों की वर्तनी;
3) प्रतिभागियों में (और मौखिक विशेषणों में) वर्तनी एनएन और एन।

चूंकि मौखिक विशेषणों में एनएन और एन की वर्तनी कृदंत में एनएन और एन की वर्तनी के समान है, इसलिए इन नियमों पर एक पैराग्राफ में चर्चा की गई है। इसी कारण से, यह पैराग्राफ कृदंत और मौखिक विशेषणों से बने संज्ञाओं और क्रियाविशेषणों में वर्तनी नियमों एनएन और एन पर भी चर्चा करता है।

1. कृदंत अंत की वर्तनी:

कृदंत का अंत विशेषण के समान ही होता है। इसलिए, विशेषणों की तरह, कृदंतों के अंत में स्वरों की वर्तनी की जाँच प्रश्नों द्वारा की जाती है।

बुध: वी[कौन ?] तूफानी समुद्र; वी[कौन सा?] तूफानी समुद्र; साथ[क्या?] तूफानी समुद्र.

2. कृदंत प्रत्ययों में स्वरों की वर्तनी:

ए) वर्तमान समयक्रिया के संयुग्मन पर निर्भर करता है जिससे कृदंत बनता है:

वी सक्रिय कृदंतवर्तमान काल: -ush-(-yush-) - I संयुग्मन; -राख-(-बॉक्स-) - II संयुग्मन। ये स्वर तीसरे व्यक्ति बहुवचन रूप में सजातीय क्रियाओं के व्यक्तिगत अंत के स्वरों से मेल खाते हैं;

बुध: मैं तय करता हूं टी(मैं संदर्भ देता हूं) - निर्णयक; बिल्डिंग टी(द्वितीय संदर्भ) - इमारत.

टिप्पणी!

एक शब्द में भविष्य(मूल रूप से - कृदंत) प्रत्यय -युश- को तने में जोड़ा जाता है इच्छा- अत: प्रत्यय से पहले अतिरिक्त स्वर यू (!) नहीं लिखना चाहिए।

वी निष्क्रिय कृदंतवर्तमान काल: -ओम-(-एम-) - मैं संयुग्मन; -इम- - II संयुग्मन. ये स्वर तीसरे व्यक्ति रूप में सजातीय क्रियाओं के व्यक्तिगत अंत के स्वरों से मेल खाते हैं एकवचन.

बुध: तय करें टी(मैं संदर्भ देता हूं) - व्याख्या करने योग्य; निर्माण टी(द्वितीय संदर्भ) - निर्माणाधीन.

बी)कृदंत में स्वरों की वर्तनी भूतकालसंयुग्मन पर नहीं, बल्कि क्रिया के इनफिनिटिव (भूतकाल) के अंतिम स्वर पर निर्भर करता है जिससे कृदंत व्युत्पन्न होता है:

• वी सक्रिय कृदंत;

गोंद - चिपका हुआ, पिघला हुआ - पिघला हुआ।

वी निष्क्रिय कृदंतप्रत्यय से पहले -nn- (-n-) लिखा जाता है:

• स्वर ए, आई, ई, यदि क्रिया का तना ए, आई, ई में समाप्त होता है;

  लटका लटकाया; बोना - बोना, देखना - देखना।

  स्वर ई, ई, यदि क्रिया का तना i में समाप्त होता है ( क्रिया प्रत्यय-और- को छोटा किया गया है) या एक व्यंजन के लिए।

  बुध: फाँसी - फाँसी; निर्माण - निर्मित, झाडू - झाडू, गोली - मारो।

3. पूर्ण कृदंत और पूर्ण मौखिक विशेषणों में वर्तनी n और nn:

ए)एन पूर्ण कृदंत और मौखिक विशेषण में लिखा गया है:

यदि उनमें उपसर्ग, आश्रित शब्द, प्रत्ययों का संयोजन -ovanne-, -evann- नहीं है और यदि वे अपूर्ण क्रिया से बने हैं;

रँगना[क्या करें?] - चित्रित फर्श; घास काटना[क्या करें?] - घास का मैदान, लिखो[क्या करें?] - चित्रित चित्र.

• वाक्यांशवैज्ञानिक इकाइयों में: ;

एक वास्तविक मौखिक विशेषण में: दहेज (दुल्हन का)।

बी)एनएन पूर्ण कृदंत और मौखिक विशेषण में लिखा गया है:

• यदि कोई उपसर्ग है (गैर को छोड़कर)।

  घास काटने से - काटे गए घास के मैदान से, लिखने से - एक चित्रित चित्र से।

  उपसर्ग ne- n और nn की वर्तनी को प्रभावित नहीं करता है;

  बुध: बिना काटा हुआ घास का मैदान - बिना काटा हुआ तिपतिया घास; बिना रंगा हुआ फर्श - बिना रंगा हुआ फर्श।

• यदि कोई आश्रित शब्द है;

  कोचीन[कब?] पिछले शुक्रवार घास का मैदान; चित्रित[कब?] पिछले शुक्रवार ज़मीन; लिखा हुआ[कैसे?] तैलीय रंग चित्र।

यदि कृदंत और मौखिक विशेषण एक पूर्ण क्रिया से बनते हैं (भले ही उपसर्ग और आश्रित शब्द हों);

बुध: तय करना[क्या करें?] - हल हुई समस्या; छोड़ना[क्या करें?] - मेरे वाले का त्याग किया।

