Izolēts apstāklis, izteica dee līdzdalības frāze, runā vienmēr atdala ar komatiem un atbild uz konkrētiem šajā rakstā sniegtajiem jautājumiem. Ir arī izņēmumi apstākļa vārdu frāžu izolēšanai teikumos ar piemēriem.

Kas ir izolēts apstāklis, kas izteikts ar adverbiālu frāzi?

Krievu valodā izteikts atsevišķs apstāklis līdzdalības frāze , ir mazsvarīgs teikuma dalībnieks, ko attēlo gerunds ar atkarīgiem vārdiem. Tas apzīmē darbības zīmi, ir atkarīgs no predikāta darbības vārda un vienmēr tiek izcelts rakstiski ar komatiem. Atbild uz jautājumiem - Kad? Kā? Kā? Kādam nolūkam? utt.

Piemēri teikumiem ar atsevišķiem apstākļiem ar apstākļa darbības vārdiem:
Mēbeļu pārvietošana, mēs atbrīvojām vietu (atbrīvojām - kā? - mēbeļu pārvietošana). Puiši, slēpjas no lietus būdā, pārrunāja redzēto (apsprieda - kad? - pasargāts no lietus). Mamma aizgāja gulēt noskūpstīju manu dēlu ar labunakti(gāja gulēt - kad? - skūpstu manu dēlu).

Izņēmumi, izolējot adverbiālās frāzes teikumā

Izolētu apstākli var attēlot ar divām viendabīgām adverbiālām frāzēm vai adverbiālu frāzi ar vienu divdabi, kuras lieto ar saikli Un. Šajā gadījumā ar komatiem tiek izcelts viss apstāklis, nevis katra apstākļa frāze atsevišķi.

Piemēri: meitene, izsauc dziesmu Un dejojot, staigāja pa parku. Sveiciens pretiniekam un kratot viens otra rokas, sportisti gatavojās mačam.

Turklāt apstākļi, kas izteikti ar līdzdalības frāzi nav izolēti:

• Ja līdzdalības frāze ir daļa no frazeoloģiskās izteiksmes.

  Piemēri: Viņi strādāja nenogurstoši visu dienu. Uztraucoties par brāli, viņa pavadīja nakti neaizverot acis.

• Ja līdzdalības frāzē ir savienojošs vārds kuras.

  Piemēri: Maša sastādīja esejas plānu, pēc kuriem viņa rakstīs interesants stāsts. Seryozha bija daudz draugu, sazinoties ar ko viņš uzzināja daudz jauna.

Raksta vērtējums

Vidējais vērtējums: 4.4. Kopējais saņemto vērtējumu skaits: 20.

Apstāklis ​​ir mazsvarīgs teikuma elements, kas apzīmē darbības vai citas pazīmes zīmi. Apstākļi tiek skaidroti ar predikātiem vai citiem teikuma dalībniekiem. Plkst parsēšana apstākļu teikumi ir pasvītroti ar punktētu līniju (domuzīme, punkts, domuzīme). Trīs gadījumos apstākļi ir jāatdala ar komatiem. Apskatīsim katru no tiem pēc kārtas.

Pirmais gadījums

Apstākļus teikumos var izteikt četrās runas daļās:

apstākļa vārds, piemēram: Sētnieks agri ceļas;

adverbiāls divdabis vai līdzdalības frāze, piemēram: Vīri, ieraudzījuši zemes īpašnieku, noņēma cepures;

infinitīvs, piemēram: Visi gāja ārā (kāpēc?) tīrīt sniegu;

Turklāt apstākli var izteikt ar izteiksmi, kuras nozīme ir neatņemama, piemēram: Lietus lija divas nedēļas pēc kārtas.

Tas ir jāatceras Ar komatiem jāizceļ apstākļi, kurus izsaka divdabis vai līdzdalības frāze. Salīdzināt: Viņš sēdēja, šķirstīja žurnālu un bija garlaicīgi Un Viņš sēdēja uz soliņa. Pirmajā teikumā apstāklis šķirstot žurnālu izceļas, jo tas tiek izteikts ar adverbiālu frāzi, un otrajā apstāklis ​​uz sola nav izolēts, jo tas tiek izteikts ar lietvārdu ar prievārdu.

