तीसरा व्यक्ति बहुवचन ऑनलाइन। वह सब कुछ जो आप सर्वनाम के बारे में जानना चाहते थे लेकिन नहीं जानते थे कि कैसे पूछा जाए

पाठ मकसद:

• छात्रों को क्रिया संयुग्मन से परिचित कराना;
• किसी क्रिया के व्यक्ति को पहचानना सीखें, वर्तमान में सचेतन रूप से क्रियाओं का उपयोग करें,
• भूत और भविष्य काल;
• सोच, ध्यान, संज्ञानात्मक रुचि विकसित करें।

उपकरण:रूसी भाषा की पाठ्यपुस्तक, व्यक्तिगत असाइनमेंट वाले कार्ड (परिशिष्ट 3), शब्दावली शब्द, समर्थन आरेख, इंटरैक्टिव बोर्ड, पीसी.

कक्षाओं के दौरान

मैं। आयोजन का समय.

पाठ के लिए तैयारी की जाँच करना।

पाठ के विषय और उद्देश्यों के बारे में बताएं।

			द्वारा खाओ
	द्वारा खाओ		द्वारा हेयर यू गो
	द्वारा हाँ		द्वारा केन्द्र शासित प्रदेशों

क्रियाएँ, वे किस काल में लिखी जाती हैं? ( वर्तमान - काल).

शब्द का कौन सा भाग बदलता है? ( समापन).

सर्वनाम किस व्यक्ति और संख्या में लिखे जाते हैं?

(पहला, दूसरा, तीसरा व्यक्ति एकवचन और बहुवचन).

हमारे पाठ का विषय है "व्यक्तियों और संख्याओं द्वारा क्रियाओं को बदलना।"

द्वितीय. कलमकारी का एक मिनट. "अनुमान लगाना"।(परिशिष्ट 1)।

ये शब्द बोर्ड पर लिखे गए हैं:

यह, आप, आप, ड्रा।

कौन सा शब्द "अनावश्यक" है? क्यों? ( ड्रा एक क्रिया है, बाकी सर्वनाम हैं).

वह अक्षर निर्धारित करें जिसे हम सुलेख में लिखेंगे। यह एक ऐसे शब्द में पाया जाता है जो इस समूह में "अनावश्यक" है, और एक युग्मित सुस्त नरम व्यंजन ध्वनि को दर्शाता है।

यह कौन सा पत्र है? (पत्र टी).

व्यंजन वर्ण टी हम उस स्वर के साथ लिखेंगे जो तीसरे व्यक्ति सर्वनाम में दो बार आता है। यह कौन सा पत्र है? ( के बारे में).

इस श्रृंखला में अक्षरों का क्रम निर्धारित करें:

टीटीओ टोटी टीटीओ

तृतीय. शब्दावली-वर्तनी कार्य.

बोर्ड पर एक क्रॉसवर्ड पहेली लिखी हुई है। "क्रॉसवर्ड"।(परिशिष्ट 1) .

1. फोटोग्राफी विशेषज्ञ. ( फोटोग्राफर).
2. एक व्यक्ति जो मुद्रण की तैयारी में पाठ की जाँच और सुधार करता है। ( संपादक).
3. मुद्रित कार्यों को प्रकाशित करने में विशेषज्ञ, जो उन्हें प्रकाशित करता है या प्रकाशन गृह चलाता है। ( प्रकाशक).
4. किसी कर्मचारी को किसी चीज़ के बारे में जानकारी के लिए विशेष रूप से भेजा जाता है। ( संवाददाता).
5. समाचार पत्रों में साहित्यिक एवं पत्रकारीय गतिविधियों में संलग्न एक कर्मचारी। ( पत्रकार).
6. प्रकाशित प्रतियों की संख्या मुद्रित संस्करण. (प्रसार).

आप लंबवत रूप से कौन सा शब्द लेकर आए? ( अखबार).

इस शब्द का अर्थ स्पष्ट करें।

(प्रपत्र में आवधिक प्रकाशन बड़ी चादरें, आमतौर पर दैनिक, घटनाओं के लिए समर्पित वर्तमान जीवन). (परिशिष्ट 1 ).

आप बच्चों के कौन से समाचार पत्र जानते हैं?

हमारे शहर में कौन से समाचार पत्र प्रकाशित होते हैं?

बच्चे इन प्रश्नों के उत्तर लिखते हैं। टिप्पणियों सहित पत्र.

याद रखें कि समाचार पत्र का नाम बड़े अक्षरों में और उद्धरण चिह्नों में संलग्न है।

पाठ के दौरान हम अपना स्वयं का समाचार पत्र बनाने का प्रयास करेंगे। इसलिए, हम एक प्रतियोगिता की घोषणा कर रहे हैं सर्वोत्तम नामसमाचार पत्र. पाठ के अंत में हम सबसे उपयुक्त का चयन करेंगे। "पाठ में सबसे सक्रिय छात्र।"

हमने पहेली पहेली हल कर ली। चलिए अगले भाग पर चलते हैं।

“100 प्रश्न। 100 उत्तर।"(परिशिष्ट 1) .

चतुर्थ. पाठ के विषय पर काम करें.

तालिका के अनुसार कार्य करें.

क्रियाओं का संयोग.

क्रियाएं, उन्हें कौन सा काल दिया गया है? ( असली).

आपने क्रियाएँ कैसे बदल दीं? ( व्यक्तियों और संख्याओं द्वारा).

क्रिया के व्यक्ति एवं संख्या में परिवर्तन होने पर शब्द का कौन सा भाग बदल जाता है? ( समापन).

क्रिया से रूप लिखना- भूत काल, भविष्य काल।

भूतकाल की मौखिक समीक्षा करें।

भविष्यकाल। (पाठ्यपुस्तक पृ. 184)

निष्कर्ष:क्रिया के अंत को व्यक्ति एवं संख्या में बदलने को संयुग्मन कहते हैं।

क्रिया में किस प्रकार के व्यक्ति होते हैं? (पहला, दूसरा और तीसरा)। (परिशिष्ट 1)।

क्रियाओं में कौन सी संख्याएँ होती हैं? (एकवचन और बहुवचन)।

क्रिया के पुरुष और संख्या का निर्धारण कैसे करें? (सर्वनाम और क्रिया के अंत से)।

"हम इस बारे में और उसके बारे में बात करेंगे।" थोड़ा सा इतिहास.(परिशिष्ट 1)।

कल्पना कीजिए, 30,000 साल पहले लोग बोल नहीं सकते थे। केवल इसी समय व्यक्ति के स्वरयंत्र की संरचना में परिवर्तन आया और वह कुछ कहने में सक्षम हो गया। लेकिन इसका मतलब यह नहीं है कि लोग पहले संवाद नहीं करते थे। उन्होंने आवाजें निकालीं, चेहरे बनाए और सांकेतिक भाषा का इस्तेमाल किया।

अपनी नोटबुक में पढ़ें क्रिया को संयुग्मित करें।

	मैं पढ़ रहा हूँ		हम पढ़ते है
	आप पढ़ रहे हैं		क्या तुम पढ़ रहे हो
	पढ़ रहे है		पढ़ना

किसी भी पत्रिका या अखबार का हर अंक मौसमी बदलावों की बात करता है।

अभी साल का कौन सा समय है?

आप पढ़ाई कब करते हो? आप इस महीने के बारे में क्या जानते हैं?

शारीरिक व्यायाम।

"मौसम के"।

पाठ के साथ काम करें.

वर्तनी पहचानें. क्रियाओं की संख्या और व्यक्ति का निर्धारण करें।

आवर्धक अप्रैल बीपक्षियों यी mmes मैंसीईएम.इस समय प्रवासी पक्षी लौट रहे हैं, ढोना उनके पंखों पर फिर xiz गर्म क्षेत्र इअपनी मातृभूमि के लिए रवाना.

