अंग्रेजी में 3 क्रिया रूप खर्च करें। अनियमित क्रियाएँ

कैथरीन

शुभ दोपहर, आपके सिम्युलेटर के लिए धन्यवाद। और चूंकि मैं कई वर्षों से अंग्रेजी सीखने में बहुत सफल नहीं हो पाया हूं, इसलिए मुझे परवाह नहीं है कि पेट्रोव के पाठों के आधार पर सॉफ्टवेयर कैसे काम करता है। यह एक बहुत अच्छा विचार है, लेकिन सामग्री प्रस्तुत करने के लिए पेट्रोव के अपने व्यवस्थित और संक्षिप्त दृष्टिकोण के रूप में इसे उतना अच्छी तरह से लागू नहीं किया गया है।

मैं कई महत्वपूर्ण टिप्पणियाँ करूँगा जो निस्संदेह सिम्युलेटर को बेहतर बनाएंगी और उपयोग में अधिक सुविधाजनक होंगी।
हम बात कर रहे हैं सुनने और लिखने के तीन फॉर्म वाले दूसरे टेस्ट की। यह बहुत अच्छा है कि आप एक ही समय में सुनना और लिखना दोनों प्रशिक्षित कर सकते हैं। लिखकर सीखने से याद रखना आसान हो जाता है।
यदि आप इस सिम्युलेटर (परीक्षण) को पूर्णता में लाते हैं, तो दूसरों की आवश्यकता नहीं होगी।
1. मेरे द्वारा बनाई गई सूची अनियमित क्रियाएँकंप्यूटर बंद होने पर 88 क्रियाओं के प्रशिक्षण के लिए अपरिवर्तनीय रूप से गायब हो गए - यह अच्छा होगा यदि इसे सहेजा जाए। हर दिन एक ही चीज़ लिखना... कोई अच्छा काम नहीं :) अपने लिए एक लक्ष्य निर्धारित करना बहुत सुविधाजनक है - हर दिन 6 क्रियाएँ सीखना, उदाहरण के लिए, 10 दिनों में 60। मैंने एक सूची बनाई और चला गया, क्योंकि यह काफी संभव है! लेकिन अब ऐसी कोई संभावना नहीं है। अपनी खुद की सूची बनाने का भी कोई मतलब नहीं है। एक कागज का टुकड़ा और एक कलम अधिक सुविधाजनक हैं।
2. परीक्षण के लिए क्रियाएं (प्रशिक्षण के लिए) 6 में दी गई हैं। पुनरावृत्ति के लिए पिछले छह पर लौटने के लिए सेटिंग करना बेहद महत्वपूर्ण है। दोहराव सफलता की कुंजी है, लेकिन इस फ़ंक्शन के बिना, इस सिम्युलेटर का उपयोग करना लगभग बेकार है।
3. लिखी गई हर बात को सामान्य रूप से साफ़ करने का कार्य बहुत आवश्यक है। अर्थात्, मैंने इसे एक क्लिक से लिखा, जाँचा, साफ़ किया, और थोड़ी देर बाद उसी क्रिया पर लौट आया - लिखा, जाँचा, साफ़ किया। और मुझे अभी भी यह याद नहीं है. अब दो विकल्प हैं - या तो मैन्युअल रूप से लिखी गई सभी चीज़ों को हटा दें (प्रौद्योगिकी के युग में, लोग उपयोग में पूरी तरह से अलग आसानी की उम्मीद करते हैं), या पिछली क्रियाओं को सीखे बिना अन्य क्रियाओं पर आगे बढ़ें।
4. क्रिया के प्रत्येक रूप के आगे सुनने का कार्य, न कि केवल इनफिनिटिव, बहुत मददगार होगा। इससे सिम्युलेटर अधिक प्रभावी हो जाएगा। आजकल हमें उच्चारण के लिए अन्य स्रोतों की ओर रुख करना पड़ता है।
5. सही उत्तर - छात्र के लिए इस फ़ंक्शन को स्वयं बंद करना अधिक प्रभावी होगा। अब सही उत्तर चेकिंग के दौरान दिखाई देते हैं और तब तक "लटके" रहते हैं जब तक कि छात्र उन्हें लिखकर दोबारा चेक बटन नहीं दबा देता। यह अधिक उपयोगी होगा यदि छात्र त्रुटि देख सके लेकिन उसे स्मृति से ठीक कर सके। उदाहरण के लिए, गलत उत्तरों को लाल रंग में हाइलाइट किया जाता है और छात्र या तो तुरंत सही उत्तर लिखता है या केवल इस विकल्प के लिए संकेत पर क्लिक करता है और जब उसे उचित लगता है तो उसे हटा देता है।

एक अन्य अभ्यास उपयोग के लिए बिल्कुल भी सुविधाजनक नहीं है; पहले से सही स्थानों पर ले जाए गए शब्द तब स्थानांतरित हो जाते हैं जब नए शब्द आसन्न कोशिकाओं में स्थानांतरित हो जाते हैं, जिससे अभ्यास शब्दों को याद रखने में नहीं, बल्कि केवल टेट्रिस में बदल जाता है।

मैं सचमुच चाहता हूं कि यह हो उपयोगी सेवामन में लाया गया था और यह छात्रों और रचनाकारों दोनों के लिए अच्छा था (आखिरकार, केवल अच्छा उत्पादन केवल दूसरों को लाभ पहुंचाने में सक्षम होंगे, बल्कि रचनाकारों को भी लाभ पहुंचाएंगे;))।

आज का हमारा विषय है अनियमित क्रियाओं के रूप जैसी दिलचस्प घटना को जानना। जैसा कि आप जानते हैं, अंग्रेजी भाषा बहुत चालाक है। यह भाषा अक्सर हमारे लिए तरह-तरह के जाल बिछाती है। उनमें से एक अनियमित क्रिया है। अंग्रेजी एकमात्र ऐसी भाषा नहीं है जिसमें अनियमित क्रियाएं हैं। फ़्रेंच भाषा अनियमित क्रियाओं से भी समृद्ध है।

अनियमित अंग्रेजी क्रियाओं के तीन या चार रूप होते हैं? रोमानियाई,, जर्मनलैटिन , ग्रीक में अनियमित क्रियाएं भी शामिल हैं। और यहां तक ​​कि रूसी भाषा भी उनसे भरी हुई है। मुझे लगता है कि आपने अंग्रेजी में अनियमित क्रियाओं, दूसरे शब्दों में Irregular Verbs के बारे में बार-बार सुना होगा। ऐसी क्रियाओं को अनियमित क्यों कहा जाता है? यह बहुत सरल है: भूतकाल में वे अपने तरीके से संयुग्मित होते हैं, उनका अपना विशेष रूप होता है, जबकि भूतकाल में अन्य सभी क्रियाओं का अंत होता है

-एड.

अनियमित क्रियाओं को नियमित क्रियाओं से कैसे अलग करें?

तुलना के लिए, आइए पास्ट सिंपल में 3 नियमित नियमित क्रियाओं को संयोजित करें: काम -		आरए
गाओ	मैं काम करता था	मैंने अनुवाद किया
मैं कामयाब	आपने काम किया	आपने अनुवाद किया
आप कामयाब रहे	उन्होंने काम किया था	उन्होंने अनुवाद किया
वह कामयाब हो गया	उसने काम किया	उसने अनुवाद किया
वह कामयाब रही	इसने काम किया	इसका अनुवाद किया गया
यह कामयाब रहा	हमने काम किया	हमने अनुवाद किया
हम संभाल लिया	उन्होंने काम किया	उन्होंने अनुवाद किया

वे कामयाब रहे जैसा कि आप देख सकते हैं, सभी 3 क्रियाएं तने + अंत के पैटर्न के अनुसार एक ही तरह से संयुग्मित होती हैं.

