Leksikografi (fra gresk lexikos - relatert til ordet og...grafi

gren av lingvistikk som omhandler praksis og teori for å kompilere ordbøker (se ordbok) . I utviklingen av former for praktisk litteratur blant forskjellige folkeslag skilles det mellom tre like perioder: 1) prediksjonsperioden. Hovedfunksjonen er forklaringen av obskure ord: gloser (Se Gloss) (i Sumer, 25. århundre f.Kr., i Kina, 20. århundre f.Kr., i Vest-Europa, 8. århundre e.Kr., i Russland, 1200-tallet), ordlister (samlinger av gloser) for individuelle verk eller forfattere, for eksempel til Vedaene, 1. årtusen f.Kr., til Homer, fra 500-tallet f.Kr.), ordforråd (samlingsord for pedagogiske og andre formål, for eksempel trespråklige sumerisk-akkado-hetittiske tavler, 14- 13 århundrer f.Kr., lister over ord etter tematiske grupper i Egypt, 1750 f.Kr., etc.). 2) Tidlig vokabularperiode. Hovedfunksjonen er studiet av et litterært språk, som i mange nasjoner skiller seg fra talespråk: for eksempel enspråklige leksikon av sanskrit, 6-8 århundrer, gammelgresk, 10 århundrer; senere - oversettelsesordbøker av passiv type, der vokabularet til et fremmedspråk tolkes ved å bruke ord fra det nasjonale språket (arabisk-persisk, 1000-tallet, latin-engelsk, 1400-tallet, kirkeslavisk-russisk, 1500-tallet, etc.) , deretter oversettelsesordbøker av aktiv type, hvor kildespråket er folkespråket (fransk-latin, engelsk-latin, 1500-tallet, russisk-latinsk-gresk, 1700-tallet), samt tospråklige ordbøker over levende språk. De første ordbøkene av den forklarende typen ble laget i land med hieroglyfisk skrift (Kina, 3. århundre f.Kr., Japan, 8. århundre). 3) Perioden med utviklet litteratur, knyttet til utviklingen av nasjonale litterære språk. Hovedfunksjonen er beskrivelsen og normaliseringen av språkets vokabular, øker den språklige kulturen i samfunnet: forklarende ordbøker, hvorav mange er satt sammen av statlige akademiske og filologiske samfunn (italiensk ordbok fra Crusca Academy, 1612, ordbok for det russiske Academy, 1789-94, etc.), vises også synonyme, fraseologiske, dialektale, terminologiske, stave-, grammatiske og andre ordbøker. Litteraturens utvikling ble påvirket av tidens filosofiske konsepter. For eksempel akademiske ordbøker fra 1600- og 1700-tallet. ble opprettet under påvirkning av vitenskapsfilosofien til Bacon og Descartes. Littre's Dictionary of the French Language (1863-72) og andre ordbøker fra 1800-tallet. opplevde positivismens innflytelse. Evolusjonistiske teorier fra 1800-tallet. styrket det historiske aspektet i forklarende ordbøker.

På 1700-1900-tallet. bekreftet, og på 1900-tallet. Den fjerde funksjonen til lingvistikk utvikler seg - innsamling og behandling av data for lingvistisk forskning innen leksikologi, orddannelse, stilistikk og språkhistorie (ordbøker for etymologi, historie, frekvens, omvendt, relaterte språk, språk av forfattere, etc.). Moderne litteratur får en industriell karakter (opprettelsen av leksikografiske sentre og institutter, mekanisering av arbeidet siden 1950, etc.).

Teoretisk litteratur ble dannet i andre tredjedel av det 20. århundre. Den første vitenskapelige typologien til ordbøker ble laget av den sovjetiske forskeren L. V. Shcherba (1940). Det ble videreutviklet i verkene til mange sovjetiske og utenlandske lingvister (Tsjekkoslovakia, Frankrike, USA, etc.). Moderne lingvistisk teori er preget av: a) ideen om ordforråd som et system, ønsket om å reflektere i strukturen til ordboken den leksikalsk-semantiske strukturen til språket som helhet og den semantiske strukturen til et enkelt ord (identifisere betydningen av ord i henhold til deres forbindelser med andre ord i teksten og innenfor semantiske felt ); b) et dialektisk syn på betydningen av et ord, tatt i betraktning den mobile naturen til forbindelsen mellom betegneren og det betegnede i et verbaltegn (ønsket om å merke nyanser og overganger i betydningen av ord, deres bruk i tale, ulike mellomliggende fenomener); c) anerkjennelse av vokabularets nære sammenheng med grammatikk og andre aspekter ved språket.

L. er assosiert med alle grener av lingvistikk, spesielt med leksikologi (se leksikologi) , mange problemer som får spesifikk refraksjon i L. Moderne litteratur understreker den viktige sosiale funksjonen til ordbøker, som registrerer kunnskapsmengden til et samfunn fra en gitt epoke. L. utvikler en typologi av ordbøker. Det er enspråklig litteratur (forklarende og andre ordbøker) og tospråklig litteratur (oversettelsesordbøker); pedagogisk litteratur (ordbøker for språklæring), vitenskapelig og teknisk litteratur (terminologiske ordbøker) etc.

Litt.: Shcherba L.V., Erfaring med den generelle teorien om leksikografi, "Izv. Academy of Sciences of the USSR, OLYA”, 1940, nr. 3; Leksikografisk samling, bd. 1-6, M., 1957-63; Kovtun L.S., russisk leksikografi av middelalderen, M. - L., 1963; Casares H., Introduksjon til moderne leksikografi, overs. fra Spanish, M., 1958; Problemer i leksikografi, red. F. W. Householder og Sol Saporta, 2 utg., Haag, 1967; Dubois J. et Cl., Introduction a la Lexicography ie dictionnare, P., 1971; Rey-Debove J., Etude linguistique et sémiotique des dictionnaires français contemporains. La Haye - P., 1971; Zgusta L., Manual of lexicography, Haag, 1971.

V. G. Gak.

Stor sovjetisk leksikon. - M.: Sovjetisk leksikon. 1969-1978 .

Synonymer:

Se hva "Leksikografi" er i andre ordbøker:

Leksikografi... Rettskrivningsordbok-oppslagsbok

- (Gresk). 1) studiet av kompilering av ordbøker. 2) del av grammatikken som omhandler ordproduksjon og ordskifte. Ordbok med utenlandske ord inkludert i det russiske språket. Chudinov A.N., 1910. LEKSIKOGRAFI 1) sammenstilling av en ordbok, 2) industri... ... Ordbok for utenlandske ord i det russiske språket

leksikografi- og, zh.lexicographie f., tysk. Leksikografi. Teori og praksis for å sette sammen ordbøker. BAS 1. Leksikografi, vitenskapen om å komponere ordbøker. Corypheus 1802 1 210. Begrepet leksikografisk type er bare en av de vesentlige pilarene i systemisk leksikografi. En annen… … Historisk ordbok for gallisisme av det russiske språket

LEKSIKOGRAFI, leksikografi, mange. nei, kvinne (fra den greske lexikos ordbok og grapho jeg skriver) (philol.). Samle ord i et språk, bringe dem inn i et system og publisere dem i form av et leksikon eller en ordbok. Arbeider med leksikografi. || Et sett med trykte... ... Ushakovs forklarende ordbok

- (fra det greske lexikos knyttet til ordet og ... grafi), en gren av lingvistikken som omhandler teorien og praksisen med å kompilere ordbøker ... Moderne leksikon

- (fra det greske lexikos knyttet til ordet og ... grafi) en del av lingvistikken som omhandler teorien og praksisen med å kompilere ordbøker ... Stor encyklopedisk ordbok

LEKSIKOGRAFI, og, kvinne. Teori og praksis for å sette sammen ordbøker. | adj. leksikografisk, å, å. Ozhegovs forklarende ordbok. S.I. Ozhegov, N.Yu. Shvedova. 1949 1992 … Ozhegovs forklarende ordbok

Substantiv, antall synonymer: 5 leksikologi (8) ordboklitteratur (1) ... Synonymordbok

LEKSIKOGRAFI- (fra gresk leksikon - ordbok + grafō - jeg skriver). En gren av lingvistikken som omhandler teori og praksis for å kompilere ordbøker. Praktisk språkopplæring (vokabular) sikrer oppfyllelse av følgende samfunnsviktige funksjoner: a) språkopplæring; b) beskrivelse... Ny ordbok over metodiske termer og begreper (teori og praksis for språkopplæring)

Leksikografi- (fra det greske lexikos knyttet til ordet og ... grafi), en del av lingvistikken som omhandler teorien og praksisen med å kompilere ordbøker. ... Illustrert encyklopedisk ordbok

For ikke å forveksle med leksikografisk rekkefølge. Leksikografi (gammelgresk λεξικόν, leksikon "ordbok" og γράφω, grapho "jeg skriver") er en gren av lingvistikken som omhandler spørsmålene om å kompilere ordbøker og deres studier; vitenskapen som studerer semantisk struktur... ... Wikipedia

Bøker

• Leksikografi av det moderne russiske språkverkstedet, Ledeneva E.. De didaktiske verktøyene i manualen presenteres med materialer fra leksikografiske, forklarende, aspekter og tospråklige leksikografiske publikasjoner fra de siste to århundrene. Praktiske oppgaver...

Leksikografi er en gren av lingvistikken som omhandler sammenstilling av ordbøker og deres studier; en vitenskap som studerer den semantiske strukturen til ord, egenskapene til ord og deres tolkning.

Leksikografi(fra det greske leksikonet - ordbok, grafo - skriv) studerer teorien og praksisen med å kompilere ulike språkordbøker.

De aller første ordbøkene ble laget allerede før kunnskap om språk fikk et systematisk preg og ble til en vitenskap om språk. De første leksikografene var altså ikke så mye vitenskapsmenn som utøvere av en slags kunst eller håndverk basert på magert materiale, på gjetninger og intuisjon i å formulere definisjoner og i å fremsette etymologier. Deres innstilling var lovgivende med hensyn til hvert bruksfaktum, det måtte avgjøres en gang for alle: om slik bruk var riktig eller feil.[LEKSIKOGRAFI]

Ordbøker

Definisjoner

1. ordbok - en samling av ord, ordtak på alle språk, med tolkning eller oversettelse [Forklarende ordbok for det levende store russiske språket]

2. ordbok - en samling av ord (vanligvis i alfabetisk rekkefølge), sette uttrykk med forklaringer, tolkninger eller oversettelse til et annet språk [Ozhegovs ordbok];

3. ordbok - en bok som inneholder en liste over ord, vanligvis med forklaringer, tolkninger eller oversettelser til et annet språk [Ordbok for det moderne russiske litterære språket]

4. ordbok - en bok som inneholder en liste over ord ordnet i henhold til et eller annet prinsipp (for eksempel alfabetisk), med en eller annen forklaring [Ushakovs ordbok].

Typologi

Ordbøker er vanligvis delt inn i to hovedtyper: encyklopedisk og språklig.

Objektet for beskrivelse av språklige (språklige) ordbøker er språklige enheter (ord, ordformer, morfemer). I en slik ordbok kan et ord (ordform, morfem) karakteriseres fra ulike sider, avhengig av ordbokens mål, volum og oppgaver: fra siden av semantisk innhold, orddannelse, rettskrivning, rettskrivning, korrekt bruk. Avhengig av hvor mange trekk ved et ord som er beskrevet i ordboken, skilles ordbøker mellom enkelt-aspekt og multi-aspekt. Synkroniske språklige ordbøker gjenspeiler et tverrsnitt av språket i en viss tid (for eksempel språket på 1700-tallet, moderne språk). Diakronisk (for eksempel etymologisk) - reflekterer utviklingen av språk over tid.

Encyklopediske (gammelgreske ἐγκύκλιος παιδεία – «full sirkellæring») ordbøker inneholder ekstraspråklig informasjon om språkenhetene som beskrives; disse ordbøkene inneholder informasjon om vitenskapelige begreper, termer, historiske hendelser, personligheter, geografi osv. Den leksikon inneholder ikke grammatisk informasjon om ordet, men gir informasjon om emnet betegnet med ordet.[Ordbok]

Hovedfunksjoner:

Pedagogisk;

Systematisere;

Informasjon;

Utviklingsstadier:

1.Utvikling av et kravsystem angående formål og rekkevidde av brukere.

2. Utvikling av et system med krav knyttet til slike ordbokparametere som beskrivelsesenheter, volum, struktur, type ordbokinformasjon.

3. Utvalg av tekster, beskrivelse av sammenhenger, karakterisering av grammatiske former, sammenstilling av foreløpige ordbøker.

4. Distributiv analyse av tekster, tester med morsmål.

5. Generalisering av eksperimentelle data.

6. Konstruksjon av definisjoner på det aktuelle metaspråket og deres verifisering i løpet av nye eksperimenter.

7.Innsamling og systematisering av tilleggsinformasjon om hver språkenhet.

8. Dannelse av ordbokoppføringer.

9.Systemanalyse og bestilling av ordbokoppføringer.

