Istituto di consulenza in lingua russa per telefono. "Servizio di aiuto per la lingua russa"

Evento in lingua russa

nelle classi 1 – 4.

"SERVIZIO DI RIFERIMENTO IN LINGUA RUSSA".

Preparato e realizzato

insegnante di prima qualificazione

Dicembre 2014.

Evento aperto sulla lingua russa “SERVIZIO DI RIFERIMENTO IN LINGUA RUSSA” nelle classi 1 – 4.

Tipo. Gioco intellettuale.

Modulo. Concorrenza.

Opportunità pedagogiche.

Aumentare il livello di pensiero;

Approfondire le conoscenze teoriche;

Ampliare i tuoi orizzonti;

L'emergere dell'interesse per la lingua russa;

Promuovere il desiderio di migliorare le proprie conoscenze;

Modalità di organizzazione del tempo libero libero per gli studenti;

Formazione di competenze per la ricerca collettiva di risposte alle domande;

Costruzione della squadra;

Formazione di relazioni amichevoli e cameratesche;

Rivelare le capacità creative e organizzative dei bambini.

Obiettivo: instillare l'amore per la lingua madre attraverso il gioco.

Compiti:

1) sviluppare l'immaginazione creativa dei bambini, sviluppare un linguaggio libero ed espressivo; instillare l'amore per la tua lingua madre.

2) mostrare agli studenti quanto sia affascinante, vario e inesauribile il mondo delle parole, il mondo dell'alfabetizzazione russa, per formare autentici interessi cognitivi; mantenere la voglia di apprendere e divertirsi superando le difficoltà cognitive;

3) sviluppare la curiosità, la curiosità di ogni studente, le capacità creative degli studenti, per espandere i propri orizzonti e il proprio vocabolario.

4) coltivare il desiderio di ampliare la tua conoscenza della lingua russa e migliorare il tuo discorso; favorire il senso di cameratismo e la capacità di lavorare in squadra.

Attrezzatura: telefono, carte, penne, fogli di lavoro,

Avanzamento della lezione:

Organizzare il tempo.

Discorso di apertura dell'insegnante

Molti scrittori hanno parlato della bellezza e della ricchezza della lingua russa. Il poeta Vjazemskij disse:
La lingua è la confessione del popolo,
In lui si sente la sua natura,
La sua anima e la sua vita sono care...
La lingua che parliamo è bella e ricca. Nelle lezioni di lingua e letteratura russa impariamo a comprendere la bellezza e il potere della parola russa. La parola deve essere trattata con cura. "Puoi uccidere con una parola, puoi salvare con una parola, puoi guidare reggimenti con una parola", ha scritto il poeta V. Shefner.

Quindi, iniziamo il nostro gioco intellettuale “Servizio di aiuto per la lingua russa”.

Cos'è l'"Aiuto"?

Questo è un servizio che contattiamo per alcune informazioni che possiamo chiamare e avere una risposta alla nostra domanda;

Riceveremo anche chiamate. Chiamate dagli eroi del poema "Telefono" di K.I. Ci faranno varie domande e noi risponderemo. Oggi sono di turno all'Help Desk. Ci saranno molte chiamate, ho bisogno di aiuto. Per fare questo dobbiamo dividerci in 2 squadre. Queste squadre soddisferanno le richieste dei chiamanti e allo stesso tempo competeranno tra loro. Ogni squadra sceglie un capitano.

Per ogni risposta corretta darò dei gettoni. La squadra con il maggior numero di gettoni sarà la vincitrice ed esperta della lingua russa. Se la squadra è pronta a dare una risposta, il capitano alza la mano e annuncia il partecipante che darà la risposta. Le grida dal posto e le risposte corali alle domande non vengono conteggiate. La prima squadra a rispondere è quella in cui il capitano alza per primo la mano (o a turno).

Sei pronto a lavorare nell'Help Desk? Se sei pronto, allora buona fortuna! Vi auguro il successo!

Ed ecco la prima chiamata.

Il mio telefono ha squillato.

Chi parla?