अनियमित क्रियाओं के मामले में स्थिति बिल्कुल अलग है। आइए सरल भूत काल (पास्ट सिंपल) में 3 और क्रियाओं को संयोजित करें, जो अनियमित हैं, और यहां इस तथ्य पर ध्यान दें कि इनमें से प्रत्येक क्रिया का अपना, अंत में या शब्द के मूल में भी पूरी तरह से अलग रूप है:

फूँक मारना फूँक मारना	जाना - जाना	लाना - लाना
मैंने उड़ा दिया	मैं चला गया	मैं ले आया
तुमने उड़ा दिया	आप गए	आपने लाया
उसने उड़ा दिया	वह गया	वह लाया
उसने उड़ा दिया	वह चली गई	वह लेकर आई
यह फूट गया	मैं गया	यह लाया
हमने उड़ा दिया	हम गए	हम लाये
उन्होंने उड़ा दिया	गए थे	वे लाया

यहां तक ​​कि नग्न आंखें भी देख सकती हैं कि इनमें से प्रत्येक क्रिया अपने स्वयं के रूप में प्रकट हुई, दूसरों से बिल्कुल अलग। समस्या यह है कि कोई नहीं है एक निश्चित नियम, जिससे आप अनियमित क्रिया के रूप का पता लगा सकते हैं। उनमें से प्रत्येक अलग ढंग से संयुग्मित है। दोस्तों, अंग्रेजी भाषा चालाकियों और पानी के नीचे की चट्टानों से भरी हुई है। एक और समस्या यह है कि प्रत्येक अनियमित क्रिया के एक नहीं, बल्कि तीन रूप होते हैं।

अनियमित क्रियाओं के तीन रूप

तो ये तीन रूप क्या हैं?

• पहला क्रिया का अनंत या आरंभिक (अनिश्चित) रूप है
• दूसरा पास्ट पार्टिकलर I है, अर्थात, वह रूप जो सरल भूत काल (पास्ट सिंपल) से मेल खाता है, इसका उपयोग सशर्त मनोदशा के दूसरे और तीसरे मामलों में भी किया जाता है (2-डी और 3- की सशर्त) घ मामला)
• तीसरा पास्ट पार्टिकलर II है, जिसका उपयोग पूर्ण वर्तमान काल में किया जाता है ( पूर्ण वर्तमान) और भूतकाल में (पूर्ण भूतकाल)। 3-डी केस के सशर्त मूड और कुछ अन्य व्याकरणिक नियमों में, उसी फॉर्म का उपयोग निष्क्रिय आवाज (निष्क्रिय आवाज) में किया जाता है।

यहां अनियमित क्रियाओं के 3 रूपों के कुछ उदाहरण दिए गए हैं:

• उठना - उठना - उठना - उठना
• होना - था, थे - होना - होना
• सहन करना - सहन करना - जन्म देना - जन्म देना
• बनना - बनना - बनना - बनना, बनना
• शुरू करना - शुरू करना - शुरू करना - शुरू करना
• पकड़ना - पकड़ना - पकड़ना - पकड़ना, पकड़ना
• चुनना - चुना - चुना - चुनना
• खोदना - खोदना - खोदना - खोदना, खोदना
• सपना देखना - सपना देखना - सपना देखना - सपना देखना, सपना देखना
• महसूस करना - महसूस करना - महसूस करना - महसूस करना
• भूल जाना - भूल जाना - भूल जाना - भूल जाना
• होना - था - था - होना

अब आइए उपरोक्त सभी क्रिया काल में उदाहरण वाक्यों का उपयोग करके इन 3 रूपों को देखें।

• तो, क्रिया का सरल भूतकाल (Past Simple Tense):

कल वह अनुभव कियाखुद बुरा ( महसूस करने के लिए). - कल उसे बुरा लगा। पिछले बुधवार को हम मिलेजिम ( भेंट करना). - पिछले बुधवार को हम जिम से मिले। कल रात मैं सपनाआप ( सपना). "कल रात मैंने तुम्हारे बारे में सपना देखा।" मैं थापिछले साल पेरिस में ( होना) - मैं पिछले साल पेरिस में था।

• वर्तमान पूर्ण काल:

मैं तो बस देखाउसे ( देखने के लिए). - मैंने अभी उसे देखा। टॉम पहले ही कर चुका है लायामेरी पुस्तकें ( लाने के लिए). - टॉम पहले ही मेरी किताबें ला चुका है। क्या आपने कभी सोचा है गयालंदन में ( होना)? -क्या आप कभी लंदन हो कर आए हैं? ऐन पहले से ही है भूल गईउसका बॉय-फ्रेंड ( भूल जाने के लिए).- अन्ना पहले ही अपने प्रेमी को भूल चुकी है।

• पूर्ण भूत काल:

मैंने देखा कि मेरे पास था भूल गईमेरी चाबियाँ ( भूल जाने के लिए). - मैंने देखा कि मैं अपनी चाबियाँ भूल गया हूँ। वह समझ गया कि उसके पास है खो गयाउसके दस्तावेज़ ( खोने के लिए). - उसे एहसास हुआ कि उसने अपने दस्तावेज़ खो दिए हैं।

• कर्मवाच्य:

कुत्ता है खिलायामेरे द्वारा ( खिलाना). - कुत्ते को मैंने खाना खिलाया (मैंने कुत्ते को खाना खिलाया)। बनायाफ़्रांस में ( बनाने के लिए). - फ्रांस में निर्मित।

• दूसरे और तीसरे मामले की सशर्त मनोदशा (सशर्त)। दूसरा और तीसरा रूप यहां दिखाई देता है:

अगर मुझे थापैसा, मैं एक कार खरीदूंगा ( रखने के लिए). — अगर मेरे पास पैसे होते तो मैं एक कार खरीदता (वास्तविक स्थिति)। अगर मुझे थापैसा, मेरे पास होगा खरीदाएक कार ( होना, ख़रीदना).- अगर मेरे पास पैसा होता, तो मैं एक कार खरीदता (अवास्तविक स्थिति, भूतकाल)।
अनियमित क्रियाओं के सभी रूप कैसे सीखें?

अनियमित क्रियाओं को याद करने के लिए चीट शीट

जैसा कि ऊपर उल्लेख किया गया है, ऐसे कोई नियम नहीं हैं जिनके द्वारा अनियमित क्रियाओं के रूप बनते हैं; हर किसी का अपना नियम होता है। लेकिन हमें उम्मीद है कि यह काव्यात्मक रूप आपको इन अनियमित क्रियाओं को जल्दी याद करने में मदद करेगा:

लिखना-लिखना-लिखना
खाना-खाना-खाना
बोलना-बोलना-बोलना
तोड़ना-टूटाना-टूटाना

आना-आना-आना
बनना-बनना-बनना
दौड़ना-दौड़ना-दौड़ना
तैरना-तैरना-तैरना

जानना-जानना-जानना
फेंकना-फेंकना-फेंकना
उड़ाना-उड़ाना-उड़ाना
उड़ना-उड़ना

उछालना-गाना-गाना
बजाना-बजाना
छिपाना-छिपाना
काटो-काटो-काटो

भेजना-भेजना-भेजना
खर्च-खर्च-खर्च करना
सोना-सोना-सोना
रखना-रखना-रखना

बताना-बताना-बताना
बेचना-बेचना-बेचना
सिखाना-सिखाना-सिखाना
पकड़ना-पकडना-पकडना

लड़ना-झगड़ना-झगड़ना
सोचना-सोचना-सोचना
खरीदना-खरीदना-खरीदना
लाना-लाना-लाना

काटना-काटना-काटना
बंद-बंद-बंद करना
लागत-लागत-लागत करना
खोना-खोना-खोना

नेतृत्व-नेतृत्व-नेतृत्व करना
खिलाना-पिलाना-खिलाना
महसूस करना-महसूस करना
पकड़ना-पकड़ना-पकड़ना

इस मज़ाकिया से काव्यात्मक रूपहम देखते हैं कि कुछ अनियमित क्रियाओं में समान अक्षर संयोजन होते हैं, जो उन्हें तुकबंदी करने की अनुमति देता है और इस तरह हमारे लिए उन्हें याद रखना आसान हो जाता है।

अनियमित क्रियाओं का "चौथा" रूप

आम धारणा है कि अनियमित क्रियाओं का एक चौथा रूप भी होता है। यह चौथा विन्यास योजना के अनुसार बनता है तना + अंत -इंग।यह वर्तमान कृदंत को परिभाषित करता है, अर्थात, वर्तमान कृदंत को वर्तमान निरंतर और अतीत निरंतर जैसे काल में परिभाषित करता है ( अपूर्ण भूतकाल). दूसरे शब्दों में, यह अपूर्ण रूप का वर्तमान और भूत काल है। इससे यह पता चलता है कि अनियमित क्रियाओं के 3 नहीं, बल्कि 4 रूप होते हैं, लेकिन यह चौथा विन्यास मानो अनौपचारिक है।

आइए प्रेजेंट कंटीन्यूअस वाले वाक्यों के उदाहरणों का उपयोग करके इस चौथे रूप को देखें:

पास्ट कंटीन्यूअस वाले वाक्यों में वही चौथा रूप।

ऐसा क्या है जिसके बिना कोई भी नियम नहीं चल सकता? बेशक, कोई अपवाद नहीं! अंग्रेजी भाषा में अनियमित क्रियाओं को भी नहीं बख्शा जाता। लेकिन, जैसा कि वे कहते हैं, एक अनियमित क्रिया उतनी डरावनी नहीं होती जितनी उसे चित्रित किया जाता है। आज हम अनियमित क्रियाओं को याद करने के विभिन्न तरीकों पर गौर करेंगे।

आइए अनियमित क्रियाओं की कोई तालिका खोलें ( लेख के अंत में देखें), और आपको वहां तीन कॉलम दिखाई देंगे। पहला कॉलम अवैयक्तिक, या (केवल कण के बिना) में क्रियाओं को प्रस्तुत करता है। यह वह है जो -t में समाप्त होने वाली रूसी क्रियाओं से मेल खाता है: ड्रा, लिखें, पढ़ें - (को) खींचना, लिखना, पढ़ना.

