Betydningen af metafor i litteraturen. Metafor i litteratur er en skjult sammenligning

fra græsk metafora - overførsel, billede) - brugen af et ord i en figurativ betydning baseret på ligheden i enhver henseende mellem to objekter eller fænomener; at erstatte et almindeligt udtryk med et figurativt (for eksempel gyldent efterår, lyden af bølger, en flyvinge).

Fantastisk definition

Ufuldstændig definition ↓

METAFOR

fra græsk metafora - overførsel) - en trope (se troper) af et ord, som består i at overføre egenskaberne af en genstand, proces eller fænomen til en anden på grundlag af deres lighed i en eller anden henseende eller kontrast. Aristoteles i "Poetics" bemærkede, at M. er "et usædvanligt navn, overført fra slægt til art, eller fra art til slægt, eller fra art til art, eller analogt." Af de fire slags M., skrev Aristoteles, i retorik fortjener M. baseret på analogi den største opmærksomhed, for eksempel: "Perikles talte om unge dræbt i krig som ødelæggelsen af foråret blandt årstiderne." Aristoteles anser M. handling for at være særlig stærk, det vil sige en, hvor analogien er baseret på repræsentationen af det livløse som levende, der skildrer alt som bevægende og levende. Og Aristoteles anser Homer for at være et eksempel på brugen af sådanne metaller: “Pilens bitre brod... hoppede tilbage fra kobberet. En skarp pil styrtede ind midt mellem fjenderne, mod det tilsigtede grådige offer” (Iliaden). Men hvordan, med hjælp fra M., handlingerne fra B.L. Pasternak skaber billedet af en sky: "Da en enorm lilla sky, der stod på kanten af vejen, gjorde græshopperne stille, der knitrede lunt i græsset, og tromlerne i lejrene sukkede og dirrede, blev jorden mørk i øjne og der var intet liv i verden... Skyen så sig omkring se på de lave, bagte skægstubbe. De strakte sig helt ud til horisonten. Skyen rejste sig let op. De strakte sig længere, ud over lejrene. Skyen lagde sig på sine forben og krydsede jævnt vejen og kravlede lydløst langs sidesporets fjerde skinne” (Airways). Ved oprettelse af M., ifølge Quintilian (kompendium "Twelve Books of Retorical Instructions"), vil det mest typiske være følgende fire tilfælde: 1) udskiftning (overførsel af ejendom) af et animeret objekt med et andet animeret (i dag kan vi tale om om overførsel af ejendom fra levende til levende, fordi grækerne og romerne anså kun mennesker for at være levende). For eksempel: "Der var heste - ikke heste, tigre" (E. Zamyatin. Rus'); hvalrossen "... ruller op på platformen igen, på sin tykke, kraftige krop dukker Nietzsches overskægte, strittede hoved med glat pande op" (V. Khlebnikov. Menageri); 2) et livløst objekt erstattes (ejendomsoverdragelse sker) med et andet livløst objekt. For eksempel: "En flod hvirvler i ørkentågen" (A. Pushkin. Vindue); "Over ham er en gylden solstråle" (M. Lermontov. Sejl); "Et rustent blad faldt fra træerne" (F. Tyutchev. N.I. Krolyu); "Det kogende hav under os" (sangen "Varyag"); 3) udskiftning (overførsel af egenskaber) af et livløst objekt med et levende objekt. For eksempel: "Ordet er den største hersker: det ser lille og umærkeligt ud, men gør vidunderlige ting - det kan stoppe frygt og afværge tristhed, forårsage glæde, øge medlidenhed" (Gorgias. Ros til Elena); "Natten er stille, ørkenen lytter til Gud, og stjernen taler til stjernen" (M. Lermontov. Jeg går alene ud på vejen...); "Den rustne bolt ved porten vil græde" (A. Bely. Jester); "Lyse Kolomna, der krammer min søster Ryazan, væder mine bare fødder i den tårefarvede