किसी वाक्य के सजातीय सदस्यों का निर्धारण कैसे करें और वे क्या हैं। सजातीय सदस्य क्या होते हैं

जो कहा गया उसका अर्थ श्रोता तक पहुंचाना आसान बनाने के लिए वे रूसी भाषा का प्रयोग करते हैं सजातीय सदस्यऑफर. तुलना करें: “छायादार जंगल यात्री को बुलाता है। छायादार जंगल यात्री को आकर्षित करता है। छायादार जंगल शीतलता का वादा करता है। या वही बात, लेकिन एक वाक्य में प्रस्तुत: "छायादार जंगल यात्री को बुलाता है, इशारा करता है और शीतलता का वादा करता है।"

सजातीय विधेय वाला एक वाक्य, जिसके उदाहरण आप इस लेख में देखेंगे, पाठ में कई वाक्यात्मक संरचनाओं को ढेर करने की आवश्यकता को समाप्त करते हुए, अर्थ भार को सरल बनाने में मदद करता है।

सरल वाक्यों की रचना की विशेषताएँ

आप शायद जानते होंगे कि सरल वाक्य जटिल वाक्यों से कितने भिन्न होते हैं। पूर्व में केवल एक ही होता है, जिसमें, एक नियम के रूप में, एक विषय और एक विधेय (या इन सदस्यों में से एक) शामिल होता है। और जटिल वाक्योंऐसे दो या दो से अधिक आधार हो सकते हैं।

लेकिन रूसी भाषा में विचार व्यक्त करने के उपर्युक्त तरीकों के अलावा, तथाकथित जटिल निर्माण भी हैं। अर्थात्, जिनमें, उदाहरण के लिए, सजातीय सदस्य शामिल हैं। इसका मतलब यह है कि सजातीय विधेय वाला एक सरल वाक्य "यह व्याख्यान दिलचस्प और जानकारीपूर्ण है" पूरी तरह से सरल नहीं है। रूसी व्याकरण में इसे जटिल माना जायेगा।

वैसे, अभी भी परिचयात्मक शब्दों या वाक्यों के साथ-साथ अलगाव, अपील आदि के साथ एक जटिलता है। हम जटिल निर्माणों के पहले संस्करण पर ध्यान केंद्रित करेंगे।

किसी वाक्य के सदस्यों के लिए एकरूपता के मूल लक्षण

लेकिन इससे पहले कि हम सजातीय विषयों और विधेय पर चर्चा शुरू करें, आइए याद रखें सामान्य नियम, वाक्य के सभी सदस्यों से संबंधित।

किसी भी वाक्य के मुख्य और माध्यमिक दोनों सदस्यों के लिए एकरूपता का मुख्य संकेत यह है कि इस निर्माण में वे समान होंगे, एक वाक्यात्मक कार्य करेंगे, वाक्य में एक सदस्य को संदर्भित करेंगे और तदनुसार, एक ही प्रश्न का उत्तर देंगे।

उनके बीच, भाषण के भाग की परवाह किए बिना, या तो एक समन्वय या गैर-संघीय वाक्यात्मक संबंध है, जो उनकी समानता पर जोर देता है। पहले को, एक नियम के रूप में, गणना के इंटोनेशन का उपयोग करके व्यक्त किया जाता है, और गैर-संघ कनेक्शन को केवल इंटोनेशन द्वारा व्यक्त किया जाता है।

जो विधेय है वह सजातीय हो सकता है

और छोटे सदस्य, और रूसी भाषा में, सजातीय लोगों में से एक बनने के बावजूद, उनके पास आश्रित शब्द हो सकते हैं (हालांकि, यह माध्यमिक सदस्यों पर भी लागू होता है)। उदाहरण के लिए: "लड़की ने खिड़की से बाहर देखा और आह भरी।" इस वाक्य में दो सजातीय विधेय हैं (देखा और आह भरी), लेकिन उनमें से पहला एक जोड़ (खिड़की तक) द्वारा बढ़ाया गया है, और दूसरे में कोई आश्रित शब्द नहीं है।

अक्सर, एक वाक्य के सभी सजातीय सदस्य - विधेय, विषय या अन्य - भाषण के एक भाग से संबंधित होते हैं, लेकिन ऐसे निर्माण भी होते हैं जिनमें वे विभिन्न व्याकरणिक वर्गों से संबंधित हो सकते हैं, जो वाक्यांशवैज्ञानिक इकाइयों या वाक्यांशों द्वारा व्यक्त किए जाते हैं।

उदाहरण के लिए, वाक्य में "आंद्रेई ने मजाक किया और आंसुओं के साथ हंसे," विधेय क्रिया (मजाक किया) और (आंसुओं के साथ हंसे) द्वारा व्यक्त किए गए हैं, जो उन्हें सजातीय होने से नहीं रोकता है।

सजातीय सदस्यों की एक श्रृंखला को व्याकरणिक रूप से कैसे व्यवस्थित किया जाता है

एक वाक्य में सजातीय सदस्यों को व्याकरणिक रूप से संयोजित करने के लिए, गणनात्मक स्वर और संयोजन दोनों का उपयोग किया जाता है। उत्तरार्द्ध संयोजक (और, हाँ), प्रतिकूल (ए, लेकिन), और विभाजनकारी (या, या) भी हो सकता है। उदाहरण में "वह या तो फोन पर बात करती है या अपने दोस्तों के पास भागती है," वाक्य का मुख्य सदस्य विधेय है - वियोजक समुच्चयबोधक "या" से जुड़ा हुआ है। और उदाहरण में: "यह लड़का छोटा है, लेकिन स्मार्ट है," वे प्रतिकूल संयोजन "लेकिन" से जुड़े हुए हैं।

सजातीय विषयों और विधेय के बीच अल्पविराम

किसी वाक्य के सजातीय सदस्यों को लिखते समय मुख्य विराम चिह्न नियम यह है कि संयोजन के अभाव में उनके बीच अल्पविराम लगाया जाता है। सजातीय विधेय कोई अपवाद नहीं हैं। उदाहरण "बारिश ने फुसफुसाया, शांत किया, सुस्ती पैदा की", "सूरज के नीचे बूंदें चमकीं, टिमटिमाती थीं और चांदी जैसी लगती थीं" इसकी पुष्टि करते हैं।

लेकिन ध्यान दें कि दूसरे वाक्य में, तीन विधेय में से दो के बीच एक समन्वय संयोजन "और" है, जो अल्पविराम को हटा देता है। सच है, यह तभी संभव है जब इसे दोहराया न जाए, अन्यथा आपको बारीकियों पर ध्यान देना होगा।

