På tærsklen til vores børns ferie - Børnenes Dag, jeg vil gerne berøre emnet BESKYTTELSE børn. Børnenes Dag handler jo ikke kun om at hellige dagen til børn, købe is, køre på karruseller, give gaver osv., hvilket i princippet heller ikke er dårligt. Vi må dog ikke glemme den sande betydning af ferien. Vi skal sikre beskyttelsen af ​​barnets interesser og rettigheder. Vi voksne har ansvaret for børn! Vores vigtigste opgave er at beskytte deres liv. Og respektere deres rettigheder.

Vi ved alle, at et barn har rettigheder. Men observerer og genkender alle dem? Eller måske nogen hørte det for første gang?

I USA blev det enstemmigt vedtaget af FN's Generalforsamling i 1989. Konventionens hovedmål er at opfordre samfundet og staten til at løse problemer for at beskytte børn, give dem optimale levevilkår, give dem uddannelse og beskytte deres sundhed.

Konventionen sikrer lige og lige rettigheder for alle børn på Jorden. Her er dens vigtigste bestemmelser:

• Ethvert barn har en umistelig ret til livet, og staten sikrer barnets overlevelse og sunde udvikling i videst muligt omfang.
• Børn har ret til frit at udtrykke deres meninger.
• Forældre har det primære ansvar for at opdrage et barn.
• Stater bør yde dem bistand og udvikle et netværk af børnepasningsinstitutioner.
• Stater skal sikre, at børn er beskyttet mod fysisk eller psykisk skade.
• Barnet har ret til uddannelse.
• Stater respekterer barnets ret til tanke-, samvittigheds- og religionsfrihed.
• Intet barn under 15 år bør deltage i fjendtligheder.
• Intet barn må udsættes for vilkårlig eller ulovlig indblanding i hans eller hendes privatliv, familie, hjem eller korrespondance eller for ulovlige angreb på hans eller hendes ære eller omdømme.

Så ifølge loven barn- en person under atten år. 18 år er anerkendt over hele verden som myndighedsalderen, når et barn bliver voksen, fuldt ansvarlig over for sig selv og staten.

• Først og fremmest har barnet ret til livet!

Selv som en lille celle i moderens mave tildeles barnet hovedretten - retten til livet. Kære kommende forældre! Fratag ikke børn denne ret!

• Barnet har ret til at leve og blive opvokset i en familie

Dette er en af ​​de vigtigste rettigheder for et barn, da familieopdragelse sikrer normal fysisk, moralsk, intellektuel og social udvikling.

Et barn har ret til at leve og blive opvokset i en familie, ret til at kende sine forældre, ret til at blive passet af dem og ret til at leve sammen med dem.

Et barn har ret til at blive opdraget af sine forældre, til at modtage kærlighed og hengivenhed, omsorg og respekt.

I mangel af forældre, når deres forældrerettigheder er frataget og i andre tilfælde, er barnets ret til at blive opdraget i en familie sikret af værgemåls- og formynderskabsmyndigheden.

• Barnet har ret til at kommunikere med pårørende

Uanset om forældrene bor sammen eller adskilt, har barnet ret til at kommunikere med både far og mor, samt med alle andre pårørende, herunder bedsteforældre, tanter og onkler, brødre og søstre.

• Barnet har ret til beskyttelse

Barnet har ret til beskyttelse af sine rettigheder og legitime interesser. Et barn har ret til beskyttelse mod vold og overgreb fra forældres side. Et barn har ret til beskyttelse mod udnyttelse og tvangsarbejde samt arbejde under farlige og skadelige forhold, der er sundhedsskadelige.

Og barnets legitime interesser, herunder i tilfælde af manglende opfyldelse eller uretmæssig opfyldelse af forældre (en af ​​dem) af pligterne til at opdrage, opdrage barnet eller i tilfælde af misbrug af forældrenes rettigheder, har barnet ret til at selvstændigt ansøge om deres beskyttelse til værgemåls- og formynderskabsmyndigheden og, når de er fyldt fjorten år, for retten.

• Barnet har ret til at få og udtrykke sin mening

Barnet har ret til at udtrykke sin mening, når det afgør ethvert spørgsmål i familien, der berører dets interesser, samt til at blive hørt under enhver retslig eller administrativ procedure. Det er obligatorisk at tage hensyn til udtalelsen fra et barn, der er fyldt ti år, undtagen i tilfælde, hvor dette er i modstrid med dets interesser.

Et barn har ligesom en voksen ret til ytringsfrihed!

