Formidle udsagn ved at erstatte direkte tale med indirekte tale. Indirekte tale på engelsk: regler, eksempler og undtagelser i forskellige tidsformer

1. Ved udskiftning af direkte tale med indirekte tale, personlig og besiddende stedord, såvel som personlige former for verber, formidles på vegne af forfatteren, fortælleren og ikke på vegne af den person, hvis tale overføres.

2. Hvis direkte tale udtrykkes erklærende sætning, så når den indirekte erstattes, overføres den til den forklarende bisætning med fagforeningen Hvad.

3. Hvis direkte tale betegner en impuls, kommando, anmodning, og prædikatet i den er udtrykt ved et verbum i imperativ stemning, så formidles det, når indirekte tale erstattes af en bisætning forklarende forslag med fagforeningen til.

Direkte tale, hvor prædikatet er udtrykt imperativ stemning, kan overføres og en simpel sætning med tilføjelse i ubestemt form.

4. Hvis direkte tale er spørgende sætning, så når du erstatter en indirekte, transmitteres den af et indirekte spørgsmål (med partiklen om eller uden det gennem allierede ord hvilken, hvilken, hvad osv.). På indirekte spørgsmål spørgsmålstegn ikke installeret.

5. Indirekte tale mindre udtryksfuld, mindre følelsesladet end direkte. Adresser, interjektioner og partikler til stede i direkte tale udelades, når det erstattes med indirekte tale. Deres betydninger kan nogle gange kun formidles af andre ord, mere eller mindre tæt på dem i betydning. I dette tilfælde opnås en omtrentlig genfortælling af direkte tale.

488. Skriv ned, erstat direkte tale med indirekte tale. Særlig opmærksomhed Vær opmærksom på brugen af pronominer.

1) "Jeg er oprigtigt glad," begyndte han [Nikolai Petrovich], "og taknemmelig for den gode hensigt at besøge os." 2) "Lev, lev, gutter, hjælp!" - udbrød Nikolai Petrovich. 3) "Og det her forude, ser det ud til, er vores skov?" - spurgte Arkady. 4) "Hvor er din nye ven?" - spurgte han [Pavel Petrovich] Arkady. 5) "Min bedstefar pløjede jorden," svarede Bazarov med arrogant stolthed. 6) "Vil du have noget mere te?" - sagde Fenechka. 7) "Ja, ja, jeg kender dig, Bazarov," gentog hun [Kukshina]. - Vil du have en cigar? 8) "Mit navn er Arkady Nikolaevich Kirsanov," sagde Arkady, "og jeg gør ikke noget." 9) "Lad os gå en tur i morgen tidlig," sagde Anna Sergeevna til Bazarov, "jeg vil gerne lære af dig de latinske navne på markplanter og deres egenskaber." 10) "Slå gardinet ned og sæt dig ned," sagde Odintsova, "jeg vil gerne snakke med dig, før du går." 11) Arkady sagde med det samme smil til Bazarov: "Evgeny, tag mig med dig, jeg vil gå til dig." 12) "Jeg er oprigtigt glad for at møde dig," sagde Vasily Ivanovich, "men du vil ikke bebrejde mig: Jeg gør alt her i enkelthed, på militært grundlag. Arina Vlasyevna, rolig, gør mig en tjeneste: hvad er det for en fejhed? (I. Turgenev)

489. Læs den. Angiv, hvilke fejl der blev begået ved overførsel af direkte tale til indirekte tale. Kopier, ret sætningerne.

1) Bazarov svarede Pavel Petrovich, at bygning ikke er vores forretning, først skal vi rydde stedet. 2) Chichikov ønskede at finde ud af fra Korobochka, hvor de gik. 3) Bazarov fortæller Arkady, at din far er en pensioneret mand, hans sang er færdig. 4) Savelich spurgte Grinev, om han genkendte høvdingen. 5) Da Raskolnikov mødte Sonya, fortalte han hende ikke straks, at det var mig, der dræbte den gamle pantelåner.

490. Komponer og skriv seks sætninger med direkte tale (de skal indeholde personlige eller besiddende stedord, hvis det er muligt), og overfør derefter direkte tale til indirekte tale.

491. Kopier ved hjælp af tegnsætningstegn og forklar (mundtligt) deres brug. Hvilke metoder til at formidle en andens tale findes i teksten?

