Unified State Examination på engelsk. Lesning

A. LETT LÆRT
B. EKSTREMT FARLIG
C. DESVÆRRE FORSVINNER
D. SJELDEN SLÅTT
E. OVERRASKENDE LYKKELIG
F. RASK VOKSER

A B C D E F

Drafts (eller «checkers» som amerikanerne kaller det) er et av de mest populære spillene rundt om i verden. Reglene er enkle. Selv små barn har ingen problemer med å finne ut hvordan de skal leke.
A B C D E F

Toppspillerne studerer trekk på samme måte som sjakkspillere, men hvem som helst kan plukke det opp og prøve seg. Å komme til en høy standard krever mye hardt arbeid og trening, men det grunnleggende er ikke spesielt vanskelig.
A B C D E F

Siden 1997, da spillet til Ultima Online ble populært, har mange tusen mennesker spilt alle slags spill på nettet – og tallene øker fortsatt raskt. Hvert år oppdager flere og flere mennesker gleden ved å spille over internett, og neste generasjon spillkonsoller blir designet med det i tankene. Det ser ikke ut til å være noen tegn på at denne eksplosjonen i nettspill vil stoppe med det første.
A B C D E F

Det har blitt kalt det største fenomenet i spillhistorien, men da Trivial Pursuit ble skapt av to venner i 1981, var det få som hadde noen anelse om hvilken hit det ville bli. Det var et quizspill og ingen av spillselskapene forventet at det skulle gjøre det bra, før et amerikansk selskap ble interessert i det. Mange millioner av Trivial Pursuit-spill har blitt solgt siden den gang på 19 språk og 33 forskjellige land.
A B C D E F

Tigran Vartanovich Petrosian var verdensmester i sjakk fra 1963 til 1969. Han dominerte spillet i disse årene og tapte nesten aldri. Han var kjent som en spiller som var sterk i forsvar og svært få spillere tok overhånd. Faktisk var hans forsvarsspill så bra at han ble kjent som "Iron Tigran". Da han tapte, var det store nyheter i Moskvas sjakkkretser.

Selv om jeg sluttet på universitetet med en god grad, fant jeg plutselig ut at det faktisk var ganske vanskelig å finne en jobb. Etter å ha vært arbeidsledig i noen måneder, skjønte jeg at jeg måtte ta det første som kom, ellers ville jeg være i alvorlige økonomiske vanskeligheter. Og så, i seks svært lange måneder, ble jeg en telefonintervjuer for markedsundersøkelser.

Jeg visste at det ikke var det beste selskapet i verden da de fortalte meg at jeg måtte trene tre dager før jeg begynte å jobbe, og at jeg ikke ville få betalt for noe av det. Likevel visste jeg at timeprisen når jeg faktisk begynte på fulltid ville være bra. Så jeg tenkte på pengene jeg ville tjene og tålte tre dager med ubetalt trening. Uansett hva de tre dagene lærte meg, var jeg ikke forberedt på hvordan jeg ville bli behandlet av veilederne.

Det var verre enn å være på skolen. Det var rundt tjue intervjuere som meg selv, som hver satt i en liten, mørk bås med en gammel datamaskin og en skitten telefon. Bodene var rundt veggene i femte etasje i en betongkontorblokk, og veilederne satt midt i rommet og hørte på alle telefonintervjuene våre. Vi fikk ikke snakke med hverandre, og hvis vi brukte mer enn omtrent to sekunder fra å avslutte en telefonsamtale og starte en annen, ropte de til oss at vi skulle skynde oss og fortsette med jobbene våre. Vi måtte til og med be om tillatelse til å gå på toalettet. Jeg ble overrasket over hvor sakte dagen gikk.

Det hadde ikke vært så ille om det vi gjorde hadde vært nyttig. Men det var det ikke. De fleste intervjuene våre var for et større teleselskap.

Vi må ringe bedrifter og spørre dem om ting som: ‘Er telekombudsjettet ditt mer enn tre millioner pund i året?’ Sjansen er stor for at vi får svaret: ‘Å, jeg tror ikke det. Jeg skal spørre mannen min. Dette er en hjørnebutikk. Vi har bare én telefon.’ Og slik fortsatte dagen.

Det mest skremmende ved jobben var at jeg faktisk var ganske god på den. «Å nei!» tenkte jeg. «Kanskje jeg er bestemt til å være markedsforsker resten av livet.» Sjefen min så ut til å mene det. En dag – i en pause, selvfølgelig – beordret hun meg inn på kontoret sitt. "Simon," sa hun, "jeg promoterer deg. Fra i morgen slipper du telekommunikasjon og har kredittkortklager.

Jeg er sikker på at du takler det. Det er ingen ekstra lønn, men det er en veldig ansvarlig stilling.'

EN

Han var helt tom for penger.

B

Han hadde den rette universitetsgraden for jobben.

C

Det var den første jobben han ble tilbudt.

D

Han visste at det bare var i seks måneder.

Forfatteren var i tvil om selskapet når

EN

de tilbød ham bare tre dager med trening.

B

de fortalte ham at han ikke ville motta betaling for opplæringen.

C

de fortalte ham at han måtte trenes først.

D

han ble fortalt hva timeprisen ville være.

Arbeidsplassen hans kan best beskrives som

EN

stor og støyende.

B

stille og skittent.

C

uryddig og overfylt.

D

gammeldags og ubehagelig.

