Det første møtet mellom russerne med mongolene var slaget ved Kalka-elven i 1223. I 1237 begynte barnebarnet til Djengis Khan, Batu Khan, en invasjon av Nord-Øst-Russland. Fyrstedømmet Ryazan var det første av de russiske landene som ble angrepet. Ryazan-prinsene nektet å underkaste seg mongolene. Fyrstedømmet ble ødelagt og ødelagt. Dens hovedstad, Ryazan, ble etter flere dager med kontinuerlig angrep tatt, plyndret, og deretter ble byen jevnet med bakken. En legende er bevart om den bemerkelsesverdige bragden til Ryazan-boaren Evpatiy Kolovrat, som selv angrep Batus hær, klarte å påføre fienden store tap og døde heroisk i kamp med inntrengerne.

Etter Ryazan var det Vladimir-Suzdal fyrstedømmets tur. Byene Kolomna, Moskva og andre ble tatt og brent Hovedstaden i fyrstedømmet Vladimir, etter et voldsomt angrep, ble tatt og utsatt for fullstendig ødeleggelse. Storhertug Yuri Vsevolodovich var på den tiden utenfor byen og samlet en hær. Etter erobringen av Vladimir 4. mars 1238 ved City River, ble prinsens hær ødelagt av mongolene, og prinsen selv døde under slaget.

Novgorod slapp unna invasjonen. Da han ikke nådde hovedstaden i den rike bojarrepublikken hundre mil, snudde Batu sørover og dro med hele horden for å hvile i de polovtsiske steppene. Da de gikk forbi den lille byen Kozelsk, ble mongolene tvunget til å bli i syv uker. Dette er nøyaktig hvor lenge denne byen tålte beleiringen av Batus horder før den falt og ble fullstendig ødelagt. Mongolene kalte den «den onde byen».

Et og et halvt år senere, i 1239–1240, ble de sør-russiske landene, ledet av Kiev, ødelagt. Deretter, gjennom det galisiske-volynske landet, invaderte de erobrende troppene Polen, Ungarn og Tsjekkoslovakia. Noen av avdelingene deres nådde Adriaterhavet. Imidlertid tvang den pågående motstanden til de ødelagte, men ikke fullstendig erobrede russiske landene erobrerne til å stoppe ytterligere krig i Europa.

I andre halvdel av 1100-tallet. De mongolske stammene ble forent under hans styre av lederen Temujin (Djengis Khan ("den store khan"). Den mongolske herskeren gikk ned i historien som en av de mest brutale erobrerne av folk. Djengis Khan klarte å skape en svært kampklar hær som hadde en klar organisasjon og jerndisiplin I det første tiåret av 1200-tallet erobret mongol-tatarene folkene i Sibir, Kina, landene i Sentral-Asia og landene i Transkaukasia.

Etter dette invaderte mongol-tatarene eiendommene til polovtsianerne, et nomadisk folk som bodde ved siden av de russiske landene. Polovtsian Khan Kotyan henvendte seg til de russiske prinsene for å få hjelp. De bestemte seg for å handle sammen med de polovtsiske khanene. Slaget fant sted 31. mai 1223 ved Kalka-elven. De russiske fyrstene handlet inkonsekvent. Fyrstefeider førte til tragiske konsekvenser: den forente russisk-polovtsiske hæren ble omringet og beseiret. De fangede prinsene ble brutalt drept av mongol-tatarene. Etter slaget på Kalka rykket ikke vinnerne videre inn i Rus'.

I 1236, under ledelse av Genghis Khans barnebarn Batu Khan, begynte mongolene en kampanje mot vest. De erobret Volga Bulgaria og polovtserne. I desember 1237 invaderte de fyrstedømmet Ryazan. Etter fem dager med motstand falt Ryazan og alle innbyggerne døde. Så erobret mongolene Kolomna, Moskva og andre byer og i februar 1238 nærmet de seg Vladimir. Byen ble tatt, innbyggerne ble drept eller tatt i slaveri. Den 4. mars 1238 ble russiske tropper beseiret ved Sit-elven. Etter en to ukers beleiring falt byen Torzhok, og mongol-tatarene rykket mot Novgorod. Men før de nådde rundt 100 km til byen, vendte erobrerne tilbake. Årsaken til dette var trolig vårsmeltingen og trettheten til den mongolske hæren. På vei tilbake møtte mongol-tatarene voldsom motstand fra innbyggerne i den lille byen Kozelsk, som forsvarte seg i 7 uker.

Mongol-tatarenes andre felttog mot Rus' fant sted i 1239. Målet til erobrerne var landene i Sør- og Vest-Russland. Her fanget de Pereyaslavl og Chernigov, og etter en lang beleiring i desember 1240 ble byen Kiev tatt til fange og plyndret. Da ble Galician-Volyn Rus ødelagt. Etter dette flyttet erobrerne til Polen og Ungarn. De herjet i disse landene, men kunne ikke avansere videre. I 1242 snudde Batu troppene sine tilbake og grunnla sin stat i de nedre delene av Volga, som ble kalt Den gyldne horde.

Hovedårsaken til nederlaget til de russiske fyrstedømmene var mangelen på enhet mellom dem. I tillegg var den mongolske hæren tallrik, godt organisert, den strengeste disiplinen hersket i den, rekognosering var godt organisert, og avanserte metoder for krigføring ble brukt på den tiden.

Den gyldne horde åk hadde en stor innvirkning på den sosioøkonomiske, politiske og kulturelle utviklingen av russiske land. Mer enn halvparten av de berømte russiske byene ble ødelagt av mongol-tatarene, mange av dem ble landsbyer etter invasjonen, noen forsvant for alltid. Erobrerne drepte og gjorde en betydelig del av bybefolkningen til slaver. Dette førte til økonomisk nedgang og at noen håndverk forsvant. Døden til mange fyrster og krigere bremset den politiske utviklingen av de russiske landene og førte til svekkelsen av storhertugmakten. Den viktigste formen for avhengighet var hyllest. Den ble samlet inn av den såkalte Baskaken, ledet av den store Baskaken. Hans bolig var i Vladimir. Baskakene hadde spesielle væpnede avdelinger. Enhver motstand mot grusomme pålegg og vold ble nådeløst undertrykt. Politisk avhengighet ble uttrykt i utstedelsen av spesielle brev til de russiske prinsene - etiketter for retten til å regjere. Det formelle overhodet for de russiske landene ble ansett som prinsen, som fikk fra khanen etiketten for å regjere i Vladimir.