• Barnet har ret til fornavn, patronym og efternavn samt nationalitet og statsborgerskab

Barnet har ret til fornavn, patronym og efternavn. Barnets navn opgives efter aftale med forældrene, patronymet tildeles ved faderens navn, medmindre andet er fastsat ved lov eller baseret på national skik.

Barnets efternavn bestemmes normalt af forældrenes efternavn. Hvis forældrenes efternavne er forskellige, tildeles barnet faderens efternavn eller moderens efternavn efter aftale med forældrene, medmindre andet er fastsat i loven.

Barnet har også ret til at ændre sit for- og (eller) efternavn. Forresten er der mange oplysninger om valg af navn, både i henhold til fødselsmåneden og efter personlige præferencer.

• Barnet har ret til at modtage underhold fra sine forældre

De beløb, der tilkommer barnet som underholdsbidrag, pensioner, ydelser, stilles til rådighed for forældrene (personer, der afløser dem) og bruges af dem til underhold, opdragelse og uddannelse af barnet.

• Ethvert barn har ret til uddannelse!

Denne ret indebærer, at børn erhverver en videnbase, uanset køn, alder og religion. Ethvert barn har ret til en omfattende udvikling i overensstemmelse med dets interesser.

• Ethvert barn har ret til lægehjælp

Børn har juridisk ret til at være raske og i tilfælde af sygdom eller tilskadekomst til at modtage kvalificeret lægehjælp.

• Ethvert barn har ret til hvile og

Børn har ret til hvile og fritid i forhold til deres alder og helbred.

Vi voksne har ikke ret til at kræve noget af vores børn på grund af, at de er vores børn. De skylder os ikke noget. Men vi har sund ernæring, mulighed for at sove roligt, tøj, nødvendig medicin, uddannelse, beskyttelse mod onde mennesker og krænkelser af rettigheder, omsorg og kærlighed!

Lad os beskytte vores sammen!

Vi inviterer dig til at se en fascinerende video på vores videokanal "Workshop on the Rainbow"

Udtrykket "børns rettigheder" bruges ofte ikke kun i talen fra embedsmænd og medier, men også i almindelige forældres hverdag. I dag vil vi forsøge at finde ud af, hvad "BARNERETTIGHEDER" er, hvor og af hvem de er registreret.

I Den Russiske Føderation er de vigtigste reguleringsdokumenter om børns rettigheder:

• Den Russiske Føderations forfatning.
• Føderal lov af 24. juli 1998 N 124-FZ "Om grundlæggende garantier for barnets rettigheder i Den Russiske Føderation"
• Den Russiske Føderations føderale lov "om uddannelse".
• Den Russiske Føderations familiekode (herefter benævnt RF IC).
• Den Russiske Føderations straffelov (i det følgende benævnt Den Russiske Føderations straffelov).
• Lovgivningsmæssige handlinger fra de konstituerende enheder i Den Russiske Føderation og lokale regeringer.
• Charters for førskoleuddannelsesinstitutioner, skoler.

Sammen med nationale lovgivningsakter er der gældende internationale dokumenter, som i øvrigt skal overholde russisk lovs normer. Blandt dem er de mest betydningsfulde:

• Verdenserklæringen om menneskerettigheder (1949)
• Erklæring om barnets rettigheder, vedtaget af FN's Generalforsamling (1959).
• FN's konvention om barnets rettigheder (1989).
• Verdenserklæringen om børns overlevelse, beskyttelse og udvikling (1990).

Historisk reference

Det første dokument, der regulerer børns rettigheder, var erklæringen om barnets rettigheder, vedtaget i 1923 af den internationale Red Barnet Union. Dette dokument var gyldigt i 36 år.

Ved at vedtage den korte erklæring om barnets rettigheder i 1959 satte FN sig et mål: at udvikle et dokument om børns rettigheder, som ville være bindende for stater, der gik med til at underskrive det. Konventionen om barnets rettigheder (1989) blev netop et sådant dokument.

FN's konvention om barnets rettigheder er et dokument om barnets rettigheder, der består af 54 artikler, som hver beskriver en specifik rettighed.

Når et land underskriver denne konvention, accepterer det ansvaret for at give disse rettigheder til alle børn uden undtagelse. I øjeblikket har de fleste lande underskrevet konventionen om barnets rettigheder (vores land tilsluttede sig dette dokument den 13. juli 1990)

Hovedloven om barnets rettigheder i Rusland er den føderale lov af 24. juli 1998 N 124-FZ "Om de grundlæggende garantier for barnets rettigheder i Den Russiske Føderation", som fastlægger de grundlæggende garantier for rettigheder og barnets legitime interesser i henhold til Den Russiske Føderations forfatning for at skabe juridiske, socioøkonomiske betingelser for realiseringen af ​​barnets rettigheder og legitime interesser.