Elefante.

Dove?

Da un cammello.

Di che cosa hai bisogno?

Aiutatemi, carissimi, salvatemi. Ieri a mio figlio hanno dato i compiti. Non capisco come farlo.

La prima chiamata “Semplicemente così semplice”.

Esercizio: Alcune persone non sanno cantare correttamente. Trova in queste parole cosa ha calpestato l'orso:

Agarico di mosca, forno, vento secco, piumino (orecchio).

Assegnazione ai tifosi:"In quali parole cresce l'abete rosso?"

Inventa nuove parole usando la parola "abete rosso".

(Caramello, gelatina, scrittore, autista, insegnante, mobili, gocce, valigetta, patate, incagliato, mulino, lunedì, ecc.)

Per la risposta corretta, i fan ricevono anche dei gettoni. Portano il gettone alla squadra che sostengono.

Complimenti alla squadra, hanno completato questi compiti e hanno aiutato l'elefante.

E poi il Coccodrillo chiamò

E con le lacrime chiese:

Mio caro, buono,

Conosci i proverbi?

Aiutami a inventare proverbi.

Ragazzi, conoscete i proverbi?

Seconda chiamata “Conosci i proverbi?”

(1 gettone per ogni risposta corretta).

Quanto è ricca la nostra lingua! E quanto poco ascoltiamo il nostro discorso, il discorso dei nostri interlocutori. E il linguaggio è come l'aria, l'acqua, il cielo, il sole, qualcosa di cui non possiamo fare a meno, ma a cui ci siamo abituati e per questo, ovviamente, svalutati. Molti di noi parlano in modo standard, noioso, inespressivo, dimenticando che esiste un discorso vivo e bello!

I proverbi sono una delle prove della pittoresca ed espressività del nostro discorso orale. Insegnano l'onestà e la gentilezza, il coraggio, la saggezza e l'attenzione. Possono prendere in giro l’avidità, la codardia e la stupidità. La conoscenza di proverbi e detti arricchisce il nostro discorso, lo rende molto espressivo, acuisce la mente e la memoria.

Ecco il prossimo esercizio: Trova la fine dei proverbi all'inizio.

I membri del team leggono a turno l'inizio del proverbio e lo finiscono.

(Ogni squadra riceve 2 buste con l'inizio e la fine dei proverbi.)

1 squadra:

1. Ad una festa va bene, ... (ma a casa è meglio).

2. Uno per tutti - ... (tutti per uno).

3. Ho fatto il lavoro... (cammina con coraggio).

4. Non puoi prendere... (e un pesce fuori dallo stagno) senza difficoltà.

2a squadra:

1. Misura sette volte, ... (taglia uno).

2. Insegui due lepri, ... (non catturerai nessuna delle due)

3. Se ti sbrighi - ... (farai ridere la gente).

4. Ti piace andare in bicicletta... (ti piace anche trasportare le slitte).

Assegnazione ai tifosi:

Sostituisci con una parola.

A due passi... (chiudi)
Lavare le ossa...(spettegolare)
Fianco a fianco...(fianco a fianco)
Di tanto in tanto...(a volte)

Metti il ​​broncio... (offenditi)
Mi è passato di mente... (dimenticato).

Grazie ai nostri proverbi e detti russi, sappiamo tutti senza i quali è impossibile ottenere il risultato desiderato, in quale situazione è più facile per un cavallo correre e cosa è necessario fare per tagliare qualcosa solo una volta. Proverbi e detti sono diventati saldamente radicati nelle nostre vite. Li usiamo molto spesso per esprimere in modo più accurato i nostri pensieri. Un proverbio può essere usato per prendere in giro una persona o ridicolizzare i suoi difetti.

Ora ascolterai situazioni per le quali devi selezionare proverbi. Per un proverbio scelto correttamente, la squadra riceve 1 gettone.