यदि कृदंत और मौखिक विशेषणके साथ समाप्त करना -ओवन्नी, -ओवन्नी, और -ओवा-, -एवा- मौखिक प्रत्यय का हिस्सा हैं।

बुध: लाड़-प्यार करना - बिगाड़ना, गिरफ़्तार करना - गिरफ्तार करना, उखाड़ना - उखाड़ना।

अपवाद: जाली, चबाया हुआ(-ov- जड़ का हिस्सा है: गाय-, चबाना-);

वी अपवाद(कुछ उपसर्ग रहित मौखिक विशेषणों या उपसर्ग गैर वाले विशेषणों में): दिया गया, किया गया, धीमा, पवित्र, वांछित, प्यारा, अभिमानी, पीछा किया हुआ, चोंच मारा हुआ, हताश, शापित, अभूतपूर्व, अनसुना, अप्रत्याशित, अप्रत्याशित, अप्रत्याशित, जागृत.

टिप्पणी!

1) उपसर्ग और आश्रित शब्द के बिना दो-प्रकार की क्रिया से कृदंत (मौखिक विशेषण) बनाते समय, एक सामान्य नियम के रूप में, एक अक्षर n लिखा जाता है; यदि कोई उपसर्ग या आश्रित शब्द है - एन.एन.

बुध: घायल सैनिक - एक घायल सैनिक, बांह में घायल एक सैनिक।

2) में कठिन शब्दों, जहां दूसरा भाग एक मौखिक विशेषण है, कार्य करें सामान्य नियम. पहले मूल की उपस्थिति कोई मायने नहीं रखती: यदि दूसरे मूल से पहले कोई उपसर्ग नहीं है, तो एक अक्षर n लिखा जाता है, यदि दूसरे मूल से पहले कोई उपसर्ग है, तो nn लिखा जाता है।

बुध: फ्रीज - ताजी जमी हुई मछली; फ्रीज - ताजी जमी हुई मछली।

3) जाली और चबाए गए शब्द n और nn लिखने के सामान्य नियमों का पालन करते हैं: बिना किसी उपसर्ग या आश्रित शब्द के, एक को n लिखा जाता है, उपसर्ग या आश्रित शब्दों के साथ - nn।

बुध: जालीदार संदूक, शॉड घोड़ा, शॉड चारों पैरों परघोड़ा।

4) कृदंत (मौखिक विशेषण) के लिए मुख्य शब्द और कृदंत (विशेषण) पर निर्भर शब्दों को भ्रमित न करें! कृदंत (विशेषण) के लिए मुख्य बात वह शब्द है जिससे इस कृदंत से प्रश्न पूछा जाता है: घोड़ा[कौन सा?] जाली; घोड़ा[कौन सा?] सामान्य बुद्धि. मुख्य शब्द की उपस्थिति या अनुपस्थिति n और nn की वर्तनी को प्रभावित नहीं करती है! आश्रित शब्द के लिए, कृदंत पहले से ही मुख्य है और कृदंत से ही प्रश्न पूछा जाता है: घोड़ा, शॉड[किसके द्वारा?] एक लोहार। कृदंत पर आश्रित शब्द की उपस्थिति या अनुपस्थिति n और nn की वर्तनी को प्रभावित करती है!

5) एक अक्षर n संयोजनों में लिखा जाता है पिता को कैद किया गया, भाई का नाम रखा गयाकेवल यदि वे वाक्यांशवैज्ञानिक इकाइयाँ हैं। उपसर्गों के साथ प्रतिभागियों के ऐसे संयोजनों के बाहर, लगाए गए, नामित दो अक्षरों एन के साथ लिखे गए हैं।

बुध: यह मेरे पिता ने मेरी शादी में लगाया था। - दूल्हे के बायीं ओर बैठे पिता उदास थे; तुम मेरे भाई कहलाओगे. - सर्गेई, जिसका नाम उनके दादा के नाम पर रखा गया था, को इस पर गर्व था।

6) कृदंत और मौखिक विशेषणों में वर्तनी n और n, संज्ञाओं से बने विशेषणों के विपरीत, सामने वाले स्वर n, cf पर निर्भर नहीं होती है:

संज्ञा से बनने वाले विशेषण: चाँदी - गंभीर;

मौखिक विशेषण और कृदंत: लिखा-लिखा, घायल-घायल.

7) के लिए यादजिन शब्दों में एक अक्षर n है, आप निम्नलिखित वाक्य का उपयोग कर सकते हैं:

मास्लेनित्सा में एक तेज़ हवा वाले दिन, एक आरामदायक लिविंग रूम में, गतिहीन पिता ने अपने नामित भाई को एक स्मार्ट लड़की, एक मेहनती, एक बड़े दहेज के साथ एक वास्तविक सुंदरता से परिचित कराया।

4. लघु कृदंत और विशेषणों में वर्तनी n और nn:

ए)संक्षेप में म participlesएक अक्षर n हमेशा लिखा जाता है;

बुध: गाँठ बंधी - गाँठ बंधी हुई है; स्टाइल किए हुए बाल - बालों को स्टाइल किया जाता है।

बी)संक्षेप में विशेषण n उतने ही अक्षर लिखे जाते हैं जितने पूर्ण रूपों में लिखे जाते हैं।

बुध: मूल्यवान वस्तु - वस्तु मूल्यवान है; हरी फसलें - हरी फसलें।

टिप्पणी!

