Ko cilvēki dara subtropos? Prezentācija par tēmu "subtropu zona"

Nodarbības mērķi: iepazīties ar klimatiskie apstākļi subtropu zonas; iepazīties ar subtropu zonas klimatiskajiem apstākļiem; uzzināt par dzīvnieku un augu pasaules iezīmēm Cherno jūras piekraste Kaukāzs; uzzināt par Kaukāza Melnās jūras piekrastes floras un faunas īpatnībām; par cilvēku aktivitātēm; par cilvēku aktivitātēm; mācās strādāt ar herbāriju, papildliteratūra mācās strādāt ar herbāriju, papildliteratūra

Daži cilvēki saņem ūdeni no liels dziļums ar savām garajām saknēm, kuru garums sasniedz m.

Sausās vietās dzīvo arī lieli dzīvnieku pasaules pārstāvji. Tie ir kamieļi un antilopes. Antilopes ir labas skrējējas un skrien lielas distances, meklējot ūdeni. Un kamielis uzglabā taukus sava ķermeņa audos, kurus patērējot, izdalās ūdens.

Subtropi mūsu valstī aizņem nelielu platību. Galvenais subtropu reģions atrodas piekrastē. No vienas puses - Kaukāza kalni, bet no otras – Melnā jūra. Galvenais subtropu reģions atrodas piekrastē. Vienā pusē ir Kaukāza kalni, bet otrā - Melnā jūra. Tropi ir termiskā zona abās ekvatora pusēs. Ko nozīmē vārds “subtropi”? Ko nozīmē vārds "subtropi"?

Subtropu klimats ir daudz siltāks nekā mērenajā joslā. Vasara ir ļoti gara un diezgan karsta. Vasara ir ļoti gara un diezgan karsta. Ziema ir īsa un nav auksta. Ziemā temperatūra gandrīz visu laiku saglabājas virs nulles. Ziema ir īsa un nav auksta. Ziemā temperatūra gandrīz visu laiku saglabājas virs nulles.

Šīs zonas flora ir bagāta un daudzveidīga. Kalnu nogāzēs m augstumā platlapju meži, kur aug ozols, skābardis, osis, liepa, kļava un kastaņa.

Sturgeon Atsaucas uz vērtīgas sugas zivis Sasniedz 2 m garumu un kg svaru. Šobrīd makšķerēšana ir aizliegta. Storu mute atrodas uz galvas apakšējās virsmas, un tai nav zobu. Tas barojas ar tārpiem un kāpuriem, kas dzīvo apakšā. Lielāko daļu stores mūža pavada jūrā. Lai nārstotu, tas ieplūst Donas un Kubanas upēs.

Viena no ievērojamākajām un pārsteidzošākajām parādībām Melnajā jūrā ir tās mirdzums. Tas parasti notiek augustā. To izraisa sīki organismi galvenā loma starp kuriem spēlē flagellated naksnnieki. Tie izskatās kā mazas zivju olas. Var stundām ilgi vērot, pa nakti sēžot jūras krastā, kā krastā steidzošais vilnis uzplaiksnī spilgtām dzirkstelēm. Lielāko daļu Melnās jūras iedzīvotāju var redzēt dendrārija un Novaja Matsesta akvārijos

Cilvēks pie jūras Vērtīgo kultūru audzēšana: tēja, citrons, mandarīns, vīnogas, granātāboli u.c. Melnās jūras piekraste Kaukāzs kā kūrorta zona. Makšķerēšana, krabju makšķerēšana, garneļu makšķerēšana. Vaislas mīdijas (speciālajos baseinos ar tīru ūdeni) Lietošana savvaļas augi cilvēku subtropi (koksne, zāļu izejvielas, celtniecības materiāls)

TESTS “Kaukāza Melnās jūras piekraste”. 1. Kaukāza Melnās jūras piekraste atrodas…. a) valsts mežu zonā b) valsts subtropu zonā c) c stepju zona valstis 2. Krievijas subtropi ir a) plaša zona valsts centrā b) plaša zona valsts austrumos c) neliela zona Melnās jūras piekrastē 3. Kalnu nogāzēs subtropos. bieži sastopami šādi koki: a) dižskābardis, kastaņa b) lapegle, brūklene c)alksnis, liepa

4. Melnās jūras piekrastē dzīvo: a) cikādes, dievlūdzēji, siseņi b) zīlītes, tumšās vaboles c) ātrvaboles, ūdenslīdēji 5. Melnajā jūrā dzīvo: a) krokodili, anakondas, roņi b) medūzas, delfīni. , plekste c )haizivis, kažokādas roņi, bruņurupuči 6. Subtropu zonā: a) vidēji karstas vasaras un silta ziema b) karsta vasara un mērena auksta ziema c) vidēji siltas vasaras un aukstas ziemas.

