Den første september. Første september

Emne: Min sædvanlige dag i skolen

Emne: Min typiske skoledag

Jeg godt min første dag i skole. Der var masser af blomster, spændte forældre og dejlige sange, som ældre elever sang. Så blev det på en eller anden måde sædvanligt eller endda kedeligt – forældre, der vækkede mig, når, timer, der så ud til at være uendelige, og hverdagene, som lignede meget ens. Hver skoledag begyndte tidligt, så jeg kravlede ofte søvnig i skole.

Jeg husker godt min første dag i skolen. Der var masser af blomster, spændte forældre og gode sange sunget af gymnasieelever. Så blev alting på en eller anden måde almindeligt eller endda kedeligt – forældre, der vækkede mig, da jeg havde mine sødeste drømme, aktiviteter, der virkede uendelige, og hverdage, der lignede meget. Hver skoledag startede tidligt, så jeg slæbte mig ofte søvnig i skole.

Nu, når jeg er, ser alt anderledes ud. Vi er i klasser, har diskoteker og tager på picnic. Mine forældre længere. . Jeg laver nogle øvelser for at holde mig i form og løber ud på badeværelset. Når jeg overhovedet undværer øvelser, da jeg mangler tid. Jeg gør dem generelt før jeg går i seng eller gør det slet ikke.

Nu hvor jeg er senior, ser tingene anderledes ud. Vi hygger os i timerne, arrangerer diskoteker og tager på skovtur. Mine forældre behøver ikke vække mig længere. Jeg rejser mig selv. Jeg laver nogle øvelser for at komme i form og løber på toilettet. Når jeg er doven, undværer jeg motion overhovedet, fordi jeg ikke har meget tid. Så plejer jeg at gøre dem før sengetid eller slet ikke.

Min morgenmad er enkel – kakao eller koffeinfri kaffe med en småkage eller et smurt brød. Mine forældre får mig altid til at spise noget før skole. Når min mor er væk på forretningsrejse, og far går tidligt, kan jeg ikke spise morgenmad, for jeg har i tasken - et æble eller en chokoladebar.

Min morgenmad er enkel – kakao eller koffeinfri kaffe med kager eller brød og smør. Mine forældre får mig altid til at spise noget før skole. Når min mor er på forretningsrejse, og min far går tidligt, behøver jeg ikke at spise morgenmad, for jeg har altid noget at snacke i min taske - et æble eller en chokoladebar.

Min vej til skole er kort. Jeg er der om fem minutter. Jeg kan huske, hvor lang tid der gik, da jeg var 6. Vores undervisning starter kl. 8.30. og slutter omkring kl. Jeg har syv eller seks klasser. Efter timerne bliver jeg i skole senere tre eller fire gange om ugen, fordi jeg går i den engelsksprogede klub og deltager i nogle sportsaktiviteter.

Min rejse til skole er kort. Jeg er der om fem minutter. Jeg kan huske, hvor længe jeg slæbte mig til hende, da jeg var 6 år gammel. Undervisningen starter klokken 8.30 og slutter omkring to om eftermiddagen. Jeg har syv eller seks lektioner. Efter timerne bliver jeg i skole tre eller fire gange om ugen, fordi jeg går i English Language Club og deltager i nogle sportsaktiviteter.

Når jeg er hjemme igen, spiser jeg aftensmad. Så lytter jeg til musik eller kigger aviser eller magasiner igennem. Efter et kort hvil går jeg ned til min hjemmeopgave. Det tager mig normalt tre eller fire timer at klare det ordentligt. Jeg har ikke meget tid til fjernsynet eller mine venner. Men nogle gange finder jeg tid til et interessant tv-program eller til at lave ting med mine venner.

Den første september er første skoledag. Det er en glad dag for alle skolebørn og deres forældre. Det er især en god ferie for de drenge og piger, der begynder at gå i skole.

Lad os gå ud og se, hvad folk laver på gaden denne morgen. Der er mange skolebørn i gaderne. De går i skole. Drenge og piger bærer skoletasker, mange af dem har blomster i hænderne. Seniorelever går selv i skole, men små børn går med deres forældre ved deres side.

