Kombinasjoner av vokaler på engelsk med transkripsjon. Bokstavkombinasjoner på engelsk

Bokstavlyder - 44 engelske fonemer, som er delt inn i to kategorier: konsonanter og vokaler. Siden lyder ikke kan skrives ned, brukes grafemer (bokstaver eller kombinasjoner av bokstaver) for å formidle lyder skriftlig.

Engelsk alfabet

Det er 26 bokstaver på engelsk. Det standard engelske alfabetet begynner med bokstaven a og slutter med bokstaven z.

Når du klassifiserer alfabetiske tegn, skilles følgende:

5 rene vokaler: a, e, i, o, u;
19 rene konsonanter: b, c, d, f, g, h, j, k, l, m, n, p, q, r, s, t, v, x, z;
2 halvvokaler: y, w.

Å lære det engelske alfabetet krever kunnskap om både symbolet som representerer hver bokstav og de fonetiske lydene knyttet til den bokstaven. Lære fonetikk engelsk språk kompleks. Bare et lite antall bokstaver har ingen unntak i grunnlyden.

I de fleste tilfeller har hver bokstav flere fonemer. Bokstaven B høres noen ganger ut som flaggermus (flaggermus) eller høres ikke ut, for eksempel i ordene crumb (cram), dumb (dam). Bokstaven C høres ut som "k" for katt, eller "c" for tak, eller "tch" for kirke. Og listen over unntak er uendelig.

Vokal lyder

Vokaler representerer hovedkategori fonemer i engelsk tale. Det er 20 vokallyder på muntlig engelsk. Dette avviket (i forhold til alfabetiske tegn) ligger til grunn for vanskeligheten med å skrive på engelsk.

Kort	Lang	Diftonger
a[æ]	A (ā)
e [ɛ]	E(ē)
jeg[ɪ]	jeg(ī)	[ɔɪ]
o[ɒ]	O(ō)	[ɪə]
u [ʌ]	U(ū)
		[ʊə]
		[əʊ]

For korte og lange vokaler brukes ekstra vokallyder. For lydene a og e – når vokalen følger lyden r. For o alternativene er varierte.

Konsonanter

Døv	Stemmet	Annen
s	b	c
t	d	h
k	g	j
f	v	l
s	z	m
		n
		q
		r
		w
		x
		y

Alfabetisk rekkefølge

Transkripsjon og stress

Fonetiske transkripsjoner forteller om uttalen av ord. I engelske ordbøker er det det nødvendig tilstand, fordi skrivemåten ikke forteller hvordan ordet uttales.

Fonetiske transkripsjoner er skrevet i International Phonetic Alphabet (IPA), der hver engelsk lyd er tildelt sitt eget symbol. For eksempel IPA-basert fonetisk transkripsjon ordene hjem er /hoʊm/, transkripsjonen av come er /kʌm/, til tross for at skrivemåten til ordene er lik (begge slutter på –ome), men er transkribert med forskjeller.

Vokaler	Konsonanter
ʌ	b
ɑ:	d
æ	f
e	g
ə	h
ɜ:ʳ	j
ɪ	k
jeg:	l
ɒ	m
ɔ:	n
ʊ	ŋ
u:	s
aɪ	r
aʊ	s
eɪ	ʃ
oʊ	t
ɔɪ	tʃ
eəʳ	θ
ɪəʳ	ð
ʊəʳ	v
	w
	z
	ʒ
	dʒ

Reglene dekker ikke helt aspekter ved stress i engelske ord. Språket er preget av tilstedeværelsen av unntak, og britene selv gjør feil, spesielt i flerstavelsesord.

Men tydeligvis noen grunnleggende regler gjelder fortsatt:

Prefikser i tostavelsesord er ikke understreket bortsett fra i noen substantiv eller adjektiver. Substantiv med to stavelser som starter med et prefiks studeres individuelt.

Engelske konsonanter

Det er færre konsonantbokstaver i det engelske alfabetet enn konsonantlyder. Derfor, for å utvide alfabetet, digrafer som "ch", "sh", "th" og "zh", og noen bokstaver og digrafer representerer mer enn bare én konsonant. For eksempel blir lyden skrevet "th" i denne transkribert som /ð/, og "th" i tynn – /θ/.

Engelske konsonantlyder er klassifisert i henhold til en kombinasjon av funksjoner:

I tillegg er det en funksjon "stemmeløs alveolær stopp", /t/ når luftstrømmekanismen er senket.

I henhold til dannelsesmetoden er konsonantlyder delt inn i:

Omtrent: j, w, r.
Ni frikative konsonanter: f, v, θ, ð, s, z, ʃ,ʒ,h.
Sideveis omtrentlig: l.
To affrikative lyder: tʃ og dʒ.
Seks eksplosive lyder: p,b,t,d,k,g.
Nesekonsonanter: m, n, ŋ.

Lyden – [x] – er en stemmeløs frikativ – ikke-standard for det engelske språket. Selv om det i noen originale ord, for eksempel ugh (ugh!), er en ekstra markør for irritasjon. Skriftlig er frikativet representert som "gh".

Hvis du er lei av å lære engelsk i årevis?

De som går til og med 1 leksjon vil lære mer enn på flere år! Overrasket?

Ingen lekser. Ingen propp. Ingen lærebøker

Fra kurset "ENGELSK FØR AUTOMATISERING" kan du:

Lær å skrive kompetente setninger på engelsk uten å huske grammatikk
Lær hemmeligheten bak en progressiv tilnærming, takket være det kan du redusere engelsklæring fra 3 år til 15 uker
Du vil sjekk svarene dine umiddelbart+ få en grundig analyse av hver oppgave
Last ned ordboken i PDF- og MP3-format, pedagogiske tabeller og lydopptak av alle fraser

Funksjoner av engelske konsonanter

En konsonantkombinasjon er et sett med to eller tre konsonantbokstaver som, når de uttales, beholder den opprinnelige lyden. Slike sett forekommer enten i begynnelsen eller på slutten av et ord. For eksempel er ordet modig, der både "b" og "r" uttales, den første kombinasjonen. I ordbanken er "-nk" den siste kombinasjonen.

Klassifikasjon:

Startkombinasjonene er klassifisert i sett med "l", "r" og "s". I "l" slutter kombinasjonen med "l". Et eksempel kan være bokstavene "bl" i ordet blind. På samme måte kombineres sluttlyden i «r» med «r» når «br» og «cr», for eksempel, i ordene bridge, crane. Tvert imot, i "s" begynner det med s, "st" og "sn" - stap, snegl.
De endelige kombinasjonene er gruppert i sett med "s", "l" og "n": -st, -sk, -ld, -nd, -nk. Eksempler: først, skrivebord, gull, sand, vask.

Digrafer

Konsonantdigrafer refererer til et sett med konsonanter som danner en enkelt lyd. Noen digrafer vises både i begynnelsen og på slutten av et ord - "sh", "ch" og "th". Det er også strenge innledende og siste digrafer - "kn-" og "-ck".

