अनुवाद के साथ अंग्रेजी में 5 विशेष प्रश्न। अंग्रेजी में प्रश्न और उनके प्रकार

में 5 प्रकार के प्रश्न अंग्रेजी भाषाकभी-कभी यह विद्यार्थियों, छात्रों और अंग्रेजी पढ़ने वाले सभी लोगों के लिए समझ से बाहर हो जाता है। इसलिए, यहां सभी प्रकारों पर विचार किया गया है प्रश्नवाचक वाक्यअंग्रेजी में।
1. सामान्य प्रश्न

अंग्रेजी में सामान्य प्रश्न सबसे सरल है। यह एक ऐसा प्रश्न है जिसके उत्तर के लिए "हाँ" या "नहीं" की आवश्यकता होती है। यानी सवाल हासिल करने का सामान्य जानकारी. इसलिए, कभी-कभी इस प्रश्न को "हाँ/नहीं प्रश्न" भी कहा जाता है।

इसका निर्माण वाक्य में सहायक क्रिया या मोडल क्रिया को पहले स्थान पर ले जाने से होता है। पूरा नियम:

सहायक क्रिया + कर्ता + अर्थवाचक क्रिया + वस्तु

सहायक क्रिया इस बात पर निर्भर करती है कि आप कौन सा काल पूछना चाहते हैं:

पास्ट सिंपल - किया
वर्तमान सरल - करो/करो
भविष्य सरल - करेगा/करेगा
विगत सतत - था / थे
वर्तमान सतत - हूँ/है/हैं
भविष्य सतत - करेगा/करेगा
पास्ट परफेक्ट - था
पूर्ण वर्तमान - है/है
फ्यूचर परफेक्ट - विषय के बाद आता है / होगा + सहायकपास होना
अतीत काल का प्रकार— Had + कर्ता के बाद सहायक क्रिया आती है
प्रेजेंट परफेक्ट कंटीन्यूअस - है / है + कर्ता के बाद सहायक क्रिया आती है
फ्यूचर परफेक्ट कंटीन्यूअस - शॉल/विल+विषय के बाद सहायक होते हैं क्रिया हैगया
भविष्य में अतीत- चाहेंगे

के उत्तर सामान्य प्रश्नया तो संक्षिप्त हो सकता है (हाँ / नहीं + विषय और सहायक या मोडल क्रिया) या पूर्ण। समय अपरिवर्तित रहता है. उदाहरण:

क्या लंदन में रहा गया है? - हाँ, मैं (हाँ, मैं लंदन गया हूँ)। - क्या लंदन में रहा गया है? - हाँ (मैं लंदन में था)।

क्या आपने यह कार खरीदी? - हाँ, मैंने किया (हाँ, मैंने यह कार खरीदी)। — क्या आपने यह कार खरीदी? - हां (मैंने यह कार खरीदी है)।

क्या वे फुटबॉल खेलते हैं? - नहीं, वे नहीं खेलते (नहीं, वे फ़ुटबॉल नहीं खेलते)। - वे फुटबॉल खेलते हैं? - नहीं (वे फुटबॉल नहीं खेलते हैं)।

क्या आप वैसा करने में सक्षम थे? - नहीं, मैं ऐसा नहीं कर सका (नहीं, मैं ऐसा नहीं कर सका)। - क्या आप ऐसा कर सकते हैं? - नहीं (नहीं, मैं यह कर सकता हूं)।

2. विशेष प्रश्न

एक विशेष प्रश्न प्राप्त करने का प्रश्न है अतिरिक्त जानकारी. यह प्रश्न हमेशा एक प्रश्न शब्द से शुरू होता है (प्रश्न शब्दों को छोड़कर क्या और कौन - इनका उपयोग विषय से संबंधित प्रश्नों में किया जाता है)।
विशेष प्रश्नों में शब्द क्रम सामान्य प्रश्नों के समान ही होता है, एक अपवाद के साथ: प्रश्न शब्द को सहायक क्रिया से पहले रखा जाता है। उदाहरण:

पिछली बार आप कीव में क्या देखने गए थे? - आप किसमें हैं? हाल ही मेंकीव का दौरा किया?

