Bøyning av adjektiver på tysk - tysk online - Start tysk. Bøyning av adjektiver på tysk – Deklination der Adjektive Blandet deklinasjon av adjektiver i tyske øvelser

I motsetning til et substantiv, der hvert substantiv tilhører en eller annen type deklinasjon, er et adjektiv som definisjon kan avvises bare ved sterk eller svak deklinasjon. Typen deklinasjon avhenger av sammensetningen av ordforrådet der adjektivet forekommer.

Ved svak deklinasjon adjektiver er avvist i følgende ordforrådsforbindelser:

1. I entall etter den bestemte artikkelen der, die, das eller det demonstrative pronomenet dieser (dies,diese).
I flertall etter alle, beide, sämtliche, det negative pronomenet kein og besittende pronomen.

	Maskulinum	Feminin
Ingen m	der (dieser) gut e Freund	dø (dies) råtne e Ampel
Gen	des (dies) gut no Freundes	der (dieser) råtne no Ampel
Dat	dem (diesem) gut no Freund	der (dieser) råtne no Ampel
Akk	den (diesen) gut no Freund	dø (dies) råtne e Ampel
	Neutrum	Im Flertall
Ingen m	das (dies) neu e Auto	alle (meine)neu no Biler
Gen	des (dies) neu no Biler	aller (meiner) neu no Biler
Dat	dem (diesem) neu no Auto	Allen (meinen) neu no Biler
Akk	das (dies) neu e Auto	alle (meine) neu no Biler

2. Etter ubestemt artikkel ein, eine, negativt pronomen kein og besittende pronomen(entall).

	Maskulinum	Feminin	Neutrum
Ingen m	ein (mein) gut eh Freund	eine (Ihre) grün e Wiese	ein (hoved) neu es Auto
Gen	eines (meines) gut no Freundes	einer (Ihrer)grün no Wiese	eines (meines) neu no Biler
Dat	einem (meinem) gut no Freund	einer (Ihrer) grün no Wiese	einem (meinem) neu no Auto
Akk	einen (meinen) gut no Freund	eine (Ihre) grün e Wiese	ein (hoved) neu es Auto

3. I enheter h. uten medfølgende ord.

I flertall h. uten medfølgende ord og etter kardinal tall.

	Maskulinum	Feminin
Ingen m	varm eh Kaffe	varm e Milch
Gen	varm no Kafeer	varm eh Milch
Dat	varm em Kaffe	varm eh Milch
Akk	varm no Kaffe	varm e Milch
	Neutrum	Im Flertall
Ingen m	kalt es Wasser	kühl e Tag / drei schwarz e Katzen
Gen	kalt no Wassers	kühl eh Tag / drei schwarz eh Katzen
Dat	kalt em Wasser	kühl no Tagen / drei schwarz no Katzen
Akk	kalt es Wasser	kühl e Tag / drei schwarz e Katzen

Tabell "Deklinasjon av adjektiver på tysk"

