Spørsmål i nåtiden perfekt enkle. Konstruere spørsmål i nåtid perfekt

Visuelle eksempler på spørrende setninger i denne tiden gir en god forståelse av temaet Present Perfect.

Hvordan stille et spørsmål i Present Perfect - eksempler med oversettelse

Har du noen gang spist frosk? Har du noen gang spist frosker?
Har du noen gang spist snegler? Har du noen gang spist snegler?
Har de noen gang spist slange? Har de noen gang spist en slange?

Hvor lenge har de bodd sammen? Hvor lenge har de bodd sammen?
Har du diskutert dette med foreldrene dine? Har du diskutert dette med foreldrene dine?

Har du tenkt på fremtiden din? Har du tenkt på fremtiden din?
Har du tenkt på å flytte til Canada? Har du tenkt på å flytte til Canada?

Har du vurdert å søke ny jobb? Har du tenkt på å søke ny jobb?
Har du vært i USA før? Har du noen gang vært i USA?

Har noen sett Alex? Har noen sett Alex?
Har noen sett nøklene mine? Har noen sett nøklene mine?

Har vi møttes før? Har vi møttes før?
Har du snakket med moren din nylig? Har du snakket med moren din?

Har du sett ferdig «Game of Thrones» ennå? Har du sett ferdig Game of Thrones?
Har du startet prosjektet ditt? Har du startet prosjektet ditt?

Hvordan har du hatt det? Jeg har vært opptatt. Jeg har vært flink.
Hva har du gjort? Hva har du gjort?

Hvorfor har ingen fortalt meg dette før? Hvorfor fortalte ingen meg om dette?
Har du aldri kjørt motorsykkel? Har du noen gang kjørt motorsykkel?

Har du sett telefonen min? Jeg lot den stå på badet. Har du sett den?
Har du sett telefonen min? Jeg lot den stå på badet. Sag?

Har han tatt ut søpla? Har du tatt ut søpla?
Hvilke land har du vært i? Hvilke land har du vært i?

Har du noen gang sett filmen Titanic? Har du sett Titanic?
Har du noen gang sett TV-serien «Doctor House»? Har du sett TV-serien «Doctor House»?

Har du noen gang brukket et bein? Har du noen gang hatt et brukket bein?
Har du noen gang sett et spøkelse? Har du noen gang sett et spøkelse?

Har du sett denne filmen? Har du sett denne filmen?
Har du vasket bilen? Har du vasket bilen?

Har du handlet? Har du kjøpt alt?
Har du mistet vesken? Har du mistet vesken?

Har de stjålet bilen min? Har de stjålet bilen min?
Har du noen gang sett for deg en fremtid med meg? Har du noen gang tenkt på en fremtid med meg?

Har du noen gang besteget et fjell? Har du noen gang besteget et fjell?
Har han bestått førerprøven? Har han bestått førerprøven?

Har du noen gang mottatt en fartsbot?
Har du noen gang fått en fartsbot?

Present Perfect Tense er dannet ved hjelp av hjelpeverbet å ha i presens ubestemt (presenstid) og partisipp hovedverbet (partisipp er III-formen eller verbet).

Spørsmålsskjema Presens perfektum dannes ved å omorganisere hjelpeverbet ha foran subjektet, og partisippet til hovedverbet etter subjektet.

I negativ form partikkel -ikke er plassert etter hjelpeverbet og smelter i dagligtale vanligvis sammen med det.

Tall

Ansikt

Bekreftende

Negativ

Spørrende

Jeg har ikke studert

Hun/han/det har studert

Hun/han/det er ikke studert

Har hun/han/det studert?

Vi har ikke studert

Har vi studert?

Du har studert

Du har ikke studert

Har du studert?

De har studert

De har ikke studert

Har de studert?

Betydningen av nåtid perfekt tid (NåværendePerfekt)

Presens Perfektum er faktisk ikke presens i det hele tatt - det er preteritum (det finnes unntak, såkalte stative verb). Nesten alle verb i denne tiden er handlinger utført i fortiden. Denne tiden indikerer sammenhengen mellom en handling som skjedde i fortiden med nåtiden eller på en annen måte med taleøyeblikket. Når du bruker denne tiden, er tidspunktet for fullføringen ikke viktig, det viktigste er resultatet.

