जर्मन भाषा के बुनियादी नियम. शुरुआती लोगों के लिए जर्मन व्याकरण

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हां, यह सौंदर्य की दृष्टि से अपठनीय हो सकता है। लेकिन आपको तुरंत वह मात्रा दिखाई देगी जिसे आपको निगलने की आवश्यकता है ताकि आपका दम घुट न जाए और आप जर्मन भाषा से जहर न खा जाएं।

और केवल तभी, जब आपने इस पृष्ठ को जान लिया हो और इसे समझ लिया हो, इसे अभ्यास में ला दिया हो, बातचीत में निर्माणों को सुना हो, इसे एक किताब में पढ़ा हो, तो आप वापस जा सकते हैं और लिंक पर काम कर सकते हैं। लेकिन केवल उस विषय पर जो वास्तव में अस्पष्ट है।

उदाहरण के लिए, डेनकेन - सोचो। अंत -एन चला गया है और इसके साथ बदल दिया गया है:


श्लाफ़ेन
आईसीएच श्लाफ़ + ई
ड्यू Schläfst
एर, सी, एस श्लाफ़्ट
वायर श्लाफ़ + एन
इहर श्लाफ + टी
सी, सी श्लाफ़ + एन

फ़ारेन
आईसीएच फाहर + ई
ड्यू फ़हर्स्ट
एर, सी, एस फ़हर्ट
वायर फ़हर + एन
इहर फाहर + टी
सी, सी फ़हर + एन

वियोज्य उपसर्गों वाली क्रियाएँ

वियोज्य में शामिल हैं: एबी-, एन-, औफ-, औस-, ईन-, एम्पोर-, वोरबेई-, ज़ुरुक-, फेस्ट-, फ्री-, होच-।

वियोज्य उपसर्ग के साथ क्रियाओं का संयोजन

फ़र्न सेहेन - टीवी देखें

Fernsehen
आईसीएच सेह + ई फर्न
ड्यू सबसे फर्न
एर, सी, एस यह फर्न है
वायर सेह + एन फर्न
इहर सेह + tfern
सी, सी सेह + एन फर्न

एक फैनगेन:- शुरू करने के लिए

Anfangen
आईसीएच प्रशंसक + ई एएन
ड्यू फैंगस्ट ए
एर, सी, एस फ़ैंगट ए
वायर फेंग + एन ए
इहर फेंग + टी एएन
सी, सी फेंग + एन ए

अविभाज्य उपसर्गों वाली क्रियाएँ

अविभाज्य लोगों में शामिल हैं: be-, emp-, ent-, er-, ge-, hinter-, मिस-, ver-, zer-।

अविभाज्य उपसर्ग के साथ क्रियाओं का संयोजन

कॉममेन बनो - प्राप्त करना

बेकोमेन
आईसीएच बेकोम+ई
ड्यू बेकोम + सेंट
एर, सी, एस बेकोम+टी
वायर बेकोम + एन
इहर बेकोम+टी
सी, सी बेकोम + एन

वेर सुचेन - प्रयास करें, प्रयास करें

वर्सुचेन
आईसीएच वर्सुच + ई
ड्यू वर्सुच + सेंट
एर, सी, एस वर्सुच + टी
वायर वर्सुच + एन
इहर वर्सुच + टी
सी, सी वर्सुच + एन

वियोज्य (उच्चारण) और अविभाज्य (बिना तनावग्रस्त) उपसर्ग

डर्च-, उबर-, उम-, अनटेर-, विएडर-, वाइडर-

मोडल क्रियाएँ: मैं चाहता हूँ, मैं कर सकता हूँ, मैं कर सकता हूँ...

डर्फेन सोलेन मुसेन कोन्नेन Mogen ऊनी मोख्तेन
अनुमत
कुछ करो
आपका अधिकार है
अवश्य
(कोमल)
अवश्य
(आदेश देना)
करने में सक्षम हों
करने में सक्षम हों
पसंद चाहना चाहूंगा
आईसीएच दर्फ़ सोल अव्यवस्था सारी पत्रिका इच्छा mochte
ड्यू darfst सोल्स्ट अवश्य कन्नस्ट मैगस्ट वसीयत मोचटेस्ट
एर/सी/ईएस दर्फ़ सोल अव्यवस्था सारी पत्रिका इच्छा mochte
wir डर्फेन सोलेन मुसेन कोन्नेन Mogen ऊनी मोख्तेन
इहर durft सोल्ट अवश्य könt मोगट होगा mochtet
सी/सी डर्फेन सोलेन मुसेन कोन्नेन Mogen ऊनी मोख्तेन

मोडल क्रिया दूसरे स्थान पर (संशोधित रूप में) आती है, और शब्दार्थ क्रिया काल से पहले बिल्कुल अंत में आती है।

इच मुस ह्युटे ड्यूश लर्नन। – मुझे आज जर्मन पढ़ना है.
मैं चाहता हूँ कि मुझे कोई समस्या न हो। – मैं आज तुमसे बात नहीं करना चाहता.

क्रिया होना - सेन

क्रमसूचक संख्या

1- डेर, डाई, दास एर्स्ट!
2 - डेर, डाई, दास ज़्वाइट!
3 - डेर, डाई, दास ड्रिट!
19 - डेर, डाई, दास न्युनज़ेहन्ते
20 - डेर, डाई, दास ज़्वानज़िगस्टे
22 - डेर, डाई, दास ज़्वेइउंडज़वानज़िगस्टे

निजवाचक सर्वनाम - मेरा, तुम्हारा, उसका, हमारा

प्रश्न: वेसेन - किसका, किसका, किसका?

मामलों

कासस
कतार्कारक क्या थे? था? (कौन, क्या)
Genitiv वेसेन? (किसका, किसका, किसका)
Dativ वेम? (किसके लिए)
अक्कुसाटिव वेन? था? (कौन, क्या)

मैं - मैं - मैं, तुम - तुम - तुम वगैरह...