वे कहां जाते हैं? -वे कहां जा रहे हैं?

आपने टिकट पाने का प्रबंधन कैसे किया? - आपने टिकट कैसे प्राप्त कर लिया?

3. विषय से प्रश्न (कौन...? क्या...?)

यदि विषय से प्रश्न पूछने की आवश्यकता हो तो प्रश्नवाचक शब्दों का प्रयोग करें कौन? और क्या?। प्रश्न में शब्द क्रम पिछले दो से थोड़ा बदल गया है, क्योंकि विषय का उपयोग विषय के संबंध में नहीं किया गया है। अर्थात सूत्र इस प्रकार होगा:

कौन / क्या + शब्दार्थ क्रिया + वस्तु

कौन है ये? - कौन है ये?

वह क्या है? - यह क्या है?

4. वैकल्पिक प्रश्न

एक वैकल्पिक प्रश्न या शब्द का उपयोग करके दो या दो से अधिक विकल्प मांगता है। ऐसे प्रश्न में शब्द क्रम सामान्य के समान ही होता है।

क्या उसे कॉफ़ी या चाय पसंद है? - क्या उसे कॉफ़ी या चाय पसंद है?

क्या उसने मोटरसाइकिल या साइकिल खरीदी? — क्या उसने मोटरसाइकिल या साइकिल खरीदी?

5.विराम चिह्न वाले प्रश्न (विच्छेदात्मक प्रश्न)

विभाजनकारी मुद्दा इसलिए कहा जाता है क्योंकि इसे कोमा के माध्यम से दो भागों में विभाजित किया गया है। प्रश्न के पहले भाग में एक कथन है, और दूसरे भाग में इस कथन के बारे में एक प्रश्न है। काम विभाजनकारी प्रश्न- बयान की सत्यता की जांच करें. इन प्रश्नों का प्रयोग अक्सर किया जाता है बोलचाल की भाषाजब वार्ताकार "अनजाने में" उपलब्ध तथ्यों के आधार पर कुछ जानकारी प्राप्त करने का प्रयास करता है।

भाग 1 - विभाजनकारी प्रश्न का भाग - यह विशिष्ट है सकारात्मक वाक्यएक विशिष्ट शब्द क्रम के साथ: विषय - क्रिया - उपवाक्य।

भाग 2 भाग 1 और विषय में दर्शाए गए काल में एक सहायक क्रिया है। यदि हम किसी कथन से प्रश्न बनाते हैं तो भाग 2 में आपत्तियाँ होंगी। यदि हम निषेध से प्रश्न निर्मित करेंगे तो पुष्टि भी होगी।

उदाहरण:

टेनिस खेल रहे हो ना? - आप टेनिस खेलते हैं, है ना?

जिम जाता है ना? - वह जाता है जिम, क्या यह नहीं?

बिल प्रसिद्ध व्यक्ति नहीं है, क्या वह है? — बिल कोई प्रसिद्ध व्यक्ति नहीं है, क्या वह है?

वे पेरिस नहीं गए हैं, है ना? — वे पेरिस में नहीं थे, क्या वे थे?

"मैंने के बारे में सुना वार्तालाप क्लबकाफी देर तक, लेकिन मुझे यह एक अजीब गतिविधि लगी। मुझे समझ नहीं आया कि मैं किस बारे में बात करूं अनजाना अनजानी, और यहां तक ​​कि टूटी-फूटी अंग्रेजी में भी। हालाँकि, पहले सत्र ने मुझे पहले मिनटों से ही इसमें शामिल कर लिया। ऐसी बातचीत में, हमें एक रचनात्मक केंद्र की आवश्यकता होती है, उज्ज्वल और आकर्षक। शॉन, एक देशी वक्ता, वैसा ही निकला। कुछ ही सेकंड में उन्होंने सभी प्रतिभागियों को एक ही गेम में शामिल कर लिया। संचार की खुशी के लिए शॉन को बहुत-बहुत धन्यवाद। एक अपरिचित वातावरण में अपने आराम क्षेत्र से एक और सुखद अनुभव के लिए इरीना को धन्यवाद। मैं एक ऑस्ट्रेलियाई शिक्षक के साथ व्यक्तिगत रूप से अध्ययन करता हूं, लेकिन समूह अनुभव महत्वपूर्ण है और साथ में आवश्यक भी है अन्य प्रकार के अभ्यास के साथ. मुझे जारी रखने में खुशी होगी. आयोजकों को धन्यवाद"