Eksempler på digrafer:

Ch-	-kap
Kn-	-ck
Ph-	-sh
Sh-	-ss
Th-	-th
Wh-	-tch
Wr-

Funksjoner av digrafer:

Tabell over uttale av engelske konsonanter

b	b	bag, band, drosje	bag, band, drosje
d	d	pappa, gjorde, dame, rart [ɒd]	bestefar, gjorde, dame, od
f	f, ph, noen ganger gh	fabel , faktum , hvis [ɪf], av [ɒf], foto , glyph	fabel, faktum, hvis, av, foutou, glyph
g	g	gi, flagg	giv, flagg
h	h	hold, skinke	hold, skinke
j	vanligvis representert med y, men noen ganger med andre vokaler	gul, ja, ung, nevron, kube	gul, ees, yang, n(b)yueron, k(b)yu:b - lyden j ligner på vokallyden i:.
k	k, c, q, que, ck, noen ganger ch	katt, drepe, dronning, hud, tykk [θɪk], kaos	kat, kil, qui:n, sik, keyos
l	l	lane, klipp, bjelle, melk, soud	lane, clip, white, milk, sould – har to lydalternativer: klar /l/ før en vokal, "mørket" /ɫ/ før en konsonant eller på slutten av et ord
m	m	mann, dem [ðem], måne	menn, zem, mu:n
n	n	reir, sol	reir, san
ŋ	ng	ring, syng, finger [ŋ] blir noen ganger fulgt av lyden [g]. [ŋ] hvis "ng" er på slutten av et ord eller et beslektet ord (synge, sanger, ting), i "-ing", som oversetter verb til partisipp eller gerunder. [ŋg] hvis "ng" ikke er på slutten av et ord eller i beslektede ord, også i sammenlignende grader(lengre, lengst).	/ring/, /sing/, /finge/
s	s	penn, spinn, tips, glad	penn, spin, type, happy
r	r	rotte, svar, regnbue,	rotte, krusning, regnbue - bevegelse av tungen nær alveolryggen, men uten å berøre den
s	s, noen ganger c	se, by, pass, leksjon	si:, pa:s, lesn
ʃ	sh, si, ti, noen ganger s	hun [ʃi:], krasj, sau [ʃi:p], sikker [ʃʊə], økt, følelser [ɪməʊʃn], bånd	shi:, crash, shi:p, shue, session, imeshn, li:sh
t	t	smake, stikke	smake, stikke
tʃ	ch, noen ganger t	stol [ʧɛə], naturlærestrand	t che e, ney t che, ti: t ch, bi: t ch
θ	th	ting [θɪŋ], tenner, Athen [æθɪnz[	t sing, ti: t s, et sins - stemmeløs frikativ
ð	th	denne [ðɪs], mor	d zis, ma d ze – stemt frikativ
v	v, noen ganger f	stemme, fem, av [ɔv]	stemme, fem, ov
w	w, noen ganger u	våt, vindu, dronning	u in et, u in indeu, ku in i:n – [w] lik
z	z	dyrehage, lat	zu:, lat
ʒ	g, si, z, noen ganger s	sjanger [ʒɑːŋr], nytelse, beige, anfall, syn	sjanger e, plezhe, beige, si:zhe, visjon
dʒ	j, noen ganger g, dg, d	gin [ʤɪn], glede [ʤɔɪ], kant	gin, glede, kant

Engelske vokaler

Hver engelsk vokal uttales på tre måter:

som en lang lyd;
som en kort lyd;
som en nøytral vokallyd (schwa).

Det er 5 vokaler i det engelske alfabetet, men noen ganger blir y en vokal og uttales som i, og w erstatter u, for eksempel i digrafen ow.

Regler for lesing av vokaler

Korte vokaler, som er preget av en "kort" lyd, oppstår når et ord inneholder én vokal, enten i begynnelsen av et ord eller mellom to konsonanter. For eksempel hvis, elg, humle, vifte. Det typiske korte vokalmønsteret er konsonant+vokal+konsonant (CGS).

Ord læres som familier, som representerer grupper av ord med et felles mønster, for eksempel mønsteret "-ag" - bag, logre, tag eller "-at" - katt, flaggermus, hatt.

Lyd	Brev	Eksempler
[æ]	en	fille, sag, ram, syltetøy, gap, saftmatte
[ɛ]	e	høne, penn, våt, satse, la
[ɪ]	jeg	gris, parykk, grave, pinne, vinne, blikk, blikk, bit
[ɒ]	o	hop, pop, top, hot, pot, lot
[ʌ]	u	bug, slepe, slepe, hytte, men, kutte

Funksjoner ved å lese vokaler:

Lyd	Skriving	Eksempler
EN	ai, ay, a+konsonant+e	navn, post, grå, ess
E	e, ee, ea, y, dvs. ,ei, i+konsonant+e	han, dyp, beist, dandy, tyv, motta, elite
jeg	i, i+gn, igh, y, i+ld, i+nd	mine, tegn, høy, himmel, vill, snill
O	o+konsonant +e, oa, ow, o+ll, ld	tone, vei, note, vite, rulle, fet
U	ew, ue, u+konsonant+e	få, på grunn, melodi

Vokallyden i ubetonede stavelser uttrykkes ved en forkortet nøytral lyd ("schwa"), det fonemiske symbolet /ə/, spesielt hvis ingen stavelseskonsonanter brukes.

For eksempel:

a i om, rundt, godkjenne, over [ə bʌv];
e i ulykke, mor, tatt, kamera;
i in, familie, linse, offiser blyant;
o i minne, felles, frihet, hensikt, London;
u i forsyning, industri, foreslå, vanskelig, lykkes, minimum;
og til og med y i sibyll;
schwa vises i funksjonsord: til, fra, er.

Funksjoner av vokallyder på engelsk

Vokaler er klassifisert som monoftonger, diftonger eller triftonger. En monoftong er når det er én vokallyd i en stavelse, en diftong er når det er to vokallyder i en stavelse.

La oss ta en nærmere titt:

Monoftonger – rene og stabile vokaler, akustisk karakteristikk(klang) som ikke endres i løpet av tiden de uttales.
En diftong er en lyd dannet av kombinasjonen av to tilstøtende vokaler i en stavelse. Teknisk sett beveger tungen (eller andre deler av vokalapparatet) seg når man uttaler en vokallyd - den første posisjonen er sterkere enn den andre. I diftongtranskripsjon representerer det første tegnet utgangspunktet for tungekroppen, det andre tegnet representerer bevegelsesretningen. For eksempel bør du være oppmerksom på at i bokstavkombinasjonen /aj/ er tungekroppen i den nedre sentrale posisjonen representert av symbolet /a/, og begynner umiddelbart å bevege seg opp og frem til posisjonen for /i/ .
Diftonger dannes ofte når individuelle vokaler fungerer sammen i rask samtale. Vanligvis (i talerens tale) har ikke tungekroppen tid til å nå /i/-posisjonen. Derfor slutter diftongen ofte nærmere /ɪ/ eller til og med /e/. I diftongen /aw/ beveger tungekroppen seg fra den lave sentrale posisjonen til /a/, og beveger seg deretter opp og tilbake til posisjonen /u/. Selv om det også finnes enkeltdiftonger, som høres som separate vokallyder (fonem).
Det finnes også triftonger på engelsk.(kombinasjoner av tre tilstøtende vokaler), inkludert tre lydtyper, for eksempel brann /fʌɪə/, blomst /flaʊər/. Men i alle fall er alle diftonger og triftonger dannet av monoftonger.