Der er elever i skolegården. De spiller ikke spil denne morgen. De taler om sommerferien, om deres nye lærere og hvad der er nyt i skolen. Musik spiller og snart begynder et møde. Eleverne, deres forældre og andre tilstedeværende lytter til direktørens tale. Så ringer en lille pige med blomster på klokken. Eleverne går til deres klasseværelser og skoleåret er begyndt.

Første september

Den første september er første skoledag. Dette er en glad dag for alle skolebørn og deres forældre. Dette er især en stor ferie for de drenge og piger, der begynder at gå i skole.

Lad os gå udenfor og se, hvad folk laver på gaden her til morgen. Der er mange skolebørn der. De går i skole. Drenge og piger bærer dokumentmapper, mange af dem med blomster i hænderne. Gymnasieelever går i skole på egen hånd, og små børn går sammen med deres forældre.

Der er mange elever i skolegården. De spiller ikke spil her til morgen. De taler om sommerferien, deres nye lærere, og hvad der er nyt i skolen. Musikken spiller, og opstillingen begynder snart. Eleverne, deres forældre og andre tilstedeværende lytter til rektors tale. Så ringer en lille pige med blomster en klokke. Eleverne går i klassen, og skoleåret begynder.

Min skoledag

På hverdage får jeg mit vækkeur til kvart over syv, men jeg står op klokken halv otte.Det tager mig omkring ti minutter at vaske og klæde mig på, og så går jeg ned og spiser morgenmad. Normalt til morgenmad drikker jeg en kop te og får noget marmelade og en skål. Så ordner jeg hurtigt mine bøger for dagen og møder min ven på hjørnet af min gade klokken ti over otte.

Klokken tyve over otte er vi i skole, og vi er i stand til at tale med vores venner i tyve minutter, før vi skal gå til vores separate klasser for tilmelding klokken tyve minutter i ni. Klokken ni starter vores lektioner. De varer i 45 minutter, men klokken elleve spiser vi morgenmad midt om morgenen i tyve minutter og har så en lektion mere inden frokosttid.

Klokken 20 over 12 holder vi frokostpause og normalt sidder vi alle i spisesalen og spiser vores sandwich med vores venner, eller nogle få af os spiser skolemiddag. Hvis vejret er godt, sidder vi på legepladsen og spiser vores frokost der. Vi har to lektioner fra halv et til halv fire og så er det hjemmetid.

Efter en trættende dag i skolen slapper jeg af ved at sætte mig ned og tale med min mor om min dag, indtil aftensmaden er klar klokken fem. Efter aftensmaden starter jeg mine lektier. Jeg har altid noget at lave, enten for at læse en bog, eller for at lave nogle øvelser eller skrive et essay eller lære til en prøve. Ved nitiden forsøger jeg altid at gøre mit lektier færdigt, så jeg kan slappe af ved at tale med min familie og se fjernsyn. Så går jeg i seng klokken halv elleve for at være frisk og tidligt oppe den følgende dag.

Min skoledag

På hverdage sætter jeg min vækkeur til kvart over syv, men jeg står op klokken halv otte. Det tager mig omkring ti minutter at vaske og klæde mig på, og så går jeg ned for at spise morgenmad. Jeg plejer at have en kop te og toast med marmelade til morgenmad. Så pakker jeg hurtigt mine bøger og møder min veninde på gadehjørnet klokken otte ti minutter.

Klokken tyve minutter over otte er vi allerede i skolen, og vi kan chatte med vennerne i tyve minutter, før vi skal til vores timer klokken tyve minutter i ni. Klokken ni begynder undervisningen. De varer i femogfyrre minutter, men klokken elleve spiser vi morgenmad i tyve minutter, og så har vi endnu en lektion inden frokost.

12:20 holder vi pause til en eftermiddagssnack, og plejer at sidde i spisestuen med vennerne og spise sandwich som vi tog med hjemmefra, flere af os tager en eftermiddagssnack her i spisestuen. Hvis vejret er godt, sætter vi os på legepladsen og spiser der. Så har vi to lektioner mere til halv fem, og så er det tid til at tage hjem.