Øvelser om emnet "Deklinasjon av adjektiver på tysk" / ÜBUNGEN

1. Les, bestem kjønn og kasus på adjektivene i fet skrift. Oversett disse setningene.

2. Les følgende tekst, og sett inn de riktige endelsene på adjektivene.

Jeg er Zug

Es ist ein schön__ , warm__ Tag. Der Zug fährt nach Berlin. Auf einer klein__ Station setzt sich ein neu__ Fahrgast neben einen solid__ Herrn und fragt ihn:
— Fahren Sie auch nach Berlin?
— Nein.
— Dann fahren Sie nach Leipzig?
- Ja.
— Fahren Sie auf Urlaub?
— Nein.
— Dann ist das eine kurz__ Dienstreise?
- Ja.
— Var sind Sie von Beruf?
Da sa Nachbar ergerlich:
- Mein Herr, ich bin Ingenieur. Ich bin 42 Jahre alt und bin ein Meter 78 groß. Schuhgröße 41. Mein Vater lebt nicht mehr, meine Mutter ist 68 Jahre alt. Ich bin verheiratet. Meine Frau ist Ärztin. Im nächsten Monat wird sie 40. Wir haben zwei schön__ Kinder: eine vierzehnjährig__ Tochter und einen zehnjährig__ Sohn. Wir haben ein groß__ Eigenheim mit einer groß__ Garasje. Das Haus steht i einem klein__ Garten. Wir haben einen modern__ Wagen. Ich trinke heiß__ Tee mit Zucker gern. Wollen Sie noch etwas wissen?
Alle Fahrgäste lachen. Aber der neu__ Fahrgast fragt:
— Ich möchte gern noch wissen: wie heißen Sie?
— Ich habe einen kurz__ Namen: ich heiße Lang.

Setzt Adjektiv ein!

1) In dem schön.. Haus lebt meine älter.. Schwester.

2) Auf den weiß.. Fensterbrettern stehen fein.. Blumen.

3) In einer deutsch.. Stadt gibt es eine alt.. Burg.

1) Vor dem grün..Park befindet sich klein..Geschäft.

2) Ein schön..Buch wurde in unserer groß.. Bibliothek genommen.

3) Das scharf..Messer ligger auf rund..Tisch.

1) Der angenehm.. Abend ist das.

2)Das nett.. Gesicht meiner best.. Freundin macht auf alle einen groß.. Eindruck.

3) Die schön..Gestalt ist im modern.. Theaterstück gezeigt.

1) Der neu.. Film war von berühmt.. Regiesseur gedreht.

2) Ein bekannt.. Darsteller lebt in unserem dreistöckig.. Haus.

3) Das schön.. Bild hängt an der weiß.. Wand.

1) Ein interessant.. Buch war von mir gelesen.

2) Dø helvete.. Augen meines best.. Freundes gefallen allen.

3) Ein breit.. Fluß ist auf dem weltbekannt.. Bild dargestellt.

1) Das sauber.. Heft des fleißig.. Schülers ligger auf dem klein.. Tisch.

2) Die ruhig.. Nacht war heute.

3) Ein nett.. Mädchen lernt i unserer Klasse.

1) Der weiß.. Schnee ligger auf der schwarz.. Erde.

2) Zwei gierig.. Bärchen haben den frisch.. Käse gefunden.

3) Die rot.. Tomate gebraucht man für die süß.. Suppe.

1) Die weiß.. Bluse paßt zu meiner schwarz.. Hose.

2) Gewaltig.. Melodie klingt überall.

3) In dem klein.. Geschäft kann man schön.. Sachen kaufen.

1) Wir fliegen mit dem modern.. Flugzeug in weit.. Land.

2) Der zerschläget.. Teller lag auf sauber.. Fußboden.

3) Die lustig.. Kinder nehmen an schön.. Feiertag teil.

1) Der kaputt.. Schrank steht neben groß.. Tisch.

2) Traurig.. Held gefällt allen nicht.

3) Bunt.. Blätter fallen auf die naß.. Erde.

1) Es schmeckt mir die süß.. Wassermelone.

2) Internasjonal.. Treffen fand i Berlin statt.

3) Das schön.. Foto meiner klein.. Schwester hängt an der Wand.

1) Vor dem heutig.. Mittagessen passierte ungenehm.. Gespräch.

2) Der groß.. Vogel flog herunter.

3) Das neu.. Auto fährt mit hoh.. Geschwindigkeit.

1) Ein lang.. Brief wurde von einer nett.. Dame geschrieben.

2) Klein.. Bild schmückt gemütlich.. Zimmer.

3) Das 15-jährig.. Mädchen kommt aus einer groß.. Stadt.

1) Die schön.. Tänze wurden gezeigt.

2) Tapfer.. Märchenfigur kämpft gegen das Böse.

