Skolas sižets 23. februārim.

Tēvzemes aizstāvja dienai piedāvājam scenāriju ar sacensībām svētku rīkošanai vidusskolā.

Uz skatuves ir sols (vai trīs krēsli pēc kārtas), uz tā sēž trīs meitenes, atspiedušas zodu uz rokām un smagi nopūšas. Uz galvas var būt no krāsota kartona izgatavoti kokoshniki, vai arī katrai meitenei var būt ieausta mākslīgā bize, kas guļ uz pleca, šajā gadījumā ir lietderīgi izgatavot blondu, bruneti un rudmate. Ja iespējams, uzmetiet pār pleciem krievu šalles. Meitenes var ģērbties, kā vēlas, galvenais ir norādīt, ka viņas ir gandrīz Puškina "trīs jaunavas".

1 Jaunava (žāvas):

Meitenes, tas ir garlaicīgi...

2 Jaunava (nopūšas):

Ļoti garlaicīgi...

3 jaunava:

Tas, ko cilvēki saka, ir patiesība

Topošā vīra izvēle

Grūti, ja nav puišu!

1 Jaunava (sarkastiski):

Tu esi loģisks, mīļā

Apbrīnojami gudrs

Bet, kamēr mēs ar jums tērzējam,

Ja vien jūs varētu aust audeklus!

2 jaunava:

Nu tev, draugs

Dzīres kalnā tad nopelni!

3 Jaunava(Sašutumā pielec augšā):

Tas ir, vienkārši sakot,

Vai man vajadzētu dzemdēt varoni???

Nē, meitenes, jūs kaut ko tiešām esat iecienījuši! Varbūt mēs vispirms izvēlēsimies pielūdzējus, tik labus biedrus, lai viņiem būtu asinis un piens, un prāta kambaris un varonīgs zirgs, ko zāģēt...

1 Jaunava (sarkastiski):

Jā, jā un puse karaļvalsts, kā tu aizmirsi!!!

2 jaunava:

Pietiek ar pastāvīgo ķircināšanu, kaut ko izdomāsim. 23. februāris ir Tēvzemes aizstāvju diena, tāpēc ir vērts noskaidrot, kurš šeit ir mūsu labākais aizsargs. Ierosinu ieviest četras nominācijas: “Cars”, “Carevičs”, “Karalis”, “Korolēvičs”.

3 jaunava:

Jūs to pasniedzat konstruktīvi!

1 jaunava:

Un tagad es nākšu klajā ar uzdevumiem, ar kuriem pat Vasilisa Gudrā nespēs tikt galā! Lūk, piemēram: lai mūsu aizstāvju kandidāti raksta, kā pareizi vārīt makaronus un cept olas! Tikmēr mūsu karaļi cenšas, viņš uzstāsies...

Kamēr bērni pilda uzdevumus, var veikt pašdarbības priekšnesumus - dejas, dziesmas, burvju trikus. Vēlams, lai šī būtu dāvana no meitenēm un zēniem.

Konkurss "Kulinārija"

Piecu minūšu laikā jauniešiem uz papīra jāizklāsta makaronu un olu kultenes gatavošanas process, un pareizai atbildei ir vērts paņemt līdzi precīzu recepti – iespējams, ka zēni kaut kur kļūdīsies tehnoloģijā, tāpēc var izrādīties esi diezgan jautrs. Raidījuma meitenes savāc lapas un lasa tās pa vienai, komentējot. Uzvar tas, kura recepte ir vistuvāk realitātei.

1 jaunava:

Jāss

2 jaunava:

Vai jūs sākat no jauna? Tas ir normāli, ja vīrietis neprot gatavot, galvenais, ka viņam ir potenciāls! Labi, ka viņi vispār zina, kas ir olu kultenis!

3 jaunava:

Meitenes, vai jūs zināt, ko vēl es pārbaudītu? Domājot! Uzdosim viņiem mīklas un ļausim viņiem tās izdomāt piecu minūšu laikā!

Konkurss "Mīkla"

Nākamajās sacensībās ir nepieciešamas populāras mīklas – tie varētu būt pat Rubika kubi vai gredzeni ar aukliņām, kas jāatšķetina. Ja visi puiši tiek galā ar uzdevumu, tad ir vērts novērtēt rezultātu pēc laika - kurš to paveica ātrāk. Starp citu, tad pēc konkursa beigām šādas puzles var uzdāvināt visiem puikām, ir ļoti daudz līdzīgu rotaļlietu par diezgan pieņemamām cenām, tāpēc kā mazs suvenīrs svētkos šis nav slikts variants vispār.

1 jaunava:

Nu, jāatzīst, mūsu prinči domā labi. Bet, protams, es izdomātu kādu citu triku.

2 jaunava:

Kurš gan šaubās... Bet man arī liekas, ka kaut kā pietrūkst.

3 jaunava:

es zinu! Jūs esat dzirdējuši izteicienu: "Vīrieši mīl ar acīm, bet sievietes ar ausīm." Mums ir jādod viņiem uzdevums, lai viņi ar izteiksmi nolasa sievietēm veltītu dzejoli, un uzvar tas, kurš to paveic vislabāk!

Konkurss "Poētisks"

Jums būs iepriekš jāsagatavo četri dažādi dzejoļi lieliski dzejnieki par mīlestību. Vēlams apmēram tāda paša izmēra. Var paņemt Šekspīra sonetus, jo tie ir rakstīti vienā versifikācijas veidā. Vai arī otrādi – pēc stila kardināli atšķirīga dzeja. Piemēram, Majakovskim ir ļoti skaisti teksti, un tos var lasīt ļoti izteiksmīgi. Bērniem pietiks vienu vai divas reizes pie sevis nolasīt dzejoli un sākt improvizēt. Protams, ir ļoti grūti noteikt, kurš lasa labāk, taču var lūgt, lai vērtē literatūras skolotājs vai klases audzinātājs.

1 jaunava:

Cik viņi galu galā ir nepastāvīgi...!!! (novēršas, izliekas šņukstam)

2 jaunava:

ko tu dari?

3 jaunava:

Nepievērsiet uzmanību, viņa bija tā, kas bija aizkustināta. Bet es esmu objektīvs, tāpēc domāju, ka ir pienācis laiks noteikt uzvarētāju.

Balsošanu trijos konkursos var padarīt vienotu, vai arī katru konkursu var vērtēt viens skolotājs, vai skatītāji, vērtējot pēc aplausiem, vai paši raidījumu vadītāji. Galvenais ir atcerēties, ka visas sacensības ir komiskas, tāpēc ir pilnīgi iespējams “spēlēt muļķi”.

Par 1. vietu “Cars” var izgatavot kroni un, ja pēkšņi izdodas, iegūt viltus sirmu bārdu. Ja jums nav bārdas, tad to pilnīgi iespējams izgatavot no parastas mazgāšanas lupatiņas, kurai ir piešūta elastīga lente. Šīs “regālijas” kā suvenīrus jāatstāj sacensību dalībniekiem.

"Karalis" - 2. vieta. Krievijas cars kā personāžs, protams, Krievijā ir svarīgāks. Līdz ar to karaļa tituls tiek piešķirts vicečempionam. Var arī uzlikt viņam galvā kroni, tikai šauru un platu, un pār pleciem uzmest “karalisko halātu”, kas izgatavots no auduma gabala, kas savilkts ar elastīgu joslu vai lenti.

"Tsarevičs" - 3. vieta. Šeit jūs varat paspēlēties un pasniegt jauneklim, piemēram, uz vatmana papīra uzzīmētu Vardes princesi ar bultiņu mutē vai ķepā un uzrakstīt smieklīgu frāzi, piemēram: “Tev ir paveicies, es esmu tavs!” jeb “Princis nemeklēja fordu, bet iemaldījās purvā pēc bultas. Es vienmēr tevi gaidīju, es biju nesasniedzams!

