Daily schedule in French. Theme "My day"

La journée d'un étudiant

A typical day for a student

Chaque jour je me réveille de bonne heure. Je me lève, je fais de la gymnastique et je vais dans la salle de bain où je me lave à l’eau froide. Je me brosse les dents avec une brosse à dents et de la pâte dentifrice. Je fais vite ma toilette. Ensuite, je reviens dans ma chambre, je m'habille: je mets mes souliers, ma chemise, le veston, le pantalon et je me peigne devant la glace. Maintenant je suis prêt.

Il est temps de déjeuner. A mon petit déjeuner, je prends du café au lait, je mange du pain beurré avec du saucisson, du fromage. Je mange parfois des oeufs et de la crème. Je consulte ma montre. Il est sept heures moins cinq. Il faut me dépêcher pour arriver à temps à l’université. Pour aller à l'université, je prends le trolleybus. Parfois, je vais à l’institut à pied. A huit heures moins le quart je suis déjà à l’université. Je viens à temps.

Je suis étudiant à la faculté de pédagogie. Je suis en première année. Après avoir reçu mon brevet d’études secondaires, je suis entré à l’institut pédagogique de notre ville et j’y poursuis mes études. J'aime beaucoup les enfants, c'est pourquoi j'ai choisi la profession d'instituteur.

A l'université je suivis les cours d'histoire, de philosophie, de psychologie, de pédagogie. Pendant les cours je prends des notes. Entre les courses il y a des pauses. J'en profite pour aller au buffet et y casser la croûte. Après les cours je me repose un peu et je vais au restaurant universitaire. Dans notre restaurant, c’est le self-service. Il n'y pas de serveuses. On choisit les plats, puis on paye à la caisse. Les repas sont bon marché. Nous prenons d'habitude comme hors-d'oeuvre du hareng ou une salade, comme premier plat-une soupe ou une soupe aux choux, comme second plat, une côtelette ou du poisson. Et comme dessert nous prenons du café.

Après les cours je m'occupe du travail social, je suis le responsable de notre groupe. Ensuite je vais travailler avec mon ami Serge dans la salle de lecture qui se trouve près de la bibliothèque de l’université. Nous avons là à notre disposition tous les manuels, journaux, revues, livres, dictionnaires dont nous pouvons avoir besoin. Les devoirs finis, nous sortons pour faire un tour. Nous rentrons à 7 heures du soir. Chez moi, je regarde à la télé les émissions politiques ou parfois un film. Je me couche à 11 heures du soir.

Translation

Every day I wake up early. I get up, do some exercises and go to the bathroom, where I wash myself in cold water. I brush my teeth with a toothbrush and toothpaste. I quickly do my toilet. Then, I go back to my room, I get dressed: I put on my shoes, put on my shirt, jacket, trousers and I brush my hair in front of the mirror. Now I'm ready.

It's time to have breakfast. For breakfast, I drink coffee with milk, I eat bread and butter with sausage and cheese. I sometimes eat eggs and cream. I look at my watch. It's five to seven. We need to hurry up to get to the university on time. I go to the university by trolleybus. Sometimes I go to college on foot. At eight o'clock at a quarter I'm already at the university. I'm on time.

I am a student of the Faculty of Education. I'm in my first year. Having received my certificate of secondary education, I entered the pedagogical institute of our city and continue to study there. I love children very much, that's why I chose the profession of a teacher.

At the university I give lectures on history, philosophy, psychology, pedagogy. During classes/lessons I take notes. There are breaks between classes. I take the opportunity and go to the buffet to have a snack. After classes I rest a little and go to the university canteen. Our student cafe is self-service. There are no waitresses. We choose dishes, then pay at the cashier. Lunches are cheap. We usually take herring or salad for an appetizer, soup or cabbage soup as a first course, and chop or fish for a second course. And coffee for dessert.

After classes I do social work, I am the person in charge of our group. Then I work with my friend Sergey in the reading room, which is located near the university library. There we have at our disposal all the textbooks, newspapers, magazines, books, dictionaries that we need. Having done homework, we're going for a walk. We return at 7 o'clock. At home I watch political programs on TV or sometimes a film. I go to bed at 11 o'clock.

METHODOLOGICAL DEVELOPMENT

in the discipline "Foreign language (French)"

My daily routine

Pavlovsk 2017

Kravchenko L. E.

Methodological development in the discipline “Foreign language (French)” My daily routine. / comp. L. E. Kravchenko, teacher; Pavlovsk branch of the State Budgetary Educational Institution of Higher Education "Provincial Pedagogical College". – Pavlovsk, 2017, 10 p.

Lisez et traduisez le texte. Dites de quoi il s" agit dans ce texte.

