Esercizi di assegnazione di tipi inglesi di clausole subordinate. Condizionali

Frasi al condizionale

(materiale grammaticale, pratica)

Compilato da V.Kiselyova

Frasi condizionali I

( Frasi al condizionale IO tipo )

Sono costituiti da una proposizione principale e da una subordinata.

Esprimono condizioni reali relative al presente o al futuro

tempo.

Schemi di frase condizionale IO tipo

Se... V 1(-S) … … sarà V 1 ... … . 1)

Proposizione subordinata. Principale

Se ioAvere tempo ioVisiterò una mostra.

(Pr.Simple) (Future Simple)

...sarà V (1) … … Se ...V 1(-S) … . 2)

Condizioni della clausola principale

I bambiniotterrà buoni voti se lo fannoscrivere il test correttamente.

(Futuro semplice) (Presente semplice)

“se” - nelle frasi condizionali (PresenteSemplice)

Se

"se" - nelle domande generali indirette (FuturoSemplice)

Pratica

IO

1. Se io... lui lo inviterò a unirsi a noi.

a) vedrà b) vedrà

2. Faremo tardi a meno che….

a) si sbriga b) si sbriga

3. Se... va bene domani, andremo a fare un picnic.

a) è b) sarà

4. Se lo vedo, io... lui quel libro.

a) darà b) darà

5. Se lui... tutte queste mele, si ammalerà.

a) mangia b) mangerà

6. Se... vai via, chiamo mio fratello.

a) non andrà b) non andrà

7. Se... è in ritardo, andremo senza di lui.

a) sarà b) è

8. Se lui... è duro oggi, potrà prendersi una vacanza la prossima settimana?

a) funziona b) funzionerà

9. Se tu... questa rivista, te ne porterò un'altra.

a) non piacerà b) non piacerà

10. Se lui…università adesso, se ne pentirà dopo

a) se ne va b) se ne andrà

II 1. Cercherò il tuo libro e se (lo trovo) ti (dò) uno squillo.

    Se metti i cubetti di ghiaccio in acqua molto calda, si romperanno.

    Se (vince), (ottiene) 100.000 dollari; se (arriva) secondo, (ottiene) 50.000.

    Se (vuole) più soldi, (deve) fare più lavoro.

    Se domani non porti questo libro in biblioteca, dovrai pagare una multa.

    Se ti va, ti troverò un lavoro in questa azienda.

    Se il tempo (è) bello, (andiamo) in campagna.

    Gli (gli dico) tutta la verità se (lo so).

    Se lui (mi invita), io (vado) alla sua festa.

    Se (ghiaccia) stasera, le strade (saranno) molto scivolose domani.

III 1. Ci chiediamo se (torna) a casa in orario.

    Chiedono se il ragazzo (vuole) unirsi a noi.

    Se domani farà bel tempo, andremo a fare una passeggiata.

    Non so se è venuta alla festa.

    La madre vuole sapere se suo figlio (parteciperà) al concerto.

    Se (piove) (prendiamo) gli ombrelli.

    L'insegnante ti chiede se farai una relazione alla prossima lezione.

    Il bambino si ammala se va a letto troppo tardi ogni giorno.

IV Finisci le frasi.

    Se andrò negli Stati Uniti quest'estate, visiterò….

    Se stasera avrò fame, mangerò...

    Se avrò tempo il prossimo fine settimana, andrò….

    Se devo scrivere una storia per i compiti, scriverò di... .

    Se vieni a casa mia vedrai….

    Se domani fa freddo, mi metto….

    Se finiamo presto oggi… .

    Se litigo con i miei genitori….

    Se perdo le chiavi….

    Se riceviamo troppi compiti….

    Se il mio fritto si mette nei guai….

    Mi mangerò il cappello se... .

    Saremo molto felici se….

    Mi arrabbierò con il mio amico se….

    Mi aiuterai se...?

V Componi delle frasi.

Se vado a…, vedrò (visiterò)….

Vedrai..., se viaggi (vai) a... .

Test

I 1. Se vai alla festa (ti godi) ogni minuto.

2. Il mio amico (ottiene) il primo posto se (prende) parte al concorso.

3. Cucinerà una cena molto gustosa se verranno gli amici.

II 1. Tornerò a casa tardi se (rimango) a fare un giornale da muro.

    Gli studenti (frequentano) la lezione se (saranno) interessante.

    Se i miei genitori ottengono i biglietti, andranno a

Teatro.

III 1. Se il mio amico (venisse) a trovarmi, sarei molto felice.

    Se la mamma compra una torta, facciamo un bellissimo tea party.

IV 1. Se sarai libero, verrò a trovarti.

    Se conosce l'inglese, (prova) ad entrare all'università.

    Se (vivo) a Mosca, (visito) la Galleria Tretyakov.

Abiti al Sud e vai a letto subito

Torna a casa tardi e fai il bagno tutti i giorni

Se ricevessi la sua lettera mi dispiacerebbe moltissimo

Trova il mio libro e sii molto felice

Perdere i miei soldi sii molto felice

Vedi il mio amico chiedi il suo consiglio

VI 1. Se nevica, noi... a casa.

A) resta b) resta

2. Se lei gli dà il suo indirizzo, lui... le una lettera.

A) scriverà b) scrive

VIII 1. Noi (beviamo) il tè,se (non abbiamo) il caffè.

    Il mio amico (vai) negli Stati Uniti, se (vince) la competizione.

Poesia

Verrai?

Verrai? Verresti?

Verrai? Verresti?

Cavalcherai se a mezzogiorno

Così tardi ha dato la luce,

Al mio fianco? Non la luna?

Oh, verrai? Bellissimo, verresti?

Verrai? Saresti venuto?

Verrai? Saresti venuto

Se la notte Senza disprezzo,

C'è stata una luna?

Pieno e luminoso? Ancora mattina?

Oh, verrai? Caro, saresti venuto?

Se vieni,

Affrettati e vieni.

I gufi hanno pianto;

Si fa buio

Cavalcare.

Caro, bello, vieni!

Edoardo Tommaso

Condanne condizionali II

(Frasi al condizionaleII tipo)

Esprimere l'improbabile eirreale termini e condizioni relativi a ciò

o tempo futuro.

Schemi di frase condizionale II tipo

1) Se... V 2 … … V 1 … … .

Proposizione subordinata

Se noivisitato la Galleria Tretyakov noivorrei vedere dipinti di artisti famosi.

Proposizione subordinata

2) … V 1 … … Se... V 2 … … .

Clausola principale

Essiparlerebbe Inglese fluentemente se lo fannoimparato le parole.

Futuro nel passato Past Simple

Clausola principale

Nelle proposizioni subordinate -eraerano - per tutte le persone e numeri

Se ioerano tu non commetterei un simile errore.

"Se volevo" - nelle frasi condizionali (PassatoSemplice)

Se

"se" - nelle domande indirette (Futuro nel passato)

Pratica

Inserisci i verbi nella forma corretta.

    Se avessi un biglietto in più, io... ti porterei al cinema.

a) sarebbe b) volontà

2. John mi ha suggerito di... per un altro lavoro.

A) guarda b) ho guardato

3. Se lei... tu, sarebbe in grado di consigliarti.

A) era stato b) era

4. Avevamo paura che fosse meglio... troppo presto.

A) sono venuto b) sono venuto

5. Comprerebbe una nuova pelliccia se suo marito... avesse abbastanza soldi.

A) darebbe b) darebbe

6. Se gli studenti hanno frequentato tutte le lezioni, hanno... superato con successo gli esami.

A) passerebbe b) superato

7. Se fossi in te io... lui.

A) non perdonerebbe b) non perdonerebbe

8. Aiuterei i poveri se fossi... molto ricco.

A) sarebbe b) fossero

9. Se fossi un medico, io... persone sane.

A) fatto b) farebbe

10. Loro... in campagna se il tempo fosse migliore.

A) andrebbe b) andrebbe

II 1. Se (so) il suo nome, te lo darei.

    Lui (guarda) molto meglio se fosse più serio.

    Se lavorasse con più attenzione, (non commetterebbe) tanti errori.

    Non lo farei se fossi te.

    Più turisti verrebbero in questa località di mare se avesse un clima migliore.

    Se qualcuno ti regalasse un sottomarino, cosa ne faresti?

    Se tu (non appartieni) a un sindacato, non potresti trovare un lavoro.

    Se vincessi un grosso premio alla lotteria, rinuncerei al mio lavoro.

    Potrebbe ingrassare se (continua) mangiasse così.

