Hvordan bøye verb riktig. Å studere deler av tale: hvordan bestemme verbbøyning på russisk

Hvordan bestemme konjugasjon? Konjugasjonsregelen studeres på skolen i flere timer. Imidlertid er ikke alle elever i stand til å huske det uten god øvelse. I denne forbindelse bestemte vi oss for å minne deg på hva verbbøyning er. Konjugasjonsregelen vil også bli presentert for deg sammen med relevante eksempler.

generell informasjon

Definisjonen av en eller annen verbbøyning forvirrer ganske mange mennesker. Dette problemet oppstår spesielt ofte under opprettelsen av en skriftlig tekst. Og for ikke å bli stemplet som en analfabet person, må endingene på verb skrives riktig. Men for dette må du kjenne til alle reglene om konjugasjoner.

Hva er konjugering?

Bøying er en grammatisk bøying som bestemmer endringen i tall og personer, og som også dikterer hvilken bokstav som skal skrives i den tvilsomme slutten.

På moderne russisk er det 2 kjente, som er navngitt deretter: den første og den andre. Avhengig av hvilket av de navngitte ordet tilhører, velges bokstaven på slutten. Forresten, ikke glem at fortidens verb ikke har en bøying. Bøyningsregelen sier at slike ord ikke har noen endelser som kan tviles på.

Hvordan bestemme konjugasjon

For å skrive et verb riktig, bør du hele tiden huske reglene for bøyninger.

Så la oss se på dem mer detaljert. For å finne ut hvilken bøying et bestemt verb har, og for å bestemme hvilken vokalbokstav som skal skrives på slutten av det, må du se på hvor stresset faller i ordet som testes. Hvis slutten i seg selv er under den stressede posisjonen, blir alt umiddelbart klart med stavemåten. Dette skyldes at vokalbokstaven står sterkt, og derfor bør ingen tvil oppstå.

Men hva skal du gjøre hvis du fortsatt trenger å finne ut hva konjugasjonen til et bestemt ord er? Konjugasjonsregelen sier at den bestemmes av selve vokalen. Dermed, hvis bokstavene "e", "yu" eller "y" er understreket, kan vi trygt indikere at verbet som testes tilhører den første bøyningen. Hvis "jeg" eller "a" inntar en sterk posisjon, er dette den andre bøyningen.

Eksempler på å bestemme konjugasjoner ved bruk av stressede endinger

Her er spesifikke eksempler for å hjelpe deg å huske reglene for konjugasjoner:

  • SpYat er et imperfektivt verb. Vekten i den faller på slutten -yat. Følgelig refererer dette ordet til den andre konjugasjonen.
  • NesUt er et imperfektivt verb. Vekten i den faller på endelsen -ut. Følgelig refererer dette ordet til den første konjugasjonen.

Verb med prefikset du-

Regelen for å bestemme bøyningen beskrevet ovenfor gjelder for nesten alle verb. Imidlertid har elever ofte problemer med de ordene som begynner med prefikset du-. Dette skyldes det faktum at det i de fleste tilfeller legges vekt på det. La oss gi et eksempel: det vil brenne ut. Hvis du står overfor en slik situasjon, anbefaler eksperter å bare forkaste dette morfemet og vurdere ordet uten å bruke prefikset. For eksempel, hvis det brenner ut - det brenner. Det resulterende verbet har en ufullkommen form og en andre bøying. Følgelig refererer det første ordet det ble dannet fra også til det.

Hva om stresset ikke faller på verbendelsen?

Nå vet du at for å skrive riktig, må du definitivt bruke regelen ovenfor. Verbbøyning bestemmes ganske enkelt. Men hvis dette er problematisk for deg, anbefales det å lage en tabell på et eget ark som inneholder alle funksjonene i regelen.