Otrais un trešais gadījums

Pēc to nozīmīguma apstākļus iedala šādās galvenajās grupās:

vietas apstākļi, kas atbild uz jautājumiem KUR? KUR? KUR? Piemēram: Mēs iebraucām (kur?) pilsētā;

laika apstākļi, kas atbild uz jautājumiem KAD? KOPŠ KADA? LĪDZ KAD? CIK ILGI? Piemēram: Mēs viņus gaidījām apmēram divas stundas;

apstākļi iemesli, kas atbild uz jautājumiem KĀPĒC? KĀPĒC? KĀDA iemesla dēļ? Piemēram: Es nevarēju runāt no noguruma;

mērķa apstākļi, kas atbild uz jautājumiem KĀPĒC? Priekš kam? KĀDAM MĒRĶIEM? Piemēram: Sanatorijā viss ir sagatavots atpūtnieku ārstēšanai;

rīcības veida un pakāpes apstākļi, atbildot uz jautājumiem KĀ? KĀ? KĀDĀ MĒRĀ? Piemēram: Es mazliet pārdomāju vai Mans tēvs neļāva man iet ne soli;

apstākļu apstākļi, kas atbild uz jautājumu PĀRĀ KĀDI NOSACĪJUMI? Piemēram: Ar pūlēm jūs varat sasniegt panākumus;

uzdevuma apstākļi, kas atbild uz jautājumu, NEskatoties uz ko? Piemēram: Iela, neskatoties uz salu, bija pārpildīta;

salīdzināšanas apstākļi, kas atbild uz jautājumu KĀ? Piemēram: Viņas galva ir nocirsta, kā zēnam.

Apstākļu klasifikācijā pēc nozīmes viens no astoņiem veidiem ir salīdzināšanas apstākļi: tie atbild uz jautājumu KĀ? un sākas ar saikļiem KĀ, KĀ ARĪ vai KĀ IF. Piemēram: Viņai bija gari mati, mīksts kā lins. Dažās mācību grāmatās un uzziņu ceļvežos salīdzināšanas apstākļus sauc arī par salīdzinošām frāzēm. Tas ir jāatceras salīdzināšanas apstākļus teikumos atdala ar komatiem.

Cits apstākļu veids, kas jāatdala ar komatiem, ir uzdevuma apstākļi. Šādi apstākļi atbild uz jautājumu, NEskatoties uz ko? un sāciet ar prievārdu NERAUGI (vai, retāk, neskatoties). Piemēram: Uz ielām, neskatoties uz to spoža saule, dega gaismas.

Tātad, jums vajadzētu atcerēties trīs gadījumus, kad apstākļi ir jāatdala ar komatiem:

ja tie ir izteikti ar adverbiālu frāzi,

ja tie atspoguļo salīdzināmu apgrozījumu,

ja tie sākas ar prievārdu NEskatoties.

Apskatiet piemērus vēlreiz. Augstumā strauji virpuļoja dzirksteles.(Ļermontovs) Viņa pēkšņi pazuda kā putns, kas izbijies no krūma(Ļermontovs). Neskatoties uz neparedzētām grūtībām, darbi tika pabeigti laikā.

Šim noteikumam ir vairākas svarīgas piezīmes:

No gerundiem jāatšķir apstākļa vārdi STĀV, SĒD, GUL, KLUSI. NEGRŪTĪGI, JOKOJOŠI, NESKATĪdamies, SPĒLĒJOTIES. Tie veidojušies, pateicoties vārdu pārejai no gerundu kategorijas uz apstākļa vārdiem. Šādos vārdos izteiktie apstākļi nav atsevišķi. Piemēram: Viņš stāvēja klusēdams.

Nav izcelti arī izteiktie apstākļi frazeoloģiskās vienības, Piemēram: Viņi strādāja ar atrotītām piedurknēm vai Visu dienu griežos kā vāvere ritenī.

Papildus piešķiršanas apstākļiem, kas vienmēr tiek izšķirti, apstākļus, kas izteikti ar lietvārdiem ar atvasinātiem prievārdiem PALDIES, PRETĒJI, SKATĀ, SEKAS, pēc izvēles var izolēt, piemēram: Pateicoties labajiem laikapstākļiem, visu vasaru peldējāmies upē. Parasti šādi apstākļi ir izolēti, ja tie ir bieži un ir pirms predikāta.

Vingrinājums

Pēc divām nedēļām_ mūsu darbinieks atgriezīsies no atvaļinājuma.

Pēteris devās uz bibliotēku, lai sagatavotos eksāmenam.

Izskrējis tribīnē, viņš ātri ierunājās.

Apdzenot kravas automašīnu, vieglā automašīna iebrauca pretimbraucošajā joslā.

Neskatoties uz briesmām, kapteinis pavēlēja turpināt kustību.

Uzvaras labā_ viņi ir gatavi uz visu.

Slapjie pakāpieni izrādījās slideni kā ledus.

Osta būs slēgta_ stipra vēja gadījumā.

Bija tumšs, tikai divas zvaigznes kā divas glābšanas bākas dzirkstīja tumši zilajā velvē (Ļermontovs).

- Lido_ pa galvu! Gandrīz nogāza mani no kājām! - nomurmināja vecā sieviete.

Jakas sānos_ kā acs_ izspraucās dārgakmens(M. Bulgakovs).

Vecā sieviete, neskatoties uz savu lielo vecumu, lieliski redz un dzird (A. Čehovs).

Izejot cauri grūtiem pārbaudījumiem, viņam izdevās saglabāt savu cilvēcisko cieņu (M. Šolohovs).