10. Dannelse av ordboken.

Historisk leksikografi

1. Forordsperiode(i Sumer, 25. århundre f.Kr., i Kina, 20. århundre f.Kr., i Vest-Europa, 8. århundre e.Kr., i Russland, 1200-tallet)

Hovedfunksjonen er å forklare obskure ord. [Leksikografi]

Krefter som førte til opprettelsen av enspråklige ordbøker:

• religion (misjonærer)

• renselse fra fremmed påvirkning

• språkstandardisering

• kopiering

• patriotisme og nasjonal stolthet

• utdanning og massekommunikasjon

2. Tidlig vokabularperiode

Hovedfunksjonen er studiet av et litterært språk, som i mange nasjoner skiller seg fra talespråk: for eksempel enspråklige leksikon av sanskrit, 6-8 århundrer, gammelgresk, 10 århundrer; senere - oversettelsesordbøker av passiv type, der vokabularet til et fremmedspråk tolkes ved å bruke ord fra det nasjonale språket (arabisk-persisk, 1000-tallet, latin-engelsk, 1400-tallet, kirkeslavisk-russisk, 1500-tallet, etc.) , deretter oversettelsesordbøker av aktiv type, hvor kildespråket er folkespråket (fransk-latin, engelsk-latin, 1500-tallet, russisk-latinsk-gresk, 1700-tallet), samt tospråklige ordbøker over levende språk.

3. Sen vokabularperiode (nå)

Hovedfunksjonen er å beskrive og normalisere språkets vokabular, og øke den språklige kulturen i samfunnet.

Egenskaper (hva påvirket utviklingen av ordbøker):

• opprettelse av et metaspråk

• opprettelse av teorier og modeller for språk

• fremveksten av datateknologi

• bevisstgjøring og utvidelse av omfanget av ordbøker

• ordforråd spesialisering

• skille mellom språkets sentrum og periferi [Leksikografi (kurs)]

Teoretisk og praktisk leksikografi

Praktisk leksikografi er den eldste av menneskelige aktiviteter. Hvis vi vender oss til den sumeriske kulturen (og dette er det 25. århundre f.Kr.), vil vi se at allerede på den tiden prøvde folk å forklare obskure ord og kompilerte ordbøker, som ble kalt ordlister eller vokabularer. Utseendet til ordbøker i den formen vi er vant til å se dem i, det vil si den såkalte "tidlige ordbokperioden", går tilbake til 1500-tallet. Siden den gang har det blitt satt sammen et stort antall forskjellige ordbøker.

På 1900-tallet hadde praktisk leksikografi akkumulert et vell av erfaring i den leksikografiske beskrivelsen av språk. Siden midten av vårt århundre begynte denne erfaringen å bli beskrevet og generalisert, og disse generaliseringene førte til fremveksten av teorien om leksikografi, som i dag defineres som «hensiktsmessig organisert kunnskap som gir et helhetlig syn på hele rekken av problemstillinger knyttet til til å lage ordbøker og andre verk av ordboktypen." Teorien om leksikografi inkluderer:

• vurdering av omfang, innhold og struktur i begrepet leksikografi;

• læren om sjangere og typer ordbøker;

• læren om elementer og parametere;

• læren om det grunnleggende om leksikografisk konstruksjon og muligheten for databehandling;

• undervisning om kjente vokabularmaterialer;

• læren om planlegging og organisering av vokabulararbeid;

• utvikling og utforming av leksikografiregler. [Teoretisk leksikografi]

Moderne leksikografi

En moderne leksikograf ser sin oppgave i å beskrive vokabular og bruken av det. Leksikografen vet at hans plikt er å skrive ned det språket han observerer, at kontinuerlig forandring er en egenskap for enhver levende organisme, og at levende språk spesielt inkluderer former som er et resultat av feilaktige antakelser og assosiasjoner. Engelsk ordet tommelen er skrevet med en "b" på grunn av en falsk analogi med ord som stum "stum, ordløs, taus, stille" laget av noen skriftlærde fra 1500-tallet. På 1900-tallet uttrykket sjeselong "chaise longue", lånt fra fransk, der det betydde "en lang lenestol, en lang stol", blir til sjeselong på grunn av den ytre forvirringen av ikke-relaterte ord (lounge på engelsk betyr "å sitte å slappe av eller vrale; lediggang, lat ganglag"). Leksikografen bør skrive ned ordet tommelen fordi det er den aksepterte skrivemåten, til tross for dens ulovlige opprinnelse. Likeledes er sjeselong nå utbredt og bør derfor tas med i ordboken. I levende bruk har den ikke helt erstattet sjeselong, men hvis dette noen gang skjer, må leksikografen også erkjenne dette faktum.

Debatten mellom den såkalte beskrivende og preskriptive leksikografien foregår hovedsakelig i redaksjonene til forlagene og på redaksjonssidene i populærpressen. De avvikene i dette spørsmålet som faktisk eksisterer mellom ordbøker oppstår hovedsakelig på grunn av ulike forståelser av hva som er inkludert i den fullstendige fikseringen av en gitt språktilstand. For eksempel antar noen ordbøker at en post er ufullstendig hvis en innvending mot en bestemt bruk (hvis en slik innvending er utbredt) ikke er registrert, for eksempel bruken av ordet enormitet i stedet for enormitet i samme betydning. Forfatterne av andre ordbøker er av den oppfatning at overvekt av en bestemt bruk i seg selv er en tilstrekkelig grunn til at den tas med i ordboken, og at det ikke bør henvises til eksisterende innvendinger. På samme måte mener noen leksikografer at skillet mellom formell og uformell språkbruk (samtalespråk, slang, etc.), som stort sett er subjektivt, stort sett bare bør ignoreres - mens andre antar at den kvalifiserte oppfatningen til spesialister , danner redaksjonen for ordboken, utgjør en del av ordbokfikseringen av språk, som bør formidles til lesere av ordboken for å hjelpe dem med å bestemme graden av hensiktsmessighet av ethvert uttrykk i forhold til en bestemt kontekst. [Moderne leksikografi]

Moderne leksikografi understreker den viktige sosiale funksjonen til ordbøker, som registrerer kunnskapsmengden til et samfunn fra en gitt epoke. [Leksikografi]

Uløste problemer med leksikografi

Følgende ordbøker mangler:

• typiske intonasjonskonturer av det russiske språket
• morfologiske vekslinger
• semantisk ordbok for komplekse ord i det russiske språket
• bindestrek
• staveordbok over nye ord
• legemliggjorte/ikke-inkarnerte egennavn
• syntaktisk ordbok over typiske konstruksjoner
• metatekstelementer i teksten
• substantiv kompatibilitet
• emnenavn
• ulike forfattere
• virker
• matkode (hva betyr brød?)
• tegn
• typiske sammenligninger
• ordbok med ordbøker [Leksikografi (kurs)]

Kjente leksikografer

Pollux

Julius Pollux (lat. Iulius Pollux; ekte navn - Julius Polydeuces, gammelgresk Ιούλιος Πολυδεύκης) - en kjent leksikograf, sofist og retoriker fra andre halvdel av det 2. århundre, som skrev på gresk.

Julius Pollux var fra den egyptiske byen Naucratis og studerte under retorikeren Hadrian. Han nøt beskyttelse av de romerske keiserne Marcus Aurelius og sønnen Commodus.

Julius Pollux er forfatter av flere verk, hvorav bare Onomasticon har nådd oss, og ikke i originalversjonen, men i en senere transkripsjon.

C. Ducange

Charles Ducange (fransk Charles du Fresne, sieur du Cange; 18. desember 1610, Amiens – 23. oktober 1688, Paris) – fransk middelalderhistoriker og filolog-leksikon. En av grunnleggerne av vitenskapelige bysantinske studier i Europa.

Etter å ha mottatt juridisk embetseksamen fungerte han som kasserer i kommunen i Amiens. Forfatter av verk om Byzantiums og Frankrikes historie, utgiver av historiske håndskrevne dokumenter, ordbøker med middelalderske latinske og greske ordforråd.

Av Ducanges arv er hans latinske ordbok "Glossarium mediae et infimae latinitatis", som dekker perioden med språkutvikling fra omtrent 500 til 1500, av spesiell verdi. Ordboken ble utgitt i 3 bind i 1678, utvidet av benediktinerne i 1736 (10 bind) og har siden den gang blitt trykket på nytt flere ganger (den siste utgaven redigert av L. Favre ble utgitt i 1887) med tillegg og rettelser gjort gjennom århundrene. av filologer og historikere (inkludert I.K. Adelung). Til tross for at denne ordboken faktisk er utdatert, brukes den fortsatt av middelalderfolk og regnes som den mest komplette og autoritative forklarende ordboken for det middelalderske latinske språket. Bind 9 (siste utgave) inneholder også en verdifull ordbok for gammelfransk. Det tiende bindet inneholder et kraftig referanseapparat.[Ducange]

I. K. Adelung

Johann Christoph Adelung (tysk: Johann Christoph Adelung, 1732-1806) - Tysk filolog, representant for den tyske opplysningstiden, spilte en enorm rolle i normaliseringen og foreningen av det tyske litterære språket gikk direkte foran utviklingen av vitenskapelig lingvistikk i Tyskland .

Født 8. august 1732 i samfunnet Spantek (nær Anklam) i Pommern i familien til en pastor. I 1752-1758 studerte han evangelisk teologi ved Martin Luther University i Hall under ledelse av Baumgarten.

I 1759 ble han utnevnt til lærer ved Evangelical Gymnasium i Erfurt. I 1765 flyttet han til Leipzig, samarbeidet med Leipzig aviser og magasiner, jobbet som redaktør og korrekturleser, og var engasjert i oversettelser og uavhengig historisk og filologisk forskning.

I 1787 mottok han stillingen som hovedbibliotekar i privatbiblioteket til kurfyrsten av Sachsen, Frederick Augustus I, i Dresden, som han hadde til sin død. Adelung døde 10. september 1806 i Dresden.

Nevø av I.K. Adelunga var en historiker, arkeolog og bibliograf som slo seg ned i Russland, senere tilsvarende medlem. Petersburgs vitenskapsakademi Friedrich (Fyodor Pavlovich) Adelung (1768-1843). [Adelung]

I. G. Walter

Johann Gottfried Walther (tysk: Johann Gottfried Walther; 18. september 1684, Erfurt – 23. mars 1748, Weimar) – tysk leksikograf, musikkteoretiker, organist og komponist.

Han tok musikk- og orgeltimer i Erfurt fra Johann Bernhard Bach og Johann Andreas Kretschmar, samt fra andre tyske musikere. I 1702, organist i Erfurt-kirken St. Thomas. Samtidig begynte han å gå på forelesninger om filosofi og jus ved Universitetet i Erfurt, men forlot disse timene og bestemte seg for å vie seg helt til musikk. I 1703-1707 reiste han til forskjellige byer i Tyskland, møtte ledende musikere og tok komposisjons- og orgeltimer fra dem. I 1704, i Halberstadt, møtte han Andreas Werkmeister, som ga Walter en kopi av Barifons "Pleiades", og deretter korresponderte med den unge musikeren og sendte ham nye komposisjoner (inkludert D. Buxtehude). Werkmeisters avhandlinger, samt de filosofiske verkene til Robert Fludd og Athanasius Kircher, hadde en betydelig innflytelse på dannelsen av Walters verdensbilde. Fra 1707 til slutten av sine dager tjente Walter som organist i Peter og Pauls kirke i Weimar, hvor han møtte og ble venner med J. S. Bach (i 1712 var han gudfar til Walters eldste sønn), hans fjerne slektning på hans mors side. Fra samme år til 1715 tjente han som lærer i musikalsk komposisjon for kronhertug Johann Ernst (sønn av hertug Johann Ernst III av Saxe-Weimar). Av ukjente grunner var Walter aldri i stand til å tilta stillingen som kantor i Weimar, til tross for gjentatte (inkludert etter Bachs avreise fra Weimar) begjæringer og døde i fattigdom.[Walter]

V. I. Dal

Vladimir Ivanovich Dal (10. november 1801 - 22. september 1872) - russisk vitenskapsmann, forfatter og leksikograf, kompilator av "Explanatory Dictionary of the Living Great Russian Language".

Tilsvarende medlem av St. Petersburgs vitenskapsakademi ved Institutt for fysikk og matematikk (valgt 21. desember 1838 for naturvitenskapelige arbeider), æresmedlem av Akademiet i Institutt for naturvitenskap (1863). Da St. Petersburg-akademiet fusjonerte med det russiske akademiet, ble Vladimir Dahl overført til Institutt for russisk språk og litteratur. Vladimir Dal skrev til J. K. Grot

Medlem av Society of Lovers of Russian Literature (valgt til æresmedlem i 1868). Medlem av Society of Russian History and Antiquities.

Et av de tolv grunnleggende medlemmene av Russian Geographical Society, som tildelte ham Konstantinmedaljen for "Forklarende ordbok for det levende store russiske språket."

