एक वाक्य के पृथक सदस्य. सजातीय परिभाषाएँ: उदाहरण

सजातीयएक वाक्य के सदस्यों को बुलाया जाता है, एक ही प्रश्न का उत्तर देते हुए, एक ही वाक्यात्मक कार्य करते हुए, वाक्य के एक ही सदस्य से संबंधित होते हैं और एक समन्वयात्मक संबंध द्वारा परस्पर जुड़े होते हैं। हमाराभाषा - हमारातलवार , हमारारोशनी , हमाराप्यार , हमारागर्व।

सजातीय सदस्यों को आमतौर पर भाषण के एक भाग के शब्दों द्वारा व्यक्त किया जाता है, लेकिन भाषण के विभिन्न हिस्सों के शब्दों द्वारा भी व्यक्त किया जा सकता है।

सजातीय सदस्य सामान्य और गैर-व्यापक हो सकते हैं।

सामान्य में आश्रित शब्द होते हैं। और ऊपर आयावह, अपने पंख फैलाये, एक गहरी साँस ली, अपनी आँखों में चमक लायीऔर - लुढ़क गया .

एक वाक्य में एक से अधिक पंक्तियाँ हो सकती हैं सजातीय सदस्य. रूसी लोग बुद्धिमानऔर समझ , परिश्रमीऔर गर्मसबकुछ में अच्छाऔर सुंदर .

वाक्य के सजातीय सदस्य नहीं हैं:

• बार-बार शब्दों का उच्चारण गणन के स्वर के साथ किया जाता है। विंटर्स इंतजार किया, इंतजार कियाप्रकृति . शब्द इंतजार किया, इंतजार किया वस्तुओं की भीड़ या किसी क्रिया की अवधि पर जोर देने के लिए वाक्यों में उपयोग किया जाता है। शब्दों के ऐसे संयोजनों को वाक्य का एक सदस्य माना जाता है;
• एक ही रूप में दो क्रियाएं, एक ही विधेय के रूप में कार्य करती हैं (दूसरे शब्द में एक कण है नहींया इसलिए). चिल्लाओ या चिल्लाओ, पसंद करो या न करो, बस ऐसे ही चलो .
• दोहरे संयोजनों के साथ स्थिर संयोजन और...और, न...न. उदाहरण के लिए: इस ओर और उस ओर, न आगे, न पीछे, न मछली, न मुर्गी .
• उदाहरण के लिए, पर्यायवाची, एंटोनिमिक या साहचर्य प्रकृति के युग्मित संयोजन: सिल-कवर, चलो, जान-जान, कोई-महँगा, कम से कम वगैरह।; प्रश्न और उत्तर, ख़रीदना और बेचना, ऊपर और नीचे, आगे और पीछे वगैरह।; रोटी और नमक, (से) मशरूम और जामुन, (से) हाथ और पैर, भाई-बहन, पोते-पोतियां और परपोते आदि। ऐसे संयोजनों को अल्पविराम से अलग नहीं किया जाता है, बल्कि एक हाइफ़न द्वारा जोड़ा जाता है;
• एक ही रूप में दो क्रियाएं, गति और उसके उद्देश्य को इंगित करती हैं या एक अर्थपूर्ण संपूर्ण बनाती हैं। आइये खुद से बात करें. बैठ जाओ और आराम करो.

सजातीय सदस्य का उपयोग करके जुड़े हुए हैं संयोजकों में तालमेल बिठाऔर स्वर-शैली या केवल मदद से आवाज़ का उतार-चढ़ाव .

वाक्य के सजातीय सदस्य संयुक्त होते हैं संयोजकों में तालमेल बिठा :

• कनेक्ट करना ( और हां(= और) , न तो न ही): और फूल सफेद हैं हाँरसीला ;
• विभाजित करना ( या, फिर... फिर, या तोवगैरह।): उसने संदेह की दृष्टि से देखा वहमालिक पर, वहपरामर्शदाता को ;
• प्रतिकूल ( आह, लेकिन, हाँ(= लेकिन), तथापिवगैरह।): वह कम बोलती थी लेकिनसमझदारी से .

बारंबार समुच्चयबोधक वाले वाक्य में हमेशा एक से अल्पविराम सजातीय सदस्यों से कम.

सजातीय और विषमांगी परिभाषाएँ

परिभाषाएंवहाँ हैं सजातीयजब उनमें से प्रत्येक परिभाषित किए जा रहे शब्द को संदर्भित करता है, अर्थात, जब वे एक समन्वय संबंध से जुड़े होते हैं और गणनात्मक स्वर के साथ उच्चारित होते हैं। सजातीय परिभाषाएँ किसी वस्तु या घटना को एक ही पक्ष से (रंग, सामग्री, गुण आदि द्वारा) चित्रित करती हैं। शक्तिशाली, हिंसक, बहरा कर देने वालास्टेपी पर बारिश हुई .

विषम परिभाषाएँऐसा तब होता है जब वे किसी वस्तु का वर्णन करते हैं अलग-अलग पक्ष. इस मामले में, परिभाषाओं के बीच कोई समन्वयात्मक संबंध नहीं है और उन्हें बिना गणनात्मक स्वर के उच्चारित किया जाता है। स्टार्लिंग्स मॉडल के रूप में काम करते हैं दयालु मेहनती परिवारज़िंदगी।

वाक्य के सजातीय सदस्य और शब्दों का सामान्यीकरण

सजातीय सदस्यों के साथ हो सकता है शब्दों का सामान्यीकरण करना, जो सजातीय सदस्यों के समान वाक्य के सदस्य हैं। सामान्यीकरण शब्द सजातीय सदस्यों के पहले या बाद में होता है। घास में, डॉगवुड और जंगली गुलाब की झाड़ियों में, अंगूर के बागों मेंऔर पेड़ों में - हर जगहसिसकियाँ गा रही थीं .

वाक्यों में प्रायः सजातीय सदस्य पाये जाते हैं। वे क्या हैं और उनका कार्य क्या है? यह लेख इन्हीं मुद्दों पर समर्पित है.

सजातीय सदस्य क्या होते हैं

रूसी भाषा के विज्ञान में, इस घटना का वैचारिक आधार लंबे समय से विकसित किया गया है।

इस प्रकार, सजातीय सदस्य एक वाक्य में वे भाग होते हैं जो वाक्यात्मक अर्थ में समान कार्य करते हैं। दूसरे तरीके से, हम कह सकते हैं कि वे एक सामान्य शब्द को संदर्भित करते हैं या उस पर निर्भर होते हैं। उदाहरण के लिए, वाक्य में सभी विशेषण "सफ़ेद, नीली और हरी गेंदें हवा में उड़ गईं" सजातीय परिभाषाएँ हैं। लिखित रूप में वे विराम चिह्नों, आमतौर पर अल्पविराम, साथ ही भाषण में, उनके बीच विराम बनाते हैं सजातीय सदस्य हमेशा भाषण के समान भाग नहीं होते हैं। इसका एक उदाहरण वाक्य है "छात्र ने उत्कृष्ट भाषा में, बुद्धिमानी से सही उत्तर दिया।" सजातीय सदस्य समान हैं, एक दूसरे से स्वतंत्र हैं। इसके अलावा, वे एक ही प्रश्न का उत्तर देते हैं।

सजातीय सदस्यों के लक्षण

वाक्यों में ऐसे शब्दों के मुख्य गुण ऊपर संक्षेप में बताये जा चुके हैं। आइए दिए गए उदाहरणों के साथ उन्हें और अधिक विस्तार से देखें। सबसे पहले, सजातीय सदस्य हमेशा एक ही प्रश्न का उत्तर देते हैं। उदाहरण के लिए, वाक्य में “नीला, पीला और गुलाबी फूल"सभी परिभाषाएँ इस प्रश्न का उत्तर देती हैं "कौन सी?" इस प्रकार वे सजातीय हैं। दूसरे, वे वाक्य के समान सदस्य हैं। इस प्रकार, वाक्य में "भाई और बहन मिले," सजातीय सदस्य विषय हैं। तीसरा, वे एक विशिष्ट शब्द का उल्लेख करते हैं। इस प्रकार, वाक्यांश "उन्होंने आराम किया और काम किया" में सभी क्रियाएं एक सर्वनाम से जुड़ी हुई हैं। और अंत में, चौथा, सजातीय सदस्यों के पास समान अधिकार हैं और वे एक समन्वय संबंध से जुड़े हुए हैं। यानी, आप हमेशा उनके बीच संयोजन "और" डाल सकते हैं।

विराम चिह्न मुद्दे

सजातीय सदस्यों को लिखित रूप में कैसे दर्शाया जाता है? जैसा कि ऊपर कहा गया है, उन्हें किसी चीज़ से अलग किया जाना चाहिए।

सजातीय सदस्यों के लिए विराम चिह्न, एक नियम के रूप में, अल्पविराम हैं। उन्हें ऐसे मामलों में रखा जाता है जहां ये समान हिस्से यूनियनों से जुड़े नहीं होते हैं। यदि ऐसा प्रावधान है तो विराम चिन्हों की कोई आवश्यकता नहीं है। यदि प्रतिकूल या दोहराव वाले संयोजनों का उपयोग किया जाता है तो यह अलग बात है। इसका एक उदाहरण वाक्य होगा "वह खुश थी लेकिन थकी हुई थी" और "शाम को वे या तो नृत्य करते हैं या पढ़ते हैं।"

सजातीय सदस्यों का अर्थ

रूसी भाषा समृद्ध और बहुआयामी है। कुछ लोगों का प्रश्न है: "एक वाक्य में सजातीय सदस्यों की आवश्यकता क्यों होती है?" आख़िरकार, शब्दों की सारी संपदा में से आप केवल वही सच्चा और आवश्यक शब्द चुन सकते हैं। इस प्रश्न का सबसे आम उत्तर यह है कि सजातीय सदस्य भाषण को अधिक अभिव्यंजक बनाते हैं। इनके बिना वाक्य शुष्क और निर्जीव हो जाते हैं। इनका उपयोग वाणी को घटिया और आदिम होने से रोकने के लिए किया जाता है। इसके अलावा, किसी भी वस्तु और घटना का अधिक सटीक वर्णन करने के लिए सजातीय शब्दों का उपयोग किया जाता है। में

जटिल संरचना वाले सरल वाक्य विविध होते हैं। उनमें शामिल हो सकते हैं:

1) सजातीय सदस्य;
2) पृथक्करण;
3) परिचयात्मक शब्द और वाक्य और प्लग-इन निर्माण;
4) अपील.