3) Ein interessant.. Buch ligger auf groß.. Tisch.

1) Schön.. Blume wurde von dem bekannt.. Dichter beschrieben.

2) Auf hoh.. Postament steht die Bronzefigur des sowjetisch.. Soldaten.

3) Am link.. Arm trägt er ein gerettet.. deutsch.. Kind.

Denne presentasjonen vil tjene som et utmerket visuelt materiale for å forklare dette grammatiske emnet, både for klasser med et gjennomsnittlig treningsnivå og for å jobbe med begavede barn i teorien, samt et praktisk tillegg for å utføre øvelser.

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Bøyning av adjektiver Eliseeva Natalya Yurievna, tysk språklærer ved Gymnasium nr. 1, Vorkuta

Det er tre typer deklinasjon av adjektiver: 3 2 1 Svak deklinasjon Sterk deklinasjon Blandet type deklinasjon

Svak deklinasjon I følge den svake deklinasjonen avvises et adjektiv når det innledes med en bestemt artikkel eller et demonstrativt pronomen: De r Diese r gut e Vorschlag Jene r Tenk på hva en lærer trenger for å skape en suksesssituasjon for ham? Vil læreren eller eleven forlate fornærmet - alt avhenger av situasjonen i timen? Hvordan unngå dette? Hvordan organisere en suksesssituasjon?

Svak deklinasjon M F N Nom. e e e Gen. en Dat. Akk. en e e Med en bestemt artikkel eller demonstrativt pronomen

For eksempel: Neutrum Femininum Maskulinum der alte Wein des alten Weins dem alten Wein den alten Wein d ie frische Luft der frischen Luft der frischen Luft die frische Luft das rote Licht des roten Lichtes dem roten Licht Das rote Licht

Svak deklinasjon Das schön... Land, dieser alt... Mann, jede fleißig... Schülerin, das groß... Auto, jede jung... Dame, diese schwer... Wörter, der stark... Frost , der neu... Hut, die freundlich... Lehrerin, jenes dick... Buch, diese gut... Hotels, das schön... Theater, alle klein... Kinder, jenes hoh... Fenster, die hübsch... Mädchen

Eksempler: Oversett aforismen: Das Mittel gegen die Furcht ist das gute Gewissen. (Bias) die Furcht - frykt gegen - mot das Gewissen - samvittighet das Mittel - betyr

Sterk deklinasjon I henhold til den sterke deklinasjonen avvises et adjektiv når det verken står en artikkel eller et pronomen foran det: kalt es Wasser

Sterk deklinasjon Uten artikkel M F N Nom. er e es Gen. en er en Dat. em er em Akk. en e es

For eksempel: Neutrum Femininum alter Wein alten Weins altem Wein alten Wein Maskulinum frische Luft frischer Luft frischer Luft frische Luft rotes Licht roten Lichtes rotem Licht rotes Licht

Sterk deklinasjon Weiß... Schnee, kalt... Wasser, frisch... Luft, grün... Gras, schwarz... Erde, sterk... Vind, tief... Tal, grün... Wiese, dunkl... Wald, helvete... Sonne, schön... Sonne, dunkl... Himmel, stark...Regen.

Eksempler: Prøv å gjette de russiske analogene til ordtak: Lügen haben kurze Beine. Verbotene Früchte synd süß. Oversett aforismen: Geduld ist bitter, aber sie trägt süße Früchte. (Jean - Jacques Rousseau)

Blandet type deklinasjon Hvis et adjektiv innledes med en ubestemt artikkel, besittende pronomen eller negasjonskein, så har det sterke former i nominativ og akkusativ, og svake former i genitiv og dativ: Tenk på hva en lærer trenger for å skape en situasjon suksess for ham? Vil læreren eller eleven forlate fornærmet - alt avhenger av situasjonen i timen? Hvordan unngå dette? Hvordan organisere en suksesssituasjon?