Hva ville gjort jobben mer utholdelig?

EN

vel vitende om at han utførte en verdifull tjeneste

B

å kunne ringe mye større selskaper

C

slipper å snakke med butikkeiere

D

ikke å måtte ringe opp bedrifter

Hva var uvanlig med Simons opprykk?

EN

Det viste hvor god han var i jobben sin.

B

Det betydde at han ville ringe forskjellige mennesker.

C

Det innebar større ansvar.

D

Det var ingen økning i lønnen.


11

Den russiske forfatteren Anton Tsjekhov, som ble født i 1860 og døde i 1904, gjorde en enorm til moderne litteratur. Hans

MEDVIRKE

suksessen var en bemerkelsesverdig , og kom til tross for det


13

at Tsjekhovs familie levde i alvorlig fattigdom i store deler av hans familie
.

Tsjekhovs verk har hatt stor innflytelse på 1900-tallets litteratur på mange måter, spesielt når det gjelder plott og narrativ struktur og karakter. .

Selv i dag, mer enn hundre år etter hans , Tsjekhovs historier er ekstremt populære over hele verden.

Ruth banket på døren. Dr. Johansson åpnet den og ledet henne begeistret inn.
Hun hadde ringt ham dagen før for å (16) ______ a b c d _______ noen få fakta til en artikkel hun skrev for avisen – Dr Johansson var en ledende ekspert på fysikk – og han hadde invitert henne til å gå og se hans siste eksperiment. Til å begynne med hadde hun prøvd å (17) _____ a b c d _______ ut av det, og husket timene med fysikktimene hun hadde gått gjennom på skolen. Imidlertid hadde han insistert på (18) ______ a b c d ______ å se henne, og sa at hun ikke ville angre. Da de gikk inn i laboratoriet, lurte Ruth på nøyaktig hva hun slapp inn for. En katt satt på en arbeidsbenk.
Han trykket på et par knapper og en lav summing fylte rommet. "Jeg har utført eksperimenter på dette i tre år, og endelig har jeg lyktes."
Dr. Johansson plukket opp katten og la den i den svarte boksen, og lukket lokket forsiktig. Han stilte Ruth ved siden av den andre svarte boksen.
«Transporten av en levende skapning!» sa Dr Johansson triumferende, og han trykket på en siste knapp. Det var en gnist av elektrisitet i luften.
Han åpnet esken og katten var forsvunnet.

Sjekke

Å, denne fantastiske skoletiden, med sine lyse (og ikke så lyse) minner, lærere, fag, siste bjeller, som som vanlig avsluttes med en spesiell rørende begivenhet - den siste klokken. Foreldre er bekymret for barnet sitt, som snart vil ta sitt første skritt inn i voksenlivet.

Men før de feirer konfirmasjonen og går inn på det ønskede universitetet, blir ellevteklassinger tvunget til å spille et lumsk spill kalt "Unified State Examination in English." Nå, hva vet du om det? Unified State-eksamen i engelsk tas når du melder deg på humanistiske hovedfag, for eksempel: filologi eller lingvistikk, oversettelsesstudier eller undervisning, internasjonale relasjoner eller regionale studier, etc. Som du kanskje allerede har lagt merke til, er opplæring på de ovennevnte områdene nettopp basert på fremmedspråk

, derfor regnes engelsk som et kjernefag.

Selve eksamen består av skriftlige og muntlige deler, som ikke gjennomføres på mer enn én dag. I den første tar elevene den skriftlige delen, som inkluderer: lytting, lesing, skriving, grammatikk og vokabular. Totalt på denne dagen må kandidaten fullføre 40 oppgaver på 180 minutter. Kan du takle det? En student kan maksimalt få 20 poeng for hver del. Så på den første dagen kan og bør du score 80 poeng. Den andre delen er muntlig del av Unified State-eksamenen

Det er logisk at det er fornuftig å ta den muntlige delen: i tilfelle mislykkede svar, mister du ikke noe, og i tilfelle vellykkede, vil du tjene flere poeng. Tenk på det! Dermed kan en nyutdannet maksimalt score 100 poeng på eksamen. Minimum poengsum for å bestå eksamen er 22 poeng. Hvis den er lavere, er alt tapt! Nedenfor er antall Unified State Examination-poeng på engelsk og den tilsvarende poengsummen:

Selvfølgelig vil jeg gjerne bestå eksamen med høy poengsum, fordi det er en sjanse til å melde seg for eksempel på et budsjett, og gjennom hele studiet motta et anstendig stipend og alle slags godsaker fra staten.

Nedenfor presenterer vi de beste måtene å forberede seg til Unified State-eksamenen på engelsk.

