Sådan stiller du et opdelingsspørgsmål på engelsk. Hvad er et tag-spørgsmål på engelsk?

Tag spørgsmål er et spørgsmål, der normalt stilles, når du er næsten sikker på et positivt svar, ønsker at få samtalepartnerens godkendelse eller opretholder en samtale.

Eksempler på adskillelsesspørgsmål

De er gode studerende, ikke? — De er gode studerende, ikke?
Vejret er godt, ikke? - Vejret er smukt, ikke?

Hvordan stiller man et opdelingsspørgsmål korrekt?

Ved at følge algoritmen nedenfor (en algoritme er en sekvens af handlinger), kan du stil opdelingsspørgsmålet korrekt.

Opdelingsspørgsmålet består af to dele: hoveddel- til kommaet, og " hale" - efter decimaltegnet.

Som regel koger alle opgaver ned til, at du skal vælge "halen" til hoveddelen, der er givet.

EKSEMPEL. De er hjemme (hoveddelen), ____ (tag-hale)?

Hvordan stiller man et opdelingsspørgsmål på engelsk (handlingssekvens)?

Den korte algoritme (handlingssekvens) er som følger:

Vi sætter skilte: "+, -" eller "- , +"
Definition af hjælpeverbet og sæt den samme på førstepladsen efter decimaltegnet under hensyntagen til fortegnene.
Udskift D.L. pronomen (om nødvendigt) og sætte et stedord efter hjælpeordet før spørgsmålstegnet.

Lad os se på hvert punkt mere detaljeret.

1) Placer skiltene i henhold til diagrammet:

"+, -" eller "–, +"

Sætte «+» i hoveddelen, hvis det Ikke indeholder negative partikler "ikke", "nej" eller "aldrig".
Sætte «-» , hvis hoveddelen af sætningen indeholder en partikel "ikke", "nej" eller "aldrig".
Hvis du i hoveddelen sætter «+» , så ifølge diagrammet, i halen vil der være «-« og omvendt.

Vi får => De er hjemme (+), ... (-)?

2) Find hjælpeverbet: være (er, er, er; var, var); have(har); gjorde, vil, kan, kunne, skulle, ville og understrege det.

Vi får => De er hjemme (+), … (-)?

Et vanskeligere tilfælde er, hvis disse verber ikke er i sætningen. Så skal du bestemme tiden i slutningen af det semantiske verbum og huske det tilsvarende hjælpeverbum. Skriv det over handlingen.

Her er en tiptabel, der viser du kan bestemme hjælpeverbet (og dermed) tiden ved hovedhandlingsverbet.

Eller kort sagt: D => gør, Ds => gør, Ded eller D2 => gjorde

3) Vi sætter et hjælpeverbum efter kommaet i henhold til tegnene: hvis halen er "+", så vil hjælpeverbet være i positiv form, men hvis halen er markeret "-", så tilføjer vi "ikke" til hjælpeverbet.

Vi får => De er hjemme (+), er det ikke … (-)?

4) Efter hjælpeverbet sætter vi et pronomen (D.L.)

Vi får => De er hjemme (+), er ikke de (-)?

Tag spørgsmål. Selvtest

Husk: jeg er..., er det ikke JEG?

Fuldfør opgaven og tag den med til din lærer til gennemgang.

Splittende spørgsmål. Komplekse sager

Du skal bare huske, hvordan du stiller et opdelingsspørgsmål korrekt i nedenstående tilfælde!

Jeg er..., er jeg ikke?
Du er nødt til at gøre….., gør du ikke?
Lad os…., skal vi?
Disse er/De er …. , er de ikke?
Dette er/det er….., ikke sandt?
Nogen, nogen, alle, … er de?
Gør ikke..., vil du?
Hjælp mig venligst, kan du?
De burde vel ikke komme for sent?
Ordene "næppe nogensinde", "næppe", "lidt" svarer til "-"

Tag spørgsmål. Selvtest (avanceret)

1) Lad os gå til parken, ___________?
2) Ingen ringede, ________?
3) Jeg er smuk, _________?
4) De skændes aldrig, ________?
5) Det er ikke godt, ________?
6) Han skal tidligt op, __________?
7) Det har næsten ikke regnet denne sommer, _______?

