Morfemisk analyse av adjektivordet. Morfemisk analyse av adjektivet ord Morfologisk analyse av adjektivet som

Adjektiv parsing plan

Jeg Orddel, generell grammatisk betydning og spørsmål.
II Startform (hankjønn, entall, nominativ kasus). Morfologiske egenskaper:
EN Konstante morfologiske egenskaper: ranger etter mening (kvalitativ, relativ, besittende).
B Variable morfologiske egenskaper:
1 bare for kvalitative adjektiver:
a) grad av sammenligning (positiv, komparativ, superlativ);
b) full eller kort form;
2 tall, kjønn (entall), kasus.
III Rolle i setning(hvilken del av setningen er adjektivet i denne setningen).

Eksempler på å analysere adjektiver

Etter svømming lå vi på sanden varm fra sørlandssolen(Nagibin).

(På) varmt (sand)

  1. Adjektiv; betegner et attributt til et objekt, svarer på et spørsmål (på sanden) hvilken?
  2. N. f. - varmt.
    varmt) og kort form ( varmt);
    B) Variable morfologiske trekk: brukes i positiv grad, i full form, i entall, hankjønn, preposisjon.

(Fra) sør- (sol)

  1. Adjektiv; betegner et tegn på en gjenstand, svarer på et spørsmål (fra solen) hvilken?
  2. N. f. - sør-.
    A) Konstante morfologiske trekk: relativ adjektiv;
    B) Variable morfologiske trekk: brukt i entall, intetkjønn, genitiv kasus.
  3. I en setning fungerer det som en definisjon.

Bulgaria er et godt land, men Russland er best(Isakovsky).

flink

  1. Adjektiv; betegner et trekk ved et objekt, svarer på et spørsmål (land) hva?
  2. N. f. - flink.
    A) Konstante morfologiske trekk: kvalitativt adjektiv; det er grader av sammenligning ( bedre) og kort form ( flink);
    B) Variable morfologiske trekk: brukt i positiv grad, i kort form, i entall, feminint kjønn.

bedre

  1. Adjektiv; betegner et trekk ved et objekt, svarer på et spørsmål (Russland) hva?
  2. N. f. - flink.
    A) Konstante morfologiske trekk: kvalitativt adjektiv; kvalitetsadjektiv; det er grader av sammenligning ( bedre), kortform ( flink);
    B) Variable morfologiske egenskaper: brukes i komparativ grad (enkel form).
  3. I en setning fungerer det som den nominelle delen av predikatet.

Uten å svare på søsterens ord, trakk Nikifor på skuldrene og trakk på skuldrene(Melnikov-Pechersky).

(på) søstre (ord)

  1. Adjektiv; betegner et trekk ved et objekt, svarer på et spørsmål (i ord) hvem sin?
  2. N. f. - søstre.
    A) Konstante morfologiske trekk: besittende adjektiv;
    B) Variable morfologiske trekk: brukt i flertall, akkusativ.
  3. I en setning fungerer det som en definisjon.

Oppgave til emnet «3.3.4. Morfologisk analyse av adjektiver"

  • 3.3.1. Konseptet med et adjektiv. Morfologiske trekk ved adjektiver. Klasser av adjektiver

Morfologisk analyse av adjektivet utføres i henhold til følgende skjema:

1. Adjektiv. Opprinnelig form.

2. Morfologiske egenskaper:

a) konstant:

Ranger etter verdi

Sammenligningsgrad (for kvalitet, der denne funksjonen er konstant),

Full/kort form (for kvalitet, der dette tegnet er konstant);

b) ikke-permanent:

Sammenligningsgrad (for kvalitet, der dette tegnet ikke er konstant),

Full/kort form (for kvalitet, der dette tegnet ikke er konstant),

Slekt (entall),

Etui (for komplette).

3. Syntaktisk rolle i setningen.

TIL kommentar for analyse.

Adjektivet skrives ut fra teksten i den formen det vises i. Hvis et adjektiv endrer et substantiv med en preposisjon (i stort hus), Det vil være en feil å skrive ned adjektivet sammen med preposisjonen, siden preposisjonen er en bestanddel av substantivets preposisjonelle kasusform og ikke tilhører adjektivet.

Det må huskes at et adjektiv kan ha en sammensatt form (f.eks. høyere, minst behagelig). I dette tilfellet skrives alle komponentene i skjemaet ut.

