Izmēģinājuma iespējas OGE ģeogrāfijai. OGE demonstrācijas versijas ģeogrāfijā (9. klase)

Galvenais valsts eksāmens (OGE) ir obligāts pārbaudījums 9. klases skolēniem, pēc kura rezultātiem ir iespēja turpināt mācības skolas 10. klasē vai iestāties citā. izglītības iestāde lai iegūtu iniciāļus profesionālā izglītība. Starp priekšmetiem, kurus skolēni var apgūt pēc savas izvēles 2018. gadā, ir OGE ģeogrāfijā. Parasti to izvēlas tie devītklasnieki, kuri mācīsies specializētās 10.-11.klasēs, kas saistītas ar ģeogrāfisko fokusu, vai skolēni, kuri vienkārši labi pārzina šo priekšmetu un uzskata, ka tas ir visvieglāk nokārtojams.

Saskaņā ar Federālā pedagoģisko mērījumu institūta (FIPI) 2018. gadā publicēto informāciju devītklasnieku valsts eksāmena ģeogrāfijā struktūrā un saturā izmaiņas nav paredzētas. Uzdevumu veikšanai skolēniem tiek dotas 120 minūtes.

Darba laikā ir atļauts izmantot lineālu, kalkulatoru bez funkcijas aprēķinu programmēšanai un atlantus par ģeogrāfiju 7.-9.klasei (no jebkura izdevēja). Šis saraksts papildu materiāli apstiprināts ar Krievijas Federācijas Izglītības un zinātnes ministrijas rīkojumu. Tajā pašā laikā jūs nevarat ņemt līdzi priekšmetus, kas varētu palīdzēt krāpties. Tas jo īpaši attiecas uz viedtālruņiem un viedpulksteņiem, kuros varat lejupielādēt apkrāptu lapas.

Ģeogrāfijas eksāmenam 2018. gadā Rosobrnadzor ir noteicis šādus datumus:

• 23. aprīlis – datums agrīna piegāde(rezerves diena 3. maijs);
• 31. maijs – galvenais piegādes datums (rezerves diena 18. jūnijs);
• 10. septembris ir papildu piegādes datums (rezerves diena ir 18. septembris).

KIM struktūra

KIM (pārbaudes un mērīšanas materiāla) uzdevums ir novērtēt devītklasnieku sagatavotības līmeni par tēmām, kuras tiek aplūkotas ģeogrāfijas apguves procesā 5.-9.klasē. Biļetes satur uzdevumus, kas prasa ne tikai teorētiskas, bet arī praktiskas zināšanas dotajā priekšmetā. Tas attiecas uz spēju strādāt ar diagrammām, kartēm vai citiem statistikas datiem.

Darba pārbaudes laikā komisijas locekļi izvērtēs šādus parametrus:

• Izpratne par kontinentu ģeogrāfiskajām īpatnībām, Zemes okeāniem, planētas apdzīvotību un tās dažādu apgabalu attīstības procesiem.
• Zināšanas par svarīgiem ar ģeogrāfiju saistītiem atklājumiem un to rezultātiem.
• Sapratne ģeogrāfiskā atrašanās vieta un dabas īpašības Krievijas Federācija, zināšanas par nozarēm tautsaimniecība, derīgo izrakteņu izplatība, zonējuma iezīmes un Krievijā apdzīvojošo tautu īpašības.
• Zināšanas par antropogēnajām un dabiska izcelsme, kas rada ģeoekoloģiskas problēmas.
• Spēja izprast sugas dabas resursi, to aizsardzības un lietošanas iezīmes cilvēkiem.

• Zināšanas par pasākumiem, kas vērsti uz dabas saglabāšanu un cilvēku aizsardzību no cilvēka radītās ietekmes un dabas parādības spontāna rakstura.
• Spēja, izmantojot kartes, attālumus un virzienus, aprēķināt konkrētu ģeogrāfisko objektu atrašanās vietu.
• Spēja vākt informāciju no dažādiem avotiem, lai pētītu ģeogrāfiskās parādības un objektus, vides problēmas, planētas dažādu zonu īpatnības un to nodrošinājums ar dabas resursiem.

Katrā biļetē ir 30 uzdevumi, kas pārbauda skolēnu ģeogrāfisko pratību un spēju pielietot esošās zināšanas un prasmes. Tie nav sakārtoti pieaugošā sarežģītības secībā, bet ir sagrupēti pa tēmām vai blakus atbilstošajam grafiskajam materiālam:

• 17 uzdevumos (1-8, 10-13, 21, 22, 27-29) ir jāizvēlas atbilde no piedāvātajām iespējām;
• 10 uzdevumi (9, 14, 16-19, 24-26, 30) prasa atbildes viena vārda (frāzes) vai skaitļu veidā;
• 3 uzdevumiem (15, 20, 23) ir jāuzraksta argumentēta atbilde no pāris teikumiem.