बारंबार संयोजक वाले वाक्यों में अल्पविराम का प्रयोग कब करें

निर्माण में "और उसके हाथ, और उसका चेहरा, और उसके कपड़े कालिख की मोटी परत से ढके हुए थे," सजातीय विषय एक दोहराए गए संयोजन "और" से जुड़े हुए हैं और इस मामले में पहले से ही उनके बीच अल्पविराम लगाने की आवश्यकता है।

ऐसी स्थिति में जहां एक संघ सजातीय सदस्यों को शब्दार्थ जोड़े में तोड़ता है, उनमें से प्रत्येक को एक सजातीय श्रृंखला से एक घटक के रूप में लिया जाता है: “चीखें और चीखें, हँसी और पैरों की थपथपाहट खुली खिड़की के माध्यम से सुनी गई और आंगन में इशारा किया गया। ”

कृपया ध्यान दें कि इस निर्माण में सजातीय विषय और विधेय अलग-अलग तरीकों से जुड़े हुए हैं: विषय "चिल्लाना और चीखना", "हँसी और पेट भरना" जोड़े में एकत्र किए जाते हैं, और उनके बीच एक अल्पविराम होता है। और विधेय "सुने गए" और "इशारा किया गया" के बीच एक समन्वयात्मक संयोजन है, इसलिए वहां अल्पविराम की आवश्यकता नहीं है।

अल्पविराम उन वाक्यों में भी लगाया जाता है जहां सजातीय सदस्य तथाकथित दोहरे संयोजनों से जुड़े होते हैं (न केवल..., बल्कि...; इतना नहीं... जितना...; यदि नहीं..., तो)। .., वगैरह।)।

कृपया ध्यान दें कि वाक्य में "बर्फ ने न केवल घर के सामने के लॉन को ढक दिया, बल्कि पेड़ों पर भी सफेद कंबल की तरह लटका दिया" और इसी तरह के वाक्यों में, दोहरे संयोजन में अल्पविराम को इसके दूसरे भाग से पहले रखा गया है।

सजातीय सदस्यों की कई पंक्तियों वाले वाक्यों में अल्पविराम

सजातीय विधेय वाले वाक्य (आप लेख में उदाहरण देख सकते हैं) में कुछ मामलों में सजातीय सदस्यों की कई पंक्तियाँ होती हैं। उन्हें उन निर्माणों से अलग किया जाना चाहिए जहां ऐसी केवल एक पंक्ति होती है, और सजातीय सदस्यों के बीच दोहराव वाले संयोजन होते हैं।

वाक्य में "इस घर में एक बिल्ली और एक कुत्ता शांति से रहते थे और झगड़ा नहीं करते थे" सजातीय सदस्यों की 2 पंक्तियाँ हैं (विषय "बिल्ली और कुत्ता" हैं, साथ ही विधेय "वे रहते थे और झगड़ा नहीं करते थे) ”)। वे संयोजक संयोजन "और" द्वारा जोड़े में एकजुट होते हैं, लेकिन इस निर्माण में उनका उपयोग नहीं किया जाता है।

सजातीय विधेय वाले वाक्य: वाक्य के मुख्य सदस्यों के लिए कोलन के उदाहरण

वाक्यों में, चाहे भाषण के किसी भी भाग में उन्हें व्यक्त किया गया हो, ऐसे शब्द शामिल हो सकते हैं जिनका एक सामान्य अर्थ होता है और वे इस श्रृंखला की प्रत्येक शाब्दिक इकाई से समान रूप से संबंधित होते हैं। उदाहरण के लिए, वाक्य में "फलों को चमकीले ढेरों में काउंटर पर रखा गया था: सेब, नाशपाती, आलूबुखारा और आड़ू," सामान्यीकरण शब्द "फल" एक सामान्य अवधारणा रखता है।

यदि सजातीय विधेय या वाक्य के अन्य सदस्यों के साथ एक साधारण वाक्य में इसके बाद एक कोलन शामिल होता है। पढ़ते समय, एक नियम के रूप में, इस बिंदु पर एक विराम होता है: "माँ सब कुछ करने में कामयाब रही: रात का खाना पकाना, कपड़े धोना, धूल पोंछना और गाने गाना।"

वैसे, सामान्यीकरण करने वाला शब्द हमेशा वाक्य का वही सदस्य होता है जो उससे जुड़े सजातीय सदस्य होते हैं, क्योंकि उनका वाक्य-विन्यास कार्य समान होता है।

वाक्य के मुख्य भागों के लिए डैश के उदाहरण

यदि एक सजातीय श्रृंखला एक सामान्यीकरण शब्द के साथ समाप्त होती है, तो इसे एक डैश द्वारा अलग किया जाता है: "दूध, जामुन और मशरूम - गाँव में सब कुछ विशेष रूप से स्वादिष्ट लगता था।" "उसके पतले हाथ, उसकी कनपटी पर घुँघराले बाल, यहाँ तक कि उसकी पोशाक पर फूल - सब कुछ खुशी जगाता था और सुंदर लग रहा था" - यहाँ सजातीय विधेय को डैश के सजातीय विषयों से अलग किया गया है, क्योंकि उनके बाद एक सामान्यीकरण शब्द आता है।

एक सामान्यीकरण शब्द के साथ, एक परिचयात्मक शब्द का भी उपयोग किया जा सकता है (अर्थात्, एक शब्द में, अर्थात्, किसी तरह, आदि), फिर उनके बीच एक अल्पविराम लगाया जाता है: "कोई क्षणभंगुर नज़र नहीं, कोई अचानक शरमाना नहीं, कोई आह नहीं - में एक शब्द भी, उसकी चौकस निगाहों से कुछ भी नहीं छूटा।

कुछ मामले जब डैश लगाया जाता है

सजातीय सदस्यों के लिए डैश न केवल गणना के मामले में दिखाई दे सकता है। इसलिए, यदि सजातीय विधेय किसी दूसरे के संबंध में तीव्र अर्थपूर्ण विरोध या अचानक जोड़ रखते हैं, तो उनके बीच एक डैश लगाया जाता है: "मैं बगीचे में गया - और जब मैंने गज़ेबो की छत पर एक गिलहरी देखी तो ठिठक गया। ” ऐसे वाक्यों में डैश आश्चर्य, कार्रवाई की अचानकता पर जोर देता है: "राजकुमार सिंड्रेला से मिला और तुरंत उससे प्यार करने लगा।"