“Korolēvičs” - 4. vieta. Šim nolūkam jauneklis jums ir jāsagatavo lente pār plecu, ar piešūtām medaļām, un epaulete - kartona ovāls - apgriezta ar zilu audumu un dzeltenu bārkstis. Jums tas būs jāpiestiprina pie apģērba ar abpusēju līmlenti, taču jebkurā gadījumā tas nebūs ilgi.

Viens no vadītājiem vai visi trīs, lasot četrrindu, sveic visus jauniešus svētkos:

Puiši, mēs esam pārliecināti par jums

Lai gan jūs neesat pārbaudīts,

Mēs skatāmies uz jums ar pārliecību,

Un mēs nesapņojam par tituliem.

Mēs jau esam pārliecināti

Ka tu aizstāvēsi dzimteni,

Mēs skatāmies uz jums ar pārliecību -

Patiešām, nevis "šķietami".

Tā ir veidota cilvēce

Ka pasaulē var notikt jebkas.

Un Tēvzemes aizstāvēšana

Atcerieties - jūs esat viņa bērni!

Pēc tam meitenes var dāvināt jauniešiem suvenīrus kā piemiņas lietas.

Lieliskas sacensības zēniem 23.februārī

"Itāļu" aušana

Aušana kā tautas mākslas veids parādījās gadā neatminamiem laikiem, galu galā primitīvi cilvēki Viņi uzminēja, ka no zariem austos priekšmetos var glabāt visdažādākās lietas vai pārtiku. Par aušanu visvairāk dažādi materiāli- tas ietver bērza mizu, vītolu zarus, vīnogulājus, makšķerauklas, auklu, virves (starp citu, pēdējo aušanas veidu mēs esam parādā jūrniekiem, un jūras mezgli). Bet līdz šim neviens nav mēģinājis aust no... spageti! Tāpēc konkursa dalībniekiem var lūgt aust visdažādākos mezglus, kuriem aušanas meistari dod konkrētus nosaukumus.

O. DOLNIKOVA

JŪS TO ESAT PELNIJI

Scenāriju spēle vidusskolēniem

Svinību norises vieta ir aktu zāle vai sporta zāle.

Varoņi ir trīs karavīri (vidusskolēni, kas tērpušies karavīru formās).
Zālē ir izslēgta gaisma, klusi skan mūzika (dziesmas “Svētais karš” melodija). Trīs karavīri iznāk un dzied šo dziesmu. Viņi apstājas skatuves vidū.

1. karavīrs. Laba pēcpusdiena Priecājamies jūs redzēt Tēvzemes aizstāvja dienai veltītajos svētkos.
2. karavīrs. Puiši, cik daudzi no jums zina, kurā gadā šie svētki pirmo reizi tika svinēti? (Zālē sēdošo studentu atbildes.)
3. karavīrs. Šie svētki ir padomju izcelsmes. 23. februārī svinēja Krievijā, Ukrainā, Baltkrievijā,

Piedņestra un Dienvidosetija. Tā tika izveidota PSRS 1922. gadā kā Sarkanās armijas un jūras kara flotes diena.

Ienāk trīs meitenes.
1. karavīrs. Ak, lūk, mums ir ciemiņi! Meitenes, kāpēc jūs atbraucāt pie mums uz svētkiem?
1. meitene. Esmu gudrs un godīgs
Esmu skaista un laipna.
Es esmu Nadežda, apsveicu
Es ierados jūsu brīvdienās.
2. meitene. Esmu maigs un cēls
Un vienmēr ar māsu
Es būšu ar tevi jebkur,
Mani sauc Vera.
3. meitene. Es to visu sāku
Un Visums ir mana piestātne.
Es esmu Mīlestība un pats zinu durvis,
Tie ir ikviena sirdī.
2. karavīrs. Puiši, Ticība, Cerība un Mīlestība ir atnākuši pie mums.
3. karavīrs. Viņi bija tie, kas palīdzēja visiem cilvēkiem kara laikā!
1. karavīrs. Māsas, ko mēs jums esam parādā?

Meitenes (pa vienai). Mēs esam ieradušies jūsu skolā
(iestādes nosaukums), lai atrastu īstus aizlūdzējus par Tēvzemi. Mēs meklējam un meklējam, un pagaidām bez rezultātiem. Tev laikam mēs vairs neesam vajadzīgi?
2. karavīrs. Kā tas ir? Mēs nevaram tikt galā bez jums ne tikai karā, bet arī mierīga dzīve. (Uzrunā skatītājus.) Vai tiešām, puiši?
Studentu atbildes.
3. karavīrs. Kas mums jādara, lai pierādītu: bez jums, Ticības, Cerības un Mīlestības, mēs nevaram tikt galā?
Meitenes. Mums ir aploksnes ar to īpašību nosaukumiem, kādas bija karavīriem, kas piedalījās karos. Lai pierādītu, ka mēs esam jums vajadzīgi, ļaujiet mums pārbaudīt, vai jums ir šīs īpašības.

Vai esat gatavs kārtot testu?
Karavīri (auditorijā). Puiši, vai esat gatavi?
Studentu atbildes.
1. karavīrs. Trīs māsas mums palīdzēs
Iet cauri visam, pārvariet visu.
Ir pienācis laiks - es jums visiem pierādīšu,
Un dvēsele gribēs dziedāt!
2. karavīrs. Drosmīgajiem uzvara ir sasniedzama.
Viņu gaida lieli panākumi
Kurš, ja nepieciešams, nemirstoties,
Piedalīsies cīņā viens par visiem.
3. karavīrs. Esam gatavi atvērt pirmo aploksni.

Karavīri izaicina vidusskolēnus piedalīties konkursā. Katru reizi tie var būt jauni dalībnieki. Katra konkursa laikā atbilstoši tēmai būtu jāatklāj viens vai otrs noteikta kvalitāte. Visas sacensības notiek mūzikas pavadījumā.

Konkurss "Drosme, drosme"

Sacensības sastāv no divām uzdevumu spēlēm.
Spēles draiveris ir izvēlēts. Viņš būs "laimīgais robežsargs". Uz grīdas ir novilktas trīs līnijas
- aiz pirmās līnijas (to sauc par "Eiropa") ir "diversieri", kuri vēlas šķērsot nosacītā robeža. Vidējā līnijā ir "neveiksmīgais robežsargs". Tā vietā, lai svinētu Tēvzemes aizstāvja dienu, viņš uz robežas ķer “diversētājus”. Trešā rinda ir “Āzija”. Nenoķertajiem “diversatoriem” ir jātiek tālāk par šo līniju. Kuru robežsargs noķer, ieņem viņa vietu – viņš kļūst par šoferi. Konkursa dalībnieki korī lasīja dzeju.
Urālos starp kalniem
Ir robežstabs.
Uz tā izgrebto burtu rakstu var viegli nolasīt.
Labajā pusē ir Eiropa,
Un es tagad esmu Eiropā.
(Norāda uz sevi.)
Šeit takas ved mežā,
Bet tas prasa tikai vienu soli,
Tāpat kā kreisajā pusē es atkal redzu uzrakstu.
Ko man saka šis uzraksts?
Sakiet vārdu "Āzija".
(Parāda ar roku uz pretējo pusi, “robežsargs” ar pirkstu piedraud “diversantiem”: “Es tev tur nelaidīšu”).
Un šeit nemaz nav slikti - ir daudz priežu, nav vēja.
Uz robežas, vai kā, apsēdies -
Paskaties uz Ziemassvētku eglīti ar ciedru?
Robežsargs nenāks un neaizvedīs mani prom!
Pēc šiem vārdiem bērni steidz šķērsot robežu. "Robežsargs" viņus noķer. Kurš viņš pirmais sit, ieņem viņa vietu, un spēle turpinās.

kolonnas no aizmugures un pieskarieties nākamajam spēlētājam savā kolonnā ar roku. Uzvar komanda, kuras spēlētājs visātrāk paņem pēdējo priekšmetu.

