Burtu mīklu risināšana. Rēbusi

Lai uzzinātu, kā sastādīt un saprast mīklas, ir vērts saprast, kas tās ir.

Vārds "rēbuss" latīņu izcelsmes (latīņu rebus, ar lietu palīdzību, “Non verbis sed rebus” - “Ne ar vārdiem, bet ar lietu palīdzību”). Rēbuss radās Francijā 15. gadsimtā, un pirmo drukāto rēbusu krājumu, kas šajā valstī tika izdots 1582. gadā, sastādīja Etjēns Tabūro. Laika gaitā, kas pagājis kopš tā laika, rēbusu problēmu komponēšanas tehnika ir bagātināta ar daudzām dažādām tehnikām.

Tātad, rebus- Šis ir viens no mīklu veidiem, vārdu atšifrēšanas mīkla. Šifrēja noteikti noteikumi rebusā var būt ne tikai atsevišķs vārds, bet arī sakāmvārds, teiciens, citāts, mīkla un pat veselums īss stāsts. Vārdi un frāzes rebusā ir attēloti attēlu, burtu, ciparu, piezīmju un citu dažādu simbolu veidā, kuru skaits nav ierobežots. Rebusa risināšana ir vesela zinātne. Risinot rebusu, jums ir jāpieraksta visas zīmes jēgpilna vārda vai teikuma veidā. Lai gan ir vairāki mīklu veidi (literārā, matemātiskā, muzikālā, skaņu utt.), ir daži vispārīgie noteikumi to apkopošana un risināšana.

rebusa piemērs

VISPĀRĪGI NOTEIKUMI MĪKLJU RISINĀŠANAI

Vārds vai teikums ir sadalīts daļās, kuras var attēlot attēla vai jebkuras zīmes veidā. Rebuss tiek lasīts no kreisās puses uz labo, retāk no augšas uz leju. Pieturzīmes un atstarpes rebusā netiek ņemtas vērā. Ja rebusā tiek uzminēts viens vārds, tam, kā likums, jābūt lietvārdam un in vienskaitlis un iekšā nominatīvais gadījums. Atkāpes no šī noteikuma jānorāda rebusa noteikumos. Ja ir izveidots teikums (sakāmvārds, aforisms utt.), tad, protams, tajā var būt ne tikai lietvārdi, bet arī darbības vārdi un citas runas daļas. Šajā gadījumā rebusa noteikumos ir jābūt atbilstošai frāzei (piemēram: “Uzmini mīklu”). Rebusam ir jābūt risinājumam, un, kā likums, tikai vienam. Atbildes neskaidrība būtu jāprecizē rēbusa nosacījumos. Piemēram: "Atrodiet divus šīs mīklas risinājumus." Vienā rebusā izmantoto paņēmienu un to kombināciju skaits nav ierobežots.

MIZDZES ATTĒLOS

Vienkāršākais variants ir tad, kad rebuss sastāv no divas bildes, kas palīdzēs jums izveidot jaunu vārdu. Rēbusā attēloto objektu nosaukumi jālasa nominatīvā, vienskaitlī vai daudzskaitlī, ja attēloti vairāki objekti.

rēbuss 1

FOB + LOGS = FIBER

rēbuss 2

TRAIL + PIEREDZE = TRAILER

rēbuss 3

ACIS + SEJAS = ĀRĀ

No pēdējā piemēra ir skaidrs, ka attēlam rebusā var būt vairāk nekā viens nosaukums (acs un acs, bites un spiets utt.); vai attēlam var būt vispārīgs vai konkrēts nosaukums (putns - parastais nosaukums; ātrā, bezdelīga, vista - privātie vārdi). Ja attēlotajam objektam ir divas nozīmes, tad loģiski ir jānosaka atbilstošā. Šī ir visgrūtākā lieta mīklās.

Ja bilde kājām gaisā, tas nozīmē, ka vārds tiek lasīts atpakaļ.

rēbuss 4

Apgrieztais DEGUNS = MIEGS

Ja attēla labajā vai kreisajā pusē ir vienu vai vairākus burtus- tas nozīmē, ka šie burti vienkārši jāpievieno. Dažreiz pirms tiem ir zīme “+”. Dažreiz vēlamais objekts attēlā tiek norādīts ar bultiņu.

rēbuss 5

KLOBA + SA = DESA

rēbuss 6

Burts X + LEV = STĀSTS

PUZLES AR KOMATU

Komati pa labi vai pa kreisi no attēla nozīmē, ka vārdam, kas uzminēts, izmantojot attēlu, ir jānoņem tik daudz burtu, cik ir komatu. Šajā gadījumā komats attēla priekšā norāda, cik burti ir jānoņem slēptā vārda sākumā, komats attēla beigās norāda, cik burti ir jānoņem no vārda beigām. Dažreiz komatus pa kreisi no attēla zīmē otrādi, lai gan tam nav būtiskas nozīmes.

rēbuss 7

VOL K - K = VOL

rēbuss 8

GA MAC — GA = MAC

rēbuss 9

BA SLAVE AN - BA - AN = VERGS

Virs attēla redzamā bultiņa, kas norāda uz kreiso pusi, norāda, ka pēc vārda atšifrēšanas tas ir jālasa atpakaļgaitā.

