Valodas vienības un to galvenās īpašības.

Valodas līmeņi atrodas viens pret otru pēc valodas vienību augošās vai dilstošās sarežģītības principa. Šīs parādības būtība ir zemāka līmeņa vienību īpašību un īpašību saglabāšana augstāka līmeņa sistēmā, bet pilnīgākā formā. Tādējādi attiecības starp valodas sistēmas līmeņiem nav reducējamas līdz vienkāršai hierarhijai - subordinācijai vai iekļaušanai. Tieši tāpēc valodu sistēma godīgi zvanīt sistēmu sistēma.

Apskatīsim valodas vienības no skatu punkta segmentācija runas plūsma. Šajā gadījumā valodas vienība tiek saprasta kā kaut kas, kas, izsakot nozīmi, materializējas runas segmentos un to pazīmēs. Tā kā valodas vienību runas ieviešanai raksturīgs diezgan plašs diapazons mainīgums, tad izvēlētajiem runas segmentiem tiek piemērots mentālais identifikācijas operācija, kas sastāv no tā, ka formāli dažādi runas segmenti tiek atzīti par vienas un tās pašas valodas vienības materiālo iemiesojumu. Pamats tam ir kopienai izteiktas dažādās vienībās vērtības vai to izpildījumā funkcijas.

Runas straumes segmentācijas sākums ir komunikatīvo vienību identificēšana tajā - paziņojumiem, vai frāzes. Valodu sistēmā tas atbilst sintakse vai sintaktiskais modelis, kas pārstāv valodas sintaktisko līmeni. Nākamais segmentācijas posms ir paziņojumu sadalīšana vārdu formas, kas apvieno vairākas neviendabīgas funkcijas (nominatīvā, atvasinājuma un relatīvā), tāpēc identifikācijas darbība tiek veikta katrā virzienā atsevišķi.

Vārdu formu klase, ko raksturo vienādas nozīmes saknes un piedēkļu morfēmas, tiek identificēta kā valodas pamatvienība - vārds, vai leksēma.

Konkrētas valodas vārdu krājums veido leksisko līmeni. Vārdu formu klase, kurām ir vienāda vārdu veidošanas nozīme, veido vārdu veidošanas veidu - atvasināta tēma. Vārdu formu klase ar identiskiem veidojošiem afiksiem tiek identificēta gramatiskajā formā - gramme.

Nākamais runas straumes segmentācijas posms ir mazāko nozīmīgo vienību izolēšana - morphs. Morfi ar identiskām leksikas (saknes) un gramatikas (funkcionālā un afiksālā) nozīmē tiek apvienoti vienā valodas vienībā – morfēma. Viss dotās valodas morfēmu kopums veido morfēmisko līmeni valodas sistēmā. Runas straumes segmentēšana tiek pabeigta, identificējot minimālos runas segmentus morfās - skaņas. Atšķiras savā veidā fizikālās īpašības skaņas vai foni var veikt to pašu nozīmes atšķiršanas funkciju. Pamatojoties uz to, skaņas tiek identificētas vienā valodas vienībā - fonēma. Fonēma ir minimālā valodas vienība. Fonēmu sistēma veido valodas fonoloģisko līmeni.

Tātad valodas līmeņa vai apakšsistēmas identificēšana ir pieļaujama gadījumā, ja: apakšsistēmai piemīt valodas sistēmas pamatīpašības kopumā; apakšsistēma atbilst konstruējamības prasībai, tas ir, apakšsistēmas vienības kalpo augstākas organizācijas apakšsistēmas vienību konstruēšanai un ir izolētas no tām; apakšsistēmas īpašības kvalitatīvi atšķiras no tās pamatā esošās apakšsistēmas vienību īpašībām, kas to veido; apakšsistēmu nosaka valodas vienība, kas kvalitatīvi atšķiras no blakus esošo apakšsistēmu vienībām.

V.P.Timofejevs VALODA KĀ PARĀDĪBA. VALODAS VIENĪBAS

Valoda nav priekšmets, bet gan parādība - daudzšķautņaina, daudzdimensionāla, daudzkvalitatīva (diagrammā - pulksteņrādītāja virzienā):

3. Akustiskā 4. Semantiskā

2. Fizioloģiskais 5. Loģiskais

6. Estētisks

1. Garīgais4^

7. Sociālie

Šī valodas ideja ir attīstījusies vēsturiski, tā ir atsevišķu valodnieku, skolu un virzienu pētījumu rezultāts. Lai izprastu šo vienoto cilvēka runas spēju realizācijas fenomenu, tradicionāli tiek izdalīta valoda - mūsu shēmā ir 3,4 šķautnes un runa - 1,2,5-7 aspekti.

Katrai valodas (runas) šķautnei kā atsevišķai parādībai ir savas diskrētas vienības, un katru vienību pēta īpaša lingvistiskā disciplīna (lingvistikas nozare).

Valodas mentālā vienība ir psihe, ko nosaka domāšanas aktivitāte, griba un temperaments, kā arī rakstura socioloģija. Zinātnes par šo valodas pusi ir psiholingvistika, etnopsiholingvistika, lingvodidaktika.

Valodas (runas) fizioloģiskā vienība ir kinēma. Tai veltītajai zinātnei vajadzētu būt neatkarīgai un sauktai par kinemātiku. Tagad kinēma tiek atspoguļota terminos, kas raksturo valodas skanējumu veidošanās vietā, un kā tāda ir bijusi fonētikas priekšmets kopš seniem laikiem.

Valodas akustiskās vienības ir visas vienības no akusmas līdz tekstēmai. Tādējādi valodas materializētā šķautne ir visbūtiskākā: tajā, tās vienībās, ir fiksētas visas valodas īpašības. Akusmu un skaņu kā vienības, ko raksturo skaņas matērijas veidošanas metode (balss stiprums, troksnis, tonis, tembrs, ritms, metrs, intonācija) pēta fonētika; fonēmu - faktiski pirmo runas lingvistisko vienību - pēta fonoloģija; morfēma - morfēmija, morfoloģija, forma un vārdu veidošana kā morfoloģijas sadaļas; leksēma - vārds - leksikoloģijas, leksikogrāfijas, morfoloģijas objekts; tiek pētītas frāzes, teikuma sastāvi, teikumi, teksti

sintakse. Šāds uzskaitījums var šķist banāls, ja to aplūko ārpus šo prolegomeņu konteksta.

Semantiskais, jēgpilnais, ideāls iemiesojas īpaša veida lingvistiskās vienībās: seme ir semiotikas zinātnes priekšmets; sema - semasioloģijai, onomasioloģijai, leksikoloģijai, leksikogrāfijai; gramēma, izpaužas divos paveidos, mofologēma - morfoloģijā, sintakse - sintaksē; ekspresēma - tā nozīmes biežāk tiek aplūkotas stilā.

Loģiskā vienība jāsauc par logēmu, konkretizēta runas priekšmetā - priekšmeta būtībā; vispārējā predikātā - predikāta būtība; sekundārajos predikātos - teikuma sekundāro locekļu būtība - definīcijas, papildinājumi, apstākļi; un spriedumā - apstiprinājuma, nolieguma, jautājuma un izsaukuma konstrukciju būtība Logēmas zinātnei vajadzētu būt logolingvistikai.

Estētiskās vienības ir stils un poetēma, un tajā ir tropi un figūras. Viņu zinātnes ir attiecīgi stilistika un lingvistiskā poētika. Aspektu krustpunktā - idiolektoloģija, rakstnieka valoda, mākslas darbu valoda.

Sociālā vienība ir sociums. Tas atspoguļo indivīda, nācijas, šķiras, dzimuma, vecuma, profesijas un runātāju attiecības lingvistiskās un runas īpatnības. Zinātnes par to ir sociolingvistika, stilistika, retorika, etiķete.

Lingvistiskās šķautnes individuāli un kolektīvi kopā ar lingvistiskajām runas vienībām veido valodas struktūru. Saistībā ar vienas valodas nosacītu sadalīšanu valodā un runā viņi runā, arī nosacīti, par valodas vienībām un par runas vienībām, taču jāpatur prātā, ka visas runas vienības ir konstruētas uz materiālās daudzveidības. lingvistiskās vienības un to nozīmes (3.4 malas). Šo lingvistiskās un runas darbības būtību valodniecība vēl nav apmierinoši izpētījusi, un, piemēram, poētika joprojām atrodas literatūrkritikā un nav pat sadalīta literārajā, mākslinieciskajā un lingvistiskajā.

Visi valodas-runas un lingvistiskās runas vienību aspekti ir attiecībās un atkarībās, bet noteicošie ir mentālie un sociālie aspekti: tiem cilvēks ir parādā savu izcilo likteni dzīvajā pasaulē - kļūt par Cilvēku. Visi pārējie valodas runas aspekti ir īpaši sociāli un apziņas kontrolēti. augstākā forma psihi. Visas lingvistiskās runas šķautņu un vienību sakarības un attiecības to kopumā nosaka lingvistiskās runas sistēmas raksturu.

Valodai ir trīs būtiskas iezīmes - forma, saturs un funkcija, bez kurām katra tā nevar tikt realizēta. Tās pašas pazīmes, protams, ir raksturīgas visām tā sastāvdaļām un katrai no tām formai,

saturs un funkcijas būs neatkarīgi. Valodniecības vēsturē pamanāmākās lingvistiskās vienības, ko ietekmēja sajūtas un pareizrakstība, bija materiālie, uztveres dati. lingvistiskās vienības no kinema un acousma līdz textema, un pat tie neatvērās uzreiz, bet viens pēc otra un pamazām. Pirms tos uzskaitīt, jāpatur prātā, ka tās, lingvistiskās vienības, it īpaši ir cilvēciskas it visā - gan artikulācijā, gan skaņas kvalitātē, gan struktūrā, gan funkcijā (lomā, nolūkā); un tos nevar pielīdzināt citai skanošai, bet nerunas dabai, tāpēc to īpašību oriģinalitāte ir ārkārtēja.

