Presente e passato in inglese. Un modo semplice per imparare i tempi verbali inglesi

Sono divisi in 4 gruppi: tempo semplice (semplice/indefinito), continuo (continuo/progressivo), perfetto (perfetto) e perfetto continuo (continuo perfetto). Cosa ci aiuterà a scegliere l’opzione giusta?

Parole marcatrici tempo dentro lingua inglese aiutano a determinare correttamente la forma del tempo, quindi si consiglia di impararli a memoria. Con un asterisco* Vengono contrassegnati indicatori temporali ambigui che possono verificarsi in casi diversi.

Tabella delle parole satellite per tutti i tempi della lingua inglese

Utilizzato per descrivere azioni nel presente che si verificano regolarmente, con ripetizione, e non solo al momento del discorso. Utilizzato per descrivere una routine, un programma, abitudini, ecc.

Generalmente- Generalmente
Di solito mi sveglio alle 7. Di solito mi sveglio alle 7.
Sempre- Sempre
Alice prende sempre buoni voti a scuola. Alice ottiene sempre buoni voti a scuola.
Spesso- Spesso
Terry beve spesso il tè la mattina. Terry beve spesso il tè la mattina.
Tutti i giorni/mattina/settimana – ogni giorno/ogni mattina/ogni settimana
Ogni settimana Rob va in palestra. Rob va in palestra ogni settimana.
A volte / di tanto in tanto / di tanto in tanto - A volte
A volte vado a trovare mia nonna nei sobborghi di Mosca. A volte vado a trovare mia nonna nella periferia di Mosca.
Nel fine settimana / nei fine settimana / il sabato / il venerdì – Nei fine settimana/sabato/venerdì
Venerdì facciamo una festa. Il venerdì facciamo una festa.
Molto raramente- raramente
Andiamo raramente in piscina. Andiamo raramente in piscina.
Mai* / quasi mai– mai/quasi mai
Ann non guarda mai film horror. Ann non guarda mai film horror.

2. Parole di accompagnamento Past Simple

Utilizzato per descrivere azioni accadute nel passato.

Ieri- Ieri
Ieri eravamo a casa. Ieri eravamo a casa.
Una settimana/un anno fa– una settimana/anno fa
Alex si è trasferito negli Stati Uniti una settimana fa. Alex si è trasferito negli Stati Uniti una settimana fa.
Lo scorso mese/anno– ultimo mese/anno
Il mese scorso Fred ha venduto la sua macchina. Il mese scorso Fred ha venduto la sua macchina.
Quando*- Quando
Ero in cucina, quando sei arrivato. Ero in cucina quando sei arrivato.

3. Futuro Semplici parole satellitari

Utilizzato per descrivere azioni che si verificheranno in un futuro incerto.

Domani- Domani
Domani Jared andrà a Londra. Jared partirà per Londra domani.
Il prossimo mese/anno– mese/anno successivo
Jack finirà la scuola l'anno prossimo. Jack si diplomerà l'anno prossimo.
Tra…giorni/anni– tra … giorni/anni
Ronald arriverà tra 2 giorni. Ronald arriverà tra 2 giorni.

4. Parole di accompagnamento Presente Continuo

Utilizzato per descrivere azioni che si verificano in questo momento, al momento del discorso.

Ora- Ora
Mary sta suonando la chitarra adesso. Adesso Mary suona la chitarra.
Al momento- Al momento
Il frigorifero non funziona al momento. Il frigorifero non funziona al momento.
Ancora*- Ancora
John sta ancora lavando i piatti. John sta ancora lavando i piatti.

5. Parole di accompagnamento Passato Continuo

Utilizzato per descrivere azioni avvenute in un determinato momento o periodo del passato.

Dal... al...*- Da A …
Helen stava guardando un film il cinema ieri dalle 5 alle 7. Helen ha guardato un film al cinema ieri dalle 5 alle 7.
- tutto il giorno
Lavorava duro tutto il giorno. Ha lavorato duro tutto il giorno.