I en tid da Rus' ennå ikke hadde kommet seg etter den barbariske invasjonen av mongol-tatarene, ble den truet fra vest av svenske og tyske riddere, som satte seg som mål å underlegge folkene i de baltiske statene og russ og konvertere dem til katolisismen.

I 1240 gikk den svenske flåten inn i munningen av Neva. Svenskenes planer inkluderte erobringen av Staraya Ladoga, og deretter Novgorod. Svenskene ble beseiret av Novgorod-prinsen Alexander Jaroslavich. Denne seieren brakte stor berømmelse til den tjue år gamle prinsen. For henne fikk prins Alexander kallenavnet Nevsky.

I samme 1240 begynte de tyske ridderne av Livonian Order sitt angrep på Rus'. De fanget Izborsk, Pskov, Koporye, fienden var 30 km fra Novgorod. Alexander Nevsky handlet bestemt. Med et raskt slag befridde han russiske byer tatt til fange av fienden.

Alexander Nevsky vant sin mest kjente seier i 1242. Den 5. april fant et slag sted på isen ved Peipussjøen, som gikk over i historien som slaget ved isen. I begynnelsen av slaget trengte de tyske ridderne og deres estiske allierte frem i en kile inn i det avanserte russiske regimentet. Alexander Nevskijs kriger utførte flankeangrep og omringet fienden. De korsfarende ridderne flyktet. I 1243 ble de tvunget til å slutte fred med Novgorod. Denne seieren stoppet vestlig aggresjon og spredningen av katolsk innflytelse i Russland.

På begynnelsen av 1200-tallet. Russiske land opplevde en periode med føydal fragmentering. Et trekk ved deres utvikling på denne tiden var en endring i den sosiale strukturen, migrasjonen av den slaviske befolkningen fra sør til nordøst, styrkingen av nye byer, fremveksten av nye politiske sentra og oppblomstringen av kultur.

Men i andre tredjedel av 1200-tallet. Den blomstrende, men fragmenterte Rus' led en forferdelig katastrofe - invasjonen av mongol-tatarene. Ryazan, Kolomna, Suzdal, Vladimir, Moskva og andre byer i Nord-Øst-Russland vinteren 1237 - 1238 ble utsatt for alvorlige nederlag. I 1240–1242 rammet den samme skjebnen de sørlige og sørvestlige russiske landene. Kiev, hovedstaden i den gamle russiske staten, «moren til russiske byer», ble tatt til fange og ødelagt.

I motsetning til landene i Sentral-Asia, den kaspiske regionen og den nordlige Svartehavsregionen erobret av mongolene, som hadde gunstige naturlige forhold for omfattende nomadisk storfeavl og ble territoriet til det mongolske riket, beholdt Russland sin statsstatus. Men den politiske, og på mange måter økonomiske, uavhengigheten til de russiske landene gikk tapt. Behovet for å betale en stor hyllest og gå til Horde for å få et merke til å regjere skapte spesifikke betingelser for eksistensen av russiske landområder på 1200- og 1400-tallet.

Vestlige naboer, som utnyttet katastrofen som rammet Rus, intensiverte sin politikk og prøvde å erobre deler av de russiske landene. Sommeren 1240 la svenskene ut på et «korstog» mot Pskov og Novgorod, etterfulgt av tyske riddere. Paven drev de aggressive planene til Russlands nordlige og vestlige naboer med sine budskap. Og det er slett ikke tilfeldig at på den tiden da Kiev uselvisk forsvarte seg fra Batus tropper, fanget ridderne av den teutoniske orden Izborsk, Pskov, ranet og drepte Novgorod-kjøpmenn.

For de russiske prinsene (storhertugen var Yaroslav Vsevolodovich; hans sønn Alexander, med kallenavnet Nevsky, regjerte i Novgorod; i Galich - Daniil Romanovich; i Chernigov - Mikhail Vsevolodovich) i denne akutte situasjonen, da Russland befant seg "mellom to branner," problemet med valg oppsto: Hvem skal kjempe først? Hvem skal vi se etter allierte i - Horden eller det katolske vesten? Disse to mulige linjene i politikken ble nedfelt i virksomheten til to av de mest fremtredende politikerne på 1200-tallet. – Alexander Nevsky og Daniil Galitsky.

Historikere mener at prins Alexander var en av de første som satte pris på kompleksiteten og den motstridende karakteren av situasjonen, siden han bedre enn andre visste hvilken fare som truende fra Vesten. Da han så at korsfarerne kom til Rus' ikke mindre ødeleggere enn mongol-tatarene, valgte Alexander Nevsky en allianse med horden og implementerte sin politiske linje med suksess frem til hans død (1263).

Posisjonen til prins Alexander Yaroslavich, som tok til orde for fred med horden, vekket ikke sympati blant alle. De lavere klassene var enstemmig imot Horden, prinsene og guttene var uenige. Kirken støttet Nevskij (mongolene førte en religiøs toleransepolitikk og fritok presteskapet fra å betale hyllest), men i kirkemiljøet kunne det ikke annet enn å være tilhengere av opprøret mot horden.

Uttrykket for populære følelser var mange uroligheter, opptøyer mot tallene, Baskaks og den ublu Horde-hyllesten (1257 i Novgorod, 1262 i Vladimir, Suzdal, Rostov, Yaroslavl, Ustyug, etc.). I politikken kom denne linjen til uttrykk i aktivitetene til en rekke prinser, først og fremst Daniil Romanovich Galitsky. Det er symbolsk at prins Andrei Yaroslavich, Alexander Nevskys bror, ble prins Daniils nærmeste allierte og stridskamerat. Kilder gjør det ikke mulig å fastslå hvem som var initiativtaker til anti-Horde-forbundet som feide over russisk land fra nordøst til sørvest, prins Daniil eller prins Andrei? Det er kjent at avtalen ble forsterket av ekteskapet til Andrei Yaroslavich med datteren til Daniil av Galicia i 1251.