Kinema (I.A. Boduina de Kurtenē termins no grieķu valodas ksheta — kustība) — raksts kā viena runas orgāna viena darbība akusmas — skaņas daļas radīšanai (grieķu akivikov — dzirdes, arī Boduina de Kurtenē termins ). Kad fonētiskajā analīzē norādām skaņas veidošanās vietu, tā ir kinēma fiksācija: p - labia-labiāla skaņa, f - lūpu-dentālā, l - priekšējā-lingvālā - dentālā, laterālā; k - aizmugures lingvāls, sakne... Kinemes vēl nav pilnībā izpētītas: to nosaukumos līdz šim ir ņemti vērā tikai artikulācijas orgāni, lai gan ražošanā ir iesaistīts viss runas aparāts no torakoventrālās barjeras līdz smadzenēm. Balsenes kinēma reti tiek ņemta vērā kā balss līdzskaņu un visu patskaņu iezīme.

Acousma ir kinema skaņas efekts kā vibrējošs tonis telpā. Ja fonētiskās analīzes laikā nosaucam skaņu veidošanas metodi, tas liecina par akusmu: p - blāvi, cieti, īsi; f - bezbalsīgs, frikatīvais, ciets, īss; l - skanīgs, gluds, ciets, īss; k - blāvi, sprādzienbīstami, cieti, īsi.

Skaņa ir kinemoakustiska vienība, kurai pievienoti akustiskie atšķirtāji - balss, spēks, augstums, tonis, tembrs, kā arī runas iezīmes patskaņi - uzsvērti, neuzsvērti; un pēc tam skaņu apvienošana zilbēs ar to atvērtības-slēgtības, ritma un metra īpašībām - efekti no tā, kā tās tiek ievērotas runā. Valodas skaņa, kaut arī tai ir runas īpašības, netiek tradicionāli atzīta par lingvistisku vienību, jo tā it kā nav nozīmes atšķirtājs vai nozīmes izteiktājs.

Bet fonēma (grieķu rIopesha — skaņa, arī I.A. Boduina de Kurtenē termins) — tā izšķir nozīmīgas valodas vienības, morfēmas un vārdus: som — tom — com — house — scrap... Šī skaņas terminoloģiskā transformācija ir tik spēcīga. mūsdienu valodniecības teorijā mūsdienās nav iespējams kaut kā panākt vienprātību šajā jautājumā. Raksturojot fonēmu kā lingvistisku vienību, tās formu sauksim par pozicionālo skaņu, kā tā atšķir nozīmi (neizsakot!), un tā ir viena no tās funkcijām, otra ir tās konstruktīvā loma: fonēmas neatkarīgi.

netiek lietoti, bet, kombinējoties savā starpā, pamatojoties uz diferenciālām pozīcijām, veido lielāku lingvistisko vienību - morfēmu. Tāpēc fonēmas funkcionēšanas arēna ir morfēma, un šajās robežās morfonoloģija izvēlas savu pētījumu priekšmetu. Šis ir valodas fonēmiskais līmenis vai līmenis.

Morfēma (grieķu shogIe — forma, arī Boduina de Kurtenē termins) ir pirmā lingvistiskā vienība, kurā ideāli attēlotas gan vienības, gan valodas būtiskās pazīmes: forma, saturs, funkcijas. Fonemorfēmas forma, pirmkārt, ir fonēma-na, tas ir, morfēma sastāv no fonēmas vai fonēmām: māja-a. Par morfēmas formu tiek uzskatīta arī tās pozīcija: sakne atrodas morfēmu asociācijas centrā; pirms saknes ir prefikss (prefikss); aiz saknes ir piedēklis vai galotne (locījums); infikss - iekšējā morfēma; postfix ir ārēja morfēma ar savām īpašībām. Morfēmas saturs sastāv no trīs veidu nozīmēm: leksikas, gramatiskas, ekspresīvi-emocionālas. Leksisks - objektīvs, morfēmas materiālais saturs: dārzs#. Gramatiskā nozīme ir abstrakta nozīme, kas pavada citas morfēmas leksisko nozīmi: sad-y, kur Y izsaka daudzskaitlības, nominativitātes nozīmi. Morfēmas, kas izsaka leksisko nozīmi, izrādās vārdu veidojošas: pilots; morfēmas, kas izsaka gramatisko nozīmi, izrādās veidojošas, lai gan var veidot arī jaunus vārdus: jauns, kur arī locīšana izrādās vārdu veidojoša. Atšķirību starp leksisko un gramatisko nozīmi ir viegli pamanīt, piemēram, lietvārda deklinācijā, kur vārds saglabās vienu leksisko nozīmi, piemēram, pavasaris ir gadalaiks un mainīsies, neietekmējot leksisko saturu: pavasaris - pavasaris; pavasaris, atsperes, pretī pavasarim, pavasaris, pavasaris, par pavasari... Sufiksi var izteikt arī tā sauktās izteiksmīgi emocionālās, subjektīvās deminutīva/palielināšanas, mīļuma/atkāpšanās, nicinājuma nozīmes: mazbalss, kakls, zeķe, gailītis. Morfēmas izsaka nozīmi, nenosaucot objektus un to attiecības. Morfēmu pirmā funkcija, tāpat kā visas turpmākās lingvistiskās vienības, ir semantiski izteiksmīga - ir nepieciešams izteikt leksiskas, gramatiskas vai ekspresīvi-emocionālas nozīmes. Otrā morfēmu funkcija ir konstruktīva, tas ir, lielākas lingvistiskas vienības - vārda - radīšana. Morfēmas netiek lietotas atsevišķi, bet tikai kombinācijā ar otru, viendabīgā rindā, balstoties uz to satura harmoniju un pozīciju noturību, veidojot morfēmisko līmeni jeb kārtu.

Vārds ir centrālā lingvistiskā vienība: tas īsteno visus tajā ietverto mazāko valodas vienību - fonēmu un morfēmu - pastāvēšanas likumus, nosaka būtību.

visas turpmākās lielākās lingvistiskās vienības - frāzes, teikuma sastāvdaļas, teikumus un tekstus. Starp simtiem vārda definīciju ir viena saprātīga: tas ir teksta fragments starp divām atstarpēm burtā... Pirmkārt, ir jāsadala visa valodas vārdnīca četrās strukturāli-semantiskās klasēs. - vārdi-nosaukumi vai nozīmīgi vārdi, dienesta vārdi, ievadvārdi un starpsaucieni. Tās visas tiks raksturotas atšķirīgi no lingvistisko vienību būtības viedokļa, un kopējā sistēma to īpašībām būs dažādi izņēmumi. Es runāšu par vārdiem-nosaukumiem.

Formas ziņā visiem vārdiem ir fonēmiskā un morfēmiskā forma; pēdējais attiecas arī uz dienesta vārdiem un starpsaucieniem. Bet vārdu nosaukumiem, tas ir, runas daļām, turklāt ir viena ar otru korelējošas formas, kas raksturīgas šaurām vai plašām gramatiskajām kategorijām: gadījuma kategorija, kur formu sistēmu sauc par deklināciju; personas kategorija, kur formu sistēmu sauc par konjugāciju, un tālāk - runas daļās dažādi attēlotas dzimuma, skaita, pakāpes, aspekta, sasprindzinājuma, noskaņojuma, balss neplašās formas. Formu korelatīvās sistēmas sauc par paradigmām - tā ir vārdu sākotnējā forma kā lingvistiskās vienības. Funkciju vārdi, papildus fonēmiskajai nemainīgumam, paši piedalās formu veidošanā: prievārdi - vārdu formu veidošanā gadījuma paradigmā; partikulas ir līdzīgas servisa afiksiem: daži - priedēklis, -vai, -kaut kas - sufiksi, tas pats raksturīgs partikulai -sia; saikļi veido koordinējošas frāzes un saskaņošanas/pakārtošanas teikumus; raksti ir papildu dzimuma, skaita un noteiktības/nenoteiktības rādītāji; kopulas ir salikto nominālo un komplekso predikātu pievienotā forma. Ievadmodālās konstrukcijas ir sarežģītāka teikuma struktūra. Starpsaucieni vienmēr ir predikatīvi - tā ir viņu pozicionālā forma. Apstākļa vārdi ir locījuma ziņā nemaināmi, tāda ir to forma, tāpat kā lietvārdu nulles forma m.r. ar cietu pamatni. Viņu sekundārā pozīcija kā teikuma dalībniekiem - apstākļi viņus atšķir, līdzīga forma, no tās pašas vārdu nelocīšanas klases kā instatīvi (stāvokļa kategorijas vārdi).

Vārda forma ietver arī veidojošos priedēkļus un sufiksus, dažādus sakņu veidojumus (es - es, mēs - mēs), sakņu atkārtošanos (reduplikāciju), uzsvaru, vārdu secību.

Vārda kā lingvistiskās vienības saturs ir vienlīdz daudzveidīgs un diferencēts. Pirmkārt, nozīmi izšķir četras strukturāli-semantiskās klases: katrai runas daļām ir savas nominatīvās nozīmes, ko sauc par vispārīgajām gramatiskajām: lietvārdi nosauc objektus; īpašības vārdi - pasīvās zīmes; cipari - skaitļa zīme; vietniekvārdi - demonstratīvi; glogols - aktīva, efektīva zīme; apstākļa vārdi - atribūta atribūts;

instatīvi - valsts; funkciju vārdos - prievārdi, vārdu veidošanas un veidojošās partikulas (something, -something, -sya, -would); raksti un saistījumi izsaka gramatiskās un morfoloģiskās nozīmes; saikļi - gramatiski-sintaktiskās nozīmes (sk. frāžu un teikumu nozīmes); input-modal konstrukcijas - modāli-vēlēšanās nozīmes; starpsaucieni ir jutekliski un emocionāli. Katra no šīm nozīmēm ir sadalīta vairākās privātās šķirnēs. Lietvārdos nosauktajiem objektiem var būt īpašvārda un kopvārda īpašība, materiāls un abstrakts, dzīvs un nedzīvs; īpašības vārdi satur kvalitatīvus, relatīvus, īpašumtiesības; tos var pasniegt arī pozitīvā, salīdzinošā, augstākā līmeņa uc pakāpē; Cipariem ir kvantitatīvā, kārtas, daļskaitļa nozīme...; vietniekvārdos ir tik daudz privāto nozīmju, cik ierakstīts kategorijās; darbības vārdā - darbību, kustību un stāvokļu šķirnes; apstākļa vārdos un instatīvās gramatikas mācību grāmatās nozīmes raksta pēc kategorijām, kur būs apstākļa vārdu un predikātu nozīmes (leksikasintaktiskās nozīmes).