Present Perfect er oversatt til russisk som preteritum av verbet til den perfekte formen eller, i noen tilfeller, den ufullkomne formen (dette avhenger av betydningen av setningen).

jeg har sett det showet - jeg så dette showet

Stopp den bilen! De har drept en politimann - Stopp den bilen! De drepte en politimann

Maria har levd i Paris siden 2001 – Maria bor i Paris i 2001.

Bruk

Så, Present Perfect brukes til å uttrykke en handling eller tilstand som begynte i fortiden og allerede fullført ved talen, hvis det er nødvendig å understreke at resultatet av det som skjedde betyr noe i øyeblikket.

A: Skal du på filmen i kveld? – Skal du på kino i kveld?

B: Nei. jeg ha allerede sett den. – Nei, jeg har allerede sett den

(I dette eksemplet bruker responderen Present Perfect for å indikere resultatet at han så denne filmen, og det spiller ingen rolle når! Bare resultatet er viktig)

EN: Ha du sett av Maria? -Har du sett Maria?

B: Ja. Hun hjelper moren med å lage middag – Ja. Hun hjelper moren med å lage middag

(I dette eksempelet refererer spørsmålet - Har du sett Mary? - til fortiden, men er forbundet med nåtiden, siden det betyr - Hvor er hun nå?)

1) Present Perfect brukes til å uttrykke ikke bare engangshandlinger, men også handlinger som gjentas flere ganger.

jeg har sett denne filmen to ganger - Jeg så denne filmen to ganger

Vi har vært i Paris tre ganger - Vi har vært i Paris 3 ganger

2) Svært ofte brukes Present Perfect uten å angi tidspunktet for handlingen. Dette skyldes for det første at foredragsholderen ikke fokuserer på tidspunktet for handlingen er viktig for ham.

Hei Mark! Skal du på konsert? – Mark, skal du gå på konserten?

Dessverre kan jeg ikke fordi bilen min har gått i stykkerDessverre kan jeg ikke fordi bilen min gikk i stykker.

3) i setninger med adverb eller adverbiale setninger av ubestemt tid allerede, aldri, aldri, ennå, ofte, alltid, sjelden, sjelden, flere ganger

jeg har aldri vært i Amerika – Jeg har aldri vært i Amerika

De har allerede skrevet oss - De har allerede skrevet til oss

4) i setninger med adverbiale ord og adverb av en bestemt tid. Den brukes når perioden som foredragsholderen mener ennå ikke er utløpt på tidspunktet for tale: i dag, denne morgenen, denne uken, hele dagen, bare: (som betyr en viss del av dagen, uken, måneden)

John har fungert hardt hele dagen i dag. – John jobbet hardt hele dagen i dag

jeg har ikke sett henne i dag - Jeg har ikke sett henne i dag

5) i setninger med tidsadverbial som indikerer perioden handlingen skjedde eller kunne ha skjedd, fra et tidspunkt i preteritum og frem til nåtid: i det siste, i lang tid, hvor lenge, så langt, til nå, frem til i dag, de siste to timene (dager, måneder, år), i tre timer (dager, måneder, år), osv.,

med omstendigheter som kun indikerer begynnelsen av en slik periode(vanligvis med konjunksjonen siden- siden, siden da, helt siden):

Vi har ikke møtt siden januar, har vi det? - Vi har ikke møtt hverandre siden januar, ikke sant?

Så mye har skjedd siden jeg så deg sist. - Så mye har skjedd siden sist jeg så deg

Viktig!!

Han Igjen Moskva i går - Han forlot Moskva i går.

I spørsmål som begynner med et adverb når(når, alltid) Past Indefinite brukes, og ikke Present Perfect, siden spørsmålet er stilt om fortiden:

Når gjorde Sasha kommet? - Når kom Sasha?