Subtropu klimatiskās zonas – ģeogrāfiskās zonas Ziemeļu un dienvidu puslodes globuss, kas stiepjas starp tropiskajām un mērenajām zonām. Teritorijai, kas atrodas šajā zonā, raksturīgi mainīgi mēreni un tropiskie klimata režīmi. Tas ir saistīts ar sezonas ritmiem vispārējā cirkulācija atmosfēras gaiss: V vasaras laiks subtropu zonas ir pasāta vēja klimata režīma ietekmē, ziemā - mērenā klimata cikloniskās cirkulācijas ietekmē. gaisa masas. Izņēmums ir austrumu nomale, kur novērojami vasaras musonu nokrišņi.

IN vasaras periods vidējā temperatūra gaisa temperatūra ir augstāka par 20 °C, ziemā - vairāk par 4 °C. Polārajām gaisa masām iekļūstot, ir liela salnu un vieglu salnu iespējamība (līdz -10 °C). Virs zemes subtropu zonā līmenis atmosfēras nokrišņi un to režīms ievērojami atšķiras no okeāna piekrastes reģioniem līdz iekšzemes reģioniem. Tas kopā ar klimata kontinentalitātes pieaugumu tajā pašā virzienā nosaka būtiskas ainavas atšķirības dabisko zonu īpašībās.

Katra kontinenta teritorijā subtropu zonās ir skaidri izdalīti trīs galvenie reģioni: rietumu okeāns jeb Vidusjūra ar augstu mitruma līmeni ziemā; kontinentāls ar nepietiekamu gaisa mitrumu visu gadu; austrumu piekraste jeb musons ar augstu gaisa mitrumu vasarā.

Subtropu zonas dabiskās zonas

Rietumu okeāna reģionā, tā sauktajos pussausajos subtropos, ir cietlapu krūmu un mežu zona uz brūnām augsnēm. Ziemeļu puslodē pēc cieto lapu mežu un krūmu zonas dienvidaustrumos seko subtropu stepju zonas uz pelēkbrūnām augsnēm. Austrumos atrodas subtropu pustuksnešu zonas un kontinentālā reģiona tuksneši uz pelēkbrūnām un pelēkām augsnēm. Tie ir sausie subtropi.

IN Dienvidu puslode Subtropu kontinentālajos reģionos ir subtropu stepju zona uz pelēkbrūnām augsnēm. Austrumu reģionos ir mitri subtropi ar mūžzaļajiem platlapju mežiem, un augstākos platuma grādos ir lapu koku platlapju meži ar mūžzaļo piejaukumu. koku sugas augi sarkanās, dzeltenās un dzeltenbrūnās augsnēs. Kalnu apvidos subtropu zona atbilst meža pļavai (in slapjās vietās) un meža-stepju (sausos apgabalos) augstuma zonējuma līmeņi.

NVS valstu teritorijā ir posms gar augšējo robežu subtropu zona, jo daba šeit neatbilst subtropiem raksturīgajai. Subtropi aizņem Kaukāza Melnās jūras piekrasti, Krimas dienvidu krastu, Kolhīdas, Kura-Araks un Lankaranas zemienes, Alazani ieleju un Vidusāzijas tuksnešu dienvidu nomali.

Cilvēku saimnieciskās darbības dēļ subtropos mežus bieži aizvieto plantācijas un lauku ainavas. Faunā sadzīvo mērenās un tropiskās zonas. Okeāna ūdeņus subtropos raksturo relatīvi augsta temperatūra(15-16 °C) un augsts ūdens sāļums. Okeāna ūdeņu vājās vertikālās sajaukšanās rezultātā tajos samazinās skābekļa un planktona koncentrācija. Tas ir saistīts ar nelielo komerciālo zivju skaitu.

Saistītie materiāli:

Zonas atrašanās vieta ir tās apbrīnojamības noslēpums klimats un dabu. Saule vasarā silda jūru (2. att.).

Rīsi. 2. Melnā jūra vasarā ()

Un tad jūra ziemā izdala siltu gaisu piekrastē. Augstie un jaunie Kaukāza kalni (3. att.) ir tuvu, tie ir nepārvarams šķērslis aukstumam ziemeļu vējš Tāpēc piekrastē ir mēreni karstas vasaras un siltas ziemas. Ir daudz nokrišņu. Gaiss šeit ir mitrs.