Krāsns dūca kā uguns (M. Bulgakovs).

Viņš negribīgi atbildēja uz izmeklētāja jautājumiem.

Laiva ienira kā pīle un tad, plivinot airus, it kā ar spārniem, izlēca virspusē (M.Ļermontovs).

Paķēris vācu majoru un portfeli ar dokumentiem, Sokolovs tiek pie saviem ļaudīm (M. Šolohovs).

Izdzīvojis smags šoks _viņš aizmiga_ kā miris.

Visur un visā centās uzsvērt savu pārākumu, uzskatot sevi par labi audzinātu un cilvēcīgu (A. Fadejevs).

Un tad ugunīs kā graudi uz tikko uzartas zemes tika kaisīti simtiem mazu aizdedzinošu bumbu (K. Vonnegūts).

Šajā pasaulē ir diezgan daudz cilvēku, kas pēc dabas ir vientuļi, kuri kā vientuļnieks krabis vai gliemezis cenšas atkāpties savā čaulā (A. Čehovs).

Kaut kāds nelieši, sibīriešu izskata klaiņojošs kaķis iznira aiz notekcaurules un, neskatoties uz puteni, sajuta Krakovas kaķa smaku (M. Bulgakovs).

Ilgu laiku viņš cīnījās ar savu minējumu, uztverot to kā sapni par pārtikas krājumu iekaisušo iztēli, taču, jo biežāk tikšanās atkārtojās, jo sāpīgākas kļuva šaubas (M. Saltykovs-Ščedrins).

§1. Atdalīšana. Vispārējs jēdziens

Atdalīšana- semantiskās izcelšanas vai precizēšanas metode. Ir tikai atdalīti nepilngadīgie biedri piedāvājumi. Parasti izceļas ļauj detalizētāk sniegt informāciju un pievērst tai uzmanību. Salīdzinot ar parastajiem, neatdalītajiem locekļiem, segregācijas sodiem ir lielāka neatkarība.

Atšķirības ir dažādas. Ir atsevišķas definīcijas, apstākļi un papildinājumi. Priekšlikuma galvenie dalībnieki nav izolēti. Piemēri:

1. Atsevišķa definīcija: zēns, kurš bija aizmidzis neērtā pozā tieši uz kofera, nodrebēja.
2. Atsevišķs apstāklis: Saška sēdēja uz palodzes, grozījās savā vietā un šūpoja kājas.
3. Atsevišķs papildinājums: es nedzirdēju neko, izņemot modinātāja tikšķēšanu.

Visbiežāk definīcijas un apstākļi ir izolēti. Atsevišķi dalībnieki teikumus izšķir mutvārdu runā pēc intonācijas, bet rakstiskā runā pēc pieturzīmēm.

§2. Atsevišķas definīcijas

Atsevišķas definīcijas ir sadalītas:

• vienojās
• nekonsekventi

Bērns, kurš bija aizmidzis manās rokās, pēkšņi pamodās.

(saskaņota atsevišķa definīcija, izteikta ar līdzdalības frāzi)

Ļoška vecā jakā ne ar ko neatšķīrās no ciema bērniem.

(nekonsekventa izolēta definīcija)

Saskaņota definīcija

Saskaņotā atsevišķa definīcija ir izteikta:

• līdzdalības frāze: Bērns, kurš gulēja manās rokās, pamodās.
• divi vai vairāki īpašības vārdi vai divdabji: Bērns, labi paēdis un apmierināts, ātri aizmiga.

Piezīme:

Ir iespējama arī viena saskaņota definīcija, ja definējamais vārds ir vietniekvārds, piemēram:

Viņš, pilns, ātri aizmiga.

Nekonsekventa definīcija

Nekonsekventa izolēta definīcija visbiežāk tiek izteikta ar lietvārdu frāzēm un attiecas uz vietniekvārdiem vai īpašvārdiem. Piemēri:

Kā jūs ar savu inteliģenci varējāt nesaprast viņas nodomu?

Olga, iekšā kāzu kleita, bija neparasti labi.

Nekonsekventa izolēta definīcija ir iespējama gan pozīcijā pēc, gan pozīcijā pirms definējamā vārda.
Ja nekonsekventa definīcija attiecas uz definētu vārdu, kas izteikts ar kopīgu lietvārdu, tas ir izolēts tikai pozīcijā aiz tā:

Puisis beisbola cepurē turpināja skatīties apkārt.

Definīcijas struktūra

Definīcijas struktūra var atšķirties. Tie atšķiras:

• viena definīcija: satraukta meitene;
• divas vai trīs atsevišķas definīcijas: meitene, satraukta un laimīga;
• izplatīta definīcija, kas izteikta ar frāzi: meitene sajūsmā par saņemtajām ziņām...