Oka" (N. Klyuev. Ødelæggelse); "Lindetræerne var nedkølede til knoglerne" (N. Klyuev. Lindetræerne var nedkølede til knoglerne...); 4) udskiftning (overførsel af egenskaber) af et animeret objekt med et livløst. For eksempel: "Stærkt hjerte" (dvs. nærig, grusom) - officeren siger om pengeudlåneren Sanjuelo (R. Lesage. The Adventures of Gil Blas fra San Tillana); "Sofisterne er giftige skud, der klæber sig til sunde planter, klynge i en urskov" (V. Hugo. Les Misérables); "Sofisterne er frodige, storslåede blomster af den rige græske ånd" (A. Herzen. Letters on the study of nature). Aristoteles i "Retorik" understregede, at M. "har en høj grad af klarhed, behagelighed og et tegn på nyhed." Det var M., mente han, sammen med de almindeligt anvendte ord i hans modersmål, der er det eneste materiale, der er brugbart til prosatalens stil. M. er meget tæt på sammenligning, men der er også forskel på dem. M. er en retorisk trope, overførsel af egenskaberne af et objekt eller et fænomen til et andet baseret på princippet om deres lighed i en eller anden henseende, og sammenligning er en logisk teknik, der ligner definitionen af et begreb, et figurativt udtryk, hvori afbildet fænomen sammenlignes med et andet. Normalt udtrykkes sammenligning ved at bruge ordene som, som, som om. M. har i modsætning til sammenligning større udtryk. Sprogets midler tillader os at adskille sammenligning og materialisme ganske strengt. Dette blev gjort tilbage i Aristoteles' retorik. Her er sammenligninger af I. Annensky i "Fristelsens trefoil": "En munter dag brænder... Blandt de visne græsser er alle valmuerne plettet - som grådig afmagt, som læber fulde af fristelser og gift, som skarlagenrøde sommerfugle med udfoldede vinger." De kan nemt forvandles til en metafor: Valmuer er skarlagenrøde sommerfugle med udfoldede vinger. Demetrius betragtede i sit værk "On Style" et andet aspekt af forholdet mellem M. og sammenligning. Hvis M., skrev han, virker for farlig, så er det let at gøre det til en sammenligning, så at sige indsætte det, og så vil indtrykket af risiko, der er karakteristisk for M., svækkes. I afhandlinger af retorikere, i værker af specialister inden for poetik og stilistik, er der mest opmærksomhed på M selv, kaldte det den mest almindelige og smukkeste af retorikkens troper. Det er, mente den romerske retoriker, noget medfødt og selv i fuldstændig uvidenhed kommer det ofte frem på den mest naturlige måde. Men det er meget pænere og smukkere, når M. smagfuldt opsøgt og i høj tale skinner med sit eget lys. Det øger sprogets rigdom ved at ændre eller låne alt, hvad der mangler i det. M. bruges til at forbløffe sindet, til stærkere at identificere emnet og til at fremstille det, som for øjnene af lytterne. Selvfølgelig kan man ikke overdrive hendes rolle. Quintilian bemærkede, at overskydende M. generer lytterens opmærksomhed og forvandler tale til en allegori og en gåde. Du bør ikke bruge lav og uanstændig M., samt M. baseret på falsk lighed. Aristoteles så en af grundene til den pompøse og kolde tale i brugen af upassende ord. Han mente, at tre typer ord ikke skulle bruges: 1) have en sjov betydning; 2) hvis betydning er for højtidelig og tragisk; 3) lånt langvejs fra, og derfor har en uklar betydning eller poetisk fremtoning. Genstand for konstante diskussioner, siden antikken, har været spørgsmålet om, hvor meget metal der kan bruges på samme tid. Allerede de græske retorikteoretikere accepterede som en "lov" den samtidige brug af to, maksimalt tre M. Efter at have været principielt enige