Rīsi. 3. Kaukāza kalni ()

FloraŠī zona ir bagāta un daudzveidīga. Kalnu nogāzēs ir cilvēka neskarti platlapju meži. Viņi aug šeit dižskābardis Un ozols- majestātiskie koki, kas pazīstami ar augstas kvalitātes koksni (4.-5. att.).

Tas aug arī šajos mežos kļava, liepa, skābardis, kastaņa(6.-9. att.).

Mūžzaļie stādi tiek stādīti parkos un pilsētas ielās: Pitsundas priede, ciprese, tūja, laurs(10.-13. att.).

IN sengrieķu kultūra Laurs simbolizēja uzvaru un mieru un bija veltīts Apollonam. Tāpēc Grieķijā mūziķi, dzejnieki, dejotāji, kuru patrons bija Apollons, tika apbalvoti ar lauru vainagiem (14. att.), bet sportisti tika kronēti ar olīvu vai selerijas vainagiem.

Rīsi. 14. Lauru vainaga pasniegšana Senajā Grieķijā ()

IN Senā Roma lauru vainags kļūst par augstāko militārās un impērijas godības zīmi (15. att.).

Rīsi. 15. Imperators Senā Roma Klaudijs lauru vainagā ()

Lauru lapas jau sen izmanto kā aromātisku garšvielu (16. att.).

Rīsi. 16. Žāvēta lauru lapa ()

Jūs varat arī redzēt lielisku magnolijas(zied februārī-martā) un sudraba akācija(zied janvārī-februārī) (17., 18. att.).

Soču pilsētā atrodas slavens dendrārijs (no grieķu δένδρον — koks) - unikāla subtropu floras un faunas kolekcija, kas ir ainavu mākslas piemineklis (19. att.).

Rīsi. 19. Soču dendrārijs ()

Šeit tiek savākti aptuveni 2000 augu sugu no visas pasaules: radiata priede no Ziemeļamerika, pinus priede no Itālijas (no šāda koka baļķa tika izgatavots pasakains Pinokio), korķa ozols no Vidusjūras (no tās mizas izgatavoti pudeļu korķi) u.c. (20.-24. att.)

Soču dendrārijs piedāvā bagātīgu palmu kolekciju. Šeit, piemēram, ziloņa palma, tam ir vairāk nekā 100 gadu, tā stumbrs izskatās pēc ziloņa kājas (25. att.). Šī suga tika atvesta no Čīles.

Visvairāk augsti koki Soču dendrārijā - ciprese koki, to nosaukums cēlies no Kipras salas (26. att.).

Rīsi. 26. Cipreses ()

Dendrārijs piedāvā daudzu veidu ziedus un ziedoši augi, tāpēc šeit visu gadu var vērot vienas vai otras sugas krāšņo ziedēšanu. Zied rudenī un ziemā kamēlija, atvests no Japānas (27. att.).

Zied no ziemas vidus Ērika, šis ziedošais krūms lieliski rotā ziemas parku (28. att.).

Soču dendrārijs ir droša zona ne tikai retas sugas augiem, bet arī dzīvniekiem. Šeit ir daudz putnu: pelikāni, pāvi, melnie gulbji utt. (29.-31. att.).

Melnās jūras piekraste kopš seniem laikiem ir bijusi slavena ar savu lielisko dārzeņu un augļu ražas. Šeit audzē ķirbjus bulgāru pipari, persiki, vīnogas, mandarīni un pat tēja (32.-37. att.).

Bagāts un daudzveidīgs fauna subtropu zonas. Karsts mitrs klimats piemērots kukaiņiem: starp zaļajām lapotnēm var redzēt dievlūdzējs(baro mazie kukaiņi), vakarā dzirdama čivināšana cikādes(zālēdājs), grūti atrast uz oleandra oleandrs vanags- bēgot no ienaidniekiem, viņš pārģērbjas par šī auga krāsojumu (38.-40. att.).

Šo zonu apdzīvo Kaukāza ķirzaka , viņa ir nekaitīga, ātra un izveicīga (41. att.).

Rīsi. 41. Kaukāza ķirzaka ()

Spilgts un neparasts putns stīpiņa, tai ir garš, ass knābis, un tā krāsainais cekuls dažkārt atveras vēdekļa formā (42. att.). Tās iecienītākais ēdiens ir skudru kāpuri un kāpuri.