कतार्कारक आईसीएच ड्यू एर सी.ई तों wir ihr सी.ई सी.ई
मैं आप वह वह यह हम आप वे आप
Dativ मीर डिर आईएचएम ihr आईएचएम uns प्रत्येक इहनेन इहनेन
मेरे लिए आप उसे उसे उसे हम आपको उन्हें आपको
अक्कुसाटिव मीच DICH इह्न सी.ई तों uns प्रत्येक सी.ई सी.ई
मुझे आप उसका उसकी यह हम आप उनका आप

आदमी - 3 एल. इकाइयां

आदमी कहता है - वे कहते हैं
मैन डेनकट - सोचो
मैन ट्रिंकट - पियो

संज्ञाओं की गिरावट

स्त्री मदार्ना नपुंसक लिंग बहुवचन
कतार्कारक मरो मटर
- माँ
डेर वेटर
- पापा
दास दयालु
- बच्चा
मरो दयालु
- बच्चे
Genitiv डेर मटर
- (पुस्तक) माताओं
देस वेटर्स
- (पुस्तक) पिताजी
डेस किंडेस
(खिलौना) एक बच्चे का
डेर किंडर
- (खिलौने) बच्चों के लिए
Dativ डेर मटर
- माँ को
डेम वाटर
- पिताजी को
डेम दयालु
- बच्चा
डेन किंडरन
- बच्चे
अक्कुसाटिव मरो मटर
- माँ
डेन वाटर
- पापा
दास दयालु
- बच्चा
मरो दयालु
- बच्चे

भूतकाल। सहायक क्रिया हेबेन

जर्मन में अधिकांश क्रियाएं सहायक क्रिया के साथ भूतकाल बनाती हैं हेबेन .

कमजोर क्रियाएँ:

मशीन = जीई + मच + टी. मैं चाहता हूँ.
मैलेन = जीई + माल + टी

सशक्त क्रियाएँ:

ढूंढें = जीई + फंड + एन।

मैं खुश हूँ.

-आईरेन से शुरू होने वाली क्रियाएँ:

उपसर्ग के बिना ge-: konzentrieren = konzentriert

उपसर्ग के बिना ge-:

क्रियाएं जो उपसर्गों से शुरू होती हैं: be-, ver-, zer-, ge-, über-, ent-।

भूतकाल। सहायक क्रिया सीन ये क्रियाएँ सहायक क्रिया के साथ भूतकाल बनाती हैं.

सीन

अंतरिक्ष में गति की क्रियाएँगेहेन, कोमेन, फ़ारेन, स्टीगेन

(बढ़ना), डूबना (उतरना), गेलैंगेन (गिरना)

इच बिन गेकोमेन. आप सबसे अच्छे दोस्त हैं.

एक अवस्था से दूसरी अवस्था में संक्रमण की क्रिया औफवाचेन (जागना), आइंस्लाफेन (सो जाना), वाचसेन (बढ़ना), प्लैटज़ेन(फटना, फूटना)

, स्टर्बेन (मरने के लिए)।

दास काइंड एक सफल उत्पाद है। आप अभी भी ऐसा कर रहे हैं.

अपवाद क्रिया

सीन, ब्लेइबेन, वेर्डेन, गेस्चेन, पासिरेन, गेलिंगेन।

क्या यह निष्क्रिय था? इच बिन ज़ू हौसे गेबलीबेन.

सशक्त क्रियाओं के लिए भूतकाल

मेज से। आपको क्या जानने की आवश्यकता है। क्रिया के साधारण प्रेटेरिटम
पार्टिज़िप II
अंदर मूल स्वर: ए नेहमेन - लेना ना हम्म
जीनोममेन लेसेन - पढ़ें ला एस
जेलेसन गेबेन - देना गा बी
गेगेबेन कोमेन - आने के लिए का एम
gekommen बेकोमेन - प्राप्त करना बेका एम
becommen ट्रेफ़ेन - मिलना ट्रै एफ
getrofen हेल्फेन - मदद करना आधा
geholfen ट्रिन्केन - पीना ट्रा एन.के
getrunken स्टेहेन - खड़े रहो खड़ा होना
गेस्टेंडेन वर्स्टेहेन - समझना वर्स्ट एन.डी
Verstanden सिटज़ेन - बैठना सा ß
एसेन - खाओ, खाओ एक ß गेगेसेन
ढूँढ़ना - ढूँढ़ना पिता एन.डी gefunden
स्प्रेचेन - बात करना स्प्रेच gesprochen
सेहेन - देखना सा एच gesehen
गाना - गाना सा एनजी गेसुंगेन
आरंभ - आरंभ करना शुरू किया शुरुआत
वर्गेसेन - भूल जाओ वर्गा ß vergessen
अंदर मूल स्वर: उ
फ़ारेन - जाने के लिए फू घंटा gefahren
ट्रैजेन - ले जाना सच जी getragen
वर्डन - बनना वू रोडे geworden
वॉशेन - धोना वू एसएच gewaschen
शेफ़न - बनाना शू एफ Geschaffen
लादना – लादना लू डी जेलाडेन
ईनलाडेन - आमंत्रित करना लू डी ईन ईंजेलडेन
अंदर मूल स्वर: IE
श्रेइबेन - लिखना श्री बी गेस्क्रीबेन
लूफेन - दौड़ना झूठ च गेलौफेन
ब्लीबेन - रहना ब्ली बी गेबलीबेन
एन्टस्चिडेन - निर्णय लेना एन्टस्ची डी entschieden
गेहेन - जाना जी एनजी gegangen
हेइसेन - बुलाना हाय ß Geheißen
बेइसेन - काटने के लिए द्वि ß गेबिसेन
रूफेन - बुलाना री एफ gerufen
gefallen - पसंद करना जिफ़ी एल gefallen
अंदर मूल स्वर: ओ
फ़्लिजेन - उड़ना चाबुक से मारना geflogen
ज़ीहेन - खींचना ज़ेड ओ जी गीज़ोजेन
सहायक क्रियाएँ जिन्हें आपको जानना आवश्यक है:
हेबेन - होना हट्टे gehabt
सीन - होना युद्ध ग्वेसेन
वर्डन - बनना wurde geworden

केस के सवाल

कासस फ़्रैगन Präpositionen
Dativ वाह? वाई लैंग? चाहते हो? मिट, नाच, औस, ज़ू, वॉन, बेई
अक्कुसाटिव कौन? उम्म, हेगेन, फर, ओहने

अधीनस्थ उपवाक्य. दशमलव बिंदु के बाद क्या है.

दो सुझाव हैं:

इच वेइस.
एर इस्ट नच डॉयचलैंड गेफारेन.

उन्हें एक में जोड़ने के लिए, आपको चाहिए:

  • बस उन्हें अल्पविराम से अलग करें
  • अल्पविराम के बाद समुच्चयबोधक लगाएं (क्योंकि, क्या, कब, यदि, जबकि)
  • दूसरे वाक्य में क्रिया को बस लिया जाता है और वाक्य के अंत में ले जाया जाता है और अवधि से पहले रखा जाता है। इसे ले जाओ और इसे ले जाओ, इसे बिंदु के सामने रखो। सभी!