Efter en trættende dag i skolen slapper jeg af ved at snakke med min mor om min dag, mens frokosten bliver tilberedt. Efter frokost begynder jeg at lave mine lektier. Jeg har altid brug for at gøre noget: læse en bog, lave øvelser, skrive et essay eller læse til en prøve. Ved nitiden forsøger jeg altid at afslutte mine lektier, så jeg kan slappe af og chatte med min familie og se tv. Så går jeg i seng klokken halv elleve, så jeg kan vågne energisk næste morgen.

Den første september er en uforglemmelig dag for os alle.
Her har jeg placeret tre skabeloner, der vil hjælpe dig med at skrive et kort essay om dette emne.
Opgaverne udarbejdes efter niveauer - for de mindste og begyndere, og for de mere avancerede.
Alle tekster er givet på engelsk med oversættelse.
Det sidste emne med lydvoiceover vil være meget nyttigt for dem, der træner deres lytteforståelse af engelsk tale.

Min første skoledag - begynderniveau

Jeg er Nastya Ivanova.
Jeg læser i 3. klasse.
Jeg elsker min skole meget højt.
Alle børn er ivrige efter at komme i skole.

Jeg husker min første dag i skolen.
Jeg var meget lille på det tidspunkt.

Min mor tog mig i 1. klasse.
Min klasselærer hed Maria Ivanovna.
Hun tog mig med til klassen.
Hun var meget venlig mod mig.
Hun plejede at elske mig meget.

Vi spillede kun spil den første dag.
På denne dag havde min mor forberedt min yndlingsfrokost, og jeg fortalte mine forældre om min første dag i skolen.

Oversættelse

Min første dag i skole

Mit navn er Nastya Ivanovna.
Jeg går i tredje klasse.
Jeg elsker min skole meget.
Alle børn vil gerne i skole.

Jeg husker min første dag i skolen.
Jeg var stadig meget ung dengang.

Min mor tog mig i første klasse.
Min klasselærer hed Maria Ivanovna.
Hun tog mig med til klassen.
Hun var meget venlig mod mig.
Hun elskede mig meget.

Den første skoledag spillede vi kun spil.
Den dag lavede min mor min yndlingsmad, og jeg fortalte mine forældre om min første dag i skolen.

Min første skoledag - mellemtrin

Jeg husker meget tydeligt min første dag i skolen.
Jeg var seks år på det tidspunkt.
Det var en lys solskinsdag.
Det var 1. september. Jeg vågnede tidligt den dag.
Jeg kan huske, at jeg følte mig meget begejstret.
Jeg har forberedt mig.
"Jeg er blevet voksen nu. I dag er min første skoledag,” sagde jeg.

Min mor tog mig med til min skole.
Jeg var spændt og bange en lille smule på vej til skole.
Jeg havde blomster i mine hænder.
Min blå taske indeholdt nogle nye bøger, opgavebøger, blyanter og kuglepenne.

Der var mange børn i nærheden af ​​min nye skole.
Nogle kom med bus, nogle kom i bil og nogle gik ligesom mig.
Da jeg kom ind i klasseværelset, kom mine klassekammerater løbende hen og spurgte om mit navn.
En lærer sagde, at jeg skulle sætte mig på den første bænk. Derefter præsenterede alle elever i klassen deres navne og oplysninger.
Vores lærer fortalte os historier og viste os billeder.

Klokken 12-30 gik den sidste klokke. Klasserne var slut.
Da jeg kom hjem, var jeg ret glad. Jeg fortalte min mor om den nye skole.
Hun var glad for at høre beretningen om min første dag.
Denne dag var en mindeværdig dag for mig, fordi jeg kunne lide skolen.
Ethvert barns første dag i skole er altid meget spændende!

Oversættelse

Jeg husker meget godt min første dag i skolen.
Jeg var seks år gammel. Det var en lys solskinsdag. 1. september.
Den dag vågnede jeg tidligt.
Jeg kan huske, hvor meget bekymret jeg var.
"Nu er jeg allerede stor, i dag går jeg i skole." - Jeg sagde.