    Se sapesse che era pericoloso,lui (non verrebbe).

III 1. Se ti metti a dieta, perdi peso.

    Se (lavoriamo) tutta la notte, (finiamo) in tempo.

    Se vedo una tigre che attraversa Hyde Park, mi arrampico su un albero.

    Se tieni un gatto, i topi non corrono ovunque.

    Se è estate, la gente (non si siede) attorno a quel grande fuoco.

    Se (dipingi) le pareti di bianco, la stanza (sarà) molto più grande.

    Se (fa) qualche esercizio, (non sarà) così malsano.

    Se le parlano inglese, il suo inglese migliora.

    Se io (gli chiedo) aiuto, lui (aiutami) me.

    Se (so) il suo indirizzo, (posso) scrivergli.

IVFinisci le frasi.

    Se mangiassi meno....

    Se si esercitasse di più….

    Avresti un aspetto migliore se….

    Se arrivassi in tempo....

    Se non agitassi così tanto la macchina fotografica, le tue fotografie... .

    Se potessi vivere ovunque volessi, vivrei...

    Se avessi un museo, collezionarei….

    Se fossimo tutti dei geni….

    Se venissi a trovarmi....

    Starei a testa in giù se….

    Andrei alle Isole Canarie se….

VCrea “Catene di eventi”.

1. (Ragazzi) – Se vincessi un'auto alla lotteria… .

2. (Ragazze) – Se vincessi il titolo di “Miss Universo”… .

Poesia

Ragazza tranquilla

vorrei che tu

Ad una notte senza stelle.

Se non fosse per i tuoi occhi.

vorrei che tu

Per un sonno senza sogni

Se non fosse per le tue canzoni.

Langston Hughes

Condanne condizionali III

( Frasi al condizionaleIII tipo)

Esprimere condizioni del tutto impossibili , non implementato in passato.

Schemi di frase condizionale III tipo

1) Se... aveva V 3 … … avrebbe V 3 … … .

Proposizione subordinata

(Passato perfetto) (Futuro perfetto)

Se tuHa saputo grammatica migliore la tua composizionesarebbe stato un successo.

2) ...avrebbe V 3 … … Se ...aveva V 3 … … .

Clausola principale

I bambiniavrebbe viaggiato in Inghilterra se i bigliettiera stato libero.

Se "Se volevo"

IOAbbina le parti delle frasi.

1. Avrei comprato un nuovo cappotto se a) non avesse aspettato

2. Le avrebbe dato dei diamanti se fosse stato per lui così a lungo.

3. La sua vita avrebbe potuto essere salvata se b) tutto fosse stato così

4. Se avesse seguito il mio consiglio, bene.

5. Se hai controllato la benzina prima di iniziare c)solo che ne avevo avuto abbastanza

6. Se non lo amasse, i soldi.

D)li aveva rubati al

Museo.

E)i medici avevano preso meglio

Prenditi cura di lei.

F)non lo avremmo fatto

Molte fermate.

IIInserisci i verbi nella forma corretta.

    Se avessi saputo che eri in ospedale, io... tu.

a) avrebbe visitato b) avrebbe visitato

2. Se... dieci minuti prima, avresti preso posto.

a) sarebbe arrivato b) sarebbe arrivato

3. Non ci avrei creduto se... con i miei occhi.

a) non aveva visto b) non avrebbe visto

4. Se io... che venissi, avrei preparato una torta.

a) avrebbe saputo b) avrebbe saputo

5. Se io... che pessimo guidatore eri, non sarei venuto con te.

a) si fosse accorto b) si sarebbe accorto

6. Se avesse saputo che il fiume era pericoloso, lui... lo avrebbe attraversato a nuoto.

a) non ci avrebbe provato b) non ci avrebbe provato

7. Se tu... più lentamente, potrebbe averti capito.

a) avesse parlato b) avrebbe parlato

8. Se avesse saputo tutta la storia, lui... così arrabbiato.

a) non sarebbe stato b) non sarebbe stato

9. Se io... ancora una volta, penso che ci sarei riuscito.

a) ci avrebbe provato b) ci avrebbe provato

10. Se io... fossi pronto quando ha chiamato, mi avrebbe portato con sé.

a) sarebbe stato b) sarebbe stato

III 1. Se c'è neve da queste parti, andiamo a sciare.

    Se il mio amico (conosce) il mio indirizzo, (trova) la mia casa.

    Se (ricevo) la tua lettera, (rispondo) ad essa.

    Se (smette) di fumare, (guarda) meglio.

    Se li (invitiamo), loro (vengono) alla nostra festa.

    Se (so) hanno bisogno di me, (vengo) immediatamente.

    Se (impariamo) la verità, lei (sarà) molto arrabbiata.

    Se (studia) di più, (supera) facilmente l'esame.

    Se la storia non fosse stata vera, il giornale (non la stampa) la pubblicherebbe.

    Andiamo in aereo se abbiamo abbastanza soldi.

IVCrea “Catene di eventi”.

    Se Cenerentola non avesse incontrato una Fata… ….

    Se il principe Gvidon e sua madre non fossero stati gettati nell'oceano nel...

barile…….

    Se lo zar Dadon non avesse preso il gallo d'oro dal vecchio saggio… ….

Test

Variante 1

    Cosa... tu... se la tua macchina fosse rotta?

A) lo farà...; B) farebbe...

b) Tutti gli studenti… la lezione se l'insegnante la spiega di nuovo.

A) capirà; B) capirebbe

c) Se prestassi più attenzione alla grammatica,… migliorerebbe la composizione.

A) scriverà; B) scriverebbe

d) Se trovi una borsa per strada, tu…la alla polizia.

A) prenderà; B) ci vorrebbe

e) I miei genitori... si arrabbiano se perdo la chiave.

A) sarà; B) sarebbe

f) Tu… divertiti se hai soggiornato in un albergo.

A) avrà; B) avrebbe

g) Noi... a teatro se Pietro non stava bene.

h) Se il tempo era brutto, noi... fuori.

A) non andrebbe; B) non sarebbe andato

i) Se avesse fermato l'autobus, l'incidente….

A) accadrebbe; B) sarebbe successo

j) Sarei uscito se mia madre… fosse a casa.

A) non lo era; B) era stato

k) Se io... George, lo avrei invitato alla festa.

A) sapeva; B) lo sapeva

l) Se tu avessi fatto questo, tu... va bene.

A) sarebbe stato; B) sarebbe

    Traduci in inglese.

    Sarei venuta da te ieri se mi avessi chiamato.

    Se fossi in te, proverei ad andare alle 3.

Variante 2

    Scegli la forma giusta del verbo.

    Cosa...lui...se vincesse un milione di dollari?

A) lo farà...; B) andrebbe bene

b) Se prendono il treno,... in tempo.

A) arriverà; B) arriverebbe

c) Se fai più esercizio, tu... meglio.

A) sentirà; B) si sentirebbe

d) Se smettesse di piovere, loro…farerebbero la spesa.

A) andrà; B) andrebbe

e) Se non avessi superato l'esame, sarei... in vacanza.

A) non andrà; B) non andrebbe

f) Io... molto arrabbiato, se non fossi venuto al mio compleanno.

A) sentirà; B) si sentirebbe

g) Se lo avessi saputo, io... li avrei incontrati.

A) andrebbe; B) se ne sarebbe andato

h) Se il blu si abbinava alla camicia, lei... quella.

A) comprerebbe; B) avrebbe comprato

i) Se non indossavi un cappotto caldo, tu... freddo.

A) sarebbe; B) sarebbe stato

j) Sarebbe arrivato in ritardo al lavoro se avesse... il treno.

A) aveva mancato; B) mancato

k) Se tu... quello, verresti avvelenato.

A) bevuto; B) aveva bevuto

l) Se il tempo... fosse più caldo si sarebbero goduti il ​​picnic.

A) era stato; B) era

    Traduci in inglese.

    Gli avrei scritto se avessi saputo ieri il suo indirizzo.

    Se andassi ad Atlanta, visiterei il Museo della Coca-Cola.

Chiavi del test:

B d) B g) A j) B

A e) A h) A k) B

B f) B i) B l) A

a) B d) B g) B j) A

b) A e) B h) A k) A

C) B f) B i) A l) A

Compito 2

Compito 2

UN ) Sarei venuto da te

ieri, se mi avessi chiamato.

b) Se fossi in te, proverei a farlo

vai alle 3.

a) Gli avrei scritto, se

Ieri avevo conosciuto il suo indirizzo...

giorno.

b) Se andassi ad Atlanta, lo farei

visitare il museo della Coca-Cola.