(letto a turno da bambini pre-preparati per ciascuna squadra)

1. Sveta si è seduta per preparare i compiti, ma ha visto i suoi amici dalla finestra e ha chiesto a sua madre il permesso di andare a fare una passeggiata, e ha promesso di fare i compiti più tardi. Quale proverbio ha ricordato la mamma a Sveta? (Se hai svolto il tuo lavoro, vai a fare una passeggiata in sicurezza. Tempo per gli affari, tempo per divertimento.)

2. Kolya ha pescato con due canne da pesca. Ne ha morso uno, l'ha agganciato, lo ha trascinato e all'improvviso ha visto che mordeva l'altro. Lanciò la prima canna da pesca e quella successiva. L'altro si è rotto, ma quando sono corso verso il primo, il pesce si era già staccato dall'amo. Quale proverbio ricordava il ragazzo angosciato? (Se insegui due lepri, non ne prenderai nessuna.)

E poi i conigli chiamarono:

Aiuta a completare le attività!

Terza chiamata

(1 gettone per ogni risposta corretta).

Assegnazione alle squadre:
Aggiungere mancante parola: il nome di un animale.

Affamato come...(lupo)
Vigliacco come... (lepre)
Pungente come... (riccio)
Gonfiato come... (tacchino)
Loquace come... (gazza)

Furbo come... (volpe)

Testardo come... (asino)

Sano come... (toro).

E poi le scimmie gridarono:

Per favore aiutami a creare parole dalle lettere e dai un nome alla "parola in più"!

La quarta chiamata è “una parola in più”.

Ogni squadra riceve buste con lettere. Crea parole dalle lettere e trova la parola in più.

1 squadra: matita, penna, secchio.

Squadra 2: palla, macchina, governate.

Ben fatto!

Assegnazione ai tifosi:

Indovina l'enigma. Di quale eroe delle fiabe stiamo parlando?

Dalla sala da ballo del re

La ragazza corse a casa

Pantofola di cristallo

L'ho perso sui gradini.

La carrozza tornò ad essere una zucca...

Chi, dimmi, è questa ragazza?

(Cenerentola)

2. Ha insegnato a Pinocchio a scrivere,

E ho aiutato a cercare la chiave d'oro

Quella ragazza è una bambola con gli occhi grandi,

Come il cielo azzurro, con i capelli,

C'è un naso pulito su un viso carino.

Come si chiama? Rispondi alla domanda.

(Malvina)

3. È nata la figlia della mamma

Da un bel fiore

Simpatico piccolino, semplice!

Il bambino era piccolo di statura.

Se hai letto la fiaba,

Sai come si chiamava mia figlia... (Mignolina)

4. La nonna vive nella foresta,

Raccoglie varie erbe

Con la scopa spazza il pavimento della capanna,

In un mortaio vola attraverso il cielo,

La sua gamba è fatta di ossa,

Il nome di questa donna è...

(Yaga).

5. Il nonno e la nonna vivevano insieme,

Hanno creato una figlia da una palla di neve

Ma il fuoco è caldo

Ha trasformato la ragazza in vapore.

Il nonno e la nonna sono tristi.

Come si chiamava la loro figlia?

(Vergine delle Nevi)

Risposte dei team sull'attività completata.

E poi l'orso chiamò

Sì, come ha cominciato, come ha cominciato a ruggire.

Aspetta, sopporta, non ruggire,

Spiega cosa vuoi?

Quinta chiamata “Lost”

Le parole sono scappate, hanno bisogno di essere adeguatamente collocate in casa. Parole sulle carte.

Il numero della casa corrisponde al numero delle sillabe.

Chi vive in quale casa?

1 2 3 4

elefante scoiattolo rinoceronte antilope

leone... volpe leopardo... ...

Casa n. 1 - parole composte da una sillaba.

Casa n. 2 - parole composte da due sillabe.

Casa n. 3 - parole composte da tre sillabe.

Casa n. 4 - parole composte da quattro sillabe.

E poi gli aironi gridarono:

Per favore aiutami a dare un nome ai cuccioli:

Abbiamo mangiato troppe rane oggi,

E ci fa male lo stomaco.

Assegnazione ai tifosi.