6) Present Perfekt brukes i stedet for Present Perfekt Kontinuerlig med verb som ikke brukes i tider av Kontinuerlig-gruppen. I dette tilfellet oversettes nåtid perfekt til russisk ved å bruke nåtid:

Present Perfect brukes også med noen verb sammen med Present Perfect Continuous:

Hun har levd i Boston i tre år – Hun har bodd i Boston i 3 år (= Hun har levd i Boston i tre år)

7) Present Perfect brukes til å uttrykke en perfekt fremtidig handling (i stedet for Future Perfect) i adverbiale klausuler av tid og tilstand, som introduseres av konjunksjoner: etter, når, så snart, til (til l), hvis, etc. I dette tilfellet er Present Perfect oversatt til russisk med fremtidig tid av det perfekte verbet:

Etter jeg har skrevet denne artikkelen, I skal lese det til deg - Etter at jeg har skrevet denne artikkelen, vil jeg lese den for deg.

Viktig!

Når vi avslutter studiet av nåtid perfekt, vil vi se på noen eksempler på bruken av denne tiden nedenfor:

  • Ved å bruke Present perfect kan du snakke om opplevelsen din:

jeg har sett frihetsgudinnen – Jeg så Frihetsgudinnen.

(Betydningen av setningen er at du hadde en opplevelse, du så Frihetsgudinnen, og tiden spiller ingen rolle, kanskje du så den en gang, eller kanskje flere ganger, men resultatet er viktig for USA)

jeg har sett frihetsgudinnen to tinder – Jeg så frihetsgudinnen to ganger

(Bruker Present Perfect kan du legge til hvor mange ganger du har sett frihetsgudinnen)

  • Ved å bruke denne tiden, tvert imot, kan du si at du aldri har hatt erfaring med noe:

jeg ha aldri sett frihetsgudinnen – Jeg har aldri sett frihetsgudinnen

  • Svært ofte brukes Present Perfect for å snakke om endringer over en periode:

Hun har blitt mer reservert siden sist jeg møtte henne - Hun har blitt mer reservert siden jeg møtte henne.

Min kone har endret seg siden hun fikk ny jobb – min kone har endret seg siden hun fikk ny jobb

  • The Present Perfect kan brukes til å snakke om prestasjonen til en person eller hele menneskeheten:

Forskere har klonet en mus - Forskere klonet en mus

  • Du kan også bruke Present Perfect for å si at en handling som vi forventet skulle skje, ikke skjedde. Imidlertid antar vi fortsatt at handlingen vil bli utført:

Janna har fortsatt ikke ankom - Zhanna har fortsatt ikke kommet (men vi venter fortsatt på henne)

jeg har ikkereparert bilen min ennå - Jeg har ikke fikset bilen min ennå

  • Vi kan også bruke denne tiden til å snakke om flere forskjellige handlinger som skjedde i fortiden til forskjellige tider. Dette betyr at vi indikerer en handling eller prosess som ikke er fullført, og at noen andre handlinger er mulige:

Hun har møtt med forskjellige arbeidsgivere, men ingen rekrutterte henne - Hun møtte forskjellige arbeidsgivere, men ingen godtok henne. (hun hadde flere intervjuer, kanskje 2 eller 4, det spiller ingen rolle)

Jeg er sikker på at mange mennesker som studerer et språk på egen hånd, når nåtid perfekt og... det er her studiet deres slutter, for i følge forklaringene fra læreboken kan ikke alle forstå Hvordan er det? og hvorfor er dette? I denne artikkelen vil jeg ikke omskrive reglene, jeg vil prøve å tydelig og tydelig forklare hva Present Perfect er.

Først av alt, la meg minne deg om dannelsen av denne tiden.

Vi danner utsagnet ved å bruke hjelpeverbet har eller har og hovedverbet i den tredje formen, som i grammatikk kalles partisipp. Hvis verbet er regulært (regulært), legges endelsen til det -red, hvis verbet er uregelmessig (uregelmessig), tar vi den tredje formen fra den tredje kolonnen i tabellen over uregelmessige verb. I denne artikkelen vil jeg betegne partisipp som V3:

I negasjon legges en negativ partikkel til hjelpeverbet ikke:

For å danne spørreformen plasseres hjelpeverbet foran subjektet ( Tema):

Ikke alle spesielle spørsmål kan stilles i Present Perfect. For eksempel er et spørsmål med et ord umulig, så i Present Perfect er samtalepartnere bare interessert i resultatet. Hvis vi er interessert i tid, må vi bruke en annen grammatisk konstruksjon for å uttrykke handlinger i fortiden.

