Dinamica a spirale livello corallo e arancione. Dinamiche a spirale delle organizzazioni

Scopri a che livello sei adesso e a quale livello vuoi essere.

Oggi propongo di familiarizzare con l'interessantissima teoria della dinamica a spirale, basata sulla ricerca della psicologa americana Claire Graves.

Idee di base della teoria della dinamica a spirale

Lo sviluppo di ogni singola persona e dell'intera umanità procede lungo una traiettoria a spirale, passando attraverso una serie successiva di livelli.

I sei livelli del primo ordine sono “sopravvivenza”, “misticismo”, “desiderio di ordine”, “servire uno scopo più elevato”, “materialismo” e “impegno per il bene comune”.

A livelli di secondo ordine, il potenziale personale viene rivelato e le persone si uniscono tra loro.

I livelli, ognuno dei quali ha il proprio “meme” socioculturale e il proprio colore convenzionale, caratterizzano non i tipi di persone, ma i modi di pensare.

Lo sviluppo armonico presuppone una spirale progressiva ascendente; i livelli si sovrappongono parzialmente.

Ogni livello attraversa le fasi di “emergenza”, “culmine” ed “estinzione”

Le persone e i gruppi possono essere influenzati solo da quelle forze che corrispondono alle circostanze attuali della loro vita e al livello del loro sviluppo.

Modello a spirale

La teoria della Dinamica a Spirale descrive otto livelli interconnessi di maturità dell'individuo e della società. Ogni livello corrisponde a un certo insieme di valori culturali, al proprio colore, alle proprie priorità, credenze e caratteristiche della visione del mondo. In via di sviluppo, le persone e le nazioni si spostano da un livello all'altro sotto l'influenza delle condizioni di vita e dell'esperienza nella risoluzione dei problemi. Quando le condizioni di esistenza di una persona, organizzazione o società cambiano, questa trasformazione ci costringe a riconsiderare i valori e le credenze fondamentali. I problemi che non possono essere risolti nel quadro del sistema di valori esistente ci costringono a passare alla svolta successiva della spirale. I livelli si sovrappongono parzialmente tra loro, attraversando le fasi di “emergenza”, “culmine” ed “estinzione”. Questa evoluzione avviene in un lungo periodo di tempo: una persona o una società lascia il livello precedente e si muove lentamente verso il livello successivo che appare all'orizzonte. I problemi sorgono quando qualcosa interferisce con tale movimento in avanti.

Il modello a spirale è uno strumento che permette di gestire il processo di trasformazione. Ma per trarne vantaggio, è necessario prima capire a quale livello di sviluppo si trova una persona o un team, quindi scegliere i metodi per introdurre il cambiamento di conseguenza. Questi livelli caratterizzano non un tipo di personalità, ma un modo di pensare.

Di norma, siamo influenzati da diversi strati di valori, o complessi ideologici, chiamati “memi”. Eventuali trasformazioni importanti dovranno essere effettuate tenendo conto delle caratteristiche della quota in cui si trovapersona o società. Pertanto, i tentativi di creare rapidamente un’economia di libero mercato in un paese in cui ha regnato per decenni un regime autoritario sono destinati al fallimento. Un paese del genere deve attraversare una fase di graduale liberalizzazione e di rispetto per la libertà individuale in modo che il desiderio di indipendenza e lo spirito imprenditoriale si sviluppino nella società.

Imparare a determinare a quale livello si trova un individuo o un gruppo non è facile, così come non è facile far fronte al desiderio di accelerare il cambiamento. Il modello Spiral Dynamics ha un enorme potenziale per guidare il cambiamentouna varietà di contesti, comprese le organizzazioni. La portata della sua applicazione è quasi illimitata. Colori: livelli e sistemi di valori

I livelli di sviluppo, ciascuno dei quali corrisponde a uno specifico valore “meme”, riflettono la maturità psicoculturale di un individuo o di una società. I primi sei livelli (livelli del primo ordine) corrispondono ai seguenti colori:

Beige

Questa è l’“età della pietra”, in cui le persone sono governate dagli istinti e la loro principale preoccupazione è la sopravvivenza. Si riuniscono in gruppi non per comunicare, ma per condividere il cibo e proteggersi dalle minacce.

I bambini lasciano rapidamente questa spirale, come la maggior parte delle culture primitive. Le persone anziane possono rientrare nel livello “beige” se soffrono del morbo di Alzheimer.

È necessario lavorare con gruppi che siano al livello “beige”, facendo appello ai sensi (vista, gusto, tatto). Meno dello 0,1% degli abitanti del pianeta si trova a questo livello di sviluppo e solo lo 0,01% del potere politico è nelle loro mani.

Spinti dal desiderio di migliorare le proprie condizioni di vita, le persone entrano in associazioni sociali più complesse, passando dalle famiglie e dai clan alle tribù. La vita delle tribù è governata da rituali, misticismo, credenza negli spiriti e culto degli antenati. I loro membri obbediscono obbedientemente ai rituali comuni, osservano i divieti e rispettano i legami di sangue. Per influenzare una persona o un gruppo con questo livello di coscienza, mostra ai suoi membri che rispetti la loro morale e i loro costumi. Ad esempio, una squadra sportiva può mostrare tratti di livello viola. La critica delle superstizioni comuni in un tale gruppo provoca in esso una reazione negativa. Circa il 10% delle persone vive ancora in clan e tribù, concentrando nelle proprie mani circa l’1% del potere politico.