Kaukāza kalnos dzīvo stirnas, cēli un graciozi dzīvnieki, ar savu mierīgumu uzsverot šo vietu mierīgumu (43. att.).

Bet nepieciešamības gadījumā var attīstīties stirnas liels ātrums un veikt lēcienus līdz 8 m garumā (44. att.).

Rīsi. 44. Stirnu lēciens ()

Viņi dzīvo Melnajā jūrā pudeļdeguna delfīni- sabiedriski, inteliģenti un viegli apmācāmi dzīvnieki (45. att.).

Rīsi. 45. Pudeļdeguna delfīns ()

Pudeļu delfīni savā starpā sazinās, izmantojot svilpes ultraskaņas frekvencē – cilvēka auss spēj atšķirt tikai dažas no šīm skaņām.

Viena no senākajām dzīvajām radībām uz Zemes, tās parādījās pat pirms dinozauriem (46. att.).

Tās tikai izskatās ļengans, bet uz tausti medūzas ir elastīgas un cietas. Viņiem ir lietussargam līdzīga struktūra ar daudziem taustekļiem. Pieskaroties medūzai, apdedzināsies, tāpat kā pieskaroties nātrēm – tā medūza sevi aizstāv. Bet, ja medūzu vilnis izskalo krastā, tā iet bojā, jo sastāv gandrīz tikai no ūdens un nevar atrasties uz sauszemes.

Tūkstošiem krievu ik gadu atpūšas un atveseļojas Melnās jūras piekrastē. Populārākais kūrortpilsētas- tā ir Anapa, Gelendžika, Tuapse (47.-49. att.)

un, protams, Soči, kas ir lielākā kūrortpilsēta Krievijā un Eiropā un neoficiāli tiek dēvēta arī par Krievijas vasaras, dienvidu un kūrorta “galvaspilsētu” (50. att.).

Nākamajā nodarbībā uzzināsim, pie kādām sekām ir novedusi cilvēces nepārdomātā ietekme uz dabu, kas ir dabas aizsardzība, kāpēc tā vajadzīga, kādi ir tās noteikumi.

Atsauces

1. Vahruševs A.A., Daņilovs D.D. Pasaule mums apkārt 3. - M.: Ballas.
2. Dmitrieva N.Ya., Kazakov A.N. Pasaule mums apkārt 3. - M.: Izdevniecība "Fedorov".
3. Plešakovs A.A. Pasaule mums apkārt 3. - M.: Apgaismība.

1. Festivāls pedagoģiskās idejas "Atvērtā nodarbība" ().
2. Sociālais tīkls izglītības darbinieki Nsportal.ru ().

Mājas darbs

• Izvēlieties nepieciešamo doto apgalvojumu turpinājumu.

• Sagatavot maza ziņa par vienu no Melnās jūras iemītniekiem. Uzzīmējiet ilustrāciju.
• * Izmantojot nodarbībā iegūtās zināšanas, izveido krustvārdu mīklu (20 jautājumi) “Pie Melnās jūras”.

Visas dabas teritorijas jau sen ir attīstījuši cilvēki. Tā aktīvi veic saimniecisko darbību, tādējādi mainot dabas teritoriju īpašības. Kā cilvēka saimnieciskā darbība atšķiras dabas teritorijās?

Polārie tuksneši

Tie ir lauksaimniecībai visnepiemērotākie Krievijas reģioni. Šeit augsne ir mūžīgā sasaluma un klāta ar ledu. Tāpēc šeit nav iespējama ne lopkopība, ne augkopība. Šeit ir tikai makšķerēšana.

Piekrastes zonās mīt arktiskās lapsas, kuru kažokādas ir ļoti vērtīgas visā pasaulē. Arktiskās lapsas tiek aktīvi medītas, kas var izraisīt šīs sugas izzušanu.

Rīsi. 1. Lauksaimniecībai visnepiemērotākā dabiskā zona ir Arktikas tuksnesis

Tundra un meža tundra

Dabiskie apstākļi nav daudz labāki kā polārajos tuksnešos. Tundrā dzīvo tikai pamatiedzīvotāji. Viņi nodarbojas ar medībām, makšķerēšanu un ziemeļbriežu ganīšanu. Kādas izmaiņas cilvēks šeit ieviesa?

Šo apgabalu augsne ir bagāta ar gāzi un naftu. Tāpēc šeit aktīvi tiek veikta to ieguve. Tas rada ievērojamu vides piesārņojumu.