Darbības novērtējums

Nokārtojot valsts eksāmenu ģeogrāfijā, 9. klases skolēnam ir iespēja labot skolas laikā saņemto vērtējumu. Maksimālais punktu skaits, ko var iegūt par pārbaudes darbu izpildi - 32. Šajā gadījumā iegūtie punkti ir identiski sekojošām skolas atzīmēm piecu ballu skalā:

• 0-11 punkti – divi;
• 12-19 punkti – trīs;
• 20-26 punkti – četri;
• 27-32 punkti – pieci.

Lai turpinātu studijas specializētā klasē vai koledžā ar ģeogrāfisko specializāciju, risinot KIM, jāiegūst vismaz 24 punkti. Tajā pašā laikā vienkāršu uzdevumu risināšana tiek novērtēta ar maksimāli 17 punktiem (kas ir 53,1% no kopējā punktu skaita), sarežģīti uzdevumi - līdz 11 ballēm (34,4%) un uzdevumi. palielināta sarežģītība– līdz 4 ballēm (12,5%).

Sagatavošanās OGE

Neskatoties uz to, ka ģeogrāfija nav tik sarežģīta zinātne kā fizika vai ķīmija, tajā ir ietverts liels informācijas apjoms, kura apstrādei, sagatavojoties, būs jāpavada desmitiem stundu. Tāpēc galvenajam valsts eksāmenam ģeogrāfijā jāsāk gatavoties 9. klasē jau sākumā akadēmiskais gads lai sistemātiski izpētītu visu nepieciešamo materiālu.

Lai veiksmīgi nokārtotu OGE, būs noderīgi šādi noderīgi padomi:

• Jums vajadzētu koncentrēties uz skolas mācību programma un materiāls no Krievijas Federācijas Izglītības un zinātnes ministrijas izdotajām ģeogrāfijas mācību grāmatām;
• Sagatavošanas procesā pievērsiet uzmanību darbam ar atlantiem un kontūrkartēm.
• Izmantojiet atlantus un citu literatūru tikai no jaunākajiem izdevumiem: ir svarīgi skatīties ne tik daudz uz izdošanas gadu, cik uz rokasgrāmatā ietverto informāciju. Ir vērts padomāt, ka dažas izdevniecības vienkārši atkārtoti izdod vecās publikācijas, nemainot informāciju, savukārt CIM vienmēr satur “svaigākos” datus un rādītājus.
• Pievērsiet uzmanību praktiskiem uzdevumiem, kas saistīti ar ģeogrāfisko vienību aprēķināšanu.
• Materiāls ir jāizpēta iepriekš un nelielos daudzumos, jo informācijas apjoms OGE par šo tēmu pārsniedz lielāko daļu citu disciplīnu, tāpēc jums ir nepieciešams laiks, lai to apstrādātu un iegaumētu.
• Materiāli ar interesanta prezentācija. Piemēram, tas varētu būt filmu skatīšanās vai video nodarbības, kas veltītas lieliem ģeogrāfiskiem atklājumiem.
• Ģeogrāfisko testu veikšana internetā, kur atbilžu sniegšanai ir paredzēts noteikts laiks, ļaus pieradināt sevi pie nosvērtības un aktivizēt savu garīgo procesu ierobežota laika apstākļos.
• Strādājiet ar demonstrācijas biļetēm 2018. gada OGE ģeogrāfijā, lai pārbaudītu sevi un iegūtu priekšstatu par to, kurām tēmām jums vajadzētu veltīt papildu laiku. Tas arī ļaus jums iepazīties ar biļešu veidlapu struktūru un eksāmena laikā netērēt papildu laiku tās apguvei.

Video konsultācijas par OGE nokārtošanu no Rosobrnadzoras

Specifikācija
kontrole mērīšanas materiāli
galvenajam notikumam 2018. gadā valsts eksāmens
ĢEOGRĀFIJA

1. CMM mērķis OGE– novērtēt vispārizglītojošo organizāciju IX klašu absolventu vispārējās izglītības līmeni ģeogrāfijā absolventu valsts gala atestācijas nolūkā. Eksāmenu rezultātus var izmantot, uzņemot skolēnus specializētajās klasēs vidusskolās.

OGE tiek veikta saskaņā ar Federālais likums Krievijas Federācija 2012. gada 29. decembrī Nr. 273-FZ “Par izglītību Krievijas Federācijā”.

2. Dokumenti, kas nosaka CMM saturu

3. Satura atlases un CMM struktūras izstrādes pieejas

Katrā 2018. gada KIM versijā ir iekļauti uzdevumi, kas pārbauda pamatskolas ģeogrāfijas kursa visu galveno sadaļu satura zināšanu līmeni un absolventu sagatavotības līmeņa pamatprasību izpildi.