Blandet type deklinasjon M F N Nom. er e es Gen. enDat. Akk. en e es Bøyning av adjektiver med svake og sterke endinger

For eksempel: Neutrum Femininum ein kluger Mann eines klugen Mannes einem klugen Mann einen klugen Mann Maskulinum eine junge Frau einer jungen Frau einer jungen Frau eine junge Frau ein braves Kind eines braven Kindes einem braven Kind ein braves Kind

Blandet deklinasjon Mein alt... Hut, eine lang... Bank, unser klein... Häuschen, seine schwarz... Haare, deine klein... Schwester, ein grün... Blatt, kein richtig... Satz , sein jünger... Bruder, meine krank... Augen, Ihre letzt … Arbeit, eine hell… Lampe, keine neu… Wörter, unser alt… Lehrer, Ihre lieb… Eltern, deine deutsch… Übung

Eksempler: Prøv å gjette den russiske ekvivalenten til ordtaket: Einem geschenkten Gaul schaut man ins Maul. der Gaul - horse das Maul – munn (munn) geschenkt - donert schauen - klokke

Eksempler: Prøv å gjette den russiske ekvivalenten til ordtaket: Ein gutes Gewissen ist ein sanftes Ruhekissen. das Gewissen - samvittighet das Kissen – pute sanft - myk

Blandet type deklinasjon 1. Das ist eine interessant… Geschichte. 2. Gestern haben wir einen lang… Brief geschrieben. 3. Sie sucht einen frei… Platz. 4. Wir haben ein groß... Problem. 5. Eine toll... Idee, nicht wahr? 6. Ich möchte ein schön… Geschenk für meine Freundin. 7. Er det ein interessant... Märchen? 8. Er ist ein lystig... Mensch. 9. Odessa ist eine berühmt… Stadt.

Unntak Adjektiver av utenlandsk opprinnelse avvises ikke, i de fleste tilfeller navn på blomster: rosa, lila, prima: Die rosa und weißen Kerzen Adjektiver in - er, som er avledet fra geografiske navn: Ich studiere an der Charkower Pädagogischen Universität.

C deklinasjon av adjektiver i flertall Sterk bøyning Hvis det ikke er noen artikkel foran dem; Etter pronomenene einige, manche, viele, mehrere, wenige, etliche, verschiedene, andere, folgende; Etter kardinaltall; Etter spørsmålet a wie viele. Svak deklinasjon Etter den bestemte artikkelen; Etter demonstrative, besittende pronomen; Etter negasjon keine; Etter alle, beide, sämtliche, welche.

Kasusavslutninger av adjektiver (flertall) Sterk deklinasjon M, F, N Nom. eGen. er Dat. en Akk. e Svak deklinasjon M, F, N Nom. en Gen. Dat. Akk.

Konklusjon: Svak: etter bestemt artikkel, demonstrativt pronomen Sterkt: ingen artikkel eller tilhørende ord Blandet: etter ubestemt artikkel, besittende pronomen, negasjon kein 1 3 2

Kilder O.V. Dyakonov “Ikke kjedelig tysk grammatikk”, “Eksmo”, 2013 V.V. Berezhnaya “Tysk språk i diagrammer og tabeller”, “Eksmo”, 2010 S. Peltz “Underholdende grammatikk i det tyske språket”, “Phoenix”, 2012 L. A. Lysakova, E.M. Karpov "Tysk språk: eksamenssvar", "Phoenix", 2002 www.pedsovet.su - presentasjonsbakgrunn (forfatter Ekaterina Goryaynova)

Takk for din oppmerksomhet!

Å avslå adjektiver på tysk er veldig enkelt! For å gjøre dette må du kjenne til tre tabeller og tre trinn. Vi vil fortelle deg om en metode som nøyaktig vil hjelpe deg med å danne den riktige slutten på ethvert adjektiv.