Ma journée de travail

Je m" appelle Serge Popov. J" ai seize ans et j" habite 63, Boulevard de Sébastopol, au troisième.Je fais mes études à l" école secondaire, en onzième. Toute ma journée est pleine d" affaires mais je suis un homme bien organisé.

Chaque matin à sept heures, mon réveil sonne.Je me réveille. Je me lève à l" instant et je fais de la gymnastique. Je fais mon lit et mon chambre. Après je vais à la salle de bains où je fais ma toilette. Je me lave avec de l" eau froide, ou je prends une douche, je me brosse les dents, je me peigne et je m" habille. Cela prend 20 minutes. Ensuite je prends mon petit déjeuner. Je mange des tartines avec du beurre et je bois du thé. Après le déjeuner, je mets ma veste et mon béret, je prends ma serviette, puis je dis au revoir à ma mère et je descends dans la rue.

Les leçons commencent à huit heures. Je n" aime pas être en retard, je préfère être en avance, et je me rends vite à l" arrêt de l" autobus. C" est l" heure de pointe. Tout le monde va au travail. On prend le tram, le trolleybus ou l" autobus.

A huit heures, je commence à étudier à l" école. A l" école j" étudie beaucoup de matières: les mathématiques, le russe, la literature, le français, la physique et beaucoup d" autres. J" ai 7 leçons chaque jour. Je suis membre de quelques cercles et c" est pourquoi je reste à l" école jusqu" à trois heures de l" après-midi.

A trois heures et quart je reviens à la maison. Après le dîner je me repose un peu. Quand il fait beau je me promène avec mes amis dans le parc. Vers 6 heures je reviens chez moi et je commence à faire mes devoirs. Cela prend plus de deux heures.

A sept heures mes parents reviennent à la maison. Toute ma famille mange ensemble. Le soir je lis des livres, regarde la télé, bavarde avec mes parents.

A onze heures du soir je me prépare au sommeil et puis je me couche. La journée de travail est finie.

Vocabulaire

habiter – to live, reside, inhabit

un réveil - alarm clock

se réveiller - wake up

pleine d" affaires - full business

se lever – get up

à l "instant – immediately, immediately

la salle de bains – bathroom

se laver – to wash oneself

se brosser les dents – brush your teeth

se laver les dents – brush your teeth

se peigner - to comb one's hair

s" habiller – to dress

prendre son petit déjeuner - to have breakfast

un leçon – lesson

être en retard – to be late

pr ef érer – to prefer

en advance - in advance, in advance, ahead of time

l " arr êt de l " autobus – bus stop

l" heure de pointe – hour

tout le monde - everything

un membre - member

un cercle – circle

un dîner – lunch

revenir – to return

se reposer – to rest

un peu – a little

se promener – to walk, stroll

manger – to eat, to eat

bavarder - to chat

se pr éparer au sommeil – get ready for bed

se coucher – to go to bed

Repondez aux questions:

1. A quelle heure se réveille Serge Popov?

2. Est-ce que Serge fait la gymnastique?

3. Comment commence Serge sa journée?

4. Comment fait-il sa toilette?

5. Que prend-il au petit déjeuner?

6. Quand commencent les leçons à l" école?

7. Combien de leçons a Serge chaque jour?

8. Quand revient-il à la maison?

9. Que fait-il à la maison?

10. Combien de temps fait-il ses devoirs?

11. Qu" est-ce que Serge fait le soir?

12. A quelle heures se couche-t-il?

1. Relevez les verbes pronominaux dans le texte.

2. Conjuguez les verbes dans les phrases suivantes au présent:

Je me couche tard.

Je m" habille vite.

Je me brosse les dents chaque jour.

Je me repose un peu.

3. Remplacez les points par les verbes suivants au présent:

1. En été ils... dans la mer Noire.

2. Mon frère aîné... aux examens.

3. Un homme... de moi.

4. Nous...vers la station de metro.

5. Je... chaque matin à l" eau chaude.

6. Je... vite.

( se préparer, se baigner, se laver, s" habiller, se diriger,

s"approcher )

4. Trouvez des phrases qui correspodent au contenu

( correspond content) du texte.