Den opprinnelige formen av adjektivet er den maskuline entallsformen for adjektiver som har full form, og den maskuline entallsformen for adjektiver som bare har en kort form.

De konstante trekkene til et adjektiv er dets tilhørighet til en viss kategori i betydning (kvalitativ, relativ eller besittende) og dets deklinasjon. Definisjonen av adjektiv deklinasjon er ikke akseptert i skolegrammatikken. Definisjonen av rangering etter betydning er laget for betydningen som adjektivet brukes i teksten.

Noen kvalitative adjektiver har, som allerede nevnt, ikke sammenligningsgrader og/eller kortform. I dette tilfellet bør fullstendighet/korthet plasseres i permanente attributter.

En positiv grad av sammenligning kan også være et konstant trekk (det vil si at et kvalitativt adjektiv kanskje ikke endres i sammenligningsgrader, for eksempel ordet spesiell), i lærebøkene til alle tre kompleksene er imidlertid grader av sammenligning av adjektiver angitt bare hvis adjektivet er i komparativ eller superlativ grad, og ingen indikasjon på den positive graden av sammenligning er gjort. Denne tilnærmingen har den ulempen at den ikke lar et adjektiv i positiv sammenligningsgrad indikere om denne formen er et konstant eller inkonstant trekk.

Uforanderligheten til ufravikelige adjektiver er deres konstante trekk. Uvariable adjektiver har ingen inkonstante trekk.

De inkonstante trekkene til et adjektiv er tall, kjønn (entall) og kasus. For de fleste kvalitative adjektiver er ikke-konstante trekk også fullstendighet/korthet og sammenligningsgrader.

Det må huskes at bare komplette adjektiver har en kasusmarkør.

Hvis adjektivet er i form av en enkel komparativ grad, er det ikke karakterisert når det gjelder fullstendighet / korthet og har ikke tegn på kjønn, tall og kasus.

Når vi analyserer, må vi ikke glemme at objektet for den morfologiske beskrivelsen er ordet i dets spesifikke betydning. Ulike betydninger av ett ord (dets leksiko-grammatiske varianter) kan ha forskjellige morfologiske trekk. I et adjektiv kan denne forskjellen først og fremst manifestere seg i forhold til tegn på fullstendighet/korthet og sammenligningsgrader. Så, adjektiv i live som et antonym for ordet død endringer i fullstendighet/korthet, men endres ikke i sammenligningsgrader, det vil si at den har et konstant tegn på en positiv sammenligningsgrad, i live i betydningen "bevegelig", tvert imot, har den ikke en kort form, men varierer i henhold til graden av sammenligning.

Ordet er gjenstand for morfologisk analyse i den betydningen det brukes i teksten.

OM god mann morfologisk analyse av adjektivet.

Og virkelig, hun var vakker: høy, tynn, svarte øyne, som de til en fjellgems, og så inn i sjelen din(M. Yu. Lermontov).

flink bra (i denne betydningen);

konstante tegn: kvalitativ, kort;

inkonsekvente tegn: positiv grad av sammenligning, enheter. nummer, kvinne slekt;

Høy- adjektiv, begynnelsesform - høy;

inkonsekvente tegn: fullstendig, positiv grad av sammenligning, enheter. nummer, kvinne slekt, I. p.;

syntaktisk rolle: del av predikatet.

Tynn- adjektiv, begynnelsesform - tynn;

konstante tegn: høy kvalitet, komplett;

inkonsekvente tegn: positiv grad av sammenligning, enheter. nummer, kvinne slekt, I. p.;

syntaktisk rolle: del av predikatet.

Svart- adjektiv, begynnelsesform - svart;

konstante tegn: kvalitet;

inkonsekvente trekk: fullstendig, positiv grad av sammenligning, flertall. nummer, I. p.;

syntaktisk rolle: del av predikatet.

fjell- adjektiv, begynnelsesform - fjell;

konstante tegn: relative;

inkonsekvente tegn: enheter. nummer, kvinne Rod, R.p.;

syntaktisk rolle: del av adverbialsetningen.

Hver student trenger å kjenne analysen av et adjektiv som en del av talen. Det er kjent at denne delen av talen legger til flere emosjonelle og fargerike nyanser til talen vår, noe som gjør den rikere og mer intens. Denne analysen begynner å studeres på grunnskolen, men over tid blir ordningen mer kompleks, og dette gir mulighet for en mer detaljert analyse og analyse.