यहां हम सजातीय सदस्यों द्वारा वाक्य संरचना की जटिलता पर विचार करते हैं।

§1. वाक्य के सजातीय सदस्य

सजातीय सदस्य- ये एक ही शब्द से जुड़े वाक्य के सदस्य हैं और एक ही प्रश्न का उत्तर देते हैं। उनके पास समान अधिकार हैं, वे एक-दूसरे पर निर्भर नहीं हैं और वाक्य के एक ही सदस्य हैं। वे एक-दूसरे से समन्वयात्मक या गैर-संयोजक वाक्यात्मक संबंध द्वारा जुड़े हुए हैं।
समन्वय संबंध को अन्तर्राष्ट्रीय रूप से और समन्वय संयोजनों की सहायता से व्यक्त किया जाता है: एकल या दोहराया गया। गैर-संघ संबंध अन्तर्राष्ट्रीय स्तर पर व्यक्त किया जाता है।

मुझ आइसक्रीम पसंद है।

मुझे आइसक्रीम, चॉकलेट, कुकीज़ और केक पसंद हैं।

हँसती हुई लड़कियाँ कमरे में भाग गईं।

(सरल दो भाग वाला विस्तारित वाक्य)

प्रसन्न, हंसती, किलकारियां मारती, चिल्लाती लड़कियाँ कमरे में भाग गईं।

(एक साधारण दो-भाग वाला विस्तारित वाक्य, सजातीय सदस्यों द्वारा जटिल)

वाक्य के किसी भी सदस्य को कई सजातीय सदस्यों द्वारा व्यक्त किया जा सकता है। विषय, विधेय, वस्तुएँ, परिभाषाएँ और परिस्थितियाँ सजातीय हो सकती हैं।

हॉल में लड़के, लड़कियाँ और उनके माता-पिता थे।

(लड़के, लड़कियाँ और उनके माता-पिता- सजातीय विषय)

लड़की संस्कारी और पढ़ी-लिखी है।

(अच्छे आचरण वाले और शिक्षित- सजातीय विधेय)

मुझे किताबें, निर्माण सेट और कार्टून बहुत पसंद थे।

(किताबें, निर्माण सेट, कार्टून- सजातीय जोड़)

हमने अपना सारा दिन जंगल में या नदी पर बिताया।

(जंगल में, नदी पर- सजातीय परिस्थितियाँ)

यह एक स्पष्ट, गर्म, सचमुच गर्मी का दिन था।

(साफ, गर्म, गर्मी- सजातीय परिभाषाएँ)

अधिकतर, किसी वाक्य के सजातीय सदस्य भाषण के एक भाग के शब्दों द्वारा व्यक्त किए जाते हैं, लेकिन ऐसे सजातीय सदस्य भी संभव हैं जो भाषण के विभिन्न भागों, वाक्यांशों और वाक्यांशवैज्ञानिक इकाइयों के शब्दों द्वारा व्यक्त किए जाते हैं। अर्थात्, सजातीय सदस्यों को व्याकरणिक रूप से अलग-अलग स्वरूपित किया जा सकता है।

लड़की ने चतुराई, समझदारी और सुंदर भाषा में परीक्षा का उत्तर दिया।

(क्रियाविशेषण द्वारा व्यक्त सजातीय परिस्थितियाँ चतुराई से, चतुराई सेऔर संज्ञा वाक्यांश सुंदर भाषा)

अचानक हुई भारी बारिश के कारण हम पूरी तरह भीग गये और जम गये।

(सजातीय विधेय, व्यक्त वाक्यांशवैज्ञानिक मोड़ त्वचा तक भिगोया हुआऔर क्रिया जमा हुआ)

सजातीय सदस्यों द्वारा जटिलता को विभिन्न तरीकों से एक वाक्य में पेश किया जा सकता है अलग ढंग सेसमयबद्ध तरीके से व्यवस्थित किया गया।

एक वाक्य के सजातीय सदस्य, जैसा कि ऊपर बताया गया है, समन्वय और/या के आधार पर शब्दों का एक संयोजन बनाते हैं गैर-संघ संचार. यदि ये वाक्य के गौण सदस्य हैं, तो जिन शब्दों पर वे निर्भर हैं उनका संबंध गौण है।

मौखिक भाषण में सजातीय सदस्य अन्तर्राष्ट्रीय रूप से और लिखित भाषण में विराम चिह्न से बनते हैं।

एक वाक्य में सजातीय सदस्यों की कई पंक्तियाँ हो सकती हैं।

माशा, शेरोज़ा और पेट्या भोजन कक्ष में मेज के चारों ओर बैठे थे और चित्र बना रहे थे।

(माशा, शेरोज़ा और पेट्या- सजातीय विषय - सजातीय सदस्यों की पहली पंक्ति)
(बैठ गया और चित्र बनाया- सजातीय विधेय - सजातीय सदस्यों की दूसरी पंक्ति)

§2. सजातीय सदस्यों के साथ सामान्यीकृत शब्द वाले वाक्य

सजातीय सदस्यों की पंक्तियों में सामान्य अर्थ वाले शब्द हो सकते हैं जो पंक्ति के सभी शब्दों से संबंधित हों। यह शब्दों का सामान्यीकरण करना. सामान्यीकरण शब्द वाक्य का वही सदस्य होता है जो उससे संबंधित सजातीय सदस्य होता है।

सामान्यीकरण शब्द वे शब्द हैं जिनका अर्थ है:

• सामान्य और विशिष्ट अवधारणाएँ:

  कमरे में साधारण फर्नीचर था: एक पुराना सोफा, एक मेज, दो कुर्सियाँ।

  (सामान्य शब्द - फर्नीचर);

• शब्द: सभी, सभी, हमेशा, हर जगह, हर जगह, हर जगहऔर अन्य, सार्वभौमिकता का विचार व्यक्त करते हुए:

  चीजें हर जगह बिखरी हुई थीं: फर्श पर, कुर्सियों पर, बिस्तर पर, मेज पर।

एक वाक्य में, सामान्यीकरण शब्द सजातीय सदस्यों की श्रृंखला से पहले या बाद में दिखाई दे सकते हैं। उपरोक्त उदाहरण से तुलना करें:

फर्श पर, कुर्सियों पर, बिस्तर पर, मेज पर - हर जगह चीजें बिखरी हुई थीं।

वाक्यों का विराम चिन्ह इस बात पर निर्भर करता है कि सामान्यीकरण करने वाले शब्द किस स्थान पर हैं।

§3. सजातीय और विषमांगी परिभाषाओं में अंतर करना

यदि कई परिभाषाएँ एक ही विषय या वस्तु को संदर्भित करती हैं, तो इसका मतलब यह नहीं है कि आपके पास आवश्यक रूप से सजातीय परिभाषाओं की एक श्रृंखला है। विषम परिभाषाएँ भी हैं। उनका अंतर क्या है?
सजातीय परिभाषाएँकिसी वस्तु को एक तरफ से, एक विशेषता के अनुसार चिह्नित करें, उदाहरण के लिए, आकार, रंग, आकृति, सामग्री के आधार पर। विषम परिभाषाएँविभिन्न विशेषताओं के अनुसार, विभिन्न कोणों से किसी वस्तु का वर्णन करना।

एक हँसमुख, ज़ोर-ज़ोर से हँसती हुई लड़की कमरे में भागी।

(प्रसन्नचित्त, हँसता हुआ- मनोदशा, स्थिति को व्यक्त करने वाली सजातीय परिभाषाएँ)

एक छोटी सी लड़की जोर-जोर से हँसते हुए कमरे में भागी।

(छोटा और हंसता हुआ- विषम परिभाषाएँ)

फूलदान में लाल, नारंगी और पीले फूल थे।

(लाल, नारंगी और पीला- सजातीय परिभाषाएँ दर्शाती हैं सामान्य विशेषता- रंग)

फूलदान में बड़े-बड़े लाल सुगंधित फूल थे।

(बड़ा, लाल, सुगंधित- विभिन्न विशेषताओं को दर्शाने वाले विशेषण: रंग, आकार, गंध; ये विषम परिभाषाएँ हैं)

भाषण के विभिन्न भागों द्वारा व्यक्त परिभाषाएँ भी विषम हैं, उदाहरण के लिए:

नवंबर के अंत में पहली हल्की बर्फ गिरी।

(शब्द पहलाऔर आसानको देखें अलग-अलग हिस्सेभाषण: पहला- अंक, आसान- विशेषण; वे सजातीय सदस्यों की एक श्रृंखला नहीं बनाते हैं)

शक्ति का परीक्षण

इस अध्याय के बारे में अपनी समझ का पता लगाएं।

अंतिम परीक्षण

1. क्या यह सच है कि सजातीय सदस्य एक ही शब्द से जुड़े वाक्य के सदस्य होते हैं और एक ही प्रश्न का उत्तर देते हैं?

2. क्या वाक्य के सजातीय सदस्य समान हैं?

3. क्या यह सच है कि सजातीय सदस्य एक अधीनस्थ संबंध से जुड़े होते हैं?

4. क्या सजातीय सदस्यों की कई पंक्तियों वाले वाक्य संभव हैं?

5. क्या सजातीय सदस्यों की संख्या सीमित है?

6. क्या यह सच है कि सजातीय सदस्यों को संयोजक संयोजकों द्वारा नहीं जोड़ा जा सकता है?

7. किसी ऐसे शब्द का नाम क्या है जिसका सामान्य अर्थ सजातीय सदस्यों से हो सकता है?

   • सामान्य शब्द
   • निवेदन
   • परिस्थिति

8. क्या एक सामान्यीकरण शब्द हमेशा एक वाक्य का वही सदस्य होता है जो उससे संबंधित सजातीय सदस्य होता है?

9. पैरों के नीचे सूखी पीली पतझड़ की पत्तियाँ सरसरा रही हैं।.?

   • सजातीय परिभाषाएँ
   • विषम परिभाषाएँ

10. वाक्य में परिभाषाएँ क्या हैं: खिड़की के नीचे की झाड़ियाँ लाल, पीली और नारंगी पत्तियों से ढकी हुई थीं।?