इच वेइस, दास एर नच डॉयचलैंड गेफ़ारेन आईएसटी।

एक जटिल वाक्य में संयोजक

दास - क्या
वेन्न - कब (बार-बार कार्रवाई)
अल्स - कब (एक बार)
वेहरेंड - जबकि
नचदेम - बाद में
वेइल - क्योंकि
डेन - चूँकि, क्योंकि
देशलब - इसलिए
ओब - चाहे

अनिवार्य

प्रपत्र (हाइलाइट किया गया है):

डु-फॉर्म: डु गेस्ट - आप आ रहे हैं / जाओ!
- गेह!
इहर-रूप: इहर गेहत - आप आ रहे हैं / जाओ!

-गेहत!

सी-रूप: गेहेन सी, बिटे।

रिफ्लेक्सिव क्रियाएँ

थोड़ा सा। क्रिया + सिच: आनन्द - सिच फ्रुएन कण सिच हमेशा एक वाक्य में तीसरे स्थान पर आता है:

रिफ्लेक्सिव के लिए अनिवार्य मनोदशा।

ड्यू-फॉर्म: फ्रू डिच!
सीन अनिवार्य मूड में है.
दू-रूप: सेई!

इहर-रूप: सीड!

सी-रूप: सीन सी!
आईसीएच क्रिया का संयुग्मन वर्डन - बनना
ड्यू वर्डन
एर, सी, एस वेर्डे
wir सबसे पहले
जंगली वर्डन
ihr सबसे पहले

वर्डेट

सी, सी पैसिव = वर्डन + पार्टिज़िप II।
बाउरबीटर्न से आपका क्या मतलब है। – यह घर बिल्डरों द्वारा बनाया जा रहा है।

वॉन - कोई, कुछ (दातिव)
डर्च - (अक्कुसेटिव) के कारण

दास काइंड विर्ड डर्च लुटे म्यूसिक औफगेवेकट। – तेज़ संगीत के कारण बच्चा जाग जाता है।
वायर कॉफ़ेन दास ब्रॉट। – हम रोटी खरीदते हैं.
एक सप्ताह से अधिक का समय। – रोटी हमने खरीदी है.
मैन ट्रिंकट विएल वेन। - वे खूब शराब पीते हैं।
विएल वेन विर्ड गेट्रंकन. – खूब शराब पी जाती है.(निष्क्रिय में, मनुष्य को छोड़ दिया जाता है।)

यह संभावना नहीं है कि आप तुरंत निष्क्रिय में बोलेंगे, लेकिन आपको इसे ग्रंथों में पहचानने की आवश्यकता है:

मॉडल क्रियाएँनिष्क्रिय में (यह भयानक निर्माण लिखित जर्मन में प्रयोग किया जाता है):

एक पुरुष जो... एक महिला जो... बच्चे जो... सापेक्ष

स्त्री मदार्ना नपुंसक लिंग बहुवचन
कतार्कारक मरो - जो डेर - जो दास - जो मरो - जो
Genitiv डेरेन - कौन सा, किसका डेसेन - किसका, किसका डेरेन - कौन सा, किसका
Dativ डेर - जो डेम - किसको दिनेन - कौन
अक्कुसाटिव मरो - जो मांद - जो दास - जो मरो - जो

अनंत निर्माण

..., क्रम में... = उम... ज़ू + इनफिनिटिव।

एर लर्नट ड्यूश, उम इन ड्यूशलैंड ज़ू लेबेन। – जर्मनी में रहने के लिए वह जर्मन सीख रहा है।
इच ज़िहे मिच गट एन, उम गट औस्ज़ु सेहेन। – मैं अच्छा दिखने के लिए अच्छे कपड़े पहनता हूँ।

विशेषणों की तुलना.

वास्या मस्त है. और पेट्या ठंडी है। और कोल्यान सबसे बढ़िया है.

सब कुछ नियम के अनुसार है:

-एर हूँ... स्टेन डेर, डाई, दास...स्टे
फॉल
- आलसी
बहेलिया
– आलसी
मैं फॉल्स्टन हूं
- सबसे आलसी
डेर, डाई, दास फॉल्स्टे
- सबसे आलसी
लंगसम
- धीरे से
langsamer
- और धीमा
मैं लैंग्समस्टन हूं
- सबसे धीमा
डेर, डाई, दास लंगसमस्टे
- सबसे धीमी
झूठ बोलना
- प्यारा
लिबर
- बेहतर
मैं लिबस्टन हूं
- हर किसी का पसंदीदा
डेर, डाई, दास लिबस्टे
- सबसे पसंदीदा
श्नेल
- तेज़
श्नेलर
- और तेज
मैं श्नेल्स्टेन हूं
- सबसे तेज़
डेर, डाई, दास श्नेल्स्टे
- सबसे तेज

मूल स्वर परिवर्तन:

वैकल्पिक बदलना मैं एक नवीनतम हूं
हाथ आर्मर मैं एक आरएमस्टन हूं
कुल बहुत बढ़िया मैं बहुत बड़ा हूँ
जंग जुंगर मैं जंगस्टन हूं
gern लिबर मैं लिबस्टन हूं
आंत Besser मैं सर्वश्रेष्ठ हूं
वील/सेहर मेहर मैं मेइस्टेन हूं

अंतभाषण

यह वह सारा ज्ञान है जो मैंने 2 सप्ताह में सीखा और अपने भाषण में पेश किया। मैं उसी ज्ञान के साथ जर्मनी गया था, मैं अभी भी इस ज्ञान का उपयोग करता हूं और जानता हूं कि "हमारे पिता" कैसे कहा जाता है।

कुछ लोग सोचेंगे कि यह बहुत है, लेकिन अन्य लोग कहेंगे: "संबंधवाचक कहाँ है? विशेषणों की विभक्तियाँ कहाँ हैं? और पूर्ववृत्त कहाँ हैं?" वगैरह।

32 विषय + शब्द = जर्मन में आपकी सफलता।

यही आधार है. उसके बिना कहीं नहीं है. और यदि आप इन विषयों को नहीं जानते हैं तो विशेषण वाले लेख भी बेकार होंगे।

जर्मनी में, मैंने सक्रिय रूप से केवल इन डिज़ाइनों का उपयोग किया। बाकी सब कुछ सीखा गया और अभ्यास में निखारा गया, और सब कुछ बातचीत में शामिल नहीं किया गया।

ये मेरा अनुभव है. इस तरह मैंने जर्मन सीखी। और इस तरह मैंने इसे सीखा।

मैं आपके लिए भी यही कामना करता हूं.

