Lessicografia (dal greco lexikos - legato alla parola e...grafia

branca della linguistica che si occupa della pratica e della teoria della compilazione di dizionari (vedi Dizionario) . Nello sviluppo delle forme di linguaggio pratico tra i diversi popoli si distinguono tre periodi simili: 1) il periodo predittivo. La funzione principale è la spiegazione di parole oscure: glosse (Vedi Gloss) (in Sumer, XXV secolo a.C., in Cina, XX secolo a.C., in Europa occidentale, VIII secolo d.C., in Russia, XIII secolo), glossari (raccolte di glosse per singole opere o autori, ad esempio, ai Veda, I millennio a.C., a Omero, dal V secolo a.C.), vocabolario (raccolte di parole per scopi didattici e di altro tipo, ad esempio, tavolette trilingue sumero-accado-ittita, 14- 13 secoli a.C., elenchi di parole per gruppi tematici in Egitto, 1750 a.C., ecc.). 2) Primo periodo del vocabolario. La funzione principale è lo studio di una lingua letteraria, che in molte nazioni differisce dalla lingua parlata: ad esempio, lessici monolingue del sanscrito, 6-8 secoli, greco antico, 10 secoli; successivamente - dizionari di traduzione di tipo passivo, in cui il vocabolario di una lingua straniera viene interpretato utilizzando parole della lingua nazionale (arabo-persiano, XI secolo, latino-inglese, XV secolo, slavo ecclesiastico-russo, XVI secolo, ecc.) , poi dizionari di traduzione di tipo attivo, dove la lingua di partenza è la lingua popolare (francese-latino, inglese-latino, XVI secolo, russo-latino-greco, XVIII secolo), nonché dizionari bilingui delle lingue vive. I primi dizionari di tipo esplicativo furono creati nei paesi con scrittura geroglifica (Cina, III secolo aC, Giappone, VIII secolo). 3) Il periodo della letteratura sviluppata, associato allo sviluppo delle lingue letterarie nazionali. La funzione principale è la descrizione e la normalizzazione del vocabolario della lingua, accrescendo la cultura linguistica della società: dizionari esplicativi, molti dei quali compilati da società accademiche e filologiche statali (Dizionario italiano dell'Accademia della Crusca, 1612, Dizionario della lingua russa Academy, 1789-94, ecc.), compaiono anche dizionari sinonimi, fraseologici, dialettali, terminologici, ortografici, grammaticali e altri. Lo sviluppo della letteratura fu influenzato dai concetti filosofici dell'epoca. Ad esempio, dizionari accademici dei secoli XVII-XVIII. furono creati sotto l'influenza della filosofia della scienza di Bacone e Cartesio. Dizionario della lingua francese di Littre (1863-72) e altri dizionari del XIX secolo. subì l'influenza del positivismo. Teorie evoluzioniste del XIX secolo. rafforzato l'aspetto storico nei dizionari esplicativi.

Nei secoli XVIII-XIX. affermato, e nel XX secolo. Si sta sviluppando la quarta funzione della linguistica: la raccolta e l'elaborazione di dati per la ricerca linguistica nel campo della lessicologia, della formazione delle parole, della stilistica e della storia delle lingue (dizionari di etimologia, storia, frequenza, inverso, lingue correlate, lingue di scrittori, ecc.). La letteratura moderna sta acquisendo un carattere industriale (creazione di centri e istituti lessicografici, meccanizzazione del lavoro dal 1950, ecc.).

La letteratura teorica si è formata nel secondo terzo del XX secolo. La prima tipologia scientifica di dizionari fu creata dallo scienziato sovietico L. V. Shcherba (1940). È stato ulteriormente sviluppato nelle opere di molti linguisti sovietici e stranieri (Cecoslovacchia, Francia, Stati Uniti, ecc.). La teoria linguistica moderna è caratterizzata da: a) l'idea del vocabolario come sistema, il desiderio di riflettere nella struttura del dizionario la struttura lessicale-semantica della lingua nel suo insieme e la struttura semantica di una singola parola (identificando i significati delle parole in base alle loro connessioni con altre parole nel testo e all'interno dei campi semantici); b) una visione dialettica del significato di una parola, tenendo conto della natura mobile della connessione tra il significante e il significato in un segno verbale (il desiderio di notare sfumature e transizioni nei significati delle parole, il loro uso nel discorso, vari fenomeni intermedi); c) riconoscimento della stretta connessione del vocabolario con la grammatica e altri aspetti della lingua.

L. è associato a tutti i rami della linguistica, in particolare alla lessicologia (vedi Lessicologia) , molti problemi dei quali ricevono una rifrazione specifica in L. La letteratura moderna sottolinea l'importante funzione sociale dei dizionari, che registrano l'insieme delle conoscenze di una società di una determinata epoca. L. sviluppa una tipologia di dizionari. Esistono letteratura monolingue (dizionari esplicativi e altri) e letteratura bilingue (dizionari di traduzione); letteratura didattica (dizionari per l'apprendimento delle lingue), letteratura scientifica e tecnica (dizionari terminologici), ecc.

Illuminato.: Shcherba L.V., Esperienza nella teoria generale della lessicografia, “Izv. Accademia delle Scienze dell'URSS, OLYA”, 1940, n. 3; Raccolta lessicografica, vol. 1-6, M., 1957-63; Kovtun L.S., Lessicografia russa del Medioevo, M. - L., 1963; Casares H., Introduzione alla lessicografia moderna, trad. dallo spagnolo, M., 1958; Problemi di lessicografia, ed. F. W. Capofamiglia e Sol Saporta, 2 ed., L'Aia, 1967; Dubois J. et Cl., Introduzione a la lessicografica ie dictionnare, P., 1971; Rey-Debove J., Etude linguistique et sémiotique des dictionnaires français contemporains. La Haye-P., 1971; Zgusta L., Manuale di lessicografia, L'Aia, 1971.

VG Gak.

Grande Enciclopedia Sovietica. - M.: Enciclopedia sovietica. 1969-1978 .

Sinonimi:

Scopri cos'è la "lessicografia" in altri dizionari:

Lessicografia… Libro di consultazione del dizionario ortografico

- (greco). 1) lo studio della compilazione di dizionari. 2) parte della grammatica che si occupa della produzione e dei cambiamenti delle parole. Dizionario delle parole straniere incluse nella lingua russa. Chudinov A.N., 1910. LESSICOGRAFIA 1) compilazione di un dizionario, 2) industria... ... Dizionario delle parole straniere della lingua russa

lessicografia- e, zh.lexicographie f., tedesco. Lessicografia. Teoria e pratica della compilazione di dizionari. BAS 1. Lessicografia, la scienza della composizione di dizionari. Corypheus 1802 1 210. Il concetto di tipo lessicografico è solo uno dei pilastri essenziali della lessicografia sistemica. Un altro… … Dizionario storico dei gallicismi della lingua russa

LESSICOGRAFIA, lessicografia, molti. no, femmina (dal dizionario greco lexikos e grapho scrivo) (philol.). Raccogliere le parole di una lingua, inserirle in un sistema e pubblicarle sotto forma di lessico o dizionario. Funziona sulla lessicografia. || Un set di stampati... ... Dizionario esplicativo di Ushakov

- (dal greco lexikos relativo alla parola e...grafia), sezione della linguistica che tratta la teoria e la pratica della compilazione di dizionari... Enciclopedia moderna

- (dal greco lexikos relativo alla parola e...grafia) sezione della linguistica che tratta la teoria e la pratica della compilazione di dizionari... Grande dizionario enciclopedico

LESSICOGRAFIA e femminile. Teoria e pratica della compilazione di dizionari. | agg. lessicografico, oh, oh. Il dizionario esplicativo di Ozhegov. S.I. Ozhegov, N.Yu. Shvedova. 1949 1992 … Dizionario esplicativo di Ozhegov

Sostantivo, numero di sinonimi: 5 lessicologia (8) dizionario letteratura (1) ... Dizionario dei sinonimi

LESSICOGRAFIA- (dal lessico greco - dizionario + graphō - scrivo). Una branca della linguistica che si occupa della teoria e della pratica della compilazione di dizionari. L'apprendimento pratico della lingua (vocabolario) garantisce l'adempimento delle seguenti funzioni socialmente importanti: a) insegnamento della lingua; b) descrizione... Nuovo dizionario di termini e concetti metodologici (teoria e pratica dell'insegnamento delle lingue)

Lessicografia- (dal greco lexikos relativo alla parola e...grafia), sezione della linguistica che tratta la teoria e la pratica della compilazione dei dizionari. ... Dizionario enciclopedico illustrato

Da non confondere con l'ordine lessicografico. La lessicografia (greco antico λεξικόν, lexikon “dizionario” e γράφω, grapho “io scrivo”) è una branca della linguistica che si occupa delle problematiche relative alla compilazione dei dizionari e al loro studio; la scienza che studia la struttura semantica... ... Wikipedia

Libri

• Laboratorio di Lessicografia della lingua russa moderna, Ledeneva E.. Gli strumenti didattici del manuale sono presentati con materiali provenienti da pubblicazioni enciclopediche, esplicative, aspetti e lessicografiche bilingue degli ultimi due secoli. Compiti pratici...

La lessicografia è una branca della linguistica che si occupa della compilazione dei dizionari e del loro studio; una scienza che studia la struttura semantica delle parole, le caratteristiche delle parole e la loro interpretazione.

Lessicografia(dal greco lexikon - dizionario, grapho - scrivere) studia la teoria e la pratica della compilazione di vari dizionari linguistici.

I primissimi dizionari furono realizzati ancor prima che la conoscenza della lingua acquisisse un carattere sistematico e si trasformasse in una scienza della lingua. Pertanto, i primi lessicografi non erano tanto scienziati quanto praticanti di un tipo di arte o mestiere basato su materiale scarno, su congetture e intuizioni nel formulare definizioni e nel proporre etimologie. La loro impostazione era legislativa; rispetto ad ogni fatto d'uso bisognava pronunciarsi una volta per tutte: se tale uso fosse corretto o scorretto.[LESSICOGRAFIA]

Dizionari

Definizioni

1. dizionario: una raccolta di parole, detti di qualsiasi lingua, con interpretazione o traduzione [Dizionario esplicativo della grande lingua russa vivente]

2. dizionario - una raccolta di parole (di solito in ordine alfabetico), espressioni fisse con spiegazioni, interpretazioni o traduzione in un'altra lingua [Dizionario di Ozhegov];

3. dizionario - un libro contenente un elenco di parole, solitamente con spiegazioni, interpretazioni o traduzioni in un'altra lingua [Dizionario della lingua letteraria russa moderna]

4. dizionario - un libro contenente un elenco di parole disposte secondo un principio o un altro (ad esempio, in ordine alfabetico), con l'una o l'altra spiegazione [Dizionario di Ushakov].

Tipologia

I dizionari sono generalmente divisi in due tipologie principali: enciclopedici e linguistici.

L'oggetto della descrizione dei dizionari linguistici (della lingua) sono le unità linguistiche (parole, forme di parole, morfemi). In tale dizionario, una parola (forma della parola, morfema) può essere caratterizzata da diversi lati, a seconda degli obiettivi, del volume e dei compiti del dizionario: dal lato del contenuto semantico, della formazione delle parole, dell'ortografia, dell'ortografia, dell'uso corretto. A seconda di quante caratteristiche di una parola sono descritte nel dizionario, i dizionari distinguono tra aspetto singolo e multiaspetto. I dizionari linguistici sincronici riflettono uno spaccato della lingua di un certo tempo (ad esempio, la lingua del XVIII secolo, la lingua moderna). Diacronico (ad esempio etimologico): riflette lo sviluppo del linguaggio nel tempo.

I dizionari enciclopedici (greco antico ἐγκύκλιος παιδεία - “apprendimento a ciclo completo”) contengono informazioni extralinguistiche sulle unità linguistiche descritte; questi dizionari contengono informazioni su concetti scientifici, termini, eventi storici, personalità, geografia, ecc. Il dizionario enciclopedico non contiene informazioni grammaticali sulla parola, ma fornisce informazioni sull'argomento indicato dalla parola.[Dizionario]

Funzioni principali:

Educativo;

Sistematizzazione;

Informazione;

Fasi di sviluppo:

1.Sviluppo di un sistema di requisiti riguardanti lo scopo e la gamma di utenti.

2.Sviluppo di un sistema di requisiti relativi a parametri del dizionario quali unità di descrizione, volume, struttura, tipo di informazioni del dizionario.