Han kunne minst 12 språk, forsto turkiske språk, og regnes som en av de første turkologene.

Etnograf, samler av folklore. Han ga de innsamlede sangene til Kireevsky, eventyrene til Afanasyev. Den rike, beste samlingen av Dahls populære trykk på den tiden ankom Imp. publ. biblioteket og ble deretter inkludert i Rovinskys publikasjoner.

Dahl døde i Moskva 22. september 1872. Han ble gravlagt på Vagankovskoye-kirkegården [Dal].

Send ditt gode arbeid i kunnskapsbasen er enkelt. Bruk skjemaet nedenfor

Studenter, hovedfagsstudenter, unge forskere som bruker kunnskapsbasen i studiene og arbeidet vil være veldig takknemlige for deg.

Lagt ut på http://www.allbest.ru/

1. Leksikografiens konsept og funksjoner

Leksikografi er en gren av lingvistikken som omhandler sammenstilling av ordbøker og deres studier; en vitenskap som studerer den semantiske strukturen til ord, egenskapene til ord og deres tolkning.

Leksikografi er teorien og praksisen for å sette sammen ordbøker. De aller første ordbøkene ble laget allerede før kunnskap om språk fikk et systematisk preg og ble til en vitenskap om språk. De første leksikografene var altså ikke så mye vitenskapsmenn som utøvere av en slags kunst eller håndverk basert på magert materiale, på gjetninger og intuisjon i å formulere definisjoner og i å fremsette etymologier. Deres innstilling var lovgivende med hensyn til hvert bruksfaktum, måtte en dom foretas en gang for alle: om slik bruk var riktig eller feil.

Leksikografens rolle var å registrere språket, tildele "riktig" betydning, stavemåte og stress til alle ord i vanlig bruk, og å akseptere disse ordene i ordboken, ettersom alt nyttig bør aksepteres. Leksikografi representerer et ord i helheten av alle dets egenskaper, så en ordbok viser seg å være ikke bare en unik og uunnværlig språkguide, men også et viktig verktøy for vitenskapelig forskning.

Leksikografiske funksjoner:

1. Grafisk opptak av språkets vokabular

2. Beskrivelse og normalisering av språket

3. Interlingual kommunikasjon

4. Vitenskapelig læring av ordforråd

2. Typer leksikografi

Praktisk leksikografi er den eldste av menneskelige aktiviteter. Hvis vi vender oss til den sumeriske kulturen (og dette er det 25. århundre f.Kr.), vil vi se at allerede på den tiden prøvde folk å forklare obskure ord og kompilerte ordbøker, som ble kalt ordlister eller vokabularer. Utseendet til ordbøker i den formen vi er vant til å se dem i, det vil si den såkalte "tidlige ordbokperioden", går tilbake til 1500-tallet. Siden den gang har det blitt satt sammen et stort antall forskjellige ordbøker. Praktisk leksikografi utfører samfunnsviktige funksjoner, gir språkundervisning, beskrivelse og normalisering av språk, interlingual kommunikasjon og vitenskapelig studie av språk. Leksikografi streber etter å finne de mest optimale og merkbare måtene for ordbokrepresentasjon av hele kunnskapen om et språk.

På 1900-tallet hadde praktisk leksikografi akkumulert et vell av erfaring i den leksikografiske beskrivelsen av språk. Siden midten av vårt århundre begynte denne erfaringen å bli beskrevet og generalisert, og disse generaliseringene førte til fremveksten av teorien om leksikografi, som i dag defineres som «hensiktsmessig organisert kunnskap som gir et helhetlig syn på hele rekken av problemstillinger knyttet til til å lage ordbøker og andre ordboklignende verk

Teoretisk leksikografi dekker et kompleks av problemer knyttet til utviklingen av makrostrukturen (valg av ordforråd, volum og art av ordboken, prinsipper for materiell arrangement) og mikrostrukturen til ordboken (strukturen til en ordbokoppføring, typer ordbokdefinisjoner, korrelasjon av ulike typer informasjon om et ord, typer språkillustrasjoner, etc. ), opprettelse av en typologi av ordbøker, med leksikografiens historie.

Teorien om leksikografi inkluderer:

1. vurdering av leksikografibegrepets omfang, innhold og struktur;

2. undervisning om sjangere og typer ordbøker;

3. læren om elementer og parametere; læren om det grunnleggende om leksikografisk konstruksjon og muligheten for databehandling;

4. undervisning om kjente vokabularmaterialer;

5. læren om planlegging og organisering av vokabulararbeid;

6. utvikling og utforming av leksikografiregler

I dag har universelle prinsipper og funksjoner til ordbøker blitt formulert.

Hovedfunksjonene til ordbøker er:

1. pedagogisk;

2. systematisere;

3. informasjon;

4. normativ.

Prinsipper for leksikografisk beskrivelse inkluderer:

1. relativitetsprinsipp og fokus på adressaten

2. standardiseringsprinsippet

3. prinsippet om økonomi

4. prinsippet om enkelhet

5. prinsippet om fullstendighet

6. effektivitetsprinsipp

7. Prinsippet for semantisk gradering av beskrivelse

De universelle funksjonene og prinsippene for makrostrukturen til ordboken bestemmer følgende universelle funksjoner for enhver ordbokoppføring:

1. Krav om tydelig adressering (referansefunksjon);

2. Beskrivelse av kombinerbarhetspotensialene til ordet (prinsippet om økonomi, fullstendighet, effektivitet);

3. Beskrivelse av de semantiske sammenhengene til et ord i språkets leksikalske system (systematiseringsfunksjon);

4. Tilgjengelighet av illustrerende eksempler, talekontekster (prinsippet om fullstendighet, effektivitet, tradisjon)

Den moderne teorien om leksikografi er preget av:

1. Ideen om ordforråd som et system, ønsket om å reflektere i strukturen til ordboken den leksikalsk-semantiske strukturen til språket som helhet og den semantiske strukturen til et enkelt ord

2. Didaktisk syn på betydningen av et ord, tatt i betraktning den mobile karakteren til forbindelsen mellom betegneren og betegnelsen i et verbaltegn

3. Anerkjennelse av vokabularets nære sammenheng med grammatikk og andre sider ved språket.

En ordbok er en informasjonsressurs som spiller en veiledende og forklarende rolle i arbeidet til en oversetter. Dette er en oppslagsbok som inneholder ord (eller morfemer, setninger, idiomer osv.) ordnet i en bestemt rekkefølge (forskjellig i forskjellige typer ordbøker), forklarer betydningen av enhetene som er beskrevet, gir forskjellig informasjon om dem eller deres oversettelse til et annet språk, eller gir informasjon om objektene de betegner.

Ordbøker utfører følgende sosiale funksjoner:

1) informativ (lar deg bli kjent med den akkumulerte kunnskapen på kortest mulig måte - gjennom notasjoner);

2) kommunikativ (fremme interspråklig kommunikasjon, språklæring, både innfødte og ikke-innfødte);

3) normativ (fikse betydningen og bruken av ord, fremme normalisering og forening av språk som et kommunikasjonsmiddel)

Når du kompilerer ordbøker, bør følgende generelle prinsipper tas i betraktning:

1. stilistisk ubegrensethet er et ords tilhørighet til både skriftspråk og talespråk og i tillegg fraværet av noen "territorielle begrensninger" i bruken av ordet;

2. semantisk verdi er inkluderingen hovedsakelig av de ordene som betegner begreper og fenomener, hovedsakelig av fiktiv og politisk-økonomisk karakter (generelt litterært og sosiopolitisk vokabular er best kjent for språkelever; ulike assosiative forbindelser dannes rundt det, en en viss konseptuell base er opprettet);

3. polysemi (ordboken bør fokusere på kunnskap om de «grunnleggende betydningene av et ord», noe som bidrar til å utvide både aktivt og passivt ordforråd ved undervisning i oversettelse);

4. frekvens. Frekvenskriteriet er en funksjon som regulerer valg av vokabular for ordbøker.

3. Typer ordbøker

leksikografi ordbok lingvistikk Kina

Det finnes følgende typer ordbøker, som skiller seg fra hverandre på en rekke måter.

1. Når det gjelder innhold - encyklopediske ordbøker som ikke forklarer ord, men selve gjenstandene og begrepene angitt av dem. For profesjonelle oversettere er de av særlig betydning, siden de inneholder en mangefasettert beskrivelse av vokabularet til det moderne språket. "En encyklopedisk ordbok lar deg bedre se den situasjonelle, tale og historiske bakgrunnen som ordet lever innenfor" [Krupnov 1987: 41]. En verdenskjent ordbok av denne typen er for eksempel Webster's Dictionary. For tiden står kompilatorer av encyklopediske ordbøker overfor oppgaven med å inkludere i ordbokoppføringer ikke bare informasjon om normativ ordbruk, men også andre problemer som møter behovene til moderne lesere.

2. Ved valg av vokabular - tesauri, som dekker hele vokabularet til språket og private ordbøker, som gjenspeiler noen av dets tematiske og stilistiske lag (ordbøker med terminologi, dialekt, folkespråk, argot, forfatterspråk, etc.), eller spesielle varianter av ord (ordbøker over neologismer, arkaismer, sjeldne ord, forkortelser, fremmedord, egennavn).

I henhold til beskrivelsesmetoden er ord spesielle, og avslører individuelle aspekter ved ord og relasjonene mellom dem. Disse inkluderer:

1. etymologiske ordbøker som gir en forklaring på ordenes opprinnelse;

2. historiske ordbøker, som gjenspeiler ordforrådet til ulike kronologiske seksjoner, registrert i skriftlige monumenter fra visse tidsepoker og lar oss spore historien til ordene;

3. ordbøker som inneholder historisk og biografisk informasjon. "Kulturhistorisk informasjon er en integrert del av den generelle semantisk-informasjonskonteksten som oversetteren opererer innenfor, og derfor, uten tilstrekkelig forståelse av denne "bakgrunnen", vil ikke oversetteren være i stand til å formidle en fremmedspråklig tekst på en adekvat måte til sin tekst. morsmål" (Krupnov) slike ordbøker er ekstremt nyttige, spesielt for nybegynnere oversettere,

4. orddannende ordbøker som illustrerer orddannelsesstrukturen til leksikale enheter;

5. grammatiske ordbøker som gir en ide om de grammatiske egenskapene til et ord;

6. staveordbøker som registrerer standard stavemåte for ord;

7. ordbøker dedikert til beskrivelsen av individuelle leksikalsk-semantiske kategorier av et språk, slik som synonyme og antonymiske ordbøker. Synonymordbøker, i tillegg til å liste synonymer til en bestemt gruppe, kan foreslå nyanser av betydning av ord som er implementert i teksten. For å få en bedre følelse for et ord, forklarer synonymordbøker ofte de konnotative betydningene og gir anbefalinger om bruk av synonymer i tale;

8. ordbøker som gir stilistisk informasjon som hjelper til med å forstå stilen til den oversatte teksten og velge passende stilistiske virkemidler på morsmålet. Du kan også henvende deg til deres råd hvis du har spørsmål om riktigheten av tale. Som du vet, blir "riktig tale" vanligvis forstått som "boktale", men de siste årene har dette konseptet utvidet seg noe og begynte å inkludere ikke bare generelt litterært ordforråd, men også ordforråd for samtalestiler, til og med slang. Det kan imidlertid hende at oversetteren må skille mellom ulike leksikalske lag; andre ordbøker.

3. I henhold til enheten for leksikografisk beskrivelse kan dette ikke bare være ordbøker, men også ordbøker over røtter, morfemer, samt fraser, fraseologiske enheter og sitater.

4. Etter formål - ordbøker over feil, vanskeligheter, etc.

5. Etter antall språk - flerspråklig og tospråklig. Tospråklige eller, som de noen ganger kalles, oversettelsesordbøker har det bredeste anvendelsesområdet. Deres popularitet er forklart av klarheten i å avsløre betydningen av ord på et fremmedspråk ved hjelp av ordbokkorrespondanser og ekvivalenter, så er det gitt forskjellige forklaringer, illustrasjoner og definisjoner. Tospråklige eller flerspråklige ordbøker, avhengig av plasseringen i ordbokoppføringen til morsmålet, er delt inn i passiv (morsmål på høyre side) og aktiv (morsmål til venstre).

6. I henhold til arrangementet av materialet - ideografisk, analogisk (ord er ordnet ikke alfabetisk, men i henhold til semantiske assosiasjoner), invers (hvor ordene er ordnet i henhold til alfabetet til de siste bokstavene i ordet). En type ideografisk ordbok er en ideografisk ordbok av pedagogisk type eller en tematisk ordbok.