1. Atsevišķas definīcijas tiek izolētas neatkarīgi no pozīcijas attiecībā pret definējamo vārdu tikai tad, ja definējamais vārds ir izteikts ar vietniekvārdu:

Viņa, satraukta, nevarēja aizmigt.

(viena izolēta definīcija pēc definētā vārda, izteikta ar vietniekvārdu)

Satraukti viņa nevarēja aizmigt.

(viena izolēta definīcija pirms definējamā vārda, izteikta ar vietniekvārdu)

2. Divas vai trīs atsevišķas definīcijas ir izolētas, ja tās parādās aiz definējamā vārda, izteiktas ar lietvārdu:

Meitene, satraukta un priecīga, ilgi nevarēja aizmigt.

Ja definētais vārds ir izteikts ar vietniekvārdu, tad izolācija iespējama arī pozīcijā pirms definētā locekļa:

Satraukta un priecīga viņa ilgi nevarēja aizmigt.

(vairāku atsevišķu definīciju izolēšana pirms definējamā vārda — vietniekvārds)

3. Kopējā definīcija, kas izteikta ar frāzi, ir izolēta, ja tā attiecas uz definēto vārdu, kas izteikta ar lietvārdu, un nāk aiz tā:

Meitene, sajūsmā par saņemtajām ziņām, ilgi nevarēja aizmigt.

(atsevišķa definīcija, kas izteikta ar līdzdalības frāzi, nāk aiz definētā vārda, izteikta ar lietvārdu)

Ja definējamais vārds ir izteikts ar vietniekvārdu, tad kopējā definīcija var atrasties pēc vai pirms definējamā vārda:

Satraukta par saņemtajām ziņām, viņa ilgi nevarēja aizmigt.

Viņa, sajūsmā par saņemtajām ziņām, ilgi nevarēja aizmigt.

Atsevišķas definīcijas ar papildu adverbiālu nozīmi

Definīcijas pirms definējamā vārda tiek atdalītas, ja tām ir papildu adverbiālas nozīmes.
Tās var būt gan kopīgas, gan atsevišķas definīcijas, kas atrodas tieši pirms definētā lietvārda, ja tām ir papildu adverbiāla nozīme (cēlons, nosacīts, koncessīvs utt.). Šādos gadījumos atribūtīvā frāze ir viegli nomaināma pakārtota klauzula iemesli ar savienību jo, pakārtotā teikuma nosacījumi ar konjunkciju Ja, pakārtotais uzdevums ar konjunkciju Lai gan.
Lai pārbaudītu adverbiālās nozīmes esamību, varat izmantot atribūtīvās frāzes aizstāšanu ar frāzi ar vārdu būtne: ja šāda aizstāšana ir iespējama, tad definīcija tiek atdalīta. Piemēram:

Smagi slima, māte nevarēja doties uz darbu.

(saprāta papildu nozīme)

Pat tad, kad viņa bija slima, māte devās uz darbu.

(koncesijas papildu vērtība)

Tādējādi atdalīšanai ir svarīgi dažādi faktori:

1) ar kādu runas daļu izsaka definējamo vārdu,
2) kāda ir definīcijas struktūra,
3) kā tiek izteikta definīcija,
4) vai tas izsaka papildu adverbiālas nozīmes.

§3. Īpašas lietojumprogrammas

Pieteikums-Šo īpašs veids definīcija, kas izteikta ar lietvārdu tādā pašā skaitā un tādā pašā gadījumā kā lietvārds vai vietniekvārds, ko tā definē: lecošā spāre, skaistuma jaunava. Pieteikums varētu būt:

1) neprecējies: Miška, nemierīgais, spīdzināja visus;

2) parasts: Miška, šausmīgs āksts, spīdzināja visus.

Pieteikums, gan viens, gan plaši izplatīts, ir izolēts, ja tas attiecas uz definētu vārdu, kas izteikts ar vietniekvārdu, neatkarīgi no pozīcijas: gan pirms, gan pēc definētā vārda:

Viņš ir lielisks ārsts un man daudz palīdzēja.

Lielisks ārsts, viņš man ļoti palīdzēja.

Izplatīts lietojums ir izolēts, ja tas parādās aiz definētā vārda, kas izteikts ar lietvārdu:

Mans brālis, lielisks ārsts, ārstē visu mūsu ģimeni.

Ja definējamais vārds ir lietvārds ar paskaidrojošiem vārdiem, tiek izolēts viens, kas nav plaši izplatīts:

Viņš ieraudzīja savu dēlu, mazuli, un uzreiz sāka smaidīt.

Jebkurš pieteikums ir izolēts, ja tas parādās aiz īpašvārda:

Miška, kaimiņa dēls, ir izmisušais puika.

Pieteikums, kas izteikts ar īpašvārdu, ir izolēts, ja tas kalpo, lai precizētu vai izskaidrotu:

Un kaimiņa dēls Miška, izmisušais kapenes zēns, aizdedzināja bēniņos.