Denne alliansen, basert på den katolske kirkens moralske støtte, var ekstremt uønsket og farlig for horden. Og så snart Batu Khan styrket sin posisjon, etter å ha oppnådd valget av sin protege som den store Khan, sendte han en annen hær til Russland, som i historien er kjent som Nevryueva (1252). Informasjonen om henne er sparsom. Det er kjent at Nevryu-hæren dukket opp nær Pereyaslavl, prins Andrei kom ut for å møte den med regimenter, og et "stort slakt" fant sted på Klyazma. Tilsynelatende kjempet folket i Tver på siden av Vladimir-Suzdal-prinsen. Styrkene var ulik, de russiske troppene ble beseiret, prins Andrei flyktet til Novgorod, og deretter til Sverige.

Daniil Galitsky befant seg uten en alliert, men håpet likevel på hjelp fra pave Innocent IV, som kalte katolikker til et korstog mot Rus. Oppfordringene til lederen av den katolske kirke var ineffektive, og prins Daniel bestemte seg for å kjempe mot horden på egen hånd. I 1257 utviste han Horde Baskaks- og Horde-garnisonene fra de galisiske og Volynske byene. Men horden sendte en betydelig hær under kommando av Burundai, og prins Daniel ble på hans anmodning tvunget til å demontere festningsmurene i byene hans, som utgjorde den viktigste militære støtten i kampen mot horden. Fyrstedømmet Galicia-Volyn hadde ikke styrke til å motstå Burundai-hæren.

Slik vant den politiske linjen valgt av Alexander Nevsky i livet. I 1252 ble han storhertug og godkjente til slutt politikken om fredelig forsvinning fra russisk politisk liv på 1200-1500-tallet. pro-vestlige skikkelser som anså en forening med det katolske Europa som et mindre onde. Disse følelsene var spesielt seige (av objektive grunner) i Novgorod og de sørvestlige fyrstedømmene.

§ 2. Funksjoner ved utviklingen av vest-russiske land

i XIII - midten av XV århundrer.

Storhertugdømmet Litauen og Russland

Vest-russiske land som en gang var en del av den gamle russiske staten (fyrstedømmene Polotsk, Turovo-Pinsk, Volyn, Galicia, Smolensk, Chernigov, Kiev) på midten av 1200-tallet. befant seg i en helt ny utenrikspolitisk situasjon. Dette skyldtes ikke bare etableringen av mongolsk-tatarisk styre over Russland, men også at en ny stat, Litauen, begynte å ta form ved bredden av Dvina og Baltikum.

Kjernen i fyrstedømmet Litauen var Balt-stammene - Letgola, Zhmud, prøyssere, Yavyags, litauere - som på begynnelsen av 1200-tallet. opplevde sammenbruddet av klansystemet. En av de viktigste faktorene som satte fart på fødselen av den nye staten var den ytre faren, på den ene siden Batus horder som ikke nådde disse stedene, på den andre, ridderne av katolske ordener som slo seg ned i de baltiske statene kl. begynnelsen av 1200-tallet.

Kilder skildrer den innledende fasen av dannelsen av fyrstedømmet Litauen vagt. Men nesten alle historikere i dag er enige om at fra det øyeblikket det dukket opp på sidene til annaler og kronikker på 40-tallet av 1200-tallet. Den litauiske staten var en balto-slavisk makt. Det er vanskelig å entydig bestemme måtene å forene de slaviske og baltiske landene på, mest sannsynlig, denne prosessen fant sted både gjennom avtale (som tilfellet var med Polotsk) og gjennom erobring. Men for en slik sammenslåing var det utvilsomt objektive forutsetninger, nemlig de sentripetale tendensene som var i ferd med å modnes både på territoriet til de vest-russiske fyrstedømmene og på landene til etnisk Litauen.

Skaperen av den nye makten var den litauiske prinsen Mindovg. Tilsynelatende, allerede under hans regjeringstid (drept i 1263), ble grunnlaget for den litauiske statens indre politikk lagt. Paganisme og ortodoksi eksisterte fredelig her. De litauiske fyrstene viste toleranse overfor slaviske skikker og tradisjoner, og bevarte den økonomiske strukturen og styringssystemet. Den litauiske adelen adopterte aktivt språket og skriften til de østlige slaverne. Det var språket til den østslaviske befolkningen som ble statsspråket og beholdt denne statusen til slutten av 1600-tallet. Dette avgjorde naturligvis holdningen til de russiske landene til fyrstedømmet Litauen som deres egen stat.

En annen faktor som bidro til utvidelsen og styrkingen av Litauen var politikken til Horde-khanene. Sistnevnte så på fyrstedømmet Litauen som en motvekt til den overdrevne styrkingen av det store fyrstedømmet Vladimir på den ene siden og sverdbærernes orden og Polen på den andre. Dette ble tydeligst manifestert under storhertugdømmet Litauens og Russlands storhetstid under fyrstene Gediminas (1316 - 1341) og Olgerd (1345 - 1377).

I de første tiårene av 1300-tallet. I sfæren av litauisk innflytelse var ikke bare Grodno, Polotsk, Novogorodok, Vitebsk, Minsk, men også Pskov, Smolensk, Bryansk, Galicia-Volynsk land. 2/3 av statens territorium var bebodd av slaver. Naturligvis fikk fyrstedømmet Litauen på dette tidspunktet betydningen av et sterkt senter som svake russiske regioner ble gruppert rundt. Sammen med det store fyrstedømmet Vladimir gjorde det krav på hele den gamle russiske arven og tok på seg funksjonen å skape en enhetlig slavisk stat. Gediminovichs ga Rurikovichs verdig konkurranse for å løse dette problemet.