3. Selezione di testi, descrizione di contesti, caratterizzazione di forme grammaticali, compilazione di dizionari preliminari.

4. Analisi distributiva dei testi, prove con madrelingua.

5. Generalizzazione dei dati sperimentali.

6.Costruzione di definizioni nel metalinguaggio appropriato e loro verifica nel corso di nuovi esperimenti.

7.Raccolta e sistematizzazione di informazioni aggiuntive su ciascuna unità linguistica.

8.Formazione delle voci del dizionario.

9.Analisi del sistema e ordinamento delle voci del dizionario.

10.Formazione del dizionario.

Lessicografia storica

1. Periodo di pre-parola(in Sumer, XXV secolo a.C., in Cina, XX secolo a.C., in Europa occidentale, VIII secolo d.C., in Russia, XIII secolo)

La funzione principale è spiegare parole oscure. [Lessicografia]

Forze che hanno portato alla creazione di dizionari monolingui:

• religione (missionari)

• purificazione dall’influenza straniera

• standardizzazione del linguaggio

• copiare

• patriottismo e orgoglio nazionale

• educazione e comunicazioni di massa

2. Primo periodo del vocabolario

La funzione principale è lo studio di una lingua letteraria, che in molte nazioni differisce dalla lingua parlata: ad esempio, lessici monolingue del sanscrito, 6-8 secoli, greco antico, 10 secoli; successivamente - dizionari di traduzione di tipo passivo, in cui il vocabolario di una lingua straniera viene interpretato utilizzando parole della lingua nazionale (arabo-persiano, XI secolo, latino-inglese, XV secolo, slavo ecclesiastico-russo, XVI secolo, ecc.) , poi dizionari di traduzione di tipo attivo, dove la lingua di partenza è la lingua popolare (francese-latino, inglese-latino, XVI secolo, russo-latino-greco, XVIII secolo), nonché dizionari bilingui delle lingue vive.

3. Periodo tardo del vocabolario (ora)

La funzione principale è quella di descrivere e normalizzare il vocabolario della lingua, aumentando la cultura linguistica della società.

Tratti (cosa ha influenzato lo sviluppo dei dizionari):

• creazione di un metalinguaggio

• creazione di teorie e modelli del linguaggio

• l’emergere della tecnologia informatica

• consapevolezza ed ampliamento della portata dei dizionari

• specializzazione del vocabolario

• distinguere tra centro e periferia della lingua [Lessicografia (corso)]

Lessicografia teorica e pratica

La lessicografia pratica è la più antica delle attività umane. Se ci rivolgiamo alla cultura sumera (e questo è il 25 ° secolo a.C.), vedremo che già a quel tempo le persone cercavano di spiegare parole oscure e compilavano dizionari, chiamati glossari o vocabolari. La comparsa dei dizionari nella forma in cui siamo abituati a vederli, cioè il cosiddetto “primo periodo dei dizionari”, risale al XVI secolo. Da allora sono stati compilati numerosi dizionari diversi.

Nel XX secolo la lessicografia pratica aveva accumulato una vasta esperienza nella descrizione lessicografica del linguaggio. A partire dalla metà del nostro secolo, questa esperienza cominciò ad essere descritta e generalizzata, e queste generalizzazioni portarono all’emergere della teoria della lessicografia, che oggi viene definita come “una conoscenza opportunamente organizzata che dà una visione olistica dell’intera serie di questioni relative alla creazione di dizionari e altre opere di tipo dizionario”. La teoria della lessicografia comprende:

• considerazione della portata, del contenuto e della struttura del concetto di lessicografia;

• la dottrina dei generi e dei tipi di dizionari;

• la dottrina degli elementi e dei parametri;

• la dottrina delle basi della costruzione lessicografica e la possibilità di informatizzazione;

• insegnamento di materiali di vocabolario familiare;

• la dottrina della pianificazione e organizzazione del lavoro sul vocabolario;

• sviluppo e formazione di regole lessicografiche. [Lessicografia teorica]

Lessicografia moderna

Un lessicografo moderno vede il suo compito nel descrivere il vocabolario e il suo uso. Il lessicografo sa che il suo dovere è registrare per iscritto la lingua che osserva, che il cambiamento continuo è una proprietà di ogni organismo vivente e che la lingua vivente comprende, in particolare, forme risultanti da presupposti e associazioni errate. Inglese la parola pollice è scritta con la "b" a causa di una falsa analogia con parole come muto "muto, senza parole, silenzioso, silenzioso" formulate da alcuni scribi del XVI secolo. Nel 20 ° secolo la frase chaise longue "chaise longue", presa in prestito dal francese, dove significava "una lunga poltrona, una sedia lunga", si trasforma in chaise lounge a causa della confusione esterna di parole non correlate (lounge in inglese significa "sedersi sdraiato o dondolarsi; ozio, andatura pigra"). Il lessicografo dovrebbe trascrivere la parola pollice perché questa è l'ortografia accettata, nonostante le sue origini illegali. Allo stesso modo, la chaise longue è ormai molto diffusa e andrebbe quindi inserita nel dizionario. Nell'uso abitativo non ha sostituito del tutto la chaise longue, ma se mai ciò dovesse accadere, il lessicografo dovrà riconoscere anche questo fatto.

Il dibattito tra la cosiddetta lessicografia descrittiva e prescrittiva si svolge principalmente nelle redazioni delle case editrici e nelle pagine editoriali della stampa popolare. Le discrepanze effettivamente esistenti tra i dizionari su questo tema si verificano principalmente a causa della diversa comprensione di ciò che è incluso nella completa fissazione di un dato stato della lingua. Ad esempio, alcuni dizionari presumono che un documento sia incompleto se non viene registrata un'obiezione a un uso particolare (se tale obiezione è diffusa), ad esempio l'uso della parola enormità invece di enormità nello stesso significato. Gli autori di altri dizionari sono del parere che la predominanza di un determinato uso sia di per sé una ragione sufficiente per la sua inclusione nel dizionario e che non si debba fare riferimento alle obiezioni esistenti. Allo stesso modo, alcuni lessicografi ritengono che la distinzione tra uso formale e informale della lingua (linguaggio colloquiale, slang, ecc.), che è in gran parte soggettiva, dovrebbe essere in gran parte semplicemente ignorata, mentre altri presuppongono che l'opinione qualificata degli specialisti, che costituisce la base comitato editoriale del dizionario, fa parte della fissazione dizionario del linguaggio, che dovrebbe essere comunicata ai lettori del dizionario per aiutarli a determinare il grado di adeguatezza di qualsiasi espressione in relazione a un particolare contesto. [Lessicografia moderna]

La lessicografia moderna sottolinea l'importante funzione sociale dei dizionari, che registrano l'insieme delle conoscenze di una società di una determinata epoca. [Lessicografia]

Problemi irrisolti di lessicografia

Mancano i seguenti dizionari:

• contorni di intonazione tipici della lingua russa
• alternanze morfologiche
• dizionario semantico di parole complesse della lingua russa
• ortografie con trattino
• dizionario ortografico di parole nuove
• nomi propri incarnati/non incarnati
• dizionario sintattico delle costruzioni tipiche
• elementi del metatesto nel testo
• compatibilità sostantivo
• nomi dei soggetti
• vari scrittori
• lavori
• codice alimentare (cosa significa pane?)
• segni
• confronti tipici
• dizionario dei dizionari [Lessicografia (corso)]

Lessicografi famosi

Polluce

Julius Pollux (lat. Iulius Pollux; vero nome - Julius Polydeuces, greco antico Ιούλιος Πολυδεύκης) - un famoso lessicografo, sofista e retore della seconda metà del II secolo, che scrive in greco.

Giulio Polluce proveniva dalla città egiziana di Naucratis e studiò sotto il retore Adriano. Godeva del patronato degli imperatori romani Marco Aurelio e di suo figlio Commodo.

Giulio Polluce è autore di numerose opere, delle quali è giunto fino a noi solo l'Onomasticon, e non nella versione originale, ma in una trascrizione successiva [Polluce].

C. Ducange

Charles Ducange (francese Charles du Fresne, sieur du Cange; 18 dicembre 1610, Amiens - 23 ottobre 1688, Parigi) - Storico medievale francese e filologo-enciclopedista. Uno dei fondatori degli studi scientifici bizantini in Europa.

Dopo aver conseguito la laurea in giurisprudenza, ha ricoperto il ruolo di tesoriere del comune di Amiens. Autore di opere sulla storia di Bisanzio e della Francia, editore di documenti storici manoscritti, dizionari di vocabolario latino e greco medievale.

Dell’eredità di Ducange, di particolare valore è il suo dizionario latino “Glossarium mediae et infimae latinitatis”, che copre il periodo dello sviluppo della lingua dal 500 al 1500 circa. Il dizionario fu pubblicato in 3 volumi nel 1678, ampliato dai Benedettini nel 1736 (10 volumi) e da allora è stato ristampato più volte (l'ultima edizione, a cura di L. Favre, è stata pubblicata nel 1887) con aggiunte e correzioni apportate nel tempo. i secoli da filologi e storici (tra cui I.K. Adelung). Nonostante questo dizionario sia obsoleto nei fatti, è ancora utilizzato dai medievalisti ed è considerato il dizionario esplicativo più completo e autorevole della lingua latina medievale. Il volume 9 (ultima edizione) contiene anche un prezioso dizionario del francese antico. Il decimo volume contiene un potente apparato di consultazione.[Ducange]

IK Adelung

Johann Christoph Adelung (tedesco: Johann Christoph Adelung, 1732-1806) - Il filologo tedesco, rappresentante dell'Illuminismo tedesco, ha svolto un ruolo enorme nella normalizzazione e unificazione della lingua letteraria tedesca. Le opere di Adelung hanno preceduto direttamente lo sviluppo della linguistica scientifica in Germania; .

Nato l'8 agosto 1732 nella comunità di Spantek (vicino ad Anklam) in Pomerania nella famiglia di un pastore. Dal 1752 al 1758 studiò teologia evangelica presso l'Università Martin Lutero di Hall sotto la direzione di Baumgarten.

Nel 1759 fu nominato insegnante al Ginnasio evangelico di Erfurt. Nel 1765 si trasferì a Lipsia, collaborò con giornali e riviste di Lipsia, lavorò come redattore e correttore di bozze, si occupò di traduzioni e ricerche storiche e filologiche indipendenti.

Nel 1787 ricevette l'incarico di capo bibliotecario nella biblioteca privata dell'elettore di Sassonia, Federico Augusto I, a Dresda, posizione che mantenne fino alla sua morte. Adelung morì il 10 settembre 1806 a Dresda.

Nipote di I.K. Adelunga fu uno storico, archeologo e bibliografo stabilitosi in Russia, poi membro corrispondente. Accademia delle scienze di Pietroburgo Friedrich (Fyodor Pavlovich) Adelung (1768-1843). [Adelung]

IG Walter

Johann Gottfried Walther (tedesco: Johann Gottfried Walther; Erfurt, 18 settembre 1684 - Weimar, 23 marzo 1748) - Lessicografo, teorico musicale, organista e compositore tedesco.

Ha preso lezioni di musica e organo a Erfurt da Johann Bernhard Bach e Johann Andreas Kretschmar, così come da altri musicisti tedeschi. Nel 1702 organista nella chiesa di San Tommaso a Erfurt. Allo stesso tempo, iniziò a frequentare lezioni di filosofia e diritto presso l'Università di Erfurt, ma abbandonò queste lezioni, decidendo di dedicarsi interamente alla musica. Nel 1703-1707 viaggiò in varie città della Germania, incontrò musicisti di spicco e da loro prese lezioni di composizione e organo. Nel 1704, ad Halberstadt, conobbe Andreas Werkmeister, che regalò a Walter una copia delle “Pleiadi” di Barifon, e successivamente mantenne una corrispondenza con il giovane musicista, inviandogli nuove composizioni (tra cui D. Buxtehude). I trattati di Werkmeister, così come le opere filosofiche di Robert Fludd e Athanasius Kircher, hanno avuto un'influenza significativa sulla formazione della visione del mondo di Walter. Dal 1707 fino alla fine dei suoi giorni, Walter ricoprì l'incarico di organista della chiesa di Pietro e Paolo a Weimar, dove conobbe e divenne amico di J. S. Bach (nel 1712 fu padrino del figlio maggiore di Walter), suo lontano parente da parte di madre. Dallo stesso anno fino al 1715 prestò servizio come insegnante di composizione musicale presso il duca ereditario Giovanni Ernesto (figlio del duca Giovanni Ernesto III di Sassonia-Weimar). Per ragioni sconosciute, Walter non riuscì mai ad assumere la carica di cantore a Weimar, nonostante le ripetute richieste (anche dopo la partenza di Bach da Weimar) e morì in povertà.[Walter]

V. I. Dal

Vladimir Ivanovich Dal (10 novembre 1801 - 22 settembre 1872) - Scienziato, scrittore e lessicografo russo, compilatore del "Dizionario esplicativo della grande lingua russa vivente".