कहावतों के भागों को जोड़कर उनका अर्थ स्पष्ट कीजिए।

अप्रैल फूल स्नोबॉल को तोड़ता है.
अप्रैल धाराएँ वे पृथ्वी को जगाते हैं।
अप्रैल पहाड़ी से सूरज गर्मियों में रोल करें.
अप्रैल की शुरुआत बर्फबारी से, और हरा होने पर समाप्त हो जाता है।

"साहित्यिक पृष्ठ"।

पाठ्यपुस्तक से काम करें।

पृष्ठ 185 व्यायाम 425.

वी. अध्ययन की गई सामग्री का समेकन।

व्यायाम "चेहरे को कौन पहचानता है।"(परिशिष्ट 2)।

संयुग्मन क्या है? (व्यक्ति और संख्या के अनुसार क्रिया के अंत को बदलना)।

क्रिया के पुरुष और संख्या का निर्धारण कैसे करें? (व्यक्ति और संख्या का निर्धारण सर्वनाम और क्रिया के अंत से होता है)।

VI. स्वतंत्र काम।

प्रत्येक वाक्य में क्रिया का व्यक्ति निर्धारित करें।

		चेहरा
	एक दिन मैं अपनी माँ के साथ फ़ैक्टरी गया।
	वहां मेरी मां ने मुझे कई दिलचस्प कारें दिखाईं।
	फ़ैक्टरी अख़बार में मैंने अपनी माँ के बारे में एक लेख देखा।
	वे उसके बारे में पहले भी लिख चुके हैं।
	मुझे अपनी माँ पर गर्व है.
	केवल फुटपाथ पर या सड़क के बाएं किनारे पर चलें।
	आप बिना किसी कठिनाई के तालाब से मछली भी नहीं निकाल सकते।
	सर्दी अभी भी व्यस्त है और वसंत के बारे में शिकायत कर रही है।
	कभी-कभी रात में बुलबुल का तेज़ गाना हमें परेशान कर देता है।
	आप एक हाथ से गांठ नहीं बांध सकते.

सातवीं. गृहकार्य।

परिणाम:

पाठ से आपको कौन सी दिलचस्प बातें याद आईं?

सबसे सक्रिय छात्र.

कक्षा में बनाए गए समाचार पत्र के लिए सबसे अच्छा नाम।

साहित्य:

1. गारायेव वाई.एस.एच. टी.जी. के शैक्षिक सेट के लिए रूसी भाषा में पाठ विकास। रामज़ेवा: चौथी कक्षा। - एम.: वाको, 2006. - 400 पी.
2. ओज़ेगोव एस.आई. और श्वेदोवा एन.यू. शब्दकोषरूसी भाषा: 80,000 शब्द और वाक्यांशवैज्ञानिक अभिव्यक्ति/ रूसी अकादमीविज्ञान. रूसी भाषा संस्थान का नाम रखा गया। वी.वी. विनोग्रादोवा। - चौथा संस्करण, पूरक। - एम.: अज़बुकोवनिक, 1997. - 944 पीपी.
3. रामज़ेवा टी.जी. रूसी भाषा: पाठ्यपुस्तक। चौथी कक्षा के लिए. चार वर्ष पुराना। शुरुआत विद्यालय - 7वां संस्करण, स्टीरियोटाइप। - एम.: बस्टर्ड, 2002. - 256 पी.: बीमार।
4. बच्चों की पत्रिकाएँ "क्यों और क्यों", "एरुडाइट", "सिनबाड"।
5. राकिटिना एम.जी. रूसी भाषा। अंक शास्त्र। परीक्षण कार्य. 3 (4) ग्रेड.

यह कहना कठिन है कि सर्वनाम के बिना हम कैसे काम चलाएंगे। इनके बिना लगभग एक भी वाक्यांश का निर्माण असंभव है। उदाहरण के लिए, पिछले दो यहाँ हैं। अर्थात, यह संभव है। लेकिन परेशान क्यों?

यदि आप रूसी भाषा के सभी सर्वनामों को एक साथ रखें, तो आपको एक प्रभावशाली दस्तावेज़ मिलेगा। लेकिन सब कुछ एक साथ रख देने का कोई मतलब नहीं है। इसलिए हमने आपके लिए एक खास आर्टिकल तैयार किया है. इसमें सर्वनामों की श्रेणियों, उनकी व्याकरणिक विशेषताओं और वर्तनी के साथ-साथ एक नमूना के बारे में सभी बुनियादी जानकारी शामिल है रूपात्मक विश्लेषण. विशेष तालिकाएँ आपको रूसी भाषा में सर्वनामों के बारे में सभी आवश्यक ज्ञान को बेहतर ढंग से जानने में मदद करेंगी। और से उदाहरण साहित्यिक कार्ययह अधिक स्पष्ट रूप से कल्पना करने में मदद करेगा कि सर्वनाम की व्याकरणिक विशेषताओं को व्यवहार में कैसे लागू किया जाता है।

सर्वनाम क्या होते हैं

सर्वनामबुलाया स्वतंत्र भागवह वाणी जिसका उपयोग संज्ञा, विशेषण, अंक और क्रियाविशेषण (या उनकी विशेषताओं) के बजाय इन संज्ञाओं, विशेषणों, अंकों और क्रियाविशेषणों (साथ ही उनकी विशेषताओं और मात्राओं) को बिना नाम दिए इंगित करने के लिए किया जाता है।

सर्वनामों की व्याकरणिक विशेषताएं इस बात पर निर्भर करती हैं कि वे भाषण के किस भाग का उल्लेख करते हैं। इस पर नीचे अधिक विस्तार से चर्चा की जाएगी।

सर्वनामों को दो प्रकार की श्रेणियों में विभाजित किया गया है: अर्थ के अनुसार और व्याकरणिक विशेषताओं के अनुसार।

मूल्य के अनुसार अंक:

• निजी;
• वापसी योग्य;
• मालिकाना;
• प्रश्नवाचक;
• रिश्तेदार;
• अनुक्रमणिका;
• निश्चित;
• नकारात्मक;
• अपरिभाषित.

कभी-कभी इस वर्गीकरण में पारस्परिक और सामान्य सर्वनाम भी जोड़ दिये जाते हैं।

व्याकरणिक विशेषताओं पर आधारित विकार:

• सामान्यीकृत विषय;
• सामान्यीकृत-गुणात्मक;
• सामान्यीकृत मात्रात्मक.

यह वर्गीकरण जांचता है कि सर्वनाम भाषण के विभिन्न भागों से कैसे संबंधित हैं: संज्ञा, विशेषण, अंक। कुछ स्रोतों में इसे कभी-कभी यहां भी शामिल किया जाता है विशेष समूहक्रियाविशेषण के साथ सहसंबद्ध सर्वनाम.

अब हम इन सभी श्रेणियों का विस्तार से विश्लेषण करेंगे।

रूसी में सर्वनामों की श्रेणियाँ

मूल्य के अनुसार:

व्यक्तिगत सर्वनाम।भाषण में, वे इसके उद्देश्य को इंगित करते हैं - वह व्यक्ति जिसके बारे में हम बात कर रहे हैं. सर्वनाम 1 ( मुझे लगता है हम) और 2( तू तू) चेहरे भाषण में प्रतिभागियों को दर्शाते हैं। तीसरा व्यक्ति सर्वनाम ( वह वह ये वे) उन व्यक्तियों को इंगित करें जो भाषण में भाग नहीं लेते हैं।

अप्रचलित व्यक्तिगत सर्वनाम एकभाषण की वस्तुओं को संदर्भित करने के लिए उपयोग किया जाता है महिला (बहुवचन).