Test brevi (5-10 minuti)

Condizionali II

Metti i verbi nella forma giusta.

    Se lui (non leggesse) così tanto, non sarebbe così intelligente.

    Se non eri così negligente per la tua salute, (consulta) il medico.

    Mio padre (avrebbe) più tempo libero se (non leggesse) così tanti giornali.

    Se lei (non fosse) così distratta, sarebbe una studentessa molto migliore.

    Se fossi un poeta, scriveresti bellissime poesie.

    Se mi chiami, ti dico un segreto.

Condizioni III

    Se ti avessi incontrato ieri ti (racconterei) qualcosa.

    Otterrei un buon voto se avessi imparato la lezione.

    Se (leggo) questo nuovo libro (scopro) tutto su questa scoperta.

    Se lei (non mi avesse aiutato), avrei dovuto trovarmi in una situazione molto difficile.

    Lui (incontrerebbe) il suo amico se fosse venuto a casa nostra ieri.

    Se me lo fai sapere ieri, ti porto il mio libro.

Apri le parentesi e scrivi ogni frase nei condizionali di tipo I, II e III.

    Se sei libero, io vengo a trovarti.

    Se la vedo, sarò felice.

    Se (riceviamo) un telegramma da lui, (non preoccupatevi).

    Se sei occupato, io aspetto.

Condizioni dei tipi I,II,III.

Apri le parentesi e scrivi ogni frase nei condizionali di tipo I,II,III.

    Se (arrivi) in orario, noi (prendiamo) il treno.

    Se la squadra (vince) la partita, sarà un campione.

Componi le frasi.

A casa vai a letto subito.

Se fossi un poeta, prenderei quel libro.

Al Sud dispiace moltissimo.

Se (fossi) tornassi a casa tardi, facessi il bagno ogni giorno.

Andato in biblioteca andrò a teatro.

L'autunno sarà contento.

Se avessi avuto il biglietto ieri avrei scritto delle belle poesie.

Ci siamo incontrati ieri, divertiti.

Perdere i miei soldi va dal dottore

Tradurre .

Se il tempo fosse (sarà) bello, giocheremo (saremo) a calcio.

Ciao miei cari lettori.

Quando senti la frase " Clausola relativa" - A cosa stai pensando? I russi, a cui non piace ingombrarsi la testa con ogni sorta di termini, non troveranno subito una risposta. Ma se accennate loro alle parole che, quale o chi, che si trovano spesso nei testi, capiscono subito di cosa stiamo parlando.

Sì, clausole subordinate o grammatica delle proposizioni relative: - l'argomento della conversazione di oggi. Cercherò di raccontarvi nel modo più semplice a cosa, come e a cosa serve. Vedremo anche la traduzione e parole che definiscono, che vengono utilizzati in questa regola. Alla fine consolideremo sicuramente le conoscenze acquisite

Cos'è e come usarlo?

Clausola relativa- o in russo frase attributiva, fa parte di una frase complessa che dipende da quella principale. Di solito unisce due piccole frasi in una o semplicemente aggiunge nuove informazioni interessanti per renderlo più chiaro, vediamo un esempio.

Ho una madre che lavora come medico.— Ho una madre che lavora come medico.

Ho perso l'autobus che mi avrebbe portato in chiesa.- Ho perso l'autobus che avrebbe dovuto portarmi in chiesa.

Cosa ci dice la norma?

La regola afferma che in inglese le proposizioni attributive possono essere simili identificando(restrittivo) o non identificativo(distributivo).

Per dirla semplicemente, il primo determinare qualcosa di importante nella frase, quest'ultima non la definisce. In genere, le clausole non identificative possono essere separate da virgole e quindi rimosse dalla frase.

Per esempio:

Questo è il nuovo computer che ho comprato ieri. - Questo è un nuovo computer che ho comprato ieri.

Era contenta del regalo che le aveva fatto suo padre. - Era felice del regalo che le aveva fatto suo padre.

In questi esempi, la parte del testo dopo la parola che definisce, perché se vengono rimosse, la frase perderebbe un importante significato semantico. Non possono in alcun modo essere saltati o rimossi del tutto.

Ecco un buon esempio per aiutarti a capire la differenza significativa.

Gli studenti, che avevano rivisto il materiale, hanno superato il test.

Gli studenti che avevano rivisto il materiale hanno superato il test.

Se ricordi la regola, una clausola subordinata separata da virgole può essere cancellata dal testo. Risulta quindi che nel primo caso tutti gli studenti hanno superato la prova (compresi quelli che hanno ripetuto). Ma nel secondo caso, sono stati coloro che hanno ripetuto prima la prova a superarla!

Senti la differenza?

Quando e come viene utilizzato chi, quello, cosa?

Le parole più comuni usate nella clausola relativa sono chi, quale, quello.

  • Chi usato solo con esseri viventi: persone, animali (cioè i tuoi che conosci!), ecc.

La ragazza che aveva la mia età aveva già vinto questo concorso.- Una ragazza che aveva la mia stessa età aveva già vinto questo concorso.

  • Quale Utilizzato solo con oggetti inanimati.

Il catalogo che hai ordinato ieri arriverà domani. — Il catalogo che hai ordinato ieri arriverà domani.

  • Quello usato sia con nomi animati che inanimati.

Il libro che è sul tavolo è un regalo per il compleanno di Joe.— Il libro che giace sul tavolo è un regalo per il compleanno di Joe.

Se vuoi saperne di più frasi complesse in inglese, allora per favore. Se sei interessato a tutta la grammatica, allora la mia ti sarà molto utile.

Per rendere molto più semplice per te padroneggiare questo argomento, ho preparato degli esercizi su cui esercitarti (le risposte saranno alla fine dell'articolo, ma per favore non sbirciare finché non lo avrai fatto;)).

1. Questo è il negozio ____ è stato premiato come il miglior negozio della città.
2. La ragazza ____ fratello viene con me in palestra è una brava cantante.
3. L'uomo ____ che ha fatto irruzione in casa nostra è stato catturato in due giorni.
4. Ogni estate va a trovare sua nonna ____ che vive in campagna.
5. Indossava un vestito ___ sembrava una principessa.
6. La libreria ____ che abbiamo comprato la settimana scorsa si è rotta.
7. L'uomo ___ era seduto sulla panchina si voltò e vide sua nipote.
8. Una donna ____ figlio stava piangendo e non gli prestò attenzione.
9. La donna ____ con l'auto in panne mentre tornava a casa ha trascorso 3 ore aspettando i soccorsi.
10. Il mio migliore amico ____ So da anni che non mi deluderà mai.
11. Non ha seguito le istruzioni ____ che gli sono state date, quindi non ha superato il test.
12. La ragazza ___ che viveva nella porta accanto era molto timida e non riusciva a dire una parola per proteggersi a scuola.
13. Devo acquistare un laptop ____ che può funzionare fino a 5 ore senza caricabatterie.
14. Mio padre ___ è un medico e non ha idea di come riparare un'auto.
15. La foto ____ che è posizionata sulla mensola del camino è stata scattata al picnic due anni fa.

Bene, spero che ora tu sia armato di una conoscenza completa e pronto ad affrontare qualsiasi clausola subordinata in inglese. Cercando di capire la lingua inglese, puoi perderti tra tre pini. Questo è quando hai bisogno dell'aiuto di un insegnante professionista. Fai le tue domande: sarò felice di risponderti.

Nel frattempo vi saluto.
Fino a nuovi interessanti incontri!

Risposte:
1. quale
2. di chi
3. chi
4. chi
5. quello
6. quello
7. chi
8.di chi
9.di chi
10. chi
11.quello
12. chi
13. quello
14. chi
15.quello

Tipo Proposizione subordinata (condizione) Offerta principale Esempio Traduzione
1 . Una condizione reale relativa al presente, al futuro o al passato Presenta V/V semplici Future Simple sarà/sarà + V Se ho soldi, comprerò una macchina.
Se il tempo è bello, andremo a fare una passeggiata.
Se ho soldi, comprerò una macchina.
Se il tempo è bello, faremo una passeggiata.
2. Una condizione irreale o improbabile relativa al tempo presente o futuro Passato Semplice 2fV
Il verbo essere avrà la forma plurale
Futuro nel passato Semplice vorrebbe/dovrebbe/potrebbe/potrebbe + V Se il tempo era bello, andavo a fare una passeggiata.
Se fossi una principessa, vivrei in un palazzo.
Se avessi soldi, comprerei una macchina.
Se il tempo era bello andavamo a fare una passeggiata.
Se fossi una principessa, vivrei in un palazzo.
Se avessi soldi, comprerei una macchina.
3. Condizione irreale relativa al tempo passato Il Past Perfect aveva +3fV Il futuro nel passato perfetto dovrebbe/dovrebbe/potrebbe/potrebbe + avere + 3fV Se avessi avuto soldi l’anno scorso, avrei comprato un’auto. Se avessi avuto soldi l’anno scorso, avrei comprato un’auto.