i denne holdning, mener Pseudo-Longinus i sin afhandling "Om det sublime" stadig, at begrundelsen for stort antal og mod af M. er "passende lidenskab for talen og dens ædle ophøjethed. Det er naturligt for den voksende bølge af stormfulde følelser at bære alt med sig.” Det er disse egenskaber hos M., der på fremragende vis blev demonstreret af M.V. Lomonosov: "Mesteren af mange sprog, det russiske sprog, ikke kun i de store områder, hvor det dominerer, men også i sit eget rum og tilfredshed, er stor foran alle i Europa... Karl den Femte... hvis han var dygtig i det russiske sprog, så .. ville i det finde spanskens pragt, franskens liv, tyskens styrke, italienskens ømhed og desuden græsk og latins rigdom og stærke korthed. billeder” (M. Lomonosov. Russisk grammatik). Beskrivelse af bor af E.I. Zamyatin gives gennem brugen af talrige M.: "... Blå vinterdage, raslen af snestykker - fra top til bund langs grenene, kraftig frostsknitren, en spætte, der hamrer; gule sommerdage, vokslys i knudrede grønne hænder, gennemsigtig honning river hærdede stærke stammer ned, gøgen tæller årene. Men så svulmede skyerne op i indelukket, himlen delte sig i en karmosinrød revne, en dråbe ild begyndte at lyse op - og den århundreder gamle skov begyndte at ryge, og om morgenen summede røde tunger rundt omkring, en torn, en fløjte, et knitren, et hyl, den halve himmel var i røg, solen var knap synlig i blodet” (E. Zamyatin. Rus'). B. var meget opmærksom på at vurdere M.s rolle i skønlitteraturen. L. Pasternak: ”Kunst er realistisk som en aktivitet og symbolsk som et faktum. Det er realistisk, at det ikke opfandt M. selv, men fandt det i naturen og helligt gengav det” (B. Pasternak. Safe-conduct). “Metaforisme er en naturlig konsekvens af menneskets skrøbelighed og den længe planlagte enorme omfang af dets opgaver. På grund af denne uoverensstemmelse er han tvunget til at se på tingene med en ørnes skarpe øje og forklare sig selv med øjeblikkelig og umiddelbart forståelig indsigt. Dette er poesi. Metaforisme er stenografien af en stor personlighed, hans ånds kursive skrift” (B. Pasternak. Noter om oversættelser fra Shakespeare). M. er den mest almindelige og mest udtryksfulde af alle troper. Lit.: Gamle teorier om sprog og stil. - M.; L., 1936. - S. 215-220; Aristoteles. Poetik // Aristoteles. Værker: I 4 bind. - M., 1984. - T. 4. - P. 669-672; Aristoteles. Retorik // Oldtidsretorik. - M., 1978. - P. 130-135, 145-148; Arutyunova N.D. Metafor// Sproglig encyklopædisk ordbog. - M., 1990; Demetrius. Om stil // Gammel retorik. - M., 1978; Jol K.K. Tanke. Ord. Metafor. - Kiev, 1984; Quintilian. Tolv bøger med retoriske instruktioner. I 2 dele. - Sankt Petersborg, 1834; Korolkov V.I. Om ekstra-lingvistiske og intra-lingvistiske aspekter af studiet af metafor // Uch. zap. MGPIIYA. - M., 1971. - Udgave. 58; Lomonosov M.V. En kort guide til veltalenhed: Bog 1, som indeholder retorik, der viser de generelle regler for både veltalenhed, det vil sige oratorium og poesi, komponeret til gavn for dem, der elsker verbale videnskaber // Anthology of Russian rhetoric. - M., 1997. - P. 147-148; Lvov M.R. Retorik: En lærebog for elever i klasse 10-11. - M., 1995; Panov M.I. Retorik fra antikken til i dag // Antologi over russisk retorik. - M., 1997. - S. 31-32; Freidenberg O.M. Metafor // Freidenberg O.M. Antikkens myter og litteratur. - M., 1978; Encyclopedic Dictionary of Young Literary Critics: For onsdage og seniorer. skolealder / Komp. I OG. Novikov. - M., 1988. - S. 167-169. M.I. Panov