rēbuss 10

DRESSER - KO, lasīt no labās uz kreiso = MĀJA

MIZDZES AR BURTIEM UN CIPARIEM

Ja tas atrodas virs attēla izsvītrots burts, un blakus ir vēl viens, tad šis burts vārdā jānomaina uz norādīto. Ja viens vai vairāki burti ir vienkārši izsvītroti, tie ir jānoņem no vārda. Zīme "=" arī kalpo, lai vienu no burtiem aizstātu ar citu.

rēbuss 11

O R YOL = ĒZELIS

rēbuss 12

BA MUCA - BA = MUCA

rēbuss 13

KORO V A = KORONA

Ja izsvītrotais burts(-i) ir kā neatkarīgs skaitlis, tad tas jālasa, pievienojot daļiņu “nav”.

rēbuss 14

NEMĀCĪBA

Attēlu vietā var izmantot ciparus. Ja daļa no vārda rebusā tiek attēlota ar skaitli, tad skaitlis tiek izrunāts kā cipars.

rēbuss 15

Skaitlis SEPTIŅI + burts I = ĢIMENE

rēbuss 16

Skaitlis STO + burts L = TABULA

Mēs paturam prātā, ka numuram var būt vairāki nosaukumi.

rēbuss 17

VIENREIZ + DAKŠĶIS = DAKIŅA

rēbuss 18

Burts Ш + KOL + burts A = SKOLA

rēbuss 19

Burts P + VIENS + AR KA = MOLE

rēbuss 20

PĒC VAR + numurs TWO + L EC = PAGRINDS

Vairāki identiski burti vai citi attēli pēc kārtas nozīmē, ka jums ir jāmēģina tos saskaitīt.

rēbuss 21

SEPTIŅI burti I = ĢIMENE

rēbuss 22

TRĪS KAĶI + burts F = TRIKOTA

rēbuss 23

PĀRIS burtu D = PARĀDE

Cipari blakus attēlam kalpot vārda burtu skaitļiem. Cipars norāda burta vietu Šis vārds, un ciparu rakstīšanas secība nosaka šī burta jauno atrašanās vietu.

rēbuss 24

PRIEDE = PUMP

rēbuss 25

KRĀZOTĀJS = MĒRĪTĀJS

Ja slēptajā vārdā ir norādīts mazāk ciparu nekā burtu, tas nozīmē, ka no slēptā vārda ir jāizvēlas tikai norādītais burtu skaits.

rēbuss 26

A LL IGAT O R = ĢITĀRA

Izsvītrotu ciparu lietošana nozīmē, ka no slēptā vārda ir jānoņem atbilstošie burti.

rēbuss 27

PAL AT KA = STICK

Ja blakus attēlam ir divi cipari ar bultiņām, kas vērstas uz iekšu dažādas puses, kas nozīmē, ka vārdā ir jāsamaina ar cipariem norādītie burti.

rēbuss 28

Z A M OK = Smērēt

Var izmantot arī romiešu ciparus.

rēbuss 29

Četrdesmit A = ČETRdesmit

Nav izslēgta frakciju izmantošana. Kad mīklā tiek izmantota daļa, tā tiek atrisināta kā "UZ"(dalīt ar). Ja rebus izmanto daļskaitli ar saucēju 2, tad to var atrisināt kā "GRĪVA"(puse).

rēbuss 30

Z dalīts ar K = SIGN

rēbuss 31

Burta E dzimums = FIELD

Izsvītrota zīme "=" starp attēliem jālasa kā "NĒ".

rēbuss 32

Un nevis Y = FROST

MIZDZES PĒC VEIDA “BURTI VURTUĀ”, “BURTI UZ BURTU VAI ZEM AR”

Bieži mīklās viņi zīmē burtus, kas novietoti neparastā leņķī viens pret otru (viens iekšā, viens zem vai virs otra, viens skrien pretī, viens nāk ārā no otra utt.). Tas nozīmē, ka ir nepieciešams aprakstīt attēlu vai burtu kombinācijas, izmantojot prievārdus un savienojumus: "I", "B", "K", "U", "C", "FOR", "FROM", "ON", “PO” , “BEFORE” un citi.

Ja objekti, cipari vai burti ir attēloti viens otrā, tad to nosaukumus nolasa, pievienojot prievārdu "IN" pirms vai starp nosaukumiem.

rēbuss 33

Burtā O burts Z = WHO

rēbuss 34

Burts Z burtā O + burts N = zvana

Ja viens objekts ir attēlots aiz cita, tad to nosaukumi tiek lasīti, pievienojot prievārdu "PIRMS" vai "AIZ".

rēbuss 35

Aiz burta L ir burts P = VALLEY

Lietošana horizontāla līnija starp attēliem, burtiem vai cipariem, kas novietoti viens zem otra, nozīmē prievārdu lietošanu "UZ", "VIRS", "ZEM".

rēbuss 36

Uz burta C burts T = NAST

rēbuss 37

Zem burta C kok = LĒC

rēbuss 38

No burta N līdz burtam E + burts G = SNIEGS

Rebus ir aizraujoša atjautības spēle, kas attīsta atjautību, loģiku un spēju attēlā atrast neparasto. Šīs puzles būs interesantas gan pieaugušajiem, gan bērniem, jo ​​daži no viņiem ir ļoti augsts līmenis grūtības. Tos izmanto skolās, lai mācītu bērniem ātri izmantot datus, apstrādāt tos un sakārtot tos pareizajā stāvoklī. Bieži vien burtu vai vārdu rebusam ir vairākas pareizrakstības iespējas un jāizvēlas piemērotākā skaņa, kas ļauj attīstīt atmiņu un leksikā. Tikai tas bērns, kuram atmiņā ir pietiekami daudz vārdu, lai viņš tos atpazītu un saprastu, var uzņemties mīklu risināšanu. Vienkāršākas problēmas tiek dotas bērniem no otrās klases, kad viņi jau labi zina alfabētu un ciparus, mazulīt jaunāks vecums viņš vienkārši nesapratīs, kā to atrisināt. Jums jāsāk ar attēlu mīklām, tās tiek uzskatītas par vienkāršākām, un piezīmju mīklas būs grūtākas. Tās būs iespējamas tikai bērnam ar īpašām zināšanām.