रूसी भाषा में व्यक्तिगत सर्वनाम व्यक्ति और संख्या के अनुसार बदलते हैं, तीसरे व्यक्ति एकवचन के सर्वनाम - लिंग के अनुसार भी, साथ ही मामलों के अनुसार भी।

एक वाक्य में वे विषय या वस्तु की भूमिका निभाते हैं।

• मैं इस अहसास से उबर नहीं सका कि वे हमें देख सकते हैं। (सीएच.टी. एत्मातोव)
• जीवन हमेशा प्रयास, कठिनाई और कड़ी मेहनत के साथ आता है, क्योंकि यह सुंदर फूलों वाला बगीचा नहीं है। (आई.ए. गोंचारोव)
• अगर मैं समझता हूं कि मेरे आस-पास हर कोई कितना बेवकूफ है तो मैं होशियार क्यों नहीं बनना चाहता? यदि आप सभी के समझदार होने का इंतजार करेंगे, तो इसमें बहुत समय लगेगा... और तब मुझे एहसास हुआ कि यह पूरी तरह से असंभव है। (एफ.एम. दोस्तोवस्की)

निजवाचक सर्वनाम।भाषण में, वे विषय को कार्रवाई की दिशा का संकेत देते हैं। कर्मकर्त्ता सर्वनाम खुदइसमें नाममात्र का मामला प्रपत्र नहीं है, लेकिन अन्य सभी मामलों में इसे अस्वीकार कर दिया गया है: अपने आप को, अपने आप को, अपने आप को, (अपने बारे में) अपने आप को. व्यक्ति, संख्या, लिंग के अनुसार नहीं बदलता।

एक वाक्य में यह पूरक के रूप में कार्य करता है।

• यदि आप किसी और पर क्रोधित होते हैं, तो उसी समय स्वयं पर भी क्रोधित हों, कम से कम इस बात के लिए कि आप किसी और पर क्रोधित होने में कामयाब रहे। (एन.वी. गोगोल)
• अपने लिए सब कुछ करने के लिए बाध्य होने से अधिक सुखद कुछ भी नहीं है। (एन.वी. गोगोल)
• स्वयं के लिए जीने का अर्थ जीना नहीं है, बल्कि निष्क्रिय रूप से अस्तित्व में रहना है: आपको लड़ने की जरूरत है। (आई.ए. गोंचारोव)
• हम अक्सर खुद को यह सोचने की अनुमति देते हैं कि प्राचीन लोग अनुभवहीन बच्चों की तरह हैं। (एल.एन. टॉल्स्टॉय)

स्वत्वात्माक सर्वनाम।भाषण में, वे संकेत देते हैं कि एक निश्चित वस्तु (ऑब्जेक्ट) किसी विषय (या विषयों) से संबंधित है।

स्वत्वात्माक सर्वनाम:

• 1 व्यक्ति - मेरा, मेरा, मेरा/मेराऔर हमारा, हमारा, हमारा / हमारा;
• 2 व्यक्ति - तुम्हारा, तुम्हारा, तुम्हारा / तुम्हाराऔर तुम्हारा, तुम्हारा, तुम्हारा/तुम्हारा;
• 3 व्यक्ति - उसे, उसे/उन्हें.

बदल रहे हैं स्वत्वात्माक सर्वनामरूसी भाषा में, जैसा कि आप पहले ही समझ चुके हैं, व्यक्तियों, लिंगों और संख्याओं के साथ-साथ एक संज्ञा के संयोजन में जिसे समझाया जा रहा है - मामलों द्वारा। तृतीय पुरुष सर्वनाम विभक्ति नहीं करते।

• हमारी क्षमताओं से अधिक हमारी पसंद, हमारे वास्तविक स्वरूप को प्रकट करती है। (जेके रॉउलिंग)
• हमारे कार्यालय में, स्टाफ के बत्तीस कर्मचारियों में से, अट्ठाईस ने खुद को "रिपब्लिक का गोल्डन पेन" कहा। मौलिकता के क्रम में हम तीनों को रजत कहा जाता था। (एस.डी. डोलावाटोव)
• ऐसी कोई ध्वनि, रंग, चित्र और विचार नहीं हैं - जटिल और सरल - जिनकी हमारी भाषा में सटीक अभिव्यक्ति नहीं हो सकती। (के.जी. पौस्टोव्स्की)

प्रश्नवाचक सर्वनाम।सर्वनाम कौन?, क्या?, कौन सा?, कौन सा?, किसका?, कौन सा?, कितने?, कहाँ?, कब?, कहाँ?, कहाँ से?, क्यों?सेवा करना प्रश्नावलीप्रश्नवाचक वाक्य बनाते समय (व्यक्तियों, वस्तुओं, चिह्नों, मात्रा को इंगित करें)।

वे संख्या, लिंग, मामले के अनुसार बदलते हैं, लेकिन सभी के अनुसार नहीं।

• क्या आप जानते हैं कि मनुष्य को क्या दिया जाता है, और केवल उसे ही? हंसो और रोओ. (ई.एम. रिमार्के)
• प्रिय, प्रिय, मज़ाकिया मूर्ख, / अच्छा, तुम कहाँ हो, कहाँ जा रहे हो? (एस. ए. यसिनिन)
• कानून क्या है? / सड़क पर कानून एक रस्सी है, / सड़क के बीच में राहगीरों को रोकने के लिए<...>(वी.ए. ज़ुकोवस्की)

सापेक्ष सर्वनाम।सर्वनाम कौन, क्या, कौन सा, क्या, किसका, कौन सा, कितने, कहाँ, कहाँ, कब, से, क्योंके रूप में भी कार्य करें संबद्ध शब्दजटिल वाक्यों में और अधीनस्थ को जोड़ने का काम करते हैं मुख्य भागमिश्रित वाक्य।

जैसे प्रश्नवाचक सर्वनाम, संबंधवाचक सर्वनाम कौन क्याऔर कितनेमामलों के अनुसार गिरावट आई। बाकी संख्या, लिंग और मामलों पर आधारित हैं। सर्वनाम के अलावा कहाँ, कहाँ, कब, कहाँ, क्यों, जो अपरिवर्तनीय हैं।

एक वाक्य में, भाषण के जिस भाग को वे प्रतिस्थापित करते हैं उसके आधार पर, वे विभिन्न वाक्यात्मक भूमिकाओं में कार्य कर सकते हैं।

• कितने नीच पात्र हैं जो प्रेम करते हैं, मानो घृणा करते हैं! (एफ.एम. दोस्तोवस्की)
• लोगों के पास खोजने, खोजने, आविष्कार करने के लिए हमेशा कुछ न कुछ रहेगा, क्योंकि इस ज्ञान का स्रोत ही अटूट है। (आई.ए. गोंचारोव)
• दयालुता के दिखावे की तुलना में प्रत्यक्ष क्रोध बहुत कम घृणित होता है। (एल.एन. टॉल्स्टॉय)
• खुशी की तुलना दीपक में तेल से की जा सकती है: जब दीपक में पर्याप्त तेल नहीं होता है, तो बाती जल्दी ही बुझ जाती है और दीपक की रोशनी की जगह काला धुआं ले लेता है। (एल.एन. टॉल्स्टॉय)

प्रदर्शनात्मक सर्वनाम।भाषण वस्तुओं के संकेत या संख्या को इंगित करें। निम्नलिखित सर्वनाम इस श्रेणी में आते हैं: इतना, यह, वह, ऐसा, ऐसा, यहाँ, यहाँ, यहाँ, वहाँ, वहाँ से, यहाँ से, फिर, इसलिये, फिर, अप्रचलित सर्वनाम यह वाला.

बदल रहे हैं प्रदर्शनात्मक सर्वनामरूसी भाषा में मामलों, लिंग और संख्याओं के आधार पर।

• मैं दो साल से अपने लिए एक महल खरीदने की योजना बना रहा हूं। खुश हैं वे लोग जिनके पास बंद करने के लिए कुछ नहीं है। (एफ.एम. दोस्तोवस्की)
• कभी-कभी व्यक्ति ऐसी रेखा पर पहुंच जाता है कि यदि वह उस रेखा को पार नहीं करता है, तो वह दुखी हो जाएगा और यदि वह उसे पार कर जाता है, तो वह और भी अधिक दुखी हो जाएगा। (एफ.एम. दोस्तोवस्की)
• सत्य को एक कोट की तरह परोसा जाना चाहिए, गीले तौलिये की तरह आपके चेहरे पर नहीं फेंका जाना चाहिए। (एम. ट्वेन)
• जो कोई भी आत्म-सुधार के लिए प्रयास करता है वह कभी विश्वास नहीं करेगा कि इस आत्म-सुधार की एक सीमा है। (एल.एन. टॉल्स्टॉय)

निश्चयवाचक सर्वनाम.इनका उपयोग भाषण की वस्तु का संकेत बताने के लिए किया जाता है। इसमे शामिल है: .