Membro corrispondente dell'Accademia delle Scienze di San Pietroburgo nel Dipartimento di Fisica e Matematica (eletto il 21 dicembre 1838 per lavori di scienze naturali), membro onorario dell'Accademia nel Dipartimento di Scienze Naturali (1863). Quando l'Accademia di San Pietroburgo si fuse con l'Accademia Russa, Vladimir Dahl fu trasferito al Dipartimento di Lingua e Letteratura russa. Vladimir Dal ha scritto a JK Grot

Membro della Società degli amanti della letteratura russa (eletto membro onorario nel 1868). Membro della Società di storia e antichità russe.

Uno dei dodici membri fondatori della Società Geografica Russa, che gli ha conferito la Medaglia di Costantino per il “Dizionario esplicativo della grande lingua russa vivente”.

Conosceva almeno 12 lingue, comprendeva le lingue turche ed è considerato uno dei primi turkologi.

Etnografo, collezionista di folklore. Ha dato le canzoni raccolte a Kireevskij, le fiabe ad Afanasyev. La ricca e migliore collezione delle stampe popolari di Dahl dell'epoca arrivò all'Imp. pubbl. biblioteca e successivamente fu incluso nelle pubblicazioni di Rovinskij.

Dahl morì a Mosca il 22 settembre 1872. Fu sepolto nel cimitero di Vagankovskoye [Dal].

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1. Concetto e funzioni della lessicografia

La lessicografia è una branca della linguistica che si occupa della compilazione dei dizionari e del loro studio; una scienza che studia la struttura semantica delle parole, le caratteristiche delle parole e la loro interpretazione.

La lessicografia è la teoria e la pratica della compilazione di dizionari. I primissimi dizionari furono realizzati ancor prima che la conoscenza della lingua acquisisse un carattere sistematico e si trasformasse in una scienza della lingua. Pertanto, i primi lessicografi non erano tanto scienziati quanto praticanti di un tipo di arte o mestiere basato su materiale scarno, su congetture e intuizioni nel formulare definizioni e nel proporre etimologie. La loro impostazione era legislativa; rispetto ad ogni fatto d'uso bisognava pronunciarsi una volta per tutte: se tale uso fosse corretto o scorretto.

Il ruolo del lessicografo era quello di registrare la lingua, assegnando il significato, l'ortografia e l'accento "corretti" a tutte le parole di uso comune, e di accettare quelle parole nel dizionario, come dovrebbe essere accettata qualsiasi cosa utile. La lessicografia rappresenta una parola nella totalità di tutte le sue proprietà, quindi un dizionario risulta essere non solo una guida linguistica unica e indispensabile, ma anche un importante strumento per la ricerca scientifica.

Funzioni lessicografiche:

1. Registrazione grafica del vocabolario della lingua

2. Descrizione e normalizzazione della lingua

3. Comunicazione interlinguistica

4. Apprendimento scientifico del vocabolario

2. Tipi di lessicografia

La lessicografia pratica è la più antica delle attività umane. Se ci rivolgiamo alla cultura sumera (e questo è il 25 ° secolo a.C.), vedremo che già a quel tempo le persone cercavano di spiegare parole oscure e compilavano dizionari, chiamati glossari o vocabolari. La comparsa dei dizionari nella forma in cui siamo abituati a vederli, cioè il cosiddetto “primo periodo dei dizionari”, risale al XVI secolo. Da allora sono stati compilati numerosi dizionari diversi. La lessicografia pratica svolge funzioni socialmente importanti, fornendo insegnamento della lingua, descrizione e normalizzazione della lingua, comunicazione interlinguistica e studio scientifico della lingua. La lessicografia si sforza di trovare le modalità più ottimali e percepibili per rappresentare nel dizionario l'intero corpus di conoscenze su una lingua.

Nel XX secolo la lessicografia pratica aveva accumulato una vasta esperienza nella descrizione lessicografica del linguaggio. A partire dalla metà del nostro secolo, questa esperienza cominciò ad essere descritta e generalizzata, e queste generalizzazioni portarono all’emergere della teoria della lessicografia, che oggi viene definita come “una conoscenza opportunamente organizzata che dà una visione olistica dell’intera serie di questioni relative alla creazione di dizionari e altre opere di tipo dizionario

La lessicografia teorica copre un complesso di problemi associati allo sviluppo della macrostruttura (selezione del vocabolario, volume e natura del dizionario, principi di disposizione materiale) e della microstruttura del dizionario (struttura di una voce del dizionario, tipi di definizioni del dizionario, correlazione di diversi tipi di informazioni su una parola, tipi di illustrazioni linguistiche, ecc.), la creazione di una tipologia di dizionari, con la storia della lessicografia.

La teoria della lessicografia comprende:

1. considerazione della portata, del contenuto e della struttura del concetto di lessicografia;

2. insegnamento sui generi e tipologie di dizionari;

3. dottrina degli elementi e dei parametri; la dottrina delle basi della costruzione lessicografica e la possibilità di informatizzazione;

4. insegnamento di materiali lessicali familiari;

5. insegnare a pianificare e organizzare il lavoro sul vocabolario;

6. sviluppo e formazione di regole lessicografiche

Oggi sono stati formulati i principi e le funzioni universali dei dizionari.

Le principali funzioni dei dizionari sono:

1. educativo;

2. sistematizzare;

3. informazioni;

4. normativo.

I principi della descrizione lessicografica includono:

1. principio di relatività e focalizzazione sul destinatario

2. principio di standardizzazione

3. principio di economia

4. principio di semplicità

5. principio di completezza

6. principio di efficienza

7. principio di gradazione semantica della descrizione

Le funzioni e i principi universali della macrostruttura del dizionario determinano le seguenti caratteristiche universali di qualsiasi voce del dizionario:

1. Requisito di indirizzamento chiaro (funzione di riferimento);

2. Descrizione delle potenzialità di combinabilità della parola (principio di economia, completezza, efficienza);

3. Descrizione delle connessioni semantiche di una parola nel sistema lessicale della lingua (funzione sistematizzante);

4. Disponibilità di esempi illustrativi, contesti linguistici (il principio di completezza, efficienza, tradizionalità)

La moderna teoria della lessicografia è caratterizzata da:

1. L'idea del vocabolario come sistema, il desiderio di riflettere nella struttura del dizionario la struttura lessicale-semantica della lingua nel suo insieme e la struttura semantica di una singola parola

2. Visione didattica del significato di una parola, tenendo conto della natura mobile della connessione tra significante e significato in un segno verbale

3. Riconoscimento della stretta connessione del vocabolario con la grammatica e altri aspetti della lingua.

Un dizionario è una risorsa informativa che svolge un ruolo guida ed esplicativo nel lavoro di un traduttore. Si tratta di un libro di consultazione che contiene parole (o morfemi, frasi, modi di dire, ecc.) disposte in un certo ordine (diverso nei diversi tipi di dizionari), spiega il significato delle unità descritte, fornisce varie informazioni su di esse o sulla loro traduzione in un'altra lingua o fornisce informazioni sugli oggetti che denotano.

I dizionari svolgono le seguenti funzioni sociali:

1) informativo (consente di conoscere la conoscenza accumulata nel modo più breve - attraverso notazioni);

2) comunicativo (promuovere la comunicazione interlinguistica, l'apprendimento delle lingue, sia native che non native);

3) normativo (fissare i significati e l'uso delle parole, promuovendo la normalizzazione e l'unificazione del linguaggio come mezzo di comunicazione)

Quando si compilano i dizionari, è necessario tenere conto dei seguenti principi generali:

1. l'illimitatezza stilistica è l'appartenenza di una parola sia alla lingua scritta che a quella parlata e, inoltre, l'assenza di “restrizioni territoriali” nell'uso della parola;

2. valore semantico è l'inclusione principalmente di quelle parole che denotano concetti e fenomeni, principalmente di natura immaginaria e politico-economica (il vocabolario generale letterario e socio-politico è meglio conosciuto dagli studenti di lingue; attorno ad esso si formano varie connessioni associative, un viene creata una certa base concettuale);

3. polisemia (il dizionario dovrebbe concentrarsi sulla conoscenza dei “significati fondamentali di una parola”, che aiuta ad espandere il vocabolario sia attivo che passivo quando si insegna la traduzione);

4. frequenza. Il criterio della frequenza è una caratteristica che regola la selezione del vocabolario per i dizionari.

3. Tipi di dizionari

dizionario lessicografia linguistica cina

Esistono i seguenti tipi di dizionari, che differiscono tra loro in vari modi.

1. In termini di contenuto: dizionari enciclopedici che spiegano non le parole, ma gli oggetti e i concetti stessi da esse denotati. Per i traduttori professionisti sono di particolare importanza poiché contengono una descrizione sfaccettata del vocabolario della lingua moderna. "Un dizionario enciclopedico consente di vedere meglio il contesto situazionale, discorsivo e storico all'interno del quale vive la parola" [Krupnov 1987: 41]. Un dizionario di questo tipo famoso in tutto il mondo è, ad esempio, il Webster's Dictionary. Attualmente, i compilatori di dizionari enciclopedici si trovano ad affrontare il compito di includere nelle voci del dizionario non solo informazioni sull'uso normativo delle parole, ma anche altre questioni che soddisfano le esigenze dei lettori moderni.

2. Selezionando il vocabolario - thesauri, che copre l'intero vocabolario della lingua e dizionari privati, che riflette alcuni dei suoi strati tematici e stilistici (dizionari di terminologia, dialetto, volgare, argot, lingua degli scrittori, ecc.), o varietà speciali di parole (dizionari di neologismi, arcaismi, parole rare, abbreviazioni, parole straniere, nomi propri).

Secondo il metodo della descrizione, le parole sono speciali, rivelando aspetti individuali delle parole e le relazioni tra loro. Questi includono:

1. dizionari etimologici che forniscono una spiegazione dell'origine delle parole;

2. dizionari storici, che riflettono il vocabolario di varie sezioni cronologiche, registrati in monumenti scritti di determinate epoche e permettono di tracciare la storia delle parole;

3. dizionari contenenti informazioni storiche e biografiche. “L’informazione storico-culturale è parte integrante del contesto semantico-informativo generale all’interno del quale opera il traduttore e, pertanto, senza una sufficiente comprensione di questo “contesto”, il traduttore non sarà in grado di trasmettere adeguatamente un testo in lingua straniera nel suo lingua madre” (Krupnov) tali dizionari sono estremamente utili, soprattutto per i traduttori alle prime armi,

4. dizionari di formazione delle parole, che illustrano la struttura di formazione delle parole delle unità lessicali;

5. dizionari grammaticali che danno un'idea delle proprietà grammaticali di una parola;

6. dizionari ortografici che registrano l'ortografia standard delle parole;

7. dizionari dedicati alla descrizione delle singole categorie lessicali-semantiche di una lingua, come dizionari sinonimici e antonimici. I dizionari dei sinonimi, oltre a elencare i sinonimi di un determinato gruppo, possono suggerire sfumature di significato delle parole implementate nel testo. Per avere un'idea migliore di una parola, i dizionari dei sinonimi spesso spiegano i significati connotativi e danno consigli sull'uso dei sinonimi nel discorso;

8. dizionari che forniscono informazioni stilistiche che aiutano a cogliere lo stile del testo tradotto e a selezionare mezzi stilistici appropriati nella lingua madre. Puoi anche rivolgerti al loro consiglio se hai una domanda sulla correttezza del discorso. Come sapete, il "discorso corretto" è solitamente inteso come "discorso del libro", ma negli ultimi anni questo concetto si è leggermente ampliato e ha iniziato a includere non solo il vocabolario letterario generale, ma anche il vocabolario degli stili di conversazione, persino lo slang. Tuttavia, il traduttore potrebbe dover distinguere tra diversi strati lessicali; altri dizionari.

3. Secondo l'unità di descrizione lessicografica, questi possono essere non solo dizionari di parole, ma anche dizionari di radici, morfemi, nonché frasi, unità fraseologiche e citazioni.