Typologien til ordbøker er ikke begrenset til generelle og private ordbøker. I motsetning til forklarende ordbøker, der ordbokoppføringer er ordnet alfabetisk etter overordet, er ordforrådet i synonymordbøker (også kalt ideografiske ordbøker) organisert etter tematisk prinsipp. Begrepet "tesaurus" har to andre betydninger. En av dem er en veldig komplett, mest komplett ordbok; det andre forholder seg ikke til leksikografi, men til generell lingvistikk, så vel som kunnskapsteorien og kommunikasjonsteorien: en synonymordbok er hele menneskets kunnskap. Hele taxa - grupper av leksemer forent av betydningsnærhet - fungerer som en ordbokoppføring i en synonymordbok. Ideografiske ordbøker (synsordbøker) er språklige ordbøker der den leksikalske sammensetningen av et språk presenteres i form av systematiserte grupper av ord som er mer eller mindre nærliggende i betydning. Ideografiske ordbøker representerer og forklarer det semantiske innholdet i leksikale enheter, men når de løser dette problemet, går de ikke fra et enkelt ord, men fra et konsept til uttrykket av dette konseptet i ord. Hovedoppgaven til slike ordbøker er å beskrive samlinger av ord forent av et felles begrep; dette gjør det lettere for leseren å velge det mest hensiktsmessige middelet for adekvat å uttrykke tanker og fremmer aktive språkkunnskaper. Konstruksjonen av ideografiske ordbøker er basert på den logiske klassifiseringen av hele det konseptuelle innholdet i ordforrådet. Det semantiske innholdet til et ord avsløres gjennom dets sekvensielle inkludering i klasser av begreper på forskjellige nivåer av generalisering. Systematiseringen av ord i analoge (assosiative) ordbøker er basert på psykologiske assosiasjoner av objekter eller begreper kalt ord. Leksikale enheter er gruppert i felt, i midten av hvert av dem er det et ord som kombinerer andre ord som i en eller annen grad er nær det i betydning eller assosiert med det i betydning.

I tematiske ordbøker er ord gruppert basert på fellesheten til virkelighetsfenomenene de betegner om visse emner.

Det tematiske prinsippet for å konstruere ordboken lar deg raskt finne et ord og utvide ordforrådet ditt på relativt kort tid. Det ideografiske prinsippet er en spesiell tilnærming ved kompilering av ordbøker. Ordbøker satt sammen etter dette prinsippet absorberer ikke bare de synonyme ressursene til språket, men organiserer leksikalsk-semantisk informasjon på en viss, logisk-systemisk måte. I en ideografisk (tematisk) ordbok er ord redusert til bestemte grupper og ordnet etter tematiske kriterier. I vid forstand kan de tolkes som en beskrivelse av det kunnskapssystem om virkeligheten som en individuell informasjonsbærer eller en gruppe av bærere besitter.

Funksjoner ved systematisering av ordforråd i ordbøkene til K.Ya. System for arrangement av språkmateriale:

1. Nøkkelsystem - søk etter nøkler, determinanter, alle ordboktegn er fordelt i meningsfulle kategorier ( ), det første tegnet i kategorien ( "Ћс - generelt grafisk element - "nøkkel") er enkelt og er en del av de gjenværende komplekse tegnene av denne kategorien. 1) Søk etter nøkkelen. 2) søk etter mengde. Med all deres tilsynelatende mangfold, er hieroglyfiske tegn - både komplekse og enkle - en grafisk konstruksjon eller en kombinasjon av en rekke strengt definerte standard grafiske elementer - hieroglyfiske trekk. Det grafiske trekk ved en linje er at den består av én linje og når du skriver den, kommer ikke skriveredskapet av overflaten som platen er laget på. Funksjonene og elementene til hieroglyfer er skrevet i en bestemt rekkefølge. Rekkefølgen for å skrive streker og elementer bør være kjent av to grunner: For det første, å utvikle ferdighetene til å skrive en hieroglyf med en streng rekkefølge av streker gjør det lettere å telle antall streker til en ukjent hieroglyf for å finne den i en ordbok med hieroglyfer ordnet i stigende rekkefølge, og for det andre hjelper det raskere å skrive hieroglyfer, og deretter gå videre til semi-kursiv og kursiv skrift.

Et eksempel på din egen ordbok: "Russisk-kinesisk og kinesisk-russisk ordbok", redaktører: Hu Guoan, Zhu Yiming, Xie Zaifu, Wu Keli. Tegnene er ordnet i henhold til det kinesiske transkripsjonsfonetiske alfabetet. På slutten av ordboken er det en nøkkelindeks for søk etter hieroglyfer i ordboken. I tabellen med nøkkeltegn indikerer tallene til venstre rekkefølgen på tastene, tallene til høyre indikerer siden i ordboken (antall slag i hieroglyfen er skrevet med fet skrift).

2. Grafisk system - 1) arrangement i grupper i henhold til antall elementer i hieroglyfen. 2) arrangement i 4 seksjoner avhengig av det første grafiske elementet. 3) Firehjørnesystem, 4-hjørnekoding: funksjonene som danner hjørnene på hieroglyfen, avhengig av konfigurasjonen, er kodet med fire ensifrede tall i de fire hjørnene, i sekvensen: øvre venstre, øvre høyre, nede til venstre, nede til høyre, dvs. første siffer andre siffer eller 0 2 ’[ ’[ = 0212 tredje siffer fjerde siffer 1 2.

Tallene som brukes for koden er 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9 og 0, som hver koder for visse egenskaper:

Tallet 1 koder ikke-overlappende horisontale linjer, skrevet fra venstre mot høyre i følgende alternativer: , . For eksempel, "y, ЋM.

Tallet 2 koder ikke-skjærende vertikale linjer og de som brettes til venstre, dvs. funksjoner skrevet fra høyre til venstre: , . For eksempel ‹Њ, ?.

Tallet 3-koder peker og brettes til høyre, dvs. funksjoner skrevet fra venstre til høyre: , . For eksempel y, –’, ?.

Tallet 4 koder skjæringspunktene mellom to linjer, uavhengig av deres konfigurasjoner: , . For eksempel, ЊГ, ”з.

Tallet 5 koder for en linje som skjærer to eller flere linjer, uavhengig av deres konfigurasjon: , . For eksempel –(, њч, 'E.

Tallet 6 koder for lukkede konfigurasjoner av kvadratiske funksjoner: , . For eksempel, Ќ', bL.

Tallet 7 koder for brutte linjer som har en vinkelkonfigurasjon: , samt samme type konfigurasjon dannet av to linjer: , . For eksempel "Ѓ, ЋК, ?, ђб.

Tallet 8 koder for konfigurasjoner av funksjoner som hieroglyfen "Є: ‹v, ђl, . For eksempel Є, -], ‰›, ЊЯ.

Tallet 9 koder for konfigurasjoner av funksjoner som hieroglyfen Џ¬: , . For eksempel ‰х, “–, ?.

Tallet 0 koder et punkt med en horisontal strek: . For eksempel Ће, а, Њѕ.

Tallet 0 koder også en linje i neste hjørne hvis den allerede er fullstendig kodet i den forrige. For eksempel, ? -B. søk etter 10 grafiske elementer. Dermed, etter å ha kodet hieroglyfen, mottar brukeren en kode for å lete etter hieroglyfen i ordboken. Men slik kode er kanskje ikke alltid unik og er ofte ledsaget av tilleggskode.

3. Fonetisk system - Fonetiske tabeller: bygget på prinsippet om et koordinatnett, der hver hieroglyf ble plassert i skjæringspunktet mellom de tilsvarende aksene til initialer (initielle konsonanter) og finaler (vokale deler). arrangement av hieroglyfer i alfabetisk rekkefølge siden 1958

4. Historie om utviklingen av leksikografi i Kina

Det første settet med eldgamle betydninger av ord i det kinesiske språket anses å være den forklarende ordboken "Erya/?‰l" (ligner på en prøve), som er et kollektivt arbeid av forskere fra det gamle Kina i det 3.-2. århundre. f.Kr. Ordboken inneholder tolkninger av ord som finnes i gamle skriftlige monumenter. Under Qin-dynastiet ble denne ordboken ødelagt, og under Han ble den restaurert og gradvis etterfylt etter hvert som kinesisk filologi utviklet seg. Som et resultat inneholdt ordboken, i tillegg til tolkningen av hieroglyfer, informasjon om stavemåte og grammatikk, et leksikon og en samling synonymer. I "?‰л" er det gitt en systematisering av hieroglyfer på tematisk grunnlag.

Ordboken "Fangyan/ ыЊѕ" (Lokale ord) regnes som den første ordboken for dialektvokabular for det kinesiske språket i Han-dynastiet og tidlige tider, som ble satt sammen av Yang Xiong (-k-Y) på begynnelsen av det 1. århundre. n. e. Ordboken ga en tolkning av de spesifikke ordene i forskjellige dialekter som er inkludert i det litterære språket, og indikerte deres opprinnelsessted; inneholdt mer enn 9 tusen hieroglyfer. Ordboken tolket også gammelt vokabular, så det er også dens fulle tittel "Dialekter fra forskjellige riker og tolkning av ord fra tidligere tider fra budbringere på lette vogner/?Њ¬ЋgЋТµґ‘гЊкзЧ Кљ ыЊѕ". På grunn av det faktum at forfatteren beskrev hvert område for distribusjon av ordforrådet, i ordboken ble hieroglyfene gruppert i henhold til områdene der bruken deres ble observert.

Den første ordboken i kinesisk filologi der hieroglyfer ble klassifisert - i henhold til grafiske kjennetegn - var ordboken "Shouwenjiezi/? ¶‰рЋљ" (Tolkning av enkle skrifter og forklaring av komplekse tegn), laget av Xu Shen (‹–ђT) i 121 e.Kr. under det vestlige Han-dynastiets regjeringstid (206 f.Kr. – 8 e.Kr.). Ordboken var en samling av alle tegnene på datidens kinesiske skrift; ordbokoppføringen var en kort studie av hieroglyfens etymologi og moderne betydning, men det var ingen systematiske instruksjoner for å lese dem. Forfatteren har delt inn alle hieroglyfene i innholdsklasser. Han var den første som trakk oppmerksomheten til det faktum at ord som danner en viss semantisk klasse ofte er merket med hieroglyfer som har felles semantiske deler, for eksempel tegn som inneholder det semantiske elementet "tre" angir treobjekter eller navn på trær.

Den første ordboken som reflekterte tendensen til å danne en enhetlig uttale av hieroglyfer og som har overlevd til i dag, er "Tseyun/ђShip" (Rimseksjon), opprettet på slutten av 600-tallet. Lu Fayan. Den inneholdt 12 158 hieroglyfer og ble gradvis utvidet. Ordboken spilte en fremtredende rolle i historien til kinesisk filologi under epoken med de sentraliserte Tang- og Song-imperiene. På slutten av 800-tallet. basert på fantse ("SђШ) lesesystemet - dele den klingende stavelsen i shen (ђє) og yun (ip), skrevet i to separate hieroglyfer, hvorav den første bare shen (initial) er tatt, og fra den andre - yun (vokaldel) - De første fonetiske tabellene ble satt sammen for å visuelt representere det fonologiske systemet til det kinesiske språket.

Den første ordboken som inneholder en beskrivelse av fonetikk på denne måten er "Yun Jing/ip?" (Speil av rim). Ordboken inneholdt 43 tabeller, som hver var delt inn i fire deler etter toner, initialer ble delt inn etter konsonantenes natur i fem kategorier; tilstedeværelse eller fravær av mellomliggende (halv-)vokaler - medialer - ble tatt i betraktning. Deretter ble tabellene og ordbøkene over rim duplisert mange ganger, og bevarte registreringen av de gamle lydene til hieroglyfene, noe som til slutt førte til en uoverensstemmelse mellom den kanoniske fantse og de virkelige uttale- og rimmønstrene. Deretter ble utdaterte ordbøker redigert, som etter hvert ble en bibliografisk sjeldenhet, med sikte på å bevare dem ved å registrere dem på forfatterens moderne språk og selvfølgelig legge til nytt vokabular.

Stavehjelp var også nødvendig med riktig indikasjon på stilen til hieroglyfer og dens valg fra grafiske alternativer. Som et eksempel på en slik håndbok kan vi nevne rettskrivningsordboken "Longkanshoujian" (Speil av visdomsbeholderen), kompilert i 997 av Xingjun. Materialet ble delt inn i fire seksjoner, som tilsvarte de fire tonene i det kinesiske språket. Alle grafiske varianter av tegn og deres eldgamle konturer, lesing i henhold til fanz og betydning gjennom et synonym ble indikert. Skilt som formidler stavelser av en viss tone ble plassert i henhold til tastene "? ¶‰рЋљ". I påfølgende perioder av historien ble gradvis "utdaterte" ordbøker publisert og korrigert, og nye fonetiske og ikke-fonetiske ordbøker ble opprettet. De trengte systematisk påfyll og forbedring på grunn av at metoder for å klassifisere tegn gradvis utviklet seg og ble bedre, og ordbøker ikke lenger oppfylte kravene til innhold og presentasjon av informasjon.

I det 21. århundre Redigering og nytrykk av ordbøker utgitt i forrige århundre fortsetter. Det viktigste moderne forfattere forfølger er å fylle på ordbøker med nytt ordforråd, eliminere ubrukte eller utdaterte ord og uttrykk, og korrigere noen unøyaktigheter som ble gjort under oversettelsen av forrige utgave.