निर्धारक सर्वनाम मामलों के अनुसार अस्वीकृत होते हैं और लिंग और संख्या के अनुसार बदलते हैं।

• जो कोई भी सीखना बंद कर देता है वह बूढ़ा हो जाता है, चाहे वह 20 वर्ष का हो या 80 वर्ष का, और जो कोई भी पढ़ना जारी रखता है वह युवा ही रहता है। जीवन में सबसे महत्वपूर्ण बात अपने मस्तिष्क को युवा बनाए रखना है। (जी. फोर्ड)
• एक अच्छा दोस्तइस संसार के सभी आशीर्वादों से अधिक मूल्यवान। (वोल्टेयर)
• यहां तक ​​कि सबसे स्पष्ट विचार, सबसे शुद्ध और स्पष्ट रूप से व्यक्त की गई कल्पना, चाहे वह सच्चाई हो या कल्पना, सच्ची सहानुभूति पैदा नहीं कर सकती। (एल.एन. टॉल्स्टॉय)
• हमें इस दुनिया को बदलने के लिए जादू की आवश्यकता नहीं है - हमारे भीतर पहले से ही वह सब कुछ है जो हमें इसके लिए चाहिए: हम मानसिक रूप से सर्वश्रेष्ठ की कल्पना कर सकते हैं... (जे. के. राउलिंग)

नकारात्मक सर्वनाम.भाषण में वे भाषण की वस्तु या उसके संकेतों की अनुपस्थिति के संकेतक के रूप में कार्य करते हैं। सर्वनाम कोई नहीं, कुछ नहीं, कोई नहीं, कुछ नहीं, कोई नहीं, कोई नहीं, कहीं नहींऔर जैसे, जैसा कि आप देख सकते हैं, उपसर्ग जोड़कर प्रश्नवाचक/सापेक्ष सर्वनाम से बनते हैं नहीं-(जोर देकर) और कोई भी नहीं-(कोई जोर नहीं).

रूसी में, नकारात्मक सर्वनाम मामले, लिंग और संख्या के अनुसार भिन्न होते हैं।

• पुराना सच कभी भी नये से शर्मिंदा नहीं होगा - वह इस बोझ को अपने कंधों पर डाल लेगा। केवल बीमार, अप्रचलित लोग ही एक कदम आगे बढ़ाने से डरते हैं। (आई.ए. गोंचारोव)
• मेरा मानना ​​है कि कुछ भी बिना किसी निशान के नहीं गुजरता और हर छोटा कदम वर्तमान के लिए मायने रखता है भावी जीवन. (ए.पी. चेखव)
• यदि एक ही चीज से कहीं अधिक हासिल किया जा सकता है तो कभी भी कोई कठिन कदम न उठाएं सरल तरीकों से. यह सर्वाधिक में से एक है बुद्धिमान नियमज़िंदगी। इसे व्यवहार में लागू करना बहुत कठिन है। विशेषकर बुद्धिजीवी और रोमांटिक लोग। (ई.एम. रिमार्के)
• दार्शनिकों और बच्चों में एक नेक गुण होता है - वे लोगों के बीच किसी भी मतभेद को महत्व नहीं देते - न तो सामाजिक, न मानसिक, न ही बाहरी। (ए.टी. एवरचेंको)

अनिश्चितकालीन सर्वनाम।वाणी अनिश्चित विशेषताओं और भाषण की वस्तुओं की संख्या, साथ ही उनकी अनिश्चितता को व्यक्त करती है।

इस श्रेणी के सर्वनाम प्रश्नवाचक/संबंधवाचक सर्वनामों में उपसर्ग जोड़कर भी बनाए जाते हैं: नहीं-, कुछ- - कुछ, कोई, कुछ, कुछ, अनेक, किसी तरह, कुछऔर इसी तरह। और उपसर्ग भी:- फिर, -या तो, - कोई भी - कोई भी, कहीं, कितनाऔर इसी तरह।

रूसी भाषा में अनिश्चित सर्वनाम लिंग और संख्या के अनुसार बदलते हैं, और मामलों के अनुसार अस्वीकार कर दिए जाते हैं।

• केवल कुछ कहने की इच्छा के कारण आप बहुत सी मूर्खतापूर्ण बातें कह सकते हैं। (वोल्टेयर)
• कुछ लोग रेडीमेड हर चीज पर जीने, किसी के पैरों पर चलने, चबाकर खाना खाने के आदी हैं... (एफ.एम. दोस्तोवस्की)
• वैवाहिक संबंधों की संरचना की तुलना में शायद ही किसी अन्य चीज़ में मानवीय तुच्छता इतनी भयावह हद तक देखी जाती है। (एन.एस. लेसकोव)

उपर्युक्त पारस्परिक सर्वनामदो या दो से अधिक व्यक्तियों और वस्तुओं के प्रति दृष्टिकोण व्यक्त करने का कार्य करें।

रूसी भाषा में उनकी संख्या कई पूर्वसर्गों के कारण बहुत बड़ी है, जिसके कारण प्रत्येक पारस्परिक सर्वनाम के लिए एक है बड़ी संख्या परिवर्तनशील रूप. उदाहरण के लिए, एक दूसरे के प्रति, एक दूसरे के बारे में, एक दूसरे में, एक दूसरे के लिए, एक दूसरे से, एक दूसरे के लिए, एक दूसरे के नीचे से, एक दूसरे के बाद, अंत में, अंत से आरंभ तक, पहले से दूसरे तक, एक मामले से दूसरे मामले तक, समय दर समय, इस से उस तक- और यह पूरी सूची नहीं है.

एक वाक्य में ये पूरक की भूमिका निभाते हैं।

• लोग पिंजरे में बंद चूहों की तरह एक साथ दबे हुए हैं, अकेले राजाओं के लिए उनका एक-दूसरे पर गुस्सा स्वाभाविक है। (ए.वी. कोरोलेव)
• में खराब मौसमया बस जब हमारा मन करता है, तो हम टिन के बक्सों में रखी सामग्री को देखने का आनंद लेते हैं। हम सावधानीपूर्वक वैक्स पेपर बैग खोलते हैं और एक-दूसरे को दिखाते हैं कि हम कौन हैं। (जी. पेट्रोविच)

सामान्य सर्वनामभाषण में उन वस्तुओं को इंगित करने का कार्य करें जो किसी भी विशेषता के अनुसार संयुक्त होती हैं जो गुणवत्ता को व्यक्त नहीं करती हैं। उदाहरण के लिए, भाषण वस्तुएं जोड़े में संयुक्त ( दोनों; दोनों), या समान ( वही, वही), या एक पूर्णांक सेट ( हर कोई, हर कोई, हर कोई) और इसी तरह।