PY.SY:यह मुझे बताने की जरूरत नहीं है यह पवित्र व्याकरण के प्रति एक बर्बर दृष्टिकोण है जर्मन भाषा .

हम एक और "स्मार्ट" साइट नहीं बनना चाहते और यह बात नहीं करना चाहते कि जर्मन व्याकरण कितना कठिन है।

आपको रूसी तो याद होगी. अपनी खुद की। क्या आप सभी थीम और डिज़ाइन का उपयोग करते हैं? और क्या आप स्कूल से लेकर रोजमर्रा की जिंदगी में सब कुछ सक्रिय रूप से लागू करते हैं?

एक टिप के रूप में:आरंभ करने के लिए, केवल यह समझें कि इस किलोमीटर लंबे पृष्ठ पर क्या है। "" शीर्षक वाले लिंक पर क्लिक करने के लिए अपना समय लें अधिक जानकारी".

हां, यह सौंदर्य की दृष्टि से अपठनीय हो सकता है। लेकिन आपको तुरंत वह मात्रा दिखाई देगी जिसे आपको निगलने की आवश्यकता है ताकि आपका दम घुट न जाए और आप जर्मन भाषा से जहर न खा जाएं।

और केवल तभी, जब आपने इस पृष्ठ को जान लिया हो और इसे समझ लिया हो, इसे अभ्यास में ला दिया हो, बातचीत में निर्माणों को सुना हो, इसे एक किताब में पढ़ा हो, तो आप वापस जा सकते हैं और लिंक पर काम कर सकते हैं। लेकिन केवल उस विषय पर जो वास्तव में अस्पष्ट है।

उदाहरण के लिए, डेनकेन - सोचो। अंत -एन चला गया है और इसके साथ बदल दिया गया है:


श्लाफ़ेन
आईसीएच श्लाफ़ + ई
ड्यू Schläfst
एर, सी, एस श्लाफ़्ट
वायर श्लाफ़ + एन
इहर श्लाफ + टी
सी, सी श्लाफ़ + एन

फ़ारेन
आईसीएच फाहर + ई
ड्यू फ़हर्स्ट
एर, सी, एस फ़हर्ट
वायर फ़हर + एन
इहर फाहर + टी
सी, सी फ़हर + एन

वियोज्य उपसर्गों वाली क्रियाएँ

वियोज्य में शामिल हैं: एबी-, एन-, औफ-, औस-, ईन-, एम्पोर-, वोरबेई-, ज़ुरुक-, फेस्ट-, फ्री-, होच-।

वियोज्य उपसर्ग के साथ क्रियाओं का संयोजन

फ़र्न सेहेन - टीवी देखें

Fernsehen
आईसीएच सेह + ई फर्न
ड्यू सबसे फर्न
एर, सी, एस यह फर्न है
वायर सेह + एन फर्न
इहर सेह + tfern
सी, सी सेह + एन फर्न

एक फैनगेन:- शुरू करने के लिए

Anfangen
आईसीएच प्रशंसक + ई एएन
ड्यू फैंगस्ट ए
एर, सी, एस फ़ैंगट ए
वायर फेंग + एन ए
इहर फेंग + टी एएन
सी, सी फेंग + एन ए

अविभाज्य उपसर्गों वाली क्रियाएँ

अविभाज्य लोगों में शामिल हैं: be-, emp-, ent-, er-, ge-, hinter-, मिस-, ver-, zer-।

अविभाज्य उपसर्ग के साथ क्रियाओं का संयोजन

कॉममेन बनो - प्राप्त करना

बेकोमेन
आईसीएच बेकोम+ई
ड्यू बेकोम + सेंट
एर, सी, एस बेकोम+टी
वायर बेकोम + एन
इहर बेकोम+टी
सी, सी बेकोम + एन

वेर सुचेन - प्रयास करें, प्रयास करें

वर्सुचेन
आईसीएच वर्सुच + ई
ड्यू वर्सुच + सेंट
एर, सी, एस वर्सुच + टी
वायर वर्सुच + एन
इहर वर्सुच + टी
सी, सी वर्सुच + एन

वियोज्य (उच्चारण) और अविभाज्य (बिना तनावग्रस्त) उपसर्ग

डर्च-, उबर-, उम-, अनटेर-, विएडर-, वाइडर-

मोडल क्रियाएँ: मैं चाहता हूँ, मैं कर सकता हूँ, मैं कर सकता हूँ...

डर्फेन सोलेन मुसेन कोन्नेन Mogen ऊनी मोख्तेन
अनुमत
कुछ करो
आपका अधिकार है
अवश्य
(कोमल)
अवश्य
(आदेश देना)
करने में सक्षम हों
करने में सक्षम हों
पसंद चाहना चाहूंगा
आईसीएच दर्फ़ सोल अव्यवस्था सारी पत्रिका इच्छा mochte
ड्यू darfst सोल्स्ट अवश्य कन्नस्ट मैगस्ट वसीयत मोचटेस्ट
एर/सी/ईएस दर्फ़ सोल अव्यवस्था सारी पत्रिका इच्छा mochte
wir डर्फेन सोलेन मुसेन कोन्नेन Mogen ऊनी मोख्तेन
इहर durft सोल्ट अवश्य könt मोगट होगा mochtet
सी/सी डर्फेन सोलेन मुसेन कोन्नेन Mogen ऊनी मोख्तेन

मोडल क्रिया दूसरे स्थान पर (संशोधित रूप में) आती है, और शब्दार्थ क्रिया काल से पहले बिल्कुल अंत में आती है।

इच मुस ह्युटे ड्यूश लर्नन। – मुझे आज जर्मन पढ़ना है.
मैं चाहता हूँ कि मुझे कोई समस्या न हो। – मैं आज तुमसे बात नहीं करना चाहता.

क्रिया होना - सेन

क्रमसूचक संख्या

1- डेर, डाई, दास एर्स्ट!
2 - डेर, डाई, दास ज़्वाइट!
3 - डेर, डाई, दास ड्रिट!
19 - डेर, डाई, दास न्युनज़ेहन्ते
20 - डेर, डाई, दास ज़्वानज़िगस्टे
22 - डेर, डाई, दास ज़्वेइउंडज़वानज़िगस्टे

निजवाचक सर्वनाम - मेरा, तुम्हारा, उसका, हमारा

प्रश्न: वेसेन - किसका, किसका, किसका?