दूसरा कॉलम है - बनाया, लिखा, पढ़ा (उदाहरण के लिए कल) - ड्रयू, लिखा, पढ़ना.

तीसरे स्तंभ में तथाकथित दूसरा कृदंत, या भूत कृदंत है।

टिप्पणीपहला कृदंत रूसी -yushchi/-yayushchi से मेल खाता है: ड्राइंग, लिखना, पढ़ना। अंग्रेजी में, पहला कृदंत -इंग में समाप्त होता है। – चित्रकला, लिखना, रेडिंग.

आइए तीसरे कॉलम पर लौटते हैं, जो पिछले कृदंत का प्रतिनिधित्व करता है - यह रूसी "निर्मित" से मेल खाता है - खींचा, लिखा, पढ़ा गया। के लिए तीसरा कॉलम

• क्रिया में .

• उत्तम काल क्रियाएँ:

मेरे पास पहले से ही है लिखा हुआमेरा निबंध. मैं पहले ही एक निबंध लिख चुका हूं (या "मैंने अपना निबंध पहले ही लिख लिया है")।

मेरे पास है पढ़नाइस महीने तीन किताबें. मैंने इस महीने तीन किताबें पढ़ीं। (या मैंने तीन किताबें पढ़ी हैं)।

क्या आपने कभी सोचा है अनिर्णितऐसा कुछ? क्या आपने कभी ऐसा कुछ बनाया है? (या क्या आपने कभी ऐसा कुछ चित्रित किया है?)

"अनियमित क्रिया" का क्या मतलब है?

अनियमित क्रियाएँ अभी भी "अनियमित" क्यों हैं? तथ्य यह है कि नियमों के अनुसार, तथाकथित दूसरे और तीसरे रूपों का निर्माण अंत-एड जोड़कर किया जाता है।

मैं काम करता हूं - मैंने कल काम किया। - मैंने तीन कंपनियों के लिए काम किया है।

अनियमित क्रियाओं में, दूसरा और तीसरा रूप पूरी तरह से व्यक्तिगत तरीके से बनता है (जाना - चला गया - चला गया), या बिल्कुल नहीं बदलता (पुट-पुट-पुट)।

याद रखने की विधियाँ

• वर्णक्रमानुसार - रटना।उबाऊ और बेकार.
• एक तरफ तीन आकृतियों वाले और दूसरी तरफ अनुवाद वाले कार्ड बनाएं। समय-समय पर, जब आपके पास एक मिनट का समय हो (परिवहन में, सुबह एक कप कॉफी पीते समय, आदि), तो स्वयं को जांचते हुए कार्डों को देखें। यदि आपको याद है, तो हम इसे दूसरे ढेर में रख देते हैं, यदि नहीं, तो हम इसे पहले में छोड़ देते हैं और बाद में वापस आते हैं। और इसी तरह जब तक आत्मविश्वासपूर्ण स्मरण न हो जाए। जब आप कार्ड देखते हैं, तो उदाहरण देने का प्रयास करें - यह कल्पनाशील सोच को भी सक्रिय करता है, याद रखना आसान होता है, और शब्द अलग-अलग नहीं, बल्कि संदर्भ में सीखे जाते हैं।
• कविताएँ. जल्दी, बच्चों का तरीका. लेकिन बच्चा किसमें नहीं रहता?? अगर आपको यह पसंद है, तो इसे कॉल करें सकारात्मक भावनाएँ- तो फिर क्यों नहीं? ऐसी कविताओं के उदाहरण यहां दिए गए हैं

मैं बुफे पर हूं खरीद-खरीद-खरीद (खरीदें)
प्रथम श्रेणी सैंडविच
उसके लिए मैंने भुगतान-भुगतान-भुगतान किया, (भुगतान)
कक्षा में, मेज़ पर लेटा-रखा-रखा (रखा)
और बिलकुल भी नहीं सोचना-सोचना-सोचना, (सोचना)
कि उसका पड़ोसी उसे होशियार बना देगा।
और अब मैं बहुत दुखी हूँ -
गंध-सुगंध-सुगंध यह बहुत स्वादिष्ट है! (गंध)

देखो, स्क्रूटेप का गुलेल
पुट-पुट-पुट (डालना) अपनी जेब में
और आरंभ-शुरू-शुरू (शुरू)
धमकाने वाले धमकाने वाले!
वह एक तकिया कट-कट-कट है, (कट)
भाई बाथरूम में बंद-बंद-बंद, (बंद)
सारे अखबार जल रहे हैं, (आग लगा दी गई है)
मारो-मारो-मारो कुत्ता. (मारो)
उसने पड़ोसी को रिंग-रिंग-रन (कॉल) किया
और, निःसंदेह, भागो-भागो-भागो। (दौड़ना)
और बिलकुल भी नहीं सोचना-सोचना-सोचना, (सोचना)
कि पुलिस आ जायेगी.

खोदो-खोदो-खोदो हम एक वनस्पति उद्यान हैं, (खुदाई)
आओ-आओ-वहां आओ लोग. (आना)
हमने कहा: "जाओ-गया-गया, (जाओ, छोड़ो)"
यह आपके लिए कोई तमाशा नहीं है।”

हम अपने शत्रुओं से लड़ते-झगड़ते हैं, (लड़ो, लड़ो)
वे पकड़-पकड़-पकड़े जाल में फंस गए हैं। (पकड़ो, पकड़ो)
दिन लाया-लाया-सौभाग्य लाया, (लाओ)
हमें इनाम मिलता है-मिलता है। (प्राप्त करें)

यदि खरगोश काटे-काटे-काटे, (काटे)
उन्हें खाने-खाने-खाने मत दो, (खाओ)
वे जल्द ही सीखेंगे-सीखेंगे-सीखेंगे (सीखेंगे)
डैशिंग माचिस जली-जली-जली। (प्रकाशित करना)

यदि कोई मित्र मिले-मिले-मुलाकात हो, (मिलें)
उसे चुस्त-दुरुस्त रखें. (पकड़ना)
ख़ैर, क्या हुआ अगर हार-हार-हार, (हारना)
इसीलिए यह लागत-लागत-लागत है। (लागत)

हवाई जहाज़ उड़ते-उड़ते-उड़ते। (उड़ना)
हमारे बच्चे बड़े हो गए हैं। (बढ़ना)
खैर, हवा चली-उड़ी-उड़ी, (झटका)
वह हर चीज़ के बारे में जानता-जानता है। (जानना)

दादाजी और दादी ने पाया-पाया-पाया (ढूंढने के लिए)
बासेट हाउंड कुत्ता.
बूढ़ों के बहुत करीब
कुत्ता बन गया-बन गया। (बनना)
दे-दे-दे दादा उसे (दे)
प्रिय बस्तुरमा -
कुत्ते को खिलाना-पिलाना-खिलाना (फ़ीड) की ज़रूरत है
दोपहर के भोजन के लिए कुछ स्वादिष्ट!
अपने लिए सलाद और कटलेट
बूढ़े लोग नहीं देते-देते-देते। (होने देना)
आज दादी और दादा
एक और जीवन लीड-लेड-लेड: (लीड)
दादाजी मुस्कुराते हुए स्नान में ऊँघ रहे थे,
दादी कोठरी में निवास-निवास-निवास, (निवास)
बिस्तर में कुत्ता लेटा-लेटा-लेटा, (लेट जाओ)
बिल्कुल सद्दाम हुसैन की तरह.

हम टूटे-फूटे-टूटे हुए हैं पुराने घर- (तोड़ना)
वहां बहुत बोरिंग था.
नया घर हम बनाते हैं-आरेखित करते हैं, (चित्रित करते हैं)
निर्माण-निर्मित-निर्मित - और हम रहेंगे। (निर्माण)

• मुझे दूसरे और तीसरे रूपों के गठन की समानता के आधार पर अनियमित क्रियाओं को समूहों में वर्गीकृत करने का विचार पसंद है। इस तरह उन्हें पढ़ाना बहुत आसान हो जाता है.