वैसे, यदि सजातीय सदस्य एक-दूसरे के साथ एकता नहीं रखते हैं, लेकिन साथ ही विरोध भी व्यक्त करते हैं, तो वे भी एक डैश द्वारा अलग हो जाते हैं: "वह प्रकाश है - वह अंधकार है, वह विश्वास है - वह अविश्वास है।"

विषम और सजातीय विधेय को कैसे पहचानें: उदाहरण

यदि किसी वाक्य में शब्दों का प्रयोग वस्तुओं की बहुलता, किसी क्रिया की अवधि या उसकी पुनरावृत्ति पर जोर देने के लिए किया जाता है, तो वाक्य के ऐसे सदस्य सजातीय होते हैं।

कृपया ध्यान दें: "हम घने, अभेद्य कोहरे में चले, चले, चले।" इस निर्माण में रूसी भाषा में विधेय को वाक्य का एकल सदस्य माना जाता है।

एक यौगिक विधेय के भाग, जो क्रियाओं के संयोजन द्वारा व्यक्त किए जाते हैं (मैं आराम करने जाऊंगा, मुझे देखने दूंगा, इसे ले लूंगा और शिकायत करूंगा, आदि), सजातीय सदस्य नहीं हो सकते। उनके साथ एक निर्माण को सजातीय विधेय के साथ एक वाक्य के रूप में नहीं माना जा सकता है।

उदाहरण वाक्य के साथ वाक्यांशवैज्ञानिक इकाइयाँ(न देना, न लेना, न मछली, न मांस, और हँसी और पाप, आदि) को समान मानदंडों के अनुसार वर्गीकृत किया गया है।

1. वाक्य के सजातीय सदस्य

वाक्य के सजातीय सदस्य - ये एक वाक्य के सदस्य हैं जो एक ही शब्द से पूछे गए एक ही प्रश्न का उत्तर देते हैं और एक ही वाक्यात्मक कार्य करते हैं। वाक्य का कोई भी सदस्य सजातीय हो सकता है: और विषय, और विधेय, और परिभाषाएँ, और परिवर्धन, और परिस्थितियाँ. आमतौर पर ये भाषण के एक ही भाग के शब्द होते हैं, लेकिन ये भिन्न भी हो सकते हैं।

उदाहरण के लिए: सेमिनार में विद्यार्थियों ने उत्तर दिये चतुराई से, समझदारी से, सुंदर भाषा में . एक विधेय क्रिया से हम एक ही प्रश्न पूछते हैं (कैसे? )दो क्रियाविशेषणों के लिए - चालाकी सेऔर समझदारी से- और एक विशेषण और संज्ञा के संयोजन द्वारा व्यक्त एक वाक्यांश के लिए, सुंदर भाषा. लेकिन ये सभी एक जैसी परिस्थितियां हैं.

एक वाक्य के सजातीय सदस्य हो सकते हैं संघ द्वारा जुड़ा हुआरचनात्मक और (या) गैर-संघ कनेक्शन, अर्थात्, या तो सजातीय सदस्यों वाले संघ हैं, या नहीं।

• यदि किसी वाक्य के सजातीय सदस्य केवल अन्तर्राष्ट्रीय रूप से जुड़े हों, कोई गठबंधन नहीं, फिर वाक्य के प्रत्येक सजातीय सदस्य से पहले, पहले के बाद शुरू करते हुए, आपको अल्पविराम लगाना होगा .

उदाहरण के लिए: बगीचे में खिल गया गुलाब के फूल , लिली , गुलबहार – सजातीय विषय.

• एकल कनेक्टिंग यूनियनें : और, या तो, या, हाँ(मैं के अर्थ में), फिर वाक्य के दो सजातीय सदस्यों के बीच अल्पविराम शामिल नहीं है.

उदाहरण के लिए: अचानक तूफ़ान आ गया बड़ा औरअक्सरओलों -सजातीय परिभाषाएँ . शरद ऋतु ताजगी , पत्ते औरफलबगीचे से खुशबू आती है- सजातीय जोड़. मैं तुम्हें एक पोस्टकार्ड भेजूंगा या मैं तुम्हें फोन पर बुलाऊंगा– सजातीय विधेय. अन्युत्का घर पर अकेली बची थी पकाना हाँ(=और)कमरा साफ करें.

• यदि सजातीय सदस्य जुड़े हुए हैं एकल प्रतिकूल संयोजन आह, फिर, लेकिन, हाँ(लेकिन के अर्थ में)या अधीनस्थ संयोजन हालांकि, वह अल्पविरामउन दोनों के बीच डाला जाता है .

उदाहरण के लिए: चलचित्र दिलचस्प , हालांकि थोड़ा बाहर निकाला हुआ– सजातीय विधेय. यह कोई लोहे की चाबी नहीं है जो दिल खोल दे , लेकिन दयालुता- सजातीय जोड़. पिता मैं जाना चाहता थाउसकी ओर , हाँ(=लेकिन) किसी कारण से मैंने अपना मन बदल दिया– सजातीय विधेय.

• यदि किसी वाक्य के सजातीय सदस्य जुड़े हुए हैं दोहराए जाने वाले संयोजन और...और, या तो...या, वह...वह, या...या, वह नहीं...वह नहीं, वह दूसरे संयोजन से पहले या दूसरे से प्रारंभ करते हुए अल्पविराम लगाया जाता है , यदि दो से अधिक सजातीय सदस्य हैं।

उदाहरण के लिए: शोर मचाने पर वे दौड़े औरऔरत , औरदोस्तो – सजातीय विषय. कटे हुए ऐस्पन के पेड़ कुचल दिए गए औरघास , और छोटी झाड़ी- सजातीय जोड़. मैं कल्पना कर रहा हूँ वहकोलाहलयुक्त दावतें , वह सैन्य चक्की , वह लड़ाई झगड़े– सजातीय विषय.

इस विकल्प पर ध्यान दें, जब वाक्य के तीन सजातीय सदस्यों में से पहले से पहले संयोजन को छोड़ा जा सकता है, लेकिन फिर भी विराम चिह्नों का स्थान नहीं बदलेगा।

उदाहरण के लिए: मैं शोर-शराबे वाली दावतों की कल्पना करता हूं , वहसैन्य शिविर , वहलड़ाई झगड़े. अप मुझे क्या तुम सुन नहीं सकते? , यासमझ में नहीं आता , या तुम बस नजरअंदाज करो– सजातीय विधेय.