4. Per scopo: dizionari di errori, difficoltà, ecc.

5. In base al numero di lingue: multilingue e bilingue. I dizionari bilingui o, come vengono talvolta chiamati, i dizionari di traduzione hanno il campo di applicazione più ampio. La loro popolarità è spiegata dalla chiarezza nel rivelare il significato delle parole in una lingua straniera con l'aiuto di corrispondenze ed equivalenti del dizionario, se non ci sono equivalenti, vengono fornite varie spiegazioni, illustrazioni e definizioni; I dizionari bilingui o multilingue, a seconda della posizione della voce del dizionario nella lingua madre, si dividono in passivi (lingua madre a destra) e attivi (lingua madre a sinistra).

6. Secondo la disposizione del materiale: ideografico, analogico (le parole sono disposte non in ordine alfabetico, ma secondo associazioni semantiche), inverso (in cui le parole sono disposte secondo l'alfabeto delle lettere finali della parola). Un tipo di dizionario ideografico è un dizionario ideografico di tipo educativo o un dizionario tematico.

La tipologia dei dizionari non si limita ai dizionari generali e privati. A differenza dei dizionari esplicativi, in cui le voci del dizionario sono disposte in ordine alfabetico in base al lemma, nei dizionari thesaurus (detti anche dizionari ideografici) il vocabolario è organizzato secondo un principio tematico. Il termine "thesaurus" ha altri due significati. Uno di questi è un dizionario molto completo, completissimo; la seconda riguarda non la lessicografia, ma la linguistica generale, nonché la teoria della conoscenza e la teoria della comunicazione: un thesaurus è l'intera totalità della conoscenza umana. Interi taxa - gruppi di lessemi uniti dalla vicinanza del significato - fungono da voce di dizionario in un dizionario dei sinonimi. I dizionari ideografici (thesaurus) sono dizionari linguistici in cui la composizione lessicale di una lingua è presentata sotto forma di gruppi sistematizzati di parole più o meno vicine nel significato. I dizionari ideografici rappresentano e spiegano il contenuto semantico delle unità lessicali, ma nel risolvere questo problema non vanno da una singola parola, ma da un concetto all'espressione di questo concetto in parole. Il compito principale di tali dizionari è descrivere raccolte di parole unite da un concetto comune; ciò rende più facile per il lettore scegliere i mezzi più appropriati per esprimere adeguatamente i propri pensieri e promuove una competenza linguistica attiva. La costruzione dei dizionari ideografici si basa sulla classificazione logica dell'intero contenuto concettuale del vocabolario. Il contenuto semantico di una parola viene rivelato attraverso la sua inclusione sequenziale in classi di concetti con diversi livelli di generalizzazione. La sistematizzazione delle parole in dizionari analoghi (associativi) si basa su associazioni psicologiche di oggetti o concetti chiamati parole. Le unità lessicali sono raggruppate in campi, al centro di ciascuno dei quali c'è una parola che combina altre parole che in un modo o nell'altro sono vicine ad essa nel significato o ad essa associate nel significato.

Nei dizionari tematici, le parole sono raggruppate in base alla comunanza dei fenomeni della realtà che denotano su determinati argomenti.

Il principio tematico della costruzione del dizionario ti consente di trovare rapidamente una parola ed espandere il tuo vocabolario in un tempo relativamente breve. Il principio ideografico è un approccio speciale nella compilazione dei dizionari. I dizionari compilati secondo questo principio non assorbono semplicemente le risorse sinonime della lingua, ma organizzano le informazioni lessico-semantiche in un certo modo logico-sistemico. In un dizionario ideografico (tematico), le parole sono ridotte a determinati gruppi e disposte secondo criteri tematici. In senso lato, possono essere interpretati come una descrizione del sistema di conoscenza della realtà posseduto da un singolo portatore di informazioni o da un gruppo di portatori.

Caratteristiche della sistematizzazione del vocabolario nei dizionari di K.Ya. Sistema di disposizione del materiale linguistico:

1. Sistema di chiavi - ricerca per chiavi, determinanti, tutti i segni del dizionario sono distribuiti in categorie significative ( ), il primo segno della categoria ( ”Ћс - elemento grafico generale - “chiave”) è semplice e fa parte dei restanti segni complessi di questa categoria. 1) Cerca la chiave. 2) ricerca per quantità. Con tutta la loro apparente diversità, i segni geroglifici - sia complessi che semplici - sono una costruzione grafica o una combinazione di una serie di elementi grafici standard rigorosamente definiti - caratteristiche geroglifiche. La caratteristica grafica di una linea è che è composta da una linea e durante la scrittura lo strumento scrivente non si stacca dalla superficie su cui è realizzato il disco. Le caratteristiche e gli elementi dei geroglifici sono scritti in una certa sequenza. L'ordine di scrittura dei tratti e degli elementi dovrebbe essere noto per due ragioni: in primo luogo, sviluppare l'abilità di scrivere un geroglifico con una sequenza rigorosa di tratti rende più facile contare il numero di tratti di un geroglifico sconosciuto per trovarlo in un dizionario con geroglifici disposti in ordine crescente e, in secondo luogo, aiuta a scrivere i geroglifici più velocemente, per poi passare alla scrittura semi-corsiva e corsiva.

Un esempio del tuo dizionario: "Dizionario russo-cinese e cinese-russo", editori: Hu Guoan, Zhu Yiming, Xie Zaifu, Wu Keli. I caratteri sono disposti secondo l'alfabeto fonetico di trascrizione cinese. Alla fine del dizionario c'è un indice chiave per la ricerca dei geroglifici nel dizionario. Nella tabella dei caratteri chiave, i numeri a sinistra indicano l'ordine dei tasti, i numeri a destra indicano la pagina del dizionario (il numero di tratti nel geroglifico è scritto in grassetto).

2. Sistema grafico - 1) disposizione in gruppi in base al numero di elementi nel geroglifico. 2) disposizione in 4 sezioni a seconda del primo elemento grafico. 3) Sistema a quattro angoli, codifica a 4 angoli: le caratteristiche che formano gli angoli del geroglifico, a seconda della loro configurazione, sono codificate con quattro numeri a una cifra ai quattro angoli, nella sequenza: in alto a sinistra, in alto a destra, in basso a sinistra, in basso a destra, cioè prima cifra seconda cifra oppure 0 2 ’[ ’[ = 0212 terza cifra quarta cifra 1 2.

I numeri utilizzati per il codice sono 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9 e 0, ognuno dei quali codifica determinati tratti:

Il numero 1 codifica linee orizzontali non sovrapposte, scritte da sinistra a destra nelle seguenti opzioni: , . Ad esempio, “y, ЋM.

Il numero 2 codifica le linee verticali non intersecanti e quelle che si piegano a sinistra, cioè caratteristiche scritte da destra a sinistra: , . Ad esempio, ‹Њ, ?.

I codici numero 3 puntano e si piegano verso destra, cioè caratteristiche scritte da sinistra a destra: , . Ad esempio, y, –’, ?.

Il numero 4 codifica le intersezioni di due linee, indipendentemente dalla loro configurazione: , . Ad esempio, ЊГ, ”з.

Il numero 5 codifica una linea che interseca due o più linee, indipendentemente dalla loro configurazione: , . Ad esempio, –(, њч, 'E.

Il numero 6 codifica configurazioni chiuse di elementi di tipo quadrato: , . Ad esempio, Ќ‘, bL.

Il numero 7 codifica le linee spezzate che hanno una configurazione ad angolo: , così come lo stesso tipo di configurazione formata da due linee: , . Ad esempio, “Ѓ, ЋК, ?, ђб.

Il numero 8 codifica configurazioni di caratteristiche come il geroglifico “Є: ‹v, ђl, . Ad esempio, Є, -], ‰›, ЊЯ.

Il numero 9 codifica configurazioni di caratteristiche come il geroglifico Џ¬: , . Ad esempio, ‰х, “–, ?.

Il numero 0 codifica un punto con una barra orizzontale: . Ad esempio, Ће, а, Њѕ.

Il numero 0 codifica anche una riga nell'angolo successivo se è già completamente codificata in quello precedente. Per esempio, ? -B. ricerca per 10 elementi grafici. Pertanto, dopo aver codificato il geroglifico, l'utente riceve un codice con cui cercare il geroglifico nel dizionario. Ma tale codice potrebbe non essere sempre univoco ed è spesso accompagnato da un codice aggiuntivo.

3. Sistema fonetico - Tavole fonetiche: costruite sul principio di una griglia di coordinate, dove ogni geroglifico era posto all'intersezione degli assi corrispondenti delle iniziali (consonanti iniziali) e finali (parti vocaliche). disposizione dei geroglifici in ordine alfabetico dal 1958

4. Storia dello sviluppo della lessicografia in Cina

Il primo insieme di antichi significati di parole in lingua cinese è considerato il dizionario esplicativo “Erya/?‰l” (simile a un campione), che è un lavoro collettivo di scienziati dell'antica Cina del III-II secolo. AVANTI CRISTO. Il dizionario contiene interpretazioni di parole trovate in antichi monumenti scritti. Durante la dinastia Qin, questo dizionario fu distrutto e sotto gli Han fu restaurato e gradualmente reintegrato con lo sviluppo della filologia cinese. Di conseguenza, il dizionario, oltre all'interpretazione dei geroglifici, conteneva informazioni sull'ortografia e sulla grammatica, era un'enciclopedia e una raccolta di sinonimi. In "?‰л" viene fornita una sistematizzazione dei geroglifici su base tematica.

Il dizionario "Fangyan/ ыЊѕ" (Parole locali) è considerato il primo dizionario del vocabolario dialettale della lingua cinese della dinastia Han e dei primi tempi, compilato da Yang Xiong (-k-Y) all'inizio del I secolo. N. e. Il dizionario forniva un'interpretazione delle parole specifiche dei vari dialetti compresi nella lingua letteraria, indicandone il luogo di origine; conteneva più di 9mila geroglifici. Il dizionario interpretava anche il vocabolario antico, per cui c'è anche il titolo completo “Dialetti dei diversi regni e interpretazione delle parole dei tempi passati da parte dei messaggeri su carrozze leggere/?Њ¬ЋgЋТμ̑‘гЊкзЧ Кљ ыЊѕ”. Poiché l'autore descrive ciascuna area di distribuzione del vocabolario, i geroglifici nel dizionario sono stati raggruppati di conseguenza in base alle aree in cui è stato osservato il loro utilizzo.

Il primo dizionario di filologia cinese in cui furono classificati i geroglifici - secondo le caratteristiche grafiche - fu il dizionario "Shouwenjiezi/? ¶‰рЋљ" (Interpretazione delle scritture semplici e spiegazione dei caratteri complessi), creato da Xu Shen (‹–ђT) in 121 d.C. durante il regno della dinastia Han occidentale (206 a.C. - 8 d.C.). Il dizionario era una raccolta di tutti i segni della scrittura cinese dell'epoca; la voce del dizionario era un breve studio dell'etimologia e del significato moderno del geroglifico, ma non c'erano istruzioni sistematiche per leggerli. L'autore ha diviso tutti i geroglifici in classi di contenuto. Fu il primo ad attirare l'attenzione sul fatto che le parole che formano una certa classe semantica sono spesso denotate da geroglifici che hanno parti semantiche comuni, ad esempio i segni contenenti l'elemento semantico "albero" denotano oggetti in legno o nomi di alberi.

Il primo dizionario che riflette la tendenza a formare una pronuncia unificata dei geroglifici ed è sopravvissuto fino ai giorni nostri è “Tseyun/ђShip” (Sezione delle rime), creato alla fine del VI secolo. Lu Fayan. Conteneva 12.158 geroglifici e fu gradualmente ampliato. Il dizionario ha svolto un ruolo di primo piano nella storia della filologia cinese durante l'era degli imperi centralizzati Tang e Song. Alla fine dell'VIII secolo. basato sul sistema di lettura fantse ("SђШ) - dividendo la sillaba sonora in shen (ђє) e yun (ip), scritti in due geroglifici separati, dal primo dei quali viene preso solo shen (iniziale), e dal secondo - yun (parte vocale) - Le prime tavole fonetiche furono compilate per rappresentare visivamente il sistema fonologico della lingua cinese.