मामलों

कासस
कतार्कारक क्या थे? था? (कौन, क्या)
Genitiv वेसेन? (किसका, किसका, किसका)
Dativ वेम? (किसके लिए)
अक्कुसाटिव वेन? था? (कौन, क्या)

मैं - मैं - मैं, तुम - तुम - तुम वगैरह...

कतार्कारक आईसीएच ड्यू एर सी.ई तों wir ihr सी.ई सी.ई
मैं आप वह वह यह हम आप वे आप
Dativ मीर डिर आईएचएम ihr आईएचएम uns प्रत्येक इहनेन इहनेन
मेरे लिए आप उसे उसे उसे हम आपको उन्हें आपको
अक्कुसाटिव मीच DICH इह्न सी.ई तों uns प्रत्येक सी.ई सी.ई
मुझे आप उसका उसकी यह हम आप उनका आप

आदमी - 3 एल. इकाइयां

आदमी कहता है - वे कहते हैं
मैन डेनकट - सोचो
मैन ट्रिंकट - पियो

संज्ञाओं की गिरावट

स्त्री मदार्ना नपुंसक लिंग बहुवचन
कतार्कारक मरो मटर
- माँ
डेर वेटर
- पापा
दास दयालु
- बच्चा
मरो दयालु
- बच्चे
Genitiv डेर मटर
- (पुस्तक) माताओं
देस वेटर्स
- (पुस्तक) पिताजी
डेस किंडेस
(खिलौना) एक बच्चे का
डेर किंडर
- (खिलौने) बच्चों के लिए
Dativ डेर मटर
- माँ को
डेम वाटर
- पिताजी को
डेम दयालु
- बच्चा
डेन किंडरन
- बच्चे
अक्कुसाटिव मरो मटर
- माँ
डेन वाटर
- पापा
दास दयालु
- बच्चा
मरो दयालु
- बच्चे

भूतकाल। सहायक क्रिया हेबेन

जर्मन में अधिकांश क्रियाएं सहायक क्रिया के साथ भूतकाल बनाती हैं हेबेन .

कमजोर क्रियाएँ:

मशीन = जीई + मच + टी. मैं चाहता हूँ.
मैलेन = जीई + माल + टी

सशक्त क्रियाएँ:

ढूंढें = जीई + फंड + एन।

मैं खुश हूँ.

-आईरेन से शुरू होने वाली क्रियाएँ:

उपसर्ग के बिना ge-: konzentrieren = konzentriert

उपसर्ग के बिना ge-:

क्रियाएं जो उपसर्गों से शुरू होती हैं: be-, ver-, zer-, ge-, über-, ent-।

भूतकाल। सहायक क्रिया सीन ये क्रियाएँ सहायक क्रिया के साथ भूतकाल बनाती हैं.

सीन

अंतरिक्ष में गति की क्रियाएँगेहेन, कोमेन, फ़ारेन, स्टीगेन

(बढ़ना), डूबना (उतरना), गेलैंगेन (गिरना)

इच बिन गेकोमेन. आप सबसे अच्छे दोस्त हैं.

एक अवस्था से दूसरी अवस्था में संक्रमण की क्रिया औफवाचेन (जागना), आइंस्लाफेन (सो जाना), वाचसेन (बढ़ना), प्लैटज़ेन(फटना, फूटना)

, स्टर्बेन (मरने के लिए)।

दास काइंड एक सफल उत्पाद है। आप अभी भी ऐसा कर रहे हैं.

अपवाद क्रिया

सीन, ब्लेइबेन, वेर्डेन, गेस्चेन, पासिरेन, गेलिंगेन।

क्या यह निष्क्रिय था? इच बिन ज़ू हौसे गेबलीबेन.

सशक्त क्रियाओं के लिए भूतकाल

मेज से। आपको क्या जानने की आवश्यकता है। क्रिया के साधारण प्रेटेरिटम
पार्टिज़िप II
अंदर मूल स्वर: ए नेहमेन - लेना ना हम्म
जीनोममेन लेसेन - पढ़ें ला एस
जेलेसन गेबेन - देना गा बी
गेगेबेन कोमेन - आने के लिए का एम
gekommen बेकोमेन - प्राप्त करना बेका एम
becommen ट्रेफ़ेन - मिलना ट्रै एफ
getrofen हेल्फेन - मदद करना आधा
geholfen ट्रिन्केन - पीना ट्रा एन.के
getrunken स्टेहेन - खड़े रहो खड़ा होना
गेस्टेंडेन वर्स्टेहेन - समझना वर्स्ट एन.डी
Verstanden सिटज़ेन - बैठना सा ß
एसेन - खाओ, खाओ एक ß गेगेसेन
ढूँढ़ना - ढूँढ़ना पिता एन.डी gefunden
स्प्रेचेन - बात करना स्प्रेच gesprochen
सेहेन - देखना सा एच gesehen
गाना - गाना सा एनजी गेसुंगेन
आरंभ - आरंभ करना शुरू किया शुरुआत
वर्गेसेन - भूल जाओ वर्गा ß vergessen
अंदर मूल स्वर: उ
फ़ारेन - जाने के लिए फू घंटा gefahren
ट्रैजेन - ले जाना सच जी getragen
वर्डन - बनना वू रोडे geworden
वॉशेन - धोना वू एसएच gewaschen
शेफ़न - बनाना शू एफ Geschaffen
लादना – लादना लू डी जेलाडेन
ईनलाडेन - आमंत्रित करना लू डी ईन ईंजेलडेन
अंदर मूल स्वर: IE
श्रेइबेन - लिखना श्री बी गेस्क्रीबेन
लूफेन - दौड़ना झूठ च गेलौफेन
ब्लीबेन - रहना ब्ली बी गेबलीबेन
एन्टस्चिडेन - निर्णय लेना एन्टस्ची डी entschieden
गेहेन - जाना जी एनजी gegangen
हेइसेन - बुलाना हाय ß Geheißen
बेइसेन - काटने के लिए द्वि ß गेबिसेन
रूफेन - बुलाना री एफ gerufen
gefallen - पसंद करना जिफ़ी एल gefallen
अंदर मूल स्वर: ओ
फ़्लिजेन - उड़ना चाबुक से मारना geflogen
ज़ीहेन - खींचना ज़ेड ओ जी गीज़ोजेन
सहायक क्रियाएँ जिन्हें आपको जानना आवश्यक है:
हेबेन - होना हट्टे gehabt
सीन - होना युद्ध ग्वेसेन
वर्डन - बनना wurde geworden

केस के सवाल

कासस फ़्रैगन Präpositionen
Dativ वाह? वाई लैंग? चाहते हो? मिट, नाच, औस, ज़ू, वॉन, बेई
अक्कुसाटिव कौन? उम्म, हेगेन, फर, ओहने

अधीनस्थ उपवाक्य. दशमलव बिंदु के बाद क्या है.