Sesta chiamata “Gioco - urla”.

Dai un nome ai bambini del mondo animale.

(1 gettone per ogni risposta corretta).

Le squadre ricevono gli incarichi uno per uno.

Gatto - gattino. Il cane è un cucciolo.

L'oca è una papera. Lo storno è un piccolo storno.

Il cavallo è un puledro. Maiale - maialino.

Mucca - vitello. Pecora - agnello.

Tacchino - piccolo tacchino. Il pollo è un pollo.

Il serpente è un cucciolo di serpente. Rana - piccola rana.

E poi il maiale chiamò:

E' possibile rispondere alle domande?

Settima chiamata “Come si chiama il luogo dove...”

Vendi prodotti -

Taglio di capelli -

Accettare la biancheria per il lavaggio -

Cucire vestiti -

Sei in cura -

Prestano libri -

Le verdure vengono coltivate in inverno -

Le auto sono immagazzinate -

Insegnano ai bambini -

Cucinare il cibo a casa -

I clown lavorano -

(Biblioteca, serra, garage, scuola, cucina, circo, parrucchiere, lavanderia, studio, ospedale.

Ottava chiamata.

E recentemente due gazzelle

Chiamavano e cantavano:

Veramente

Infatti

Abbiamo dimenticato tutte le parole?

Aiuto aiuto risolvere enigmi.

Ogni squadra riceve una carta con i puzzle.

O chiamerà la foca, oppure il cervo.

Insegnante: Mentre le nostre squadre completano il compito, giocheremo con i nostri tifosi.

Partita con i tifosi.

COMPLETA LA FRASE

I marinai cantavano di gioia

Evviva! Hanno raggiunto... (obiettivo)

Con noi vive un sonnolento,

Fluffy... (animale)

Quanto sole c'è sul bordo!

Sul nostro naso... (lentiggini)

Sono uscito presto stamattina,

Vedo due... (montoni) al pascolo

Ragazzi che ridono mentre nuotano nel fiume

Piangendo... in piedi in lontananza (salice)

La nebbia pendeva tra i rami,

Uno rosso vola nell'erba... (foglia)

E ieri mattina Kangaroo:

Conosci il compito "Chi è più veloce?"

Nona chiamata “Chi è più veloce?”

(1 gettone per ogni risposta corretta).

Componi un indovinello con sillabe crittografate e indovinalo.

(le sillabe sono scritte sulle barche).

2 dit, 3 de, 8 ni, 1 si, 4 vi, 9 tse, 10 a, 5. tsa 12. sa, 6. v, 11. ko, 14. y, 16. tse, 7 tem, 13. na , 15.li.

(La ragazza è seduta in prigione e la sua falce è per strada.)

Assegnazione ai tifosi.

A volte una lettera cambia il significato di un'intera frase. Questo è successo con alcuni detti: sono diventati semplicemente divertenti. Com'erano?

Non puoi rovinarlo con l'olio.

La foresta viene abbattuta: i cappelli volano.

Il moscerino sa di chi ha mangiato la carne.

Non dormo da tre notti

Sono stanco.

Vorrei addormentarmi

Relax…

Ma appena mi sono sdraiato, ha suonato il campanello!

Chi parla?

Rinoceronte.

Che è successo?

Guaio! Guaio!

Corri qui velocemente!

Qual è il problema?

Salva!

Chi?

Ippopotamo!

Il nostro ippopotamo non riesce a ricordare le parole.

Oh, se non vieni, -

Non ricorderà le parole

Behemoth morirà e scomparirà.

OK! Sto correndo! Sto correndo!

Se posso, ti aiuterò!

Prossima chiamata

Gioco "Accento: trasformazione magica".

Compito: cambia il luogo dello stress in modo da ottenere una nuova parola.

Leggi la parola e pronuncia la parola risultante.

Ad ogni squadra vengono date le parole:

1. COTONE, RIPIANI, IN PIEDI, ASCIUGATURA, TAZZE, SALE.

2. SERRATURA, POI, STRADA, FRECCIA, FARINA, PIANTO.

(1 gettone per ogni risposta corretta)

Riassumendo.