रूसी भाषा में सर्वनामों की श्रेणियों की तालिका

मूल्य के अनुसार रैंक	सर्वनाम के उदाहरण
1. व्यक्तिगत	पहला व्यक्ति - मैं, हम दूसरा व्यक्ति - आप, आप तीसरा व्यक्ति - वह, वह, यह, वे (+ एक)
2. वापसी योग्य	खुद
3. अधिकार रखने वाला	पहला व्यक्ति - मेरा, मेरा, मेरा, मेरा, हमारा, हमारा, हमारा, हमारा दूसरा व्यक्ति - तुम्हारा, तुम्हारा, तुम्हारा, तुम्हारा, तुम्हारा, तुम्हारा, तुम्हारा, तुम्हारा तीसरा व्यक्ति - उसका, उसका, उनका
4. प्रश्न	कौन? क्या? कौन सा? क्या? किसका? कौन सा? कितने? कहाँ? कब? कहाँ? कहाँ? किस लिए?
5. रिश्तेदार	कौन, क्या, कौन, कौन, किसका, कौन, कितने, कहाँ, कब, कहाँ, क्यों
6. तर्जनी	इतना, यह, वह, ऐसा, ऐसा, यहाँ, यहाँ, यहाँ, वहाँ, वहाँ से, यहाँ से, फिर, इसलिए, फिर (+ यह, वह)
7. निश्चित	सभी, प्रत्येक, सभी, स्वयं, सबसे अधिक, प्रत्येक, कोई भी, अन्य, भिन्न, हर प्रकार का, हर जगह, हर जगह, हमेशा
8. नकारात्मक	कोई नहीं, कुछ नहीं, कोई नहीं, कुछ नहीं, कोई नहीं, किसी का नहीं
9. अनिश्चित	कोई, कुछ, कुछ, कुछ, अनेक, कुछ, कहीं, कुछ, कहीं, कुछ, कोई, कुछ, कहीं, किसी कारण से, कोई

जानबूझकर इस तालिका में "गैर-शास्त्रीय" श्रेणियां शामिल नहीं की गई हैं ताकि भ्रम पैदा न हो।

सर्वनामों को भाषण के अन्य भागों के साथ सहसंबंधित करना

दूसरे शब्दों में, व्याकरणिक विशेषताओं पर आधारित श्रेणियाँ:

सर्वनाम-संज्ञाकिसी व्यक्ति या वस्तु का संकेत करना। वे अपनी वाक्यात्मक और रूपात्मक विशेषताओं के कारण संज्ञा के समान हैं। उदाहरण के लिए, एक वाक्य में आप उनसे प्रश्न भी पूछ सकते हैं: कौन? तो क्या हुआ? और वे विषय या वस्तु के रूप में कार्य करते हैं। साथ ही व्यक्ति की श्रेणियां (व्यक्तिगत में, उनसे जुड़ी क्रियाओं के माध्यम से), संख्या, लिंग (सर्वनाम से जुड़े शब्दों में व्यक्त) और मामला। वैसे, सर्वनाम कौनमर्दाना है, और क्या- औसत।

रूसी भाषा में सर्वनाम-संज्ञा में शामिल हैं: सभी व्यक्तिगत और रिफ्लेक्टिव सर्वनाम, कुछ प्रश्नवाचक/सापेक्ष, नकारात्मक, अनिश्चित। विशेष रूप से: वह, वह, यह, वे, कौन, क्या, कोई नहीं, कुछ नहीं, कोई, कुछ, कोई, कुछवगैरह।

सर्वनाम-विशेषणभाषण में वे किसी वस्तु की विशेषता को इंगित करते हैं, और यह उन्हें विशेषणों के साथ सहसंबद्ध करने की अनुमति देता है। इसके अलावा, वे लिंग, संख्या के असंगत संकेत दिखाते हैं और मामलों के अनुसार अस्वीकार किए जा सकते हैं। हालाँकि, उदाहरण के लिए, सर्वनाम क्याऔर इस तरह से यह हैवे अस्वीकार नहीं करते हैं और एक वाक्य में, दूसरों के विपरीत, वे केवल विधेय हो सकते हैं। अन्य सभी विशेषण सर्वनाम या तो संशोधक के रूप में या विधेय के अभिन्न अंग के रूप में कार्य करते हैं।

तीसरे व्यक्ति के स्वामित्व वाले सर्वनाम भी अपरिवर्तनीय हैं: उसका उसकी उनका.

विशेषण सर्वनाम में सभी अधिकारवाचक सर्वनाम और सभी गुणवाचक सर्वनाम, कुछ संकेतवाचक और प्रश्नवाचक/सापेक्षिक, नकारात्मक और अनिश्चित शामिल होते हैं। अर्थात्: मेरा, तुम्हारा, तुम्हारा, हमारा, तुम्हारा, जो, जो, जिसका, वह, यह, सबसे, हर, हरऔर इसी तरह।

संख्यावाचक सर्वनाम, जैसा कि आप अनुमान लगा सकते हैं, वस्तुओं की संख्या को सटीक रूप से इंगित किए बिना इंगित करें। इनमें सर्वनाम भी शामिल हैं जितनाऔर उनके अनिश्चित व्युत्पन्न कुछ, कुछ, कुछ.

इस श्रेणी के सर्वनाम मामलों के अनुसार विभक्ति करने में सक्षम हैं (सब कुछ समान है)। लेकिन वे लिंग और संख्या से नहीं बदलते। वे कार्डिनल संख्याओं के समान सिद्धांत के अनुसार संज्ञाओं से सहमत होते हैं।

सर्वनाम-क्रियाविशेषण, जिनका पहले ही ऊपर उल्लेख किया जा चुका है, एक विशेष समूह हैं जिनकी हमेशा पहचान नहीं की जाती है। अक्सर उन्हें सर्वनाम के रूप में वर्गीकृत ही नहीं किया जाता है। विशेषण सर्वनाम की तरह, वे एक विशेषता का संकेत देते हैं, लेकिन अपरिवर्तनीय होते हैं और एक क्रिया की विशेषता बताते हैं। और यह हमें उन्हें क्रियाविशेषणों के साथ सहसंबंधित करने की अनुमति देता है।

इस श्रेणी के सर्वनाम लिंग और संख्या का लक्षण नहीं दिखाते और मामलों के अनुसार अस्वीकृत नहीं होते। वे क्रियाविशेषण के समान सिद्धांत के अनुसार क्रियाओं से सहमत होते हैं। और परिस्थितियाँ एक वाक्य में भूमिका निभाती हैं।

सर्वनाम-क्रियाविशेषण में शामिल हैं: वहाँ, कहाँ, कहाँ, कब, ऐसा।

रूसी में सर्वनाम - भाषण के कुछ हिस्सों के संबंध में श्रेणियों की तालिका

व्याकरण वर्गीकरण	सर्वनाम के उदाहरण
1. सर्वनाम - संज्ञा	वह, वह, यह, वे, कौन, क्या, कोई नहीं, कुछ नहीं, कोई, कुछ, कोई, कुछ और अन्य
2. विशेषण सर्वनाम	मेरा, तुम्हारा, तुम्हारा, हमारा, तुम्हारा, जो, जो, जिसका, वह, यह, सबसे, हर, प्रत्येक और अन्य
3. संख्यावाचक सर्वनाम	जितना, अनेक, कितना, कुछ
4. सर्वनाम-क्रिया-विशेषण	वहाँ, कहाँ, कहाँ, कब, ऐसा

रूसी में सर्वनाम के मामले

विभिन्न श्रेणियों के सर्वनामों में मामलों के अनुसार बदलने की अपनी विशिष्टता होती है। अब हम उनमें से कुछ पर अधिक विस्तार से विचार करेंगे।

1. व्यक्तिगत सर्वनाम के मामले

अप्रत्यक्ष मामलों में, न केवल इन सर्वनामों का अंत बदलता है, बल्कि मूल भी बदलता है:

आई.पी. मैं, तुम, हम, तुम, वह, यह, वह, वे

आर.पी. मैं, तुम, हम, तुम, उसका, उसका, उसका, उनका

डी.पी. मैं, तुम, हम, तुम, उसका, उसका, उसका, उनका

वी.पी. मैं, तुम, हम, तुम, उसका, उसका, उसका, उनका

वगैरह। मैं (मैं), तुम (तुम), हम, तुम, वे, वे, वह (उसके), वे

पी.पी. (के बारे में) मेरे, (के बारे में) तुम्हारे, (के बारे में) हमारे, (के बारे में) तुम्हारे, (के बारे में) उसके, (के बारे में) उसके, (के बारे में) उसके, (के बारे में) उनके।

पहले और दूसरे व्यक्ति एकवचन सर्वनामों में स्पष्ट रूप से परिभाषित लिंग श्रेणियां नहीं होती हैं: उनका उपयोग पुल्लिंग, स्त्रीलिंग और नपुंसकलिंग दोनों में किया जाता है।

तीसरे व्यक्ति सर्वनाम, जब विभक्ति करते हैं, तो अपना प्रारंभिक व्यंजन खो सकते हैं: वह- लेकिन उसकीऔर इसी तरह।

2. कर्मवाचक सर्वनाम के लिए खुदकेवल तिरछे मामलों के रूप हैं। इसे व्यक्तिगत सर्वनाम के रूप में भी अस्वीकार कर दिया गया है आप:

वगैरह। अपने आप से (अपने आप से)

पी.पी. (मेरे बारे में

• स्वत्वात्माक सर्वनाम ( मेरा, तुम्हारा, हमारा, तुम्हारा);
• अनुक्रमणिका ( वह, यह, यह);
• प्रश्नवाचक/रिश्तेदार ( कौन, कौन, किसका);
• निर्धारक ( सबसे, स्वयं, सभी, प्रत्येक, भिन्न).