Børns grundlæggende rettigheder

Et barn er en person, der ikke er fyldt atten år (myndighedsalderen).
Grundlæggende menneskerettigheder (børn) er specificeret i Den Russiske Føderations forfatning. Menneskerettigheder begynder ligesom barnets rettigheder med retten til livet. Livet er den første og vigtigste ting, der gives til mennesket. Hun er unik, hellig, ukrænkelig.

Ud over forfatningen er barnets rettigheder opført i Den Russiske Føderations familiekode:

1. Retten til at leve og blive opvokset i en familie (artikel 54 i RF IC). Barnets ret til uddannelse, sikring af dets interesser og omfattende udvikling forudsætter, at hvert barn i familien får mulighed for at vokse op fysisk og åndeligt sund, i stand til et fuldt selvstændigt liv. Barnet har ret til at bo sammen med sine forældre (undtagen når det er i modstrid med dets interesser).
2. Retten til at kommunikere med både forældre og andre pårørende (artikel 55 i RF IC). Barnets ret til at kende sine forældre. Oprindelsen af ​​børn fra bestemte forældre er grundlaget for, at der opstår retsforhold mellem forældre og børn, uanset om forældrene er gift eller ej, om de bor sammen eller hver for sig.
3. Barnet har ret til beskyttelse af sine rettigheder og legitime interesser (artikel 56 i RF IC).
4. Barnets ret til at udtrykke sin mening. Konsolideringen af ​​denne ret understreger, at barnet i familien er en person, der bør tages i betragtning, især når de løser de spørgsmål, der direkte berører dets interesser (artikel 12 i FN-konventionen om barnets rettigheder og artikel 57 i familieloven).
5. Barnets ret til et navn (artikel 58 i RF IC). Det omfatter det navn, som barnet fik ved fødslen (eget navn), patronym (slægtsnavn) og efternavn, der er givet videre til efterkommere.
6. Ændring af barnets for- og efternavn. Efter fælles anmodning fra forældrene, inden barnet fylder fjorten år, har værgemåls- og formynderskabsmyndigheden på grundlag af barnets tarv ret til at lade barnet ændre navn, samt ændre det tildelte efternavn. til ham til en anden forælders efternavn (artikel 59 i RF IC).
7. Barnets ejendomsret. Barnet har ret til at modtage underhold fra sine forældre og andre familiemedlemmer på den måde og i de beløb, der er fastsat i afsnit V i Den Russiske Føderations familielov (artikel 60 i RF IC). Barnet er ejer af den ejendom, der tilhører ham, og den indkomst, det genererer.

Og her er hvordan barnets rettigheder er beskrevet i FN's konvention om barnets rettigheder:
Deltagerstaterne forpligter sig til at give barnet den beskyttelse og omsorg, som er nødvendig for dets trivsel, under hensyntagen til rettigheder og forpligtelser for hans forældre, værger eller andre personer, der er juridisk ansvarlige for ham, og med henblik herpå træffe alle passende lovgivningsmæssige og administrative foranstaltninger” (artikel 3).
"De deltagende stater skal gøre alt for at sikre anerkendelse af princippet om begge forældres fælles og lige ansvar for barnets opdragelse og udvikling. Forældre eller, hvor det er relevant, værger har det primære ansvar for barnets opdragelse og udvikling. Barnets tarv er deres primære anliggende” (artikel 18).

Så vi undersøgte begrebet "børns rettigheder" og fastslog, hvilke rettigheder et barn har. Dernæst vil jeg tale mere detaljeret om hver af dem, og hvis du har spørgsmål eller noget er uklart, så kan du altid bruge

"PASNING AF BØRN,

Deres opvækst -

FORÆLDRES LIGE RETTIGHEDER OG ANSVAR"

(Den Russiske Føderations forfatning, artikel 38)

Barnets rettigheder er sikret

Konventionen om barnets rettigheder

Voksne skal have barnets tarv som det primære hensyn (artikel 3).

Barnet har ret til liv og sund udvikling (artikel 6).

Barnet har ret til at kende sine forældre og til at regne med deres kærlighed og beskyttelse (artikel 7).

Barnet har ret til at bevare sin identitet, herunder sit navn og familiebånd (artikel 8).