Pieteikums ir izolēts pozīcijā pirms definētā vārda - īpašvārda, ja vienlaikus tiek izteikta papildu adverbiālā nozīme.

Dieva arhitekts Gaudi nevarēja iedomāties parastu katedrāli.

(kāpēc? kāda iemesla dēļ?)

Pieteikums ar arodbiedrību Kā ir izolēts, ja ir izteikta iemesla nokrāsa:

Pirmajā dienā man kā iesācējam viss sanāca sliktāk nekā citiem.

Piezīme:

Atsevišķas lietojumprogrammas, kas parādās pēc definējamā vārda un kuras izrunas laikā neatšķiras pēc intonācijas, netiek izolētas, jo apvienot ar to:

Ieejas tumsā es neatpazinu kaimiņu Mišku.

Piezīme:

Atsevišķus pieteikumus var apzīmēt nevis ar komatu, bet ar domuzīmi, ko liek, ja pieteikums ir īpaši uzsvērts ar balsi un atšķiras ar pauzi.

Drīzumā Jaunais gads- bērnu mīļākie svētki.

§4. Savrupie papildinājumi

Izšķir objektus, kas izteikti ar lietvārdiem ar prievārdiem: izņemot, turklāt, virs, izņemot, ieskaitot, izslēdzot, vietā, kopā ar. Tie satur iekļaušanas-izslēgšanas vai aizstāšanas vērtības. Piemēram:

Neviens, izņemot Ivanu, nezināja atbildi uz skolotājas jautājumu.

"Vienotais valsts eksāmenu navigators": efektīva tiešsaistes sagatavošana

§6. Salīdzinošo apgrozījumu izolācija

Izšķir salīdzinošos apgrozījumus:

1) ar arodbiedrībām: Kā, it kā, tieši tā, it kā, Kas, kā, nekā utt., ja nepieciešams:

• līdzība: Lietus lija kā no sieta.
• līdzības: Viņas zobi bija kā pērles.

2) ar savienību patīk:

Maša, tāpat kā visi pārējie, eksāmenam sagatavojās labi.

Salīdzinošais apgrozījums nav izolēts, Ja:

1. ir frazeoloģisks raksturs:

Tā pielipa kā vannas lapa. Lietus lija ar spaiņiem.

2. rīcības gaitas apstākļiem ir nozīme (salīdzinošā frāze atbild uz jautājumu Kā?, bieži to var aizstāt ar apstākļa vārdu vai lietvārdu līdzīgi:

Mēs ejam pa apli.

(Mēs ejam kājām(Kā?) kā aplī. Jūs varat aizstāt lietvārdu. utt.: visapkārt)

3) apgrozījums ar arodbiedrību Kā izsaka nozīmi "kā":

Tas nav jautājums par kvalifikāciju: man viņš nepatīk kā cilvēks.

4) apgrozījums no Kā ir daļa no saliktā nominālā predikāta vai ir cieši saistīta ar predikātu pēc nozīmes:

Dārzs bija kā mežs.

Viņš rakstīja par jūtām kā kaut ko ļoti svarīgu viņam.

§7. Atsevišķi precizējošie teikuma locekļi

Biedru skaidrošana attiecas uz norādīto vārdu un atbild uz to pašu jautājumu, piemēram: kur tieši? kad tieši? kurš tieši? kura tieši? uc Visbiežāk skaidrojumu sniedz atsevišķi vietas un laika apstākļi, taču var būt arī citi gadījumi. Precizējošie elementi var attiekties uz teikuma papildinājumu, definīciju vai galvenajiem elementiem. Precizējošie locekļi ir izolēti, mutiskā runā tos atšķir pēc intonācijas, bet rakstiskā runā ar komatiem, iekavām vai domuzīmēm. Piemērs:

Mēs nomodājām vēlu, līdz vakaram.

Lejā, mūsu priekšā izstieptā ielejā, dārdēja strauts.

Kvalificētais biedrs parasti nāk pēc kvalificētā biedra. Tie ir saistīti intonācijā.

Precizējošus dalībniekus var ievadīt sarežģītā teikumā:

1) izmantojot arodbiedrības: tas ir, proti:

Es gatavojos Vienotā valsts eksāmena uzdevums C1, tas ir, esejai.

2) arī vārdi: īpaši, pat, īpaši, galvenokārt, Piemēram:

Visur, īpaši viesistabā, bija tīrs un skaists.

Spēka pārbaude

Uzziniet savu izpratni par šo nodaļu.