Tag testen og tag den til din engelsklærer til gennemgang.

Din ansøgning er blevet accepteret

Vores leder vil kontakte dig snarest

Tæt

Der opstod en fejl under afsendelse

Send igen

Du og jeg kender allerede dannelsen og de vigtigste tilfælde af brug af opdelingsspørgsmål. Ved første øjekast er alt simpelt: den bekræftende første del er den negative anden og omvendt. Vi husker dog, at vi har at gøre med engelsk grammatik, hvor der altid er undtagelser, og selv i simple ting er der så mange nuancer, at du nemt kan blive forvirret, så vi vil begynde at studere funktionerne ved opdeling af spørgsmål, flytte fra simple til mere kompleks.

Intonation

Betydningen af opdelingsspørgsmålet er i høj grad afhænger af intonation. Den bekræftende del udtales normalt med en faldende tone. Og intonationen af et kort spørgsmål kan være stigende eller faldende.

Hvis taleren er sikker på udtalelsen, tag (hale) også udtalt med faldende intonation. Hvis taleren tvivler på informationen i første del, stiger intonationen. Det andet tilfælde er typisk for sætninger med samme bekræftende eller negative form i begge dele.

Usædvanlige opdelingsspørgsmål

Nogle gange (og ret ofte!) bruger modersmål samme form (positiv eller negativ) i begge dele af skillespørgsmålene. Hvorfor? Faktum er, at den samme form af hjælpeverbet i begge dele kan udtrykke overraskelse, interesse, vægt på ny information og kan også bruges til at tiltrække samtalepartnerens opmærksomhed. Nogle gange ændrer sådanne forslag deres stilistiske farve og får et strejf af ironi.

Positivt udsagn / positivt tag	Negativt udsagn / negativt tag

Eksempel sætninger

Du har været i biografen i denne uge, har du?

Du var i biografen i denne uge, ikke? (ny information) Han er bange for edderkopper, er han?

Han er bange for edderkopper, er han ikke? (overraskelse) Du tabte kampen, gjorde du?

Eksempel sætninger

Du tabte kampen, ikke? (ironi)
1. Hvordan svarer man korrekt på et negativt delespørgsmål?
Hvis vi bekræfter eller er enige i oplysninger i et negativt udsagn, vil dette komme til udtryk ved et negativt svar med en negativ form af hjælpeverbet, uenig - ved et positivt svar med en positiv form af hjælpeverbet.
Du kan ikke huske hans telefonnummer, vel?
- Nej, det gør jeg ikke.
- Ja, Ido.
Du kan ikke huske hans telefonnummer, vel?
- Ja, det kan jeg ikke huske.

- Nej, det kan jeg huske.

Fru Priestley kender ikke din far, gør hun? - Nej, det gør hun ikke. - Ja, hun gør.

Mrs. Priestley kender ikke din far, gør hun?

- Ja, han ved det ikke.

- Nej, han ved det.

2. Disjunktive spørgsmål i første person ental

Eksempel sætninger

Hvis emnet og prædikatet i første del udtrykkes "jeg er" i anden del, vil det have formen

"er jeg ikke"

, hvilket er lidt usædvanligt. de Vigtig!

Der er ingen forkortet form for amn't på engelsk. Du kan støde på følgende muligheder for navnet på denne type spørgsmål:

Disjunktivt spørgsmål;
Spørgsmål med hale – Tag spørgsmål eller hale spørgsmål

Tag spørgsmål: regler for uddannelse

Hvad er de? opdeling af spørgsmål på engelsk? De består af 2 dele. Den første er bekræftende eller negativ, den anden er "halen" - et kort generelt spørgsmål. Dele af et adskillende spørgsmål er adskilt af et komma. Spørgsmålets hale er oversat til russisk er det ikke?, ikke? , højre?, er det ikke?