Allerede i første halvdel av 1300-tallet. under prins Gediminas var det storhertugdømmet Litauen og Russland som ble sentrum for anti-Horde-kampen. De vestrussiske landene stolte på hans støtte og håpet å kaste av seg det forhatte åket. På 30-tallet anerkjente prins Ivan Alexandrovich av Smolensk sin uavhengighet fra den litauiske staten, noe som gjorde Khan Uzbek sint. I 1339 kom en hær ledet av Tavlubiy-Murza til Smolensk, men horden klarte ikke å bryte motstanden til Smolensk og litauere. Horden ble tvunget til å forsone seg med Smolensks avslag på å hylle. Dette satte en grense for spredningen av makten til Den gyldne horde til vestlige russiske land.

Under Olgerd Gediminovichs regjeringstid ble hovedterritoriet til Storhertugdømmet Litauen og Russland dannet, dets innflytelsessfærer ble bestemt: fyrstedømmet Kiev, Chernihiv-regionen, Severshchina, Volyn-fyrstedømmet og Podolia ble endelig underordnet.

KUNNSKAPSDEPARTEMENTET I KRASNOYARSK REGIONEN

REGIONAL STATS BUDGETTÆRENDE FAG UTDANNINGSINSTITUSJON

"KRASNOYARSK COLLEGE OF INDUSTRY TECHNOLOGIES AND ENTREPRENEURSHIP"

Metodisk materiale

om å gjennomføre en åpen leksjon

i historien

Emne: "Russ kamp mot utenlandske inntrengere på 1200-tallet"

Materiale utarbeidet av:

Historielærer

første kvalifikasjonskategori

Tatrisjvili Yulia Vladimirovna

FORKLARENDE MERKNAD

En leksjon i å lære nytt materiale, en leksjon - en workshop. "» , i forberedelsen av studenter i spesialiteten "Bilmekaniker"

Denne leksjonen opptar en av hovedplassene i studiet av russisk historie, siden med dens hjelp dannes følgende generelle kompetanser:

Form for leksjonen – leksjon – verksted.

Hensikten med leksjonen :

1. dannelse hos studenter av kunnskap om det russiske folkets kamp med utlendingerinntrengere iXIIIårhundre;

2. utvikle evnen til å finne nødvendig stoff i teksten til læreboken;
3. . fortsette å utvikle ferdigheter og evner til å jobbe med historisk
dokumenter og historiske kart;
4. dannelse av kognitiv interesse for fedrelandets historie;
5. dannelse av patriotiske personlighetsegenskaper på heroisk
eksempler på forsvarere av moderlandet.

Leksjonens mål:

1. Pedagogisk : introdusere studenter til den heroiske kampen til det russiske folket og de baltiske folkene med de tyske og svenske føydalherrene;avsløre essensen av det militære ledertalentet til Alexander Nevsky;

2. Utviklingsmessig : utvikle elevenes ferdigheter i å arbeide med læreboktekst,historiske kilder, kartlegge, analysere årsakene til aggresjon medsider av vestlige land vil bestemme rollen til en politiker i historienstater

3. Pedagogisk : fremme patriotisk utdanning,fremme respekt for forsvarerne av moderlandet.

Timeplan

Form for leksjonen : leksjon - verksted.

Plassering: Krasnoyarsk, st. Kurchatova 15, Krasnoyarsk College of Industry Technologies and Entrepreneurship, klasserom 303 "Historie"

Type aktivitet : leksjon med å lære nytt materiale.

Læringsmetoder:

Elevene står overfor oppgaven å selvstendig bearbeide en historisk kilde. Involvere elever i kognitive aktiviteter. Kunngjøring om fremtidige handlinger. Utstedelse av historiske dokumenter.

3 min

Gjennomgang av sikkerhetsreglene

Heuristisk. Uttrykke de grunnleggende sikkerhetsreglene for studenter når de jobber på kontoret.

2 minutter

Arbeid med kart, historiske dokumenter, diagrammer.

Forskning. Utvalg av optimale metoder for arbeid med historiske dokumenter og materialer.

5 minutter

Praktisk del, skrive svar

Reproduktiv. Studentene gjennomfører oppgaver ved hjelp av historisk materiale (teknologisk kart).

25 min

Presentasjon av arbeidsresultater.

Heuristisk.

Presentasjon av studentene av resultatene av kognitiv aktivitet. Uttrykk dine meldinger og konklusjoner.

7 min

Oppsummering

Oppsummering av leksjonen.

2 minutter

Forventet resultat:

Dannet kunnskap:

Grunnleggende konsepter, hendelser, prosesser i den historiske perioden:

Formede ferdigheter:

arbeide med historiske kart;

arbeide med historiske dokumenter;

arbeide med illustrasjoner;

identifikasjon av historiske hendelser, begreper og definisjoner

Gruppearbeid;

offentlige taler;

Dannet kompetanse:

OK 2. Organiser dine egne aktiviteter, velg standardmetoder og metoder for å utføre tildelte oppgaver, evaluer deres effektivitet og kvalitet.

OK 3. Ta beslutninger i standard og ikke-standard situasjoner og ta ansvar for dem.

OK 4. Søk og bruk informasjonen som er nødvendig for effektiv gjennomføring av tildelte oppgaveroppgaver og personlig utvikling.

OK 5. Bruk informasjons- og kommunikasjonsteknologi i faglige aktiviteter.

OK 6. Arbeid i team og team, kommuniser effektivt med ulike sosiale statuser.

OK 7. Ta ansvar for teammedlemmenes arbeid og resultatene av å fullføre oppgaver.

OK 8. Bestem selvstendig oppgavene for personlig utvikling, delta i selvutdanning, planlegg bevisst å forbedre utdanningen din.

Utstyr:

illustrasjoner

kart "Rus innXIIIV."

kart "Rus in X"IV-XVårhundrer."

kretser som bruker en projektor.

utdelingsark med spørsmål tilokkupasjon

Demomateriale

Gi utSøknad 1.2 3.4

Søknadstegninger

Vedlegg 4 resultatark

Læringsmetoder:

Dialogisk.

Monolog.

Heuristisk.

Forskning.

Reproduktiv.