6. Futuro Parole satellitari continue

Utilizzato per descrivere azioni che si verificheranno in un momento o periodo specifico nel futuro.

dal…al…*- Da A …
Tony lavorerà in ufficio domani dalle 9 alle 11. Tony lavorerà in ufficio domani dalle 9 alle 11.
Tutto il giorno* / per l'intera giornata* - tutto il giorno
Scriverà un articolo tutta la notte. Scriverà l'articolo tutta la notte.

7. Parole di accompagnamento Present Perfect

Utilizzato per descrivere azioni che sono state completate al momento del discorso o nel presente nel suo complesso.

Appena- proprio adesso
Harry ha appena fatto una torta. Harry ha appena fatto una torta.
Già- Già
Ho già fatto i compiti. Ho già fatto i compiti.
Ancora- Ancora
Liza non ha ancora scelto i fiori. Lisa non ha ancora scelto i fiori.
Da- Con
Non gioco a calcio da quando ho finito l’università. Non gioco a calcio da quando mi sono laureato all'università.
Recentemente- recentemente
Sally è stata di recente a teatro. Sally è stata recentemente a teatro.
Mai e poi mai*- mai e poi mai
Non sono mai stato a Londra. Non sono mai stato a Londra.

8. Parole complementari Past Perfect

Utilizzato per descrivere un'azione completata in un determinato momento nel passato.

Prima dopo*- prima dopo
Mi ero lavato i denti prima di andare a letto. Mi sono lavato i denti prima di andare a letto.
Di*- A
Ann aveva parlato con il suo capo ieri a mezzanotte. Ieri alle 12 Ann ha parlato con il suo capo.

9. Parole satellitari Future Perfect

Utilizzato per descrivere azioni che dureranno fino a un punto o periodo specifico nel futuro.

Di*- A
Avrò finito il mio progetto entro la fine del mese. Finirò il mio progetto entro la fine del mese.
Prima*- Prima
Chris avrà trovato un lavoro prima di Natale. Chris troverà un lavoro prima di Natale.

10. Indicatori di parole dei tempi perfetti continui

Come suggerisce il nome, i tempi Perfect Continuous della band sono un misto di Perfect e Continuous. Pertanto, la loro funzione è un'azione a lungo termine che ha portato a un risultato nel passato/presente/futuro.

per*- durante
Stavo leggendo da 5 ore. Sto leggendo già da 5 ore.
Sto leggendo da 5 ore. Sto leggendo già da 5 ore.
Avrò letto per 5 ore. Leggerò già da 5 ore.

AVVERTIMENTO: le parole marcate non sono una panacea! Come vediamo, alcuni di essi si verificano più volte contemporaneamente. Spesso questo può essere spiegato così: prendi la frase “da... fino a…” e vedi che è così un segno della durata di un'azione e la durata può essere al passato, presente e futuro. Tuttavia, la presenza di una parola complementare è molto buon segno tipo e forma corretta.

Ciao ragazzi! Molti concorderanno sul fatto che l’argomento di questo articolo evoca paura. Tempi verbali in inglese - Questa combinazione di parole può spaventare anche uno studente inglese esperto, per non parlare di un principiante.

Quasi i tempi inglesi

Vale la pena capire che in inglese ci sono 3 pilastri su cui poggia tutta la grammatica - “ essere», « avere" E " fare».
Ognuna di queste balene può nuotare in tre tempi: Presente,Passato E Futuro.
A loro volta, Presente, Passato e Futuro confluiranno nei mari Semplice,Continuo, Perfetto E Congiuntivo.
Intanto in questi mari nuotano le balene (o le balene), fanno i piccoli, o meglio, si formano nuove forme.

Sei confuso? Diamo uno sguardo più da vicino.

Come imparare tutti i tempi verbali in inglese

Devi solo sistemare tutto e sistematizzare il tuo apprendimento finché non diventa automatico. Saprai quanto hai studiato e quanto ancora deve venire, allora lo studio dei tempi non ti sembrerà qualcosa di illimitato e senza fine.

Presente semplice usato per esprimere un'azione comune, ripetuta regolarmente.
Passato semplice usato per esprimere un'azione avvenuta nel passato.
Futuro semplice usato per esprimere un'azione che accadrà in futuro.