En metafor er et udtryk eller ord, der udtales billedligt. Grundlaget for en metafor er et bestemt fænomen eller objekt, der ligner det. Enkelt sagt erstattes et ord med et andet, som har en lignende egenskab med sig. Metaforer har været brugt i litteraturen i meget lang tid.

Komponenter af metafor

Metaforen har 4 dele.

1. Kontekst er et tekststykke, der har en komplet form og forener i betydningen alle de enkelte ord og sætninger, der indgår i den.

2. Objekt.

3. Selve processen, hvorved denne funktion udføres

4. Anvendelse af processen. Processen kan også krydse forskellige situationer.

Tilbage i det antikke Grækenland opdagede Aristoteles et sådant koncept som metafor. Det var ham, der dannede synet på det som et tilbehør til sproget, som gør det muligt at nå forskellige mål, herunder kognitive.

Gamle filosoffer var sikre på, at Moder Natur selv gav metaforen til mennesket. Metaforen er blevet så etableret i folks daglige tale, at der ikke længere er behov for at kalde mange begreber bogstaveligt. Brugen af metaforer genopbygger manglen på ord i talen. Efter dette begyndte metafor at blive betragtet som en yderligere anvendelse til sprogets mekanisme.

Det blev anset for at være skadeligt for videnskaben, fordi det førte dem, der søgte sandheden ind i en blindgyde. Men uanset hvad, så blev metaforen ved med at eksistere i litteraturen, da den var nødvendig for at udvikle sig. Metafor blev oftest brugt i poesi.

Og først fra begyndelsen af det 20. århundrede blev metafor anerkendt som en integreret del af russisk tale, og videnskabeligt materiale, der blev skrevet ved hjælp af det, begyndte at blive skrevet i helt nye dimensioner. Dette var med til at kombinere materialer, der er af helt anden karakter.

Takket være metaforen, som var meget brugt i litteraturen, kunne vi se, hvordan gåder, ordsprog og allegorier optræder.

Hvordan en metafor er bygget op

Oprettelsen af en metafor kommer fra 4 komponenter: disse er to grupper og egenskaberne for hver af dem. Funktioner, der er i en gruppe af objekter, tilbydes til en anden gruppe.

Lad os sige, at en person kaldes en løve. Det betyder, at en sådan person er udstyret med lignende egenskaber. Som et resultat skabes et nyt billede, hvor ordet "løve" har en billedlig betydning og betyder "mægtig og frygtløs."

Metaforer er specifikke for forskellige sprog. På russisk kan ordet "æsel" betyde stædighed og dumhed, men blandt spanierne betyder det hårdt arbejde.

Litterær metafor kan variere mellem forskellige folkeslag. Dette skal tages i betragtning ved oversættelse af tekst fra et sprog til et andet.

Hvilke funktioner indeholder en metafor?

Metaforens vigtigste funktion er en meget følelsesmæssig farvning af tale. Samtidig kan rige og meget rummelige billeder skabes fra helt forskellige objekter.

En anden funktion af metaforen er nominativ. Det består i at fylde sproget med bestemte leksikalske eller fraseologiske strukturer, såsom for eksempel: stedmoderblomster, flaskehals, flodbøjning.

Ud over disse funktioner udfører metafor også mange andre. Faktisk er dette et meget dybt og bredt begreb.

Hvilke typer metaforer findes der?

Metaforer er opdelt i følgende typer:

Det forbinder begreber, der ligger på forskellige planer. For eksempel: "Jeg går gennem byen, som om jeg blev skudt med mine øjne..."

2.Slettet.

Den er blevet så almindelig, at dens figurative karakter næsten er usynlig. Dens billedlige betydning er umærkelig, den er blevet så velkendt. For eksempel: "Siden morgenen er folk allerede begyndt at kontakte mig." Det kan også registreres, når tekst er oversat fra et sprog til et andet.

3. Metafor-formel.

I dette tilfælde er dens transformation til en bogstavelig betydning fuldstændig udelukket (lykkehjul, tvivlens orm). Denne metafor er for længst blevet en stereotype.

4. Udvidet.

Disse metaforer indeholder i logisk rækkefølge et ganske stort budskab.

5.Implementeret.

Det bruges til det tilsigtede formål. For eksempel: "Jeg kom til fornuft, og der var en blindgyde igen."

Hvad er metafor i litteratur

Jeg tror, at det vil være meget svært for dig at forestille dig det moderne liv uden forskellige metaforiske billeder eller sammenligninger. Vi støder på metaforer i hverdagen, men dem er der rigtig mange af i litteraturen.

De er nødvendige for at afsløre forskellige billeder og essenser af fænomener så klart som muligt. Den mest effektive metafor i poesi er en udvidet, som præsenteres på følgende måder:

1.Indirekte besked. Den bruger figurative udtryk eller en slags historie, der bruger sammenligninger.