Rosso

Il colore viola lascia il posto al rosso quando le persone si rendono conto dell'incoerenza delle superstizioni e dell'insensatezza dei rituali. Quando i membri del gruppo iniziano a sfidare il potere dei governanti che li sfruttano, questi ultimi diventano ancora più oppressivi, il che accelera il cambiamento. Non appena scompare l’accordo tra i membri del gruppo, scoppia l’anarchia, dopodiché il potere finisce nelle mani dei dittatori. Nel crudele mondo “rosso”, regna la legge della giungla, i tiranni governano sugli imperi e il potere ha il valore più alto.

Tutti si sforzano di accaparrarsi la propria parte di benefici e credono che il più adatto sopravvivrà. La società è dominata da una rigida gerarchia, autoritarismo, inerzia di pensiero e crudeltà. Le persone non provano empatia l'una per l'altra. Per ottenere il cambiamento al livello rosso, insegnare alle persone a mostrare rispetto per gli altri e a proteggere la propria reputazione. Qualsiasi tentativo di avvicinare la squadra sarà percepito con ostilità dai suoi membri. Spiega ai Rossi qual è il loro "vantaggio": invece dell'anarchia, offri loro ordine e servizio per un obiettivo più alto. Circa il 20% delle persone si trova a questo livello, rappresentando circa il 5% del potere politico.

Blu

Il desiderio di ordine preannuncia l’avvicinamento al livello “blu”, caratterizzato da prevedibilità, patriottismo e abnegazione per uno scopo più elevato. Nel mondo “blu” regnano ancora il controllo rigoroso e l’autoritarismo, ma i leader si distinguono per un atteggiamento “paterno” nei confronti del popolo, piuttosto che per il desiderio di auto-esaltazione. Per trasformare questa società, insegnare alle persone a valorizzare il merito personale e ad essere ricompensati per il successo. Rispetta le loro tradizioni. Non incoraggiare il consumo dispendioso e vistoso e la dipendenza sociale. Il livello “blu” è il segmento più grande della popolazione mondiale, questo 40% delle persone concentra nelle loro mani il 30% del potere politico.

Arancia

Questo livello sostituisce il livello “blu” quando le persone mettono in dubbio l’autorità del governo. Quando i leader abusano delle loro posizioni, il cambiamento viene accelerato. Non appena le persone si rendono conto di sapere come vivere meglio delle autorità, smettono di essere leali. Cominciano a pensare più liberamente e nella società compaiono gli inizi dell'imprenditorialità e del carrierismo. Volendo di più, le persone vedono nella scienza e nella tecnologia la strada verso una vita migliore. La negligenza degli interessi personali per il bene di un obiettivo più alto lascia il posto alla ricerca della ricchezza materiale. La società è dominata dalla “meritocrazia”, il potere dei meritevoli. Per influenzare una squadra arancione, concentra l'attenzione dei membri sulla professionalità, sui bisogni della squadra e sui vantaggi di vivere in una comunità. Questo gruppo, che costituisce il 30% della popolazione, detiene il 50% del potere politico.

Verde

Il livello “arancione” lascia il posto al “verde” quando le persone iniziano a lottare per la comprensione reciproca e lo sviluppo della spiritualità.

I beni materiali e i risultati personali non danno loro più gioia e la mancanza di relazioni li fa sentire soli. Lo spirito di competizione si indebolisce e vengono in primo piano il benessere collettivo e l’attenzione per l’ambiente. Le decisioni non vengono prese da una minoranza, ma dal consenso. Le persone cominciano a essere guidate dal principio di ragionevole necessità, e non dall'avidità, lottano per una vita semplice, non gravata dal consumo sfrenato; Per aiutarli a passare al livello successivo, fagli sapere che andare “con il mondo intero” è inefficace e autolimitante. Consiglia di prendere tutte le cose buone da altri livelli. Questo segmento copre il 10% della popolazione e rappresenta il 15% del potere politico.

Colori nella dinamica della spirale

I due colori seguenti corrispondono ai due livelli del secondo ordine:

Giallo

Si sta rianimando l'individualismo represso, privo, tuttavia, del desiderio di lusso e della dimostrazione di uno status elevato caratteristico del livello “arancione”. Coloro che si trovano a questo livello uniscono abilmente individui e gruppi a diversi livelli di sviluppo in un unico organismo per risolvere un problema specifico. Allo stesso tempo, non sentono il bisogno di riconoscere i propri meriti. Queste persone hanno superato il desiderio di competere e affermarsi e, alla ricerca del proprio “io”, cercano di non danneggiare gli altri. Il livello “giallo” inizia a retrocedere non appena le persone si rendono conto dei limiti delle capacità individuali e si uniscono per risolvere i problemi globali dell’esistenza umana. L’1% della popolazione che raggiunge questo livello controlla circa il 5% del potere politico.