Meža zona

Tas ietver taigu, jauktos un lapu koku mežus. Klimats šeit ir mērens, raksturīgs auksta ziema un salīdzinoši silta vasara. Pateicoties lielajam mežu skaitam, flora un fauna šeit ir plaši izplatīta. Labvēlīgi apstākļi ļauj jums attīstīties dažādi veidi cilvēku saimnieciskā darbība. Uzcelta šajos reģionos liels skaits rūpnīcas un rūpnīcas. Cilvēki šeit nodarbojas ar lopkopību, lauksaimniecību, zvejniecību un kokapstrādes nozari. Šī ir viena no dabiskajām teritorijām, ko cilvēki visvairāk ir pārveidojuši.

Rīsi. 2. Pasaulē notiek aktīva mežu izciršana

Meža stepe un stepe

Šīs dabiskās ekonomiskās zonas atšķiras silts klimats un nepietiekams nokrišņu daudzums. Augsne šeit ir visauglīgākā, un fauna ir ļoti daudzveidīga. Šajās teritorijās visvairāk uzplaukst lauksaimniecība un lopkopība. Šeit audzē dažādas dārzeņu un augļu šķirnes un graudaugus. Aktīvi tiek iegūtas ogles un dzelzs rūda. Tas izraisa reljefa izkropļojumus un dažu dzīvnieku un augu sugu iznīcināšanu.

TOP 4 rakstikuri lasa kopā ar šo

Pustuksneši un tuksneši

Šeit apstākļi nav tie labvēlīgākie cilvēku saimnieciskajai darbībai. Klimats ir karsts un sauss. Augsne ir pamesta un nav auglīga. Galvenais saimnieciskās darbības veids tuksnešos ir lopkopība. Iedzīvotāji šeit audzē aitas, aunus un zirgus. Nepieciešamība ganīt dzīvniekus noved pie veģetācijas galīgas izzušanas.

Rīsi. 3. Lopkopība tuksnesī

Subtropi un tropi

Šis reģions ir piedzīvojis visvairāk izmaiņu, jo cilvēka darbība. Tas ir saistīts ar faktu, ka šeit radās civilizācijas un šo teritoriju izmantošana notiek ļoti ilgu laiku.

Subtropu un tropu meži praktiski izcirstas, un teritorijas aizņem lauksaimniecības stādījumi. Milzīgas platības aizņem augļu koki.

Ko mēs esam iemācījušies?

Cilvēks ir saderinājies saimnieciskā darbība gandrīz visās pasaules dabas zonās. Tas noved pie to ievērojamām izmaiņām, kas galu galā var izraisīt dažu dzīvnieku un augu sugu izzušanu.

Tests par tēmu

Pārskata izvērtēšana

Vidējais vērtējums: 4.4. Kopējais saņemto vērtējumu skaits: 346.

Nodarbības apraksts par apkārtējo pasauli 4. klasē, kas izstrādāta, izmantojot “Tehnoloģijas kritiskās domāšanas attīstībai lasīšanas un rakstīšanas laikā”.

Pabeigts : skolotājs sākumskolas GBOU 3. vidusskola Smyshlyaevka Peredriy Olga Gennadievna.

Nodarbības tēma: Pie siltās jūras. Subtropi. Kaukāza Melnās jūras piekrastes dabiskā zona.

Nodarbības vieta nodarbību sistēmā par šo tēmu:13. nodarbība no 20 sadaļā “Ap dzimtajām telpām”

Nodarbības mērķi:

• iepazīstināt skolēnus ar jēdzieniem tropos un subtropos , Ar ģeogrāfiskā atrašanās vieta zona, tās īpatnības, flora un fauna, cilvēku saimnieciskā darbība;
• veido priekšstatu par Kaukāza Melnās jūras piekrastes dabisko zonu;
• attīstīt prasmi strādāt ar ģeogrāfisko karti;
• attīstīt runu, spēju novērot, spriest, izdarīt secinājumus.

Plānotie rezultāti:

• skolēni mācīsies atrast un parādīt subtropus Krievijas kartē;
• raksturot dabas apstākļi un flora;
• salīdzināt subtropu zonu ar tuksneša zonu;
• izprast Kaukāza jūras piekrastes nozīmi cilvēku veselībai un nepieciešamību aizsargāt šīs zonas dabu.

Nodarbībā izmantotās TRKMChP metodes:patiesi un nepatiesi apgalvojumi, darbs ar tekstu un tabulas aizpildīšana, garastāvokļa termometrs

Nodarbības progress

I Organizatoriskais moments.