Så vi har behandlet de tilfellene når aksenten faller på slutten, så vel som med prefikset. Men hvordan kan vi bestemme konjugasjonen av et verb hvis slutten er i en ubemerket posisjon? I dette tilfellet bør det bestemmes av infinitiv. Hva det er? For de som har glemt, refererer dette begrepet til en ubestemt (eller initial) en som svarer på spørsmål som "hva skal jeg gjøre?" og "hva skal jeg gjøre?"

Eksempler på å bestemme 1. konjugasjon ved bruk av ubetonede endinger

Hvis du har et ord foran deg hvis aksent ikke faller på slutten, hvilken regel bør du bruke? Verbbøyning involverer mange nyanser. Og for å skrive den nødvendige teksten riktig, bør du kjenne dem alle.

La oss se på hvordan konjugasjonen av verb hvis endinger er i en ubemerket posisjon bestemmes:

  • Tegner (hva gjør det?) er et imperfektivt verb. Ganske mange elever skriver det med en feil, i stedet for å slutte -et med -det (tegner). Men dette er ikke sant. For å skrive dette ordet riktig, bør du sette det i en ubestemt form: tegner - (hva skal du gjøre?) tegner.
  • Vil si (hva vil han gjøre?) - dette er et perfektivt verb. Når du skriver det, er det også lett å gjøre feil ved å sette -det (si) i stedet for endingen -et. For å avgjøre hvilken vokal som skal brukes i siste stavelse, må ordet på samme måte konverteres til en infinitiv: si - (hva skal man gjøre?) si.

Så, hva gir denne regelen for det russiske språket oss? Konjugasjonen av verb i dette tilfellet avhenger av deres opprinnelige form. Hvis infinitiv ender på -yat, -et, -ut, -at, -ot eller -yt, så hører ordet som kontrolleres til den første bøyningen. Følgelig vil de personlige endelsene for disse ordene være som følger: -et, -eat, -ete, -eat, -yut, -ut. -yu og -y er også mulig.

Eksempler på å bestemme 2. konjugasjon ved bruk av ubetonede endinger

Regel 2 for bøying er lik 1. La oss starte med noen få eksempler:

  • Walk (hva gjør du?) er et imperfektivt verb. Svært ofte, i stedet for den ubetonede slutten -ite, skriver elevene -ete. For å skrive dette ordet riktig, må det settes inn i startformen: gå - (hva skal man gjøre?) gå.
  • Spend (hva gjør du?) - dette er et imperfektivt verb. I stedet for å avslutte det -ite, setter elevene feilaktig -ete. For å skrive det riktig bør verbet også settes i ubestemt form: bruke - (hva skal man gjøre?) bruke.

Basert på disse eksemplene kan vi trygt konkludere med at verb i den andre bøyingen er de verbene hvis begynnelsesform ender på -it. I dette tilfellet vil de personlige endelsene til slike ord være som følger: -it, -ish, -ite, -im, -yat, -at. -yu og -y er også mulig.

Unntak fra reglene

Alle regler har sine unntak. Derfor må ordene «svulme», «barbere», «bygge» og «legge» klassifiseres som den første bøyningen, selv om de i den opprinnelige formen ender på «-det». Dermed vil deres personlige avslutninger være som følger: barbere - barbere, barbere; å bli bygget - å bli bygget; lå - lå, lå osv.

Blant annet inkluderer denne regelen også unntaksord som «fornærme», «se», «hate», «holde ut», «holde», «se», «høre», «vri», «avhenge», « puste", "kjør". Alle de oppførte uttrykkene tilhører den andre bøyningen, selv om deres infinitiv ender på -et og -at. Dermed vil deres personlige avslutninger være som følger: forfølge - forfølge, hate - hate, fornærme - fornærme, holde - holde, se - se, tåle - tåle, se - se, puste - puste, stole på - stole, etc.