Videoversjon av denne artikkelen for de som liker å se og lytte mer enn å lese

Trinn 1: Bestem tabellnummeret som skal brukes

Hvis artikkelen bestemt, så må du se på den første tabellen.

I henhold til reglene i den første tabellen, adjektiver med dieser, jeder, jener, alle, manche, solche, welche, derselbe, beide.

Hvis artikkelen usikker, så må du se på den andre tabellen.

I henhold til reglene i den andre tabellen, adjektiver med kein.

Hvis artikkelen null (fraværende), så må du se på den tredje tabellen.

I henhold til reglene i den tredje tabellen, adjektiver med andere, einige, etliche, folgende, mehrere, verschiedene, viele, wenige.

Trinn 2: Identifiser tabellkolonnen etter kjønn på substantivet

Alt er enkelt her også:

Hvis substantivet er maskulint, må du se i den første kolonnen, hvis det er intetkjønn, så i den andre, og så videre. Det er en egen kolonne for flertall, ikke glem!

Trinn 3: Bestem tabell rad for sak

Det er litt mer komplisert her, fordi vi må bestemme tilfellet der substantivet vises. Etter å ha bestemt saken, kan vi finne ønsket rad i tabellen, og deretter cellen. Ved å ta det riktige eksemplet fra cellen, bøyer vi substantivet og adjektivet i likhet.

La oss se ett eksempel: Das Dreirad gehört (das, klein) Kind.– Trehjulssykkelen tilhører et (lite) barn.

Trinn 1: Siden artikkelen er bestemt, trenger vi den første tabellen:

Steg 2: Vi ser etter den nødvendige kolonnen. Fordi das Kind intetkjønn, vi trenger en andre kolonne.

Trinn 3: Vi ser etter den nødvendige linjen, og bestemmer saken. gehören + Dativ - for å tilhøre noen, krever dette tyske verbet, i likhet med det russiske motstykket, dativ-kasus etter seg. Dette betyr at vi trenger en tredje linje.

Så cellen er funnet. La oss nå avslå ved å erstatte ordene i setningen: Das Dreirad gehört dem kleinen Kind .

Klar! Virkelig enkelt?

Et eksempel til: Wir haben (ein, spennende) Film gesehen.– Vi så en (interessant) film.

Trinn 1: Siden artikkelen er ubestemt, trenger vi en annen tabell:

Steg 2: Vi ser etter den nødvendige kolonnen. Fordi der filmen maskulin, vi trenger den første kolonnen.

Trinn 3: Vi ser etter den nødvendige linjen, og bestemmer saken. Wir haben (ein, spennende) Film gesehen. – Vi så en interessant film. For å avgjøre sak, stiller vi et spørsmål. Så du på hva? - film. Dette er akkusativsaken, Akkusativ. Så vi trenger en andre linje.

Andre linje, første kolonne - einen guten Mann. Overført til vårt eksempel får vi: Vi har en spennende film.

Klar! Jeg tror nå du har lært hvordan du avslår adjektiver og er klar til å gjøre øvelser for å konsolidere emnet

Last ned øvelser for deklinasjon av adjektiver i henhold til den første tabellen med svar

Last ned øvelser for deklinasjon av adjektiver i henhold til den andre tabellen med svar

Valeria Zakharova,

Undervisningsmateriellet er ment å gjøre elevene kjent med temaet «Deklinasjon av adjektiver» eller å øke kunnskapen om dette emnet. Inkluderer en presentasjon om emnet "Typer av deklinasjon av adjektiver", samt en fil som inneholder seks tester med ulik vanskelighetsgrad om dette emnet.

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Lysbildetekster:

Bøyning av adjektiver

Das neue Mädchen heißt Anna. Sie ist eine fleißige Schülerin. Ich trinke schwarzer Kaffee.

