Il suffisso less in inglese. Suffissi in inglese con diverse parti del discorso

In questo articolo della serie “Preparazione all'OGE e all'Esame di Stato Unificato. Formazione delle parole in inglese" esamineremo il principale suffissi degli aggettivi in inglese: -ful, -less, -ous, -al, -y, -ic, -ish, -able, -ive, -ent (10), Dedicheremo anche molto tempo alla pratica di questi suffissi. non solo ti aiuterà a prepararti per gli esami di lingua inglese sotto forma di OGE e Esame di Stato Unificato, ma amplierà il tuo vocabolario e contribuirà allo sviluppo di congetture linguistiche.

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Suffissi degli aggettivi in inglese

1. Suffissi di aggettivi formati da sostantivi

sostantivo + Ʌ = agg

-ful (esprime la presenza di qualità; bello, colorato)
-less (esprime mancanza di qualità: incolore, inutile)
-ous (parole di origine francese, analogo di ful: coraggioso, famoso)
-al (centrale, formale)
-y (nuvoloso, sporco)
-ic (poetico, domestico)
-ish (esprime nazionalità: scozzese, inglese, nonché un debole grado di qualità: brunastro - brunastro, rossastro - rossastro)

L'eccezione è il suffisso -ly, poiché questo suffisso serve a formare avverbi. Tuttavia, ci sono una serie di aggettivi abbastanza comuni che si formano utilizzando questo suffisso, ad esempio:

amichevole - amichevole
bello - affascinante
vivace - attivo, attivo

2. Suffissi di aggettivi formati da verbi

verbo + Ʌ = agg

-able /-ible (esprime la capacità di subire un'azione indicata dal verbo: cambiare – mutevole (cambiare – mutabile); mangiare – commestibile (mangiare – commestibile)
-ive (attivo, loquace)
-ent /-ant (diverso, importante)

Si noti che la vocale nel suffisso dell'aggettivo è e nt/- UN nt è lo stesso del suffisso del sostantivo - e nc/- UN nce e viceversa, ovvero:

differire ent- differire ence
importare formica-importare ance

Suffissi degli aggettivi in inglese. Esercizi

Esercizio 1. Traduci in russo.

Il suffisso -ful significa "essere pieno di" es. bello significa “essere pieno di” bellezza.

Era molto grata per il nostro aiuto.
Le piacciono i vestiti colorati.
È una ragazza molto smemorata.
Non siamo sicuri che la nostra squadra vincerà, ma siamo fiduciosi.
Vivevano una vita pacifica e felice.
È sempre stato il più disponibile possibile.

Esercizio 2.1. Traduci in russo.

Il suffisso -meno significa "senza" ad es. senza speranza significa “senza” speranza.

una notte senza luna, un cielo senza nuvole, una macchina silenziosa, innumerevoli eroi, una ragazza senza madre, una donna senza cuore, un gatto senza casa, un albero senza foglie, un autore senza nome, una stanza senza sole, una guerra senza fine, un corpo senza vita, un liquido incolore , un bambino amichevole, una notte insonne, persone sbadate, una vittoria senza dubbio

Esercizio 2.2. Traduci in inglese.

Un cielo senza nuvole, un bambino indifeso, un'auto silenziosa, innumerevoli eroi, un corpo senza vita, un bambino spensierato, una donna senza cuore, un gatto randagio, un albero senza foglie, un autore senza nome, una stanza senza sole, una guerra infinita, un liquido incolore. Era una notte senza luna. Sembrava stanco dopo una notte insonne.

Esercizio 3.

Il suffisso - noi significa “pieno di” che viene dal francese ad es. pericolo + ous = pericoloso

UN. Formare aggettivi dai nomi e tradurli.

CAMPIONE nervo + ous = nervoso (nervo - nervoso)

fama - ..., umorismo - ..., coraggio - ..., gloria (y->i) - ..., veleno - ..., spazio (i) - ...

IN. Usa le parole nelle frasi.

Non sappiamo se queste sostanze chimiche siano ____________ per le persone.
È diventata ____________come scrittrice.
Mi piace leggere_____________storie.
Ci sono molti ________ serpenti nella giungla.
È stata una _________vittoria.
Era un ____________soldato.
A loro piacevano le _______________stanze nella loro nuova casa.