Chichikov ved Korobochka

Et minut senere kom værtinden, en ældre kvinde, ind iført en slags sovehue, der hastigt taget på med en flannel om halsen, en af de mødre til små jordejere, der græder over afgrødesvigt og -tab, mens hun holder hovedet lidt (på ) siden og i mellemtiden vinder (på) lidt penge i poser placeret i kommodeskuffer

Chichikov undskyldte, at han havde forstyrret ham med sin uventede ankomst. Hvad tid bragte Gud dig fra vejen. du kan ikke lave mad

Chichikov takkede værtinden og sagde, at han n.. havde brug for n.. hvorfor skulle hun n.. bekymre sig om n.. om noget andet end sengen, han n.. havde brug for n.. krav og var kun nysgerrig efter at vide, hvilke steder han gik til og Hvor langt er vejen herfra til godsejeren S..Bakevich, hvortil den gamle kone sagde, at hun aldrig havde hørt om sådan et navn, og at der slet ikke fandtes en sådan godsejer.

I det mindste ved du Manilov sagde Chichikov Og hvem er Manilov Udlejer..k mor Nej n.. hørt..vala der er ingen sådan godsejer.. Hvilken slags jordejer er der Bobrov Svinin Kanapatiev Harpakin Trepakin Pleshakov Rige mennesker eller ej Ingen far til de rige også nej Hvem tyve sjæle, der har tredive, og der er ikke hundrede af dem sådan

Chichikov bemærkede, at han var kørt ind i helt ørkenen (Ifølge N. Gogol)

492. Læs den. Bestem tekstens genre. Indsend dets indhold fra et 3. parts perspektiv. Hold ordene i din præsentation, der udtrykker forfatterens vurderinger.

En gang, under den første samtale, vendte Akhmatova sig mod mig og spurgte med munter nysgerrighed: "Tror du, at Akhmatova var sådan?" Jeg svarede ganske oprigtigt: "Ja, det er det." Men måske ville jeg være endnu mere sandfærdig, hvis jeg sagde: "Nej, det havde jeg ikke forventet." Ja, jeg vidste, at jeg ville mødes den første og sandsynligvis sidste gang i den store digters liv. Men de skrev fra England, at Akhmatova ikke længere var den samme, knust, syg... Der blev hun set på en piedestal, arrogant, utilnærmelig. Og ikke kun dukkede han op foran mig stor digter, men også vidunderlig, ekstraordinær, stor mand. Fantastisk i sin enkelthed. (N. Struve)

DIREKTE OG INDIREKTE TALE SOM MÅDER AT OVERFØRE EN ANDEN TALE. PUNKTEMÆRKER FOR DIREKTE TALE. UDSKIFTNING AF DIREKTE TALE MED INDIREKTE TALE

DIREKTE TALE er en nøjagtigt gengivet tale af en anden, som formidles på vegne af den, der taler.
En sætning med direkte tale består af to dele:
1) forfatterens ord (A, a) , med angivelse af den, der holdt talen (forfatterens introduktion):Vismændene lærer... ;
2) direkte tale (P, s) - nøjagtigt gengivet en andens tale:"Lykke er inden i dig."

Husk, hvad du ved om tegnsætningstegn i direkte tale fra det, du har lært i dine modersmålstimer.

Tegnsætning i direkte tale

På skrift er sætninger med direkte tale formaliseret af et system af tegn: direkte tale fremhæves og adskilles.

STILLER UD
For at indikere, at en andens tale formidles præcist, direkte taleer fremhævet med anførselstegn og, afhængig af intonation, med et tegn i slutningen af sætningen: spørgende eller udråbende, et komma inde i en sætning eller et punktum i slutningen af en sætning.

1) "P (?!)," - en. Direkte tale, ståendefør forfatterens ord er en tankestreg adskilt ( så-og-så sagde det ): "Må jeg ringe til dig, når jeg ikke har det for sjov?" - spurgte han og skelede henkastet(D. Rubina) ;

2) A: "P". Direkte tale, ståendeefter forfatterens ord, adskilt af et kolon ( hvad sagde han helt præcist ...): Vismændene lærer: "Lykke er inden i dig" (M. Weller );

3) "P, - a, - p." Forfatterens ord, ståendeinden for en sætning af direkte tale, adskilt på begge sider af kommaer og bindestreger : "Tak, Pavlusha," sagde jeg, "tak igen"(V. Tokareva);

4) “P (?!), - ah. - P." Hvis forfatterens ordstå mellem to sætninger i direkte tale, derefter efter den første sætning afhængig af intonation,et komma, et spørgsmål eller udråbstegn og en bindestreg bruges; efter forfatterens ord er der en prik og en bindestreg : "Bare lad være med at larme," sagde faderen. "Ellers vil de yngre starte sådan et oprør."(Ch. Aitmatov).