अंग्रेजी में अनियमित क्रियाओं की तालिका:

समूह 1 - तीनों रूप समान हैं

लागत	लागत	लागत	लागत
काटना	काटना	काटना	काटना
रखना	रखना	रखना	लाना
मार	मार	मार	मारो मारो
आहत	आहत	आहत	चोट पहुँचाना
के जाने	के जाने	के जाने	होने देना
बंद	बंद	बंद	बंद करना

समूह 2 - दूसरा और तीसरा रूप मेल खाता है

जलाना	जला हुआ	जला हुआ	जले का घाव
सीखना	सीखना	सीखना	सीखना
गंध	गलाना	गलाना	गंध
अनुभव करना	अनुभव किया	अनुभव किया	अनुभव करना
छुट्टी	बाएं	बाएं	छोड़ो, छोड़ो
मिलो	मिले	मिले	मिलो
सपना	सपना देखा	सपना देखा	सपना
अर्थ	मतलब	मतलब	मतलब, संकेत
रखना	रखा	रखा	रखना, संग्रहित करना
नींद	सो गए	सो गए	नींद
उधार देना	रोज़ा	रोज़ा	उधार देना, उधार देना
भेजना	भेजा	भेजा	भेजना
खर्च करना	खर्च किया	खर्च किया	खर्च करो, खर्च करो
निर्माण	बनाना	बनाना	निर्माण
खोना	खो गया	खो गया	शिथिल शिथिल
गोली मार	गोली मारना	गोली मारना	आग
पाना	प्राप्त	प्राप्त	प्राप्त करें
रोशनी	ज्योतिर्मय	ज्योतिर्मय	प्रकाश करो, रोशन करो
बैठना	बैठा	बैठा	बैठना
खरीदना	खरीदा	खरीदा	खरीदना
लाना	लाया	लाया	लाना
पकड़ना	पकड़ा गया	पकड़ा गया	पकड़ना
झगड़ा करना	लड़ा	लड़ा	झगड़ा करना
पढ़ाना	पढ़ाया	पढ़ाया	सिखाओ, सिखाओ
बेचना	बिका हुआ	बिका हुआ	बेचना
कहना	बताया	बताया	कहना
खोजो	मिला	मिला	खोजो
पास होना	था	था	पास होना
सुनो	सुना	सुना	सुनो
पकड़ना	आयोजित	आयोजित	पकड़ना
पढ़ना	पढ़ना	पढ़ना	पढ़ना
कहना	कहा	कहा	बात करो, कहो
वेतन	चुकाया गया	चुकाया गया	वेतन
बनाना	बनाया	बनाया	करो, उत्पादन करो
समझना	समझा	समझा	समझना
खड़ा होना	खड़ा हुआ	खड़ा हुआ	खड़ा होना

समूह 3 - दूसरा और तीसरा रूप मेल नहीं खाता

तोड़ना	टूट गया	टूटा हुआ	तोड़ना
चुनना	चुना	चुना	चुनना
बोलना	स्पोक	बोला	बोलना
चुराना	चुराई	चुराया हुआ	चुराना
जागो	उठा	जगाया	जागो, जागो
गाड़ी चलाना	गल्ला	चलाया हुआ	गाड़ी चलाना
सवारी	रोडे	ग्रस्त	सवारी
उठना	गुलाब	उठी पं	उठना
लिखना	लिखा	लिखा हुआ	लिखना
मारो	मारो	पीटा	मारो
काटना	अंश	काट लिया	काटना
छिपाना	छुपाया	छिपा हुआ	छिपाना
खाओ	खाया	खा लिया	खाओ
गिरना	गिरा	गिरा हुआ	गिरना
भूल जाओ	भूल गया	भूल गई	भूल जाओ
क्षमा करना	माफ कर दिया	माफ कर दिया	क्षमा करना
देना	दिया	दिया गया	दे रही है
देखना	देखा	देखा	देखना
लेना	लिया	लिया	लेना
फूँक मारना	विस्फोट से उड़ा दिया	उड़ा	फूँक मारना
बढ़ना	बढ़ी	ग्रोन	बढ़ना
जानना	जानता था	ज्ञात	जानना
फेंक	फेंक दिया	फेंक दिया	फेंक
उड़ना	उड़ गया	भेजा	उड़ना
खींचना	ड्रयू	अनिर्णित	रँगना
दिखाओ	दिखाया	दिखाया गया है	दिखाओ
शुरू	शुरू किया	शुरू कर दिया	शुरु करो
पीना	पिया	पिया हुआ	पीना
तैरना	लपेटे हुए	स्वम	तैरना
गाओ	गाया	सुंग	गाओ
अँगूठी	बजी	छड़	पुकारना
दौड़ना	दौड़ा	दौड़ना	दौड़ना
आना	आया	आना	आना
बनना	बन गया	बनना	बनना
होना	थे	गया	होना
जाना	गया	गया	जाओ, चलो

• अनियमित क्रियाओं को याद करने की प्रक्रिया को और अधिक मज़ेदार बनाने के लिए, मैं और मेरे छात्र मिलकर कहानियाँ बनाते हैं। अर्थात्, एक व्यक्ति एक कार्ड निकालता है, सभी रूपों और अर्थों को याद करता है, और फिर दूसरे या तीसरे रूप का उपयोग करके एक वाक्य लिखता है। अगला व्यक्ति दूसरा कार्ड निकालता है और कहानी जारी रखता है। एक नियम के रूप में, यह बहुत मज़ेदार निकला। और उज्ज्वल सकारात्मक भावनाएं, विशेष रूप से हँसी, स्मृति को बढ़ावा देने के लिए जानी जाती है।

इसे लंबे समय तक न टालें - बेहतर होगा कि अभी कुछ पत्ते काट लें, कार्ड बना लें - और आगे बढ़ें! और कहानियाँ बनाने के लिए एक साथी खोजें।

यहां आप रूसी में अनुवाद और प्रतिलेखन के साथ अनियमित अंग्रेजी क्रियाओं की एक तालिका, अनियमित क्रियाओं को सीखने और याद रखने पर वीडियो, लिंक पा सकते हैं।

अंग्रेजी में है विशेष श्रेणीक्रियाएँ, जो भूत कृदंत बनाते समय आम तौर पर स्वीकृत नियमों का पालन नहीं करती हैं। उन्हें आमतौर पर "गलत" कहा जाता है। "नियमित" क्रियाओं के विपरीत, जिसमें पिछले कृदंत को बनाने के लिए अंतिम-एड जोड़ा जाता है, ये क्रियाएं या तो अपरिवर्तित रहती हैं या असामान्य रूप ले लेती हैं जिन्हें याद रखना हमेशा आसान नहीं होता है। उदाहरण के लिए:

डालना - डालना - डालना;
चलाओ - चलाओ - चलाओ।

यदि पहली क्रिया को सीखना और वाक्यों में उपयोग करना आसान है, तो दूसरी को सीधे याद करके सीखना होगा।

कुछ क्रियाओं के साथ ऐसी कठिनाइयाँ कहाँ से आईं? वैज्ञानिकों ने निष्कर्ष निकाला है कि ये प्राचीन काल से भाषा में बचे हुए कुछ प्रकार के "जीवाश्म" हैं। इसके विकास के दौरान, अंग्रेजी भाषा ने अपना स्थान बना लिया है बड़ी संख्यादूसरों के शब्द यूरोपीय भाषाएँ, लेकिन कुछ शब्द अपरिवर्तित रहे। यह वह श्रेणी है जिसमें अनियमित क्रियाएँ आती हैं।

अनियमित अंग्रेजी क्रियाओं की तालिका:

क्रिया	सामान्य भूतकाल	भूतकालिक कृदन्त विशेषण	अनुवाद
रहना [əbʌid]	निवास [əbəud]	निवास [əbəud]	सहना, सहना
उठो [ə"raiz]	उत्पन्न हुआ [ə"rəuz]	उत्पन्न हुआ [ə"riz(ə)n]	उत्पन्न होना, घटित होना
जागो [ə"सप्ताह]	जाग गया [ə"wəuk]	जागा हुआ [ə"wəukən]	जागो, जागो
होना	थे	गया	होना
भालू	ऊब पैदा करना	जनित	ले जाना, सहन करना
मारो	मारो	पीटा ["द्वि:tn]	मारो
बनना	बन गया	बनना	बनना
शुरू	शुरू किया	शुरू कर दिया	शुरु करो
पकड़ना	देखना	देखना	मनन करो, देखो
झुकना	मुड़ा हुआ	मुड़ा हुआ	झुकना
वंचित करना		वंचित/शोकग्रस्त	वंचित करना, छीन लेना
प्रार्थना करना		सोचा/विनती की	भीख मांगो, भीख मांगो
घेर लेना	घेर लेना	घेर लेना	चारों ओर से घेरना
बेट	बेट	बेट	बहस
बोली	बोली / बोली	बोली लगाई	प्रस्ताव, आदेश
बाँध	अवश्यंभावी	अवश्यंभावी	बाँध
काटना	अंश	काट लिया	काटना, चोंच मारना
ब्लीड	खून बहनेवाला	खून बहनेवाला	ब्लीड
फूँक मारना	फूंका	उड़ा	फूँक मारना
तोड़ना	टूट गया	टूटा हुआ ["ब्रुक(ई)एन]	तोड़ना
नस्ल	नस्ल	नस्ल	प्रजनन करो, गुणा करो
लाना	लाया	लाया	लाना
ब्रॉबीट ["ब्राउबी:टी]	ब्रॉबीट ["ब्राउबी:टी]	ब्रॉबीटन ["ब्राउबी:टीएन]/ ब्राउनबीटन ["ब्राउबी:टी]	डराना, डराना
निर्माण	बनाना	बनाना	निर्माण
जलाना	जला दिया	जला दिया	जलाना
फोड़ना	फोड़ना	फोड़ना	फैलना
छाती	पर्दाफाश	पर्दाफाश	दिवालिया हो जाओ, दिवालिया हो जाओ
खरीदना	खरीदा	खरीदा	खरीदना
ढालना	ढालना	ढालना	फेंको, फेंक दो
पकड़ना	पकड़ा गया	पकड़ा गया	पकड़ो, पकड़ो, पकड़ो
चुनना	चुना [ʃəuz]	चुना गया	चुनना
फोड़ना	फांक	फांक	बाँटना, काटना
चिपकी	चिपके रहे	चिपके रहे	चिपको, पकड़ो
उढ़ाना		कपड़े पहने/पहने हुए	पोशाक
आना	आया	आना	आना
लागत	लागत	लागत	लागत
रेंगना	crept	crept	घुटनों के बल चलना
काटना	काटना	काटना	काटना
सौदा	निपटा	निपटा	से निपटें
खोदना	खोदा	खोदा	खोदना
असत्य सिद्ध करना	गलत साबित	अस्वीकृत/अप्रमाणित	खंडन
गोता लगाना	कबूतर	डुबकी लगाई	गोता लगाना, डुबाना
करना	किया	हो गया	करना
खींचना	ड्रयू	अनिर्णित	खींचो, खींचो
सपना	सपना	सपना	स्वप्न देखना, ऊंघना
पीना	पिया	पिया हुआ	पीना
गाड़ी चलाना	गल्ला	संचालित ["संचालित]	गाड़ी चलाना
बसना		वास किया/निवास किया	निवास करना, वास करना
खाओ	खाया	खाया ["i:tn]	खाओ
गिरना	गिरा	गिर गया ["fɔ:lən]	गिरना
खिलाना	खिलाया	खिलाया	खिलाना
अनुभव करना	अनुभव किया	अनुभव किया	अनुभव करना
झगड़ा करना	लड़ा	लड़ा	झगड़ा करना
खोजो	मिला	मिला	खोजो
उपयुक्त	उपयुक्त	उपयुक्त	साइज़ के अनुरूप
भाग जाना	भाग गए	भाग गए	भाग जाओ, गायब हो जाओ
फ्लिंग	दराज	दराज	फेंको, फेंको
उड़ना	उड़ गया	भेजा	उड़ना
ना करे	मना किया	निषिद्ध	रोकना
त्यागना (छोड़ना)	पूर्ववत्	फोर्गोन	इन्कार करना, परहेज़ करना
पूर्वानुमान ["fɔ:ka:st]	पूर्वानुमान ["fɔ:ka:st]	पूर्वानुमान ["fɔ:ka:st]	पूर्वानुमान
पूर्वानुमान	पूर्वदर्शन	अनुमान	अनुमान लगाना, भविष्यवाणी करना
पहले से कह देना	पहले से ही बताया	पहले से ही बताया	भविष्यवाणी करना, भविष्यवाणी करना
भूल जाओ	भूल गया	भूल गई	भूल जाओ
क्षमा करना	दिल से माफ किया	माफ कर दिया	क्षमा करना
त्यागना	त्याग दिया	छोड़	छोड़ो, छोड़ो
जमाना	फ़्रीज़	जमे हुए ["फ्रोजन]	जमाना
पाना	प्राप्त	प्राप्त	प्राप्त करें
सोने का मुलम्मा करना	गिल्ट	गिल्ट	सोने का मुलम्मा करना
देना	दिया	दिया गया	दे रही है
जाना	गया	गया	जाना
पिसना	मैदान	मैदान	पीसो, पीसो
बढ़ना	बढ़ी	ग्रोन	बढ़ना
लटकाना	त्रिशंकु	त्रिशंकु	लटकाना
पास होना	था	था	पास होना
सुनो	सुना	सुना	सुनो
छिपाना	छुपा दिया	छिपा हुआ ["छिपा हुआ]	छिपाना
उसांस	उछालना/उछालना	उछालना/उछालना	खींचे धक्का दें
कुल्हाड़ी से काटना	घेरे में गढ़े हुए	तराशा हुआ/काटा हुआ/	काट डालो, काट डालो
मार	मार	मार	लक्ष्य पर प्रहार करो
छिपाना	छुपा दिया	छिपा हुआ	छिपाओ, छिपाओ
पकड़ना	आयोजित	आयोजित	पकड़ना
आहत	आहत	आहत	आहत
जड़ना [ɪnˈleɪ]	जड़ा हुआ [ɪnˈleɪd]	जड़ा हुआ [ɪnˈleɪd]	निवेश (पैसा), जड़ना
इनपुट [ˈɪnpʊt]	इनपुट [ˈɪnpʊt]	इनपुट [ˈɪnpʊt]	दर्ज करें, दर्ज करें
गूंथना [ɪntəˈwiːv]	इंटरवूव [ɪntəˈwəʊv]	आपस में जुड़ा हुआ [ɪntəˈwəʊv(ə)n]	बुनना
रखना	रखा	रखा	रोकना
घुटना टेकना	घुटनों के बल बैठा	घुटनों के बल बैठा	घुटने
Knit	Knit	Knit	बुनना, अरे!
जानना	जानता था	ज्ञात	जानना
बिछाना	लिटा देना	लिटा देना	लाना
नेतृत्व करना	नेतृत्व किया	नेतृत्व किया	समाचार
दुबला	झुका हुआ	झुका हुआ	नत
छलाँग	जोर से उछले	जोर से उछले	कूदो, सरपट दौड़ो
सीखना	सीखना	सीखना	सीखना
छुट्टी	बाएं	बाएं	छुट्टी
उधार देना	फीता	फीता	पर कब्जा
होने देना	होने देना	होने देना	होने देना
झूठ	बिछाना	लेन	झूठ
रोशनी	जगमगाता	जगमगाता	रोशन
खोना	खो गया	खो गया	खोना
बनाना	बनाया	बनाया	उत्पादन करना
अर्थ	मतलब	मतलब	अर्थ