दो सुझाव हैं:

इच वेइस.
एर इस्ट नच डॉयचलैंड गेफारेन.

उन्हें एक में जोड़ने के लिए, आपको चाहिए:

  • बस उन्हें अल्पविराम से अलग करें
  • अल्पविराम के बाद समुच्चयबोधक लगाएं (क्योंकि, क्या, कब, यदि, जबकि)
  • दूसरे वाक्य में क्रिया को बस लिया जाता है और वाक्य के अंत में ले जाया जाता है और अवधि से पहले रखा जाता है। इसे ले जाओ और इसे ले जाओ, इसे बिंदु के सामने रखो। सभी!

इच वेइस, दास एर नच डॉयचलैंड गेफ़ारेन आईएसटी।

एक जटिल वाक्य में संयोजक

दास - क्या
वेन्न - कब (बार-बार कार्रवाई)
अल्स - कब (एक बार)
वेहरेंड - जबकि
नचदेम - बाद में
वेइल - क्योंकि
डेन - चूँकि, क्योंकि
देशलब - इसलिए
ओब - चाहे

अनिवार्य

प्रपत्र (हाइलाइट किया गया है):

डु-फॉर्म: डु गेस्ट - आप आ रहे हैं / जाओ!
- गेह!
इहर-रूप: इहर गेहत - आप आ रहे हैं / जाओ!

-गेहत!

सी-रूप: गेहेन सी, बिटे।

रिफ्लेक्सिव क्रियाएँ

थोड़ा सा। क्रिया + सिच: आनन्द - सिच फ्रुएन कण सिच हमेशा एक वाक्य में तीसरे स्थान पर आता है:

रिफ्लेक्सिव के लिए अनिवार्य मनोदशा।

ड्यू-फॉर्म: फ्रू डिच!
सीन अनिवार्य मूड में है.
दू-रूप: सेई!

इहर-रूप: सीड!

सी-रूप: सीन सी!
आईसीएच क्रिया का संयुग्मन वर्डन - बनना
ड्यू वर्डन
एर, सी, एस वेर्डे
wir सबसे पहले
जंगली वर्डन
ihr सबसे पहले

वर्डेट

सी, सी पैसिव = वर्डन + पार्टिज़िप II।
बाउरबीटर्न से आपका क्या मतलब है। – यह घर बिल्डरों द्वारा बनाया जा रहा है।

वॉन - कोई, कुछ (दातिव)
डर्च - (अक्कुसेटिव) के कारण

दास काइंड विर्ड डर्च लुटे म्यूसिक औफगेवेकट। – तेज़ संगीत के कारण बच्चा जाग जाता है।
वायर कॉफ़ेन दास ब्रॉट। – हम रोटी खरीदते हैं.
एक सप्ताह से अधिक का समय। – रोटी हमने खरीदी है.
मैन ट्रिंकट विएल वेन। - वे खूब शराब पीते हैं।
विएल वेन विर्ड गेट्रंकन. – खूब शराब पी जाती है.(निष्क्रिय में, मनुष्य को छोड़ दिया जाता है।)

यह संभावना नहीं है कि आप तुरंत निष्क्रिय में बोलेंगे, लेकिन आपको इसे ग्रंथों में पहचानने की आवश्यकता है:

निष्क्रिय में मोडल क्रियाएं (यह भयानक निर्माण लिखित जर्मन में प्रयोग किया जाता है):

एक पुरुष जो... एक महिला जो... बच्चे जो... सापेक्ष

स्त्री मदार्ना नपुंसक लिंग बहुवचन
कतार्कारक मरो - जो डेर - जो दास - जो मरो - जो
Genitiv डेरेन - कौन सा, किसका डेसेन - किसका, किसका डेरेन - कौन सा, किसका
Dativ डेर - जो डेम - किसको दिनेन - कौन
अक्कुसाटिव मरो - जो मांद - जो दास - जो मरो - जो

अनंत निर्माण

..., क्रम में... = उम... ज़ू + इनफिनिटिव।

एर लर्नट ड्यूश, उम इन ड्यूशलैंड ज़ू लेबेन। – जर्मनी में रहने के लिए वह जर्मन सीख रहा है।
इच ज़िहे मिच गट एन, उम गट औस्ज़ु सेहेन। – मैं अच्छा दिखने के लिए अच्छे कपड़े पहनता हूँ।

विशेषणों की तुलना.

वास्या मस्त है. और पेट्या ठंडी है। और कोल्यान सबसे बढ़िया है.

सब कुछ नियम के अनुसार है:

-एर हूँ... स्टेन डेर, डाई, दास...स्टे
फॉल
- आलसी
बहेलिया
– आलसी
मैं फॉल्स्टन हूं
- सबसे आलसी
डेर, डाई, दास फॉल्स्टे
- सबसे आलसी
लंगसम
- धीरे से
langsamer
- और धीमा
मैं लैंग्समस्टन हूं
- सबसे धीमा
डेर, डाई, दास लंगसमस्टे
- सबसे धीमी
झूठ बोलना
- प्यारा
लिबर
- बेहतर
मैं लिबस्टन हूं
- हर किसी का पसंदीदा
डेर, डाई, दास लिबस्टे
- सबसे पसंदीदा
श्नेल
- तेज़
श्नेलर
- और तेज
मैं श्नेल्स्टेन हूं
- सबसे तेज़
डेर, डाई, दास श्नेल्स्टे
- सबसे तेज

मूल स्वर परिवर्तन:

वैकल्पिक बदलना मैं एक नवीनतम हूं
हाथ आर्मर मैं एक आरएमस्टन हूं
कुल बहुत बढ़िया मैं बहुत बड़ा हूँ
जंग जुंगर मैं जंगस्टन हूं
gern लिबर मैं लिबस्टन हूं
आंत Besser मैं सर्वश्रेष्ठ हूं
वील/सेहर मेहर मैं मेइस्टेन हूं