Esercizio 4. Il suffisso -y.

A. Tradurre in russo.

giornata ventosa, tempo soleggiato, cielo nuvoloso, bambino assonnato, ragazza sognante, vento gelido, cibo sano

B. Formare aggettivi dai sostantivi e tradurli.

CAMPIONE palude - paludoso (palude - paludoso)

sabbia - ... , roccia - ... , succo - ... , erba - ... , stella(r) - ... , osso - ... , pelle(n) - ..., acqua- ... , nebbia (g) - ..., palude - ...

C. Inserisci gli aggettivi della serie B in queste frasi per completarle.

Questa... terra è ottima per l'agricoltura. Mucche e pecore possono nutrirsi qui tutto l'anno.
Peter, mangia ancora un po' di roast beef. Dovresti mangiare di più: sei cresciuto così… (2 opzioni)!
In queste... mattine è molto difficile guidare, perché non puoi vedere chiaramente la strada.
Queste sono... mele. Mi piacciono più di tutti.
Il mio fratellino non mangia mai pesce se lo è….
I vacanzieri adorano le... spiagge del sud dell'Australia.
Perché questo caffè ha un sapore così...?
L'immagine mostra le... montagne della Scozia.
Il cielo è insolitamente... stasera.
… i luoghi hanno molta acqua in tutte le stagioni.

Esercizio 5. Traduci in russo gli aggettivi che terminano con il suffisso — circuito integrato.

segugio gigante, spedizione scientifica, animale domestico, anno accademico, giochi olimpici, raccolta tematica, conoscenze di base

Esercizio 6. Crea aggettivi con l'aiuto del suffisso -al e tradurli.

ESEMPIO di musica – musicale (musica – musicale)

industria – …, cultura – …, regione – …, tradizione – …, natura – …, nazione – …, agricoltura – …, fumetto – …

Esercizio 7. Suffissi di nazionalità

CAMPIONE Gran Bretagna – Britannico

Scozia - ..., Spagna - ..., Svezia - ..., Finlandia - ..., Danimarca - ..., Polonia - ..., Turchia - ...

CAMPIONE Russia – Russo

America — …, Australia — .., Canada — …, Ungheria — …, Belgio — …, Egitto — …, Italia — …, Europa — …

CAMPIONE Giappone – Giapponese

Cina - ..., Portogallo - ...

Mente: Germania - tedesco, Francia - francese, Olanda - olandese, Grecia - greco

Esercizio 8. Il suffisso - capace.

Suffisso capace ha il valore "può": mobile significa può muoversi - può essere spostato (mobile)

A. Forma le parole con il suffisso - capace.

muoversi — .., contare — …, mangiare — …, bere — …, confortare — …, immaginare — …, rompere — …, leggere — …, rispettare — …., dimenticare — …, credere — …

B. Usa le parole nelle frasi:

Sebbene la tazza sia fatta di vetro sottile, non è……….(rottura).
Pensò a tutti i nomi………per indovinare il nome del loro nuovo compagno di classe. (immaginare).
Tutti lo rispettano. Lui è molto…….. (rispetto).
Non riesco a leggere il libro. Non è……(leggi).
I sostantivi si dividono in …………. e un…………… (contare).

Esercizio 9. Forma le parole con il suffisso -io ho.

creare - ... , impressionare - ... , progredire - ... , agire - ... , massa - ... , impulso - ...

Esercizio 10. Leggi gli aggettivi e scrivi i suffissi utilizzati per formarli.

CAMPIONE variabile— L'aggettivo modificabile e si forma con l'aiuto del suffisso -capace.

riuscito, sereno, collettivo, centrale, comico, satirico, pericoloso, impeccabile, nebbioso, coraggioso, aggressivo, nazionale, fragile

Esercizio 11. Traduci queste combinazioni; dire da quali parole sono formati gli aggettivi.

una camicia lavabile, un abile lavoratore, le forze democratiche, il servizio postale, sospetti infondati, una storia divertente, una scena cupa, prosciutto salato, interesse professionale, lavoro pacifico, una macchina silenziosa, un soldato coraggioso, un biglietto fortunato, un clima continentale , una strada polverosa.