4. OGE eksāmena modeļa savienošana ar Vienotā valsts eksāmena KIM

Ievērojama daļa OGE CMM uzdevumu ir līdzīga veida uzdevumiem, kas tiek izmantoti programmā eksāmena darbs Vienotais valsts eksāmens.

Atšķirībā no vienotā valsts eksāmena, KIM vienotajam valsts eksāmenam lielāka uzmanība tiek pievērsta tam, lai studenti sasniegtu prasības, kuru mērķis ir praktisks pielietojums ģeogrāfiskās zināšanas un prasmes. OGE ir arī svarīgi pārbaudīt, cik gatavībā ir iespēja iegūt un analizēt datus no dažādiem avotiem. ģeogrāfiskā informācija(atlantu kartes, statistikas materiāli, diagrammas, mediju teksti).

5. CMM struktūras un satura raksturojums

Eksāmena darbs sastāv no 30 uzdevumiem. Uzdevumos tiek pārbaudītas zināšanas, kas ir skolēnu ģeogrāfiskās pratības pamatā, kā arī prasme pielietot zināšanas un prasmes kontekstā, kas atbilst skolas ģeogrāfijas kursa galvenajām sadaļām.

Darbā ir 27 uzdevumi ar īsu atbildi, no tiem: 17 uzdevumi ar atbildi viena skaitļa formā, 3 uzdevumi ar atbildi vārda vai frāzes formā, 7 uzdevumi ar atbildi skaitļa formā. vai skaitļu virkne; 3 uzdevumi ar detalizētu atbildi, kuros jāpieraksta pilnīga un pamatota atbilde uz uzdoto jautājumu.

6. CMM uzdevumu sadalījums pēc satura, pārbaudītām prasmēm un darbības metodēm.

Oficiālajā vietnē Federālais institūts publicēti pedagoģiskie mērījumi (FIPI). demonstrācija OGE iespējasģeogrāfijā (9. klase) 2009. - 2019. gadam.

Visās opcijās ir trīs veidu uzdevumi: uzdevumi, kuros jāizvēlas viena no piedāvātajām atbildēm, uzdevumi, kuros jāsniedz īsa atbilde, un uzdevumi, kuros jāsniedz detalizēta atbilde. Pareizās atbildes sniegtas pirmā un otrā veida uzdevumiem, bet pareizās atbildes saturs un vērtēšanas kritēriji – trešā veida uzdevumiem.

IN 2019. gada OGE demonstrācijas versija ģeogrāfijā salīdzinot ar 2018. gada demonstrācijas versiju nekādu izmaiņu.

OGE demonstrācijas versijas ģeogrāfijā

Ņemiet vērā, ka OGE demo versijas ģeogrāfijā tiek parādīti pdf formātā, un, lai tos skatītu, datorā jābūt instalētai, piemēram, bezmaksas Adobe Reader programmatūras pakotnei.

OGE demonstrācijas versija ģeogrāfijā 2009. gadam

OGE demonstrācijas versija ģeogrāfijā 2010. gadam

OGE demonstrācijas versija ģeogrāfijā 2011. gadam

OGE demonstrācijas versija ģeogrāfijā 2012. gadam

OGE demonstrācijas versija ģeogrāfijā 2013. gadam

OGE demonstrācijas versija ģeogrāfijā 2014. gadam

OGE demonstrācijas versija ģeogrāfijā 2015. gadam

OGE demonstrācijas versija ģeogrāfijā 2016. gadam

OGE ģeogrāfijā demonstrācijas versija 2017. gadam

OGE demonstrācijas versija ģeogrāfijā 2018. gadam

OGE ģeogrāfijā demonstrācijas versija 2019. gadam

Skala primārā rezultāta pārrēķināšanai par eksāmena darba izpildi
līdz atzīmei piecu ballu skalā

• skala primārā rezultāta par 2018.gada eksāmena darba aizpildīšanu pārrēķinu atzīme piecu baļļu skalā;
• skala primārā rezultāta 2017. gada eksāmena darba aizpildīšanai pārrēķināšanai atzīme piecu baļļu skalā;
• skala primārā rezultāta pārrēķināšanai par 2016. gada eksāmena darba aizpildīšanu uz atzīmi piecu ballu skalā.
• skala primārā rezultāta pārrēķināšanai par 2015. gada eksāmena darba aizpildīšanu uz atzīmi piecu ballu skalā.
• skala primārā rezultāta pārrēķināšanai par 2014. gada eksāmena darba aizpildīšanu atzīmējumā piecu ballu skalā.
• skala primārā rezultāta pārrēķināšanai par 2013.gada eksāmena darba aizpildīšanu atzīmējumā piecu ballu skalā.