Il primo dizionario contenente una descrizione della fonetica in questo modo è "Yun Jing/ip?" (Specchio delle rime). Il dizionario conteneva 43 tavole, ciascuna delle quali era divisa in quattro parti a seconda dei toni, le iniziali erano divise a seconda della natura delle consonanti in cinque categorie; è stata presa in considerazione la presenza o l'assenza di (semi)vocali intermedie - mediali. Successivamente, le tabelle e i dizionari delle rime furono duplicati più volte, preservando la registrazione dei vecchi suoni dei geroglifici, che alla fine portarono a una discrepanza tra il fantse canonico e la pronuncia reale e gli schemi di rima. Successivamente furono curati dizionari obsoleti, divenuti progressivamente una rarità bibliografica, con l’obiettivo di preservarli registrandoli nella lingua contemporanea dell’autore e, ovviamente, aggiungendo nuovi vocaboli.

Erano necessari anche aiuti ortografici con la corretta indicazione dello stile dei geroglifici e la sua selezione dalle opzioni grafiche. Come esempio di tale manuale, possiamo citare il dizionario ortografico “Longkanshoujian” (Specchio del ricettacolo della saggezza), compilato nel 997 da Xingjun. Il materiale era diviso in quattro sezioni, che equivalevano ai quattro toni della lingua cinese. Sono state indicate tutte le varianti grafiche dei segni e le loro forme antiche, la lettura secondo fanz e il significato attraverso un sinonimo. I segni che trasmettono sillabe di un certo tono erano localizzati secondo le chiavi "? ¶‰рЋљ". Nei periodi storici successivi, i dizionari gradualmente “obsoleti” furono ripubblicati e corretti e furono creati nuovi dizionari fonetici e non fonetici. Avevano bisogno di un rifornimento e di un miglioramento sistematici a causa del fatto che i metodi di classificazione dei segni si svilupparono e migliorarono gradualmente e i dizionari non soddisfacevano più i requisiti in termini di contenuto e presentazione delle informazioni.

Nel 21° secolo Continua l'attività di editing e ristampa dei dizionari pubblicati nel secolo scorso. La cosa principale che perseguono gli autori moderni è ricostituire i dizionari con nuovo vocabolario, eliminare parole e frasi non utilizzate o obsolete e correggere alcune imprecisioni commesse durante la traduzione dell'edizione precedente.

Così, nel 2000, un gruppo editoriale guidato da Xia Zhongyi presso la casa editrice "Shangwu Yinshuguan/Џ¤?€у???" e nel 2005 il “Dizionario cinese-russo/?‰в?“T” di “Shanghai” è stato nuovamente ripubblicato nel “Veche” russo. Nonostante l'esistenza del dizionario, rimane ancora uno dei dizionari cinese-russo più fondamentali e ben preparati. Include più di 50mila articoli con vocabolario e fraseologia della lingua cinese. Oltre al consueto vocabolario, il dizionario comprende parole dialettali di uso frequente, geroglifici e loro combinazioni tratti dal vecchio libro della lingua letteraria nazionale cinese e terminologia professionale speciale. Il dizionario utilizza un indice fonetico dei geroglifici (organizzati secondo l'alfabeto fonetico di trascrizione cinese), ma principalmente i geroglifici sono raggruppati secondo l'indice delle chiavi. Il dizionario considera i singoli geroglifici principalmente come geroglifici annidati, disposti in ordine alfabetico dell'alfabeto fonetico.

“Nuovo dizionario cinese-russo / ђV?‰в?“T” 2007, a cura di A.V. compilato sulla base di una versione rivista dell'edizione del 1990 del "Dizionario minimo cinese-russo", che comprendeva circa 4mila caratteri e 20mila unità lessicali. Il dizionario moderno comprende 4.100 geroglifici più comuni in maiuscolo e oltre 26mila parole e frasi lessicali. Inoltre, include più di 100 caratteri e 6,5mila parole ed espressioni, compreso il vocabolario più recente entrato nella lingua cinese negli ultimi anni. L'autore ha utilizzato al massimo le ultime opere lessicografiche, la stampa cinese e la narrativa moderna. I geroglifici sono disposti secondo il principio fonetico nell'ordine delle lettere dell'alfabeto di trascrizione cinese basato sulla scrittura latina, con l'aiuto del quale le norme di pronuncia della lingua cinese moderna vengono registrate nel dizionario, semplificate e vengono fornite versioni complete dei geroglifici. Per comodità di scrivere geroglifici non familiari, è incluso un indice in base al numero di tratti.

A cura di M.M. Badanina ha pubblicato nel 2007 il “Dizionario russo-cinese e cinese-russo/‰в??‰в?“T”. Il dizionario contiene più di 18mila parole e frasi nella parte russo-cinese e più di 18mila parole e frasi nella parte cinese-russa. Il dizionario comprende le parole, le frasi e le unità fraseologiche più comunemente usate, nonché le informazioni grammaticali necessarie. Nella parte cinese-russa i caratteri sono disposti secondo l'alfabeto latino e solo i caratteri maiuscoli sono accompagnati da una trascrizione fonetica basata sulla scrittura latina. All'interno della voce del dizionario, il secondo geroglifico e quelli successivi sono disposti in ordine crescente in base al numero di tratti. A mio avviso, uno svantaggio significativo in entrambe le parti del dizionario è la trascrizione fonetica incompleta (la lettura è indicata solo per il geroglifico principale, nella parte russa è del tutto assente), che, ovviamente, è necessaria, poiché l'utente potrebbe non conoscere la lettura e necessita di un suggerimento sotto forma di questa trascrizione. Badanina M.M. Dizionari esplicativi della lingua cinese. I dizionari esplicativi monolingue della lingua cinese sono divisi in dizionari geroglifici “Tzмdian” e dizionari di parole “Tcнdian”. I dizionari geroglifici presentano la grafica dei caratteri (ortografia completa e semplificata), la loro lettura e i significati di base del dizionario. Questa categoria di dizionari comprende il più popolare dizionario cinese tascabile “Xinhua” (Xоnhub zмdian, ђV?Ћљ“T). Contiene circa 8mila geroglifici.

Nei dizionari lessicali, così come in quelli geroglifici, viene presa come base una singola sillaba scritta in un geroglifico. Tuttavia, dopo aver elencato i principali significati del dizionario, tale dizionario elenca un numero di unità lessicali derivate da un dato morfema. Tra i dizionari esplicativi della lingua cinese, incentrati sui testi storici e sulla letteratura cinese classica, vanno citati “Tsyhai” (Снhai, ЋЉC, lett. “Mare di parole”) e “Tsyyuan” (Сньььн, ЋЊЊ№, lett. . “Fonte”)). Il loro motore di ricerca è un elenco standard di 214 chiavi geroglifiche (“Ћс bшшу “chiave”, lett. “testa della sezione”). Le fonti lessicografiche più autorevoli e complete dell'inizio del 21° secolo sono giustamente considerate il “Dizionario della lingua cinese moderna” (Xiandai hanyu cнdian, ?'г???“T - 56mila voci del dizionario) e il “Modern Standard Dizionario della lingua cinese” (Xiandai hanyu guоfаn cнdian, ?'г???д-?“T - 68mila voci del dizionario).

Bibliografia

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3. Morkovkin V.V. - Esperienza nella descrizione ideografica del vocabolario, M.: Casa editrice. Mosca Università, 1977. -- 168 p.

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La lessicografia come scienza è la teoria e la pratica della compilazione di dizionari. Lessicografia: dal greco. lessici– relativo alla parola e grafo scrivere.

Il compito principale della lessicografia è lo sviluppo scientifico di principi e tecniche per la descrizione del dizionario del vocabolario, nonché la compilazione dei dizionari stessi, che riflettono vari aspetti della considerazione delle parole nel sistema linguistico.

Uno dei concetti più importanti nella lessicografia è tipo di dizionario, determinato da un insieme di caratteristiche essenziali: ad esempio, l'oggetto della descrizione selezionato, nonché un certo aspetto di tale descrizione, il metodo di presentazione delle unità linguistiche (la struttura di una voce del dizionario o un determinato frammento del dizionario) , la natura e i metodi di semantizzazione delle unità di vocabolario, il volume del dizionario, ecc.

Un sistema di forme interconnesse e allo stesso tempo opposte tra loro dizionari di vario tipo tipologia generale dei dizionari.

I principi per identificare i diversi tipi di dizionari e la loro classificazione furono sviluppati e confermati nella linguistica russa da L. V. Shcherba nella sua opera "Un'esperienza nella teoria generale della lessicografia" (1940). Nel sistematizzare i tipi di dizionari, L. V. Shcherba ha proceduto dalle loro caratteristiche opposizioni.

Il primo contrasto: Dizionario di tipo accademico – dizionario di riferimento.

Un dizionario accademico, di natura normativa, risponde innanzitutto alla domanda “È possibile usare questa o quella parola già conosciuta in questo o quel caso?” Nel dizionario accademico la lingua è rappresentata in modo rappresentativo, nel modo più completo possibile, come un unico sistema integrale. Le unità lessicali ricevono qui un'interpretazione completa e dettagliata. Tali dizionari hanno un volume significativo di vocabolario. Un esempio di dizionario di tipo accademico è il "Dizionario della lingua letteraria russa moderna" dell'Accademia delle scienze dell'URSS (vol. 1 - 17, M.; L., 1950 - 1965).

Un dizionario di riferimento, secondo L. V. Shcherba, è un libro in cui si cerca principalmente per scoprire il significato di questa o quella parola. Non copre l'intero sistema linguistico e comprende solo una parte delle parole che lo compongono. Essendo anche solitamente normativo, un dizionario di questo tipo, a differenza di quello accademico, è caratterizzato da un volume minore di vocabolario e da un'interpretazione più concisa delle parole. I dizionari di riferimento includono dizionari esplicativi, dizionari di sinonimi, contrari, fraseologici, ortografici, ortografici e molti altri. Uno dei dizionari di riferimento più popolari è il “Dizionario della lingua russa” di S. I. Ozhegov (ed. 18, 1986). Un dizionario della lingua di uno scrittore è essenzialmente anche un dizionario di riferimento, poiché non tutto il vocabolario che costituisce il sistema si trova solitamente nelle opere dello scrittore.

Va tenuto presente che non esiste un confine netto tra un dizionario accademico e un dizionario di riferimento. L. V. Shcherba considerava il “Dizionario esplicativo della lingua russa”, edito da D. N. Ushakov, in questo senso più o meno un dizionario di compromesso.

Opposizione due: dizionario enciclopedico: un dizionario generale. Esempi di dizionario del primo tipo sono vari tipi di dizionari terminologici, enciclopedie speciali (industriali) e generali, che forniscono una spiegazione di parole - concetti scientifici (e non il significato delle parole), descrivono vari tipi di realtà, eventi storici, contenere informazioni su figure di spicco nel campo della scienza, della cultura, dell'arte, della vita politica e statale della società. Un dizionario enciclopedico, di regola, include sostantivi e non fornisce le caratteristiche linguistiche (lessicali, grammaticali, stilistiche e altro) delle parole che compongono il suo dizionario.

Il dizionario generale in questo contrasto è un dizionario linguistico, il cui scopo principale è rivelare il significato di parole ed espressioni, nonché altre proprietà linguistiche proprie delle sue unità.

Opposizione tre: dizionario dei sinonimi("thesaurus") - dizionario normale.

In quanto dizionario che si sforza di coprire al massimo il vocabolario di una lingua, il thesaurus dovrebbe includere tutte le parole che compaiono nei testi almeno una volta, tutto il “materiale linguistico” per ogni parola. Si tratta di un dizionario-tesoro in cui viene registrato tutto ciò che è scritto e detto in una determinata lingua. Il Dizionario della lingua russa, pubblicato sotto la direzione di A. A. Shakhmatov a partire dal 1897 e rimasto incompiuto, si avvicina al tipo del thesaurus. Basti dire che la voce del dizionario compilata da L. V. Shcherba giocare, contenente il materiale linguistico più ricco e diversificato e sviluppato nel modo lessicografico più dettagliato, occupa 31 colonne di testo ordinato in questo dizionario.

Un dizionario ordinario, ad esempio esplicativo, contiene parole comuni, ma non tutte, e materiale linguistico illustrativo limitato in un modo o nell'altro, sufficiente per svolgere il compito assegnato al dizionario.

Opposizione quattro: dizionario normale - dizionario ideografico(thesaurus).

Un normale dizionario, ad esempio esplicativo, è organizzato in base alle forme fonetiche (grafiche) delle parole, disposte in ordine alfabetico per un facile reperimento. Riflette il raggruppamento semasiologico del vocabolario dai segni ai significati.