Frasi condizionali senza congiunzione

Se le clausole condizionali (subordinate) contengono i verbi aveva, erano, potevano, dovrebbero, allora è possibile una connessione non sindacale tra le clausole principali e subordinate. In questo caso questi verbi vengono posti prima del soggetto, la congiunzione if viene omessa. Questo ordine delle parole è chiamato inversione.
La traduzione di tali frasi dovrebbe iniziare con la congiunzione “se”.
Per esempio. Se avesse un dizionario, potrebbe tradurre il testo. – Se avesse un dizionario, potrebbe tradurre il testo.
Se dovesse venire, chiedigli di aspettare. – Se viene, digli di aspettare.

Frasi al condizionale. Congiuntivo dopo “vorrei”

Frasi condizionali di tipo I

Se io
Se io
vivere in campagna
Vivrò fuori città,
trova il mio libro
Troverò il mio libro
dovrei
Lo farò
fare il bagno ogni giorno.
nuotare ogni giorno.
sii molto felice.
Sono contento.

Frasi condizionali di tipo II

vorrei essere
Se io fossi
Se io fossi
al campo
uno scienziato
dovrei
Vorrei
divertiti molto
mi sono divertito.
inventare una macchina del tempo.
ha inventato una macchina del tempo.

Frasi condizionali di tipo III

vorrei avere
Se io fossi
Se avessi
Se io fossi
ha tradotto l'articolo ieri
tradotto l'articolo.
imparato la lezione
imparato una lezione
avrei dovuto
Vorrei
scoperto tutto su questa scoperta.
saprebbe tutto di questa scoperta.
preso un bel voto.
Prenderei un bel voto.

Esercizio 1.
Traduci in russo le seguenti frasi.
1. Chiederò a Tom se lo vedo oggi.
2. Andremmo alla festa se avessimo tempo domani.
3. Supererebbe l'esame il mese prossimo se lavorasse di più.
4. Sarebbe felice se lo incontrasse alla festa domenica prossima.
5. Se piove domani non andremo da nessuna parte.
6. Se conoscesse il suo numero di telefono, lo chiamerebbe la settimana prossima.
7. Se J. London non avesse imparato la vita dalla propria esperienza, non avrebbe potuto scrivere le sue grandi opere.
8. Se la scienza della radio non si fosse sviluppata così rapidamente, oggi non avremmo ottenuto cambiamenti così notevoli nella tecnica.
9. Se fosse stato giovane, avrebbe preso parte alla spedizione.
10. Se avessi applicato questo metodo, avresti ottenuto risultati migliori.

Esercizio 2.
Metti i verbi tra parentesi nella forma corretta
1. I treni tutti (si fermano)… se ha nevicato forte.
2. Se (esci) … quando fa freddo senza cappotto, prenderesti un raffreddore.
3. Se vedessi un'auto usata economica, la comprerei.
4. Se stai bene e ti alleni regolarmente, (vivi)... 100 anni.
5. Avresti avuto mal di pancia se (mangiassi)... troppa torta.
6. Se (piove) ... questo pomeriggio, (prendo) ... il mio ombrello.
7. Se non hai guidato con attenzione, hai (avuto)... un incidente.
8. Se (studi)... per una qualifica più elevata, (otterrai)... un lavoro migliore l'anno prossimo.
9. Se hai inviato la lettera tramite posta prioritaria, (arriverà) ... lì il giorno successivo.
10. Se il tempo è bello, andiamo a fare un picnic.

Esercizio 3.
Completa le seguenti frasi.
1. Gli chiederò di prestarmi i soldi (se lo vedo).
2. Farai tardi (se non prendi l'autobus).
3. Mi aiuterai (se avrò bisogno del tuo aiuto)?
4. Ti presterei i soldi (se avessi soldi).
5. Se avessi il suo indirizzo (te lo darei).
6. Se fossero andati in macchina, (avrebbero risparmiato tempo).
7. Se mia madre vincesse un milione di sterline, (lo spenderebbe molto velocemente).
8. Se avessi più tempo, (leggerei più libri).
9. (se mi sento bene), domani sarò a lezione.
10. Sarebbe venuto alla festa domenica scorsa (se fosse stato invitato).

Esercizio 4.
Apri le parentesi utilizzando i verbi nella forma appropriata.
1. Se potessi avere questo libro raro, te lo presterei volentieri.
2. Il piatto sarebbe stato molto più gustoso se lei fosse stata una cuoca migliore.
3. Non ti telefonerebbe mai se non glielo avessi ricordato.
4. Tuo fratello (diventerebbe) molto più forte se facesse regolarmente bagni freddi.
5. Se fosse più coraggioso, non avrebbe paura.
6. Se il pescatore fosse stato meno paziente, non avrebbe catturato così tanti pesci.
7. Se mettessi il gelato nel frigorifero, non si scioglierebbe.
8. Se sapessi il risultato adesso, le telefonerei immediatamente.
9. Se me lo avessi fatto sapere ieri, ti porterei il mio libro.
10. Se (nevica), i bambini giocheranno a palle di neve.

Esercizio 5.
Forma frasi condizionali.
Es.: Il tempo non è bello e non andremo a fare una passeggiata. "Se il tempo è bello, andremo a fare una passeggiata."
1. È occupato e non viene. Se…
2. La ragazza non ha studiato bene l'anno scorso e ha ricevuto brutti voti. Se…
3. Ha rotto la bicicletta e quindi non è andato in campagna. Se…
4.Parla male l'inglese: non ha pratica. Se…
5. Ieri ho avuto un forte mal di testa, ecco perché non sono venuto a trovarti. Se…
6. La nave stava navigando vicino alla costa, ecco perché ha colpito una roccia. Se…
7. Non era in città, quindi non era presente al nostro incontro. Se…
8. Il pavimento era così scivoloso che sono caduto e mi sono fatto male alla gamba. Se…
9. Il mare è agitato e non possiamo salpare per l'isola. Se...
10. Accesero un fuoco e i lupi spaventati scapparono. Se...

Esercizio 6.
Apri le parentesi usando i verbi nella forma congiuntiva appropriata dopo “I wish”.
1. Lo sfortunato allievo desidera (per non dimenticare) imparare la regola.
2. Vorrei (avere) un abbonamento alla Filarmonica il prossimo inverno.
3. Vorrei (consultare) l'insegnante quando ho sentito per la prima volta che la matematica era troppo difficile per me.
4. Adoro il tempo soleggiato. Vorrei che fosse caldo e bello tutto l'anno.
5. Vorrei (non prestare) a Nick il mio orologio: lo ha rotto.
6. Ti auguro (di mandare) notizie non appena arrivi.
7. Vorrei (non dover) fare i compiti ogni giorno.
8. Ti auguro di andare a sciare con me ieri: mi sono divertito così tanto!
9. Vorrei (conoscere) lo spagnolo.
10. Vorrei (non bere) tanto caffè la sera: non potrei dormire metà della notte.

Esercizio 7
Traduci in inglese.
1. Se non fosse stato così miope, mi avrebbe riconosciuto ieri a teatro.
2. È sana. Se fosse stata malata, suo fratello me ne avrebbe parlato ieri.
3. Sapresti molto se leggessi regolarmente questa rivista.
4. Se lo avessi saputo prima, non sarei seduto a casa adesso.
5. Se i miei genitori fossero ricchi, mi avrebbero comprato un'auto molto tempo fa.
6. Ha molto talento. Sarebbe carino se i suoi genitori le comprassero un pianoforte. Se comincia a suonare adesso, sarà una musicista eccezionale.
7. Se avessi saputo il francese, le avrei parlato molto tempo fa.
8. Se sapessi il tedesco, leggerei Goethe in originale.
9. Se vivessi vicino, verrei da te più spesso.
10. Se non ci avessi interrotto ieri, avremmo terminato il lavoro in tempo.