Puzles ir bagāta vēsture, tie parādījās pat pirms rakstīšanas. Galu galā, tieši ar attēlu palīdzību senie cilvēki mēģināja citiem nodot noteiktu notikumu nozīmi. Mūsdienās puzles tiek izmantotas kā izklaide un spēle, kas aizraus visu ģimeni. Lai tos atrisinātu, ir jāatceras vairāki noteikumi, lai saprastu, kas tiek lasīts un kādā secībā.

Kas varētu būt rebuss?

Rebuss ir attēls, kurā var parādīt:

• burti;
• skaitļi;
• bultiņas;
• Bildes;
• frakcijas;
• piezīmes;
• komatiem un punktiem.

Tie var būt apgriezti otrādi, izvietoti viens otrā un attēlā dažādās pozīcijās. Visas šādas mīklas ir sadalītas pēc grūtības pakāpes. Vienkāršākos var izlasīt ļoti viegli, piemēram, “Kamene” un “Tabula”:

Būs jādomā par sarežģītākiem attēliem.

Un ir tādi, kuriem jums būs jābūt pacietīgam ar pildspalvu un papīru.

Bet viņiem visiem ir noteikti noteikumi, pēc kuriem tiek atrisinātas mīklas. Ja jūs to izdomāsit, pat vissarežģītākās sakāmvārdu mīklas padosies un kļūs saprotamas.

Kā lasīt rebusu?

Rebuss pats par sevi ir vesels attēls, pirms sākat to risināt, jums ir jāsaprot, vai tā lasīšanai ir kādi īpaši noteikumi. Ja to nav, tad vārdus vai frāzes lasa kā parasti, no kreisās puses uz labo, bet ja ir, tad tas jāņem vērā. Ir divas galvenās pazīmes:

Bultiņas no labās puses uz kreiso norāda, ka vārds vai vairāki vārdi jālasa otrādi: no labās puses uz kreiso.

Rēbusa risināšanas noteikumi

Pats attēls ietver burtus, ciparus un attēlus, kas ir jāizlasa un jāapvieno noteiktā secībā. Tāpēc viņi skatās ne tikai uz to, kas ir uzzīmēts, bet arī uz to, kā tas tiek darīts. Ja rebusā ir attēls, viņi izvēlas vārdu, kas tam atbilst, šeit jums jāieslēdz iztēle un jāatceras, ka dažreiz tā var būt burka un dažreiz tas, kas tajā atrodas. Visi pārējie elementi tiek “lasīti” secībā, ņemot vērā dažus noteikumus:

Cipari, zīmes un komatus

Ļoti bieži attēlam pievieno komatus, vienādības zīmes, mīnusa zīmes vai skaitļu virkni. Šeit ir runāts par to, ko darīt ar burtiem, kas veido vārdu. Visas darbības ir redzamas zemāk esošajos attēlos, kuros ir uzzīmēts “zieds”, kas jāpārvērš par “straumi”.

Ja attēla tuvumā ir komats, jums jāskatās, kur tie atrodas, un tie jāsaskaita. Kad tie parādās pirms vārda, tiek atņemti pirmie burti, ja pēc tā, tad pēdējie, komatu skaitā.

Dažreiz blakus attēlam ir rakstīti izsvītroti burti, kas norāda, ka tie ir jānoņem no vārda.

Un, ja blakus ir “=”, “+” vai “-” un papildu burti vai attēls, tas norāda, ka šī darbība ir jāveic ar vārdu. Burti tiek pievienoti pirms vārda vai beigās. Bet dažreiz "+" vai "-" norāda, ka jums ir jāpievieno "uz" vai "no". Mums tas vienmēr ir jāatceras.

Cipari blakus vārdam norāda, kādā secībā un kādi burti jāņem.

Lieli cipari un zīmes

Galveno attēlu izmēra rebusā uzzīmēti lieli skaitļi un zīmes tiek uztvertas kā vārds vai darbība. Kad tie pastāv, tie tiek pievienoti vārdam dažādi burti vai zilbes.

• liels “+” norāda, ka jāpievieno “uz”, “ar” vai “un”;
• liels “-” norāda, ka jāpievieno “no”;
• cipars pievieno tos burtus, kas atrodas vārdā, kas to apzīmē.

Piemēram, augstāk ir trīs attēli: R + C = rīsi, ok-mol = āmurs, 100l = galds.

Kā atrisināt burtu mīklas?

Dažreiz rebuss sastāv tikai no burtiem, kas ir ievilkti dažādās formās un pozīcija. Uz tiem attiecas tie paši lēmumu pieņemšanas noteikumi:

• ja burts ir zīmēts burtā, tad pievieno: “in”;
• ja burts atrodas virs burta, pievienojiet: “virs” vai “ieslēgts”;
• ja burts atrodas zem burta, tiks pievienots “zem”;
• ja burti ir zīmēti no burtiem, tas noteikti jānorāda, pievienojot “no”.