मिलो	मिले	मिले	मिलो
गलती	समझ लिया	गलत	भूल करना
घास काटना	घास काटना	शहर	काटना, काटना
काबू पाना [əʊvəˈkʌm]	काबू पा लिया [əʊvəˈkeɪm]	काबू पाना [əʊvəˈkʌm]	काबू पाना, काबू पाना
वेतन	चुकाया गया	चुकाया गया	वेतन
निवेदन		घोषणा/प्रतिज्ञा करना	भीख मांगो, भीख मांगो
सिद्ध करना	साबित	सिद्ध किया हुआ	सिद्ध करना
रखना	रखना	रखना	रखना
छोड़ना	छोड़ना	छोड़ना	बाहर जाओ
पढ़ना	पढ़ना	पढ़ना	पढ़ना
रिले	रिले	रिले	संचारित करना, प्रसारित करना
छुटकारा दिलाना	छुटकारा दिलाना	छुटकारा दिलाना	उद्धार करना, मुक्त करना
सवारी	रोडे	सवार ["छुटकारा]	एक घोड़े की सवारी
अँगूठी	रैंक	छड़	अँगूठी
उठना	गुलाब	बढ़ गया ["रिज़्न]	उठना
दौड़ना	दौड़ा	दौड़ना	दौड़ना
देखा	आरी	आरा/आरी किया हुआ	काटना, काटना
कहना	कहा	कहा	बोलना
देखना	देखा	देखा	देखना
तलाश	ढूँढा गया	ढूँढा गया	खोज
बेचना	बिका हुआ	बिका हुआ	बेचना
भेजना	भेजा	भेजा	भेजना
तय करना	तय करना	तय करना	रखना
सिलना	सिल दिया	सिला	सिलना
हिलाओ [ʃeik]	हिलाया [ʃuk]	हिल गया ["ʃeik(ə)n]	हिलाना
शेव करना [ʃeɪv]	मुंडा [ʃeɪvd]	मुंडा [ʃeɪvd]/ मुंडा [ʃeɪvən]	शेव करो, शेव करो
कतरनी [ʃɪə]	कतरना [ʃɪəd]	कतरा हुआ [ʃɪəd]/ काटा हुआ [ʃɔ:n]	काटो, काटो
शेड [ʃed]	शेड [ʃed]	शेड [ʃed]	गिराओ, खोओ
चमक [ʃaɪn]	चमक गया [ʃoʊn]	चमक गया [ʃoʊn]	चमको, चमको
बकवास [ʃit]	बकवास [ʃit]	बकवास [ʃit]	बकवास
जूता [ʃu:]	शॉड [ʃɒd]	शॉड [ʃɒd]	जूता, जूता
गोली मारो [ʃu:t]	गोली मार दी [ʃɒt]	गोली मार दी [ʃɒt]	गोली मारो, तस्वीरें लो
दिखाओ [ʃəu]	दिखाया [ʃəud]	दिखाया गया [ʃəun]	दिखाओ
सिकुड़ना [ʃriŋk]	सिकुड़ गया [ʃræŋk]	सिकुड़ा हुआ [ʃrʌŋk]	कम करना
बंद करो [ʃʌt]	बंद करो [ʃʌt]	बंद करो [ʃʌt]	बंद करना
गाओ	गाया	गाया	गाओ
डूबना	डूब गया, डूब गया	डूब	डूबना
बैठना	बैठा	बैठा	बैठना
टूटना	धसान	मारे गए	मार डालो, मौत के घाट उतार दो
नींद	सो गए	सो गए	नींद
फिसलना	फिसलना	फिसलना	फिसलना
गोफन	लटका रखा	लटका रखा	लटकाना
छिपकर जाना		झुकना/झुकना	खिसकना
भट्ठा	भट्ठा	भट्ठा	काटो, काटो
गंध	गलाना	गलाना	सूँघना, महसूस करना
हराना	मारा	मारा हुआ [ˈsmɪtn]	मारो मारो
बीज बोना	बोए	दक्षिण	बीज बोना
बोलना	बोला	बोला गया ["स्पौक(ई)एन]	बोलना
रफ़्तार	उड़ गए	उड़ गए	जल्दी करो, जल्दी करो
बोलना	वर्तनी	वर्तनी	इस बारे में विस्तार से बताओ
खर्च करना	खर्च किया	खर्च किया	खर्च करना
फैल	बिखरा हुआ	बिखरा हुआ	शलाका
घुमाना	काता	काता	घुमाओ, घुमाओ
थूकना	थूकना/थूकना	थूकना/थूकना	थूकना
विभाजित करना	विभाजित करना	विभाजित करना	बांटो, तोड़ो
बिगाड़ने वाला	खराब	खराब	खराब करना
फैलाना	फैलाना	फैलाना	छितराया हुआ
वसंत	आशिकागा	उछला	कूदना
खड़ा होना	खड़ा हुआ	खड़ा हुआ	खड़ा होना
चुराना	चुराई	चोरी हो गया ["stəulən]	चुराना
चिपकना	अटक गया	अटक गया	चुभन
डंक मारना	डंक मार दिया	डंक मार दिया	डंक मारना
बदबू	बदबू	बदबूदार	दुर्गन्ध, दुर्गन्ध
बिखेरना	बिखरा हुआ	बिखरे	छींटे डालना
छलांग	छाए	फैला हुआ	कदम
हड़ताल	मारा	मारा/पीटा हुआ	प्रहार करो, प्रहार करो
डोरी	सख़्त	सख़्त	स्ट्रिंग, लटकाओ
कोशिश करना		प्रयत्न करना/प्रयास करना	कोशिश करो, कोशिश करो
कसम खाना	कसम खाई	शपथ ली	कसम खाओ, कसम खाओ
पसीना		पसीना / पसीना आना	पसीना
झाडू	बह	बह	झाडू
सूजना	बढ़कर	सूजा हुआ ["स्वूल(ई)एन]	सूजना
तैरना	तैरकर	तैरना	तैरना
झूला	आ गया	आ गया	बोलबाला
लेना	लिया	लिया गया ["teik(ə)n]	लीजिए लीजिए
पढ़ाना	पढ़ाया	पढ़ाया	सीखना
आंसू	फट गया	फटा हुआ	आंसू
कहना	बताया	बताया	कहना
सोचो [θiŋk]	सोचा [θɔ:t]	सोचा [θɔ:t]	सोचना
फेंको [θrəu]	फेंक दिया [θru:]	फेंक दिया [θrəun]	फेंक
जोर [θrʌst]	जोर [θrʌst]	जोर [θrʌst]	इसे अंदर चिपका दो, इसे अंदर चिपका दो
धागा	कुचल	कुचल	रौंदो, कुचलो
[ʌndəˈɡəʊ]	पारित [ʌndə"wɛnt]	गुजर गया [ʌndə"ɡɒn]	अनुभव करो, सहो
समझें [ʌndə"stænd]	समझा [ʌndə"स्टड]	समझा [ʌndə"स्टड]	समझना
कार्य करना [ʌndəˈteɪk]	लिया [ʌndəˈtʊk]	लिया [ʌndəˈteɪk(ə)n]	उपक्रम करना, प्रतिबद्ध होना
पूर्ववत करें ["ʌn"du:]	अनडिड ["ʌn"dɪd]	पूर्ववत ["ʌn"dʌn]	नष्ट करो, रद्द करो
परेशान [ʌp"सेट]	परेशान [ʌp"सेट]	परेशान [ʌp"सेट]	परेशान, परेशान
जागो	जाग उठा	जाग गया ["वौक(ई)एन]	जागो
घिसाव	पहनी थी	पहना हुआ	घिसाव
बुनना	बुना / बुना हुआ	बुना / बुना हुआ	बुनो, बुनो
बुध	विवाह / विवाह ["wɛdɪd]	विवाह / विवाह ["wɛdɪd]	शादी करो
रोना	रोने लगा	रोने लगा	चिल्लाना
गीला	गीला	गीला	भीगना
जीतना	जीत गया	जीत गया	जीतना
हवा	घाव	घाव	लोटना
निकालना	वापस ले लिया	वापस लिया गया	हटाओ, मिटाओ
रोक	पर रोक लगाई	पर रोक लगाई	पकड़ो, छिपाओ
का सामना	पर खरे उतरे	पर खरे उतरे	झेलो, विरोध करो
मरोड़	गलत	गलत	निचोड़ें, मोड़ें
लिखना	लिखा	लिखित ["ritn]	लिखना