Saker Nominativ (nominativ): wer? var? WHO? Hva? Genitiv (genitiv): wessen? hvem sin? Dativ (dativ): wem? ve? til hvem? hva? Hvor? Akkusativ (akkusativ): wen? var? WHO? hvem? Hva? Hvor?

Deklinasjon av den bestemte artikkelen Zh.r Wed. R. MR. Pl. Nei. die das der die Gen. der des des der Dat. der dem dem den Akk. die das den die

Sterk type: adjektiver uten artikler, etter viele (mange), einige (få), wenige (få). J.b. ons. R. MR. Mn. Del nr. - e -es -er -e Gen. -er -en -en -er Dat. -er -em -em -en Akk. -e -es -en -e

Svak type: Etter den bestemte artikkelen, Etter demonstrative pronomen (dieser, jener, jeder) Etter alle (alle) beide (begge) F. r. ons. R. MR. Mn. Del nr. - e -e -e -en Gen. -en -en -en -en Dat. -en -en -en -en Akk. -e -e -en -en

Blandet type: etter den ubestemte artikkelen, etter pronomenet kein, etter besittende pronomen (mein, dein, unser, euer, etc.). J.b. ons. R. MR. Mn. Del nr. - e -e s -er -en Gen. -en -en -en -en Dat. -en -en -en -en Akk. -e -es -en -en

Forhåndsvisning:

a) schönen b) schöne c) schöner d) schöner

5. Hast du eine...Schwester?

a) alte b) alten c) alter d) alter

Zum Frühstück esse ich... Brot.

a) frischer b) frischen c) frisches d) frische
2. Sie spricht mit einem... Mann.

a) alten b) alte c) alter d) altem

3. Wir bewundern diese… Landschaften.

a) schönen b) schöne c) schöner d) schönem

4. Das Kind geht mit seiner Mutter durch einen … Park.

a) grüner b) grünem c) grüne d) grünen

5. Hast du eine...Schwester?

a) ältere b) älteren c) älteres d) älter

6. Bei dem... Wetter sitzen wir zu Hause.

a) schlechtes b) schlechte c) schlechtem d) schlechten

7. Diese Häuser stehen auf der … Straße.

a) schönen b) schöne c) schöner d) schönem

8. Gib mir bitte das Heft deines… Freundes.

a) beste b) bestes c) besten d) bester

9. In diesem Sommer fahre ich zu meiner...Großmutter.

a) alte b) alten c) alter d) altem

10. Ich trinke Kaffe mit... Milch.

a) kalter b) kalte c) kalten d) kaltem

Bøyning av adjektiver

Ich darf das... Buch bis morgen lesen.

a) neue b) neuen c) neuem d) neues

2. Das...Mädchen sang im Saal.

a) schönen b) schöne c) schönes d) schönem

3. Die... Kinder sind zum Sportplatz gegangen.

a) kleine b) kleines c) kleinere d) kleinen

4. Dieses... Programm ist dem Dichter H. Heine gewidmet.

a) interessant b) interessantes c) interessanten d) interessanter
5. In der... Pause komme ich zu dir.

a) kurze b) kurzer c) kurzen d) kurzem
6. Ich ziehe lieber jenen...Rock an.

a) rote b) roten c) roter d) rotem
7. Der... Roman dieser Schriftstellerin ist ins Russische noch nicht übersetzt.

a) letzten b) letzter c) letztem d) letzte
8. Ich gebe dir meinen…Fotoapparat.

a) modernen b) moderne c) moderner d) modernes
9. Nimm dein...Wörterbuch mit.

a) alte b) alten c) altes d) altem
10. Ich gehe heute mit deiner... Schwester ins Kino.

a) ältesten b) älteste c) ältester d) ältestem

11. Er geht mit seinem... Bruder ins Theater.

a) jüngere b) jüngerem c) jüngerer d) jüngeren
12. Mein... Bruder hat mir ein Buch gekauft.

a) älterer b) älteren c) ältere d) älterem
13.Meine … Freundin ist heute in die Schule nicht gekommen.