Esercizio 8.
Completa le seguenti frasi.
1. Conosceresti meglio l'inglese se...
2. Avrei dovuto lasciare Mosca ieri se...
3. Se fossi in te, ...
4. Se avessi saputo che avrebbe piovuto,...
5. Andrò a fare una passeggiata, se...
6. Dovrei prestarti il ​​mio libro di testo se...
7. Se avessimo comprato i biglietti,...
8. Se fossero qui,...
9. Dovremmo essere contenti se...
10. Se fosse più giovane,...

Esercizio 9.
Ometti la congiunzione nelle seguenti frasi condizionali apportando le opportune modifiche alla frase.
Es.: Se fossimo andati lì più tardi, li avremmo visti. "Se fossimo andati lì più tardi, li avremmo visti."
1. Se avessi tempo, studierei il francese.
2. Se dovessi trovarli, faccelo sapere.
3. Se avessero chiamato in ufficio ieri, mi avrebbero trovato lì.
4. Se lo avessi visto ieri, avrei dovuto dirglielo.
5. Se fosse qui dovrei parlargli.
6. Se fosse in città, ci aiuterebbe.
7. Se dovesse venire, digli di aspettare.
8. Se avessi abbastanza soldi, viaggerei.
9. Se fossi in te, andrei lì immediatamente.
10. Se fossi al suo posto, rifiuterei.

Per esempio. Se tu (essere) libero, io (venire) a vederti.

Se tu Sono libero, io verrà per vederti.

Se tu erano libero, io dovrebbe venire per vederti.

Se tu era stato libero, io sarebbe dovuto venire per vederti.

Se io (vederla), io (essere) felice.

Se io Vedere lei, io sarà lieto.

Se io sega lei, io dovrebbe essere lieto.

Se io aveva visto lei, io avrebbe dovuto essere lieto.

1. Se tu (essere) occupato, io (per lasciarti) solo. 2. Se il mio amico (viene) a vedermi, io (essere) molto felice. 3. Se la mamma (compra) una torta, noi (facciamo) un bellissimo tea party. 4. Se noi (riceviamo) un telegramma da lui, noi (non preoccuparci). 5. Se (non lavori) sistematicamente, (fallisci) l'esame. 6. Se io (vivo) a Mosca, (visito) la Galleria Tretyakov ogni anno. 7. Se io (per ottenere) un biglietto, io (per andare) alla Filarmonica. 8. Se (vivo) vicino a un bosco, (raccolgo) molti funghi. 9. Se mio padre (torna) presto, noi (guardiamo) la TV insieme. 10. Se lei (conoscere) l'inglese, lei (provare) ad entrare all'università.

Risposte: 1.1) Se sei occupato, ti lascerò in pace. 2) Se fossi occupato, dovrei lasciarti in pace. 3) Se fossi stato occupato, avrei dovuto lasciarti in pace. 2. 1) Se il mio amico viene a trovarmi, ne sarò molto felice. - Se viene un amico, sarò felice. 2) Se il mio amico venisse a trovarmi, sarei molto felice. - Se venisse un amico, sarei felice. (sogno) 3) Se il mio amico fosse venuto a trovarmi, sarei stato molto contento. — Se fosse venuto un amico (ma non è venuto), sarei stato contento. (rimpianto) 3. 1) Se la mamma compra una torta, faremo un bellissimo tea party. 2) Se la mamma comprasse una torta, dovremmo organizzare un bellissimo tea party. 3) Se la mamma avesse comprato una torta, avremmo organizzato un tea party molto carino. 4.1) Se riceviamo un suo telegramma non ci preoccuperemo. 2) Se ricevessimo un suo telegramma, non dovremmo preoccuparci. 3)Se avessimo ricevuto un suo telegramma non ci saremmo preoccupati. 5. 1)Se non lavori in modo sistematico, fallirai l'esame. 2) Se non lavorassi sistematicamente, falliresti l'esame. 3)Se non avessi lavorato sistematicamente, avresti fallito l'esame. 6. 1)Se vivo a Mosca, visiterò la Galleria Tretyakov ogni anno. 2) Se vivessi a Mosca, dovrei visitare la Galleria Tretyakov ogni anno. 3) Se avessi vissuto a Mosca, avrei dovuto visitare la Galleria Tretyakov ogni anno. 7. 1) Se prendo un biglietto, andrò alla Filarmonica. 2) Se avessi un biglietto, dovrei andare alla Filarmonica. 3) Se avessi preso il biglietto, sarei dovuto andare alla Filarmonica. 8. 1) Se abito vicino ad un bosco, raccoglierò molti funghi. 2) Se vivessi vicino ad un bosco, raccoglierei molti funghi. 3) Se fossi vissuto vicino ad un bosco, avrei raccolto moltissimi funghi. 9. 1) Se mio padre torna presto, guarderemo insieme la TV. 2) Se mio padre tornasse presto, dovremmo guardare la TV insieme. 3) Se mio padre fosse tornato presto, avremmo dovuto guardare la TV insieme. 10. 1) Se conosce l'inglese, proverà ad entrare all'università. 2) Se conoscesse l'inglese, proverebbe ad entrare all'università. 3) Se avesse saputo l'inglese, avrebbe provato ad entrare all'università.

Esercizio 2. Riscrivi ciascuna delle seguenti frasi due volte, formando frasi di una condizione irreale: a) relativa al presente o al futuro (II tipo); b) legati al passato (III tipo).

1. Se non sono troppo occupato, andrò al concerto. 2. Rimarrebbero tutti sorpresi se commettessi un simile errore. 3. Se non arriva in tempo, dobbiamo aspettarlo? 4. Se nessuno viene in aiuto, lo saremo noi. obbligati a fare il lavoro da soli. 5. Se ti metti gli occhiali vedrai meglio. 6. Cosa dobbiamo fare se sono in ritardo? 7. Ti arrabbierai molto se non veniamo? 8. Sarà molto dispiaciuto se non lo chiamo?

Risposte: 1.1) Non ero troppo occupato, sarei dovuto andare al concerto. 2) Se non fossi stato troppo occupato, sarei dovuto andare al concerto. 2. 1) Sarebbero tutti sorpresi se commettessi un simile errore. 2) Sarebbero rimasti tutti molto sorpresi se avessi commesso un simile errore. 3. 1) Se non arrivasse in tempo, dovremmo aspettarlo? 2) Se non fosse arrivato in tempo, avremmo dovuto aspettarlo? 4. 1) Se nessuno venisse ad aiutare, dovremmo essere obbligati a fare il lavoro da soli. 2) Se nessuno fosse venuto ad aiutare, saremmo stati obbligati a fare il lavoro da soli. 5. 1)Se mettessi gli occhiali, vedresti meglio. 2)Se avessi messo gli occhiali avresti visto meglio. 6. 1)Cosa dovremmo fare se fossero in ritardo? 2) Cosa avremmo dovuto fare se fossero arrivati ​​in ritardo? 7. 1) Ti arrabbieresti molto se non venissimo? 2) Ti saresti arrabbiato molto se non fossimo venuti? 8. 1) Sarebbe molto dispiaciuto se non lo chiamassi? 2) Sarebbe stato molto dispiaciuto se non lo avessi chiamato?

Esercizio 3. Apri le parentesi utilizzando i verbi nella forma richiesta.

1. Se non fosse un attore così eccezionale, non avrebbe così tanti ammiratori. 2. Se mi dai il tuo indirizzo, ti scriverò una lettera. 3. Se lei (non fosse) così distratta, sarebbe una studentessa molto migliore. 4. Se mia sorella non va al sud, passeremo l'estate a St. Pietroburgo insieme. 5. Se (non fossero andati) a Mosca l'anno scorso, non avrebbero ascoltato quel famoso musicista. 6. Se non ottieni i biglietti per la Filarmonica, resteremo a casa. 7. Se non fossi così negligente riguardo alla tua salute, dovresti (consultare) il medico. 8. Sarei felice se (avessi) una pelliccia così bella. 9. Se (piove), dovremo restare a casa. 10. Se lui (lavorasse) duramente, avrebbe ottenuto grandi progressi. 11. Se non fa troppo freddo, io (non mi metto) il cappotto. 12. Io (per scrivere) la composizione molto tempo fa se non mi avessi disturbato. 13. Se lui (non leggesse) così tanto, non sarebbe così intelligente. 14. Se il mio amico (essere) a casa, ci dirà cosa fare.

Risposte: 1. Non l'avrebbe fatto. 2. Tu dai. 3. Non lo era. 4. Spenderemo. 5. Non se ne erano andati. 6. Non capisci. 7. Ti consulteresti. 8. Avevo. 9. Piove. 10. Aveva lavorato. 11. Non lo metterò. 12. Avrei dovuto scrivere. 13. Non ha letto. 14. Il mio amico lo è.