Datoer for Unified State-eksamenen i engelsk 2019

Den godkjente eksamensplanen bør offentliggjøres i januar 2019 (så langt vet vi om perioden for å bestå hoveddelen av fagene fra 28. mai til 20. juni). Men i dag er det en mulighet til å lære noe interessant:

  • fra andre halvdel av mars til midten av april 2019 vil for eksempel tidlig eksamen finne sted fra 21. mars til 4. april. Imidlertid kan ikke alle skolebarn ta Unified State-eksamenen tidlig. Disse kandidatene inkluderer de som ble uteksaminert fra skolen før 2018/2019 akademisk år, underpresterende elever fra tidligere år uten fagbrev, samt kveldsskoleelever. De som bestemmer seg for ikke å melde seg på et universitet, men å tjene i hæren, kan også ta testen før tidsplanen; barn som reiser for å bo i utlandet; søkere til utenlandske universiteter, eller de som kom for å studere fra utlandet. Et unntak er gjort for barn som drar til idretts-, kulturelle eller vitenskapelige konkurranser eller konkurranser, samt for skolebarn som får foreskrevet medisinske prosedyrer under hovedtestingen;
  • Fra de siste dagene av mai til begynnelsen av juni 2019 er hovedperioden for Unified State Examination planlagt. Vi håper at de første eksamenene starter 28. mai 2019;
  • Starten på tilleggsperioden for Unified State Exam kunngjøres 4. september 2019. Ytterligere eksamener vil finne sted i løpet av første halvdel av september.

Endringer i Unified State Examination på engelsk 2019

I prinsippet er ingen spesielle innovasjoner lagt merke til for øyeblikket. Selv om det er noen avklaringer. For eksempel etter ordlyden i kriteriene, som er blitt mer spesifikke og entydige. Hvis det tidligere har oppstått spørsmål om hva som ble ansett som et brudd, vil det fra nå av ikke være flere slike spørsmål. Sammenligning:

  • 2017 (oppgaven er fullført i sin helhet: innholdet gjenspeiler alle aspekter spesifisert i oppgaven (fullstendige svar på alle spørsmål er gitt, tre spørsmål stilles om det angitte emnet); talestilen er valgt riktig, tatt i betraktning formålet med uttalelsen og adressaten overholdes høflighetsnormene i språket;
  • 2018 (oppgaven er fullført i sin helhet: innholdet gjenspeiler alle aspekter spesifisert i oppgaven (fullstendige og nøyaktige svar på alle spørsmål er gitt, tre spørsmål om det spesifiserte emnet stilles riktig); stilen på talen er valgt riktig, og tar hensyn til ta hensyn til formålet med uttalelsen og mottakerens normer for høflighet som er akseptert i språket, 1 ufullstendig eller unøyaktig aspekt er tillatt). Ordlyden i oppgave 4 i «Snakker»-blokken er avklart.

Bonuser er bra, men for å overvinne denne utfordringen er det viktig å forstå styrker og svakheter. Derfor skal vi nå snakke om strukturen til eksamen, som er delt inn i fire hovedblokker og en ekstra (195 minutter).

Lytteforståelse

I første blokk (30 minutter) gjennomfører eleven 3 oppgaver. Sensorene slår på opptaket og stopper det ikke før helt på slutten, men det er pauser mellom fragmentene for å lese oppgavene og overføre svarene til skjemaet. For hvert riktig svar i denne og andre deler av eksamen får studenten 1 poeng.

  • Den første oppgaven er å lytte til 6 utsagn og korrelere dem med utsagn, hvorav en er overflødig, det vil si at du må identifisere samsvar mellom hovedideene og lydfragmentene.
  • I den andre øvelsen gis dialog og merknader - det er nødvendig å fastslå hvilke utsagn som er usanne (false) og hvilke som er sanne (sanne), i tillegg identifisere hvilke utsagn som ikke ble oppgitt i teksten (ikke oppgitt).
  • I de resterende 7 oppgavene (nr. 3-9) blir du bedt om å lytte til intervjuet og markere riktig svar av de tre foreslåtte. Eleven lytter til lydopptaket og velger riktig svar på hvert spørsmål. For denne oppgaven kan du også få maksimalt 7 poeng.
Råd: fordype deg i betydningen av ordene som kunngjøreren sier. Svar på oppgaver kan være skjult der.

Lesning

I den andre blokken (også 30 minutter) testes evnen til å analysere og isolere grunnleggende informasjon fra teksten. Den, i likhet med Lytting, består av 3 deler (9 oppgaver).

  • I oppgave 10 er det gitt 7 minitekster (3-6 setninger hver) og 8 overskrifter som skal velges for hver tekst, med en overskrift som ekstra. Maks poeng: 7.
  • I oppgave 11 må du, med hensyn til årsak-virkningsforhold og presentasjonslogikken, fylle ut en spesiell tekst med seks hull. Det er 7 passasjer å fylle ut. Derfor er det en ekstra. Maks poeng: 6.
  • I de resterende 7 oppgavene (nr. 12-18) leser du en kort engelsk tekst og 7 spørsmål til den. For hvert spørsmål er det 4 mulige svar, der du må velge det riktige. Maks poeng: 7.
Råd: prøv å ikke bruke mer enn 10 minutter på én oppgave; dykke ned i betydningen av teksten (se etter nøkkelord); lære/gjenta hvordan komplekse setninger er bygd opp; i den tredje oppgaven er spørsmålene etter teksten ordnet i den rekkefølgen svarene på dem er gitt i teksten. Det vil si at svaret på det første spørsmålet vil være i begynnelsen av teksten, det andre spørsmålet - etter svaret på det første osv.

Ordforråd og grammatikk

70 % av oppgavene (nr. 19-31) er rettet mot kunnskap om orddannelse og skolepensum om engelsk grammatikk. I de siste syv (nr. 32-38) øvelsene må du ta et valg til fordel for ett av de fire foreslåtte svarene, ta hensyn til konteksten og ønsket grammatisk form. Du får 40 minutter til å gjøre alt.