Presente Progressivo usato per esprimere un'azione che si sta svolgendo in un dato momento.
Passato continuo usato per esprimere un'azione avvenuta in un determinato momento nel passato.
Futuro continuo usato per esprimere un'azione che avverrà in un certo momento nel futuro.

Presente perfetto usato per esprimere un'azione compiuta (o ancora in corso), il cui risultato è associato al presente.
Passato perfetto usato per esprimere un'azione terminata prima di un'altra azione o di un momento specifico nel passato.
Futuro perfetto usato per esprimere un'azione che sarà completata entro un determinato momento nel futuro.

Importante! C'è anche il tempo Futuro nel Passato, di cui abbiamo parlato nell'articolo corrispondente.

Presente perfetto continuo usato per esprimere un'azione iniziata nel passato e che continua nel presente, oppure la durata dell'azione è importante.
Passato perfetto continuo usato per esprimere un'azione iniziata in un certo punto del passato e continuata per qualche tempo prima dell'inizio di un'altra azione.
Futuro perfetto continuo usato per esprimere un'azione che, iniziata in un certo momento, continuerà in qualche momento futuro.

Come non aver paura dei tempi verbali in inglese?

Preparati al fatto che dovresti avere una buona sensazione della differenza tra i tempi, da un punto di vista logico. I tempi verbali in inglese e russo non sono simili al 100%, quindi non è sempre possibile tracciare un parallelo.
Dopo aver preso dimestichezza con ogni nuovo tempo verbale, devi esercitarti bene eseguendo vari tempi esercizi di grammatica per ricordare il design e, ovviamente, la situazione in cui lo utilizziamo.
È importante imparare i verbi irregolari. A questo scopo ora ci sono canzoni speciali composte da tutti i verbi irregolari. Provaci. Questo è molto metodo efficace studiare i verbi irregolari. Soprattutto per gli amanti della musica.
Studia i tempi verbali inglesi in modo sistematico, senza cercare di imparare tutto in un giorno. Non appena inizi a navigare una volta, puoi passare a quella successiva. Quindi assicurati di praticare gli esercizi misti in cui verranno raccolti i compiti per verificare se non sei confuso con questi tempi verbali.
Si consiglia di praticare l'inglese ogni giorno per 15 minuti. In questo caso, il nuovo bagaglio di conoscenze rimarrà nella tua memoria per molto tempo e lo utilizzerai automaticamente.
Se stai studiando Tempi inglesi te stesso, cerca video utili su Internet. Sul nostro sito troverai tante utili videolezioni di grammatica. Questo è molto più interessante e affidabile che cercare regole ovunque su Internet.
Non lavorare troppo! È importante riposarsi. Se trasformi l’inglese in un duro lavoro quotidiano, non ti avvantaggerà, ma ti scoraggerà solo dall’impararlo.
Quando impari i tempi verbali in inglese, presta attenzione se la tua memoria è visiva o uditiva. Sulla base di ciò, puoi capire quali attività è meglio dare la preferenza per ottenere il risultato più efficace.
Non cercare di imparare tutti i tempi verbali in inglese contemporaneamente. Per iniziare, impara 5-6 tempi di base. Questo sarà abbastanza per comunicare con competenza in inglese.
Di conseguenza, è importante essere in grado di utilizzare questi tempi verbali in una conversazione. Questo è abbastanza difficile da fare da solo. Supponiamo che tu possa trovare da solo le regole, gli esercizi e le risposte, ma capire se usi i tempi verbali inglesi nel tuo discorso non è un compito facile.

Conclusione

Con i tempi inglesi ci sono solitamente 3 scenari:

Lo studente decide che non ha bisogno dei tempi verbali in inglese perché vuole solo migliorare le sue capacità di conversazione.
Lo studente trova un libro di grammatica popolare e studia lentamente ogni tempo verbale per conto suo.
Lo studente si rivolge all'insegnante e a volte si fida completamente di lui nel suo percorso verso la maestria.

Quale scegli?