Turchese

Quando le persone, dopo aver appreso bene le possibilità e i limiti dell’individualismo, ritornano al collettivismo equilibrato, iniziano di nuovo a mostrare il sacrificio di sé, perso dopo aver lasciato il livello “blu”. Se il livello “giallo” è la creazione e la risoluzione dei problemi, allora il livello “turchese” è l’unificazione dell’umanità in un unico insieme spirituale con particolare attenzione a priorità come la cura dell’ambiente, la semplicità della vita e il rispetto per le persone a qualsiasi livello. . Coloro che si trovano a questo livello si sforzano di diventare parte di un unico sistema di relazioni che formano tutte le forme di vita. Sono in grado di combinare i punti di forza di tutti gli altri livelli senza compromettere se stessi. L'1% del potere politico è concentrato nelle mani dello 0,1% dei rappresentanti di questo livello.

Sei condizioni per il cambiamento

Affinché individui e gruppi possano sottoporsi al processo di sviluppo descritto, devono essere soddisfatte determinate condizioni. Da ciò dipende la portata del cambiamento e la sua sostenibilità.

Valutazione potenziale. La persona, l'organizzazione o la cultura sono ricettive ai cambiamenti che intendi apportare? Si trovano in uno stato “aperto” (puoi agire), in uno stato “vincolato” (rimuovi prima tutte le barriere e non aspettarti un successo rapido) o in uno stato “chiuso” (è inutile anche provare a cambiare qualcosa)?

Ricerca di decisioni. Trova soluzioni ai problemi che esistono a un dato livello prima di stimolare una spirale ascendente. Quando inizi un cambiamento, assicurati prima di avere basi solide.

Creare dissonanza. Fornire la prova che il modo di pensare tradizionale non soddisfa le nuove esigenze e condizioni di vita. Descrivi i pericoli che inevitabilmente ne deriveranno. Far uscire le persone dall’autocompiacimento per risvegliare il loro desiderio di cambiare.

Abbattere le barriere. Le persone e i gruppi si sforzano di erigere barriere attorno a sé che li proteggano dal cambiamento. Identificare queste barriere e abbatterle.

Risvegliare la comprensione. Parla del motivo per cui la persona o l'organizzazione deve cambiare. Sottolinea cosa deve essere risolto e aiuta le persone a immaginare come cambierà in meglio la loro vita.

Consolidamento. Realizzare trasformazioni è un processo lungo, durante il quale le scoperte si alternano alle ritirate. Ha bisogno di essere costantemente supportato. Se si verificano cambiamenti in un'organizzazione, il suo leader deve essere al centro del processo di cambiamento, fornendo tutto il supporto possibile ai subordinati.

Se queste condizioni sono soddisfatte, il processo di trasformazione avverrà in cinque fasi:

1. “Stabilità alfa”. Va tutto bene, la gente è felice, il sistema funziona.

2. "Condizionamento beta". I piccoli problemi diventano grandi; le soluzioni tradizionali non funzionano nelle nuove condizioni. Crescono i dubbi sulla fattibilità del sistema. Cercare di migliorare la situazione utilizzando le vecchie modalità di lavoro in modo più efficace non fa altro che peggiorare i problemi.

3. “Trappola gamma”. I problemi stanno diventando più evidenti. Negarli non è la soluzione migliore per uscire dalla situazione. Pensi che sia meglio aspettare e vedere come si sviluppano le cose prima di agire. Ma dobbiamo agire adesso. Se esiti, potresti ritrovarti in una “trappola”, che porterà al collasso personale, organizzativo e sociale. La ripresa da un tale collasso sarà lunga, se possibile.

4. “Delta burst”. Dopo aver evitato la trappola gamma, proverai una sensazione di euforia. Ma altre trappole ti aspettano. I cambiamenti potrebbero peggiorare ulteriormente la situazione, oppure potrebbero essere superficiali e inizierai a scivolare di nuovo nella “trappola”.

5. “Nuova stabilità alfa”. Se le trasformazioni hanno avuto successo e hai evitato la “trappola gamma”, ti sei trovato in una nuova fase di sviluppo. Assicurarsi che il sistema sia stabile prima che il ciclo ricominci.

Utilizzare valutazioni accurate delle cinque condizioni per un cambiamento di successo e monitorare le cinque fasi del processo come strumenti per aiutare le persone e i team a raggiungere un cambiamento sostenibile.

Prima di intraprendere il percorso di trasformazione, scopri a che livello ti trovi adesso e dove vuoi essere. Condurre un audit delle risorse disponibili e dei mezzi per implementare i cambiamenti. Formula la tua visione per il futuro e condividila con i membri del tuo gruppo. Sviluppare un piano di lavoro che copra tutte le attività che influenzano il processo di cambiamento. Formare un team di gestione che supporterà il programma durante tutta la sua attuazione. Controllare il processo e coordinare il lavoro delle persone che implementano i cambiamenti. Andare avanti con fermezza, trovando soluzioni ottimali ai problemi non appena si presentano.

Nella seconda metà del XX secolo sono emerse molte teorie che descrivevano l’evoluzione individuale della coscienza sulla base di dati empirici osservati. Piaget osservò la linea di sviluppo cognitiva, Kohlberg osservò lo sviluppo morale, Loevinger osservò lo sviluppo dell'autoconsapevolezza, Maslow, l'autore della famosa Piramide di Maslow, osservò lo sviluppo dei bisogni, Graves osservò lo sviluppo di un sistema di valori.