  • Først gis en tekst med 7 manglende ord. Til høyre for den er det ord som krever grammatisk transformasjon (for eksempel å sette et verb i riktig tid) og innsetting. Maks. antall poeng: 7.
  • I den andre oppgaven er det en tekst med 6 hull. Igjen, du må transformere grammatisk (danne et ord med én rot som samsvarer med teksten i betydning) og sette inn ordene i teksten. Maks. antall poeng: 6.
  • Igjen, en tekst med 7 hull, må du velge 1 riktig alternativ av 4 foreslåtte. Maks. antall poeng: 7.
Råd: tildel ikke mer enn 12 minutter for alle oppgaver (bortsett fra den andre - det er 15); les konteksten; anmeldelse: tider og former for verb, stemmer (aktive og passive), komparative og superlative adjektiver, ordenstall, dannelse av suffikser og prefikser på engelsk.

Skriftlig del (skriving)

I den fjerde blokken er det bare 2 oppgaver (men hva slags!), som du får 80 minutter for (for dem må du ha tid til å skrive og sjekke arbeidet ditt).

  • Først et uformelt brev til en venn (ca. 100-140 ord). Teksten til et kort brev fra denne samme "vennen" gis, hvoretter det er spørsmål. Du må lese teksten med spørsmål og skrive et svar (det vil si svare på spørsmålene til vennen din og stille dine egne). Maks. antall poeng: 6.
  • Dernest et essay om et gitt emne (ca. 200-250 ord). I denne delen blir det gitt en uttalelse (vanligvis ganske kontroversiell), og studenten skriver et essay om dette emnet, uttrykker sin mening, demonstrerer det studerte ordforrådet, kunnskap om grammatiske regler, strukturen til forskjellige skriftlige verk, og til slutt evne til å beskrive og argumentere sitt synspunkt skriftlig. Vi må gjøre det på 80 minutter. Maks. antall poeng: 14.
Råd: ikke skriv hele essayet i utkast, det er bedre å skrive ned tankene og ideene dine om det; ikke glem en introduksjon av høy kvalitet (beskrivelse av problemets relevans) og konklusjon; ikke skriv adresser (selv fiktive); se på eksempler på vennlige brev på engelsk på Internett; ikke glem å takke vennen din for brevet (i begynnelsen); stille spørsmål i et brev; kjærlighetsavsnitt (men ikke 1 setning); bruk " Jeg tror...», « antar jeg...», « Etter min mening..."; samtalestil er også akseptabel (" Gjett hva?», « Hva skjer?», « Hei!», « Vi sees!», « Seinere!"); skrive i en nøytral stil (oppgave 2); begrunn og bekrefte ditt synspunkt ved å beskrive forskjellige; trekke konklusjoner og oppsummere.

Snakker

Den muntlige delen av Unified State Exam på engelsk er ikke obligatorisk, men det er nødvendig å snakke for å få høyest mulig poengsum. Denne blokken er den korteste og tar bare 15 minutter. Den består av fire oppgaver som du kan få totalt 20 poeng for: lese en engelsk tekst høyt, stille spørsmål om en annonse ved hjelp av nøkkelord; beskrivelse av bildet/bildet; komparativ analyse av to foreslåtte fotografier, veiledet av en gitt plan. Eleven leverer oppgaver foran en datamaskin hvor klokken vises og svarene hans registreres. I dette tilfellet er det en arrangør i publikum som overvåker fremdriften av eksamen og ved den første tvilsomme situasjonen har rett til å bruke skytevåpen(jk).

  • I den første oppgaven vil det være en tekst av semi-vitenskapelig karakter, som må leses opp på den mest uttrykksfulle måten. Det avsettes 1,5 minutter til dette (+1,5 til forberedelse). Følgelig vil hele oppgaven ikke ta mer enn 3 minutter. Oppgaven er verdt 1 poeng.
  • Den andre oppgaven er en annonse der du må komme med 5 spørsmål basert på nøkkelord. Forberedelse - 1,5 minutter, formulering av hvert spørsmål - 20 sekunder. Totalt - 3 minutter. Her kan du tjene 5 poeng.
  • Den tredje oppgaven vil vise 3 bilder/bilder. Vi velger en og beskriver den i henhold til planforslaget. Oppgaven tar ca 3,5 minutter. For vellykket gjennomføring gis det 7 poeng.
  • Og i den fjerde oppgaven får vi igjen tilbud om bilder. Denne gangen er det 2 som må sammenlignes og deres likheter og forskjeller beskrives. Du må også forklare hvorfor det valgte emnet ligger nær kandidaten. Antall minutter og poeng er lik det samme antallet i forrige oppgave.
Råd: øv på uttale og les tekster om ulike emner med riktig intonasjon og uttrykk (se YouTube for Kristi skyld!); spørsmål til tekster om forskjellige emner vet hvordan du skriver spørsmålene nøye og svar på alle spørsmålene du valgte i begynnelsen av svaret; Jeg har valgt bildet tall..."); Mest sannsynlig må du beskrive et bilde av en "venn"; bruk taleklisjeer som: " det første bildet viser ...», « mens den andre viser oss ...», « hovedforskjellen er at ...», « også har de det samme ...», « i forhold til det første bildet, er dette ...».

Engelsk språk: forberedelse til Unified State Exam 2019

For å spare nervene dine anbefaler vi på det sterkeste at du kontakter oss direkte og prøver online Unified State Exam-kurs på engelsk eller vårt Unified State Exam-forberedende kurs på engelsk via Skype. Vi hjelper deg med å forberede deg og ikke falle på ansiktet ditt.