Min mor tog mig i skole.
På vejen var jeg bekymret og lidt bange.
Jeg havde blomster i hænderne.
Og i den blå mappe lå nye lærebøger, notesbøger, blyanter og kuglepenne.

Der var mange børn i nærheden af ​​skolen.
Nogle kom med bus, nogle kom i bil, og nogle kom til fods, ligesom jeg.

Da jeg kom ind i klassen, løb mine klassekammerater hen til mig og spurgte, hvad jeg hed.
Læreren bad mig sætte mig ved det første skrivebord.
Derefter sagde hver elev deres navn og gav oplysninger om sig selv.
Vores lærer fortalte os alle mulige historier og viste os illustrationer.

12:30 ringede den sidste klokke. Klasserne er slut.
Da jeg kom hjem var jeg meget glad. Jeg fortalte min mor om den nye skole. Hun var glad for at høre min mening om min første skoledag. Denne dag var uforglemmelig for mig, fordi jeg kunne lide skolen.
Den første skoledag er altid meget spændende for alle børn!

Min første skoledag – lytter

Jeg husker min første skoledag.
Jeg var spændt, men jeg var bange.
Jeg holdt min mors hånd, da vi gik til skolen.
Da vi kom tæt på skolen, ville jeg ikke lade hende holde mig i hånden længere.
Jeg ville ikke ligne en baby.

Vi kom til skolen.
Skolen så meget stor og skræmmende ud.
Der var børn udenfor på legepladsen.
De så alle meget store ud.
Jeg kiggede på dem, og nogle af dem så på mig.
Jeg følte mig meget lille.

Min mor og jeg gik ind i skolen og fandt børnehavens værelse.
Der var børn derinde.
De fleste af dem havde samme størrelse som mig.
Min mor talte med børnehavelæreren.
Læreren var meget flink.
Hun sagde mit navn, og hun præsenterede mig for nogle af de andre børn.
Jeg kendte allerede nogle af børnene, fordi de boede i nærheden af ​​mig.

Jeg begyndte at lege med nogle af de ting, der var i klasseværelset.
Der var legetøjsvogne, malebøger og endda et dukkehus.
Jeg glemte hurtigt at være bange, og jeg begyndte at lege med de andre børn.
Jeg lagde ikke engang mærke til, at min mor havde forladt værelset.

I skolen sang vi sange, spillede nogle spil og lyttede, mens læreren læste en historie for os.
Jeg havde det meget sjovt på min første skoledag.
Jeg tegnede endda et billede af min lærer.
Jeg tog billedet med hjem, og min mor satte det på køleskabet.
Jeg kan godt lide skolen.
Det er et godt sted at møde nye venner og lære alt om verden.

Oversættelse

Jeg husker min første dag i skolen. Jeg var glad, men jeg var bange.
Da vi gik i skole, holdt jeg min mors hånd.
Da vi kom til skolen, lod jeg hende ikke holde mig i hånden mere, for jeg ville ikke ligne et barn mere.

Vi kom i skole.
Skolen så meget stor og skræmmende ud.
Der var børn på legepladsen. De så alle meget store ud.
Jeg kiggede på dem, og de så på mig.
Jeg følte mig meget lille.

Min mor og jeg gik ind i skolen og fandt børneværelset.
Der var børn der. De fleste af dem havde samme højde som mig.

Min mor talte med læreren. Hun var meget flink.
Hun sagde mit navn og præsenterede mig for andre børn.
Jeg kendte allerede nogle af børnene, fordi de boede i nærheden af ​​mig.

Jeg begyndte at lege med det legetøj, der var i klasseværelset.
Der var legetøjsvogne, malebøger og endda et dukkehjem.

Meget snart gik min frygt over, og jeg begyndte at lege med andre børn.
Jeg lagde ikke engang mærke til, at min mor ikke var i klassen.
I skolen sang vi sange, spillede spil og lyttede til læreren læste en historie for os.

Jeg nød virkelig min første dag i skolen.
Jeg tegnede endda et portræt af min lærer.
Jeg tog dette billede med hjem, og min mor satte det på køleskabet.
Jeg kan godt lide skolen.
Dette er et godt sted at møde nye venner og lære alt om verden.