Barnet kan have sin egen mening og udtrykke den frit (artikel 12).

Barnet har ret til at modtage enhver information og videregive den til enhver uden at krænke andre mennesker (artikel 13).

Børn har ret til at samles og diskutere deres anliggender i fredelige forsamlinger (artikel 15).

Ethvert barn har ret til privatliv og sine egne hemmeligheder (artikel 16).

Barnet har ret til beskyttelse mod grusom behandling (artikel 19).

Barnet har ret til den mest avancerede lægehjælp (artikel 24).

Barnet har ret til gratis uddannelse og respektfuld holdning hos lærere (artikel 28)

Alle børn har lige rettigheder, uanset nationalitet, køn, religion (artikel 30).

Barnet har ret til leg, kreativitet, rekreation, sport og kunst (artikel 31).

Barnet har ret til beskyttelse mod nedværdigende behandling og straf (artikel 37).

Den Russiske Føderations forfatning

Artikel 17

I Den Russiske Føderation anerkendes og garanteres menneskets og borgernes rettigheder og friheder i overensstemmelse med de almindeligt anerkendte principper og normer i international ret og i overensstemmelse med denne forfatning. Grundlæggende menneskerettigheder og friheder er umistelige og tilhører alle fra fødslen. Udøvelse af menneskelige og borgerlige rettigheder og friheder må ikke krænke andres rettigheder og friheder.

Artikel 20

Alle har ret til livet.

Artikel 21

Personlig værdighed er beskyttet af staten. Intet kan være en grund til at nedgøre ham. Ingen bør udsættes for vold, grusom eller nedværdigende behandling eller straf.

Artikel 29

Alle er sikret tanke- og ytringsfrihed. Fremme af social, racemæssig, national, religiøs eller sproglig overlegenhed er forbudt. Enhver har ret til frit at søge, modtage og overføre information på enhver lovlig måde.

Artikel 38

Moderskab og barndom, familien er under statsbeskyttelse. At tage sig af børn og opdrage dem er forældres lige ret og ansvar.

Artikel 41

Alle har ret til sundhedsbeskyttelse og lægehjælp.
Den Russiske Føderation tilskynder til aktiviteter, der fremmer
styrkelse af menneskers sundhed, udvikling af fysisk kultur og sport.

Artikel 43

Alle har ret til uddannelse. Universel adgang og gratis førskole, grundlæggende almen og sekundær erhvervsuddannelse i statslige uddannelsesinstitutioner er garanteret.

Artikel 44

Alle er sikret frihed til litterær, kunstnerisk og andre former for kreativitet. Alle har ret til at deltage i kulturlivet.

Artikel 58

Alle er forpligtet til at bevare natur og miljø, og tage vare på naturressourcer.

Familiekode

(Artikel 65, stk. 1)

Forældrerettigheder kan ikke udøves i modstrid med børns interesser. At sikre børns interesser bør være deres forældres hovedanliggende.

Når forældre udøver forældrerettigheder, har forældre ikke ret til at skade børns fysiske og mentale sundhed, deres moralske udviklingsmetoder skal udelukke forsømmelig, grusom, uhøflig, nedværdigende behandling, fornærmelse eller udnyttelse af børn.

Forældre, der udøver forældres rettigheder til skade for børns rettigheder og interesser, er ansvarlige i overensstemmelse med den etablerede juridiske procedure.

Børns rettigheder og deres beskyttelse

Artiklen, hvori jeg skriver om beskyttelse af børns rettigheder, vil hjælpe med at besvare spørgsmålene:

Hvilke rettigheder har et barn lige efter at være blevet født?
- hvem skal barnet beskyttes mod?
- hvad ttypiske krænkelser af rettighederne for et barn, der er frataget forældre;
- hvem er forpligtet til at beskytte barnets rettigheder;

Børns rettigheder

Babyen, selv lige født, har sin egen, garanteret af staten, juridiske rettigheder.
Børns rettigheder- et sæt børns rettigheder, der er registreret i internationale dokumenter om barnets rettigheder. I henhold til børnekonventionen er et barn en person under atten år. Staten har forpligtet sig til at beskytte børn, så de har samme rettigheder som voksne.

Barnet har ret til en familie.

Barnet har ret til omsorg og beskyttelse fra staten, hvis der ikke er en midlertidig eller permanent beskyttelse fra forældrene.

Barnet har ret til at gå i skole og lære.

Barnet har ret til ligestilling.

Barnet har ret til frit at udtrykke sine tanker.