Funksjoner ved verb bøying

I tillegg til verb i første og andre bøying, inneholder språket vårt også ord med forskjellige bøyninger. Disse inkluderer følgende: "løpe", "ønske", "forakte", "gi" og "ære". Hvorfor kalles de heterokonjugerte? Faktum er at i noen former for slike verb brukes endelsene til den første bøyningen (vanligvis i entall), og i andre - endingene til den andre (vanligvis i flertall). Her er noen eksempler:

  • han vil;
  • Du vil;
  • Jeg ønsker;
  • de vil ha;
  • Du vil;
  • vi vil.

Som det fremgår av eksemplet, inkluderer et forskjellig konjugert ord endelsene på både den første bøyningen og den andre.

Måter å huske regler og unntak

På vårt morsmål er det utrolig mange regler som har ikke mindre antall mulige unntak. Det bør bemerkes at verbbøying er et av de vanskeligste emnene å huske på videregående. Det er ikke forgjeves at et stort antall teoretiske og praktiske timer er viet til det. Dessuten, for i stor grad å lette studiet av denne regelen, kommer lærere i litteratur og det russiske språket årlig opp med flere og flere nye måter å huske reglene for verbbøyning på. For dette formålet lages forskjellige sanger, tegneserierim, algoritmer, tabeller og diagrammer. Essensen er imidlertid den samme: det er ekstremt viktig å forstå avhengigheten av en bestemt bokstav i et verb, som er i en ubemerket posisjon, av en bokstav i ubestemt form. Du bør også gi plass i minnet for 15 unntaksord.

Hvis du husker disse avhengighetene en gang for alle, vil du kunne bestemme bøyningen av verb selv før du begynner å skrive den ned.

Så la oss se på flere algoritmer for memorering:

  • 1. konjugasjon. Det inkluderer alle de verbene hvis opprinnelige form ikke ender på -it (selvfølgelig, med følgende unntak: "å svelle", "å barbere", "å bygge" og "å legge").
  • 2. konjugasjon. Det inkluderer alle de verbene hvis startform ender på -it (selvfølgelig med følgende unntak: "fornærme", "se", "hate", "holde ut", "holde", "se", "høre", " snurre, "avhenge", "puste", "kjøre").

For å lette prosessen med å huske slike unntaksord, ble følgende rim spesielt oppfunnet, som inneholder all nødvendig informasjon:

Til 2. konjugasjon

Vi tar det uten tvil

Alle verb som begynner med -IT,

Unntatt BARBERING, LEGGING.

Og også å se på, fornærme,

HØR, SE, HATER,

Kjør, hold, pust, uthold,

Og henge og snurre.

III. Verb konjugasjoner.

Konjugasjon- ϶ᴛᴏ endre verbet etter personer, tider, stemninger, tall og i preteritum og konjunktiv stemning etter kjønn.

Men begrepet "konjugasjon" i seg selv har ikke en enkelt tolkning. Det kan forstås som en endring i verbet: - i henhold til personer, tall, tider.

Etter person, antall, humør

For å betegne helheten av alle former, brukes oftere begrepet paradigme, som bør være innsnevret og komplekst.

Tatt i betraktning avhengigheten av systemet med avslutninger i de personlige formene av entall og flertall, nåtid og fremtidig enkel tid, er alle verb delt inn i to konjugasjoner: I og II.

TIL I konjugasjon

1. person – u//yu

2. person – spis

3. person – nei

Flertall:

1. person – spising

2. person – ee

3. person – ut//ut

Co. II konjugasjon Disse inkluderer verb som har entallsender:

1. person – u//yu

2. person - se

3. person – det

Flertall:

1. person - dem

2. person – ite

3. person – kl//yat

En gruppe verb med særegenheter i bøying er identifisert. Dette heterokonjugert verb: ønsker, løpe, ære. Disse verbene danner personlige former i henhold til I- og II-konjugasjoner:

ETC: løp, ære– danne personlige former i henhold til den andre bøyningen, bortsett fra formen til 3. person flertall. tall.