Sicuramente il secondo e il terzo! È impossibile comunicare in una lingua come un madrelingua senza conoscere i tempi verbali. Sicuramente, se vuoi conoscere l’inglese, i tempi verbali sono molto importanti. Quindi da che parte dovresti avvicinarti a loro?

La scuola online EnglishDom impiega molti insegnanti esperti che hanno già dimostrato a molti studenti che imparare i tempi verbali non è un disastro.

Molti studenti vengono alla lezione introduttiva gratuita con la richiesta "semplicemente non di grammatica" e dopo alcune lezioni con l'insegnante affrontano con grande piacere test di grammatica e altri compiti interattivi. Quindi non aver paura! Ce la puoi fare! I tempi ti aspettano :)

Grande e amichevole famiglia EnglishDom

Adesso anche un bambino sa che “senza l’inglese non si va da nessuna parte”. Ma nessuno può spiegare chiaramente come imparare a parlare e capire in modo efficace, da dove cominciare e come capire che il risultato è apparso.

In questo articolo affronteremo uno degli argomenti più “dolorosi” nell’apprendimento delle lingue, vale a dire. Tutti sanno che ce ne sono molti, sono tutti diversi: alcuni richiedono una sorta di finale, altri ne hanno bisogno. I tempi sono così spaventosi come dicono?

Tempo verbale(cioè cambia tempo) è un concetto che caratterizza il cambiamento del verbo, a seconda che l'azione sia avvenuta, stia accadendo o accadrà.

Sfatiamo subito il mito popolare secondo cui bastano tre volte del gruppo Semplice per comunicare.
La comunicazione può funzionare, ma sarà di pessima qualità; nella maggior parte dei casi semplicemente non sarai in grado di trasmettere l’idea.

I tempi verbali in inglese sono più legati alla mentalità Nazioni di lingua inglese, perché è stato il loro affetto e la loro attenzione ai dettagli a creare i gruppi di tempi lunghi (Progressivo) e completi (Perfetti).

Tempo presente in inglese

Ci sono quattro tempi presenti in inglese:

Progressivo;
Progressivo perfetto.

La stessa situazione si applica ai tempi passato e futuro.

Present Simple: tempo presente semplice

È usato per:

Trasferire un'azione che avviene regolarmente (io lavoro 5 giorni a settimana; lui porta a spasso il cane la mattina);
Abitudini (non fumo; il mio vicino corre la mattina);
Tradizioni (andiamo a trovare la nonna ogni Natale; suo marito le regala gioielli per ogni compleanno);
Fatti (la neve si scioglie in primavera, l'acqua bolle a 100 C).

In ogni momento ci sono i cosiddetti parole marcatrici, che ti aiuterà a orientarti nella scelta dell'orario in caso di difficoltà.

Quindi, scrivi tu stesso questo elenco e non avrai problemi con il tempo. Presente semplice:

Sempre sempre;
Di solito – di solito;
Spesso – spesso;
A volte - a volte;
Raramente – raro;
Mai mai;
Ogni giorno (settimana, mese ecc.) – ogni giorno (settimana, mese, ecc.);
Una/due volte a... - una volta in..., due volte in....

Per fare un'affermazione al Present Simple, devi ricordare che i primi 2 posti nella frase sono occupati a priori dall'attore e dal verbo. Prima viene il soggetto, poi il predicato. S (soggetto - soggetto) + V (verbo - verbo/predicato) + Ogg. (oggetto – oggetto/addizione) Io(tu, noi, loro) lavoro tutti i giorni. MA! Lui/lei/esso funziona ogni giorno.

Quando l'attore è un terzo singolare – dobbiamo aggiungere la desinenza –s, -es(se la parola termina in –o/-s/-ss/-sh/-ch/-x).

Per fare una domanda, è necessario utilizzare . Tali verbi non hanno traduzione, indicano semplicemente il momento in cui viene posta la domanda. Dopotutto, in inglese, a differenza del russo, non ci sono desinenze di genere o temporali.