Bruke nåtiden perfekt

Present Perfect - presens perfektum. Fra navnet er det klart at denne tiden betegner en handling som ble utført i fortiden, men er forbundet med nåtiden. Hvordan henger det sammen med nåtiden? Hvordan forstår vi at det henger sammen?

Fra teorien husker du sikkert at denne tiden bør brukes når man snakker om resultatet av en handling; hvis handlingen begynte i fortiden, men fortsatt pågår; og også hvis vi snakker om våre livserfaringer; når handlingen fant sted i en periode som ennå ikke er avsluttet... Du har sikkert allerede lest om dette mange ganger i bøker eller hørt fra en lærer.

Jeg vil prøve å forklare deg trinn for trinn og tydelig i hvilke tilfeller Present Perfect brukes på engelsk. Jeg vil prøve å gi situasjoner fra livet som du møter hver dag, og hvor det er hensiktsmessig og til og med nødvendig å bruke Present Perfect. I denne artikkelen vil jeg gi deg små oppgaver, ved å fullføre som du vil kunne se viktigheten av å bruke denne tiden. Jeg vil merke meg at min forklaring vil være vesentlig forskjellig fra de du leser i grammatikkbøker.

Hva skiller nåtidens fullkommenhet fra andre tider? Dette er hans markører (de kalles også kvalifiseringer, tidsindikatorer). La oss fremheve hovedmarkørene for denne tiden:

Jeg skal fortelle deg om hver av dem fordi hver markør gjenspeiler hovedpunktene for tidsbruk.

1. Akkurat (akkurat nå)

Den spente indikatoren brukes bare ofte med Present Perfect og indikerer at en handling nettopp har skjedd og det er et visst synlig og betydelig resultat.

I utsagnet er plassen til bare etter hjelpeverbet:

Bare brukes ikke i negativer. Generelt er det ekstremt sjeldent.

Just brukes i spesielle spørsmål med spørsmålsord ( , Hvorfor osv.) Du kan støte på spørsmål som dette med bare :

Hva har nettopp skjedd? - Hva skjedde?

Hva har han nettopp gjort/sagt? – Hva gjorde/sa han nettopp?

Hva skjedde akkurat? Noen har nettopp knust en kopp.

Når fant denne handlingen sted? I den siste tiden vet vi ikke nøyaktig når.

Hva vet vi? Vi kjenner bare resultatet av en handling. Og vi kan si dette i Present Perfect:


Hva gjorde de nettopp? De har nettopp renset rommet.

Vi vet ikke nøyaktig tidspunkt, men vi har et synlig resultat – rommet er rent.

De har akkurat ryddet rommet.

Hva gjorde han nettopp? Han våknet akkurat.

Tidspunktet for oppvåkningen hans er ukjent for oss (selv om det er en klokke på bildet), men vi ser resultatet: han sover ikke lenger.


Han har akkurat våknet.

Hva gjorde du akkurat? Du leste bare forklaringen. Handlingen er fullført, det er et resultat: du lærte om ordet bare.

Du kan si:

Jeg har nettopp lest forklaringen.

Øvelse: Etter å ha utført en handling og mottatt et resultat, snakk om fullføringen:

Jeg har akkurat spist frokosten min.

Du kan se ut av vinduet og kommentere det som nettopp skjedde der:

Den høye mannen har nettopp krysset gaten. To jenter har nettopp kommet inn i butikken.

2. Allerede/ ennå (allerede; ennå)

Present Perfect brukes til å beskrive en handling som allerede har skjedd eller ennå ikke har skjedd. I disse tilfellene er vi alltid interessert i resultatet, ikke i tid. For å gjøre det klarere, la oss se på et eksempel fra livet.

Tenk deg at du kommer til en butikk med handleliste.

Etter å ha handlet litt, stopper du for å se hva du har allerede kjøpt.

La oss vurdere forskjellige situasjoner.

Du leser og oversetter kompleks tekst. Du har bare oversatt ti sider så langt. Du jobber fortsatt med teksten. Du sier:

Jeg har oversatt ti sider så langt. – Jeg har oversatt ti sider så langt.