Ønsker– i enheter – i henhold til I bøying,

Flertall – i henhold til II-konjugasjon.

Verb: spise, trenger å spise, gi, skape- bevare overlevelsesformer for gammelrussisk atematisk konjugasjon. Οʜᴎ blir noen ganger identifisert som en spesiell arkaisk konjugasjon.

PR: Jeg skal spise

La oss spise la oss gi

Spis, gi

De vil gi deg mat

Stavealgoritme ustresset personlige endelser av verb:

1. Sett verbet i Inf.

2. Er dette et verb i -it?

Verb 3. Er det et av de 11 unntaksverbene?

II-konjugasjon (kjør, pust, hold, hør; se,

Bortsett fra: barbere, ligge, hate, se, snurre, fornærme,

Å svaie, å hvile. Avhenge, tåle)

Verb II bøying Verb I bøying

Dessuten har noen verb ikke et fullstendig paradigme av endelige former. Utdannelse og bruk av visse former kan hindres av:

1. Leksikalsk betydning uforenlig med betydningen av 1. og 2. person entallsform. og mange flere tall;

2. En kakofoni av former;

3. Homonymt sammenfall av ordformer av forskjellige verb.

Dette utilstrekkelig Verb.

1) PR: verb: kalve, haste, koke, se gjennom, gå ut, flimre. rust… uforenlig med betydningen av 1. og 2. person (bortsett fra bruk i overført betydning)

PR: verb: folkemengde, krype, løpe bort, spre... om handlingene til flere personer, men ikke én.

2) PR: dissonante former danner verb av II-konjugasjon med stammer i –t, d, z, s: vinne, rasle, streife rundt, drømme, spikere, overbevise, undre seg, føle...

3) PR: verb: å være uforskammet, å lage oppstyr, å frata ha homonyme former ( holde - holde, våkne - våkne, frata - frata).

I tillegg finnes det verb som kan danne to varianter av samme form. Dette rikelig Verb:

ETC: mjau, sprut, drypp (mjau - mjau, sprut - sprut, drypp - drypp).

Former med vekslende konsonanter er mer å foretrekke. I noen tilfeller er det ekstremt viktig å ta hensyn til semantikk og bruksfunksjoner:

ETC: Beveger seg (møbler), beveger seg (impuls, følelse), sprut (lin når det strykes), sprut (vann fra en slange), kaster (formålsrettet handling), kaster (flerveis, kaotisk), drypper (overalt), drypper (faller innom miste).

III. Verb konjugasjoner. - konsept og typer. Klassifisering og funksjoner i kategori "III. Verb bøying." 2017, 2018.

  • - III. Tid 90 minutter.

    Leksjon nr. 5 Bremsesystem Emne nr. 8 Kontrollmekanismer Om design av bilutstyr Gjennomføring av en gruppetime Plan - disposisjon Lærer i POPON-syklusen, oberstløytnant S.A. Fedotov


  • "____"... .

    - III. Starteren er slått på.


  • Fra posisjon I, vri nøkkelen rolig 180° til posisjon II.

    Så snart du kommer til den andre posisjonen, vil noen lys definitivt slå seg på på instrumentpanelet. Dette kan være: et varsellys for batterilading, et nødoljetrykklys,... .


  • - Hellenistisk periode (III – I århundrer f.Kr.).

    I den hellenistiske tiden ble suget etter pomp og grotesk i skulpturen intensivert. Noen verk viser overdrevne lidenskaper, mens andre viser overdreven nærhet til naturen. På denne tiden begynte de flittig å kopiere tidligere tiders statuer; takket være kopier kjenner vi i dag mange... .


  • - Fransk gotisk skulptur. XIII-XIV århundrer

    Begynnelsen til fransk gotisk skulptur ble lagt i Saint-Denis. De tre portalene til den vestlige fasaden til den berømte kirken var fylt med skulpturelle bilder, der for første gang ønsket om et strengt gjennomtenkt ikonografisk program ble manifestert, oppsto et ønske ...