Læringsmetoder: historie, forklaring, karakterisering, utskriving av begreper, arbeid med historiske kilder og dokumenter, sammenligning, resonnement, selvstendig arbeid, lysbildefremvisning.

Kontrollmetoder: undersøkelse.

LEKSJONSPROSJEKT

Tema for treningsøkten: « Rus' kamp mot utenlandske inntrengere på 1200-tallet»

Studentenes mål: mobilisering av studenter til pedagogiske og praktiske aktiviteter.

LEKSJONSPROSJEKT

Gjør seg klar til timen

Presentasjon

Vedlegg 1

2. Isolerer problemet

Historiske dokumenter med oppgaver deles ut. Forklaring av essensen av fremtidig arbeid

Bekjentskap med historiske dokumenter, oppgaver, oppgaver diskuteres i grupper.

Utdelingsark - dokumenter, illustrasjoner, oppgaver

Vedlegg 2

3. Praktisk del, arbeid med historisk materiale

Styrer prosessen med å velge historisk informasjon og fullføre oppgaver

De velger ut nødvendig informasjon og utfører oppgaver basert på kilden.

Historiske dokumenter, kartapplikasjon

5. Presentasjon av arbeidsresultater.

Tilbyr seg å gi uttrykk for fullførte oppgaver og foreslår å vurdere kvaliteten på teamenes ferdige respons og registrere resultatene på evalueringsarkene.

Si svarene deres og trekk konklusjoner. Evaluer prestasjonene til motstående lag og fyll ut evalueringsark

6. Oppsummering

Tilbyr å oppsummere arbeidet

Oppsummering.

Lever inn ferdige vurderingsark

I løpet av timene

Delmål

Lærerens handlinger

Elevenes handlinger

1. Organisatorisk øyeblikk

Psykologisk holdning til aktivitet

Tar imot studenter

Markerer oppmøte. Finner ut årsakene til fraværet av studenter

Presenterer enhetlige pedagogiske krav og sjekker beredskap for time

Skaper en vennlig atmosfære av kommunikasjon og en forretningsrytme i arbeidet.

Hils læreren.

Fravær meldes.

Tilpass deg arbeidsplassen. De oppfatter, forstår og innser betydningen av arbeidet i klasserommet.

2. Isolerer problemet

Uttalelse av et problematisk spørsmål

«Å, lyst og vakkert, dekorert russisk land! Du er herliggjort med mange skjønnheter... Du er fylt med alt, russisk land!..."

"Et stort antall mennesker døde, mange ble tatt til fange, mektige byer forsvant fra jordens overflate for alltid, dyrebare manuskripter, praktfulle fresker ble ødelagt, hemmeligheter til mange håndverk"

Disse to utsagnene karakteriserer Rus' inXIIIV.

Problematisk spørsmål: Hvilke hendelser snakker vi om? Hvorfor skjedde denne metamorfosen, hva skjedde i Rus?

Dette vil bli diskutert i leksjonen, hvis tema er:"Russ kamp mot ytre invasjoner i XIII V.

Lytter, retter elevenes svar og formulerer til slutt hensikten med leksjonen

Hensikten med leksjonen: utdype kunnskapen din om spørsmålet: "Russ kamp mot eksterne invasjoner på 1200-tallet" ogløse problemet med: Hvorfor var ikke Rus i stand til å motstå erobringene, da han var på et høyere nivå av sosial utvikling?

Diskuter en problematisk situasjon.

1.B XIII V. Føydal fragmentering skjedde i Rus.

2. Det var en invasjon av inntrengere .

3.Oppdatere grunnleggende kunnskap

Oppdatering av referansekunnskap

Organiserer sjekk av lekser.

Stiller målrettede spørsmål for å stimulere elevenes tenkning.

Spørsmål:

Hva er årsakene til den føydale fragmenteringen av Rus?

Nevn og vis på kartet de viktigste fyrstedømmene-statene som dukket opp i Rus i denne perioden?

Hva er konsekvensene av føydal fragmentering for Rus?

Hva var den farligste konsekvensen og hvorfor?

Ikke sant. Svekkelsen av statens forsvarsevne er hovedfaren for Rus.XIIIV.På 1200-tallet var fienden som svekket den indre og ytre posisjonen til Rus mongol-tatarene. Men de var ikke de eneste fiendene. Det var en annen lumsk og farlig fiende i vest. Dette er svenskene og korsfarerne.I dag i klassen skal vi svare på spørsmålene:Hvorfor klarte russerne å beseire ridderne?

Hva var Alexander Nevskys talent som sjef?

Hvordan prøvde det russiske landet å forsvare sin uavhengighet og kjempe mot tatarene - mongolene?

Formulerer temaet og formålet med timen igjen.

Forklarer nytt materiale og gir oppgaven:

– Batus invasjon påvirket ikke de nordvestlige regionene i Rus - Novgorod og Pskov-landene. Men også her har det utviklet seg en ekstremt farlig situasjon.

Tyske riddere slo seg ned i de baltiske statene - korsfarere, medlemmer av åndelige ridderordener.

Arrangøren av korstogene var den katolske kirken. Korsfarere er riddere, deltakere i korstogene. I korsfarernes hærer ble det, med pavens velsignelse, opprettet spesielle kloster-ridderorganisasjoner. Beseiret Rus virket som et enkelt bytte for korsfarerne. Tyske riddere slo seg ned i de baltiske statene - korsfarere, medlemmer av de liviske og teutoniske ordener.

Med pavens velsignelse satte de seg for å styrke den katolske troen, ikke bare i de baltiske statene, men også i de russiske landene. Ridderne vurderte ikke ortodokse kristne.

Konsolidering av det som ble sagt:

– Hvem er korsfarerne, og hva er deres mål?

– Hva er en ridderorden?

– Hvem truet Rus' fra Vesten på 1200-tallet?

– Hvem er korsfarerne?

– Hvilket mål forfulgte de?