Insegnante: Ragazzi, siete stati bravissimi oggi! Così tante domande hanno risposto! Hai aiutato tutti gli eroi! Hai mostrato la tua conoscenza della lingua russa, il tuo amore per lo studio di questa materia e hai mostrato ingegnosità. E, soprattutto, hai imparato molto materiale interessante e ti sei innamorato ancora di più della lingua russa. Diamo medaglie a tutti i partecipanti al torneo e dolci premi ai partecipanti attivi. Buona fortuna a te per il tuo ulteriore studio della lingua russa!

Istituto di lingua russa dal nome. V.V. Vinogradov RAS è un centro leader per la ricerca scientifica sulla lingua russa in Russia e all'estero, i cui compiti includono la valutazione delle innovazioni linguistiche dal punto di vista della loro normatività e la codifica delle norme della lingua letteraria nei dizionari normativi, nelle grammatiche e nei libri di consultazione su cultura del linguaggio. Da questi compiti conseguono le principali direzioni di lavoro dell’Istituto:

• struttura grammaticale e lessicale della lingua russa moderna;
• creazione di dizionari fondamentali, grammatiche e corpora linguistici, studio degli aspetti sociali e pragmatici del funzionamento della lingua russa;
• storia e dialettologia della lingua russa, realizzazione di dizionari storici, grammatiche e atlanti dialettali;
• pubblicazioni accademiche di monumenti della letteratura russa.

I risultati di questa attività sono dizionari, monografie, raccolte informatiche e banche dati, la più grande audioteca del parlato russo parlato in tutte le sue varietà dall'inizio del XX secolo. fino ad oggi, indici di schede di vocabolario multimilionari basati su testi di antica scrittura russa dall'XI al XVII secolo, nonché materiali unici provenienti da tutti i dialetti della Russia raccolti per decenni nell'ambito di un programma speciale.

In conformità con gli obiettivi dell'istituzione accademica, l'Istituto della lingua russa identifica i problemi attuali degli studi russi moderni, coordina la ricerca in queste aree e conduce un esame dei lavori scientifici nel paese e all'estero.

L'Istituto impiega ed è sostenuto da sovvenzioni speciali delle scuole dell'Accademico Yu. D. Apresyan, dell'Accademico M. L. Gasparov, dell'Accademico N. Yu. Shvedova e altri.

L'Istituto sta sviluppando progetti innovativi, come la creazione di un corpus nazionale elettronico della lingua russa, che è un nuovo strumento pubblicamente disponibile per analizzare la lingua, studiare la sua diversità e i processi attivi che si verificano in essa.

Un ambito importante delle attività dell’Istituto è la comunicazione con le scuole superiori e secondarie. Il personale dell'istituto tiene conferenze, fa presentazioni pubbliche in Russia e all'estero e è autore di libri di testo per scuole e università. L'Istituto forma regolarmente studenti laureati e dottorandi e accetta un numero significativo di stagisti, sia stranieri che dipendenti di università non moscovite che migliorano le loro qualifiche scientifiche.

La lingua russa in mani abili e labbra esperte è bella, melodiosa, espressiva, flessibile, obbediente, abile e capiente.
(c) A.I

Cosa distingue una persona colta? Esatto, il suo discorso. Può essere utilizzato per giudicare l'educazione, le prospettive e persino l'umore dell'interlocutore.

Sfortunatamente, il tasso di alfabetizzazione della popolazione nel nostro Paese diminuisce ogni anno. Fortunatamente, il numero di persone che lottano per ottenerlo è in aumento.

Parlare e scrivere correttamente il russo è difficile. Anche i professionisti che lavorano quotidianamente con i testi commettono errori di tanto in tanto.

Le conoscenze e le competenze linguistiche necessitano di essere costantemente aggiornate e migliorate. Ecco perché abbiamo raccolto per te i 5 migliori portali dedicati alla lingua russa.

GRAMOTA.RU

– forse il più famoso portale di consultazione e informazione sulla lingua russa.