Verbi ausiliari per formare una domanda:

Io/tu/noi/loro – FACCIAMO
Lui/lei/esso – FA

Come avrai notato, la terza persona singolare termina sempre in –s/-es. MA! Il finale dovrebbe essere ripetuto solo una volta per frase. Pertanto, se la frase NON contiene alcuna desinenza, non è necessario aggiungere NESSUNA desinenza al verbo.

Presente progressivo: presente continuo

Per capirlo e ricordarlo, devi prima costruire una frase in un modo insolito per te: sono io a scrivere questo testo, mio fratello sta giocando a calcio adesso, ecc. Questo è esattamente come suona la traduzione letterale delle frasi in questo teso.

Formula: S + essere (am/is/are) + Ving + Obj.

Verbo ausiliare continuo – essere.

Al presente ha 3 forme:

IO SONO: sto lavorando adesso;
Lui/lei/esso È — Lui/lei/esso sta lavorando adesso.
Tu/noi/loro SIAMO - Noi/tu/ sono lavorando adesso.

Domanda:

Sii + S + Ving + Obj:
- Sto lavorando?
- Sta lavorando?
- Stiamo lavorando?

Rifiuto:

S + essere + non + Ving + Obj:
- Non sto lavorando adesso.
- Non sta lavorando adesso.
- Non stiamo lavorando adesso.

Riduzione:

Non sono;
Lui/lei non lo è;
Noi/tu/loro non lo siamo.

Passato remoto in inglese

Niente compiti a casa. Niente stipature. Nessun libro di testo

Dal corso “L'INGLESE PRIMA DELL'AUTOMAZIONE”:

Impara a scrivere frasi competenti in inglese senza memorizzare la grammatica
Impara il segreto di un approccio progressivo, grazie al quale puoi ridurre l’apprendimento dell’inglese da 3 anni a 15 settimane
Desideri controlla immediatamente le tue risposte+ ottenere un'analisi approfondita di ogni attività
Scarica il dizionario nei formati PDF e MP3, tabelle didattiche e registrazioni audio di tutte le frasi

Passato progressivo

Per esprimere un'azione a lungo termine nel passato, si usa il tempo verbale. Molto spesso viene utilizzato insieme a Passato semplice, Quando stiamo parlando su un processo che è stato interrotto breve evento nel passato.

Per esempio:

Stavo leggendo un libro quando ho sentito uno strano rumore. Stavo leggendo un libro (processo) quando ho sentito uno strano suono (ha interrotto il processo).

Come ogni volta, gli indicatori ti aiuteranno a trovare la strada:

Alle 19:00 – 19:00 (o qualsiasi altro orario specifico;
Da…. Fino….. – da…..a….;
Mentre - mentre.

Dichiarazione:

S+essere+Ving+Ogg

Come puoi vedere, la formula è assolutamente identica al presente progressivo, ma c'è ancora una differenza. E questa è la forma del verbo essere.

Al passato il verbo ha solo 2 forme:

era (per singolare);
erano (al plurale).

Domanda:

Essere + S + Ving + Ogg. —Dormivo alle 10 del mattino?

Negazione:

S + be NOT + Ving + Obj — Alle 10 non dormivo.

Tempo futuro in inglese

Il futuro può essere espresso in diversi modi. Quelli più utilizzati sono il tempo e sarà il turno.

Futuro semplice utilizzato per eventi futuri non pianificati. Lo usiamo spesso per decisioni spontanee. Il problema è questo insegnanti della scuola Questo tempo è stato presentato come l'unico tempo disponibile per parlare del futuro, ma in pratica altre frasi lo superano in frequenza d'uso.

Puoi creare questo tempo verbale usando un verbo ausiliare .

Segnatempo:

Domani - domani;
La prossima settimana (mese, estate) – la prossima settimana, il prossimo mese, la prossima estate;
Tra 10 anni – tra 10 anni;
Più tardi - più tardi.

Dichiarazione:

S + volontà + V + Oggetto:
- Ti chiamerò più tardi.
- Ti chiamerà più tardi.
- Ti chiameremo più tardi.

Come puoi vedere, non è necessario modificare il verbo after will.