Greg vidste det før, ikke? "Greg vidste om dette før, gjorde han ikke?"
Lora er ikke kommet endnu, vel? "Laura er ikke kommet endnu, vel?"

Hvis den første del af det disjunktive spørgsmål er bekræftende, vil halen være negativ:

Paulin besøgte sin bedstemor, gjorde hun ikke? – Pauline besøgte sin bedstemor, gjorde hun ikke?

Hvis hoveddelen er negativ, vil "halen" være positiv:

Paulin besøgte ikke sin bedstemor, vel? Pauline besøgte ikke sin bedstemor, vel?

Hvis den bekræftende første del af en sætning indeholder ord, der giver sætningen en negativ konnotation, vil hele delen blive betragtet som negativ, og derfor vil halen være positiv.

Her er en liste over nogle af disse ord:

Nej, aldrig, ingen, ingen, næppe, sjældent, næppe, nægter osv.
De nyder aldrig deres ferier, gør de? – De nyder aldrig deres ferier, gør de?
Ingen var der vel? – Der var ingen der, vel?
Pronominer, der ender på et og krop, vil ændre sig til dem i slutningen af spørgsmålet.
Alle er til stede, er de ikke? – Alle er til stede, ikke?

Hvordan konstruerer man "halen" af et skillespørgsmål?

Det sværeste i teorien om Tag Questions er at konstruere netop dette tag korrekt - et kort spørgsmål, altså halen.

I et opdelingsspørgsmål består det korte spørgsmål af:

hjælpeverbum
ikke partikler, hvis vi har brug for en negativ hale med en bekræftende hoveddel;
emne udtrykt ved et personligt stedord.

Det vigtigste her er at vælge det rigtige hjælpeverb. Følgende tabel vil hjælpe dig med dette.

Tabel med spørgsmålsmærker

Hoveddel	Hurtigt spørgsmål	Eksempler
er ikke	er	Jeg er ikke høj, vel?
er	er det ikke	Greg er her, er han ikke?
er	er det ikke	Børn er hjemme, er de ikke?
er ikke/er ikke	er	Greg er her ikke, vel?
ikke er/er ikke	er	Børn er ikke hjemme, vel?
var	var det ikke	Greg var her, var han ikke?
var	var det ikke	Børnene var hjemme, var de ikke?
var/var ikke	var	Greg var her ikke, vel?
var/var ikke	var	Børn var ikke hjemme, vel?
have	har ikke	Jeg har spillet skak, ikke?
har	har ikke	Paul har spillet skak, ikke?
har ikke/har ikke	have	Jeg har ikke spillet skak, vel?
har ikke/har ikke	har	Paul har ikke spillet skak, vel?
havde	havde ikke	Jeg havde spillet skak, havde jeg ikke?
havde ikke	havde	Paul havde ikke spillet skak, vel?
vilje	vil ikke	Molly ringer til os, gør hun ikke?
vil ikke	vilje	Greg vil ikke ringe til os, vel?
skal	skal ikke	Vi kommer snart, ikke sandt?
Skal ikke / Skal ikke	skal	Vi kommer ikke snart, vel?
ville	ville ikke	Det ville være muligt, ville det ikke?
ville/ville ikke	ville	Han ville ikke komme, vel?
kan	kan ikke	Molly kan svømme, kan hun ikke?
kan/kan ikke	kan	Du kan ikke gøre dette, kan du?
kunne	kunne ikke	Molly kunne svømme, ikke?
kunne/kunne ikke	kunne	Det kunne du ikke, vel?
maj	måske ikke	Jeg kan være fri, ikke?
må ikke/må ikke	maj	Jeg må ikke skrive her, vel?
magt	måske ikke	Det kan være sandt, ikke?
måske ikke/måske ikke	magt	Det er måske ikke så sent, vel?
skal	må ikke	Du skal bevare roen, ikke?
må ikke	skal	Du må ikke gå i panik, vel?
skulle	burde ikke	Du burde spise mindre, ikke?
bør/bør ikke	skulle	Du skal ikke spise kager, vel?
gør/gør ikke	gør	Greg kan ikke lide Jim, gør han?
ikke/gør ikke	gør	Vi kan ikke lide Greg, gør vi?
gjorde ikke/ikke	gjorde	Molly kom ikke, vel?