Uttaletabell for enkle engelske vokallyder

Alle vokallyder er dannet av kun 12 monoftonger. Hvert ord på engelsk, uavhengig av stavemåte, uttales med en kombinasjon av disse lydene.

Tabellen viser eksempler på enkle engelske vokaler med uttale på russisk:

[ɪ]	grop, kyss, opptatt	pete, pus, bisi
[e]	egg, la, rødt	f.eks. år, red
[æ]	eple, reise, gal	eple, reise, med
[ɒ]	ikke, rock, kopier	note, rock, min
[ʌ]	kopp, sønn, penger	cap, san, mani
[ʊ]	se, fot, kunne	bue, fot, kult
[ə]	siden, borte	hei, hei
	være, møte, lese	bi:, mi:t, ri:d
[ɑ:]	arm, bil, far	a:m, ka:, fa:d ze
[ɔ:]	dør, sag, pause	til:, fra:, til:z
[ɜ:]	snu, jente, lær	te:n, gyo:l, le:n
	blå, mat også	blå:, fu:d, tu:

Diftong uttaletabell

	dag, smerte, tøyler	dei, pein, rein
	ku, vet	kou, vet
	klok, øy	Visa, øya
	nå, ørret	nei, ørret
[ɔɪ]	støy, mynt	noiz, mynt
[ɪə]	nærme, høre	nei, hei
[ɛə]	hvor, luft	eh, eh, eh
[ʊə]	ren, turist	p(b)yue, tu e rist

Lære transkripsjon av engelske ord

La oss se på noen funksjoner ved engelsk transkripsjon:

Det finnes et stort antall videoer på nettet på Internett for å lytte til uttalen av lyder, og du kan også øve deg på å bruke øvelser.

Å lære engelsk er hobbyen min, ikke jobben min. Målet mitt er å lære engelsk på en måte som er enkel, effektiv og tilgjengelig for deg. I den engelske middelklassen, som i klasserommet, vil du lære engelsk språk, systematisere dine grammatikkkunnskaper og utvide ordforrådet ditt. Så lenge du leser engelsk, vil du også finne ut hva elevene mine synes om effektiviteten lære engelsk snakk med meg.

Hvorfor gir det så gode resultater å lære engelsk fra meg?

Individuell tilnærming. Før jeg i det hele tatt kommer i gang, hjelper jeg deg med testen og samtalen, og jeg hjelper deg med å komme deg ut av programmet slik at jevnaldrende kan det engelske språket og målene du har satt deg. Du kan lære engelsk med meg individuelt (Montreal, Canada) eller via Skype.
Jeg er en profesjonell utgiver av engelsk språk. Jeg har publisert engelsk språk i mer enn 12 år, og i denne timen har jeg hjulpet mer enn 300 mennesker med å oppnå suksess i engelsk språk. Jeg foredler hele tiden mitt engasjement for profesjonalitet, og i 2011 tok jeg bort det som er anerkjent i den generelle verden og bekrefter min rett til å snakke engelsk som voksen.
Teknikken er effektiv. Den beste teknikken er den som gir best resultat. Derfor fokuserer jeg på den kommunikative metodikken, prosjektmetoden og opplæringstilnærmingen.
Utenfor er det innelukket i Anglomovna-midten. Alle mine aktiviteter foregår på engelsk. Hvorfor? Hvis du bare hadde muligheten til å bli sittende fast i den engelske verden. Med denne tilnærmingen utvikler du en bedre lytteforståelse av engelsk, men ellers er det et reelt behov for å snakke kun engelsk i timene. Du ser at du tolker det engelske språket.
Rozmovna-trening. I løpet av min karriere innså jeg at den mest effektive måten å lære å jobbe på er å jobbe. I tillegg vil jeg være opptatt med det engelske språket slik at du gradvis skal kunne nyte det engelske språket. Du sier fra første leksjon å fortelle på cob-nivå! Og trinn for trinn, som et spørsmål om vanlig praksis, begynner du å snakke svensk, språket ditt har færre og færre benådninger, og om handlingene i talen din, kan du allerede snakke slik, uansett hva du sier til din egen mor .

Hvordan vet du nivået ditt i engelsk språk?

Ta testen for riktig nivå av engelsk språk for å kvalifisere for riktig språk. For denne testen trenger du 30 minutter, og etter å ha bestått den vil du kunne vurdere testen din og velge anbefalinger for programmer på engelsk som passer best for deg.

Hvilken timeplan bør jeg ta med engelsk?

Jeg bor for tiden i nærheten av Montreal, Canada. Min tidssone: UTC -5 (i Ukraina, for eksempel, er forskjellen i timen 7 år, hvis det er 19:00 for deg, er det 12:00 for meg). Jeg kan gjennomføre klasser etter 09:00 på hverdager (etter den lokale timen) via Skype eller, for innbyggere i Montreal, på ditt eller mitt territorium (jeg bor i 15 åser i landsbyen fra Plaza Côte-des-Neiges).

Hvor mye koster engelskopplæring?

Kostnaden for én aktivitet for én person er $30 for 90 hvilins. En jobb for to personer koster $40 for 90 dollar (for begge personer). Du kan finne ut mer om muligheten til å låne fra det engelske språket hos meg.

Vil du lære engelsk med meg?

bestått, for å vise at du liker engelsk.
Høres ut som meg på telefon: +14389364667 eller via e-post: Denne e-postadressen har blitt stjålet fra spambotter, du må aktivere JavaScript for å se den og skrive inn: 1. sin rabarbra av engelsk språk; 2. Det er nødvendig å direkte lære engelsk (business, utenlandsk engelsk, etc.); 3. Alle mulige dager og timer har begynt; 4. Jeg har annonsert datoen for prøvetimen; 5. land og bosted (det er ikke nødvendig å tilpasse seg din tidssone, jeg vil kontakte deg så raskt jeg kan). Vær oppmerksom på at individuelle engelsktimer finner sted i Montreal, Canada. For innbyggere andre steder kan du fortsatt lære engelsk via Skype.
Til å begynne med så tidlig som mulig etter prøvetimen og betaling er utført.

Lyder uttrykt med bokstaver formidles ved hjelp av transkripsjonstegn. Hvordan du leser transkripsjonen er beskrevet på siden: Transkripsjon

Hva er åpne og lukkede stavelsestyper: Åpen og lukket stavelse

Vokal lyder.

Stressede vokaler

eɪ ]-c en se - [keɪs ]- sak.

æ ] -t en nk - [tæŋk ]- tank, tank.

Vokal + r - [ ɑː ] -c en r - [kɑː ]- bil, bil.

Vokal + r + konsonant - [ ɑː ] -s en rk - [pɑːk ]- parkere.

Vokal + r + vokal - [ eə ]-v en ry - [ˈveəri ]- variere.

I en åpen stavelse lyder det slik - [ iː ]-sh e - [ʃiː ]- hun.