Instruksjoner for parsing

For å kunne utføre morfologisk analyse på riktig måte, må du kjenne omrisset og instruksjonene om hvordan du analyserer et adjektiv som en del av talen. Definer for eksempel en del av tale, og angi deretter dens morfologiske egenskaper og funksjon i en setning.

Analyseplan:

  1. Bestem og bevis hvilken del av tale dette spesifiserte ordet tilhører.
  2. Skriv ned den første formen til dette ordet gitt for parsing.
  3. Angi de konstante morfologiske egenskapene til det gitte ordet.
  4. Angi inkonsistente grammatiske trekk.
  5. Syntaktisk rolle for et gitt ord.

Enhver morfologisk analyse begynner alltid med å bestemme orddelen til ordet som analyseres. Hvis det er et adjektiv, må det angis. Det er verdt å huske at dette er en uavhengig eller betydelig del av talen, som nødvendigvis betegner en egenskap ved emnet. Her kan du stille et spørsmål som vil bevise at dette ordet som analyseres er et adjektiv. Slike ord for analyse svarer på følgende spørsmål: hvilket? hvilken? hvilken?, og også hvem sin? hva? hva? hva er de?

Etter å ha bestemt orddelen, må det analyserte ordet være satt i opprinnelig form. For et adjektiv er startformen det gitte ordet, som må skrives i hankjønn og entall.

Det neste trinnet i analysen er å bestemme dens grammatiske egenskaper. Vanligvis begynner analysen med konstante funksjoner, som inkluderer rangeringer etter verdi, og hvis kvalitativ, følgelig graden av sammenligning.

Steder etter verdi som er kjent for hvert skolebarn og som finnes i skolebøkene:

  1. Høy kvalitet.
  2. Slektning.
  3. Besittende.

Slektning angi materialet som gjenstanden er laget av, stedet eller tidspunktet. For eksempel er en stråhatt en lue laget av halm, vårregn er regn som faller om våren, en skoleplass er stedet som tilhører skolen.

Besittende betegne tilhørighet til noen eller noe. Slike ord svarer vanligvis på spørsmålet "hvem?" For eksempel er en revehale en hale som tilhørte en rev, en søsters skjerf er en søsterskjerf.

Kvalitet gi egenskaper ved objektet, beskriv dets utseende og farge. For eksempel en tynn blyant, blått bånd. Kvalitative former to grader av sammenligning:

  1. Utmerket.
  2. Sammenlignende.

Superlativ har nødvendigvis to former: enkel og sammensatt. Den første er dannet i henhold til følgende skjema: et adjektiv i startformen + -eysh eller -aysh, som er suffikser. For eksempel utmerket - mest utmerket. Den sammensatte formen er dannet fra navnet på adjektivet i startformen ved å legge til ordene: mest, mest, minst, alt, alt. For eksempel den høyeste, fremfor alt.

komparativ Den har også to former: enkel og sammensatt. Den enkle formen dannes ved å legge til denne delen av talen, som må være i den opprinnelige formen, slike suffikser som -ey, -ee, -e, -she. For eksempel er sint sintere. Den sammensatte formen dannes ved å legge til ord som mer eller mindre til adjektivet som er i startformen. For eksempel snillere, mindre ond. Hvis adjektivet er kvalitativt, bør formen bestemmes: kort eller fullstendig. Kortformen for kvalitet dannes ved å avkorte slutten. For eksempel er lavt lavt, lavt er lavt, lavt er lavt, lavt er lavt.

For å bestemme ikke-konstante egenskaper, er det verdt å finne substantivet som det refererer til i teksten eller setningen. Det er kjent at et adjektiv stemmer overens med et substantiv på flere måter, som endres. Ikke-permanente tegn er:

  1. Antall.
  2. Sak.

Den syntaktiske funksjonen til ordet som analyseres er indikert på siste trinn. Oftest er et adjektiv en modifikator, men sjeldnere kan det være en del av et sammensatt nominelt predikat. For eksempel sto et langt (definisjons)bord midt i rommet. Jenta var vakker (sammensatt substantivpredikat).

Eksempel på morfologisk analyse

JEG. Kort (hale) – adjektiv. Ordet "kort" betegner et trekk ved et objekt. Halen (hva?) er kort.