Sacensības "Veiklība, izturība"

Mums ir jāiet cauri "mīnu laukam". Lai to izdarītu, spēlētāji rāpo starp ķegļiem, kas sakārtoti šaha galdiņa veidā.

Konkurss "Prāts"

Sacensību dalībnieki risina mīklas. Kurš ātrāk sniegs pareizo atbildi, saņems balvu.

Nevis spārnota, bet spalvaina, kā lido, tā svilpo, bet sēž, tik klusi. (Bultiņa.)

Tas elpo uguni, tas elpo liesmu. (Ieroci.)

Uz to brauc viss: gan prieks, gan bēdas. (Pasts.)

Maza, apaļa, lec no cietuma uz cietumu, pārspēj visu pasauli, nekam neder, bet viņa ir vajadzīga visiem. (Maza naudas monēta.)

Nevis baļķis vai celms, bet guļ tur visu dienu. Viņš nepļauj un nepļauj, bet lūdz vakariņas. (Dīkdienis, slinks cilvēks.)

Tas nav viens un tas pats, bet ir vajadzīgs vienādi: gan mazulim, gan mirušam vīrietim, gan labam jauneklim. (Krekls.)

Viņam ir daudz zobu, bet viņš neko neēd. (Ķemm.)

Slepenā noliktavas telpa ar visām jaunajām drēbēm: tur var atrast jebko. (Kabata.)

Divi brāļi un māsas līdz ceļiem staigā ar mums visur un aizsargā mūs. (Zābaki.)

Viņi mani sit ar nūjām, sasmalcina ar akmeņiem, tur ugunīgā alā, griež ar nažiem. Kāpēc viņi mani tā sabojā? Par to, ko viņi mīl! (Maize.)

Viņš piedzima mežā, uzauga mežā, ieradās mājā, pulcēja visus sev apkārt. (Tabula.)

(Vai jebkuras citas mīklas.)

1. meitene. Puiši, mēs priecājamies, ka izturējāt visus pārbaudījumus. Un mēs ticam, ka starp jums ir tādi, kas ir gatavi iestāties par savu Dzimteni.
2. meitene. Mēs pasniedzam pirmo dāvanu Tēvzemes aizstāvjiem, kuri ar cieņu izturēja visus pārbaudījumus

Lielais Tēvijas karš.

Vārds Otrā pasaules kara veterāniem. Dāvanu pasniegšana.

3. meitene. Mēs vienmēr būsim jums blakus un nepieciešamības gadījumā nāksim palīgā. Un tagad mēs pasniedzam sertifikātus un suvenīrus topošajiem Tēvzemes aizstāvjiem. Galu galā jūs to esat pelnījuši!
“Sertifikāts” tiek izsniegts vienai skolai. Šobrīd visu klašu meitenes var dāvināt puišiem dāvanas.

Skan D. Tuhmanova dziesma “Uzvaras diena”.
Maskava

Ziņas skatījumi: 3612

Sekojošo ainu var izmantot tikpat veiksmīgi kā daļu no skolas pasākums, un korporatīvai ballītei.

Skice 23. februārim “Kā izkļūt no armijas”

Uz skatuves stāv galds ar uzrakstu

[Aģentūra "Izlaist prom no armijas"]

Vadošais: IN mūsdienu pasaule arvien vairāk iesaukto cenšas atrast veidu, kā aizbēgt militārais dienests. Katram iesauktajam, kurš ar mums sazināsies, mēs atradīsim cienīgu veidu, kā izkļūt no armijas.

Metode Nr.1

Militārās reģistrācijas un iesaukšanas birojā iesaucamie sēž pie oftalmologa. Birojā ienāk pirmais iesauktais.

Ārsts: Vai redzat augšējo līniju?

Iesaucamais: Es redzu!

Ārsts: Un otrais?

Iesaucamais: Es redzu!

Ārsts: Vai nākamo redzi vēl zemāk?

Iesaucamais: Nē!

Ārsts: Tātad jūs kļūsit par snaiperi! Nākamais ienāc!

Ienāk otrais iesauktais.

Ārsts: Vai tu redzi augšējo līniju, jaunekli?

Iesaucamais: Es redzu!

Ārsts: Un zemāk?

Iesaucamais: Nē, es to neredzu!

Ārsts: Tātad jūs gatavojaties dienēt jūras kara flotē. Nākamais, nāc iekšā!

Ienāk trešais iesauktais.

Ārsts: Vai redzat augšējo līniju?

Iesaucamais: Nē, dakter, es to neredzu!

Ārsts: Cik viltīgi. Tu dosies dienēt izlūkdienestā!

Vadošais: Jā, ne pārāk labs piemērs. Tad mēs piedāvājam citu, uzticamāku veidu, kā izvairīties no apkalpošanas.

Metode Nr.2

Pie medicīniskās komisijas durvīm sēž divi iesaucamie. Viens ir mierīgs, otrs lūdzas. Pirmais jautā:

-Kāpēc tu tā lūdzies?

"Es nevēlos iet armijā, es baidos."

– Un es zinu, kā tev palīdzēt!

"Ļaujiet man tagad izsist jums priekšējos zobus, un tad neviens jūs neņems armijā!"

— (nenoteikts) Nu, ja tas noteikti palīdz... uz priekšu.

(Pirmais iesaucamais šūpojas un imitē sitienu pa seju. Otrais aizsedz seju ar rokām un dodas pie ārsta. Šajā laikā viņam jānosedz priekšējie zobi ar melnu papīru. Pēc brīža iesaucamais iziet no ārsta kabineta dzīvespriecīgs, smaidīgs ar “bezobaino” muti.)

- Nu, tu to neņēmi? Es tev teicu...

— (pārtrauc, runā ar lūpām) Nē, viņi to nesaprata! Man ir plakanas pēdas!

Vadošais: Metode ir nedaudz asinskāra, nu, uz kādiem garumiem mūsu iesaucamie dažreiz atsakās iet, lai izvairītos no armijas.

Metode Nr.3

Iesauktais sēž neirologa kabinetā un saka:

- Pie visa ir vainīgs Ziemassvētku vecītis, viņš visu sajauca. Pirms piecpadsmit gadiem es lūdzu viņam iedot man a Jaunais gads militārā uniforma. Un tikai tagad es to saņēmu.

PsihiatrsŠajā laikā viņš kaut ko raksta. Tad viņš jautā

— Vai jums ir garīgi traucējumi?

Iesaucamais: (nobijies) - N-nē.

Psihiatrs strauji pielec un, pieliecies pie iesauktā, kliedz:

- Ja nu es atradīšu!!!

Vadošais: Un tās nav visas iespējas, kuras mūsu aģentūra ir gatava piedāvāt ikvienam...

(Ienāk visi iesaucamie un aiz apkakles nogrūž raidījuma vadītāju no skatuves. Pēc viņa tiek izmesta zīme ar uzrakstu)

Par mīļoto armiju
Zina vecus un jaunus.
Un viņa ir neuzvarama
Šodien visi ir laimīgi.

Armijā ir karavīri
Tankeri, jūrnieki
Visi spēcīgie puiši
Viņi nebaidās no ienaidniekiem!

Un mēs arī esam gatavi kalpot,
Kļūsti par valsts aizstāvjiem.
Dienu un nakti mana dzimtā zeme
Sargāt no kara!

Skice 23. februārim “Trīs varoņu” skolā

Krāšņā pilsētā...
Kādreiz mēs dzīvojām, mēs nebēdājām
Trīs varoņi.
Katrs bērns šeit tos zina,
Viņš zina, jūs un es zinām.

(uz skatuves nāk trīs varoņi

Iļja Muromets:

Jā, dzīve tagad ir laba
Piekrītu man, Aļoša.
Pasaulē valda miers un žēlastība,
Mūsu armija atpūšas.