I lukket stavelse lyder som - [ e]-b e t - [vedde]- satse, satse.

Vokal + r - [ zː ]-h e r - [hɜː ]- henne, henne.

Vokal + r + konsonant - [ zː ]-t e rm - [tɜːm ]- termin.

Vokal + r + vokal - [ ɪə ] - m e re - [mɪə ]- bare.

I en åpen stavelse lyder det slik - [ aɪ ]- l jeg ne - [laɪn ]- linje.

I en lukket stavelse lyder det slik - [ ɪ ] -b jeg t - [bɪt ]- litt, litt.

Vokal + r - [ zː ]-s jeg r - [sɜː ]- sir.

Vokal + r + konsonant - [ zː ]- th i rd - [θɜːd]- tredje.

Vokal + r + vokal - [ aɪə ]-h jeg re - [haɪə ]- leie.

I en åpen stavelse lyder det slik - [ əʊ ] - z o ne - [zəʊn ]- sone, distrikt.

I en lukket stavelse lyder det slik - [ ɒ ] - l o t - [lɒt ]- mye.

Vokal + r - [ ɔː ] - o r - [ɔː ] - eller.

Vokal + r + konsonant - [ ɔː ] -b orn - [bɔːn]- ble født.

Vokal + r + vokal - [ ɔː ] - st o ry - [ˈstɔːri ]- historie.

I en åpen stavelse lyder det slik - [ jʊː ]- n u de - [njʊːd ]- naken.

I en lukket stavelse lyder det slik - [ ʌ ] -c u t - [kʌt ]- kuttet.

Vokal + r - [ zː ]- f u r - [fɜː ]- ull, skinn.

Vokal + r + konsonant - [ zː ]-b urne - [bɜːn ]- brenne.

Vokal + r + vokal - [ jʊə ]-s du er - [pjʊə ]- rent.

I en åpen stavelse lyder det slik - [ aɪ ]- m y - [maɪ ]- min.

I en lukket stavelse lyder det slik - [ ɪ ] - m y th - [mɪθ ]- myte.

Vokal + r + vokal - [ aɪə ]-t y re - [taɪə ]- dekk.

Vokalkombinasjoner

[iː ]

ee-s ee - [ˈsiː ]- se

ea-s ea - [siː ]- havet

ie-bel dvs. ve - [bɪˈliːv ]- tro

[ɑː ]

a + ss - gr ass - [ɡrɑːs ]- gress

a + st - l ast - [lɑːst]- sist

a + sk - t spørre - [tɑːsk ]- oppgave

a + sp - gr asp - [ɡrɑːsp ]- griper

a + lm - c alm - [kɑːm ]- rolig

ea + r - h øre t - [hɑːt ]- hjerte

[ɔː ]

au- au thor - [ˈɔːθə ] - forfatter

aw-s aw - [ˈsɔː ]- så, så

oo + r - d gulv - [dɔː ]- dør

aught-t noe - [tɔːt ]- lært

burde-th burde - [θɔːt]- tenkte

a + l - w alt l - [wɔːl ]- vegg

a + lk - t alk - [ˈtɔːk ]- samtale, samtale

wa + r - krig m - [wɔːm ]- varmt

[ɒ ]

wa- hva nt - [wɒnt ]- ønsker

[uː ]

oo-t oo - [tuː ]- også

ou - gr ou s - [ɡruːp ]- gruppe

[juː ]

ew-n ew - [njuː ]- nytt

[ʊ ]

oo-b oo k - [bʊk ]- bok

[zː ]

ea + r - l øre n - [lɜːn ]- undervise, studere

wo + r - arbeid k - [ˈwɜːk ]- Jobb

[ʌ ]

o-s o n - [sʌn ]- sønn

ou-c du prøver - [ˈkʌntri]- land

oo-fl oo d - [flʌd ]- flom

[eɪ ]

luft ai n - [reɪn ]- regn

ay-d ja - [deɪ]- dag

ey-th ey - [ˈðeɪ]- De

åtte- åtte t - [eɪt]- åtte

[aɪ ]

i + gn - s ign - [saɪn]- signere

i + ld - kap ild - [tʃaɪld ]- barn

i + nd - bl ind - [blaɪnd ]- blind

igh-n høy t - [naɪt ]- natt

[ɔɪ ]

oi- oi l - [ɔɪl]- olje, petroleum

oy-t oh - [tɔɪ ]- leketøy

[aʊ ]

du - du t - [aʊt ]- fra, utenfor

ow-d ow n - [daʊn ]- ned

[əʊ ]

oa-c oa t - [ˈkəʊt ]- frakk

ow-kn ow - [nəʊ ]- vet

o + ll - t oll - [təʊl ]- tap

o + ld - c gammel - [kəʊld ]- kaldt

[ɪə ]

ea + r - n øre - [nɪə ]- nær, ca

ee + r - motor eer - [ɛndʒɪˈnɪə ]- ingeniør

[eə ]

ai + r - kap luft - [tʃeə ]- stol

e + re - th her - [ðeə ]- der, der

ea + r - b øre - [beə ]- bjørn

[ʊə ]

oo + r - p gulv - [pʊə ]- stakkars

vår-t vår - [tʊə ]- tur, reise

Konsonant lyder.

Konsonantkombinasjoner

[k ]-lu ck - [lʌk]- flaks, sjanse

[ʃ ] - sh ip - [ʃɪp ]- skip

[tʃ ] - ch ip - [tʃɪp ]- chip

[tʃ ]- ca tch - [kætʃ ]- fange, fange

[ɵ ] - ick - [θɪk ]- tykk

[ð ] - det er - [ðɪs]- dette, dette, dette

[f ] - pH én - [fəʊn ]- telefon

[kw] - qu ite - [kwaɪt ]- nok

[n] - kn ife - [naɪf ]- kniv

[ƞ ] - dette ng - [θɪŋ ] -

[ƞk]-si nk - [sɪŋk ]- vask, avløp

wh + o - [h] - WHO - [huː ]- WHO

wh + andre vokaler - [w] - hva kl - [wɒt ]- Hva

wr i begynnelsen av et ord før vokaler - [r ] - wr iter - [ˈraɪtə ]- forfatter

Konsonantlyder med to lesemuligheter.

Leser som [ s ] før: e, jeg, y. ni - [c e naɪs] - bra, - [byˈsɪti ]

- by. k ] Og hvordan [ i andre tilfeller: - [med ome kʌm] - kom, - [kætʃ ] c atch

Leser som [ ʤ ] - fange. før: e, jeg, y. - [lar g e lɑːdʒ ] - [- stor, no gine

ˈendʒɪn ] - motor. - [Unntak: g et ɡet ] - [- motta, være g inn bɪˈɡɪn] - [- start, gi

- by. ɡɪv] Og hvordan [ - gi. - [g ] bra ɡʊd] - [ɡəʊ ] - bra, hyggelig,

g o

- gå, gå.

Lesetyper Ytterligere materiale, delvis duplisering av det forrige. Hentet fra en annen kilde og gitt for en dypere forståelse av dette emnet.

Tabellene viser hvordan man korrekt uttaler diftonger, vokaler og konsonanter på engelsk.