N. f. - kort.

II. Morfologiske trekk ved ordet "kort".

Konstante tegn: kvalitativ, komparativ grad, full form.

Inkonstante tegn: maskulin (hva), entall (en), nominativ kasus (hva? kort hale).

III. Halen (hva?) er kort (definisjon).

Morfologisk analyse lar deg forbedre grammatiske ordanalyseferdigheter. Før du starter denne typen arbeid, er det nødvendig å studere de grammatiske egenskapene til denne delen av talen.

Det er alltid verdt å huske at du bare kan analysere adjektiver hvis de er gitt i en setning, siden det er umulig å korrekt analysere det angitte ordet uten kontekst.

Under morfologisk analyse skrives det spesifiserte ordet, som oftest er uthevet med tallet "3", ut fra teksten uten å endre det. Hvis det brukes med en preposisjon, så skrives de ut sammen, hvis preposisjonen også refererer til et adjektiv. Hvis preposisjonen refererer til et substantiv eller en annen orddel, skal den ikke skrives ut. Det vil ikke være vanskelig å gjennomføre en slik analyse ved å studere adjektivets grammatiske trekk.

Video

Denne videoen inneholder et utvalg av muntlig morfologisk analyse av et adjektiv.

Morfologi er en del av grammatikken som studerer ordet som en del av talen. I det russiske språket er det ti deler av tale, som vanligvis er delt inn i uavhengige, hjelpe- og interjeksjoner.

Morfologisk analyse av ord utføres i henhold til et bestemt opplegg i en streng rekkefølge. For å analysere et ord i deler av tale, må du bestemme:

  1. generell grammatisk betydning;
  2. morfologiske trekk (eller grammatiske betydninger);
  3. syntaktisk rolle.

Analyse av et ord som en del av talen er både en omfattende og fullstendig beskrivelse av en egen ordform, tatt i betraktning de grammatiske trekk ved bruken. Hver del av talen har konstante og variable egenskaper. Når du analyserer, må du være i stand til å bestemme hvilken del av talen et ord tilhører, finne dens opprinnelige form og identifisere morfologiske trekk.

Morfologisk analyse, et eksempel på dette er presentert på nettstedet vårt, vil bidra til å forbedre analyseferdighetene.

For å kunne utføre morfologisk analyse av et ord, bør du huske sekvensen og prinsippet for analyse. Så først bør du fremheve de generelle egenskapene til deler av tale, og deretter finne de spesifikke egenskapene til en gitt ordform.

Generelt opplegg for å analysere deler av tale

Planen for morfologisk analyse av ordet er som følger:

  1. Angi talen og dens betydning, hvilket spørsmål ordet svarer på.
  2. Sett ordet i startformen: Imp.p., entall. - for substantiv, substantiv, entall, m.r. - for adjektiver, ubestemt form - for verb (hva (å) gjøre?).
  3. Bestem konstante trekk: vanlige substantiv eller egennavn, animate eller livløse, kjønn og deklinasjon av substantiver; aspekt, refleksivitet, transitivitet og konjugering av verbet; rangering etter betydning, grad av sammenligning, full eller kort form av adjektiver.
  4. Karakteriser formen som ordet brukes i: for substantiver, bestemme antall og kasus, for adjektiver - graden av sammenligning, kort eller full form, tall, kasus og kjønn; for verb - humør, tid, tall, kjønn eller person, hvis noen.
  5. Rollen i setningen er å vise hvilket medlem ordet er i setningen: sekundær eller hoved. Noen ganger er det nødvendig å skrive ut en frase og vise dens syntaktiske rolle grafisk.

Eksempel på morfologisk analyse av et substantiv:

Det sto en kanne med melk på bordet.

  1. Med melk - substantiv, med hva?; Emne
  2. Den opprinnelige formen er melk.
  3. Vanlig substantiv, livløs, intetkjønn, 2. deklinasjon
  4. I entall, i instrumentalkasus
  5. Addisjon.

Vår tjeneste bruker de mest moderne morfologiske analyseteknologiene og vil være nyttig for de som ønsker å lære hvordan man gjør morfologisk analyse riktig.

Grunnleggende regler for morfologisk analyse

Det er viktig å huske at de inkonstante egenskapene til et adjektiv bestemmes av ordet det adlyder. Det bør også tas i betraktning at verbets kjønn bare kan bestemmes i preteritum av entall, og personen - i nåtid og fremtidig tid.