Piemēram:

Burtā “O” ir rakstīts “ron”, tas ir, tas jālasa kā “vārna”.

Burti “S”, “D” un “T” satvēra rokturus, tāpēc starp tiem tiek pievienots burts “i” - un mēs iegūstam vārdu “sēž”.

Tas liek domāt, ka teikumam jāpievieno “on”.

Burts “E” satur burtus “TKE”, tas ir, tas tiek lasīts kā “v+e+tke” - “filiāle”.

Atliek tikai savienot visus vārdus un iegūstam: vārna sēž uz zara. Burtu mīklas ļauj labi attīstīt iztēli un iemācīties ātri veidot vārdus.

Kā atrisināt mīklas ar piezīmēm

Puzles ar notīm ir paredzētas tiem bērniem, kuri mācās mūziku un viņiem nav grūti noteikt, kura nots ir uzzīmēta attēlā. Lai atrisinātu mīklu, veiciet septiņas piezīmes un izmantojiet to nosaukumus.

Šī ir piezīme "C" un "m", kas lasīta kā "māja".

Un tie ir “fa” un “sol”, tas ir, “pupiņas”.

Šādas mīklas palīdz ātri atcerēties, kā rakstīt piezīmes, un ātri, neapzināti tās izmantot.

Kā atrisināt sarežģītas mīklas, izmantojot attēlus, burtus un ciparus?

Puzles ir sadalītas pēc grūtības pakāpes. Tie nozīmē ne tikai vārdus, bet arī frāzes. Ja attēls šķiet pārāk sarežģīts, nekautrējieties paņemt pildspalvu un papīru un sadalīt to sastāvdaļās. Kad jāuzmin ne tikai viens vārds, bet sakāmvārds vai labi zināma frāze, autors parasti par to raksta. Ņemsim, piemēram, rebusu:

un mēģināsim to izdomāt. Mēs atceramies, ka rebusi tiek lasīti no kreisās uz labo pusi kā vārdi grāmatā, ja nav papildu ikonu un šajā rebusā to nav, tad jāsāk no labās puses.

No burta “E” burti “la” attālinās, tas ir, viss attēls ir jālasa kā “s+e+la”, tas ir, mēs iegūstam pirmo daļu: “sela”

Šeit redzam, ka burti “ha” tur rokās burtu “m” un iegūstam šādu kombināciju “m+u+ha”. Protams, var lasīt arī “u+ha+m”, bet, manuprāt, muša tomēr ir labāka.

Šī ir liela burka garšīgs ievārījums, jo blakus nav komatu, ciparu vai zīmju, tas norāda, ka viss vārds ir jāizmanto pilnībā, bez izmaiņām.

Un tas norāda, kas tiek pievienots - "ieslēgts" vai "virs". Mūsu gadījumā piemērotāks ir “ieslēgts”.

Tā rezultātā, ka sarežģīta aina tika sadalīta vienkārši elementi, mēs saņēmām vienkāršu rebusu no vārdiem: ciems + muša + ievārījums + na. Rezultātā mēs saņemam frāzi: "Uz ievārījuma sēdēja muša."

Katrā gadījumā ir vērts ieslēgt savu iztēli un iemācīties ātri izmantot noteikumus - un tad sarežģītas mīklas nebūs tik sarežģītas. Galvenais ir vienmēr būt uzmanīgiem un nezaudēt nevienu elementu.

Mīklu veids, kas visiem pazīstams kopš bērnības, ir rebuss, taču ne visi var droši atbildēt uz jautājumu, kā to pareizi atrisināt. Turklāt puzles ir pieejamas četrās šķirnēs: ar burtiem, cipariem, attēliem un piezīmēm, kā arī tiem apakštipiem, kas ietver šo četru veidu kombināciju. Šķiet, ka apjukt ir viegli. Nepavisam. Zinot noteikumus un saprotot, kā atrisināt mīklas, jūs gūsit daudz prieka no procesa.

Ja jautājat sev, no kurienes šis nosaukums - rēbuss - radies, izrādās, ka no latīņu valodas vārds "rebus" nozīmē "ar lietu palīdzību". Tas ir, tas faktiski nodod mīklas būtību, kurā īstais vārds vai frāze ir šifrēta, izmantojot attēlā redzamos objektus. Šādas problēmas ieteicams risināt un sastādīt, izmantojot noteiktus noteikumus.

Ir vispāratzīts, ka visvienkāršākās mīklas ir tās, kas sastāv no attēliem. Šeit var strīdēties, jo šādas mīklas var būt ļoti sarežģītas, taču tās noteikti ir vieglākas pareizas asociatīvās sērijas uztverei un attīstībai. Visa šādu uzdevumu būtība ir tāda, ka gandrīz jebkuru attēlu var interpretēt dažādi, un jebkuras mīklas nozīme ir tieši opciju izvēlē. Tātad, Galvenie noteikumi, pēc kuriem jārisina šāda mīkla, ir:

1. Uzskaitiet attēlā redzamos objektus secīgi, no kreisās puses uz labo, vienskaitlī un nominatīvā.
2. Ja attēlā ir redzams vienums otrādi, tas nozīmē, ka tā nosaukums ir lasīts atpakaļgaitā.
3. Ja uzdevumā papildus attēlam ir komats, tas nozīmē, ka no attēlā redzamā vārda ir jāatņem tik rakstzīmju, cik ir komatu. Ja vārda sākumā tiek rādīti komats, tad vārda sākumā burti ir jānoņem. Ja vārda beigās ir komats, tad pēdējās rakstzīmes ir jāatņem.
4. Problēmā var būt arī bultiņas. Tas nozīmē, ka pēc tam, kad attēls ir pareizi uzminēts, tā nosaukums ir jālasa atpakaļgaitā. Turklāt bultiņu virzieni var norādīt uz zilbju lasīšanu uz priekšu un atpakaļ, nevis visu vārdu.