Det ble antatt at svenskene og tyske ridderordener ville slå seg sammen for å foreta et korstog mot Rus.Læreren forteller, ved hjelp av et kart, historien om kampanjene til svenske og tyske riddere mot Novgorod:Østeuropeiske land har lenge tiltrukket seg oppmerksomheten til svenske og danske føydalherrer med sin rikdom. Disse landene var også av interesse for den katolske kirken, som forsøkte å utvide sin innflytelse mot øst.Men da mongol-tatarene angrep russ fra øst, forente de teutoniske og liviske ordrene seg for å marsjere mot russ fra vest.

Skriv ned emnet. Formuler formålet med leksjonen

Lytt, forstå, begrunn,

Formuler svar.

4.Praktisk arbeid

Øve på praktiske ferdigheter

Koordinerer elevenes arbeid med historisk kilde, kart, illustrasjoner

Utfør arbeid i henhold til den tildelte oppgaven.

Presentasjon av arbeidsresultater

Jobber avhandlinger knyttet til den uavhengige konstruksjonen av muntlige taleytringer

Øve ferdighetene til å sjekke kvaliteten på en fullført oppgave, evaluere.

Tilbyr å fullføre oppgaver ved hjelp av utdelinger og elektronisk presentasjon. Gir bistand til å gjennomføre oppgaver og koordinerer studentaktiviteter.

– Så la oss begynne å fullføre oppgavene.

Jegtrening:

1.Hvert team får utdelt arbeidsark med oppgaver.

Formuler og presenter svarene dine.

Oppsummering

Evaluering av suksessen til utført arbeid. Utsteder lekser

Leksjonen vår slutter, la oss oppsummere.

Analyserer elevenes aktiviteter (beredskap for klasser, forberedelse av lekser, disiplin og aktivitet i klassen, suksess med å mestre nytt pedagogisk materiale) og evaluerer det.

Gir karakterer: 1. Basert på resultater fra kontroll av lekser. 2. Basert på resultatene av arbeidet i leksjonen (svar på spørsmål, meldinger, arbeid med teksten i læreboken, tillegg, presiseringer). 3. Kun positive karakterer for gjennomføring av test på nytt materiale.

Stiller spørsmålet: Hvem er uenig i disse vurderingene?

Analyserer svar, fokuserer på feil, underbygger objektiviteten i vurderinger. Anerkjenner og stimulerer moralsk elever som fullførte oppgaver, aktivt jobbet i timen og hjalp læreren.

Studenter som fikk utilfredsstillende karakterer bes analysere årsakene til stryk og inviteres til konsultasjon.Inviterer elevene til å oppsummere leksjonen. Samler resultatark

Godt gjort, takk for arbeidet ditt i klassen.

Oppsummer leksjonen.

Lytt til læreren

De stiller spørsmål.

Uttrykke sin egen mening

Enig eller uenig i vurderingene.

Vedlegg nr. 1

Dokument nr. 1

Det mangler ord i teksten i dokumentet......sett inn de manglende ordene etter at du har fullført teksten

«Som et resultat, i juli ….. ledet den svenske hæren sin flåte til munningen av elven…. Kommandoen over hæren ble overtatt av svigersønnen til den svenske kongen, Birger. Da han beveget seg innover i landet, stoppet hæren på venstre bredd av elven....., ikke langt fra munningen av Izhora. Svenskene var så sikre på seieren at de ifølge noen kilder sendte en melding til den unge prinsen Alexander som sa "Vi er her, og vi skal fange deg og ditt land, han hadde nøyaktig informasjon om." bevegelsene til den svenske hæren, siden etterretningsvirksomheten var godt etablert i Novgorod. Den unge prinsen bestemte seg for å bruke overraskelsesfaktoren ved å samle bymilitsen og foreta en rask marsj til stedet der den svenske hæren stoppet. Under bevegelsen av tropper sluttet flere og flere nye avdelinger seg til ham.»

Hvilken kamp snakker vi om?

Dato for kampen?

Deltakere i kampen?

Dokument nr. 2

Fra Simeonovskaya Chronicle:

SpørsmålOgoppdrag forDokument nr.2

Velg fakta i teksten som snakker om heroismen til russiske soldater;

Bestem årsakene til seieren til Novgorod-troppen

Formuler betydningen av slaget ved Neva for skjebnen til det russiske folket

[Sveriges hersker, Birger], etter å ha hørt om motet til storhertug Alexander Yaroslavich, bestemte han seg for å beseire ham eller ta ham til fange og fange Veliky Novgorod og dens forsteder og gjøre det slaviske folket til fangenskap. Og han sa: "Jeg går og vil erobre hele Alexanders land." Kongen samlet en stor styrke, sine høvdinger og biskoper, og svenskene og nordmennene, og summet, spiste og fylte skipene med mange av deres regimenter og beveget seg med stor styrke, overveldet av en krigerisk ånd, og kom til Neva-elven og sto ved munningen av Izhora, og ønsket i sin galskap å fange Ladoga og til og med Novgorod og hele Novgorod-regionen. Så kom nyheten om at svenskene skulle til Ladoga, og samtidig sendte kongen stolt ambassadører til storhertug Alexander Yaroslavich i Novgorod med ordene: «Hvis du kan motstå meg, så er jeg allerede her og skal erobre ditt land ”... Og Alexander gikk mot svenskene med sine modige krigere, men ikke med mange tropper, for det var ikke tid til å samle en stor hær. Hans far, storhertug Yaroslav Vsevolodovich, visste ikke om angrepet på sønnen Alexander, det var ikke tid til å sende nyheter til faren, fordi fiendene nærmet seg allerede. Og mange novgorodianere hadde ikke tid til å samle seg i en hær, fordi storhertug Alexander skyndte seg å gå mot fiendene. Og han kom mot dem søndag 15. juli, og det ble en stor kamp med svenskene. De slo mange svensker, og Alexander påførte kongens ansikt et sår med sitt skarpe sverd. [I noen utgaver av kronikken falt 20 menn fra Novgorod sammen med Ladoga-innbyggerne.

Kart over Neva-slaget

Vedlegg 2

Dokument nr. 3

Fra Simeonovskaya Chronicle:

Spørsmål og oppgaver til dokumentet № 3

Bestem hva som dominerer i det gitte fragmentet: historiske fakta eller en kunstnerisk beskrivelse av hendelsen.