संक्षिप्त कृदन्त विशेषण और विशेषण के बीच अंतर करने के लिए, निम्नलिखित को ध्यान में रखा जाना चाहिए:

1) यदि क्रिया से संक्षिप्त रूप नहीं बनता है तो अवश्य बनता है संक्षिप्त विशेषण(n यह उतना ही लिखा जाएगा जितना पूर्ण रूप में):

उमस भरा - उमस भरा; योग्य - योग्य; मूल्यवान - मूल्यवान.

2) संक्षिप्त मौखिक रूप या तो संक्षिप्त कृदंत या संक्षिप्त विशेषण हो सकता है।

ए)संक्षिप्त मौखिक रूप होगा ऐक्य(और इसमें एक अक्षर n होगा) यदि:

• इस फॉर्म में इंस्ट्रुमेंटल केस में एक आश्रित शब्द है:

  घर श्रमिकों द्वारा बनाया गया था; यह दौरा एक प्रसिद्ध कंपनी द्वारा आयोजित किया गया है; बच्चा अपने माता-पिता द्वारा बिगाड़ा जाता है;

• इस रूप में एक आश्रित विभक्ति, एक आश्रित क्रियाविशेषण है (क्रियाविशेषण माप और डिग्री को छोड़कर):

  वह विश्वविद्यालय जाने का इरादा रखती है; वह अच्छे व्यवहार वाली है[कहाँ?] मठ में;

• कृदंत के साथ संयोजन को क्रिया का उपयोग करके व्याख्यायित किया जा सकता है।

  बुध: बच्चा डरा हुआ है - बच्चा डरा हुआ था; उसका पालन-पोषण एक मठ में हुआ - उसका पालन-पोषण एक मठ में हुआ;

बी)संक्षिप्त मौखिक रूप होगा विशेषण(और इसमें पूर्ण रूप में उतने ही अक्षर n होंगे), यदि इसका गुणात्मक अर्थ है, तो यह किसी व्यक्ति या निर्जीव वस्तु की एक स्थिर (गुणात्मक) विशेषता देता है।

बुध: बच्चे मनमौजी और बिगड़ैल होते हैं(यह उनका निरंतर गुण है); लड़की विनम्र है औरअच्छे व्यवहार वाला (यह उसका निरंतर गुण है)।

5. -ओ से शुरू होने वाली संज्ञाओं और क्रियाविशेषणों में वर्तनी n और nn, कृदंत और मौखिक विशेषणों से बनती है:

ए)-o से शुरू होने वाली संज्ञाओं और क्रियाविशेषणों में, जो कृदंत और मौखिक विशेषणों से बनते हैं, उतने ही अक्षर n लिखे जाते हैं जितने पूर्ण कृदंत और मौखिक विशेषणों में होते हैं, cf.:

एक अक्षर एन: उलझन में y → उलझन में ik, उलझन में; उबला हुआ → उबला हुआ इक; स्मोक्ड → स्मोक्ड अवन; आइसक्रीम y → आइसक्रीम oe; शहीद → शहीद; वैज्ञानिक → वैज्ञानिक, वैज्ञानिक;

दो अक्षर एच: दिया गया → दिया गया आईसी; दहेज → दहेज रहित; चुना हुआ → चुना हुआ एक, चुना हुआ एक; धँसा हुआ → धँसा हुआ; पवित्र → पवित्र; किया → किया गया के बारे में;

बी)चाहिए याद करनासंज्ञा वर्तनी: मेहनतकश, दहेज - दहेज रहित, नियुक्त।

रूसी में प्रतिभागियों के कौन से प्रत्यय मौजूद हैं? इस सरल प्रश्न का उत्तर आपको इस लेख की सामग्री में मिलेगा।

सामान्य जानकारी

कृदंत प्रत्ययों का परिचय देने से पहले, आपको इस बारे में बात करनी चाहिए कि वे भाषण के किस भाग में हैं। कृदंत वाणी का एक स्वतंत्र भाग (या क्रिया का एक विशेष रूप) होता है जिसमें विशेषण और क्रिया दोनों के गुण होते हैं। एक नियम के रूप में, यह क्रिया द्वारा किसी वस्तु की विशेषता को दर्शाता है, और निम्नलिखित प्रश्नों का उत्तर भी देता है: "क्या?", "कौन सा?", "उसने क्या किया?", "वह क्या कर रहा है?", "क्या किया?" वह करता है?"।

कृदंत कितने प्रकार के होते हैं?

कुछ कृदंत प्रत्यय इस बात पर निर्भर करते हैं कि शब्द वास्तव में कैसे बना है। इस प्रकार, भाषण के प्रस्तुत भाग को निम्नलिखित प्रकारों में विभाजित किया गया है:

• वर्तमान निष्क्रिय कृदंत वीआर.;
• निष्क्रिय कृदंत अतीत वीआर.;
• सक्रिय कृदंत मौजूद हैं वीआर.;
• सक्रिय कृदंत अतीत वीआर..

निष्क्रिय कृदंत प्रस्तुत करें. वी.आर.

निष्क्रिय पक्ष का निर्माण अपूर्ण रूप की सकर्मक क्रियाओं (वर्तमान काल के तने से) से होता है। कृदंत के निम्नलिखित प्रत्यय प्रतिष्ठित हैं:

निष्क्रिय कृदंत अतीत. वी.आर.