Aļoša Popoviča:

Mūsu spēks ir ar mums,
Drosmīgs mazais draugs.
Vienkārši ļaujiet ienaidniekam iebāzt degunu
Parādīsim viņam, kas un kā!

Dobrynya Nikitich:

Lai cilvēki saldi gulētu,
Mēs sargāsim pasauli
Stāvi dienā un stāvi naktī,
Lai valstī ir žēlastība.

Iļja Muromets:

Krievija vienmēr ir bijusi spēcīga
Neieņemams kā siena!
Lepojas ar savu armiju
Mūsu stiprā valsts.

Aļoša Popoviča:

Mūsu zobeni ir gatavi
Mēs gulēsim uz Rusu, viņi vienkārši teiks.

Dobrynya Nikitich:

Iļja Muromets:

Un jaunajiem zēniem
Mūsu atvadīšanās instrukcijas.
Jums jādienē armijā
Tas ir tavs pienākums, nevis pavēle!

Skice 23. februārim skolēniem

Princese 1: Ak, un garlaicīgi! Nekā interesanta, vispār nav ko darīt.

Princese 2: Nu ko tādu izdomāsim!

3 princese: Piemēram?

Princese 2: Piemēram, pieteiksim kādam karu.

Princese 1: Ak, es tevi lūdzu! Karš tagad nav modē!

Princese 2: Varbūt mēs varam atrast sev līgavaini?

Princese 1: Interesanti, kur tu viņus meklēsi?

Princese 3: Man nav vajadzīgs nekāds līgavainis. Es gribu spēcīgu, stipru, gudru, cienīgu!

Princese 1: Jā, un es no tādas lietas neatteiktu, ja tādas vispār pastāv.

Princese 2: Paskaties apkārt! Paskat, cik daudzi no viņiem izšķīrās, pielūdzēji! Vai tiešām mēs nevarēsim atrast nevienu cienīgu savā valstībā?

Princese 1: Es ierosinu organizēt konkursu starp stiprā dzimuma pārstāvjiem. Pārbaudīsim viņu spēkus un veiklību, atjautību un erudīciju. Par līgavaiņiem izvēlēsimies labākos.

Princese 2: Ejam! Vēstnesis! ( Ienāk vēstnesis ar tīstokli. Viena no princesēm viņam kaut ko klusi pasaka, viņš izliekas, ka to pieraksta. Pēc tam viņš dodas uz skatuves vidu, atritina tīstokli un skaļi lasa):

Klausies! Klausies!
Un nesaki, ka nedzirdēji!
Visai vīriešu populācijai ir nepieciešams
Parādās karaliskajā pilī
Lai piedalītos konkursos!
Uzvarētājs saņems cienīgu balvu un karaliskās vakariņas!

(Pēc šī paziņojuma puiši, kas piedalās, kāpj uz skatuves.)

23. februāra humoristisks sižets skolēniem “Rekruti”

(Daļa no peļņas ietvēra darbā iesauktos. Praporščiks visus sastādīja rindā)

Praporščiks: Jā, jaunietis! Nāc, steidzies rindā! Beidz runāt! Paskaties uz mani! Uzmanību! Lieciet mierā! Esiet vienlīdzīgi! Uzmanību!

(Kamēr praporščiks runā, viņš nepārtraukti iet gar rindu. Beidzot viņš apstājas pie viena no jauniesauktajiem)

Praporščiks: Paskaidro man, karavīrs. Kāpēc jūs iestājāties armijā?

Kareivis: Es gribu aizstāvēt savu Dzimteni.

Praporščiki K: Labi, kas vēl?

Karavīrs: Pakalpojums padarīs mani stipru un stipru!

Praporščiks: Tev taisnība.

Karavīrs: Un vispār man neviens neprasīja piekrišanu!

(Praporščiks sarauc pieri un attālinās no karavīra, apstājoties rindas priekšā)

Praporščiks: Nu iepazīsimies! Ivanovs!

Praporščiks: Petrovs!

Praporščiks: Sidorovs!

Prapor: Kas jūs esat, brāļi?

- Nekādā gadījumā, vārdabrāļi!

Privāts 1: Smirnovs. Izglītība: astotā klase.

Privāts 2: Zaicevs, vidējā speciālā izglītība.

Privāts 3: Novikovs, Maskavas Valsts universitāte.

Praporščiks: Ko? ko?

Privāts 3: MSU...

Praporščiks: Kāpēc jūs visi tur muldējat? Vai jūs vispār zināt, kā rakstīt?

Privāts 3: (parausta plecus) Es varu...

Praporščiks: Kurš no jums prot gatavot, solīt uz priekšu!

(viens karavīrs kāpj uz priekšu)

Praporščiks: - Tu būsi pavārs! Vai jums kādreiz ir nācies gatavot lielos katlos?

Praporščiks: Un ko tu pagatavoji?

- Asfalts!

Praporščiks turpina kustību pa līniju.

Praporščiks: Kāpēc josta ir vaļīga? Kas tu esi, Rembo, vai kas? Un tu, ierindnieks, kāpēc tu griezies kā muša ar mopēdu?

(Apstājas blakus citam savervētajam)

Praporščiks: Kas tev ar roku?

Privāts: Un šīs asinis tika ņemtas no pirksta.

Praporščiks: Kāpēc tava roka ir ģipsi?

Privāts: Bet es nedevu...

Ieskrien vēlu atnācējs.

Praporščiks: Kur tu biji?

Privāts. Tualetē.

Praporščiks: Uz teātri arī jāiet! Tagad atcerieties: pēc komandas "Stāvi!" visiem uzreiz jāieņem sava vieta ierindā. Visvairāk man nepatīk vēlu cilvēki!

Sidorovs: Vai tiešām ir tāds vārds?

Praporščiks: Es redzu, biedri karavīr, tu esi pārāk gudrs!

Sidorovs: Kurš, es?

Praporščiks: Nu vai tas neesmu es?! Apsveriet, ka man nepatīk vēlu cilvēki!

(Praporščiksapstājas priekšā vienam no jauniesauktajiem, kuram trūkst rokas)

Praporščiks: Kā ar tevi?! Kur tu pazaudēji savu roku?

Karavīrs: Viņi to noplēsa... kad vilka uz šejieni...

Kur jāvalkā galvassega? Uz galvas. Pretējā gadījumā jūs varat iegūt meningītu. Meningīts ir ļoti briesmīga slimība. Pēc tam viņi vai nu mirst, vai kļūst par muļķiem. Mēs ar brāli slimojām: brālis nomira, un man paveicās.

Privāts: Biedrs virsnieks, vai drīkstu pajautāt...

Praporščiks (pārtrauc): Nu, kāpēc mocīties! Tad jautājiet. Un tagad, Rota! Pa kreisi! Soli-marš! Viens, divi! (visi pamet skatuvi marša skaņās)

Skice 23. februārim pirmsskolas vecuma bērniem

Mazie bērnu dzejoļi par tēti.

Mans tētis ir labākais
Viņš ir laipns, nedaudz stingrs.
Strādā par šoferi
Izbrauca visus ceļus.

Miša:

Nav taisnība, labākais tēti
Protams, man ir!
Viņš ir sirsnīgs un jauks
Viņš man iedeva zirgu!

Liza:

Mans tētis nav šoferis
Viņš naktī ķer bandītus.
Mans tētis ir policists
Viņš ir ļoti, ļoti drosmīgs!

Koļa:

Un mans nāk vakarā,
Viņš mani apskauj.
Mans tētis ir labākais
Viņš man lasa pasakas.

Mans tētis ir labākais!
Viņš ir ārsts, viņš dziedina cilvēkus.
Spēlē ar mani spēles
Pavada visu vakaru!

Daša:

Bez šaubām
Mans tētis ir labākais.
Viņš pats gatavo ievārījumu,
Viņš dāvina ziedus manai mammai un man!