L. V. Shcherba usa in questo contrasto un termine diverso: dizionario ideologico (sotto l'influenza della tradizione francese: dictionnaire ideologique), che, tuttavia, non divenne comune nella lessicografia russa e lasciò il posto ad altri due termini equivalenti: dizionario ideografico e thesaurus. Per distinguere quest'ultimo termine come sinonimo di dizionario ideografico dal nome di un dizionario del tesoro, è consigliabile trasmetterli graficamente in modi diversi, rispettivamente, in lettere russe e latine: thesaurus - thesaurus.

Un dizionario ideografico, o thesaurus, al contrario, fornisce una descrizione del vocabolario dai significati ai segni (ai mezzi disponibili per esprimere il significato), sistematizzando i "concetti di parole" in gruppi e campi lessico-semantici, cioè onomasiologicamente.

I dizionari ideografici stranieri più famosi e più volte pubblicati (Roget P. M. Thesaurus of English Words and Phrases; Dornseiff F. Der deutsche Wortschatz nach Sachgruppen; Casares J. Diccionario ideologico de la lengua espaniola, ecc.) si avvicinano nella composizione dei loro dizionari a dizionario dei sinonimi 'y; da qui il trasferimento del nome thesaurus in un dizionario ideografico, che è un thesaurus “rovesciato”, dove le unità lessicali si trovano nella direzione dai significati ai segni che li esprimono.

Prendiamo ad esempio il dizionario ideografico della lingua tedesca di F. Dornseiff. L'intera composizione lessicale della lingua è qui divisa in 20 classi:

1. Mondo inorganico. Sostanze.

2. Flora e fauna. L'uomo (entità fisica).

Spazio. Posizione nello spazio. Modulo.

4. Grandezza. Peso. Numero. Grado.

5. Esistenza. Atteggiamento. Causalità.

7. Luce. Colore. Suono. Temperatura. Peso. Stato. Odore. Gusto.

8. Movimento.

9. Desideri e azioni.

10. Sentimenti.

11. Sentimenti. Colpisce. Tratti caratteriali.

12. Pensare.

13. Segni. Messaggio. Lingua.

14. Scrittura. Conoscenza (scienza).

15.Art.

16. Società e pubbliche relazioni.

17. Strumenti. Tecnica.

18. Pulizie.

19. Giusto. Etica.

20. Religione. Soprannaturale.

Ciascuna classe è suddivisa, a sua volta, in gruppi semantici, che, di regola, comprendono tutta una serie di concetti rappresentati nella lingua da una serie di parole. La ricerca nel dizionario delle parole necessarie, che, come si può vedere, sono disposte non in ordine alfabetico, ma secondo la comunanza dei loro significati, viene effettuata utilizzando uno speciale indice alfabetico.

Un dizionario ideografico è un dizionario di tipo attivo: è necessario che i parlanti selezionino le parole necessarie che esprimono questo o quel significato, questo o quel significato specifico, per generare il discorso, nonché sistematizzare il vocabolario su base tematica per scopi educativi. Ciò spiega il suo grande valore per l’insegnamento del russo come lingua straniera.

Il quadro più completo della sistematizzazione ideografica (nel curriculum - tematica) del vocabolario russo è dato dal dizionario tematico russo-bulgaro di K. Babov e A. Vorgul, in cui oltre 25.000 parole (LSV) sono raggruppate in otto grandi aree: “Società umana”, “Uomo”, “Alloggio”, “Cura delle persone”, “Economia”, “Educazione e cultura”, “Educazione fisica e sport” e “Natura”. Ciascuna delle aree è suddivisa in argomenti (ad esempio, "Illuminazione e cultura" - negli argomenti "Istruzione", "Lingua e letteratura", "Libro", "Broadcasting", "Belle arti", "Teatro", "Cinema " e "Circo" ") e ulteriormente in sottoargomenti (ad esempio, "Libro" - negli argomenti secondari "Creazione di un libro" e "Biblioteca") e microargomenti (ad esempio, "Creazione di un libro" - nei microargomenti " Lavoro dell'autore”, “Recensione”, “Editoriale”, “Stampa”, “Correzione di bozze”, “Rilegatura”, “Pubblicazione” e “Design di libri”).

Opposizione cinque: dizionario esplicativo - dizionario di traduzione.

Il dizionario esplicativo è destinato principalmente ai madrelingua di una determinata lingua: parole ed espressioni vengono spiegate nella loro lingua madre. Lo scopo principale di un dizionario esplicativo è promuovere la normalizzazione del discorso e spiegare alcune unità lessicali della lingua che, per qualche motivo, non sono del tutto chiare.

Per comprendere i testi in lingua straniera è necessario un dizionario tradotto, come russo-inglese o francese-russo.

L. V. Shcherba ha sottolineato la difficoltà oggettiva della compilazione di dizionari bilingui (di traduzione) e allo stesso tempo le possibili conseguenze negative del loro utilizzo, che affondano le loro radici nel presupposto dell'adeguatezza dei sistemi lessicali delle lingue confrontate e possono portare a un malinteso sul significato delle parole. Poiché i volumi dei significati e l'uso delle unità lessicali correlative nelle diverse lingue molto spesso non coincidono: il bleu francese corrisponde in russo e blu E blu, al contrario, in francese e bicchiere E tazza sarà verre; Il tedesco Fabel significa "favola", ma questa parola ha un altro significato in tedesco: "fabula", che la parola russa non ha favola. I dizionari di traduzione non forniscono tanto la conoscenza reale delle parole straniere quanto aiutano a indovinarne il significato nel testo.

Opposizione sei: dizionario non storico - dizionario storico.

I dizionari non storici vengono contrapposti al dizionario storico, che fornisce la storia delle parole durante un certo periodo di tempo, riflettendo i successivi cambiamenti nel sistema lessicale della lingua nel suo insieme. Come esempio di dizionario storico, si può citare il "Dizionario della lingua russa dei secoli XI-XVII", compilato presso l'Istituto di lingua russa dell'Accademia delle scienze dell'URSS.

Le principali opposizioni (opposizioni) dei dizionari di cui sopra danno un'idea dei loro principali tipi di classificazione, per così dire, dei dizionari “puri”, “ideali” (accademici, ideografici, esplicativi, storici e altri). Si tratta di caratteristiche differenziali peculiari con l'aiuto delle quali è possibile, da un lato, costruire una tipologia generale di dizionari e, dall'altro, descrivere qualsiasi dizionario specifico in contrasto con altri. Le caratteristiche di questo o quel vocabolario realmente esistente possono essere fornite utilizzando un insieme di tali caratteristiche differenziali (tipi "ideali", "puri"), poiché molte delle caratteristiche, in primo luogo, non si escludono a vicenda e, in secondo luogo, sono strettamente opposte nel molto dizionario Ad esempio, il "Dizionario della lingua letteraria russa moderna" in diciassette volumi è principalmente accademico nella natura della sua riflessione del vocabolario come sistema integrale, nella sua normatività ed esplicativa nel tipo di semantizzazione delle parole; allo stesso tempo, è caratterizzato da elementi di un dizionario enciclopedico nella spiegazione di una serie di termini e di un dizionario storico, poiché quando si interpreta un numero significativo di parole si tiene conto della natura del cambiamento e dello sviluppo della loro semantica (nell'articolo “Dal Curatore” il dizionario si chiama storico-esplicativo e normativo).

Oltre alle opposizioni di cui sopra, sono caratterizzati i dizionari aspetto vantaggioso o il livello di descrizione della lingua: può essere la semantica delle parole, la loro vicinanza o opposizione semantica, l'origine delle parole, la loro ortografia e pronuncia, la struttura di formazione delle parole, la fraseologia, ecc. Ogni aspetto è considerato nei dizionari corrispondenti .

ARGOMENTO 17. Lingua e scrittura. Concetti di base della teoria della scrittura. Tipi di scrittura. La scrittura nell'area culturale dell'Europa dell'Est. La scrittura nell'area culturale dell'Europa occidentale

Concetti di base della teoria della scrittura

Il linguaggio naturale umano nasce e funziona come un sistema di segni sonori, le cui denotazioni sono, prima di tutto, elementi della nostra esperienza, cioè vari fenomeni della realtà e i cui significati formano unità mentali: concetti. La materia sonora è la forma primaria e fondamentale di esistenza del linguaggio. Le unità d'inventario di questo sistema (parole e morfemi, nonché unità fraseologiche) e le regole per combinarle nel discorso sono riproducibili in innumerevoli formazioni costruttive come sintagmi, frasi e testi/discorsi.

La scrittura ha lo scopo di registrare attraverso segni grafici al fine di trasmettere a lunga distanza e conservare nel tempo ciò che si genera nel parlato. Grazie all'articolazione del discorso, ad es. la sua divisione in unità d'inventario riproducibili, diventa (a un certo stadio dell'evoluzione sociale) la seconda ipostasi di una lingua particolare. Si tratta anche di un sistema simbolico nella struttura e nella funzione comunicativa, i cui elementi sono segni grafici le cui denotazioni non sono fenomeni della realtà, ma unità di inventario del linguaggio riprodotte nel discorso.

La scrittura propriamente detta, come la lingua, deve in linea di principio contenere nel suo inventario un numero finito di unità grafiche standard e riproducibili (grafemi) e regole per la loro combinazione.

Il grafema è l'unità base del sistema di scrittura. Come unità di un sistema segnico, entra in rapporti paradigmatici con altri grafemi dello stesso sistema e, in opposizione ad altri grafemi, rivela i suoi tratti distintivi (differenziali), grazie alla totalità dei quali è riconosciuto come tale e non è confuso con altri grafemi. Quindi, grafema russo IN diverso dal grafema B e grafemi R la presenza di due emisferi a destra, mentre B E R sono caratterizzati, al contrario di IN, la presenza di un solo emisfero a destra, e differiscono tra loro per la posizione di questo emisfero nella parte inferiore o superiore della linea verticale. La presenza di questa caratteristica risulta essere una caratteristica comune (integrante) dei tre grafemi indicati.

Allo stesso tempo ogni grafema funge da membro della serie sintagmatica e può avere varianti descrittive a seconda della sua posizione. Così nella scrittura greca il grafema sigma appare sotto forma di due allografi, uno dei quali ricorre solo nella posizione finale, e l'altro in tutte le altre posizioni. Questo principio di resa [s] è stato ripetuto nella scrittura gotica, così come nella cosiddetta Fraktur, una scrittura gotica utilizzata principalmente in Germania fino alla metà del XX secolo. Nella scrittura ebraica (yiddish ed ebraico), numerosi grafemi hanno allografi iniziali e finali. Nella scrittura araba, un grafema può apparire sotto forma di quattro allografi (quando collegato a un altro grafema a destra, quando collegato su entrambi i lati, quando collegato a sinistra e quando non c'è connessione).

Gli elementi principali del sistema grafico alfabetico sono le lettere. Possono avere nomi propri, avere una forma descrittiva, un significato sonoro e, in numerosi sistemi di scrittura, un significato numerico. Gli allografi di una lettera sono i suoi stili scritti a mano e stampati (dattiloscritti e tipografici).

Pertanto, possiamo parlare di allografia nei casi di contorni diritti e obliqui della lettera d (d e D). Gli allografi delle lettere stampate possono portare le caratteristiche di un particolare carattere tipografico. In una certa misura, gli allografi della stessa lettera possono essere riconosciuti come la sua struttura come lettera maiuscola (all'inizio dei nomi propri, all'inizio dei nomi nella grafica tedesca, parole significative in numerosi sistemi grafici) e come lettera minuscola in altri casi. Tuttavia, non dovremmo dimenticare che le lettere maiuscole spesso portano un carico simbolico aggiuntivo (oltre a trasmettere significati sonori).

Per quanto riguarda il significato sonoro delle lettere, le regole grafiche di una determinata lingua di solito distinguono tra le loro funzioni primarie e secondarie. Quindi, la funzione principale della lettera russa D consiste nel denotare il fonema occlusivo linguale anteriore non palatalizzato /d/: punto, passato, soffio, fumo. Allo stesso tempo (secondo le leggi della grafica russa, che tengono conto anche del principio sillabico) la lettera D significa prima e, e, e, yu Fonema palatalizzato linguale anteriore sonoro sonoro /d’/: arrivo, zio, dune, bambini, gioco. La funzione secondaria di questa lettera (secondo il principio morfemico, o morfologico, della grafica russa) è quella di trasmettere il fonema frontale senza voce non palatalizzato /t/ ( stagno, ghiaccio) e il fonema palatalizzato frontale senza voce /t’/: ( siediti, dopo tutto), ed entrambi questi fonemi sordi si alternano (secondo la legge dell'assimilazione davanti alle consonanti sorde o alla fine di una parola) con i corrispondenti fonemi sonori.