2. Talefigurer, hvor ord bruges i overført betydning. Disse ord er baseret på analogi, lighed eller sammenligning.

Den udvidede metafor afsløres sekventielt i et lille tekstfragment: "Ved daggry skylles daggryet med en fin regn."

En metafor kunne blive forfatterens mål og føre læseren til en helt ny mening, til en ny, uventet mening. Og der er mange sådanne metaforer i klassikernes værker. Tag for eksempel Gogols værk "Næsen". Selve ordet "næse" fik en metaforisk betydning i hans historie. William Shakespeares værker er særligt rige på metaforer. De giver karakterer og begivenheder en ny betydning.

Konklusion

Metafor har en meget effektiv effekt på menneskets bevidsthed takket være dens følelsesmæssige farvelægning og dens billeder. Dette gælder især i poesi. Metaforer påvirker en person så stærkt, at psykologer bruger dette i deres praksis. De hjælper patienter med at løse psykiske problemer.

Hvis du har en form for intern konflikt, og du ikke selv kan klare det, så foreslår jeg, at du tilmelder dig i byer som Chelyabinsk, Kurgan, Jekaterinburg, Novosibirsk, Tyumen, Ufa, Omsk og andre regioner i Rusland, såvel som Kasakhstan .

Fred med dig i din sjæl!

Med kærlighed, Irina Orda!

august 2017

fortælle venner

Det begyndte at blive opfattet som en separat del af talen i det 20. århundrede, da anvendelsesområdet for denne kunstneriske teknik udvidedes, hvilket førte til fremkomsten af nye litteraturgenrer - allegorier, ordsprog og gåder.

Funktioner

På russisk, som i alle andre, metafor spiller en vigtig rolle og udfører følgende hovedopgaver:

lave en erklæring følelsesmæssighed og figurativ-ekspressiv farvelægning;
opbygning af ordforråd nykonstruktioner og leksikalske vendinger(nominativ funktion);
lyse usædvanlige åbenbaring af billeder og essens.

Takket være den udbredte brug af denne figur er der opstået nye begreber. Så metaforisk betyder allegorisk, figurativt, figurativt og metaforisk udtrykte midler brugt i en indirekte, figurativ betydning. Metaforisme - brugen af metaforer til at skildre noget.

Sorter

Der opstår ofte vanskeligheder med, hvordan man definerer en given litterær enhed og adskiller den fra andre. Definer metafor Tilgængelig afhængig af tilgængelighed:

lighed i rumlig placering;
lighed i form (en kvindes hat er en hat på et søm);
ekstern lighed (synål, grannål, pindsvinenål);
overførsel af ethvert tegn på en person til et objekt (stum mand - stumfilm);
farveligheder (gylden halskæde - gyldent efterår);
lighed mellem aktiviteter (et stearinlys tændes - en lampe tændes);
lighed i position (støvlens sål er klippens sål);
ligheder mellem mennesker og dyr (vædder, gris, æsel).

Alt ovenstående er en bekræftelse på, at dette er en skjult sammenligning. Foreslog klassifikation angiver, hvilke typer metaforer der findes afhængigt af begrebernes lighed.

Vigtig! En kunstnerisk enhed har sine egne detaljer på forskellige sprog, så dens betydning kan variere. Således forbinder russiske folk "æsel" med stædighed og for eksempel blandt spaniere - med hårdt arbejde.

udtryksfulde midler klassificeret efter forskellige parametre. Vi tilbyder en klassisk version, der har eksisteret siden antikken.

En metafor kunne være:

Skarp– baseret på en sammenligning af forskellige, næsten uforenelige begreber: indholdet af et udsagn.
Slettet– et, der ikke betragtes som et billedligt udtryk: et bordben.
Ligner en formel- ligner den slettede, men har mere slørede kanter af figurativitet, non-figurative udtryk i dette tilfælde er umuligt: en orm af tvivl.
Implementeret– ved brug af et udtryk tages der ikke hensyn til dets billedlige betydning. Ofte realiseret med komiske udtalelser: "Jeg mistede besindelsen og steg på bussen."
Udvidet metafor– en talemåde, som er bygget på associationsgrundlag, implementeret i hele udtalelsen, er udbredt i litteraturen: "Bogsulten forsvinder ikke: produkter fra bogmarkedet viser sig i stigende grad at være uaktuelle..." . Den indtager også en særlig plads i poesien: "Her omfavner vinden bølgeflokke i en stærk omfavnelse og kaster dem med vild vrede ud på klipperne..." (M. Gorky).