a) best b) besten c) beste d) bestes
14. Wie geht es dir und deinen...Kindern?

a) nette b) nettes c) netten d) netter
15. Das Konzert fand i ... Saal statt.

a) großer b) großen c) große d) großem
16. Erika hat heute... Blumen bekommen, weil sie ihren Geburtstag hat.

a) vielen b) vieler c) viele d) vielem
17. Das Fenster wurde durch… Wind geöffnet.

a) starken b) starker c) starkem d) starke
18. Die Schüler geben dem Lehrer...Hefte.

a) einigen b) einige c) einiges d) einigem
19. Wir lesen heute...Buch.

a) interessantes b) interessante c) interessanten d) interessantem
20. Die ganze Familie saß am Abend um… Tisch.

a) rundem b) runde c) runden d) runder

Svak type

Ich darf ___ Buch bis morgen lesen.

a) das neue b) das neuen c) dem neuen
2. Morgen wird Ursula mit ___ Schwester zu Hause bleiben.
a) der jüngeren b) der jüngere c) die jüngere
3. Morgen wird Ursula mit ___ Bruder zu Hause bleiben.
a) dem jüngere b) der jüngeren c) dem jüngeren
4. ___ Jacke gefällt mir.
a) Die dunkelblauen b) Die dunkelblaue c) Der dunkelblaue
5. ___ Mädchen sang im Saal.
a) Das schönen b) Das schöne c) Die schöne
6. ___ Kinder sind zum Sportplatz gegangen.
a) Die kleine b) Das kleine c) Die kleine
7. ___ Programm ist dem Dichter H. Heine gewidmet.
a) Dieses interessante b) Dieses interessante c) Diese interessante
8. ___ Schüler hörten nicht mehr zu.
a) Die müde b) Der müde c) Die müden
9. Monika lue ___ Lehrbuch genommen.
a) dieses neuen b) dieses neue c) dieses neues
10. In___ Pause komme ich zu dir.
a) der kurzen b) die kurzen c) der kurze
11. Ich ziehe lieber ___ Rock an.
a) jenen rote b) jenen roten c) jenen roten
12. ___ Roman dieser Schriftstellerin ist ins Russische noch nicht übersetzt.
a) Der letzte b) Der letzten c) Den letzten
13. ___ Wetter habe ich hier noch nicht gesehen.
a) Solches schlechten b) Solches schlechtes c) Solches schlechte
14. ___ Wohnung ist etwas größer als die alte.
a) Die neuen b) Die neue c) Die neuen
15. Auf ___ Tisch lag ein Notizbuch.
a) dem runden b) den runden c) der runden
16. Ich nehme ___ Fotoapparat mit.
a) diesen modernen b) diese moderne c) diesen moderne
17. ___Elternversammlung wird am Samstag.
a) Der neste b) Die nächsten c) Die nächste
18. ___ Garten wurde von den Studenten gepflegt.
a) Der grüne b) Der grünen c) Der grüner
19. Man besprach in diesem Seminar ___ Probleme der Sozialreform.
a) die aktuelle b) die aktuelle c) den aktuelle
20. Langsam erholte sich Petra von ___ Krankheit.
a) der schweren b) der schwere c) der schwerer