आई.पी. हमारा, हमारा, हमारा, हमारा; ऐसा, ऐसा, ऐसा, ऐसा

आर.पी. हमारा, हमारा, हमारा, हमारा; ऐसा, ऐसा, ऐसा, ऐसा

डी.पी. हमारा, हमारा, हमारा, हमारा; इस तरह, इस तरह, इस तरह, इस तरह

वी.पी. हमारा, हमारा, हमारा, हमारा; ऐसा, ऐसा, ऐसा, ऐसा

वगैरह। हमारा, हमारा, हमारा, हमारा; इस तरह, इस तरह, इस तरह

पी.पी. (के बारे में) हमारा, (के बारे में) हमारा, (के बारे में) हमारा, (के बारे में) हमारा; (के बारे में) ऐसा, (के बारे में) ऐसा, (के बारे में) ऐसा, (के बारे में) ऐसा

निश्चयवाचक सर्वनाम खुदऔर अधिकांश, हालांकि समान, अलग-अलग झुकते हैं। अंतर मुख्य रूप से जोर देकर दर्शाया गया है:

आई.पी. सबसे ज्यादा, सबसे ज्यादा

आर.पी. सबसे ज्यादा, सबसे ज्यादा

डी.पी. मैं, मैं

वी.पी. सबसे ज्यादा, सबसे ज्यादा

वगैरह। अपने आप से, अपने आप से

पी.पी. (के बारे में) अपने बारे में, (के बारे में) अपने आप के बारे में

* एक बड़ा अक्षर एक तनावग्रस्त शब्दांश को इंगित करता है।

गुणवाचक सर्वनामों की विभक्ति पर ध्यान दें सभी, सब कुछ:

आई.पी. सब, सब, सब कुछ

आर.पी. सब कुछ, सब, हर कोई

डी.पी. सब कुछ, सब कुछ, हर कोई

वी.पी. सब कुछ, सब, हर कोई

वगैरह। हर कोई, सभी (सभी), हर कोई

पी.पी. (के बारे में) हर चीज के बारे में, (के बारे में) हर चीज के बारे में, (के बारे में) हर किसी के बारे में

स्त्रीलिंग और नपुंसकलिंग सर्वनामों का उच्चारण करने पर केवल अंत बदलते हैं, लेकिन में मदार्नाआधार भी बदल जाता है.

4. पूछताछ/रिश्तेदार में ( कौन क्या) और उनसे बनने वाले नकारात्मक ( कोई नहीं, कुछ भी नहीं) सर्वनामों के मामले के अनुसार बदलने पर आधार बदल जाते हैं:

आई.पी. कौन, क्या, कोई नहीं, कुछ भी नहीं

आर.पी. कौन, क्या, कोई नहीं, कुछ भी नहीं

डी.पी. किससे, क्या, किसी से नहीं, कुछ भी नहीं

वी.पी. कौन, क्या, कोई नहीं, कुछ भी नहीं

वगैरह। कौन, क्या, कुछ नहीं, कुछ भी नहीं

पी.पी. (के बारे में) किसके बारे में, (के बारे में) क्या, किसी के बारे में नहीं, किसी के बारे में नहीं।

उसी समय, पूर्वसर्गीय मामले में, पूर्वसर्ग नकारात्मक सर्वनामों को तीन शब्दों में तोड़ देता है।

5. रिफ्लेक्टिव सर्वनाम की तरह, कुछ नकारात्मक सर्वनामों में कर्तावाचक केस रूप नहीं होता है:

आर.पी. किसी को भी नहीं

डी.पी. किसी को भी नहीं

वी.पी. किसी को भी नहीं

वगैरह। किसी को भी नहीं

पी.पी. किसी के बारे में नहीं.

6. अनिश्चयवाचक सर्वनाम उसी प्रकार अस्वीकृत होते हैं जिस प्रकार प्रश्नवाचक/सापेक्ष सर्वनाम जिनसे वे बने होते हैं:

आई.पी. कोई कुछ

आर.पी. कोई कुछ

डी.पी. किसी को, किसी चीज़ को

वी.पी. कोई कुछ

वगैरह। किसी तरह, कुछ

पी.पी. (के बारे में) किसी के बारे में, किसी चीज़ के बारे में

7. अनिश्चयवाचक सर्वनाम के लिए परिवर्तनशील केस रूप होते हैं कुछ:

आई.पी. कुछ

आर.पी. कुछ

डी.पी. एक निश्चित के लिए

वी.पी. किसी को भी नहीं

वगैरह। कुछ कुछ)

पी.पी. (किसी के बारे में

इस सर्वनाम के लिए अन्य लिंग/संख्या में भी भिन्न केस फॉर्म मौजूद हैं।

8. कुछ तर्जनी ( इस तरह से यह है), रिश्तेदार ( क्या), अपरिभाषित ( कोई कुछ) सर्वनाम केस के अनुसार नहीं बदलते। सर्वनाम और क्रियाविशेषण में भी विभक्ति नहीं होती। वहाँ, कहाँ, कहाँ, कब, ऐसा।

सर्वनामों का रूपात्मक विश्लेषण

हम आपको सर्वनामों के रूपात्मक विश्लेषण का एक आरेख और ऐसे विश्लेषण का एक उदाहरण प्रदान करते हैं।

पार्सिंग योजना:

1. भाषण के भाग को पहचानें व्याकरणिक अर्थसर्वनाम, लिखो प्रारंभिक रूप(डालें कर्ताकारक मामले(अगर वहाँ होता), एकवचन).
2. रूपात्मक विशेषताओं का वर्णन करें:
   • स्थिरांक (अर्थ के आधार पर श्रेणी, व्याकरणिक विशेषताओं के आधार पर रैंक, व्यक्ति (व्यक्तिगत और स्वामित्व के लिए), संख्या (व्यक्तिगत प्रथम और द्वितीय व्यक्तियों के लिए);
   • असंगत (मामला, संख्या, लिंग)।
3. बताएं कि यह वाक्य में क्या भूमिका निभाता है।

सर्वनामों का नमूना रूपात्मक विश्लेषण

लोगों को बदलने की कोशिश में अपनी ऊर्जा बर्बाद मत करो... वेबदलेगा नहीं। यू उन्हें कौनकड़ी कार्रवाई करने का निर्णय लिया, वहऔर अधिकार (एफ.एम. दोस्तोवस्की)।

1. रूपात्मक विशेषताएं: स्थिरांक - व्यक्तिगत, सर्वनाम-संज्ञा, तीसरा व्यक्ति; अस्थिर - नामवाचक मामला, बहुवचन।

(उन पर

1. सर्वनाम; भाषण की वस्तु को सीधे नाम दिए बिना इंगित करता है, एन.एफ. - वे।
2. रूपात्मक विशेषताएं: स्थिरांक - व्यक्तिगत, सर्वनाम-संज्ञा, तीसरा व्यक्ति; चंचल - संबंधकारक, बहुवचन।
3. एक वाक्य में भूमिका: जोड़.