I 2000 ble således en redaksjonsgruppe ledet av Xia Zhongyi ved forlaget "Shangu Yinshuguan/Џ¤?€у??" og i 2005 ble "Shanghai" "Chinese-Russian Dictionary/?‰в?"T" nok en gang utgitt på nytt i det russiske "Veche". Til tross for eksistensen av ordboken, er den fortsatt en av de mest grunnleggende og godt forberedt kinesisk-russiske ordbøkene. Inkluderer mer enn 50 tusen artikler med ordforråd og fraseologi for det kinesiske språket. I tillegg til det vanlige vokabularet, inneholder ordboken ofte brukte dialektord, hieroglyfer og deres kombinasjoner fra den gamle boken nasjonale litterære kinesiske språk og spesiell fagterminologi. Ordboken bruker en fonetisk indeks over hieroglyfer (arrangert i henhold til det kinesiske transkripsjonsfonetiske alfabetet), men hovedsakelig er hieroglyfene gruppert i henhold til nøkkelindeksen. Ordboken anser hovedsakelig individuelle hieroglyfer som nestede hieroglyfer, som er ordnet i alfabetisk rekkefølge etter det fonetiske alfabetet.

“Ny kinesisk-russisk ordbok / ђV?‰в?“T” 2007, redigert av A.V. Kotov. kompilert på grunnlag av en revidert versjon av 1990-utgaven av "Chinese-Russian Minimum Dictionary", som inkluderte rundt 4 tusen tegn og 20 tusen leksikale enheter. Den moderne ordboken inkluderer 4100 vanligste hieroglyfer med store bokstaver og over 26 tusen ord og leksikale fraser. I tillegg inkluderer den mer enn 100 tegn og 6,5 tusen ord og uttrykk, inkludert det siste vokabularet som har kommet inn i det kinesiske språket de siste årene. Forfatteren utnyttet de siste leksikografiske verkene, kinesisk presse og moderne skjønnlitteratur maksimalt. Hieroglyfene er ordnet i henhold til det fonetiske prinsippet i rekkefølgen av bokstavene i det kinesiske transkripsjonsalfabetet basert på det latinske skriftet, ved hjelp av hvilket uttalenormene til det moderne kinesiske språket Ѓ'К er registrert i ordboken og fullstendige versjoner av hieroglyfene er gitt. For å gjøre det enklere å skrive ukjente hieroglyfer, er en indeks med antall slag inkludert.

Redigert av M.M. Badanina publiserte "Russian-Chinese and Chinese-Russian Dictionary/‰в??‰в?"T" i 2007. Ordboken inneholder mer enn 18 tusen ord og uttrykk i den russisk-kinesiske delen og mer enn 18 tusen ord og uttrykk i den kinesisk-russiske delen. Ordboken inneholder de mest brukte ordene, uttrykkene og fraseologiske enhetene, og nødvendig grammatisk informasjon. I den kinesisk-russiske delen er tegnene ordnet i samsvar med det latinske alfabetet, og bare store tegn er ledsaget av fonetisk transkripsjon basert på latinsk skrift. Inne i ordbokoppføringen er de andre og påfølgende hieroglyfene ordnet i økende rekkefølge etter antall slag. Etter min mening er en betydelig ulempe i begge deler av ordboken den ufullstendige fonetiske transkripsjonen (lesingen er kun indikert for hovedhieroglyfen, i den russiske delen er den helt fraværende), noe som selvfølgelig er nødvendig, siden brukeren kan kanskje ikke lese og trenger et hint i form av denne transkripsjonen. Badanina M.M. Forklarende ordbøker for det kinesiske språket. Enspråklige forklarende ordbøker for det kinesiske språket er delt inn i hieroglyfiske ordbøker "Tzmdian" og ordbøker "Tcнdian." Hieroglyfiske ordbøker presenterer grafikken til tegn (fullstendige og forenklede stavemåter), deres lesing og grunnleggende ordbokbetydninger. Denne kategorien av ordbøker inkluderer den mest populære kinesiske ordboken i lommestørrelse "Xinhua" (Xоnhub zмdian, ђV?Ћљ"T). Den inneholder rundt 8 tusen hieroglyfer.

I leksikalske ordbøker, så vel som i hieroglyfer, tas en enkelt stavelse skrevet i en hieroglyf som grunnlag. Etter å ha listet opp de viktigste ordbokbetydningene, viser en slik ordbok imidlertid en rekke avledede leksikalske enheter av et gitt morfem. Blant de forklarende ordbøkene for det kinesiske språket, fokusert på historiske tekster og klassisk kinesisk litteratur, bør man nevne "Tsyhai" (Снhai, ЋЉC, lit. "Sea of ​​​​Words") og "Tsyyuan" (Снььн, ЋЊЊ№, lit. . "Kilde") ord"). Søkemotoren deres er en standardliste med 214 hieroglyfiske nøkler ("Ћс bшшу "nøkkel", lit. "seksjonshode"). De mest autoritative og fullstendige leksikografiske kildene fra begynnelsen av det 21. århundre regnes med rette som "Ordboken for det moderne kinesiske språket" (Xiandai hanyu cнdian, ?'г???"T - 56 tusen ordbokoppføringer) og "Modern Standard" Ordbok for det kinesiske språket” (Xiandai hanyu guоfаn cнdian, ?'г???д-?“T - 68 tusen ordbokoppføringer).

Bibliografi

1. Kozhina M.N. - Stilistikk av det russiske språket, M.: Flinta: Nauka, 2008. - 464 s.

2. Kurdyumov V.A. - Kinesisk språkkurs. Teoretisk grammatikk єєУпАнВУУп·ЁЅМіМ, M.: Citadel-Trade; Lada, 2005 - 576 s.

3. Morkovkin V.V. - Erfaring med ideografisk beskrivelse av vokabular, M.: Forlag. Moskva Universitetet, 1977. -- 168 s.

4. Denisov P.N., Morkovkin V.V. (red.). - Ordbok over kombinerbarhet av ord i det russiske språket, M.: Russisk språk, 1983. - 688 s.

Skrevet på Allbest.ru

...

Lignende dokumenter

Leksikografiens plass blant språklige disipliner. Status for terminologisk leksikografi, måter å beskrive språket for profesjonell kommunikasjon. Leksikografiske termer som beskrivelsesobjekt i spesielle ordbøker. Grunnleggende kriterier for valg av termer.

kursarbeid, lagt til 30.10.2014


Studiet av emnet leksikografi eller grenen av lingvistikk som omhandler teorien og praksisen med å kompilere ordbøker. Problemet med ordets semantiske struktur. Prinsipper for ordbokbeskrivelse av språk. Leksikografiske parametere og markeringer. Krav til tolkninger.

presentasjon, lagt til 17.03.2015


Sosiale funksjoner, betydning og klassifiseringsprinsipper for moderne engelske ordbøker. Typer spesielle ordbøker: fraseologiske enheter, forfatterspråk, sitater. Begrepet mytologemer og deres eksempler. Dannelse av bibelsk leksikografi, dens viktigste trender.

sammendrag, lagt til 16.06.2013


Leksikografi som vitenskapelig disiplin. Aspekter ved leksikografi. Begrepet "leksikografi". Paronomasia. Paronomasia kalles en binær figur av stilistikk. Moderne ordbøker med paronymer. Paronymi er en delvis lydlikhet mellom ord med deres semantiske forskjell.

sammendrag, lagt til 31.07.2007


Betraktning av bestemmelsene i leksikografi, funksjonene til ordbøker og problemet med deres typologi. Referensielle, synonyme og beskrivende typer ordbokdefinisjoner. Analyse av metoder for leksikografisk representasjon av ord ved å bruke eksemplet på det polysemantiske substantivet.

kursarbeid, lagt til 27.10.2011


Hovedtrender i utviklingen av leksikografi av det engelske språket. Analyse av britiske, amerikanske og innenlandske ordbøker, funksjoner i deres sammensetning og måter å presentere leksikale enheter på. Klassifisering, typer og struktur av ordbøker og ordbokoppføringer.

opplæringsmanual, lagt til 26.04.2011


Adressat av oversettelsesordbøker. Utvikling av engelsk-russisk leksikografi. En oversettelsesordbok er en ordbok som representerer en systematisk sammenligning av vokabularet til to eller flere språk. De viktigste metodene for semantisering i den. Oversettelse fraseologiske ordbøker.

presentasjon, lagt til 22.11.2013


Konseptet og plassen til ordbøker i samfunnets åndelige liv, funksjonene til funksjonene de utfører. Antall og variasjon av ord i det russiske språket. Historien om opprinnelsen til ordboken i Europa og Russland, de særegne trekkene til hovedstadiene. Spesifikasjoner for typer ordbøker.

sammendrag, lagt til 18.04.2012


Språkets opprinnelse, dets genealogiske og typologiske klassifisering. Fonetikkfag og oppgaver, stavelsesteori. Systemiske sammenhenger i vokabular, typer synonymer, antonymer, homonymer, paronymer, anonymer. Konseptet fraseologi, leksikografi, rettskrivning.

jukseark, lagt til 24.06.2009


Undervisning i leksikologi og leksikografi. Analyse av programmer og lærebøker. Teoretisk materiale i utdanningskomplekser. Logisk modell for å konstruere språkstrukturer. Begrepet direkte og figurativ betydning av et ord. Definisjon av antonymer som leksikale enheter.

Leksikografi som vitenskap er teorien og praksisen for å sette sammen ordbøker. Leksikografi - fra gresk. leksikon– knyttet til ordet og grafo skriving.

Hovedoppgaven til leksikografi er den vitenskapelige utviklingen av prinsipper og teknikker for ordbokbeskrivelse av ordforråd, samt kompilering av ordbøker i seg selv, som gjenspeiler ulike aspekter ved vurderingen av ord i språksystemet.

Et av de viktigste begrepene i leksikografi er ordbok type, bestemt av et sett med essensielle egenskaper: for eksempel det valgte beskrivelsesobjektet, så vel som et visst aspekt av en slik beskrivelse, metoden for å presentere språklige enheter (strukturen til en ordbokoppføring eller et bestemt fragment av ordboken) , arten og metodene for semantisering av vokabularenheter, volumet av ordboken, etc.

Et system av sammenkoblede og på samme tid motsetning til hverandre ordbøker av ulike typer former generell typologi av ordbøker.

Prinsippene for å identifisere forskjellige typer ordbøker og deres klassifisering ble utviklet og underbygget i russisk lingvistikk av L. V. Shcherba i hans arbeid "An Experience in the General Theory of Lexicography" (1940). Ved systematisering av typene ordbøker gikk L. V. Shcherba ut fra deres karakteristiske motsetninger.

Den første kontrasten: Akademisk type ordbok – referanseordbok.

En akademisk ordbok, normativ av natur, svarer først og fremst på spørsmålet "Er det mulig å bruke dette eller det allerede kjente ordet i dette eller det tilfellet?" I den akademiske ordboken er språket representert representativt, så fullstendig som mulig, som et enkelt integrert system. Leksikalske enheter får her en omfattende og detaljert tolkning. Slike ordbøker har et betydelig volum av ordforråd. Et eksempel på en ordbok av akademisk type er "Dictionary of Modern Russian Literary Language" fra USSR Academy of Sciences (vol. 1 - 17, M.; L., 1950 - 1965).

En oppslagsordbok, ifølge L. V. Shcherba, er en bok hvor man ser først og fremst for å finne ut betydningen av et bestemt ord. Den dekker ikke hele språksystemet og inkluderer bare en del av ordene som utgjør det. Siden den også vanligvis er normativ, er en slik ordbok, i motsetning til en akademisk, preget av et mindre volum av ordforråd og en mer kortfattet tolkning av ord. Referanseordbøker inkluderer forklarende ordbøker, synonymordbøker, antonymer, fraseologiske ordbøker, rettskrivning, stavemåte og mange andre. En av de mest populære referanseordbøkene er "Dictionary of the Russian Language" av S. I. Ozhegov (red. 18th, 1986). Ordboken for en forfatters språk er i hovedsak også en referanseordbok, siden ikke alt vokabularet som utgjør systemet vanligvis finnes i forfatterens verk.

Man bør huske på at det ikke er noen skarp grense mellom en akademisk ordbok og en oppslagsordbok. L. V. Shcherba betraktet "Forklarende ordbok for det russiske språket", redigert av D. N. Ushakov, i denne forstand for å være mer eller mindre en kompromissordbok.

Opposisjon to: encyklopedisk ordbok - en generell ordbok. Eksempler på den første typen ordbok er ulike typer terminologiske ordbøker, spesielle (industri) og generelle leksikon, som gir en forklaring på ord - vitenskapelige begreper (og ikke betydningen av ord), beskriver ulike typer virkeligheter, historiske hendelser, inneholder informasjon om fremtredende skikkelser innen vitenskap, kultur, kunst, politisk og statlig samfunnsliv. En encyklopedisk ordbok inkluderer som regel substantiver og gir ikke språklige (leksikalske, grammatiske, stilistiske og andre) egenskaper ved ordene som utgjør ordboken.