	. Lyden som formidles av en bokstav eller bokstavkombinasjon indikeres ved hjelp av transkripsjonstegn, og uttalen av engelske lyder angitt med russiske bokstaver skal forstås som et hint til transkripsjon, og ikke som en nøyaktig uttale av engelske lyder.	Regler for lesing av vokallyder
		Regler for lesing av vokallyder	Fonetiske symboler	Omtrentlig russisk lyd
Ord
Transkripsjon	ɪ	Bord. Typer lesing på engelsk. Vokal lyder. Jeg, Y	Og	Kort, åpen "og"	jeg ikke det
			ɪt	(den)	si x seks
			sɪks	(seks)	tømme
ˈɛm(p)ti	e	(tømme) E	eh hvordan	(seks)	tømme
ˈɛm(p)ti	e	(tømme) E	"åh" i ordet "dette"	e tom tom	ti ti
ti	æ	(ti) EN	eh	Åpen lyd "e" (mellom "e" og "a")	en nt maur
ti	æ	(ti) EN	ænt	(ent)	ma p-kort
mæp	ɒ	(kart) O	O	Kort "o"-lyd	ho t varmt
mæp	ɒ	(kart) O	hɒt	(varm)	o rekkevidde oransje
ˈɒrɪn(d)ʒ	ʌ	(orinch) U	EN	Kort lyd "a"	under
ˈɒrɪn(d)ʒ	ʌ	(orinch) U	ˈʌndə	(ande)	sø n sol
sʌn	(san)	U, OO u	y kort	"y" lepper er avrundet	legge den ned
sʌn	(san)	U, OO u	sette	(sette)	bo k bok
buk	ə	(ti) (bøk)	A, E, ER	Kort lyd "e" (mellom "e" og "a")	en kamp oh, oh, oh
			əˈbaʊt	(omtrent)	stille nce stillhet
			ˈsʌɪləns	(stillhet)	advokat ˈlɔːjə)
(l	å ja	Bord. Typer lesing på engelsk. Vokal lyder. EE, EA	jeg:	Lang "i"-lyd	enkelt
			ˈiːzi	(i:zi)	Queen n queen
			kwiːn	(kui:n)	se se
ˈsiː	ɑ:	(orinch) (si: )	A, AR	Lang og dyp "a" lyd	halvparten
ˈsiː	ɑ:	(orinch) (si: )	hɑːf (ha:f)	bil	bil
kɑː	(ka: )	O.O. u:	på	Lang "u"-lyd uten å runde leppene	foo d mat
kɑː	(ka: )	O.O. u:	fuːd	(fu:d)	også også
tuː	(det:)	ER, IR h:	e	Minner meg om "e"-lyden i ordet "bete"	bir d fugl
bзːd	ɔ:	(kart) (byo:d)	ELLER, AW	ɔː	Lang "o"-lyd
			eller eller	(O: )	for m form
			ˈfɔːm	(fo:m)	lov lov

lɔː

(lo:) Regler for lesing av konsonantlyder	. Lyden som formidles av en bokstav eller bokstavkombinasjon indikeres ved hjelp av transkripsjonstegn, og uttalen av engelske lyder angitt med russiske bokstaver skal forstås som et hint til transkripsjon, og ikke som en nøyaktig uttale av engelske lyder.	Regler for lesing av vokallyder	Engelske bokstaver
(lo:) Regler for lesing av konsonantlyder		Regler for lesing av vokallyder	Fonetiske symboler	Omtrentlig russisk lyd	og bokstavkombinasjoner
Eksempler på uttale av engelske lyder
Uttale med russiske bokstaver	Bord. Typer lesing på engelsk. Konsonant lyder.	P	s	n	penn penn
			penn	(penn)	papir er papir ˈpeɪpə)
			(s	e´ypa	kopp kopp
kʌp	(lokk)	B	b	b	b oy gutt
			ˌbɔɪ	(slåss)	tabell ˈteɪb(ə)l)
			(T	e´ybl	pub øl
pʌb	(pub)	T "T", men tungen er ikke ved tennene, men ved tannkjøttet.	t og ti	e tom tom	ti ti
			seksten seksten	ˌsɪkˈsti:n	(sykstin)
			åtte åtte	eɪt	(eith)
D	d	d	d og hund	dɒɡ	(flott dansk)
			ladd er trapp	ˈladə	advokat a´ta)
			seng seng	seng	(trøbbel)
C, K, CK	k	Til	c hos katt	kæt	(ket)
			kryss og billett	ˈtɪkɪt	tabell og hval)
			kake	keɪk	(kake)
G	g	G	g irl jente	ɡɜ:l	(gelé)
			tiger tiger	ˈtʌɪɡə	tabell a´yga)
			stor stor	bɪɡ	(stor)
CH, TCH	ʧ	h	ch air stol	tʃɛ	(h e´)
			ser på ing	ˈwɒtʃɪŋ	(V rang)
			kamp kamp	matʃ	(kamp)
J, G, DGE	ʤ	j	hopp	dʒʌmp	(hoppe)
			logisk logikk	ˈlɒdʒɪk	advokat o´jik)
			kjøleskap og kjøleskap	frɪdʒ	(kjøleskap)
F, PH	f	f	foto fotografering	ˈfəʊtəʊ	(f utau)
			kaffe ee kaffe	ˈkɒfi	(Til o´fi)
			klippe	klɪf	(klyve)
V	v	V	se visning	vju:	(ugh)
			elsker er favoritt	ˈlʌvə	advokat a´va)
			fem og fem	faɪv	(fem)
T.H.	θ	c Liker lyden "s" men tungen mellom tennene	th i tynt	θɪn	(syn)
			Cathrine Catherine	ˈkæθrɪn	(Til ehsrin)
			måned måned	mʌnθ	(mons)
T.H.	ð	h Som lyd "z" men tungen mellom tennene	det er dette	ðɪs	(zys)
			mor er mor	ˈmʌðə	(m a´ze)
			puste e puste	bri:ð	(bri:z)
S, C	s	Med	seks seks	(den)	(syks)
			parc el-pakke	ˈpɑ:s(ə)l	papir er papir a´ sl)
			klasse	klɑ:s	(cla:s)
S, Z	z	h	z oo dyrehagen	zu:	(zu)
			lat og lat	ˈleɪzi	advokat e´zi)
			hunder hunder	dɒɡz	(dogz)
SH	ʃ	w	hun hun	ʃi	(shi)
			fiske fiske	ˈfɪʃɪŋ	(f og dekk)
			vaske	wɒʃ	(fosh)
S	ʒ	og	visjon syn	ˈvɪʒ(ə)n	(V jeg zhen)
S	ʒ	og	beige beige	beɪʒ	(beizh)
H	h	X Kort utpust - "x"	må ha	hæv	(hav)
M	m	m	m e meg, meg	mi:	(mi: )
			bonde	ˈfɑ:mə	(f a´ma)
			hjemmet i huset	həʊm	(hjem)
N	n	n	navn navn	ˈneɪm	(n e' im)
			løper er løper	ˈrʌnə	(s a´ på)
			sønn sønn	(ande)	sø n sol
NG	ƞ	n Nasal lyd "n" ved hjelp av baksiden av tungen	sanger sanger	ˈsɪŋə	(Med og ny)
NG	ƞ	n Nasal lyd "n" ved hjelp av baksiden av tungen	boksing	ˈbɒksɪŋ	(b o´xin)
L	l	l	Jeg liker det	ˈlaɪk	advokat a´ yk)
			ball og ballett	ˈbaleɪ	(b en lå)
			fotball fotball	ˈfʊtbɔ:l	(f u fast avfall:l)
R	r	r "r" - uten vibrasjon	rød rød	rød	(red)
R	r	r "r" - uten vibrasjon	lastebil	ˈlɒri	advokat o´ri)
Y	j	th	du eller deg	ju	(yu)
Y	j	th	advokat og advokat	ˈlɔ:jə	advokat ˈlɔːjə)
W	w	på lyden ligner "u" leppene er strukket og avrundet	w inn for å vinne	wɪn	(vin)
W	w	på lyden ligner "u" leppene er strukket og avrundet	blomst er blomst	ˈflaʊə	(åh a´ ua)