Formuler årsakene til seieren til russiske soldater.

Hvorfor førte ikke riddernes taktikk, som ga dem suksess i kriger i Europa, til seier ved Peipsi-sjøen?

Hva er betydningen av Alexander Nevskys seier?

Og han dro med sin bror Andrey og med novgorodianerne og suzdalianerne til tysk jord med stor styrke, slik at tyskerne ikke skulle skryte og sa "vi vil ydmyke det slovenske språket."

Byen Pskov var allerede tatt og tyske tiuner ble plantet i byen. Storhertugen Alexander tok alle veiene til Pskov og tok plutselig byen, og etter å ha tatt tyskerne og Chud og de tyske guvernørene til fange, fengslet han ham i lenker i Novgorod, og befridde byen Pskov fra fangenskap, og kjempet og brente Tysk land og tok mange fanger, og andre avbrøt. De samlet seg og sa med stolthet: «La oss gå mot Alexander, og etter å ha vunnet, vil vi ta ham til fange.» Da tyskerne nærmet seg, ble vaktene til storhertug Alexander overrasket over den tyske styrken og ble forferdet. Den store prinsen Alexander, etter å ha bedt i Den hellige treenighetskirke, dro til det tyske landet, og ønsket å hevne kristent blod... Da han hørte om dette, gikk mesteren mot dem [Alexanders regimenter] med alle biskopene og med hele mengden av deres folk og deres styrke, uansett hva som var i deres område, sammen med kongelig hjelp; og ble enige om en innsjø som heter Peipus. Storhertug Alexander kom tilbake.

Tyskerne gikk nesten etter ham. Den store prinsen stasjonerte en hær ved Peipus-sjøen på Uzmen, ved Ravnesteinen, og, forberedte seg til kamp, ​​gikk han mot dem. Troppene konvergerte ved Peipsi-sjøen; det var et stort antall av de og andre. Hans bror Andrei var her sammen med Alexander med mange av farens krigere Alexander hadde mange modige, sterke og sterke menn, alle var fylt med en krigersk ånd, og deres hjerter var som løver. Og de sa: "Prins, nå er tiden inne for å legge ned hodet for deg."

Det var da sabbatsdagen, og ved soloppgang møttes begge hærene.

Og her var det et ondt og stort slakt for tyskerne og Chud, og sprekken av knekkende spyd og lyden av sverdslagene ble hørt, så isen på den frosne innsjøen brast, og isen var ikke synlig, fordi den var dekket med blod. Og jeg hørte selv om dette fra et øyenvitne som var der. Og tyskerne flyktet, og russerne drev dem med kamp som gjennom luften, og det var ingen steder for dem å unnslippe, de slo dem 7 mil på isen til Subolitsky-kysten, og 500 tyskere falt, og utallige mirakler, og 50 av de beste tyske kommandantene ble tatt til fange og de ble brakt til Novgorod, og de andre tyskerne druknet i innsjøen, fordi det var vår. Og andre stakk av alvorlig såret. Det var denne kampen………

Sommeren 1240 fanget de Izborsk, og tok deretter Pskov til fange.
Detachementer av riddere dukket også opp i nærheten av Novgorod. Og det var ingen som forsvarte byen, fordi... Boyarene, i frykt for at Alexander Nevsky ville utvide rettighetene til fyrstelig makt, tvang ham til å forlate Novgorod. Imidlertid ba veche ham snart om å komme tilbake med troppen sin for å forsvare Novgorod.

Elevene får en oppgave: ved hjelp av materiale fra et historisk dokument, ordne utdrag fra dokumentet i kronologisk rekkefølge.

1.... Både tyskerne og Chud tok seg vei som en kile gjennom hyllene. Og det ble et ondt og stort slakt for tyskerne og chudene, og sprekken fra de knekkede spydene og lyden av sverdslagene ble hørt, så isen på den frosne innsjøen brast og isen ikke var synlig, fordi den var dekket med blod...

2... Da herren hørte om dette, kom herren mot dem med alle sine biskoper og med hele mengden av deres folk og deres styrke, som var i deres område sammen med kongelig hjelp; og gikk ned til innsjøen som heter Peipus...

3. ...storhertug Alexander Yaroslavich kom til Novgorod og dro snart sammen med novgorodianerne, Ladoga-innbyggerne, karelerne og izhorianerne til byen Koporye og ødela festningen til bakken, og drepte tyskerne selv...

4.... Den store prinsen stasjonerte en hær ved Peipus-sjøen på Uzmen ved Ravnesteinen og gikk, styrket av korsets kraft og forberedte seg til kamp, ​​mot dem. (Troppene) konvergerte ved Peipsi-sjøen; det var et stort antall av begge...5...Og fiendene flyktet og drev dem med kamp, ​​som gjennom luften, og de hadde ingen steder å unnslippe; og de slo dem 7 miles på isen... og 500 tyskere falt, og Chuds
utallige, og 50 av de beste tyske kommandantene ble tatt til fange og brakt til Novgorod, og andre tyskere druknet i innsjøen, fordi det var
våren, og andre stakk av, alvorlig såret...

6.... Storhertug Alexander okkuperte alle veiene til Pskov og tok plutselig
by, og fanget tyskerne og Chud og de tyske guvernørene, og i lenker
sendt til Novgorod, og befridd byen Pskov fra fangenskap ...

("Fortellingen om livet til Alexander Nevsky")(Svar: 3-6-2-4-1-5)

Vedlegg nr. 3

Dokument nr. 4

(Ifølge Galicia-Volyn Chronicle)

Hvilken kamp er vist i diagrammet?

Hvilken kamp snakker vi om?