Den generelle ordboken i denne kontrasten er en språklig ordbok, hvis hovedformål er å avsløre betydningen av ord og uttrykk, så vel som andre riktige språklige egenskaper til enhetene.

Opposisjon tre: synonymordbok("tesaurus") - vanlig ordbok.

Som en ordbok som bestreber seg på å dekke vokabularet til et språk maksimalt, bør synonymordboken inkludere alle ordene som vises i tekstene minst én gang, alt "språklig materiale" for hvert ord. Dette er en ordbok-skattkiste hvor alt som er skrevet og sagt på et gitt språk blir registrert. The Dictionary of the Russian Language, utgitt under redaksjon av A. A. Shakhmatov, startet i 1897, og forblir uferdig, nærmer seg tesaurustypen. Det er nok å si at ordbokoppføringen kompilert av L. V. Shcherba spille, som inneholder det rikeste, mest mangfoldige språklige materialet og utviklet på den mest detaljerte måten leksikografisk, opptar 31 spalter med ryddig tekst i denne ordboken.

En vanlig ordbok, for eksempel en forklarende, inneholder vanlige, men ikke alle, ord og illustrerende språkmateriale begrenset til en eller annen grad, tilstrekkelig for å oppnå oppgaven som er tildelt ordboken.

Opposisjon fire: vanlig ordbok - ideografisk ordbok(tesaurus).

En vanlig ordbok, for eksempel en forklarende, er organisert basert på de fonetiske (grafiske) formene til ord, ordnet i alfabetisk rekkefølge for enkel gjenfinning. Den gjenspeiler den semasiologiske grupperingen av ordforråd fra tegn til betydninger.

L. V. Shcherba bruker et annet begrep i denne kontrasten - ideologisk ordbok (under påvirkning av den franske tradisjonen: dictionnaire ideologique), som imidlertid ikke ble vanlig i russisk leksikografi og ga plass til to andre tilsvarende termer: ideografisk ordbok og synonymordbok. For å skille sistnevnte begrep som et synonym for en ideografisk ordbok fra navnet på en statsordbok, er det tilrådelig å formidle dem grafisk på forskjellige måter, henholdsvis med russiske og latinske bokstaver: synonymordbok - synonymordbok.

En ideografisk ordbok, eller synonymordbok, tvert imot, gir en beskrivelse av vokabular fra betydninger til tegn (til tilgjengelige midler for å uttrykke mening), og systematiserer "ordbegreper" i leksikalsk-semantiske grupper og felt, dvs. onomasiologisk.

De mest kjente og gjentatte publiserte utenlandske ideografiske ordbøkene (Roget P. M. Thesaurus of English Words and Phrases; Dornseiff F. Der deutsche Wortschatz nach Sachgruppen; Casares J. Diccionario ideologico de la lengua espaniola, etc.) er i sammensetningen av sine ordbøker tett på synonymordbok 'y; derav overføringen av navnet synonymordbok til en ideografisk ordbok, som er en «omvendt» synonymordbok, der leksikale enheter er plassert i retningen fra betydninger til tegn som uttrykker dem.

Som et eksempel, la oss ta den ideografiske ordboken for det tyske språket av F. Dornseif. Hele den leksikalske sammensetningen av språket er her delt inn i 20 klasser:

1. Uorganisk verden. Stoffer.

2. Flora og fauna. Mennesket (fysisk enhet).

Rom. Posisjon i rommet. Skjema.

4. Størrelse. Vekt. Antall. Grad.

5. Eksistens. Holdning. Kausalitet.

7. Lys. Farge. Lyd. Temperatur. Vekt. Stat. Lukt. Smak.

8. Bevegelse.

9. Ønsker og handlinger.

10. Følelser.

11. Følelser. Påvirker. Karaktertrekk.

12. Tenkning.

13. Tegn. Beskjed. Språk.

14. Skriving. Kunnskap (vitenskap).

15. Art.

16. Samfunn og PR.

17. Verktøy. Teknikk.

18. Husstell.

19. Rett. Etikk.

20. Religion. Overnaturlig.

Hver klasse er på sin side delt inn i semantiske grupper, som som regel inkluderer en hel rekke konsepter representert i språket med en rekke ord. Søket i ordboken etter de nødvendige ordene, som tilsynelatende ikke er ordnet alfabetisk, men i henhold til fellesheten til deres betydninger, utføres ved hjelp av en spesiell alfabetisk indeks.

En ideografisk ordbok er en aktiv type ordbok: det er nødvendig for høyttalere å velge de nødvendige ordene som uttrykker denne eller den betydningen, denne eller den spesifikke betydningen, for å generere tale, samt å systematisere vokabular på et tematisk grunnlag for pedagogiske formål. Dette forklarer dens store verdi for undervisning i russisk som fremmedspråk.

Det mest komplette bildet av den ideografiske (i læreplanen - tematisk) systematiseringen av russisk vokabular er gitt av den tematiske russisk-bulgarske ordboken av K. Babov og A. Vorgul, der over 25 000 ord (LSV) er gruppert i åtte store semantiske ord. områder: «Menneskelig samfunn», «Mennesket», «Bolig», «Omsorg for mennesker», «Økonomi», «Utdanning og kultur», «kroppsøving og idrett» og «natur». Hvert av områdene er delt inn i emner (for eksempel "Opplysning og kultur" - i emnene "Utdanning", "Språk og litteratur", "Bok", "Kringkasting", "Fine Arts", "Teater", "Kino". " og "Sirkus" ") og videre til underemner (for eksempel "Bok" - til underemnene "Skaping av en bok" og "Bibliotekarskap") og mikroemner (for eksempel "Skaping av en bok" - til mikroemner "Forfatterens arbeid”, “Anmeldelse”, “Redaksjon”, “Utskrift”, “Korrekturlesing”, “Bindery”, “Publisering” og “Bokdesign”).

Opposisjon fem: forklarende ordbok - oversettelsesordbok.

Den forklarende ordboken er først og fremst ment for morsmålsbrukere av et gitt språk: ord og uttrykk er forklart i den på morsmålet. Hovedformålet med en forklarende ordbok er å fremme normalisering av tale og forklare visse leksikale enheter av språket som av en eller annen grunn ikke er helt klare.

En oversatt ordbok, for eksempel russisk-engelsk eller fransk-russisk, er nødvendig for å forstå tekster på et fremmedspråk.

L. V. Shcherba la vekt på den objektive vanskeligheten med å kompilere tospråklige (oversettelses) ordbøker og samtidig de mulige negative konsekvensene av bruken av dem, som er forankret i antakelsen om tilstrekkeligheten til de leksikalske systemene til språkene som sammenlignes og kan føre til en misforståelse om betydningen av ord. Siden volumene av betydninger og bruken av korrelative leksikale enheter på forskjellige språk veldig ofte ikke sammenfaller: den franske bleu tilsvarer russisk og blå Og blå tvert imot, på fransk og glass Og kopp vil være verre; Tysk Fabel betyr "fabel", men dette ordet har en annen betydning på tysk - "fabula", som det russiske ordet ikke har fabel. Oversettelsesordbøker gir ikke så mye reell kunnskap om fremmedord som hjelp til å gjette betydningen i teksten.

Opposisjon seks: ikke-historisk ordbok - historisk ordbok.

Ikke-historiske ordbøker kontrasteres med en historisk ordbok, som gir ordenes historie over en viss tidsperiode, og gjenspeiler suksessive endringer i det leksikalske systemet til språket som helhet. Som et eksempel på en historisk ordbok kan man nevne "Ordboken for det russiske språket fra det 11. - 17. århundre", satt sammen ved Institutt for det russiske språket ved USSR Academy of Sciences.

Ovennevnte hovedopposisjoner (motsetninger) av ordbøker gir en ide om deres viktigste klassifiseringstyper, så å si, av "rene", "ideelle" ordbøker (akademiske, ideografiske, forklarende, historiske og andre). Dette er særegne differensialtrekk ved hjelp av hvilke det er mulig på den ene siden å bygge en generell typologi av ordbøker, og på den andre siden å beskrive enhver spesifikk ordbok i motsetning til andre. Egenskapene til denne eller den virkelig eksisterende ordboken kan gis ved å bruke et sett med slike differensielle funksjoner ("ideelle", "rene" typer), siden mange av funksjonene for det første ikke er gjensidig utelukkende, og for det andre er strengt motarbeidet i veldig ordbok For eksempel er sytten bind "Ordbok for det moderne russiske litterære språket" først og fremst akademisk i form av sin refleksjon av vokabular som et integrert system, dets normativitet og forklarende i typen semantisering av ord; samtidig er den preget av elementer fra en encyklopedisk ordbok i forklaringen av en rekke begreper og en historisk ordbok, siden når man tolker et betydelig antall ord, tas arten av endringen og utviklingen av deres semantikk i betraktning (i artikkelen «Fra redaktøren» kalles ordboken forklaringshistorisk og normativ).

I tillegg til de ovennevnte motsetningene er ordbøker karakterisert fordelaktig aspekt eller nivået på språkets beskrivelse: disse kan være ords semantikk, deres semantiske nærhet eller motsetning, opprinnelsen til ordene, deres stavemåte og uttale, orddannelsesstruktur, fraseologi osv. Hvert aspekt vurderes i de tilsvarende ordbøkene .

TEMA 17. Språk og skrift. Grunnleggende begreper om skriveteori. Typer skriving. Skriving i det østeuropeiske kulturområdet. Skriving i det vesteuropeiske kulturområdet

Grunnleggende begreper om skriveteori

Naturlig menneskelig språk oppstår og fungerer som et system av lydtegn, hvis betegnelser først og fremst er elementer av vår erfaring, dvs. ulike virkelighetsfenomener, og hvis betydninger danner mentale enheter - begreper. Lydmaterie er språkets primære og grunnleggende eksistensform. Inventarenhetene til dette systemet (ord og morfemer, samt fraseologiske enheter) og reglene for å kombinere dem i tale er reproduserbare i utallige konstruktive formasjoner som fraser, setninger og tekster/diskurser.

Skriving er ment å registrere gjennom grafiske tegn for å overføre over lange avstander og bevare over tid det som genereres i muntlig tale. Takket være talens artikulasjon, dvs. dens inndeling i reproduserbare inventarenheter, blir den (på et visst stadium av sosial evolusjon) den andre hypostasen til et bestemt språk. Dette er også et symbolsk system i struktur og kommunikativt i funksjon, hvis elementer er grafiske tegn hvis betegnelser ikke er virkelighetsfenomener, men inventarenheter av språk som er gjengitt i tale.

Å skrive i riktig forstand, som språk, må i prinsippet inneholde et begrenset antall standard, reproduserbare grafiske enheter (grafemer) og regler for deres kombinasjon.

Grafemet er den grunnleggende enheten i skriftsystemet. Som en enhet av et tegnsystem inngår det paradigmatiske relasjoner med andre grafemer i det samme systemet, og i motsetning til andre grafemer avslører det sine særegne (differensielle) trekk, takket være totaliteten som det er anerkjent som sådan og ikke er. forveksles med andre grafemer. Så, russisk grafem I forskjellig fra grafem b og grafemer R tilstedeværelsen av to halvkuler til høyre, mens b Og R er karakterisert, i motsetning til I, tilstedeværelsen av bare en halvkule til høyre, og skiller seg fra hverandre ved plasseringen av denne halvkulen i den nedre eller øvre delen av den vertikale linjen. Tilstedeværelsen av denne funksjonen viser seg å være et felles (integrerende) trekk ved de tre angitte grafemene.

Samtidig fungerer hvert grafem som et medlem av den syntagmatiske serien og kan ha beskrivende varianter avhengig av plasseringen. Således, i gresk skriving grafemet sigma vises i form av to allografer, hvorav den ene forekommer bare i den endelige posisjonen, og den andre i alle andre posisjoner. Dette prinsippet om gjengivelse av [s] ble gjentatt i den gotiske skriften, så vel som i den såkalte Fraktur - en gotisk skrift som først og fremst ble brukt i Tyskland frem til midten av 1900-tallet. I hebraisk skrift (jiddisch og hebraisk) har en rekke grafemer innledende og siste allografer. I arabisk skrift kan ett grafem vises i form av fire allografer (når det er koblet til et annet grafem til høyre, når det er koblet på begge sider, når det er koblet til venstre og når det ikke er noen forbindelse).

Hovedelementene i det alfabetiske grafiske systemet er bokstaver. De kan ha egne navn, ha en beskrivende form, en lydbetydning, og i en rekke skriftsystemer en numerisk betydning. Allografer av én bokstav er dens håndskrevne og trykte (maskinskrevne og typografiske) stiler.