Sterk type

Das Konzert fand i ___ Saal statt.
a) großen b) großem c) großer
Erika hat heute ___ Blumen bekommen, weil sie ihren Geburtstag hat.
a) viel b) vielen c) viele
Wer kann ___ Fragen deutsch beantworten?
a) schwierige b) schwierige c) schwieriger
___ Kinder gingen in die Schule durch den Wald.
a) Kleinen b) Kleine c) Klein
Das Fenster ble durch ___ Wind geöffnet.
a) starker b) starken c) starkem
Auf ___ Tisch lag das Notizbuch, in dem er immer Notizen machte.
a) polierten b) poliertem c) polierten
___ Wohnung ist großer as die alte
a) Neue b) Neuer c) Neue
Mir wurde ein Fotoapparat von ___ Bruder geschenkt.
a) kleinere b) kleineren c) kleinerem
Die Schüler geben dem Lehrer ___ Hefte.
a) einigen b) einige c) einiges
Wir lesen heute ___ Buch.
a) interessantes b) interessanten c) interessante
Die ganze Familie saß am Abend um ___ Tisch.
a) rundem b) runder c) runden
Emil ruf mich am, um nach ___ Adresse der Firma zu fragen.
a) alter b) altem c) alten
___ Flüsse und Seen unserer Region frieren zu.
a) Mehre b) Mehrere c) Mehreren
Ich gehe zu ___ Bekannten.
a) gutem b) gute c) gutem
I ___ Stunde möchte ich zu Hause sein.
a) einer b) eine c) einen
Gib mir bitte ___ Bleistift!
a) rote b) roten c) rotem
Ich unterstreiche damit ___ Zeilen im Text.
a) einigen b) einigen c) einiger
___ Wort dieser Übung kann ich nicht lesen.
a) Letzte b) Letzter c) Letztes
Vor dem Theater wachsen ___ Bäume.
a) alten b) alte c) alter
I ___ Ferien fahre ich nach Petersburg.
a) große b) großem c) großen

Blandet type

Ich gebe dir ___ ___ Fotoapparat.
a) meinen modernen b) meinen moderne c) meine modernen
Nimm ___ ___ Wörterbuch mit.
a) dein altes b) deines altes c) deines alten
Herr von Hagen vil pünktlich i ___ ___ Reisebüro sein.
a) seinem neuem b) seinem neuen c) seinem neuen
Helft ___ ___ Mitarbeiter!
a) ihrem neuen b) ihren neuen c) ihren neuem
Ich gehe heute mit ___ ___ Schwester ins Kino.
a) deine älteste b) deiner ältester c) deine ältesten
Er geht mit ___ ___ Bruder ins Theater.
a) seinen jüngeren b) seinem jüngeren c) seinen jüngerem
___ ___ Bruder hat mir ein Buch gekauft.
a) Mein älterer b) Meiner älterer c) Mein älter
___ ___ Freund ist heute in die Schule nicht gekommen.
a) Mein best b) Mein bester c) Mein best
___ ___ Freundin arbeitet bei der Firma.
a) Mein beste b) Meine best c) Meine beste
Fräulein Berg fährt ___ ___ Auto.
a) ihres neues b) ihrs neus c) ihrs neues
Der Lektor erzählte uns über ___ ___ Leben.
a) seines interessantes b) sein interessantes c) seines interessanten
Diese Uhr ist von ___ ___ Großvater gekauft worden.
a) meinem alten b) meinen alten c) meinen altem
Peter halve Monika ___ ___ Paket zur Post bringen.
a) ihr schweres b) ihres schweres c) ihres schweren
___ ___ Kinder waren schon müde.
a) Meine kleinen b) Meine kleine c) Meine kleinen
___ ___ Abstrakt krig sehr interessant, Herr Briese.
a) Ihr neues b) ihres neues c) Ihres neuen
Sie können Ihre Papiere ___ ___ Sekretärin geben.
a) meine erfahrene b) meiner erfahrene c) meiner erfahrenen
___ ___ Bruder ist ein lebhafter Kind.
a) Mein jüngster b) Mein jüngster c) Mein jüngsten
Wenn das Neujahr kommt, gratulieren wir ___ ___ Kreis der Verwandten und Freunde.
a) unsere breiten b) unsere breite c) unsere breiten
Dieser Herr krig ___ ___ Bekannte.
a) mein alter b) meiner alter c) mein alten
Wie geht es dir und ___ ___ Kindern?
a) deinen nette b) deinen netten c) dein netten