Seminando "lingua russa per tutti", gli sviluppatori hanno raccolto in essa tutti i tipi di dizionari: dall'ortografia all'antroponimico.

Tra questi, i dizionari audio meritano un'attenzione particolare. Ad esempio, il dizionario "Parliamo correttamente" - il redattore capo del portale, insieme al conduttore di una delle stazioni radio di Mosca, insegna come "colpire" correttamente le parole e parla anche in modo affascinante della loro origine.

Su GRAMOTE.RU troverai molto materiale teorico sulla lingua russa e, soprattutto, compiti pratici (esercizi e dettati). Così tutti possono verificare il proprio livello linguistico e colmare le lacune nelle proprie conoscenze.

Inoltre, se hai dubbi sull'ortografia di una determinata parola, puoi porre la domanda appropriata e ricevere una risposta qualificata dai dipendenti GRAMOTA.

Cultura della scrittura

– un portale non ufficiale creato da un gruppo di appassionati insegnanti di lingua e letteratura russa di San Pietroburgo. Forniscono consulenze, modificano testi, ma soprattutto accumulano materiale didattico e di riferimento sulla lingua russa.

Stiamo parlando di articoli giornalistici e scientifici, nonché di dizionari, ortografia, punteggiatura, ortoepica e altre regole.

Particolarmente interessante è la sezione che contiene gli errori tipici che commettiamo nel discorso orale e scritto russo.

Il sito contiene anche molto materiale normativo e metodologico. Pertanto, sarà utile per gli insegnanti di lingua russa e per i loro studenti che si preparano a sostenere gli esami.

Edizione web delle regole della lingua russa

– un sito di riferimento creato da un designer e blogger (insieme a Roman Parpalak e Shurik Babaev).

Qui non troverai dizionari, test o moduli di domande-risposte. Solo le regole di ortografia e punteggiatura della lingua russa. Ma! Sono ben strutturati secondo il principio morfemico, concisi e forniti di esempi.

Allo stesso tempo, la caratteristica principale del portale è la ricerca. Veloce e conveniente. Puoi inserire nella barra di ricerca il suffisso che ti interessa o l'intera parola che lo contiene; Puoi scrivere "virgole in frasi complesse" o semplicemente inserire un segno "",.

Questo sito è indispensabile per giornalisti, copywriter, blogger e tutti coloro per cui è importante l'efficienza nella redazione dei testi.

Critica testuale

– un sito sulla lingua e letteratura russa. Il pubblico di destinazione è piuttosto ampio: dai filologi e linguisti agli studenti delle scuole superiori.

Nel sito sono inoltre presenti tutte le regole linguistiche di base, i dizionari; C'è un forum e un help desk per aiutarti a comprendere casi complessi.

Dal punto di vista della lingua russa, non c'è nulla di nuovo sul portale, ma la sezione “Letteratura” è molto interessante e istruttiva. Troverai una varietà di materiali sulla teoria della letteratura (tipi, generi, testi e molto altro): un ottimo aiuto per aspiranti scrittori e pubblicisti.

La migliore lingua

– una raccolta di regole per la lingua russa. Come therules.ru, contiene tutte le regole di base (più sezioni su fonetica, vocabolario e morfologia), ma sono ancora più concise.

Si afferma che il sito ti aiuterà a migliorare la tua alfabetizzazione e a superare gli esami. Ciò dovrebbe essere facilitato anche dai test, il cui collegamento è fornito dopo alcune regole. Ma, ahimè, i collegamenti non funzionano.

In conclusione, un breve sondaggio: quali servizi e portali sulla lingua russa usi? Condividi i link nei commenti.

Scrivere bene è un'abilità utile e non è così difficile da sviluppare. Il modo migliore è attraverso "", un corso di scrittura gratuito e interessante tenuto dagli editori di Lifehacker. Teoria, tanti esempi e compiti ti aspettano. Fallo: sarà più facile completare l'attività di prova e diventare il nostro autore. Sottoscrivi!