    • सजातीय परिभाषाएँ
    • विषम परिभाषाएँ

एक वाक्य में कई विषय या विधेय हो सकते हैं। ऐसे मामलों में कौन से विराम चिह्नों का उपयोग किया जाना चाहिए? सजातीय विषयों वाले वाक्य लेख का विषय हैं।

नियम

एक वाक्य में आमतौर पर दो मुख्य भाग होते हैं। उनमें से एक विषय है. दूसरा विधेय है. लेकिन ऐसे भी होते हैं जिनमें दो या दो से अधिक विषय होते हैं। या अनेक विधेय.

प्रकार से एक दूसरे से संबंधित शब्दों को कहा जाता है। यह जानना महत्वपूर्ण है कि कई विधेय के साथ केवल एक ही विषय हो सकता है। दो या दो से अधिक विषयों के साथ, केवल एक ही विधेय होता है। लेख सजातीय विषयों वाले एक वाक्य की विस्तार से जांच करेगा। ऐसे उदाहरण भी देने लायक हैं जिनमें कई विधेय हैं:

1. मनोबल बनाए रखने के लिए उन्होंने उपद्रव किया और संघर्ष किया।
2. वे चिल्लाए, और सहायता के लिए पुकारे, और परमेश्वर को पुकारा।

यूनियन

सजातीय विषयों वाले वाक्य में संयोजन और असंयोजक दोनों हो सकते हैं।

1. बच्चे, महिलाएँ, विकलांग और बूढ़े लोग गाँव में ही रह गए।
2. बच्चे, महिलाएँ, बूढ़े और विकलांग लोग गाँव में ही रह गए।
3. गाँव में केवल बच्चे, महिलाएँ, बूढ़े और विकलांग लोग ही बचे थे।
4. बच्चे और महिलाएं, बूढ़े और विकलांग लोग गांव में ही रह गए।

पहला विकल्प कथात्मक और शांत भाषण के लिए विशिष्ट है। यह एक प्रकार के खुले वृत्त का प्रतिनिधित्व करता है। दूसरा विकल्प अपूर्ण गणना है। सजातीय विषयों वाले तीसरे वाक्य में एक बंद गणना शामिल है। और अंत में, चौथे के कई प्रकार हैं:

• युग्मित शब्द अर्थ में समान हैं;
• युग्मित शब्द शाब्दिक इकाइयाँ हैं जो अर्थ में विपरीत हैं;
• युग्मित शब्द-अवधारणाएँ तार्किक रूप से एक दूसरे से बहुत दूर हैं।

कण

सजातीय सदस्यों वाले वाक्य में पूर्वसर्ग शामिल हो सकते हैं। भाषण के ये सहायक भाग युग्मित शब्दों के बीच जोड़ने का कार्य करते हैं। परन्तु यदि ऐसे शब्द विषय हों तो उनके सामने केवल समुच्चयबोधक और कण ही ​​आ सकते हैं। उदाहरण के लिए:

1. न केवल बच्चे, बल्कि सशंकित वयस्क भी टीवी के सामने जम गए।
2. न सिर्फ वह बल्कि आप भी इस काम को समय पर पूरा कर पाएंगे.

विधेय

ऊपर दिए गए उदाहरणों में, यह संज्ञाएं हैं जो वाक्य के सजातीय सदस्यों को व्यक्त करती हैं। जैसा कि ज्ञात है, विषयों को भाषण के दूसरे भाग द्वारा दर्शाया जा सकता है। लेकिन इस लेख में चर्चा किए गए मामलों में, ये हमेशा संज्ञाएं हैं। विधेय केवल क्रिया ही नहीं हो सकता। वाक्य के इस भाग को कभी-कभी संज्ञा के रूप में व्यक्त किया जाता है। उदाहरण के लिए:

1. मॉस्को, बुडापेस्ट, कीव, मिन्स्क सभी देशों की राजधानियाँ हैं।
2. और "अमोक", और "दिल की अधीरता", और "एक अजनबी से पत्र" ज़्विग की रचनाएँ हैं।
3. कविताएँ और कविताएँ, कहानियाँ और किस्से, नाटक और हास्य - ये सभी साहित्यिक कृतियाँ हैं।
4. रेड स्क्वायर, पैट्रिआर्क्स पॉन्ड्स और स्पैरो हिल्स राजधानी के दर्शनीय स्थल हैं।

जिन वाक्यों में अनेक विषय हों, उनमें विधेय सदैव बहुवचन होता है।

त्रुटियाँ

इनमें से किसी एक की शाब्दिक असंगति सजातीय विषयविधेय के साथ सामान्य त्रुटियों का कारण है। उदाहरण के लिए:

बैठक में टिप्पणियों और प्रस्तावों पर विचार किया गया (प्रस्तावों पर विचार किया जाता है, टिप्पणियाँ की जाती हैं)।

अन्य त्रुटियां भी हैं. सजातीय सदस्य सामान्य और प्रजाति अवधारणाओं के अनुसार परस्पर प्रजनन कर सकते हैं। उदाहरण के लिए:

1. केक, कन्फेक्शनरी, वाइन और फल स्टोर के वर्गीकरण में शामिल हैं (आपको "केक" को हटा देना चाहिए, क्योंकि वे कन्फेक्शनरी श्रेणी से संबंधित हैं)।
2. और मादक पेय, और तम्बाकू उत्पाद, और वाइन जल्द ही दुकानों की अलमारियों से गायब हो जाएंगी।

एक छोटी, लेकिन फिर भी एक गलती, युग्मित शब्दों का गलत चयन है। ऐसे सजातीय विषयों वाले वाक्यों के उदाहरण ऊपर दिये गये हैं।

एक वाक्य के सजातीय सदस्यों की अवधारणा।

सजातीय एक वाक्य के दो या दो से अधिक सदस्य एक समन्वय संबंध द्वारा एक दूसरे से जुड़े होते हैं। एक समन्वयात्मक संबंध यह है कि शब्द एक-दूसरे से समान रूप से जुड़े हुए हैं, एक-दूसरे से स्वतंत्र हैं; कोई भी दूसरे को समझाने का काम नहीं करता। सजातीय सदस्य हैं:

क) एक समान विधेय वाले दो या दो से अधिक विषय, उदाहरण के लिए: अर्मेनियाई, जॉर्जियाई, सर्कसियन, फ़ारसी गलत वर्ग में भीड़ (पी);

बी)एक सामान्य विषय के साथ दो या दो से अधिक विधेय, उदाहरण के लिए: उबलना, जल्दी करना, दहाड़ना जिंदगी(टी.) ;

ग) दो या दो से अधिक छोटे सदस्य, वाक्य के एक ही सदस्य पर निर्भर करते हैं और एक ही प्रश्न का उत्तर देते हैं, उदाहरण के लिए: हवा सड़क पर बह रही थी पंख, छीलन, धूल।(एम.जी.) फास्ट एंड फ्यूरियसट्रोइका दौड़ रही थी। (एन.) छिड़कने लगे दुर्लभ, छोटाबारिश। (चौ.)

समन्वयात्मक संबंध या तो संयोजन और स्वर-शैली द्वारा, या बिना संयोजन के, केवल स्वर-ध्वनि द्वारा व्यक्त किया जाता है। एक वाक्य में देशी वोल्गा एक विस्तृत घूँघट में लुढ़का हुआ था समान रूप से, भव्यतापूर्वक सजातीय परिस्थितियाँ केवल गणना के स्वर से जुड़ी होती हैं;

उन्हें एक ही स्वर में उच्चारित किया जाता है, प्रत्येक का अपना तार्किक तनाव होता है, और उनके बीच एक विराम होता है। एक वाक्य में उस रात मुझे नींद नहीं आई और मैंने कपड़े नहीं उतारे (पी.)सजातीय विधेय संयोजन और स्वर-शैली से जुड़े होते हैं; एकल संघ के साथ औरसजातीय सदस्यों के बीच कोई विराम नहीं है; लेकिन यदि यह मिलन दोहराया जाता है, तो विराम होता है: और उसके लिये वे फिर उठे और देवता, और प्रेरणा, और जीवन, और आँसू, और प्रेम।. (पी।)

सजातीय सदस्यों को जोड़ने वाले समुच्चयबोधक को सृजनात्मक समुच्चयबोधक कहते हैं।

सजातीय सदस्यों का व्याकरणिक रूप आमतौर पर वही होता है, जैसा कि ऊपर दिए गए उदाहरणों में है, लेकिन यह आवश्यक नहीं है: उदाहरण के लिए, वाक्य में उसने उसके साथ बात सुनी डर और लालच(एम.जी.)सजातीय परिस्थितियों को अप्रत्यक्ष मामले में संज्ञा द्वारा पूर्वसर्ग और क्रिया विशेषण के साथ व्यक्त किया जाता है।

सजातीय सदस्य हो सकते हैं सामान्य, हाँ, एक वाक्य में उदास बोर उदासी से चुपया धीरे से चिल्लाता है(टी।)परिस्थितियों के अनुसार सजातीय विधेय सामान्य हैं।

कभी-कभी शब्दों के वाक्यात्मक रूप से अविभाज्य संयोजन सजातीय होते हैं; उदाहरण के लिए, एक वाक्य में.

मैं सारा दिन घूमता रहामैं कमरे से कमरे तक, छत से छत तक, सीढ़ी से सीढ़ी तक(पी।)सजातीय परिस्थितियाँ हैं: 1) एक कमरे से दूसरे कमरे तक, 2) छत से छत तक, 3) साथ सीढ़ियों से सीढ़ियों तक.

एक वाक्य में सजातीय सदस्यों की कई पंक्तियाँ हो सकती हैं, उदाहरण के लिए: बिल्कुल राजकुमारी मरिया न सोचा, न याद आयातुम्हारे विषय में चेहरा और केश.(एल.टी.)इस वाक्य में सजातीय सदस्यों की दो पंक्तियाँ हैं: विधेय न सोचा, न याद आयाऔर इसके बारे में परिवर्धन चेहरा और केश.