Esercizio 4. Forma frasi condizionali.

1. Non è occupato e non viene a trovarci. Se... 2. La ragazza l'anno scorso non ha studiato bene e ha preso brutti voti. Se... 3. Ha rotto la bicicletta e quindi non è andato in campagna. Se... 4. Parla male l'inglese: non ha pratica. Se... 5. Ieri ho avuto un forte mal di testa, ecco perché non sono venuto a trovarti. Se... 6. La nave stava navigando vicino alla costa, ecco perché ha colpito una roccia. Se... 7. Non era in città, quindi non era presente al nostro incontro. Se... 8. Il pavimento era così scivoloso che sono caduto e mi sono fatto male alla gamba. Se... 9. Il mare è agitato e non possiamo salpare per l'isola. Se... 10. Hanno acceso un fuoco e i lupi spaventati sono scappati. Se... 11. È tardi e devo tornare a casa. Se... 12. Aspettavo che venisse il mio amico, ecco perché non potevo venire al cinema con te. Se... 13. Ottiene sempre il massimo dei voti in matematica perché è la sua materia preferita e ci lavora molto. Se... 14. Ieri non ho tradotto l'articolo perché non avevo il dizionario. Se... 15. Ci siamo persi perché la notte era buia. Se... 16. La scatola era così pesante che non potevo trasportarla. Ecco perché ho preso un taxi. Se...

Risposte: 1. Se non fosse occupato, verrebbe a trovarci. 2. Se la ragazza avesse studiato bene l'anno scorso, non avrebbe ricevuto brutti voti. 3. Se non avesse rotto la bicicletta, sarebbe andato in campagna. 4. Se avesse (più) pratica, parlerebbe meglio l'inglese. 5. Se ieri non avessi avuto un forte mal di testa, sarei venuto a trovarti. 6. Se la nave non avesse navigato vicino alla costa, non avrebbe urtato uno scoglio. 7. Se fosse stato in città, sarebbe stato presente al nostro incontro. 8. Se il pavimento non fosse stato così scivoloso, non sarei caduto e mi sarei fatto male alla gamba. 9. Se il mare non fosse (così) mosso, dovremmo (potremmo) salpare per l'isola. 10. Se non avessero acceso il fuoco, i lupi non sarebbero scappati. 11. Se non fosse tardi, non dovrei tornare a casa. 12. Se non mi aspettassi che venisse il mio amico, sarei (avuto potuto) andare al cinema con te. 13. Se la matematica non fosse la sua materia preferita e non ci lavorasse molto, non sempre otterrebbe il massimo dei voti. 14. Se avessi un dizionario, avrei tradotto l'articolo ieri. 15. Se la notte non fosse stata buia, non avremmo perso la strada. 16. Se la scatola non fosse stata così pesante, (avrei potuto trasportarla e) non avrei preso un taxi.

Esercizio 5. Apri le parentesi, usando la forma richiesta del congiuntivo dopo "Desidero".

1. Vorrei (avere) un abbonamento alla Filarmonica il prossimo inverno. 2. Vorrei (consultare) l'insegnante quando ho sentito per la prima volta che la matematica era troppo difficile per me. 3. Adoro il tempo soleggiato. Vorrei che fosse caldo e bello tutto l'anno. 4. Vorrei (non prestare) a Nick il mio orologio: lo ha rotto.5. Ti auguro di mandarmi un messaggio appena arrivi. 6. Vorrei (non dover) fare i compiti ogni giorno. 7. Ti auguro di andare a sciare con me ieri: mi sono divertito così tanto! 8. Vorrei (conoscere) lo spagnolo. 9. Vorrei (non bere) tanto caffè la sera: non potrei dormire metà della notte. 10. Ti auguro (di leggere) di più in futuro. 11. Vorrei non (suggerire) mai questa idea. 12. Vorrei (essere) alla festa di ieri: deve essere stata molto allegra. 13. Vorrei che ci incontrassimo di nuovo la prossima estate. 14. Non desideri (vedere) quella performance prima? 15. Desideravano (non vedere) di nuovo questa scena orribile. 16. Lo sfortunato allievo desiderava (per non dimenticare) imparare la regola.

Risposte: 1. Avevo. 2. Avevo consultato. 3. Lo fosse. 4. Non avevo il nastro adesivo. 5. Hai inviato. 6. Non avevo. 7. Te ne eri andato. 8. Lo sapevo. 9. Non ero ubriaco. 10. Leggi. 11. Non lo avevo mai suggerito. 12. Lo ero stato. 13. Ci siamo incontrati. 14. Avevi visto. 15. Non hanno visto. 16. Non aveva dimenticato.

Esercizio 6. Parafrasa le seguenti frasi usando “I wish”.

Per esempio. È un peccato sei malato.

IO vorrei che non lo fossi malato.

1. Sfortunatamente non torneranno prima di Natale. 2. Lo studente si rammaricava di non aver studiato meglio il materiale e di aver mostrato una conoscenza così scarsa all'esame. 3. È un peccato che tu non ci abbia mandato a chiamare ieri sera. 4. È un peccato che tu non sia con noi in questi giorni. 5. Il mio amico si rammarica di non essere entrato all'università. 6. Gli dispiaceva non avere abbastanza tempo per finire il suo articolo. 7. È un peccato che non potremo arrivare a casa prima dell'ora del tè. 8. Mi dispiace di averti sconvolto raccontandoti questa notizia. 9. Che peccato che tu non conosca abbastanza fisica.

Risposte: 1. Vorrei che tornassero prima di Natale. 2. Lo studente desiderava aver studiato meglio il materiale e mostrato una migliore conoscenza durante l'esame. 3. Vorrei che ci avessi mandato a chiamare ieri sera. 4. Vorrei che tu fossi con noi in questi giorni. 5. Il mio amico vorrebbe essere entrato all'università. 6. Avrebbe voluto avere abbastanza tempo per finire il suo articolo. 7. Vorrei che potessimo arrivare a casa prima dell'ora del tè. 8. Vorrei non averti fatto arrabbiare raccontandoti questa notizia. 9. Vorrei che tu sapessi abbastanza fisica.

Esercizio 7. Traduci in inglese usando “I wish”.

  • 1. a) È un peccato che sia così frivolo
  • b) È un peccato che non sia abbastanza serio.
  • 2. a) Ora mi pento di non aver ascoltato il suo consiglio,
  • b) Ora mi pento di aver seguito il suo consiglio.
  • 3. a) È un peccato che tu sia arrivato così tardi,
  • b) È un peccato che tu non sia venuto prima.
  • 4. a) È un peccato che siamo partiti prima del suo arrivo.
  • b) È un peccato non aver aspettato il suo arrivo.
  • 5. a) Purtroppo non sanno ancora nulla,
  • b) Purtroppo lo sanno già.

Risposte: 1.a) Vorrei che non fosse così leggero. b) Vorrei che fosse più serio. 2. a) Ora vorrei aver ascoltato il suo consiglio (avere seguito il suo consiglio). b) Ora vorrei non aver seguito il suo consiglio. 3. a) Vorrei che tu non fossi arrivato così tardi. b) Vorrei che fossi venuto prima. 4. a) Vorrei che non fossimo andati prima del suo arrivo. b) Vorrei che avessimo aspettato finché non fosse arrivato. 5. a) Vorrei che lo sapessero già. b) Vorrei che non lo sapessero.

Esercizio 8. Traduci in inglese usando “I wish”.

1. Oh, se glielo avessi detto domenica scorsa! 2. Sarebbe bello se facessimo una vacanza adesso. 3. Se solo venisse stasera! 4. Ci siamo pentiti di non avergli chiesto consiglio. 5. È un peccato che tu abbia rifiutato di prendere parte al picnic. 6. È un peccato che questo argomento non ti interessi. 7. Vorremmo che menzionassi questi fatti. 8. È un peccato che abbiamo perso il treno. 9. È un peccato che tu abbia acceso la TV così tardi. 10. Se solo fossi libero adesso! 11. È un peccato che ieri non ho avuto molto tempo. 12. Sarebbe carino se le scrivessi tu stesso di questo. 13. È un peccato che tu non abbia prestato attenzione al suo avvertimento. 14. Si è pentito di aver lasciato l'università. 15. È un peccato che sia troppo tardi per andarci. 16. Oh, se solo fossi arrivato in tempo alla stazione! 17. È un peccato che tu non abbia letto un libro così meraviglioso. 18. È un peccato che commetta così tanti errori nel suo discorso. 19. È un peccato che tu non abbia visitato la mostra. 20. È un peccato che l'abbia scoperto così tardi. 21. Che peccato non aver trovato Kolya a casa. 22. Si è rammaricata di non averci raccontato questa storia prima.