Funkcionālos vārdos arī to morfoloģiskā un sintaktiskā nozīme dažādās paradigmās atšķiras. Modāliem vārdiem un starpsaucieniem ir privāto nozīmju kategorijas (sk. gramatikas mācību grāmatas). Tagad jāsaka, ka vārdiem-nosaukumiem ir sava nozīme, kas nav vienāda ar tajos ietverto morfēmu nozīmju summu: piemēram, vārdā pod-snezh-nik neviena morfēma pat nedod mājienu. pie zieda no amariļu dzimtas... Tā ir sava, leksiskā vārda kā lingvistiskās vienības nozīme. Vārdam ir vairāk nekā viena leksiskā nozīme, pat daudzi termini. Šajās nozīmēs ir pirmais un visas pārējās, tās ir otrās, pārnestās. Leksiskās nozīmes var vienkārši atšķirt vārdus, tuvināt tos (tie ir sinonīmi) vai pretstatīt uz ass vispārīga nozīme(antonīmi). Kā redzat, vārds izsaka daudzus nozīmju veidus un to dažādības, tieši šo kopumu sauc par polisēmiju.

Vārda funkciju atkal nosaka divi uzdevumi: izteikt visas tam piemītošās nozīmes, un nozīmīgiem vārdiem leksiskās nozīmes izteiksmi sauc par tā nominatīvo funkciju; un pēc tam - konstruēt lielāku lingvistisko vienību - frāzi. Vārdi netiek lietoti atsevišķi viens no otra, tie obligāti ir jāapvieno vienā rindā, pamatojoties uz to nozīmes harmoniju un to formu mijiedarbību (tas ir, pamatojoties uz iepriekš noteiktu valenci). Šī vārdu kombinācija tiek realizēta frāzē.

Frāze ir sintaktiska vienība un to varētu saukt par sintagmēmu kā kaut ko sakarīgu (grieķu sintagma), lai gan šāds nosaukums liek domāt par fonēmu un morfēmu kombināciju... Pārliecināja F.F. Fortunatova vārdu dalījums tajos, kuriem ir forma un bez tās M.N. Pētersons, ka vārdu kombinācija uz šī pamata, tas ir, frāze ir vienīgais sintakses priekšmets. Tālāk būs vēl teikuma biedri, teikums un tekstēma... F.F.F.F.F.Petūna apsūdzība formālismā arī noslēdza frāžu teoriju. Tikai kopš 1950. gada pēc V. P. Sukhotina un V. V. Vinogradova rakstiem krājumā “Mūsdienu krievu valodas sintakses jautājumi” (Maskava: Uchpedgiz, 1950) un pēc tam pēc pirmās padomju akadēmiskās gramatikas (1952. frāzes attīstījās visā tās plašumā, un daži zinātnieki, nespējot atrauties no vārda, sasvēra frāzes pret nominatīvām vienībām (V.P. Sukhotins un citi), un V.V.Vinogradovs, pieņemot teikumu, uzskatīja par iespējamu runāt par predikatīvām frāzēm skaidrs, ka predikativitāte ir termins teikuma un teikuma locekļu līmenī, tas ir, tas kā definīcija attiecas uz citām valodas vienībām... Un līdz šim, nosakot frāzes pazīmes, nav viedokļu vienotības. un katra zinātnieka paša izpratne šķiet patiesa. Man patika frāzes definīcija, kas tika sniegta reiz 50. gados lekcijā, ko vadīja prof. S.E. Krjučkovs, mans vadītājs: "Frāze ir divu vai vairāku nozīmīgu vārdu kombinācija, kas gramatiski sakārtota saskaņā ar noteiktās valodas likumiem, kas ir vienota nozīme un skaidri apzīmē objektus, parādības, to zīmes un attiecības objektīvajā realitātē." No šīs definīcijas izriet, ka funkcijas vārda kombinācija ar nozīmīgu nav frāze un ka frāzē vārda daudzkārtējā nozīme ir sašaurināta līdz noteiktai noteiktai nozīmei, tas ir, frāzē vārdi vienmēr tiek lietoti. vienā nozīmē, un divkosība tajā pašā gadījumā ir vai nu afāzija, vai humora līdzeklis. Čeļabinskas skolas frazeologi vārda formu ar prievārdu vai bez tās uzskata par frazeoloģiski idiomātisku, kas ir iespējams, taču tā ir cita procesa īpašība valodā - leksikalizācijas...

Tātad frāzes forma kā lingvistiskā vienība, pirmkārt, ir nozīmīgo vārdu savienojuma vārdformāla realizācija - sastāvs un pakārtotība, tāpēc frāzes sauc par koordinējošām un pakārtotām. Saskaņojot frāzes, pirmā formālā iezīme ir korelētās, korelatīvās vārdu savienošanas formas: pērkons un zibens, kur vārdus korelē pēc formām. vienskaitlis Un nominatīvais gadījums. Šādās frāzēs kā to formālā zīme, kā forma parādās funkciju vārdi - savienojumi, kas atdala kompozīcijas.

lietvārdu frāzes šādiem vārdiem formālas šķirnes: savienojošs bez saikļa vai ar saikni I: gan slings, gan bulta; adversatīvs, ar saikni BET vai A, JĀ BET nozīmē; dalīšana ar saikļiem VAI-VAI; salīdzināms ar saikļiem CIK-TIK DAUDZ, TIK-TIK UN Pakārtotajās frāzēs forma ir vienošanās sintaktiskie savienojumi, pilnīgs un nepilnīgs. tieša vai netieša kontrole; vārda tuvums ar nulles formu.

Frāžu saturs ir tieši tā nozīme, ko tradīcija atspoguļo to nosaukumos-terminos: sastāvs, subordinācija, bet kompozīcijā - savienojums, opozīcija, dalījums, salīdzinājums; subordinācijā - koordinācija, kontrole, blakus esošais - tā ir vārdformu nenotveramā sintaktiskā nozīme, ko tajās ievada savienojumi un vārdu formu attiecības. Kopumā frāžu nozīme ir specifiska, tāpat kā vārda nozīme ir vispārīga.

Frāžu funkcija ir izteikt savu nozīmi kā īpašas lingvistiskas vienības un tikai tajā pašā laikā - tajās iekļauto mazāko lingvistisko vienību nozīmes, un tajā pašā laikā komponenti pēc komponentes iemiesoties lielākās lingvistiskās vienībās - soda dalībnieki. Diemžēl neviens neskatās uz teikuma dalībniekiem no to formas, satura un funkcionēšanas viedokļa kā neatkarīgas lingvistiskas vienības, lai gan, apspriežot tos, viņi uzskaita visas to būtiskās iezīmes. Kas tie ir?

Katram teikuma loceklim ir vai nu vienotas lietojuma, tas ir, centrālās formas, vai arī iespējamās, ne tik izdevīgās, bet arī reālās: tā, Im.p. lietvārdi un personvārdi - priekšmeta forma, lai gan tā var būt salikta predikāta vai lietojuma nominālā daļa; konjugēts darbības vārds - tikai predikāts, tas pats - salīdzinošā pakāpe; tas pats attiecas uz instatīviem, kas vienmēr ir predikāti; un tie paši apstākļa vārdi, kas gandrīz vienmēr ir apstākļi. Subjekta forma valodā ir īpaša forma: substantivizējot, izsakot darbības priekšmetu vai kaut ko zināmu, subjekts var kļūt par jebkuru valodas sistēmas elementu, jebkuru rakstības triepienu, jebkuru rokrakstu un, visbeidzot, jebkuru objektu vai parādību. nosaukts runā ar predikāta vārdu var kļūt par subjektu-subjektu: “Nakts Aptieka...” Visu veidu nominatīvos teikumos ir ne-subjekts, ar kuru tiek it kā nosaukts objekts. par to teikts, bet predikāts-predikāts!.. Specifiska ir arī predikāta forma: vienkāršs darbības vārds, salikts verbāls, salikts nomināls, komplekss polinoms. Sekundārie teikuma locekļi ir mazsvarīgi predikāti, kuriem ir arī priekšrocību formas runas daļām, bet, galvenais, savas formas: definīcija - saskaņota, nekonsekventa; papildinājums - tiešs, netiešs; apstāklis ​​- in

nozīmes vai formas ziņā atkarīgi no prepozīcijas gadījuma vai nemaināmas struktūras. Par teikuma dalībnieku formu jāsauc arī viņu pozīcijas, kuras pazīst ar frāzi “tiešā un apgrieztā vārdu secība”, kas ir nepareizi formulēta, jo secība teikumā attiecas nevis uz vārdiem-leksēmām, bet uz vārdiem. -soda dalībnieki. Kad teikuma dalībnieki tiek aktualizēti, to forma kļūst par loģisku stresu.

Teikuma dalībnieku saturu nosaka to loģiskā būtība: subjektiem nozīme ir subjekts; predikātiem - predikāta nozīme, lai gan galveno locekļu saturs ir atspoguļots to terminos: subjekts ir pakļauts izpaušanai, predikāts par to runā, tas ir zināms un nezināms, kas veido mērķi, jebkuras darbības pamatu. runa; definīcijām - netiešs predikāts definīcijas formā; papildinājumiem - netiešs predikāts komplementāras nozīmes formā; apstākļos - netiešs predikāts, kas norāda uz apstākļiem, kādos zīme parādās: kur, kad, kā, cik lielā mērā, kādā mērā, par ko... Kad V.V.Vinogradovs runāja par predikatīvām, puspredikatīvām un nepredikatīvām frāzēm, un citi sāka runāt, sekojot tam, par atribūtīvām, papildinošām un adverbiālām frāzēm, tas bija frāžu un teikuma elementu līmeņa sajaukšanas fakts: frāžu komponentiem nav tādas attiecības, tās ir teikuma dalībnieku īpašības... Teikuma dalībnieku saturs ir jāsauc par konceptuāli predikatīvu, to nosaka to mērķa raksturs.