• यदि सजातीय सदस्य जुड़े हुए हैं दोहरा गठबंधन न केवल...बल्कि, जैसे...और, यदि नहीं...तब, यद्यपि और...लेकिन, इतना भी नहीं...कितना, वह अल्पविराम हमेशा संयोजन के दूसरे भाग से पहले लगाया जाता है . दोहरे समुच्चयबोधक का पहला भाग वाक्य के पहले सजातीय सदस्य से पहले आता है, समुच्चयबोधक का दूसरा भाग वाक्य के दूसरे सजातीय सदस्य से पहले आता है।

उदाहरण के लिए: इन मानकों को पूरा किया जा सकता है कैसेखेल के उस्ताद , तो औरनौसिखिये के लिए - सजातीय जोड़. आग की चमक दिख रही थी न केवलकेंद्र के ऊपरशहरों , लेकिनसरहद पर– सजातीय परिस्थितियाँ.

• एक वाक्य के सजातीय सदस्य समूह बना सकते हैं।

अगर एक शब्द से दिया हुआ है समान प्रशन वाक्य के सजातीय सदस्यों के प्रत्येक समूह के लिए, फिर वे समूह-दर-समूह सजातीय होते हैं, और अल्पविराम लगाया गया है एक वाक्य के सजातीय सदस्यों के समूहों के बीच।

उदाहरण के लिए: साहित्य पाठ में हम पढ़ते हैं (क्या?) कविता औरदंतकथाएं , (क्या?) कहानियाँ औरकहानियों – सजातीय पूरकों के दो समूह .

यदि समूहों से पूछा गया विभिन्न प्रश्न (और से अलग-अलग शब्द) , ये समूह उनके बीच विषम हैं अल्पविराम शामिल नहीं है .

उदाहरण के लिए: जिस पर?) विशाल औररोशनीसमाशोधन बढ़ गया (क्या?) गुलबहार औरघंटी – सजातीय विषय और सजातीय परिभाषाएँ।

महत्वपूर्ण! सजातीय परिभाषाएँ प्रतिष्ठित होना चाहिए विषमांगी से, वस्तु को विभिन्न पक्षों से चित्रित करना। इस मामले में, कोई गणन स्वर नहीं है और एक समन्वय संयोजन सम्मिलित नहीं किया जा सकता है। अल्पविरामउन दोनों के बीच नहीं रखें .

उदाहरण के लिए: जमीन में गाड़ दिया गोल कटा हुआ ओकमेज़– विशेषण किसी वस्तु की विशेषता बताते हैं अलग-अलग पक्ष(आकार से, निर्माण विधि से, उस सामग्री से जिससे वस्तु बनाई जाती है), वे सजातीय नहीं हैं, हालांकि वे एक ही प्रश्न का उत्तर देते हैं।

कोई अल्पविराम नहीं बीच में एक ही रूप में दो क्रियाएं, एकल यौगिक विधेय के रूप में कार्य करती हैं , आंदोलन और उसके उद्देश्य को इंगित करना या एक एकल अर्थपूर्ण संपूर्ण बनाना।

उदाहरण के लिए: मैं कक्षा का शेड्यूल देखने जाऊँगा. सावधान रहें कि ठोकर न खायेंफिसलन भरे रास्ते पर. निर्धारित करने का प्रयास करेंस्वाद के लिए.

कोई अल्पविराम नहीं स्थिर रूप में दोहराए जाने वाले संयोजनों के साथ: दिन और रात दोनों; बूढ़े और जवान दोनों; हँसी और दुःख दोनों; इधर - उधर; न पीछे, न आगे; न हाँ, न ना; बिना किसी कारण के; न मछली, न मुर्गी; न प्रकाश, न भोर; न ध्वनि, न श्वास; अप्रत्याशित समय पर . वे आम तौर पर भाषण में आलंकारिक अर्थ में उपयोग किए जाते हैं और सजातीय सदस्य नहीं होते हैं।

2. संयुक्त वाक्य

संयुक्त वाक्य - एक वाक्य जिसमें कई सरल वाक्य (कई व्याकरणिक आधार) आपस में जुड़े हुए हों संघ या असंघसंचार सरल वाक्यअधिकारों में समान, एक-दूसरे के प्रति तटस्थ, जटिल वाक्य के एक भाग से दूसरे भाग पर प्रश्न उठाना असंभव है।

• हमेशा एक जटिल वाक्य के कुछ हिस्सों के बीच वहाँ एक अल्पविराम है यदि वे जुड़े हुए हैं गैर-संघ संबंध .

उदाहरण के लिए: आया चिल्ला जाड़ा, पाले ने नदियों को बर्फ से बांध दिया.

• संयुक्त वाक्य के भाग हो सकते हैं समन्वय संयोजकों द्वारा जुड़ा हुआ. एक नियम के रूप में, ऐसे मामलों में वाक्य के कुछ हिस्सों के बीच संयोजन से पहले वहाँ एक अल्पविराम है.

उदाहरण के लिए: गर्मी और थकान ने अपना असर दिखाया , औरमुझे नींद आ गयी मृत नींद. हम कॉन्सर्ट के लिए टिकट खरीदने में असमर्थ थे , लेकिनहमारी शाम अभी भी बहुत अच्छी थी।

महत्वपूर्ण!अंतर करना संयुक्त वाक्यएक साधारण से दो या दो से अधिक व्याकरणिक तने के साथ, जहां केवल एक व्याकरणिक तना होता है और सजातीय विधेय को एक समन्वय संयोजन द्वारा जोड़ा जा सकता है।

उदाहरण के लिए: चकाचौंध चमकीला चाँद पहले से ही पहाड़ के ऊपर था और उसने शहर को साफ़ हरी रोशनी से भर दिया था।– संघ और सजातीय विधेय जुड़े हुए हैं, और इसके पहले अल्पविराम नहीं लगाया गया है।

लेकिन कुछ मामले ऐसे भी होते हैं जब संयोजक तथा से पहले अल्पविराम एक मिश्रित वाक्य में लगाने की जरूरत नहीं :

• जब पहले और दूसरे भाग में एक हो सामान्य लघु उपवाक्य. यह वाक्य का कोई भी सदस्य हो सकता है - कोई वस्तु, कोई परिस्थिति, आदि।

उदाहरण के लिए: शाम की घनी हवा में सैकड़ों जुगनू उड़ रहे थे औरखिलते मैगनोलिया की सुगंध सुनाई दी -सामान्य परिस्थिति (सैकड़ों जुगनू उड़ रहे थेऔर खुशबू हवा में (कहाँ?) लहरा रही थी.