Din venn er en forfatter. Han skriver romaner. Han har gitt ut én roman så langt og fortsetter å skrive. Om ham vil du si:

Han har gitt ut én roman så langt. – Han har gitt ut én roman så langt.

Bedriften du jobber for ekspanderer raskt. For øyeblikket har du åpnet tjue nye kontorer over hele landet, og selskapet fortsetter å vokse:

Vårt firma har åpnet tjue nye kontorer så langt. – Vårt firma har åpnet tjue nye kontorer for øyeblikket.

Alle handlingene beskrevet ovenfor fant sted tidligere, men vi evaluerer resultatene for øyeblikket mens handlingen fortsetter.

Spørsmål: Hvor mange avsnitt av denne artikkelen har du lest så langt?

5. Aldri / aldri (aldri / aldri)

Hvis du bestemmer deg for å hengi deg til minner og snakke om livserfaringen din, så uten tid Present Perfect du kommer deg ikke forbi.

Liker du å reise? Hvilke land har du besøkt?

Jeg har vært i Frankrike. – Jeg var i Frankrike.

Jeg har vært i Italia. – Jeg var i Italia.

Jeg har vært i Spania. – Jeg var i Spania.

Det spiller ingen rolle når du dro til disse landene, det viktigste er at du besøkte der, fikk inntrykk og kan snakke om det.

Hvilke land har du aldri vært i? Du kan bruke negasjon eller ordet aldri for å snakke om det. Stedet for aldri i en setning er etter hjelpeverbet ha/har:

Jeg har ikke vært i India. – Jeg har aldri vært i India. - Jeg har aldri vært i India.

Jeg har ikke vært i Kina. – Jeg har aldri vært i Kina. – Jeg har aldri vært i Kina.

Jeg har ikke vært i Japan. – Jeg har aldri vært i Japan. - Jeg har aldri vært i Japan.

Hvis ordet aldri brukes, så den negative partikkelen ikke er ikke nødvendig fordi aldri i seg selv har en negativ betydning.

Du ønsker å stille spørsmål til samtalepartneren din. Bruk ordet noensinne:

Har du noen gang vært i London? -Har du noen gang vært i London?

Jeg håper virkelig at forklaringen min hjalp deg med å forstå essensen av nåtid perfekt. Send tilbakemelding

Og hvis du synes det er vanskelig å lære engelsk på egenhånd og trenger profesjonell hjelp, hjelper våre lærere deg gjerne. Send inn forespørselen din om en gratis introduksjonsleksjon i dag.

Bli med oss ​​også

Ikke alt på et fremmedspråk kan mestres første gang. Dette gjelder spesielt for grammatikkregler, som det er mange av på engelsk. Mer enn én gang må studenter, i deres søken etter å mestre et fremmedspråk, gå tilbake til det samme emnet og analysere det igjen og igjen. I dag foreslår vi å vurdere aspektet av den perfekte nåtid, og å gjøre dette ikke bare fra den teoretiske siden, men også i nær takt med praksis. Vi vil gi eksempler for hver nåværende perfekte regel som vil fungere som et visuelt eksempel. Takket være den metodiske utviklingen av strukturer, vil kunnskap om reglene bli absorbert ubevisst, alt som gjenstår er å konsolidere det med treningsøvelser.

For å forstå betydningen av dette aspektet, er det nødvendig å revurdere den russiske tilnærmingen til det anspente systemet. I vår tale refererer fullførte handlinger automatisk til fortiden. På engelsk er det ikke ferdigstillelsen som er viktig, men handlingens relevans. Derfor kan det perfekte være i fortiden, i nåtiden og i fremtiden.

Presens perfektum inkluderer de handlingene hvis resultater er relevante for øyeblikket. Følgelig er hendelsene i dette aspektet:

  • ble fullført ganske nylig;
  • skjedde en gang, men resultatet dukket opp først nå;
  • uttrykke hverdagsopplevelse;
  • er langsiktige (startet i fortiden, skjer nå og vil fortsette i fremtiden).*

*Det siste avsnittet bruker verb som ikke kan brukes i betydning med Perfect Continuous, eller som kan brukes likt i begge tider.