Online Unified State Exam-kurs på engelsk.

Her kan du forberede deg til Unified State-eksamen i engelsk online!

  • En unik metodikk fra ledende lærere med erfaring fra den nettbaserte engelskspråklige skolen EnglishDom.
  • Diverse øvelser om ordforråd, grammatikk og lytteforståelse av morsmål, delt inn i situasjonelle og tematiske blokker.
  • Det er mulig å trene på taleferdigheter i rollespill.
  • Praktisk og enkelt grensesnitt.

Egenskaper:

  • Mer egnet for elever med høyt språknivå som har studert med en engelsktalende eller russisktalende lærer i lang tid.
  • Det vil også appellere til studenter som er 100% trygge på sin kunnskap om engelsk og er kjent med funksjonene til Unified State Examination på engelsk.
  • Kurset er rettet mot selvstudium, så det er en utmerket løsning for gjennomgang og oppdatering av kunnskap og eksamensstruktur.
  • Det er ingen lærerkontroll, derfor avhenger ansvar og fremgang helt av motivasjonen og interessen til eleven (pass opp!).

Unified State-eksamen på engelsk i ED-klassen.

  • Hver leksjon består av to hoveddeler: " Klasse" & « Hjem" I timen finner du kule oppvarminger ( Varm opp) for å lade opp deg selv med positive følelser for hele leksjonen. Deretter foreslås det å gjøre deg kjent med det nye vokabularet ( Ordforråd), får hvert ord en transkripsjon og et bilde, noe som gjør det enkelt å bygge en assosiativ serie.
  • Grammatikkdelen ( Bli kjent) presenteres i praktiske tabeller, der nøyaktig informasjonen du bør være oppmerksom på, presenteres på et klart og tilgjengelig språk. Og bruken i praksis vil bli demonstrert av eksemplene med stemmehandling nedenfor, samt påfølgende øvelser for å konsolidere reglene i praksis ( Grammatikkøvelse).
  • For å ha mye moro og være klar til å takle lytteprøven på eksamen, foreslår vi at du kaster deg ut i Engelsktalende verden og se underholdende videoer ( Livshistorier). Dette er ikke bare morsomt, men også nyttig, fordi... Oppgaven inneholder nødvendigvis tidligere studert ordforråd.
  • Og til dessert, søte oppgaver for å snakke i form av dialog ( Rollespill), spørsmål ( Diskusjon) og til slutt et spennende spill ( Spill).

Vel, er du nysgjerrig? Men det er ikke alt! For å sikre at alt materialet forblir i aktivt minne og ikke går seg vill noe sted, sørg for å gå gjennom blokken " Hjem» på et tidspunkt som passer deg. Repetisjon er læringens mor!

Egenskaper:

  • Passer for studenter på alle nivåer som planlegger å ta Unified State Exam på engelsk.

Materialer for forberedelse til Unified State Exam 2019 på engelsk

For å gjøre det perfekt, må du bruke mye tid på forberedelser. Ha dette i bakhodet! Det er nødvendig å planlegge og bruke tid på å forberede hver seksjon. Å lytte, for eksempel. Ikke alle skolelærere bruker nok tid i timene sine til å undervise i lytteforståelse av utenlandsk tale. Lydbøker, sanger av favorittartistene dine, filmer eller TV-serier på engelsk vil komme til unnsetning. Se minst et par episoder av din favoritt TV-serie eller film, og lytt til en lydbok på vei til skolen.

Følgende ressurser kan hjelpe deg:

  • Lærebokserien Macmillan Exam Skills for Russia inkluderer bøker om forberedelse til hver del av Unified State-eksamenen. Med autentiske tekster og øvelser er denne serien en av de beste for eksamensforberedelse. Vi gjør imidlertid oppmerksom på at bøkene er ganske komplekse, så det anbefales at studenter med et nivå på minst Middels studerer dem.
  • Et godt utvalg av Unified State Exam-lærebøker for de siste årene er på denne siden. Du kan også lese bøker på nett. For eksempel er det en fristende som lover å forberede deg om en måned. I utgangspunktet presenterer ressursen opplæringsversjoner av eksamensoppgaver som kan brukes som praktisk materiell for forberedelse til Unified State Exam. Hvert alternativ er utstyrt med taster og tekster for lytting.
  • quizlet.com og barabook.ru er praktiske nettjenester for å lære nye ord. Lag dine egne kortsett med nye ord og studer dem ved å bruke applikasjoner med samme navn eller direkte på nettsiden. Lett!
  • podcastsinenglish.com, britishcouncil.org, bbc.co.uk - nettsteder med pedagogiske podcaster på engelsk. Selvfølgelig er det ingen standardoppgaver for Unified State Exam, men du kan øve på lytteforståelse på en interessant måte og ta en liten pause fra samme type eksamensoppgaver.
  • fipi.ru - offisiell nettside Federal Institute pedagogiske målinger, som presenterer en stor bank med standardoppgaver for Unified State Exam. På den angitte siden klikker du på inskripsjonen "Engelsk" og i fanen som åpnes til venstre velger du ferdigheten du vil trene. Det er ingen svar på siden, så for å sikre at innsatsen din ikke er bortkastet, anbefaler vi deg å studere med en lærer og levere fullførte oppgaver til ham for sjekk.
  • "Typiske eksamensalternativer for Unified State Examination, redigert av Verbitskaya" - boken finnes i forskjellige varianter, inkludert standard Unified State Examination-oppgaver med svar. Ved å bruke boken kan du sjekke hvor godt en nyutdannet er forberedt på å ta eksamen.