1. Izaicinājums.

II Zināšanu papildināšana. Pārbaude mājasdarbs. Pārbaude

A1. Kas ir laika apstākļi tuksnesī?

1) karsta vasara, maz nokrišņu

2) karsta vasara, barga ziema

3) silta lietaina vasara

4) īsa karsta vasara

A2. Kuras ērkšķains augs vai kamieļi viegli ēd?

1) juzgun 3) kamieļa ērkšķis

2) režģis 4) kaktusi

A3. Kādu dzīvnieku sauc par "tuksneša kuģi"?

1) saiga 3) korsaks

2) kamielis 4) skarabejs

A4. Kas ir kāpas?

1) dzīvnieki 3) smilšu šahtas

2) augi 4) putekļu vētras

B1. Kds dzvnieks izmanto garo spēcīgas kājas Uzlec līdz 3 m augstumā?

1) saiga 3) mutes un nagu sērga

2) korsaks 4) jerboa

B2. Kurā vabolē tika pielūgts Senā Ēģipte kā dievība

1) skaistuma vabole 3) tumšā vabole

2) skarabejs 4) brieža vabole

C1. Kā dzīvnieki pielāgojās tuksneša apstākļiem

1) viņiem ir bieza āda

2) pa dienu ierok sevi smiltīs un pa nakti barojas

3) viņi var ilgstoši iztikt bez ūdens

4) ēdot augus, tie saņem nepieciešamo mitrumu

C2. Kuras vides problēmas pastāv tuksnešos?

1) sāļi uzkrājas augsnē pārmērīgas apūdeņošanas dēļ

2) nepareizas dzīvnieku ganīšanas dēļ ir vairāk slīdošu smilšu

3) augsne ir piesārņota ieguves dēļ

4) saigu skaits samazinās malumedniecības dēļ

III Pašnoteikšanās darbībai.

Mēs esam apmeklējuši gandrīz visas dabas teritorijas, ceļojot pa tām no ziemeļiem uz dienvidiem. Bet varbūt ir vēl kāda dabas teritorija, kuru mums vajadzētu iepazīt?

Formulējiet nodarbības tēmu. Uzstādiet mērķus.

Katram skolēnam uz galda ir papīra lapa ar apgalvojumiem. Mēs tos lasām kolektīvi, katrs pie katra apgalvojuma ievieto zīmi “+”, ja tas ir patiess, “-”, ja tas ir nepatiess.

1. Zona subtropu meži atrodas Melnās jūras piekrastē. (+)

2. Subtropu zona aizņem liela teritorija mūsu valsts. (-)

3. Netālu atrodas subtropu zona Urālu kalni. (-)

4. Subtropu zonai raksturīgas vidēji karstas vasaras un siltas ziemas. (+)

5. Subtropu flora un fauna ir ļoti daudzveidīga. (+)

6. Kartē ir norādīta subtropu zona dzeltens. (-)

7. Vaļi dzīvo Melnās jūras piekrastē, jūras bruņurupuči, plombas. (-)

8. Melnās jūras piekrastes dārzos audzē aprikozes, persikus un vīģes.(+)

IV Darbs pie nodarbības tēmas.

2. Izpratne.

Saruna.

Pievērsīsimies kartei. Kur atrodas subtropu mežu zona? (Tas atrodas piekrastē. Vienā pusē ir Kaukāza kalni, bet otrā - Melnā jūra.)

Cik lielu platību aizņem šī zona? (Tas aizņem ļoti nelielu platību.)

Kā saules stari uzkarst zemes virsma tropu tuvumā?

(Saules stari krīt gandrīz vertikāli.)

Kādā termiskā zona Vai atrodas subtropu zona? (Mērenā joslā, bet tuvu Ziemeļu tropiskam)

Zonas atrašanās vieta ir tās apbrīnojamā klimata un dabas noslēpums. Vasarā saule silda jūru, un tad ziemā jūra izdala siltu gaisu piekrastē. Kaukāza kalni atrodas netālu, tieši blakus krastam.

Kāds ir šo kalnu augstums? (Augsti kalni)

Tieši tā, tie ir augsti jauni kalni, tie ir šķērslis aukstajam ziemeļu vējam, tāpēc piekrastē ir mēreni karstas vasaras un siltas ziemas. ir daudz nokrišņu. Jūra sūta uz zemi lielu daudzumu mitruma, un to aiztur arī kalni.

Kas ir tropi? (Tropi ir termiskā zona, kas atrodas abās ekvatora pusēs.)