  • - Portrett fra 1700-tallet

    I 1248, da erkebiskopen av Köln, Conrad von Hochstaden, la grunnsteinen til Kölnerdomen, begynte et av de lengste kapitlene i europeisk bygningshistorie. Köln, en av de rikeste og politisk mektige byene i den daværende tyske... .


  • - Russisk skulptur, andre etasje. XVIII århundre. Shubin, Kozlovsky, Gordeev, Prokofiev, Shchedrin og andre.

    Etienne Maurice Falconet (1716-1791) i Frankrike og Russland (fra 1766-1778). "The Threatening Cupid" (1757, Louvre, State Hermitage) og dens kopier i Russland. Monument til Peter I (1765-1782). Utformingen og naturen til monumentet, dets betydning i byens ensemble. Rollen som Falconets assistent - Marie-Anne Collot (1748-1821) i skapelsen... .


    • Verbbøyning er et konstant grammatisk trekk ved denne delen av talen. Artikkelen beskriver måter å bestemme bøying av verb, gir tabeller med visuelle eksempler på ulike bøyingsalternativer, og angir også unntak fra de generelle reglene.

    Hva er verbøyning

    Verb bøying på russisk er et system for å endre formene til presens verb etter tall og personer. Verbbøyning refererer til de konstante grammatiske egenskapene til en gitt del av talen. Det er to hovedtyper av bøyninger i det russiske språket - 1. og 2. konjugasjon av verb. I henhold til reglene bestemmes verbbøyning på to måter:

    • I henhold til de understrekede personlige endelsene av presens verb;
    • Hvis slutten av verbet ikke er stresset, bestemmes bøyningen av infinitivsuffikset (ubestemt form).

    Hvordan bestemme verbbøyning ved hjelp av personlige endelser

    For å bestemme bøyningen av et verb med en stresset personlig slutt, er det nok å bøye ordet med tall og personer. Listen over personlige endelser av verb 1 og 2 konjugasjoner med eksempler er presentert i en oversiktlig tabell over verbbøyninger på russisk språk.

    Ansikt Verb 1 bøying Verb 2 konjugasjoner
    Enhet Antall Mn. Antall Eksempler på verb 1 konjugasjon Enhet Antall Mn. Antall Eksempler på verb 2 konjugasjoner
    1 -у(-у) -spise Jeg tegner, jeg syr, jeg vokser
    tegne, sy, vokse    		 -у(-у) -dem Jeg skal lage mat, kjøpe, beholde
    lage mat, kjøpe, beholde
    2 -spise - du vet tegne, sy, vokse
    tegne, sy, vokse    		 -Hei -ite lage mat, kjøpe, beholde
    forberede, kjøpe, beholde
    3 -et -ut(er) tegner, syr, vokser
    tegne, sy, vokse    		 -den -at(-yat) lager mat, kjøper, holder
    lage mat, kjøpe, beholde

    Hvordan bestemme bøying av verb med ubetonede endinger

    For å finne ut konjugasjonen av verb med ubetonede personlige endelser, er det nødvendig å danne infinitivformen til verbet (infinitiv) og bestemme verbets bøying ved å bruke infinitivsuffikset.

    Verb av den første bøyningen presentert:

    TOP 5 artiklersom leser med dette

    • -det er(bortsett fra syv unntaksverb med 2 bøyninger);
    • verb med suffiks -på(bortsett fra fire unntaksverb relatert til 2. bøying);
    • tre verb unntatt med suffiks -den (å hvile, å legge, å barbere);
    • alle verb med suffiks -ot, -ot, -t og så videre. (sko, luke, slipe).

    Verb av den andre bøyningen presentert:

    • verb som har et suffiks i ubestemt form -den(alle unntatt tre verb med unntak 1 bøying);
    • syv verb unntatt med suffiks -det er (se, fornærme, hate, stole på, tåle, se, snurre);
    • fire verb unntatt med suffiks -på (puste, høre, kjøre, holde).