Esercizio 12. Copia e traduci tutti questi aggettivi. Imparateli a memoria

B. Ascolta gli aggettivi e traducili a orecchio.

Formazione delle parole in inglese (ripetizione)

Suffissi sostantivi. Ripetizione

Esercizio 13. Forma i nomi da questi aggettivi usando i suffissi della tabella.

abile, vicino, distante, lungo, largo, forte, saggio, gentile, elettrico, basso, bianco, probabile, persistente, dipendente, insistente, indifferente, instabile, paziente, responsabile, importante, stupido, curioso

È tutto per ora! Mi farebbe piacere se il mio articolo ti fosse utile e condividessi il link sui social network!

Fonti: esercizi tratti da vari manuali, parzialmente rifatti e modificati. In particolare, sono stati utilizzati i libri di testo "Lingua inglese gradi 5-11" di Afanasyeva O.V., Mikheeva I.V.

I suffissi in lingua inglese e il metodo di formazione delle parole con il loro aiuto sono molto comuni, poiché l'ampia varietà di questi morfemi consente di trasformare una varietà di parti del discorso e formare nuove forme di parole. Con il loro aiuto, di regola, puoi facilmente ottenere la transizione di nomi in aggettivi, verbi in sostantivi, ecc. La maggior parte delle parti indipendenti del discorso (sostantivi, avverbi, verbi, aggettivi) hanno i propri morfemi speciali.

Formazione dei sostantivi

I suffissi dei nomi in inglese sono piuttosto numerosi e per descrivere i significati tipici di ciascuno di essi, di seguito verrà presentata una tabella con le opzioni più comuni. Molti di essi, come il suffisso –ship, il suffisso –ment o il suffisso –tion, hanno caratteristiche simili. Alcuni hanno una gamma abbastanza ampia di applicazioni: –ness è spesso un suffisso sostantivo universale, così come lo è il suffisso –or, che solitamente indica un'attività o un'occupazione.

Formazione degli aggettivi

Anche la formazione degli aggettivi in inglese avviene molto spesso attraverso tali morfemi flessivi. Questa parte del discorso ha molti affissi diversi ed è abbastanza difficile nominare qualsiasi regola in base alla quale si formano le parole che descrivono la qualità. I suffissi degli aggettivi in inglese spesso si sovrappongono agli avverbi, quindi entrambe queste parti del discorso possono essere considerate insieme nel contesto della formazione delle parole.

Al suffisso –abile/capace il valore della possibilità in base alla quale l'azione viene eseguita:
flex – flessibile (piegare – flessibile)
leggere – leggibile (leggere – leggibile)
-al indica un segno di un oggetto o fenomeno:
· centro – centrale (centro – centrale)
· crimine – criminale (crimine – criminale)
Per suffisso –pieno significato caratteristico della presenza, presenza di qualcosa:
· significato – significativo (significato – significativo)
· cura – attento (cura – attento)
Suffisso -meno mostra l'assenza di qualcosa:
· acqua – senz'acqua (acqua – anidra)
· usare – inutile (usare – inutile)
Al suffisso –ous il significato tipico di una proprietà o qualità è:
· vigor – vigoroso (energia – energico)
· furia – furioso (rabbia – furioso)
Per suffisso –ing con gli aggettivi è caratteristico il significato standard di qualità o proprietà:
· interesse – interessante (interesse – interessante)
perdere – mancante (perdere – assente)
Spesso vengono mostrate le caratteristiche di un oggetto –y:
· sporco – sporco (sporco – sporco)
· divertente – divertente (divertente – allegro)
CON –più o meno, di regola, si forma un aggettivo che mostra una proprietà parziale o appartenente a qualcosa:
· rosso – rossastro (rosso – rossastro)
· Inghilterra – inglese (Inghilterra – inglese)
–io ho indica una proprietà o un segno:
· competere – competitivo (competere – competitivo)
· parlare – loquace (parlare – loquace)

I suffissi degli avverbi inglesi sono pochi. Il più comune è –ly, che di solito viene spesso aggiunto agli aggettivi:

· felice – felicemente (felice – felicemente)
· semplice – semplicemente (semplice – semplice)

Verbi

Molti verbi in inglese si formano utilizzando suffissi. Ce ne sono pochi e le loro funzioni di base sono generalmente simili.