Teikuma dalībnieku funkcija ir izteikt savu informatīvo nozīmi un visu tajos ietverto mazāko veidojošo vienību saturu un tajā pašā laikā apvienoties, balstoties uz nozīmes un paredzēto pozīciju harmoniju, lielākā lingvistiskā. vienība - teikums.

Teikuma forma, pirmkārt, ir teikuma dalībnieku sastāva klātbūtne: ja ir viens predikāts (parastā teikumā nav viena subjekta), teikums ir viendaļīgs, un ir astoņi no tiem dilstošā secībā pēc personas nozīmes un predikāta formas: noteikti-personisks, vispārināts-personisks , nenoteikts personisks, bezpersonisks, infinitīvs, nominatīvs, nominatīvs, vocative; ja ir divi galvenie locekļi - subjekts un predikāts, tas ir divdaļīgs teikums; atkarībā no nepilngadīgo soda dalībnieku klātbūtnes vai neesamības soda forma būs izplatīta vai nav izplatīta; ja teikums sastāv no viena predikatīvu pāra, tas ir vienkāršs; ja no abiem, tas ir sarežģīts; atkarībā no arodbiedrību klātbūtnes priekšlikuma veidā tā var būt savienība vai bezarodbiedrība; Teikuma intonācija kalpo kā viena vai otra teikuma dalībnieka faktiskās lomas vai runātāja gribas un emociju izpausmes forma. IN

Rakstiskā runā teikuma forma tiks atsvērta ar pieturzīmēm.

Teikuma kā lingvistiskās vienības saturs ir predikativitāte, kas tiek precizēta, apstiprinot vai noliedzot saistību starp teikuma galvenajiem sastāviem; viena vai otra priekšlikuma dalībnieka atbilstība; modalitāte kā runātāja gribas izpausme, attieksme pret teikto; un, visbeidzot, emocionalitāte, bez kuras nevar būt neviena priekšlikuma. Teikuma saturs ir izteiksmīgi-komunikatīvs, jo pilda teikuma funkciju - izteikt domu un nodibināt saikni starp runātāju un sarunu biedru. Teikuma semantiskais kodols ir tajā ietvertais spriedums. Tika apsvērta priekšlikuma funkcija izteikt domu un nodot to citam uz ilgu laiku Pēdējais, pēdējais starp valodas vienībām bija teikums. Tas ir, ja jums joprojām ir doma, pasakiet citu teikumu. Un tā tālāk. Un ja tā, tad runātājam vairs nešķita vajadzības pēc augstāka līmeņa vienībām par teikumu, un viņš tās arī neradīja. Izrādās, nevienam vienam priekšlikuma nevar būt! Otrs, atbildes teikums noteikti ir nepieciešams - tas ir runas, tas ir, valodas, pastāvēšanas likums. Runa ir iespējama, ja ir sarunu biedrs un viņa mutiskā atbilde. Šāda izpratne par teikumu pastāvēšanas nosacījumiem dabiski pamudināja pētniekus meklēt un apstiprināt lielāku lingvistisko vienību - tekstu.

Tāpēc tekstēma ir konstruktīva valodas vienība, ko teikumi rada, kad tos lieto līdzās viens otram, pamatojoties uz nepieciešamību izteikt faktisku adekvātu saturu, formālās kompozīcijas mijiedarbību, ko vieno vienota vēstījuma intonācija, apraksts. vai argumentācija.

Tekstēmu trīsdimensiju forma ir norādīta skolas sintakses mācību grāmatā, kas tiek apgūta ārpus krievu valodas kursa, jo autori ir neizpratnē, ka tās ir tekstēmas: tiešās un netiešā runa, dialogs, monologs... Pirms tam sintakses ietvaros par teikuma struktūras veidu tiek uzskatīts tā sauktais nepabeigtais teikums, kas faktiski ir daļa, tekstēmas otrais teikums. Prozā daļa teksta, protams, ir rindkopa; mutvārdu runā - ilga pauze, klusums, ar kuru runātājs uzskata par nepieciešamu sadalīt savu runu. Dramatūrā tekstēmas forma izskatās kā skatuve un tiek fiksēta ar autora piezīmēm. Pantā tekstēmas iekļaujas strofā, strofu kombinācijā un mazā žanrā - visā dzejolī. Pantu sistēmas forma ir metrs, atskaņa, skaņu rakstīšana, tropu un figūru struktūra. Mutiskā runā tas aprobežojas ar to dialoga brīdi, pēc kura runātāji var izklīst vai abi apklust. Tie visi ir teksta tehniskie veidi; tos nosaka mutiskās un rakstiskās runas žanri; Starp citu, mutiski/rakstiski arī ir tekstēmas forma... Bet tekstēmai ir arī tīri lingvistiska

formālās iezīmes: tāda pati predikātu darbības vārdu laika forma vai vienkārši predikāti tekstā iekļautajos teikumos ( dažādi laiki tas varētu būt kā mākslinieciskais medijs attēli: ātra notikumu maiņa utt.); anaforisku vietniekvārdu un vārdu klātbūtne nākamajā teikumā; sinonīmu un antonīmu klātbūtne dažādos teksta teikumos; vārdi, kas sasaucas ar kādu nozīmi teikumos, kas veido tekstu; vēstījuma, apraksta vai argumentācijas intonācija; dialoga vai monologa intonācija pabeidz teksta formu.

Tekstēmas saturs kā lingvistiskā vienība vispirms atbilst formas kvalitātei: vēstījumam, aprakstam, argumentācijai un parasti tiek definēts kā informatīvs un tematisks. Īpaši skaidri to uzsver vienas leksikāli-tematiskās grupas vārdi. Teksta saturā jāiekļauj tikai tam raksturīgā semantika - patoss: triumfs, patoss, izmisums, pazemība, humors, ironija, sarkasms utt. Šeit ir teksts - uzraksts uz pilsoņu kara pieminekļa, kas uzcelts Šadrinskā: "Šeit guļ nesavtīgie cīnītāji par komunismu, Kolčaka bandu upuri nemirs uz labāko un drosmīgo, miljoniem bezkaunīgo rokas veido pasaules komūnu. 1978. gadā raidījumā no Seulas dzirdēju savu komjaunatnes dziesmu “Kad dvēsele dzied...” mūķeņu kora izpildījumā; dziedāja pazemīgi, skumji, smalki, lūdzoši, padevīgi, apzinīgi: “Kad dvēsele dzied Un sirds lūdz lidot, Tālā ceļojumā augstās debesis mūs sauc uz zvaigznēm... Savas dvēseles ugunis paturi sirdī , Lai tās spīd, Ja pēkšņi sastapsies mākoņainas dienas..." Možīguma un entuziasma patosu nomaina eņģeļa pašapmierinātības patoss...

Tekstēmas funkcija ir veidot tekstu mutvārdu un rakstveida runas žanros ar visu tā izteiksmīgo būtību.

Kā redzams, visas lingvistiskās vienības dabiski atbilst valodas galvenajām iezīmēm – tām ir forma, saturs un funkcija. Šīs pazīmes izpaužas lingvistisko vienību mijiedarbībā viendabīgā virknē, ko sauc par līmeni vai līmeni: fonēmiskais līmenis, morfēmiskais, leksiskais utt. Tas ir valodas sistēmas horizontāls rādītājs. Taču pastāv arī vertikāla sistēma, kad mijiedarbojas dažādu līmeņu lingvistiskās vienības: fonēmas ar morfēmām, morfēmas ar vārdiem, vārdi ar sekojošām lingvistiskajām vienībām, kas iekļūst viena otrā kā matrjoška. Visa teorija ir veltīta lingvistisko vienību mijiedarbībai horizontāli un vertikāli. valsts valodas. Katrai valodai ir sava struktūra kā aspektu un lingvistisko vienību kopums to sistēmiskajos sakaros un attiecībās.

Piedāvātā izpratne par valodu kā fenomenu un to veidojošo vienību kopumu, kas atrodas strukturāli-sistēmiskās sakarībās, protams, nav līdzvērtīga valodai, bet palīdz pētnieciskajai orientācijai un izglītības praksei.

Mēs pastāvīgi lietojam mutvārdu vai rakstu valodu un reti domājam par literārās valodas struktūru. Mums tas ir līdzeklis, instruments noteikta mērķa sasniegšanai. Valodniekiem valoda ir īpašu zinātnisku pētījumu objekts, kura rezultāti tiek apkopoti rakstu, monogrāfiju, vārdnīcu veidā. Valodniecība jeb valodniecība (no latīņu valodas lingua — valoda), - ir valodas zinātne, kas attīstījās saistībā ar cilvēku vajadzību izprast tādu parādību kā valoda.

Valodnieki ir atklājuši, ka valoda nav vārdu, skaņu, noteikumu juceklis, bet gan sakārtota sistēma (no grieķu systema — veselums, kas sastāv no daļām).

Raksturojot valodu kā sistēmu, ir jānosaka, no kādiem elementiem tā sastāv. Lielākajā daļā pasaules valodu izšķir šādas valodas: vienības: fonēma (skaņa), morfēma, vārds, frāze un teikums. Valodas vienības pēc savas struktūras ir neviendabīgas. Ir samērā vienkāršas vienības, piemēram, fonēmas, un ir arī sarežģītas – frāzes, teikumi. Turklāt sarežģītākas vienības vienmēr sastāv no vienkāršākām.

Tā kā sistēma nav nejaušs elementu kopums, bet gan sakārtots to kopums, lai saprastu, kā valodas sistēma ir “strukturēta”, visas vienības ir jāsagrupē atbilstoši to struktūras sarežģītības pakāpei.