    Variabelt konjugerte verb

    Verb med unntak av konjugasjoner 1 og 2 er heterokonjugerte verb (ønske, ære run og derivater), som er delvis konjugert i både 1. og 2. konjugasjon. I tillegg er det verb med et spesielt system av endelser (ha, gi og derivater).

    Hva er konjugering? Svaret er enkelt - det er en endring i verbformer i henhold til ikke-konstante egenskaper, som er person (1-3) og tall (entall eller flertall). Ansiktet antyder hvem som utfører handlingen. Det er tre kategorier av ansikt.

    Eksempel: du tegner, du må velge et passende pronomen for det, her passer det - Du. Av dette er det klart at du tegner kostnader i enheter h., har egenskapene til en annen person. Vi kan konkludere med at konjugasjonen av verb i det russiske språket er deres endring i henhold til ikke-konstante egenskaper.

    Funksjoner av verb bøying på russisk. Tabeller.

    Bøyninger som vises under bøying kalles personlige.

    Merk følgende! Tabellen presentert ovenfor er viktig å huske veldig godt.

    Noen finesser

    For at hver test i morfologi ikke forårsaker panikkanfall, og du kan føle deg trygg når du består Unified State-eksamenen, må du grundig forstå de grunnleggende prinsippene og reglene for russisk stavemåte.

    For eksempel: Latter høres. Vi skriver I (2 spørsmål). Sengene vil vanne. Verb av den første bøyningen. gir bokstaven Y. Prosessen med å endre verb påvirker staving, det er denne som avgjør hvilket suffiks partisippet skal ha.

    Slags

    Hvis bøyningen er under stress, kan det ikke være tvil om riktigheten av skrivemåten. Hva er endelsene på verbene til begge bøyningene på russisk, du vil lære fra tabellen:

    Hvis et annet morfem enn bøying er understreket, vil infinitiv, eller mer presist, bokstavkombinasjonen på slutten av ordet, hjelpe til med å korrelere leksemet og gruppen.

    Verb av den andre bøyningen slutter i henhold til etablerte språkregler på -it, bortsett fra verbene barbere, legge, bygge. De supplerer eksklusjonsgruppen fra 1 referanse. (se, se, fornærme, stole på, puste, hate, høre, kjøre, holde, vri, tåle).

    Alle verb som ikke faller inn i den andre gruppen tilhører den første, inkludert barbere, legge, bygge.

    Verb 2-konjugasjoner inkluderer eksempler som dette: klar den, skynde deg den.

    Viktig! Forstå unntakene for 1. og 2. konjugasjoner.

    Et eksempel på bruk av grunnregelen i praksis

    1. Folket kjemper... N.f. slåss. Vi forkaster postfixet. Bokstavkombinasjonen –ot er en indikator på 1 referanse. Tabellen gir oss bokstaven E i blanketten. Bor folk e tsya.
    2. Hun er klar...t. N.f. Forberede. Dette er et andre konjugasjonsverb. Ikke-permanente tegn: 3 år, entall. Antall. Ved hjelp av tabellen bestemmer vi at bokstaven I skal være i stedet for gapet Og T.
    3. Barber skjegget. Vi legger den inn. Barbering - vi bestemmer hvilken bøying det er. Vi tildeler den til gruppe 1. Bre e t skjegg.
    4. Vi ser...m. Vi legger den i n. f. For å se - vi bestemmer hvilken konjugasjon det er. 2. gruppe. Vi er arten Og m.

    Verb bøying

    Noen nyanser

    Verbene å forakte, å løpe og å ville inntar en spesiell plass blant sine medmennesker. Lingvister har bestemt at når disse leksemene endres, observeres følgende: de får bøyninger, både 1 og 2 bøyninger. Av denne grunn kalles de heterokonjugert.