–en parla di qualche tipo di manipolazione eseguita:
acuto – acuto (acuto – acuto)
· luce – schiarire (luce – illuminare)
Per –ify caratterizzato dal significato dell'implementazione o della trasformazione di qualcosa. Ecco i suoi esempi:
semplice – semplificare (semplice – semplificare)
· chiarezza – chiarire (chiarezza – chiarire)
–ize/ise indicano anche l'implementazione di qualcosa:
· riepilogo – riassumere (riprendere – riassumere)
fertile – fertilizzare (fertile – fertilizzare)
Finalmente, -mangiò può esprimere il significato di eseguire qualche azione o trasformazione:
· prigioniero – affascinare (prigioniero – affascinare, incantare)
attivo – attivare (attivo – attivare)

Potrebbe non essere molto facile ricordare tutto la prima volta. Tuttavia, la maggior parte di essi ha significati simili e forse il modo migliore per ricordarli è esercitarsi nell'uso di questi morfemi. Questo è l'unico modo per apprendere tutti i modi di base per trasformare parti indipendenti del discorso e usarle correttamente nella tua pratica.

Scarica una serie di esercizi pratici per il corso (formato .doc)

1. Suffisso -able (-ible) il più delle volte forma aggettivi da verbi, il cui equivalente russo sono aggettivi con il suffisso -nome {eseguibile A differenza di eseguibile). Tali aggettivi possono anche essere tradotti in proposizioni subordinate, iniziando dalle parole che può + infinito del verbo originale. Per esempio: leggere - leggibile che può essere letto, leggibile (non: leggibile); rilevare - rilevabile che può essere rilevato, rilevabile (non: rilevabile); osservare - osservabile che può essere osservato (non: osservabile), Per esempio:
Hanno adottato misure giustificabili in queste condizioni. - Hanno adottato misure che potrebbero essere giustificate in queste condizioni.
Consideriamo gli eventi osservabili in tutte le situazioni. - Consideriamo (solo) gli eventi che possono essere osservati in tutte queste situazioni.

Se tale aggettivo viene dopo un verbo di collegamento Essere, poi durante la traduzione la parola che viene omessa e rimane nella frase possibile + infinito del verbo originale, Per esempio:
È deplorevole che... - Può dispiacersi che...
Il valore è trascurabile. - Questo valore può essere trascurato.

Cos'altro devi sapere:
a) se il verbo termina in e, quindi quando si aggiungono i suffissi -abile, -abile questa lettera ( e) viene eliminato, ad esempio: ricevere - ricevere;
b) se il verbo termina in -y, quindi quando si forma un aggettivo A modifiche, ad esempio: fare affidamento (su) - affidabile su cui puoi fare affidamento.

2. Suffisso -ent ricorre in aggettivi con significati diversi, ad esempio: attuale: attuale, moderno; evidente - ovvio.

3. Suffisso -ant forma aggettivi che caratterizzano persone o cose come aventi o che esibiscono determinate qualità, ad esempio: osservatore - attento, pertinente - pertinente, pertinente(il suffisso -ant può anche formare sostantivi, Lezione 43).

4. Suffisso -mangiato si trova in aggettivi con una varietà di significati, ad esempio: moderato - moderato, stagionato; adeguato - appropriato, adeguato.(Il suffisso -ate può anche formare verbi, vedi sotto).

5. Suffisso -y forma aggettivi con il significato di “avente la qualità di ciò che indica la radice”, ad esempio: sporco (sporco) - sporco sporco, divertente (scherzo, divertimento) - divertente allegro, divertente, carino - carino; basta, basta.(Il suffisso -у può anche formare sostantivi, Lezione 43).