Riduzione:

Lo farò – lo farò
Lo farà... lo farà
Lo faremo – lo faremo

Domanda:

In qualsiasi frase interrogativa in inglese, dobbiamo mettere prima il verbo ausiliare:

Volontà + S + V + Oggetto:
- Mi chiamerai più tardi?
Se la domanda è speciale, metti una parola interrogativa prima del verbo ausiliare:
- QUANDO mi chiamerai?

Negazione:

S + NON + V + Obj — Non ti chiamerò più tardi.

Riduzione:

Non lo farò = non lo farò

Progetto lo farò utilizzato per un'azione pre-pianificata nel futuro, è spesso tradotto come "sta per fare qualcosa".

Dichiarazione:

Domanda:

Essere + S + andando a + V?:
- Vado a nuotare?
- Nuoterà?
- Hai intenzione di nuotare?

Negazione:

S + NON essere + andando a + V + Obj:
- Non nuoterò.
- Non nuoterà.
- Non nuoteremo.

Segni dei tempi verbali in inglese

Abbiamo già scoperto che ogni tempo verbale ha parole chiave che aiutano a distinguere un tempo grammaticale da un altro. Pertanto, dovresti ricordare i marcatori, il che è meglio fare dozzine di frasi diverse con ciascuno.

Ricorda che la desinenza –ing può essere usata solo insieme al verbo be.

Uno degli errori più comuni fino ai livelli elevati possono essere considerati frasi come:

Sto lavorando qui.
Viviamo qui.

Sono grammaticalmente errati perché il verbo che termina in –ing viene utilizzato nelle seguenti frasi:

Ssto lavorando.
Noi stiamo vivendo.

Se non parliamo di questo momento, ma di ciò che sta accadendo in generale, basta un semplice carattere e un verbo:

Io lavoro qui.
Lavora qui.

La coordinazione dei tempi verbali è un argomento che ti fa venire voglia di smettere di studiare, ma in realtà la logica dietro è molto semplice.

Ricorda, se all'inizio della frase è stato usato il passato, allora possiamo usare SOLO il passato, anche se la versione russa usa il presente.

Per esempio:

Suo padre ha scoperto che fuma.

Il passato viene prima e il presente viene secondo. Questo non è possibile in inglese.

Dobbiamo dire:

Suo padre ha scoperto che fumava.

Come ricordare i tempi verbali in inglese?

Esistono diversi modi per ricordare i tempi, ma sfortunatamente non esiste un modo universale:

Ricorda il nome dell'ora insieme alla formula, come una rima:
- Presente semplice (io faccio/lui fa)
- Presente progressivo (vado)
- Past Simple (l'ho fatto), ecc.
Trova un testo interessante ed evidenzia tutti i tempi verbali che vedi. Quindi spiegare l'uso di ciascuno:
Guarda film e serie TV nell'originale e prestare attenzione all'uso dei tempi verbali;
Esercitati e esercitati ancora!

Esercizi sui tempi verbali in inglese con risposte

Metti il verbo nella forma corretta, usando marcatori e verbi ausiliari:

Spesso (si taglia) se stesso.
A che ora è arrivato Peter?
Mike mai (dimentica)
Sei (seduto) qui?
Ieri alla festa abbiamo bevuto molta Coca Cola.
Ieri ha piovuto tutta la notte.
Il treno_______ parte tra pochi minuti.
Ieri (mi sono messa) una maglietta pulita

Risposte:

Scegli il verbo ausiliare corretto:

____ ti è piaciuto il film che abbiamo visto ieri?
_____ ti piace il gelato?
_____ fuma?
_____ parla adesso?
_____ stiamo scrivendo?
_____ vivi a Lindon?
Cosa mangi di solito a colazione?
Quando ____ ti svegli stamattina?
Cosa ____ hai guardato in TV ieri?
_____ sta piovendo adesso?

Risposte:

Ti è piaciuto il film che abbiamo visto ieri?
Ti piace il gelato?
Lui fuma?
Sta parlando adesso?
Stiamo scrivendo?
Abiti a Lindon?
Cosa mangi di solito a colazione?
Quando ti sei svegliato stamattina?
Cosa hai visto in TV ieri?
Sta piovendo adesso?