    Lingvister klassifiserer verbene "å spise" og "å gi" i en egen gruppe fordi når de endres, viser de personlige endelser som ikke er tradisjonelle. Deres unikhet bestemmer deres klassifisering i en egen gruppe.

    Videoopplæring. Verb bøying på russisk

    Verb bøying del 1. Hva du trenger å vite for å bestemme konjugasjonen.

    Konklusjon

    Det er viktig å mestre dette materialet slik at videre bekjentskap med partisipp og gerunder ikke forårsaker vanskeligheter. Bruk litt tid og lær deg grundig en regel som vil hjelpe deg å unngå stavefeil i skrivingen mens du fullfører eksamensoppgaver.

    Spørsmålet om hvordan man bestemmer konjugasjonen av et verb er ganske problematisk selv for den russisktalende befolkningen. For å endelig forstå dette, må du forstå den strenge algoritmen for å beregne bøyningen og velge riktig vokalbokstav for slutten av verbet.

    Hvis stresset faller på slutten av verbet.

    For eksempel, la oss ta verbene "du reiser deg", "du gjør" (endelsene er -eat og -ish). Vi setter dem i tredje person flertall - vi får "stå opp" (slutter -yut) og "vertshat" (slutter -at).

    Vi sjekker med endelsene til den første og andre bøyningen: henholdsvis –ut, -yut og –at, -yat. Det viser seg at verbet "du reiser deg" ("stå opp") tilhører den første bøyningen, og "du fullfører" ("versat") - til den andre.

    Hvordan bestemme bøyningen av et verb i en ubemerket sluttposisjon.

    Det er et grammatisk konsept på russisk - en ubestemt eller upersonlig form av et verb. For å sette noen av dem i dette skjemaet, må du stille spørsmålet - hva skal du gjøre? (hva å gjøre?).

    For eksempel, verbene "stikker", "mumler". Vi legger dem i en ubestemt form, og det viser seg å være knivstikking og mumling. Vær nå oppmerksom på bokstavene før –т: i dette tilfellet er de “o” og “a”. Endinger som i ubestemt form tilsvarer bøyninger 1 og 2, må huskes.

    Algoritmen er som følger: vi husker hvilke spørsmål verbet i infinitivsvarene, vi husker endelsene for den første bøyingen:

    De tidligere omtalte verbene "stikk" og "mumle" tilhører begge den første bøyningen.

    Den andre vil inkludere infinitivformer som slutter på -it (bortsett fra barbering, lay, lay) og en rekke unntak som må huskes.

    La oss bestemme direkte på endelsene som vil tilsvare verb 1 og 2 konjugasjoner i forskjellige personer og tall. For å gjøre dette trenger vi et verb som vi skal bøye - det vil være "så" (1. bøying) og "kaste" (2. bøying).

    I infinitiv refererer verbet "å så" åpenbart til den første bøyningen, vi kan bestemme dette ved slutten. Som et resultat får vi - jeg spiser, du spiser, han spiser, vi spiser, du spiser, og de spiser.

    Endingene på den første bøyingen er angitt i parentes, i første person entall. og 3. person flertall det kan også være henholdsvis –у og –ут. For eksempel, i verbet "si" (infinitiv), vil disse formene være "skazh(u)" og "skazh(ut)".

    La oss nå gå til verbet i den andre bøyningen "kaste" og bøye det, se tabellen.

    På slutten er det lett å forstå at dette er et verb av den andre bøyingen. Vi bytter etter personer og tall - jeg kaster, du kaster, han kaster, vi kaster, du kaster, de kaster.

    Riktig bestemmelse av endelser i skrift påvirker ikke bare verb, hvis stavemåte noen ganger ganske enkelt kan gjettes. Dette er nødvendig for riktig plassering av suffikser i presens partisipp. Derfor berører dette spørsmålet flere emner i grammatikken til det russiske språket.