Risposte: 1. Oh, come vorrei che glielo avessi detto domenica scorsa! 2. Vorrei che avessimo le vacanze adesso. 3. Oh, vorrei che venisse stasera! 4. Avremmo voluto chiedere il suo consiglio. 5. Vorrei che non ti fossi rifiutato di prendere parte al picnic. 6. Vorrei che fossi interessato a questo argomento. 7. Vorremmo che tu menzionassi questi fatti. 8. Vorrei che non avessimo perso il treno. 9. Vorrei che avessi acceso la TV prima. 10. Vorrei essere libero adesso! 11. Vorrei aver avuto più tempo ieri. 12. Vorrei che tu glielo scrivessi tu stesso. 13. Vorrei che avessi prestato attenzione al suo avvertimento. 14. Avrebbe voluto non aver lasciato l'università. 15. Vorrei che non fosse troppo tardi per andarci. 16. Oh, come vorrei essere arrivato in orario alla stazione ferroviaria! 17. Vorrei che tu avessi letto questo meraviglioso libro. 18. Vorrei che non avesse commesso così tanti errori nel suo discorso. 19. Vorrei che tu avessi visitato la mostra. 20. Vorrei averlo saputo prima. 21. Vorrei che avessimo trovato Nick a casa. 22. Avrebbe voluto raccontarci questa storia prima.

prestare attenzione a casi misti l'uso dei tempi verbali nelle frasi condizionali di tipo II e III:

Se io erano conosciuti con questo famoso professore, I avrebbe dovuto correre lui alzato ieri.

La condizione si riferisce al presente (tipo II), e la conseguenza si riferisce al passato (tipo III).

Se io aveva scritto la composizione di ieri, I dovrebbe essere libero adesso.

La condizione si riferisce al passato (tipo III) e la conseguenza si riferisce al presente (tipo II).

Esercizio 9. Forma frasi condizionali. Non dimenticare i casi misti.

1. Vado dal dentista perché ho mal di denti. Se... 2. Adesso geme di dolore perché non è andato dal dentista per farsi otturare il dente. Se... 3. Non si reca al policlinico perché non necessita di cure. Se... 4. Non andrà a vedere lo spettacolo perché era presente alla prova generale. Se… 5. È andato a Mosca appositamente per ascoltare questo famoso cantante perché gli è affezionato. Se... 6. Non siamo andati alla mensa a bere un bicchiere di limonata perché non avevamo sete. Se... 7. Non poteva aggiustarsi il vestito da sola perché non aveva l'ago. Se... 8. Adesso non è uno sportivo di prim'ordine perché l'anno scorso non si è allenato abbastanza. Se... 9. Gli alunni sono stati attivi perché volevano comprendere questo materiale difficile. Se... 10. Gli alunni non hanno capito i compiti perché erano disattenti. Se... 11. Gli alunni hanno lavorato duro e hanno superato bene gli esami. Se... 12. Non proverà ad entrare nel dipartimento di lingue straniere perché non è brava nelle lingue straniere. Se...

Risposte: 1. Se non avessi mal di denti, non dovrei andare dal dentista. 2. Se fosse andato dal dentista per farsi otturare il dente, ora non gemerebbe di dolore. 3. Se avesse bisogno di cure, andrebbe al policlinico. 4. Se non fosse stato presente alla prova generale, sarebbe andato a vedere lo spettacolo. 5. Se non fosse appassionato di questo famoso cantante, non sarebbe andato a Mosca appositamente per ascoltarlo. 6. Se avessimo avuto sete, saremmo andati alla mensa a bere un bicchiere di limonata. 7. Se avesse avuto un ago, avrebbe (avrebbe potuto) rammendare il suo vestito da sola. 8. Se si fosse allenato abbastanza l'anno scorso, ora sarebbe uno sportivo di prima classe. 9. Se gli alunni non avessero voluto comprendere questo materiale difficile, non sarebbero stati così attivi. 10. Se gli alunni fossero stati più attenti, avrebbero capito i compiti. 11. Se gli alunni non avessero lavorato duro, non avrebbero superato bene gli esami. 12. Se fosse brava nelle lingue straniere, proverebbe ad entrare nel dipartimento di lingue straniere.

Esercizio 10. Traduci in inglese.

1. È cambiato così tanto! Se lo incontrassi non lo riconosceresti. 2. Se fossi in te, mi consulterei con i miei genitori. 3. Se il tram arrivasse adesso, non faremmo tardi. 4. Se sapesse che questo ti turberebbe, starebbe più attento. 5. Se potessi aiutarmi a risolvere questo problema, te ne sarei molto grato. 6. È un peccato che non ci sia venuto in mente di cercare prima il libro in biblioteca. Avremmo fatto il lavoro in tempo e ora saremmo liberi. 7. È un peccato che abbiamo avuto così poche lezioni. Se lavorassimo di più conosceremmo meglio la lingua. 8. Se non avesse frequentato regolarmente gli allenamenti sportivi, non avrebbe ottenuto tanto successo nelle competizioni. 9. Se mi avessi avvertito in anticipo, sarei già stato a Mosca. 10. È un peccato che se ne sia già andata. Se avessi chiamato prima, adesso sarebbe qui. 11. Se fosse stato più intelligente, ieri non sarebbe andato nella foresta. 12. Se non avesse inviato questa lettera ieri, mio ​​fratello adesso sarebbe a casa. 13. Cosa faremmo adesso se la mamma non avesse preparato una torta ieri? 14. È un peccato che tu non abbia ascoltato la musica di Rachmaninov. Se l'avessi ascoltato, sapresti che meraviglioso compositore è. 15. Sono sicuro che tutti sarebbero felici se la serata avesse luogo.

Risposte: 1. È cambiato così tanto! Se lo incontrassi non lo riconosceresti. 2. Se fossi in te, consulterei i miei genitori. 3. Se arrivasse un tram adesso, non arriveremmo in ritardo. 4. Se avesse saputo che questo ti avrebbe turbato, sarebbe stato più attento. 5. Se mi aiutassi a risolvere questo problema, te ne sarei molto grato. 6. Vorrei che ci fosse venuto in mente prima di cercare il libro in biblioteca. Avremmo dovuto fare il lavoro in tempo e ora dovremmo essere liberi, 7. Vorrei che avessimo avuto più lezioni. Se avessimo lavorato di più, conosceremmo meglio la lingua. 8. Se non avesse frequentato regolarmente gli allenamenti sportivi, non avrebbe ottenuto un tale successo nelle competizioni. 9. Se mi avessi avvertito prima, sarei già a Mosca. 10. Vorrei che non se ne fosse andata. Se avessi chiamato prima, lei sarebbe qui adesso. 11. Se fosse più intelligente, ieri non sarebbe andato nel bosco. 12. Se non avesse inviato questa lettera ieri, mio ​​fratello adesso sarebbe a casa. 13. Cosa dovremmo fare adesso se la mamma non avesse preparato una torta ieri? 14. Vorrei che tu avessi ascoltato la musica di Rakhmaninov. Se l'avessi sentito, sapresti che meraviglioso compositore era. 15. Sono sicuro che tutti sarebbero contenti se la festa avesse luogo.

CLAUSOLE RELATIVE

1 Sottolineare eventuali pronomi relativi che possono essere omessi in queste frasi.

1 Penso che il mio capo sia la personaChi Ammiro moltissimo.

2 Harry, che era stanco, andò a letto molto presto.

3 Prendiamo il treno che parte alle 6.00.

4 Hai visto il libro che ho lasciato qui sulla scrivania?

5 Il film che ci è piaciuto di più è stato quello francese.

6 La mia radio, che non è molto vecchia, ha improvvisamente smesso di funzionare.

7 I vestiti che hai dimenticato sono alla reception.

8 La coppia che mi ha incontrato alla stazione mi ha portato fuori a cena.

9 La settimana scorsa ho incontrato un vecchio amico che non vedevo da anni.

10 Non cuocere la carne che ho messo nel congelatore: è per il cane.

2 Sostituisci i pronomi relativi incorsivo con Quello, dove possibile.

1 Questa è la rivista Quale Ti ho detto di.

... Questa è la rivista di cui ti parlo .............................