En andens tale kan gengives præcist og direkte formidle indhold og intonation. I dette tilfælde er det skrevet i form af direkte tale. En andens tale kan også overføres indirekte, idet man kun angiver betydningen af en andens tale. Indirekte tale (indirekte sprog) er skrevet i form af en kompleks sætning: Ved højlys dag gik Diogenes med en lanterne i hænderne og forklarede: " leder efter person." - Ved højlys dag gik Diogenes med en lanterne i hænderne og forklarede hvad leder han efter person .
En andens tale, transmitteret i form af en underordnet del af en kompleks sætning, kaldes INDIREKTE TALE.

En sætning med indirekte tale er kompleks sætning, Hvor hoveddel indeholde forfatterens ord og bisætningen - en andens tale.

Udskiftning af direkte tale med indirekte tale

Hvis indirekte tale formidler et budskab, en fortælling, så er sætningen, der formidler en andens tale, forbundet af konjunktioner eller beslægtede ordHvad , som om : Sasha sagde: "Jeg tager ingen steder hen." - Sasha sagde, at han ikke ville gå nogen steder .
A: "P". = , ( Hvad ...).

Hvis indirekte tale formidler en anmodning, en ordre, så er sætningen, der formidler en andens tale, forbundet af konjunktionentil : "Gå ikke nogen steder!" - sagde moderen. - Moderen sagde til sin søn, at han ikke skulle tage nogen steder hen .
A: "P". = , ( til ...).

Hvis indirekte tale formidler et spørgsmål, er sætningen, der formidler en andens tale, forbundet af konjunktionerHvad , WHO , Hvilke , Hvor , Når , Hvor , hvor , om (uden spørgsmålstegn):Drengen spurgte: "Hvor er havet?" - Drengen spurgte, hvor havet er .
A: "P?" = , ( Hvor ...).

Tegnsætning i sætninger med indirekte tale

Sætninger, der indirekte formidler en andens tale, kommer normalt efter forfatterens ord og er adskilt fra ham med en travl sætning.

Når man erstatter direkte tale med indirekte tale, erstattes personlige og besiddende pronominer: De bruges fra den, der formidler en andens tales synspunkt.

adresser, interjektioner, indledende ord ikke brugt i indirekte tale

1. Forklarende brev

Læs udtryksfuldt sætninger med direkte tale, og observer den intonation, som sætningerne udtales med afhængigt af placeringen af forfatterens ord i forhold til direkte tale. Skriv sætningerne ned. Lav sætningsdiagrammer med direkte tale.

1. Epikhodov kom ud, hans stemme blev hørt uden for døren: "Jeg vil klage over dig."(A. Tjekhov) . 2. Jeg kiggede på hende og tænkte: "Hvor mange flere eventyr og minder er der tilbage i hendes hukommelse?"(Maxim Gorky) . 3. Far råbte: "Forsigtig!" 4. "Det er stadig en mærkelig ting, vores hukommelse," tænkte han(M. Yudenich) . 5. "Hej!" - svarede klassen(Ch. Aitmatov) . 6. "Er der sket noget?" - spurgte han(Ch. Aitmatov) . 7. "Hans øjne var," vil jeg skrive, "som himlen." 8. "Giv det tilbage," sagde han, "ellers bliver det dårligt."(Ch. Aitmatov). 9. "Sig mig, hvad er der i vejen, han begyndte at plage lillebror"Helt ærligt, jeg vil ikke fortælle det til nogen."(Ch. Aitmatov) . 10. "Vær stille," hvæsede Mishka til mig. "Du vil skræmme alle fiskene væk!"(V. Medvedev). 11. “Stop! - råbte han. "Ser du ikke, at din hest er halt?"(Ch. Aitmatov). 12. "Et mirakel kan åbenbare sig i alt," siger han. "I et smil, i sjov, i hvert det rigtige ord sagt på det rigtige tidspunkt."(M. Weller).

2. Gendannelse af tilbud

Kopier sætningerne ved hjælp af tegnsætningstegn og indsæt forfatterens ord i parentes i stedet for hullerne. Sæt anførselstegn omkring direkte tale og adskil det fra forfatterens ord med passende tegn. Marker interjektioner (viguki) og adresser (zvertannya) med tegn. Opret forslagsoversigt.