6. Suffisso -ed forma aggettivi:
a) con il significato di qualsiasi attributo o possesso di qualcosa, ad esempio: proprietà (proprietà) - possessore di proprietà, possessore di proprietà;
b) denotando qualsiasi forma, ad esempio: arco (arco) - arco curvo;
c) denotare carattere o stato, ad esempio: educato.
Questo suffisso si trova spesso negli aggettivi composti, ad esempio: dalle pareti spesse - dalle pareti spesse, multilaterale - multilaterale, male informato - erroneamente informato.

7. Suffissi dei verbi -ate, -ize, -ify, -en

1. Suffisso -mangiato (versione grafica -ute) in combinazione con sostantivi e aggettivi forma verbi con i seguenti significati:
a) esporre all'influenza per mezzo di ciò che indica la base. Per esempio: vaccino (vaccino) - vaccinare - vaccinare;
b) trasformare in ciò che indica la base, ad esempio: granello (granulo, grano) - per granulare schiacciare, granulare, macinare.

2.a) Suffisso -ize in combinazione con un sostantivo forma molto spesso verbi con il significato:
- utilizzare, applicare qualcosa, ad esempio: utilizzare - usare, riciclare;
- prepararsi per qualcosa, ad esempio: organo (organo) - organizzare, inverno (inverno) - preparare l'inverno per l'inverno;
- fare qualcosa, ad esempio: teoria (teoria) - teorizzare;

B) suffisso -ize in combinazione con gli aggettivi forma verbi con il significato di “acquisire la qualità o lo stato indicato dalla radice”, ad esempio: nazionale (nazionale) - nazionalizzare.

3. Suffisso -ify in combinazione con sostantivi e aggettivi forma verbi con il significato di “compiere un'azione, o fare ciò che indica la radice”. L'enfasi in tali verbi cade sempre sulla radice. Per esempio: bellezza (bellezza) - abbellire decorare, falso (falso) - falsificare, intenso (intenso) - intensificare, semplice (semplice) - semplificare.

4.a) Suffisso -en in combinazione con un sostantivo forma verbi con il significato di "usare ciò che è indicato dalla base per un certo effetto su un oggetto", ad esempio: minaccia - minacciare;
B) suffisso -en in combinazione con un aggettivo forma verbi che denotano una transizione allo stato indicato dalla radice, ad esempio: scuro (scuro) - scurire per scurire, duro (solido) - indurire per indurire.

Molte parole finiscono con - capace E - abile, e talvolta è difficile ricordare quale sia l'ortografia corretta. Questi suffissi sono di origine latina. La scelta di "a" o "i" nel suffisso dipendeva originariamente dai verbi latini. Nel processo di formazione delle parole, devi concentrarti su altre parole con la stessa radice. Ci sono delle regole, ma ci sono alcune eccezioni.

Ricorda, se non sei sicuro di come sia scritta esattamente una parola, è meglio cercare nel dizionario. Quindi, le regole:

Se l'aggettivo è formato da un sostantivo con il suffisso - azione dopo la radice conterrà il suffisso -capace:

ammiraglio azione(ammirazione) - ammiraglio capace(Sorprendente)

dur azione(durata) - dur capace(continuo)

Se c'è una parola correlata che termina con -mangiò, allora l'aggettivo avrà il suffisso -capace:

irritante mangiò(irritare) - irritare capace(irritabile)

opera mangiò(gestire) - operare capace(controllato)

Se rimuovi il suffisso -capace da una parola, rimane una parola intera: accettare capace (accettabile), mangiare capace (commestibile), osservazione capace (notevole), comfort capace (conveniente), orso capace (tollerabile). Inoltre, se la parola termina con una consonante, viene raddoppiata prima - capace:dimenticare -dimenticare capace(memorabile).

Aquando una parola finisce con“ce” (s) e “ge” (j), non mollare lo scemo”e" prima di aggiungeresuffisso-capace: avviso -avviso capace (evidente). Parole che finiscono con “dge" (j), fondamentalmente seguono la stessa regola, ad esempio: conoscenza -conoscenzacapace, abbreviare -riassuntivocapace /abbreviarecapace, alloggiare -loggiacapace. NLui Alcune parole intere o radici che terminano in “ce” (s) e “g/ge” (j) aggiungono “ible” (elimina prima la “e”) .