Izmaiņas demonstrācijas opcijās atkarībā no ģeogrāfiskās atrašanās vietas

2013. gadā bija saīsināti kopējais daudzums uzdevumi no 31 līdz 30 Un attiecība mainīta uzdevumu skaits ar atbilžu variantiem, īsām un paplašinātām atbildēm: attiecīgi 18, 9 un 3.

2014. gadā in OGE demo versija ģeogrāfijā bija attiecība mainīta uzdevumu ar atbilžu variantiem, īsu un garu atbilžu skaits: attiecīgi 17, 10 un 3, un iekļauts uzdevums lai pārbaudītu savu izpratni par pamatiem ģeogrāfiskie jēdzieni un termini un prasme izmantot iegūtās zināšanas praktisku problēmu risināšanā.

2015. gadā in OGE demo versija ģeogrāfijāmainīts tikai atbildes veidlapa uzdevumos ar atbilžu variantiem: atbilde tagad ir jāpieraksta numurs ar pareizās atbildes numuru(nav apvilkts).

IN 2016. gada OGE demo versija ģeogrāfijā salīdzinot ar 2015. gada demonstrācijas versiju būtisku izmaiņu nav. Mainīts tikai secības secība vairāki 1. daļas uzdevumi.

IN OGE 2017.–2019. gada demo versijas ģeogrāfijā salīdzinot ar demo versiju 2016 nekādu izmaiņu nebija.

8. un 9. klašu skolēniem, kuri vēlas labi sagatavoties un nokārtot OGE matemātikā vai krievu valodā ieslēgts augsts rādītājs, mācību centrs Diriģē "Resolventa".

Organizējam arī skolēniem

2019.gada valsts noslēguma atestācija ģeogrāfijā vispārējās izglītības iestāžu 9.klašu absolventiem tiek veikta, lai novērtētu šīs disciplīnas absolventu vispārējās izglītības sagatavotības līmeni. Uzdevumi tiek pārbaudīti šādus veidus aktivitātes ģeogrāfijas disciplīnā:

1. Zināt un saprast ģeogrāfiskās iezīmes kontinentu un okeānu daba, Zemes tautas; dažādu teritoriju un akvatoriju ekonomiskās attīstības atšķirības; izcilus rezultātus ģeogrāfiskie atklājumi un ceļot.
2. Zināt Krievijas ģeogrāfiskās atrašanās vietas specifiku.
3. Zināt un izprast krievu dabas īpatnības.
4. Zināt un izprast ģeoekoloģisko problēmu dabiskos un antropogēnos cēloņus; pasākumi dabas saglabāšanai un cilvēku aizsardzībai pret dabas un cilvēka izraisītām katastrofām.
5. Zināt un izprast Krievijas ekonomikas galveno nozaru, dabisko ekonomisko zonu un reģionu iezīmes.
6. Prast sniegt piemērus par dabas resursiem, to izmantošanu un aizsardzību, tautu kultūras un sadzīves īpašību veidošanos to dzīvotnes ietekmē; varēs atrast iekšā dažādi avoti informācija, kas nepieciešama vides problēmu izpētei.
7. Zināt un izprast Krievijas iedzīvotāju īpašības.
8. Prast atrast informāciju, kas nepieciešama dažādu Zemes teritoriju izpētei, to nodrošinājumam ar dabas un cilvēku resursiem.
9. Prast analizēt informāciju no dažādiem avotiem, kas nepieciešama dažādu Zemes teritoriju izpētei, to nodrošināšanai ar dabas un cilvēku resursiem.
10. Izprast ģeogrāfiskās parādības un procesus ģeosfērās.
11. Zināt un izprast ģeoekoloģisko problēmu dabiskos un antropogēnos cēloņus.
12. Spēt izcelt (atpazīt) būtiskas iezīmesģeogrāfiskie objekti un parādības.
13. Prast noteikt ģeogrāfiskās koordinātas kartē.
14. Zināt un saprast pamatjēdzienus un jēdzienus; prast izmantot iegūtās zināšanas un prasmes praktiskajā darbībā un ikdienas dzīve praktisku problēmu risināšanai.
15. Prast iegūtās zināšanas un prasmes izmantot praktiskajā darbībā un sadzīvē dažāda satura kartīšu lasīšanai.

Ģeogrāfijas OGE nokārtošanas datums 2019: 4. jūnijā (otrdien), 14. jūnijā (piektdien).

2019. gada eksāmena darba struktūrā un saturā, salīdzinot ar 2018. gadu, izmaiņas nav.