वाक्य के सजातीय सदस्यों को जोड़ने वाला संयोजक।

समन्वय समुच्चयबोधक जो सजातीय सदस्यों को उनके मूल अर्थ के अनुसार जोड़ने का काम करते हैं, वे जोड़ रहे हैं, अलग हो रहे हैं और इसके विपरीत हैं।

1. संयोजी संघ और, नहीं - नहीं, हाँ (= और) वगैरह।

मिलन औरएकल या दोहराव वाला हो सकता है। एकल संघ और , जब कई सजातीय सदस्य होते हैं, तो इसे अंतिम से पहले रखा जाता है और इस बात पर जोर दिया जाता है कि गणना पूरी हो गई है, उदाहरण के लिए: गाड़ियां, गाड़ियां और गिग्स अंतहीन रूप से चरमराते हैं औरवैन. (सेराफ।) दोहराव वाला मिलन और,एक नियम के रूप में, इसे प्रत्येक सजातीय सदस्य से पहले रखा जाता है और कथन को एक अतिरिक्त गहन-गणनात्मक अर्थ देता है: अब औरदस्तक औरचिल्ला औरआप घंटियाँ नहीं सुन सकते. (टी।)

मिलन न तो न ही संयोजन के स्थान पर प्रयोग किया जाता है और नकारात्मक वाक्यों में और केवल दोहराया जा सकता है। बुध:

वह कोई भाई नहीं था औरबहनें- उसके पास नहीं था कोई भी नहींभाई कोई भी नहींबहन की। (एल.)

मिलन हाँ (==और) एकल या दोहराव वाला हो सकता है;

जब दोहराया जाता है, तो यह एक संयोजन की तरह कथन देता है और,गहन-गणनात्मक अर्थ, लेकिन पहले सजातीय सदस्य से पहले प्रकट नहीं हो सकता: 1) केवल पाइंस हाँस्प्रूस की चोटी शोर कर रही थी। (पी।) 2) उसे सेना में सेवा करने दो, हाँपट्टा खींचेगा, हाँबारूद सूंघता है हाँवहाँ एक सिपाही होगा... (प.)

2. यूनियनों को अलग करना या (या), या तो, फिर - वह, वह नहीं - वह नहीं वगैरह।

संभागीय संघ याऔर या दिखाएँ कि सूचीबद्ध सजातीय शब्दों में से कोई एक संभव है;

वे या तो एकल या दोहराए जा सकते हैं, उदाहरण के लिए: 1) कभी-कभी कोई खंभा मरे हुए सांप की तरह तैरता रहता है यालकड़ी का लट्ठा। (एम.जी.) मैं एक अजनबी के साथ हूँ याडरपोक, याहवा में उड़ना। (एम.जी.)दोहराव के मामले में, वे अक्सर वाक्य को एक अतिरिक्त गणनात्मक अर्थ देते हैं, उदाहरण के लिए: एवसेइच याकहानियों से हमारा मनोरंजन किया, याहमारे साथ खेला यामेरा पढ़ना सुना. (एक।)

मिलन वह - वहकेवल दोहराव हो सकता है; यह क्रियाओं या वस्तुओं के विकल्प को इंगित करता है: हवा वहधीरे से चिल्लाया, फिर तेजी से सीटी बजाई। (टी।) वहसील बुला लेगी, वहहिरण (चुक.)

जटिल विभाजन संघ वह नहीं - वह नहीं केवल दोहराव भी, उदाहरण के लिए, किसी क्रिया, वस्तु, वस्तु की गुणवत्ता आदि द्वारा बने प्रभाव की अनिश्चितता को इंगित करता है: छत के ऊपर कोई है नहीं किकराह नहीं किहँसता है. (चौ.) नहीं किकोहरा, नहीं किपूरे उपवन में धुआं छा गया।

3. हिंसा विरोधी संघ ए, लेकिन, हाँ (= लेकिन), हालाँकि, लेकिन और अन्य एक के दूसरे के विरोध का संकेत देते हैं और इसलिए दोहराया नहीं जाता है: 1) हम अपनी गाड़ी नहीं लाएंगे, एआइए इसे नीचे रोल करें (कृ.) 2) उनके चेहरे पर एक सुखद भाव था, लेकिनपिकारेस्क. (पी:) 3) अच्छा गायक हाँअभिमानी। (एम.जी.) 4) मैं थोड़ा झिझका तथापिउतारा (टी।) 5) वे[गायक] वे थोड़ा लड़ते हैं, लेकिनवे नशे की चीजें मुंह में भी नहीं डालते. (कृ.)

4. दोहरा तुलनात्मक संयोजन दोनों - और, न केवल लेकिन और, इतना नहीं - जैसे, यदि नहीं - तो, ​​यद्यपि - लेकिन (ए)। संघ का पहला भाग एक सजातीय सदस्य के सामने रखा जाता है, दूसरा - दूसरे के सामने।

मिलन उतना नहीं - जितना कार्यों या गुणों की उनकी डिग्री के अनुसार तुलना करने के लिए उपयोग किया जाता है, उदाहरण के लिए: वह सोचा इतना नहींआने वाली छुट्टियों के बारे में, कितनेजल्द ही अपने पुराने दोस्त से मिलने के बारे में। वह इतना नहींकायरतापूर्ण, कितनेडरपोक।

मिलन दोनों और केवल तुलना के लिए कार्य करता है, उदाहरण के लिए: Y साइबेरिया की कई विशेषताएं हैं कैसेप्रकृति में, तो औरमानवीय नैतिकता में. (गोंच.)अन्य सभी तुलनात्मक संयोजनों के अलग-अलग अतिरिक्त अर्थ होते हैं।

मिलन केवल इतना ही नहीं, बल्कि यह भी इस बात पर जोर देता है कि, पहले सजातीय शब्द से जो संकेत मिलता है, उसके अलावा, कुछ और भी है जिसे वक्ता, पहले से तुलना करने पर, अधिक महत्वपूर्ण मानता है, उदाहरण के लिए: पक्षपात करने वालों के पास था न केवलराइफलें, लेकिनमशीन गन।

मिलन यदि नहीं - वहइसका एक अतिरिक्त सशर्त अर्थ और संयोजन है यद्यपि (लेकिन)- रियायती, उदाहरण के लिए: 1) उनके अधिकांश चेहरे व्यक्त हैं यदि नहींडर, वहचिंता। (एल.टी.) 2) यह [पुल] दिखता है कम से कमऔर सरल, एअद्भुत संपत्ति है. (क्र-)

किसी वाक्य के सजातीय सदस्यों के बीच विराम चिह्न.

1. एक अल्पविराम उन सजातीय सदस्यों के बीच लगाया जाता है जो यूनियनों से जुड़े नहीं हैं, उदाहरण के लिए: स्टेपी कृपाणों की आवाज़ के नीचे, गोलियों की सीटियों के नीचे, गोलियों की गड़गड़ाहट के नीचे कराह उठा। (रूप।)

2. एकल समुच्चयबोधक से पहले, जोड़नेवाला या वियोजक (और, हाँ(==और), या, या तो), सजातीय सदस्यों को जोड़ने पर अल्पविराम का उपयोग नहीं किया जाता है।

उदाहरण: साफ आसमान, सुबह की ताजगी, ओस, हवा और पक्षियों की चहचहाहट ने लिसा के दिल को शिशु उल्लास से भर दिया। (पी.) रियाज़ान सॉयर्स धीरे-धीरे आगे बढ़े हाँग्लेज़ियर्स। (लियोन) उसकी हरकतों में कोई भावना नहीं थी याडर।

3. बार-बार जुड़ने और विच्छेद करने वाले समुच्चयबोधक से पहले और -और, न - न, हाँ - हाँ, या - या, या तो - या तो, वह - वह, वह नहीं - वह नहीं, सजातीय सदस्यों के बीच खड़े होकर अल्पविराम लगाया जाता है।

उदाहरण. जवानी का बुखार माफ करो औरयुवा गर्मी, औरयुवा प्रलाप. (पी.) उसे घने पेड़ों, एकांत, मौन से प्यार हो गया, औररात, औरतारे, औरचाँद (पु.)(सभी सजातीय सदस्यों के बीच अल्पविराम लगाए जाते हैं: पहले दो - क्योंकि कोई मिलन नहीं है, अंतिम तीन - क्योंकि मिलन दोहराया जाता है)। मैं कल्पना कर रहा हूँ वहशोरगुल वाली दावतें, वहसैन्य शिविर, वहलड़ाई झगड़े. (पी।)

ध्यान दें: यह ध्यान दिया जाना चाहिए कि सजातीय सदस्यों के लिए विराम चिह्न लगाने (या अनुपस्थिति) के कुछ कठिन मामले हैं।

उदाहरण में स्थानीय बुखार क्रीमियन और मोल्डावियन के समान हैं और उनका इलाज उसी तरह किया जाता है (पी।)एक के बाद से एक भी अल्पविराम नहीं लगाया गया है औरविधेय को जोड़ता है (समान और उपचार योग्य)और दोहराया नहीं, अन्य औरपरिभाषाएँ जोड़ता है (क्रीमियन और मोल्डावियन) औरभी दोहराया नहीं गया.

जब सजातीय सदस्यों को अर्थ के आधार पर लिंक में जोड़ा जाता है, तो विराम चिह्न लगाते समय, प्रत्येक लिंक को एक सजातीय सदस्य के रूप में लिया जाता है:

ए) अनंत में, मुक्त आकाश में चमक और गति, गर्जना और गड़गड़ाहट(ट्यूच।) -चार सजातीय सदस्य एक संघ द्वारा जोड़े में जुड़े हुए हैं और दो कड़ियों में, जिनके बीच कोई मिलन नहीं है; इसलिए लिंक को अल्पविराम से अलग किया जाता है;

बी) मुझे लाल और सुनहरे रंग की प्रकृति की हरियाली पसंद है ढके हुए जंगल, उनकी छत्रछाया में शोर और ताज़ा साँस है, औरआसमान लहरदार धुंध से ढका हुआ है, औरसूर्य की एक दुर्लभ किरण, औरपहली ठंढ, औरधूसर सर्दी के दूर के खतरे (पी.) -अतिरिक्त शोर औरसाँस लेनेएक सामान्य परिस्थिति है (उनके प्रवेश द्वार में)और परिभाषा (हवा)और एक कड़ी हैं; इसलिए उन्हें अल्पविराम से अलग नहीं किया जाता है, हालाँकि निम्नलिखित एक संयोजन है औरदोहराता है;

वी) इवाशिन्स ने उसे अपने आदमी के रूप में रखा था औरउनके मन में ज़िना के लिए पिता जैसी कोमल भावना थी और वे उसकी प्रशंसा करते थे (चौ.) -अंतिम दो सजातीय विधेय (पिता जैसी भावना थी और प्रशंसा की)अर्थ में वे एक कड़ी का गठन करते हैं, क्योंकि वे ज़िना के साथ संबंध के बारे में बात करते हैं; इसलिए, विधेय के बीच कोई अल्पविराम नहीं है।

4. दोहराए जाने वाले संयोजन वाले संपूर्ण भावों को कभी भी अल्पविराम से अलग नहीं किया जाता है: और यह और वह, न यह और न वह, दोनों यह और वह, और इस तरह और वह, और यहां और वहां, न यहां और न वहां, और दिन और रात, और ठंड और भूख, न मछली, न मांस, न रोशनी, न भोर , न तो देना और न ही लेनाऔर जैसे।

5. प्रतिकूल गठबंधन से पहले ए, लेकिन, हाँ (==लेकिन) एक अल्पविराम जोड़ा जाता है.