Noslēguma pārbaude

1. Vai tā ir taisnība, ka izolācija ir semantiskas izcelšanas vai precizēšanas veids?

2. Vai tā ir taisnība, ka nošķirti ir tikai nepilngadīgie soda dalībnieki?

3. Kādas var būt atsevišķas definīcijas?

   • izplatīts un neparasts
   • saskaņots un nesaskaņots

4. Vai izolētas definīcijas vienmēr tiek izteiktas ar divdabīgām frāzēm?

5. Kādā gadījumā definīcijas, kas stāv pirms definējamā vārda, ir izolētas?

   • ja izteikta papildu adverbiālā nozīme
   • ja nav izteikta papildu adverbiālā nozīme

6. Vai ir pareizi uzskatīt, ka pielietojums ir īpašs definīcijas veids, ko izsaka ar lietvārdu tādā pašā skaitā un tādā pašā gadījumā kā lietvārds vai vietniekvārds, ko tas definē?

7. Kādi prievārdi tiek lietoti prepozīcijas un reģistra kombinācijās, kas ir atsevišķi objekti?

   • par, iekšā, uz, uz, pirms, par, zem, virs, pirms
   • izņemot, turklāt, virs, izņemot, ieskaitot, izslēdzot, vietā, kopā ar

8. Vai ir nepieciešams atdalīt gerundus un līdzdalības frāzes?

9. Vai ir nepieciešams nošķirt apstākļus ar ieganstu? neskatoties uz to?

Valodnieku viedokļi par to, kas ir gerunds, dalās. Daži uzskata, ka tas attiecas uz īpašu darbības vārda formu, citi norāda, ka tā ir neatkarīga runas daļa. Mēs atbalstīsim otro variantu.

Divdabis pārstāv neatkarīga daļa runa. Tas satur apstākļa vārda un darbības vārda zīmes, parāda, kad, kāpēc un kā darbību veic predikāta darbības vārds, un tam ir papildu efekts. Ja teikumā divdabis nav viens, bet ir no tā atkarīgi vārdi, tad šo vārdu kopu sauc par līdzdalības frāzi. Raksts jums pateiks, kā un kad teikumā atdalīt gerundus.

Kas ir atdalīšana?

Krievu valodā izolācijas jēdziens ir veids, kā teikumā precizēt un izcelt noteiktu vārdu kopu. Tikai teikuma locekļus, kas ir sekundāri, var izolēt ar to, kā tie atšķiras no neizdalītajiem. Izolācijas ir nepieciešamas, lai lasītājs varētu precīzāk saprast aprakstīto notiekošās darbības ainu. Var izolēt ne tikai vientuļos gerundus, bet arī divdabīgās frāzes.

Atsevišķu gerundu piemēri

Ja izolētai adverbiālajai klauzulai teikumā nav atkarīgu vārdu, tad to sauc par vienu gerundu. Rakstot priekšlikumu šī daļa Runas vienmēr tiek atdalītas ar komatiem abās pusēs.

Gerunda atrašanās vieta teikumā var būt jebkur. Šeit ir piemēri, kā pareizi atdalīt atsevišķus gerundus ar komatiem:

1. Skatoties, viņa nevarēja izrunāt ne vārda.
2. Kad atgriezos, mājās atradu māsu.
3. Bez apmācības jūs nevarat gūt panākumus sportā.

Attiecīgi ar komatu tika izceltas šādas gerundas:

• skatiens;
• atgriežoties;
• bez apmācības.

Vēstulē var atrast vairākus atkārtotus divdabjus. Tos sauc par viendabīgiem. Tajā pašā laikā tie ir atdalīti ar komatiem un atdalīti ar šo pieturzīmi kā atsevišķas runas daļas. Šādu teikumu piemēri:

1. Smejoties, dungojot un griežoties, Nataša steidzās uz savu pirmo randiņu.
2. Smejoties un piemiedzot aci, Pasha aizvēra durvis.
3. Viņa klusēja, dusmīga, bet gļēva.

Homogēni gerundi teikumā var attiekties uz dažādiem predikātiem. Piemēram: Rotaļājoties un smejoties, viņa, iedvesmota, metās pretī saviem sapņiem.



Atsevišķus gerundus atdala ar komatiem

Atsevišķu gerundiālu divdabju izolēšana notiek šādos gadījumos:

1. Ja gerunds teikumā spēlē otrā predikāta lomu. Saglabā darbības vārda nozīmi. Norāda darbības stāvokli, cēloni vai laiku, bet ne tās attēlu. Aizbēgusi, Marina pazaudēja savu maku. Pēc svētkiem ciemiņi devušies prom, nenomierinājušies.
2. Ja domājat, varat pārbaudīt teikumu, aizstājot gerundu ar darbības vārdu, vai izveidot sarežģītu no vienkārša teikuma. Kad Marina aizbēga, viņa berzēja savu maku. Viesi, lai arī pēc svētkiem nenomierinājās, devās prom.

Atsevišķu gerundu izolācija nenotiek, ja:

1. Atsevišķs gerunds ir zaudējis verbālo nozīmi vai tam ir cieša saikne ar predikātu. Maša bez klauvēšanas ieskrēja istabā. Žeņa klusi un lēni kāpa lejā no koka.
2. Ja gerundi ir darbības veida apstākļi un tos nevar aizstāt ar darbības vārdiem. Žeņa klusi nokāpa un nesteidzās.
3. Ja vienu gerundu var aizstāt ar lietvārdu. Maša bez klauvēšanas ieskrēja istabā.