Når du forbereder og bruker materialene ovenfor, vær oppmerksom på essayskriving. Prøv å skrive minst 10 minioppgaver om ulike emner før eksamen. Inspirasjon kan komme til deg etter å ha sett god film, For eksempel. Last ned tidligere års billetter og spiss skriveferdighetene dine. Hvert nye essay vil hjelpe deg med å formulere tankene dine bedre og presentere argumenter til fordel for ditt synspunkt.

Forresten! Hvis du vil lære hvordan du skriver et essay på engelsk riktig for Unified State Exam 2019, så les!

La oss se på endringene som Unified State-eksamenen har gjennomgått sammenlignet med i fjor.

Typiske feil når du forbereder deg til Unified State-eksamenen

Samlingen av de viktigste typiske feilene når du forbereder deg til Unified State Exam på engelsk, inkluderer først og fremst manglende evne til å tildele forberedelsestid riktig. Eleven vet hva han har problemer med. Mer tid bør vies til dette. Et annet vanlig problem er manglende evne til å snakke. Du kan øve på denne ferdigheten ved å stadig spille små dialoger med hverdagssituasjoner i hodet ditt, eller ved å beskrive gjenstander, mennesker og bygninger som du ser på vei (til perfeksjon) til skolen, en kino eller et supermarked.

I tillegg er det følgende feil når du forbereder deg til engelskeksamenen:

  • Utdaterte opplæringsprogrammer eller ressurser på nettverket kan også forårsake betydelig skade under forberedelsen. Nyutdannede tilbys mange materialer som lover den beste forberedelsen. Men ikke alle takler denne oppgaven. Det er bedre å bruke de læremidlene som er anbefalt av fagfolk. Det anbefales definitivt å besøke FIPI-nettstedet, hvor de siste dataene alltid publiseres.
  • Inkonsekvent forberedelse. Eleven setter seg enten ikke ved lærebøker i det hele tatt, eller sitter ved dem uten hvile. Du må lage en plan over tid og følge den strengt. Du må begynne å forberede deg til eksamen høsten 11. klasse, eller enda bedre, i 10. klasse. Mengden kunnskap er stor, det tar mye tid.
  • Ignorerer uforståelig materiale. Når du forbereder deg til en eksamen, bør du begynne å gjenta det som ikke er klart. For å forstå materialet fullt ut, les emnet i læreboken, kontakt en veileder eller læreren din, meld deg på kurs og lær det du ikke forstår, ikke prøv å roe deg ned. Det vil være mye lettere med materialet du mestrer: noen dager før eksamen vil du raskt kunne huske og gå over alle tidligere svake områder.
  • Ikke omfattende opplæring. I løpet av timene legger lærerne selv oftest hensyn til lesing og grammatikk, mens de glemmer korrekt uttale og forståelse. Akk, en så trist trend kan fortsatt sees på mange skoler. Det er verdt å huske at under eksamen vil alle komponentene i programmet bli presentert i oppgavene. Og det er ekstremt viktig å ta hensyn til hver enkelt.
  • stapper. Vanskeligheten med eksamen er at den er laget for å forstå materialet, noen oppgaver er laget for improviserte svar. Vanligvis lar slike tester deg få flest poeng og kompensere for tapte. Etter å ha lært alt materialet utenat, vil du ikke kunne forklare lignende eksempler som vil bli presentert i testen. I tillegg vil du ikke ha nok tid til å huske hele volumet av materiale.
  • Kun bestått testtekster. Ja, de er definitivt nødvendige, men ikke forvent at hvis du får maksimal poengsum på disse, så er hovedeksamenen i lomma. Oppgaver gjennomføres på ulike måter, prøver blandes, og blir på hver sin måte individuelle.
  • Feil psykologisk holdning kan forstyrre bestått eksamen. Evnen til å konsentrere seg og slappe av i rett øyeblikk vil hjelpe deg å komme i riktig stemning. Positive tanker spiller også en rolle. De hjelper deg med å fullføre oppgaver. Tro på deg selv, men ikke la deg rive med - for mye arroganse kan vise seg å være en forrædersk lumsk fiende. Alt skal være med måte.

Konklusjon

Er det vanskelig å bestå Unified State-eksamenen på engelsk? Ingen! Det er veldig viktig å forberede seg til Unified State-eksamenen på engelsk fordi... En eksamen er en slags utfordring som må tilnærmes med alt ansvar. Jo høyere Unified State Exam-poengsummen er, desto større frihet har du når du velger en anstendig utdanningsinstitusjon, som i etterkant vil hjelpe deg med å gjøre drømmen til virkelighet og bli en fremragende spesialist på feltet som interesserer deg. Ikke gå glipp av muligheten - registrer deg for en introduksjonskurs i engelsk via Skype.

Ikke vær redd for vanskeligheter, kom til oss og vi hjelper deg med å bestå Unified State Exam med høyeste poengsum! Det kan du gjøre!