मॉस्को से एकातेरिना, 33 साल की

मिलाना बोगदानोवा

मिखाइल चुकानोव

ऑनलाइनकुंआ: "आनंद के साथ अंग्रेजी में पढ़ना सीखना": « इस अवसर के लिए पाठ्यक्रम के सभी रचनाकारों को धन्यवाद!!! जो हुआ वह मेरे लिए एक बहुत ही महत्वपूर्ण घटना है - मैंने वास्तव में अंग्रेजी में पढ़ना शुरू किया (और आनंद के साथ ऐसा करना जारी रखा)। के! यह आश्चर्यजनक है, क्योंकि मैं अंग्रेजी की किताबों के करीब जाने से डरता था, यहां तक ​​कि छोटी-छोटी जानकारी और अंग्रेजी भाषा वाली साइटों को देखने से भी काफी दिक्कतें होती थीं।''

नताशा कलिनिना

मिलाना बोगदानोवा

“मुझे हमेशा से विश्वास रहा है कि मेरे लिए विदेशी भाषा में किताबें पढ़ना मेरे लिए एक बेहद असंभव काम है, लेकिन अनुभवी शिक्षकों और मेरे अद्भुत सहायता समूह (प्रशिक्षण प्रतिभागियों जिनके साथ मैं समूह में था) के लिए धन्यवाद, मैंने एक अद्वितीय खोज की पढ़ने का अवसर और पढ़ने से बहुत आनंद भी मिलता है।»

एल्या अलीयेवा

ऑनलाइन पाठ्यक्रम "आत्म-विकास के माध्यम से अंग्रेजी": "मैंने व्यावहारिक कार्यों के लिए अंग्रेजी का अधिक उपयोग करना शुरू कर दिया। उदाहरण के लिए, मैंने हाल ही में लंदन क्लासीफाइड वेबसाइट पर एक गिटार की बिक्री के लिए एक प्रस्ताव का चयन किया, स्वयं विक्रेताओं से संपर्क किया, और एक अंग्रेजी कंपनी से एक प्रसिद्ध गिटार खरीदा। संगीत परिवारलंदन में। हमने बैठ कर बातें भी कीं उनके साथ "जीवन भर के लिए।" यह मेरे लिए एक छोटी सी जीत है! »

मिखाइल चुकानोव

ऑनलाइन पाठ्यक्रम "आनंद के साथ अंग्रेजी में पढ़ना सीखना":“सच में, अगर किसी ने कुछ महीने पहले मुझसे कहा होता कि मैं हर शाम अंग्रेजी में पढ़ने के लिए समर्पित करूंगा, तो मुझे बहुत आश्चर्य होता। पहले, मेरे लिए यह आनंद से अधिक यातना थी, विकल्प से अधिक आवश्यकता थी।”

ओल्गा पश्केविच

अंग्रेजी में 5 प्रकार के प्रश्न होते हैं। सभी प्रकार के हैं आम लक्षण, एक शब्द क्रम है जो उलटा है। तुलना के लिए, आइए उदाहरण देखें। अंग्रेजी में 5 प्रकार के प्रश्न होते हैं।

1. सामान्य प्रश्न, जिसका उत्तर केवल "हाँ" या "नहीं" दिया जा सकता है:
   

   क्या आप को फ़िल्में पसंद हैं? - क्या आप को फ़िल्में पसंद हैं?