Tātad vienkāršākā valodas vienība ir fonēma, nedalāma un pati par sevi nenozīmīga valodas skaņas vienība, kas kalpo minimālu nozīmīgu vienību (morfēmu un vārdu) atšķiršanai. Piemēram, vārdi sviedri - bot - mot - kaķis atšķiras skaņās [p], [b], [m], [k], kas ir dažādas fonēmas

Minimālā nozīmīgā vienība – morfēma(sakne, sufikss, prefikss, galotne). Morfēmām jau ir zināma nozīme, taču tās vēl nevar izmantot atsevišķi. Piemēram, vārdā maskaviešučetras morfēmas: moskv-, -ich-, -k-, -a. Morfēma moskv- (sakne) satur it kā apgabala norādi -ich- (sufikss) apzīmē vīrieti - Maskavas iedzīvotājs -k- (piedēklis) nozīmē sievieti - Maskavas iedzīvotāju; -a (beigas) norāda, ka dotais vārds ir sieviešu dzimtes vienskaitļa nominatīvais vārds.

Ir relatīva neatkarība vārdu- nākamā sarežģītākā un svarīgākā valodas vienība, kas kalpo objektu, procesu, zīmju nosaukšanai vai to apzīmēšanai. Vārdi no morfēmām atšķiras ar to, ka tiem ne tikai ir kāda nozīme, bet tie jau ir spējīgi kaut ko nosaukt, t.i. vārds ir valodas minimālā nominatīvā (nominālā) vienība. Strukturāli tas sastāv no morfēmām un ir frāžu un teikumu “celtniecības materiāls”.

Kolokācija- divu vai vairāku vārdu kombinācija, starp kurām ir semantiska un gramatiska saikne. Tas sastāv no galvenā un atkarīgā vārda: jauna grāmata, iestudējiet lugu, katrs no mums (galvenie vārdi ir slīprakstā).

Sarežģītākā un neatkarīgākā valodas vienība, ar kuras palīdzību var ne tikai nosaukt objektu, bet arī kaut ko par to paziņot. piedāvājums– sintaktiskā pamatvienība, kas satur vēstījumu par kaut ko, jautājumu vai pamudinājumu. Vissvarīgākā teikuma formālā iezīme ir tā semantiskais dizains un pilnīgums. Atšķirībā no vārda – nominatīvās (nominālās) vienības – teikums ir komunikatīvā vienība.

Mūsdienu priekšstati par valodas sistēmu galvenokārt ir saistīti ar doktrīnu par tās līmeņiem, to vienībām un attiecībām. Valodas līmeņi- tās ir vispārējās valodu sistēmas apakšsistēmas (līmeņi), no kurām katrai ir savas vienības un to funkcionēšanas noteikumi. Tradicionāli tiek izdalīti šādi galvenie valodas līmeņi: fonēmiskā, morfēmiskā, leksiskā, sintaktiskā.

Katram valodas līmenim ir savas, kvalitatīvi atšķirīgas vienības, kurām ir dažādiem mērķiem, struktūra, saderība un vieta valodas sistēmā: fonēmiskais līmenis sastāv no fonēmām, morfēmiskais līmenis sastāv no morfēmām, leksiskais līmenis sastāv no vārdiem, sintaktiskais līmenis sastāv no frāzēm un teikumiem.

Valodas vienības ir savstarpēji saistītas paradigmatiskās, sintagmatiskās (kombinējamās) un hierarhiskās attiecības.

Paradigmatisks ir attiecības starp viena līmeņa vienībām, pēc kurām šīs vienības tiek izdalītas un grupētas. Valodas vienības, atrodoties paradigmatiskās attiecībās, ir savstarpēji pretējas, savstarpēji saistītas un tādējādi savstarpēji atkarīgas.

Valodas vienības ir iebilst to zināmo atšķirību dēļ: piemēram, krievu fonēmas “t” un “d” tiek izdalītas kā bezbalsīgas un balss; darbības vārdu formas Es rakstu - es rakstīju - es rakstīšu izšķir kā tagadnes, pagātnes un nākotnes laikus. Valodas vienības ir savstarpēji saistītas, jo tās tiek apvienotas grupās pēc līdzīgām pazīmēm: piemēram, krievu fonēmas “t” un “d” tiek apvienotas pārī, jo abas ir līdzskaņas, priekšvalodas, sprādzienbīstamas. , grūti; iepriekš minētās trīs darbības vārda formas ir apvienotas vienā kategorijā - laika kategorijā, jo tām visām ir īslaicīga nozīme. Sintagmatisks (kombinējamība) ir attiecības starp viena līmeņa runas ķēdes vienībām, kuru dēļ šīs vienības ir savienotas viena ar otru - tās ir attiecības starp fonēmām, kad tās ir savienotas zilbē, starp morfēmām, kad tās ir savienotas vārdus, starp vārdiem, ja tie ir savienoti frāzēs. Tomēr šajā gadījumā katra līmeņa vienības tiek veidotas no zemāka līmeņa vienībām: morfēmas tiek veidotas no fonēmām un darbojas kā daļa no vārdiem (t.i., tās kalpo vārdu konstruēšanai), vārdi tiek veidoti no morfēmām un darbojas kā daļa no morfēmām. teikumus. Attiecības starp dažāda līmeņa vienībām tiek atzītas par hierarhiskām.

Katra līmeņa struktūra, vienību attiecības savā starpā ir valodniecības nozaru izpētes priekšmets - fonētika, morfoloģija, sintakse, leksikoloģija.

Fonētika (no grieķu telefona - skaņa) ir valodniecības nozare, kas pēta valodas skaņas, to akustiskās un artikulācijas īpašības, to veidošanās likumus, darbības noteikumus (piemēram, skaņu saderības noteikumus, patskaņu un līdzskaņu sadalījums utt.).

Valodas morfēmisko un sintaktisko līmeni pēta divas lingvistiskās disciplīnas - attiecīgi morfoloģija un sintakse.

Tradicionāli morfoloģija un sintakse tiek apvienotas, veidojot divas relatīvi neatkarīgas sadaļas, veidojot vispārīgāku lingvistisko zinātni - gramatiku (no grieķu valodas grama - rakstīta zīme) - valodniecības sadaļā, kas satur liecības formu doktrīnu, vārdu struktūru. , frāžu veidi un teikumu veidi.

Morfoloģija (no grieķu valodas morphe - forma, logos - vārds, doktrīna) ir viena no gramatikas sadaļām, kas pēta valodas morfēmisko sastāvu, morfēmu veidus, to mijiedarbības raksturu un funkcionēšanu kā daļu no augstāka līmeņa vienībām.

Sintakse (no grieķu valodas sintakses — kompozīcija, konstrukcija) ir gramatikas sadaļa, kas pēta teikumu veidošanas un vārdu savienošanas modeļus frāzē. Sintakse ietver divas galvenās daļas: frāžu izpēti un teikumu izpēti.

Leksikoloģija (no grieķu valodas lexikos — verbāls, vārdu krājums, logos — mācīšana) ir valodniecības nozare, kas pēta vārdu un valodas vārdu krājumu kopumā. Leksikoloģija ietver šādas sadaļas:

onomasioloģija(no grieķu opota - “vārds”, logos - mācība) - zinātne, kas pēta nosaukumu došanas procesu. Onomasioloģija atbild uz jautājumu, kā notiek nosaukumu došana, piešķirot nosaukumus ārējās pasaules objektiem un parādībām;

semasioloģija(no grieķu semasia — apzīmējums, logos — mācīšana) — zinātne, kas pēta vārdu un frāžu nozīmes. Semasioloģija pēta lingvistiskās vienības semantisko pusi, salīdzinot to ar citām tāda paša līmeņa vienībām. Tas parāda, kā ārpuslingvistiskā realitāte tiek atspoguļota valodas vienībās (vārdos);

frazeoloģija(no grieķu frāzes - izteiksme, logos - mācīšana) - zinātne, kas pēta valodas stabilos runas pagriezienus, frazeoloģisko vienību raksturu, to veidus, runas funkcionēšanas iezīmes. Frazeoloģija atklāj frazeoloģisko vienību specifiku, to nozīmes iezīmes un attiecības ar citām valodas vienībām. Viņa izstrādā frazeoloģisko vienību noteikšanas un aprakstīšanas principus, pēta to veidošanās procesus;

onomastika(no grieķu opota — vārds) — zinātne, kas pēta īpašvārdus šī vārda plašā nozīmē: toponīmija pēta ģeogrāfiskos vārdus, cilvēku vārdus un uzvārdus — antroponīmija;

etimoloģija(no grieķu etimons - patiesība, logos - mācība) - zinātne, kas pēta vārdu izcelsmi, valodas vārdu krājuma veidošanās procesu. Etimoloģija skaidro, kad, kādā valodā, pēc kāda vārddarināšanas modeļa vārds radies, kāda bijusi tā sākotnējā nozīme, kādas vēsturiskas izmaiņas tas piedzīvojis;

leksikogrāfija(no grieķu lexikon — vārdnīca, grapho — rakstīt) — zinātne, kas nodarbojas ar vārdnīcu sastādīšanas teoriju un praksi. Viņa izstrādā vispārīgo vārdnīcu tipoloģiju, vārdu krājuma atlases principus, vārdu sakārtojumu un vārdnīcu ierakstus.

Valoda ir jebkura fiziska rakstura pazīmju sistēma, kas cilvēka darbības procesā veic kognitīvās un komunikatīvās funkcijas.. Cilvēki var izmantot dažādas zīmju sistēmas: telegrāfa kodu, transkripcijas, stenogrammas, tabulas, ciparus, žestus, ceļa zīmes utt. Vispārīgāk runājot, valodas tiek iedalītas dabiskajās un mākslīgajās.

Dabiski Viņi sauc valodu, kas radusies kopā ar cilvēku un attīstījusies dabiski, bez apzinātas cilvēka ietekmes uz to.

Mākslīgais Valodas ir cilvēka radītas zīmju sistēmas kā palīglīdzekļi dažādiem saziņas mērķiem jomās, kur dabiskās valodas lietošana ir sarežģīta, neiespējama vai neefektīva. Starp mākslīgajām valodām var izdalīt plānotās valodas, kas ir starptautiskās saziņas palīglīdzekļi (esperanto, ido, volapuk, interlingvu simboliskās valodas, piemēram, matemātikas, ķīmijas, fizikas, loģikas valodas); cilvēka un mašīnas saziņas valodas, piemēram, programmēšanas valodas, informācijas izguves valodas.