1. ... Hej jæger, kom til os (fyrene begyndte at skrige)(Ch. Aitmatov). 2. Er du en søn... (spurgte moderen)(A. Kuznetsova). 3. Et stort hej til alle jer... (sagde hun)(Ch. Aitmatov) .4. Hej gutter... hvad laver vi? (sagde Igor)(A. Rybakov). 5. Kom nu, kammerat, hurtigt... ellers følger hunden måske ikke efter os (skovfogeden spurgte)(S. Ivanov). 6. Stå af, søn, vi er ankommet... . Rejsen er slut (siger faderen). 7. Ja, samtalen er vigtig.... Sæt dig ned, gutter (bekræftet af skolelederen)(Ch. Aitmatov) . 8. Gutter, det er mig.... Det er mig, der siger (sagde han og løftede hovedet)(Ch. Aitmatov). 9. Åh, fængende .... Nej, du kommer ikke til at kede dig med ham (sagde chaufføren)(O. Gonchar). 10. Ingen stop…. Det vigtigste er ikke at gå i panik (Seraphim fortalte sig selv)(V. Krapivin).

3. Konstruere sætninger

JEG. Læs udsagn i øvelsen udtrykkeligt. Hvilket tema er de forenet af?

II. Formuler disse udsagn i form af direkte tale. For at introducere direkte tale, brug forskellige verber:talte, skrev, advarede, troede, blev overbevist, lagde mærke til, kom til en konklusion osv.

1. Oversættere er oplysningens postheste(A. Pushkin). 2. En oversætter i prosa er en slave, en oversætter i vers er en rival(V. Zhukovsky). H. Oversættelse er et selvportræt af oversætteren(K. Chukovsky) . 4. Oversættelse er altid en kommentar(Leo Beck) . 5. Der er mange måder at oversætte en bog på; den bedste måde er at overlade denne opgave til en oversætter(D. Pashkov) . 6. Få ting i verden kan måle sig med den kedsomhed, som bogstavelig oversættelse forårsager i os.(Mark Twain) . 7. Kun efter at have mestret vores modersmål så perfekt som muligt vil vi være i stand til at mestre et fremmedsprog perfekt, men ikke før(F. Dostojevskij) .

Ordbog :

Post heste - heste brugt på poststationer i Rusland i det 19. århundrede. til transport af post.

Selvportræt - et portræt lavet med egen hånd, det vil sige af forfatteren selv.

4. Analyse undervisningsmateriale

JEG. Skriv sætninger med direkte og indirekte tale i par. Beskriv typen af sætning, der indeholder direkte tale i henhold til formålet med udsagnet. Understreg de konjunktioner, der forbinder disse sætninger i indirekte tale.

II. Understreg pronominer og verber i sætninger, der indeholder direkte og indirekte tale, angiv deres person og nummer. Tjek om adresser og indledende ord bruges i indirekte tale.

Prøve . Maxim sagde: "Jeg vil gerne rådføre mig med dig (fortælling). - Maxim sagde, Hvad han vil rådføre sig med mig .

Direkte tale Indirekte tale
Faderen sagde: "Jeg kunne godt lide projektet." Faderen sagde, at han kunne lide projektet.
"Utvivlsomt er der ingen, der er skyld her," sagde min mor. Mor sagde, at ingen er skyld her.
Jeg råbte: "Løb hurtigere, Mishka!" Jeg råbte til Mishka om at løbe hurtigere.
Kvinden spurgte Mishka: "Hvor bor du, dreng?" Kvinden spurgte Mishka, hvor han boede.
Mor spurgte: "Hvad skete der, søn?" Mor spurgte sin søn, hvad der skete.

5. Tegnsætningsarbejde

JEG. Læs sætningerne med indirekte tale. Angiv forfatterens ord og indirekte tale. Skriv sætningerne ned. Sæt tegnsætningstegn. Understreg de konjunktioner (konjunktive ord), der forbinder indirekte tale.

1. Pigen troede, at hun skulle flytte et sted hen (L. Petrushevskaya). 2. Jeg bemærkede for en ven, at vi blev distraheret fra samtaleemnet. 3. Pigen svarede pludselig, at hun ikke kunne huske, hvor hun fik denne bog fra. 4. Mor fortalte os, at vi skulle forberede alt til mødet med gæster. 5. Træneren sagde, at vi skulle køre to omgange mere. 6. Far beordrede os til at gøre os klar. 7. Vi spørger ofte os selv, hvad der er vigtigst for os i livet. 8. Drengene spurgte, hvornår konkurrencen ville starte.

II. Erstat sætninger med indirekte tale med sætninger med direkte tale, skriv dem ned.

6. Lektier

Mulighed 1 . Tilføj forfatterens ord til den direkte tale. Sæt tegnsætningstegn og begrund dit valg.