È stato osservato che la maggior parte delle persone attraversa determinate fasi del proprio sviluppo, alcune vanno avanti e altre rimangono bloccate. Studi condotti su culture diverse da quella occidentale hanno dimostrato che le persone che vi abitano sono caratterizzate dagli stessi stadi, con l’unica differenza che nelle culture meno sviluppate, la maggior parte della popolazione si trova nelle prime fasi di sviluppo (sebbene ciò non escluda l’emergere di pensatori individuali in queste culture di ordine superiore).

Qual è il criterio di ordine superiore? Il criterio principale è la relativa complessità del sistema. Con il progredire dello sviluppo evolutivo, i sistemi tendono a diventare più complessi. La storia della società stessa è stata accompagnata da un aumento della complessità pari a circa un milione di volte. Se le società primitive possono essere composte da centinaia o migliaia di persone, allora la società moderna non può esistere con un numero di membri inferiore a 100 milioni, e recentemente anche questo numero è diventato chiaramente insufficiente per l’implementazione delle tecnologie più complesse.

Vale soprattutto la pena notare che i sistemi non accumulano complessità arbitraria, ma complessità che consente al sistema di funzionare in modo più efficiente nel quadro di un sistema esterno. Per un animale sarà l'ecosfera, per una persona sarà la società e per un paese sarà un insieme di altri paesi con i quali sono stati stabiliti legami culturali.

Cosa dà motivo di tracciare un'analogia tra le fasi dello sviluppo individuale e le fasi sociali? Il fatto è che la coscienza umana è culturalmente condizionata; nella società esistono meccanismi di eredità del livello di pensiero e di trasmissione verticale delle idee. Ogni generazione successiva eredita le idee di quella precedente, il che le dà l'opportunità di passare più facilmente al livello successivo del suo sviluppo. Pertanto, se oggi vediamo gli individui svilupparsi verso stadi che ci sembrano più complessi e più elevati, possiamo supporre che l'intera società li seguirà in futuro.

Negli anni '70 e '90, la psicologa americana Claire Graves, e poi i suoi seguaci, Chris Cowan, Don Beck e Ken Wilber, svilupparono una nuova teoria socio-evolutiva, in seguito chiamata teoria delle dinamiche a spirale. Questa teoria evoluzionistica è stata scelta tra molte altre perché, a mio avviso, descrive in modo più completo le possibili fasi dell'evoluzione dello sviluppo sia dell'uomo che della società. I livelli di sviluppo nella teoria di Graves sono descritti attraverso paradigmi di coscienza (che, per comodità, sono codificati in vari colori, dal beige al giallo). Questi paradigmi di coscienza, o complessi di valore, includono credenze spirituali, idee culturali, principi morali, modelli di apprendimento, ecc. sorgono man mano che la loro necessità si presenta nel processo di evoluzione socioculturale.

Ogni fase successiva di sviluppo soddisfa bisogni che non erano stati soddisfatti (o erano stati soppressi) dalla fase precedente di sviluppo della civiltà. La differenza fondamentale rispetto al darwinismo sociale risiede qui nell'approccio olistico: ogni successivo livello di sviluppo della società è considerato come il livello successivo di olarchia, che include quello precedente. Di conseguenza, i livelli più alti di sviluppo della società non negano, ma includono quelli precedenti.

Secondo la teoria della dinamica a spirale, al livello superiore dell'olarchia culturale si trovano i cosiddetti meme di valore di ordine superiore - nella terminologia inglese vMeme (di seguito denominati "MEME"). Ogni 'MEME rappresenta un sistema di valori che alla fine dà origine a determinate credenze, raggruppamenti sociali, modelli di motivazione, dinamiche organizzative, obiettivi. Se proviamo artificialmente a introdurre in una società soluzioni o strutture che corrispondono a un “MEME” diverso da quello in cui si trova la società, queste verranno respinte. Il modello è gerarchico, cioè i “MEME” in esso contenuti sono in ordine di complessità crescente, ma è aperto, cioè il punto finale è sconosciuto. Ad oggi sono stati descritti otto livelli di oloarchia, presentati di seguito.

1) Beige – pensiero automatico e istintivo.

Livello dell’età della pietra, non particolarmente comune oggi sul pianeta. A questo livello dominano gli istinti di sopravvivenza; una persona generalmente si comporta come un animale, anche se il più intelligente. Organizzazione sociale: piccoli gruppi tribali.

Etica: nessuna. Ciò che è etico è ciò che promuove la sopravvivenza.

Esempi moderni: neonati e persone molto anziane.

Prerequisiti per passare a un nuovo livello: consapevolezza di sé come individuo, comprensione delle relazioni di causa-effetto, preoccupazione per la sopravvivenza, che richiede l'interazione di gruppo.

2) Viola – animistico, tribale.

Pensiero animistico, magico, con i piedi per terra. L’individuo è subordinato agli interessi del gruppo. Enfasi sui rituali di gruppo e sul culto degli spiriti. I legami di sangue sono molto forti. Forte potere degli sciamani/capi.

Etica: tutto ciò che avvantaggia la tribù è etico.

Esempi moderni: tribù africane.

Prerequisiti per la transizione: l'emergere di un ego dominante, un individuo più forte del gruppo, nicchie limitate per l'esistenza.

3) Rosso – egocentrico, energico.