• खाओ सामान्य गौण उपवाक्य , संयुक्त वाक्य के पहले भाग और दूसरे भाग दोनों से संबंधित।

उदाहरण के लिए: जब तक शिक्षक कक्षा में नहीं आये, बच्चे शांत नहीं हुए औरकक्षा में बहुत तेज़ शोर था.

• अगर हो तो सामान्य परिचयात्मक शब्द.

उदाहरण के लिए: क्लास टीचर के अनुसार, लड़के कक्षा में बुरा व्यवहार करते हैं औरलड़कियाँ हर संभव तरीके से उनका अनुकरण करती हैं.

• दो नामों से मिलकर बना है.

उदाहरण के लिए: ठंढ और सूरज. एक कर्कश कराह और गुस्से में पीसने की आवाज।

• यदि एक जटिल वाक्य इसमें दो प्रश्नवाचक वाक्य शामिल हैं.

उदाहरण के लिए: अब समय क्या है औरकक्षा ख़त्म होने में कितना समय बचा है ? तुम मेरे पास आओगे या मैं तुम्हारे पास आऊंगा ?

• यदि विलय हो गया दो विस्मयादिबोधक या प्रोत्साहनऑफर.

उदाहरण के लिए: तिमाही का अंत अच्छे से कैसे करें औरस्कूल से छुट्टी लेना कितना अच्छा है ! सूरज को चमकने दो औरपक्षी गा रहे हैं !

• यदि विलय हो गया दो अस्पष्ट व्यक्तिगत वाक्य(इसका तात्पर्य एक एक्शन प्रोड्यूसर से है)।

उदाहरण के लिए: उन्होंने प्रदर्शन करना शुरू कर दियाजर्नल में ग्रेड औरएक टेस्ट पेपर की अनुपस्थिति देखी गई।

• यदि विलय हो गया दो अवैयक्तिक वाक्यपर्यायवाची विधेय के साथ।

उदाहरण के लिए: आपको सभी 24 कार्य पूरे करने होंगे औरइसे नब्बे मिनट में करने की आवश्यकता है.

ग़लत विराम चिह्न इनमें से एक है सामान्य गलतियाँलिखित भाषण में अनुमति. सबसे कठिन वाक्यों में आम तौर पर उन वाक्यों में अल्पविराम लगाना शामिल होता है जहां विषम या सजातीय परिभाषाएं होती हैं। केवल उनकी विशेषताओं और अंतरों की स्पष्ट समझ ही प्रविष्टि को सही और पठनीय बनाने में मदद करती है।

परिभाषा क्या है?

यह किसी संज्ञा द्वारा सूचित किसी वस्तु के गुण, गुण या गुण का सूचक है। प्रायः विशेषण द्वारा व्यक्त किया जाता है ( सफ़ेद दुपट्टा), कृदंत ( दौड़ता हुआ लड़का), सर्वनाम ( हमारा घर), क्रमसूचक संख्या ( दूसरा नंबर) और प्रश्नों का उत्तर देता है "कौन सा?" "किसका?"। हालाँकि, संज्ञा की परिभाषा के रूप में उपयोग के मामले हो सकते हैं ( चेकदार पोशाक), इनफ़िनिटिव रूप में एक क्रिया ( उड़ने में सक्षम होने का सपना), सरल में विशेषण तुलनात्मक डिग्री (एक बड़ी उम्र की लड़की दिखाई दी), क्रियाविशेषण ( कठिन उबला हुआ अंडा).

सजातीय सदस्य क्या होते हैं

परिभाषा यह अवधारणावाक्यविन्यास में दिया गया है और सरल (या विधेय भाग) की संरचना को भाषण के एक ही भाग और एक ही रूप के शब्दों द्वारा व्यक्त किया जाता है, परिणामस्वरूप, वे उत्तर देंगे सामान्य प्रश्नऔर एक वाक्य में समान वाक्यात्मक कार्य निष्पादित करें। सजातीय सदस्य समन्वयात्मक या गैर-संघीय संबंध द्वारा एक-दूसरे से जुड़े होते हैं। यह भी ध्यान दिया जाना चाहिए कि वाक्यात्मक संरचना के भीतर उनकी पुनर्व्यवस्था आमतौर पर संभव है।

उपरोक्त नियम के आधार पर, हम कह सकते हैं कि सजातीय परिभाषाएँ सामान्य (समान) विशेषताओं और गुणों के आधार पर किसी वस्तु की विशेषता बताती हैं। वाक्य पर विचार करें: " बगीचे में, सफेद, लाल, बरगंडी गुलाब की कलियाँ जो अभी तक नहीं खिली थीं, गर्व से अपने साथी फूलों से ऊपर उठ रही थीं।" इसमें प्रयुक्त सजातीय परिभाषाएँ रंग को दर्शाती हैं, और इसलिए वस्तु को उसी विशेषता के अनुसार चित्रित करती हैं। या कोई अन्य उदाहरण: " जल्द ही, गर्मी से तपते शहर पर हल्के, भारी बादल छा गए।" इस वाक्य में, एक विशेषता दूसरे से तार्किक रूप से जुड़ी हुई है।

विषम और सजातीय परिभाषाएँ: विशिष्ट विशेषताएं

यह प्रश्न अक्सर कठिनाइयों का कारण बनता है। सामग्री को समझने के लिए, आइए इस पर करीब से नज़र डालें कि परिभाषाओं के प्रत्येक समूह में क्या विशेषताएं हैं।

ये मुख्य विशेषताएं हैं, जिनका ज्ञान आपको सजातीय परिभाषाओं और विषम परिभाषाओं वाले वाक्यों के बीच आसानी से अंतर करने की अनुमति देगा। इसका अर्थ है विराम चिह्नों का सही ढंग से उपयोग करना।

इसके अलावा, किसी वाक्य का वाक्यविन्यास और विराम चिह्न विश्लेषण करते समय, आपको निम्नलिखित महत्वपूर्ण बिंदुओं को याद रखना होगा।