Diftonger. Leseregler.

Engelske bokstaver og bokstavkombinasjoner	. Lyden som formidles av en bokstav eller bokstavkombinasjon indikeres ved hjelp av transkripsjonstegn, og uttalen av engelske lyder angitt med russiske bokstaver skal forstås som et hint til transkripsjon, og ikke som en nøyaktig uttale av engelske lyder.	Regler for lesing av vokallyder	Engelske bokstaver
Engelske bokstaver og bokstavkombinasjoner		Regler for lesing av vokallyder	Fonetiske symboler	Omtrentlig russisk lyd	og bokstavkombinasjoner
Bord. Typer lesing på engelsk. Diftonger.
A, AY, AI	eɪ	Hei	er mål	eɪm	(eym)
A, AY, AI	eɪ	Hei	si	ˈseɪ	(Med Hei)
Jeg, UY, Y	ai	ah	jeg jeg	ai	(ay)
Jeg, UY, Y	ai	ah	kjøpe	baɪ	(bye)
OY, OI	ɔɪ	Oj	olje l olje	ɔɪl	(olje)
OY, OI	ɔɪ	Oj	leketøy	tɔɪ	(denne)
O.O.W.	əu	oh	ow n egen	əʊn	(oun)
			hei meg hjem	həʊm	(hjem)
			lav lav	ləʊ	(lav)
Å, OU	au	aw	ut	ˈaʊt	(ute)
Å, OU	au	aw	ku	kaʊ	(kaw)
EA, EAR, ERE	ɪə	dvs "og" + mellom "e" og "a"	øre øre	ɪə	(dvs.)
			bjørn d skjegg	bɪəd	(beed)
			her her	hɪə	(hi)
LUFT, ER	eə	ea "e" + mellom "e" og "a"	omsorg	keə	(kee)
LUFT, ER	eə	ea "e" + mellom "e" og "a"	hår hår	heə	(heh ´ )
URE, VÅR	uə	eh "y" + mellom "e" og "a"	turreise	tʊə	(tirs)
URE, VÅR	uə	eh "y" + mellom "e" og "a"	forsikre	ɪnˈʃuə	(inshue ´ )

Vokallyder på engelsk er klassifisert som monoftong, diftong eller triftong.. Dette er lyder som består av 1, 2, 3 deler. Vokallyder er også delt inn i kort og lang lyd. De er utpekt slik: [i:], [ɔ:].

De er også delt inn i artikulatoriske. Dermed er vokallyder frontspråklig, mellomspråklig, bakspråklig, lukket, åpen, halvåpen. Følgelig snakker navnene deres direkte om plasseringen av leppene og tungen under uttale.

For eksempel front-lingual- lyder dannes gjennom forsiden av tungen, etc.

Transkripsjonsikoner og deres uttale

Uttale av alle vokaler

Det kan forstås ved å bruke følgende eksempler:

[i:] - lyden ligner på vår "i" i ordet "hast" osv. Uttales selvsikkert og i lang tid.

[i] - lyden ligner på vårt "og" i ordet "at". Det uttales kort, ikke trukket ut.

[еi] - lyden ligner på vår "e" i ordet "tinn". Det tar lang tid å uttale.

[æ] - en lyd som ligner den forrige. Det uttales også lenge, men med munnen vidåpen.

[a:] - lyden ligner vår "a" i ordet "stråle" i det første tilfellet.

[ɔ] - lyden ligner vår "o" i ordet "komplisert". Uttales kort.

[ɔ:] - lyden ligner vår "o" i ordet "skole". Uttales lenge med munnen vidåpen.

[u] - lyden ligner på vår "u" i ordet "øre". Uttales kort.

[u:] - en lyd som ligner den forrige. I ordet "hane" kan du se nøyaktig hvordan det uttales.

[Λ] - lyden er lik vår "o" og "a" i ordene "din", "hager". Fremstår alltid i ord med ettertrykk.

[ə] - lyden ligner vår "ё" og "o" sammen i ordet "iod".

[iə] - lyden ligner på vår "i" og "e", som høres sammen.

[ai] - lyden ligner på vår "ai".

[aiə] - lyden ligner på vår "ai", uttalt i lang tid.

Konsonanter på engelsk

Delt inn:

for buer og skjell;
på labial, dental;
fremre lingual, mellomlingual, bakre lingual.

Konsonanter er også stemte og stemmeløse.

De siste stemmeløse konsonantene er preget av kraftig artikulasjon en betydelig nedgang i artikulasjonen er karakteristisk for klanglige konsonanter.

Konsonantlydene til det engelske språket uttales mer aktivt enn de tilsvarende lydene til det russiske språket. De fleste av dem uttales med aspirasjon (prosessen med aspirasjon).

Grunnleggende typer vokalavlesninger

Alle vokaler leses slik de vanligvis leses i alfabetet. Eksempler: stake, stat, kake.
Alle vokaler leses kort. Du kan lese om korte lyder ovenfor. Eksempler: tre, meg, være.
Alle vokaler tar lang tid å lese. Du kan lese om lange lyder ovenfor. Eksempler: min, stil, hvorfor.
Alle vokaler kan dobles i uttale. Eksempler: melodi, tirsdag, musikk.

Grunnleggende regler for lesing på engelsk

Lese vokaler

De fleste lyder kan finnes i seks vokaler. Hovedreglene er knyttet til dem Engelsk lesing. Så, avhengig av plassering, kombinasjon med andre bokstaver og stress, avhenger lesingen av vokaler i et bestemt ord.

La oss se på reglene for lesing av vokaler i kombinasjon med andre bokstaver, stress og plassering.

Vokalen "A" er delt inn i lyder:

[еi] - ord pan, flat. Lyden leses her gjennom vår bokstav "e";
[æ] - ordet ta. Vår lyd "e" leses her i en kort form.
[a:] er ordet langt. Vår lyd "a" leses her i en kort form.