Il grave autoritarismo si manifesta nella schiavitù o in forme simili di sfruttamento della manodopera non qualificata. Potere attraverso un leader e diversi vassalli (modello a due livelli). La convinzione che le persone siano pigre e debbano essere costrette a lavorare. I veri leader sopprimono le emozioni umane. Caratteristica dei primi stati.

Etica: il forte ha ragione.

Esempi moderni: bande di strada, regni africani.

Prerequisiti per la transizione: riconoscimento del potere della moralità, ricerca del significato e dello scopo della vita, ampliamento della portata della pianificazione.

4) Blu – assolutista, sacro.

Pensiero patriottico, l'unico vero modo di pensare, sottomissione all'autorità, imposizione della colpa per non conformarsi alle norme del gruppo, sacrificio di sé in nome di un obiettivo più alto. Protezione attiva del “nostro” dagli attacchi di “estranei”. Funziona bene nelle economie industriali. L’emergere di gerarchie complesse. “Pensa localmente, agisci globalmente”.

Etica: religiosa o quasi religiosa.

Esempi moderni: stati puritani degli Stati Uniti, moderne famiglie cinesi confuciane, stati islamici.

Prerequisiti per la transizione: ricerca della scelta migliore tra molte alternative, ricerca della felicità in questa vita, scoperta degli errori della chiesa/leadership.

5) Arancione: materialista, orientato al risultato.

Il razionalismo, l'impresa privata per il proprio bene, la motivazione economica, la concorrenza migliorano la produttività e la qualità dei beni, favoriscono la crescita. Forse il "MEME" dominante nell'America di oggi. “Pensa localmente, agisci localmente”.

Etica: il diritto secolare è fondamentale.

Esempi moderni: i “capitalisti” degli Stati Uniti, dell’Europa occidentale.

Prerequisiti per la transizione: scoperta che la ricchezza materiale non porta felicità, un rinnovato senso di collettivismo, insoddisfazione per la concorrenza e la disuguaglianza.

6) Verde – sociocentrico.

Enfasi su crescita condivisa, uguaglianza, umanità, tolleranza, stabilità, attenzione alle questioni ambientali. Motivazione – Relazioni umane e apprendimento. L’apertura e la fiducia sono apprezzate, non la competizione. I leader diventano meno autocratici, le gerarchie si confondono. L’efficienza crolla e subentra la stagnazione. “Pensa globalmente – agisci globalmente.”

Etica: le leggi sono importanti, ma devono servire al benessere di tutti.

Esempi moderni: stati sociali europei, Greenpeace, movimento di sinistra.

Prerequisiti per la transizione: il costo delle decisioni collettive è troppo alto, la necessità di competere con sistemi che hanno meno obblighi sociali.

7) Giallo – sistemico, integrativo.

Motivazione derivante dall'apprendimento, enfasi sulla crescita, sul cambiamento, sulle sfide. Il pensiero sistemico, l'ecologia passa in secondo piano (ma resta), l'efficienza del sistema viene in primo piano. Riconoscere il valore del caos e dell’autorganizzazione. "Pensa globalmente agisci localmente."

Etica: l'etica è una questione di accordo tra le persone, non dello Stato.

Esempi moderni: aziende del settore high-tech.

Prerequisiti per la transizione: la ricerca dell'ordine nel caos, la ricerca di principi guida, la combinazione di spiritualità e fisica.

Turchese – globalista, modernizzante.

Pensiero sinergico e olografico, capacità di vedere pienamente i vantaggi e gli svantaggi dei livelli precedenti, integrandoli in un'unica integrità.

Esempi moderni: teoria Gaia, “villaggio globale”, idea di armonia pluralistica di Gandhi.

Discussione

Una caratteristica importante di questo modello è che ogni livello dispari si concentra principalmente sui valori individuali, mentre il livello pari si concentra principalmente sui valori collettivi (tranne l’ultimo, dove i valori collettivi e individuali sono in armonia). Pertanto, il significato della cultura, soggettivo collettivo, sarà particolarmente grande a livello “viola”, “blu”, “verde”. Al contrario, in “rosso” ci sarà una chiara priorità della forza, in “arancione” - denaro e libertà individuali, in “giallo” ci sarà fiducia nella capacità della società di auto-organizzarsi, di risolvere il conflitto tra intersoggettività e mezzi interoggettivi non violenti.

Di norma, le società sono eterogenee nella loro composizione memetica e quanto più una società è sviluppata e complessa, tanto maggiore è la varietà di livelli che contiene. I livelli non cambiano dall'oggi al domani e non rappresentano i gradini di una scala, si comportano più come onde ondulate, ogni onda successiva è più difficile della precedente.

Beck e Cowan stimano che il 10% della popolazione mondiale si trovi nella fascia viola, il 20% in quella rossa e il 40% in quella blu. Il restante 30% della popolazione è sparso tra “arancione” e “verde”, con rare visite al “giallo” e superiori.

Il processo di transizione verso un nuovo livello non è qualcosa di irreversibile o inevitabile. Una società, ad esempio, potrebbe rimanere bloccata in blu mentre le condizioni economiche arancioni la spingono verso un modo completamente diverso di fare le cose. Di solito, questo finisce con il fallimento. Per uno Stato bloccato a un basso livello di sviluppo, mentre i suoi vicini sono andati molto più avanti, questa situazione è carica di povertà, di caduta nella dipendenza coloniale o di una grave “terapia d’urto”. Durante le fasi di transizione, quando due colori si mescolano, il colore dominante viene scritto in lettere maiuscole e il colore recessivo in lettere minuscole, ad esempio “BLU/ARANCIONE” o “ARANCIONE/VERDE”.