2 L'appartamento di John Quale è nello stesso isolato del mio, è molto più grande.

3 La ragazza di chi la borsa che mi ero offerto di portare si è rivelata una vecchia amica.

4 Il poliziotto Chi arrestata aveva riconosciuto la sua auto.

5 Lavoro con qualcuno Chi ti conosce.

6 Non vendiamo merci Quale sono stati danneggiati.

7Brighton Quale si trova sulla costa meridionale, è una rinomata località di villeggiatura.

8 Non conosco nessuno di chi i vestiti ti andrebbero bene.

9 C'è un bar qui vicino Quale serve pasti molto buoni.

10 persone Chi parcheggiare fuori ricevere i biglietti per il parcheggio.

3 Sottolineare la parola più adatta in ogni frase.

1 Il mio amico Jack, quello/chi / di chi i miei genitori vivono a Glasgow, mi hanno invitato a trascorrere il Natale in Scozia.

2 Ecco il programma per computer quello/chi / di chi Ti ho detto di.

3 Non credo alla storia quello/chi /chi ci ha detto.

4 Peter viene da Witney, quello/chi /Qualeè vicino a Oxford.

5 Questa è la pistola con quello/chi/qualeè stato commesso l'omicidio.

6 Hai ricevuto il pacco chi/di chi /Quale ti abbiamo mandato?

7 E' questa la persona? colui il quale / di chi mi hai chiesto informazioni?

8 Quella è la ragazza quello/chi / di chi mio fratello si siede accanto a me a scuola.

9 Il pasto, ciò che / di chi non era molto gustoso, era piuttosto costoso.

10 Lo spettacolo non ci è piaciutoquello/chi / di chi siamo andati a vedere.

4 Metti una parola adatta in ogni spazio, oppure lascia lo spazio vuoto dove possibile.

OMICIDIO ALLA STAZIONE di Lorraine Small Episodio 5: Problemi alle 6.15 La storia finora:

Jane Platt, (1) ….che... è in viaggio a Londra a causa di una lettera misteriosa, è l'unica persona (2)............................ testimone di un omicidio a Victoria Stazione. L'investigatore a (3)............................. rilascia la sua deposizione e poi scompare. Jane si reca in un ufficio a Soho per rispondere alla lettera (4).................................che aveva ricevuto . Lì scopre che suo zio Gordon, (5)................................. vive in Sud America, ha le ho mandato una piccola scatola (6)............................. deve aprirla solo se è in difficoltà. Jane,(7)................................. i genitori non hanno mai menzionato uno zio Gordon, è sospettosa della scatola, (8)... ........................ regala al suo amico Tony. Vanno a Scotland Yard e vedono l'ispettore Groves, (9)...............non ha sentito parlare dell'omicidio della Victoria Station, (10)....... ................... non è stato denunciato alla polizia. Jane dà all'ispettore Groves il biglietto dell'uomo assassinato, (11) che ha trovato accanto al suo corpo. Poi Jane e Tony decidono di andare a Redhill, (12)................. era. La città (13)................. ....... proveniva l'uomo assassinato. Sul treno incontrano un uomo, (14)....... ................. ......... il viso è in qualche modo familiare a Jane, (15)............. ............ dice di conoscere suo zio Gordon …

5 Inserisci in ogni spazio un pronome relativo adatto o, se possibile, lascia lo spazio vuoto.

1 La mia bici,...che..... avevo lasciato al cancello, era scomparsa.

2 Le scarpe................................ che ho comprato erano quelle...... ............. ....... Ho provato prima.

3 La borsa...................i ladri hanno messo i soldi è stata ritrovata più tardi.

4 La medicina................... che mi ha dato il medico non ha avuto alcun effetto.

5 Peter,................................................. non riusciva a vedere lo schermo, ha deciso di cambiare posto.

6 Mi è piaciuto molto quel tè................... che mi hai preparato stamattina.

7 Come si chiamava il tuo amico................................... tenda che abbiamo preso in prestito?

8 Il volo................................... con cui Joe partiva è stato cancellato.

6 Crea una frase da ciascun gruppo di frasi, iniziando come mostrato.

1 L'hotel era pieno di ospiti. L'hotel era a chilometri da qualsiasi luogo. Gli ospiti avevanoandato lì per ammirare il paesaggio.

L'albergo, che. ..era a chilometri da qualsiasi luogo era pieno di ospiti che erano andati lì per ammirare il paesaggio......

2 Ti ho registrato un libro. È stato scritto da un mio amico. Vive in Francia.

Il libro I.................................... .................................................... ........................

3 La borsa di una donna è stata rubata. Nello stesso albergo alloggiava un agente di polizia.

La donna è stata intervistata da lui.

La donna di cui.............................................. ....................................................

4 Un gol è stato segnato da un adolescente. Era entrato come sostituto. Questo gol ha vinto la partita.

L’obiettivo che................................................ .................................................... ................ .....

5 Ero seduto accanto a un ragazzo durante l'esame. Mi ha detto le risposte.

Il ragazzo io.................................... ....................................

6 Il mio portafoglio conteneva più di £100. È stato ritrovato per strada da uno scolaretto. Lo ha restituito.

Il mio portafoglio................................................ .................................................... ..................................

7 Il mio amico Albert ha deciso di comprare una moto. La sua macchina è stata rubata la settimana scorsa.

Il mio amico Alberto,................................................ .....................................

8 Carol è vegetariana. Le ho cucinato un pasto la settimana scorsa. Le è piaciuto.

Carola................................................ .................................................. ........ .................... 7 Crea una nuova frase per ogni coppia di frasi. Inizia come mostrato e usa la parola data in maiuscolo..................................

Brenda è un'amica. Sono andato in vacanza con lei.

Brenda è...

l'amico con cui sono andato in vacanza

Questo è il signor Smith. Suo figlio Bill gioca nella nostra squadra.

Questo è il signor Smith............................................ .....................................................

DI CHI

Il suo libro è stato pubblicato l'anno scorso. È diventato un best seller.

Il suo libro................................................ .................................................... ……..

DI CHI

QUALE

Questa è la banca. Abbiamo preso in prestito i soldi da lì.

Questa è la banca di............................................ ......................................................

Ti ho parlato di una persona. Lei è alla porta.

l'amico con cui sono andato in vacanza

La persona........................................ ........ ....................................

1 Sono salito su un treno. Volevo andare in una stazione. Il treno non si è fermato lì.

Il treno io.. sono salito e non mi sono fermato alla stazione in cui volevo andare ......................

2 Io leggo un libro. Mi hai consigliato un libro. Questo era il libro.

Il libro I.................................... .................................................... ........................................

3 La nave colpì un iceberg e affondò.

Gli erano stati inviati messaggi di avvertimento. La nave li ignorò.

4 La nave................................................ ..................................................... ...........................................

Il postino si è accorto che ero in vacanza. Mi avevi mandato un pacco. Il postino l'ha lasciato lì accanto.

5 Il postino................................................ .................................................... ................ ...................

6 Possedevo un cane. La gente veniva alla porta. Il cane non ha mai abbaiato contro di loro.

Il cane io.................................... .................................................... .....................................

7 Ho comprato la mia bicicletta da una donna. Vive in una casa. Puoi vedere la casa laggiù.

La donna io.................................... .................................................... .......... ...................

8 Siamo andati in spiaggia il primo giorno della nostra vacanza. Era coperto di alghe. Puzzava molto.

La spiaggia che abbiamo............................................ .................................................... ................................

I miei vicini hanno tre bambini piccoli. I bambini fanno molto rumore.

9 I miei vicini non si scusano mai.

I miei vicini................................................ .................................................... ................................

Ho comprato un nuovo computer. Mi è costato un sacco di soldi.

1 Il nuovo................................................ .................................................... ......................................

... 9 Queste frasi sono tutte grammaticalmente possibili, ma non appropriate nel parlato. Riscrivi ogni frase in modo che termini con la preposizione in corsivo. ..........................

2 Margherita è la ragazza con cui sono andato in vacanza.

3 Margaret è la ragazza con cui sono andata in vacanza

4 Il golf club è l'unico club di cui sono socio.

5 Quella è la ragazza di cui stavamo parlando.

6 È stato un regalo meraviglioso, di cui sono stato estremamente grato.

7 Questa è la scuola dove andavo.

8 È questo il caso in cui dovremmo mettere i bicchieri da vino?

9 È quella la persona accanto alla quale ti siedi di solito?

10 Questo è Bill, di cui hai sentito tanto parlare.