Il presente Tempo semplice (indefinito).(presente semplice)– una forma verbale usata per esprimere azioni ordinarie, ripetute regolarmente. Il presente semplice è caratterizzato dalla presenza delle seguenti parole marcatrici:

di solito (di solito);
a volte (a volte);
spesso (spesso);
sempre sempre);
mai mai);
raramente/raramente (raramente);
regolarmente (regolarmente);
di tanto in tanto (a volte);
una volta ogni tanto (a volte);
quasi mai (quasi mai);
ogni giorno/settimana/mese/anno/mattina/sera(tutti i giorni/settimana/mese/anno/mattina/sera).

Esempi di frasi al presente semplice che utilizzano parole marcatrici:

Mi alzo sempre alle sei del mattino.– Mi alzo sempre alle 6 del mattino.
Mio fratello ascolta spesso la musica.– Mio fratello ascolta spesso la musica.
La Terra ruota attorno al Sole.– La Terra ruota attorno al Sole (costantemente).

Penso che tu abbia notato che nella seconda e terza frase viene usato il suffisso –s (ascolta, ruota) alla fine dei verbi. Questo suffisso è un indicatore della terza persona singolare del verbo del presente semplice.

Per quanto riguarda la forma negativa dei verbi al presente semplice, si forma utilizzando il verbo ausiliare do (fa la 3a lettera singolare) e la negazione not, che sono posti prima del verbo semantico sotto forma di infinito senza la particella to , mentre not si pronuncia con enfasi. Per esempio:

Non gioco a hockey.
– Non gioco a hockey. A mia sorella non piace leggere libri.

– A mia sorella non piace leggere libri.

Nel discorso orale e scritto si usa molto spesso la forma abbreviata di do not – don’t e doesn’t – not. Non vado a fare la spesa tutti i giorni.
– Non vado a fare shopping tutti i giorni. Il mio amico non parla inglese.

– Il mio amico non parla inglese. La forma interrogativa dei verbi al presente semplice si forma utilizzando il verbo ausiliare do (fa), che viene posto prima del soggetto. Il soggetto è seguito da un verbo semantico sotto forma di infinito senza la particella to. Allo stesso tempo, all'ultimo sillaba accentata

frasi, il tono della voce si alza:
Lavori a scuola?- Lavori a scuola?

Tua nonna vive nel villaggio?

– Tua nonna vive nel villaggio?

La persona interpellata deve rispondere così: sì, lo voglio oppure no, non lo so. Se la domanda si riferisce al rappresentante della 3a persona singolare, allora la persona interpellata dovrà rispondere Sì, lo fa oppure No, non lo fa.
Usare il presente semplice
designazione di azioni regolari e ripetitive al presente:
Mi alzo alle 6. - Mi alzo alle 6; designazione dell'abitudine:
Mio padre beve il caffè la mattina.
— Mio padre beve il caffè la mattina;
in affermazioni sempre vere:
I gatti mangiano i topi.
— I gatti mangiano i topi;
indicazione degli orari, in particolare dei trasporti o del programma: Il treno parte alle 5 del mattino.
— Il treno parte alle 5 del mattino;
esprimere la propria opinione, nonché promesse, giuramenti, ecc.: Penso che sia importante. Lo giuro, è vero. - Penso che sia importante. Giuro che è vero, ecc.;- Sychev dà un passaggio ad Arshavin, Arshavin tira e - gol!;
quando diamo o chiediamo istruzioni, ad esempio, quando chiediamo il percorso giusto:
Come arrivo alla stazione?
— Come posso raggiungere la stazione?;
nella corrispondenza ufficiale con frasi cliché (nella corrispondenza meno formale queste frasi possono essere usate a lungo):
Scriviamo per consigliarvi... - Scriviamo per consigliarvi...; in frasi sull'acqua come Vedo, ascolto, capisco, raccolgo . Il significato delle frasi può anche riferirsi al passato: Ho sentito che si stanno per sposare.