उदाहरण. मैं परिवार को नहीं बल्कि मन को राज्यपाल के रूप में रखूंगा। (पी.) अपील मोटे तौर पर लिखी गई थी, लेकिनसशक्त अभिव्यक्ति. (पी.) स्पूल छोटा है, हाँमहँगा (खाया।)

सजातीय सदस्यों के बीच प्रतिकूल संयोजन की अनुपस्थिति में, अल्पविराम के बजाय डैश लगाया जाता है: वे यहाँ नहीं रहते - यह स्वर्ग है। (कृ.)

6. यदि सजातीय सदस्य दोहरे संयोजन से जुड़े हों, तो दूसरे भाग से पहले एक अल्पविराम लगाया जाता है (सजातीय के बीच -

हमारे सदस्य): सानिन को अपने पूरे अस्तित्व में महसूस हुआ यदि नहींआनंद, वहकुछ हल्कापन. (टी।)

कुछ संयोजक समुच्चयबोधक के संयोजक अर्थ पर।

कुछ यूनियनें (और, हाँ अर्थ में और ) जोड़ने वाले अर्थ में प्रयोग किया जाता है। इस मामले में, विचार पहले ही व्यक्त किए जाने के बाद जो मन में आया, वे उसे जोड़ देते हैं। या वे कोई अप्रत्याशित परिणाम जोड़ते हैं. इस अर्थ से युक्त होने से पहले आवाज धीमी कर दी जाती है और विराम लगा दिया जाता है। मिलन हां और केवल जोड़ने वाला अर्थ है।

संयोजकों को जोड़ने से पहले अल्पविराम लगाया जाता है; अल्पविराम के स्थान पर डैश या पूर्णविराम भी हो सकता है।

उदाहरण. 1) फेडोटिक (इरिन)। अभी-अभी मैंने मोस्कोव्स्काया पर पायज़िकोव से आपके लिए रंगीन पेंसिलें खरीदीं। औरयह छोटा सा चाकू. (चौ.) ओहफ़ेडोटिक को चाकू की याद तब आई जब विचार पहले ही व्यक्त किया जा चुका था। मिलन और इस उदाहरण में इसका एक जोड़ने वाला अर्थ है।

2) केयरटेकर खड़ा था, खड़ा था - हां औरबाएं। (पी।)देखभाल करने वाला, जिसे पैदल चलने वाले ने बाहर धकेल दिया, हतप्रभ, भ्रमित होकर, खड़ा रहा, खड़ा रहा बंद दरवाज़ा, और फिर बिना कुछ सोचे वह चला गया। विधेय का अतिरिक्त लक्षण बाएंसंयोजन द्वारा दर्शाया गया है हां और और इसके पहले एक विराम, जो अक्षर में डैश द्वारा दर्शाया गया है।

3) लिजावेता इवानोव्ना एक घरेलू शहीद थीं। वह चाय डाल रही थी औरबहुत अधिक चीनी बर्बाद करने पर फटकार मिली; वह उपन्यासों को ज़ोर से पढ़ती थी, और लेखक की सभी गलतियों के लिए वह दोषी थी; वह काउंटेस के साथ उसकी सैर पर गई, औरमौसम के लिए जिम्मेदार था औरफुटपाथ के पीछे. (पी।)इस उदाहरण में तीन वाक्यों में समुच्चयबोधक है औरजोड़ने वाला अर्थ है. वह एक विधेय जोड़ता है, जिसका अर्थ पूरी तरह से अप्रत्याशित है, जो कही गई बातों से मेल नहीं खाता है।

संकेतित अर्थ वाले संघों में विषम सदस्य भी शामिल हो सकते हैं, उदाहरण के लिए: लेकिन मैं उसे एक काम देता हूं, और बहुत दिलचस्प। (तीखा)

सजातीय परिभाषाएँ.

1. परिभाषाएँ सजातीय मानी जाती हैं यदि वे विषय को एक दृष्टिकोण से, किसी एक विशेषता के अनुसार चित्रित करती हैं (अर्थात वे तार्किक और अर्थ में सजातीय हैं)। प्रत्येक सजातीय परिभाषा सीधे परिभाषित संज्ञा से जुड़ी होती है, और इसलिए उनके बीच एक संयोजन डाला जा सकता है और . सजातीय परिभाषाएँ हैं

निम्नलिखित मान:

a) वस्तुओं की किस्मों को इंगित करके उनकी सूची बनाने का काम करता है विशिष्ट विशेषताएं, उदाहरण के लिए: दुकान में ऊन, रेशम, लिनन के कपड़े(ऊनी, रेशम और लिनन);

बी) किसी वस्तु के संकेतों और विशेषताओं को सूचीबद्ध करें, उदाहरण के लिए, पर्यायवाची शब्दों की एक श्रृंखला बनाएं: अंततः लंबी, उबाऊ, तूफानी सर्दी आती है (ए) (और लंबी, और उबाऊ, और तूफानी)।

2. विषमांगी परिभाषाओं को सजातीय परिभाषाओं से अलग किया जाना चाहिए। विषम परिभाषाकिसी परिभाषित संज्ञा और उससे जुड़ी परिभाषा के संयोजन को किसी वस्तु के जटिल नाम के रूप में संदर्भित करता है, उदाहरण के लिए: चल दिया लंबी वस्तुरेलगाड़ी। (चौ.)इस वाक्य में पहली परिभाषा लंबाएक से अधिक शब्दों को संदर्भित करता है रेलगाड़ी,और संयोजन के लिए मालगाड़ी,किसी वस्तु के लिए एक जटिल नाम के रूप में। दूसरा उदाहरण: वह अध्ययन उच्च शिक्षा मेंस्थापना।ऐसी परिभाषाओं को अल्पविराम से अलग नहीं किया जाता है।

किसी वस्तु को विभिन्न पक्षों से चित्रित करने वाली परिभाषाएँ भी विषम हैं, उदाहरण के लिए उसका आकार, आकार, रंग, सामग्री, आदि। तुलना करें: चौड़ा डामर राजमार्ग, बड़ा आयताकार पत्थर का स्लैब, लंबा लाल दुपट्टा।इस मामले में, परिभाषाओं के बीच कोई अल्पविराम नहीं है।

नोट: कुछ उदाहरण अलग-अलग समझ की अनुमति देते हैं, जिसके परिणामस्वरूप अलग-अलग उच्चारण और अलग-अलग विराम चिह्न होते हैं। आइए एक उदाहरण लें:

1) वे चुपचाप सुलगते रहे छोटा, स्तब्धआँखें। (टी.) 2) बहरा सुलग गयाउसका अभी भी छोटाआँखें।इस उदाहरण को इस प्रकार समझा जा सकता है कि परिभाषाएँ किसी वस्तु की विशेषताओं को सूचीबद्ध करती हैं, और उन्हें अल्पविराम से अलग करती हैं; इसे ऐसे भी समझ सकते हैं कि पहली परिभाषा (छोटा)दूसरी परिभाषा के साथ परिभाषित के संयोजन को संदर्भित करता है (स्थिर आँखें)और अल्पविराम न लगाएं.

पहली समझ अधिक सुसंगत है कलात्मक वर्णन, स्पष्टता के लिए प्रयास करना, और दूसरा - नीरस, सटीक भाषण, सामान्यीकरण के लिए प्रयास करना।

आइए एक और उदाहरण लें: 1) मुझे ज़रूरत है अलग, मसालेदारचाकू। 2) मैं नीचे हूं अन्य मसालेदारचाकू।यदि इस उदाहरण को इस प्रकार समझना है कि दूसरी परिभाषा पहली को स्पष्ट करती है (आपको एक और चाहिए, लेकिनबिल्कुल तेज़ चाकू, चूंकि पहला चाकू कुंद निकला), तो अल्पविराम लगाना चाहिए, लेकिन अगर इसे इस तरह समझना है कि पहली परिभाषा एक औरसंयोजन को संदर्भित करता है तेज़ चाकू(एक तेज चाकू है, आपको एक और समान की आवश्यकता है), तो अल्पविराम नहीं डाला जाना चाहिए।

सजातीय सदस्यों के साथ वाक्यों में संख्या में समझौता।

I. जब विधेय के निकटतम विषय या सभी विषय बहुवचन में हों, तो विधेय को भी उसी संख्या में रखा जाता है। दूसरी तरफ मजा है बहुत ही शर्मिंदा करनाविलो, युवा ओक के पेड़ और विलो। (कोर.) प्रश्न, विस्मयादिबोधक, कहानियाँ नीचे गिर गयाएक दूसरे से होड़ करना. (टी।)

जब विषय विधेय के निकटतम हो या सभी विषय अंदर हों एकवचन, सहमति समुच्चयबोधक के अर्थ और शब्द क्रम पर निर्भर करती है।

यदि सजातीय विषय संयोजकों को जोड़कर या केवल स्वर-ध्वनि द्वारा जुड़े हुए हैं, और विधेय उनका अनुसरण करता है, तो इसे आमतौर पर बहुवचन में रखा जाता है: युवा और प्रकृति ACCELERATEDमेरी रिकवरी। (पी।)जब विधेय सजातीय विषयों से पहले खड़ा होता है, तो इसे या तो एकवचन में रखा जाता है, निकटतम विषय से सहमत होता है, या बहुवचन में: भूल गई शिविर का शोर, साथियों और भाइयों। (जीआर.) सभी चेहरों पर व्यक्तउत्साह और चिंता. (एल.टी.)हालाँकि, इस स्थिति में भी, विधेय, जो कई व्यक्तियों द्वारा किए गए कार्य को दर्शाता है (उदाहरण के लिए, मिल गये, मिल गये, मिल गयेआदि), बहुवचन में रखा जाना चाहिए। आमतौर पर गर्मियों में एक साथ आयेऔर भाई निकोलाई, और बहन ऐलेना, और चाचा वान्या और उनकी पत्नी।

जब सजातीय विषय वियोजक संयोजनों द्वारा जुड़े होते हैं, तो विधेय को अक्सर यह दिखाने के लिए एकवचन में रखा जाता है कि प्रत्येक में इस समययह किसी एक विषय से जुड़ा है: 1) अनुभव किया हुआ भय या क्षणिक भय

सिर्फ एक मिनट में पैनिक अटैक प्रतीतऔर मज़ेदार, और अजीब, और समझ से बाहर। (रूप।) 2) कभी-कभी मरा हुआ सांप द्वारा तैर जाएगापोल या लॉग. (एम.जी.)यदि विधेय को सभी विषयों के लिए जिम्मेदार ठहराया जाना है, तो इसे बहुवचन में रखा जाता है: या तो जोरदार हंसी या फिर कोई गाना सुना गयाएक पुराने घर के पुनर्जीवित कमरों में।

सजातीय विषयों को प्रतिकूलताओं के साथ जोड़ने के मामले में

संयोजनों द्वारा, विधेय निकटतम सजातीय सदस्य के साथ लिंग और संख्या में सहमत होता है: मुझे उत्पीड़ितदर्द नहीं, बल्कि भारी, नीरस घबराहट। (एम। जी।)ज्ञान नहीं, बल्कि अंतर्ज्ञान सुझाव दियामेरे लिए सही निर्णय.