Kā atrisināt rebusu, kurā ir daudz burtu?

Var būt nedaudz grūtāk izdomāt, kas ir šifrēts rebusā ar burtiem. No pirmā acu uzmetiena šāda problēma var šķist bezjēdzīga. Zinot pamatnoteikumus, atrast pareizo atbildi nebūs tik grūti, kā sākumā šķiet. Tātad, kā atrisināt mīklas, kas sastāv no viengabala burtu kombinācijas vai to kombinācijas ar attēliem.

1. Ja rebuss attēlo burtus un viens vai vairāki no tiem atrodas cita burta iekšpusē, tad tie ir jāizrunā, pievienojot prievārdu “B”.
2. Attēlojot burtus vai burtu kombinācijas, kas atrodas viens virs otra, to nosaukums jālasa, pievienojot prievārdus “uz”, “virs” vai “zem”.
3. Dažreiz mīklā ir simbols, kas sastāv no daudziem cita burta vai zilbes atkārtojumiem. Šajā gadījumā rebusa risināšanai noteikti jāpievieno zilbe “no”.
4. Ja burta vai zilbes attēlā ir iekļauts cits burts vai zilbe, kas atkārtojas vairākas reizes, tad tiek izmantots prievārps “pēc”. To pašu prievārdu lieto, ja kādam varonim pēkšņi aug kājas un viņš iet pa citu burtu vai zilbi.
5. Ja šarādes attēlā ir burti, kas atrodas dažādās plaknēs - daži atrodas tuvāk, citi atrodas tālāk, tad risinājumam tiks pievienots prievārds “par”. Aiz burta priekšplānā ir burts fonā.
6. Ja burti “krīt” viens pret otru - iekšā progress notiek prievārdi “k” vai “y”. Parasti izruna sākas ar “slīpu”, mazāku burtu.
7. Vēl viena rebusa versija ar burtiem ir viena vai vairākas pārsvītrotas zilbes. Tad atbilde satur zilbi “nē”. Piemēram, pārsvītrotā zilbe “uch” slēpj vārdu “nezinošs”.
8. Ja rebusā ir divi vienādi burti, risinājumā būs vārds “pāris”.
9. Kad mēs runājam par kombinētās kriptogrammās, kurās ir gan burti, gan attēli, daži burti var būt izsvītroti. Šajā gadījumā attēlā redzamais vārds ir jālasa bez izsvītrotā elementa. Citā gadījumā jebkuru vārda sastāvdaļu var aizstāt ar citu, tad starp burtiem tiek ievietota “vienādības” zīme.

Cipari un piezīmes

Kriptogrammas ar cipariem Tie gandrīz nekad nesastāv tikai no cipariem, tie ir atrodami kopā ar attēliem, burtiem, piezīmēm un citām lietām. Faktiski skaitļu klātbūtne ir palīgfaktors, kas nosaka nosacījumus rebusa risināšanai. Kā atrisināt mīklas ar cipariem:

• Ja virs jebkura objekta attēla ir skaitļi citā secībā, tas nozīmē, ka attēlā redzamā vārda burti tiek nolasīti norādītajā secībā.
• Ja cipari rebusā ir izsvītroti, tad no tā ir jānoņem tie burti, kas atbilst izsvītrotajiem cipariem.

Puzles ar piezīmēm var šķist cilvēkiem, kuriem nav mūzikas izglītība, sarežģītas un to risināšanai nepieciešamas īpašas zināšanas. Viņiem ir daļēji taisnība - šādās mīklās vairumā gadījumu viņi izmanto piezīmju attēlu, lai norādītu atbilstošās zilbes - “do”, “re”, “mi” utt. Un tad jums būs jāatceras skolas nodarbības mūziku un noteikt, kāda veida nots ir attēlota rebusā.

Dažos vienkāršotos gadījumos trīskāršu atslēgas attēls skaidri parāda, ka ir iesaistīts tikai vārds “piezīme”.

Video

Šis noderīgais video iemācīs jums atrisināt mīklas.

Vai nesaņēmāt atbildi uz savu jautājumu? Iesakiet tēmu autoriem.

Mīklu noslēpums.

Rebus (no latīņu valodas"rēbuss" - “ar lietu palīdzību”), vārda vai zilbes attēlojums, izmantojot objekta attēlu, kura nosaukums saskan ar attēloto vārdu vai zilbi. Vienkārši sakot, tā ir mīkla, kurā atšķetinātie vārdi vai izteicieni attēlu veidā tiek apvienoti ar burtiem un dažiem citiem simboliem.

Vairākas mīklas var apvienot vienā attēlā vai attēlu secībā, lai izveidotu frāzi vai teikumu. Literārās mīklas teikumu veidošanai izmanto burtus, ciparus, mūzikas notis vai īpaši sakārtotus vārdus. Saliktās puzles ietver attēlus un burtus. Rebuses var nodot tieša nozīme vārdus, galvenokārt, lai informētu vai pamācītu analfabētiskus cilvēkus, vai apzināti slēptu to nozīmi, lai informētu tikai iniciētos, vai arī, ja tos izmanto kā mīklu un izklaidi.