परिभाषाएँ जो हमेशा एक जैसी होती हैं

1. एक दूसरे के बगल वाले विशेषण किसी वस्तु को एक विशेषता के अनुसार चित्रित करते हैं: आकार, रंग, भौगोलिक स्थिति, मूल्यांकन, संवेदनाएं, आदि। " किताबों की दुकान पर, ज़खर ने जर्मन, इतालवी और फ्रांसीसी संस्कृति पर संदर्भ पुस्तकें पहले ही खरीद लीं».
2. एक वाक्य में प्रयुक्त पर्यायवाची शब्दों का समूह: वे एक ही विशेषता को अलग-अलग तरह से कहते हैं। " सुबह से ही घर में हर कोई कल की खबर के कारण प्रसन्न, उत्सव के मूड में था».
3. परिभाषाएँ जो संज्ञा के बाद आती हैं, ग्रैब ओवरहेड क्रेन जैसे शब्दों के अपवाद के साथ। उदाहरण के लिए, ए. पुश्किन की कविता में हम पाते हैं: " तीन ग्रेहाउंड एक उबाऊ सर्दियों की सड़क पर दौड़ रहे हैं" इस मामले में, प्रत्येक विशेषण सीधे संज्ञा को संदर्भित करता है, और प्रत्येक परिभाषा को तार्किक रूप से हाइलाइट किया जाता है।
4. एक वाक्य के सजातीय सदस्य एक शब्दार्थ उन्नयन का प्रतिनिधित्व करते हैं, अर्थात। बढ़ते क्रम में विशेषता का पदनाम। " हर्षित, उत्सवपूर्ण, उज्ज्वल मनोदशा से अभिभूत बहनें अब अपनी भावनाओं को छिपा नहीं सकीं».
5. असंगत परिभाषाएँ. उदाहरण के लिए: " वह तेजी से कमरे में दाखिल हुआ एक लंबा व्यक्तिगर्म स्वेटर में, चमकती आँखों के साथ, मनमोहक मुस्कान के साथ».

एकल विशेषण और सहभागी वाक्यांश का संयोजन

परिभाषाओं के अगले समूह पर ध्यान देना भी आवश्यक है। ये विशेषण और सहभागी वाक्यांश हैं जिनका उपयोग साथ-साथ किया जाता है और एक ही संज्ञा से संबंधित होते हैं। यहां, विराम चिह्न उत्तरार्द्ध की स्थिति पर निर्भर करता है।

"एकल विशेषण + सहभागी वाक्यांश" योजना के अनुरूप परिभाषाएँ लगभग हमेशा सजातीय होती हैं। उदाहरण के लिए, " दूर-दूर तक जंगल के ऊपर ऊंचे काले पहाड़ दिखाई दे रहे थे" हालाँकि, यदि सहभागी वाक्यांश का उपयोग विशेषण से पहले किया जाता है और यह संज्ञा को नहीं, बल्कि पूरे संयोजन को संदर्भित करता है, तो नियम "सजातीय परिभाषाओं के लिए विराम चिह्न" काम नहीं करता है। उदाहरण के लिए, " पर गीला मैदानशरद ऋतु की हवा में घूमती पीली पत्तियाँ धीरे-धीरे नीचे आ गईं».

एक बात और खयाल में ले लेनी जरूरी है। इस उदाहरण पर विचार करें: " घने, फैले हुए देवदार के पेड़ों के बीच, गोधूलि में अंधेरा, झील की ओर जाने वाले संकीर्ण रास्ते को देखना मुश्किल था" यह अलग-अलग सजातीय परिभाषाओं वाला एक वाक्य है सहभागी वाक्यांश. इसके अलावा, उनमें से पहला दो एकल विशेषणों के बीच स्थित है और "मोटा" शब्द का अर्थ स्पष्ट करता है। इसलिए, सजातीय सदस्यों के डिजाइन के नियमों के अनुसार, उन्हें लेखन में विराम चिह्नों द्वारा अलग किया जाता है।

ऐसे मामले जब अल्पविराम की आवश्यकता नहीं है लेकिन प्राथमिकता दी जाती है

1. सजातीय परिभाषाएँ (जिनके उदाहरण अक्सर कल्पना में पाए जा सकते हैं) अलग-अलग, लेकिन आमतौर पर एक-दूसरे के साथ जुड़ी हुई, कारण संबंधी विशेषताओं को निर्दिष्ट करती हैं। उदाहरण के लिए, " रात में,(आप इसलिए डाल सकते हैं) सुनसान सड़कों पर पेड़ों और लालटेनों की लंबी छायाएँ साफ़ दिखाई दे रही थीं" एक और उदाहरण: " अचानक, बहरा कर देने वाली आवाजें बूढ़े आदमी के कानों तक पहुंचीं,(क्योंकि) भयानक प्रहारगड़गड़ाहट».
2. विशेषणों वाले वाक्य जो विषय का विविध विवरण देते हैं। उदाहरण के लिए, " और अब, बड़ी लुज़हिन को देखकर, वह... दया से भर गई"(वी. नाबोकोव)। या ए. चेखव से: " बरसाती, गंदी, अंधेरी शरद ऋतु आ गई है».
3. विशेषणों का प्रयोग करते समय लाक्षणिक अर्थ(विशेषणों के निकट): “ टिमोफ़े की बड़ी, मछली जैसी आँखें उदास थीं और ध्यान से सीधे आगे की ओर देख रही थीं».

ऐसी सजातीय परिभाषाएँ - उदाहरण यह दर्शाते हैं - अभिव्यक्ति का एक उत्कृष्ट साधन हैं कला का काम. उनकी मदद से, लेखक और कवि किसी वस्तु (व्यक्ति) के विवरण में कुछ महत्वपूर्ण विवरणों पर जोर देते हैं।

अपवाद स्वरूप मामले

कभी-कभी भाषण में आप गुणात्मक और सापेक्ष विशेषणों के संयोजन द्वारा व्यक्त सजातीय परिभाषाओं वाले वाक्य पा सकते हैं। उदाहरण के लिए, " कुछ समय पहले तक इस जगह पर पुराने, निचले मकान थे, लेकिन अब नए, ऊँचे मकान हैं।" के रूप में दिखाया यह उदाहरण, ऐसे मामले में, परिभाषाओं के दो समूह प्रतिष्ठित होते हैं, जो एक संज्ञा से संबंधित होते हैं, लेकिन विपरीत अर्थ रखते हैं।

एक अन्य मामला व्याख्यात्मक संबंधों से जुड़ी परिभाषाओं से संबंधित है। " खुली खिड़की से पूरी तरह से अलग आवाजें, लड़के के लिए अलग, सुनाई दे रही थीं।" इस वाक्य में पहली परिभाषा के बाद "अर्थात्", "वह है" शब्द उपयुक्त होंगे।