Barnet har ret til sin egen mening.

Barnet har ret til navn og statsborgerskab.

Barnet har ret til at modtage information.

Et barn har ret til beskyttelse mod vold og overgreb.

Barnet har ret til lægehjælp.

Barnet har ret til hvile og fritid.

Barnet har ret til yderligere hjælp fra staten, hvis der er særlige behov (f.eks. børn med handicap).

På internationalt og nationalt plan findes der mange særlige love om barnets rettigheder. Hovedloven om barnets rettigheder på internationalt plan er konventionen om barnets rettigheder (New York, 20. november 1989) - et dokument om barnets rettigheder bestående af 54 artikler. Alle rettigheder i konventionen gælder for alle børn.

En anden handling, der beskytter barnets rettigheder, er erklæringen om barnets rettigheder, vedtaget af FN's Generalforsamling i 1959,

Erklæringen om barnets rettigheder fastlægger følgende principper:

1. Barnet skal have alle de rettigheder, der er angivet i denne erklæring. Disse rettigheder skal anerkendes for alle børn, uden undtagelse og uden forskelsbehandling eller forskelsbehandling på grund af race, hudfarve, køn, sprog, religion, politisk eller anden opfattelse, national eller social oprindelse, ejendom, fødsel eller anden status, der vedrører barnet selv. eller sig selv eller sin familie.

2. Barnet skal ved lov og andre midler have særlig beskyttelse af børn og skal have muligheder og gunstige forhold, der sætter det i stand til at udvikle sig fysisk, mentalt, moralsk, åndeligt og socialt på en sund og normal måde og under friheds- og frihedsvilkår. værdighed. Når man laver love til dette formål, skal barnets tarv være det primære hensyn.

3. Barnet skal have ret til navn og statsborgerskab fra fødslen.

4. Barnet skal nyde godt af social sikring. Han skal have ret til sund vækst og udvikling; Til dette formål skal der ydes særlig pleje og beskyttelse til både ham og hans mor, herunder prænatal og postnatal pleje. Barnet skal have ret til tilstrækkelig mad, bolig, underholdning og lægehjælp.

5. Et barn, der er fysisk, psykisk eller socialt handicappet, skal have den særlige behandling, undervisning og omsorg, der er nødvendig på grund af sin særlige tilstand.

6. For den fulde og harmoniske udvikling af sin personlighed har et barn brug for kærlighed og forståelse. Han bør, når det er muligt, vokse op under sine forældres omsorg og ansvar og under alle omstændigheder i en atmosfære af kærlighed og moralsk og materiel sikkerhed; et lille barn bør ikke, undtagen under særlige omstændigheder, adskilles fra sin mor. Samfundet og offentlige myndigheder skal have pligt til at yde særlig omsorg for børn uden familie og til børn uden tilstrækkelige underholdsmidler. Det er ønskeligt, at store familier tildeles statslige eller andre børnebidrag.

7. Barnet har ret til at modtage undervisning, som bør være gratis og obligatorisk, i det mindste i de indledende faser. Han bør gives en uddannelse, der vil bidrage til hans almene kulturelle udvikling, og hvorved han på grundlag af lige muligheder kan udvikle sine evner og personlige dømmekraft samt en følelse af moralsk og socialt ansvar og blive en nyttig medlem af samfundet. Barnets tarv bør være det ledende princip for dem, der er ansvarlige for dets uddannelse og læring; dette ansvar ligger primært hos hans forældre. Barnet skal have fuld mulighed for spil og underholdning, der er rettet mod de mål, som uddannelsen forfølger; samfundet og offentlige myndigheder skal gøre en indsats for at lette gennemførelsen af ​​denne ret.

8. Barnet skal under alle omstændigheder være blandt dem, der først modtager beskyttelse og hjælp.

9. Barnet skal beskyttes mod alle former for omsorgssvigt, grusomhed og udnyttelse. Det må ikke være genstand for handel i nogen form.

10. Barnet må ikke ansættes, før det har nået den passende aldersgrænse; han må i intet tilfælde tildeles eller tillades arbejde eller erhverv, som ville være skadeligt for hans sundhed eller uddannelse, eller som ville forstyrre hans fysiske, mentale eller moralske udvikling.

11. Barnet skal beskyttes mod praksis, der kan tilskynde til racemæssig, religiøs eller enhver anden form for diskrimination. Han bør opdrages i en ånd af gensidig forståelse, tolerance, venskab mellem folk, fred og universelt broderskab, og i den fulde bevidsthed om, at hans kræfter og evner bør vies til at tjene andre menneskers gavn.