2. विशेष प्रश्न, एक प्रश्न शब्द से शुरू होता है और अधिक विस्तृत उत्तर की आवश्यकता होती है:
   

   आप छुट्टियों पर कहाँ गए थे? - आप छुट्टी पर कहां गए?

3. अलग प्रश्न, जिसकी "पूंछ" एक निर्माण है जिसका रूसी में अनुवाद "है ना?" के रूप में किया गया है:
   

   हैरी उस मीटिंग में गया था, है ना? - हैरी मीटिंग में गया था ना?

4. वैकल्पिक प्रश्न, प्रस्तावित विकल्पों में से उत्तर का विकल्प चुनना:
   

   क्या आपकी किताब अंग्रेजी में है या रूसी में? - क्या आपकी किताब अंग्रेजी या रूसी में है?

5. विषय पर प्रश्नइसकी विशेषता यह है कि इसमें कोई सहायक क्रिया नहीं है:
   

   उनसे कौन मिलना चाहता है? - उनसे कौन मिलना चाहता है?

आइए कार्यों पर करीब से नज़र डालें विभिन्न प्रकार केसवाल।

सामान्य प्रश्न

इस प्रश्न का शब्द क्रम उल्टा है और इस प्रश्न का उत्तर "हाँ" या "नहीं" होगा। साथ ही, यह प्रश्न सहायक क्रियाओं और से शुरू हो सकता है मॉडल क्रियाएँ. किसी प्रश्न को सही ढंग से तैयार करने के लिए, आपको हर समय शिक्षा के नियमों को जानना होगा।

क्या आपने यह नई डिश ट्राई की है? - क्या आपने यह नई डिश ट्राई की है?

क्या आपको अच्छे अंक मिले? - क्या आपको अच्छा ग्रेड मिला?

क्या आप गंभीर हैं? - क्या आप गंभीर हैं?

क्या आपको चेरी आइसक्रीम पसंद है? - क्या आपको चेरी आइसक्रीम पसंद है?

विशेष प्रश्न

अगले प्रकार के प्रश्न के लिए विस्तृत उत्तर की आवश्यकता होती है और इसे वाक्य के किसी भी सदस्य से पूछा जा सकता है। इस प्रकार के प्रश्न में शब्द क्रम भी उलटा होता है, सिवाय इसके कि प्रश्न शब्द पहले आता है। ( कहाँ, क्यों, क्या, कौन, वगैरह।)

प्रश्नवाचक शब्द + सहायक क्रिया + कर्ता + अर्थवाचक क्रिया

पिछली बार आपने कहाँ यात्रा की थी? - आपने आखिरी बार कहाँ यात्रा की थी?

आप अपने माता-पिता से कब मिलेंगे? - आप अपने माता-पिता से कब मिलेंगे?

आप अत्यधिक दुखी क्यों है? - आप अत्यधिक दुखी क्यों है?

अलग प्रश्न

इस प्रकार के प्रश्न का उपयोग कुछ जानकारी को स्पष्ट करने और विभिन्न भावनाओं (आश्चर्य या संदेह) को व्यक्त करने के लिए किया जाता है। इस प्रकार के प्रश्न में दो भाग होते हैं, जहाँ मुख्य वाक्य सकारात्मक या नकारात्मक हो सकता है, और वाक्य का दूसरा भाग पहले के विपरीत होगा। शिक्षा के लिए यह ध्यान दिया जाना चाहिए यह मुद्दासभी काल के व्याकरणिक नियमों से भलीभांति परिचित होना आवश्यक है।
इसके अलावा, वाक्य के मुख्य भाग में हम प्रत्यक्ष शब्द क्रम बनाए रखते हैं, और दूसरे में - उलटा।

कर्ता + सहायक क्रिया + शब्दार्थ क्रिया + वस्तु + क्रियाविशेषण + (पूंछ) सहायक क्रिया + कर्ता

आपने उससे नहीं सुना है, है ना? - आपने उसके बारे में नहीं सुना है, क्या आपने?