ऐसे कृदंत पूर्ण या अपूर्ण रूप की सकर्मक क्रियाओं (भूतकाल के तने से) से बनते हैं। उनके निम्नलिखित प्रत्यय हैं:

1. -एन(एन)-. इस प्रत्यय का प्रयोग निम्नलिखित मामलों में किया जाता है:

• यदि कृदंत -yat, -at या -et में समाप्त होने वाली क्रियाओं से बना है (उदाहरण के लिए, चलाना - प्रेरित करना, हँसना - उपहास करना, देखना - देखना)।
• यदि कृदंत उन क्रियाओं से बनता है जिनमें निम्नलिखित प्रत्यय हैं: -eva-, ओवा- (उदाहरण के लिए, सिफर-ओवा-एनवाई, मैरिन-ओवा-एनवाई)।
• यदि कृदंत क्रिया उत्तम से बनती है। दयालु। उदाहरण के लिए: (क्या करें?) टाई → बंधा हुआ।

2. -योन(एन)- या -एन(एन)-. ऐसे प्रत्ययों का प्रयोग निम्नलिखित मामलों में किया जाता है:

• यदि कृदंत उन क्रियाओं से बनता है जो -sti या -ch में समाप्त होती हैं, साथ ही -it में (काटना - काटना, दूर ले जाना - ले जाना, निर्णय लेना - निर्णय लेना, गोली मारना - गोली मारना)।
• यदि कृदंत क्रिया प्रतिबद्ध से बनता है। दयालु। उदाहरण के लिए: (क्या करें?) गूंधें → गूंथें।
• यदि पूर्ण कृदंत में एक उपसर्ग है (उपसर्ग के अलावा नहीं-)। उदाहरण के लिए: वेल्ड → वेल्डेड, पेंट → पेंटेड।
• यदि पूर्ण कृदंत में आश्रित शब्द हो। उदाहरण के लिए: एक चित्रित बाड़.

3. -t-. इस प्रत्यय का उपयोग तब किया जाता है जब कृदंत क्रिया से आधार -ओटी, -नट, -एरेट (रोल - रोल अप, प्रिक - प्रिक्ड, बीट - पीटा, लॉक - लॉक) से बनता है।

सक्रिय वर्तमान कृदंतों के प्रत्यय

ये कृदंत प्रत्ययों का उपयोग करके अपूर्ण रूप की अकर्मक और सकर्मक क्रियाओं (वर्तमान काल के तने से) से बनते हैं:

1. -उश- या -युश-। यदि कृदंत प्रथम संयुग्मन की क्रिया से बना हो तो प्रस्तुत प्रत्ययों का प्रयोग किया जाता है। आइए एक उदाहरण दें: पढ़ें → पढ़ें → पढ़ना; चुभन → कोहल(यूट) → छेदना; लिखना → पिश(यूटी) → लिखना।

2. -राख- या -बॉक्स-। यदि कृदंत दूसरे संयुग्मन की क्रिया से बना हो तो ऐसे प्रत्ययों का प्रयोग किया जाता है। आइए एक उदाहरण दें: बोलें → बात करने वाले → वक्ता; देखें → देखें → देखना; गोंद → गोंद → चिपकने वाला। तथापि, इस नियम काअपवाद हैं: वह जो भ्रमित है, वह जो निर्माण कर रहा है, वह जो पीड़ा देता है, वह जो मापता है, वह जो मापता है।

सक्रिय कृदंत अतीत. वी.आर.

नामित कृदंत निम्नलिखित प्रत्ययों का उपयोग करके पूर्ण या अपूर्ण रूप की अकर्मक और सकर्मक क्रियाओं (भूतकाल के तने से) से बनते हैं:

1. -vsh-. इस प्रत्यय का प्रयोग तब किया जाता है जब कृदंत किसी क्रिया से बना हो जिसके तने में कोई स्वर हो। उदाहरण के लिए: थका हुआ - थका हुआ, खेल - खेला। यह विशेष रूप से ध्यान दिया जाना चाहिए कि -вш- से पहले वही स्वर लिखा जाता है जो प्रत्यय -л- से पहले भूत काल के रूप में लिखा जाता है, साथ ही प्रत्यय -т से पहले इनफिनिटिव में भी लिखा जाता है (आशा करना, आशा करना - आशा करना)।

2. -श-. इस प्रत्यय का उपयोग तब किया जाता है जब कृदंत किसी क्रिया से बनता है जिसका तना व्यंजन में समाप्त होता है। उदाहरण के लिए: चढ़ना → चढ़ना → चढ़ना, ले जाना → ले जाना → ले जाना।

बुनियादी नियम

• कृदंत प्रत्यय रचनात्मक प्रत्यय हैं। एक नियम के रूप में, वे इसके रूपात्मक विश्लेषण के दौरान शब्द के मूल का हिस्सा नहीं होते हैं।
• निष्क्रिय कृदंत के प्रत्यय -योन- में (या in संक्षिप्त रूप-योन-) अतीत वी.आर. फुसफुसाहट वाले शब्दों के बाद, "ई" लिखा जाता है यदि वह तनाव में है (प्रभावित - चकित)।
• सिबिलेंट्स sch, zh, ch और sh के बाद, स्वर a, i, e, y लिखे जाते हैं (उदाहरण के लिए, बेक किया हुआ)।
• छोटे कृदंतों के प्रत्ययों में एक -n होता है।
• केवल सकर्मक क्रियाओं से बने निष्क्रिय कृदंतों में ही लघु और हो सकता है पूर्ण प्रपत्र(उदाहरण के लिए, सरेस से जोड़ा हुआ - सरेस से जोड़ा हुआ)।
• निष्क्रिय कृदंत अतीत और वर्तमान। वी.आर. सक्रिय वॉयस फॉर्म में पोस्टफिक्स -sya संलग्न करके बनाया जा सकता है (उदाहरण के लिए, बेचना-vsh(ie)sya)।