Hovedloven om barnets rettigheder i Rusland er føderal lov nr. 124-FZ af 24. juli 1998 "Om de grundlæggende garantier for barnets rettigheder i Den Russiske Føderation."

Hvem skal et barn beskyttes mod?

I det virkelige liv opstår situationer med krænkelse af børns rettigheder, og ofte indser krænkerne ikke selv, at deres handlinger strider mod lovens bogstav og er strafferetligt strafbare. Du skal beskytte dig selv mod voksne, mod jævnaldrende og nogle gange mod dig selv.

Hvilke situationer støder du oftest på? Voksne anser det for acceptabelt at tæske et barn for en lovovertrædelse - trods alt er det et spørgsmål om at råbe - og for at forhindre, at hans tunge løsner sig eller for at lære bedre, kalder du ham en "idiot", "dum". Handler de med gode intentioner, ser de ikke noget forkasteligt i sådanne "pædagogiske tiltag". Og det er de mest reelle manifestationer af vold – fysisk eller psykisk, som er den mest almindelige form for krænkelse af børns rettigheder.

Andre krænkelser af et barns rettigheder i familien omfatter begrænsning af bevægelsesfriheden (straf i form af låsning af barnet i et værelse), skade på personlige ejendele og fratagelse af mad.

Krænkelser af børns rettigheder i skolen forekommer ofte. Desværre er der lærere, der foretrækker intimidering, offentlig ydmygelse, fornærmelse og systematisk og ubegrundet kritik frem for andre undervisningsmetoder. Mange skoler har en praksis med at rengøre klasseværelser og skolepladser efter undervisningen. Der udarbejdes tidsplaner, fremmødet overvåges, og de, der er fraværende fra rengøring, udsættes for forskellige "undertrykkelser". Det er også ulovligt - børn kan blive bedt om at rydde op i et klasseværelse eller område, men de kan give samtykke ved at skrive det. Jævnaldrendes grusomhed, for det meste teenagere, er et separat samtaleemne. Det eneste, jeg gerne vil være opmærksom på, er at være ekstremt opmærksom på barnet, prøve at fange alle ikke-standard manifestationer af adfærd; "have samtaler" oftere; føre en dialog, ikke kun spørgsmål; for ikke at gå glip af problemet.
Problemer med at kommunikere med jævnaldrende fører til afvigende adfærd, en tendens til destruktive handlinger og selvmordsforsøg. Og her skal man redde barnet fra sig selv.

Ttypiske krænkelser af rettighederne for et barn, der er frataget forældre
Forældreløse børn eller børn, der er frataget forældrenes omsorg, ender i børnehjem (fra fødslen til tre år) og senere på børnehjem, centre eller kostskoler. Hovedopgaven for sådanne institutioner er socialisering af studerende. Mange børn, der efterlades uden forældres omsorg, anbringes i plejehjem, værgemål eller adoption.
De mest typiske krænkelser af sådanne børns rettigheder- manglende overholdelse af statsgarantier for økonomisk indhold; sænkning af statens standarder for underhold af børn i værgemålsfamilier, manglende overholdelse af den føderale lov "Om yderligere garantier for forældreløse børn og børn uden forældreomsorg" vedrørende nødsituationer for boliger. Alvoren af ​​problemet falder ikke med hensyn til rettidige underholdsbidrag til børn som følge heraf krænkes børns rettigheder til at modtage underhold fra deres forældre.

Hvem er ansvarlig for at beskytte barnets rettigheder?

I ethvert land i verden skal børns rettigheder og interesser beskyttes. Krænkelse af mindreåriges rettigheder er et ret almindeligt fænomen. Ofte kæmper børn ikke for deres rettigheder, og i princippet er det meget svært at gøre dette på egen hånd. Derudover vil folk, der kan hjælpe, simpelthen ikke bruge deres egen tid og kræfter på det.

Anklagemyndigheden

Børn skal betragtes som et selvstændigt retssubjekt.
Anklageren har ret (og skal) selvstændigt indgive en ansøgning til retten til forsvar for børns rettigheder, men kun til forsvar for værgers rettigheder, hvis værgen indgiver en ansøgning til anklagemyndigheden og begrunder sin manglende evne til at handle uafhængigt. (f.eks. af helbredsmæssige årsager).

Ret.