लुसी व्यस्त थी, है ना? - लुसी व्यस्त थी, है ना?

वे नाइट क्लब गए थे, है ना? - वे करने गए नाइट क्लब, क्या यह नहीं?

वैकल्पिक प्रश्न

उत्तर में अगले प्रकार के प्रश्न में दो विकल्पों के बीच चयन करना शामिल है। इस प्रकार के प्रश्न में "शब्द शामिल है या" इसके बावजूद शब्द क्रम उलटा है।

सहायक क्रिया + कर्ता + शब्दार्थ क्रिया + वस्तु + या + वस्तु (क्रिया विशेषण + या + क्रिया विशेषण)

क्या आपने लाल या सफ़ेद वाइन आज़माई है? - क्या आपने लाल या सफ़ेद वाइन आज़माई है?

क्या आपने अफ़्रीका या ब्राज़ील की यात्रा की? - क्या आपने अफ्रीका या ब्राज़ील की यात्रा की है?

क्या आपको लगता है कि मुझे उसके लिए फूल या मिठाइयाँ खरीदनी चाहिए? - क्या आपको लगता है कि मुझे उसके लिए फूल या मिठाइयाँ खरीदनी चाहिए?

विषय पर प्रश्न

इस प्रकार के प्रश्न में मुख्य अंतर यह है कि वाक्य में शब्दों का क्रम सीधा होता है और इस प्रकार के प्रश्न की शुरुआत शब्दों से होती है क्या(एक निर्जीव संज्ञा के लिए) या कौन(चेतन को)। यह ध्यान दिया जाना चाहिए कि इस प्रकार के प्रश्न में, हम हमेशा क्रिया को एकवचन के रूप में संदर्भित करते हैं।

लुसी और मैरी स्पैनिश कक्षा में थे।
स्पैनिश कक्षा में कौन था?
कौन स्पेनिश बोलता है?

लुसी और मैरी स्पेनिश कक्षा में थीं।
स्पैनिश कक्षा में कौन था?
कौन स्पेनिश बोलता है?

क्या/कौन + शब्दार्थ क्रिया

उसे क्या हुआ? - उसे क्या हुआ?

उम्मीदवारों को साक्षात्कार के लिए कौन आमंत्रित करता है? - उम्मीदवारों को साक्षात्कार के लिए कौन आमंत्रित करता है?

नमस्कार मेरे प्रिय पाठकों.

रूसी भाषी लोग शब्दावली के बारे में शायद ही कभी सोचते हों। हमें ये जटिल शब्द पसंद नहीं हैं और बस इतना ही। लेकिन जिन लोगों को अंग्रेजी सीखनी होती है उन्हें इसका सामना अधिक बार करना पड़ता है। हम किसी नियम को कैसे जान सकते हैं लेकिन उसका नाम नहीं जान सकते इसका एक उदाहरण अंग्रेजी में प्रश्नों के प्रकार हैं।

शायद ही कोई विद्यार्थी हो जो सभी विविधताओं को उदाहरण सहित आसानी से नाम दे सके। खैर, चलो इसे ठीक करें। आज हम स्पष्टीकरण, तालिकाओं और उदाहरणों के साथ एक दिलचस्प सिद्धांत की प्रतीक्षा कर रहे हैं, और फिर एक समान रूप से दिलचस्प अभ्यास की।

सामान्य

सामान्य प्रश्न सबसे आम है. इसलिए यह आम बात है, जैसा कि वे कहते हैं। इसका उत्तर हमेशा "हाँ" या "नहीं" शब्द होगा। बेशक, बाद में उत्तर को विस्तारित और पूरक किया जा सकता है, लेकिन पुष्टि या खंडन ही आधार है।

इस विषय पर मैं पहले ही एक अलग लेख में यथासंभव विस्तार से लिख चुका हूँ। लेकिन आइए उदाहरणों के साथ याद रखें।

क्या आप जा रहे हैं सिनेमाआज रात? -क्या आप आज सिनेमा देखने जा रहे हैं?