1. सर्वनाम; बिना नाम लिए भाषण की वस्तु को इंगित करता है, एन.एफ. - कौन।
2. रूपात्मक विशेषताएं: स्थिरांक - सापेक्ष, सर्वनाम-संज्ञा; अस्थिर - नाममात्र का मामला।
3. यह वाक्य में विषय की भूमिका निभाता है।

1. सर्वनाम; बिना नाम लिए भाषण की वस्तु को इंगित करता है, एन.एफ. - वह।
2. रूपात्मक विशेषताएं: स्थिरांक - प्रदर्शनात्मक, सर्वनाम-विशेषण; अस्थिर - नामवाचक मामला, एकवचन, पुल्लिंग।
3. एक वाक्य में भूमिका: विषय.

सर्वनाम की वर्तनी

व्यक्तिगत सर्वनाम

जब अप्रत्यक्ष मामलों में रूसी में व्यक्तिगत सर्वनामों की गिरावट होती है, तो अक्षर तीसरे व्यक्ति सर्वनाम के आधार पर दिखाई देता है एन, अगर उनके सामने कोई बहाना हो। उदाहरण के लिए, उसके बारे में, उनके बारे में, उसके बारे में, उनके बीचऔर इसी तरह।

एनशामिल नहीं होता:

• मूल मामले में, यदि सर्वनाम एक व्युत्पन्न पूर्वसर्ग से पहले आता है धन्यवाद, जैसे, इसके विपरीत, के अनुसार, की ओर, के बावजूद: के विपरीत उसे, की ओर उन्हें, के अनुसार उसे;
• यदि सर्वनाम का उपयोग किसी ऐसे वाक्यांश में किया जाता है जहां उसके पहले कोई विशेषण या क्रिया विशेषण आता है तुलनात्मक डिग्री: और ली उसका, सस्ता खरीदा उनका.

अनिश्चितकालीन सर्वनाम

अनिश्चयवाचक सर्वनाम हमेशा एक हाइफ़न और एक उपसर्ग के साथ लिखे जाते हैं कुछऔर पोस्टफ़िक्स -कुछ, -या तो, -कुछ: कोई, किसी तरह, कुछ, कहींऔर इसी तरह।

जब उपसर्ग के बीच पूर्वपद मामले में अनिश्चित सर्वनाम का उच्चारण होता है कुछऔर सर्वनाम एक पूर्वसर्ग लगाता है। इस मामले में, वे तीन शब्दों में लिखे गए हैं: किसी चीज़ के बारे में, किसी चीज़ के बारे में, किसी चीज़ के बारे मेंऔर इसी तरह।

नकारात्मक सर्वनाम

नकारात्मक सर्वनाम उपसर्गों का उपयोग करके प्रश्नवाचक/सापेक्ष सर्वनामों से बनते हैं न-/न-. नहीं-तनाव में लिखा, में बिना तनाव वाला शब्दांश – कोई भी नहीं-: कोई भरोसा करने वाला नहीं - कोई देखने वाला नहीं, कोई निकलने की जगह नहीं - कहीं नहीं मिला; कोई नहीं, कुछ भी नहीं, बिल्कुल नहीं, कोई नहीं, कोई नहीं.

जब रूसी में नकारात्मक सर्वनामों की घोषणा की जाती है, तो पूर्वसर्गों का उपयोग अप्रत्यक्ष मामलों के रूप में किया जा सकता है। वे शब्द को तीन भागों में तोड़ते हैं, जिन्हें अलग-अलग लिखा जाता है, और उपसर्ग कण बन जाते हैं: नहीं - किसी से नहीं, कुछ नहीं - किसी से नहीं, किसी से नहीं - किसी के बारे में नहींऔर इसी तरह।

टिप्पणी

1. उपसर्गों की वर्तनी में अंतर करना आवश्यक है न-/न-और समानार्थी कण नहीं/न ही:

• वर्तनी याद रखें: कैसे कोई भी नहींक्या नहींघटित हुआ. कणों की वर्तनी में भ्रम न/न ही न केवल वर्तनी की त्रुटियों की ओर ले जाता है, बल्कि कथन के अर्थ में भी विकृति लाता है। तुलना करना: किसी भी चीज़ के साथ नहीं(कण कोई भी नहींगहन अर्थ है) - कुछ नहीं(कण नहींऋणात्मक मान है)।
• कण का चुनाव किसी कथन के अर्थ को पूरी तरह से विपरीत में बदल सकता है: एक नहीं (= बिल्कुल नहीं) – एक नहीं (= अनेक), एक बार नहीं (= कभी नहीं) – एक से अधिक (= कई बार).
• नकारात्मक सर्वनामों को उपसर्गों के साथ भ्रमित न करें कोई भी नहीं- (कहीं नहीं, कोई नहीं, कोई नहीं) और एक कण के साथ सर्वनाम कोई भी नहीं (कोई नहीं, कहीं नहीं, कोई नहीं). तुलना करना: कोई भी नहीं जहां किसी व्यक्ति का कोई निशान नहीं मिला। - मुझे पता नहीं है कोई भी नहींआप कौन हैं, कोई भी नहींआप कहाँ रहते हैं, कोई भी नहींआप किसकी सेवा करते हैं?.
• वाक्यांशों के बीच अंतर पर ध्यान दें इसके अलावा कोई नहीं - कोई और नहीं; किसी और चीज़ से ज़्यादा कुछ नहीं. कण नहींनिषेध व्यक्त करता है, और पूरे वाक्यांश का उपयोग कथन के कुछ हिस्सों को एक-दूसरे से अलग करने के लिए किया जाता है। विरोध संयोजन द्वारा व्यक्त किया जाता है कैसे(= संघ ए). यदि वाक्य सकारात्मक है और अर्थ का उल्लंघन किए बिना दूसरा निषेध जोड़ना असंभव है, तो कण का प्रयोग करें नहींऔर इसे अलग से लिखें. उदाहरण के लिए: जो कुछ हुआ वह था नहींएक बेवकूफी भरी शरारत से ज्यादा कुछ नहीं। वह दहलीज पर अनिश्चित रूप से खड़ा था नहींलंबे समय से प्रतीक्षित अतिथि के अलावा और कौन है।
• यदि कण वाले सर्वनाम को सार्थक रूप से कणों द्वारा प्रतिस्थापित किया जा सकता है बिलकुल, बस, तो कण का उपयोग किया जाता है नहींऔर वाक्यांश अलग से लिखा गया है: के अलावा अन्य कोई नहीं; की तुलना में अधिक कुछ नहीं. उदाहरण: यह आ गया है आदेशित पत्र – की तुलना में अधिक कुछ नहींलंबे समय से प्रतीक्षित प्रतियोगिता के लिए निमंत्रण। - एक पंजीकृत पत्र आ गया है - अभीप्रतियोगिता के लिए वह निमंत्रण जिसका लंबे समय से इंतजार किया जा रहा था।
• यदि वाक्य नकारात्मक है, अर्थात विधेय का अपना है नकारात्मक कण नहीं, वह कोई भी नहीं-उपसर्ग के रूप में कार्य करता है और साथ में लिखा जाता है नकारात्मक सर्वनाम: कोई भी नहीं इसे इससे बेहतर कोई और नहीं कह सकता था। ये गधे की जिद है कोई भी नहींजीतने का कोई दूसरा रास्ता नहीं था.
• यदि वाक्य सकारात्मक है तो वाक्यांश कोई और नहीं, और कुछ नहींजोड़ने के लिए उपयोग किया जाता है। एक वाक्य में व्यक्त नहीं किया गया निषेध संभावित रूप से मौजूद होता है और इसे संदर्भ से पुनर्स्थापित किया जा सकता है: मैं केवल यही चाहता हूं और कोई भी नहींकुछ और (मैं नहीं चाहता).
• यदि वाक्यांश में समुच्चयबोधक है कैसे, सभी शब्दों को अलग-अलग और एक कण के साथ लिखें नहीं: यह पैकेज नहींएक उपहार से ज्यादा कुछ नहीं. यदि संघ कैसेनहीं, एक उपसर्ग लिखें कोई भी नहीं-: कोई भी नहीं और कौन मुझे इतनी अच्छी तरह नहीं समझता।
• यदि किसी वाक्य में समुच्चयबोधक का प्रयोग किया गया हो ए, कण लिखें नहीं(अलग): मैं सबकुछ कहना चाहता हूं नहींकिसी के लिए एकेवल उसके लिए ही.यदि संयोजक का प्रयोग किया जाता है और, लिखना कोई भी नहीं(यदि यह एक कण है तो अलग-अलग, यदि यह उपसर्ग है तो एक साथ): बहुत कुछ हमेशा के लिए चला गया है और ना हीकि यह अब पहले जैसा नहीं रहेगा.