Dabiskā valoda būtiski atšķiras no dabaszinātnēs, matemātikā un tehnoloģijās radītajām simbolisko apzīmējumu sistēmām. Līdz ar to zināmos apstākļos mēs varam aizstāt apzīmējumu sistēmu zinātnē, tālruņu numuru sistēmu un ceļa zīmes ar ērtāku. Jāatceras, ka šīs zīmju sistēmas ir radītas mākslīgi un kalpo kā saziņas līdzeklis tikai šaurā speciālistu lokā.

Zīmju sistēmu izpēte ir īpašas zinātnes – semiotikas – priekšmets, kas pēta dažādu zīmju sistēmu rašanos, uzbūvi un funkcionēšanu, kas glabā un pārraida informāciju. Semiotika pēta dabiskās un mākslīgās valodas, kā arī vispārīgos principus, kas veido visu zīmju struktūras pamatu.

Zīme ir materiāls objekts (vārda plašā nozīmē), kas darbojas izziņas un komunikācijas procesā kā kāda cita objekta, parādības pārstāvis vai aizstājējs un tiek izmantots informācijas pārraidei.

Semiotikā izšķir divu veidu zīmes: dabiskās (zīmes-atribūti) un mākslīgās (konvencionālās). Dabiski zīmes (zīmes-zīmes) satur zināmu informāciju par objektu (parādību) dabiskās saiknes dēļ ar tiem: dūmi mežā var informēt par aizdegtu ugunskuru, sarma raksts uz loga stikla - par zemu gaisa temperatūru ārā utt. Atšķirībā no zīmēm, kas pastāv atsevišķi no objektiem un parādībām, zīmes ir daļa no tiem objektiem vai parādībām, ko cilvēki uztver un pēta (piemēram, mēs redzam sniegu un iedomājamies ziemu). Mākslīgais(konvencionālās) zīmes ir īpaši paredzētas informācijas veidošanai, uzglabāšanai un pārraidīšanai, objektu un parādību, jēdzienu un spriedumu attēlošanai un aizvietošanai.

Zīme nav daļa (vai būtiska daļa) no tā, ko tā attēlo, apzīmē vai nodod. Šajā ziņā tas ir mākslīgs un konvencionāls. Nosacītās zīmes kalpo kā saziņas un informācijas pārraides līdzeklis, tāpēc tās sauc arī par komunikatīvām jeb informatīvajām zīmēm (informator signs). Ir daudz informatīvu zīmju un to sistēmu, kas atšķiras pēc mērķa, struktūras un organizācijas. Galvenie informatīvo zīmju veidi ir signāls, simbols, lingvistiskā zīme.

Zīmes-signāli nes informāciju atbilstoši stāvoklim, vienošanās un tiem nav nekādas dabiskas saistības ar objektiem (parādībām), par kuriem tās informē. Signāls ir audio, vizuāla vai cita konvencionāla zīme, kas nodod informāciju. Pats signāls nesatur informāciju – informāciju satur zīmes situācija. Piemēram, zaļa raķete varētu nozīmēt uzbrukuma sākumu vai kāda veida svinību sākumu; skolas zvans nozīmē stundas beigas vai sākumu, un zvans dzīvoklī ir signāls, kas aicina atvērt durvis utt. Signāla saturs ir kā simbols Tādējādi tas mainās atkarībā no situācijas, no signālu skaita (piemēram, trīs zvani teātrī nozīmē izrādes sākumu).

Zīmes-simboli nes informāciju par objektu (parādību), pamatojoties uz dažu īpašību un īpašību abstrakciju no tā. Simbols atšķiras no signāla ar to, ka tā saturs ir vizuāls un tas ir brīvs no situācijas apstākļiem. Piemēram, roku attēls, kas savienotas savstarpējā kratīšanā, ir draudzības simbols, baloža attēls ir miera simbols, ģerbonis ir priekšmeta attēls kā piederības zīme noteiktai valstij, pilsētai. utt.

Lingvistiskās zīmes ir cilvēku valodas zīmes, pamata informatīvās zīmes.

Galvenās zīmes pazīmes: divpusība (materiālās formas un satura klātbūtne), pretnostatījums sistēmā, konvencionalitāte/motivācija.

Zīmei ir divas puses: apzīmētā (zīmes jēdziens, saturs, nozīme, tās iekšējā puse, tas, ko uztver mūsu apziņa) un apzīmētājs (zīmes ārējā izpausme, tās formālā puse, uztvertais). ar dzirdes vai redzes orgāniem).

Parasti zīmes sistēmā ir pretstatītas, kas nozīmē to satura atšķirību. Piemēram, gari un īsi pīkstieni tālruņa klausulē nozīmē attiecīgi “līnija ir brīva” un “līnija ir aizņemta”. Zīmju opozīcija skaidri izpaužas nulles apzīmētāja gadījumā. Apskatīsim situāciju. Lai kāds objekts (vai skaņa, žests utt.) kļūtu par nosacītu zīmi, tam ir jābūt pretstatam kādam citam objektam (vai skaņai, žestam utt.), citiem vārdiem sakot, tam jāienāk zīmju sistēmā.

Piemēram, uz palodzes novietota vāze var tikai signalizēt par briesmām, ja tās parasti nav. Ja tas vienmēr stāv uz palodzes, tas neko nevar nozīmēt, tad tā ir tikai vāze. Lai iegūtu spēju kaut ko apzīmēt, tas ir jākonstatē ar citu zīmi, šajā gadījumā - nulles zīmi (t.i., būtiski izteiktas zīmes neesamību).

Nosacītā saikne starp apzīmētāju un apzīmējamo balstās uz (apzinātu) vienošanos (sarkanā gaisma - “ceļš slēgts”). Nosacīts savienojums, piemēram, ir numura sastādīšanas signāla skaņas ilguma vai īsuma fiksācija telefona uztvērējā ar aizņemtu vai neaizņemtu tālruņa līniju Motivēts (iekšēji pamatots) savienojums ir balstīts uz apzīmētāja līdzību ar apzīmētais. Motivācijas zīme ir acīmredzama, ja ceļa zīmē ir attēlots pagrieziens, bērni skrien utt.

Lingvistiskajai zīmei, tāpat kā jebkurai divpusējai valodas vienībai, ir forma (zīmes apzīmētājs) un saturs (zīmes apzīmētais). Tāpat kā visas citas zīmes, tās vienmēr ir materiālas un nozīmē kaut ko citu. Lingvistiskās zīmes vienmēr ir konvencionālas, tas ir, saikne starp apzīmēto un apzīmētāju ir patvaļīga (bet tajā pašā laikā, kad tā ir izveidota, tā kļūst obligāta visiem konkrētās valodas runātājiem). Tāpat kā visas konvencionālās zīmes, tās vienmēr ir zīmju sistēmas dalībnieki, un tāpēc tām ir ne tikai nozīme, bet arī nozīme.

Papildus visām zīmēm kopīgajām īpašībām lingvistiskajām zīmēm ir arī īpašas iezīmes, kas raksturīgas tikai tām. Tie ietver linearitāti: lingvistiskās zīmes vienmēr seko viena otrai, nekad neapvienojas telpā (rakstiski) vai laikā (runā). Var iedomāties ne-lingvistisku zīmi (teiksim, signālu) trīs skaņu akorda formā, kas skan noteiktā brīdī, un katrai no tām ir sava nozīme. Bet nav lingvistisku zīmju, kurās vairākas vienības būtu apvienotas telpā vai laikā. Viņi vienmēr seko viens otram, veidojot lineāru ķēdi.

Vēl viena valodas zīmju iezīme ir saistīta ar to pastāvēšanas diahronisko aspektu: lingvistisko zīmi raksturo mainīgums un vienlaikus tieksme pēc nemainīguma. Šī pretruna ir izskaidrojama ar to, ka valodu lieto sabiedrība, kurai, no vienas puses, nepieciešama nepārtraukti mainīga valoda, lai izteiktu savas mainīgās zināšanas par pasauli, un, no otras puses, pastāvīga, stabila saziņas sistēma, jo jebkuras valodas izmaiņas sākotnēji rada grūtības saziņā. Tāpēc uz lingvistiskajām zīmēm pastāvīgi iedarbojas divi atšķirīgi virzīti spēki, no kuriem viens spiež tās mainīties, bet otrs cenšas tās saglabāt nemainīgas. Lingvistiskās zīmes ietver nozīmīgas valodas vienības - morfēmas, vārdus, teikumus.

Tomēr morfēmu ikoniskums ir ļoti ierobežots, jo morfēmas ir vārdu sastāvdaļas un tām ir nozīme tikai kā vārdu daļai. Vārdi ir vissvarīgākās zīmes valodā. Tie attēlo jēdzienus, ir to simboli vai zīmes; vārdi var būt teikuma daļa un, ja nepieciešams, formulēt teikumu. Pilnvērtīga komunikatīvā zīme ir teikums. Teikā kā augstākajā zīmju vienībā tiek iedarbinātas visas valodas zīmes un signāli, un paši teikumi veido saikni savā starpā, ar runas kontekstu un situāciju. Teikums nodrošina valodai spēju nodot jebkuru konkrētu domu, jebkādu informāciju.

Valoda kā svarīgākā zīmju sistēma atšķiras no visām pārējām palīg(specializētajām) zīmju sistēmām.

Lingvistiskā zīmju sistēma ir visaptverošs līdzeklis informācijas pārraidīšanai un uzglabāšanai, kā arī pašas domas veidošanai, emociju izteikšanai, gribas novērtēšanai un izteikšanai, savukārt specializētās zīmju sistēmas kalpo ierobežotas informācijas pārraidei un jau zināmā pārkodēšanai.