द्वितीय. कई सजातीय परिभाषाओं से संबंधित एक परिभाषा संख्या में उनके साथ उसी तरह सहमत होती है जैसे सजातीय विषयों के साथ एक विधेय। यह ध्यान दिया जाना चाहिए कि विशेषण परिभाषाएँ निकटतम क्वालीफायर से सहमत होने की अधिक संभावना है, उदाहरण के लिए: उसकी भव्यफर कोट और टोपी ने कोई प्रभाव नहीं डाला। (चौ.) शत्रुता और कैद पुरानाफ़िनिश लहरों को भूल जाने दो। (पी।)

नोट: यह लागू नहीं होता अलग परिभाषाएँ: वे आम तौर पर होते हैं. बहुवचन में रखे गए हैं: में इन प्रेषणों में पहले से ही कुछ संपूर्णता और सटीकता थी, इसलिए ज़रूरीयुद्ध के मामले में. (अनुसूचित जाति।)

तृतीय. यदि किसी संज्ञा में वस्तुओं के प्रकारों को सूचीबद्ध करने वाली कई सजातीय परिभाषाएँ हैं, तो इस संज्ञा को आमतौर पर एकवचन में रखा जाता है, उदाहरण के लिए:

1) प्रथम एवं द्वितीय में विद्यार्थी को सफलता क्वार्टरोंबहुत औसत थे. 2)प्राथमिक एवं माध्यमिक में विद्यार्थियों की संख्या विद्यालयतेज़ी से बढ़ोतरी। बहुवचनयदि संज्ञा विशेषण से पहले आती है या इस बात पर जोर देना आवश्यक है कि कई वस्तुएँ हैं तो इसे प्राथमिकता दी जाती है: 1) वहाँ थे कारखानेविमानन, मैकेनिकल इंजीनियरिंग, धातुकर्म। 2) वह मवेशी और घोड़े खलिहान की ओर चले गज.(एल.टी.)

व्यायाम 76. छूटे हुए अक्षर डालकर लिखें। विराम चिह्न लगाएं. वाक्य के सजातीय सदस्यों को रेखांकित करें (यदि किसी वाक्य में सजातीय सदस्यों की कई पंक्तियाँ हैं, तो एक पंक्ति के सजातीय सदस्यों को एक पंक्ति से, दूसरे को दो से, आदि) रेखांकित करें।

1) पहली बर्फ चमक रही है। 2) गाड़ियाँ घास, पुआल, आटे की बोरियाँ, बर्तन, ईंटें... और जलाऊ लकड़ी से भरी हुई थीं। 3) बुर्का और लासोस में नोगाई गाइड उनके चारों ओर सरपट दौड़ रहे थे। 4) वह लंबा, पतला था और लगभग तीस साल का लग रहा था। 5) दो दिनों तक सुनसान खेत, उदास बांज के जंगल की ठंडक और शांत जलधारा का बड़बड़ाना उसे नया लग रहा था। 6) खिड़की के माध्यम से तात्याना ने सुबह एक सफेद रंग का आंगन देखा, जिसमें पर्दे की छत और शीशे पर एक बाड़ थी, शीतकालीन चांदी में पेड़ों के हल्के पैटर्न, यार्ड में चालीस हंसमुख पेड़ और एक शानदार कालीन के साथ धीरे से ढके सर्दियों के पहाड़। 7) घर के सामने, बहु-रंगीन रोशनियाँ चमकती थीं, घूमती थीं, ताड़ के पेड़ों के कानों में उगती थीं, फव्वारे उगते थे, तारों के साथ बरसते थे, फीके पड़ जाते थे और फिर से चमक उठते थे।

77. पढ़ें, सजातीय सदस्यों के साथ आने वाले संयोजनों का अर्थ बताएं; सजातीय शब्दों के लिए विराम चिह्नों के स्थान को समझाइए। सभी चिह्नित मामलों में शब्दों की वर्तनी स्पष्ट करें।

1) परिपक्व देवदार के पेड़ हल्के पीले तने, गहरे ओक के पेड़ और शानदार राख के पेड़ यहां-वहां अपनी अकेली चोटियों को ऊंचा उठाए हुए थे। 2) उदास जंगल उदासी से खामोश है या धीरे-धीरे चिल्ला रहा है। 3) और इसमें धुएँ, और घास, और थोड़े से तारकोल, और थोड़े से चमड़े की गंध आती है। 4) आकाश या तो हल्के सफेद बादलों से ढका हुआ था, फिर कुछ स्थानों पर एक पल के लिए अचानक साफ हो गया। 5) गर्म कोहरे की आखिरी लहरें या तो लुढ़कती हैं और मेज़पोश की तरह फैल जाती हैं, या मुड़ जाती हैं और गहराई में गायब हो जाती हैं। धीरे से औरराइज़िंग एबव। 6) गिरे हुए एस्पेन ने घास और छोटी झाड़ियों दोनों को कुचल दिया। 7) चर्टोप-हानोव पूरे मोहल्ले में एक खतरनाक व्यक्ति के रूप में जाना जाता था फिजूलखर्ची, पहले हाथ का गर्व और धमकाने वाला। 8) मैं उसमें जुनून नहीं खोज सका कोई भी नहींभोजन करें, कोई भी नहींशिकार करने के लिए. 9) वह चाहेंगेमैं स्वयं आपके पास आया था, लेकिन मुझे डर लग रहा था। 10) मैं पत्राचार और पाठों के माध्यम से भी कुछ हासिल करने का प्रयास करता हूं। 11) सूरज चमक रहा था और गर्म था, लेकिन नहींनरक.

78 . इसे विराम चिन्हों का प्रयोग करके लिखिए। लुप्त अक्षर भरें.

1) बर्फ़ीले तूफ़ान के कारण सभी रैपिड्स झाड़ियाँ बर्फ में गहरी उड़ गईं। 2) उसके सामने बर्फ के बहाव में, एक उबलती हुई अंधेरी और भूरे रंग की धारा सरसराहट करती है और उसकी लहरों में घूमती है। 3) चंद्रमा ने उड़ान भरी और एक धीमी रोशनी के साथ तातियाना की पीली सुंदरता और खुले बालों और आंसुओं की बूंदों को रोशन किया। 4) मुझे प्रचंड यौवन, कसाव, चमक और खुशी पसंद है। 5) सामंजस्य में, मेरा प्रतिद्वंद्वी जंगलों का शोर या हिंसक बवंडर या ओरिओल्स की जीवंत धुन या रात में समुद्र का सुस्त शोर या शांत...बहती नदी का पसीना था। 6) वह [कवि] नए विचारों और भावनाओं को एकत्र करेगा और उन्हें हम तक पहुंचाएगा। 7) मुझे ऊंचे पर्वत शिखर और बहता पानी, हर्षित धाराएं और छाया और शोर और लाल लंबाई याद है। 8) पर्वतारोहियों के बीच...बंदी ने उनके विश्वास, नैतिकता, शिक्षा, उनके जीवन से प्यार, सादगी, आतिथ्य, दुर्व्यवहार की प्यास, मुक्त आवाजाही, उनके पैरों की गति और हल्कापन और हिरण की ताकत को देखा। 9) रास्ते में मैंने उस बेचारी लड़की की मुक्ति के लिए यह और वह दोनों के बारे में सोचा। 10) हालाँकि मेरी सफलताएँ धीमी थीं, वे अच्छी थीं...विश्वसनीय थीं।

(ए.एस. पुश्किन के कार्यों से।)

79. उदाहरण पढ़ें और इंगित करें कि परिभाषाएँ वस्तुओं की किस्मों को सूचीबद्ध करने का काम करती हैं, जहाँ वे वस्तु की विशेषताओं को सूचीबद्ध करती हैं, जहाँ एक दूसरे की व्याख्या करती है, जहाँ पहली परिभाषा संज्ञा और विशेषण के संयोजन को संदर्भित करती है। सभी चिह्नित मामलों में शब्दों की वर्तनी स्पष्ट करें।

1) अपनी गुलाबी, बकाइन, फॉन टोपियों के साथ मनोरंजक रूप से रंगीन, वे बाहर दिख रहे थे औरमिट्टी की नमी औरकी. 2) केवल यहां-वहां झाड़ियों के बीच छोटी-छोटी जगहें थीं पन्ना हरा, रेशमी पतली घास। 3) आकाश में यत्र-तत्र गतिहीन चांदी जैसे बादल दिखाई दे रहे थे। 4) वह जुलाई का एक खूबसूरत दिन था। 5) जेम्मा ने एक बड़ा भूसा डाला एनएनओह टोपी. 6) उसका नहींबड़े, गुलाबी, सुंदर चेहरे ने अटल दृढ़ संकल्प के साथ सांस ली। 7) वह थी नहींइस नई, अप्रत्याशित रोशनी में खुद को मेरे सामने दिखाना अप्रिय है। 8) दबी, संयमित सिसकियाँ अचानक मुझ पर छा गईं। 9) अचानक आँगन से तेज़ आवाज़ सुनाई दी औरआकाशवाणी. 10) मैंने एक आदमी को देखा, भीगा हुआ, चिथड़ों में, लम्बा एनएनओह अस्त-व्यस्त एनएनओह दाढ़ी. 11) यहां एक अलग, फ्रेश लुक की जरूरत है.