La oss gå videre til å mestre betydninger i praksis, som neste avsnitt vil hjelpe oss med.

Presenter perfekte eksempelsetninger

Predikater i denne formen er grammatiske konstruksjoner som består av to elementer. La oss undersøke i detalj hver type setning i nåværende perfektum.

Uttalelse

Bekreftende fraser som har et positivt resultat av en handling, dannes ved hjelp av hjelpeordet har og partisippet. Dessuten har hjelpeverbet forskjellige former: for 3. person entall. (han, hun, det) – har, for alle andre – har. La oss utlede et generalisert diagram.

Nick(1) har(2) kjøpt(3)anykletilmeg(4) - Nick kjøpte meg en ny kjole.

Dette er grunnformen som andre typer ytringer er avledet fra. For å praktisere det, vil vi gi eksempler på 10 bekreftende setninger med oversettelse i presens perfektum.

  • De ha ferdig deprosjektEN-20 detteuke– De fullførte A-20-prosjektet denne uken.
  • jeg ha brukt dettecomputersiden2010 – Jeg har brukt denne datamaskinen siden 2010.
  • Hun har levd i England i tre måneder –HunlevdeVEngland 3måned.
  • Vi ha akkurat kokt poteter med grønnsaker -Vi har nettopp kokt poteter og grønnsaker.
  • Du ha allerede vært i Praha -DualleredevarVPraha.
  • jeg har sett en koala i den lokale dyrehagen tre ganger. Den har alltid sov – Jeg så en koala i den lokale dyrehagen tre ganger. HunAlltidsov.
  • De har eid denne bygningen siden de kjøpte den i 1999 –DeegendettebygningMeddesiden daHvordankjøpthansi 1999år.
  • Han har alltid likte slike filmer -Til hamAlltidlikteslikfilmer.
  • Vi ha aldri fløyet vedenmilitærflyet– Vi har aldri fløyet på et militærfly.
  • Det er første gang hun har malt noens portrett –Hunfor første gangtegnethvis-Atportrett.

Vær oppmerksom på at nåværende perfekte fraser er oversatt til russisk ved å bruke både perfekte verb og ufullkomne konstruksjoner.

Negasjon

Partikkelen er ikke ansvarlig for det negative resultatet av en handling, som i alle engelske aspekter. Når den er lagt til den tilsvarende formen for ha, blir den bekreftende uttalelsen til en negasjon.

Barn(1) har ikke (2) ferdig (3) leksene deres ennå (4) – BarnflereIkkeferdigminhjemarbeid.

Mye oftere, både i dagligtale og skriftlig, brukes forkortelsene ikke/har ikke.

  • Han har ikke vært i Afrika i fem måneder –HanIkkevarVAfrika 5måneder.
  • jeg havn 't mate minhundennå– Jeg har ikke matet hunden min ennå.
  • Vi har ikke pakket våre kofferter –ViIkkepakketvårkofferter.
  • Hun har ikke blitt sett hennes beste kjæreste gjennom mange år –HunIkkesagmindet bestevenninnemangeår.
  • Du havn 't bestått detteeksamen– Du strøk på denne eksamenen.

Negative setninger er avledet fra utsagn og er ikke fulle av kompleksitet. Det eneste som er verdt å nevne er at hvis uttrykket inneholder negative adverb, er den andre negasjonen (ikke) lenger plassert, fordi Det kan ikke være to negative i en setning på engelsk!

  • Hun har aldri spilt fotball– Hun spilte aldri fotball.
  • Hun har ikke 't spilt fotballdetteukeHun spilte ikke fotball denne uken.

Husk denne regelen når du bruker negative adverb.

Spørsmål

For å lage et generelt spørsmål, må du utføre en syntaktisk omorganisering av verbet ha, flytte det til begynnelsen av frasen.

Har(1) hun (2) svarte(3) alle spørsmålene dine allerede (4)?HunalleredesvarteAlledinspørsmål?

  • Ha du noen gang kokt en Cæsarsalat? –DuNår-en dagforberedtsalatCæsar?
  • Ha de borte til byens museum to ganger? –Gikk de på bymuseet to ganger?