Sådan vil dine opdelingsspørgsmål se ud, hvis de tydeligt indeholder et hjælpeverbum. Jeg håber, at disse er mange eksempler på spørgsmål med en hale vil være nyttigt.

I to tilfælde vil du ikke kunne finde hjælpeverbet i første del. Hvad er disse sager?

Den bekræftende del i Present Simple.

Hvis din hoveddel er bekræftende og er i Present Simple, vil du enten se et semantisk udsagnsord eller et semantisk udsagnsord med endelsen –s/es. I dette tilfælde skal du bruge ikke / gør ikke.

Jeg ruller knoglerne meget godt, ikke? – Jeg spiller godt backgammon, gør jeg ikke?
Greg ruller knoglerne godt, gør han ikke? Greg er god til backgammon, er han ikke?

Den bekræftende del i Past Simple.

Hvis hoveddelen af dit opdelingsspørgsmål er bekræftende og er i Past Simple, vil du se det semantiske verbum i datidform (uregelmæssigt verbum eller verbum, der ender på –ed). I dette tilfælde gjorde brug det ikke.

Molly kom sent i torsdags, ikke? – Molly var sent på torsdag, var hun ikke?
Molly rullede knoglerne godt i sin barndom, ikke? - Molly spillede godt backgammon som barn, gjorde hun ikke?

Særlige tilfælde af konstruktion af skillespørgsmål

Der er et par specielle tilfælde af at konstruere Tag-spørgsmål, som jeg vil fokusere på.

Hvis du i hoveddelen ser, at jeg er, vil der så ikke være jeg i halen?

Jeg er 29 år gammel, er jeg ikke?

Hvis der er en sætning i hoveddelen, skal den bruges i halen i henhold til de grundlæggende regler:

Tabel med opdeling af spørgsmål med den tur der er. Spørgsmålsmærker tabel 2.

Der er tyve stole i forsamlingshuset, ikke?

Hvis du i hoveddelen ser, at dette er eller det vil sige, så vil der være i slutningen af det adskillende spørgsmål, ikke?

Dette er Gregs bror, er det ikke?

Hvis du i hoveddelen ser en sætning, der starter med Lad os (Lad os) - i et kort spørgsmål, du skal bruge, skal vi? Halen i sådanne sætninger er ikke oversat.

Lad os ændre køkkendesignet, skal vi?- Lad os ændre køkkendesignet? / Hvorfor ændrer vi ikke køkkendesignet?

Hvis den første del af opdelingsspørgsmålet begynder med Lad mig, lad ham, lad hende, lad dem, så bliver halen vil du? eller vil du ikke?

Lad Molly forklare sin holdning, vil du?

Hvis den første del af det disjunktive spørgsmål er en imperativ stemning, så vil det korte spørgsmål være vil du? I den bekræftende form af den imperative stemning kan du bruge og vil du ikke?

Lån mig nogle penge, vil du?

Råb ikke ad mig, vil du?

Intonationsdesign af skillespørgsmål.

Normalt udtales det korte spørgsmål i slutningen af Tag-spørgsmålet med en stigende tone. Men hvis taleren slet ikke tvivler på svaret, og hele sætningen snarere har karakter af et udsagn, så falder tonen i halen.

Opdeling af spørgsmål på engelsk er en af de mest interessante typer blandt eksisterende problemstillinger.

Trods alt, på trods af det, der kaldes "opdeling", adskiller de faktisk ikke absolut noget, men bekræfter eller afkræfter talerens ord.

Det er en grå kat, er det ikke?- Det er en grå kat, ikke?

Konstruktion af et skillespørgsmål på engelsk

Nu vil vi fortælle dig, hvordan du korrekt bruger adskillende spørgsmål på engelsk. Husk, at der ikke er noget kompliceret ved dette! Når alt kommer til alt, når man konstruerer sådanne spørgsmål, bevares den direkte ordstilling, hvilket betyder, at det er næsten umuligt at konstruere en spørgesætning forkert!