Stor og vennlig engelsk Dom-familie

Unified State Examination, på alle språk, har alltid reist mange spørsmål. Men Unified State Exam i engelsk forårsaker ikke så mye negativitet. Det er bare det at de fleste skolebarn studerte fra lærebøker, der et stort antall oppgaver ble skrevet i en testversjon. Siden skolebarn er vant til slike oppgaver, er det psykologisk behagelig å ta Unified State-eksamenen. Men mange spørsmål gjenstår for fremtidige arbeidsgivere. Er tester i stand til å vise nivået på språkkunnskaper? Tross alt er skriftspråk én ting, og uttale og taleferdigheter en annen. Men reglene er de samme for alle fag, og formatet på avsluttende eksamen er akkurat det, og du må forberede deg på det.

Typer forberedelse til Unified State-eksamen på engelsk

Siden muntlige ferdigheter ikke hjelper deg med å bestå eksamen, kan klasser med en veileder være bortkastet. Hvis klassene hovedsakelig består av muntlig kommunikasjon, vil de ikke hjelpe deg med å forberede deg til Unified State Exam. Det samme gjelder engelskkurs. En stor mengde online har dukket opp på Internett. Siden de hovedsakelig forbedrer muntlige ferdigheter, vil ikke BRUK-resultatene deres forbedres. Dette reiser spørsmålet: hva er den beste måten å lage mat på Til Unified State Examination på engelsk?

Hvordan forberede seg til Unified State-eksamenen på engelsk?

Det første trinnet er å identifisere hull i kunnskapen din. Etter det, begynn å eliminere dem. Den beste måten å se problemene dine på er ved å ta online testtester av Unified State Exam på engelsk. På utdanningsportalen Uchistut.ru kan du ta testtester av Unified State Exam på engelsk et ubegrenset antall ganger. Under testen er tiden din ikke begrenset, og du kan åpne læreboken for å friske opp kunnskapen din. Du trenger ikke registrere deg eller sende SMS fra telefonen for å ta testene. Når du har identifisert emner som du ikke føler deg trygg på, kan du henvende deg til spesialister eller forbedre materialet selv. Men å studere på egenhånd kan føre til feil som kan koste deg dyrt på eksamen. Derfor er det verdt å velge engelskkurs som vil fokusere spesifikt på kunnskapshull og hjelpe deg med å forberede deg til Unified State Exam. Forberedende kurs vil best hjelpe

I dag regnes engelsk som det mest populære språket når man tar Unified State-eksamenen. En rekke endringer er gjort i Unified State Examination 2017. Selv om du er trygg på dine evner, må du bestå Unified State Exam i engelsk 2016. Nettprøver i år har fire seksjoner bestående av førti oppgaver. Unified State Exam-testen har en maksimal gjennomføringstid. I 2017 er det 3 timer. For å overvinne inngangsbarrieren må du bestå 17 oppgaver. Vær forberedt på lytting, lesing, grammatikk, ordforråd og lesespørsmål. Forberedelsene til en slik test må være enorme. Hvert år er det mindre og mindre avhengighet av flaks. Uten kunnskap på et bestemt område er det umulig å bestå det. Denne testen vil hjelpe deg med å vurdere nivået ditt for å bestå eksamen.

Unified State Exam-test på engelsk

Spørsmål 1 av 20

    Hun tror hun...ansvarlig. Hun har aldri hatt det bra med vennene sine.

    Rebecca var vant til … fordi hun var veldig sjenert og pleide å … veldig vanskelig noen ganger.

    Mr. Stone, som virket … om frokosten sin, … for Lima overrasket.

    Denne øya er kjent … av …

    Det er en sjanse ... , så de må lage en liste over ting ...

    De … veldig slitne hvis de satt opp … sent.

    Husk... billettene og passene dine før du...

    Hun kan ikke hjelpe... at han hjelper henne så...

    Tom sier at han heller vil … fotball … tennis.

    Jerry er ikke... mann å gi... hemmelighet.

    Jeg ser at det er galt med deg. Men du bør ta deg sammen.

    De fant … i gaten full av …

    Hun snakket med ham ... og så veldig ...

    Snø er veldig … på dette stedet, men en gang … vil det ikke stoppe på flere uker.

    Ikke før … på lyset, så han at vinduet …

    Den dypeste av alle… innsjøer i verden er Baikal.

    … ifølge loven er røyking forbudt på offentlige steder.

    … i en kort periode var familien ganske fattig.

    Italiensk mat ... i stor grad fra fransk mat.

    Denne belønningen er ... å få.

Fortsette

For å fortsette testen, velg ett av svaralternativene.

Du svarte riktig
18 spørsmål av 20

Resultatet ditt:

Oops!... To poeng(((Skynd deg og begynn å lære engelsk med den nettbaserte opplæringen Lim English. Med den er du garantert å få resultater.

"Tilfredsstillende." Begynn å lære engelsk med den nettbaserte opplæringen Lim English ved å bruke den unike metoden til Oleg Limansky. Resultatet lar ikke vente på seg!

"Ok" Gratulerer! Du behersker engelsk godt innenfor det valgte nivået. Begynn å lære engelsk med den nettbaserte opplæringen Lim-English ved å bruke den unike metoden til Oleg Limansky. Med den vil du garantert forbedre kunnskapen din.

Gratulerer! Dette er et utmerket resultat. Du behersker engelsk på det valgte nivået. Det har du stor mulighet Hev nivået ditt med Lim-English online tutorial. Du vil få daglig praksis.