Slike spørsmål kan besvares ved hjelp av korte konstruksjoner Ja, hunhar/viha eller Ingen, hunhar ikke't/vihavn't. I stedet for hun/vi settes et hvilket som helst pronomen som svarer til utsagnet inn.

Alternative spørsmål som gir et valg mellom to angitte alternativer krever et mer presist svar. Utad ligner de generelle spørsmål, men de har en ekstra (alternativ) del, festet med konjunksjonen eller.

  • Ha du vært venner siden 2004 eller siden 2005? –Duvære vennersiden 2004årellersiden 2005?
  • Har hun studert Japansk eller kinesisk i 7 år? –Hunsyvårunderviserjapanskspråkellerkinesiskspråk?

Når du bruker spesielle spørsmålsord, endrer generelle setninger konstruksjonen for presens perfektum, og hopper over betydningsfulle ord fremover.

  • Hvor har han kjøpt en slik ordbok? –HvorHankjøptslikordbok?
  • Hvor lenge ha vi kjent hverandre? –Hvor lenge har vi kjent hverandre?
  • En egen type spesialkombinasjoner er et spørsmål for faget.
  • WHO har skrevet er det på tavlen? –WHOskrevDettetavle?
  • WHO har akkurat brukt minsmarttelefon? – Hvem brukte nettopp smarttelefonen min?

Forresten, korte setninger kan brukes til å svare på dette spørsmålet: jegha, hunhar osv.

Spørresetninger med negativ konstruksjon har en spesiell følelsesmessig klang. De brukes bare i dagligtale.

  • Hasn 't han ringte hansmorennå? «Har han ikke ringt moren sin ennå?»
  • Haven 't jeg fortalte demcaatsituasjon? "Fortalte jeg dem ikke om den situasjonen?"

Og den siste typen er delespørsmål. Ved første øyekast ser de ut som utsagn, men hvis du ser nøye etter, kan du identifisere en spørsmålshale med et pronomen og verbet ha. Det er bemerkelsesverdig at tilsetningsstoffet alltid vil ha motsatt betydning av hovedsetningen.

  • Du har spilt basketball denne uken, har du ikke? – DuspiltVbasketballdetteuke,er det ikke detIngen?
  • Hun har ridd en elefant, har hun ikke? – Hun red på en elefant, gjorde hun ikke?
  • De havn 't vært idejungel, ha de ? "De var ikke i jungelen, var de?"
  • Jack har ikke 't besøkt du, har han ? "Jack har ikke besøkt deg ennå, har han?"

Så vi har vurdert alle mulige typer av den perfekte gave i uttalelser av forskjellige typer. Før vi går videre til øvelsene, la oss oppsummere informasjonen som er mottatt og huske igjen hvilke grammatiske konstruksjoner av de nåværende perfekt- og eksempelsetningene som kan finnes i talen til innfødte engelskmenn.

Uttalelse Negasjon
Vi har hatt denne katten i 10 år allerede.

Vi har hatt denne katten i 10 år.

Hun har ikke kokt en kake denne uken.

Hun har ikke laget kake denne uken.

Spørsmål
General Alternativ Spesiell
Ha de sett denne forestillingen?

De så på dettespille?

Har han kjøpt en scooter eller en sykkel?

Kjøpte han en scooter eller en sykkel?

Når ha vi vært i Berlin?

Når var vi i Berlin?

Til emnet Negativ Deling
Hvem har åpnet døren?

Hvem åpnet døren?

Har ikke de borte til klubben?

Gikk de ikke til klubben?

Hun har lest denne boken, har hun ikke ?

Hun leste denne boken, gjorde hun ikke?

Lykke til med de praktiske øvelsene så sees vi neste gang!

Visninger: 596

Så snart det kommer til spørsmål på engelsk, blir mange forvirret og begynner å få panikk. Men verden av engelske spørsmål er slett ikke skummel, og tvert imot er den interessant og variert. Reglene for å konstruere Present Perfect spørresetninger vil hjelpe deg å bekrefte dette.

Generell informasjon

Present Perfect eller Present Perfect har en tendens til å reise mange spørsmål blant engelskspråklige elever. På den ene siden oppstår det vanskeligheter med å forstå når det er nødvendig å bruke en gitt tid. På den annen side er det mange understrømmer med sin grammatiske konstruksjon, fordi presens perfekt består ikke av ett verb, men av to: har/har + hovedverb i 3. form .