Vokalen "E" er delt inn i lyder:

[i] - ord kjøtt. Lyden "og" leses kort.
[e] - ordet møtte. Les som en kort "e".
[ə] - ordet veldig. Leser som en lang "e".
[iə] - ord her, nær. De lange "i" og "a" leses sammen

Vokal I er delt inn i lyder:

[ai], [i], [ə] i de tilsvarende ordene mine, i, røre, fyre

Vokalen O er delt inn i lyder:

, [O], , [ə], i de tilsvarende ordene nekte, men, pels, lokke.

Vokalen Y er delt inn i lyder:

, [i], [ə:], i de tilsvarende ordene type, gym, myrtle, dekk.

Hvis du er lei av å lære engelsk i årevis?

De som går til og med 1 leksjon vil lære mer enn på flere år! Overrasket?

Ingen lekser. Ingen propp. Ingen lærebøker

Fra kurset "ENGELSK FØR AUTOMATISERING" kan du:

Lær å skrive kompetente setninger på engelsk uten å huske grammatikk
Lær hemmeligheten bak en progressiv tilnærming, takket være det kan du redusere engelsklæring fra 3 år til 15 uker
Du vil sjekk svarene dine umiddelbart+ få en grundig analyse av hver oppgave
Last ned ordboken i PDF- og MP3-format, pedagogiske tabeller og lydopptak av alle fraser

Lese konsonanter på engelsk

Funksjoner ved å lese noen konsonanter

Det er funksjoner i lesingen av fire konsonanter:

«с» (=k=ck) [k],
"qu"
"j"
"X".

Alle disse lydene har flere lesemuligheter avhengig av plassering og kombinasjon med andre bokstaver.

Konsonanten "s" leses som vår lyd "k" og som vår "s". I vanlige tilfeller skal "s" leses som "k", men hvis de kommer etter en konsonant "e", "i", "u", så leses "s" som den russiske "s" i ordene " sitte».

For eksempel er det slik ordene is, kino, syklus leses.

Konsonanten "g" leses vanligvis som vår "ji"-lyd eller som "g"-lyden. Det er vanligvis vanlig å lese lyden "g", men hvis den kommer etter en konsonant "e", "i", "u", så leses "g" som "ji".

For eksempel leses ordene alder, gigantisk, kjøleskap, inginear på denne måten. Spesielle tilfeller av uttale huskes når du lærer alfabetet.

Konsonanten c i den doblete formen "s" leses som lyden vår "ks" etter "e", "i", "y". Men det bør huskes at den doble formen i konsonanter ikke er lesbar, bare én bokstav leses.
Konsonanten "s" leses som lyden vår "s" og som lyden "z", avhengig av stemmen. Vokaler legger til klang.

Bortsett fra disse konsonantene har andre ingen funksjoner.

Alle de andre seksten leses som skrevet.

Konsonant B lyder som vår "b". Eksempler: stor, bedre, bet, bitt, bror.
Konsonanten D leses som vår "d". Eksempler: dør, ded, hund, mellom, rød.
Konsonant F lyder som vår "f". Eksempler: fot, venn, folse.
Konsonanten G leses som vår "g". Eksempler: get, egg, giggle, google, gazer.
Konsonant H lyder som vår "x". Eksempler: ham, hjelp, bakke, varm.
Konsonanten K leses som vår "k". Eksempler: kyss, skrivebord, kattunge, kjøkken.
Konsonant L lyder som vår "l". Eksempler: leve, la, løsne, mistet, lite.
Konsonanten M leses som vår "m." Eksempler: melk, måne, enkel, fra.
Konsonant N lyder som vår "n". Eksempler: merk, ikke, nær, tull, på.
Konsonanten P leses som vår "p". Eksempler: put, plump, pop, stop.
Konsonant R lyder som vår "r". Eksempler: hvile, tak, bær, brød, stein.
Konsonanten S leses som våre "s". Eksempler: sitte, vest, frøken, stress, sjel.
Konsonant T les som vår "t". Eksempler: ti, tittel, test, sann, tre.
Konsonanten V leses som vår "v". Eksempler: svært, syv, gi, levende.
Konsonant W lyder som vår "v". Eksempler: vel, tolv, svøm, vinter.
Konsonanten Z leses som vår "z". Eksempler: zip, yr, brus, sikksakk, zoom.

Stille konsonanter

Grunnleggende regler.

I bokstavene "g", "k" skal du ikke lese "n" i begynnelsen og slutten av ordet.

Eksempler: knott, utenlandsk, kne, kneif, kampanje.

I bokstavene "b" skal ikke "n" leses etter "m" på slutten av ordet.

Eksempler: bombe, høst, tommel, søyle.

Bokstaven "p" bør ikke leses i kombinasjoner "pn", "ps".

Eksempler: pneumatisk, psykologi.

Bokstaven "w" bør ikke leses før "r".

Eksempler: innpakning, feil.

For å lære engelsk, nemlig for å kunne bruke det i livet, og i tillegg til å oppnå en tale som vil være forståelig for utlendinger, må du vite hvordan du uttaler dette eller det ordet.

For å oppnå dette nivået i engelsk må du bruke:

Bøker og manualer for å lære engelsk. Men ikke de som sier "engelsk om tre dager" eller "engelsk om noen måneder", siden det naturligvis er umulig å lære og kunne bruke et språk i livet på så lang tid. kortsiktig
Lyd og video for å lære engelsk. Hører mer Engelsk tale og musikk kan du raskt oppnå ønsket resultat, selv på kort tid. I tillegg vil uttalen bli bedre og utlendinger vil behandle personen som om de snakker med en person fra samme land.
Lærer eller veileder. Det anbefales at personen har studert i utlandet eller vært i utlandet i flere år.
Utlendinger. Erfaring med korrekt uttale og lesing oppnås direkte med øvelse.

"Vi så på de grunnleggende reglene for lesing av konsonantbokstaver. Ikke tro at bare ved å huske disse, vil du kunne lese et hvilket som helst engelsk ord riktig. Du vil garantert komme over et ukjent ord som ikke vil bli lest i henhold til regelen. Men ja, 90% vil adlyde deg. I alle fall, når du kjenner disse mønstrene for å lese ulike bokstavkombinasjoner, kan du gjette hvordan ordet du trenger leses. Og hvis du er i tvil, se fortsatt i ordboken.