अंतभाषण

यह वह सारा ज्ञान है जो मैंने 2 सप्ताह में सीखा और अपने भाषण में पेश किया। मैं उसी ज्ञान के साथ जर्मनी गया था, मैं अभी भी इस ज्ञान का उपयोग करता हूं और जानता हूं कि "हमारे पिता" कैसे कहा जाता है।

कुछ लोग सोचेंगे कि यह बहुत है, लेकिन अन्य लोग कहेंगे: "संबंधवाचक कहाँ है? विशेषणों की विभक्तियाँ कहाँ हैं? और पूर्ववृत्त कहाँ हैं?" वगैरह।

32 विषय + शब्द = जर्मन में आपकी सफलता।

यही आधार है. उसके बिना कहीं नहीं है. और यदि आप इन विषयों को नहीं जानते हैं तो विशेषण वाले लेख भी बेकार होंगे।

जर्मनी में, मैंने सक्रिय रूप से केवल इन डिज़ाइनों का उपयोग किया। बाकी सब कुछ सीखा गया और अभ्यास में निखारा गया, और सब कुछ बातचीत में शामिल नहीं किया गया।

ये मेरा अनुभव है. इस तरह मैंने जर्मन सीखी। और इस तरह मैंने इसे सीखा।

मैं आपके लिए भी यही कामना करता हूं.

PY.SY:यह मुझे बताने की जरूरत नहीं है यह जर्मन भाषा के पवित्र व्याकरण के प्रति एक बर्बर दृष्टिकोण है.

हम एक और "स्मार्ट" साइट नहीं बनना चाहते और यह बात नहीं करना चाहते कि जर्मन व्याकरण कितना कठिन है।

आपको रूसी तो याद होगी. अपनी खुद की। क्या आप सभी थीम और डिज़ाइन का उपयोग करते हैं? और क्या आप स्कूल से लेकर रोजमर्रा की जिंदगी में सब कुछ सक्रिय रूप से लागू करते हैं?

परिभाषित और अनिश्चितकालीन लेखजर्मन में यह आमतौर पर वाक्यों में संज्ञा के साथ आता है। जर्मन में लेख संज्ञा के लिंग, संख्या और मामले का मुख्य संकेतक है।

जर्मन में मूल मामला. संप्रदान कारक। Dativ

जर्मन में डाइवेटिव केस किसके प्रश्नों का उत्तर देता है? क्या? कहाँ? कब? रूसी भाषा के विपरीत, जिसमें किसी शब्द का अंत तब बदलता है जब अवक्षेपण होता है, जर्मन में लेख बदल जाता है।

जर्मन में अभियोगात्मक मामला. आरोपवाचक. अक्कुसाटिव

अभियोगात्मक मामलाजर्मन में किसके प्रश्नों का उत्तर देता है? क्या? कहाँ? रूसी भाषा के विपरीत, जिसमें किसी शब्द का अंत तब बदलता है जब अवक्षेपण होता है, जर्मन में लेख बदल जाता है।

जर्मन विशेषण. विशेषण

जर्मन में विभक्ति विशेषण संख्या, मामले और लिंग में उस संज्ञा से मेल खाता है जिसे वह संशोधित करता है। ऐसे विशेषण लेख (या उसे प्रतिस्थापित करने वाले शब्द) और जिस संज्ञा को संशोधित करते हैं, के बीच स्थित होते हैं।

जर्मन में भूतकाल. उत्तम। उत्तम

किसी भी क्रिया का पूर्ण (मजबूत या कमजोर) सहायक क्रिया हेबेन या सीन और मुख्य क्रिया के पार्टिज़िप II रूप का उपयोग करके बनाया जाता है। संयुग्मित होने पर, केवल सहायक क्रिया बदलती है, और मुख्य क्रिया का पार्टिज़िप II अपरिवर्तित रहता है।

जर्मन में वर्तमान काल. उपस्थित। प्रसेन्स

वर्तमान क्रियाएँ उन क्रियाओं को व्यक्त करती हैं जो वर्तमान काल में, भाषण के समय, लगातार, आमतौर पर होती हैं। वर्तमान काल के रूपों का निर्माण इनफिनिटिव स्टेम में व्यक्तिगत अंत जोड़कर किया जाता है।

जर्मन में मोडल क्रिया. मॉडल क्रियाएँ

जर्मन में मोडल क्रियाएं कार्रवाई को व्यक्त नहीं करती हैं, बल्कि कथन की वास्तविकता के प्रति वक्ता के दृष्टिकोण को दर्शाती हैं। मोडल क्रियाएं संभावना, आवश्यकता, धारणा, धारणा, आदेश, इच्छा व्यक्त कर सकती हैं। जर्मन में मोडल क्रियाओं के लिए उनके बाद एक मुख्य क्रिया की आवश्यकता होती है, जो वाक्य के अंत में कण ज़ू के बिना इनफिनिटिव में होती है।

जर्मन में उपवाचक. कोन्जंकटिव II

जर्मन में संयोजक (सब्जेक्टिव मूड) एक संभावित, अनुमानित, वांछनीय या वर्णित क्रिया को व्यक्त करता है। रूसी में यह भूतकाल की क्रिया और कण का प्रयोग करके बनता है।

जर्मन में रिफ्लेक्सिव क्रियाएँ

रूसी में रिफ्लेक्सिव क्रियाएं उपसर्ग -ся(сь) के साथ समाप्त होती हैं। जर्मन में प्रतिवर्ती क्रियाएँरिफ्लेक्सिव सर्वनाम सिच के साथ प्रयोग किया जाता है।

जर्मन क्रियाओं का कार्यालय

नियंत्रण में जर्मन क्रियाएँएक संबंध तब समझा जाता है जब किसी क्रिया के बाद किसी निश्चित मामले को जोड़ने की आवश्यकता होती है। जर्मन में मौजूद नहीं है दृढ़ नियम, यह समझाते हुए कि कौन सा मामला किसी विशेष क्रिया को नियंत्रित करता है। उन क्रियाओं के बीच अंतर करना विशेष रूप से कठिन है जिनके लिए अभियोगात्मक या मूल मामलों में किसी वस्तु की आवश्यकता होती है।

जर्मन में भविष्य काल. भविष्य

जर्मन में भविष्य काल वर्तमान काल में सहायक क्रिया वेर्डन और इनफिनिटिव में मुख्य क्रिया का उपयोग करके बनाया जाता है। सहेयक क्रियाजर्मन में वर्डेन को वाक्य में दूसरे स्थान पर रखा जाता है, और मुख्य क्रिया को वाक्य के अंत में रखा जाता है।