Barnets rettigheder bør beskyttes ved domstole med generel jurisdiktion. Absolut alle individer kan bruge denne metode. En mindreårig, der forsvarer sine rettigheder, kan bruge hjælp fra en forælder. Det er retten, der er i stand til at løse tvister i forbindelse med børneopdragelse. Dette gælder fratagelse af forældrerettigheder, deres begrænsninger samt adoption og annullering heraf. Af nogle grunde kan børn ikke selvstændigt forsvare deres rettigheder og interesser. Derfor er det nødvendigt at have en juridisk repræsentant. De kan være værge, adoptivforælder, adoptivforældre osv. Men det er værd at forstå, at de mindreårige selv også skal inddrages. Hvis barnet er inhabil, behøver han eller hun ikke at deltage i retssagen. En mindreårig kan forsvare sine rettigheder selvstændigt (f hvis barnet allerede er 14 år), og med hjælp fra værger, forældre, adoptivforældre.

Forælder, plejeforælder, værge.

Juridisk repræsentant (f.eks. direktøren for den institution, hvor barnet befinder sig).

Værgemål og tillidsmyndigheder.
Hvis børns legitime interesser krænkes af deres forældre (værger, juridiske repræsentanter), er barnet selv i stand til at søge hjælp fra værgemåls- og tillidsmyndighederne. Hvis barnet allerede er 14 år gammel, er han i stand til selvstændigt at gå til retten.

Ungdomskommissionen.

Problemet med at beskytte børns rettigheder har altid været det mest presserende i mange lande. Det kræver et enormt ansvar. Dette er en ret kompleks proces på grund af det faktum, at mange beskyttelsesmekanismer ikke fungerer eller ikke gør det fuldt ud.

Derfor er det simpelthen umuligt at opnå en form for retfærdighed.
Staten er forpligtet til at beskytte mindreårige og udvikle et bestemt system. Det er nødvendigt at forene forskellige organer, der er i stand til at forsvare borgernes rettigheder og beskyttelse. Hvad angår børn i dette tilfælde, sker beskyttelsen i to faser. Den første er retslig, den anden er administrativ. Du kan bruge begge metoder på én gang, men som regel er kun én valgt. Det er nødvendigt at forstå, at effektiviteten af ​​beskyttelse direkte afhænger af de udviklede mekanismer.

Ifølge den russiske forfatning betragtes et barn som en person, der ikke er myndig. Mindreåriges rettigheder er reguleret af følgende lovgivningsmæssige dokumenter:

• Lov nr. 159 "Om yderligere garantier for offentlig støtte";

Den vigtigste retsakt, der regulerer ægteskabelige forhold, der opstår mellem borgere under ægteskabet, er Den Russiske Føderations familiekode . I det tilsvarende dokument er børns rettigheder og pligter nedfældet i afsnit 4, der består af 3 kapitler og 33 artikler.

Hvornår har et barn rettigheder?

Ifølge RF IC opstår et barns rettigheder fra fødslen (det samme gør de tilsvarende rettigheder og forpligtelser for hans forældre). Ved opnåelse af en vis alder vil en mindreårig borgers interesser og ansvar øges.

Fra fødslen har barnet ret til:

• rettet;
• ved efternavn;
• for patronym;
• om statsborgerskab og civilretlig handleevne;
• leve og vokse op i en fuldgyldig familie;
• at respektere din menneskelige værdighed;
• for omfattende udvikling;
• at sikre forældrenes friheder og legitime interesser, værgemål og forvaltningstjenester, anklageren og retten;
• at modtage ydelser og offentlige ydelser;
• at have ejendomsret.

Ruslands lovgivningsmæssige retsakter fastlægger følgende alderskategorier, når barnets interesser og ansvar vil stige: 1,5; 3; 6; 7; 10; 14; 15; 16; 18 år. I takt med at rettighederne for en mindre stiger, stiger ansvaret også, mens forældremyndigheden falder med alderen. Hvis lovene ikke følges, kan en borger pådrage sig administrativt, civilretligt og strafferetligt ansvar.