Se rimuovi il suffisso -ible da una parola, rimane una parola incompleta: terr ible (terribile), ed commestibile (commestibile), vis ible (visibile), orrore ible (terribile), Incredibile ible (incredibile). MA ci sono delle eccezioni: accesso disponibile (disponibile), convertire ible (convertibile), dedurre ible (sottraibile), disprezzo ible (insignificante), digerire ible (digeribile), flettere ible (flessibile) e suggerire ibile (suggeribile).

Se preceduto da una consonante " S"o c'è una parola correlata che termina con -ione , allora l'aggettivo avrà il suffisso - ioble:

Una parola intera che termina con "e" potrebbe perderla prima dei suffissi- capace e - capace: consigliare -consigliare capace (opportuna)senso -senso able(sensibile).

Ci sono solo circa 180 parole formate con il suffisso -ible. Ecco qui alcuni di loro:

accessibile - accessibile
ammissibile - ammissibile
udibile - udibile
pieghevole - pieghevole
combustibile - infiammabile
compatibile - compatibile
comprensibile - comprensibile
spregevole - insignificante
credibile: affidabile, affidabile
difendibile: adatto alla difesa
distruttibile: fragile, suscettibile alla distruzione
digeribile - digeribile
divisibile - divisibile, divisibile
commestibile: commestibile, cibo
fallibile: dubbio, non soggetto a errori
flessibile - flessibile
credulone - credulone, fiducioso
orribile terribile
illeggibile: illeggibile, illeggibile, difficile da leggere
non plausibile - incredibile, inimmaginabile
inaccessibile - non disponibile
incontrovertibile - innegabile, irrefutabile
incredibile - incredibile
indifendibile: non protetto, non dimostrabile
indelebile: indelebile, indelebile, duraturo
immangiabile - immangiabile
insensibile - insensibile, insensibile
intelligibile: comprensibile, intelligibile, accessibile alla percezione
invincibile: invincibile, insormontabile
invisibile - invisibile
irresistibile - irresistibile, irresistibile
irreversibile - irreversibile, irrevocabile
apparente: ostentato, ovvio, ovvio, immaginario
ammissibile - ammissibile, ammissibile, sicuro, consentito
plausibile: plausibile, probabile, giustificato
possibile - possibile, probabile, ammissibile
responsabile - responsabile
reversibile - reversibile
sensibile - sensibile
suscettibile - impressionabile
suggestionabile - suggestionabile
tangibile - tangibile, palpabile
terribile - terribile
visibile - visibile

Nell'inglese moderno è spesso usato - capace. Può essere aggiunto alle radici inglesi e francesi, indipendentemente dall'esistenza di tali parole in latino, per formare aggettivi da verbi e sostantivi.

Alcuni aggettivi differiscono nel significato a seconda del suffisso - capace E - abile:

Ecco alcuni altri esempi di tale formazione di parole:

durata (durata) - durevole (a lungo termine, a lungo termine)

espressione (espressione) - esprimibile (esprimibile, esprimibile)

credito (credito, fede, fiducia) - credibile (affidabile, affidabile)

dugestive (digestivo, intestinale) - digeribile (digeribile, facilmente digeribile)

soppressione (soppressione) - sopprimibile (uno che può essere soppresso; soppresso)

percezione (percezione, sensazione) - percepibile (tangibile, percepito)

adattamento (adattamento, dispositivo) - adattabile (capace di adattamento, flessibile)

adorazione (adorazione, adorazione) - adorabile (adorato)

ammissione (accesso, ingresso) - ammissibile (ammissibile, accettabile)

distruzione (distruzione) - distruttibile (distruttibile, fragile)

estensione (estensione) - allungabile (allungabile, scorrevole) (anche allungabile, allungabile)

successione (copia autenticata di un testamento, dichiarazione) - probabile (probabile, possibile)

considerazione (considerazione, rispetto) - significativo (considerevole, tangibile, rispettato)

tenacia (persistenza, forza di volontà, viscosità, appiccicosità, resistenza) - tenace (estensibile, viscoso)

capacità (capacità) - capace (capace)

persuasione (persuasione, persuasività) - persuasivo (suscettibile di persuasione)

comprensione (comprensione) - comprensibile (comprensibile)

permesso (permesso) - consentito (ammissibile, consentito)

immaginazione (immaginazione) - immaginabile (immaginario, comprensibile, immaginabile)

tolleranza (pazienza, tolleranza) - tollerabile (tollerabile, accettabile)