विशेषणों की तुलना की डिग्री

रूप तुलनात्मक डिग्रीजर्मन में प्रत्यय -er जोड़ने से बनता है संक्षिप्त रूपविशेषण और दर्शाता है कि यह विशेषता किसी वस्तु या घटना में निहित है अधिक हद तकइसके अलावा।

जर्मन में व्यक्तिगत सर्वनाम

संज्ञा के स्थान पर व्यक्तिगत सर्वनाम का प्रयोग किया जाता है। एक व्यक्तिगत जर्मन सर्वनाम का रूसी सर्वनाम में अनुवाद किया जाना चाहिए, जो प्रतिस्थापित किए जा रहे रूसी संज्ञा के लिंग पर निर्भर करता है, क्योंकि जर्मन और रूसी भाषाओं में संज्ञाओं का लिंग हमेशा मेल नहीं खाता है।

जर्मन में अधिकारवाचक सर्वनाम

निजवाचक सर्वनाम संज्ञा से पहले आते हैं और स्थिति, लिंग और संख्या में उनसे सहमत होते हैं। जब सेवन किया जाए स्वत्वात्माक सर्वनामध्यान में रखने योग्य दो प्रश्न हैं: वस्तु या व्यक्ति का स्वामी कौन है? अधिकारवाचक सर्वनाम का अंत क्या होता है?

कोई भी पढ़ाई करते समय विदेशी भाषा विशेष ध्यानव्याकरण पर ध्यान देना चाहिए. और जब हम बात कर रहे हैंजर्मन भाषा के बारे में - और भी अधिक। जर्मन व्याकरणअध्ययन के लिए सबसे कठिन में से एक माना जाता है (अन्य की तुलना में)। यूरोपीय भाषाएँ). इसलिए, बेहतर आत्मसात के लिए तालिकाओं और आरेखों का उपयोग करने की अनुशंसा की जाती है।

तालिकाओं में जर्मन व्याकरणबहुत आसानी से और तेजी से याद किया जाता है। विशेष रूप से यदि ये तालिकाएँ भाषा पाठ्यक्रमों (या स्वतंत्र रूप से) में अध्ययन किए गए विषय के आधार पर आपके स्वयं के हाथों से संकलित की गई हैं। इस आलेख में ऐसी तालिकाओं के उदाहरण दिए गए हैं.

जर्मन में भाषण के भाग

जर्मन व्याकरणभाषण के कुछ हिस्सों की पहचान से शुरू होता है, जो स्वतंत्र और सहायक में विभाजित हैं। तालिका में यह इस प्रकार दिखता है:

कृपया ध्यान दें कि सभी के नाम स्वतंत्र भागजर्मन में भाषण नपुंसक है!

प्रस्ताव। शब्द क्रम

रूसी भाषा के विपरीत, जर्मन में वाक्य स्पष्ट रूप से तय होता है निश्चित क्रमशब्द (विषय और विधेय की अनिवार्य उपस्थिति के साथ), और स्थानों में शब्द बदलने से अर्थ की हानि या विकृति हो सकती है।

इस प्रकार जर्मन भाषा में घोषणात्मक, प्रश्नवाचक तथा प्रोत्साहनात्मक वाक्य होते हैं। आइए सरल कथा, प्रोत्साहन और प्रश्नवाचक वाक्यों की एक तालिका देखें।

टिप्पणी:
तालिका में निम्नलिखित नोटेशन का उपयोग किया गया है:
______ - विषय
______ - विधेय
_ _ _ _ - सभी छोटे सदस्यऑफर
डब्ल्यू - प्रश्नवाचक शब्द

जर्मन में व्याकरणकाफी जटिल. लेकिन टेबल बनाना और उपयोग करना उदाहरणात्मक उदाहरणसामग्री को आत्मसात करने की प्रक्रिया इतनी कठिन और समय लेने वाली नहीं होगी

यह मैनुअल तालिकाओं के रूप में संकलित किया गया है जो जर्मन भाषा के स्कूल पाठ्यक्रम पर सैद्धांतिक जानकारी को व्यवस्थित और सारांशित करता है।
पुस्तक जर्मन भाषा की मौखिक और लिखित मुख्य व्याकरणिक घटनाओं की जांच करती है।
यह मैनुअल माध्यमिक विद्यालय के छात्रों के लिए है और इसका उपयोग दोनों के लिए किया जा सकता है टीम वर्कस्कूल में और के लिए व्यक्तिगत पाठमकान.

निर्धारित अनुच्छेद का उपयोग.
निश्चित लेख का प्रयोग एकवचन और बहुवचन में किया जाता है:
1) जब संदर्भ से यह स्पष्ट हो कि हम किसके बारे में/किसके बारे में बात कर रहे हैं, और यह भी कि क्या हम जाने-माने व्यक्तियों, वस्तुओं और अवधारणाओं के बारे में बात कर रहे हैं:
दास मित्तागेसन 14 घंटे पहले।
रूसलैंड में प्रसिडेंट फर विएर गेव्हाल्ट।

2) जब किसी व्यक्ति या वस्तु का दूसरी बार उल्लेख किया जाता है, आमतौर पर एक सुसंगत कहानी में:
इच सेहे ईन माडचेन, (कोई लड़की, अज्ञात।
प्राथमिक उल्लेख) दास माडचेन वार्टेट औफ डाई मटर। (लड़की का द्वितीयक उल्लेख)

3) ऋतुओं, महीनों, सप्ताह के दिनों के नाम बताने वाली संज्ञाओं से पहले:
डेर सोम मेर इस्ट डाई बेस्ट फ़ेअर डेन उरलौब।
मैं (+ डेम) दिसंबर में हूं।
एम (एन + डीईएम) फ्रीटाग गेहेन विर इन्स (इन + दास) किनो।

मुफ्त डाउनलोड ई-पुस्तकसुविधाजनक प्रारूप में, देखें और पढ़ें:
जर्मन भाषा, तालिकाओं में संपूर्ण स्कूल पाठ्यक्रम, ग्रेक एन.एम., 2010 - फ़ाइलेंkachat.com पुस्तक डाउनलोड करें, तेज़ और मुफ्त डाउनलोड।

  • वित्तीय और आर्थिक प्रोफ़ाइल के माध्यमिक विशिष्ट और उच्च शैक्षणिक संस्थानों के लिए वित्त, अर्थशास्त्र, व्यवसाय, जर्मन भाषा की पाठ्यपुस्तक, मिलर ई.एन., 2001