2. समानार्थी शब्दों को भ्रमित न करें: सर्वनाम + पूर्वसर्ग और समुच्चयबोधक/क्रियाविशेषण। इस बात पर ध्यान दें कि वे वाक्य के अन्य सदस्यों से कैसे सहमत हैं, वे स्वयं क्या वाक्यात्मक भूमिका निभाते हैं, उनसे क्या प्रश्न पूछा जा सकता है, आदि।

• किस लिए हम स्टोर पर जा रहे हैं, हम वहां क्या देखेंगे? – किस लिएक्या तुम मेरा पीछा करते हो और हर समय रोते रहते हो?
• उसके लिए आपने मेरी मदद की, मैं आपको धन्यवाद दूँगा। – लेकिनमेरे पास एक विस्तृत आत्मा और एक दयालु हृदय है!
• इससे क्या लेना-देना है क्या ये सभी लोग यहीं हैं? - उन्होंने बहुत प्रशिक्षण लिया और प्रतियोगिता के लिए तैयारी की, औरकुछ ने तो अपनी पढ़ाई भी छोड़ दी।
• इसके अतिरिक्त प्राचीन कब्र से हम जो निकालने में सक्षम थे वह एक तलवार और ढाल थी। – इसके अतिरिक्त, यदि आप समझदारी से सोचें, तो उसके पास शक्ति है।

3.याद रखें कोई बात नहीं– यह सर्वनाम नहीं, क्रियाविशेषण है।

बेशक, यह एक बहुत व्यापक सामग्री है और एक बार में इसमें महारत हासिल करना मुश्किल है। इसलिए, हमारा सुझाव है कि आप इस लेख को अपने ब्राउज़र में बुकमार्क कर लें ताकि यह आपके ब्राउज़र में हमेशा उपलब्ध रहे। सही वक्त. जब भी आपको सर्वनाम के बारे में कोई जानकारी चाहिए तो उससे संपर्क करें।

वेबसाइट, सामग्री को पूर्ण या आंशिक रूप से कॉपी करते समय, स्रोत के लिंक की आवश्यकता होती है।

रूसी भाषा में क्रिया के व्यक्ति के रूप में ऐसी विभक्ति व्याकरणिक श्रेणी है। इसकी सहायता से आप यह पता लगा सकते हैं कि वास्तव में कोई विशिष्ट कार्य कौन कर रहा है। क्रिया के तीन व्यक्ति होते हैं, एकवचन और बहुवचन दोनों।

रूसी में क्रिया का व्यक्ति क्या है?

रूसी में क्रिया व्यक्तिक्रियाओं की एक विभक्ति व्याकरणिक श्रेणी है, जो भाषण में भाग लेने वालों के साथ क्रिया नामक क्रिया के सहसंबंध को व्यक्त करती है। अर्थात् क्रिया का व्यक्ति बताता है कि क्रिया कौन करता है। व्यक्ति की श्रेणी सांकेतिक मनोदशा के वर्तमान और भविष्य काल के मौखिक रूपों के साथ-साथ अनिवार्य मनोदशा के रूपों में निहित है।

क्रिया के व्यक्ति वर्ग का अर्थ

रूसी भाषा में क्रिया के तीन व्यक्ति एकवचन में और बहुवचन में व्यक्त करने वाले होते हैं अलग अर्थक्रिया क्रिया कहलाती है।

एकवचन:

• प्रथम व्यक्ति क्रिया- इसका मतलब है कि कार्रवाई सीधे वक्ता से संबंधित है, वह भाषण का विषय है (मैं मैं खाना पका रहा हूंकॉफ़ी, मैं मैं ख़रीदूँगासेब).
• दूसरा व्यक्ति क्रिया- वार्ताकार को कार्रवाई के सहसंबंध को इंगित करता है (आप एक किताब पढ़ते हैं, आप एक घर बनाते हैं).
• तीसरा व्यक्ति क्रिया- किसी व्यक्ति या किसी वस्तु के साथ किसी क्रिया का संबंध व्यक्त करता है जो भाषण में शामिल नहीं है (वह सिनेमा जाता है, वह उसकी शर्ट इस्त्री करती है).

बहुवचन:

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• प्रथम व्यक्ति क्रिया- एक ऐसी कार्रवाई को इंगित करें जो वक्ता सहित लोगों के समूह से संबंधित हो (हम सो रहे हैं, हम समस्या का समाधान करेंगे)।
• दूसरा व्यक्ति क्रिया- एक ऐसी कार्रवाई का संकेत दें जो वार्ताकार सहित लोगों के समूह से संबंधित हो (आप गर्मियों के बारे में सोचें, आप पहाड़ों पर जाएंगे).
• तीसरा व्यक्ति क्रिया- किसी क्रिया का श्रेय उन वस्तुओं या व्यक्तियों के समूह को व्यक्त करें जो भाषण में भाग नहीं लेते हैं (वे मशरूम चुनते हैं, वे घर साफ करते हैं).

क्रिया के व्यक्ति का निर्धारण कैसे करें?

क्रिया के व्यक्ति को निर्धारित करने के लिए, क्रिया रूप के व्यक्तिगत अंत को उजागर करें, भाषण के संदर्भ में इसका अर्थ निर्धारित करें, और प्रश्न भी पूछें:

• प्रथम व्यक्ति क्रिया सवालों के जवाब: मेँ क्या कर रहा हूँ? मै क्या करू? हम क्या कर रहे हैं? हम क्या करेंगे?
• क्रिया दूसरा व्यक्ति: आप क्या कर रहे हो? क्या करेंगे आप? आप क्या कर रहे हैं? क्या करेंगे आप?
• तीसरा व्यक्ति क्रिया: वह क्या कर रहा है? आपका क्या करते हैं? वे क्या कर रहे हैं? वे क्या करेंगे?

किसी क्रिया के व्यक्ति को निर्धारित करने की सुविधा के लिए, हम एक तालिका में क्रिया के व्यक्तियों के उपयोग के व्यक्तिगत अंत और उदाहरण प्रस्तुत करते हैं:

	सूचक		जरूरी मूड
	इकाई संख्या	एम.एन. संख्या	इकाई संख्या	एम.एन. संख्या
पहला व्यक्ति	मैं मुस्करा रहा हूं यूस्या; मैंने बनाया यू	हम मुस्कुरा रहे हैं खाओज़िया; हमने बनाया है उन्हें	–	मुस्कान दें खाओज़िया; चलो बनाते हैं उन्हें
दूसरा व्यक्ति	आप मुस्कुराइए खाओज़िया; आपने बनाया देखना	आप मुस्कुराइए हाँस्या; आपने बनाया आईटीई	मुस्कान वांज़िया; पोस्ट्रो वां	मुस्कान कृपयास्या; पोस्ट्रो कृपया
3 रा आदमी	वह मुस्करा देता है नहींज़िया; उसने बनाया यह	वे मुस्कुराते हैं केन्द्र शासित प्रदेशोंज़िया; उन्होंने बनाया यात	उसे मुस्कुराने दो नहींज़िया; उसे निर्माण करने दो यह;	उन्हें मुस्कुराने दो केन्द्र शासित प्रदेशोंज़िया; उन्हें निर्माण करने दीजिए यात;

में जरूरी मूडपहले और तीसरे व्यक्ति के रूप कणों का उपयोग करके बनाए जाते हैं चलो, हाँ, चलो, चलो.