Kostja:

Mans tētis ir labākais pasaulē
Viņš ir gudrs, godīgākais.
Mans tētis man ir varonis
Un nav brīnišķīgāka!

Šodien ir svarīgs notikums
Un ir iespēja
Saki, tu esi tētis

Kopā: Labākais pasaulē!

Papildus sagrautajiem tradicionālajiem apsveikumiem un dāvanām, kā pārsteigumu vai neparastu acu zīmuli zem konkursa programma Teātra uzvedumi noder. Šīs ainas lieliski iederēsies jebkurā svētku scenārijā 23. februārī.

Vai vēlaties uzzināt, kā novērtēt skolēnus, kā efektīvi strādāt pie kļūdām, par refleksiju un pašrefleksiju? Iepriekš piesakieties vebināram, un mēs jūs informēsim par datumu.
Klausītāju skaits ierobežots! Steidzieties reģistrēties.

Kopš seniem laikiem 23. februāris tiek uzskatīts par vīriešu svētkiem, Tēvzemes aizstāvju dienu. Šajā dienā apsveikumus saņem visi stiprā dzimuma pārstāvji. Protams, šajā grupā ir arī skolēni, jo drīz arī viņi kļūs par Tēvzemes aizstāvjiem. 23. februāra svinēšana skolā ieaudzina bērnu dvēselēs patriotismu un vienotību ar savu Dzimteni. Līdz ar to šiem svētkiem ir ļoti liela nozīme katra zēna attīstībā.

Tradicionāli pasākumu veido un organizē skolotāji. Papildus dažādām tematiskām nodarbībām bieži tiek izdomāti koncerti un konkursi. Papildus skolas mēroga svētkiem jūs varat izdomāt savai klasei atsevišķus svētkus. Tam nepieciešama pašu skolēnu, kā arī viņu vecāku palīdzība.

Lai svētki noritētu ar blīkšķi, ir jāpārliecinās, vai sacensības ir atbilstošas ​​bērna vecumam, proti, nav pārāk vienkāršas un pārāk sarežģītas. Jums ir jāizdomā arī vairākas balvas, kuras varat pasūtīt specializētā veikalā, lai piešķirtu tām 1., 2., 3. vietu.

Sacensības ir jāapvieno ar radošumu. Piemēram, starp konkursiem var klausīties krievu dzejnieku dzejoļus, kas veltīti varoņiem, vai komponistu mūziku par tautas vienotību. Tas uzsvērs svētku nozīmi un piešķirs tiem īpašu noskaņu.

Scenārijs “Kas nāks pie mums ar zobenu...”

Visi dalībnieki ir sadalīti 2 komandās. Nepieciešams, lai katrā komandā būtu par spēka sacensībām atbildīgie spēlētāji un intelektuālo sacensību dalībnieki. Iepriekš jāparūpējas arī par muzikālo skaņu celiņu, zāles dekorēšanu ar baloniem un plakātiem un atribūtu pieejamību katram konkursam.

1. prezentētājs:
Labdien, dārgie viesi! Ir pienākuši gaišie 23. februāra svētki! Tas nozīmē, ka šodien rīkojam Tēvzemes aizstāvja dienai veltītu svinīgu pasākumu!
Prezentētājs 2: Kas bija šie aizstāvji agrāk?
1. prezentētājs: Protams, agrāk viņi bija varoņi, kas aizstāvēja krievu zemi no reidiem. Mēs nedrīkstam aizmirst par parastajiem karavīriem, kuri vairāk nekā vienu reizi izglāba savu dzimteni.
Prezentētājs 2: Par tādiem aizstāvjiem tika sacerētas daudzas dziesmas un pasakas!
1. vadītājs: Bet šodien mums ir savi aizsargi, kuri vēlas cīnīties un parādīt, ko viņi ir vērti!
2. prezentētājs: Aplausi mūsu komandām!

Komandas ieņem savas vietas dziesmai “Our Heroic Strength”.

2. prezentētājs:
Acīmredzot šodien mums ir militārās mācības.

1. prezentētājs:
Tā tas ir, tā tas ir. Iepazīsim savus karotājus! Pirmā komanda "..." un tās komandieris (vārds)! Un šeit ir otrā komanda “...”, un tās komandieris ir (vārds)!

2. prezentētājs:
Tā kā mums ir apmācība, kur mēs bez godīgiem virspavēlniekiem, kas spēj spriest, kurš šodien būs cienīgāks!
1. prezentētājs:
Jā, mums tie ir! (Pārstāvēja žūrija).

Prezentētājs 2: Tagad konkurss var sākties! Vispirms ieklausīsimies abu komandu motos!

(komandu skats)

Armrestlinga sacensības

1. prezentētājs: Pirmās sacensības parādīs visu mūsu komandieru spēku un spēku!

Nepieciešams viens pārstāvis no katras komandas. Viņi sēž viens otram pretī, elkoņiem jābūt uz galda. Pēc komandas katrs dalībnieks mēģina novietot pretinieka roku uz galda. Var rīkot vairākas kārtas ar dažādiem dalībniekiem.

Konkurss "Uz vērša aci!"

2. prezentētājs: Nākamajās sacensībās noskaidrosies precīzākie no mūsu puišiem!

Dalībnieki stāv rindā un katrs met šautriņas mērķī 3 reizes. Kad visi ir izdarījuši savus mēģinājumus, punkti tiek summēti un tiek atklāta uzvarētāja komanda.

2. prezentētājs: Kamēr tavi biedri trāpa mērķī, es gribētu pārbaudīt, cik tu esi intelektuāli gudrs!

(intelektuālā konkurence)

1. Tas izlido no pistoles un vienmēr trāpa mērķī. (Lode).
2. Tas spļauj lielgabala lodes un ieliks bailes ikvienā (Cannon).
3. Divas galvas, sešas kājas, viena aste (Horseman).
4. Jūs nevarat cīnīties bez tā, tas glābs jūsu galvu (ķiveri).
5. Ko karavīri kliedz, kad viņi ieskrien kaujā? (urrā)
6. Liels kaujas mašīna kaujai uz sauszemes (tanks).
7. Bez tā nevar šaut,
   Jūs tikai tērēsit laiku!
   Liels bars mežonīgu ložu
   Atlaiž to viņa priekšā.
   (mašīna)
8. Kurš dzimis, lai būtu drosmīgs
   Sargāt savu dzimteni? (kareivis)
9. Skaļi šauj
   Izglābj karavīra dzīvību. (pistole)
10. Kas aizsargā mūsu valsti no ārējās ietekmes? (Robežsargi)

(Punkti par abām sacensībām tiek summēti)

Konkurss "Granāta!"

1. prezentētājs: Katram karavīram jāprot precīzi mest granātas, lai netrāpītu savējiem! Redzēsim, kā jums tas izdosies!
Dalībnieki stāv rindā un met granātu vai bumbiņu manekenus. Mērķis ir nokļūt līdz paklājam istabas otrā galā. Katram ir 3 mēģinājumi. Pirmo reizi trāpot, dalībnieks skrien uz paklāja, paņem “granātas” un atgriežas komandā. Ja nav trāpījuma, punkts netiek ieskaitīts. Uzvar tie, kuriem ir vairāk punktu.

Sacensības "Pārbrauciens"

2. prezentētājs: Bieži vien karavīriem jābrien pāri upei. Tagad tu trenēsies!

Katras komandas pirmais dalībnieks uzliek stīpu un skrien ar to uz otru zāles galu, apskrien apkārt konusam un atgriežas komandā. Tur otrs dalībnieks pieķeras pie stīpas, un abi skrien. Līdz ar to ir jāiztur visa komanda. Uzvar komanda, kas uzdevumu izpilda ātrāk.

(sveicieni no meitenēm)

Konkurss “Svarīgs ziņojums”

1. prezentētājs: Bieži vien kara iznākums ir atkarīgs no tā, vai sūtnis var laikus nogādāt ziņojumu štābā. Šodien jūs jutīsieties kā īsti vēstneši.