Regler for å lese engelsk: vokaler

Den første bokstaven i rekken EN. Hvilke lyder kan den lage?
- i en åpen betonet stavelse, i kombinasjoner ai, ja , og før bokstavkombinasjonen ange : baker, kran, kabel, gevinst, regn, bukt, opphold, endring, farlig. Blant unntakene: mange, har, sa.
- i kombinasjoner ai , ja , alder i en ubetonet stavelse gir denne bokstaven lyden [i]: vogn, kaptein, lager.
- [æ] i en lukket stavelse: cap, dingle, faktor, luke, utslett, rotte.
- [Ɔ] i en lukket stavelse etter w, wh : vatt, vaffel, hva.
- [Ə] i en ubetonet stavelse: nærsynthet, pasta, regalier.
- [ƐƏ] i kombinasjoner luft, er : hår, bar, par, sjelden, trapp, hoppe.
- i kombinasjoner ar, akter, ass, ance, ast, ath, ans, spør, maur, alf, anch : kort, lekter, håndverk, etter, gress, dans, blikk, siste, forbi, heller, far, svar, bask, oppgave, plante, bevilgning, halvparten, kalv, gren. Blant unntakene: masse, samle, patos.
- [Ɔ:] før l eller l+ konsonant, så vel som i kombinasjoner au, aw, aught, auth, war, quar : samtale, fotball, helt, punch, lov, fanget, autoritet, warble, quart, kvartalsvis.
Det andre brevet blir OM. Hennes utvalg av lyder er som følger:
- i en åpen betonet stavelse, før bokstaven l, bokstavkombinasjoner ll, ld, st, og også i kombinasjon oa Og ow (på slutten av ord): så, siden, legg merke til, provosere, rose, registrere, fet, pels, ed, havre, vei, skryte, vise, klippe, blåse, mest, post. Blant unntakene: gjør, gjør, hvem, nå, hvordan, koster, tapte.
- [Ɔ] i en lukket understreket stavelse: plot, rev, flekk, knute, slipp.
- i kombinasjon oo : måne, ettermiddag, bæsj, rooter. Unntak: bra, tre, fot osv.
- [u] i kombinasjon oo , men før brevet k : kokk, se, bekk, hookey, krok, rookie.
- i kombinasjoner ou, ow midt i et ord: kjole, klovn, krone, mengde, ca, sky, stolt, bundet. Blant unntakene: nok, country, double, touch, young, bowl.
- [Ɔi] i kombinasjoner oi, oh : valg, stemme, koke, skjemme bort, nyte, lojal, leketøy.
- [Ɔ:] kombinert eller i sjokkstilling, så vel som i kombinasjoner oor, malm, åre, ough+t Og vår (midt i et ord): fort, mais, kjedelig, revet, forgude, gulv, dør, derfor, mer, bord, kjøpte, kjempet, søkte, kilde, sørge, kurs, helle. Blant unntakene: fattig, fortøye, mot. Kombinasjon vår under stress kan det produsere en annen lyd - : time, sur, lour, Men fire. Den samme kombinasjonen på slutten av ord formidles av lyden [Ə], akkurat som kombinasjonen eller i en ikke-påvirkningsposisjon: nabo, arbeidskraft, lege, skaper, illustratør.
- [Əs] - dette er hvordan vi leser kombinasjonen ous på slutten av ordene: glamorøs, fantastisk, nysgjerrig.
- [Ə:] er lesingen av kombinasjonen wor i støtposisjon: verden, gjennomførbar, verre, tilbedelse. Unntak: slitt .
- [ᴧ] – denne lyden oppstår når du leser kombinasjoner annet, på, om, ov under vekt: mor, annen, måned, sønn, noen, bli, elsker, due. Vennligst merk: både .
Den neste vokalen fra reglene for å lese engelsk er bokstaven E. Hvilke lyder kan vi møte i hennes nærvær:
- i åpne betonte stavelser og kombinasjoner eh, ea: være, fetor, Steve, føle, skrelle, tenner, synes, pust, dekan, måltid, fred. Blant unntakene: stor .
- [e] i en lukket betonet stavelse og i kombinasjon ea før bokstaver d, n og bokstavkombinasjoner th, sikkert : rede, kjæledyr, mental, spredning, jevn, fjær, vær, måle, skatt, ment, rensemiddel. Blant unntakene: lese , bly .
- i kombinasjoner ei, ey i en understreket stavelse: bytte, formidle, åtte, fraktebåt.
- les med kombinasjoner eu, eu: få, nevø, Europa, deuterium.
- [Ə:] bør leses i kombinasjoner eh i en understreket stavelse, og i øre etterfulgt av en konsonant: fortjener, Berlin, barmhjertighet, jord, perle, mangel. Blant unntakene: hjerte. Hvis kombinasjonen eh er i en ubestresset posisjon, vises den samme lyden, bare kort og ikke lang [Ə]: smidig, svare, produsent, kanskje.
- vi uttaler i kombinasjoner øre, ær, er : nær, kjær, frykt, karriere, styr, her, halvkule. Blant unntakene: bære , der [ƐƏ], var .
- [i] – slik vil brevet bli lest ˈɛm(p)ti i en åpen ubetonet stavelse (inkludert kombinasjonen eh ), i kombinasjoner et Og ey på slutten av ordene: forhindre, reise, nøyaktig, angre, gjenopprette, regress, panser, planet, skap, reise, advokat, honning.
La oss gå videre til vokalen jeg. I tillegg til alfabetisk lesing, produserer denne vokalen også andre lyder:
- i en understreket åpen stavelse, i kombinasjon dvs på slutten av enstavelsesord og før bokstavkombinasjoner som f.eks nd, ld,gn, gh : prime, kite, bite, dø, blind, sinn, vind(sving), barn, vill, design, tegn, sukk, høy, slåss, lys. Blant unntakene: vind- vind, forgylle ,leve, tilgi, kino.
- i en lukket understreket stavelse og i en ubetonet posisjon leses denne bokstaven som [i]: murstein, risiko, whist, vitnesbyrd, håndarbeid, inkludering.
- en lang lyd produseres når du leser en kombinasjon dvs i midten av grunnordene: felt, prest, sorg, tro. Unntak: venn .
- [Ɛ:] krever kombinasjon ir i støtposisjon: røre, først, tretti, jente.
- i kombinasjoner ire, ia, io : lyst, myr, diagnose, skjevhet, fiolinist, bråk.
Den nest siste vokalen blir Y . Den har fem lydalternativer forskjellige saker:
- i en understreket åpen stavelse: gråte, lut, byway, cynosure.
- [i] i en lukket understreket stavelse og i en åpen ubetonet: mysterium, syntaks, randy, fet, dilemma. Men: søke[Ə’plai]
- i kombinasjon år+ konsonant dette er lyden [Ɛ:]: myrt. Og i samme kombinasjon, bare i selskap med en påfølgende vokal får vi lyden: lyre, bål, gyrering.
- [j] i begynnelsen av et ord før vokaler: verftet, gul, yawl, ungdom, ennå, eggeplomme.
Og til slutt brevet ˈɒrɪn(d)ʒ . Hva bør du vite om lydene den produserer?
- i en understreket åpen stavelse: puce, mute, lurid, drivstoff, agurk.
- [ᴧ] i en lukket stavelse: publisitet, mops, krus, sennep, smør, moro, skynd deg. Blant unntakene: sette, dytte, dra, full osv.
- [Ɛ:] i kombinasjon ur i en understreket stavelse: formål, veske, kaste, urban, trang. Men: nåværende[‘kᴧrƏnt].
- og i samme kombinasjon, men i en ubetonet stavelse, så vel som ganske enkelt i en ubemerket posisjon i ord, leses denne bokstaven [Ə]: foreslå, forsyne, bart, anta. Vennligst merk: kvikksølv[‘mƏ:kjuri].
- før brevet r og følgende vokal: ren, rasende, veggmaleri. Men: sikker[ʃuƏ].
- etter bokstaver l, r, j i kombinasjoner ue,ui : sant, blått, juice.