«Pr. år 6732 (1224). En uhørt hær kom, de gudløse moabittene, kalt tatarer; de kom til det polovtsiske landet. Polovtsianerne prøvde å gjøre motstand, men selv den sterkeste av dem, Yuri Konchakovich, kunne ikke motstå dem og flyktet, og mange ble drept - helt til Dnepr-elven. Tatarene snudde tilbake og gikk til tårnene sine. Og så, da Polovtsy løp til det russiske landet, sa de til de russiske prinsene: "Hvis dere ikke hjelper oss, så ble vi slått i dag, og dere vil bli slått i morgen. Det var et råd med alle prinsene." i byen Kiev, og på rådet vedtok de dette: "Det er bedre for oss å møte dem på fremmed jord enn på vår egen." I dette rådet var Mstislav Romanovich av Kiev, Mstislav Kozelsky og Chernigov og Mstislav Mstislavich av Galitsky - de var de eldste fyrstene i det russiske landet. Storhertug Yuri av Suzdal var ikke på det rådet. Og de yngre prinsene var Daniil Romanovich, Mikhail Vsevolodich, Vsevolod Mstislavich av Kiev og mange andre prinser. Derfra gikk de åtte dager til Kalka-elven. De ble møtt av tatariske vaktavdelinger. Da vaktene kjempet, ble Ivan Dmitrievich og to andre med ham drept. Tatarene kjørte av gårde; nær selve Kalka-elven møtte tatarene russiske og polovtsiske regimenter. Mstislav Mstislavich beordret først Daniel og regimentet og andre regimenter med dem å krysse Kalka-elven, og etter dem flyttet han selv; selv red han i en vaktavdeling. Da han så de tatariske regimentene, kom han for å si: "Bevæpn deg!" Mstislav Romanovich og den andre Mstislav satt og visste ingenting: Mstislav fortalte dem ikke om hva som skjedde av misunnelse, fordi det var stor fiendskap mellom dem. Alle de russiske fyrstene ble beseiret. Dette har aldri skjedd før. Tatarene, etter å ha beseiret det russiske folket på grunn av kristnes synder, kom og nådde Novgorod Svyatopolkov. Russerne, som ikke visste om deres bedrag, kom ut for å møte dem med kors og ble alle drept. I forventning om omvendelse av de kristne, vendte Gud tatarene tilbake til det østlige landet, og de erobret landet Tangut og andre land. Så ble deres Genghis Khan drept av Tangutene. Tatarene lurte tangutene og ødela dem deretter ved bedrag. Og de ødela andre land - med hær, og mest av alt ved bedrag.»

Spørsmål til dokumentet:

Hvor og når endte det første slaget mellom russerne og mongol-tatarene?

Hvem ledet de tatariske og russiske troppene?

Hvorfor ble russiske tropper beseiret i slaget ved Kalka-elven?

Hva er meningen med kampen på Kalka ?

Vedlegg nr. 4

Vedlegg nr. 6

Hva slags prinser er avbildet i illustrasjonene?

2

1

Vedlegg nr. 5

Fyll ut tabellen

"Russ kamp mot eksterne invasjoner"

Dato for kamp

Kampmål

Inntrengere

Resultatene av kampen

Historisk betydning

Vedlegg nr. 6

Basert på illustrasjonen, prøv å finne ut hvilken kamp som er avbildet.

1.

2.

3.

+

Rus kamp med utenlandske invasjoner på 1200-tallet kort og fikk det beste svaret

Svar fra Astrea[guru]
På begynnelsen av 1200-tallet måtte de gamle russiske fyrstedømmene møte angrepet av erobrere fra både øst og vest. Den mongolske hæren viste seg å være mye sterkere enn alle nomadene som tidligere hadde angrepet Rus', noe som resulterte i erobringen av det meste av Rus' territorium og etableringen av et mongolsk-tatarisk åk fra to århundrer. Tvert imot, i kamper på de vestlige grensene til Rus, klarte prins Alexander Nevsky å stoppe angrepet fra korsfarerne, og permanent fikset de historiske grensene til russiske land.
I 1206 ble det mongolske riket dannet, ledet av Temujin (Djengis Khan). Mongolene beseiret Primorye, Nord-Kina, Sentral-Asia, Transkaukasia og angrep polovtserne. De russiske prinsene (Kiev, Chernigov, Volyn, etc.) kom polovtsianerne til hjelp, men i 1223 ble de beseiret på Kalka på grunn av inkonsekvens i handlingene.
I 1236 erobret mongolene Volga Bulgaria, og i 1237, ledet av Batu, invaderte de Rus'. De ødela Ryazan- og Vladimir-landene, og i 1238 beseiret de elven. Kraften til Yuri Vladimirsky, han døde selv. I 1239 begynte den andre invasjonsbølgen. Pali Chernigov, Kiev, Galich. Batu dro til Europa, hvorfra han kom tilbake i 1242.
Årsakene til Rus' nederlag var dens fragmentering, den numeriske overlegenheten til den forente og mobile hæren til mongolene, dens dyktige taktikk og fraværet av steinfestninger i Rus.
Åket til Golden Horde, staten for inntrengerne i Volga-regionen, ble etablert.
Rus' betalte hennes skatt (tiende), som bare kirken var unntatt fra, og forsynte soldater. Innsamlingen av hyllest ble kontrollert av khans Baskaks, og senere av prinsene selv. De fikk et charter fra khanen for å regjere - et merke. Prinsen av Vladimir ble anerkjent som den eldste blant prinsene. Horden grep inn i prinsenes feider og herjet Rus gjentatte ganger. Invasjonen forårsaket stor skade på den militære og økonomiske makten til Russland, dens internasjonale prestisje og kultur. De sørlige og vestlige landene i Rus (Galich, Smolensk, Polotsk, etc.) gikk senere over til Litauen og Polen.
På 1220-tallet. Russere deltok i Estland i kampen mot de tyske korsfarerne - Sverdordenen, som i 1237 forvandlet seg til den liviske orden, en vasal av den teutoniske. I 1240 landet svenskene ved munningen av Neva, og prøvde å avskjære Novgorod fra Østersjøen. Prins Alexander beseiret dem i slaget ved Neva. Samme år begynte de liviske ridderne en offensiv og tok Pskov. I 1242 beseiret Alexander Nevsky dem ved Peipussjøen, og stoppet de liviske angrepene i 10 år.
link