Katrs spēlētājs ar somu rokās rāpo pa soliņu, veic salto uz paklājiņa, skrien apkārt konusam un tad atgriežas komandā tādā pašā veidā. Visi pārējie dalībnieki atkārto.
Kad konkurss beidzas, tiek nolasīts ziņojums.

(Ziņojumā ir V. Fetisova dzejolis “Slavas piemineklis”)

Konkurss "Karavīra draugs"

Prezentētājs 2: Protams, katram karavīram jāprot salikt un izjaukt ložmetēju!

Šīs sacensības sastāv no diviem posmiem.
1) pirmais dalībnieks pieskrien pie ložmetēja un izvelk no tā patronas, pēc tam atgriežas savā komandā. Otrs dalībnieks skrien turp un atkal saliek ragu. Tad tas atgriežas. Turpiniet šo ceļu, līdz visi dalībnieki pabeidz konkursu.
2) Detaļa kapteiņiem: jums ir jāizjauc un jāsamontē ložmetējs.

(sacensību rezultāti tiek summēti)

Sacensības "Virves vilkšana"

1. prezentētājs: Kas gan būtu treniņš bez mūsu iecienītākās virves vilkšanas? Ieņemiet vietas, draugi!

Komandas dalībnieki stāv dažādas puses virvi un sāk to vilkt, kad dzird svilpi. Uzvar komanda, kas pārvelk virves vidū fiksēto karogu pāri līnijai.
(Žūrija skaita punktus par visiem konkursiem)
(Meitenes dejo)

1. prezentētājs: Un tagad žūrija apkopos mūsu šodienas vingrinājumu rezultātus!

(komandu balvas)
2. prezentētājs:
Mūsu 23. februārim veltītais konkurss ir noslēdzies! To laikā varējām pārliecināties par savu puišu uzticamību un spēku! Vedīsim savus vīrus militārā gājienā!
(skan mūzika, komandas atstāj zāli)

Noskaties arī video, cik labi vari apsveikt 23. februārī skolā.

1 vadītājs.

Sveiki! Esam priecīgi sveikt jūs mūsu vakarā, veltīta dienai Tēvzemes aizstāvis!

Februāra vējš sakustināja lapas, sakārtoja lietas kalendārā.

Jau sen tika nodibināta brīvdiena...

Ko lai saka, tradīcijas ir spēcīgas

Vēlreiz sveicam puikas - novēlam mieru un labestību.

2 vadītājs. Šo svētku vēstures saknes meklējamas tālā pagātnē. Pirmo reizi tas parādījās 1918. gadā kā Sarkanās armijas dzimšanas diena un personificēja uzvaru Narvā un Pleskavā pār vācu iekarotājiem. Kopš tā laika katru gadu 23. februāris tika atzīmēts kā Sarkanās armijas diena. Kopš 1946. gada to sāka saukt par dienu Padomju armija Un Navy. IN jaunā Krievija diena militārā slava saglabāta, bet ar jaunu nosaukumu - Tēvzemes aizstāvja diena.

1 vadītājs. Apsveicam visus vīriešus, Tēvzemes aizstāvjus svētkos 23. februārī. Tas ir cieņas apliecinājums visām paaudzēm krievu karavīri, no seniem laikiem līdz mūsdienām, kas drosmīgi aizstāvēja dzimtā zeme no iebrucējiem. Šajā ļoti “vīrišķīgajā” dienā vīriešu pārstāvji, sākot no zēniem līdz gados vecākiem vīriešiem, pieņem apsveikumus un dāvanas, un militārpersonas ir pelnījušas vissirsnīgākos apsveikumus - galu galā viņiem ir ļoti svarīga un godājama profesija - aizstāvēt Tēvzemi.

Dziesma "Kadeti"

2 vadītājs. Un tagad, lai nedaudz iesildītos, mēs vadīsim Scrabble viktorīnu.

1 vadītājs. Pieņemt aktīva līdzdalība, atbildiet uz uzdotajiem jautājumiem drosmīgāk.

1. Hercules izpildīja 12 no tiem (Feats).

2. Mīl dzimteni. (Patriots.)

3. Sarkans audums. (Kumačs.)

5. Dziesma, kuru klausās stāvot. (Himna.)

6. Svinīga karaspēka un militārpersonu kustība. (Parāde.)

7. Militārais amats D.A. Medvedevs. (Galvenais komandieris.)

8. Viņus tajā iesauc un nopļauj. (Armija.)

9. Šī revolūcija, neskatoties uz nosaukumu, notika martā. ( Februāra revolūcija.)

10. Gan ordeņa nesējs, gan pielūdzējs. (Kavalieris.)

11. Absolvents formastērpā. (Kadets.)

12. Rīta komanda. (Pacelties.)

15. īsta ģenerāļa galvassega. (Papakha.)

16.Galvenais kazaks. (Atamans.)

17.Uz militārpersonas pleciem. (Epauletes.)

18. Karavīra māja. (Kazarmas.)

19.Trīs vadi. (Uzņēmums.)

20.Tvertnes durvis. (Lūks.)

21.Priekšnieks uz kuģa. (Kapteinis.)

22.Jūras pavārs. (Pavārs.)

23.Lidmašīnas garāža. (Angārs.)

24.Lidmašīnas kāpnes. (Kāpnes.)

25. "Banzai" krievu val. (Urā.)

26. Petkas draudzene. (Anka.)

Deja "Katjuša"

B1 – Cilvēks ir vārds, kas stāv blakus cilvēkam un ir drosmīgs, un tā nav nejaušība!

B2 – Vīrietis ir drosmīgs cilvēks, kuram visās situācijās ir raksturīga stingrība.

Skice "Hobby"

1 vadītājs. Brīnišķīgā vārdā Cilvēks
Ir drosme kļūt
Spēja domāt un sapņot,
Iedvesmojies bez iemesla.
Zināt, kā mīlēt, zināt, kā dot.
Tad aizej, tad atgriezies.
Būt tik nepastāvīgam
Šķiet, ka tāds atbalsts.

2 vadītājs. Aizsargājiet viņa likteni
No meliem, nodevības, viltības,
Un vienmēr esiet atbalstošs
Dodiet dzīvi pilnu, bez vainas.
Un ļaujiet vārdiem savīties
Par to vienīgo mīļoto
Kuru daba nosauca
Brīnišķīgs vārds- vīrietis

Seržants Nr. 1 — nostājieties pie uzmanības, noliecieties uz vidu.

- (tuvojas otrajam privātajam) Uzvārds

Ierindnieks Nr.2 - Vasja Batareikins

Seržants Nr.2 - Gudri jā, nu, 10 atspiešanās!

Seržants Nr.1 ​​- Izdari labāk atspiešanos, tu esi dzimis, lai piepildītu pasaku

Seržants Nr.1 ​​- Nu, paaudze nav iemācīta nedisciplinēt, nekalpot

Seržants Nr.2 - Nu, vai tu proti dziedāt?

Privātie (visi) — jā

Seržants #1 - Es nedzirdu

Privātie (visi) — jā (ļoti skaļi)

Seržants Nr.1 ​​- izkārtojums pa labi ar dziesmu, soļo pa zāli marša tempā.

Privātie (visi dzied)

Dziesma “Pilen – pil – pil” A. Zatsepins - L. Derbenevs

Zaļš pavasaris

Zem vecās priedes

Vanjuša atvadās no mīļotās.

Viņš zvana savam ķēdes pastu

Un maigi saka:

— Neraudi, neraudi, daiļā Marusja!

Marusja klusē un lej asaras,

Viņas dvēsele sāp no skumjām.

Asaras birst uz šķēpa.

Piliens-piliens-piliens - no Marusjas skaidrām acīm

Rūgtās birst, Pils - pil-pil - Tie šķēpa taisni pil.