    La oss nå prøve å bestemme riktig stavemåte for verbendelser i den foreslåtte teksten:

    "Hvorfor spør (spiser) du dette?" - han var overrasket. - "Jeg vet ikke, snart kommer duene, og jeg vil ha brevet."

    Vi har to uthevede verb - infinitivene deres er "spør" og "fly". Det ser ut til at i det første tilfellet er dette et verb som tilhører den første bøyningen, og følgelig er endelsen -eat. Hva med den andre, siden endelsen -yat refererer til den andre bøyningen, og infinitiv indikerer den første?

    Faktum er at slutten –at i infinitiv er understreket. I dette tilfellet kan vi ikke bestemme kasus ved det, vi må mentalt finne ut hvilke endinger som vil tilsvare forskjellige personer og tall for et gitt verb og forstå at vi har den første bøyningen:

    Det blir tydelig at det ikke bare er viktig hvilke spørsmål verbet svarer på i infinitivform. Du må forstå at en infinitiv med en stresset posisjon på slutten ikke er en konjugasjonsbestemmer.

    En viktig sak gjenstår for diskusjon - unntak som alltid refererer til den andre bøyningen, selv om de ikke ender på -den. Du trenger bare å huske dem og holde dem i hodet som en multiplikasjonstabell, og bruke dem når det er nødvendig.

    P Det er elleve slike unntak spørsmålet om hvordan man lærer uregelmessige verb bekymrer mange. Det beste alternativet er å huske det som et barnerim, og det ser slik ut:

    "Jag, pust, hold, stol, se, hør og fornærme, og uthold, vri, hat og se."

    Du kan lære det lille tellerimet på et par minutter og virkelig feste det i minnet. Hvordan bruke kunnskap om disse verbene?

    La oss konjugere en for klarhet:

    infinitiv Fornærme (andre bøying)
    jeg fornærmer Vi fornærmer (dem)
    Du vil fornærme Du vil fornærme
    Han er fornærmet De vil fornærme

    Unntaksverb av den første bøyingen

    La oss huske at den første bøyningen også har unntak - dette er verb som slutter med endelsene i infinitivformen som er karakteristisk for den andre bøyningen - barbere, legge, ziszitsya, zyzibitsya. Sistnevnte sees selvfølgelig sjelden skriftlig, men en er verdt å bøye som eksempel.

    Noen former var faktisk tvilsomme det ville vært mulig å skrive for eksempel "han legger" eller "vi legger." For å unngå misforståelser er det laget unntak som er enkle å huske.

    Variabelt konjugerte verb

    I tillegg til alle de tidligere nevnte unntakene, er det verdt å merke seg eksistensen av forskjellig konjugerte verb. Det vil si at du ikke vil kunne endre dem i henhold til reglene for bare 1 og 2 bøyninger må også huskes.

    Så, verb som ikke endres i personer og tall i henhold til den vanlige algoritmen er å løpe, å ønske, og også å gi og spise. Eksempel:

    Entallsformene tilsvarer 1. bøying, flertallsendelsene tilsvarer den andre. Det er viktig å huske dette for ikke å skrive "ønsker" i stedet for "ønsker" av vane. Først læres unntaksverb, senere huskes formene automatisk, og du vil bli overrasket over hvor enkelt det er å bestemme bøyningen.

    Til slutt, la oss oppsummere for å identifisere konjugasjonen av verbet:

    1. Se hvor vekten faller. Hvis det er en endelse, sett verbet i formen som samsvarer med pronomenet "de" og bestemmer bøyningen.
    2. Ellers setter vi verbet i infinitivform. På slutten bestemmer vi bøyningen, etter å ha husket tidligere om verbet er et unntak.

    Å bestemme bøyningen av et verb er ikke et så vanskelig tema, du trenger bare å huske prosedyren og holde en rekke unntak klar.

    Video om hvordan du bestemmer verbbøyning



    Lignende artikler