Šajā sadaļā jūs atradīsiet tiešsaistes testi kas palīdzēs sagatavoties OGE (GIA) eksāmenam ģeogrāfijā. Vēlam veiksmi!

2019. gada formāta OGE standarta tests (GIA-9) ģeogrāfijā sastāv no 27 īso atbilžu uzdevumiem un 3 garo atbilžu uzdevumiem. IN šis tests Tiek parādīti tikai 27 uzdevumi, uz kuriem nepieciešama īsa atbilde. Saskaņā ar pašreizējo eksāmena struktūru starp šiem uzdevumiem tikai 17 jautājumi piedāvā atbilžu variantus. Trīs uzdevumos atbilde ir jāraksta vārda vai frāzes veidā, bet atlikušajos 7 uzdevumos - skaitļa vai skaitļu virknes veidā. Bet, lai atvieglotu testu nokārtošanu, vietnes administrācija nolēma piedāvāt atbilžu iespējas visos uzdevumos. Savukārt uzdevumiem, kuros atbilžu variantus nenodrošina reālu testu un mērījumu materiālu (CMM) sastādītāji, atbilžu variantu skaits ir būtiski palielināts, lai mūsu testu maksimāli pietuvinātu tam, ar ko nāksies saskarties. mācību gada beigās.

2019. gada formāta OGE standarta tests (GIA-9) ģeogrāfijā sastāv no 27 īso atbilžu uzdevumiem un 3 garo atbilžu uzdevumiem. Šajā testā ir tikai 27 uzdevumi, uz kuriem nepieciešama īsa atbilde. Saskaņā ar pašreizējo eksāmena struktūru starp šiem uzdevumiem tikai 17 jautājumi piedāvā atbilžu variantus. Trīs uzdevumos atbilde ir jāraksta vārda vai frāzes veidā, bet atlikušajos 7 uzdevumos - skaitļa vai skaitļu virknes veidā. Bet, lai atvieglotu testu nokārtošanu, vietnes administrācija nolēma piedāvāt atbilžu iespējas visos uzdevumos. Savukārt uzdevumiem, kuros atbilžu variantus nenodrošina reālu testu un mērījumu materiālu (CMM) sastādītāji, atbilžu variantu skaits ir būtiski palielināts, lai mūsu testu maksimāli pietuvinātu tam, ar ko nāksies saskarties. mācību gada beigās.

2018. gada formāta OGE standarta tests (GIA-9) ģeogrāfijā sastāv no 27 īso atbilžu uzdevumiem un 3 garo atbilžu uzdevumiem. Šajā testā ir tikai 27 uzdevumi, uz kuriem nepieciešama īsa atbilde. Saskaņā ar pašreizējo eksāmena struktūru starp šiem uzdevumiem tikai 17 jautājumi piedāvā atbilžu variantus. Trīs uzdevumos atbilde ir jāraksta vārda vai frāzes veidā, bet atlikušajos 7 uzdevumos - skaitļa vai skaitļu virknes veidā. Bet, lai atvieglotu testu nokārtošanu, vietnes administrācija nolēma piedāvāt atbilžu iespējas visos uzdevumos. Savukārt uzdevumiem, kuros atbilžu variantus nenodrošina reālu testu un mērījumu materiālu (CMM) sastādītāji, atbilžu variantu skaits ir būtiski palielināts, lai mūsu testu maksimāli pietuvinātu tam, ar ko nāksies saskarties. mācību gada beigās.

2018. gada formāta OGE standarta tests (GIA-9) ģeogrāfijā sastāv no 27 īso atbilžu uzdevumiem un 3 garo atbilžu uzdevumiem. Šajā testā ir tikai 27 uzdevumi, uz kuriem nepieciešama īsa atbilde. Saskaņā ar pašreizējo eksāmena struktūru starp šiem uzdevumiem tikai 17 jautājumi piedāvā atbilžu variantus. Trīs uzdevumos atbilde ir jāraksta vārda vai frāzes veidā, bet atlikušajos 7 uzdevumos - skaitļa vai skaitļu virknes veidā. Bet, lai atvieglotu testu nokārtošanu, vietnes administrācija nolēma piedāvāt atbilžu iespējas visos uzdevumos. Savukārt uzdevumiem, kuros reālu testu un mērījumu materiālu (CMM) sastādītāji nesniedz atbilžu variantus, atbilžu variantu skaits ir būtiski palielināts, lai mūsu testu maksimāli pietuvinātu tam, ar ko nāksies saskarties plkst. mācību gada beigas.