For at stille et opdelingsspørgsmål skal du blot komponere en fortællende sætning i dens "originale" form og tilføje en opklarende partikel til sidst.

Det eneste der er værd at vide, når man bygger opdeling af spørgsmål på engelsk- det er den slags partikel, der skal tilføjes til sidst. Vi vil fortælle dig om dette i næste afsnit.

Generelt set

For at konstruere et skillespørgsmål på engelsk skal du lave to dele:

hoveddelen, udtrykt ved en standard bekræftende (eller endda negativ) sætning med direkte ordrækkefølge: Det er en meget vred hund,
et kort hale spørgsmål, kendt i smalle cirkler som et "tag": er det ikke?

Det er i øvrigt her navnet på skillespørgsmål kommer fra, som lyder som "tag-spørgsmål/spørgsmål med en hale."

Denne "hale" kan oversættes til russisk med ord som: er det ikke? er det ikke? højre? og så videre.

Det er en meget vred hund, ikke?

Hale i opdelingsspørgsmål af det engelske sprog

Anden del af spørgsmålet er et kort spørgsmål og består af et hjælpe- eller modalt verbum (afhængig af sammenhængen) og et pronomen, der erstatter subjektet.

Det er vigtigt at huske, at hvis den første del er udtrykt som et udsagn, så vil spørgsmålet indeholde en negation, men hvis den første del udtrykker en negation, så vil spørgsmålet indeholde en bekræftelse.

I tilfælde af modale verber (kan, bør, skal) og verbet at være i den første del af adskillelsesspørgsmålet, bruger halespørgsmålet også et modalt verbum eller verbet til at være i den passende form. Ved almindelige verber bruges et hjælpeverbum (do, does, did) i halespørgsmålet.

Lad os se på et par eksempler.

1. Standardsituation. Bekræftelse i første del, negation i anden:

Du spiller hver dag, gør du ikke? – Du spiller hver dag, ikke?
Hun taler meget, gør hun ikke? – Hun taler meget, gør hun ikke?

Og omvendt:

Vi synger ikke meget, gør vi? – Vi spiser ikke meget, gør vi?
Han går ikke i skole, gør han? – Han går ikke i skole, vel?

2. I den første del bruges den bekræftende form af verbet at være (eller det modale udsagnsord kan, kunne, bør) i halen vil det samme verbum blive brugt i den negative form.

Han er rig, er han ikke? – Han er rig, ikke?
Du kan svømme, kan du ikke? – Du kan svømme, ikke?
Du burde fortælle hende det, ikke? – Du burde fortælle hende det, ikke?

Og omvendt:

Vi er ikke gamle, vel? – Vi er ikke gamle, vel?
Han kunne ikke svømme, vel? – Han kunne ikke svømme, vel?
Hun skulle ikke komme, vel? – Hun skulle ikke være kommet, vel?

Nå, hvor uden undtagelser?

Overalt støder vi på undtagelser og noter. Det havde ikke været muligt uden dem splittende spørgsmål.

1. Jeg er i den første del af sætningen bliver til et halespørgsmål er jeg ikke?
– Jeg er venlig, ikke? – Jeg er venlig, ikke?

2. Med Lad os i første del af sætningen spørgsmålet skal vi? (invitation)
– Lad os gå til festen, skal vi? – Lad os tage til festen, skal vi?

3. Med Lad os i den første del bruger vi vil du? (indhente tilladelse)
- Lad os gå til festen? Lad os gå til festen, vil du?

4. Efter alle, nogen, nogen, ingen bruges i en hestehale de
– Det burde nogen gøre, ikke? – Nogen skal gøre det, ikke?

5. Med adverbier aldrig, sjældent, sjældent, næppe, næppe og negative stedord intet, ingen steder, ingen, ingen Halespørgsmålet er altid positivt:
– Hun kunne næsten ikke gå, kunne hun? – Hun kan næsten ikke gå, kan hun ikke?
– Han fandt ingen, gjorde han? – Han fandt ikke nogen, vel?

Med direkte ordstilling.