Afhængigt af graden af prævalens er der:

almindelig tør,
almindeligt brugt billedlig,
poetisk,
avis figurativ,
forfatterens figurative.

Eksempler på udtryk

Litteraturen er fyldt med sætninger med metafor, eksempler på russisk:

"Der er en ild af rød røn, der brænder i haven" (S. Yesenin).
"Så længe vi brænder af frihed, mens vores hjerter lever for ære..." (A. Pushkin)
"Hun synger - og lydene smelter..." (M. Lermontov) - lydene smelter;
“...Græsset græd...” (A.) - græsset græd;
"Der var en gylden tid, men den forsvandt" (A. Koltsov) - en gylden tid;
"Livets efterår, ligesom årets efterår, skal accepteres med taknemmelighed" (E. Ryazanov) - livets efterår;
"Fænderne stak deres øjne på zaren" (A. Tolstoy) - de stak deres øjne.

Dette er et af de mest brugte billeder i tale. Poesi indtager en særlig plads, hvor billedsprog kommer i forgrunden.. I nogle værker forekommer disse talemåder gennem hele fortællingen.

Levende eksempler på metaforer i litteraturen: død nat, gyldent hoved, jernnæver, gyldne hænder, jernkarakter, stenhjerte, som en kat, der græder, femte hjul i en vogn, ulvegreb.

Metafor

Hvor kom metaforen fra? [Forelæsninger om litteratur]

Konklusion

Teknikken med at overføre lignende kvaliteter fra et begreb til et andet bruges ofte i daglig tale. Det er heller ikke svært at finde mange eksempler inden for fiktion, prosa og poesi, fordi denne vending er den vigtigste i ethvert litterært værk.

Det russiske sprogs majestæt kender ingen grænser. Vi kan omarrangere ord i en sætning, bruge ord i en speciel form eller endda finde på ord (for eksempel: "finke" - som en slags detalje eller en lille ting). Samtidig forstår vi hinanden perfekt. Det er svært at forklare sådanne funktioner til en udlænding. Men selvom du ikke accepterer "ord", men bruger det russiske sprog som en sand filolog, er du ikke immun over for de forvirrede udtryk på udlændinges (og nogle gange russiske folks) ansigter. For eksempel bruger du stier. I dag vil vi tale om en af dens typer: hvad er en metafor?

Definition af metafor

Metafor (fra græsk "figurativ betydning") er en type trope; en sætning brugt i overført betydning, som er baseret på overførsel af karakteristika fra et fænomen til et andet på grund af tilstedeværelsen af visse ligheder mellem dem (dvs. sammenligning).

3 sammenligningselementer

hvad der sammenlignes ("emne")
hvad er det sammenlignet med ("billede")
på hvilket grundlag sammenlignes det ("tegn")

For eksempel: "chokolade slik" - "chokoladebrun" (overførsel efter farve); "hunden hyler" - "vinden hyler" (lydens natur).

Så vi konkluderer, hvad en metafor er på russisk: det er et figurativt udtryk, en skjult sammenligning.

Funktioner af metafor

Evalueringsfunktion

Metaforer bruges til at fremkalde i en person visse, ret specifikke associationer om et objekt (fænomen).

For eksempel: "ulvemand", "skarpt syn", "koldt hjerte".

Metaforen "ulvemand" fremkalder således associationer forbundet med vrede og prædation.

Emotiv-evaluerende funktion

Metafor bruges til at opnå en ekspressiv effekt som et middel til følelsesmæssig påvirkning.

For eksempel: "Han så på hende som en vædder ved en ny port."

En anden funktion, der viser, hvorfor en metafor er nødvendig, er et middel til at skabe billedsprog af tale. Her forbindes metaforen med kunstneriske former for afspejling af verden. Denne funktion besvarer snarere spørgsmålet om, hvad en metafor er i litteraturen. Funktionen udvides, nu er det ikke kun en sammenligning for at styrke en funktion, nu er det skabelsen af et nyt billede i fantasien. Både den følelsesmæssige og den logiske sfære er allerede involveret: en metafor skaber et billede og fylder det med specifikt følelsesmæssigt indhold.