Dermed kan vi snakke om allografi i tilfeller med rette og skrå omriss av bokstaven d (d og d). Allografer av trykte bokstaver kan ha egenskapene til en bestemt skrifttype. Til en viss grad kan allografer av samme bokstav gjenkjennes som sin utforming som en stor bokstav (i begynnelsen av egennavn, i begynnelsen av substantiver i tysk grafikk, betydningsfulle ord i en rekke grafiske systemer) og som en liten bokstav i andre tilfeller. Vi bør imidlertid ikke glemme at store bokstaver ofte har en ekstra (i tillegg til å formidle lydbetydninger) symbolsk belastning.

Når det gjelder lydbetydningen av bokstaver, skiller reglene for grafikk for et gitt språk vanligvis mellom deres primære og sekundære funksjoner. Så, hovedfunksjonen til det russiske brevet d består av å betegne det stoppstemte fremre linguale ikke-palataliserte fonem /d/: pilleboks, bestått, blås, røyk. Samtidig (i henhold til lovene i russisk grafikk, som også tar hensyn til pensumprinsippet) bokstaven d betyr før og, e, e, yu stopp stemt fremre lingualt palatalisert fonem /d’/: kommer, onkel, sanddyner, barn, vilt. Den sekundære funksjonen til dette brevet (i samsvar med det morfemiske, eller morfologiske, prinsippet for russisk grafikk) er å formidle stoppet stemmeløst frontalt ikke-palatalisert fonem /t/ ( dam, is) og stoppet stemmeløst frontalt palatalisert fonem /t’/: ( sett deg ned, tross alt), og begge disse stemmeløse fonemene veksler (i henhold til assimileringsloven før stemmeløse konsonanter eller på slutten av et ord) med deres tilsvarende stemte.

Hvis vi utfører analysen i retning fra bokstaven til fonemen den betegner, kan vi snakke om bokstavens polysemi. Hvis vi utfører analysen i motsatt retning - fra et gitt fonem til et sett med grafemer som angir det, for eksempel ved å etablere slike metoder for grafisk å vise det russiske fonem /t’/ som t, d, t, d(fly, is, fly, bjørn), så har vi rett til å snakke om homonymi av de tilsvarende bokstavene.

Grafikk formulerer reglene for korrespondanse mellom bokstaver og fonemer, dvs. leseregler og skriveregler. Valget mellom de mulige metodene for å fikse spesifikke ord og morfemer skriftlig på et gitt språk er foreskrevet av ortografi.

Grafikkreglene for det tilsvarende språket kan tilordne en kombinasjon av to eller flere bokstaver til et bestemt fonem. På fransk er således fonemet /S/ representert av digrafen kap(chat 'katt'), det engelske fonemet /S/ er indikert med digrafen sh(shine 'shine'), det tyske fonemet /S/ krever en trebokstavskombinasjon (trigraf) for betegnelsen sch(Schatz 'skatt').

I en rekke grafiske systemer er det ligaturer (for eksempel en forbindelse på fransk i ett tegn O Og e, forbindelse EN Og e i ett tegn i dansk skrift; mange ligaturer i Devanagari-skriftet som serverer sanskrit, hindi og noen andre indiske språk). Ofte bokstaver som angir sekvenser av fonemer (for eksempel greske bokstaver psi Og xi, brev X i latinsk skrift og i mange skriftsystemer basert på det).

Grafikken til et bestemt språk inkluderer ikke bare bokstaver, men også hevet eller nedskrevne diakritiske tegn, som enten, kombinert med bokstavene i hovedbeholdningen, gir overføring av fonemer, eller tjener til å indikere prosodiske egenskaper (stress, tone, lengde), eller gi differensiering i å skrive homonyme ord. I russisk skrift er diakritiske bokstaver th Og e. Diakritiske tegn brukes i grafikken til europeiske språk som estisk, finsk, ungarsk, latvisk, litauisk, tsjekkisk, polsk, serbokroatisk, tysk, nederlandsk, norsk, svensk, dansk, islandsk, fransk, italiensk, spansk, portugisisk , rumensk og mange andre .

I arabisk og hebraisk skrift brukes diakritikk for å betegne vokalelementer som ikke har egne bokstaver, dvs. for informasjon om den tilsvarende vokaliseringen. I Devanagari vises diakritiske tegn når man fikser stavelser der konsonantfonem ikke følges av /a/, men av et annet vokalfonem.

Antall grafemer kan også inkludere skilletegn, som utfører ganske hjelpefunksjoner (deler en uttalelse og indikerer arten av forbindelsen mellom utvalgte fragmenter av en uttalelse, sitat, skiller det kommunikative formålet med en setning). Rommet utfører også en avgrensende (diskriminerende) funksjon.

Typer skriving

Å skrive som et tegnsystem må i prinsippet inneholde et begrenset antall regelmessig reproduserte, invariante i sin essens grafiske enheter (grafemer) og reglene for deres kombinasjon ved konstruksjon av detaljerte tekster. Hvert grafem må ha den samme klingende taleenheten som betegnelse. En slik enhet kan være en meningsfull enhet (ord eller morfem) eller en ensidig, ikke-tegnenhet (stavelse eller fonem).

Følgelig skilles følgende grunnleggende typer skrift: logografisk (verbal, bredere, verbal-morfemisk), stavelse (stavelse, stavelse) og alfabetisk lyd (alfabetisk, eller fonemisk eller fonemografisk; i noen grafiske systemer er forskjellige tegn brukes for allofoner av ett fonem).

Logogrammer er til en viss grad fokusert på ord (og morfemer) som enheter som har både mening og lyd. Logogrammet viser seg altså å være et grafisk tegn for et språklig tegn. Syllabogrammer registrerer en bestemt sekvens av lyder (en stavelse av en eller annen type). Fonemogrammer har som sine betegnelser individuelle fonemer (eller deres allofoner). Dermed tilsvarer pensum og fonmogram ikke språklige tegn, men lydenheter i strukturen til lydskallene (eksponentene) til språklige tegn.

Vi kan videre kalle ideogrammer, som representerer tegn for visse ideer, begreper, for ord, men i prinsippet i abstraksjon fra lydsiden av ordet. Ideografiske systemer er praktiske for bruk i kommunikasjon mellom høyttalere av forskjellige språk og forskjellige, svært forskjellige dialekter av samme språk, men de er uegnet for opptak av talt tale på språk som har utviklet bøyningsevner. Dermed er kinesisk skrift, som er logografisk, fortsatt nærmere den ideografiske typen. Det viste seg å være veldig stabilt, etter å ha blitt bevart i nesten tre tusen år i hovedtrekkene, siden det samsvarer godt med den isolerende strukturen til det kinesiske ordet. Men for de koreanske og i stor grad japanske språkene, som i utgangspunktet brukte kinesisk skrift, på grunn av den forskjellige strukturen av ordformer i dem, ble nye veier senere valgt for utviklingen av deres egne grafiske systemer.

Skillet mellom logografisk, stavelse og fonemisk skrifttype er veldig vilkårlig, siden forskjellige prinsipper kan brukes i det grafiske systemet til samme språk. Ja, russiske bokstaver e, e, yu, jeg er stavelsestegn (/je/, /jo/, /ju/, /ja/). Russiske bokstavkombinasjoner bygges etter stavelsesprinsippet le, le, lyu, la(/l`e/, /l`o/, /l`u/, /l`a/). Russisk ortografi følger det morfemiske prinsippet (av hensyn til identisk stavemåte av forskjellige allomorfer av samme morfem), og anbefaler å opprettholde den grafiske identiteten, for eksempel til rotmorfemet VOD-, realisert i form av varianter (allomorfer) /vod/ , /vad/, /vad`, / vod"/, /vot/.

Teksten kan inneholde ideogrammer, dvs. tegn som ikke er fokusert på å fikse lydsiden av taleenheter: Det er 10 studiegrupper det første året.

I japansk skrift er logogrammer (historisk dateres tilbake til eller basert på kinesiske tegn) ment å registrere enkle ord og røtter, og stavelsestegn (syllabogrammer) brukes til å formidle grammatiske affikser. Koreansk skrift har tegn for fonemer, men kombinerer dem til et slags pensum. Kombinasjonen av stavelse og fonemiske prinsipper er observert i Devanagari-manuset.

Mange moderne grafiske systemer er overveiende fonemiske. Men sammen med dem fortsetter overveiende stavelses- og overveiende logografiske systemer å eksistere. Logografiske systemer (som kinesisk) har mange tusen eller titusenvis av tegn i beholdningen. Et stort antall grafemer gjør dem vanskelige å huske og kompliserer prosessen med å lære et språk, men teksten i logografisk notasjon tar mindre plass. Stavelsessystemer (som den kypriotiske skriften fra det 6.-4. århundre f.Kr.) har størrelsesorden flere hundre eller titalls hundrevis av grafemer, på grunn av disse er assimileringen lettere. Fonemiske systemer nøyer seg med flere dusin tegn. Assimileringen deres er ikke veldig vanskelig, men tekster skrevet med fonemisk grafikk tar ganske mye plass.

Men logografiske, stavelses- og fonemiske systemer ble skapt av menneskelig geni relativt nylig, for omtrent 6000 år siden. Våre forfedre begynte å skildre mennesker og dyr i sine tegninger på stein og på hulevegger for titusenvis av år siden. Men disse tegningene ble ikke redusert til et skriftsystem.

Dannelsen av skrift i ordets rette betydning var basert på et langt søk etter optimale midler for å bevare informasjon. Skriving ble innledet av såkalte proto-skrifter.

På det innledende stadiet representerte de ikke stabile systemer med regelmessig gjengitte tegn. For å overføre meldinger ble derfor hakk i trær, greiner eller steiner og knuter plassert på en spesiell måte langs ruten brukt som mnemoniske tegn. En krigserklæring kan angis med en sendt pil. Indianerne i Sør- og Mellom-Amerika skapte quipus - en slags sammenknyttede meldinger. Kipus ble ofte brukt som dekorasjoner.

I Nord-Amerika (blant Iroquois, Huroner, etc.), ble wampums, som er strimler vevd av lisser, utbredt. De flerfargede skjellene vevd inn i dem ble tildelt forskjellige symbolske betydninger (krig, trussel, fiendskap, fred, lykke, velstand). En tegning kan lages av skjell (for eksempel en rød øks på svart bakgrunn - en krigserklæring). Wampums kan tjene som pengeekvivalenter. På en av de overlevende wampums informerte Iroquois-stammen den amerikanske regjeringen om at den ikke hadde til hensikt å anerkjenne ham som sin far, men var klar til å være dens bror. Hver bror har sin egen vei. Tegninger eller en serie tegninger kan brukes til å fortelle om noen hendelser (for eksempel om en vellykket jakt eller kampanjen til kongen av Øvre Egypt mot Nedre Egypt). Men slike tegn, som formidler semantisk informasjon om noe, korrelerte ikke med den klingende talen, dens meningsfulle enheter.

Det neste trinnet var etableringen av stabile systemer med mnemoniske tegn. Piktografi dukket opp, brukt til å formidle budskap gjennom tegninger av individuelle objekter. Når slike tegninger, piktogrammer (mer eller mindre lik de avbildede gjenstandene, som er deres ikoniske tegn) begynner (i Midtøsten fra 8 tusen f.Kr.) å bli regelmessig reprodusert i samme eller lignende funksjoner, kan vi snakke om dannelsen av ideografiske systemer

Ideogrammer kan korreleres med betydningsfulle ord, men i abstraksjon fra deres grammatiske form. Tegnet for objektet "ben" kan ved assosiasjon uttrykke konseptet "gå". Ideogrammet blir nå et logogram, dvs. tegn ikke for et konsept generelt, men for et ord eller en assosiativ rekke med ord.

På neste trinn blir et slikt tegn for det første stadig mer skjematisert, dvs. mister egenskapen til ikonisitet og får egenskapen til symbolisme, og for det andre får den evnen til å uttrykke ikke bare et gitt ord, men også et annet ord som høres ut som det, samt et funksjonsord eller et grammatisk morfem, og noen ganger bare en stavelse som høres likt ut. Verbal-morfemiske og verbal-syllabiske skrifttyper dannes.

Det er denne overgangen fra proto-skriving til selve skriften som er observert i en rekke eldgamle tegninger i Egypt, Sumer, Elam, i proto-indiske tegninger fra det 6. - 3. årtusen f.Kr., i billedskriften til aztekerne, i Maya-brevet .

Ordbok som fag for studiet av leksikografi. Begrepet vokabular og vokabular. Ordbokvolum. Komponenter i en ordbokoppføring. Overskriftsord. Språklig kommentar. Måter å tolke leksikalsk betydning på.

Typer leksikografiske merker. Typer illustrasjoner.

La oss bli kjent med de grunnleggende begrepene og termene for leksikografi som både kompilatoren og brukeren må møte i hver ordbok.

Det sentrale begrepet leksikografi og emnet for dens studie er ordboken.

I moderne forståelse er en ordbok en ordnet (systematisert) liste (liste) over språklige enheter på samme nivå (vanligvis ord) med visse språklige kommentarer, tolkninger osv., vanligvis i form av en egen bok eller serie med bøker .