Du taler engelsk... Du taler engelsk...
Du taler ikke engelsk...
Du kan ikke tale fransk... Du taler ikke fransk...

Anden del er et kort generelt spørgsmål, der består af et hjælpe- eller modalverbum og et pronomen i nominativ kasus.

… gør du ikke? … er det ikke rigtigt?
… gør du? …virkelig (ja)?
…kan du? …virkelig (ikke)?

Hvis den første del af spørgsmålet er bekræftende, så er den anden del negativ. Hjælpeverbet er placeret i den tid, hvori prædikatverbet optræder. For eksempel:

Det er han en deltidsstuderende, er det ikke han?
Han er en aften (korrespondance) studerende, ikke?

De er tvillinger, er det ikke de?
De er tvillinger, er de ikke?

Han havde mange udenlandske frimærker, gjorde ikke (gjorde ikke) han?
Han havde mange udenlandske mærker, ikke?

Min søster kan taler engelsk meget godt, kan ikke hun?
Min søster taler godt engelsk, gør hun ikke?

Du gå til svømmehallen, ikke du?
Du går til poolen, gør du ikke? (Sandhed?)

Han læser aviser hver dag gør ikke han?
Han læser aviser hver dag, gør han ikke?

Hans søster gik i udlandet, gjorde ikke hun?
Hans søster tog til udlandet, ikke?

Ann, dig har fortalt dem om vores afgang, har ikke du?
Anna, du fortalte dem om vores afgang, ikke?

Hvis den første del af spørgsmålet er en negativ sætning, vil den anden del være i bekræftende form.

Hjælpe- eller modalverbum i anden del sættes i bekræftende form.

Du ikke gå i svømmehallen, gør du?
Du går ikke i poolen, vel?

Det gjorde hans søster ikke ‘ ikke tage til udlandet, gjorde hun?
Hans søster tog ikke til udlandet, vel?

De er det ikke tvillinger, er de?
De er ikke tvillinger, vel?

Hun kunne ikke skate sidste år kunne hun?
Hun kunne ikke skøjte sidste år, vel?

Intonationen af dissekerede spørgsmål kan være todelt – alt efter hvilket svar taleren forventer på sit spørgsmål. Hvis han ønsker at modtage bekræftelse på den antagelse, han har gjort, så udtales begge dele af spørgsmålet med en faldende tone. Hvis spørgsmålet ikke gør nogen antagelse om svarets art, udtales den første del af spørgsmålet med en faldende tone, og den anden med en stigende tone.

På russisk svarer opdelte spørgsmål (den anden del i form af et generelt spørgsmål) til spørgende sætninger er det ikke?, er det ikke?, virkelig?, ja?, virkelig? eller en intensiverende partikel er en del af en spørgende sætning.

Det er et fint billede, er det ikke?
(Det er) et smukt billede sandt (er det ikke)?

Du kunne have ringet til mig kunne du ikke?
Du kan ringe til mig er det ikke?

Mary vidste det ikke, gjorde hun?
Mary vidste det ikke.

NOTE:

1. I dissekerede spørgsmål smelter hjælpe- og modale verber som regel sammen med negationen ikke, danner de forkortede former er ikke, er ikke, var ikke, har ikke, vil ikke, kan ikke osv. .

Men med verbets form at være i 1. person ental. am bruges den forkortede form ikke - den forkortede form bruges i stedet er det ikke.

Jeg er forsinket, ikke? Jeg er forsinket, ikke?

2. Den første del af et dissekeret spørgsmål er altid adskilt med et komma fra dens anden del. Svar på disjunktive spørgsmål er normalt korte og udtrykker enten enighed med eller uenighed med taleren. Begge dele af svaret skal indeholde enten en bekræftelse eller en negation, dvs. være enten i bekræftende form eller i en negativ form. For eksempel: Ja, jeg gør. eller nej, jeg ikke.

Du skal være meget forsigtig, når du besvarer opdelingsspørgsmål, da der er en uoverensstemmelse i brugen af Ja og Nej på engelsk og Ja Og Ingen på russisk.