Nominativ funktion

Inklusion (ved hjælp af metafor) af et nyt objekt i den kulturelle og sproglige kontekst ved at skabe et navn til det ved direkte analogi. Det vil sige, at et nyt objekt (fænomen) får et navn ved at sammenligne det med dem, der allerede eksisterer i virkeligheden.

For eksempel: "fordøje information" - det vil sige, ligesom noget simrer og koger i en gryde, så bliver tanker "kogt" i dit hoved (i et begrænset rum). Eller for eksempel kaldes hovedet en bowler (på grund af dets ens runde form).

Metaforernes kognitive funktion er indlysende. Metaforer hjælper med at se, hvad der er væsentligt i et objekt, hovedegenskaberne. Metaforer fylder vores viden med nyt semantisk indhold.

Vi har forsøgt at forklare klart, hvad en metafor er. Eksempler vil hjælpe dig med bedre at forstå materialet. Prøv selv at komme med eksempler for hver funktion af metaforen.

Typer af metaforer

En skarp metafor. Forbinder begreber, der er langt fra hinanden i betydning. For eksempel: "udfylde en erklæring"
Slettet metafor. Tværtimod forbinder den begreber, hvis billedlige karakter ligner hinanden. For eksempel: "bordben".
Metafor-formel. Tæt på en slettet metafor, men endnu mere stereotyp. Nogle gange kan det ikke omdannes til en non-figurativ konstruktion. For eksempel: "tvivlens orm."
Udvidet metafor. Udfolder sig gennem hele udsagnet, budskabet (eller gennem et stort fragment).
En realiseret metafor. En metafor brugt, som om den havde en bogstavelig betydning (det vil sige, at metaforens figurative karakter ignoreres). Resultatet kan være komisk. For eksempel: "Jeg mistede besindelsen og gik ind i huset."

Nu ved du, hvad en metafor er, og hvorfor den er nødvendig. Brug dem i samtale og overrask andre.

Dette kaldes personificering, som identificeres som en separat type ekspressive metoder.

« Reificerende«:

"dyb sorg"
"glib argument"
"jern karakter"
"subtile tanker"
"bitre sandhed",
"søde læber"
"dørhåndtag"

De kan roligt kaldes tilnavne.

Vi gør dig opmærksom på en lille videolektion af Elena Krasnova:

Forskellige måder at udtrykke følelser på

Metaforen i vores daglige tale gør den mere følelsesladet og udtryksfuld, men gør poesien mere livlig, lys og farverig. En smuk metafor vil fremkalde den ønskede respons hos læseren og give anledning til mange forskellige associationer. I sig selv påvirker det ikke kun sindet, men også følelserne, vores underbevidsthed. Det er ikke for ingenting, at digtere bruger så meget tid på at udvælge de rigtige metaforer i deres tekst.

Alle digtere begrænser sig i deres arbejde meget sjældent til én metaforsætning. Dem er der mange af. De danner klart et mindeværdigt billede. Desværre er der både originale og banale ord. Metaforer undslap heller ikke denne skæbne. Sådanne klicheer som: slå rod, skov af fødder, tå på en sko og andre er blevet solidt etableret i vores hverdag. Men i poesi vil de ikke tilføje billedsprog til digtene. Det er nødvendigt at nærme sig deres valg meget omhyggeligt og ikke falde ned i fuldstændig banalitet.

Russiske digtere som Yesenin, Mayakovsky, Lermontov brugte meget ofte ekspressive metaforer i deres arbejde. "Det ensomme sejl er hvidt," kan man sige, er blevet et symbol på ensomhed. Det er nødvendigt at beskrive, ikke navn, følelser. Læsere bør lade sig inspirere af vores image. I dette tilfælde formår digteren at påvirke æstetisk.

Det skal være det lyseste, abstrakt fra essensen, uventet. Hvor får du ellers billeder i din tekst? Det skal dog have realistiske rødder. Ikke for at blive til et smukt sæt ord og bogstaver, men for at vække smukke associationer.