1. ... "Dette er noget nyt." 2. "Gå væk fra computeren!" ... . 3. "Du går i morgen" ... . 4. "Ja... det her er en succes." 5. "Jeg troede... du glemte det." 6. "Sørg for... ikke falde." 7. “Hun kommer! ...Fortæl alle!” 8. "Her ... . Vælg, hvad du vil."

1. Ved udskiftning af direkte tale med indirekte tale formidles personlige og besiddende stedord samt personlige udsagnsformer på vegne af forfatteren, fortælleren og ikke på vegne af den, hvis tale formidles.

2. Hvis direkte tale udtrykkes ved en deklarativ sætning, så formidles den, når den indirekte tale erstattes af en forklarende bisætning med en konjunktion Hvad.

3. Hvis direkte tale betegner en impuls, en ordre, en anmodning, og prædikatet i den er udtrykt ved et verbum i imperativ stemning, så bliver det, når man erstatter den indirekte tale, formidlet af en underordnet forklarende klausul med en konjunktion til.

Direkte tale, hvor prædikatet er udtrykt i imperativ stemning, kan også formidles i en simpel sætning med en tilføjelse i en ubestemt form.

4. Hvis direkte tale er en spørgende sætning, bliver den, når den erstatter indirekte tale, formidlet af et indirekte spørgsmål (med partiklen om eller uden det gennem allierede ord hvilken, hvilken, hvad osv.). Når man stiller et indirekte spørgsmål, er der intet spørgsmålstegn.

5. Indirekte tale er mindre udtryksfuld og mindre følelsesladet end direkte tale. Adresser, interjektioner og partikler til stede i direkte tale udelades, når det erstattes med indirekte tale. Deres betydninger kan nogle gange kun formidles af andre ord, mere eller mindre tæt på dem i betydning. I dette tilfælde opnås en omtrentlig genfortælling af direkte tale.

Direkte tale Indirekte tale

1) "Jeg har ikke taget det i lang tid Chichikov sagde, at han

brikker i dine hænder!» - govo- Jeg har ikke taget det op i lang tid
ril Chichikov.(G.) ki brikker.

2) "Hvad er dit navn?" - spurgte grundejeren Hvordan
spurgte godsejeren.(G.) hans navn.

2. Hvis direkte tale udtrykkes ved en deklarativ sætning, så formidles den, når den indirekte tale erstattes af en forklarende bisætning med konjunktionen Hvad.

Direkte tale Indirekte tale

Paulus gik hjemmefra og sagde til sin mor: Paulus gik hjemmefra og sagde til sin mor: "På lørdag

At han på lørdag skal have gæster, vil jeg have gæster fra byen.”

Fra byen.

Direkte tale

"Lad ham [manden] gå"- hviskede jeg i Biryuks øre...(T.)

Indirekte tale

Jeg hviskede til Biryuk om at lade fyren gå

Direkte tale, hvor prædikatet er udtrykt i imperativ stemning, kan også formidles i en simpel sætning med en tilføjelse i en ubestemt form.

Direkte tale

"Skin lyset til mesteren», - sagde Biryuk til pigen.

Indirekte tale

Biryuk fortalte pigen skinne lyset på mesteren.

Direkte tale

1) "Har du hørt fra din søn?" - Jeg spurgte hende endelig.(T.)

Indirekte tale

Jeg spurgte hende endelig har hun hørt fra sin søn?

Direkte tale Indirekte tale

2) "Hvilken en bliver din? Sobakevich spurgte endelig
sidste pris? - pludselig, hvilke samme vil være hans
Sobakevich har endelig styrke.(G.) sidste pris.

Direkte tale Indirekte tale

Han [den fremmede] lænede sig mod Den fremmede lænede sig mod

og spurgte hende: "Hund, stakkels hund, venligt

hvor er du fra? jeg digspurgte hvor er hun fra?

Skade? Åh stakkel, stakkel... gjorde han hende ondt, forsøgte han at overbevise

Nå, vær ikke vred, vær ikke vred, spurgte jeg

fuck... Det er min skyld." (Ch.) undskyld ham.

Øvelse 47

Skriv ned, erstat direkte tale med indirekte tale. Vær særlig opmærksom på brugen af pronominer.

Øvelse 48

Læs den. Angiv, hvilke fejl der blev begået ved overførsel af direkte tale til indirekte tale. Kopier ved at rette sætningerne.

490. Komponer og skriv seks sætninger ned med direkte tale (de bør indeholde personlige eller besiddende stedord, hvis det er muligt), og overfør derefter direkte tale til indirekte tale.

Formidle udsagn ved at erstatte direkte tale med indirekte tale. Indirekte tale på engelsk: regler, eksempler og undtagelser i forskellige tidsformer

Relaterede artikler

Læs også