Atsevišķu gerundu identifikācija atkarībā no to atrašanās vietas teikumā

Gerundu atdalīšana var nenotikt, ja tās atrodas teikuma sākumā vai beigās, bet vidū tās atdala ar komatiem. Salīdzināsim divus teikumus:

1. Tanja lēnām pielaikoja čības.
2. Pa ceļam Tanja lēnām apbrīnoja ziedus.

Pirmajā teikumā divdabis nav atdalīts ar komatiem, jo ​​to attēlo darbības veida apstāklis. To var aizstāt ar vārdu "atpūtai".

Otrajā teikumā gerunds apzīmē adverbiālo iemeslu (“jo es nesteidzos”).



Kā veidojas adverbiāla frāze?

Ja teikumā ir runas daļa, kas atbild uz jautājumiem "ko darot?", "ko darot?" un sauc par gerundu, ar atkarīgiem vārdiem, tad šo vārdu kopu parasti sauc par līdzdalības frāzi.

Teikumā šī frāze vienmēr pilda adverbiāla apstākļa funkciju un attiecas uz darbības vārdu, jo tā apzīmē papildu darbību. Papildu darbības veic tā pati persona, parādība vai lieta, kas veic galvenās darbības.

Līdzdalības frāžu piemēri

Gerundu un līdzdalības frāžu atdalīšana notiek neatkarīgi no tā, kur tie atrodas attiecībā pret predikāta darbības vārdu. Piemēram:

1. Visas dienas garumā pa debesīm staigāja tumši mākoņi, kas vispirms atklāja sauli, tad atkal to aizsedza.
2. Ejot blakus mammai, mazulis pārsteigts un apburts skatījās viņā.
3. Prieks, lai arī dažiem cilvēkiem sagādāja laimi, citiem radīja neizbēgamas skumjas.
4. Es paskatījos uz saullēktu, nenovēršot acis.
5. Mazulis, sekojot mammas rokai, veica tādas pašas kustības.



Kas jums jāatceras, teikumā lietojot gerundus un līdzdalības frāzes?

Pamatnoteikumi līdzdalības frāžu lietošanai, rakstot tekstu, ir šādi:

1. Izsakot ar predikāta darbības vārdu, galvenajai darbībai un papilddarbībai, kas izteikta ar līdzdalības frāzi, ir jāattiecas uz vienu personu, objektu vai parādību.
2. Visbiežāk apstākļu izolācija ko izsaka gerunds un līdzdalības frāzes, lieto, rakstot viendaļīgu, noteikti personisku teikumu, kā arī ar darbības vārdu pavēles noskaņojumā.
3. Ja teikums ir bezpersonisks infinitīvā, tad var lietot arī līdzdalības frāzi.
4. Gerundu izolēšana un apstākļu izolācija ir viens un tas pats, jo gerunds teikumā izsaka apstākļa zīmi.

Kādos gadījumos gerundi un līdzdalības frāzes netiek atdalītas ar komatiem?

Apstākļu izolēšana, kas izteikta ar gerundiem un līdzdalības frāzēm, netiek veikta, ja:

1. Apstākļus savieno savienojums “un” ar neizolētu apstākli vai predikātu. Viņa viņu ienīda un pieņēma viņa uzmanības pazīmes. Daša trokšņaini spēlējās un no prieka kliedza.
2. Apstākļi tuvojas apstākļa vārdiem. Viņi zaudē savu papildu nozīmi un iegūst darbības zīmes vērtību. Šis:
• gerundi, kas kļuvuši par frazeoloģiskām vienībām (neaizverot acis, atrotot piedurknes, pa galvu, atverot muti un citus). Piemēram: Petja strādāja nevērīgi. Bet, atrotījusi piedurknes, viņa mazgāja rokas vannā. Jāatceras, ka frazeoloģiskās ievadfrāzes (acīmredzot, citiem vārdiem sakot, faktiski citas) tiek atdalītas ar komatu.
• divdabji, kas nes galveno semantisko slodzi. Bez tiem predikāts pilnībā neizsaka domu. Šī runas daļa parasti nāk aiz predikāta. Šo gerundu “adverbialitāte” ir acīmredzama teikumos, kur ir viendabīgu locekļu grupa - gerundi un adverbi. Piemēram: Viņš man atbildēja bez apmulsuma un atklāti. Nekautrējoties- tas ir gerunds, un atklāti sakot- apstākļa vārds.

Komati neatšķir gerundus, kas satur atkarīgo vārdu “kas” visās to variācijās. Viņš gribēja atbrīvoties no vēstules, kuru lasot, atcerējās savas nesenās bēdas.



Ko mums vajadzētu atšķirt no gerundiem?