2018. gada formāta OGE standarta tests (GIA-9) ģeogrāfijā sastāv no 27 īso atbilžu uzdevumiem un 3 garo atbilžu uzdevumiem. Šajā testā ir tikai 27 uzdevumi, uz kuriem nepieciešama īsa atbilde. Saskaņā ar pašreizējo eksāmena struktūru starp šiem uzdevumiem tikai 17 jautājumi piedāvā atbilžu variantus. Trīs uzdevumos atbilde ir jāraksta vārda vai frāzes veidā, bet atlikušajos 7 uzdevumos - skaitļa vai skaitļu virknes veidā. Bet, lai atvieglotu testu nokārtošanu, vietnes administrācija nolēma piedāvāt atbilžu iespējas visos uzdevumos. Savukārt uzdevumiem, kuros reālu testu un mērījumu materiālu (CMM) sastādītāji nesniedz atbilžu variantus, atbilžu variantu skaits ir būtiski palielināts, lai mūsu testu maksimāli pietuvinātu tam, ar ko nāksies saskarties plkst. mācību gada beigas.

2018. gada formāta OGE standarta tests (GIA-9) ģeogrāfijā sastāv no 27 īso atbilžu uzdevumiem un 3 garo atbilžu uzdevumiem. Šajā testā ir tikai 27 uzdevumi, uz kuriem nepieciešama īsa atbilde. Saskaņā ar pašreizējo eksāmena struktūru starp šiem uzdevumiem tikai 17 jautājumi piedāvā atbilžu variantus. Trīs uzdevumos atbilde ir jāraksta vārda vai frāzes veidā, bet atlikušajos 7 uzdevumos - skaitļa vai skaitļu virknes veidā. Bet, lai atvieglotu testu nokārtošanu, vietnes administrācija nolēma piedāvāt atbilžu iespējas visos uzdevumos. Savukārt uzdevumiem, kuros reālu testu un mērījumu materiālu (CMM) sastādītāji nesniedz atbilžu variantus, atbilžu variantu skaits ir būtiski palielināts, lai mūsu testu maksimāli pietuvinātu tam, ar ko nāksies saskarties plkst. mācību gada beigas.

2017. gada formāta OGE standarta tests (GIA-9) ģeogrāfijā sastāv no 27 īso atbilžu uzdevumiem un 3 garo atbilžu uzdevumiem. Šajā testā ir tikai 27 uzdevumi, uz kuriem nepieciešama īsa atbilde. Saskaņā ar pašreizējo eksāmena struktūru starp šiem uzdevumiem tikai 17 jautājumi piedāvā atbilžu variantus. Trīs uzdevumos atbilde ir jāraksta vārda vai frāzes veidā, bet atlikušajos 7 uzdevumos - skaitļa vai skaitļu virknes veidā. Bet, lai atvieglotu testu nokārtošanu, vietnes administrācija nolēma piedāvāt atbilžu iespējas visos uzdevumos. Savukārt uzdevumiem, kuros reālu testu un mērījumu materiālu (CMM) sastādītāji nesniedz atbilžu variantus, atbilžu variantu skaits ir būtiski palielināts, lai mūsu testu maksimāli pietuvinātu tam, ar ko nāksies saskarties plkst. mācību gada beigas.

2016. gada formāta OGE standarta tests (GIA-9) ģeogrāfijā sastāv no 27 īso atbilžu uzdevumiem un 3 garo atbilžu uzdevumiem. Šajā testā ir tikai 27 uzdevumi, uz kuriem nepieciešama īsa atbilde. Saskaņā ar pašreizējo eksāmena struktūru starp šiem uzdevumiem tikai 17 jautājumi piedāvā atbilžu variantus. Trīs uzdevumos atbilde ir jāraksta vārda vai frāzes veidā, bet atlikušajos 7 uzdevumos - skaitļa vai skaitļu virknes veidā. Bet, lai atvieglotu testu nokārtošanu, vietnes administrācija nolēma piedāvāt atbilžu iespējas visos uzdevumos. Savukārt uzdevumiem, kuros reālu testu un mērījumu materiālu (CMM) sastādītāji nesniedz atbilžu variantus, atbilžu variantu skaits ir būtiski palielināts, lai mūsu testu maksimāli pietuvinātu tam, ar ko nāksies saskarties plkst. mācību gada beigas.

2016. gada formāta OGE standarta tests (GIA-9) ģeogrāfijā sastāv no 27 īso atbilžu uzdevumiem un 3 garo atbilžu uzdevumiem. Šajā testā ir tikai 27 uzdevumi, uz kuriem nepieciešama īsa atbilde. Saskaņā ar pašreizējo eksāmena struktūru starp šiem uzdevumiem tikai 17 jautājumi piedāvā atbilžu variantus. Trīs uzdevumos atbilde ir jāraksta vārda vai frāzes veidā, bet atlikušajos 7 uzdevumos - skaitļa vai skaitļu virknes veidā. Bet, lai atvieglotu testu nokārtošanu, vietnes administrācija nolēma piedāvāt atbilžu iespējas visos uzdevumos. Savukārt uzdevumiem, kuros reālu testu un mērījumu materiālu (CMM) sastādītāji nesniedz atbilžu variantus, atbilžu variantu skaits ir būtiski palielināts, lai mūsu testu maksimāli pietuvinātu tam, ar ko nāksies saskarties plkst. mācību gada beigas.