Valodas lietojuma apjoms ir universāls. To izmanto visās cilvēka darbības jomās, savukārt specializētajām zīmju sistēmām ir ierobežots pielietojums. Valoda kā zīmju sistēma tiek veidota pakāpeniski un attīstās tās funkcionēšanas procesā, un specializētie saziņas, pārraides un informācijas uzglabāšanas līdzekļi ir cilvēku vienreizējas vienošanās rezultāts un ir pārdomāti un mākslīgi.

Valodas vienība- valodas sistēmas elements, kas nesadalāms noteiktā teksta dalījuma līmenī un pretstatīts citām šim līmenim atbilstošām valodas apakšsistēmas vienībām. Var sadalīt zemāka līmeņa vienībās.

Sadalāmības ziņā ir vienkārši Un komplekss vienības: vienkāršas absolūti nedalāmas (morfēma kā nozīmīga vienība, fonēma); kompleksi dalāmie, bet dalīšana obligāti atklāj zemāka lingvistiskā līmeņa vienības.

Valodas pamatvienību kopas veido valodas sistēmas līmeņus.

Vienību klasifikācija

Pamatojoties uz skaņas apvalka klātbūtni, izšķir šādus valodas vienību veidus:

• materiāls- ir nemainīgs skaņas apvalks (fonēma, morfēma, vārds, teikums);
• salīdzinoši materiāli- ir ar mainīgu skaņu apvalku (vārdu, frāžu, teikumu struktūras modeļi, kuriem ir vispārināta konstruktīva nozīme, atveidoti visās atbilstoši tiem konstruētajās vienībās);
• vērtības vienības- neeksistē ārpus materiāla vai relatīvi materiāla, veidojot to semantisko pusi (sema, seme).

Starp materiālajām vienībām, pamatojoties uz vērtības klātbūtni, izšķir:

"Emiskās" un "ētiskās" vienības

Valodas materiālajām vienībām ir raksturīga vienlaicīga eksistence kopas formā iespējas- runā izmantotie skaņas segmenti - un abstraktā veidā nemainīgs- daudz visu iespēju. Vienību variantu apzīmēšanai ir t.s "ētiski"(no angļu valodas tālr ētisks ) termini (alofons, fons; alomorfs, morfs), lai apzīmētu invariantus - "emic"(no angļu valodas tālr emic ) termini (fonēma, morfēma, leksēma utt.). Abi termini pieder amerikāņu valodniekam C. L. Pike. Lielākajā daļā valodniecības jomu “ētiskās” un atbilstošās “ēmiskās” vienības pieder vienam valodas līmenim.

Runas vienības

Vienību raksturojums

Neskatoties uz būtiskām atšķirībām valodas vienību interpretācijā dažādās zinātniskie virzieni, mēs varam identificēt visās valodās sastopamo vienību universālās īpašības. Tātad, fonēma ir fonētiski līdzīgu skaņu klase (tomēr daudzi valodnieki šo nosacījumu neuzskata par apmierinošu; piemēram, L.V. Ščerba uzskatīja, ka “vienas fonēmas toņu vienotība nav saistīta ar to fonētisko līdzību, bet gan ar nespēju atšķirt vārdus un vārdu formas noteiktā valodā”; R. I. Avanesovs un V. N. Sidorovs atzīmēja, ka „dažādas skaņas, kas ir viena un tā paša pozīcijā, ir vienas un tās pašas fonēmas šķirnes neatkarīgi no tā, cik ļoti tās atšķiras viena no otras pēc veidošanās un kvalitātes” ), vieno funkciju identitāte, morfēma ir sintaktiski atkarīga divpusēja vienība, vārdu sintaktiski neatkarīgi, piedāvājums- runas vienība, kas sastāv no vārdiem. Tādējādi dažādas valodas var aprakstīt, izmantojot vienus un tos pašus terminus.

Vienību attiecības

Valodas vienības savā starpā veido trīs veidu attiecības:

• hierarhisks(mazāk sarežģītas zemāka līmeņa vienības tiek iekļautas augstāko līmeņu vienībās).

Pirmo divu veidu attiecības ir iespējamas tikai starp vienībām, kas pieder vienam līmenim.

Uzrakstiet atsauksmi par rakstu "Valodas vienība"

Piezīmes

1. Bulygina T.V. Valodas vienības // Lielā padomju enciklopēdija: [30 sējumos] / sk. ed. A. M. Prohorovs. - 3. izdevums. - M. : Padomju enciklopēdija, 1969-1978.
2. Valodas vienības // Lingvistiskā enciklopēdiskā vārdnīca / Red. V. N. Jarceva. - M.: Padomju enciklopēdija, 1990. - 685 lpp. - ISBN 5-85270-031-2.
3. Akhmanova O. S. Valodas vienības // Lingvistisko terminu vārdnīca. - Ed. 4., stereotipiski. - M.: KomKniga, 2007. - 576 lpp. - 2500 eksemplāru.
4. - ISBN 978-5-484-00932-9. .
5. Zinders L.R., Matusevičs M.I. Avanesovs R.I., Sidorovs V.N.

Eseja par krievu literārās valodas gramatiku. I daļa: fonētika un morfoloģija. - M.: Uchpedgiz, 1945. gads.

Izvilkums, kas raksturo valodas vienību
- No Eloīzes? - jautāja princis, ar aukstu smaidu rādot savus joprojām stipros un dzeltenīgos zobus.
"Jā, no Džūlijas," sacīja princese, kautrīgi skatoties un kautrīgi smaidot.
— Man pietrūks vēl divas vēstules, un es izlasīšu trešo, — princis bargi sacīja, — baidos, ka tu raksti daudz muļķību. Izlasīšu trešo.
"Vismaz izlasi šo, mon pere, [tēvs,]," princese atbildēja, vēl vairāk nosarkdama un pasniedza viņam vēstuli.
"Treškārt, es teicu, trešais," princis īsi kliedza, atgrūzdams vēstuli, un, atspiedies ar elkoņiem pret galdu, izvilka piezīmju grāmatiņu ar ģeometriskiem zīmējumiem.
Princese bailīgi skatījās uz tēva dzirkstošajām acīm, kas bija tuvu viņai; viņas sejā mirdzēja sarkani plankumi, un bija skaidrs, ka viņa neko nesaprot un tik ļoti baidās, ka bailes viņai neļaus saprast visas tēva turpmākās interpretācijas, lai arī cik skaidras tās būtu. Vai vainīgs skolotājs vai skolēns, katru dienu atkārtojās tas pats: princeses acis aptumšojās, viņa neko neredzēja, neko nedzirdēja, viņa tikai juta sev tuvu bargā tēva sauso seju, juta viņa elpu un smaržu un domāja tikai par to, kā viņa varētu ātri iziet no biroja un saprast problēmu savā brīvajā telpā.
Vecais vīrs zaudēja savaldību: viņš trokšņaini kustināja un kustināja krēslu, uz kura sēdēja, pielika pūles, lai neaizrautos, un gandrīz katru reizi aizraujas, lamāja un dažreiz iemeta piezīmju grāmatiņu.
Princese savā atbildē kļūdījās.
- Nu, kāpēc lai nebūtu muļķis! - princis kliedza, atgrūzdams piezīmju grāmatiņu un ātri novērsdamies, bet uzreiz piecēlās, apstaigāja, ar rokām pieskārās princeses matiem un atkal apsēdās.
Viņš piegāja tuvāk un turpināja interpretāciju.
"Tas nav iespējams, princese, tas nav iespējams," viņš teica, kad princese, paņēmusi un aizvērusi piezīmju grāmatiņu ar piešķirtajām nodarbībām, jau gatavojās doties prom, "matemātika ir lieliska lieta, mana kundze." Un es nevēlos, lai jūs būtu kā mūsu stulbās dāmas. Izturēs un iemīlēsies. "Viņš noglaudīja viņas vaigu ar roku. – Muļķības tev izlēks no galvas.
Viņa gribēja iziet ārā, viņš ar žestu viņu apturēja un no augstā galda izņēma jaunu negrieztu grāmatu.
- Lūk, vēl viena Sakramenta atslēga, kuru jums sūta jūsu Eloīze. Reliģiskā. Un es nevienam neiejaucos ticībā... Es to izskatīju. Ņem to. Nu ej, ej!
Viņš uzsita viņai pa plecu un aizslēdza aiz viņas durvis.
Princese Mērija atgriezās savā istabā ar skumju, izbiedētu sejas izteiksmi, kas viņu reti kad atstāja un padarīja viņas neglīto, slimīgo seju vēl neglītāku, un apsēdās pie sava rakstāmgalda, kas bija izklāta ar miniatūriem portretiem un piebāzta ar piezīmju grāmatiņām un grāmatām. Princese bija tikpat nekārtīga kā viņas tēvs bija pieklājīgs. Viņa nolika ģeometrijas piezīmju grāmatiņu un nepacietīgi atvēra vēstuli. Vēstule bija no princeses tuvākā drauga kopš bērnības; šī draudzene bija tā pati Džūlija Karagina, kura bija Rostovu vārda dienā:
Džūlija rakstīja:
"Chere et excellente amie, quelle chose terrible et effrayante que l"absence J"ai beau me dire que la moitie de mon eksistence et de mon bonheur est en vous, que malgre la distance qui nous separe, nos coeurs sont unis par des! nešķīstošās apķīlāšanas tiesības; le mien se revolte contre la destinee, et je ne puis, malgre les plaisirs et les distractions qui m"entourent, vaincre une bizonyose tristesse cachee que je ressens au fond du coeur depuis notre separation. Courquoi ne sommes nous c etenie, dans votre grand cabinet sur le canape bleu, le canape a dependents, comme il y a trois mois, puiser de nouvelles forces dans votre respect si doux, si peace et si penetrant, respect que et j"aiquemaist? "je crois voir devant moi, quand je vous ecris."
[Dārgais un nenovērtējamais draugs, cik briesmīga un šausmīga ir šķiršanās! Lai arī cik daudz es sev teiktu, ka puse no manas eksistences un manas laimes slēpjas tevī, ka, neskatoties uz attālumu, kas mūs šķir, mūsu sirdis vieno nesaraujamas saites, mana sirds saceļas pret likteni un, neskatoties uz priekiem un traucēkļiem, kas mūs šķir. ieskauj mani, es nespēju apspiest dažas slēptas skumjas, kuras esmu piedzīvojusi manas sirds dziļumos kopš mūsu šķiršanās. Kāpēc mēs neesam kopā, kā pagājušajā vasarā, jūsu lielajā birojā, uz zilā dīvāna, uz "atzīšanos" dīvāna? Kāpēc es, tāpat kā pirms trim mēnešiem, nevaru uzzīmēt jaunu morālie spēki tavā skatienā, lēnprātīgs, mierīgs un caurstrāvojošs, ko es tik ļoti mīlēju un ko redzu sev priekšā brīdī, kad rakstu tev?]
Izlasījusi līdz šim brīdim, princese Mērija nopūtās un atskatījās uz tualetes galdiņu, kas stāvēja viņai pa labi. Spogulis atspoguļoja neglītu, vāju ķermeni un kalsnu seju. Acis, vienmēr skumjas, tagad īpaši bezcerīgi skatījās uz sevi spogulī. "Viņa man glaimo," nodomāja princese, novērsās un turpināja lasīt. Tomēr Džūlija neglaimoja draudzenei: patiesi, princeses acis, lielas, dziļas un mirdzošas (it kā no tām dažkārt kūlītos izplūstu siltas gaismas stari), bija tik skaistas, ka ļoti bieži, neskatoties uz visu viņas neglītumu. sejas, šīs acis kļuva pievilcīgākas par skaistumu. Bet princese nekad nebija redzējusi labu izteiksmi savās acīs, kādu tās ieguva tajos brīžos, kad viņa nedomāja par sevi. Tāpat kā visiem cilvēkiem, viņas seja ieguva saspringtu, nedabisku, sliktu izteiksmi, tiklīdz viņa paskatījās spogulī. Viņa turpināja lasīt: 211