वर्तनी कृदंत अंत

सभी कृदंतों का अंत विशेषण के समान ही होता है। इस संबंध में, उचित प्रश्नों का उपयोग करके ऐसे स्वरों की वर्तनी की जाँच की जाती है। यहाँ एक उदाहरण है: समुद्र (क्या?) उग्र है; (क्या?) तूफानी समुद्र में; समुद्र के साथ (क्या?) उग्र।

आइए इसे संक्षेप में बताएं

प्रतिभागियों में प्रत्यय लगाने के सभी वर्णित नियमों को जानकर, आप आसानी से और जल्दी से एक साक्षर पाठ बना सकते हैं। यह भी ध्यान दिया जाना चाहिए कि मौखिक विशेषण और कृदंत के बीच अंतर करने में सक्षम होना बहुत महत्वपूर्ण है। आख़िरकार, उन्हें लिखने के नियम काफ़ी भिन्न हैं।

विशेषणों और कृदंतों का तनाव रहित अंतपरीक्षण शब्द के तनावपूर्ण अंत द्वारा जाँच की जाती है।

उड़ते हुए विमान में; राय बदलना; दमदार आवाज़।

आप परीक्षण शब्द द्वारा अंत निर्धारित कर सकते हैं - कौन सा प्रश्न? (वह अंत में एक तनावग्रस्त स्वर का सुझाव देगा):

एक घूमते हुए सिलिंडर में (किसमें? - अंत -वें / -इम) एक घूमते हुए सिलिंडर में;

बदलती हवा के साथ (किसके साथ? - समाप्त -y / -im) बदलने के साथ;

एक चिंतित माँ (कौन सी? - अंत -थ/से) एक चिंतित माँ;

एक डूबते जहाज पर (किस जहाज पर? - समाप्त -वें / -एम) एक डूबते जहाज पर।

अपवाद:

नाममात्र (अभियोगात्मक) मामले के रूप में एम.आर. इकाइयां विशेषकर विशेषण (कृदंत) का अंत याद रखना चाहिए: -й / -Ий.

खोया हुआ आदमी; कर्लिंग धुआं.

याद करना!

1) विशेषणों में -iy, -ya, -ye, -yi (लोमड़ी, लोमड़ी, लोमड़ी, लोमड़ी) सभी रूपों में, I. और V. एकवचन मामलों को छोड़कर। मी., अंत से पहले लिखा है बी:

लोमड़ी, लोमड़ी, लोमड़ी, लोमड़ी, लोमड़ी।

2) महीनों के नामों से बने विशेषणों में, बी बरकरार रखा जाता है:

अप्रैल - अप्रैल

जुलाई - जुलाई.

प्रश्न 2।

किसी और के भाषण को प्रसारित करने के तरीके:

किसी और की वाणी, अर्थात अन्य व्यक्तियों के कथन, प्रत्यक्ष और अप्रत्यक्ष वाणी द्वारा व्यक्त किए जा सकते हैं।

प्रत्यक्ष भाषण- यह लेखक के शब्दों के साथ विदेशी बयानों का शाब्दिक प्रसारण है। प्रत्यक्ष भाषण में, उच्चारण अपनी शाब्दिक, वाक्य-विन्यास और शैलीगत विशेषताओं को बरकरार रखता है। प्रत्यक्ष भाषण स्वतंत्र होता है; यह केवल अर्थ और स्वर में लेखक के शब्दों से जुड़ा होता है। उदाहरण के लिए, उन्होंने कहा: "कल हम सुबह जल्दी निकलेंगे।"

अप्रत्यक्ष भाषणयह किसी और के भाषण को प्रसारित करने की एक विधि है, जिसमें केवल कथन की सामग्री को पुन: प्रस्तुत किया जाता है, इसके शाब्दिक, वाक्यविन्यास और को संरक्षित किए बिना। शैलीगत विशेषताएँ; कथन संदर्भ और लेखक के लक्ष्यों के आधार पर बदलता है। वाक्यात्मक रूप से, अप्रत्यक्ष भाषण एक जटिल वाक्य है, जहां लेखक के शब्दों को मुख्य उपवाक्य में व्यक्त किया जाता है, और कथन स्वयं अधीनस्थ उपवाक्य में व्यक्त किया जाता है। उदाहरण के लिए, उन्होंने कहा कि कल हम सुबह जल्दी निकलेंगे।

यदि, किसी और के शब्दों को सीधे भाषण में प्रसारित करते समय, पते, विशेषण, परिचयात्मक शब्द संरक्षित किए जाते हैं, तो में अप्रत्यक्ष भाषणवे नीचे चले जाते हैं. (सीएफ.: "अलीना, यहाँ आओ!" वह चिल्लाया। "उसने अलीना को अपने पास आने के लिए चिल्लाया।)

टिकट नंबर 14

प्रश्न 1।

व्युत्पन्न पूर्वसर्गों और संयोजनों की वर्तनी:

व्युत्पन्न पूर्वसर्ग: के दौरान, निरंतरता में, इसके विपरीत, परिणामस्वरूप, जैसे, दिशा में, संबंध में, साथ में, के आधार पर, संपूर्ण, प्रदान किया गया, दिशा में, सहमति में, में के अनुरूप, तुलना में। व्युत्पन्न पूर्वसर्गों में रिक्त स्थान की अनुपस्थिति की शर्त उनकी उत्पत्ति सीधे क्रियाविशेषण (चारों ओर, आगे, ओर, आदि) से होती है, स्थान की उपस्थिति की शर्त उनकी उत्पत्ति पूर्वसर्ग वाले संज्ञा से होती है (के आधार पर, के कारण, के दौरान, के मामले में, आदि)। इस नियम का अपवाद केवल कुछ पूर्वसर्ग (नाममात्र वाले) हैं:के मद्देनजर, के परिणामस्वरूप, पसंद, पसंद, के बारे में, के बजाय, खत्म।