2016. gada formāta OGE standarta tests (GIA-9) ģeogrāfijā sastāv no 27 īso atbilžu uzdevumiem un 3 garo atbilžu uzdevumiem. Šajā testā ir tikai 27 uzdevumi, uz kuriem nepieciešama īsa atbilde. Saskaņā ar pašreizējo eksāmena struktūru starp šiem uzdevumiem tikai 17 jautājumi piedāvā atbilžu variantus. Trīs uzdevumos atbilde ir jāraksta vārda vai frāzes veidā, bet atlikušajos 7 uzdevumos - skaitļa vai skaitļu virknes veidā. Bet, lai atvieglotu testu nokārtošanu, vietnes administrācija nolēma piedāvāt atbilžu iespējas visos uzdevumos. Savukārt uzdevumiem, kuros reālu testu un mērījumu materiālu (CMM) sastādītāji nesniedz atbilžu variantus, atbilžu variantu skaits ir būtiski palielināts, lai mūsu testu maksimāli pietuvinātu tam, ar ko nāksies saskarties plkst. mācību gada beigas.

2016. gada formāta OGE standarta tests (GIA-9) ģeogrāfijā sastāv no 27 īso atbilžu uzdevumiem un 3 garo atbilžu uzdevumiem. Šajā testā ir tikai 27 uzdevumi, uz kuriem nepieciešama īsa atbilde. Saskaņā ar pašreizējo eksāmena struktūru starp šiem uzdevumiem tikai 17 jautājumi piedāvā atbilžu variantus. Trīs uzdevumos atbilde ir jāraksta vārda vai frāzes veidā, bet atlikušajos 7 uzdevumos - skaitļa vai skaitļu virknes veidā. Bet, lai atvieglotu testu nokārtošanu, vietnes administrācija nolēma piedāvāt atbilžu iespējas visos uzdevumos. Savukārt uzdevumiem, kuros reālu testu un mērījumu materiālu (CMM) sastādītāji nesniedz atbilžu variantus, atbilžu variantu skaits ir būtiski palielināts, lai mūsu testu maksimāli pietuvinātu tam, ar ko nāksies saskarties plkst. mācību gada beigas.

2016. gada formāta OGE standarta tests (GIA-9) ģeogrāfijā sastāv no 27 īso atbilžu uzdevumiem un 3 garo atbilžu uzdevumiem. Šajā testā ir tikai 27 uzdevumi, uz kuriem nepieciešama īsa atbilde. Saskaņā ar pašreizējo eksāmena struktūru starp šiem uzdevumiem tikai 17 jautājumi piedāvā atbilžu variantus. Trīs uzdevumos atbilde ir jāraksta vārda vai frāzes veidā, bet atlikušajos 7 uzdevumos - skaitļa vai skaitļu virknes veidā. Bet, lai atvieglotu testu nokārtošanu, vietnes administrācija nolēma piedāvāt atbilžu iespējas visos uzdevumos. Savukārt uzdevumiem, kuros reālu testu un mērījumu materiālu (CMM) sastādītāji nesniedz atbilžu variantus, atbilžu variantu skaits ir būtiski palielināts, lai mūsu testu maksimāli pietuvinātu tam, ar ko nāksies saskarties plkst. mācību gada beigas.

2015. gada formāta OGE standarta tests (GIA-9) ģeogrāfijā sastāv no 27 īso atbilžu uzdevumiem un 3 garo atbilžu uzdevumiem. Šajā testā ir tikai 27 uzdevumi, uz kuriem nepieciešama īsa atbilde. Saskaņā ar pašreizējo eksāmena struktūru starp šiem uzdevumiem tikai 17 jautājumi piedāvā atbilžu variantus. Bet, lai atvieglotu testu nokārtošanu, vietnes administrācija nolēma piedāvāt atbilžu iespējas visos uzdevumos. Savukārt uzdevumiem, kuros reālu testu un mērījumu materiālu (CMM) sastādītāji nesniedz atbilžu variantus, atbilžu variantu skaits ir būtiski palielināts, lai mūsu testu maksimāli pietuvinātu tam, ar ko nāksies saskarties plkst. mācību gada beigas.