(आई. एस. तुर्गनेव के कार्यों से।)

80. विराम चिह्नों का उपयोग करके और छूटे हुए अक्षरों को सम्मिलित करके प्रतिलिपि बनाएँ।

1) पेड़ों के बीच हर जगह सफेद, लाल और नीली शर्टें चमक रही थीं। (टी।) 2) पूरी नदी पानी में भीगी बारीक, ठोस बर्फ से बांध दी गई थी। (टी।) 3) मैं एक लंबी लिंडन ए...आंख में बदल गया। (चौ.) 4) दूरी में, समाशोधन को एक ऊंचे रेलवे तटबंध द्वारा पार किया गया था। (चौ.) 5) यह चंद्र था साफ़ शाम. (चौ.) 6) प्रत्यक्ष...पूर्ण अंधकार था। (अध्याय) 7)एक अच्छी, दुर्लभ बारिश होने लगी। 8) चारों ओर वही उदास, सख्त माहौल था वन्य जीवन. (एल.टी.) 9) उसने अपनी चलती हुई निगाह दूर स्थित भूरे, सुर्ख नीले पहाड़ों के समूह पर टिका दी। (पी।) 10) नये की आवश्यकता बेहतर जीवनएन...असहनीय दर्दनाक रक्षा...प्यारे दिल। (चौ.) 11) नेखिलुदोव ने एक युवा बर्च के पत्ते की तेज़ गंध महसूस की। (एल.टी.)

81 . छूटे हुए अक्षर डालकर लिखें; सजातीय विषयों के साथ विधेय की संख्या और सजातीय परिभाषाओं के साथ परिभाषाओं में समझौते की व्याख्या करें।

1) गाँव में... पैर पटकने और चीखने की आवाजें सुनाई दे रही थीं। (एल.टी.) 2)हर तरफ शोर और चीख-पुकार सुनाई दे रही थी। (पी।) 3) सभी चेहरों पर उत्साह और चिंता व्यक्त हुई। (एल.टी.) 4) कभी-कभी आप बंदूक की आवाज़, लड़ाई का अस्पष्ट शोर सुन सकते हैं। (टी।) 5) उसकी सभी हरकतों में या तो... लापरवाही या... थकान देखी जा सकती है। (टी।) 6) वे [बच्चे] न केवल वर्तमान के बारे में चिंतित हैं, बल्कि बिल्ली के बच्चों के भविष्य के बारे में भी चिंतित हैं। (चौ.) 7) मेपल की लकड़ी से बने बड़े कांटे और स्पैटुला से एक को संदेह हुआ कि यह संभावना नहीं थी कि उबला हुआ स्टेरलेट तैयार किया जा रहा था। (एल.टी.) 8) उनकी शांति और संबोधन की सरलता ने ओलेनिन को आश्चर्यचकित कर दिया। (एल.टी.) 9) उसने हर चीज़ को इतनी सावधानी से पोंछा, मानो फूलदान या किताब जीवित हो। (एम.जी.)

82. नीचे दिए गए वाक्यों में, मौजूदा मुख्य और छोटे सदस्यों में, उनके समान अन्य सदस्यों को जोड़ें।

नमूना। फैक्ट्री में मैकेनिक की जरूरत है. ... - संयंत्र को मैकेनिक, टर्नर और इलेक्ट्रीशियन की आवश्यकता है।

1) बोर्ड गोदाम में लाए गए, ... 2) लड़के को चीजें बनाना पसंद था: योजना बनाना, ... 3) उसका ब्रीफकेस पुराना था, ... 4) हर जगह बर्फ पड़ी थी: खेतों में, ... 5 ) हमारे जंगल में न केवल स्प्रूस और देवदार के पेड़ उगते हैं, बल्कि... 6) हवा या तो थम गई, फिर... 7) उसे किसी से पत्र नहीं मिला: उसके भाई से नहीं, ... 8) हर्षित , ...सड़क के बच्चों की आवाजें सुनाई देती हैं। 9) पावेल ने अपनी माँ की हर चीज़ में मदद करने की कोशिश की: उसने लकड़ी देखी, ... 10) रात का सन्नाटा कभी-कभी एक चील उल्लू के रोने से टूट जाता था, ... 11) आगंतुक एक आदमी निकला औसत ऊंचाई, ... 12) पूरे ग्रह से एथलीट ओलंपिक में आए: फ्रांस से...

सजातीय वाक्य सदस्यों के लिए शब्दों का सामान्यीकरण।

एक सामान्य शब्द उस वाक्य का सदस्य होता है जो अधिक होता है सामान्य पदनामइसके साथ खड़े सभी सजातीय सदस्यों के लिए।

उदाहरण में टोकरी में था खेल:दो ब्लैक ग्राउज़ और एक बत्तख (गोंच।)सामान्यीकरण शब्द विषय है खेल।

एक सामान्यीकरण शब्द किसी वाक्य का कोई भी सदस्य हो सकता है, उदाहरण के लिए: विधेय - संपत्ति का स्थान यह अच्छा था: मिलनसार, एकांत और मुक्त (टी.),परिस्थिति - पक्षी था हर जगह:बगीचे में, सब्जी के बगीचे में, खलिहान पर, सड़क पर (ए),परिभाषा - टैगिंका गांव में मुख्यालय दो प्रभाग:ज़ेलेज़नाया और पेन्ज़ा (मल।)वगैरह।

शब्दों के संयोजन को सामान्यीकृत किया जा सकता है, उदाहरण के लिए:

के. ब्लैक फॉरेस्ट का भी अंतर्गत आता है बेरी के पेड़:पक्षी चेरी और रोवन। (एक।)

अक्सर सामान्यीकृत शब्दों को गुणात्मक और द्वारा व्यक्त किया जाता है नकारात्मक सर्वनामऔर सर्वनाम क्रियाविशेषण: सब कुछ, कोई नहीं, कुछ भी नहीं, हमेशा, कभी नहीं, हर जगह, हर जगह, कहीं नहीं, कहीं नहींवगैरह।

सजातीय सदस्य उसी प्रश्न का उत्तर देते हैं जिस सामान्यीकरण शब्द के साथ वे खड़े होते हैं: मैदान में, उपवन में, हवा में -हर जगहसन्नाटा छा गया.

सामान्यीकरण शब्द वाक्य के वही सदस्य हैं जो सजातीय सदस्य हैं जो सामान्यीकरण शब्दों के साथ आते हैं, उदाहरण के लिए:

1) अचानक सभीजीवन में आया: और जंगल, और तालाब, और सीढ़ियाँ।(जी।)(सभी हाइलाइट किए गए शब्द विषय हैं।) 2) जंगलों में, पहाड़ों पर, समुद्रों और नदियों के किनारे - हर जगह हम भाइयों को ढूंढ लेंगे. (ठीक है।)(सभी हाइलाइट किए गए शब्द स्थान की परिस्थितियाँ हैं।)

ध्यान दें: सजातीय विषयों के साथ सामान्य अर्थ वाले नाममात्र विधेय हो सकते हैं, उदाहरण के लिए: सेब, नाशपाती, संतरा, कीनू, अंगूर - फल,...

सजातीय शब्दों के लिए कोलन और डैश।

1. जब किसी वाक्य के सजातीय सदस्यों के सामने कोई सामान्यीकरण शब्द आता है तो सजातीय सदस्यों के सामने विराम लगा दिया जाता है और अक्षर में एक बिंदु लगा दिया जाता है, उदाहरण के लिए: सभी चीज़ें चारों ओर बदल गई हैं: मौसम और जंगल की प्रकृति दोनों।(एल.टी.)

2. यदि वाक्य सजातीय सदस्यों के साथ समाप्त नहीं होता है, तो उनके बाद एक डैश लगाया जाता है: सभी यह: फूल, चमक, ध्वनियाँ और बदबू आती है- यह मेरी आँखों पर दबाव डाल रहा था। (एम.जी.)

यदि, संदर्भ के अनुसार, पूर्ववर्ती सामान्यीकरण शब्द वाले सजातीय सदस्यों के बाद अल्पविराम की आवश्यकता होती है (उदाहरण के लिए, एक प्रतिकूल संयोजन से पहले), तो सजातीय सदस्यों के बाद का डैश आमतौर पर छोड़ दिया जाता है, उदाहरण के लिए: लोगों ने कई प्राकृतिक आपदाओं का अनुभव किया है: आग, सूखा, बाढ़, लेकिन इससे प्रकृति के साथ संघर्ष में मनुष्य की इच्छाशक्ति नहीं टूटी।

3. सामान्यीकरण शब्द के बाद संयोजन या का प्रयोग किया जा सकता है

गणना के बारे में परिचयात्मक शब्द चेतावनी: किसी तरह, अर्थात्, उदाहरण के लिएवगैरह।; ऐसे संयोजन या परिचयात्मक शब्द से पहले एक अल्पविराम लगाया जाता है, और उसके बाद एक बिंदु लगाया जाता है: उसे शराबखानों में सामान्य रूप से परोसा जाता था व्यंजन, जैसे: गोभी का सूप, दिमागमटर के साथ. सॉसेजपत्तागोभी के साथ. (जी।)

4. यदि किसी वाक्य के सजातीय सदस्यों के बाद कोई सामान्यीकरण शब्द आता है, तो सजातीय सदस्यों के बाद उच्चारण में एक विराम लगाया जाता है, और अक्षर में एक डैश लगाया जाता है: स्टेपी में, नदी के उस पार,

सड़कों पर - हर जगहयह खाली था. (एल.टी.)