Un tulkojumā no latīņu valodas prefikss “sub” nozīmē “zem”. Tātad, kas ir subtropi? (Šī ir teritorija zem tropiem)

Precīzāk, tuvu tropiskā zona. Subtropu zona atrodas uz dienvidiem no mūsu valsts, un šeit, Melnās jūras piekrastē, tas ir tikai gabals.

(pēdējā rinda ir aizpildīta, iepriekšējās tiek aizpildītas iepriekšējās nodarbībās)Katra tabulas rinda pēc krāsas atbilst noteiktai dabas zonai.

Dabiski zonā	Klimats	Flora	Dzīvnieku pasaule	Aktivitāte persona
Arktika
Tundra
Taiga
Jauktie meži
Platlapju meži
Stepes
Tuksneši
Subtropi

Lai aizpildītu tabulas otro aili, lasiet mācību grāmatas 3. rindkopu 98. lpp.

Kāpēc šis klimats ir raksturīgs subtropu zonai?

Aizpildiet trešo aili, izlasot 1. un 2. rindkopu 100. lpp.

Kādus augus var atrast subtropos, bet ne mūsu zonā?

Aizpildiet tabulas ceturto aili, izlasot 1. rindkopu 101. lpp

Kādus dzīvniekus var atrast subtropos?

Aizpildiet pēdējo sleju, izlasot 1. un 2. rindkopu 99. lpp.

Fiziskās audzināšanas minūte.

“Lazy Eights” - zīmējiet “astoņus” gaisā horizontālā plaknē trīs reizes ar katru roku, pēc tam ar abām rokām.

“Cepure pārdomām” - trīs reizes viegli pagrieziet ausis no augšējā punkta līdz daivai.

“Mirgo” - mirgo katrai ieelpai un izelpai.

V Izpētītā materiāla konsolidācija.

VI Pārdomas.

3. Atspulgs.

Atgriezīsimies pie izteikumiem. Pārbaudiet, vai visur esat pareizi novietojis zīmes? Novērtējiet savu darbu, izmantojot garastāvokļa termometrus.

Iesaku pildīt testu, kas palīdzēs noteikt, vai nodarbībā visu sapratāt.

TESTS “Kaukāza Melnās jūras piekraste”

1. Kaukāza Melnās jūras piekraste atrodas….

a) valsts mežu zonā
b) valsts subtropu zonā
c) valsts stepju zonā

2. Krievijas subtropi ir

a) plaša teritorija valsts centrā
b) plaša teritorija valsts austrumos
c) neliela teritorija Melnās jūras piekrastē

3. Subtropu kalnu nogāzēs bieži sastopami šādi koki:

a) dižskābardis, kastaņs
b) lapegle, brūklene
c) alksnis, liepa

4. Melnās jūras piekrastē tiešraidē:

a) cikādes, dievlūdzēji, siseņi
b) kumelītes, tumšās vaboles
c) skarlatvabole, ūdenslīdēji

5. Melno jūru apdzīvo:

a) krokodili, anakondas, roņi
b) medūzas, delfīni, butes
c) haizivis, kažokādas roņi, bruņurupuči

6. Subtropu zonā:

a) vidēji karstas vasaras un siltas ziemas
b) karsta vasara un mēreni auksta ziema
c) vidēji siltas vasaras un aukstas ziemas.

VII kopsavilkums.

Ko jūs ieteiktu draugiem, kuri dodas atvaļinājumā uz Kaukāza Melnās jūras piekrasti? (Saudzējiet dabu, neizmetiet atkritumus krastā, valkājiet cepuri, peldieties tikai kopā ar pieaugušajiem utt.)

VIII Mājas darbs.

Tehnoloģiskā karte

Skolotājs Peredrijs Olga Gennadievna

Datums 10.12.2014

4. V klase

Nodarbības tēma U silta jūra. Subtropi. Kaukāza Melnās jūras piekrastes dabiskā zona.

Nodarbības veids Nodarbība jaunu zināšanu apguvē

Mērķi:

• Attīstība: attīstīt spēju organizēt izglītības sadarbību un izglītojošas aktivitātes ar vienaudžiem attīstīt prasmi strādāt ar ģeogrāfisko karti.
• Izglītojoši: iepazīstināt skolēnus ar jēdzieniem tropos un subtropos , ar zonas ģeogrāfisko novietojumu, tās īpatnībām, floru un faunu, cilvēka saimniecisko darbību, lai veidotu priekšstatu par Kaukāza Melnās jūras piekrastes dabisko zonu;
• Izglītojoši: attīstīt komunikācijas prasmes un spēju novērtēt savu darbību;
• Plānotie izglītības rezultāti: skolēni mācīsies atrast un parādīt subtropus Krievijas kartē; raksturo dabas apstākļus un floru; sniedziet piemērus attiecībām starp dzīvo un nedzīvā daba; salīdzināt subtropu zonu ar tuksneša zonu; izprast Kaukāza jūras piekrastes nozīmi cilvēku veselībai un nepieciešamību aizsargāt šīs zonas dabu.