Dermed ser vi at den opprinnelige snevre betydningen av begrepet (ordsamling) nå forstås bredt: ikke nødvendigvis ord, fordi disse kan være ordbøker over morfemer eller fraseologiske enheter osv. La oss også understreke tre andre punkter i definisjonen av begrepet "ordbok": bestilling - de beskrevne enhetene er ordnet på en bestemt måte for å finne hastighet eller andre formål: oftest alfabetisk, men det kan være andre måter å organisere vokabular på (clustered, frequency, semantic, etc. ), som vi skal se på senere; språklig kommentar - ett eller annet aspekt av beskrivelsen av et ord (staving, uttale, bruk, utdanning, semantikk, etc.); vanligvis i form av en egen bok – imidlertid kan en ordbok også være et vedlegg til en lærebok eller annen bok (det er akkurat det de første ordbøkene var).

Hovedenheten i ordboken er voabelen, dvs. ord beskrevet i ordboken.

Helheten (listen) av alle vokabler utgjør ordlisten til ordboken. Problemet med ordforrådet er et av de sentrale i leksikografien, fordi Typen ordbok og arten av beskrivelsen av ordforrådet avhenger av utvalget av ord. For eksempel, i en normativ forklarende ordbok, er bare ord fra det litterære språket inkludert i ordboken, derfor er ikke-normativt ordforråd ekskludert: folkespråk, sjargong, dialektord. Ordforrådet til rettskrivningsordboken inkluderer bare ordforråd med vanskeligheter og uttalealternativer osv.

Antall ord (vokabularer) beskrevet i ordboken utgjør volumet av ordboken. Vanligvis er informasjon om ordbokens volum gitt på tittelsiden til ordboken eller i merknaden. For eksempel er den største ordboken når det gjelder volum, den fire bindende "Explanatory Dictionary of the Living Great Russian Language" av V.I. Dahl - den inneholder mer enn 200 tusen ord. Ett bind "Big Explanatory Dictionary of the Russian Language" utg. S.A. Kuznetsova (1998) inneholder 130 tusen ord. Den sytten binds akademiske "Ordbok for det moderne russiske litterære språket" (1950-1965) inneholder omtrent 120 tusen ord, og den firebinders akademiske "Ordboken for det russiske språket" i den andre utgaven (1980-1984) inneholder rundt 90 tusen ord. Som du kan se, er ikke volum antall bind, som ikke forklares så mye av antall vokabler som av fullstendigheten (detaljert eller kortfattet) av beskrivelsen deres, men av antallet enheter som er beskrevet.

Den viktigste strukturelle enheten i ordboken er ordbokoppføringen. Dette er en relativt autonom del av ordboken, introdusert av hodeordet, der den mottar en eller annen språklig karakteristikk. Dermed kan det forstås at hver ordbokoppføring vanligvis bare beskriver en voabel.

Dette er imidlertid ikke sant for alle typer ordbøker. For eksempel, i noen ordbøker (klyngetype) inkluderer ordbokoppføringen også avledede ord med samme rot eller en semantisk (tematisk) nær gruppe ord. I ordbøker over synonymer og antonymer inkluderer en ordbokoppføring hele synonymserien eller antonymparet, etc. Likevel regnes bare ett ord i en ordbokoppføring som det viktigste: det er så å si et introduksjonsord til ordbokoppføringen og kalles derfor en overskrift. Dette ordet er så å si en representant for et leksem i ordboken, derfor er det gitt i en betinget initial (ordbok) form: ubestemt form av verb (infinitiv), nominativ entall av navn, hankjønnsadjektiv og partisipp. I noen ordbøker (for eksempel rettskrivningsordbøker) er ordbokoppføringen begrenset til dette. Slike ordbøker kalles enveisordbøker. De fleste ordbøker inneholder mer eller mindre detaljert og variert (eller spesifikk) språklig informasjon, eller språklig kommentar. Slike ordbøker kalles toveis. Således, i strukturen til en ordbokoppføring er det så å si to sider: venstre (overskriftsord) og høyre (språklig informasjon, det vil si alt som sies om dette ordet). Først av alt inkluderer dette tolkningen av ordets betydning. I tillegg er komponentene i en ordbokoppføring leksikografiske notater og illustrasjoner.

Språklig informasjon presenteres i ordboken på visse måter, etablert i den leksikografiske tradisjonen, som kalles ordbokens metaspråk (dvs. et spesielt, noen ganger konvensjonelt beskrivelsesspråk). Først av alt inkluderer dette metoder (teknikker) for tolkning av leksikalsk og grammatisk betydning.

Det er tradisjonelle, hundre år gamle måter å tolke den leksikalske betydningen av et ord på, eller ordbokdefinisjoner.

Tolkning er en definisjon, forklaring av den leksikalske betydningen (av et ord eller en fraseologisk enhet). Begrepet ble først brukt for å definere typen ordbok hans av V.I. Dahl, som skrev om tittelen på ordboken: "Ordboken kalles forklarende fordi den ikke bare oversetter ett ord til et annet, men tolker og forklarer detaljene i betydningen av ord og begreper som er underordnet dem."

Følgende metoder for å tolke betydninger (typer av ordbokdefinisjoner) brukes tradisjonelt:

1) beskrivende - den mest komplette måten å tolke på: det er en detaljert beskrivelse av betydningen (i form av en såkalt predikativ perifrase, for eksempel "N - ...") med en liste over egenskapene til emnet , både generelt, generisk og spesielt, distinkt (som skiller seg fra andre), som konseptet er dannet fra. For eksempel:

Skje - "et stykke bestikk for å øse opp flytende eller smuldret mat";

Døv - "blotet for hørselssansen";

Smør - "for å dekke med et lag væske eller fett."

En variant av den beskrivende metoden er orddanningstolkning, som bare brukes for avledede ord - i dette tilfellet forklares betydningen gjennom det genererende ordet. For eksempel:

Å bli grønn - "å bli grønn";

Bibliotekar - "biblioteksarbeider";

Sølv - "laget av sølv."

Formelt er en rekke beskrivende definisjoner den såkalte. objektiv tolkningsmetode - å forklare meningen gjennom et kjent objekt. Adjektiver som angir farge tolkes vanligvis på denne måten:

Hvit - "fargen på kritt, melk, snø";

Rød - "fargen på blod";

Oransje - "fargen på oransje."

2) Ofte i ordbøker (spesielt korte) brukes mer kompakte tolkningsmetoder: synonymt (ved å velge synonymer) eller identifiserende (et synonym med identisk betydning introduseres ved å bruke ordene det samme som):

Grådig - "grådig, egoistisk";

Øyne - "det samme som øyne."

Ordbøker bruker ofte en blandet tolkning: referensiell og synonym, og noen ganger antonym. For eksempel:

Snill - "behandle mennesker med velvilje; mottakelig; motsatt: ondskap."

3) I noen tilfeller, i stedet for å tolke et ord, blir en referanse ganske enkelt gitt til et annet ord (vanligvis ved å bruke merket se eller et grammatisk merke) - denne metoden kalles referensiell, og de tyr til den når ordene ikke er forskjellige i leksikalsk betydning, men forskjellig grammatisk betydning (for eksempel orddel):

Avrunding - se "avrunding";

Gylden - se "gull";

Blunting er en no-brainer. å "stumpe";

Sultry - adv. fra "sultry".

De angitte metodene for å tolke betydninger brukes i alle forklarende ordbøker på 1800- og 1900-tallet (og noen i tidligere ordbøker: for eksempel synonym tolkning). Som vi kan se, bruker de naturlige språkord for å beskrive betydninger. Alle disse metodene bruker direkte nominative tolkninger. Nylig har det begynt å utvikle nye, ukonvensjonelle måter å tolke betydninger på.

En av dem er bruken av integrerte "tolkende setninger", vedtatt i den nye "Explanatory Dictionary of the Russian Language", red. D.V. Dmitrieva (2003), basert på ideen om å koble ord med spesifikke objekter av virkeligheten. For eksempel tolkes ordet HUS ikke bare som "et rom for menneskelig bolig", men på en annen måte:

HUS. Et hus er en struktur som har tak, vegger, vinduer og rom inne der folk bor eller arbeider (illustrasjoner). Et hus er et rom, for eksempel et rom, en leilighet osv., der en person bor (Illustrasjoner). Hvis du gjør noe, for eksempel jobb, hjemmefra, så gjør du det i huset, leiligheten osv.

Flere eksempler fra denne ordboken:

HOLD KJEFT. "Hvis noen er stille, betyr det at noen har sluttet å snakke, synge eller lage noen lyder."

FORBRYTER. «Kriminell er en handling som inneholder eller i seg selv utgjør et brudd på loven (Criminal Intent).

En annen type utradisjonell tolkning er bruken av den såkalte. "språk for semantiske primitiver", dvs. et betinget, formelt beskrivelsesspråk som består av et lite sett med spesielt utvalgte enkle ord og konstruksjoner og til og med formler. Den brukes i den kommende "Integral Dictionary of the Russian Language", red. Yu.D. Apresyan. Eksempel:

LOVE. "X lover Y at han vil gjøre P = å vite eller tro at Y er interessert i P, til tross for mulige vanskeligheter, X sier dette fordi han ønsker å bli trodd, og innser at hvis han ikke gjør P, vil de hindre ham i å tro".

Mange typer språklig informasjon om et ord (for eksempel grammatiske eller stilistiske kjennetegn) er gitt svært kort i tradisjonelle ordbøker, ved bruk av spesielle leksikografiske tegn (forkortede ord). Etiketter varierer også avhengig av typen språklig informasjon. I moderne ordbøker (av forskjellige typer, ikke bare forklarende) brukes tradisjonelt følgende typer merker:

1) Grammatiske karakterer - indikasjoner på orddelen, grammatisk form, deklinasjonstrekk og andre grammatiske egenskaper. For eksempel:

Eik, en; flertall: eiker, -ov; m. (Les: et substantiv, hankjønn, endres i henhold til kasus: vanligvis angis bare endelsene på nominal- og kjønnssaken).

Golden, oh, oh, oh. (Les: adjektiv, endres etter kjønn, tall og kasus).

Det er umulig å snakke. (Les: verb, ufullkommen form).

2) Semantiske merker - indikasjoner på spesifikasjonene til semantikken til et ord, for eksempel typen betydning (direkte eller figurativ - i sistnevnte tilfelle er det semantiske merket "transformativ" plassert). For eksempel:

Gylden - 2. trans. Farge som ligner gull (Gyldent hår).

3) Stilistiske merker - som indikerer den stilistiske fargen på ordet: samtale. (samtale), bok. (bok), enkel. (samtale) osv. For eksempel:

Baba er enkel. og region Kone.

4) Ekspressive merker - som indikerer den uttrykksfulle fargen på ordet: jern. (ironisk nok), på spøk. (fleis), kjærtegn. (kjærlig) osv. For eksempel:

Sjef - om en leder, en sjef generelt (vanligvis fleiper);

5) Historiske merker - som indikerer bruksdynamikken eller det historiske perspektivet til ordet (foreldet, historisk, - for utdaterte ord og begreper; nytt - for nye ord). For eksempel:

Hovedstaden er utdatert. Samme som fest;

Briefing - ny. Presseinformasjonsmøte.

6) Funksjonsmerker - angir bruksomfanget av ordet (vanligvis for regionale eller profesjonelle ord): region, spesiell. Eksempler:

Bochag - region Et hull på bunnen av en elv, innsjø, sump; boblebad.

Baba (2) - spesiell. Hammer, påledriver.

Som illustrasjoner (demonstrasjoner av bruken av et ord i tale, kontekst) i ordbøker bruker de:

1) ordtak (uttrykk som er typiske for et gitt ord), for eksempel:

Grønn. 1. Farger på gress, løvverk. Grønne blader.

Grønn. 2. Umoden (om frukt). Druene er fortsatt ganske grønne.

3) sitater (vanligvis fra skjønnlitteratur), for eksempel:

Grønn. 3.Uerfaren på grunn av ungdom. Han behandlet meg som den grønneste tenåringen (Dostojevskij).

4) ordtak og ordtak, for eksempel: Ung er grønn.

Settet med komponenter i en ordbokoppføring bestemmes av typen ordbok. For eksempel er det mest komplette settet med komponenter presentert i forklarende ordbøker, minst - i stavemåte og lignende enveisordbøker. Noen forklarende eller pedagogiske ordbøker dekker så mange beskrivelsesparametre at hver av dem er uthevet (visuelt, grafisk) i en spesiell sone: grammatikksonen, kompatibilitetssonen, betydningssonen, illustrasjonssonen, etc.

Arten av beskrivelsen av et ord (metaspråk) bestemmes av målene og formålene med ordboken.

Definisjon av ordboktypen, dvs. Spørsmålet om klassifisering av ordbøker er et av hovedspørsmålene i teoretisk leksikografi. Vi skal se på dette i neste avsnitt.