Komandieris: Biedri karavīri, zābaki vakarā jātīra, lai no rīta varētu uzvilkt ar svaigu galvu. Skaidrs?

Karavīri: Tieši tā.

Komandieris: Šodien mēs tīrīsim skatuvi, t.i., parādes laukumu. No paņemšanas līdz pusdienas laikam.

Karavīrs: Biedri komandieri, ko darīt ar peļķēm?

Komandieris: Mēs izslaucīsim peļķes, lai virsnieki, tas ir, mākslinieki, nesaslapinās. Ej prom un dari to.

1 vadītājs. Pasaulē vēl nav nevienas vīriešu dienas,
Ak, šie nabaga vīrieši!
Vīriešu puse ir viss
Dzīvo bez brīvdiena!
Grīda ir viegla, maiga un skaista,
Ne velti viņš steidzas apsveikt vīriešus,
Dāvāt viņiem smaidu, laimi, prieku,

1 vadītājs.
Pat divdesmit trešajā februārī!
Galu galā pirmā lēdija piedzima,
Kā mēs atceramies no Ādama ribas,
Tāpēc godīgā puse,
Es gribu iesaukties:
Lai dzīvo VĪRIEŠI!

Aina “Amazones sagūstīti”

Skaņas bungu ruļļa. Četras meitenes izskrien tērpos ar karavīra apģērba elementiem (ķiveres, maskēšanās tīkliņi, jostas), augstiem zābakiem, tumšām brillēm, koši krāsotām lūpām un vērš pret vīriešiem jebkuru viltotu (bērnu) ieroci (6. att.). Visi paliek savās vietās! Jūs esat arestēts!

Otrkārt. Un jūs esat planētas Amazones sieviešu gūstā!

Trešais. Pastāsti man, kāpēc tu atnāci?

Ceturtais. Jums ir tiesības uzaicināt

Advokāts un klusē līdz Augstākās tiesas lēmumam.

Viņi saka, ka amazones ir ķildnieki. Neticiet – šīs tenkas provocē Mēness. Ak-la-lā, ak-la-lā! Eh-ma!

Mēs esam gudri, daiļrunīgi, cēli un maigi. Visi ir dzimuši no mēģenes, tāpēc tēti nebija vajadzīgi. Ak-la-lā, ak-la-lā! Eh-ma!

Mēs dzīvojam, nezinot nekādas rūpes, Trenējas katru dienu, Mēs precīzi raidām bultas no priekšgala uz mērķi! Ak-la-lā, ak-la-lā! Eh-ma!

Garkājaini un skaisti, Mēs par sevi iestāsimies Un savu planētu sargāsim no vīriešiem! Ak-la-lā, ak-la-lā! Eh-ma!

Pirmkārt. Mēs esam sagūstījuši augstākas kārtas būtnes. Spriežot pēc izskata, viņi ir planētas Zeme iemītnieki. Vadītājs. Brīnišķīgi! Mūsu tīģeri šodien netiek baroti. Amazon 1. Ko darīt, ja tie ir indīgi? Vadītājs. Mums tas ir jāpārbauda! Izveidojiet savienojumu ar datorsistēmu planētu Zeme un apkopojiet visus datus līdz mazākajai detaļai. Otrkārt. Uz mazāko? Vadītājs. Jā! Un tā, lai neviena detaļa neizbēgtu! Visi. Ēd!

Četras amazones paņem tuvākā vīrieša roku, apsēžas viņam klēpī un apskauj viņu aiz pleciem.

Vadītājs. Sazinieties! Amazones. Ir kontakts! Vadītājs. Sniedziet informāciju!

Pirmkārt. Bioloģisks indivīds ar runu un apziņu.

Otrkārt. Fiziskie dati atbilst šādiem parametriem: divas kājas, divas rokas.

Trešais. Galva ar diviem ekrāniem, ar kuriem viņi uztver pasaule ap mums un skaņu absorbējošās ierīces. Ceturtais. Krūtis ir plakana. Ir distrofija.

Vadītājs. Vai tas ir viss? Amazones. Visi!

Vadītājs. Jā, no tiem nav nekāda labuma! Es iesaku to iznīcināt. Kurš ir par?

Puse amazones paceļ rokas. Kurš ir pret to?

Otra puse Amazones paceļ rokas. Kādi ir jūsu argumenti?

Amazones no komandas sāk izteikt savu viedokli.

Amazon 1. Viņiem ir lieliskas fiziskās darba spējas: zāģēt malku, kalt naglas, visur urbt caurumus. Amazon 2. Regulāra vide biotops: dīvāns - čības - TV! Amazon 3. Bet viņi ir gudri, ar intelektu un spēju organizēt lielus finanšu darījumus. Amazon 4. Katru vakaru trīs vai vairāk cilvēku grupas pulcējas grupās ar dziesmām un dejām un filozofiskā jautājuma "Vai tu mani cieni?"

Amazon 5. Bet viņi zina, kā pelnīt naudu.

Amazon 6. Nopelnītā naudas summa neatbilst sieviešu vajadzībām un prasībām.

Amazon 7. Un otro dienas daļu viņi pavada mātīšu kompānijā, kurām tas ļoti patīk!

Amazon 8. Un ļoti bieži viņi maina pielūgsmes objektu.

Amazon 9. Vīrieši saka labus vārdus un dažreiz pat dāvina dāvanas!

Amazon 10. Tie vārdu krājums sastāv no universāliem vārdiem: “dot”, “tagad”, “netraucēt”. Vadītājs. Viss ir izlemts! (Pauze.) Mums ļoti vajadzīgi vīrieši. Galu galā mēs esam vājas sievietes un nevaram iztikt bez jums... Pirmkārt. Gudri! Otrkārt. Labākais! Trešais. Mīlošs! Ceturtais. Rūpes! Vadītājs. Un cik labi, ka ir īsti vīriešu svētki, kad var teikt:

Visi. “Apsveicam! Mūsu dārgie!”

Sacensības:

1 vadītājs... Vēlreiz apsveicam! Un mēs turpinām svētkus kopā,

Aicinām visus uz skatuves.

Nekavējoties parādiet visu savu drosmīgo drosmi,

Pat ja mūsdienās viņi nevalkā zobenu.

2 vadītājs. Esiet visi drosmīgāki, stiprāki

Gudrāks, skaistāks un draudzīgāks!

Visi šeit esošie novēl jums uzvaras!

Mums nav jābaro tevi ar medu,

Vienkārši ļaujiet viņiem parādīt savu uzdrīkstēšanos!

1 vadītājs. Vispirms tu parādi savu spēku

Un, ja iespējams, pārsteidziet.

Parastajam balonam ir jāplīst,

Taču aplaudēt nav viegli,

Un saspiediet to starp kājām

Un sāc cīnīties ar bumbu!

Notiek konkurss “Burst the Ball”. balons vajag saspiest starp kājām (varbūt starp ceļiem), un tādā veidā vajag to pārsprāgt - bez roku palīdzības. Tas ir diezgan sarežģīts uzdevums, kas šķiet vienkāršs tikai no pirmā acu uzmetiena.

2 vadītājs:

Nu... stiprie vīri ir klāt!

Vai varbūt esat izsalcis?

Mēs noteikti jūs pabarosim,

Un mēģiniet nekavējoties

Ģērbieties kā varoņi

Un palutini sevi ar āboliem!

Galu galā, laipnākajiem vīriešiem

Katrs vitamīns ir noderīgs.

1 vadītājs.

Un kurš tos ātrāk dabūs?

Katrs būs stiprāks un veselāks.

Bet! Neliela komplikācija

Šeit jums jāpielieto prasme,

Lai iegūtu šo ābolu,

Un viņi to var izbaudīt pēc sirds patikas!