1. Je fais mes études à l" école secondaire, en onzième.

3. Les leçons commencent à huit heures.

4. Chaque jour j"ai trois leçons.

5. Je me lave avec de l" eau froide, ou je prends une douche, je me brosse les dents, je me peigne et je m" habille.

6. A dix heures mes parents reviennent à la maison.

7. Vers 6 heures je reviens chez moi et je commence à faire mes devoirs.

8. A neuf heures du soir je me prépare au sommeil et puis je me couche.

9. Le soir je lis des livres, regarde la télé, bavarde avec mes parents.

10. Toute ma journée est pleine d" affaires mais je suis un homme bien organisé.

5. Terminez les phrases:

2. A huit heures, je commence à étudier….

3. C" est pourquoi je reste à l" école… .

4. La journée de travail….

5. Quand il fait beau je me promène avec mes amis… .

6. Toute ma famille mange….

7. Les leçons commencent….

8. Je suis membre….

9. Je mange des tartines avec du beurre et... .

10. Je me lève à l" instant et... .

11. Je n" aime pas être en retard, je préfère être en avance, et je me rends vite... .

( à huit heures, je bois du thé, je fais ma toilette, un peu, de quelques cercles, est finie, je fais de la gymnastique, à l" école, à l" arrêt de l" autobus, ensemble, dans le parc, jusqu"à trois heures de l" après-midi )

6. Trouvez la tête de ces phrases:

1. … commencement à huit heures.

2. … mes parents reviennent à la maison.

3. ...l" heure de pointe.

5. ...je prends mon petit déjeuner.

6. … est pleine d" affaires mais je suis un homme bien organisé.

7. ...va au travail.

8. ...je mets ma veste et mon béret, je prends ma serviette.

9. ... j" étudie beaucoup de matières.

10. … je lis des livres, regarde la télé, bavarde avec mes parents.

7. Traduisez à l" aide du dictionnaire:

1. Paul fait ses études à l" Université.

2. Serge se lève à huit heures.

3. Il sort de la maison à 3 heures.

4. Elle reste à l" école jusqu" au soir.

5. Pierre revient à la maison à huit heures.

6. Alex se couche à minuit.

8. Michel déjeune à 7 heures et demie.

9. Anne fait de la gymnastique à 7 heures du matin.

10. Elle est membre de quelques cercles.

8. Dites de quoi s" occupe votre famille le soir.

9. Repondez aux questions:

1. A quelle heure vous réveillez-vous?

2. Vous levez-vous aussitôt?

3. Faites-vous la gymnastique?

4. Comment faites-vous votre toilette?

5. Quand vous déjeunez?

6. A quelle heure sortez-vous de la maison?

7. Quelles matières étudiez-vous?

8. Quand revenez-vous à la maison?

9. Vous reposez-vous après les leçons?

10. Combien de temps faites-vous vos devoirs?

11. Qu" est-ce que vous faites le soir?

12. A quelle heure vous couchez-vous?

10. Parlez de votre journée de trvail ( tell me O his worker day).

11. Traduisez les phrases en français:

1. He wakes up at seven o'clock.

2. I wash my face cold water.

3. She goes to the bathroom and brushes her teeth.

4. I have breakfast at half past seven.

5. What time do you leave the house?

6. In the evening I read books and watch TV.

7. At 11 pm I get ready for bed.

8. Lessons start at 8 o'clock.

9. My whole day is full of things to do, but I am a very organized person.

10. Every morning my alarm clock rings.

12. Lisez le dialogue.

A. – A quelle heure vous levez-vous?

B. – Je me lève à sept heures.

A. – Comment commencez-vous votre journée?

B. – Je fais ma toilette: je me lave, je me brosse les dents, je me peigne et je m" habille.

A. – Qu" est-ce que vous faites après?

B. – Je prends mon petit déjeuner, je mets ma veste et je dis au revoir à ma mère.

A. – Quand commencent les leçons?

B. – Les leçons commencent à huit heures.

A. – Quelles matières étudiez –vous?

B. – J" étudie beaucoup de matières: le russe, les mathématiques, le français et d" autres.

A. – Quand revenez-vous à la maison?

B. – Je reviens à la maison à trois heures.

A. – Vous reposez-vous après les leçons?

B. – A la maison je me repose un peu.

A. – Quand faites-vous vos devoirs?

B. – Le soir je fais mes devoirs.

A. – Qu" est-ce que vous faites le soir?

B. – Le soir je lis des livres, regarde la télé, bavarde avec ma famille. Parfois je me promène.

A. – A quelle heure vous couchez -vous?

B. – A onze heures je me couche.

13. Retenez les mots et expressions suivants ( remember the following words and expressions ):

l "eau chaude – hot water

l "eau froide – cold water

un savon – soap

brosse à dents – toothbrush

prendre une douche – take a shower

un peigne – comb

s" essuyer - to wipe off

une serviette – towel

The French take eating very seriously and emphasize in every possible way that fast food and everything surrounding it is not even food, but nothing more than satisfying physiological needs.

In France, despite all modern trends, the most common type of nutrition is more structured, which involves the absorption of food in certain time(usually 2-3 times a day) in in a certain order and combination.

French "daily routine"

French breakfast often surprises foreigners with its modesty, unlike English. It usually includes yoghurt, café au lait, hot chocolate or juice, accompanied by a traditional croissant, bun or toast with marmalade. According to statistics, a fifth of French people do not eat breakfast at all, although in small towns breakfast may be less dense.