Agrīna rēbusa forma ir sastopama attēlu rakstīšanā, kurā abstraktus, grūti attēlojamus vārdus attēloja objektu attēli, kuru nosaukumi tika izrunāti līdzīgi. Šādas mīklas ir līdzīgas Ēģiptes hieroglifiem un agrīnās Ķīnas piktogrammām. Rēbusu attēli tika izmantoti, lai attēlotu pilsētu nosaukumus uz grieķu un romiešu monētām vai dzimtu uzvārdus viduslaikos.

Mīklu vēsture :

Pirmās mīklas parādījās Francijā XV gadsimtā. Tad tas bija farsu šovs par dienas tēmu. Alegoriskā formā komiķi izsmēja netikumus un vājības varens no pasaulesšajā gadījumā viņi runāja "par lietām, kas notiek". Laika gaitā rebusa būtība mainījās. Uz vārdu spēles balstītu kalambūru sāka saukt par rēbusu.

Aptuveni tajā pašā laikā parādījās pirmās uzzīmētās puzles. Sākotnēji viņi burtiski ilustrēja slavenus frazeoloģiskās vienības, vēlāk parādījās sarežģītākas iespējas.

IN XVI gadsimtā zīmētās puzles kļuva pazīstamas Anglijā, Vācijā, Itālijā, taču nevienā no šīm valstīm tās nebija plaši izstrādātas.

To noformēšanā piedalījās profesionāli mākslinieki. Sastādīta pirmā drukātā mīklu kolekcija Etjēns Tabūro, parādījās Francijā 1582. gadā.

Krievijā mīklas parādījās vēlāk - pa vidu XIX gadsimtā pirmās mīklas parādījās žurnāla “Ilustrācija” lappusēs 1845. gadā. Ļoti populāras bija mākslinieces zīmētās puzles Volkovsžurnālā "Ņiva". Vēlāk sāka izdot īpašu žurnālu “Rebus”.

Par priekšrocībām mīklu risināšanā :

“Mēs pazīstam daudz nopietnu cilvēku,” raksta viens no žurnāliem, kuri labprāt savas brīvās stundas velta mīklu risināšanai un īpaši iesaka šo nodarbi jauniešiem kā savdabīgu prāta vingrošanu...” Tas arī saasina inteliģenci, attīsta spēju izpildīt iesākto uzdevumu un palīdz intensificēt komunikāciju starp cilvēkiem.

Rebus mīklām bērniem ir daudz pozitīvu aspektu:

1. Veicināt domāšanas attīstību.
2. Viņi trenē inteliģenci, loģiku, intuīciju un atjautību.
3. Tie palīdz bērnam paplašināt redzesloku, atcerēties jaunus vārdus un priekšmetus.
4. Trenē vizuālo atmiņu, pareizrakstību Atšķirībā no parastās mīklas, kur tikai verbāls apraksts dzejā vai prozā rēbusi apvieno vairākas uztveres metodes gan verbālās, gan vizuālās.

Mīklu veidi .

• Puzles-mīklas attēlo dubultu uzdevumu: atrisinājis rēbusu, tu lasīsi mīklu, bet mīkla ir jāatrisina.
• Pievienojiet un atņemiet mīklas atšķiras no parastajiem ar to, ka pēc mīnusa zīmes attēla vērtība netiek pievienota jau iegūtajai vārdu kombinācijai, bet tiek atņemta no tās.
• Rēbusa joki- šī ir komiska mīkla pantā.
• Puzles-sakāmvārdi apzīmē šifrētu sakāmvārdu, kas ir jāatšķetina un jāpaskaidro tā nozīme.
• Skaņu mīkla- tie ir mīklu vingrinājumi, kas ļauj vingrināties zilbju sapludināšanas prasmē.
• Rēbusa stāsts sastāv no lielas mīklas, kas jāatrisina, un jāizdomā stāsts.
• Rebusa problēma- tas ir rebuss, kas ir jāatrisina un problēma jāatrisina. Tas sastāv no vairākām mīklām.
• Skaitļu mīklas- tās ir mīklas, kas uzlabo spēju saprast un izprast pozicionālo principu, rakstot skaitļus decimālajā sistēmā.

Mīklu risināšanas noteikumi :

• vārds vai teikums ir sadalīts daļās, kuras var attēlot kā attēlu
• visu attēlā attēloto objektu nosaukumi lasāmi tikai nominatīvā;
• ja objekts attēlā ir apgriezts otrādi, tā nosaukums tiek lasīts no labās puses uz kreiso pusi;
• ja pa kreisi no attēla ir komats (viens vai vairāki), tad vārda pirmie burti nav salasāmi. Ja komatus liek aiz attēla, pa labi no tā, pēdējie burti nav salasāmi;
• ja virs attēla ir attēlots pārsvītrots burts, tas ir jāizslēdz no preces nosaukuma;
• ja virs attēla ir cipari, burti jālasa norādītajā secībā;
• ja blakus izsvītrotam burtam ir rakstīts cits burts, tas jālasa izsvītrotā vietā. Dažkārt šajā gadījumā starp burtiem tiek likta vienādības zīme;
• ja daļa vārda tiek izrunāta kā cipars, rebusā to attēlo ar cipariem un cipariem (O5 - atkal; 100G - siena kaudze);
• ja attēlā nav papildu rakstzīmju, jāņem vērā tikai attēlotā objekta nosaukuma pirmais burts;
• Daudzas šifrēto vārdu daļas ir norādītas ar atbilstošu burtu un attēlu izkārtojumu. Vārdus, kas satur burtu kombināciju uz, zem, virs, par, var attēlot, novietojot burtus vai objektus vienu virs otra vai aiz otra. Burti C un B var kļūt par prievārdiem. Ja burtu veido citi burti, lasīšanas laikā tiek izmantots prievārds no.