हाँ मैं हूँ। - हाँ।

और एक और उदाहरण.

क्या वे हमारे नये पड़ोसी हैं? - क्या ये हमारे नए पड़ोसी हैं?

विशेष

एक विशेष प्रश्न हमेशा एक विशिष्ट से शुरू होता है प्रश्न शब्द।इसका मुख्य लक्ष्य अधिक प्राप्त करना है विस्तार में जानकारी. भाषण में सबसे आम करने के लिए प्रश्नावलीसंबंधित:

• किसको- किसको
• कब- कब
• किसका- किसका
• कौन- कौन
• कहाँ- कहाँ
• क्यों- क्यों
• कैसे- कैसे
• और अन्य (उनके बारे में)

एक साधारण संरचना के अनुसार एक विशेष प्रश्न बनता है:

प्रश्न शब्द + सहायक क्रिया + कर्ता + मुख्य विधेय क्रिया + वस्तु।

घंटी कब बजी? - घंटी कब बजी?

जहां वे गए थे? - जहां वे गए थे?

दिलचस्प बात यह है कि इस प्रकार को दो समूहों में बांटा गया है:

1. संपूर्ण प्रस्ताव के लिए प्रश्न
2. विषय पर प्रश्न.

आप बाद वाले के बारे में अधिक जानकारी इसमें पा सकते हैं। लेकिन हम यहां पहले समूह के बारे में विस्तार से बात करेंगे। उनका मुख्य अंतर शब्द क्रम है। आइए उदाहरणों से जानें.

कल थिएटर कौन जाएगा? - कल थिएटर कौन जा रहा है? यह विषय के लिए एक प्रश्न है.

आपने प्लेट कब तोड़ी? - आपने प्लेट कब तोड़ी? यह पूरे प्रस्ताव के लिए एक प्रश्न है.

अंतर सीधे शब्द क्रम में है। यदि पहले वाक्य में क्रम प्रत्यक्ष रहता है, तो दूसरे में व्युत्क्रम होता है: सहायक क्रिया तुरंत लिखी जाती है, और फिर सर्वनाम।

इसे स्पष्ट करने के लिए, आइए दूसरे वाक्य को दोबारा लिखें।

प्लेट किसने तोड़ी? - थाली किसने तोड़ी?

डिवाइडिंग

स्कूली बच्चे अक्सर विभाजित करने वाले प्रश्न को "पूंछ" के रूप में जानते हैं। यह आमतौर पर छठी कक्षा में कहीं न कहीं पढ़ाया जाता है और शायद यह किसी भी छात्र का पसंदीदा विषय है। इसका मुख्य कार्य किसी भी धारणा की जांच करना है, संदेह व्यक्त करेंया बस अपनी बात की पुष्टि करें.

इसमें दो भाग होते हैं: सकारात्मक भाग और प्रश्न, यानी पूंछ। हम एक उदाहरण का उपयोग करके तुरंत इसकी संरचना देख सकते हैं।

वह एक बड़े शहर में रहती है, है ना? - वह में रहती है बड़ा शहर, क्या यह नहीं?

वह भण्डारी के रूप में काम कर रही थी, है ना? - वह फ्लाइट अटेंडेंट के रूप में काम करती थी, है ना?

ध्यान दें कि यदि हमारा वाक्य सकारात्मक है, तो पूँछ नकारात्मक होगी। आइए अन्य उदाहरणों का उपयोग करके विपरीत स्थिति को देखें।

उसे उस पर भरोसा नहीं है, है ना? - उसे उस पर भरोसा नहीं है, है ना?

वह अभी तक वापस नहीं आया है, क्या वह? - वह अभी तक वापस नहीं आया है क्या?