Il metodo del suffisso è il più produttivo nella formazione delle parole. Consideriamo questa tesi utilizzando esempi di suffissi di aggettivi in inglese.

Teoria

Cos'è un suffisso? Questo termine si riferisce alla parte significativa della parola che viene immediatamente dopo la radice. A seconda della funzione si distinguono i seguenti tipi di suffissi:

Costruzione di forme (usato per formare nuove forme grammaticali):
giocare - giocato (giocare - giocare), grande - più grande (grande - di più);
Derivativo (usato per formare lessemi a radice singola):
bambino - infanzia (bambino - infanzia), scrivere - scrittore (scrivere - scrittore), fama - famoso (fama - famoso).

Ci sono cinque suffissi formativi nella lingua inglese. E i più comuni sono quelli che formano le parole. Sono coinvolti nella formazione di aggettivi da sostantivi, verbi e aggettivi semplici.

Suffissi degli aggettivi

Suffissi degli aggettivi - queste sono parti significative di una parola che sono attaccate a un sostantivo o verbo e quindi formano nuove parole. I più produttivi e popolari sono presentati nella seguente tabella:

*Suffisso*	*Senso*	*Esempi*
		Fede - fedele (fede - fedele)
		Umorismo - umoristico (umorismo - umoristico
	Mancanza di una certa qualità	Scopo - senza scopo (scopo - senza scopo)
	Una proprietà caratteristica di oggetti, persone e fenomeni	Bestia - bestiale (animale - grezzo, animale); Re - regale (re - maestoso, reale)
	Periodicità, ripetibilità in un certo periodo di tempo	Ora - ogni ora (ora - ogni ora); Giorno - giornaliero (giorno - giornaliero)
	Il materiale con cui è realizzato l'articolo	piombo - piombo (piombo - piombo); seta - seta (seta - seta)
	Segni, proprietà caratteristiche di certi fenomeni	Seta - setosa (seta - setosa); neve - nevoso (neve - nevoso)
		storia - storica (storia - storica); eroe - eroico (eroe - eroico)
		funzione - funzionale (funzione - funzionale); natura - naturale (natura - naturale, naturale)
	Grado di proprietà piccolo e insignificante di un oggetto	sciocco - sciocco (sciocco - stupido); gatto - felino (gatto - felino); rosso - rossastro (rosso - rossastro)
	Nazionalità	Scozia - Scozzese (Scozia - Scozzese)
	Possedere qualche tipo di opportunità o abilità	Evitare - evitabile (evitare - prevenibile, qualcosa che può essere evitato); riconoscere - riconoscibile (riconoscere - riconoscibile); estendere - estensibile (estendere - estensibile, uno che può estendersi)
	Qualità ottenuta come risultato di un'azione indicata da un verbo	Osservare - osservatore (osservare - osservatore); differire - diverso (differenziare - diverso)
	La presenza di una certa proprietà, segno di un oggetto	rivoluzione - rivoluzionario (rivoluzione - rivoluzionario); dieta - dietetica (dieta - dietetica); obbligare - obbligatorio (obbligare - obbligatorio)
	Nazionalità o lingua	Cina - cinese

Quando si aggiungono i suffissi -able, -ible alla radice del verbo, la vocale finale -e viene omessa e la vocale finale -y cambia in -i: ridurre - riducibile, affidarsi - affidabile.

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Cosa abbiamo imparato?

In inglese ci sono numerosi suffissi che partecipano alla formazione degli aggettivi. Sono attaccati alla radice di un sostantivo, verbo o aggettivo semplice, ognuno con il proprio significato. Conoscerli può aiutarti notevolmente ad ampliare il tuo vocabolario.