अनियमित अंग्रेजी क्रियाओं को सीखने और याद रखने पर वीडियो:

अंग्रेजी में शीर्ष 100 अनियमित क्रियाएँ।

इस वीडियो में, लेखक अंग्रेजी भाषा में सबसे लोकप्रिय अनियमित क्रियाओं का विश्लेषण करता है (शीर्ष 100, स्वयं द्वारा संकलित)। सभी अनियमित क्रियाओं, वॉयसओवर आदि के उदाहरण दिए गए हैं। सबसे अधिक उपयोग की जाने वाली अनियमित क्रियाएं पहले आती हैं, उसके बाद सबसे कम उपयोग की जाती हैं।

अनियमित अंग्रेजी क्रियाओं का उच्चारण.

अंग्रेजी अनियमित क्रियाओं का ब्रिटिश संस्करण। लेखक आपको उसके बाद दोहराने का अवसर देता है और इस प्रकार अनियमित क्रियाओं का सही उच्चारण करता है।

रैप का उपयोग करके अनियमित अंग्रेजी क्रियाएँ सीखना।

रैप पर आरोपित अंग्रेजी अनियमित क्रियाओं को सीखने के लिए एक दिलचस्प वीडियो।

अनियमित क्रियाओं के उपयोग के उदाहरण:

1. जब मैं तैर सकता था थापाँच।	1. जब मैं पाँच साल का था तब मुझे तैरना आता था।
2.पीटर बन गयासंयोग से एक उद्यमी.	2. पीटर दुर्घटनावश एक उद्यमी बन गया।
3. वह लियाएक और दिन की छुट्टी.	3. उसने एक और दिन की छुट्टी ले ली।
4. वे थादो बिल्लियाँ और एक कुत्ता.	4. उनके पास दो बिल्लियाँ और एक कुत्ता था।
5. हम कियाकल बहुत सारा काम।	5. हमने किया अच्छा कामकल।
6.जेन खायाकेक का आखिरी टुकड़ा.	6. जेन ने पाई का आखिरी टुकड़ा खाया।
7. वह प्राप्तउसका दिल जीतने का एक और मौका।	7. उसे उसका दिल जीतने का एक और मौका मिला।
8. मैं दियापड़ोसी के बेटे के पास मेरी पुरानी साइकिल।	8. मैंने अपनी पुरानी साइकिल अपने पड़ोसी के बेटे को दे दी।
9. हम गयादो दिन पहले मॉल में खरीदारी..	9. हम नजदीकी स्टोर पर गए शॉपिंग मॉलदो दिन पहले.
10. वह बनायाएक बहुत ही स्वादिष्ट पास्ता.	10. उसने काफी स्वादिष्ट पास्ता बनाया.
11.क्या आपके पास है खरीदानई कार?	11. क्या आपने नई कार खरीदी?
12. हमने चलाया हुआ सभीउसके घर तक जाने का रास्ता.	12. हम उसके घर तक गाड़ी से गए।
13. वह है ग्रोनजब से हमने उसे आखिरी बार देखा है तब से बहुत ज्यादा।	13. जब से हमने उसे आखिरी बार देखा था तब से वह बहुत बड़ी हो गई है।
14. क्या आपने कभी ग्रस्तएक ट्राइसाइकिल?	14. क्या आपने कभी तिपहिया साइकिल चलाई है?
15. जैसा कि यह है, आपको इसे दो बार दोहराने की आवश्यकता नहीं है समझा.	15. आपको इसे दो बार दोहराने की ज़रूरत नहीं है, क्योंकि सब कुछ समझ में आ गया है।
16. उनका कुत्ते के पास है काट लियामेरी बहन आज.	16. आज उनके कुत्ते ने मेरी बहन को काट लिया।
17.क्या आपके पास है चुना गयाआपका भविष्य का पेशा?	17. क्या आपने अपना भावी पेशा चुना है?
18. हमने पूरी तरह से भूल गईको को कॉल करेंस्मिथस.	18. हम स्मिथ्स को कॉल करना पूरी तरह से भूल गए।
19. मेरे पास है छिपा हुआएक फ़ोल्डर और अब मुझे वह नहीं मिल रहा है।	19. मैंने फ़ोल्डर छिपा दिया और अब मैं इसे नहीं ढूँढ सकता।
20. यह था सोचाउसके लिए आवश्यक होना.	20. सबने सोचा कि इससे उसे लाभ होगा।

अंग्रेजी अपवादों की भाषा है, जहां एक नया व्याकरणिक नियम सीखते समय छात्रों को दर्जनों परंतुों का सामना करना पड़ता है जिनमें यह नियम लागू नहीं होता है। इन नियमों में से एक है भूतकाल में अनियमित क्रियाओं का प्रयोग। कई अंग्रेजी सीखने वालों के लिए, यह विषय एक दुःस्वप्न है। लेकिन आप उनके बिना नहीं कर सकते, क्योंकि ये अंग्रेजी की वास्तविकताएं हैं! हालाँकि वहाँ है अच्छी खबर- आधुनिक अंग्रेजी धीरे-धीरे अनियमित क्रियाओं से छुटकारा पा रही है, उनकी जगह नियमित क्रियाओं को ले रही है। क्यों और कैसे - हम इस पर लेख में विचार करेंगे।

अंग्रेजी क्रियाएँ अनियमित क्यों हैं?

न केवल विदेशी, बल्कि स्वयं देशी भाषी भी अनियमित क्रियाओं के प्रयोग में कठिनाई का अनुभव करते हैं। लेकिन फिर भी, अंग्रेजी भाषाशास्त्रियों के लिए, भाषण के इस हिस्से की गैर-मानकता कोई कमी नहीं है, बल्कि गर्व का कारण है। उनका मानना ​​है कि अनियमित क्रियाएं एक सांस्कृतिक स्मारक हैं जो अंग्रेजी भाषा के इतिहास को कायम रखती हैं। इस तथ्य की व्याख्या अनियमित क्रियाओं की उत्पत्ति की जर्मनिक जड़ें हैं, जो ब्रिटिश अंग्रेजी को भाषा का एक पारंपरिक संस्करण बनाती हैं। तुलना के लिए, अमेरिकी इससे छुटकारा पाने के लिए कड़ी मेहनत कर रहे हैं अनियमित आकार, इसे सही रूप में पुनः बनाना। इसलिए, जो लोग भाषा के दोनों संस्करण सीखते हैं उनके लिए गैर-मानक क्रियाओं की सूची बढ़ जाती है। इस प्रकार, ग़लत संस्करण प्राचीन है, जो गद्य और पद्य में परिलक्षित होता है।

अंग्रेजी में क्रिया के कितने रूप होते हैं?

अंग्रेजी में क्रियाओं के बारे में बोलते हुए, यह ध्यान दिया जाना चाहिए कि उनके 3 रूप हैं:

• इन्फिनिटिव, उर्फ;
• मैं, या कृदंत I, - इस फॉर्म का उपयोग सरल भूत काल (पास्ट सिंपल) और सशर्त मनोदशा के दूसरे और तीसरे मामलों (2-डी और 3-डी मामले की सशर्त) में किया जाता है;
• भूत कृदंत II, या कृदंत II, भूत काल (पास्ट परफेक्ट), निष्क्रिय आवाज (निष्क्रिय आवाज) और 3-डी मामले के सशर्त के सरल पूर्ण काल ​​के लिए।

तालिका "अंग्रेजी में तीन" लेख में बाद में प्रस्तुत की गई है।

नियमित और अनियमित क्रियाएँ क्या हैं? शिक्षा नियम

नियमित क्रिया वे हैं जिनमें पिछला पत्र(पास्ट सिंपल) और फॉर्म पार्टिसिपल II (पार्टिसिपल II) का अंत -एड जोड़कर बनता है प्रारंभिक रूप. तालिका "अंग्रेजी में तीन क्रिया रूप। नियमित क्रियाएं" आपको इस नियम को बेहतर ढंग से समझने में मदद करेंगी।

कृदंत I और कृदंत II बनाते समय कुछ विशेषताएं हैं:

• यदि क्रिया अक्षर -e से समाप्त होती है, तो -ed जोड़ने से वह दोगुनी नहीं होती;
• एकाक्षरी क्रियाओं में व्यंजन जोड़ने पर उसकी नकल हो जाती है। उदाहरण: रुकें - रुकें (रुकें - रुकें);
• यदि क्रिया पूर्ववर्ती व्यंजन के साथ -y में समाप्त होती है, तो -ed जोड़ने से पहले y i में बदल जाता है।

जो क्रिया आज्ञा का पालन न करें उसे अनियमित कहते हैं सामान्य नियमअस्थायी रूपों के निर्माण के दौरान. अंग्रेजी में, इनमें पास्ट सिंपल और पार्टिसिपल II क्रिया रूप शामिल हैं।

अनियमित क्रियाएँ निम्नलिखित का उपयोग करके बनाई जाती हैं:

एब्लौटा, जिसमें जड़ बदल जाती है। उदाहरण: तैरना - तैरना - तैरना (तैरना - तैरना - तैरना);

भाषा के व्याकरण में स्वीकृत प्रत्ययों से भिन्न प्रत्ययों का प्रयोग। उदाहरण: करो - किया - किया (करो - किया - किया);

समान या अपरिवर्तनीय रूप. उदाहरण: कट - कट - कट (कट - कट - कट)।

इस तथ्य के कारण कि प्रत्येक अनियमित क्रिया की अपनी विभक्ति होती है, उन्हें याद रखना चाहिए।

अंग्रेजी भाषा में कुल 218 अनियमित क्रियाएं हैं, जिनमें से लगभग 195 सक्रिय उपयोग में हैं।