Flott resultat! Du behersker engelsk på det valgte nivået. Det er ingen grense for perfeksjon, bruk den nettbaserte opplæringen Lim-English - dette flott måte alltid være i form. Test dine styrker i våre avanserte kurs.

Feil svar:

Spørsmål nr. (1)
Ditt svar: (2)
Riktig svar: (3)

Tre menn i en båt
Vi streifet rundt i søte Sonning i en time eller så, og da det var for sent å presse oss forbi Reading, bestemte vi oss for å gå tilbake til en av Shiplake-øyene og legge oss der for natten. Det var fortsatt tidlig da vi ble avgjort, og George sa at ettersom vi hadde god tid, ville det være en ypperlig mulighet til å prøve en god, slap-up kveldsmat. Han sa at han ville vise oss hva som kan gjøres oppover elven når det gjelder matlaging, og foreslo at vi, med grønnsakene og restene av det kalde biffkjøttet og generelle odds og ender, skulle lage en irsk gryterett. Det virket fascinerende idé. George samlet ved og gjorde opp bål, og Harris og jeg begynte å skrelle potetene. Jeg skulle aldri ha trodd at det var en slik oppgave å skrelle poteter. Jobben viste seg å være den største tingen i sitt slag jeg noen gang hadde vært i. Vi begynte muntert, kan man nesten si skjevt, men vår letthet var borte da den første poteten var ferdig. Jo mer vi skrellet, jo mer skrell syntes det å være igjen på; innen vi hadde fått alle skrell av og alle øynene ut, det var ingen potet igjen – i hvert fall ingen verdt å snakke om. George kom og så på den – den var omtrent på størrelse med en peanøtt. Han sa: "Å, det holder ikke!" Du kaster dem bort. Du må skrape dem.» Så vi skrapte dem, og det var hardere arbeid enn å skrelle. De har en ekstraordinær form, poteter – alle støt og vorter og huler. Vi jobbet jevnt og trutt i fem-og-tjue minutter, og gjorde fire poteter. Så slo vi til. Vi sa at vi skulle kreve resten av kvelden for å skrape oss selv. Har aldri sett noe slikt som potetskraping for å gjøre en kar i rot. Det virket vanskelig å tro at potetsrapene som Harris og jeg sto i, halvt kvalt, kunne ha kommet av fire poteter. Den viser deg hva som kan gjøres med økonomi og omsorg. George sa at det var absurd å bare ha fire poteter i en irsk lapskaus, så vi vasket et halvt dusin eller så mer og la dem inn uten å skrelle. Vi legger også i en kål og omtrent en halv erter. George rørte i det hele, og så sa han at det så ut til å være mye plass til overs, så vi overhalte begge buksene, og plukket ut alle odds og ender og restene, og la dem til lapskausen. Det var en halv svinepai og litt kaldkokt bacon igjen, og vi la dem i. Så fant George en halv boks med pottelaks, og den tømte han i potten. Han sa at det var fordelen med irsk lapskaus: du ble kvitt så mange ting. Jeg fisket ut et par egg som var sprukket, og la dem inn. George sa at de ville gjøre sausen tykkere. Jeg glemmer de andre ingrediensene, men jeg vet at ingenting var bortkastet; og jeg husker at Montmorency mot slutten, som hadde vist stor interesse for saksbehandlingen hele veien, ruslet avgårde med en alvorlig og ettertenksom luft, og dukket opp igjen noen minutter etterpå med en død vannrotte i munnen, som han tydeligvis ønsket å presentere som sitt bidrag til middagen; enten i en sarkastisk ånd, eller med et ønske om å hjelpe, kan jeg ikke si noe om. Vi hadde en diskusjon om hvorvidt rotta skulle gå inn eller ikke. Harris sa at han trodde det ville være greit, blandet med de andre tingene, og at alt hjalp; men George sto opp for presedens. Han sa at han aldri hadde hørt om vannrotter i irsk lapskaus, og han ville heller være på den sikre siden, og ikke prøve eksperimenter, sa Harris: "Hvis du aldri prøver noe nytt, hvordan kan du si hvordan det er?" Det er menn som deg som hamrer på verdens fremgang. Tenk på mannen som først prøvde tysk pølse!” Det var en stor suksess, den irske lapskausen. Jeg tror aldri jeg har likt et måltid mer. Det var noe så friskt og pikant over det. Ens gane blir så lei av de gamle sarte tingene: her var en rett med en ny smak, med en smak som ingenting annet på jorden. Og den var nærende også. Som George sa, det var gode ting i den. Ertene og potetene var kanskje litt mykere, men vi hadde alle gode tenner, så det gjorde ikke så mye: og når det gjelder sausen, var det et dikt – kanskje litt for rikt for en svak mage, men næringsrikt .

A. Hva var Georges forslag?
1) å bosette seg på Shiplake-øyene
2) samle ved
3) tilberede en irsk lapskaus
4) å lage bål

B. Hva var det vanskeligste med poteter?

C. Hva betyr «rase opp» (avsnitt 5)?
1) å forårsake misnøye
2) å vekke følelser
3) å provosere
4) å blande

D. Hvilken av følgende var ikke en ingrediens i lapskausen?

E. Hvorfor tok Montmorency med seg en død vannrotte?

1) Han ønsket å bidra til middagen.

2) Det ble gjort på en sarkastisk måte.



Relaterte artikler