Mīklu sastādīšanas noteikumi :

1. Visu rebusā attēloto objektu nosaukumi lasīt tikai nominatīva gadījumā Un vienskaitlis. Dažreiz vēlamais objekts attēlā tiek norādīts ar bultiņu.

2. Ļoti bieži rēbusā attēlotajam objektam var būt nevis viens, bet divi vai vairāk nosaukumu, piemēram, “acs” un “acs”, “kāja” un “ķepa” utt. Vai arī tam var būt viens vispārīgs un viens konkrēts nosaukums, piemēram, “koks” un “ozols”, “piezīme” un “D” utt. Jums ir jāizvēlas tas, kam ir jēga.

Spēja atpazīt un pareizi nosaukt attēlā redzamo objektu ir viena no galvenajām grūtībām mīklu atšifrēšanā. Papildus noteikumu pārzināšanai jums būs nepieciešama atjautība un loģika.

3. Dažkārt preces nosaukumu nevar izmantot pilnībā – tas ir nepieciešams vārda sākumā vai beigās nometiet vienu vai divus burtus. Šādos gadījumos to izmanto simbols- komats. Ja komats atrodas pa kreisi no attēla, tas nozīmē, ka tā nosaukuma pirmais burts ir jāatmet, ja tas atrodas pa labi no attēla, tad pēdējais burts. Ja ir divi koati, tad attiecīgi tiek izmesti divi burti utt. Piemēram, uzzīmēts “jūgs”, jālasa tikai “virpulis”, uzzīmēta “bura”, jālasa tikai “tvaiks”.

4. Ja divi objekti vai divi burti ir uzzīmēti viens otra iekšpusē, tad to nosaukumus var nolasīt ar pievienojot prievārdu "in". Piemēram: “v-o-yes”, “not-in-a” vai “in-oh-seven”:

Šajā un nākamajos piecos piemēros ir iespējami dažādi rādījumi, piemēram, tā vietā“astoņi” var lasīt “SEPTĪTI”, bet “ūdens” vietā - “DAVO” . Bet tādi vārdi neeksistē! Šeit viņiem vajadzētu nākt jums palīgā. atjautība un loģika.

5. Ja kāds burts sastāv no cita burta, tad lasi ar pievienojot "no". Piemēram: “iz-b-a” vai “vn-iz-u” vai “f-iz-ik”:

6. Ja aiz burta vai priekšmeta ir cits burts vai priekšmets, tad jālasa ar pievienojot "par".
Piemēram: “Ka-za-n”, “za-ya-ts”.

7. Ja viens skaitlis vai burts ir zīmēts zem cita, tad jums ir jālasa no pievienojot “ieslēgts”, “virs” vai “zem”- izvēlieties priekšvārdu, kam ir jēga. Piemēram: “fo-na-ri” vai “pod-u-shka”:

Frāzi: “Zīle atrada pakavu un iedeva to Nastjai” var attēlot šādi:

8. Ja aiz burta ir rakstīts vēl viens burts, tad lasi ar pievienojot "pēc". Piemēram: “po-r-t”, “po-l-e”, “po-ya-s”:

9. Ja viens burts atrodas blakus otram, atspiedies pret to, tad lasi ar pievienojot "y". Piemēram: “L-u-k”, “d-u-b”:

10. Ja rebusā ir ačgārni uzzīmēta objekta attēls, tad vajadzīgs tā nosaukums lasīt no beigām. Piemēram, uzzīmēts “kaķis”, jālasa “strāva”, uzzīmēts “deguns”, jālasa “sapnis”.

11. Ja objekts ir uzzīmēts un tam blakus ir uzrakstīts burts un pēc tam izsvītrots, tas nozīmē, ka šim burtam jābūt izmest no saņemtā vārda. Ja virs izsvītrotā burta ir cits burts, tas nozīmē, ka tas ir jāizmanto aizstāt izsvītroto. Dažreiz šajā gadījumā starp burtiem tiek ievietota vienādības zīme. Piemēram: "acs" mēs lasām "gāze", "kauls" mēs lasām "viesis":

12. Ja virs attēla ir skaitļi, piemēram, 4, 2, 3, 1, tad tas nozīmē, ka vispirms izlasi attēlā redzamā objekta nosaukuma ceturtais burts, tad otrais, pēc tam trešais utt., tas ir, burti tiek lasīti secībā, ko norāda cipari. Piemēram, tiek uzzīmēta "sēne", mēs lasām "brig":

13. Ja blakus attēlam ir divi cipari ar bultiņām, kas vērstas dažādos virzienos, tas nozīmē, ka vārdam ir jābūt Apmainiet ar cipariem norādītos burtus. Piemēram, "lock" = "dab".