Lunch in France has incredible value. Everyone who has been to this country has watched in amazement as from 12 to 14 o’clock offices, classrooms, and shops empty: for the French, sacred time lunch. Most often it is also quite light: soup, salads, meat or fish snacks, vegetables, the inevitable cheese and dessert. Bread is served at all stages of the meal, but is consumed in small quantities. At the same time, lunch remains a meal that most often takes place outside the home, so at this time cafes and restaurants are full of visitors.

Dinner(in time it usually falls at 7-8 o’clock in the evening) is usually plentiful, but in lately this trend is retreating under the onslaught of ideas healthy eating. The whole family gathers for dinner, sometimes friends are invited: good company is no less important a component of the meal than the dishes served. Dinner usually includes several courses, including cheese, which is served either before or instead of dessert, and, of course, wine.

Aperitif and digestif
One of the characteristic French traditions is aperitif. An aperitif is not only a drink served before dinner to stimulate the appetite, but also light snacks to go with it - nuts, crackers, canapés, etc. Each region has its own specific aperitif drink: in southern France it is anise liqueur" pastis", in Auvergne – " suz"(tincture of gentian), in Alsace it can be both beer and white wine, in the central districts - "kir" (a mixture of currant liqueur and white wine) or "kir-royal" (a mixture of currant liqueur and champagne), in Normandy- Calvados, in Burgundy - blackberry liqueur, etc.
By analogy with an aperitif, after dinner guests are usually offered digestif- usually this is strong drinks, designed to promote digestion after a meal. The main thing, however, remains communication, without which it is simply impossible to imagine a good French dinner.

My day Ma journée

Ma journée commences at 6:30. Je mets mon réveil à 6h45, mais mon chat Minou me réveille à 6h30. Alors, tout d'abord, je nourris mon chat. Après je fais avec Minou mon lit et ma gymnastique. Ensuite je vais dans la salle de bains, bien sûr avec Minou, pour faire ma toilette. Je me lave, me brosse les dents, me peigne (coiffe) et me parfume (...je me rase; je me maquille). Après avoir fait ma toilette, je m'habille et vais à la cuisine pour préparer le petit-déjeuner. D'habitude, pour le petit-déjeuner, je prends des céréales au lait, ou du fromage blanc, un yaourt et des fruits. Parfois je mange des tartines beurrées avec de la confiture. Généralement, je bois du thé. Je prends mon petit déjeuner en regardant la télé. À 7h30 je prends mes affaires et je sors. Je vais au travail (à l’école, à la fac) en métro (en bus, en voiture, à pied). Je met 15 minutes pour y arrive. Je commence à 8h (mes cours commencent à 8h).

De 12 à 13h j'ai ma pause déjeuner. Je vais au café à côté de mon bureau (je vais à la cantine; je vais au resto U). Après ma pause, je reprends le travail.

Je finis à 17h. En rentrant chez moi, je vais parfois au supermarché qui est non loin de la station du metro pour faire les courses. Je suis chez moi à 18h ou 18h et demie. Je nourris Minou et prépare mon dîner. Généralement, c’est de la soupe ou de la salade. Je bois du thé ou du chocolat chaud. Le soir je lis ou regarde un bon film en caressant Minou. Le mercredi soir je vais à la salle de sport. Le vendredi soir je sors avec mes amis.

Avant d'aller au lit, je prends un bain et me couche toujours à 21h30, sauf le vendredi.

My day starts at 6:30 am. I set the alarm for 6:45, but my cat Minu wakes me up at 6:30. So, first of all, I feed my cat. Then I make the bed with Minu and do exercises. Then I go to the bathroom, with Minoo of course, to clean myself up. I wash my face, brush my teeth, comb my hair and apply perfume (shave; put on makeup). After my morning toilet, I get dressed and go to the kitchen to prepare breakfast. Usually, for breakfast, I eat cereal with milk, or cottage cheese, yogurt and fruit. Sometimes I eat sandwiches with butter and jam. Usually I drink tea. I have breakfast and watch TV. At 7:30 a.m. I get ready and go out. I go to work (to school, to university) by metro (by bus, by car, on foot). I get there in 15 minutes. I start my working day at 8:00 (my classes start at 8:00). From 12 to 13 o'clock I have a lunch break. I go to a cafe near work (I go to the canteen; I go to the student canteen). After a break, I resume work. I finish at 17:00. When returning home, sometimes I go to the supermarket, which is not far from the metro station, to do some shopping. I'm home at 18:00 or 18:00. 30 min. I feed Mina and cook dinner. Usually it is soup or salad. I drink tea or hot chocolate. In the evening I read or watch good movie, caressing Mina. On Wednesday evenings I go to the gym. On Friday evenings I go out with my friends.