Valodas vienības ir valodas sistēmas elementi, kuriem ir dažādas funkcijas un nozīme. Valodas pamatvienības ietver runas skaņas, morfēmas (vārdu daļas), vārdus un teikumus.

Valodas vienības veido atbilstošos valodas sistēmas līmeņus: runas skaņas - fonētiskais līmenis, morfēmas - morfēmiskais līmenis, vārdi un frazeoloģiskās vienības - leksiskais līmenis, frāzes un teikumi - sintaktiskais līmenis.

Katrs no valodas līmeņiem arī ir sarežģīta sistēma vai apakšsistēmu, un to kopums veido kopējo valodas sistēmu.

Valoda ir dabiski sastopama un attīstās simbolisku vienību sistēma, kas izteikta skaņas formā, kas spēj izteikt visu cilvēka jēdzienu un domu kopumu un ir paredzēta galvenokārt saziņas nolūkiem. Valoda vienlaikus ir attīstības nosacījums un cilvēka kultūras produkts. (N.D. Arutjunova.)

Valodas sistēmas zemākais līmenis ir fonētisks, tas sastāv no vienkāršākajām vienībām - runas skaņām; nākamā morfēmiskā līmeņa vienības - morfēmas - sastāv no iepriekšējā līmeņa vienībām - runas skaņām; leksiskā (leksikāli semantiskā) līmeņa vienības - vārdi - sastāv no morfēmām; un nākamā sintaktiskā līmeņa vienības - sintaktiskās konstrukcijas - sastāv no vārdiem.

Dažādu līmeņu vienības atšķiras ne tikai pēc savas vietas vispārējā valodas sistēmā, bet arī pēc mērķa (funkcijas, lomas), kā arī struktūras. Tādējādi īsākā valodas vienība - runas skaņa - kalpo morfēmu un vārdu atpazīšanai un atšķiršanai. Pašai runas skaņai nav nozīmes, tā ir tikai netieši saistīta ar nozīmes nošķiršanu: savienojoties ar citām runas skaņām un veidojot morfēmas, tā veicina morfēmu un ar to palīdzību veidoto vārdu uztveri un diferenciāciju.

Skaņas vienība ir arī zilbe - runas segments, kurā viena skaņa salīdzinājumā ar kaimiņiem izceļas ar vislielāko skanējumu. Bet zilbes neatbilst morfēmām vai citām jēgpilnām vienībām; Turklāt zilbju robežu noteikšanai nav pietiekama pamata, tāpēc daži zinātnieki to neiekļauj valodas pamatvienībās.

Morfēma (vārda daļa) ir īsākā valodas vienība, kurai ir nozīme. Vārda centrālā morfēma ir sakne, kas satur vārda galveno leksisko nozīmi. Sakne ir katrā vārdā un var pilnībā sakrist ar tā celmu. Sufikss, prefikss un galotne ievieš papildu leksiskas vai gramatiskas nozīmes.

Ir atvasinājuma morfēmas (veido vārdus) un gramatiskās (veido vārdu formas).

Vārdā sarkanīgs, piemēram, ir trīs morfēmas: saknes malai ir raksturīga (krāsu) nozīme, tāpat kā vārdos sarkans, sārtums, apsārtums; sufikss - ovat - apzīmē vāju īpašības izpausmes pakāpi (kā vārdos melnīgs, rupjš, garlaicīgs); galotnei - й ir vīriešu dzimtes, vienskaitļa, nominatīvā gadījuma gramatiskā nozīme (tāpat kā vārdos melns, rupjš, garlaicīgs). Nevienu no šīm morfēmām nevar sadalīt mazākās nozīmīgās daļās.

Morfēmas laika gaitā var mainīties pēc formas un runas skaņu sastāva. Tā vārdos lievenis, kapitāls, liellops, pirksts kādreiz izcilie galotnes saplūda ar sakni, notika vienkāršošanās: atvasinātie celmi pārvērtās par neatvasinātiem. Var mainīties arī morfēmas nozīme. Morfēmām nav sintaktiskās neatkarības.

Vārds ir galvenā nozīmīgā, sintaktiski neatkarīgā valodas vienība, kas kalpo objektu, procesu, īpašību nosaukšanai. Vārds ir teikuma materiāls, un teikums var sastāvēt no viena vārda. Atšķirībā no teikuma vārds ārpus runas konteksta un runas situācijas neizsaka vēstījumu.

Vārds apvieno fonētiskās (tā skaņas apvalks), morfoloģiskās (tā veidojošo morfēmu kopa) un semantiskas (tā nozīmju kopa) īpašības. Gramatiskās nozīmes vārdi materiāli pastāv savā gramatiskajā formā.

Lielākā daļa vārdu ir neskaidri: piemēram, vārds tabula konkrētā runas plūsmā var apzīmēt mēbeļu veidu, ēdiena veidu, trauku komplektu vai medicīnas iekārtu. Vārdam var būt varianti: nulle un nulle, sausais un sausais, dziesma un dziesma.

Vārdi valodā veido noteiktas sistēmas un grupas: pamatojoties uz gramatiskajām pazīmēm - runas daļu sistēma; balstoties uz vārddarināšanas savienojumiem - vārdu ligzdas; pamatojoties uz semantiskajām attiecībām - sinonīmu, antonīmu, tematisko grupu sistēma; vēsturiskā skatījumā - arhaismi, historismi, neoloģismi; pēc lietošanas jomas - dialektismi, profesionālismi, žargoni, termini.

Frazeoloģismi, kā arī salikti termini (viršanas temperatūra, spraudņa konstrukcija) un salikti nosaukumi (Baltā jūra, Ivans Vasiļjevičs) tiek pielīdzināti vārdam pēc tā funkcijas runā.

Vārdu kombinācijas tiek veidotas no vārdiem - sintaktiskām konstrukcijām, kas sastāv no diviem vai vairākiem zīmīgiem vārdiem, kas savienoti atbilstoši pakārtotā savienojuma veidam (koordinācija, kontrole, blakus).

Frāze kopā ar vārdu ir vienkārša teikuma uzbūves elements.

Teikumi un frāzes veido valodas sistēmas sintaktisko līmeni. Teikums ir viena no galvenajām sintakses kategorijām. Formālās organizācijas, lingvistiskās nozīmes un funkciju ziņā tas tiek pretstatīts vārdiem un frāzēm. Teikumu raksturo intonācijas struktūra - teikuma beigu, pilnības vai nepabeigtības intonācija; vēstījuma, jautājuma, motivācijas intonācija. Īpaša emocionāla pieskaņa, ko pārraida intonācija, var pārvērst jebkuru teikumu izsaukuma izsaukumā.

Teikumi var būt vienkārši vai sarežģīti.

Vienkāršs teikums var būt divdaļīgs, kam ir priekšmeta grupa un predikātu grupa, un viendaļīgs, kam ir tikai predikātu grupa vai tikai priekšmeta grupa; var būt bieži vai retāk; var būt sarežģīta, saturoša viendabīgi locekļi, tirāža, ievada, spraudņu konstrukcija, atsevišķs apgrozījums.

Vienkāršu divdaļīgu nepaplašinātu teikumu iedala priekšmetā un predikātā, paplašināto – priekšmetu grupā un predikātu grupā; bet runā, mutvārdos un rakstveidā, ir teikuma semantiskais dalījums, kas vairumā gadījumu nesakrīt ar sintaktisko iedalījumu. Piedāvājums ir sadalīts ziņojuma sākuma daļā - “dotajā” un tajā teiktajā, “jaunajā” - ziņojuma kodolā. Ziņojuma vai paziņojuma kodols tiek izcelts ar loģisko uzsvaru, vārdu secību un teikuma beigām. Piemēram, teikumā Iepriekšējā dienā paredzētā krusa izcēlās no rīta, sākotnējā daļa (“dota”) ir krusa, kas tika prognozēta dienu pirms uzliesmojuma, un ziņojuma kodols (“jauns”) parādās no rīta, loģiskais uzsvars tiek likts uz to.

Sarežģīts teikums apvieno divus vai vairākus vienkāršus teikumus. Atkarībā no līdzekļiem, ar kādiem kompleksā teikuma daļas tiek savienotas, izšķir saliktos, kompleksos un nesavienojošos kompleksos teikumus.