Di particolare interesse nel quadro della teoria di Graves sono i fattori transitori, condizioni che garantiscono una transizione graduale da un livello di valore all'altro.

La dinamica a spirale di un'azienda analizza la situazione attuale e determina ulteriori livelli del suo sviluppo. Leggi l'articolo su come, conoscendo il livello di sviluppo, identificare un leader che possa portare l'azienda al livello successivo.

Dall'articolo imparerai:

La teoria della dinamica a spirale di Graves e la sua applicazione nella pratica della gestione delle risorse umane

Il fondatore della teoria della dinamica a spirale è la psicologa americana Claire William Graves. La definì anche una teoria dello sviluppo dei sistemi biopsicosociali umani. L'essenza della teoria è che i sistemi umani adulti, siano essi individui o gruppi, compresa la produzione, si sviluppano allo stesso modo. In questo caso lo sviluppo avviene dal basso verso l’alto, progressivamente. Ogni livello si basa sulla conoscenza, sui valori e sui principi dei livelli inferiori. Visivamente, il processo di sviluppo può essere rappresentato come una spirale.

I seguaci Don Beck e Christopher Cowan svilupparono la teoria della dinamica a spirale di Graves, aggiungendo livelli che non determinano più l'essere, ma la coscienza. Gli autori hanno assegnato a ciascun livello il proprio codice colore. Inoltre, ogni livello riflette un paradigma separato di coscienza e visione del mondo. La figura raffigura il concetto di dinamica a spirale e i livelli di sviluppo dei sistemi umani.

Il modello della dinamica a spirale può essere visto dal punto di vista della psicologia dell'individuo, della fase sviluppo azienda e la richiesta di qualità di leadership in ogni fase. I risultati sono presentati nella tabella.

Tavolo. Livelli di dinamica a spirale nel contesto di un individuo, di un'impresa, della domanda doti di leadership.

Livello	Personalità individuale	Azienda	Qualità di leadership richieste
"Sopravvivenza"	Concentrarsi sulla sopravvivenza	La fase preparatoria, quando i fondatori pensano solo a un'idea imprenditoriale, cercando modi per sopravvivere sul mercato	Non ci sono leader: esiste solo il fondatore
Viola "Appartenente"	La voglia di entrare a far parte di una squadra, di un gruppo, per garantire la sicurezza	Reclutamento, creazione di un team di persone che la pensano allo stesso modo	Un alto livello di collettivismo elimina la necessità di leader
	Affermazione della propria indipendenza, soppressione degli altri, sete di potere e denaro	Competizione, conquista di nuovi mercati, all'interno dell'azienda: competizione tra gruppi e leader
"Regole"	Sottomissione alla gerarchia, alla disciplina e alla legge	Stabilimento di chiare norme aziendali interne, gli interessi dell'azienda sono una priorità	Responsabilità, disciplina, stretta aderenza alle regole stabilite, tipo di pensiero assolutista
Arancia "Risultato"	Gli obiettivi sono stati raggiunti, l’energia è diretta ad ampliare i propri orizzonti e si professa un sistema di valori scientifico e materiale.	Una squadra, regole e leggi sono state formate. L’azienda porta profitti stabili, l’efficienza diventa l’obiettivo	Fiducia nel proprio successo e nella propria efficacia, desiderio di insegnare agli altri come avere successo
"Accordo"	Rispetto per le opinioni degli altri, tolleranza, relazioni armoniose con se stessi e con gli altri	Valori comuni e squadra unita. I dipendenti comprendono e condividono gli obiettivi strategici dell’azienda, sono motivati, coinvolti e leali	Stile di leadership collegiale, desiderio di rispettare gli interessi di tutti, desiderio di fornire un ambiente confortevole e protezione per la squadra
"Sviluppo"	Trovare un equilibrio tra i propri bisogni e quelli degli altri, competenza, maggiore adattabilità. Autorealizzazione come modo di esistere.	I valori dell'azienda sono l'esperienza e la conoscenza dei suoi dipendenti. Sia il management che il personale si sforzano di mantenere un equilibrio tra le proprie esigenze e gli obiettivi dell’azienda	Integrazione flessibile di tutte le qualità di leadership, capacità di applicarne un'ampia gamma in situazioni specifiche, guidati esclusivamente dagli interessi del sistema. Allo stesso tempo, democrazia e umanità in assenza di decentramento nella gestione.
Turchese "Equilibrio evolutivo"	Raggiungere il pensiero differenziale e olistico, comprendere le leggi e gli aspetti comuni di tutti i processi

La risposta è stata preparata insieme ai redattori della rivista HR Director

Risposte Anna Nikulina

Una società commerciale e industriale occupava un nuovo segmento di mercato, quindi era necessario aprire centri di servizio di livello diverso e lavorare con clienti più esigenti. Insomma, era necessario riconfigurare l’impresa-processi, formare i dipendenti a lavorare in modo diverso rispetto a prima, interagire con i clienti in modo diverso, ovvero passare a un nuovo livello di sviluppo...