आपको शायद तुरंत ही संदेह हो गया होगा: इस तरह की किसी चीज़ पर कैसे प्रतिक्रिया दें? यहां सब कुछ सरल है. यदि आपका वाक्य सकारात्मक है, लेकिन हम सहमत होने के लिए "हां" और असहमत होने के लिए "नहीं" कहते हैं।

वह पाँच बजे घर पर होगी, है ना? - वह पाँच बजे घर आ जाएगी, है ना?

हां वह। - हाँ मैं करूंगा।

नहीं, वह नहीं करेगी. - नहीं यह नहीं चलेगा।

लेकिन यदि आपका प्रारंभिक वाक्य नकारात्मक है, तो आप "नहीं" शब्द से सहमति व्यक्त करते हैं, "हाँ" शब्द से असहमति व्यक्त करते हैं। आइए पूरी तरह से भ्रमित होने से पहले उदाहरण का शीघ्रता से विश्लेषण करें।

उसे कोई आपत्ति तो नहीं है ना? - उसे कोई आपत्ति तो नहीं है?

नहीं, वह नहीं करती. - हां नहीं।

हाँ वह करती है। - नहीं वहाँ।

विकल्प

इस प्रकार का प्रश्न एक विकल्प देता है: दो वस्तुओं या क्रियाओं के बीच। इसका प्रयोग बहुत बार नहीं किया जाता है, लेकिन फिर भी इसे जानना जरूरी है।

यहां मुख्य घटक कण "या" - या है। अन्यथा, इस प्रश्न के भाग सामान्य प्रश्न के समान ही हैं। आइये एक नजर डालते हैं.

क्या आप निबंध लिख रहे हैं या रिपोर्ट लिख रहे हैं? - क्या आप निबंध लिख रहे हैं या रिपोर्ट लिख रहे हैं?

क्या वह चित्र बना रही है या सिलाई कर रही है? - क्या वह चित्रकारी करती है या बुनाई करती है?

ठीक है, मैं तुम्हें प्रताड़ित नहीं करूंगा. वस्तुतः दूसरे भाग को पूर्णतः निर्दिष्ट नहीं किया जा सकता, केवल एक विकल्प छोड़ा जा सकता है।

क्या आप निबंध या रिपोर्ट लिख रहे हैं?

ऐसे प्रश्नों के उत्तर पूर्णतः दिये गये हैं। यहां कोई "हां" या "नहीं" नहीं हो सकता।

क्या वह चित्रकारी कर रही है या सिलाई कर रही है?

वह एक चित्र बना रही है. - वह एक चित्र बना रही है।

सहायक पुनरावृत्ति

आज हमने जो कुछ भी सीखा है उसे आसानी से सारांशित करने के लिए, मेरे पास आपके लिए एक अच्छा चार्ट है।

सामान्य
क्या वह उससे शादी करने जा रही है?- क्या वह उससे शादी करने जा रही है? क्या लुसी इस पर विश्वास करती है?"लुसी इस पर विश्वास करती है?" क्या उन्होंने स्कूल में अभ्यास किया था?— क्या उन्हें स्कूल में अभ्यास था? क्या आपने प्रोजेक्ट पूरा कर लिया है?-क्या आपने प्रोजेक्ट पूरा कर लिया है?
विशेष
पूरे ऑफर के लिए	विषय को
विमान कब उड़ान भरता है?- विमान कितने बजे उड़ान भरता है? सैम क्यों चला गया?- सैम क्यों चला गया? आप इसका सामना कैसे करेंगे?- आप इससे कैसे निपटेंगे?	उसे किसने नुकसान पहुंचाया?-इसे किसने बर्बाद किया? उसे यहाँ क्या लाया?-उसे यहाँ क्या लाया? इसे कौन नियंत्रित करता है?-इसे नियंत्रित कौन करता है?
डिवाइडिंग
वे कल सुबह जा रहे हैं, है ना?- वे कल सुबह जा रहे हैं, है ना? वे ईमानदार नहीं थे, क्या वे थे?- वे ईमानदार नहीं थे, है ना? माया को यह मालूम था, है ना?“माया को यह बात मालूम थी न?”