For å bestemme den syntaktiske rollen, er det nødvendig å kjenne konteksten knyttet til ordet. Dermed kan et substantiv fungere som et subjekt, objekt eller omstendighet. Et adjektiv knyttet til et substantiv er en modifikator, og i kort form kan det være et predikat. Verbet er alltid predikat. Bokstaven е kan endre betydningen av ordet, og den morfologiske analysen vil være annerledes. For eksempel glass (substantiv, flertall) og glass (verb, pr.v.).

Morfologisk analyse av et ord på nettet vil hjelpe ikke bare å analysere ordformen korrekt, men også å forberede seg til Unified State Exam eller Unified State Exam på russisk språk.

  1. Utgangsform (nominativ entall maskulinum).
  2. Konstante tegn: kvalitativ, relativ eller besittende.
  3. Variable funksjoner: 1) for kvalitative: a) grad av sammenligning, b) kort og lang form; 2) for alle adjektiver: a) kasus, b) tall, c) kjønn (i entall).
  • Syntaktisk rolle.
  • Her brukes det i nominativ kasus, i entall, i det feminine kjønn - dette er dens ustabile trekk.

    hva er en uavhengig del av tale på russisk Skriftlig analyseHimmelsk(asurblå) - adj.
    1. Azure(hvilken?) himmelsk. N.f.- himmelsk.
    2. Post. - slektning; ikke-post - i dem pad. enheter h.g. R.
    3. Azure(hvilken?) himmelsk .
    301 . Parse 2-3 adjektiv skriftlig.
    1. Stille kveldsskygger ligger i den blå snøen. (A. Blok.)
    2. Den frostige pusten fra snøstormen er fortsatt frisk. (I. Bunin.)

    302 . Lese det. Bestem stilen til teksten, angi ord som har en figurativ betydning. Skriv ned fem ord som endres: 1) etter tall og tilfeller, 2) etter tall, tilfeller og kjønn. Lag en morfologisk analyse av tre adjektiver.

    morfemisk analyse av ordet sent

    Januar er en måned med store, stille snø. De kommer alltid plutselig. Plutselig om natten vil trærne hviske og hviske: noe skjer i skogen. Om morgenen vil det bli klart: ekte vinter har kommet!

    en rekke morfologiske analyser

    Skogen ble begravd i andre plagede snøfonner. Under det kalde himmelhvelvet deres tunge gule hoder bøyde underdanig, sørgmodige hvite trær frøs.

    designer morfemanalyse

    Sammen med snøen kom rare, enestående skapninger og løp inn i skogen. De streifet over stubber og kvister, klatret opp på grantrær og furutrær – merkelige hvite skikkelser, ubevegelige, ukjente, men veldig lik noe.

    over alt eller over alt

    Enten et ekorn eller en kanin sitter på en stubbe. Han bretter de hvite potene inn på den hvite lille magen, er stille og ser på den hvite skogen. På en stein ved elven(?)ka, hvit Alyonushka: bøyde hodet på skulderen, støttet det hvite kinnet(?) med den hvite håndflaten.

    bra hvilken del av talen er det

    Og her er et varulvdyr. Ta et skritt til siden, og dyret blir til en enkel kvist(?) dekket med snø.

    substantiv nummerport

    Isbjørner og hvite ugler. Harer, rapphøns, ekorn. De sitter, ligger og henger. Skogen er full av rare fugler og dyr. Hvis du vil se dem, skynd deg. Ellers blåser det - husk navnet!

    se ordanalyse

    303 . Skriv det av. Over adjektivene, angi deres rangering etter betydning. Velg synonymer for kvalitetsadjektiver. Lag tre setninger med adjektiver fra en hvilken som helst gruppe.

    adverb som en del av talen

    En harespor, en harekarakter, en hareyngel; gåsefjær, gåsemater, gåsgang; ulveflokk, ulveappetitt, ulvehule; revehull, revepels, reveutspekulert.

    kvistordanalyse

    304 . Fra andre avsnitt av A.P. Platonovs historie "In a Beautiful and Furious World" (se "Litterature. Grade 6"), skriv ned alle adjektivene. Sorter ut to kvalitative og to relative adjektiver.

    fersk morfemisk analyse