Denne formelen "fungerer" i bekreftende setninger, hvis dannelse alltid bruker direkte ordrekkefølge: subjekter + predikat + mindre ledd i setningen . Imidlertid kollapser den i spørrende setninger, siden en annen ordrekkefølge er gitt for dem - omvendt.

Generelt spørsmål

Det er fem typer spørsmål på engelsk:

  • General
  • Spesiell
  • Spørsmål til emnet
  • Alternativ
  • Deling

Det generelle spørsmålet er alltid lett å finne ut. Dens særtrekk er hjelpeverbet i utgangspunktet, og det er nok å svare "Ja" eller "Nei". Spørreformen til Present Perfect er bygget i henhold til formelen: har/har + subjekter + hovedverb i 3. grad . Det vedvarer også i dannelsen av et generelt spørsmål:

Har du noen gang vært i Frankrike? - Ja, jeg har (har du noen gang vært i Frankrike? - Ja, jeg har)

Har han noen gang reist med bil? - Nei, det har han ikke (Har han noen gang reist med bil? - Nei, aldri)

Spesiell

Spesielle spørsmål beholder også sin individualitet: de begynner med spørsmålsordene Hva?

(Hva?), Hvorfor? (Hvorfor?), Hvor? (Hvor?), Når? (Når?), Hvilken? (Hvilken?), Hvem sin? (Hvem?), Hvem? (Til hvem?), Hvordan? (Hvordan?). Følgende er spørreformen til det nåværende perfektum: spørsmålsord + har/har + subjekter + verb i 3. form :

TOPP 4 artiklersom leser med dette

Spørsmål til emnet

Denne typen spørsmål begynner med spørsmålsordene Hvem? (Hvem?) eller hva? (Hva?). Det er et av de lettere konstruksjonsspørsmålene fordi det ikke krever omvendt ordrekkefølge. Alt du trenger å gjøre er å eliminere emnene og bruke spørsmålsord i stedet. Neste er den direkte ordrekkefølgen: Hvem/Hva + har + hovedverb i 3. form?

Hvem har kommet til deg i morges? -Hvem kom til deg i morges?

Hva har fått deg til å føle deg glad i år?

Vær oppmerksom på at i Spørsmål til emnet brukes alltid hjelpeverbet i 3. person entall - har.

Alternativ

Som navnet antyder, er spesialiteten til dette spørsmålet å gi et "alternativ." Konjunksjonen eller (eller) hjelper ham med å velge mellom to alternativer: "Dette eller det?", "Her eller der?". Strukturen ligner strukturen til det generelle spørsmålet:

Har hun aldri smakt mango eller appelsin? – Har hun aldri prøvd mango eller appelsin?

Har du funnet nøkkelen din i morges eller i kveld? – Fant du nøklene dine i morges eller i kveld?

Deling

Det skillende eller disjunktive spørsmålet består av to deler. Den første er bekreftelse eller fornektelse. Her er den direkte ordrekkefølgen bevart. Det andre er et kort positivt eller negativt spørsmål, som er basert på prinsippet " hjelpeverb har/har + subjekter" :

  • Bekreftende setning + kort negativt spørsmål:

    Han har invitert mange venner til festen, har han ikke? – Han inviterte vel mange venner til festen?

  • Negativ setning + kort positivt spørsmål:

    En løve har vel ikke rømt fra den sentrale dyrehagen? – Løven rømte vel ikke fra den sentrale dyrehagen?

Den andre delen av delingsspørsmålet kan oversettes til russisk som følger: "er det ikke?", "ja?", "er det ikke sant?"

Hva har vi lært?

I dag har vi sett på hvordan spørsmål er konstruert i Present Perfect. Generelt, spesielle og alternative spørsmål, brukes spørreformen av Present Perfect – har/har + subjekter + verb i 3. form. I spørsmålet til subjektet og i det disjunktive spørsmålet opprettholdes den direkte ordrekkefølgen med mindre endringer.

Artikkelvurdering

Gjennomsnittlig vurdering: 4.7. Totalt mottatte vurderinger: 46.