Se effettuiamo l'analisi nel senso che va dalla lettera ai fonemi che essa denota, possiamo parlare di polisemia della lettera. Se conduciamo l'analisi nella direzione opposta - da un dato fonema a un insieme di grafemi che lo denotano, ad esempio, stabilendo metodi per rappresentare graficamente il fonema russo /t'/ come t, d, t, d(volo, ghiaccio, vola, orso), allora abbiamo il diritto di parlare di omonimia delle lettere corrispondenti.

La grafica formula le regole di corrispondenza tra lettere e fonemi, cioè leggere le regole e scrivere le regole. La scelta tra i possibili metodi per fissare parole e morfemi specifici nella scrittura in una determinata lingua è prescritta dall'ortografia.

Le regole grafiche della lingua corrispondente possono assegnare ad un determinato fonema una combinazione di due o più lettere. Pertanto, in francese il fonema /S/ è rappresentato dal digramma cap(chat ‘cat’), il fonema inglese /S/ è indicato dal digramma sh(shine ‘shine’), il fonema tedesco /S/ richiede una combinazione di tre lettere (trigramma) per la sua designazione sch(Schatz ‘tesoro’).

In numerosi sistemi grafici sono presenti legature (ad esempio, una connessione in francese in un carattere O E e, connessione UN E e in un carattere in scrittura danese; numerose legature nella scrittura devanagari che servono il sanscrito, l'hindi e alcune altre lingue indiane). Sono comuni anche lettere che denotano sequenze di fonemi (ad esempio, lettere greche psi E xi, lettera X nella scrittura latina e in molti sistemi di scrittura basati su di essa).

La grafica di una determinata lingua comprende non solo lettere, ma anche segni diacritici in apice o pedice, che, combinati con le lettere dell'inventario principale, forniscono la trasmissione di fonemi, o servono a indicare proprietà prosodiche (accento, tono, lunghezza), o fornire differenziazione nella scrittura di parole omonime. Nella scrittura russa, le lettere diacritiche lo sono th E e. I segni diacritici sono utilizzati nella grafica di lingue europee come estone, finlandese, ungherese, lettone, lituano, ceco, polacco, serbo-croato, tedesco, olandese, norvegese, svedese, danese, islandese, francese, italiano, spagnolo, portoghese , rumeno e molti altri .

Nella scrittura araba ed ebraica, i segni diacritici sono usati per denotare elementi vocalici che non hanno lettere proprie, ad es. per informazioni sulla vocalizzazione corrispondente. In Devanagari, i segni diacritici compaiono quando si fissano sillabe in cui il fonema consonantico è seguito non da /a/, ma da qualche altro fonema vocale.

Il numero di grafemi può includere anche segni di punteggiatura, che svolgono funzioni piuttosto ausiliarie (dividendo un'affermazione e indicando la natura della connessione tra frammenti selezionati di un'affermazione, citazione, distinguendo lo scopo comunicativo di una frase). Lo spazio svolge anche una funzione delimitante (discriminante).

Tipi di scrittura

La scrittura come sistema di segni, in linea di principio, deve contenere nel suo inventario un numero finito di unità grafiche (grafemi) regolarmente riprodotte, invarianti nella sua essenza e le regole per la loro combinazione durante la costruzione di testi dettagliati. Ogni grafema deve avere come denotazione la stessa unità di discorso sonoro. Tale unità può essere un'unità significativa (parola o morfema) o un'unità unilaterale e non segnica (sillaba o fonema).

Di conseguenza, esistono tipi di scrittura basilari come logografico (verbale, più in generale, verbale-morfemico), sillabico (sillabico, sillabografico) e alfabetico-sonoro (alfabetico, o fonemico, o fonemografico; in alcuni sistemi grafici, vengono usati segni diversi per allofoni di un fonema).

I logogrammi sono in una certa misura focalizzati sulle parole (e sui morfemi) come unità dotate sia di significato che di suono. Il logogramma risulta così essere un segno grafico per un segno linguistico. I sillabogrammi registrano una certa sequenza di suoni (una sillaba di un tipo o di un altro). I fonemogrammi hanno come denotazione i singoli fonemi (o i loro allofoni). Pertanto, il sillabogramma e il fonemogramma non corrispondono a segni linguistici, ma a unità sonore nella struttura delle conchiglie sonore (esponenti) dei segni linguistici.

Possiamo anche chiamare ideogrammi, che rappresentano segni per certe idee, concetti, per parole, ma in linea di principio in astrazione dal lato sonoro della parola. I sistemi ideografici sono convenienti per l'uso nella comunicazione tra parlanti di lingue diverse e dialetti diversi e molto diversi della stessa lingua, ma non sono adatti per registrare il parlato in lingue che hanno sviluppato capacità di flessione. Pertanto la scrittura cinese, che è logografica, è ancora più vicina nella sua essenza al tipo ideografico. Si è rivelata molto stabile, essendosi conservata per quasi tremila anni nelle sue caratteristiche principali, poiché ben corrisponde alla struttura isolante della parola cinese. Ma per le lingue coreana e, in larga misura, giapponese, che inizialmente utilizzavano la scrittura cinese, a causa della diversa struttura delle forme delle parole in esse contenute, furono successivamente scelte nuove strade per lo sviluppo dei propri sistemi grafici.

La distinzione tra scrittura logografica, sillabica e fonemica è molto arbitraria, poiché nel sistema grafico di una stessa lingua possono essere utilizzati principi diversi. Sì, lettere russe e, e, yu, io sono segni sillabici (/je/, /jo/, /ju/, /ja/). Le combinazioni di lettere russe sono costruite secondo il principio sillabico le, le, lyu, la(/l`e/, /l`o/, /l`u/, /l`a/). L'ortografia russa segue il principio morfemico (per il bene dell'ortografia identica di diversi allomorfi dello stesso morfema), raccomandando di mantenere l'identità grafica, ad esempio, del morfema radice VOD-, realizzato sotto forma di varianti (allomorfi) /vod/ , /vad/, /vad`, /vod"/, /vot/.

Il testo può includere ideogrammi, ad es. segni che non sono focalizzati sulla fissazione del lato sonoro dei citofoni: Ci sono 10 gruppi di studio nel primo anno.

Nella scrittura giapponese, i logogrammi (storicamente risalenti o basati su caratteri cinesi) hanno lo scopo di registrare parole e radici semplici, e i segni sillabici (sillabogrammi) sono usati per trasmettere affissi grammaticali. La scrittura coreana ha segni per i fonemi, ma li combina in una sorta di sillabogramma. La combinazione di principi sillabici e fonemici è osservata nella scrittura Devanagari.

Molti sistemi grafici moderni sono prevalentemente fonemici. Ma insieme a loro continuano ad esistere sistemi prevalentemente sillabici e prevalentemente logografici. I sistemi logografici (come il cinese) hanno molte migliaia o decine di migliaia di caratteri nel loro inventario. Un gran numero di grafemi li rende difficili da memorizzare e complica il processo di apprendimento di una lingua, ma il testo in notazione logografica occupa meno spazio. I sistemi sillabici (come la scrittura cipriota del VI-IV secolo a.C.) hanno l'ordine di diverse centinaia o decine di centinaia di grafemi, per cui la loro assimilazione è più semplice. I sistemi fonemici si accontentano di diverse dozzine di caratteri. La loro assimilazione non è molto difficile, ma i testi scritti utilizzando la grafica fonemica occupano parecchio spazio.

Ma i sistemi logografici, sillabici e fonemici sono stati creati dal genio umano in tempi relativamente recenti, circa 6000 anni fa. I nostri antenati iniziarono a raffigurare persone e animali nei loro disegni su pietra e sulle pareti delle caverne decine di migliaia di anni fa. Ma questi disegni non si riducevano a un sistema di scrittura.

La formazione della scrittura nel senso proprio del termine si basava su una lunga ricerca di mezzi ottimali per preservare le informazioni. La scrittura è stata preceduta dalle cosiddette protoscritture.

Nella fase iniziale non rappresentavano sistemi stabili con segni regolarmente riprodotti. Così, per trasmettere messaggi, venivano utilizzati come segni mnemonici tacche sugli alberi, rami o pietre e nodi posti in modo speciale lungo il percorso. Una dichiarazione di guerra potrebbe essere indicata da una freccia lanciata. Gli indiani dell'America meridionale e centrale hanno creato i quipus, una sorta di messaggi annodati. I kipus erano spesso usati come decorazioni.

Nell'America del Nord (tra gli Irochesi, gli Uroni, ecc.) si diffusero i wampum, strisce tessute con pizzi. Alle conchiglie multicolori intrecciate in esse venivano assegnati diversi significati simbolici (guerra, minaccia, inimicizia, pace, felicità, prosperità). Un disegno potrebbe essere realizzato con conchiglie (ad esempio, un'ascia rossa su sfondo nero - una dichiarazione di guerra). I Wampum potrebbero servire come equivalenti in denaro. Così, su uno dei wampum sopravvissuti, la tribù irochese informò il governo americano che non intendeva riconoscerlo come suo padre, ma era pronta a essere suo fratello. Ogni fratello ha la sua strada. Si potrebbero usare disegni o una serie di disegni per raccontare alcuni eventi (ad esempio, una caccia riuscita o la campagna del re dell'Alto Egitto contro il Basso Egitto). Ma tali segni, che trasmettono informazioni semantiche su qualcosa, non erano correlati al discorso sonoro, alle sue unità significative.

Il passo successivo è stata la creazione di sistemi stabili di segni mnemonici. È emersa la pittografia, utilizzata per trasmettere messaggi attraverso i disegni di singoli oggetti. Quando tali disegni, pittogrammi (più o meno simili agli oggetti raffigurati, che ne sono i segni iconici) cominciano (in Medio Oriente dall'8mila a.C.) ad essere regolarmente riprodotti nelle stesse o simili funzioni, si può parlare della formazione di sistemi ideografici

Gli ideogrammi possono essere correlati a parole significative, anche se in astrazione dalla loro forma grammaticale. Il segno dell’oggetto “gamba” può, per associazione, esprimere il concetto di “andare”. L’ideogramma diventa ora un logogramma, cioè segno non per un concetto in generale, ma per una parola o una serie associativa di parole.

Nella fase successiva, tale segno, in primo luogo, diventa sempre più schematizzato, ad es. perde la proprietà dell'iconicità e acquisisce la proprietà del simbolismo e, in secondo luogo, acquisisce la capacità di esprimere non solo una determinata parola, ma anche un'altra parola che suona allo stesso modo, così come una parola funzionale o un morfema grammaticale, e a volte semplicemente una sillaba che suona allo stesso modo. Si formano tipi di scrittura verbale-morfemica e verbale-sillabica.

È questo passaggio dalla protoscrittura alla scrittura stessa che si osserva in numerosi disegni antichi in Egitto, Sumer, Elam, nei disegni proto-indiani del VI-III millennio a.C., nella scrittura figurata degli Aztechi, nella lettera Maya .

Dizionario come materia per lo studio della lessicografia. Il concetto di vocabolario e vocabolario. Volume del dizionario. Componenti di una voce di dizionario. Parola di intestazione. Commento linguistico. Modi di interpretare il significato lessicale.

Tipi di segni lessicografici. Tipi di illustrazioni.

Facciamo conoscenza con i concetti e i termini base della lessicografia che sia il compilatore che l'utente devono incontrare in ogni dizionario.

Il concetto centrale della lessicografia e oggetto del suo studio è il dizionario.

Nella comprensione moderna, un dizionario è un elenco (elenco) ordinato (sistematizzato) di unità linguistiche dello stesso livello (di solito parole) con determinati commenti linguistici, interpretazioni, ecc., Di solito sotto forma di un libro separato o di una serie di libri .

Vediamo quindi che il significato ristretto originario del termine (insieme di parole) è ora inteso in senso ampio: non necessariamente parole, perché questi possono essere dizionari di morfemi o unità fraseologiche, ecc. Sottolineiamo anche altri tre punti nella definizione del concetto di "dizionario": ordinamento - le unità descritte sono disposte in un certo modo per velocità di ricerca o per altri scopi: il più delle volte in ordine alfabetico, ma possono esserci altri modi di organizzare il vocabolario (clustered, frequenza, semantica, ecc.), che vedremo più avanti; commento linguistico - uno o l'altro aspetto della descrizione di una parola (ortografia, pronuncia, uso, educazione, semantica, ecc.); di solito sotto forma di un libro separato, tuttavia un dizionario può anche essere un'appendice a un libro di testo o ad un altro libro (questo è esattamente ciò che erano i primi dizionari).