5. सामान्यीकरण शब्द के पहले एक परिचयात्मक शब्द हो सकता है:

एक शब्द में, एक शब्द में, सामान्य तौर परवगैरह।; टीआई आर को परिचयात्मक शब्द से पहले रखा गया है, और इसके बाद एक अल्पविराम है: लेकिन सामान्य ज्ञान, दृढ़ता और स्वतंत्रता, अन्य लोगों की परेशानियों और खुशियों में उत्साही भागीदारी - एक शब्द में,उसके सभी गुण निश्चित रूप से उसके साथ पैदा हुए थे। (टी।)

ध्यान दें: कभी-कभी किसी वाक्य के सजातीय सदस्यों से पहले एक कोलन लगाया जाता है यदि उनके सामने कोई सामान्यीकरण शब्द नहीं है; यह आमतौर पर व्यावसायिक और वैज्ञानिक भाषण में होता है।

उदाहरण बैठक में शामिल हुए: संस्थान के निदेशक एस. आई. इवानोव, उप निदेशक आई. टी. प्रोत्सेंको, संकायों के डीन पी. एम. सिमोनोव और एम. एस. उसपेन्स्की, वैज्ञानिक सचिव पी. एम. टिमोफीव।

सजातीय सदस्यों के साथ निर्माण में शैलीगत अंतर।

सजातीय सदस्यों का प्रयोग बिना संयोजकों के किया जाता है या संयोजकों द्वारा जोड़ा जाता है और या लेकिन , कोई शैलीगत अर्थ नहीं है और सभी कार्यात्मक शैलियों की विशेषता है। एक संघ द्वारा जुड़े सजातीय सदस्यों के साथ निर्माण हाँ, के लिए अधिक विशिष्ट बोलचाल की भाषाऔर लोककथाओं की भाषा. बुध: नीलाऔर स्टेडियम के ऊपर लाल रंग के बैनर लहरा रहे हैं - केवल दो रंगों के लबादे - नीला और ग्रे(बोलचाल की भाषा से); वह कद में छोटा, लेकिन शारीरिक रूप से बहुत मजबूत(पुस्तक डिज़ाइन)- छोटा, लेकिन स्मार्ट. स्पूल छोटा है, लेकिन महंगा है(कहावतें); आप बातें तो बहुत करते हैं, लेकिन करते बहुत कम हैं(बोलचाल की भाषा से)।

यूनियनों के साथ निर्माण और ... और, नहीं केवल ... लेकिन और, कैसे ... इसलिएऔरअर्थ में करीब. बुध: वह कल और आज दोनों आये। - वह न केवल कल आये, बल्कि आज भी आये।इसके अलावा, दोहराव वाले संयोजन के साथ निर्माण और शैलीगत रूप से तटस्थ, और संयोजन के साथ निर्माण नहीं केवल ... लेकिन और, कैसे ... इसलिएऔरकिताबी और लिखित भाषण की ओर झुकाव। इनमें से प्रत्येक संयोजन में दोनों भाग स्थिर हैं और इन्हें अन्य शब्दों द्वारा प्रतिस्थापित नहीं किया जा सकता है। उदाहरण के लिए, यह गलत है:

"उसे न केवल साहित्य, बल्कि भौतिकी भी पसंद है" या: "न केवल साहित्य, बल्कि भौतिकी भी"; “वह कल की तरह ही आया था और आज भी।” रूसी साहित्यिक भाषा में ऐसी रचनाएँ अस्वीकार्य हैं।

व्यायाम 83. छूटे हुए अक्षर डालकर लिखें। विराम चिन्हों को समझाइये।

1) चारों ओर सब कुछ अचानक अंधेरा हो गया: पेड़, घास और पृथ्वी। 2) सुबह घर अभी भी मरी हुई नींद की तरह सो रहा था। 3) चर्टोपखानोव की पूरी संपत्ति में अलग-अलग आकार के चार लॉग हाउस शामिल थे, अर्थात्: एक आउटबिल्डिंग, एक अस्तबल, एक खलिहान और एक स्नानघर। 4) उनके घर में सब कुछ: संगीत, फर्नीचर, भोजन और शराब - नहीं... न केवल सर्वोपरि कहा जा सकता था, बल्कि दूसरी डिग्री तक भी... उपयुक्त था। 5) ये लंबा पाठ, यह मौन, यह घोंघे के आकार का छिपा हुआ जीवन - यह सब उनकी आध्यात्मिक संरचना के अनुरूप था। 6) चर्टोप-हानोव ने अपने कानों को दोनों हाथों से ढँक लिया और भाग गया। और उत्साह, और क्रोध, और आत्मविश्वास - सब कुछ एक ही बार में उड़ गया। 7) हम केवल कॉमेडी नहीं खेलेंगे, हम सब कुछ निभाएंगे: नाटक, बैले और यहां तक ​​कि त्रासदी भी। 8) खुली पारभासी नासिका के साथ एक पतली जलीय नाक, ऊंची भौंहों की बोल्ड रूपरेखा, पीले, थोड़े धँसे हुए गाल - उसके चेहरे की सभी विशेषताएं स्वच्छंद जुनून और लापरवाह कौशल को व्यक्त करती हैं। 9) लाल पर...घास, घास के पत्तों पर, तिनके पर - पतझड़ के मकड़ी के जाले के अनगिनत धागे चमक रहे थे और...हर जगह झिलमिला रहे थे।

(आई. एस. तुर्गनेव के कार्यों से।)

84. इसे विराम चिन्हों का प्रयोग करके लिखिए। सभी चिह्नित मामलों में शब्दों की वर्तनी स्पष्ट करें।

1) सर्कसियन अपने कवच के चारों ओर शाखाओं पर सदियों पुरानी जड़ों, एक युद्ध ढाल, एक लबादा, एक खोल, एक तरकश और एक खोल के साथ एक धनुष लटकाता है। 2) वहां सब कुछ जीवित है और चिनार जैतून के पेड़ों की छाया में ठंडे हैं, घरों के आसपास सोते हुए झुंड तय किए गए हैं ईअंगूर की खाल. 3) हम दो लोग थे, भाई और मैं। 4) जो हुआ उसे न तो आप भूलेंगे और न ही वह भूलेगी।

5) और इसके साथ उन्होंने एक सैन्य गोला भी डाला नहींएक भरा हुआ आर्किबस, एक तरकश और एक धनुष, एक जॉर्जियाई खंजर और स्टील के चेकर्स?

6)कोई भी नहींबताती हैं कोई भी नहींकाम करता है कोई भी नहींफुरसत की खुशियाँ कुछ नहींअपने एकमात्र दोस्त की जगह लेंगे. 7) कोचमैन के लंबे गीतों में कुछ परिचित सुनाई देता है, या तो साहसी उल्लास या हार्दिक उदासी।

(ए.एस. पुश्किन के कार्यों से।)

द्वितीय. 1) तीव्रता से शिकार करने के लिए तीन स्थितियों की आवश्यकता होती है अंधेरी रातचमकीला पानी और बिल्कुल साफ मौसम। 2) यह तेज़ धार से प्रहार करता है बड़ी मछलीकिसी तरह पाइक कैटफ़िश एएसपीएस पाइक पर्च। 3) साल के इस समय में, बड़ी मछलियाँ किसी तरह चब और टेनच नहीं लेती थीं।

(एस. टी. ए के एस ए के ओ वी.)

85. छूटे हुए विराम चिह्नों का उपयोग करके इसे कॉपी करें। लुप्त अक्षर भरें.

भूमिगत गुफाओं से अधिक अद्भुत और दिलचस्प क्या हो सकता है? संकीर्ण घुमावदार प्रवेश द्वार. अंधेरा और नम. धीरे-धीरे तुम्हें आदत हो जाती है... कांपती मोमबत्ती की रोशनी की। मार्ग खिंचते हैं...शाखाएँ...फिर अप्रत्याशित रूप से फैलती हैं...पूरे हॉल में, फिर तेजी से नीचे उतरती हैं...कहीं नीचे और अचानक टूटकर खाई में गिर जाती हैं। भूमिगत भूलभुलैया का पूरी तरह से पता लगाने के लिए न तो रस्सियाँ, न हुक और न ही रस्सी की सीढ़ियाँ अज्ञात गहराई तक पहुँचने में मदद करती हैं।

गुफाओं की गूंजती शून्यता में आप तरह-तरह की आवाजें और सरसराहट सुन सकते हैं चमगादड़और गिरती बूंदों का शांत मापा शोर और पैरों के नीचे से टूटते पत्थरों की धीमी गड़गड़ाहट। वे काफी देर तक लुढ़कते रहते हैं, जब तक कि दूर कहीं पानी के छींटे सुनाई नहीं देते। आप कोशिश करें...अनुमान लगाने की कि वहां कौन सी झील है भूमिगत नदीया झरना.

गुफाओं में विशेष रूप से अद्भुत सजावट है, या तो फैंसी सफेद बर्फ के पैटर्न से या लंबे ऊंचे स्तंभों से या ऊपर से लटकते हिमलंबों, मालाओं और पर्दों से। कभी-कभी गुफाओं की दीवारें सफेद पीले लाल खनिजों के भंडार से ढकी होती हैं। इन भंडारों की अजीब आकृतियाँ या तो कुछ दिग्गजों की आकृतियों या विशाल छिपकलियों की हड्डियों से मिलती जुलती हैं।

(ए.ई. फर्समैन के अनुसार)

86. छूटे हुए विराम चिह्नों का उपयोग करके इसे कॉपी करें।

रालयुक्त वृक्षों की सभी प्रजातियाँ, जैसे कि चीड़, स्प्रूस, देवदार और अन्य, को "लाल वन" या "लाल वन" कहा जाता है। अन्य सभी पेड़ प्रजातियाँ जो पतझड़ में अपनी पत्तियाँ खो देती हैं और वसंत में उन्हें नवीनीकृत कर देती हैं, जैसे ओक, एल्म, सेज, लिंडेन, बर्च, एस्पेन, एल्डर और अन्य को "ब्लैक फॉरेस्ट" या "ब्लैक फॉरेस्ट" कहा जाता है। काले जंगल के रूप में झाड़ियों की उन प्रजातियों को वर्गीकृत करना भी आवश्यक है जो सर्दियों में अपने पत्ते खो देते हैं, वाइबर्नम, हेज़ेल, हनीसकल, वुल्फ बस्ट, गुलाब कूल्हे, आम विलो घास और अन्य।

(एस. टी. ए के एस ए के ओ वी.)

87. तीसरी कक्षा के लिए रूसी भाषा के कार्यक्रम और पाठ्यपुस्तक के अनुसार, स्थापित करें कि छात्रों को किन सजातीय सदस्यों और संघों से परिचित कराया जाता है प्राथमिक स्कूल. ऐसे सजातीय सदस्यों और संयोजनों वाले आठ वाक्य स्वयं बनाइए। इस मामले में, प्रोग्राम में उपलब्ध लिखने में कठिन शब्दों की सूची का उपयोग करें।

मार्गदर्शन

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