Cultura aziendale e dinamiche a spirale dell'impresa

Se manager comprende le leggi dello sviluppo aziendale, quindi la selezione dei manager e la loro formazione corrisponderà alle fasi di questo sviluppo e della cultura aziendale. La teoria della dinamica a spirale delle organizzazioni suggerisce che il tipo di cultura aziendale cambia in seguito a un cambiamento nella fase di sviluppo dell'azienda. Ciò significa che i principi e gli stili di gestione, nonché le qualità dei manager in questa fase, stanno cambiando. Di conseguenza, aumenta l’efficienza della gestione aziendale.

Utilizzare il modello della dinamica a spirale per risolvere i seguenti problemi:

diagnostica del livello attuale cultura aziendale, i suoi vantaggi e svantaggi;
identificazione e prevenzione dei conflitti tra divisioni strutturali come conseguenza della discrepanza tra lo stato reale e quello desiderato della cultura aziendale;
selezione efficace dei manager e previsione del successo con cui potranno lavorare in azienda;
valutazione del personale e individuazione del futuro capi, della domanda in ogni fase dello sviluppo aziendale in una spirale;
formazione di piani a lungo termine per lo sviluppo organizzativo e selezione tempestiva dei relativi sistemi di gestione;
prevedere possibili crisi aziendali e prevenirle, raggiungendo un nuovo livello di sviluppo.

Affinché lo sviluppo dell'azienda proceda a spirale, i manager devono avere leadership all'avanguardia superiore all’attuale cultura aziendale. L'aumento del livello di gestione garantisce l'ulteriore sviluppo della cultura aziendale dell'organizzazione.

Il fondatore dell'azienda era il suo unico dipendente. Piano piano l'organico si amplia, ma ad un certo punto il fondatore si accorge che l'entusiasmo dei dipendenti è scomparso.

Ha analizzato le sue tecniche di gestione utilizzando la teoria della dinamica a spirale. Dopo aver effettuato un'analisi, si è reso conto che i metodi erano obsoleti, poiché corrispondevano alla zona “rossa” e l'azienda stessa si era già spostata nella zona “blu”.

Il problema è stato risolto dopo il trasferimento di alcune deleghe ad un nuovo team di responsabili di sistema ed è stato avviato un ciclo di miglioramento continuo del sistema di gestione dei compiti e delle richieste. Il lavoro di tutti i dipartimenti era rigorosamente regolamentato e a ciascun dipendente veniva assegnata un'area di responsabilità.

Come identificare i leader utilizzando la teoria della dinamica a spirale di Graves

Quando si sceglie un leader, utilizzare metodi speciali per diagnosticare le qualità di leadership, basati sulle dinamiche a spirale. La figura mostra un esempio di analisi aziendale secondo la teoria.

I risultati presentati mostrano che il soggetto ha dimostrato elevati valori di qualità di leadership nelle zone arancione, gialla e turchese. Si può presumere che tali qualità saranno richieste in un'organizzazione che si trova nella zona blu del suo sviluppo. Secondo i dati ottenuti utilizzando la dinamica a spirale, la Russia è un paese con un numero predominante di organizzazioni le cui fasi di sviluppo corrispondono esattamente alla zona blu.

I livelli delle dinamiche a spirale aiuteranno a diagnosticare in quale fase di sviluppo si trova l'azienda e in cosa capacità di leadership la direzione deve spostarlo al livello successivo.

L’idea della dinamica a spirale è ampiamente utilizzata nel coaching. In particolare, nel programma di certificazione MEUC, gli studenti ne acquisiscono familiarità nel terzo modulo, dedicato ai valori. Perché i valori di una persona costituiscono il nucleo della sua immagine del mondo. E qualunque sia l'immagine (mappa) del mondo, tale è il mondo di una persona in particolare.

I meme sono immagini del mondo, secondo il concetto di dinamica a spirale di Claire Graves. Puoi leggere di più sulle dinamiche a spirale nella letteratura pertinente (D. Beck, K. Cowan, ecc.). Questo articolo presenta le caratteristiche generali di ciascuno dei livelli a spirale.

L'evoluzione dei memi avviene lungo diverse traiettorie:

Dagli ambienti naturali, tecnologici e sociali meno complessi a quelli più complessi.

Dal sopravvivere nella “giungla” alla navigazione in Internet e oltre risvegliando nuovi modi di pensare e di coscienza

Da un piccolo pezzo di terra a un “villaggio globale” e al cyberspazio attraverso la migrazione interterritoriale e dell'informazione.

Livello 1 – “Meme dei bisogni”

Beige meme –Sopravvivenza

Tema principale: Fai tutto il necessario per rimanere in vita

Individuale" IO" debolmente dimostrato

Priorità: cibo, acqua, alloggio, sesso e sicurezza

Utilizza istinti e abitudini semplicemente per sopravvivere

Forma gruppi di sopravvivenza per prolungare la vita

Dove viene osservato?: popoli primitivi, neonati, anziani fragili, malati gravi, senzatetto, masse affamate.