2015. gada formāta OGE standarta tests (GIA-9) ģeogrāfijā sastāv no 27 īso atbilžu uzdevumiem un 3 garo atbilžu uzdevumiem. Šajā testā ir tikai 27 uzdevumi, uz kuriem nepieciešama īsa atbilde. Saskaņā ar pašreizējo eksāmena struktūru starp šiem uzdevumiem tikai 17 jautājumi piedāvā atbilžu variantus. Bet, lai atvieglotu testu nokārtošanu, vietnes administrācija nolēma piedāvāt atbilžu iespējas visos uzdevumos. Savukārt uzdevumiem, kuros reālu testu un mērījumu materiālu (CMM) sastādītāji nesniedz atbilžu variantus, atbilžu variantu skaits ir būtiski palielināts, lai mūsu testu maksimāli pietuvinātu tam, ar ko nāksies saskarties plkst. mācību gada beigas.

2015. gada formāta OGE standarta tests (GIA-9) ģeogrāfijā sastāv no 27 īso atbilžu uzdevumiem un 3 garo atbilžu uzdevumiem. Šajā testā ir tikai 27 uzdevumi, uz kuriem nepieciešama īsa atbilde. Saskaņā ar pašreizējo eksāmena struktūru starp šiem uzdevumiem tikai 17 jautājumi piedāvā atbilžu variantus. Bet, lai atvieglotu testu nokārtošanu, vietnes administrācija nolēma piedāvāt atbilžu iespējas visos uzdevumos. Savukārt uzdevumiem, kuros reālu testu un mērījumu materiālu (CMM) sastādītāji nesniedz atbilžu variantus, atbilžu variantu skaits ir būtiski palielināts, lai mūsu testu maksimāli pietuvinātu tam, ar ko nāksies saskarties plkst. mācību gada beigas.

Pārbaudē ir tikai jautājumi ar atbilžu variantiem. viena pareiza atbilde.
Tātad, ja jums bija 14. jautājums un pēc tam parādījās 18, tas nozīmē, ka uz 15., 16., 17. jautājumu ir jāatbild rakstiski ar detalizētu atbildi, tāpēc mēs tos neiekļāvām.

Specifikācija
kontroles mērīšanas materiāli
par galvenā valsts eksāmena kārtošanu 2017.g
ĢEOGRĀFIJA

1. CMM mērķis OGE– novērtēt vispārizglītojošo organizāciju IX klašu absolventu vispārējās izglītības līmeni ģeogrāfijā absolventu valsts gala atestācijas nolūkā. Eksāmenu rezultātus var izmantot, uzņemot skolēnus specializētajās klasēs vidusskolās.

OGE tiek veikta saskaņā ar Krievijas Federācijas federālo likumu, kas datēts ar 2012. gada 29. decembri Nr. 273-FZ “Par izglītību Krievijas Federācijā”.

2. Dokumenti, kas nosaka CMM saturu

3. Satura atlases un CMM struktūras izstrādes pieejas

Katrā 2017. gada KIM versijā ir iekļauti uzdevumi, kas pārbauda pamatskolas ģeogrāfijas kursa visu galveno sadaļu satura zināšanu līmeni un absolventu līmeņa pamatprasību izpildi.

4. OGE eksāmena modeļa savienošana ar Vienotā valsts eksāmena KIM

Ievērojama daļa KIM uzdevumu vienotajam valsts eksāmenam pēc veida ir līdzīgi uzdevumiem, kas izmantoti vienotā valsts eksāmena darbā.

Atšķirībā no vienotā valsts eksāmena, vienotā valsts eksāmena KIM vairāk uzmanības tiek pievērsts tam, lai studenti sasniegtu prasības, kas vērstas uz ģeogrāfisko zināšanu un prasmju praktisku pielietojumu. OGE ir svarīgi arī pārbaudīt, cik briedums ir spējīgs iegūt un analizēt datus no dažādiem ģeogrāfiskās informācijas avotiem (atlantu kartēm, statistikas materiāliem, diagrammām, mediju tekstiem).

5. CMM struktūras un satura raksturojums

Eksāmena darbs sastāv no 30 uzdevumiem. Uzdevumos tiek pārbaudītas zināšanas, kas ir skolēnu ģeogrāfiskās pratības pamatā, kā arī prasme pielietot zināšanas un prasmes kontekstā, kas atbilst skolas ģeogrāfijas kursa galvenajām sadaļām.

Darbā ir 27 uzdevumi ar īsu atbildi, no tiem: 17 uzdevumi ar atbildi viena skaitļa formā, 3 uzdevumi ar atbildi vārda vai frāzes formā, 7 uzdevumi ar atbildi skaitļa formā. vai skaitļu virkne; 3 uzdevumi ar detalizētu atbildi, kuros jāpieraksta pilnīga un pamatota atbilde uz uzdoto jautājumu.

6. CMM uzdevumu sadalījums pēc satura, pārbaudītām prasmēm un darbības metodēm.