विराम चिह्न लगाने के नियम

यहां सब कुछ इस बात पर निर्भर करता है कि सजातीय परिभाषाएं एक-दूसरे से कितनी संबंधित हैं। अल्पविराम कब लगाए जाते हैं गैर-संघ संचार. उदाहरण: " एक छोटी, झुर्रीदार, कुबड़ी बूढ़ी औरत बरामदे में एक कुर्सी पर बैठी थी, चुपचाप खुले दरवाजे की ओर इशारा कर रही थी।" की उपस्थिति में संयोजकों में तालमेल बिठा("आमतौर पर", "और") किसी विराम चिह्न की आवश्यकता नहीं है। " सफ़ेद और नीली होमस्पून शर्ट पहने महिलाएँ दूर से झाँककर इस उम्मीद से देख रही थीं कि उनके पास आ रहे घुड़सवार को पहचान लिया जाएगा।" इस प्रकार, ये वाक्य विराम चिह्न नियमों के अधीन हैं जो सजातीय सदस्यों के साथ सभी वाक्यात्मक निर्माणों पर लागू होते हैं।

यदि परिभाषाएँ विषम हैं (उनके उदाहरण तालिका में चर्चा की गई हैं), तो उनके बीच अल्पविराम नहीं लगाया जाता है। ऐसे संयोजनों का अपवाद जो अस्पष्ट हो सकते हैं। उदाहरण के लिए, " काफी बहस और चिंतन के बाद अन्य सिद्ध तरीकों का सहारा लेने का निर्णय लिया गया" इस मामले में, सब कुछ कृदंत के अर्थ पर निर्भर करता है। यदि "सत्यापित" शब्द से पहले "अर्थात्" डाला जा सकता है तो अल्पविराम का उपयोग किया जाता है।

निष्कर्ष

उपरोक्त सभी के विश्लेषण से यह निष्कर्ष निकलता है कि विराम चिह्न साक्षरता में है एक बड़ी हद तकवाक्यविन्यास पर विशिष्ट सैद्धांतिक सामग्री के ज्ञान पर निर्भर करता है: एक परिभाषा क्या है, एक वाक्य के सजातीय सदस्य।

रूसी में, अक्सर ऐसे शब्दों वाले वाक्य होते हैं जो एक ही प्रश्न का उत्तर देते हैं और भाषण के एक ही भाग से संबंधित होते हैं।

किसी वाक्य के सजातीय सदस्य की अवधारणा

एक वाक्य में ऐसे शब्द समान कार्य करते हैं, समान अर्थ रखते हैं और स्वर और समन्वय संबंध द्वारा एक दूसरे से जुड़े होते हैं। रूसी में वाक्य के ऐसे सदस्यों को सजातीय कहा जाता है। एक वाक्य के सजातीय सदस्यों के उदाहरण:

पुराने हरे चिनार सरसराहट करने लगे, कराहने लगे और चिंताजनक ढंग से हिलने लगे। इस वाक्य में सजातीय सदस्य विधेय हैं।

हरे-भरे जंगल में लगातार, समान रूप से सरसराहट हो रही थी। इस वाक्य में सजातीय सदस्य परिस्थितियाँ हैं।

आइए विश्लेषण करें कि सजातीय सदस्यों की मुख्य विशेषताएं क्या हैं। सबसे पहले, उन सभी की मुख्य शब्द में समान भागीदारी होती है जिसके साथ वे सीधे जुड़े होते हैं। ऐसे अपवाद हैं जिनमें वाक्य के सजातीय सदस्य भाषण के इस भाग से संबंधित नहीं हैं।

उदाहरण के लिए:
मुझे रुक-रुक कर, धीरे-धीरे चलना पसंद है।

विराम चिह्न: सजातीय सदस्य और संयोजक समुच्चयबोधक

सजातीय सदस्यों के साथ वाक्यों में संयोजक संयोजनों को अक्सर "और यह, और वह", "और न, और न ही", "भी, भी", "न केवल..., बल्कि यह भी" संयोजनों द्वारा दर्शाया जाता है।

किसी वाक्य के सजातीय सदस्यों को जोड़ने वाले संयोजनों से पहले, तीन मामलों में अल्पविराम लगाया जाना चाहिए:
1. एक वाक्य के सजातीय सदस्यों के विभाजनकारी और एकल जोड़ने वाले संघ के साथ। उदाहरण के लिए:

1.1. क्रूसियन और कार्प तालाब में फूट पड़े।

1.2. में पाइन के वनआप कठफोड़वा या गिलहरी देख सकते हैं।

2. यदि संयोजन वाक्य के सजातीय सदस्यों के कई जोड़ों को जोड़ता है। उदाहरण के लिए: अंकल वान्या के संग्रह में पत्थरों से सजाए गए कई खंजर और चाकू, बंदूकें और पिस्तौलें शामिल थीं।
3. यदि सजातीय सदस्य बार-बार संघों द्वारा एक दूसरे से जुड़े होते हैं, और इस प्रकार बनते हैं स्थिर संयोजन. उदाहरण के लिए: चाची ने हमें बहुत सारे बहुरंगी झंडे दिए: लाल, हरा और पीला।

टिप्पणियाँ। यह याद रखना चाहिए कि कुछ मामलों में, दोहरे संयोजन और वाक्य के सजातीय सदस्यों वाले संयोजन भ्रमित हो सकते हैं। यह छात्रों के बीच सबसे आम गलती है। दोहरे संयोजक वाले संयोजन वाले वाक्यों के उदाहरण:

मुझे जंगल में, रुक-रुक कर चुपचाप चलना पसंद है।

दोहरे संयोजन के साथ संयोजन के ज्वलंत उदाहरण, जिन्हें अक्सर एक वाक्य के सजातीय सदस्यों के लिए गलत तरीके से जिम्मेदार ठहराया जाता है, हंसी और पाप, न मछली और न ही मुर्गी, आदि हैं।

विषमता संबंध अक्सर विशेषणों में पाए जाते हैं - एक बड़ा चमड़े का थैला, एक छोटा कांच का गिलास।
सजातीय सदस्यों वाले वाक्यों में, सजातीय शब्द अक्सर इस क्रिया की गतिशीलता, एक वस्तु की गुणात्मक विशेषताओं का वर्णन करते हैं। यदि सजातीय सदस्यों ने अभिव्यंजना बढ़ा दी है, तो वे विशेषणों की एक श्रृंखला बनाते हैं।