प्रश्न 2।

इनपुट और प्लग-इन संरचनाएँ:

परिचयात्मक शब्द एक वाक्य में आमतौर पर वाक्य के अन्य सदस्यों के साथ व्याकरणिक रूप से सुसंगत नहीं होते हैं और वास्तव में वे वाक्य के सदस्य नहीं होते हैं। वे बस वाक्य के मुख्य विचार के प्रति वक्ता (या लेखक) के दृष्टिकोण को व्यक्त करते हैं।

परिचयात्मक शब्दवाक्य में हमेशा अल्पविराम से अलग किया जाता है।

सौभाग्य से, वह कुछ भी नहीं भूली।

अपवादकेवल उन मामलों का गठन करें जहां जिन शब्दों को हम परिचयात्मक मानने के आदी हैं, लेकिन इस मामले में उनका उपयोग वाक्य के सदस्यों के रूप में किया जाता है।

कार ने उसे ख़ुशी की ओर दौड़ा दिया।

सम्मिलित निर्माणों को अल्पविराम द्वारा अलग किया जाता है, लेकिन जब वे आगे बढ़ते हैं तो अधिकतर डैश या कोष्ठक द्वारा अलग किए जाते हैं अतिरिक्त जानकारीभाषण के विषय के बारे में.

वह सीढ़ियों से नीचे चली गई (कमरा बेसमेंट में स्थित था)।

पूरा परिवार - उनमें से पाँच थे - स्टेशन गए।

टिकट संख्या 15

प्रश्न 1।

NOT और NOR के बीच अंतर:

अप्रभावित कणों की वर्तनी में नहीं और न ही के बीच अंतर करना आवश्यक है।ये कण अर्थ और उपयोग में भिन्न होते हैं।

1. कण का उपयोग निषेध के लिए नहीं किया जाता है, उदाहरण के लिए:ये मैंने नहीं कहा. मैंने इस बारे में बात नहीं की. मैं इस बारे में बात नहीं कर रहा था।

इस कण के उपयोग के व्यक्तिगत मामलों पर ध्यान देना आवश्यक है:

ए)की उपस्थिति में नकारात्मक कणसंयुक्त मौखिक विधेय के पहले और दूसरे दोनों भागों में नहीं, वाक्य एक सकारात्मक अर्थ प्राप्त करता है, उदाहरण के लिए: मैं मदद नहीं कर सकता लेकिन उल्लेख कर सकता हूं... (यानी "उल्लेख करना चाहिए"), कोई मदद नहीं कर सकता लेकिन कबूल कर सकता है... (यानी "कबूल करना होगा");

बी)प्रश्नवाचक और विस्मयादिबोधक वाक्यों में, कण सर्वनाम, क्रियाविशेषण और कणों के निकट नहीं होता है, उनके साथ संयोजन बनाता है: कैसे नहीं, कौन नहीं, कौन नहीं, कहाँ नहीं, कहाँ नहीं, क्या नहीं, क्या नहीं, क्या नहीं, आदि। पी .; यहाँ से जुड़ें प्रश्नवाचक वाक्यसंयोजन के साथ नहीं - चाहे, उदाहरण के लिए:

खैर, आप अपने प्रियजन को कैसे खुश नहीं कर सकते! (ग्रिबॉयडोव)।

किसने थानेदारों को श्राप नहीं दिया, किसने उन्हें शपथ नहीं दिलाई? (पुश्किन)।

आप महान क्यों नहीं हैं? (पुश्किन)। वह कहाँ गया है? उसने क्या-क्या नहीं देखा! काम क्यों नहीं करते!

रोशनी की तलाश की; क्या तुम शादी नहीं करना चाहते? (ग्रिबॉयडोव)।

क्या आप कुछ घास चाहेंगे? (क्रायलोव)।

वी)समुच्चयबोधक के साथ, समय के अधीनस्थ उपवाक्यों में कण का उपयोग नहीं किया जाता है, जो उस सीमा को इंगित करता है जब तक मुख्य वाक्य के विधेय द्वारा व्यक्त की गई क्रिया रहती है, उदाहरण के लिए: जब तक मैं नहीं आता तब तक यहीं बैठो;

जी)कण स्थिर संयोजनों का हिस्सा नहीं है: लगभग, लगभग, शायद ही नहीं, एक धारणा को दर्शाता है, दूर, बिल्कुल नहीं, बिल्कुल नहीं, बिल्कुल नहीं, बिल्कुल नहीं, एक प्रबलित निषेध को दर्शाता है, उदाहरण के लिए: लगभग सबसे अच्छा शूटर, लगभग सुबह पांच बजे, बिल्कुल भी उचित निर्णय नहीं, बिल्कुल भी खराब उत्पाद नहीं, कोई विश्वसनीय उपाय नहीं;

डी)कण रचना में शामिल नहीं है संयोजकों में तालमेल बिठा: नहीं कि; वह नहीं - वह नहीं; न केवल लेकिन; न सिर्फ नहीं - बल्कि; ऐसा नहीं कि नहीं - लेकिन, उदाहरण के लिए:

मुझे अंगूठी दो और जाओ; अन्यथा मैं तुम्हारे साथ कुछ ऐसा करूँगा जिसकी तुम्हें आशा नहीं थी (पुश्किन)।

ऊपर, छत के पीछे, कोई या तो कराह रहा है या हँस रहा है (चेखव)।

पक्षपात करने वालों के पास न केवल राइफलें थीं, बल्कि मशीनगनें (स्टाव्स्की) भी थीं।

2. कण का उपयोग निषेध को मजबूत करने के लिए किया जाता है, उदाहरण के लिए:

मैं कहीं भी हड्डी से लाभ नहीं कमा सका (क्रायलोव)।

(फादेव) के पीछे आसमान में एक भी साफ़पन नहीं था।

मेटेलिट्सा ने कभी पूछने वालों (फादेव) की ओर देखा भी नहीं।

अब गाँव में कोई आत्मा नहीं है: हर कोई मैदान में है (फादेव)।

दोहराया गया कण संयोजन का अर्थ प्राप्त नहीं करता है, उदाहरण के लिए:

कहीं भी न तो पानी दिख रहा था और न ही पेड़ (चेखव)।

न तो विचार, न काम, न ही फुरसत की खुशियाँ - कुछ भी एकमात्र दोस्त (पुश्किन) की जगह नहीं ले सकता।

लेकिन भीड़ न तो उस पर और न ही उसकी उदासी (चेखव) पर ध्यान दिए बिना भाग जाती है।

मैं नहीं जानता कि आप कौन हैं या वह (तुर्गनेव) कौन है।

कण नी के उपयोग के व्यक्तिगत मामलों पर ध्यान देना आवश्यक है:

ए)सकारात्मक अर्थ को बढ़ाने के लिए अधीनस्थ खंडों में विधेय से पहले कण का उपयोग किया जाता है, उदाहरण के लिए:

उसके हर आदेश का पालन करें (पुश्किन)।

हमने कितनी भी कोशिश की, वह आयंबिक को ट्रोची (पुश्किन) से अलग नहीं कर सका।

जहाँ भी मैं देखता हूँ, वहाँ मोटी राई (माइकोव) है।

जो भी पास करेगा, हर कोई तारीफ करेगा (पुश्किन)।

संकेतित प्रकार के अधीनस्थ उपवाक्यों में कण न तो किसी सापेक्ष शब्द या किसी संयोजन के निकट है, और इसलिए आश्रित उपवाक्यसंयोजनों से शुरू करें: कोई भी, कोई भी, जो भी, जो भी, कोई फर्क नहीं पड़ता, कितना भी, कितना भी, कोई फर्क नहीं पड़ता, कहाँ, कोई फर्क नहीं पड़ता, कहाँ, कोई फर्क नहीं पड़ता, कोई फर्क नहीं पड़ता, कोई फर्क नहीं पड़ता, न तो, न ही, न ही, किसका न तो, जब भी, जब भी आदि।

ये संयोजन कुछ स्थिर वाक्यांशों में प्रवेश कर गए हैं: यह जहां भी जाता है, कहीं से भी, किसी भी कीमत पर, आदि;

बी)कण नहीं पाया जाता है स्थिर संयोजन, जिनमें श्रेणीबद्ध क्रम का अर्थ होता है, उदाहरण के लिए: स्थान से नहीं, एक कदम आगे नहीं, एक शब्द भी नहीं, आदि;

वी)कण रचना में शामिल नहीं है नकारात्मक सर्वनाम: कोई नहीं, कोई नहीं (कोई नहीं), आदि; किसी का नहीं, किसी का नहीं (किसी का नहीं), आदि और क्रियाविशेषण कुछ भी नहीं, कुछ भी नहीं (कुछ भी नहीं), आदि; नहीं, नहीं (कोई नहीं), आदि और क्रियाविशेषण: कभी नहीं, कहीं नहीं, कहीं नहीं, कहीं से, किसी भी तरह से, बिल्कुल नहीं, बिल्कुल नहीं, बिल्कुल नहीं, साथ ही कण की संरचना में भी कुछ।

यह स्थिर संयोजनों में लिखा जाता है जिसमें सर्वनाम शामिल होते हैं, उदाहरण के लिए: कुछ भी नहीं बचा, कुछ भी नहीं छोड़ा, कुछ भी नहीं के लिए गायब हो गया;

डी) डबल न तो स्थिर अभिव्यक्तियों में शामिल है, जो दो विपरीत अवधारणाओं का संयोजन है, उदाहरण के लिए: न तो जीवित और न ही मृत; न तो यह और न ही वह; न मछली, न मुर्गी; न देना, न लेना; न मोरनी, न कौआ आदि।

प्रश्न 2।

वाक्य के सजातीय सदस्य. संयोजक संयोजनों और स्वर-शैली से जुड़े सजातीय सदस्यों के लिए विराम चिह्न:

सजातीयवाक्य के उन सदस्यों को कहा जाता है जो वाक्य के एक ही सदस्य होते हैं, वाक्य के एक ही सदस्य से संबंधित होते हैं और एक दूसरे से समन्वय संबंध द्वारा जुड़े होते हैं।

सजातीय सदस्यआमतौर पर भाषण के एक भाग के शब्दों में व्यक्त किया जाता है, लेकिन इसे शब्दों में भी व्यक्त किया जा सकता है विभिन्न भागभाषण।