भाषा के क्षेत्र में हाल के शोध से पता चलता है कि नियमित क्रिया के रूपों के साथ दूसरे और तीसरे रूपों के प्रतिस्थापन, यानी अंत में - एड के जुड़ने के कारण दुर्लभ क्रियाएं धीरे-धीरे भाषा से गायब हो रही हैं। इस तथ्य की पुष्टि "अंग्रेजी में तीन क्रिया रूप" तालिका से होती है - तालिका कई क्रियाओं को प्रस्तुत करती है जिनके नियमित और अनियमित दोनों रूप हैं।

अनियमित क्रियाओं की तालिका

तालिका "अंग्रेजी में अनियमित क्रियाओं के तीन रूप" में सबसे अधिक उपयोग की जाने वाली क्रियाएं शामिल हैं। तालिका 3 रूप और अनुवाद दिखाती है।

अनियमित क्रियाएँ पुरानी अंग्रेज़ी से आधुनिक अंग्रेज़ी में आईं, जो एंगल्स और सैक्सन - ब्रिटिश जनजातियों द्वारा बोली जाती थीं।

अनियमित क्रियाएं तथाकथित मजबूत क्रियाओं से विकसित हुईं, जिनमें से प्रत्येक का अपना प्रकार का संयुग्मन था।

हार्वर्ड के शोधकर्ताओं ने पाया कि उपयोग की जाने वाली अधिकांश क्रियाएं अनियमित हैं, और वे ऐसी ही रहेंगी क्योंकि उनका उपयोग दूसरों की तुलना में अधिक बार किया जाता है।

अंग्रेजी भाषा के इतिहास में एक ऐसी घटना भी है जब एक नियमित क्रिया अनियमित हो गई। उदाहरण के लिए, स्निक, जिसके 2 रूप हैं - स्निक और स्नक।

न केवल अंग्रेजी सीखने वालों को क्रियाओं से समस्या होती है, बल्कि देशी वक्ताओं को भी समस्या होती है, क्योंकि जब भाषण के इस कठिन हिस्से की बात आती है तो वे भी खुद को अजीब परिस्थितियों में पाते हैं।

उनमें से एक जेनिफर गार्नर हैं, जो अपने पूरे जीवन में आश्वस्त थीं कि चुपके से सही क्रिया है।

उन्हें उन कार्यक्रमों में से एक के मेजबान द्वारा सही किया गया था जिसमें अभिनेत्री ने भाग लिया था। हाथ में डिक्शनरी लेकर उन्होंने जेनिफर को उनकी गलती बताई.

इसलिए, यदि आप अनियमित क्रियाओं का उपयोग करते समय गलतियाँ करते हैं तो आपको परेशान नहीं होना चाहिए। मुख्य बात यह है कि वे व्यवस्थित नहीं होते।

नियमित क्रियाएं

तालिका "प्रतिलेखन और अनुवाद के साथ अंग्रेजी में नियमित क्रियाओं के तीन रूप" सबसे अधिक उपयोग की जाने वाली क्रियाओं के आधार पर संकलित की गई है।

			विगत कृदंत I और II
पूछना
उत्तर
अनुमति दें
सहमत
उधार लेना, उधार लेना
प्रतिलिपि बनाना, पुनः लिखना
तैयार करना
बंद करना
ले जाना, खींचना
बुलाओ, बुलाओ
चर्चा करना
निर्णय करो, निर्णय करो
व्याख्या करना		व्याख्या करना
फिसलना
रोना, चिल्लाना
ख़त्म करो, ख़त्म करो, ख़त्म करो
चमक
रगड़ना
झपटना
मदद
घटित, घटित
प्रबंधित करना
देखना
पसंद
हटो, हटो
प्रबंधित करना
आवश्यक होना, आवश्यक होना
खुला
याद करना
सुझाव देना		सैडजेस्चर
अध्ययन करो, सीखो
रुको, रुको
शुरु करो
यात्रा
बोलना
स्थानांतरण		अनुवाद
कोशिश करो, कोशिश करो
उपयोग
चिंता
पैदल चलें
देखना
काम

अनुवाद के साथ क्रिया के 3 रूपों का उपयोग करने के उदाहरण

ऊपर हमने अंग्रेजी में क्रियाओं के 3 रूपों को देखा। उपयोग और अनुवाद के उदाहरणों वाली एक तालिका विषय को सुदृढ़ करने में मदद करेगी।

यहां, प्रत्येक व्याकरणिक निर्माण के लिए, दो उदाहरण दिए गए हैं - एक नियमित क्रियाओं के साथ और एक अनियमित क्रियाओं के साथ।

व्याकरण डिज़ाइन	अंग्रेजी में उदाहरण	अनुवाद
सामान्य भूतकाल	पीटर ने कल काम किया। पिछले सप्ताह उसे बुरा लगा।	पीटर ने कल काम किया। पर पिछले सप्ताहउसे बुरा लगा.
वर्तमान पूर्ण काल	जेम्स पहले ही मेरी मदद कर चुका है। क्या आप कभी थाईलैंड गये हैं?	जेम्स पहले ही मेरी मदद कर चुका है। क्या आप कभी थाईलैंड गये हैं?
पूर्ण भूत काल	मैं समझ गया कि मैंने अपना आखिरी टिकट इस्तेमाल कर लिया है। हेलेन ने देखा कि वह अपने दस्तावेज़ घर पर भूल गई है।	मुझे एहसास हुआ कि मैंने आखिरी टिकट का उपयोग कर लिया है। उसे एहसास हुआ कि वह दस्तावेज़ घर पर भूल गई है।
कर्मवाच्य	एमी को पिछले रविवार को चिड़ियाघर ले जाया गया था। हर रात एक बच्चे को लोरी सुनाई जाती है।	एमी को पिछले रविवार को चिड़ियाघर ले जाया गया था। बच्चे को हर रात लोरी सुनायी जाती है।
सशर्त	अगर मेरे पास पैसे होते तो मैं एक कार खरीद लेता। अगर वह हमारी मदद कर सकती तो जरूर करती.	अगर मेरे पास पैसे होते तो मैं एक कार खरीदता। अगर वह हमारी मदद कर सकती है, तो वह करेगी।

अभ्यास

अनियमित क्रियाओं को बेहतर ढंग से याद करने के लिए, आपको न केवल उन्हें याद करने और दोहराने की ज़रूरत है, बल्कि विभिन्न अभ्यास करने की भी ज़रूरत है।

अभ्यास 1. यहाँ तालिका है "अंग्रेजी में तीन क्रिया रूप। अनियमित क्रियाएँ।" तीन छूटे हुए फॉर्मों में से एक भरें।

अभ्यास 2। यहां तालिका है "अंग्रेजी में तीन क्रिया रूप। नियमित क्रिया।" प्रपत्र कृदंत I और II सम्मिलित करें।

अभ्यास 3. तालिकाओं का उपयोग करते हुए, निम्नलिखित वाक्यों का अंग्रेजी में अनुवाद करें।

1. मेरे द्वारा एक किताब पढ़ी जा रही थी।
2. हमने उन्हें कल देखा।
3. स्मिथ दंपत्ति 2000 तक लंदन में रहे। इसके बाद वे मैनचेस्टर चले गए।
4. ऐलिस 2014 में विश्वविद्यालय की छात्रा थी।
5. वे दो साल पहले एक ही कंपनी में काम करते थे।
6. उन्होंने अभी-अभी प्रशिक्षण समाप्त किया है।
7. जब हम बच्चे थे तो मेरी मां अक्सर हमें इस पार्क में ले जाती थीं।
8. मैंने बचपन में एक खिलौना कार चलाई थी।

अभ्यासों के उत्तर

व्यायाम 1.

व्यायाम 2.

पूछा, उधार लिया, बंद किया, फैसला किया, समझाया, मदद की, शुरू किया, यात्रा की, इस्तेमाल किया, काम किया।

व्यायाम 3.

1. मैंने एक किताब पढ़ी।
2. हमने उन्हें कल देखा।
3. स्मिथ दंपत्ति 2000 तक लंदन में रहे। फिर वे मैनचेस्टर चले गए।
4. ऐलिस 2014 में यूनिवर्सिटी की छात्रा थी।
5. वे दो साल पहले एक ही कंपनी में काम करते थे।
6. उन्होंने अभी ट्रेनिंग पूरी की है.
7. जब हम बच्चे थे तो हम इस पार्क में टहलने जाते थे।
8. मैंने बचपन में एक खिलौना कार चलाई थी।

अंग्रेजी क्रिया के मूल रूपों को समय-समय पर दोहराने की आदत बनाएं। अनियमित क्रियाओं वाली एक तालिका, व्यायाम करना और समय-समय पर दोहराव आपको अंग्रेजी भाषा की कठिनाइयों से शीघ्रता से निपटने में मदद करेगा।