L'unità principale del dizionario è il vocabile, cioè parola descritta nel dizionario.

La totalità (elenco) di tutti i vocaboli costituisce il vocabolario del dizionario. Il problema del vocabolario è uno dei centrali nella lessicografia, perché Il tipo di dizionario e la natura della descrizione del vocabolario dipendono dalla selezione delle parole. Ad esempio, in un dizionario esplicativo normativo, solo le parole della lingua letteraria sono incluse nel dizionario, quindi è escluso il vocabolario non normativo: parole vernacolari, gergali, dialettali. Il vocabolario del dizionario ortografico include solo vocabolario con difficoltà e opzioni di pronuncia, ecc.

Il numero di parole (vocabolari) descritte nel dizionario costituisce il volume del dizionario. In genere, le informazioni sul volume del dizionario sono fornite sul frontespizio del dizionario o nell'annotazione. Ad esempio, il dizionario più grande in termini di volume è il "Dizionario esplicativo della grande lingua russa vivente" in quattro volumi di V.I. Dahl: contiene più di 200mila parole. "Grande dizionario esplicativo della lingua russa" in un volume ed. SA Kuznetsova (1998) contiene 130mila parole. Il “Dizionario della lingua letteraria russa moderna” accademico in diciassette volumi (1950-1965) contiene circa 120mila parole, e il “Dizionario della lingua russa” accademico in quattro volumi nella 2a edizione (1980-1984) ne contiene circa 90. mille parole. Come puoi vedere, il volume non è il numero di volumi, il che si spiega non tanto con il numero di vocaboli quanto con la completezza (dettaglio o brevità) della loro descrizione, ma con il numero di unità descritte.

L'unità strutturale principale del dizionario è la voce del dizionario. Si tratta di una sezione relativamente autonoma del dizionario, introdotta dalla parola principale, nella quale riceve l'una o l'altra caratteristica linguistica. Pertanto si può comprendere che ciascuna voce del dizionario descrive solitamente solo un vocabolo.

Tuttavia, questo non è vero per tutti i tipi di dizionari. Ad esempio, in alcuni dizionari (tipo cluster) la voce del dizionario include anche parole derivate con la stessa radice o un gruppo di parole semanticamente (tematicamente) vicino. Nei dizionari di sinonimi e contrari, una voce di dizionario comprende l'intera serie di sinonimi o la coppia di antonimi, ecc. Tuttavia, solo una parola nella voce del dizionario è considerata la principale: è, per così dire, una parola introduttiva alla voce del dizionario e quindi è chiamata intestazione. Questa parola è, per così dire, un rappresentante del lessema nel dizionario, quindi è data nella forma condizionale iniziale (dizionario): forma indefinita dei verbi (infinito), nominativo singolare dei nomi, aggettivi e participi maschili. In alcuni dizionari (ad esempio, dizionari ortografici), la voce del dizionario è limitata a questo. Tali dizionari sono chiamati dizionari unidirezionali. La maggior parte dei dizionari contiene informazioni linguistiche più o meno dettagliate e varie (o specifiche) o commenti linguistici. Tali dizionari sono chiamati bidirezionali. Pertanto, nella struttura di una voce del dizionario ci sono, per così dire, due lati: quello sinistro (intestazione della parola) e quello destro (informazioni linguistiche, cioè tutto ciò che viene detto su questa parola). Prima di tutto, ciò include l'interpretazione del significato della parola. Inoltre, gli elementi costitutivi di una voce del dizionario sono note lessicografiche e illustrazioni.

Le informazioni linguistiche sono presentate nel dizionario in determinati modi, stabiliti nella tradizione lessicografica, che sono chiamati metalinguaggio del dizionario (cioè un linguaggio di descrizione speciale, a volte convenzionale). Innanzitutto, ciò include metodi (tecniche) di interpretazione del significato lessicale e grammaticale.

Esistono modi tradizionali e secolari di interpretare il significato lessicale di una parola o definizioni di dizionario.

L'interpretazione è una definizione, spiegazione del significato lessicale (di una parola o di un'unità fraseologica). Il termine fu utilizzato per la prima volta per definire la tipologia del suo dizionario da V.I. Dahl, che sul titolo del dizionario scrive: “Il dizionario si chiama esplicativo perché non solo traduce una parola in un’altra, ma interpreta e spiega nei dettagli il significato delle parole e dei concetti ad esse subordinati”.

Tradizionalmente vengono utilizzati i seguenti metodi di interpretazione dei significati (tipi di definizioni del dizionario):

1) descrittivo - il modo di interpretazione più completo: è una descrizione dettagliata del significato (sotto forma di una cosiddetta perifrasi predicativa, come “N - ...”) con un elenco delle caratteristiche del soggetto , sia generale, generico, sia particolare, distintivo (distinguendosi dagli altri), da cui si forma il concetto. Per esempio:

Cucchiaio - "una posata per raccogliere cibo liquido o friabile";

Sordi - "privo del senso dell'udito";

Spalmare - "coprire con uno strato di liquido o grasso".

Una variante del metodo descrittivo è l'interpretazione della formazione delle parole, che viene utilizzata solo per le parole derivate: in questo caso il significato viene spiegato attraverso la parola generatrice. Per esempio:

Diventare verde - "diventare verde";

Bibliotecario - "operaio della biblioteca";

Argento - "fatto d'argento".

Formalmente, una varietà di definizioni descrittive è la cosiddetta. metodo oggettivo di interpretazione: spiegare il significato attraverso un oggetto familiare. Gli aggettivi che denotano colore vengono solitamente interpretati in questo modo:

Bianco: "il colore del gesso, del latte, della neve";

Rosso: "il colore del sangue";

Arancione - "il colore dell'arancione".

2) Spesso nei dizionari (soprattutto quelli brevi) vengono utilizzati metodi di interpretazione più compatti: sinonimo (selezionando sinonimi) o identificante (un sinonimo identico nel significato viene introdotto utilizzando le parole uguali a):

Avido: "avido, egoista";

Occhi: "lo stesso degli occhi".

I dizionari usano spesso un'interpretazione mista: referenziale e sinonimo, e talvolta antonimo. Per esempio:

Gentile: “trattare le persone con buona volontà; reattivo; contrario: il male."

3) In alcuni casi, invece di interpretare una parola, viene semplicemente dato un riferimento a un'altra parola (di solito utilizzando il segno vedi o qualche segno grammaticale) - questo metodo è chiamato referenziale e vi ricorrono quando le parole non differiscono in significato lessicale, ma differiscono nel significato grammaticale (ad esempio, parte del discorso):

Arrotondamento - vedere "arrotondamento";

D'oro: vedi "oro";

L'ottundimento è insopportabile. “smussare”;

Afoso - avv. da "sensuale".

I metodi indicati di interpretazione dei significati sono utilizzati in tutti i dizionari esplicativi dei secoli XIX-XX (e alcuni nei dizionari precedenti: ad esempio l'interpretazione dei sinonimi). Come possiamo vedere, usano parole del linguaggio naturale per descrivere significati. Tutti questi metodi utilizzano interpretazioni nominative dirette. Recentemente hanno iniziato a svilupparsi modi nuovi e non convenzionali di interpretare i significati.

Uno di questi è l'uso di "frasi interpretative" integrali, adottate nel nuovo "Dizionario esplicativo della lingua russa", ed. D.V. Dmitrieva (2003), basato sull'idea di collegare le parole con oggetti specifici della realtà. Ad esempio, la parola CASA viene interpretata non semplicemente come “una stanza per l’abitazione umana”, ma in un altro modo:

CASA. Una casa è una struttura che ha un tetto, muri, finestre e stanze all'interno in cui le persone vivono o lavorano (Illustrazioni). Una casa è una stanza, ad esempio una stanza, un appartamento, ecc., In cui vive una persona (Illustrazioni). Se fai qualcosa, ad esempio lavori, da casa, allora lo fai a casa tua, nel tuo appartamento, ecc.

Altri esempi da questo dizionario:

STAI ZITTO. "Se qualcuno tace, significa che qualcuno ha smesso di parlare, cantare o emettere suoni."

PENALE. “Penale è un'azione che contiene o costituisce essa stessa una violazione della legge (intento criminale).

Un altro tipo di interpretazione non tradizionale è l'uso del cosiddetto. “linguaggio dei primitivi semantici”, cioè un linguaggio descrittivo condizionale e formale costituito da un piccolo insieme di parole semplici, costruzioni e persino formule appositamente selezionate. È utilizzato nel prossimo "Dizionario integrale della lingua russa", ed. Yu.D. Apresyan. Esempio:

PROMETTERE. “X promette a Y che farà P = sapere o credere che Y è interessato a P, nonostante le possibili difficoltà, X dice questo perché vuole essere creduto, rendendosi conto che se non fa P gli impediranno di credere”.

Molti tipi di informazioni linguistiche su una parola (ad esempio, caratteristiche grammaticali o stilistiche) sono fornite molto brevemente nei dizionari tradizionali, utilizzando speciali segni lessicografici (parole abbreviate). Le etichette differiscono anche a seconda del tipo di informazioni linguistiche. Nei dizionari moderni (di vario tipo, non solo esplicativi) vengono tradizionalmente utilizzate le seguenti tipologie di segni:

1) Segni grammaticali: indicazioni della parte del discorso, della forma grammaticale, delle caratteristiche della declinazione e di altre caratteristiche grammaticali. Per esempio:

Quercia, un; plurale: querce, -ov; m. (Leggi: un sostantivo, maschile, cambia a seconda dei casi: di solito si danno solo le desinenze dei casi nominali e di genere).

D'oro, oh, oh, oh. (Leggi: aggettivo, cambia a seconda del genere, del numero e del caso).

È impossibile parlare. (Leggi: verbo, forma imperfetta).

2) Segni semantici - indicazioni delle specificità della semantica di una parola, ad esempio, il tipo di significato (diretto o figurato - in quest'ultimo caso viene posto il segno semantico “trasformativo”). Per esempio:

D'oro - 2. trad. Colore simile all'oro (Capelli dorati).

3) Segni stilistici - che indicano la colorazione stilistica della parola: colloquiale. (colloquiale), libro. (libro), semplice. (colloquiale), ecc. Per esempio:

Baba è semplice. e regione Moglie.

4) Segni espressivi - che indicano la colorazione espressiva della parola: ferro. (ironicamente), scherzosamente. (scherzando), carezza. (affettuosamente), ecc. Per esempio:

Capo: su un leader, un capo in generale (di solito scherza);

5) Note storiche - che indicano la dinamica dell'uso o la prospettiva storica della parola (obsoleto, storico, - per parole e concetti obsoleti; nuovo - per parole nuove). Per esempio:

La capitale è obsoleta. Uguale alla festa;

Briefing - nuovo. Incontro informativo con la stampa.

6) Marchi funzionali - che indicano l'ambito di utilizzo della parola (di solito per parole regionali o professionali): regione, speciale. Esempi:

Bochag - regione Un buco sul fondo di un fiume, lago, palude; idromassaggio.

Baba (2) - speciale. Martello, battipalo.

Come illustrazioni (dimostrazioni dell'uso di una parola nel discorso, contesto) nei dizionari usano:

1) detti (frasi tipiche di una determinata parola), ad esempio:

Verde. 1.Colori dell'erba, del fogliame. Foglie verdi.

Verde. 2. Acerbo (sui frutti). L'uva è ancora piuttosto verde.

3) citazioni (di solito dalla narrativa), ad esempio:

Verde. 3.Inesperto a causa della giovinezza. Mi ha trattato come l'adolescente più verde (Dostoevskij).

4) proverbi e detti, ad esempio: Young is green.

L'insieme dei componenti di una voce di dizionario è determinato dal tipo di dizionario. Ad esempio, l'insieme più completo di componenti è presentato nei dizionari esplicativi, il meno - nell'ortografia e nei dizionari unidirezionali simili. Alcuni dizionari esplicativi o didattici coprono così tanti parametri descrittivi che ciascuno di essi è evidenziato (visivamente, graficamente) in una zona speciale: la zona grammaticale, la zona di compatibilità, la zona di significato, la zona di illustrazione, ecc.

La natura della descrizione di una parola (metalinguaggio) è determinata dagli scopi e dagli obiettivi del dizionario.

Definizione del tipo di dizionario, ad es. la questione della classificazione dei dizionari è una delle questioni principali della lessicografia teorica. Lo vedremo nella prossima sezione.