सजातीय सदस्यसामान्य हो सकता है, यानी आपके साथ आश्रित शब्द हैं, और गैर-सामान्य शब्द हैं।

एक वाक्य में एक से अधिक पंक्तियाँ हो सकती हैं सजातीय सदस्य, लेकिन दो या दो से अधिक।

टिप्पणी:

कुछ वाक्य शब्दों को दोहरा सकते हैं:

सर्दी इंतज़ार कर रही थी, प्रकृति इंतज़ार कर रही थी।

प्रतीक्षा की गई, प्रतीक्षा की गई शब्द सजातीय सदस्य नहीं हैं। इनका उपयोग एक वाक्य में वस्तुओं की भीड़, किसी क्रिया की अवधि, उसकी पुनरावृत्ति आदि पर जोर देने के साथ-साथ संदेश की अधिक अभिव्यक्ति के लिए किया जाता है। शब्दों के ऐसे संयोजनों को वाक्य का एक सदस्य माना जाता है।

सजातीय सदस्यसमन्वयात्मक संयोजनों और गणनात्मक स्वर-शैली का उपयोग करके या केवल ऐसे स्वर-ध्वनि की सहायता से जुड़े हुए हैं।

सजातीय सदस्यों के साथ, ऐसे सामान्यीकृत शब्द हो सकते हैं जो वाक्य के सजातीय सदस्यों के समान हों। सामान्यीकरण शब्द या तो सजातीय सदस्यों के पहले या बाद में आते हैं।

टिप्पणियाँ:

शब्दों को सामान्यीकृत करने के बाद, सजातीय सदस्यों से पहले शब्द हो सकते हैं, अर्थात्, उदाहरण के लिए, आने वाली गणना को इंगित करना।

सजातीय सदस्यों के बाद, सामान्यीकरण शब्द से पहले ऐसे शब्द हो सकते हैं जिनका कुल (एक शब्द, एक शब्द) का अर्थ होता है।

सजातीय सदस्यों के बीच अल्पविराम

नियम:

संयोजकों के अभाव में सजातीय सदस्यों के बीच अल्पविराम लगाया जाता है।

में बड़ा जंगलतूफ़ान के दौरान पेड़ कराहते हैं, टूटते हैं और टूट जाते हैं। (एस. अस्काकोव)

के बीच अल्पविराम सजातीय परिभाषाएँयदि वे किसी वस्तु को एक तरफ चित्रित करते हैं या एक सजातीय सदस्य दूसरे को स्पष्ट करता है तो उन्हें रखा जाता है।

दुकान के काउंटर पर पीली, नीली, बैंगनी रंग की कागज की चादरें बिछी हुई थीं।

सजातीय सदस्यों के बीच अल्पविराम लगाया जाता है यदि वे जुड़े हों:

प्रतिकूल संयोजन, जिसमें अर्थ में हाँ भी शामिल है

संयुक्त वियोजक समुच्चयबोधक दोनों... तथा; न केवल लेकिन; वह नहीं... वह नहीं, आदि; या या; या तो

दोहराव जोड़ने वाला संयोजन तथा

जोड़ों में संयोजनों से जुड़े सजातीय सदस्यों के समूहों के बीच अल्पविराम लगाया जाता है:

काउंटर पर सेब और नाशपाती, चेरी और प्लम, किशमिश और ब्लूबेरी के ढेर थे।

विशेषणों और कृदंतों के मामले का अंत प्रश्नों द्वारा निर्धारित किया जाता है: द्वारा पतझड़ का जंगल(किस जंगल में?)

विशेषणों के केस अंत

याद करना:नामवाचक मामले में एकवचन पुल्लिंग और में अभियोगात्मक मामलानिर्जीव संज्ञाएँ लिखी जाती हैं:

वें (क्या?) सुंदर;
-TH (किसका?) भेड़िया।

परीक्षा

1. सभी शब्दों में E किस पंक्ति में लिखा है?

• a) चारों ओर की दुनिया में..., उस आनंद के बारे में जो..., घुमावदार...सड़कों पर...आया है।
• ख) बर्फीले इलाके में.., हुए नुकसान के बारे में.., गायन के लिए.. युवा..
• ग) ऊबड़-खाबड़ सड़कों के किनारे.., सर्दियों तक.. जंगल, एक घर के निर्माण के बारे में..
• घ) गड़गड़ाहट की आवाज़ के लिए, कल की बैठक के बारे में.., पिछले.. सप्ताह के बारे में..

2. किस पंक्ति में सभी शब्दों में 'मैं' लिखा है?

• a) संकेतित दिशा में.., जंगली..जानवर के पीछे, पास खड़े व्यक्ति की ओर..
• बी) उन सभी नौकायन के लिए..एम, रूसी..बुद्धिजीवियों के बारे में.., हमारे..वें विमानन के बारे में..
• ग) एक फ़िज़ी...लिखे गए निबंध के बारे में पेय..मुलाकात..रास्ते में मुस्या
• घ) गिरती बर्फ के साथ, अनंत विस्तार तक, कोहरा फैलता हुआ

3. किस पंक्ति में सभी शब्दों में एक ही अक्षर लिखा है?

• क) कमरे में.., चूल्हे पर.., रूस में..
• ख) विदेश जाना.., निराशा में.., सोच में..
• ग) तेज़ दिल की धड़कन के बारे में..., एक भटकते संगीतकार के साथ, गली में चलते हुए...
• घ) खरगोश की राह पर, ओह फ्रॉस्ट..., ओह अंतहीन स्थान...

परीक्षणों की कुंजी