14. Bultas izmantošana, kas virzās no viena burta uz otru, arī kalpo, lai norādītu uz atbilstošo burtu aizstāšanu. Bultiņu var atšifrēt arī kā prievārds "K". Piemēram, “Burti AP iet kopā ar FIR” = “PILIENI”

15. Sastādot rēbusu, var izmantot arī romiešu ciparus. Piemēram, "četrdesmit A" mēs lasām "četrdesmit".

16. Ja kāda figūra rēbusā ir uzzīmēta skrienot, sēdošu, guļošu utt., tad šīs figūras nosaukumam jāpievieno attiecīgais darbības vārds tagadnes trešajā personā (skrien, sēž, guļ utt.). . Piemēram"r-runs."

17. Ļoti bieži mīklās atsevišķas zilbes “do”, “re”, “mi”, “fa” attēlo atbilstošās notis. Piemēram, vārdi, kas ierakstīti piezīmēs, ir šādi: “do-la”, “fa-sol”:

Tā kā ne visi zina darbinieku piezīmes un amatu, mēs piedāvājam viņu vārdus.

Rēbusos iespējamas arī citas zīmes: nosaukumi ķīmiskie elementi, visu veidu zinātniskie termini, īpašās rakstzīmes: “@” - suns, “#” - asa, “%” - procenti, “&” - &, “()” - iekavas, “~” - tilde,« :) » - emocijzīme, "§" - rindkopa un citi.

IN sarežģītas mīklas uzskaitītās tehnikas visbiežāk kombinēti.

"Sarkanā jaunava sēž cietumā, un izkapts ir uz ielas"

Rēbusi ir līdzeklis informācijas kultūras paaugstināšanai. Patstāvīgi veidojot mīklas, tiek attīstītas informācijas meklēšanas prasmes, radošums, intelektuālās spējas.

Puzles bērniem- puzle, kurā, izmantojot attēlus, burtu kombinācijas un zīmes, kas šifrē vārdu, ir bijis populārs gadsimtiem ilgi. Puzles, kas pirmo reizi parādījās Francijā 15. gadsimtā (pirmā drukātā kolekcija datēta ar 1582. gadu, un to sastādīja Etjēns Tabūro), laika gaitā pilnveidojās un kļuva par ārkārtīgi aizraujošu spēli. Tos var atrisināt atsevišķi vai iekšā jautra kompānija, sacensību organizēšana. Puzle neļaus jums garlaikoties pat pelēkā, lietainā dienā, kad nevarat iziet ar draugiem. Mīklu risināšana bērniem ir jautra un aizraujoša – ir vērts mēģināt!

Kādas mīklas pastāv

Ir ļoti dažādas mīklas: matemātiskas, ar cipariem, ar piezīmēm, sarežģītas un daudzas citas. Esam sagatavojušies lieliska izvēle puzles bērniem.

Kā jūs varat atrisināt rebusu?

Zinot rebusa atšifrēšanas noteikumus, jūs varat atrisināt pat ļoti grūta mīkla. Puzlē paslēptais vārds ir sadalīts vairākās daļās, kuras var parādīt attēlu veidā. Lai uzminētu vārdu, jums jāizlasa attēlu nosaukumi nominatīvā gadījumā un pēc tam jāapvieno vienā vārdā. Piemēram, ja pirmajā attēlā ir redzama pēda, bet otrajā - persona, kas veic kādu eksperimentu, jums vajadzētu izlasīt: pēdas + pieredze = ceļa meklētājs.

Puzles var būt grūtākas. Šādās mīklās vienu no attēliem var apgriezt otrādi, un tad tā nosaukums ir jālasa otrādi. Komati var vēl vairāk sarežģīt mīklu, kas, ja nezināt, kāpēc tie ir mīklā, padara to neatrisināmu. Ja pirms attēla tiek likts komats, tas norāda, ka nav jālasa tā nosaukuma pirmais burts. Komatu skaits norāda, cik burtu ir jāatmet. Komats vai vairāki no tiem aiz attēla norāda uz nevajadzīgiem burtiem no vārda beigām.

Kļūstot ērti ar vienkāršām mīklām, ir interesanti risināt sarežģītākas mīklas. Tajos virs attēla var būt uzzīmēts pārsvītrots burts, kas nozīmē, ka tas ir jāizslēdz no attēla nosaukuma. Ja virs attēla ir cipari, tad tiek lasīti tikai tiem atbilstošie burti vārdā (piemērs: ja virs ābola attēla ir cipari 1, 3, 4, jums jālasa yalo). Ja virs attēla ir pārsvītrots un nepārsvītrots burts, vārds ir jāaizstāj ar otru. Dažās mīklās burts, kas jāaizstāj, netiek izsvītrots, bet vienkārši tiek ievietota = zīme starp to un to, kam vajadzētu būt tā vietā.

Cipari var parādīties arī rebusā, ja vārda daļa ir cipars. Šajā gadījumā attēlus vai burtus var ievietot pirms vai aiz cipara. Mīklu risina tāpat kā puzli ar attēliem, tikai attēla nosaukuma vietā tiek nolasīts cipars vai cipars.

Ja rebuss izskatās kā burti vai burti un cipari, kas ierakstīti viens otrā, tad tas jālasa, vārda sākumam pievienojot burtu B.

Sarežģītākajās mīklās zilbes var attēlot ar piezīmēm. Šajā gadījumā jums būs jāsaprot, kura nots ir redzama attēlā, un jāizlasa tā atbilstoši tās skanējumam.