Metodes: verbālā, informāciju uztverošā (informācijas transformācija), meklēšana, kognitīvā refleksīvā, TRKMChP metodes (darbs ar tekstu un tabulas aizpildīšana, patiesi un nepatiesi apgalvojumi)

Formas: frontāla, grupa, individuāla

Izglītības resursi: multimediju stundu atbalsts, fiziskā karte Krievija, dabas teritoriju karte

Nodarbības posms		Skolotāju aktivitātes	Studentu aktivitātes	Izveidojās UUD
es Organizatoriskais brīdis		Rada emocionālu noskaņojumu darbam klasē.		Personīgais UUD: veidojas pozitīva motivācija
II Mājas darbu pārbaude
III Zināšanu atjaunināšana	Zvaniet	Patiesi un nepatiesi apgalvojumi. Katram skolēnam uz galda ir papīra lapa ar apgalvojumiem. Mēs tos lasām kolektīvi, katrs ieliek + vai - zīmi pretī katram apgalvojumam.	Nosakiet savu zināšanu līmeni par šo tēmu Formulējiet nodarbības tēmu un uzstādiet mērķus.	Normatīvās UUD: tiek veidotas prasmes sastādīt stundas plānu (definējot nodarbības tēmu, mērķi un mērķus), plānojot darbības stundas mērķu sasniegšanai. Pieņemiet un saglabājiet mācību uzdevumu.
IV Pašnoteikšanās darbībai
Darbs pie nodarbības tēmas	Izpratne	Aizpildiet tabulu “Krievijas dabiskās zonas”. Mācību grāmata 98. – 101. lpp. Darbs pāros.	Aizpildiet tabulu “Krievijas dabiskās zonas”, izmantojot mācību grāmatas tekstu	Kognitīvā UUD: spēja analizēt, atrast atbalsta vārdus. Komunikatīvais UUD: spēja uzklausīt sarunu biedru, spēja uzklausīt citus, spēja izteikt savas domas, konstruēt apgalvojumus, izprast darba pāros noteikumus (pienākumu sadale, kopīgas rīcības plāna sastādīšana, spēja vienoties par kopīgām darbībām)
VI Fiziskās audzināšanas minūte		"Lazy Eights", "Thinking Cap", "Blink"	Veiciet vingrinājumus. aktivizējot smadzeņu darbību, uzmanību, uztveres un runas skaidrību	Personīgais UUD: pareizas attieksmes veidošana pret savu veselību.
VII Turpināja darbu pie nodarbības tēma		Nostipriniet apgūto materiālu, izpildot uzdevumus no darbgrāmatas.	Izpildi uzdevumu Nr.3, 4 no RT.	Kognitīvā UUD: informācijas meklēšana un atlase, informācijas strukturēšana, analīze un sintēze
VIII Pārdomas	Atspulgs	Nodarbības sākumā un šobrīd sniegto atbilžu salīdzinājums no rubrikas “Patiesi un nepatiesi apgalvojumi”. Pārbaudes veikšana, lai noteiktu tēmas pārvaldību	Strādājiet ar “Patiesiem un nepatiesiem apgalvojumiem”, veiciet testu« Kaukāza Melnās jūras piekraste"	Komunikatīvais UUD: izpratne par darba pāros noteikumiem (pienākumu sadale, kopīgas rīcības plāna sastādīšana, spēja vienoties par kopīgām darbībām)
Rezumējot		Uzdod jautājumus: Kur atrodas Krievijas subtropu zona? Kas piesaista cilvēkus Kaukāza Melnās jūras piekrastē? Kādas vides problēmas rodas Melnās jūras piekrastē? Ko jūs ieteiktu draugiem, kuri dodas atvaļinājumā uz Kaukāza Melnās jūras piekrasti??	Apkopojiet stundu, atbildot uz jautājumiem	Normatīvais UUD: Nosprausto mērķu un nodarbības rezultāta salīdzinājums, veiktā darba pašvērtējums.
Mājas darbs			Mājas darbu ierakstīšana.