Tema principale: Per compiacere gli spiriti e mantenere conforto e sicurezza nel “nido” tribale

Obbedisce ai desideri degli spiriti e dei segni mistici

Osserva i rituali associati alle fasi della vita, alle stagioni e alle usanze tribali

Mostra lealtà al "capo", al leader, agli anziani, agli antenati, alla tribù

Protegge luoghi sacri, eventi e ricordi

Dove osservato: Credenza negli angeli custodi e nelle maledizioni, giuramenti, canti e danze in trance, incantesimi d'amore, rituali familiari, amuleti protettivi, ecc. Forte nei paesi del Terzo Mondo, le bande criminali, le squadre sportive.

Rossomeme –Dei del potere

Tema principale: Sii quello che sei e fai quello che vuoi, indipendentemente da qualsiasi cosa

Credenze e azioni caratteristiche:

Il mondo è una giungla piena di pericoli e predatori

Conquista, con la forza o con l'inganno, e domina altri personaggi aggressivi

Si libera da ogni costrizione a fare ciò che vuole

Domina tutti, si aspetta attenzione, esige rispetto e comanda tutti

Si gode "al massimo" in questo momento, senza sensi di colpa o rimorsi

Dove osservato: bambini egoisti, adolescenti ribelli, regni feudali, eroi epici, rock star.

Blumeme –Il potere della verità

Tema principale: La vita ha un significato e uno scopo con risultati predeterminati

Credenze e azioni caratteristiche:

Un uomo si sacrifica per una grande idea

Vivere nel modo giusto dà stabilità nel presente e fornisce ricompense nel futuro.

L'impulsività è frenata dal senso di colpa, tutti dovrebbero sapere e avere il proprio posto

La legge prescrive regole di condotta basate su principi eterni ed assoluti

Leggi, regolamenti e disciplina modellano le qualità morali e la forza di carattere

Dove osservato: America puritana, Cina confuciana, giudaismo chassidico, codice cavalleresco e d'onore, strutture burocratiche, patriottismo.

Aranciameme –Successo

Tema principale: Agisci nel tuo interesse personale. La cosa principale è vincere.

Credenze e azioni caratteristiche:

Il cambiamento e il progresso sono un attributo integrale della natura delle cose

La base per la prosperità della società è la strategia, la tecnologia e la concorrenza

Progredire imparando i segreti della natura e trovando le soluzioni migliori

Manipolare le risorse della Terra per creare e diffondere abbondanza nella vita

Le persone ottimiste, attente al rischio e autosufficienti meritano il loro successo.

Dove osservato: L'Illuminismo, la filosofia del “successo”, la classe media, la cultura di massa, i nuovi russi.

Verdememe –Comunità

Tema principale: Cerca la pace nella tua anima e sviluppa legami di comunità con gli altri.

Credenze e azioni caratteristiche:

Lo spirito dell'uomo deve essere libero dall'avidità, dai dogmi e dalla separazione

Emozioni, sentimenti e cura prevalgono sulla fredda logica

Raggiungere soluzioni attraverso processi di riconciliazione e consenso

Distribuire equamente tra tutti le risorse e le opportunità della terra

Rinfresca la spiritualità, porta armonia e arricchisce l'ambiente umano

Dove viene osservato?: La musica di John Lennon, gli hippy, Green Peace, il socialismo svedese, i diritti degli animali.

Livello due – “Memi dell’esistenza”

I due colori seguenti corrispondono ai due livelli del secondo ordine: meme –Flusso di flessibilità

Tema principale: Vivi una vita piena e responsabile in accordo con chi sei e chi stai imparando a diventare.

Credenze e azioni caratteristiche:

La vita è un caleidoscopio di gerarchie, sistemi e forme naturali

Flessibilità, spontaneità e funzionalità sono di altissimo valore

La grandezza dell'esistenza ha più valore degli oggetti materiali

La conoscenza e la competenza devono avere la precedenza sul rango, sul potere e sullo status

Le differenze possono essere integrate in flussi naturali e interdipendenti

Dove viene osservato?: teoria del caos, parchi ecoindustriali, “nuova fisica” F.A. Lupo

Turchesememe –Integrità

Argomenti principali: Senti l'integrità dell'essere: mente e spirito

Credenze e azioni caratteristiche:

Il mondo è un unico organismo dinamico dotato di intelligenza collettiva

“Io” ha unicità e allo stesso tempo fa parte di un tutto più grande, unico

Tutto è connesso a tutto il resto in singoli ecosistemi

L'energia e l'informazione permeano completamente l'atmosfera terrestre

Si aspetta pensiero olistico e intuitivo e attività collaborative

Dove osservato: filosofia integrale di Ken Wilber, idee di Gandhi, concetti di Vernadsky.

In conclusione, noto che è molto importante ricordare uno dei principi ermetici, il principio di analogia, che afferma: “Come in alto, così in basso; come sotto, così sopra”. Studiando il concetto di dinamica a spirale, un lettore attento ed erudito potrà facilmente individuare lo stesso tipo di logica di sviluppo evolutivo in sistemi di diversi livelli, a partire dalla fisica e dalla chimica elementare, passando per lo sviluppo della psiche individuale e delle relazioni sociali in generale , e terminando con i cicli cosmici dell'evoluzione dell'universo. L'idea della dinamica a spirale si adatta molto bene a tutti i piani dell'esistenza, il che dimostra ancora una volta l'unità e l'integrità del piano più alto. E la consapevolezza di ciò può essere la base di una visione del mondo, o, almeno, uno strumento estremamente utile per il proprio sviluppo e il raggiungimento dei propri obiettivi.