कुछ वाक्यों में हमें ऐसे शब्द मिलते हैं जो दोहराए जाते हैं। यह जानना महत्वपूर्ण है कि वे वाक्य के सजातीय सदस्य नहीं हैं। उदाहरण: वसंत इंतज़ार कर रहा था, प्रकृति इंतज़ार कर रही थी। आगामी घटना के महत्व पर जोर देने के लिए इस वाक्य में "प्रतीक्षा" शब्द को दो बार दोहराया गया है। ऐसे और समान शब्दों को रूसी में एक वाक्य के एक सदस्य के रूप में माना जाता है।

सजातीयएक वाक्य के सदस्यों को बुलाया जाता है, एक ही प्रश्न का उत्तर देते हुए, एक ही वाक्यात्मक कार्य करते हुए, वाक्य के एक ही सदस्य से संबंधित होते हैं और एक समन्वयात्मक संबंध द्वारा परस्पर जुड़े होते हैं। हमाराभाषा - हमारातलवार , हमारारोशनी , हमाराप्यार , हमारागर्व।

सजातीय सदस्यों को आमतौर पर भाषण के एक भाग के शब्दों में व्यक्त किया जाता है, लेकिन शब्दों में भी व्यक्त किया जा सकता है विभिन्न भागभाषण।

सजातीय सदस्य सामान्य और गैर-व्यापक हो सकते हैं।

सामान्य में आश्रित शब्द होते हैं। और आ गयावह, अपने पंख फैलाये, एक गहरी साँस ली, अपनी आँखों में चमक लायीऔर - नीचे रोल किया .

एक वाक्य में सजातीय सदस्यों की एक से अधिक पंक्तियाँ हो सकती हैं। रूसी लोग बुद्धिमानऔर समझ , परिश्रमीऔर गर्मसेवा में, सभी ग् अच्छाऔर सुंदर .

वाक्य के सजातीय सदस्य नहीं हैं:

• बार-बार शब्दों का उच्चारण गणन के स्वर के साथ किया जाता है। विंटर्स इंतजार किया, इंतजार कियाप्रकृति . शब्द इंतजार किया, इंतजार किया वस्तुओं की भीड़ या किसी क्रिया की अवधि पर जोर देने के लिए वाक्यों में उपयोग किया जाता है। शब्दों के ऐसे संयोजनों को वाक्य का एक सदस्य माना जाता है;
• एक ही रूप में दो क्रियाएं, एक ही विधेय के रूप में कार्य करती हैं (दूसरे शब्द में एक कण है नहींया इसलिए). चिल्लाओ या चिल्लाओ, पसंद करो या न करो, बस ऐसे ही चलो .
• दोहरे संयोजनों के साथ स्थिर संयोजन और...और, न...न. उदाहरण के लिए: इस ओर और उस ओर, न आगे, न पीछे, न मछली, न मुर्गी .
• उदाहरण के लिए, पर्यायवाची, एंटोनिमिक या साहचर्य प्रकृति के युग्मित संयोजन: सिल-कवर, चलो, जान-जान, कोई-महँगा, कम से कम और इसी तरह।; प्रश्न और उत्तर, ख़रीदना और बेचना, ऊपर और नीचे, आगे और पीछे और इसी तरह।; रोटी और नमक, (से) मशरूम और जामुन, (से) हाथ और पैर, भाई-बहन, पोते-पोतियां और परपोते आदि। ऐसे संयोजनों को अल्पविराम से अलग नहीं किया जाता है, बल्कि एक हाइफ़न द्वारा जोड़ा जाता है;
• एक ही रूप में दो क्रियाएं, गति और उसके उद्देश्य को दर्शाती हैं या एक अर्थपूर्ण संपूर्ण बनाती हैं। आइये खुद से बात करें. बैठ जाओ और आराम करो.

सजातीय सदस्य का उपयोग करके जुड़े हुए हैं संयोजन और स्वर का समन्वय या केवल मदद से आवाज़ का उतार-चढ़ाव .

वाक्य के सजातीय सदस्य संयुक्त होते हैं संयोजकों में तालमेल बिठा :

• कनेक्ट करना ( और हां(= और) , नहीं - नहीं): और फूल सफेद हैं हाँरसीला ;
• विभाजित करना ( या, फिर... फिर, या तोऔर आदि।): उसने संदेह की दृष्टि से देखा वहमालिक पर, वहपरामर्शदाता को ;
• प्रतिकूल ( आह, लेकिन, हाँ(= परंतु), तथापिऔर आदि।): वह कम बोलती थी लेकिनसमझदारी से .

बारंबार समुच्चयबोधक वाले वाक्य में हमेशा एक से अल्पविराम सजातीय सदस्यों से कम.

सजातीय और विषमांगी परिभाषाएँ

परिभाषाएंवहाँ हैं सजातीयजब उनमें से प्रत्येक परिभाषित किए जा रहे शब्द को संदर्भित करता है, अर्थात, जब वे एक समन्वय संबंध द्वारा परस्पर जुड़े होते हैं और गणनात्मक स्वर के साथ उच्चारित होते हैं। सजातीय परिभाषाएँ किसी वस्तु या घटना को एक ही पक्ष से (रंग, सामग्री, गुण आदि द्वारा) चित्रित करती हैं। शक्तिशाली, हिंसक, बहरा कर देने वालास्टेपी पर बारिश हुई .

विषम परिभाषाएँऐसा तब होता है जब वे किसी वस्तु का विभिन्न पक्षों से वर्णन करते हैं। इस मामले में, परिभाषाओं के बीच कोई समन्वयात्मक संबंध नहीं है और उन्हें बिना गणनात्मक स्वर के उच्चारित किया जाता है। स्टार्लिंग्स मॉडल के रूप में काम करते हैं दयालु मेहनती परिवारज़िंदगी।

वाक्य के सजातीय सदस्य और शब्दों का सामान्यीकरण

सजातीय सदस्यों के साथ हो सकता है शब्दों का सामान्यीकरण करना, जो वाक्य के सजातीय सदस्यों के समान हैं। सामान्यीकरण शब्द सजातीय सदस्यों के पहले या बाद में होता है। घास में, डॉगवुड और जंगली गुलाब की झाड़ियों में, अंगूर के बागों मेंऔर पेड़ों में - हर जगहसिसकियाँ गा रही थीं .