Izolējot gerundus, daudzi nedomā, ka tie varētu būt apstākļa vārdi vai prievārdi.

Izšķir šādus apstākļa vārdus:

• laimīgi;
• ložņāšana;
• jokošana;
• klusi;
• sēžot;
• stāvus;
• guļus un citi.

Gerundi, kas ir tādi paši kā šie vārdi, saglabā papildu efektu. Tas notiek veidošanās un savienojuma laikā ar citām gerundām. Anya visu ceļu brauca stāvot. Viņš paveiks šo darbu jokojot (viegli). Šajos teikumos tiek izmantoti apstākļa vārdi.

Stāvot augšā, Anija paskatījās uz leju. Visu ceļu, izklaidējoties un spēlējoties, Yana neaizvēra muti.Šajos teikumos ar komatiem atdala līdzdalības frāzi pirmajā teikumā un viendabīgos divdabīgos vārdus otrajā teikumā.

Priekšvārdi ietver: sākot no, pamatojoties uz. Komati netiek lietoti, jo apstākļa daļu no teikuma var izņemt un tā nozīme nemainīsies. Sniegs sākot no nakts (iet no nakts).



Dalībnieku un gerundu izolācija: kāda ir atšķirība?

Līdzdalības un adverbiālās frāzes teikumā pilda dažādas funkcijas, un tām ir šādas morfoloģiskas atšķirības:

1. Līdzdalības frāze vai vienvārds attiecas uz vārdu (lietvārdu vai vietniekvārdu), kas tiek definēts. Gerunds vai līdzdalības frāze ir cieši saistīta ar predikāta darbības vārdu. Šajā gadījumā divdabis mainās atbilstoši skaitļiem, dzimumam, gadījumiem, ir pilnīgs un īsā forma, un gerunds ir nemaināma vārda forma.
2. Līdzdalības frāze un divdabis kalpo kā definīcija teikumā, un gerunds un līdzdalības frāzes darbojas kā dažādi apstākļi.
3. Divdabjus un gerundus atšķir ar sufiksiem. Dalībniekiem ir sufiksi, piemēram, -ush-(-yush-), -ash-(-yash)- -vsh-, -sh-y aktīvie divdabji un - om-(-em-), -im-- -enn-, -nn-, -t- pasīvajam. Lai gan gerundiem ir šādi sufiksi: -a-, -ya-, -uchi-, -yuchi-, -v-, -lice-, -shi-.



1. Ja teikumā blakus adverbiālai frāzei ir saikts, tie tiek atdalīti ar komatu. Arodbiedrības nav iekļautas apgrozībā. Piemēram: Viņš uzsmaidīja draugam un, pārlēcis pāri peļķei, skrēja mājās. Izņēmums ir savienojums “a”, kas ir pirms līdzdalības frāzes. Šajā gadījumā tas ir iekļauts apgrozībā. Piemēram: Cilvēkam ir jāsaprot, kas ir dzīves jēga, un, to sapratis, viņš pastāstīs citiem.
2. Ja teikums sastāv no vairākām līdzdalības frāzēm vai atsevišķiem divdabjiem, tad starp tiem liek komatus, tāpat kā uzskaitot viendabīgus teikuma dalībniekus. Piemēram: Viņa tuvojās, satricinādama un turot draudzeni aiz pleca ar vienu roku, bet otru turot pie jostas.
3. Ja vienā teikumā ir vairākas līdzdalības frāzes, kas attiecas uz dažādiem predikātiem, tad katru no tām atdala ar komatiem. Piemēram: Ar kāju grūdis vārtus, viņš izskrēja uz ceļa un, nepievēršot uzmanību cilvēkiem, metās prom.
4. Līdzdalības frāze vienmēr ir atdalīta ar komatiem abās pusēs.

Divdabju izolēšana neradīs problēmas, ja iemācīsities pareizi identificēt šo runas daļu jebkurā teikumā.

Kā palīdzēt bērnam nostiprināt apgūto materiālu?

Pēc tam, kad bērns ir apguvis teorētisko materiālu, viņš jāmudina to nostiprināt ar praktiskiem vingrinājumiem.

Sākotnēji bērniem mutiski jāstrādā ar teikumiem un jāiemācās tajos atrast līdzdalības frāzes un atsevišķus gerundus. Pēc tam skolēni jālūdz uzrakstīt teikumus un ievietot tos. Turklāt bērnam ir jāpaskaidro sava izvēle, liekot komatus.



Pēc tam, kad bērni ir apguvuši vienkārši teikumi, varat dot viņiem teikumus ar saikļiem un radniecīgiem vārdiem. Tajā pašā laikā, pirms atrast apstākļa frāzi vai atsevišķu divdabju, ir jāizceļ gramatiskais pamats.

Viņi sarežģī uzdevumu ar sarežģītiem saliktiem teikumiem, kuriem ir vairākas gramatiskās bāzes un viendabīgas līdzdalības frāzes.