Notiek konkurss "Kurš visātrāk var apēst ābolu?" Grūtības ir tādas, ka ābols peld bļodā ar ūdeni un to nevar pieskarties ar rokām. Jūs pat varat sasiet katra dalībnieka rokas aiz muguras. Katram spēlētājam ir savs baseins ar ūdeni un ābolu.

2 vadītājs. Jā, mana reputācija ir aptraipīta...

Pūlis no smiekliem apklusa.

Un tagad visi vēlas zināt

Kurš no jums visiem ir graciozākais?!

Vienmēr ir gods būt stipram

(Lai gan reputācija ir aptraipīta!)

Bet parādiet kādu žēlastību

Sagriez savu mazo dibenu,

Varbūt publika ir tagad

Viņi tevi mīlēs vēl vairāk!

Konkurss “Iesit ar zīmuli pudelē”. Bikšu aizmugurē, kur atrodas jostas cilpas, uz aukliņas piesiets zīmulis. Uz grīdas tiek novietota pudele. Dalībnieka uzdevums ir sist pa pudeli ar zīmuli, neizmantojot rokas. Ļoti jautrs un interesants konkurss! Uzvar dalībnieks, kurš pirmais pabeidz uzdevumu.

1 vadītājs. Mēs, protams, nebaidāmies no krīzes

Lēnām apsveiksim bruņiniekus,

Viņi ir mūsu atbalsts, mūsu aizsardzība,

Un no ļaundara, no bandīta

Vīrieši vienmēr mūs pasargās

Un eposos par to runā,

Kā puiši piecēlās kā siena,

Kā viņi aizsargāja savas ģimenes...

2 vadītājs.

Tāpēc mēs novēlam jums, zēni

(Vismaz mani vēl gaida skola un grāmatas)

Lai jūs izturētos ar cieņu,

Dzen prom nekaunīgos laupītājus,

Aizsargājiet savas meitenes

Un nepamet savu dzimteni.

Mēs paļaujamies uz jums ar cerību,

Mēs vēlam jums visu to labāko!

Deja "Tango"

Q1 — mēs atkal sveicam visus.

Q2 – Un, pirmkārt, jūs.

B1 – Mūsu dārgie

B2 – jutīgs.

B1 – spēcīgs.

B2 – drosmīgs

B1 – Dāsns.

B2 - Gudrs.

B1 – skaisti.

B2 - Vārdu sakot

Kopā - īsti vīrieši.

Jauns karavīrs.

1.- Celies kājās! Esiet vienlīdzīgi! Uzmanību!

Ierindnieks Korkin, kāpēc es vēl neesmu pabeidzis komandu, un jūs jau to izpildāt?
- Es daru visu, kā jūs mācījāt, biedrs virsnieks: es izpildu komandu nekavējoties!

Un kāpēc jūs kavējāt formēšanu, ierindnieks Kucenko?

Jo visi stāvēja rindā pirms es ierados.

2.- Zini, man bija liels sapnis.

Kuru?

Es sapņoju, ka nevaru samaksāt par dzīvošanu kazarmās, mani no tās izlika, un es atgriezos mājās...

3. "Laipni lūdzam, puiši, mūsu draudzīgajā armijas ģimenē," viņš mūs sveicināja. - Šeit jūs varat justies kā mājās. Un vienmēr atcerieties, ka jūs esat viena ģimene, un komandieris ir jūsu tēvs.

(Uzreiz pēc šiem vārdiem viens no mums izņēma no kabatas cigaretes un aizdedzināja cigareti.)

ko tu dari? - jautāja brigadieris.

"Es jūtos kā mājās," atbildēja iesauktais. – Kad tētis runāja, es vienmēr aizdedzināju cigareti.

Tas ir lieliski! - brigadieris uzslavēja. Pēc smēķēšanas dodieties uz uzņēmuma tualeti un nomazgājiet visu, līdz tas spīd.

4.- Tas, ko es tev saku, padarīs tevi gan laimīgu, gan sarūgtinātu vienlaikus. Pirmkārt, labas ziņas. Šodien piespiedu gājiena kompāniju treniņos tempu liks ierindnieks Mundštukovs.

Priecīgi zumējām: Mundštukovs ir resns un ļoti neveikli skrien.

Un tagad, puiši, neliela vilšanās. Ierindnieks Muštakovs uzliks tempu kompānijai uz mana motocikla. Vai tev viss ir skaidrs?

Dziesma "Brālis"

5.- Man vajag divus brīvprātīgos, lai veiktu grūtu darbu. ko? Nav neviena brīvprātīgā visā pulkā?

Neviena, biedrs ordeņa virsnieks.

Nu, jaunieši, jūs acīmredzot vēl nezināt armijas procedūras: ja nav brīvprātīgo, viņi tiek iecelti. Privāts……., izej no ierindas!

6.- Biedri virsleitnant, tādi šaušanas rezultāti liek man pašam šaut!

Nošaujiet sevi, jūs sakāt? - komandieris jautāja. - Interesanti, kad tu sev sitīsi?

7....ierindnieks Želudkov, kas noticis?

Nekas īpašs, biedri virsleitnant, josta nokrita.

Kāpēc notika tāda avārija?

Tātad ložmetējs ir piestiprināts pie jostas!

Ierindnieks Gordejev, kur jūs sākat tīrīt savu ložmetēju?

Vispirms es pārbaudīšu mašīnas numuru.

Kāpēc tas tā ir?

Lai pārliecinātos, ka tas ir mans ložmetējs, nevis kāda cita."

8... - Biedri virsleitnant, kur taisnība?.. Pavēlē teikts, ka sodu saņēmu “par sarūsējušu ložmetēju”, bet mana vienīgā skrūve bija sarūsējusi! Domāju, ka vajag attiecīgi samazināt sodu!

9-. ... - Kura izsmēķi? - viņš bargi jautā.

Tas ir neizšķirts, gudri ziņo viens no mums. – Ja gribi, vari paņemt un beigt pīpēt!

10 Kurš labi dzied?

Caruso,” jokoja viens no karavīriem.

Karūzo, dziedi! - pavēlēja brigadieris

Dziesma "Jaunatne zābakos"

Q2 — cik lepni skan vārds “Vīrieši”! par ko viņa runā?

B1 – Vīrietis ir drosme

D1 – griba.

D2 – Dāsnums.

D3 – Un muižniecība.

D4 – Drosme.

B2 – Un spēks.

B1 – Un arī – politika.

D1 – Bizness.

D2 – armija.

D3 – futbols.

D4 – Sieviete.

B2 — un televizors.

Q1 – Bet grūtos laikos mūsu vīrieši vienmēr ir blakus, gatavi aizsargāt un atbalstīt.

Q2 – Pilnīgi piekrītu, ka mūsdienās vīrieši ir ļoti aizņemti cilvēki un brīvdienas viņiem ir vēl viens iemesls, lai piesaistītu uzmanību.

B1 - tas ir darīt oriģināla dāvana? Tātad, ko mēs varam dot?

Q2 – mēs viņiem sevi atdosim.

D1 – Tavi smaidi

D2 — Labs garastāvoklis.

D3 – iecirtīgi smiekli.

D4 – Mūsu sirds siltums.

B1 – Un, protams, mīlestība.

Dziesma "Armijai vajag meitenes"

Skice "Sievietes armijā"

Cienījamie skatītāji!

Mēs patiesi vēlamies

Es vēlos jūs apsveikt ar visvairāk

Priecīgus vīriešu svētkus!

Ar to, kurš noteikti būs

Drīz ienāks katrā mājā...

Tas sākas ar militāru komandu:

"Celies!"

Un ar smaidiem sejās

Mēs sakām savai ģimenei:

Vai varu sazināties ar jums?

Mēs vēlamies jūs apsveikt!

Un pieņemiet no mums ziedus,

Rozes koši zied,

Jo aizsardzībā

Jūs esat mūsu laimes vērti

Jūs atrodaties militārajā amatā!

Dziesma "Tēvijas aizstāvji"