Barnets grundlæggende rettigheder i henhold til RF IC

Listen over et mindreårigt barns grundlæggende rettigheder er fastlagt i kapitel 11 i Den Russiske Føderations familielov, som består af følgende artikler:

• Et barns ret til at leve og blive opvokset i en familie. Forældre eller juridiske værger er forpligtet til at opdrage barnet, sikre dets omfattende udvikling, både fysisk og åndelig;
• Art. 55. Retten til at kommunikere med forældre og andre pårørende. Den tilsvarende artikel fastslår, at et mindreårigt barn har ret til at kende sine forældre, uanset om forældrene er officielt gift eller ej;
• Artikel 56. Retten til at sikre beskyttelse af legitime interesser;
• Artikel 57. Retten til at udtrykke sin mening og holdning. En mindreårig borger skal føle sig som en person, hvis mening skal tages i betragtning, især når de løser spørgsmål, der berører hans interesser;
• Ifølge Artikel 58 i RF IC , barnet har en liste over rettigheder ved fødslen, hvor de vigtigste er fornavn, efternavn og patronym;
• Artikel 59. Ændring af personlige oplysninger. Ved det fyldte 14. år har en mindreårig ret til at henvende sig til værgemåls- og formynderskabsmyndighederne med anmodning om at ændre de initialer, der er modtaget ved fødslen;
• Art. 60. Ejendomsbeføjelser. Den pågældende har ret til at kræve underholdsbidrag fra sine forældre eller andre pårørende. Forældre skal ved fødslen tildele en bestemt andel i en lejlighed eller anden fast ejendom, som ejes af forældrene.

Barnets ansvar derhjemme bestemmes hovedsageligt af forældrene, hvis krav ikke bør være i modstrid med lovgivningen i Den Russiske Føderation. Sociale tjenester overvåger nøje overholdelsen af ​​de friheder, der er forbeholdt mindreårige.

Liste over børneansvar i henhold til RF IC

Den vigtigste retsakt, der regulerer familieforhold. Den fastlægger også de forpligtelser, der skal overholdes af mindreårige borgere.

Barnets ansvar:

• opnå grundlæggende uddannelse;
• overholdelse af visse adfærdsregler, der er etableret i forskellige uddannelsesinstitutioner og offentlige steder;
• samvittighedsfuld opfyldelse af alle pligter, der er tildelt ham af relevante personer;
• overholdelse af uddannelsesinstitutionens charter;
• indtræden i militær registrering inden for de fastsatte frister;
• efter at være fyldt 18 år, sørge for deres handicappede forældre eller juridiske værger.

Som allerede nævnt kan en mindreårig ifalde strafansvar, som efter den almindeligt anerkendte regel begynder ved det fyldte 16. år. Ved særlig alvorlig forbrydelse kan strafansvar dog begynde ved det fyldte 14. år.

Adopterede børns rettigheder og pligter

Et barn i en plejefamilie har også rettigheder garanteret ved lov. Det er værd at fremhæve, at adopterede børn ikke mister retten til at kommunikere med deres biologiske forældre, men et sådant ønske skal være i overensstemmelse med de nye forældre. I tilfælde af kontroversielle situationer reguleres de af værgemåls- og tillidsmyndighederne.

Et adoptivbarn har ret til:

• regne med statsbeskyttelse;
• meningstilkendegivelse;
• modtagelse af pensioner, ydelser og tillæg;
• til opbevaring af personlige ejendele, for eksempel fotografier af biologiske forældre og andre familiearvestykker;
• have dit eget territorium;
• kende sandheden om din adoption og oplysninger om dine biologiske forældre;
• vælg dine egne venner;
• opgive din adoptivfamilie i tilfælde af misforståelser eller psykiske konsekvenser.

Ud over rettigheder opstiller loven også en liste over forpligtelser, som den skal overholde. Det adopterede barn skal udføre visse pligter rundt omkring i huset, varetage forskellige opgaver for de nybagte forældre og overholde de hygiejneregler, der er fastsat i den nye familie. Ligeledes er en borger, der ikke er myndig, forpligtet til at respektere og lytte til andre familiemedlemmers meninger, tage sig af ejendom og om nødvendigt tage sig af den nye familie.

Beskyttelse af mindreårige børns rettigheder

Først og fremmest varetages beskyttelsen af ​​mindreåriges rettigheder af statslige myndigheder og regionale selvstyretjenester. Barnets forældre eller personer, der afløser dem, kan også forsvare deres interesser. Pædagogiske, medicinske og offentligt ansatte skal også yde beskyttelse, da de er direkte ansvarlige for uddannelse og sundhedsbeskyttelse af en mindreårig borger.

Ruslands familielov siger, at en mindreårig i enhver alder har ret til at kontakte værgemålsmyndighederne med en klage og ansøgning. Spørgsmålet om beskyttelse af mindreåriges frihedsrettigheder kompliceres dog af, at barnet sjældent selv søger hjælp. Eksperter antyder, at dette skyldes børns frygt for deres forældre, samt en modvilje mod at bo i offentlige børneorganisationer.